Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "social discourse" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Cuando “las figuras, perforadas, dejan ver el paisaje”. “Juana y la cibernética” de Elena Aldunate y la memoria de los signos
Autorzy:
Arcaya Pizarro, Marcos
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2079566.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Neofilologii
Tematy:
socio-criticism
gender
Elena Aldunate
social discourse
Opis:
The primar goal of the article is to explore some important aspects present in the short story “Juana y la cibernetica” (1963) written by Elena Aldunate (1925-2005). The author of the article points that it is necessary to investigate the discourses which—being in mutual tension—give the structure to the story and which themselves could be restructured in this process. By setting the text in the history we can displace the critical interest raised by the prose of Elena Aldunate from the most popular level of anecdotes, themes and other products of the psychological or biographical type of reading to a real kind of textualization (cf. Robin and Angenot 1991; Robin 1993). That statement must be understood as a work approach. Try to explain the need for this return to the socio-historical and also try to open certain ways to follow in future research, hoping that truly interrogate “Juana …” and Elena Aldunate’s writing.
Źródło:
Itinerarios; 2015, 21; 221-232
1507-7241
Pojawia się w:
Itinerarios
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Populism in the pre-election period: Analysis of the social discourse on the topic of migration in Slovak parliamentary election campaign 2020
Autorzy:
Loziak, Alexander
Piterová, Ivana
Papcunová, Jana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28408744.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
populism
migration
social discourse
polarization
pre-election period
Slovakia
Opis:
The topic of migration is often used by populist and non-populist politicians in order to arouse emotions, polarise social attitudes and thus mobilise voters. The present study aims to identify themes (a cognitive aspect of attitudes) and discrete emotions (an emotional aspect of attitudes) in online social discourse as a reaction to the media posts of the main Slovak political parties on the topic of migration in the pre-election period (January-February 2020). Methodological triangulation of discourse analysis and Text mining was used to analyse the data. Analysis of the discourse revealed that articles with pro-migrant rhetoric provoked more discussion about the security and identity threat, while articles by populists provoked more discussion about the morality of elites and the economic threat of migration. The evoked sentiment throughout the discourse leaned more towards negative emotions (fear, anger) but pro-migrant articles and articles by non-populist politicians evoked also positive emotions (joy). Results indicate that rather than fear of migration, the anticipation of a change in the morale of the elites was the key element of the pre-election period in Slovakia. Limitations and implications of the study are further discussed. The value of this paper lies in focusing on both emotional and cognitive aspects of attitudes towards migration.
Źródło:
Society Register; 2022, 6, 4; 41-62
2544-5502
Pojawia się w:
Society Register
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Causes of the Crisis of Rhetoric and Its Role in Social Discourse. In Terms of Chaim Perelman
Autorzy:
Kiereś-Łach, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/507474.pdf
Data publikacji:
2020-06
Wydawca:
International Étienne Gilson Society
Tematy:
Chaim Perelman
rhetoric
new rhetoric
philosophy
social discourse
communication
crisis of the rhetoric
Opis:
This article is an attempt to answer the question about the causes of the rhetoric crisis and its role in social discourse. The theoretical basis of these considerations and their reference point is the concept of new rhetoric in terms of the contemporary rhetoric and argumentation theorist Chaim Perelman. The first part briefly describes contemporary cultural discourse that takes place in a democratized society in the era of so-called new media. It indicates that inquiry into rhetoric (which started in antiquity) is also inquiry into universal criteria for cultural discourse, as well as the timeless and supra-cultural norms and principles that regulate this discourse (taking into account ongoing social and cultural changes). The second part of the article refers directly to the position of Chaim Perelman on the crisis of rhetoric. Perelman saw the main reason for this crisis in the separation of rhetoric from philosophy. The third part characterizes the new rhetoric in terms of its novelty and timeliness, as well as its reference to classical (Aristotelian) rhetoric. The fourth part points to the application of the concept of new rhetoric in cultural discourse. It discusses Perelman’s concept of universal audience, as well as the problem of concrete and abstract values, the understanding of which by the members of a given audience does or does not enable the communication (consensus) between each other. The end of the article briefly assesses Perelman’s contribution to understanding rhetoric and his role in restoring rhetoric to its rightful place in social discourse.
Źródło:
Studia Gilsoniana; 2020, 9, 2; 267-285
2300-0066
Pojawia się w:
Studia Gilsoniana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza sytuacji prawno-społecznej w kontekście projektu ustawy o leczeniu niepłodności
Analysis of the legal and social situation in the context of the bill on the treatment of infertility
Autorzy:
Budziszewski, Grzegorz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/499559.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
in vitro
ustawa o leczeniu niepłodności
dyskurs społeczny
the infertility treatment bill
social discourse
Opis:
W artykule została omówiona problematyka prawno-społeczna dotycząca projektu ustawy o leczeniu niepłodności. Obecna sytuacja społeczna, w tym aprobata środowisk konserwatywnych dla ustawowego uregulowania metody in vitro, daje realną szansę na to, że zaproponowany przez Ministerstwo Zdrowia projekt ustawy o leczeniu niepłodności może stać się pierwszą tego typu ustawą obowiązującą w Polsce. Przedmiotem rozważań była struktura polskiego dyskursu społecznego dotyczącego propozycji prawnego uregulowania metody in vitro. W związku z tym przybliżono wybrane regulacje prawne zawarte w projekcie ustawy i wskazano na ich kompromisowy charakter w kontekście toczącego się sporu społecznego. Następnie poruszono kwestie dotyczące m.in. oczekiwań społeczeństwa. W analizie sytuacji wykorzystano wyniki badań społecznych oraz porównano sytuację prawną i społeczną do sytuacji we Włoszech. W podsumowaniu zaznaczono, że prawo nie nadąża za zmianami technologicznymi, a ustawodawca w regulacjach prawnych dotyczących kwestii społecznych często nie liczy się z opinią społeczeństwa. Stwierdzono także, iż regulacje prawne nie mogą narzucać rozwiązań sprzecznych z przekonaniami części obywateli, a działania dopuszczalne prawnie nie stanowią przymusu dla tych, którzy się z nimi nie zgadzają.
In this article the author describes the ongoing issue related with the Infertility Treatment Bill from the legal and social point of view. As far as the author is concerned, the current social situation, with the conservative circle approval for regulating the in vitro method in particular, gives a chance for the bill of the Ministry of Health on infertility treatment to be the first of that kind of act in Poland. At the beginning, the author describes a structure of the Polish social discourse on legislation proposals of the in vitro method. Then, selected law regulations provided for in a bill with the indication of their neutral character in the social dispute are discussed. Furthermore, the author raises the issue that the infertility treatment bill is one of the most expected by the society. The analysis is supported by the results of the opinion poll and compared with the legal and social situation of Italy. In summary, the author underlines that the law has been left far behind by technology and is of the opinion that the legislator does not take the standpoint of the society into account. In the last sentence, the author agrees with the opinion that the law cannot force the solutions that are contrary to the beliefs of a part of the society, and that the actions accepted by the law cannot be compulsory for those who do not agree with them.
Źródło:
Zeszyt Studencki Kół Naukowych Wydziału Prawa i Administracji UAM; 2015, 5; 57-73
2299-2774
Pojawia się w:
Zeszyt Studencki Kół Naukowych Wydziału Prawa i Administracji UAM
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Discourse in Polish society in response to the political communications of the Ministry of Health on COVID-19 disseminated via public service announcements
Dyskurs w polskim społeczeństwie jako odpowiedź na komunikowanie polityczne Ministerstwa Zdrowia na temat COVID-19 za pomocą rządowych komunikatów
Autorzy:
Lusińska, Anna
Miłoszewska-Podrażka, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2168101.pdf
Data publikacji:
2022-12-15
Wydawca:
Ostrołęckie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
social campaigns
political communications
social discourse
COVID-19
pandemic
kampanie społeczne
komunikacja polityczna
dyskurs społeczny
pandemia
Opis:
Public service campaigns and communications disseminated by the government is aimed at highlighting proper and pro-social behaviors, while trying to discourage socially destructive ones. As a result of their dissemination, an informed social collective is transformed into a collective that is aware, active and willing to act on an individual and collective level within the framework of social discourse. Taking up the research problem presented in this paper was caused by the highly visible – in particular in social media – debate undertaken by the Polish society, which concerned the political communications offered by the Polish Ministry of Health as part of its public service announcements published in connection with the global COVID-19 pandemic caused by the SARS-CoV-2 virus. The aim of the paper is not only to showcase the possibilities afforded by using social campaigns in the field of political communications, but above all to illustrate the discourse of the Polish society in social media as an impulsive and emotional response to the government's inability to communicate using such campaigns. Particular attention was paid to the government’s mistakes noted and highlighted by the public in numerous comments, which slipped through cracks in government's control.
Rządowe komunikowanie kampaniami wskazuje adresatom ścieżkę zachowań prospołecznych, starając się jednocześnie zniechęcić ich do zachowań społecznie destrukcyjnych. Dzięki nim poinformowana zbiorowość społeczna przeobraża się w zbiorowość świadomą, aktywną i chętną do zarówno indywidualnego, jak i zbiorowego działania w formie społecznego dyskursu. Podjęcie problemu badawczego artykułu spowodowane zostało widocznie zarysowaną, zwłaszcza w mediach społecznościowych, wysoką reaktywnością dyskusyjną polskiego społeczeństwa na komunikowanie polityczne Ministerstwa Zdrowia w Polsce za pośrednictwem informacyjnych kampanii społecznych w związku z sytuacją ogólnoświatowej pandemii COVID-19 wywołanej wirusem SARS-CoV-2. Celem artykułu uczyniono nie tylko ukazanie możliwości wykorzystywania kampanii społecznych w obszarze komunikowania politycznego, ale przede wszystkim zobrazowanie dyskursu polskiego społeczeństwa w mediach społecznościowych jako impulsywnej i emocjonalnej odpowiedzi na rządową nieumiejętność komunikowania kampaniami. Szczególną uwagę zwrócono na błędy rządzących zauważone i podkreślone przez społeczeństwo w licznych komentarzach, wyłamujący się spod kontroli władzy.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego; 2022, zeszyt, XXXVI; 48-72
0860-9608
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Contemporary spiritualities in the 21th century catholic social discourse
Autorzy:
Klauza, Karol
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1179718.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
dyskurs społeczny
Benedykt XVI
kościół
duchowość
dialog
wolność
social discourse
Benedict XVI
church
spirituality
dialogue
freedom
Opis:
W artykule omówiony został wpływ różnorodności kulturowej, społecznej i religijnej na jej aspekt spirytualistyczny. Rozważania koncentrują się na analizie zjawisk społecznych i religijnych charakterystycznych dla początku 21 wieku ich oddziaływaniu na wymiar spirytualistyczny otaczającej nas rzeczywistości kulturowej. W obszerny sposób omówione zostały dokumenty Kościoła Katolickiego, które odnoszą się do zagadnienia duchowości w życiu religijnym społecznym i kulturalnym. Rozważania zawierają dokonaną przez autora systematykę i podział rodzajów duchowości współczesnego życia społecznego.
The article analyze the contemporary spirituality of art and its relation to culture. The reflections focus on the analysis of the social and religious phenomena characteristic of the early 21st century The documents of the Catholic Church, which refer to the spirituality in religious and social life, have been discussed. The reflections include the author's systematics and the division of the types of spirituality of modern social life.
Źródło:
Zeszyty Naukowe KUL; 2017, 60, 1; 49-63
0044-4405
2543-9715
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe KUL
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola dyskursu emocjonalnego w rozwoju reprezentacji emocji
Autorzy:
Stępień-Nycz, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/637277.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
knowledge of emotions, discourse, language, social cognition
Opis:
Emotional discourse and its role in the development of the knowledge of emotionsThe term “emotional discourse” refers to the child’s participation in conversations about emotions. A great body of research (Dunn et al., 1991; Dunn, Brophy, 2005; Harris, 2005; Peterson, Slaughter, 2006) indicate that there is a significant correlation between the child’s participation in emotional discourse (with his/her mother, siblings or friends) and his/her emotional knowledge. The aim of the article is to analyze the role of emotional discourse in the development of the knowledge of emotions. Theories of discourse (van Dijk, 1985; 1990; Shugar, 1995) and of cognitive development (Karmiloff-Smith, 1992; Stemplewska-Żakowicz, 2001; Tomasello, 2002) indicate that in discourse the child has an opportunity to gain knowledge about invisible phenomena and is confronted with distinct perspectives. The child has also an opportunity to name and organize his/her emotions and to make distinctions between them due to verbal terms provided by his/her partner in discourse. Therefore the child’s participation in emotional discourse facilitaties his/her becom ing aware of his/her emotional states together with their causes and consequences, and – due to confrontation with distinct perspectives – the development of the discursive representation of emotions.
Źródło:
Psychologia Rozwojowa; 2009, 14, 2
1895-6297
2084-3879
Pojawia się w:
Psychologia Rozwojowa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Krytyczna analiza dyskursu (KAD) w ujęciu Normana Fairclougha. Zarys problematyki
Autorzy:
Warzecha, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/650297.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
linguistics, sociolinguistics, communication theory, social communication, discourse, genre, style, Critical Discourse Analysis, CDA, Norman Fairclough
Opis:
Critical Discourse Analysis (CDA) in the approachof Norman Fairclough. An outline of the problemsThe text presents the genesis, inspirations, basic assumptions, fields of interest and key concepts of the Critical Discourse Analysis (CDA) in the approachof its founder Norman Fairclough. CDA is a developing, in our country as well, method of discourse analysis, operating in a wide borderlinebetween the humanitiesand social sciences. It emphasizes the social context of the language in use and its relations with the social reality. A methodological and interdisciplinary openness of this approach is an answer to multimodal, complex and often unclear phenomena and socio-cultural structures which contain interwoven themes from various areas and are beyond traditional disciplinary classifications. This area includes politics, religion, economy, media, promotional culture or entertainment. Therefore, CDA can be used in various heterogeneous research areas, also by interdisciplinary research teams made up of specialists from various areas of expertise
Źródło:
Konteksty Kultury; 2014, 11, 2
2353-1991
Pojawia się w:
Konteksty Kultury
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Familienpolitik in Deutschland
Autorzy:
Lepperhoff, Julia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/679363.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
German model of social policy, public discourse, childcare, work and family life
Opis:
Family Policy in Germany The family policy of the past ten years has been influenced mainly by three (discourse) events: (1) by the discussion of demographic change and the continuing low birth rate of 1.4 children per woman on average, (2) by the debate on the link between educational success and social origin, particularly under the impression of the negative results for Germany compared to other OECD countries in the PISA studies, and (3) by the challenges of increasing paid occupation among women and the insufficient compatibility of work and family life, which were communicated in the political sphere not least by EU targets as part of the Lisbon strategy.Family policy in Germany has therefore advanced from a “niche subject” to an important policy field. In alignment with the “family policy triad” (BMFSFJ 2006) consisting of monetary benefits, infrastructure measures and time policy, various measures have been taken since 2005, whereby the first two fields (money + infrastructure) form the focus of the present article.The traditionally high financial and tax-related benefits used in family policy (regulated via federal laws) have been modernized in part (e.g. child benefit, parental benefit), yet also continue the classic direction of the federal German model (e.g. income splitting for tax purposes for married couples, contribution-free insurance for marriage partners, double system of child benefit and tax allowance for children). Particularly the inability to tackle child poverty effectively and the strong focus on marriage in German federal family policy remain largely untouched.With regard to infrastructure measures (competencies on the state level, implementation by local authorities), since 2005 the act for the expansion of daycare and the child support act on the federal level have introduced the expansion of public childcare for children under three in particular, thus launching further-reaching steps towards early-childhood education and improved compatibility of working and family life. Here too, however, alongside questions of social selectivity in the field of early-childhood education and quality assurance for care outside the home, the objective must be to link paid employment with needs and necessities for care work for women and men, and to ensure high quality care.At least three weak points in the construction of German federal family policy are responsible for these desiderata: firstly, the conflict of competencies within the federalist structures, between the federal, state and local authority levels; secondly, the lack of coordination between family policy and other policy fields such as labour market, education and equality policy; and thirdly, the historically caused insufficient tackling of social inequalities in German family policy.
Źródło:
Zeszyty Pracy Socjalnej; 2014, 19, 2
2449-6138
Pojawia się w:
Zeszyty Pracy Socjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wissenskonstituierung im politischen Online-Diskurs. Deutsche und polnische Tweets zum Präsidenten Donald Trump
Autorzy:
Opiłowski, Roman
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/474171.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski i Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
social media, constituting knowledge, online discourse, Twitter, tweet, Donald Trump
Opis:
Every day social media provide an enormous amounts of information and knowledge through language and multimodal texts. The most common topics in Internet communication are political events, their description and comments on them. Thus, by Internet texts knowledge is created and transferred. Depending on the country and political culture, this constructed knowledge of a particular political event may cover different areas. In order to demonstrate similarities and di erences in the constituting of knowledge, this article focuses on the semantic construction of tweets, that have been published by the German and Polish political stakeholders on President Donald Trump’s election win and his assumption of office.
Źródło:
tekst i dyskurs - text und diskurs; 2018, 11; 279-294
1899-0983
Pojawia się w:
tekst i dyskurs - text und diskurs
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ANALYSIS OF MEDIA REPRESENTATIONS OF NON-NEUROTYPICAL STUDENTS IN THE CONTEXT OF SUPPORT FOR PEOPLE WITH AUTISM SPECTRUM DISORDERS OFFERED BY POLISH STATE-OWNED UNIVERSITIES. SOCIOLOGICAL STUDY
Autorzy:
Świątkiewicz-Mośny, Maria
Drzazga-Lech, Maja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/646702.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie
Tematy:
stigma identity, Asperger’s syndrome, high functioning autism, social exclusion, integration, media discourse
Opis:
More and more high functioning pupils with autism spectrum disorder (ASD) are finishing school, graduating and entering higher education, but in Poland the exact number of these students is still unknown. For academics, especially outside the field of pedagogy and psychology, it is a major challenge to work with students with such dysfunctions. This can activate the social labelling process and negative stigmatisation on the part of people who do not have the knowledge and ability to interact with people with autistic traits. This, in turn, can contribute to perpetuating the stigmatic identity of non‑neurotypical students. This article is exploratory. Its purpose is to present the complexity of the situation of students with ASD within the exceptional environment of a university.The inspiration was a controversial article published in a newspaper which evoked a media debate on this issue and activated the process of objectification of social representations of non‑neurotypical adults, especially those with autistic traits.
Źródło:
Studia Humanistyczne AGH; 2018, 17, 3
2084-3364
Pojawia się w:
Studia Humanistyczne AGH
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Critical Media Literacy in the Googleburg Galaxy
Autorzy:
Gennaro, Steve
Miller, Blair
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2150847.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
Tematy:
Critical media literacy
Media. Media literacy
Critical media
Social media. Marshall McLuhan Discourse
Opis:
With the popular and the political competing for our global electronic attention what is often overlooked are questions surrounding access and participation on social media platforms, which have become contested domains of advertising, recruitment, propaganda, and activism. As the very definitions of what it means to be „literate“ or what constitutes a „text“ continue to change, having the ability to „read“ continues to hold significant importance. Marshall McLuhan argues in The Guttenberg Galaxy that the printing press created a paradigm shift. In removing the mystique from texts and making ideas more accessible not only did literacy rates rise, but for McLuhan, social relations and power dynamics were fundamentally and irrevocably changed. In line with a history of humanity that continually shifts power and social relations through uses of new technologies, this paper explores how new forms of language and social patterns of interactions on social media have created a similarly potent paradigm shift, changing the meaning of existence both online and in person. This is the Googleburg Galaxy.
Źródło:
Media Literacy and Academic Research; 2020, 3, 2; 6-22
2585-8726
Pojawia się w:
Media Literacy and Academic Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Education and families experiencing the problem of domestic violence - between engagement and indifference
Autorzy:
Jolanta, Sokołowska,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/890363.pdf
Data publikacji:
2020-10-12
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
family and education
domestic violence
the school and child abuse
abused children’s rights
social discourse on abused children’s rights
abused children’s participation and emancipation
Opis:
Discussions about the support system for children experiencing violence have been taking place both on an international forum as well as locally in Poland. (Zmarzlik, 2011; Wójcik, 2013; Jarosz, 2007; Jarosz, 2008; Jarosz, 2018; Dąbrowska, 2012). The questions about who should undertake tasks in this area and what their scope and type should be are still unresolved. Individuals who work with abused children agree that teachers may be an important link in the support system due to their role. The purpose of the current study is to examine the tasks of the school in the context of the experience of children growing up in a family with a problem of domestic violence. In contemporary discourses on preventing domestic violence against children, the active participation of the children themselves in creating solutions in this area is increasingly emphasized. Due to the participatory and emancipatory character of the project, the current research represents the paradigm of qualitative methodology and, within it, the assumptions of radical humanism. The final result is a description which includes answers to the above research questions and an analysis of legal and statutory actions aimed at social emancipation through education and participation of individuals experiencing domestic violence. In light of international standards of support for abused children, education can and should play a significant support role. Education and participation are considered significant factors in the social emancipation of children - victims of domestic violence - and their families. However, in the perception of individuals experiencing violence, schools do not effectively fulfill their role in this respect. It seems that the place a teacher will take in the process of supporting abused children and their families will depend largely on how the teachers themselves define their own role, as well as on the appropriate legislative solutions for their education. I think that the curricula of teachers’ studies should not only include obligatory exercises in cooperation procedures and communication skills workshops, but they should also address issues shaping active attitudes towards the situations the teachers will find themselves in over the course of their careers.
Źródło:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies; 2020, 7(1); 125-135
2392-0092
Pojawia się w:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Socjologia aborcji”. Sposoby przedstawiania aborcji we współczesnym dyskursie nauk społecznych
‘The Sociology of Abortion’: Ways of Representing Abortion in the Contemporary Discourse of Social Sciences
Autorzy:
Koralewska, Inga
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1371641.pdf
Data publikacji:
2020-05-31
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
aborcja
socjologia aborcji
dyskurs nauk społecznych
abortion
sociology of abortion
discourse of social sciences
Opis:
W niniejszym artykule analizuję współczesny dyskurs nauk społecznych pod kątem obecności w nim badań nad przerywaniem ciąży. Aborcja jest często występującym zabiegiem medycznym, a jednocześnie stanowi jeden z najgorętszych przedmiotów debaty publicznej angażujący środowiska religijne, feministyczne i polityczne. W artykule szukam odpowiedzi na pytanie, czy popularność tego tematu w sferze publicznej znajduje odzwierciedlenie w dyskursie nauk społecznych. Interesuje mnie to, w jaki sposób skupienie dyskursu na konkretnych perspektywach badania aborcji – indywidualnej, społecznej i instytucjonalnej, a także dyskursywnej i metodologicznej – konstruuje „socjologię aborcji”. Analiza dyskursu na temat aborcji pokazuje, że badania nad aborcją w najbardziej prestiżowych czasopismach odnoszą się głównie do świata anglosaskiego. Ponadto badania aborcji stanowią niewielki procent artykułów w analizowanych czasopismach z zakresu nauk społecznych, a dominująca perspektywa to badanie aborcji przez pryzmat opinii społecznych na jej temat. Najmniej uwagi poświęca się natomiast perspektywie indywidualnej i doświadczeniom kobiet, które przerwały ciążę.
The article herein analyzes the contemporary discourse of social sciences with regard to the presence of research on abortion within it. Abortion is a regular medical practice in the world. At the same time, it is one of the most controversial yet vivid topics of public discussions, engaging religious, feminist, and political circles. In my paper, I am looking for an answer to the question about whether the popularity of this subject in the public sphere is reflected within the discourse of social sciences. I am interested in how focusing the discourse on particular research perspectives – individual, social, institutional, and methodological – constructs ‘the sociology of abortion.’ The analysis of the discourse on abortion shows that research on abortion in the most prestigious academic journals concerns mostly the Anglo-American societies. Moreover, research on abortion constitutes a small percentage of all articles published in the analyzed social-sciences journals, while the dominant perspective involves researching abortion through the prism of social opinions. The least attention is paid to researching abortion from the individual perspective that involves the experiences of those women who have had abortion.
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2020, 16, 2; 170-187
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A note on the post-structuralist evolution of discourse analysis
Autorzy:
Cap, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1052544.pdf
Data publikacji:
2019-12-15
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
discourse studies
critical discourse studies
social constructionism
social theory
linguistics
Opis:
This paper gives a critical overview of various analytical approaches dominating the field of discourse studies in the last three decades, from the perspective of their philosophical and formative bases: social constructionism and linguistics. It explores different conceptions and features of the theoretical nexus between these two bases leading to the emergence of three distinct yet apparently complementary strands of thought (i-iii). The paper starts with the account of (i) Laclau and Mouffe’s classical discourse theory and its idea of ‘discursive struggle’ – a struggle of particular ways of talking of and understanding the world in an attempt to achieve discursive (and social) hegemony. Laclau and Mouffe’s assumption that no discourse is a closed entity but rather transformed through contact with other discourses is then taken as the introductory premise to present a vast, complex and heterogeneous family of (ii) critical discourse studies. Critical discourse studies are characterized in the paper as a hub of text-analytical practices that work on the link between language and social reality from the perspective of power and empowerment, explaining how discourse partakes in the production, change and negotiations of ideologically-charged meanings. Most crucially, they establish a methodological link between social theory and linguistics, providing discourse analysis with text-analytical tools and methods. Finally, the paper discusses (iii) three recent discourse analytical models: Discourse Space Theory, Critical Metaphor Analysis and Legitimization-Proximization Model. Originally located in the cognitive-psychological strand of critical discourse studies, these new models can now be seen as fully-fledged discourse theories with their own apparatus of analysis, involving concepts from cognitive linguistics, pragmatics and social psychology. It is argued that these three new theories make a further (and thus far final) step toward consolidation of the social-theoretical and linguistic bases in contemporary discourse studies. The empirical benefits of this consolidation are discussed in the last part of the paper, which includes a brief case study where the new models are used in the analysis of Polish anti-immigration discourse.
Źródło:
Heteroglossia- studia kulturoznawczo-filologiczne; 2019, 9; 109-128
2084-1302
Pojawia się w:
Heteroglossia- studia kulturoznawczo-filologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Novyj publicističeskij stil
New publicistic style
Autorzy:
Severskaâ, Ol'ga I.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/615229.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
social poetry
political discourse
publicistic style
discourse analysis
Opis:
The author discusses the so-called „civil poetry”, which is now closer to journalism and becomes part of the political discourse, becoming part of media. The poetry participates in political communication, reflecting the oppositional sentiment of society. The author demonstrates that poetic discourse approaches to the journalistic one by the set of ideologemes, the social evaluation, the author’s intention to change the perception and the worldview of the recipient, the strategies of persuasion and linguistic manipulation. Special attention is given to irony and citations as interpretive methods of formation of the evaluation, and to expression of subjectivity. The article concludes the convergence of poetic and political discursive practices. The research is based on the material of Russian socio-political poetry of the circle of the “New literary review”, fellonneau poetry of D. Bykov and L. Kaganov and German political poetry, published by the newspaper “Die Zeit”. Content analysis, linguistic analysis of the text and com- municative-cognitive analysis methods have been used.
Źródło:
Stylistyka; 2015, 24; 141-161
1230-2287
2545-1669
Pojawia się w:
Stylistyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Le domaine de la mémoire dans le discours thanatologique : le cas des relations anaphoriques
The Area of Memory in Thanatological Discourse: The Case of Anaphoric Relations
Autorzy:
Wojtczak, Karolina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2014904.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Komisja Nauk Filologicznych Polskiej Akademii Nauk, Oddział we Wrocławiu
Tematy:
discourse analysis
social meaning
anaphor
discoursive memory
press discourse
Opis:
The aim of this paper is to present my ongoing PhD research project concerning the social meaning construction in thanatological discourse. The project is in line with the research principles of the French school of discourse analysis, which places press discourse at the center of interest (cf. Moirand 2007, Veniard 2013). The representatives of this school of thought show that the mass media, being an intermediary of information for a given linguistic community, influence the way the community perceives the world. Therefore, the media, including mainstream press, by using certain nominations in repetitive way, imprint them in the discursive memory of a given community. The media name people, objects, phenomena and events in order to explain major crises and to assign them a place in the usual order of things (cf. Siblot 1997, 2001, Veniard 2013). The nomination takes place in an anaphoric network that ensures the coherence of the text. In our view, the contribution of anaphora, especially nominal anaphora, to the production of meaning in thanatological discourse is fundamental. We will show that anaphoric relations are not based on linguistic parameters (e.g. lexical relations), but on the discoursive memory of a given community.
Źródło:
Academic Journal of Modern Philology; 2021, 12; 239-248
2299-7164
2353-3218
Pojawia się w:
Academic Journal of Modern Philology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Herstories. Digital social archives as a space for building memory about women (presentation of the research area)
Autorzy:
Ciesek-Ślizowska, Bernadetta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/615019.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
herstory
social archives
memory
discourse
Opis:
The aim of the article is to shape the field of scientific exploration which is opening in the internet space as a social archive. It is a space for building herstories – women’s histories as well as social memory about them. The author refers to the definition of herstory by presenting a variety of contexts in which the concept functions: ideological, scientific, and that which is created by bottom-up initiatives of social archival science. Herstoric discourse, being shaped in the space of digital social archives, fits into the intense and changing public discourse on equality. A discursive overview of herstory will enhance our knowledge not only of equality/ anti-discriminative discourse regulations, but also about civil or urban discourse. What is more, it will provide new findings on the topic of women’s style and point of view. There are also valuable social effects of discursive interest in herstories – they can contribute to including women’s histories, their voices and way of thinking about the world into the public sphere.
Źródło:
Stylistyka; 2019, 28; 347-359
1230-2287
2545-1669
Pojawia się w:
Stylistyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Entre Russie et Pologne : sur les différences de construction du sens social dans le discours de la presse écrite d’information
Between Russie and Pologne: On the Differences of Construction of Social Meaning in Press Discourse
Autorzy:
Chruściel, Patrycja
Rębkowska, Agata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2020899.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Komisja Nauk Filologicznych Polskiej Akademii Nauk, Oddział we Wrocławiu
Tematy:
proper name
social meaning
discourse analysis
Opis:
The aim of this article is to examine the social meaning of two proper names – Russie and Pologne – in French press discourse. Assuming that the social meaning of a given concept is constructed in the nomination process, it seems justified to examine the ways proper names – traditionally considered to be associated with specific referents – receive their social meaning through the act of nomination. The study of social meaning seems possible with the reconstruction of the so-called designational paradigm, which is a list of reformulations of the initial word. This study deals with two kinds of reformulations of country names: those that derive from a geopolitical vocabulary and those that derive from a geographical vocabulary. Comparing the role and functioning of these, we can assume that they serve two different discursive strategies: the westernisation of Russia and the orientalisation of Poland. The observation of the role and the function of these reformulations shows that the social meaning of both geographical names is no more than a discursive construct.
Źródło:
Academic Journal of Modern Philology; 2020, 9; 27-37
2299-7164
2353-3218
Pojawia się w:
Academic Journal of Modern Philology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social pedagogues as migrants companions in socio-cultural adaptation, integration and inclusion
Autorzy:
Pietrusińska, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2194825.pdf
Data publikacji:
2020-12-30
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
social pedagogue
migrations
discourse
integration
inclusion
Opis:
Increased migration to Poland and at the same time an increase in anti-immigrant attitudes cause that social pedagoguesface a new challenge related to the integration andinclusion of migrants. In the article I focus on a transformation of social pedagogues roles due to the mentioned above social changes and new challenges – the discourse the introduces symbolic violence, learned helplessness and lack of agency of migrants, and the insufficient number of social pedagogues with intercultural and andragogicalcompetence. Based on these difficulties faced by social pedagogues I describe what could be their role in the process of integration of migrants and the host society.
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2020, 18, 2; 263-274
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
La construction identitaire et le principe d’altérité. La Pologne comme l’Autre dans le discours de la presse écrite quotidienne en France
Identity construction and the principle of otherness. Poland as the Other in the discourse of the daily written press in France
Autorzy:
Biardzka, Elżbieta
Paskart, Patrycja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/43665749.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
identity
otherness
social meaning
discourse analysis
Opis:
This study aims to show how the principle of otherness emerges in the discourse of the national written press in France. We  consider that in the media, the Other is Poland, whose social meaning, stored in the collective memory, embraces the extremely negative traits of difference and threat. The judgment of otherness relates to four components of this meaning. Firstly, Poland is perceived as an object whose location is indefinite and undecided. Secondly, it is strange due to its excessive, aggressive and dangerous Catholicism. Thirdly, it harms France and the common European project. Finally, it constitutes an economic threat.
Źródło:
Studia Romanica Posnaniensia; 2024, 51, 1; 11-22
0137-2475
2084-4158
Pojawia się w:
Studia Romanica Posnaniensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ROLA KOŚCIOŁA W ZMIANIE SPOSOBU SPOŁECZNEGO POSTRZEGANIA ZJAWISKA BEZROBOCIA
THE ROLE OF CHURCH IN SOCIAL PERCEPCION OF UNEMPLOYMENT
Autorzy:
Potasińska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/418631.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
Tematy:
unemployment
social perception
discourse
stigma
stereotype
Opis:
It is very important what is the public perception of unemployment, what public opinion says about it, what say about it politicians, academics or journalists. It has influence on self-estimation of people affected by the phenomenon, it has also a great importance for the social interactions and the policy against it. The unemployment can be treated as a natural or as a feigned problem and unemployed people can be treated in a stereotypical way as not very active and not very resourceful. Studies show that reality is different from the social knowledge of it. Fortunately there is a possibility to change public opinions, to improve the image, and bring it closer to reality. The Catholic Church is one of the social actors that can take part in achieving this goal. Contrary to the stereotypical perception every human is threaten as individuality. In its doctrine Catholic Church treats unemployment as a negative phenomenon, in every situation it is a waste of human capital.
Źródło:
Colloquium; 2015, 7, 3; 143-158
2081-3813
2658-0365
Pojawia się w:
Colloquium
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pedagodzy społeczni jako współtowarzysze migrantów w procesie adaptacji społeczno-kulturowej, integracji i inkluzji
Social pedagogues as migrants companions in socio-cultural adaptation, integration and inclusion
Autorzy:
Pietrusińska, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2194827.pdf
Data publikacji:
2020-12-30
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
social pedagogue
migrations
discourse
integration
inclusion
Opis:
Increased migration to Poland and at the same time an increase in anti-immigrant attitudes cause that social pedagoguesface a new challenge related to the integration andinclusion of migrants. In the article I focus on a transformation of social pedagogues roles due to the mentioned above social changes and new challenges – the discourse the introduces symbolic violence, learned helplessness and lack of agency of migrants, and the insufficient number of social pedagogues with intercultural and andragogicalcompetence. Based on these difficulties faced by social pedagogues I describe what could be their role in the process of integration of migrants and the host society.
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2020, 18, 2; 251-262
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Negation and the Unspoken. Towards the Social Meaning of Russia in the French Press Media
Négation et le non-dit. Vers le sens social de la Russie dans la presse écrite française
Autorzy:
Rębkowska, Agata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2014868.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Komisja Nauk Filologicznych Polskiej Akademii Nauk, Oddział we Wrocławiu
Tematy:
negation
negativity
social meaning
discourse analysis
Opis:
This paper deals with the social meaning of Russia in the French Press Discourse. The particular aim is to examine the nature and the role of negation, which seems to be one of the mechanisms that have a considerable impact on the construction of the meaning of the Proper Name. We discuss, on the one hand, the role of negation that affects the reformulations of la Russie within attributive structures and, on the other hand, the negation in the conditional propositions of structure si A, B (if A, B). Corpus material is taken from the French national daily press and published in March 2014, at the time of the annexation of Crimea.
Źródło:
Academic Journal of Modern Philology; 2021, 12; 125-135
2299-7164
2353-3218
Pojawia się w:
Academic Journal of Modern Philology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social Ontologies of Disability - Towards the Discursive Interpretations of Embodied Difference
Autorzy:
Rzeźnicka-Krupa, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/36421448.pdf
Data publikacji:
2022-12-20
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:
social ontology
disability
discourse
Laclau
identity
Opis:
Within disability research philosophical issues are becoming increasingly important in line with the paradigmatic change connected with social model of disability. Socio-cultural approach to this phenomenon entails the necessary to reformulate the ontological status of the categories of the body, corporeality, materiality, the notion of biological impairment, as well as the notion of disability itself. The article presents a reconstruction of some theoretical approaches to disability, using epistemological tools derived from Laclau’s political theory of discourse. In the paper, I seek to answer the question of what kind of identities of subjects and what values attributed to the embodied differences are generated in the various social ontologies of disability (ontology of biological lack, ontology of social oppression and ontology of cultural resistance) and what results from these diverse modes of thinking.
Źródło:
Studia z Teorii Wychowania; 2022, XIII(4 (41)); 9-24
2083-0998
2719-4078
Pojawia się w:
Studia z Teorii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cyfrowe „miejsca pamięci” z perspektywy badań nad dyskursem miejskim
Digital social archives from the perspective of research on urban discourse
Autorzy:
Duda, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/615013.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
social archive
city
memory
critical discourse analysis
Opis:
The objective of the article is a preliminary attempt to view contemporary forms of recording and documenting the memory of urban space, i.e. urban digital social archives. These undertakings, fitting into the current research trend on urban dis- course, deserve a discursive description with a focus on the subjective, ideational and interactive plane. The author chose only a small fragment from this extensive research field. She looks at the “memory map of the city” recorded in the form of a social archive. She is interested in which elements (objects) places its inhabitants use to build such a map, and what determines their choices in the context of axi- ological preferences.
Źródło:
Stylistyka; 2019, 28; 333-346
1230-2287
2545-1669
Pojawia się w:
Stylistyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Lehrprogramm für den Literaturunterricht in den deutschen Mittelschulen“ und seine Funktionen im gesellschaftserzieherischen Diskurs eines totalitären Staates
'Literature curriculum for German secondary school' and its role in social and educational discourse in a totalitarian country
Autorzy:
Cieszkowski, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2053258.pdf
Data publikacji:
2021-11-08
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
Wolgadeutsche Republik
Lehrprogramm für den Literaturunterricht
kommunistische Ideologie
bolschewistische Weltanschauung
the Volga German Republic
literature curriculum
communist ideology
social and educational discourse
Opis:
„Lehrprogramm fur den Literaturunterricht in den deutschen Mittelschulen“ dient dazu, einige Uberlegungen zu Bildung und Funktionen der Schule in den 20er und 30er Jahren des 20. Jh. in der Wolgadeutschen Republik sowie zum Einfluss der kommunistischen Ideologie auf die Profilierung des gesellschaftserzieherischen Diskurses anzustellen. Das Lehrprogramm umfasst eine Liste von zweckmasig ausgewahlten Lekturetexten und etliche Beschreibungskategorien, die marxistisch-leninistisch gepragt sind. Sein Ziel war es, literaturgeschichtliches Wissen zu vermitteln und auf dessen Grundlage zur Herausbildung eines geforderten Menschentyps mit bolschewistischer Weltanschauung beizutragen.
„Literature curriculum for German secondary school” in the 20s and 30s of the 20th century in the Volga German Republic constitutes a significant pretence of analysing complexity of education of that time, the role of school, and the impact of communist ideology on formation of social and educational discourse. The curriculum covers a list of appropriately selected texts and a set of category descriptions adopted from the Marxist philosophy. Besides imparting knowledge in the field of history and literature, the purpose of the curriculum is to shape socially acceptable attitudes and Bolshevik ideology.
Źródło:
Studia Germanica Gedanensia; 2021, 45; 188-198
1230-6045
Pojawia się w:
Studia Germanica Gedanensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Surpassing the era of disengaged acceptance: The future of public discourse on nuclear energy
Autorzy:
Sarlos, Gabor
Fekete, Mariann
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/471093.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
nuclear discourse
disengagement
social values
communication package
Opis:
Both the United Kingdom and Hungary run ambitious nuclear power plans to keep nuclear power as an important element of their energy mixes. The objective of the analysis is to identify if there is the intent and the possibility for a different form of public engagement in shaping the nuclear future. The study builds on the comparative analysis of the cases of Hungary and the United Kingdom. The ‘communication packages’ theory serves as reference of comparison. The study finds that changing social value sets and communication technology developments create challenges to governments in securing support for the nuclear agenda. This challenge creates an opportunity for members of the public with ‘reluctant acceptance’ of the nuclear agenda. Building on global uncertainty, challenges to the prevailing political and economic status quo, together with the growing influence of social media might assist the public to become vocal in their opinions about nuclear energy.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2018, 1 (20); 71-86
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Osoba niepełnosprawna: bohater, podopieczny czy jeden z nas? Konstruowanie społecznych kategorii swojskości i obcości w wypowiedziach pracowników programów asystenckich
Hero, mentee, or one of us? Social construction of the “we” and “they” categories in the discourse of the disabled people’s assistants
Autorzy:
Nowicka, Ewa
Głowacka-Grajper, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/11542250.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Kancelaria Sejmu. Biuro Analiz Sejmowych
Tematy:
discourse
social constructions
disabled
strangers
we-group
Opis:
In the paper the authors deal with the issue of the perception of people with disabilities by people working as their assistants. They compare two assistance programs for people with disabilities – the program of the city of Warsaw and the program of the Office for People with Disabilities at the University of Warsaw. The authors show that in the assistants’ statements one can find three images of “strangeness” of people with disabilities and analyze in details their content. Only one of them is a picture showing a social inclusion, and two others – although they seem to be positive – create distance between people with disabilities and the rest of society.
Źródło:
Studia BAS; 2015, 2(42); 67-93
2080-2404
2082-0658
Pojawia się w:
Studia BAS
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
La typographie dans la construction du sens social
Typography in the Construction of Social Meaning
Autorzy:
Chruściel, Patrycja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2020901.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Komisja Nauk Filologicznych Polskiej Akademii Nauk, Oddział we Wrocławiu
Tematy:
typography
social meaning
proper name
praxematics
discourse analysis
Opis:
The paper describes typography as one of the mechanisms contributing to the construction of social meanings.According to the French discourse analysis, we assume that social meaning results from the nomination activity, which involves multiple and diverse naming of one element of the real world. Obtaining social meaning is possible by recreating the so-called designational paradigm, i.e. establishing a list of regular reformulations of the initial word introduced by metalanguage (definitional sentences), coordination, diaphors and typography. This work mainly focuses on the latter. The subsequent parts of the article discuss the impact of the comma, colon, parentheses, double dash and quotation marks on meaning construction. The description of each of them is complemented by examples derived from the study on the social meaning of the proper name Pologne (Poland), created and disseminated by the French press. It turns out that the typographic symbols are not a simple visual representation of pauses or intonation. They also have a semantic and pragmatic role. Typography signals the reformulations (comma, colon, parenthesis, dash), introduces the secondary predicates (comma, dash) and allows a journalist to distance him/herself from the created meanings (quotation marks).
Źródło:
Academic Journal of Modern Philology; 2020, 9; 39-50
2299-7164
2353-3218
Pojawia się w:
Academic Journal of Modern Philology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zur Konstruktion rechter Diskursgemeinschaften in Social Media. Von PEGIDA zur Identitären Bewegung
The Construction of Right-Wing Discourse Communities in Social Media. From PEGIDA to the Identitarian Movement
Autorzy:
Gür-Şeker, Derya
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2056807.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
Social-Media-Analyse
Diskurslinguistik
Multimodalität
Diskursgemeinschaften
rechte Organisationen
social media analysis
discourse linguistics
multimodality
, discourse communities
right-wing organizations
Opis:
Der Artikel untersucht, wie rechte Diskursgemeinschaften auf Social Media im Kontext von Flucht, Migration und Islam sprachlich und visuell konstruiert werden. Das PEGIDA-Facebook-Korpus mit Userkommentaren (2014–2015), das PolRrA-Korpus mit rechtspopulistischen Reden (2016–2017) und das Instagram-Korpus mit dem Hashtag #identitäre (2019–2020) mit Postings und Userkommentaren bilden die Datenbasis. Die Datenbasis besteht somit aus verschiedenen sprachbasierten und multimodalen Einheiten. Ziel ist es, zu zeigen, wie rechte Diskursgemeinschaften in Deutschland durch Wir-Sie-Relationen, Benennungspraktiken und visuelle Muster im Zeitverlauf und plattformübergreifend konstruiert werden.
The article examines how right-wing discourse communities are linguistically and visually constituted in social media in the context of flight, migration and Islam. The PEGIDA Facebook Corpus covering user comments (2014–2015), the PolRrA Corpus containing right-wing populist speeches (2016–2017) and the Instagram Corpus of the hashtag #identitäre (2019–2020) with postings and user comments are the data basis. Thus the corpus consists of different language-based and multimodal entities. The aim is to show how right-wing discourse communities in Germany are constituted by us-you relations, naming practices and visual patterns across time, platform and organization. 
Źródło:
Lublin Studies in Modern Languages and Literature; 2021, 45, 2; 119-131
0137-4699
Pojawia się w:
Lublin Studies in Modern Languages and Literature
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Buying Food for a Hungry Person in Poland: A Case of an Internet Discussion
Autorzy:
Kanasz, Tatiana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/903509.pdf
Data publikacji:
2017-04-26
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
beggars
undernourishment
attitudes
emotions
social media
discourse
Polska
Opis:
The goal of this paper is to investigate the communication emotions used by internet users when facing a situation in whichwhen a needy person asks for food; and, as well as to explore socio-emotional discourse practices for constructing a cultural image of a giver and a receiver of help. The results are discussed in light of Arlie Russel Hochschild’s concept of the emotion management and feeling rules and Candance Clark’s concept of sympathy margin.
Źródło:
Studies in Global Ethics and Global Education; 2016, 6; 54-67
2392-0890
Pojawia się w:
Studies in Global Ethics and Global Education
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Defenders of Democracy at the Protest
Autorzy:
Radiukiewicz, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1790675.pdf
Data publikacji:
2019-08-22
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Socjologiczne
Tematy:
discourse
social movement
discursive strategies
Protest
self-presentation
Opis:
The paper focuses on the manner people active within the Committee for the Defence of Democracy present their protests. The author analyses the way the protests’ image presented by the interviewees is built, as well as the sources of its form and content. The aim is to identify the applications of discursive strategies used in the positive self- and the negative other presentation. As it is shown, in the process of discursive construction of the protests, the ‘us’ and ‘them’ dichotomy, and the specific rules that form the basis for the functioning of the public sphere in Poland are applied. Hence, the distinctions are created with nominations (metaphors, naturalising), predications (positive, negative traits) and representations (examples) referring to the figures of civilised and uncivilised men present in the Polish public discourse. Thus, the analysed presentation of the protests can be interpreted as inscribed in the binary structure of civic discourse.
Źródło:
Polish Sociological Review; 2019, 207, 3; 355-370
1231-1413
2657-4276
Pojawia się w:
Polish Sociological Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Paradygmat analiz ubóstwa i wykluczenia społecznego
Autorzy:
Broda-Wysocki, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2026960.pdf
Data publikacji:
2021-09-08
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
ubóstwo
wykluczenie społeczne
dyskurs
poverty
social exclusion
discourse
Opis:
Ubóstwo i wykluczenie społeczne to pojęcia obecne w sferze publicznej, a także w analizach naukowych. Ich stosowaniu na ogół nie towarzyszy odpowiednia precyzja definicyjna. W niniejszym artykule sformułowano tezę, iż istnieje jeden (co samo w sobie już jest dyskusyjne) złożony paradygmat ubóstwa i wykluczenia społecznego. Składają się nań cztery płaszczyzny (zwane w artykule elementami paradygmatu): (1) historii i kultury, (2) koncepcji politycznych, (3) nowych pojęć i prób ich operacjonalizacji oraz (4) dyskursywności. Podział ten oparty jest na kryterium multidyscyplinarnym, co oznacza, że może nie być ono dość precyzyjne. Zarazem opracowywanie potencjalnych efektywnych programów działań zwalczających ubóstwo i wykluczenie społeczne wymaga uprzedniego (odpowiedniego koncepcyjnie i uwzględniającego ich złożony charakter) zdefiniowania tych zjawisk
Poverty and social exclusion are notions presented in the public sphere and scientific analysis. Their application is usually not accompanied by adequate definition. This article formulates the thesis that there is one (it is debatable) complex paradigm of poverty and social exclusion. It consists of four levels (called as paradigm elements in this article): (1) history and culture, (2) political concepts, (3) new definitions and attempts of their operationalisation, and (4) discursiveness. This division is based on the multidisciplinary criterion, which means that it may not be quite precise. The development of potential effective programmes to combat poverty and social exclusion requires prior defining (conceptually appropriate and taking into account their complex nature) these phenomena
Źródło:
Przegląd Europejski; 2021, 2; 11-19
1641-2478
Pojawia się w:
Przegląd Europejski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social Actor Representation in Media Discourse: How Neutral Linguistic Cues Get Endowed with Meaning that Signifies Ethnicity
Autorzy:
Simonson, Sandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2196159.pdf
Data publikacji:
2023-05-25
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej. Language and Society Research Committee
Tematy:
migration
news discourse
“other” representation
social actors
ethnicity
Opis:
In media discourse, journalists often need to navigate two professional values when covering migration topics: providing accurate and relevant information to audiences while simultaneously being committed to social justice. To understand how discursive practices have developed in response to this dilemma, I compare migration news discourse from two national environments—Sweden and Denmark—that represent opposite sociopolitical responses to migration. By analyzing the representations of identities of social actors inspired by Van Leeuwen (1996, 2018), the paper shows how migrant’s ethnic identities are sometimes omitted and suppressed in news content, and it identifies a range of lexical devices journalists utilize to represent actors in ways that still signify ethnicity while remaining ostensibly neutral. For example, in Denmark, ethnic labels such as “migrant”, “migrant gang” and “ghetto” constitute a common pattern, whereas in Sweden, conversely, such terms are substituted by expressions such as “new Swede”, “youth gang” and “vulnerable neighborhood”. I term this phenomenon semantic ethnification and define it as a process where ethnic identities of social actors are expressed through strategies that rely on implicit and covert connotations that denote ethnicity rather than explicit ethnic cues.
Źródło:
Language, Discourse & Society; 2023, 11, 1; 9-26
2239-4192
Pojawia się w:
Language, Discourse & Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Церковное пение как социальный дискурс
Church Singing as a Social Discourse
Śpiew cerkiewny jako dyskurs społeczny
Autorzy:
Ненартович, Анатолий
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/420265.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
церковное пение
социальный дискурс
социальная коммуникация
христианство
семиотическая система
средства связи
социокультурная рефлексия
язык
социализация
христианская культура
инкультурация
Church singing
social discourse
social communication
Christianity
semiotic system
communication means
sociocultural reflection
language
socialization
Christian culture
enculturation
śpiew cerkiewny
dyskurs społeczny
komunikacja socjalna
chrześcijaństwo
system semiotyczny
środki komunikacji
społeczno-kulturowa refleksja
język
socjalizacja
kultura chrześcijańska
inkulturacja
Opis:
Церковное пение способствует передаче социально-культурных отношений, ориентаций, ценностей, категорий, элементов христианства через осязаемые знаки и сообщения словесного искусства. Церковное пение представлено здесь как модель коммуникации с самоорганизующимся процессом связывающая и когнитивный опыт, и ценностные ориентации и социальную, практическую деятельность. Церковное пение интегрирует фонетические символы, вокал и музыку в структуру норм и принципов с внутренней связью и семантической интерпретацией. Церковное пение как социальная коммуникация является динамикой личностного усвоения доктрины элементов, социального опыта в виде знаний о мире вокруг накопленных христианской культурой принципов и навыков общественной жизни и социально значимой продуктивной деятельности, критериев самоопределения в обществе. В свою очередь, человек не только передает христианскую культуру, но также создает и производит традиции, изменяя или изобретая культурные инновации.
Church singing promotes the transmission of sociocultural relations, attitudes, values, categories and elements of Christianity through tangible signs and messages of verbal art. Church singing is presented here as a model of communication with self-organizing process linking cognitive experience, value orientations and social practical activity. Church singing integrates phonetic symbols, singing and music into a structure of the norms and principles with intrinsic relation and semantic interpretation. Church singing as social communication, is the dynamic of personal acceptance of doctrinal elements, social experience in the form of knowledge about the surrounding world accumulated by Christian culture, principles and skills of community life, socially meaningful productive activity, and criteria of self-determination in a community. In turn, a person not only transmits Christian culture, but also creates and reproduces a tradition, varying it or inventing cultural innovations.
Śpiew cerkiewny sprzyja przenoszeniu społeczno-kulturowych relacji, postaw, wartości, kategorii, elementów chrześcijaństwa przez konkretne znaki i przesłania sztuki werbalnej. Śpiew cerkiewny został tu przedstawiony jako model komunikacji z procesem samoorganizacji, jako model, który łączy i doświadczenie poznawcze, i orientacje wartościujące, i praktyczną i społeczną działalność. Śpiew cerkiewny integruje symboli fonetyczne, śpiew i muzykę w strukturę norm i zasad z więziami wewnętrznymi i interpretacją semantyczną. Śpiew cerkiewny jako komunikacja społeczna jest dynamiką osobistego przejmowania doktryny elementów, społecznego doświadczenia w zakresie wiedzy o otaczającym świecie wokół zgromadzonych przez kulturę chrześcijańską zasad i umiejętności życia społecznego i społecznie znaczącą produkcyjną działalnością, kryteriów samostanowienia w społeczeństwie. Z kolei człowiek nie tylko przekazuje kulturę chrześcijańską, ale także tworzy i produkuje tradycje, zmieniając lub wymyślając innowacje kulturowe.
Źródło:
ELPIS; 2016, 18; 137-144
1508-7719
Pojawia się w:
ELPIS
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Od metropolii podzielonej do metropolii zjednoczonej – kształtowanie się tożsamości instytucji metropolitalnego zarządzania w kontekście relacji miast górnośląskiego obszaru metropolitalnego
Metropolis. From division to unity – shaping the identity of the institution of metropolitan management in the context of relations between the municipalities of the Upper-Silesian Metropolitan Area
Autorzy:
Neuve-Église, Zuzanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28762793.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Metropolis GZM
content analysis
regional press discourse
social representations
Opis:
The Upper Silesian conurbation is a unique area in Poland due to its polycentric nature, expressed in the interaction of a group of cities. The paper describes the transformation of the image of the “metropolis” in the Silesian Voivodeship, addressing the issues of complex relations between the cities of the Upper Silesian Metropolitan Area. The results of the qualitative content analysis of strategic programs of the municipalities participating in the metropolitan union since 2017 highlighted two main categories of the concept of “metropolis” – a chance and a threat. Then, the selected aspects shaping the identity of the institution of metropolitan management were demonstrated based on the regional press discourse analysis. Thus, this paper explores a path of metropolitan integration of the municipalities in the face of the emergence of a new metropolitan institution – from rivalry tendencies based on the historical and cultural divisions of the region and the revival of local identities to conciliatory attitudes.
Źródło:
Człowiek i Społeczeństwo; 2023, 55; 57-75
0239-3271
Pojawia się w:
Człowiek i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Trump vs Trudeau: Articulation of National Identity on Twitter
Autorzy:
Eichler, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2013159.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Komisja Nauk Filologicznych Polskiej Akademii Nauk, Oddział we Wrocławiu
Tematy:
identity
social media
Trump
Twitter
Trudeau
Critical Discourse Analysis
Opis:
This study focuses on articulation of national identity on social media, specifically Twitter. First, it tackles discursive and other devices employed by politicians in order to negotiate national identity on social media platforms such as Twitter. Second, the study tries to identify whether populist rhetoric strategies are adopted to disseminate political agenda through social media and if and how these contribute to the articulation of national identity. The article takes a case study of Twitter accounts of current highest political representatives of the United States and Canada, Donald Trump and Justin Trudeau, respectively. Drawing methodologically mainly on Teun van Dijk’s ideological square (1998), it aims to show that national and political agendas are often intertwined and inherently connected. The findings suggest, however, that, even though the techniques are often similar, the extent and purpose of their employment varies.
Źródło:
Academic Journal of Modern Philology; 2021, 14; 131-141
2299-7164
2353-3218
Pojawia się w:
Academic Journal of Modern Philology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Teoria reprezentacji społecznych w interdyscyplinarnych badaniach nad dyskursem edukacyjnym – potencjał zbiorowego pisania biografii
Autorzy:
Zbróg, Zuzanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/644860.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Social Representations Theory
Critical Discourse Analysis
Collective Biography Writing
Opis:
The aim of the article is to present the theory of social representations which is not well-known in the Polish pedagogy and which may constitute an interesting theoretical and methodological perspective for the study of the educational discourse. The theory itself is interdisciplinary and therefore may be useful in research carried out within various academic disciplines both in the humanities and social sciences. Theoretical analyses will also concern the possibilities of conducting research of educational discourse within the framework of the social representation theory with the application of the collective biography writing which may be perceived as the critical discourse analysis.
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2017, 12, 2; 225-243
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Identité sociale médiatisée à l’exemple de la presse française et polonaise
Mediatized social identity. The case of the French and Polish press
Autorzy:
Dyoniziak, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1050599.pdf
Data publikacji:
2015-12-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
press discourse
news media
media coverage information
social identity.
Opis:
The article follows the trend of contemporary discursive research by approaching the problem of information media coverage. The main purpose is to describe discursive mechanisms responsible for creating conceptual social space necessary to perception process by individuals of a given society (social identity). The author presents a study of numerous discursive phenomena ordering them according to particular pragmatic objectives of media strategies, such as creating community environment, creating representation of social events, legitimacy of created information. The analysis is based on Polish and French informative press.
Źródło:
Studia Romanica Posnaniensia; 2015, 42, 4; 21-34
0137-2475
2084-4158
Pojawia się w:
Studia Romanica Posnaniensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Online discourse of vaccine hesitancy: discussions of COVID-19 vaccination in Russian-language social media
Autorzy:
Dudina, Victoria
Saifulina, Viktoriia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/37252084.pdf
Data publikacji:
2024-06-25
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej. Language and Society Research Committee
Tematy:
Discourse
social media
vaccine hesitancy
thematic analysis
COVID-19
Opis:
Doubts about vaccination in spite of the availability of vaccines are called “vaccine hesitancy”. In the digital age vaccine hesitancy is significantly influenced by information from the Internet, online communication and discussions on social media. The research of the language of such discussion is very important for understanding attitudes of people towards vaccination. The vaccine hesitancy discourse varies from country to country due to its social context, but also has many similarities. The aim of the research was to describe the thematic structure of the online discourse of vaccine hesitancy in social media. We analyzed Russian language social media discussions around COVID-19 vaccination. Comments were selected from four most active discussion groups. Thematic analysis was implemented for data organization and interpretation. Main themes identified are as follows: doubts about the safety of vaccination; doubts about the effectiveness of vaccination; doubts about the need for vaccination; doubts about the fairness of vaccination. The study of discourses of vaccine hesitancy in different languages makes a significant contribution to understanding the general patterns of functioning of discourse in the field of health, in particular, discourse about vaccination. The research was supported by RSF (project No 22-18-00261).
Źródło:
Language, Discourse & Society; 2024, 12, 1 (23); 37-52
2239-4192
Pojawia się w:
Language, Discourse & Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dyskurs medialny – przegląd stanowisk badawczych
Media discourse – a research review
Autorzy:
Loewe, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/468430.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
mediasfera
dyskurs hipertekstowy
dyskurs publiczny
kierowanie społeczną uwagą
mediasphere
hypertext discourse
public discourse
directing social attention
Opis:
The article is a review of eight studies in which, with varying intensity and different purpose, the expression media discourse has been used. Furthermore, the article includes two important postulates. The first one being to exclude fiction texts, which are of a dominant autotelic function, from the media discourse analysis. The second one – to revise the opinion that the Internet discourse is a homogeneous structure. Hypertext discourse seems to be a crucial and instrumental category which overlaps with the media discourse, being, however, more precise in nature. The author concludes that media discourse is a type of a one-way communication through the mass media, where the sender is institutionalized, and the audience is the recipient. The message requires transceiver devices and is characterized by progressing iconisation. The objective of the sender is to direct social attention and model the views of his/her audience. The press discourse, the radio discourse, the television discourse and the hypertext discourse can be distinguished within the media discourse framework, in accordance with the type of data transmission. Semiotically, this type of communication is located in the mediasphere and displays a combination of three areas of signs: iconography, “sonophere” (sphere of sound) and logosphere, while eliminating the fourth area, the “galenosphere” (sphere of silence).
Źródło:
Forum Lingwistyczne; 2014, 1; 9-16
2449-9587
2450-2758
Pojawia się w:
Forum Lingwistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Civil Society in the Netherlands and Poland – Learning from the Dutch?
Autorzy:
Czułno, Patryk
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/523091.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Ośrodek Analiz Politologicznych
Tematy:
civil society
social capital
public discourse
voluntariness
the Netherlands-Poland
Opis:
The article proves the scientific validity of a model of civil society developed by Dekker and Van den Broek, which includes community, market and state. Its main indicators: social capital and public discourse are applied to compare the developments of civil society in the Netherlands and Poland. This model includes a guiding principle – voluntariness. It serves to interrogate a correlation between the strong normative conditions: religious behavior and shared historical experience on the one hand, and the weak level of the civil society developments in Poland on the other.
Artykuł analizuje model społeczeństwa obywatelskiego rozwinięty przez Dekker’a i Van den Broeka, uwzględniający złożony ład społeczny obejmujący triadę społeczeństwo-rynek-państwo. Jego główne wskaźniki, kapitał społeczny i dyskurs publiczny, zastosowane są w analizie naprzeciwległych przykładów holenderskich i polskich. Artykuł poddaje analizie centralne uwarunkowanie koncepcyjne modelu, a więc wolontariat, które służy interpretacji fenomenu korelacji silnych trendów społecznych, religijności i wspólnoty historycznej, oraz niskiego poziomu społeczeństwa obywatelskiego w Polsce.
Źródło:
Kwartalnik Naukowy OAP UW "e-Politikon"; 2013, 5; 223-244
2084-5294
Pojawia się w:
Kwartalnik Naukowy OAP UW "e-Politikon"
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Denaturalisation of Collective Identities within pro-Euromaidan Discourse (on field of Facebook Representation)
Autorzy:
Soroka, Iuliia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/450845.pdf
Data publikacji:
2016-04-26
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny
Tematy:
denaturalisation
Euromaidan
pro-Euromaidan discourse
symbolic struggle
nominations
online social networks
internal dynamic of pro-Euromaidan discourse
Opis:
The spreading violence beyond Euromaidan space in Kyiv have become one of the main issues of Ukrainian society in winter 2013–2014. For Euromaidan supporters their relatively safe space of every-day interaction came under pressure of discourse which divided the whole world into “friends and enemies”. The naturalisation of collective identities of Euromaidan supporters and their opponents served the purpose of symbolic struggle and provided the simplified social worldview. The last one is, on the one hand, a useful tool of social mobilisation but, on the other hand, this kind of worldview (simplified, “Black and white”) provokes violence. The topic of this article is a denaturalisation as an opposite strategy which creates the complicated worldview. The research issues of this article are the following: does denaturalisation exist within pro-Euromaidan discourse; in what kind of discursive strategies and modes does it appear? Online social networks, Facebook in particular, were chosen as a field of study. The research method is traditional analysis of text. The implication of this research is revealing of internal dynamic of pro-Euromaidan discourse.
Przemoc rozprzestrzeniająca się poza kijowski Majdan Niezależności stała się głównym problemem dotykającym ukraińskie społeczeństwo zimą na przełomie 2013 i 2014 roku. Dla zwolenników wydarzeń rozgrywających się wówczas na Majdanie, ich względnie bezpieczna przestrzeń codziennych interakcji znalazła się pod presją dyskursu, który dzielił świat na „przyjaciół i wrogów”. Naturalizacja tożsamości zbiorowych, zarówno zwolenników Euromajdanu, jak też i ich przeciwników, była przejawem przemocy symbolicznej i dostarczała nieskomplikowanej wizji świata. Z jednej strony bowiem, ten uproszczony ogląd rzeczywistości stał się użytecznym narzędziem do mobilizacji społecznej. Z drugiej jednak, podtrzymując czarno-białą wizję świata, prowokował do przemocy. Przedmiotem refleksji autorki stała się zatem denaturalizacja, rozumiana jako strategia pozostająca w kontradykcji do tych procesów, umożliwiająca bardziej skomplikowany ogląd rzeczywistości. Punktem wyjścia dla tych rozważań okazały się dwa następujące pytania: „czy denaturalizacja istnieje w ramach dyskursu typowego dla Euromajdanu?”, „za pomocą jakich strategii dyskursywnych się przejawia?”. Badaniem objęte zostały sieci społecznościowe, zwłaszcza zaś Facebook. Sama analiza przyjęła zaś postać tradycyjnej analizy tekstu. Na skutek zastosowania odpowiedniej procedury badawczej autorce udało się zrekonstruować wewnętrzną dynamikę rządzącą dyskursem Euromajdanu.
Źródło:
Władza sądzenia; 2016, 8
2300-1690
Pojawia się w:
Władza sądzenia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Discursive construction of local social citizenship — between claims of universal provision and demands of more civic duties
Autorzy:
Theiss, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/473322.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
lokalna polityka społeczna
obywatelstwo społeczne
dyskurs polityczny
local social policy
social citizenship
political discourse
Opis:
The goal of this article is to analyse the manner in which social citizenship is constructed in local (municipal) political discourse. It analyses how in two Polish municipalities, vary- ing in terms of social policy expenditures level, council members attribute social rights (in a broad meaning) and civic duties to the inhabitants of the city and to local target populations. According to the main research hypothesis, the universalist narrative of social citizenship will dominate in the municipality with a more generous local social policy, whereas in the city with a more stringent social policy, discourse promoting conditionality in social policy will be more visible. Analysis of council sessions transcripts shows, however, that it is the city with a relatively generous social policy in which universalistic and paternalist narratives, as well as those promoting conditionality, coexist. The conclusion linked to social construction of target populations approach states that the more generous and complex local social policy is, the higher the variety of often contradictory discourse in social citizenship. The conclusion linked to social citizenship theories states that at the local level universalism and conditionality based on the idea of civic contribution coexist in communitarian narratives.
Celem artykułu jest analiza konstrukcji obywatelstwa społecznego w lokalnym dyskursie politycznym. Przedmiotem badania jest sposób w jaki radni dwóch polskich miast zróżnicowanych pod względem poziomu wydatków na politykę społeczną postulują szeroko rozumiane prawa społeczne oraz obywatelskie obowiązki mieszkańców miasta. Przyjęta hipoteza zakłada, że w mieście o bardziej hojnej lokalnej polityce społecznej będzie dominowała narracja uniwersalistyczna, a w mieście o niskich wydatkach na zadania własne polityki społecznej — narracja warunkująca dostęp do świadczeń i usług spełnianiem przez mieszkańców określonych kryteriów. Analiza stenogramów z posiedzeń rady miejskiej pokazuje jednak, że w mieście o wysokich wydatkach znacznie silniej obecne są narracje zarówno uniwersalistyczne, paternalistyczne, jak i postulujące warunkowość. Proponuję wniosek nawiązujący się do koncepcji social constructions of target populations, że kompleksowej lokalnej polityce społecznej towarzyszy różnorodność często sprzecznych lokalnych narracji obywatelstwa społecznego. Natomiast odnosząc się do teorii obywatelstwa społecznego formułuję wniosek że na poziomie lokalnym uniwersalizm i warunkowość oparta na spełnianiu „obywatelskich obowiązków” mogą współwystępować w komunitariańskich narracjach polityki społecznej.
Źródło:
Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje; 2016, 32(1); 67-84
1640-1808
Pojawia się w:
Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Teksty elektroniczne w działaniu: typologia gatunków blogowych
Electronic Texts in Action: Typology of Weblog Genres
Autorzy:
Maryl, Maciej
Niewiadomski, Krzysztof
Kidawa, Maciej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/579105.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
blog
genre
genre as social action
grounded theory
electronic discourse
Opis:
This article presents an empirically generated typology of weblog genres based on the analysis of 322 popular Polish blogs. The analysis was informed by Carolyn Miller’s (1994) concept of genre as social action and was focused on three aspects: (1) subject of utterance or exigence; (2) author and communication; (3) genre coherence. Following genres are proposed and discussed: criticism, advice, diaries, modelling, reflection, information, filter, and fictionality.
Źródło:
Zagadnienia Rodzajów Literackich; 2016, 59/118 z. 2; 51-73
0084-4446
Pojawia się w:
Zagadnienia Rodzajów Literackich
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Image of Germany in Social Media: Political and Social Aspects of Public Service Media in Poland
Autorzy:
Węglińska, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1111609.pdf
Data publikacji:
2020-06-09
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
TVP
Germany
social media
an image
content analysis
discourse analysis
Opis:
The goal is this paper is to analyze the image of Germany and Germans in social media platforms of Polish Television (Telewizja Polska — TVP). Through a web content analysis the study aims at presenting main societal and political aspects in the daily functioning of public service media. The outcome is therefore presented in a broad social and historical context, including relations between Germany and Poland. Th e main factors shaping bilateral relations such as stereotypes, trans-border cooperation and the presence of the German minority in Poland are presented. The empirical part of the paper comprises content and discourse analysis of TVP’s social media related to the image of Germans and Germany over a period of three months in 2018.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2020, 13, 1(25); 41-54
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Obniżenie wieku rozpoczęcia obowiązku szkolnego – reprezentacje społeczne problemu w debacie publicznej
The lowering of the compulsory school attendance age – social representations of the problem in the public debate
Autorzy:
Zbróg, Zuzanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1388268.pdf
Data publikacji:
2016-09-29
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
social representations
public debate
media discourse
lowering the school age
Opis:
The article shows, on the example of discussion about the lowering of the school age, how it can be analysed by means of communication mechanisms distinctive of the social representation theory (anchoring, objectification) and the procedure of media discourse research in what way the media and citizens create social representations concerning socio-political problems, including educational problems. Social representations as a key tool describing the reality give meanings within the frame of the perceived world and join the private and the public reality. The knowledge encompassed in the representations clarifies the reality. The author’s own analysis included press materials published in the on-line versions of Rzeczpospolita, Gazeta Wyborcza and the web page Interia in years 2013–2014.
Źródło:
Problemy Wczesnej Edukacji; 2016, 35, 4; 85-93
1734-1582
2451-2230
Pojawia się w:
Problemy Wczesnej Edukacji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Krytyczna analiza dyskursu w świetle założeń socjologii fenomenologicznej (dylematy teoretyczno-metodologiczne)
Critical discourse analysis from phenomenological sociology perspective (dilemmas in theory and methodology)
Autorzy:
Jabłońska, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/623330.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
critical discourse analysis
phenomenological sociology
social world
social contexts
socially
shared knowledge
theoretical and methodological dilemmas
Opis:
Celem artykułu jest zarysowanie problematyki krytycznej analizy dyskursu (KAD) w odniesieniu do ram teoretycznych socjologii fenomenologicznej. Kluczowym zadaniem podjętych tu rozważań jest ukazanie teoretycznego zaplecza krytycznej analizy dyskursu w świetle Schützowskiej tradycji myślenia, z której w pewnym zakresie czerpią współcześni badacze KAD-u, jak również omówienie najważniejszych dylematów, jakie wiążą się z badaniem tak zwanego świata społecznego, stanowiącego nie tylko podstawowe pojęcie socjologii fenomenologicznej, lecz także hasło wywoławcze współczesnych studiów nad dyskursem w odmianie krytycznej. Całości rozważań przyświeca założenie o eklektycznym charakterze studiów nad dyskursem w ujęciu krytycznym, przyczyniającym się do powstawania dylematów na poziomie teoretycznym i metodologicznym.
The aim of this paper is to outline the problem of critical discourse analysis in relation to theoretical framework of phenomenological sociology. The main task undertaken here is to show contemporary CDA assumptions from the perspective of Schützian tradition. The goal of the paper is also to discuss the major dilemmas associated with “social world,” which is not only the basic concept of phenomenological sociology but also a keyword of contemporary critical discourse studies. All these reflections are guided by observation that the nature of critical discourse studies is eclectic, what causes many dilemmas at the theoretical and methodological level.
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2013, 9, 1; 48-61
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przedsiębiorczość społeczna – wyzwania, przyczyny i sugestie dla obszaru badawczego
Social Entrepreneurship Research – Challenges, Explanations and Suggestions for the Field Development
Autorzy:
Starnawska, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/525700.pdf
Data publikacji:
2016-12-01
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
przedsiębiorczość społeczna
przedsiębiorstwo społeczne
paradygmat
cel społeczny
metodologia
social entrepreneurship
social enterprise
research paradigm
research, discourse
Opis:
W oparciu o krytyczną analizę kluczowych tekstów przeglądowych w obszarze przedsiębiorczości społecznej, artykuł przedstawia wyzwania związane z jego rozwojem, ukazuje ich przyczyny i oferuje rozwiązania. Obecny stan badań i konceptualizacji kluczowych pojęć jest na zbyt niskim poziomie zaawansowania, aby służyć dalszemu rozwojowi teorii wyjaśniającej to zjawisko. Istotny problem w obszarze przedsiębiorczości społecznej polega na braku spójnej teorii i braku danych wtórnych pozwalających oszacować skalę i rozmiary zjawiska, dokonać porównań na skalę międzynarodową. Przyczyn tego stanu rzeczy upatruje się w złożonej naturze przedsiębiorczości społecznej, który pojawia się w wielu zróżnicowanych kontekstach wynikających z różnic gospodarczych, instytucjonalnych, stanowiących o jego podmiotowości, co owocuje różnorodnością tego typu przedsięwzięć, a tym samym wyzwaniami definicyjnymi. To zaś utrudnia zbudowanie właściwej, uznawalnej przez wielu badaczy infrastruktury badawczej co wzmacniane jest preferencjami dla funkcjonalizmu. Zauważalna jest też potrzeba wykorzystania dorobku innych dziedzin, pokrewnych do zarządzania i przedsiębiorczości, które stanowią cenny potencjał teoretyczny i metodologiczny. Oznaczać to może potrzebę skierowania dalszych badań w kierunku innych paradygmatów badawczych, wykorzystujących ujęcie subiektywne rzeczywistości lub zakładających radykalną zmianę i brak równowagi na poziomie społeczeństwa. Wyjście poza funkcjonalizm może udzielić głosu dotychczas niedocenianym i mniej zauważalnym inicjatywom i przedsięwzięciom z obszaru przedsiębiorczości społecznej, na poziomie realiów praktyki życia społecznego i gospodarczego, a równocześnie na poziomie teoretyczno-badawczym. To zaś może przyczynić się rozwoju tego obszaru badawczego.
Employing critical review of the key literature in the area of entrepreneurship and management studies on social entrepreneurship, this paper aims to outline the current challenges this field is facing, also introducing related explanations and suggesting required changes. The field of social entrepreneurship research is at its nascent stage, determined by ongoing definitional debates and low legitimacy in the scholarship, leading to limited theory development. The key challenge lies in the lack of consistent theory and weak research infrastructure. What lies behind these challenges is the complexity and diversity of the social entrepreneurship phenomenon and academic discourses. There are significant institutional and economic differences between individual countries and regions, which in the end constitute the complexity of the phenomenon. The related definitional debate generates challenges in developing the research infrastructure, which is strengthened by functionalist approach. At the same time, there is a strong need to employ the contribution of other, affiliated disciplines, not limited to entrepreneurship and management, feeding on sociology, anthropology, political science, economics. Their conceptual framework, research methods, particularly derived from sociology, may serve as a useful framework for the field development. This may generate scholarly interest in moving towards other research paradigms, employing subjectivist approaches, or assuming radical change in the society. Moving beyond dominant functionalist paradigm may give voice to initiatives and ventures in social entrepreneurship that have so far been marginalized in research. This, in result, could develop social entrepreneurship research field.
Źródło:
Problemy Zarządzania; 2016, 3/2016 (61), t.1; 13-31
1644-9584
Pojawia się w:
Problemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zorientowana na dyskurs socjologia historyczna. Ruchy masowe, rewolucje i demokratyzacje W socjologii historycznej Charlesa Tilly’ego a historyczne analizy dyskursu
Discourse-oriented Historical Sociology. Mass Movements, Revolutions and Democratizations in Charles Tilly’s Historical Sociology and Historical Discourse Analysis
Autorzy:
Marzec, Wiktor
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/427037.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
socjologia historyczna
ruchy społeczne
rewolucja
demokratyzacja
analiza dyskursu
teoria dyskursu
Charles Tilly
historical sociology
social movements
revolution
democratization
discourse analysis
discourse
discourse theory
Opis:
Gwałtowne zmiany społeczne i polityczne – rewolucje, ruchy masowe, procesy demokratyzacji – były flagowymi tematami socjologii historycznej w jej klasycznej postaci. Choć jej czołowi przedstawiciele – jak Charles Tilly czy Theda Skocpol – nie byli ślepi na zmiany w obrębie nauk humanistycznych i społecznych, tylko w niewielkim stopniu w swych późnych pracach uwzględnili reperkusje zwrotu kulturowego czy lingwistycznego dla swojej dyscypliny. Jednocześnie heterodoksyjne tradycje badawcze zorientowane na różnie pojęty dyskurs zwróciły się ku badaniom historycznym. Artykuł jest próbą przemyślenia podstawowych pytań stawianych przez klasyczną socjologię historyczną Tilly’ego w świetle zorientowanej na dyskurs korekty epistemologicznej, i przede wszystkim ontologicznej, w naukach społecznych. Tekst łączy cechy artykułu przeglądowego i przyczynku teoretycznego. Prezentuje dorobek rozproszonych, choć mających w sobie niemało do powiedzenia dyscyplin badawczych i proponuje możliwości ich wzajemnej integracji. Jest także próbą przemyślenia i rekonstrukcji zorientowanej na dyskurs socjologii historycznej.
Turbulent social changes such as revolutions, mass movements or processes of democratization were major topics for the classical historical sociology. Its leading proponents such as Charles Tilly or Theda Skocpol were generally receptive towards paradigmatic shifts in social sciences and the humanities. However, their receptions of linguistic and cultural turn were limited if not flawed. This article attempts to rethink classical research questions of Tilly’s historical sociology from the perspective of discourse-oriented epistemological and ontological shift. The paper presents relevant insights from various research disciplines concerning discourse theory and historical discourse analysis and offers a way of their cross-fertilization. It is also an attempt to reconstruct and rearticulate historical sociology as a discourse oriented theoretical and methodological perspective.
Źródło:
Studia Socjologiczne; 2015, 3(218); 103-126
0039-3371
Pojawia się w:
Studia Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Shodný atribut v současných českých odborných textech
Atribut in contemporary Czech theoretical and scientifictexts
Autorzy:
Schacherl, Martin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/615669.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
linguistic
the theoretical and scientific discourse
atribut
humanities and social sciences
Opis:
One of the devices to enliven the stylisation of professional expression is the attributive adjective, which as a stylistically active means contains functional elements intentionally debilitating to the basic features of scientific style, namely an explicit endeavour to subjectivise the authorial assessment, or possibly to make the stylisation of professional discourse more distinct. The frequency analyses of the contemporary corpus of scientific communication written in Czech has evidenced an abundant occurrence of the attributive adjective, mainly in the humanities and social sciences. There the attributive adjective is a means of subjectivised authorial assessment, fulfilling the intention of indirect or even metaphorical appellation, most frequently through confrontation of twocomponents from different communicational spheres, or conveying vagueness, inaccuracy and relative values, itself being loaded with expressive marker. The fixedness of some profusely used collocations reduces the notionality of expression and, namely in monographs produced in humanities and social sciences where its occurrence is high, it may become a stereotype of cliché-ridden and trendy expression. Clichéd communication is typified by using hackneyed meaningless words, with the authorial scientific diction being permeated by clichés, hackneyed and empty phrases, and vogue expressions from various communicational spheres.
Źródło:
Stylistyka; 2017, 26; 193-204
1230-2287
2545-1669
Pojawia się w:
Stylistyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Znaczenia niepełnosprawności intelektualnej w dyskursie internautów
The meanings of intellectual disability in the Internet users’ discourse
Autorzy:
Woynarowska, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1372493.pdf
Data publikacji:
2018-09-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
meanings of intellectual disability
discourse
social constructivism
cultural model of disability
Opis:
In the following article, the author presents an analysis of meanings projected onto intellectual disabilities by the internet users by referring to the cultural model of disability, the theory of social constructivism, as well as, to the post-structuralist discourse theories. In accordance with the cultural model of disability theory, the author perceives intellectual disability as generated by social practices, and as a “product” of discourse. A discourse perceived as a “system of statements” and as a practice that shapes the subjects which it speaks of. From this perspective, intellectual disability is perceived as a phenomenon created by its continuing interpretations. By applying the critical discourse analysis, the article presents an answer tok users? The presented means of comprehending and perceiving intellectual disability, its revealed meanings included in the internet discourse dthe question: how is intellectual disability defined and interpreted within the internet discourse, what meanings are projected onto intellectual disability by the networetermine the current assortment of practices regarding how society responds to otherness.
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2018, 22; 259-287
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Teaching Gender Inclusive Language in Professional Writing
Autorzy:
Wray, Amanda
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/954270.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Katedra Italianistyki. Polskie Towarzystwo Retoryczne
Tematy:
social justice pedagogy
professional writing
discourse studies
anti-oppression
teaching narrative
Opis:
This narrative on pedagogy presents language as a tool for resistance and rhetoric as a means for interrupting social oppressions. In particular, I draw attention to one approach I have used in the Professional Writing classroom to teach gender-neutral and oppression-conscious language practices.
Źródło:
Res Rhetorica; 2016, 3, 2; 66-69
2392-3113
Pojawia się w:
Res Rhetorica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polarization in the Turkish Press: Framing the Social Movement in Iran
Autorzy:
Karabiyik, Ali Çağlar
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2176106.pdf
Data publikacji:
2023-02-24
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
News framing
news discourse
polarization
social movement in Iran
Turkish press
Opis:
This study examines the framing of the social movement in Iran launched on 29 December 2017, by analyzing the news texts of six national Turkish newspapers. It discusses the movement in the context of news framing, focusing on problem definition, causal interpretation, moral evaluation, and treatment recommendation. The findings suggest that each newspaper has reported the social movement in Iran quite differently. The most obvious difference is that the left-wing, anti-government press mainly explained the events in terms of political, economic, and social factors while the right-wing, pro-government press attributed the events to ‘foreign forces’ and reflected the dominant discourse of political power while framing the news. Thus, the way Turkish newspapers frame a social movement outside the country reveals the intense polarization in the Turkish press.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2022, 15, 3(32); 341-358
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social Identification and Positioning in Academic Discourse: An English-Polish Comparative Study
Autorzy:
Lehman, Iga Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/504720.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Komisja Nauk Filologicznych Polskiej Akademii Nauk, Oddział we Wrocławiu
Tematy:
academic discourse
authorial identity
social identification
deliberate self-positioning
forced selfpositioning
Opis:
This article sets out to present the critical role of positioning theory and social identification theory in the discoursal analysis of authorial presence in academic texts by focusing on the dynamic nature of writer identity. Drawing on Harré’s, Fairclough’s and Hall’s work, and my own focus on the relationship between students’ identities and their experience of academic writing, I claim that discoursal identity often establishes itself in relation to difference and that it refers to the various “selves” which writers employ in the act of writing, which locates identity in socio-cultural and institutionally defined subject positions. An empirical case is then presented. It consists of a description of my own semi-ethnographic study1 on the co-construction of authorial identity in student writing in both English and Polish, focusing on the findings of the macro-level analysis of a text corpus. The findings of the study support my other claim that authorial identity is a dynamic concept which cannot be determined entirely by socio-cultural or institutional factors, but is unique for each writer and can be negotiated and changed.
Źródło:
Academic Journal of Modern Philology; 2015, 4; 65-71
2299-7164
2353-3218
Pojawia się w:
Academic Journal of Modern Philology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Trigger Effect: Cognitive Biases and Fake News
Autorzy:
Ostillio, Tommaso
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/600637.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
populism
online media
cognitive bias
impulsive behavior
political discourse
social media
Opis:
This research study focuses on the problem of populistic propaganda online. In particular, this research study provides three case studies gathered in a Facebook Group of the Italian populistic movement Movimento 5 Stelle. On the one hand, the three case studies provide three powerful counterexamples to the thesis that online media are purposeful aggregator of people. In fact, this research study finds that online media are the perfect environment for populism to thrive. For online media seem to foster the aggregation of people into groups whose main common denominator is the total refusal of anything that opposes the groups’ views. On this basis, this paper provides evidence that online media may impoverish democratic confrontation. On the other hand, this paper finds that the one of the causes of the rapid rise of populistic movements in Western countries might also be related to the problem of cognitive biases. Indeed, the case studies presented in the paper posit the existence of something that is addressed as the trigger effect, i.e. agents’ tendency to react impulsively to any kind of content that fits agent’s views about current events. Specifically, this research study finds that the activation of the trigger effect might be a direct consequence of the activation of the narrow framing bias and of the anchoring heuristic in presence of fake news.
Źródło:
Internetowy Magazyn Filozoficzny Hybris; 2019, 44, 1; 86-104
1689-4286
Pojawia się w:
Internetowy Magazyn Filozoficzny Hybris
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Obrazy Okrągłego Stołu w 25. rocznicę rozmów w Magdalence. Modele wyjaśniania i oceny obecne w polskim dyskursie prasowym
Images of the Round Table on the tweny-fifth anniversary of the discussions in Magdalenka. Types of explanation and evaluation in the Polish press debates
Autorzy:
Kubala, Konrad
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/413079.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
dyskurs prasowy
dyskurs publiczny
społeczne reprezentacje
retoryka
elity symboliczne
press discourse
public discourse
social representation
rhetoric
symbolic elites
Opis:
Celem artykułu jest prezentacja praktyk uwewnętrzniania, naturalizacji i uniwersalizacji różnych obrazów rozmów „okrągłostołowych” w polskim dyskursie prasowym, tj. na łamach „Gazety Wyborczej” (9 artykułów), „Naszego Dziennika” (6 artykułów), „Trybuny” (11 artykułów), „Polityki” (12 artykułów), „Newsweeka” (9 artykułów) i „Tygodnika Powszechnego” (10 artykułów) w 20. rocznicę rozmów w Magdalence oraz porównanie ich z tymi, które pojawiły się pięć lat później w „Do Rzeczy” (7 artykułów) oraz „W Sieci” (4 artykuły). Rekonstrukcji prasowych narracji dotyczących jednego z najistotniejszych momentów przełomowych w polskim życiu” politycznym, społecznym, kulturowym towarzyszy wiele założeń teoretycznych. Najważniejsze z nich wiążą się z wpływem dyskursu publicznego na kulturę polityczną, pamięć społeczną oraz podziały socjopolityczne dominujące w danym państwie. Najciekawsze badawczo okazują się więc nie tyle same „wizerunki” rozmów okrągłostołowych, ile próby ich interpretacji i ewaluacji obecne na łamach wymienionych czasopism. To one bowiem decydują o ostatecznym kształcie polskiego dyskursu publicznego o nieodległej przeszłości, której Okrągły Stół jest najbardziej wyrazistym symbolem. W opinii autora, ocena tego liminalnego okresu najnowszej historii Polski w sposób zasadniczy wpływa na dominujące dzisiaj wzory komunikowania publicznego. Problemem badawczym, który zostaje podjęty w artykule jest charakterystyka i analiza „obrazów” Okrągłego Stołu obecnych w polskiej prasie. Ponadto, podejmuję zagadnienie wpływu tych obrazów na funkcjonowanie współczesnych podziałów socjopolitycznych w Polsce. Nieprzekładalność perspektyw w dyskursie o tak znaczącym wydarzeniu w historii zbiorowej implikuje mało koherentne sposoby instytucjonalizacji polityki pamięci przez różne środowiska polityczne i społeczne. Brak konsensu substancjalnego w odniesieniu do oceny i interpretacji wydarzeń Okrągłego Stołu nie może pozostawać bez wpływu zarówno na rzeczywiste poczucie tożsamości wspólnotowej, jak i wzory instytucjonalizacji polskiego życia publicznego. Charakterystyka polskiego dyskursu prasowego o Okrągłym Stole możliwa była dzięki wykorzystaniu wybranych narzędzi badawczych z zakresu analizy dyskursu.
This article aims to present practices of internalization, naturalization and universalization surrounding different images of the Polish Round Table in the press discourse published on the twentieth anniversary of the talks in Magdalenka, using examples of such newspapers and weeklies as: “Gazeta Wyborcza” (9 articles), “Nasz Dziennik” (6 articles), “Trybuna” (11 articles), “Polityka” (12 articles), “Newsweek” (9 articles), “Tygodnik Powszechny” (10 articles), comparing them with those which appeared five years later in “Do Rzeczy” (7 articles) and “W Sieci” (4 articles). The reconstruction of the press narratives about one of the most important breakthroughs in the Polish political, social and cultural life 20 years after the fact is accompanied by many theoretical assumptions. The most important are related to the influence of public discourse on social memory and the prevailing socio-political cleavages. The most interesting aspect for the researcher turned out to be the attempts to interpret and evaluate the images of the Round Table in the analyzed newspapers. This is because they help determine the final shape of the Polish public discourse about the recent past, in which the Round Table Talks is the most important symbol. In author’s opinion, the way of evaluating that breakthrough period in modern Polish history has a major influence on the frame of the discourse. The research problem that was undertaken in the article was to characterize and analyze the “images” of the Round Table present in the Polish press. The author also analyzes the issue of the impact of these images on the contemporary socio-political cleavages in Poland. He argues that difficulties in reaching consensus on recent historical events is one of the main differences between the Central European and Western countries. Untranslatability perspectives in the discourse concerning such an important event in Poland’s collective history implies less coherent ways of institutionalizing memory policy by various political and social environments. The lack of any substantial consensus concerning the evaluation and interpretation of the Round Table cannot fail to impact both the actual identity of the community as well as the institutionalized patterns of Polish public life. Characteristics of the Polish press discourse concerning the Round Table was made by using multiple research tools of discourse analysis.
Źródło:
Przegląd Socjologiczny; 2015, 64, 2; 131-155
0033-2356
Pojawia się w:
Przegląd Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dyskursy psychoterapii a rozumienie rzeczywistości społecznej
The Discourses of Psychotherapy and Understanding Social Reality
Autorzy:
Józefik, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1372975.pdf
Data publikacji:
2018-06-28
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
psychotherapy
discourse
social reality
Polish context
psychoterapia
dyskurs
rzeczywistość społeczna
polski kontekst
Opis:
Complex and changing social conditions engender the need to find a language to describe the phenomena and to elucidate their mechanisms. One possibility is the language of psychotherapy, which in itself is complex because it combines the various currents which have emerged in psychotherapy’s more than one hundred years of history. The author’s aim is to analyze the relations between culture, social reality (including Poland’s), and psychotherapy. On the one hand, she attempts to view psychotherapy as a cultural discourse, and on the other, to understand culture and social phenomena from the perspective of a psychotherapy office.
Źródło:
Kultura i Społeczeństwo; 2018, 62, 2; 213-221
2300-195X
Pojawia się w:
Kultura i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Beyond communication: using language for researching curriculum, pedagogy and policy in mathematics education
Autorzy:
Morgan, Candia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/749148.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Matematyczne
Tematy:
communication in mathematics education
discourse
textbooks
test papers
a social semiotic approach
Opis:
The language and other media used in educational practices do not simply transmit the ideas and intentions of speakers and writers. The practices themselves shape and are shaped by what is said. The texts produced by speakers and writers in a practice such as mathematics education thus draw on ways of construing the world that are legitimate within the practice and also constrain the ways in which listeners and readers may respond.Discourse analytic methods drawing on Halliday’s systemic functional linguistics provide means of describing the world of mathematics education through analysis of its spoken and written texts. This allows us to address questions about the nature of mathematics and mathematical activity and about the nature of teaching and learning, of teachers and of students as these are produced in the texts of a given practice.This article is based on a plenary lecture presented at the Children’s Mathematical Education conference held in Poznań, Poland in July 2014. In it, I discuss a discourse analytic theoretical and methodological approach to researching mathematics education and illustrate this with examples drawn from investigations of curriculum and classroom practice.
Źródło:
Didactica Mathematicae; 2014, 36
2353-0960
Pojawia się w:
Didactica Mathematicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czy władza jest wszędzie? Krytyka dwóch uzasadnień Foucaultowskiej tezy o powszechności władzy
Is Power Everywhere? A Critique of Two Justifications of Foucauldian Prevalence of Power Thesis
Autorzy:
Stachowiak, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/622872.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Michel Foucault
władza
dyskurs
teoria społeczna
krytyka
Power
Discourse
Social Theory
Critique
Opis:
Michel Foucault jest jednym z tych autorów, którzy istotnie przysłużyli się do poszerzenia znaczenia terminu „władza” oraz obszarów, w których szuka się jej przejawów. Wkład Foucaulta w rozbudowę studiów nad władzą jest jednak frapujący. Otóż w Historii seksualności Foucault zaczął otwarcie przekonywać, że władza jest po prostu wszędzie. Ten pogląd – teza o powszechności władzy – ma u Foucaulta dwa, rozwijane latami, uzasadnienia. Na użytek niniejszej analizy pierwsze z nich zyska nazwę uzasadnienia historiozoficznego, a drugie – uzasadnienia zróżnicowaniem społecznym. Celem artykułu jest krytyka ich obu, a pośrednio także tezy, którą wspierają. Ich rekonstrukcja i krytyczne rozpatrzenie są ważne dla postfoucaultowskiego nurtu w naukach społecznych, ponieważ ramy wszelkiej Foucaultowskiej analityki władzy wyznaczone są właśnie przez te dwa uzasadnienia.
Michel Foucault is one of those authors who significantly impacted upon broadening the meaning of the term “power,” including realms in which one is to look for its symptoms. Foucault’s contribution to the developmental tendency within the studies of power is especially striking. In the History of Sexuality, Foucault was to openly claim that power was plainly everywhere. For years Foucault had been elaborating two ways of legitimizing this view, which is named here “a prevalence of power” thesis. For the sake of the below analysis, the first justification is going to be called historiosophical, and the second—social differentiation justification. The article aims at criticizing both of them and, although indirectly, the very thesis they support. Since the boundaries of all Foucauldian analytics of power are outlined by these two justifications, their reconstruction and critical consideration are of crucial importance for the post-Foucauldian current in social sciences.
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2016, 12, 1; 128-150
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social Risks and Challenges of the Post-Socialist Transition Period in Estonia: Analysis of Biographical Narratives
Autorzy:
Grishakova, Marina
Margarita, Kazjulja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2138558.pdf
Data publikacji:
2008-08-31
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Post-Socialist Transition
Generation of Winners
Social Risks
Biographical Narratives
Discourse Analysis
Opis:
In research on social risks and insecurity qualitative methods have obvious advantages and successfully complement statistical quantitative approaches, which have been practiced for decades. This study is based on the thirty-two in-depth interviews collected in the period June 2003 to January 2004 for the project “Life Plans and Life Paths in the Post-Socialist Estonia.” The interviewees are representatives of the so-called “generation of winners”, i.e. the people aged 20 or 30 years at the beginning of the period of post-socialist reforms. The paper examines representations of social risks and challenges of the transition period in the biographical interviews as well as discursive patterns and strategies that interviewees use to produce relatively coherent biographical narratives
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2008, 4, 2; 106-125
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Relational Needs and Belonging in Conditions of Social Exclusion: A Critical Discourse Analysis
Autorzy:
Prendergast, Claire
Zambrana, Imac Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2129793.pdf
Data publikacji:
2021-12-30
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej. Language and Society Research Committee
Tematy:
Discursive Construction of Identity
Social Exclusion
Relational Needs
Belonging
Critical Discourse Analysis
Opis:
Individuals and groups can experience different forms of social exclusion across multiple domains of social life. Owing to its multivariate nature, a generalized approach to studying exclusion has been adopted in empirical work within the field of social psychology. As such, the relational needs thwarted by various forms of exclusion tend to be accounted for by the generalized construct, the need to belong. To increase the specification of these aspects in exclusion research, the interdisciplinary approach of critical discourse analysis and related analytic tools, such as the discursive construction of identity, are used to perform a contextual and systemic analyses of the relational needs implicated in conditions of everyday exclusion. In the discourse of a sample population in Beirut, Lebanon, we aimed to show how distinct relational needs such as acceptance and fitting in can be disentangled from one another, and from the term belonging, as a higher-order concept, disambiguated in natural language. Semi- structured interviews conducted using the language of belonging methodology involved images of socio-political importance as triggers for talk that generated rich data for critical discourse analysis. This resulted in a contextual analysis of sectarianism as exclusionary and a thematic analysis of other experiences of exclusion linked to gentrification, geopolitical division and globalization. Our findings suggest that, as hypothesised, individuals employ distinct terminology when alluding to different experiences of exclusion. This illustrates the benefits of interdisciplinary methods in accounting for social phenomena more fully, and highlights the need for increased specification of generalized constructs in future empirical work on social exclusion in social psychology.
Źródło:
Language, Discourse & Society; 2021, 9 (2); 121-134
2239-4192
Pojawia się w:
Language, Discourse & Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Une ironie sombre : le recours au tabou dans le discours de la publicité sociétale
Somber irony and taboo in social advertising
Autorzy:
Woch, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/683388.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
campagne sociétale
ironie
tabou
analyse du discours
social advertising
irony
taboo
discourse analysis
Opis:
The aim of this paper is to analyse the use of taboos in social advertising, particularly of those aiming at raising the awareness of the general public on sexually transmitted diseases and other life threatening diseases, on physical or verbal violence and on deadly accidents. Thus, the article will examine the use of the somber irony in social marketing as it results from a corpus of slogans, posters, videoclips of social campaigns published on francophone and Polish sites between 1995 and 2006.
Nous proposons d’analyser le recours aux domaines tabouisés dans la publicité sociétale visant la sensibilisation du public aux infections sexuellement transmissibles ainsi qu’aux autres dangers menaçant la santé, à la violence physique ou verbale et aux accidents mortels. La contribution aura pour l’objet d’examiner l’emploi de l’ironie sombre dans la publicité sociétale à partir d’un corpus constitué par des slogans, des affiches et des clips vidéo des campagnes de sensibilisation relevées sur les sites francophones et polonais entre 1995 et 2016.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Romanica; 2017, 12; 113-121
1505-9065
2449-8831
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Romanica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Outline of the Concept of Order-generating Dimensions: A Case of Hypermodernity in Polish Society of Late Capitalism
Autorzy:
Haratyk, Karol
Biały, Kamila
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1372919.pdf
Data publikacji:
2018-12-28
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
social order
modernity
postmodernity
premodernity
hypermodernity
biography
discourse
late capitalism
transnational corporation
Polska
Opis:
Reality of the late capitalism is not so much postmodern or modern, but it is simultaneously premodern, modern and postmodern. However, it is not a simple manifestation of these orders, but rather a result of the dynamic relationship between their manifestations, generating tensions. The orders boil down to the relationship between the three dimensions of social life — the dimension of bonds/relationships, work/activity, and identity. The first part of the text presents an outline of the concepts, the second one — its application on the example of the phenomena of hypermodernity in late-capitalist Poland, analyzed both at the level of public discourse and individual biography.
Źródło:
Kultura i Społeczeństwo; 2018, 62, 4; 47-67
2300-195X
Pojawia się w:
Kultura i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dyskurs akademicki jako praktyka społeczna. Zwrot dyskursywny i Społeczne Badania Szkolnictwa Wyższego
Autorzy:
Wróblewska, Marta Natalia
Angermuller, Johannes
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/644633.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
discourse analysis
Higher Education Studies
poststructuralism
Social Studies of Higher Education
pragmatics
methodology
Opis:
One can broadly divide research on higher education settings into three strands investigating 1) the production of specialized scientific knowledge, 2) the dynamics of institutional power (academic decision-making and governance), 3) teaching and learning. In all three areas the notion of ‘discourse’ has been salient in the last decades. However, the term is often understood differently by researchers from different fields, and the respective disciplines haven’t always been receptive one to another. In the paper we present an overview of discursive approaches to the study of higher education in 1) social theory, poststructuralism in particular, and 2) linguistics. We explain the outlook on discourse which is prevalent in these areas and present the most significant studies on higher education contexts conducted within them. We argue that while social theory often lacks analytical detail and focus on empirical objects, linguistics on the other hand does not account for the way practices produce and reproduce social order. Therefore, a study of academic discourse drawing on both strands would enable putting forward a robust theory and a precise methodology. In the last section of the paper we present an outline of such a field informed by both poststructuralism and pragmatics – Social Studies of Higher Education.
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2017, 12, 2; 105-128
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ludowe historie Polski. Próba krytycznej analizy dyskursu publicznego na temat historii klasy zdominowanej
People’s histories. The attempt of critical discourse analysis about history of exploited class
Autorzy:
Kostecki, Maciej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/30097945.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
dyskurs
Krytyczna Analiza Dyskursu
historia ludzi
wykluczenie społeczne
elity symboliczne
discourse
Critical Discourse Analysis
people’s history
social exclusion
symbolic elites
Opis:
Celem artykułu jest wykorzystanie krytycznej analizy dyskursu do badań nad  polskim dyskursem o historii. Autor dokonał analizy aktualnych książek poświęconych tej tematyce, które ukazują nowy obraz tej części historii Polski. Opracowanie potwierdza, że nowa narracja zawiera krytyczny punkt widzenia na polskie elity, redefiniując obrazy klas wykluczonych. Ponadto w artykule przedstawiono, jak na podstawie analizowanego materiału nierówność i wyzysk wpłynęły na obecne stosunki społeczne.
The aim of this article is to use Critical Discourse Analysis on research about newly born polish discourse about people’s history. The author analysed current books concentrated on that subject which reveal new image of this part of Polish history. The article shows new narrative contains critical point of view on polish elites, reconceptualising images of excluded classes. Furthermore the article shows how inequality and exploitation effected on present social relations according to analyzed material.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Politologica; 2022, 29, 371; 81-92
2081-3333
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Politologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dyskurs na temat dochodu podstawowego i jego recepcja. Przypadek Gazety Wyborczej
The Discourse about Basic Income and the Public Response to It: A Case Study of Gazeta Wyborcza
Autorzy:
Kostecki, Maciej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1878357.pdf
Data publikacji:
2020-10-31
Wydawca:
Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu. Wydawnictwo UMK
Tematy:
dochód podstawowy
dyskurs
Krytyczna Analiza Dyskursu
polityka społeczna
ideologia neoliberalna
basic income
discourse
Critical
Discourse Analysis
Polish press
social politics
neoliberal ideology
Opis:
Celem artykułu jest analiza dyskursu na temat dochodu podstawowego w Gazecie Wyborczej. Studium przypadku tego dziennika ma za zadanie pokazać, w jaki sposób idea dochodu podstawowego jest przedstawiana przez elity symboliczne w Polsce, w tym wypadku przez dziennikarzy jednego z najbardziej poczytnych i wpływowych dzienników w kraju. Wnikliwe spojrzenie na to, w jaki sposób dziennikarze Gazety Wyborczej opisują ów pomysł, jak konstruują argumentacje za lub przeciw, ma dać odpowiedź na pytanie, czy w dyskursie prasowym pojawia się poparcie dla idei dochodu podstawowego, czy też mamy do czynienia z jej negatywną oceną. Nowatorskim pomysłem jest zbadanie sposobu recepcji dyskursu elit symbolicznych przez czytelników za pomocą analizy sekcji komentarzy w internetowych wydaniach pisma i porównanie sposobów argumentowania dziennikarzy i czytelników.
The author stressed public discourse about basic income in the Polish press, making a case study of Gazeta Wyborcza’s articles about that topic. Main goal of this article was to indicate how basic income was shown by journalists and experts and how they tried to explain the idea of basic income in the one of the most popular Polish newspapers. Second aim which the author wanted to achieve was to check the response of readers of articles using the comments section on the Gazeta Wyborcza website. The question was: what is readers’ reaction to the basic income idea – is there more endorsement or critic voices? Interesting point was to compare journalists’ point of view with the comments section and try to find similarities and differences between them.
Źródło:
Historia i Polityka; 2020, 33 (40); 51-68
1899-5160
2391-7652
Pojawia się w:
Historia i Polityka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Visualizing the Unseen: Depicting the Abstract in German Media
Autorzy:
Krasni, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2108267.pdf
Data publikacji:
2012-08-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Social Semiotics
Collective Memory
Media Discourse Analysis
Multimodal Composition
Bonus Payments
Bank Managers
Opis:
In my paper, I will combine two methods of media discourse analysis in order to achieve new insights into not only power relations inherent in texts, but also into the manner in which collective memory is constituted. Firstly, I will critically examine the social semiotic method of qualitative multimodal discourse analysis developed by Theo Van Leeuwen and Gunther Kress as a resource for describing how verbal semiotic modes, together with mixed linguistic/nonlinguistic modes, are used to establish and confirm power relations within pluricoded texts. Secondly, I will investigate the practicability of applying the concept of Key Visuals/Key Invisibles, postulated by Peter Ludes and Stefan Kramer, to multimodal compositions in order to gain a sociological and cultural understanding of the means by which certain content becomes part of collective memory and how it is manipulated. In this way, I hope to determine if an operationalization of Key Visual/Key Invisible is possible in order to view its associative potential as a semiotic resource. I will apply this methodological device to video sequences of German news releases reporting on bonus payments to top bank managers during the world economic crisis in 2008. Thereby, I will examine if the discourse generated by these reports is characterized by a highly negative representation of managers: the news releases seem to hold them responsible for the economic crisis instead of investigating its causes. I will analyze which devices are used in the accusation of the managers and will attempt to determine if there are Key Visuals/Key Invisibles used to this end. If this is the case, I will analyze their use within the context of the truth imperative of journalistic reporting. In this section, I will focus on the connection between mediated content and the possibilities of depicting or recording the unseen processes of bonus payment. 
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2012, 8, 2; 90-111
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Między polityką a ideologią. Koncepcja corporate citizenship jako nowy paradygmat CSR
Between politics and ideology. The concept of corporate citizenship as a new CSR paradigm
Autorzy:
Szczupaczyński, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1030282.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Akademia Finansów i Biznesu Vistula
Tematy:
społeczna odpowiedzialność biznesu
corporate citizenship
dyskurs
demokracja deliberatywna
corporate social responsibility
discourse
deliberative democracy
Opis:
W artykule poddano krytyce koncepcję corporate citizenship, która w literaturze poświęconej społecznej odpowiedzialności biznesu jest traktowana jako wpływowy projekt teoretyczny, nawiązujący do antypozytywistycznego paradygmatu wiedzy naukowej. Prezentowane argumenty krytyczne dotyczą trudności w stosowaniu dwóch kategorii: pojęcia korporacyjnego „obywatelstwa” oraz zapożyczonej od Jȕrgena Habermasa koncepcji dyskursu. Sygnalizowany jest kontrfaktyczny charakter przyjmowanych założeń, a także nieuwzględnianie politycznych i gospodarczych sprzeczności globalnego świata. Celem badawczym artykułu jest falsyfikacja kluczowego twierdzenia koncepcji corporate citizenship, dotyczącego roli ponadnarodowych korporacji w krajach słabo rozwiniętych, polegającej na wspomaganiu rozwoju instytucji demokratycznych i upowszechniania praw politycznych, socjalnych i obywatelskich.
The article criticizes the concept of corporate citizenship, which is treated in the literature on CSR as an influential theoretical project referring to the anti-positivist paradigm of scientific knowledge. The critical arguments presented relate to difficulties in using two categories: the concept of corporate citizenship and the discourse concept borrowed from the Habermas’s theory. The counterfactual nature of the assumptions is signaled, as well as disregarding political and economic contradictions of the global world. The research goal of the article is to question the key theorem on taking over the responsibility of transnational corporations in underdeveloped countries, consisting in supporting thc development of democratic institutions and dissemination of political, social and civil rights.
Źródło:
Społeczeństwo i Polityka; 2020, 4(65); 101-112
1733-8050
Pojawia się w:
Społeczeństwo i Polityka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Poza rynkiem pracy. Elementy dyskursu publicznego na temat bezrobocia
Autorzy:
Miś, Lucjan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/973886.pdf
Data publikacji:
2012-10-01
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
unemployment / bezrobocie;
social exclusion / wykluczenie społeczne;
electoral campaign / kampanie wyborcze;
discourse analysis / analiza dyskursu
Opis:
Unemployment in Poland is a widespread social phenomenon, even if we accept the most liberal methods of measurement. Existence outside the job market carries as significant threat of social exclusion, even though many studies point out to processual and gradual nature of such exclusion. There exist several grades of social exclusion, starting from physical annihilation, through “invisibility” and absence in the mass media, to being subject to restrictions and barriers that limit one’s functioning within an institution. Mass unemployment poses a challenge for the politicians, who - as has been demonstrated by studies conducted abroad - often make it the focal point of their programmes and electoral campaigns. Once they win, however, they only seldom introduce sustainable policies to fight unemployment. Naturally, the discourse of unemployment is reflected in the media. The article seeks to study it by analyzing the content of selected news programmes on the Polish television. The findings show that a characteristic feature of the news programmes’ angle on unemployment is the use of official data, and focusing on the administrative division of the country, with special emphasis on the situation in big cities. The rhetoric of some of the programmes tends to be very emotional and negative (pessimistic), while others strive tomaintain objectivity and detachment.
Źródło:
Kultura i Społeczeństwo; 2012, 56, 1; 127-146
2300-195X
Pojawia się w:
Kultura i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kształtowanie kompetencji komunikacyjnej w zakresie rozumienia tekstów (negocjowanie znaczeń a proces dydaktyczny)
Developing reading skills as an element of the communicative competence (the negotiation of meaning and the didactic process)
Autorzy:
Pałuszyńska, Edyta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/967076.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
meaning
discourse
communicative competence
social role
context
znaczenie
dyskurs
kompetencja komunikacyjna
rola społeczna
kontekst
Opis:
The author discusses a multiaspectual model of context, which will become a tool in media text interpretation. It includes three independent criteria: the level of reference, the quality of context, and the level of generality. In the article, she presents an exemplary analysis of an interview, along with some preparatory exercises. The outcome of these exercises is to learn how to interpret a text form various perspectives, include the context in the analysis and prepare for a discussion.
Celem artykułu jest zaproponowanie wieloaspektowego modelu kontekstu, który stanie się narzędziem interpretacji tekstu medialnego. Wzięto w nim pod uwagę trzy niezależne kryteria: poziom odniesienia wypowiedzi, jakość kontekstu i poziom ogólności. Tekst zawiera przykładową analizę wywiadu, poprzedzoną zadaniami przygotowującymi. Efektem realizacji zadania ma być nabycie umiejętności interpretacji tekstu z różnych perspektyw, uwzględnienie kontekstu w analizie i przygotowanie do dyskusji.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2014, 21
0860-6587
2449-6839
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Wir alle” und „fremdsprachige Kinder”. Soziale Ein- und Ausschließung in metapragmatischen Diskursen
"Wir alle" and "fremdsprachige Kinder". Social inclusion and exclusion in metapragmatic discourses
Autorzy:
Bock, Bettina M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2056855.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
metapragmatischer Diskurs
Mehrsprachigkeit
„Leichte Sprache”
soziale Inklusion
soziale Ausgrenzung
metapragmatic discourse
Easy-to-read German
multilingualism
social inclusion
social exclusion
Opis:
Der Beitrag analysiert und vergleicht zwei metapragmatische Diskurse im Hinblick auf soziale Ein- und Ausschließung: den Diskurs zu Mehrsprachigkeit und den zur sog. „Leichten Sprache”. Auf der Basis diskurslinguistischer Methoden werden sprachliche Gegensatzkonstruktionen im Hinblick auf die beiden thematisierten sprachlichen Phänomene sowie mit diesen Phänomenen verknüpfte soziale Gruppen untersucht. Während der Diskurs über Mehrsprachigkeit eine Tendenz zur Abgrenzung sozialer Gruppen zeigt, neigt der Diskurs über „Leichte Sprache” zu Konstruktionen der sozialen Einschließung.
The paper investigates and compares two metapragmatic discourses with regard to the inclusion or exclusion of social groups: the discourses on multilingualism and on Easy-to-read German. By discourse linguistic means it analyses linguistic constructions of opposition regarding the two linguistic phenomena and the social groups that are being connected to them. While the discourse on multilingualism shows a tendency towards the distinction of social groups, the discourse on Easy-to-read shows a tendency to constructions of social inclusion.
Źródło:
Lublin Studies in Modern Languages and Literature; 2021, 45, 2; 147-159
0137-4699
Pojawia się w:
Lublin Studies in Modern Languages and Literature
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
L’euphémisme face à la construction de l’identité sociale. Le cas du discours médiatique
Euphemism and the construction of social identity in the media discourse
Autorzy:
Dyoniziak, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/683379.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
euphémisme
tabou
doxa
médiatisation de l’identité sociale
euphemism
taboo
social identity
media discourse
Opis:
The analysis is part of research on communication, especially the one concerning informative media strategy. It is responsible for creating semiotic-discursive construction of reality. Media undertake social discussion, which often leads to relativization of socio-cultural values in society. As a result, some concepts devaluate while others undergo social valuation. Doxa as the basis of social perception continues to be discussed and in some cases particular categorical imperatives are subject to the process of abolishing the taboo or quite the opposite. Such discussion is necessary firstly because of principles which regulate functioning of mass society and secondly because of ideas valued as paradigms of democratic behaviours. The analysis is limited to a number of euphemistic uses in French and Polish informative media. Its purpose is to find out whether euphemistic denominations influence creating particular social attitudes and whether they play a role in creating social identity. The above mentioned problem is directly connected with the phenomenon of information mediatisation in democratic societies. It is closely related to research on the area ideologisation because media create particular images of social reality. The analysis is also embedded in the context of social cognition, mainly by the aspect of appraisal and doxa.
L’article présente quelques éléments de réflexion susceptibles de contribuer au développement d’une étude sur la portée sociale de l’euphémisation à l’exemple du discours médiatique. L’analyse porte sur quelques emplois euphémiques présents dans la presse française et polonaise (presse magazine et presse d’information générale) et doit répondre aux questions suivantes : les dénominations euphémiques auxquelles les agents médiatiques ont recours provoquent-elles l’instauration de nouvelles attitudes sociales, le changement des stéréotypes ou l’évolution dans les schèmes perceptifs ? Finalement, sont-elles importantes dans la création de l’identité sociale ? Le problème sera discuté d’abord dans le contexte de la doxa propre aux comportements des consommateurs (à l’exemple de la presse féminine) et ensuite, de celle qui est due à la citoyenneté contemporaine (à l’exemple de la presse d’information générale). Dans le second cas, il s’agit de l’emploi des dénominations désignant le statut matrimonial des personnes non mariées. On s’inspire de l’étude faite par Bonhomme et Horak (2009), selon laquelle l’euphémisation s’opère sur le contenu doxal propre à une société.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Romanica; 2017, 12; 97-111
1505-9065
2449-8831
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Romanica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ruchy miejskie w Polsce. Dekada doświadczeń
Urban Movements in Poland. A Decade of Experience
Autorzy:
Kubicki, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/427749.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
miasto
tożsamość
dyskurs
ruchy społeczne
ruchy miejskie
discourse
identity
city
social movements
urban movements
Opis:
Artykuł poświęcony jest analizie procesu formowania i przekształcania się polskich ruchów miejskich. Autor swoje wnioski wyprowadza na bazie projektu badawczego: „Miejskie ruchy społeczne w Polsce”, w ramach którego zrealizował 30 wywiadów pogłębionych z liderami i liderkami ruchów miejskich z różnych miast. W swojej analizie autor wskazuje na dwie fazy rozwoju polskich ruchów miejskich. Pierwszą formacyjną z lat 2007–2014 zorientowaną głównie na kwestię tzw. wynajdywania miejskości oraz drugą po 2014 roku, kiedy to krystalizuje się tożsamość ruchu społecznego i zaczyna on nabierać charakteru politycznego.
The article analyzes the process of formation and transformation of urban social movements in Poland. Conclusions are based on the data collected in the course of the research project entitled “Urban Social Movements in Poland”. Research material consists of 30 in-depth interviews with the leaders of urban movements in various cities and towns. The author analyzes two phases of the development of Polish urban social movements. The first phase (2007–2014) was foundational and aimed primarily at “inventing urbanity”, while the second phase (starting after 2014) can be treated as a period when the social movements’ identity has crystallized and they have begun to take on a political character.
Źródło:
Studia Socjologiczne; 2019, 3(234); 5-30
0039-3371
Pojawia się w:
Studia Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Feminist Rhetorical Praxis: Everyday Feminism as Public Agora
Retoryka feminizmu: Everyday Feminism jako publiczna agora
Autorzy:
Wray, Amanda
Hurley, Elise Verzosa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/954282.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Katedra Italianistyki. Polskie Towarzystwo Retoryczne
Tematy:
rhetoric
feminism
activism
social network
public discourse
aktywizm
sieć społecznościowa
dyskurs publiczny
retoryka
feminizm
Opis:
This essay examines the feminist rhetorical practices of the online digital media site Everyday Feminism. Focusing on the website’s social circulation (Royster and Kirsch 2012), we contend that Everyday Feminism functions as a public agora where webbed cyberfeminist rhetorical practices (Blair, Gajjala, and Tulley 2009) have a unique potential to reach public audiences and circulate in various social networks in order to potentially educate and empower others, foster conversations, and build alliances across lines of difference, time, and space.
W artykule analizie poddano feministyczne strategie retoryczne występujące na stronie internetowej Everyday Feminism. Skupiając się na społecznym obiegu witryny (Royster i Kirsch 2012), autorki twierdzą, że strona Everyday Feminism pełni funkcję publicznej agory, gdzie cyberfeministyczne praktyki retoryczne (Blair, Gajjala i Tulley 2009) mają wyjątkową możliwość dotarcia do masowego odbiorcy i zaistnienia w mediach społecznościowych, po to, by edukować, udzielać wsparcia, inicjować dialog i budować porozumienia na granicy różnic, czasu i przestrzeni.
Źródło:
Res Rhetorica; 2016, 3, 2; 2-11
2392-3113
Pojawia się w:
Res Rhetorica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Metody badania komunikacji i mediów. Perspektywa teoretyczna i analityczna – monografia metodologiczna, poświęcona analizie mediów i zapośredniczonej technologicznie komunikacji
Methods of communication and media research. Theoretical and analytical perspective – a methodological monograph devoted to media analysis and technologically mediated communication
Autorzy:
Mikosz, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/20434593.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
dyskurs medialny
komunikacja społeczna
komunikatywistyczna analiza genologiczna
media discourse
social communication
communicative genological analysis
Opis:
Recenzja prezentuje publikację Metody badania komunikacji i mediów. Perspektywa teoretyczna i analityczna pod redakcją Anny Barańskiej-Szmitko, która ukazała się w 2021 roku nakładem Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego. Jej celem jest przedstawienie zbioru metod badawczych dotyczących mediów i komunikacji opracowanych przez pracowników naukowych Katedry Dziennikarstwa i Komunikacji Społecznej Uniwersytetu Łódzkiego.
The article presents the publication Methods of communication and media research. Theoretical and analytical perspective edited by Anna Barańska-Szmitko, which was published in 2021 by the University of Lodz Publishing House. Its aim is to present a set of research methods on media and communication developed by academic staff of the Department of Journalism at the University of Lodz.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum; 2022, 2, 35; 159-165
0860-7435
2450-1336
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
SLD - problem z tożsamością
Autorzy:
Burchert, Sara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/462417.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
tożsamość
SLD
dyskurs polityczny
wartości
socjaldemokracja
media
dylematy
identity
political discourse
values
Social Democracy
dilemmas
Opis:
Artykuł poświęcony jest rozważaniom nad tożsamością polityczną i ideologiczną Sojuszu Lewicy Demokratycznej, odnosząc ten problem, zarówno do autowizerunku kreowanego przez partię, jak i opinii badaczy, komentatorów życia politycznego, badań opinii publicznej. Celem tekstu jest, zarówno zwrócenie uwagi na dylematy i niespójności, które wynikały z samej działalności ugrupowania, jak i próba odnalezienia przyczyn ich powstania.
The article describes reflections of political and ideological identity of Sojusz Lewicy Demokratycznej. This problem is considered from two points of view – firstly by looking at selfimage created by SLD, on the other hand based on the opinions of scholars, political commentators, journalists and polls about public perception of political phenomena. The purpose of the article is to pay attention to the dilemmas and inconsistencies resulting from political activity of the party. The main intention was to try to answer the question about sources of problem with identity of SLD.
Źródło:
Studia Krytyczne/ Critical Studies; 2016, 2
2450-9078
Pojawia się w:
Studia Krytyczne/ Critical Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dynamic Press Discourses of School Meal Reform in Poland: from Expertise Implementation to Resistance and Rejection
Autorzy:
Kopczyńska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1790406.pdf
Data publikacji:
2020-03-29
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Socjologiczne
Tematy:
school meal reform
consumption among children
public health policy
social resistance
press discourse
food education
Opis:
The implementation of school meal reform in Poland in 2015 has been withdrawn in because of vast social resistance. The analyses of press discourse in daily newspapers reveals how the critics and resistance has been shaped. The use of content analysis and critical discourse analysis helps to identify how power relations and ideologies connected to the anti-junk-food law has been contested and redefined. The changes were manifested by abandoning healthist framing in favour of construction of new discursive worlds. In the discourse of resistance, cultural food symbols such as hunger and satiety, the ceremonial nature and pleasure of eating, economic freedom and consumer freedom were employed, and the status of taste in consumption among children was highlighted. Historical and cultural context has given the basis for such redefining and provided cultural meanings for undermining expert narrative, which has been reform’s rationale and hegemonising frame.
Źródło:
Polish Sociological Review; 2020, 209, 1; 117-134
1231-1413
2657-4276
Pojawia się w:
Polish Sociological Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Transgressions discursives : construction d’identités et de savoir-faire sociaux en classe de L2
Discursive Transgressions: Construing the Identity and Social Skills in the Foreign Language Classroom
Dyskursywne transgresje: konstruowanie tożsamości i umiejętności społecznych w klasie języka obcego
Autorzy:
Piotrowski, Sebastian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1886529.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
akwizycja
język obcy
dyskurs edukacyjny
tożsamość
umiejętności społeczne
acquisition
foreign language
classroom discourse
identity
social skills
Opis:
Komunikacja w warunkach formalnych jest typem specyficznego dyskursu instytucjonalnego, którego jedną z ważniejszych cech jest asymetryczny podział ról i miejsc interakcyjnych. Obserwacje mikrosekwencji komunikacyjnych w klasie języka obcego (JO) pokazują jednak, że interlokutorzy zajmujący hierarchicznie niższą pozycję (uczący się) podejmują próby zakwestionowania owego porządku poprzez wyjście poza strukturę IRE (initiation – reaction – evaluation). Na wybranych przykładach z zebranego in vivo w kilku polskich szkołach średnich korpusu lekcji JO (język francuski jako język obcy) pokazujemy owe zachowania komunikacyjne, które określamy tutaj mianem dyskursywnych transgresji, i analizujemy je pod kątem ich potencjalnego wpływu na proces akwizycji języka obcego.
Communication under formal conditions is a type of a peculiar institutional discourse; one of its most important features is an asymmetric division of roles and interactive places. However, observations of communication micro-sequences in a foreign language group show that interlocutors having a hierarchically lower position (learners) make attempts to question the order by going out of the IRE structure (initiation – reaction – evaluation). On examples selected from a corpus of foreign language classes collected in several Polish schools (French as a foreign language) communication behaviors are shown that are defined here as discursive transgressions, and we analyze them with respect to their possible effect on the process of a foreign language acquisition.
Źródło:
Roczniki Humanistyczne; 2014, 62, 10; 139-151
0035-7707
Pojawia się w:
Roczniki Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Społeczna konstrukcja praw zwierząt na przykładzie kampanii „Zostań Wege na 30 dni”
The Social Construction of Animal Rights Based on the Example of the ‘Become Vegan/ Vegetarian for 30 Days’ Campaign
Autorzy:
Jaczewska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1371388.pdf
Data publikacji:
2021-05-31
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
animal studies
analiza dyskursu
prawa zwierząt
wartości
ruchy społeczne
animal rights
values
social movements
discourse analysis
Opis:
Klasyczne koncepcje tłumaczące powstawanie wartości i norm społecznych odwołują się do mechanizmów, które wpływają korzystnie na rozwój społeczności ludzkich. Jak jednak można wytłumaczyć pojawianie się norm moralnych w stosunku do przedstawicieli innych gatunków? W wymiarze teoretycznym zasadniczą ideą artykułu jest rozszerzenie katalogu sposobów powstawania norm (według klasyfikacji Hansa Joasa). W artykule postanowiono przyjrzeć się strategiom konstruowania praw zwierząt w dyskursie prozwierzęcym za pomocą analizy struktury i treści wypowiedzi. Materiał do analizy zaczerpnięty został z kampanii „Zostań Wege na 30 dni”, zachęcającej do wypróbowania diety roślinnej. W wyniku analiz zidentyfikowano cztery kluczowe strategie mające zmienić stosunek do gatunków pozaludzkich: a) redefinicję statusu zwierząt, b) redefinicję działań człowieka, c) redefinicję jedzenia zwierząt oraz d) sygnalizowanie pozytywnych konsekwencji realizacji praw zwierząt.
Classical explanations of the genesis of social values and norms refer to mechanisms that more or less directly facilitate the development of human societies. However, the explanation of moral norms pertaining to other species remains a riddle. The main theoretical idea of the article is to extend the catalog of ways in which norms emerge (according to Hans Joas’ classification). The article investigates the strategies of animal rights construction within pro-animal discourse using the techniques of structure and content analysis. The analyzed material was derived from the ‘Become Vegan/Vegetarian for 30 Days’ social campaign, whose main goal has been to motivate people to give a plant-based diet a try. Based on the analysis, four main strategies of attitude-change towards non-human species have been identified: a) the redefinition of animal status; b) the redefinition of human action; c) the redefinition of eating animals; and d) the signaling of positive consequences of animal rights implementation.
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2021, 17, 2; 84-108
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Koronawirus, między racją a emocją. Nominacja jako narzędzie retoryczne we francuskim dyskursie prasowym
Coronavirus, between reason and emotion. Nomination as a rhetorical tool in the French press discourse
Autorzy:
Rębkowska, Agata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2232075.pdf
Data publikacji:
2022-10-10
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Katedra Italianistyki. Polskie Towarzystwo Retoryczne
Tematy:
koronawirus
nominacja
znaczenie społeczne
strategie retoryczne
dyskurs prasowy
coronavirus
nomination
social meaning
rhetorical strategies
press discourse
Opis:
W artykule przedstawiono wyniki analizy korpusu 531 tekstów prasowych zaczerpniętych z trzech francuskich dzienników: „Le Monde”, „Le Figaro”, „Libération”, opublikowanych w dwóch pierwszych miesiącach 2020 r., zawierających określenia coronavirus i/lub virus. Badanie przeprowadzono przy wykorzystaniu metod francuskiej semantyki dyskursywnej. Analiza wyróżnionych grup struktur nominacyjnych potwierdziła ich perswazyjny charakter. Przedstawione w artykule mechanizmy kształtowania społecznego znaczenia koronawirusa służyły dotarciu do zróżnicowanego audytorium mediów, konstruowaniu (i dekonstruowaniu) etosu rzetelnych mediów, a także stygmatyzacji, polityzacji i dramatyzacji.
The article presents the results of the analysis of a corpus of 531 press texts taken from three French daily newspapers: "Le Monde", "Le Figaro", and "Libération", published in the first two months of 2020 and containing the expressions coronavirus and /or virus. The study was conducted using the methods of French discursive semantics. The analysis of the selected groups of nomination structures confirmed their persuasive character. The mechanisms of shaping the social significance of the coronavirus presented in the article served to reach a diverse media audience, construct (and deconstruct) the ethos of reliable media, as well as stigmatize, politicize and dramatize.
Źródło:
Res Rhetorica; 2022, 9, 3; 43-62
2392-3113
Pojawia się w:
Res Rhetorica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Recenzja Poverty propaganda. Exploring the myths autorstwa Tracy Shildrick, Newcastle University
Review of Poverty propaganda. Exploring the myths by Tracy Shildrick, Newcastle University
Autorzy:
Jungrav-Gieorgica, Natalia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/541785.pdf
Data publikacji:
2019-03-04
Wydawca:
Zakład Ubezpieczeń Społecznych
Tematy:
ubóstwo
ubodzy
wykluczenie społeczne
zabezpieczenie społeczne
polityka społeczna
polityka publiczna
dyskurs
narracja
propaganda
poverty
the poor
social exclusion
social security
social policy
public policy
discourse
narration
Opis:
Artykuł jest recenzją książki Poverty propaganda. Exploring the myths dr Tracy Shildrick z Uniwersytetu w Newcastle. T. Shildrick opisuje zjawisko stygmatyzacji osób doświadczających ubóstwa ujawniające się w treściach medialnych, polityce, w tym w polityce publicznej, które nazywa propagandą. Publikacja ma charakter polemiczny, autorka obala mity przy pomocy wiedzy naukowej oraz wskazuje możliwe funkcje i motywacje ideologiczne posługiwania się propagandą. Wraz ze stygmatyzacją ubogich taki sposób komunikacji wzmacnia indywidualistyczne wyjaśnienia ubóstwa, pomijając jego strukturalne przyczyny w postaci problemu społecznego.
The article is a review of Poverty propaganda. Exploring the myths by Dr. Tracy Shildrick of the University of Newcastle. T. Shildrick describes the phenomenon of the stigmatization of people experiencing poverty in the media, politics and public policy, which she calls propaganda. The publication is polemical, the author exposes myths with the help of academic knowledge and indicates the possible functions and ideological motivations of using propaganda. Together with the stigmatization of the poor this kind of communication strengthens individualistic explanations of poverty, bypassing its structural causes as a social problem.
Źródło:
Ubezpieczenia Społeczne. Teoria i praktyka; 2018, 4; 83-91
1731-0725
Pojawia się w:
Ubezpieczenia Społeczne. Teoria i praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The discourse about immigrants. Argumentation strategies in Polish weekly magazines
Dyskurs o imigrantach. Strategie argumentacyjne w polskich tygodnikach opinii
Autorzy:
Kotras, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/651583.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
imigranci
kryzys migracyjny
podziały społeczne
dyskurs
tygodniki opinii
immigrants
migration crisis
social cleavages
discourse
weekly magazines
Opis:
W artykule podjęty został problem różnych strategii argumentacyjnych w obrębie dyskursu o imigrantach. W pierwszej części znalazł się krótki opis zjawiska imigracji w Polsce. Kolejna część to wyjaśnienie głównych metodologicznych założeń (społeczne reprezentacje, ramowanie) oraz użytych w analizie kategorii analitycznych. W głównej części artykułu zaprezentowano wyniki badania. Koncentrują się one na różnych typach strategii argumentacyjnych obecnych w tygodnikach „III RP” i „IV RP”. Wnioski z badań wskazują na sprzeczność i antagonizmy między dwoma typami narracji o imigrantach i o proponowanych rozwiązaniach kryzysu. W ostatniej części tekstu zawarto tezy mówiące o tym, że „sprawa” imigrantów jest jednym z kluczowych czynników podtrzymujących podziały społeczne, zwłaszcza jeśli powiąże się ją z postawami społecznymi wobec modernizacji i transformacji systemowej.
The article deals with the problem of different argumentation strategies inside the discourse about immigrants. In the beginning there is a short description of immigration phenomena in Poland. The next section explains the main methodological assumptions (social representation, framing) and basic analytical categories applied in researches presented in this paper. The main part of the article concerns the research outcomes. They concentrates on different types of argumentation strategies in III RP and IV RP weekly magazines. Final results show the contradictions between two types of narrations about the immigrants and about expected crisis solutions. In the last segment of the article it is expressed that the immigration issue is one of the factors in the process of social cleavages sustain, especially when it comes to the attitude towards modernization and system transformation.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2016, 59; 59-80
0208-600X
2353-4850
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cygan czy Rom? Antropologiczna interpretacja sporu o słowa
Gypsy or Roma? Anthropological Interpretation of the Dispute over Words
Autorzy:
Nowicka, Ewa
Witkowski, Maciej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/427423.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
antropologia społeczna
nazewnictwo etniczne
Cyganie
Romowie
dyskurs etniczny
Roma
social anthropology
ethnic names
Gypsies
ethnic discourse
Opis:
Autorzy prac poświęconych mniejszości romskiej mają dylemat, jaką nazwą rozważanej grupy się posługiwać? W języku polskim to wybór między słowami „Romowie” i „Cyganie”. Wielu współczesnych liderów tej społeczności z Polski oczekuje posługiwania się wyłącznie nazwą „Romowie”, a określenie „Cyganie” traktuje jako pejoratywne i obraźliwe. Wśród polskich Romów są także zdecydowani przeciwnicy posługiwania się tą nazwą. Ten wewnętrzny etniczny spór splata się z romskimi dążeniami do uznania ich rozproszonej po świecie społeczności za naród i jest wyrazem emancypacji etnicznej oraz przemian, jakie wśród nich zachodzą, jak określa to Lech Mróz „romizacji Cyganów”. Autorzy tekstu starają się tę sytuację interpretować posługując się wynikami badań etnograficznych przeprowadzonych w romskich wspólnotach w Polsce.
The authors who study Roma minorities analyse the dispute over the name of this group. In the Polish language there are two names: “Romowie” (Roma) and “Cyganie” (“Gypsies”). Many contemporary leaders of this community consider only the name “Romowie” appropriate and expect it to be used to refer to the group, arguing the name exists in the Romani language. They consider the notion “Cyganie” pejorative. There are, however, many opponents to the name “Romowie” among Roma, too. The dispute that unfolds within the community interlinks with the efforts Roma make to achieve the recognition of their globally scattered community as a nation. It is also an evidence of ethnic emancipation and transformations that the community experiences and that have been coined ‘Romanisation of “Cyganie”’ by Lech Mróz. The authors set out to interpret this situation using ethnographic material gathered among the Roma communities in Poland.
Źródło:
Studia Socjologiczne; 2018, 3(230); 179-203
0039-3371
Pojawia się w:
Studia Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Querdenker. New social movement under observation by German constitutional protection authorities in context of COVID-19 pandemic
Querdenker. Nowy ruch społeczny objęty obserwacją przez niemieckie urzędy ochrony konstytucji w kontekście pandemii COVID-19
Autorzy:
Gowin, Aleksander
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2156563.pdf
Data publikacji:
2022-12-07
Wydawca:
Agencja Bezpieczeństwa Wewnętrznego
Tematy:
Germany
The Federal Office for the Protection of the Constitution
Querdenker
discourse analysis.
COVID-19
social movements
Opis:
The objective of this article is to bring a closer look into the processes of social radicalisation which are the concomitant of COVID-19 pandemics in Federal Republic of Germany. Furthermore, the author is trying to reconstruct the procedures of recon analytics taken by internal civil counterintelligence services in federal states of Germany. Nascent of grassroots movements united against COVID-19 restrictions, obligatory vaccination and general questioning of COVID-19 pandemic, has led to inscribe mentioned groups onto the official agenda of internal civil intelligence services ditto provide measures of operational reconnaissance related to these groups.
Celem artykułu jest próba przybliżenia zjawiska społecznej radykalizacji w Niemczech w obliczu pandemii COVID-19 oraz rekonstrukcja sposobów analitycznego rozpoznania nowego fenomenu socjopolitycznego przez wewnątrzkrajowe cywilne służby wywiadowcze (Federalny Urząd Ochrony Konstytucji oraz landowe urzędy ochrony konstytucji). Powstanie spontanicznego ruchu społecznego przeciwników obostrzeń sanitarnych, antyszczepionkowców i negacjonistów pandemii koronawirusa doprowadziło do radykalizacji coraz szerszych grup społecznych. Zjawisko to stało się przedmiotem ustawowego zainteresowania wewnątrzkrajowych służb wywiadowczych, w tym kontroli operacyjnej dotyczącej najbardziej radykalnych członków i grup tego ruchu.
Źródło:
Przegląd Bezpieczeństwa Wewnętrznego; 2022, 27 (14); 300-328
2080-1335
2720-0841
Pojawia się w:
Przegląd Bezpieczeństwa Wewnętrznego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza relacji władzy w konkurencyjnych perspektywach Noama Chomsky’ego i Michela Foucault
Power Relations Analysis in Rival Perspectives of Noam Chomsky and Michel Foucault
Autorzy:
Stachowiak, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/427993.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
analiza dyskursu
relacje władzy
krytyka społeczna
Chomsky
Foucault
power relations
discourse analysis
social criticism
Noam Chomsky
Michel Foucault
Opis:
The article aims at presenting two opposite socio-philosophical stances, to which most of research on power within the framework of discourse studies can be attributed. These outlooks are represented by the names of Noam Chomsky and Michel Foucault. The discussion between these intellectuals constitutes the basis for the comparative analysis presented in the article. The competing approaches to the following questions are juxtaposed: what is political power, why power relations need to be analyzed and possibly changed, what is the role of ideas like “struggle”, “freedom” or “justice” in these processes. For many researchers interested in discursive manifestations of power relations, this set of notions delineates the scope of normatively legitimate pragmatic issues inscribed into the research practice. The aim of the paper is to closely examine the assumptions underlying the rival solutions to the above mentioned issues. This is achieved by presenting the contrasting arguments used as a means for the justification of legitimacy and moral rightness of each standpoint.
Celem artykułu jest przedstawienie dwóch przeciwstawnych stanowisk filozoficzno-nau- kowych, do których można przyporządkować dużą część badań nad władzą prowadzonych w ramach analizy dyskursu. Sygnowane są one nazwiskami Noama Chomsky’ego i Michela Foucault. Podstawą ich prezentacji jest dyskusja, w której udział wzięli obaj uczeni. Artykuł przedstawia opozycyjne spojrzenia na to, czym jest władza polityczna, co jest celem jej bada- nia i ewentualnej zmiany oraz jaką rolę odgrywają w tych procesach takie pojęcia jak: walka, wolność czy sprawiedliwość. Dla wielu badaczy dyskursowych przejawów relacji władzy ten zestaw terminów wyznacza sferę umocowanych normatywnie konkretnych problemów wpisanych w praktykę badawczą. Tekst stawia sobie zadanie prześledzenia przesłanek dwóch sposobów teoretyczno-badawczego rozwiązania tych kwestii, poprzez zaprezentowanie czę- ściowo przeciwstawnych argumentów służących nadaniu własnej optyce prawomocności lub moralnej słuszności.
Źródło:
Studia Socjologiczne; 2012, 1(204); 93-110
0039-3371
Pojawia się w:
Studia Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Panika moralna jako pole starcia interesów publicznych
Moral Panic as a Field of Public Interest Confrontation
Autorzy:
Strupiechowska, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/469014.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Filozofii i Socjologii PAN
Tematy:
panika moralna
analiza dyskursu
sfera publiczna
komunikacja społeczna
interesariusze
moral panic
discourse analysis
public sphere
social communication
stakeholders
Opis:
W artykule zaprezentowano wyniki analizy polskiego dyskursu medialnego, dotyczącego tematu prawa do decydowania przez rodziców o sprawach związanych z własnymi dziećmi. Analiza dotyczy w szczególności tematu, który zdominował debatę w badanym okresie – bezpieczeństwa i dobra dzieci wobec ustawy obniżającej wiek objęcia obowiązkową edukacją szkolną. Temat ten pojawił się w dyskursie publicznym na przełomie 2008 i 2009 roku, powracając cyklicznie wraz z kolejnymi doniesieniami medialnymi oraz działaniami interesariuszy. W badaniu zastosowano dwie koncepcje: klasyczny model paniki moralnej Stanleya Cohena wraz z polemikami został uzupełniony koncepcją komunikowania się w sferze publicznej i budowania tożsamości zbiorowej w warunkach ostrego sporu. Pozwoliło to na lepszy wgląd w sferę publiczną, szczególnie w analizowanym temacie, zdominowanym przez emocjonalny przekaz. Analiza dyskursu wytworzonego na potrzeby debaty pozwala sądzić, że wzbudzenie nieadekwatnego do skali problemu zainteresowania mediów i społeczeństwa danym tematem prowadzi do realizowania rozmaitych interesów zaangażowanych w wywołanie paniki grup. Tematy społeczne i wyrastające obok nich inicjatywy społeczne stały się polem realizacji interesów politycznych.
The article presents the results of analysis of the Polish media discourse concerning of the topic of the right by parents to decide about issues relating to their children. In particular the analysis applies to the topic, which dominated the debate during the period of research – the safety and welfare of children against the law lowering the age of mandatory school education. This subject appeared in public discourse at the turn of 2008 and 2009, returning periodically with the subsequent media reports and activities of stakeholders. The study used two concepts. The classic model of moral panic by Stanley Cohen, along with polemics, was supplemented by the concept of communication in the public sphere and building a collective identity in the conditions of a bitter dispute. This allowed for better insight into the public sphere, especially in the analyzed subject, dominated by the emotional message. The analysis of discourse created in this debate suggests that the attention of the media and society inadequate to the scale of the problem leads to the implementation of the various interests of the groups involved in panic triggering. Social issues and social initiatives growing next to them have become also a field of realization of the political interests.
Źródło:
Prakseologia; 2017, 159; 185-205
0079-4872
Pojawia się w:
Prakseologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Popękane polskie społeczeństwo jako pole badawcze – dane, fakty, mity
Fractured Polish society as a research field – data, facts, myths
Autorzy:
Cześnik, Mikołaj
Grabowska, Mirosława
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/412898.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
podziały
struktura społeczna
konflikt polityczny
wzory konsumpcji
dyskurs publiczny
cleavages
social structure
political conflict
consumption patterns
public discourse
Opis:
W artykule analizowana jest problematyka popękania społeczeństwa polskiego. Pojęcie to odnoszone jest do tradycyjnych pojęć socjologicznych opisujących zróżnicowania społeczne: podziałów klasowych, podziałów społeczno-politycznych, zróżnicowania stylów życia czy wzorów konsumpcji, nieciągłości dyskursu społecznego. Krótki przegląd stanowisk teoretycznych, od Marksa i Webera aż po Bourdieu, dopełnia bardziej wnikliwa prezentacja dokonań polskich autorów – klasycznych i współczesnych. Jako pole analiz popękania społeczeństwa polskiego wskazuje się: po pierwsze, „klasyczne” podziały wynikłe z różnic w położeniu w strukturze społecznej; po drugie, „nowe” podziały związane z konsumpcją i stylami życia; po trzecie, podziały społeczno-polityczne (rozumiane zgodnie z koncepcją Lipseta i Rokkana); po czwarte, obszar języka, komunikacji, dyskursu. Dalej następuje dyskusja uwzględniająca zarówno koncepcje teoretyczne, jak i – w miarę możliwości – dane empiryczne z czterech wskazanych pól popękania społeczeństwa polskiego. Sformułowane wnioski mają charakter nieostateczny. Obecnie podziały o charakterze klasowo-warstwowym nie zanikają, konsumpcja wykazuje zarówno klasowo-warstwowe zróżnicowanie, jak i jednorodność przekraczającą granice grup społecznych, elektoraty się krystalizują, zaś podziały w sferze języka wydają się wyraziste. Ponadto istnieją pewne zależności struktury klasowej, sfery konsumpcji i zachowań politycznych, z którymi łączą się podziały w sferze języka i dyskursu. Sytuacja wydaje się jednak dynamiczna.
This article analyzes the phenomenon of the fracturing of Polish society. In introducing this concept it relates to the traditional sociological descriptors of social differentiation: class divisions, sociopolitical cleavages, variations in lifestyle or consumption patterns, and discontinuities in public discourse. A short review of theoretical stances, from Marx and Weber through to Bourdieu is complemented by a more in-depth analysis of the contributions of Polish authors – both classical and modern. The scope of analysis of the fracturing of Polish society is determined by: firstly, the “classical” social divisions, deriving from differing positions in the social structure; secondly, the “new” divisions associated with consumption and lifestyles; thirdly, the socio-political cleavages (understood according to Lipset and Rokkan); and fourthly, the field of language, communication, and discourse. This is followed by a discussion of these four fields of the fracturing of Polish society, taking into account both theoretical conceptions and the available empirical data. The findings of this discussion are of a preliminary nature. Currently the divisions into social class-stratum types are continuing in force. Consumption exhibits both class-stratum differentiation as well as uniformities exceeding the boundaries of social groups, the electorates are crystallizing, and the divisions within the sphere of language use seem to be prominent. In addition certain relationships between class structure, consumption patterns and political behaviours also exist, which are associated with divisions in language use and discourse. The landscape of these differences is, however, subject to rapid changes.
Źródło:
Przegląd Socjologiczny; 2017, 66, 3; 9-43
0033-2356
Pojawia się w:
Przegląd Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Praktyki ramowania i przeramowania w dyskursie medialnym dotyczącym Okrągłego Stołu
Framing and Re-Framing Practices in the Round Table Media Discourse
Autorzy:
Kotras, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2129101.pdf
Data publikacji:
2017-08-31
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
podziały socjopolityczne
dyskurs polityczny
tygodniki opinii
społeczne konstruowanie rzeczywistości
wspólnoty interpretacyjne
social cleavages
political discourse
weekly opinion magazines
social construction of reality
interpretive communities
Opis:
Po ponad 25 latach od początku transformacji warto zastanowić się nad obecnymi podziałami socjopolitycznymi w polskim społeczeństwie. W tekście zaprezentowane zostaną wyniki badań dotyczące praktyk ramowania w przypadku Okrągłego Stołu i transformacji w polskich tygodnikach opinii. Ich dziennikarze, mimo zmiany formuły działania mediów, wciąż mogą być traktowani jako reprezentanci elit symbolicznych. Organizują oni dyskurs polityczny, definiując „prawidłowe” sposoby postrzegania i interpretowania rzeczywistości. W warunkach zerwanej przekładalności perspektyw na dynamikę dyskursu wpływają spory, które można uznać za kontrowersje, rozumiane za Markiem Czyżewskim jako dotyczące zarówno poziomu komunikacyjnego, jak i metakomunikacyjnego (definicja problemu, przypisywanie motywów działania drugiej stronie sporu). Przedmiotem toczonych sporów stają się wspólnotowa symbolika i wartości, na których skoncentrowane są strategie argumentacyjne przyjmowane w tygodnikach. Używając pojęć Jeffreya Alexandra, strony zaangażowane w dyskurs przypisują sobie kod demokratyczny, a swym adwersarzom niedemokratyczny. Celem artykułu jest identyfikacja i opis praktyk ramowania i przeramowania Okrągłego Stołu jako wydarzenia inicjującego zmiany transformacyjne. W tekście znajdują się również uwagi dotyczące wspólnot interpretacyjnych w debacie publicznej.
After more than 25 years since the beginning of the transformation it is worth considering the present socio-political cleavages in Polish society. The text will present the results of a research on framing analysis of the Round Table and transformation in the Polish weekly opinion magazines. Their journalists, despite changes in the media working formula, can still be regarded as the representatives of symbolic elite. They organize political discourse by defining “correct” ways of perceiving and interpreting reality. Under the broken reciprocity of perspectives the dynamics of discourse is affected by disputes which could be considered as “controversies,” which can be understood, followed by Marek Czyżewski, as regarding both the communication and the metacommunication level (definition of the problem, assigning acting motives to the other side of the dispute). The dispute subjects are community symbolism and values on which the argumentation strategies adopted in the weeklies magazines are concentrated. Using the concepts of Jeffrey Alexander, it can be said that the parties involved in the discourse assign democratic code to themselves and undemocratic one to their adversaries. The objective of the article is to identify and describe framing and re-framing practices of the Round Table as initial event of Polish transformation. There are also presented some remarks concerning the problem of interpretive communities in the public debate.
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2017, 13, 3; 70-95
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czy języki marketingu „mogą kłamać”? Recenzja monografii Magdaleny Smoleń-Wawrzusiszyn "Polskie dyskursy marketingu. Perspektywa lingwistyczna"
Can marketing discourses ‘lie’? A review of Magdalena Smoleń-Wawrzusiszyn’s paper Polish marketing discourses. A linguistic perspective
Autorzy:
Skowronek, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/475668.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Języka Polskiego PAN
Tematy:
krytyczna analiza dyskursu
profesjolekt
dyskurs marketingu
zmiany społeczno-kulturowe w Polsce po 1989 r.
critical discourse analysis
professiolect
marketing discourse
post-1989 social and cultural changes in Poland
Opis:
Autorka przedstawia główne założenia i treści monografii naukowej Smoleń-Wawrzusiszyn Polskie dyskursy marketingu. Perspektywa lingwistyczna. Praca ta zostaje usytuowana w kontekście krytycznej analizy dyskursu i badań nad profesjolektami tzw. „nowych zawodów”. Zmiany zachodzące w obrębie tego stylu/stylów stają się indeksem zmian w społecznej i kulturowej rzeczywistości Polski po 1989 r., m.in. wzmożonych postaw i praktyk konsumenckich Polaków.
The author presents the main assumptions and the content of Smoleń-Wawrzusiszyn’s monograph paper Polish marketing discourses. A linguistic perspective. This book is placed in the context of critical discourse analysis and the study of the professiolect of the so-called „new professions”. Changes taking place within the style(s) are an indicator of changes in the social and cultural reality of the post-1989 Poland, for example consumerist attitudes and practices becoming more common.
Źródło:
Socjolingwistyka; 2019, 33; 289-295
0208-6808
Pojawia się w:
Socjolingwistyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Standaryzowanie pracy socjalnej (społecznej) w perspektywie krytycznej – w stronę niestandardowego refleksyjnego działania profesjonalnego
Autorzy:
Granosik, Mariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/614909.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
social work
professional standards
critical theory
neoinstitutionalism
discourse
professionalisation
praca socjalna
profesjonalne standardy
teoria krytyczna
neoinstytucjonalizm
dyskurs
profesjonalizacja
Opis:
For a dozen years social work in Poland has been standardized. The process is developed mostly in the framework of EU projects and it results in the increasing number of proposals and recommendations. Unfortunately, critical analyses on this phenomena are almost absent. In this contribution the critical view on the standardization process is taken from three theoretical perspectives: discursive neoinstitutionalism, the concept of disciplinary power, and interactional concept of professional action. This theoretical triangulation enabled the analysis of the standardization as external framing of social work, the application of the micro-power system and deprofessionalisation. At the end some prognosis (theoretical anticipations) of the future of standardized social work is constructed.
Od kilkunastu lat praca socjalna w Polsce jest standaryzowana. Efektem tego procesu, realizowanego przeważnie w ramach unijnych projektów, jest rosnąca liczba propozycji i rekomendacji. Niestety, praktycznie nieobecne są analizy krytyczne. W artykule podejmuję krytykę procesu standaryzowania pracy socjalnej z trzech perspektyw teoretycznych: dyskursywnego neoinstytucjonalizmu, koncepcji władzy dyscyplinarnej oraz interakcyjnej koncepcji działania profesjonalnego. Taka teoretyczna triangulacja umożliwiła ujęcie zjawiska standaryzacji jako zewnętrznego ramowania pracy socjalnej, aplikację systemu mikro-władzy oraz deprofesjonalizacji. Artykuł kończy prognoza (teoretyczna antycypacja) przyszłości standaryzowanej pracy socjalnej.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2016, 29, 1
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dyskursy modernizacyjne i wielkie narracje rozwoju. Polska a kraje nordyckie
Modernization discourses and grand narratives of development. Poland and the Nordic countries
Autorzy:
Dziedziczak-Foltyn, Agnieszka
Musiał, Kazimierz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/413366.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
dyskurs
narracja
modernizacja
rozwój społeczno-gospodarczy
Polska
kraje nordyckie
discourse
narrative
modernization
social-economic development
Polska
Nordic countries
Opis:
Faktem jest, iż kraje nordyckie i Polska różnią się od siebie diametralnie etapem rozwoju społeczno-gospodarczego. O „asymetrii cywilizacyjnej” pomiędzy nimi świadczą przytaczane w artykule bardzo odległe od siebie pozycje państw nordyckich i Polski w rankingach wzrostu gospodarczego czy rozwoju społecznego. Zrozumiała jest zatem w rodzimej debacie publicznej afirmacja skandynawskiego modelu rozwoju, której ślady – aczkolwiek nie tylko jej, także swego rodzaju dystansu intelektualno-politycznego – można wskazać w literaturze naukowej i materiałach publicystycznych. Pozostawiając szczegółową analizę wskaźników rozwoju społeczno-gospodarczego oraz analizę debaty publicznej innym badaczom autorzy artykułu postanowili przyjrzeć się szerzej i głębiej rozumianym przyczynom i uwarunkowaniom różnic rozwojowych tych krajów. W tekście proponowana jest, wynikająca z przyjęcia metody międzykrajowych badań porównawczych, analiza swoistego dyskursu o dyskursach modernizacyjnych obecnych w debacie publicznej opisywanych krajów, czyli rekonstrukcja dyskursywnie widzianych (ale też dyskursywnie tworzonych) uwarunkowań modelu rozwoju społeczno-gospodarczego krajów nordyckich (Danii, Finlandii i Szwecji) oraz Polski. Analiza dyskursów modernizacyjnych przewijających się w debacie publicznej w Polsce i w krajach nordyckich pozwoliła na postawienie głównej tezy, iż na sukces cywilizacyjny wpływa obecność metanarracji rozwoju. Zasadniczym celem artykułu jest propozycja analizy dyskursów modernizacyjnych skoncentrowana wokół kilku elementów narracji rozwojowej uznanych przez autorów za kluczowe, tzw. punktów węzłowych. Wśród rozważanych czynników istotnych w dyskursie modernizacyjnym znajdują się, omawiane w trzech wymiarach metanarracji (społeczno-kulturowym, politycznym i ekonomicznym), aspekty temporalne, aspekty geopolityczne i administracyjno-prawne, aspekty regulacji rynkowej i publicznej. Przyjrzenie się tym czynnikom pozwala nie tylko na uchwycenie różnic w zakresie dyskursów modernizacyjnych typowych dla państw nordyckich i Polski, ale służy refleksji nad możliwymi dla Polski konsekwencjami tej konfrontacji (gdyż pojęcie konfrontacji zakłada nie tylko uwypuklenie różnic, ale również wpływ).
There is a great difference between Poland and the Nordic countries with respect to their level of socio-economic development. In this article the “civilizational asymmetry” between them is documented with reference to the huge gap between them in different rankings of economic growth or social development. Having this as a point of departure, it is easy to observe an endorsement/approval of the Scandinavian development model in the Polish public debate, accompanied by a certain intellectual and political detachment, which can be witnessed in both the academic literature as well as in the more popular media. While leaving a more detailed analysis of their socio-economic development ranking to other researchers, the authors of this paper apply a broader perspective to investigate the non-material reasons and the discursive background behind the development gap existing between these countries. By applying the comparative research method, the text offers an analysis of the discourse about modernization discourses which are present in the public debate of the countries in question. We propose a reconstruction of the discursively observable (and discursively constructed) conditions of the socio-economic development model of the Nordic countries (Denmark, Finland and Sweden) and Poland. Analysis of the modernization discourses present in the Polish and Nordic public debates has allowed us to put forward our main thesis: that civilizational success is contingent on the presence of development metanarratives. The main goal of the article is to analyze modernization discourses concentrated around a number of issues which the authors have identified as nodal points within the development narratives. Among the key issues identified in the modernization discourse we mention the presence of the development metanarrative, perception of time, adopted resolution of the state vs. market dilemma, advancement in strategic planning, and the existence of strategic development objectives. Analyzing these parameters allows one to note the differences in modernization discourses between the Nordic countries and Poland, and enables critical reflection upon possible consequences of this situation for Poland.
Źródło:
Przegląd Socjologiczny; 2015, 64, 2; 9-43
0033-2356
Pojawia się w:
Przegląd Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nie tędy droga: analiza klasowa i analiza nierówności w społeczeństwie zwrotu kulturowegokulturowego (Maciej Gdula i Przemysław Sadura (red.) Style życia i porządek klasowy w Polsce, oraz Wojciech Woźniak, Nierówności społeczne w polskim dyskursie politycznym)
This Way No Way. Class Analysis and Analysis of the Inequalities in the Society of the Cultural Turn (Style życia i porządek klasowy w Polsce [Lifestyles and Class Order in Poland] by Maciej Gdula i Przemysław Sadura (eds) oraz Nierówności społeczne w polskim dyskursie politycznym [Social Inequalities in Polish Political Discourse] by Wojciech Woźniak)
Autorzy:
Gorlach, Krzysztof
Foryś, Grzegorz
Jasikowska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/427258.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
klasy społeczne
style życia
nierówności
Bourdieu
dyskurs polityczny
zwrot kulturowy
social classes
lifestyles
inequalities
political discourse
cultural turn
Opis:
Esej zawiera krytyczną analizę dwóch publikacji książkowych. Pierwsza koncentruje się na stylach życia i porządku klasowym w Polsce (redaktorzy: M. Gdula, P. Sadura), a druga na nierównościach społecznych obecnych w dyskursie politycznym również w Polsce (autor: W. Woźniak). Obydwie prace potraktowano jako głos młodego pokolenia socjologów w kwestiach struktury społecznej. W stosunku do pierwszej publikacji sformułowano uwagi dotyczące: 1) nieumieszczenia teorii Bourdieu w wystarczająco szerokiej tradycji analiz struktury klasowej i ruchliwości społecznej; 2) przyjęcia uproszczonego schematu struktury klasowej w koncepcji Bourdieu; 3) konfrontowania ogólnych twierdzeń wynikających z teorii Bourdieu bezpośrednio z wypowiedziami badanych bez próby operacjonalizacji ogólnych pojęć zawartych we wspomnianej teorii; 4) braku syntetyzującego podsumowania wskazującego na zasadniczy przekaz całego opracowania. W stosunku do drugiej publikacji zwrócono uwagę na brak bardziej pogłębionej analizy zebranego materiału empirycznego, a w szczególności braku zaprezentowania zasadniczych faz analizy materiału empirycznego zgodnie z wykorzystywanymi programami analizy jakościowej.
The essay contains critical analysis of two publications on lifestyles and class order in Polish society as well as inequalities framed in the political discourse in Poland, the first of them edited by M. Gdula and P. Sadura, the other one authored by A. Woźniak. Both volumes are treated as a voice of young generation of Polish sociologists in the discussion of social stratification. Concerning the first publication the following remarks are made: 1. Bourdieu’s theory has been not framed enough in sociological tradition of class and mobility analyses; 2. Bourdesian class scheme has been perceived in a simplistic way; 3. General statements resulting from Bourdieu’s theory have been directly set against the statements made by individuals under study without an attempt to use any direct indicators of the vague notions included in the said theory; 4. Synthesizing conclusions are lacking. Concerning the second publication two flaws have been observed: 1. Lack of a more sophisticated type of analysis of the gathered data; 2. Lack of presentation of particular stages of qualitative analysis.
Źródło:
Studia Socjologiczne; 2014, 1(212); 173-200
0039-3371
Pojawia się w:
Studia Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Integration around regional development goals. Discourse concerning the European Social Fund utilisation in Opolskie region
Integracja wokół regionalnych celów rozwojowych. Dyskurs wykorzystywania Europejskiego Funduszu Społecznego w województwie opolskim
Autorzy:
Wieczorek, Robert
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1041608.pdf
Data publikacji:
2019-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
rozwój regionalny
Europejski Fundusz Społeczny
analiza dyskursu
województwo opolskie
regional development
European Social Found
Discourse Analysis
Opolskie Voivodeship
Opis:
The article presents an analysis of the discourse of the European Social Found (ESF) component in Regional Operating Programme of Opolskie Voivodeship present in regional media. The paper shows multilevel institutional conditions for the regional ESF discourse that concerns the integration around regional development goals. Next, it includes an analysis of the EFS discourse in regional media. The comparison of regulations and regional media discourse shows important discrepancies between them, which becomes an argument for considering regional media discourse on ESF as somewhat independent from institutional regulations. The article also shows that the integration around regional development goals is not the main focal point in it and is not realised precisely in according to the external regulations.
Artykuł prezentuje analizę dyskursu dotyczącego Europejskiego Funduszu Społecznego (EFS) w Regionalnym Programie Operacyjnym Województwa Opolskiego, obecnego w regionalnych mediach. Artykuł przedstawia wielopoziomowe uwarunkowania instytucjonalne odnośnie dyskursu na temat EFS, który toczy się wokół integracji celów rozwoju regionalnego. Następnie w artykule dokonano analizy dyskursu EFS w regionalnych mediach. Porównanie uregulowań z dyskursem medialnym pokazuje istotne rozbieżności między nimi, co staje się argumentem na rzecz pewnej niezależności dyskursu regionalnego od regulacji instytucjonalnych. Artykuł wyjaśnia, że integracja wokół celów rozwoju regionalnego nie jest głównym dążeniem oraz nie jest realizowana zgodnie z uregulowaniami zewnętrznymi.
Źródło:
Studia z Geografii Politycznej i Historycznej; 2019, 8; 183-206
2300-0562
2450-0127
Pojawia się w:
Studia z Geografii Politycznej i Historycznej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Salon czy garaż miejski? Analiza dyskursu wokół sporu o kierunek przekształceń ulicy Starowiejskiej w Gdyni
A salon or a city garage? An analysis of the discourse about the dispute over the direction of transformation of Starowiejska Street in Gdynia
Autorzy:
Jaczewska, Joanna Alicja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1189009.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
public space
discourse analysis
social participation
conflict
sustainable transport
przestrzeń publiczna
analiza dyskursu
partycypacja społeczna
konflikt
zrównoważony transport
Opis:
The article presents an analysis of the attitudes manifested in the conflict discourse around the functional changes occurring in one of the main streets of the city of Gdynia. By analyzing the content of the material collected during local consultations, several basic interpretative frames used by individual actors were identified. The application of discourse analysis to the collected data facilitated a reconstruction of the arguments given for specific variants of the proposed changes. It also helped to interpret the genesis, dynamics, and cultural background of these arguments. The study revealed the use of at least several dominant interpretative frames, including 1) rights and freedoms, 2) liveliness of street life, 3) modernity and 4) utility of public space.
W artykule przedstawiono analizę postaw poszczególnych stron konfliktu w dyskursie publicznym dotyczącym zmian w funkcji i zagospodarowaniu jednej z głównych ulic w Śródmieściu Gdyni. W wyniku analizy treści materiału zebranego w trakcie konsultacji społecznych zidentyfikowane zostały podstawowe ramy interpretacyjne wykorzystywane przez poszczególnych aktorów. Analiza dyskursu pozwoliła zrekonstruować argumentację przemawiającą za poszczególnymi wariantami zmian oraz zinterpretować ich genezę, dynamikę oraz tło kulturowe. Badanie ujawniło wykorzystywanie co najmniej kilku dominujących ram interpretacyjnych: 1) praw i swobód, 2) ożywienia ulicy, 3) nowoczesności oraz 4) użyteczności przestrzeni publicznej.
Źródło:
Studia Miejskie; 2019, 35; 51-66
2543-5302
2082-4793
Pojawia się w:
Studia Miejskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Narracje i strategie argumentacyjne w dyskursie IV RP jako narzędzia wyznaczania granic wspólnot w polskim społeczeństwie
Narratives and Argumentation Strategies in the Discourse of the 4th Republic as an Instrument for Demarking Borders in Polish Society
Autorzy:
Kotras, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1372993.pdf
Data publikacji:
2018-03-26
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
regime transformation
narration
argumentation strategy
social divisions
social cleavages
discourse of the 4th Republic
transformacja ustrojowa
narracja
strategia argumentacyjna
podziały społeczne
rozłamy społeczne
dyskurs IV RP
Opis:
This article concerns discourse in the 4th Republic and its role in creating the divisions and cleavages of Polish society. The author analyzes the argumentation strategies used by the press supporting the government and its so-called “good change” (the weeklies Sieci and Uważam Rze, which were published in the years 2012–2017). He concentrates on selected rhetorical practices such as labeling, categorization, and discrimination, and determines that the center of the argumentation strategy of the weeklies analyzed is a discursively constructed division between the “elites” and the “masses” ordinary people”). This type of strategy allows the building of a Me-Them dichotomy, which serves not only to strengthen divisions but also to de-legitimize the social space of the 3rd Republic and give legitimacy to the “good change” of the 4th Republic. These activities are exemplified by the manner in which the writers in opinion-forming weeklies describe and explain selected topics and events, such as the Round Table Talks or the migration crisis. The author finds that in the argumentation strategies analyzed, the “nation” is understood as an exclusive community defined from an essentialist perspective. He relates these and other findings to the problem of the new, simplified form of political rivalry and contemporary election campaigns.
Źródło:
Kultura i Społeczeństwo; 2018, 62, 1; 141-165
2300-195X
Pojawia się w:
Kultura i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Od profesjonalnej nadziei do procedur: dyskursywna instytucjonalizacja polskiej pracy socjalnej
From the professional hope to procedures: a discursive institutionalisation of Polish social work
Autorzy:
Granosik, Mariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/473661.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
praca socjalna
dyskursywny instytucjonalizm
analiza dyskursu
paradygmat interpretatywny
podejście krytyczne
social work
discursive institutionalism
discourse analysis
interpretive paradigm
critical approach
Opis:
Dyskursy instytucjonalne, jako ogniwo pośrednie, z jednej strony wyznaczają ramy kon-kretnych działań podejmowanych przez pracowników socjalnych, z drugiej ukazują związek tej działalności z szerszymi dyskursami publicznymi (politycznymi). Rozdwojenia, przemiany dyskursów konstruowanych w ośrodkach pomocy społecznej ukazują kondycję i społeczne usytuowanie pracy socjalnej. Obserwowane w ciągu ostatnich dwudziestu lat tendencje strukturalnego przekształcania dyskursów instytucjonalizujących pracę socjalną pozwalają sformułować tezę interpretatywnej deprofesjonalizacji i dehumanizacji tego zawodu. Coraz wyraźniej zewnętrznie strukturyzowana praca socjalna staje się częścią wysublimowanych mechanizmów pośredniego rządzenia społeczeństwem (populacją), będąc też jednocześnie ich ofiarą.
The article presents how the institutional discourses, as an intermediary link, on the one hand frame actions taken by social workers, on the other — connect this activity with the broader public (political) discourses. Dualisation and transformation of the discourses that are to be constructed in social welfare centers indicate the condition and societal position of social work. Over the past twenty years a trend towards structural transformation of discourses on institutionalizing social work has been observed. These changes allow to formulate the main thesis of the article that is of the interpretative deprofessionalisation and dehumanisation of social work as an occupation. Externally structured social work gradually becomes a part of sophisticated mechanisms of an indirect governing of the society (population), being their victim at the same time.
Źródło:
Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje; 2016, 35(4); 43-58
1640-1808
Pojawia się w:
Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Современные медиа– механизмы и средства убеждения
Modern media – mechanisms and means of persuasion
Autorzy:
Вандышев, Валентин
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/484405.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
медиа
убеждение
идеология
идеологема
манипуляция
общественное сознание
публицистический дискурс
зомбирование
media
persuasion
ideology
ideologeme
manipulation
social conciseness
public discourse
zombies
Opis:
Массмедиа являются активными участниками общественно-политических и экономических процессов в обществе, формируют настроения и мнения. Oдной из форм эффективного скрытого воздействия медиа на сознание аудитории является манипулирование понятиями и образами. Bоздействие на адресата осуществляется на трех уровнях: индивидуальном, групповом и массовом. Медиа авторитарных, а особенно тоталитарных режимов, оказывают все более мощное воздействие как на свободный выбор каждым гражданской позиции, так и на размежевание социальных групп внутри общества, их конфронтацию и борьбу.
Mass media are active participants of the political and economic processes, and therefore have an impact on the formation of meanings and opinions. Media are represented as a system of stereotypes of mass consciousness which are known as ‘ideologemes’. One of the most widespread and effective forms of the concealed influence on the conciseness of the audience is a manipulation with terms and images. Influence, which advisedly misleads the recipient, appears on three different levels: individual, group and mass. Media of the authoritarian and, especially, totalitarian regimes have much more influence on the free choice of civic position, differentiation of social groups, their confrontation and struggle.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2015, 4 (63); 11-18
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Name of the City – Social Memory and Oblivion: Wrocław Case
Nazwa miasta – pamięć społeczna i zapomnienie. Przypadek Wrocławia
Autorzy:
Biskupska, Kamilla
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/38454899.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Slawistyki PAN
Tematy:
nazwa miasta
pamięć społeczna
zapomnienie
analiza dyskursu
Breslau
Wrocław
„Ziemie Odzyskane”
city name
social memory
oblivion
discourse analysis
“Recovered Territories”
Opis:
In this paper, the author raises the question about the role of the study of oiconyms in the memory studies approach. The problem presented is the relationship between the city’s past (and culturally alien) name and the contemporary construction of its past and modern identity. The main thread discussed is the construction of the presence/absence of the pre-war name Breslau in the contemporary discourses about the city’s past of Wrocław’s elites and inhabitants. To present the issue the author analysed samples of the discursive strategies derived from academic (historical and literary) discourses and from colloquial discourses of Wrocław inhabitants (thirty in-depth narrative interviews).
W artykule autorka stawia pytanie o rolę studiów nad ojkonimami w badaniach nad pamięcią społeczną. Omawiane w artykule zagadnienie to relacja między minioną (i kulturowo obcą) nazwą miasta a współczesnym konstruowaniem jego przeszłości i współczesnej tożsamości. Głównym wątkiem analizy jest konstruowanie obecności/nieobecności przedwojennej nazwy Breslau we współczesnych dyskursach elit i mieszkańców Wrocławia. Dla zaprezentowania zagadnienia autorka analizuje przykłady strategii dyskursywnych pochodzących z dyskursu akademickiego (historycznego i literaturoznawczego) oraz potocznego dyskursu mieszkańców Wrocławia (trzydzieści pogłębionych wywiadów narracyjnych).
Źródło:
Acta Baltico-Slavica; 2022, 46
2392-2389
0065-1044
Pojawia się w:
Acta Baltico-Slavica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies