Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Polish adolescents" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-46 z 46
    Tytuł:
    How Polish adolescents cope with peer exclusion
    Autorzy:
    Małgorzata, Gamian-Wilk,
    Maria, Szecówka-Nowak,
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/896729.pdf
    Data publikacji:
    2020-07-09
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    ostracism
    exclusion
    rejection
    coping strategies
    adolescents
    Opis:
    From time to time media reports frighten us about the events, which have similar, tragic scenarios – a student with a gun in their hand enters the school and his or her classmates, colleagues, teachers. The results of analyzes of fifteen school shootings in the United States, show that peer ostracism, intimidation, and love rejection, are the main determinants of these tragic events and experiencing social ostracism explained 87% of these cases (Leary et al., 2003). Ostracism hurts in the literal sense and mercilessly strikes the basic psychological needs. Consequently, the pain often leads to outbursts of irrational, socially unacceptable behavior (Williams, 2007). It is necessary, therefore, to focus on the consequences of being rejected by peers. This article raises the issue of youth coping strategies with ostracism.
    Źródło:
    Psychologia Wychowawcza; 2020, 59(17); 25-40
    0033-2860
    Pojawia się w:
    Psychologia Wychowawcza
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    A Cross-Cultural Comparison of Lithuanian and Polish Adolescents’ Conflict Styles
    Autorzy:
    Čiuladienė, Gražina
    Borecka-Biernat, Danuta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1997801.pdf
    Data publikacji:
    2017-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    conflict style
    cultural dimension
    Polska
    Lithuania
    Opis:
    Based on the assumption that cultural orientations affect interpersonal conflicts, the study examined conflict styles across two national cultures of neighboring European countries, i.e. Lithuania and Poland. Whereas Poland and Lithuania score relatively high in terms of individualism, they differ in terms of power distance, uncertainty avoidance, and masculinity-femininity. For the research purposes, a conflict resolving style questionnaire was applied, which was prepared by T. Wach according to the Thomas-Kilmann Conflict Mode Instrument. The questionnaire was administered to 520 participants aged 13–15. Conflict style comparisons demonstrated that the Lithuanians chose dominating and accommodating styles more often than the Polish did, and the Polish chose integrating more often than the Lithuanians. The research findings can be a valuable source in predicting conflict resolution patterns.
    Źródło:
    The New Educational Review; 2017, 49; 54-64
    1732-6729
    Pojawia się w:
    The New Educational Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    SOCIAL INTEGRATION OF POLISH ADOLESCENTS FROM GREEK AND POLISH HIGH SCHOOLS IN ATHENS
    Autorzy:
    Rerak-Zampou, Monika
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/579519.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    SOCIAL INTEGRATION
    IMMIGRANTS
    ADOLESCENTS
    POLISH AND GREEK MIGRATION
    Opis:
    The article focuses on the social integration of Polish adolescents residing in Athens and attempts to detect factors which influence this process. Data was gathered from two qualitative research projects - case studies - on social and school integration of young Polish citizens attending Polish and Greek high schools in Athens (2010), and on a Polish migrant family and its educational and migration strategies (2012). A qualitative perspective, utilizing semi-structured, in-depth interviews, was chosen in both studies. The paper begins with a short description of the migratory experiences of Greece and Poland, including a brief history of Polish immigration in Greece. It continues with a discussion about social integration and refers to the specific case of integration of migrant adolescents. Then it proceeds to the results of the two studies mentioned above, which indicate that the degree of social integration of Polish adolescents is variable and depends on the school that the young people attend, the extra-curricular activities they participate in, their Greek language competency, their social networks within the Greek population, and their parents’ socio-economic status. Important differences in the social integration between the groups of pupils from Greek and Polish high schools were observed.
    Źródło:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2014, 40, 3(153); 259-276
    2081-4488
    2544-4972
    Pojawia się w:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The level of self-esteem among Polish adolescents in a cross-cultural context
    Autorzy:
    Delvecchio, Elisa
    Lis, Adriana
    Liberska, Hanna
    Li, Jian-Bin
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1167466.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
    Tematy:
    adolescencja
    kontekst międzykulturowy
    samoocena
    self-competence
    self-liking
    Opis:
    Poziom samooceny odnosi się do ogólnego poczucia wartości jako osoby. W literaturze podkreśla się, że niska samoocena w okresie adolescencji jest czynnikiem ryzyka i prowadzi do negatywnych skutków w funkcjonowaniu w ważnych dziedzinach życia. Badania dowodzą także, że ludzie w różnych kulturach (np. kolektywistycznej vs. indywidualistycznej) mogą odmiennie postrzegać i oceniać siebie ze względu na konstrukcję ja (self). Polska jest krajem, którego kultura charakteryzowała się kolektywizmem, ale w ostatnim czasie podlega procesom transformacji społecznej i ekonomicznej, które przesuwają kulturę polską bliżej państw o orientacji indywidualistycznej. W referowanym studium zbadano poziom globalny samooceny młodzieży w Polsce oraz dwie dymensje samooceny (self-liking i self-competence) w perspektywie międzykulturowej, porównując wyniki uzyskane w Polsce – aktualnie podlegającej transformacji – z krajem indywidualistycznym (Włochy) i z krajem kolektywistycznym (Chiny). W badaniach młodzieży polskiej, włoskiej i chińskiej wykorzystano Skalę Samooceny Rosenberga (RSES). Wynik badań pokazały, że: (1) młodzież polska uzyskuje niższe wyniki zarówno w globalnej samoocenie, jak i ocenie własnych kompetencji niż rówieśnicy w Chinach i we Włoszech; (2) płeć nie wywiera znaczącego wpływu ani na globalną samoocenę, ani na jej dwie dymensje; (3) występują znaczące interakcje między płcią a samooceną globalną i dwoma dymensjami samooceny, a mianowicie chłopcy z próby włoskiej uzyskują wyższy poziom samooceny globalnej, self-likingi self-competence niż dziewczęta z tej samej próby, a chłopcy z próby polskiej przejawiają niższy poziom self-likingniż dziewczęta z próby polskiej. Rezultaty badań wskazują, że samoocena u młodzieży polskiej pozostaje pod wpływem kultury, którego nie można ograniczać tylko do wymiaru indywidualizm-kolektywizm. Implikacje tego wyniku są omawiane w artykule.
    Źródło:
    Polskie Forum Psychologiczne; 2017, XXII, 2; 189-204
    1642-1043
    Pojawia się w:
    Polskie Forum Psychologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Youth as the Clients of Career Guidance: Selected Studies of Polish Adolescents
    Autorzy:
    Piorunek, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28766329.pdf
    Data publikacji:
    2006-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    planning of educational and vocational future
    adolescence
    vocational development of individuals
    vocational counselling
    Opis:
    This study attempts to find an answer to the question of how adolescents handle their educational and vocational career planning process in the context of cultural and economic transformations. It becomes particularly important to know how to knowingly shape one’s own vocational biography in the market environment characterized by competitiveness and a high unemployment rate. A diagnostic questionnaire method was applied in the research. A statistical analysis of the research results demonstrated three groups of young people that handle their career planning in diverse ways: one applying perspective strategies, one preferring strategies that focus on the present only and one group including people who gave up their planning of the future either following a conscious choice or due to practical helplessness. Each group requires different forms of counselling and educational support in shaping their vocational biographies and has different requirements towards vocational counselling. The counselling activities, as demonstrated by the research results, require increasingly more psychological and educational skills, significantly exceeding a narrowly defined professional orientation.
    Źródło:
    The New Educational Review; 2006, 9; 11-25
    1732-6729
    Pojawia się w:
    The New Educational Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Loneliness and Internet addiction of Polish adolescents
    Samotność a uzależnienie od internetu polskiej młodzieży
    Autorzy:
    Tabak, Izabela
    Zawadzka, Dorota
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/941274.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Medical Communications
    Tematy:
    Internet addiction
    adolescents
    loneliness
    Opis:
    Background and aims: Internet addiction in adolescents has been a growing problem over the recent years. The aim of the study was to assess the relationships between Internet addiction, loneliness (social and emotional) and adolescents’ lower quality of life. Methods: An anonymous survey was conducted in Poland in lower and upper secondary schools on a sample of  376 students, aged 14–19. The  Young’s Diagnostic Questionnaire, the De Jong Gierveld Loneliness Scale and KIDSCREEN-10 index were used. The statistical analysis of the data included χ2 test, partial correlations (SPSS v. 23) and path analysis (AMOS v. 19). Results: Of the participants, 11.6% were identified as addicted to Internet, and 8.2% – as being at risk of addiction; 37.8% of the participants were moderately lonely, and 2.5% – severely lonely. Partial correlations with age and gender as controlled variables revealed relationships between Internet addiction and overall and emotional loneliness, but not social loneliness nor quality of life. Path analysis confirmed significant associations between Internet addiction and emotional loneliness, and between emotional loneliness and quality of life. Emotional loneliness was a statistically significant mediator between Internet addiction and quality of life. Conclusions: Internet addiction is a predictor of adolescents’ loneliness, and excessive use of the Internet indirectly lowers the quality of life of young people, causing emotional loneliness. Our study indicates a correlation, not a causal relation. Lonely individuals may use the Internet compensatively.
    Tło i cele: Uzależnienie od internetu w wieku dorastania jest rosnącym problemem ostatnich lat. Celem zaprezentowanej pracy jest określenie związku pomiędzy uzależnieniem od internetu, samotnością (społeczną oraz emocjonalną) a niską jakością życia młodzieży. Metody: Anonimowa ankieta została przeprowadzona w Polsce w szkołach średnich na próbie 376 uczniów w wieku 14–19 lat. W badaniu zostały użyte: The Young’s Diagnostic Questionnaire, the De Jong Gierveld Loneliness Scale oraz 10-czynnikowy kwestionariusz KIDSCREEN. Analiza statystyczna danych obejmowała test χ2 , częściową korelację (SPSS v. 23) oraz analizę torową (AMOS v. 19). Wyniki: Spośród badanych 11,6% młodzieży zostało określonych jako uzależnieni od internetu, 8,2% – jako na granicy uzależnienia, 37,8% – jako przeciętnie samotni, 2,5% – bardzo samotni. Okazało się, że częściowa korelacja pomiędzy wiekiem i płcią, jako jedna ze zmiennych, jest powiązana z uzależnieniem od internetu oraz emocjonalną samotnością, jednak nie ma związku z obniżeniem jakości życia oraz społeczną samotnością. Analiza torowa potwierdziła znaczący związek pomiędzy uzależnieniem od internetu a samotnością emocjonalną oraz pomiędzy emocjonalną samotnością a obniżeniem jakości życia. Samotność emocjonalna była statystycznie ważnym mediatorem pomiędzy uzależnieniem od internetu a obniżeniem jakości życia. Wnioski: Uzależnienie od internetu jest czynnikiem rokującym samotność dorastającej młodzieży, a nadmierne używanie internetu pośrednio obniża jakość życia młodych ludzi, powodując samotność emocjonalną. Badanie określa korelację, nie związek przyczynowo-skutkowy. Być może osoby samotne kompensacyjnie używają internetu.
    Źródło:
    Psychiatria i Psychologia Kliniczna; 2017, 17, 2; 104-110
    1644-6313
    2451-0645
    Pojawia się w:
    Psychiatria i Psychologia Kliniczna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Effect of paid work on health in opinions of Polish adolescents aged 14–15
    Autorzy:
    Lachowski, S.
    Lachowska, B.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2081978.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Wsi
    Tematy:
    adolescents
    underage labour
    attitude to work
    health
    Opis:
    Introduction. The positive aspects of work of the underaged are perceived as including its economic value, positive role in the process of upbringing and socialization, and in the process of vocational training or economic education. However, on the other hand, attention is also paid to the negative consequences of work, such as threats to psychophysical and intellectual development, risk to health or even life, of the adolescents. Materials and method. The basis for this study was a survey conducted in a group of Polish adolescents aged 14–15 years. The study was conducted during 2016–2017 in a representative group of 5,468 schoolchildren from junior high schools, selected by the method of stratified sampling. The research material was collected using a questionnaire for the assessment of the phenomenon of economic activity among adolescents. Results. The results of the study showed that approximately 20% of Polish adolescents aged 14–15 performed paid work as hired labour, about 30% helped with running a family business (family farm, family business), and nearly 20% of respondents undertook independent economic activity. The majority of economically active adolescents are of the opinion that the work performed exerts a positive effect on their health. Evaluation of the work activities performed as dangerous, worse state of health of adolescents, and lower parameters of their physical development, exert the greatest effect on the perception of a given work as negatively affecting health. Negative evaluations of the effect of work on health also shape the perception of work as severe and experience of accident at work. Conclusions. These results may be used for the elaboration of practical recommendations in order to reduce negative effects, and enhance positive effects which work exerts on adolescents’ health.
    Źródło:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2018, 25, 4; 672-679
    1232-1966
    Pojawia się w:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Secular score gains on Raven’s Progressive Matrices in a population of Polish adolescents
    Autorzy:
    Witkowska, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/430760.pdf
    Data publikacji:
    2014-06-01
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    Flynn effect
    Flynn-Runquist effect
    intelligence
    Raven’s Progressive Matrices variation
    Opis:
    The paper presents findings on secular score gains in Raven’s Progressive Matrices during six decades (1948- 2009) in Polish adolescents. Seven groups are being compared, comprising of 20, 490 subjects in total. The representative groups examined in 2000 (N=1,331) and 2009 (N=3,650) are those of special interest as they are the most numerous and allowing formal means comparison using standard test for comparison of means and Welch’s test. Possible causes for the noted effect are being discussed, with special emphasis on the economic growth and its implications - such as improved nutrition, education changes, growth of adolescent’s well-being and child upbringing practices.
    Źródło:
    Polish Psychological Bulletin; 2014, 45, 2; 142-146
    0079-2993
    Pojawia się w:
    Polish Psychological Bulletin
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Internet-related risks from the perspective of Polish adolescents with a focus on hate speech
    Autorzy:
    Kapera, Artur
    Kapera, Jacek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1834997.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
    Tematy:
    Internet
    security
    hate speech
    privacy
    Opis:
    The aim of the study was to present the main threats related to the use of the Internet by the Polish youth and to analyse them with particular emphasis on issues related to hate speech. Using the Internet, apart from its undoubted usability, brings with it a number of threats, among which are: malware (including spyware, ransomware, “crypto-miners” and adware), invasion of privacy (both by private individuals (stalking) and advertising companies), phishing, spam, hate speech, paedophilia, human trafficking, cyber-bullying, and, less frequently, targeted attacks. According to the survey, nearly 70% of the respondents encountered threats on the Internet. The phenomenon of hate speech affects 37% of respondents who fell victim to it and 18% who practised hate speech.
    Źródło:
    Studia Prawnicze: rozprawy i materiały; 2021, (28), 1; 133-146
    1689-8052
    2451-0807
    Pojawia się w:
    Studia Prawnicze: rozprawy i materiały
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Physical activity of Polish adolescents and young adults according to IPAQ: a population based study
    Autorzy:
    Bergier, J.
    Kapka-Skrzypczak, L.
    Bilinski, P.
    Paprzycki, P.
    Wojtyla, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/50624.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Wsi
    Opis:
    The alarming problem of a decline in physical activity among children and adolescents and its detrimental effects on public health has been well recognised worldwide. Low physical activity is responsible for 6% of deaths worldwide and 5-10% of deaths in the countries of the WHO European Region, according to country. Within the last decade, many initiatives have been launched to counteract this phenomenon. The objective of presented study was analysis of the level of physical activity among adolescents and young adults in Poland, according to the IPAQ questionnaire. The study group covered 7,716 adolescents: 5,086 children attending high school and secondary schools and 2,630 university students. Low physical activity was noted among 57% of schoolchildren and 20.84% of students. Analysis of the level of physical activity according to the IPAQ indicated that it was lower among girls, compared to boys. An additional analysis, with the consideration of the place of residence, showed that the highest percentage of the population with low physical activity was noted in the rural areas (29.30%), while among the urban inhabitants of cities with a population above 100,000 it was on the level of 23.69% and 20.57%. Median for weekly physical activity by respondents` gender was on the level of 1,554.00 MET*min. weekly among females, and 2,611.00 MET*min. weekly among males (p<0.000). The highest weekly physical activity expressed in MET*min. was observed among the inhabitants of towns with a population less than 100,000, whereas among the rural population and inhabitants of large cities with a population of over 100,000 the weekly physical activity was on a similar level (1,830.50 and 1,962.00 respectively). An extended analysis of respondents’ physical activity showed that during the day students spend significantly more time in a sedentary position, compared to schoolchildren. The presented results of studies indicate the necessity to continue and intensify actions to promote various forms of physical activity among students and schoolchildren. A constant decrease in physical activity observed among children and adolescents suggests that it is necessary to pay greater attention to this social group while developing health programmes.
    Źródło:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2012, 19, 1
    1232-1966
    Pojawia się w:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Dietary habits and body image perception among Polish adolescents and young adults - a population based study
    Autorzy:
    Kapka-Skrzypczak, L.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/51037.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Wsi
    Opis:
    Patterns of nutrinal behaviour that are shaped in childhood and during adolescence are mostly continued later on in adult life. The risk of developing many chronic diseases is to a large degree dependent on these patterns. The aim of this study was to assess the relationship between dietary habits and body image perception among Polish adolescents and young adults. The study group covered 14,511 adolescents/young adults: 10,081 children attending high schools and secondary schools and 4,428 university students. More than 87% of school children and students admitted that they snacked in between meals everyday, and 1/3 mentioned that they ate meals at night. As many as 41.40% of schoolchildren and 46.70% of students experienced the feeling of overeating at least several times a week. Analysis of the respondents BMI showed that students were considerably more obese and overweight compared to schoolchildren. Fear of gaining weight was mentioned by 9.90% of respondents including 6.90% of those with normal body structure, 1.40% with underweight or overweight and 0.40% of those obese. As many as 54% of the total respondents described their body structure as being normal, 23.7% as slim, 13.9% reported being overweight, 6% thin whilst 1.7% considered themselves obese. A comprehensive analysis of the study data, including attempts at dieting or gaining weight, indicated that approximately ¾ of obese respondents had undertaken attempts in the past to reduce their body weight. The importance of physical activity and healthy eating habits should be given due attention not only to prevent obesity but also other eating disorders.
    Źródło:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2012, 19, 2
    1232-1966
    Pojawia się w:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Understanding Age-Related Differences in the Development of Digital Communication and Information Skills in Polish Adolescents
    Autorzy:
    Pyżalski, Jacek
    Walter, Natalia
    Iwanicka, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/44446471.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    digital communication skills
    information digital skills
    age-related changes
    Polish adolescents
    longitudinal study
    Opis:
    Research objectives: This study examines the role of digital skills in the personal and social development of young people. It aims to measure and understand these skills among the younger generation, while identifying ways to improve their development. Research methods: The data comes from the ySkills project under Horizon 2020, a longitudinal study conducted in six countries, including Estonia, Finland, Germany, Italy, Poland and Portugal. Specifically, we have analyzed data on Polish youth from 2021 and 2022. The sample includes 609 individuals aged 11 to 18, i.e. in the entire age range. Self-report scales assess digital skills, including technical abilities, information handling, interaction, communication and content creation. Results from the entire first wave in Poland (N=1161) are also included. Context: In today’s digital world, digital skills are essential for personal development and social engagement. This study focuses on Poland, where digital literacy is crucial for young people. It aims to shed light on the digital competences of Polish youth. Findings: The study found that teenagers use the Internet mainly for social interaction and are comfortable using digital communication tools, such as email, instant messaging and social media. However, it stresses the need for further education in evaluating information available on the Internet and identifying reliable sources. Gender differences were observed, with boys demonstrating greater skills in navigating and processing information, which highlights the need for additional research to address gender disparities in digital skills. Conclusions and Recommendations: This study highlights the importance of digital skills for young people’s development and integration into society. To bridge the digital literacy gap, we recommend targeted educational interventions that improve critical thinking and source evaluation skills. Further research and objective assessments are key to comprehensively eliminating the gender gap in digital skills. It is important to be aware of the limitations of the study, including the reliance on self-reporting and the potential impact of COVID-19 on the sample. Future efforts should aim for more robust and objective means of assessing digital skills among young people in Poland.
    Źródło:
    Multidisciplinary Journal of School Education; 2023, 12, 2 (24); 145-164
    2543-7585
    Pojawia się w:
    Multidisciplinary Journal of School Education
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Estimation of physical activity and prevalence of excessive body mass in rural and urban Polish adolescents
    Autorzy:
    Hoffmann, K.
    Bryl, W.
    Marcinkowski, J.T.
    Strazynska, A.
    Pupek-Musialik, D.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/51633.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Wsi
    Tematy:
    estimation
    physical activity
    prevalence
    body mass
    obesity
    rural area
    urban area
    Polska
    adolescent
    Źródło:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2011, 18, 2
    1232-1966
    Pojawia się w:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Attitudes of Polish adolescents towards energy drinks. Part 2. Are these attitudes associated with energy drink consumption?
    Autorzy:
    Żyłka, K.
    Ocieczek, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28761718.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Wsi
    Źródło:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2022, 29, 4; 543-553
    1232-1966
    Pojawia się w:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Strategie radzenia sobie polskiej młodzieży ze szkół ponadpodstawowych z wykluczeniem społecznym
    How Polish adolescents cope with peer exclusion
    Autorzy:
    Małgorzata, Gamian-Wilk
    Maria, Szecówka-Nowak
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/896705.pdf
    Data publikacji:
    2020-06-30
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    ostracyzm
    wykluczenie społeczne
    odrzucenie społeczne
    strategie radzenia sobie
    szkoły ponadpodstawowe
    ostracism
    exclusion
    rejection
    coping strategies
    adolescents
    Opis:
    Co jakiś czas przerażają nas doniesienia medialne o zdarzeniach, w których pojawiają się tragiczne scenariusze – uczeń z bronią w dłoni dokonuje wtargnięcia do szkoły i strzela do swoich koleżanek, kolegów, do nauczycieli. Wyniki analiz piętnastu szkolnych strzelanin w USA ukazują rezultaty, w świetle których odrzucenie społeczne w postaci ostracyzmu rówieśniczego, zastraszenia i/lub miłosnego odrzucenia stanowią główną determinantę tych tragicznych zdarzeń, tłumaczą je aż w 87% przypadków (Leary i in., 2003). Ostracyzm boli w sensie dosłownym, bezlitośnie uderza w podstawowe potrzeby psychologiczne człowieka. W konsekwencji nierzadko proces nabrzmiewania bólu doprowadza do eksplozji irracjonalnych, społecznie niedopuszczalnych zachowań (Williams, 2007). Koniecznym jest zatem skupienie uwagi na konsekwencjach bycia wykluczanym. W artykule poruszono problematykę strategii radzenia sobie przez młodzież z ostracyzmem.
    From time to time media reports frighten us about the events, which have similar, tragic scenarios – a student with a gun in their hand enters the school and his or her classmates, colleagues, teachers. The results of analyzes of fifteen school shootings in the United States, show that peer ostracism, intimidation, and love rejection, are the main determinants of these tragic events and experiencing social ostracism explained 87% of these cases (Leary et al., 2003). Ostracism hurts in the literal sense and mercilessly strikes the basic psychological needs. Consequently, the pain often leads to outbursts of irrational, socially unacceptable behavior (Williams, 2007). It is necessary, therefore, to focus on the consequences of being rejected by peers. This article raises the issue of youth coping strategies with ostracism.
    Źródło:
    Psychologia Wychowawcza; 2020, 59(17); 25-40
    0033-2860
    Pojawia się w:
    Psychologia Wychowawcza
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Socjolingwistyka a imigracja — zróżnicowanie językowe polskich nastolatków w Edynburgu
    Sociolinguistics and immigration — language variation of Polish adolescents in Edinburgh
    Autorzy:
    Strycharz-Banaś, Anna
    Meyerhoff, Miriam
    Schleef, Erik
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/475672.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Języka Polskiego PAN
    Tematy:
    socjolingwistyka
    zróżnicowanie językowe
    imigracja
    nastolatki
    (-ing)
    Sociolinguistics
    language variation
    immigration
    adolescents
    Opis:
    W artykule omawiamy zróżnicowanie w wymowie końcówki (-ing) wśród nastolatków urodzonych w Szkocji oraz imigrantów z Polski mieszkających w Edynburgu. Rozkład wariantów wymowy morfemu pokazuje, że nastolatki polskie do pewnego stopnia przyswoiły sobie zróżnicowanie widoczne w wymowie młodzieży lokalnej. Widzimy zatem, że częstotliwość występowania wariantów in/ing może być postrzegana jako odzwierciedlenie wymowy lokalnej, jednak czynniki, które przyczyniają się do wyboru konkretnych wariantów, różnią się znacząco wśród grup.
    This study analyses (in/ing) variation among migrant (Polish) and local adolescents in two British cities: Edinburgh and London. We trace the distribution of variants available and suggest that the factors contributing to the acquisition of variation (or lack of it) among migrant adolescents, depends on a numer of language-internal and language-external factors. We argue that the frequency of occurrence of a given variant among migrant adolescents can be seen as a reflection of the speech pattern of their local peers. However, the factors that contribute to the variant choice differ significantly between the groups.
    Źródło:
    Socjolingwistyka; 2014, 28; 137-152
    0208-6808
    Pojawia się w:
    Socjolingwistyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Surveillance capitalism and privacy. Knowledge and attitudes on surveillance capitalism and online institutional privacy protection practices among adolescents in Poland
    Autorzy:
    Ptaszek, Grzegorz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/691382.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    institutional privacy, surveillance capitalism, Polish adolescents, online privacy protection practices
    Opis:
    The purpose of the study was to determine the level of knowledge and attitudes towards surveillance capitalism and online institutional privacy protection practices among adolescents in Poland (aged 18–19), as well as to determine the relationships between these variables. Surveillance capitalism has emerged as a result of internet users’ activities and involves the collection of all data about these users by different entities for specific benefits without letting them know about it. The dominant role in surveillance capitalism is played by hi-tech corporations. The aim of the study was to verify whether knowledge, and what kind of knowledge, on surveillance capitalism translates into practices related to the protection of online institutional privacy. The study was conducted on a sample of 177 adolescents in Poland. The main part of the questionnaire consisted of two scales: the scale of knowledge and attitudes on surveillance capitalism, and the scale of online institutional privacy protection practices. The results of the study, calculated by statistical methods, showed that although the majority of respondents had average knowledge and attitudes about surveillance capitalism, which may result from insufficient knowledge of the subject matter, this participation in specialized activities/workshops influences the level of intensification of online institutional privacy protection practices.
    Źródło:
    Mediatization Studies; 2018, 2
    2451-1188
    Pojawia się w:
    Mediatization Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Parentification in the Experience of Polish Adolescents . The Role of Socio-demographic Factors and Emotional Consequences for Parentified Youth
    Autorzy:
    Żarczyńska-Hyla, Jolanta
    Zdaniuk, Bożena
    Piechnik-Borusowska, Jolanta
    Kromolicka, Barbara
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1967791.pdf
    Data publikacji:
    2019-03-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    parentification
    role reversal
    child psychopathology
    adolescent mental health
    Opis:
    Parentification happens when children take on parental duties, which leads to role reversal between children and their parents. Parentification has multiple causes and can have a short- and long-term negative impact on parentified children. This study examined prevalence and correlates of parentification in Polish adolescents. The study included 557 16-year-old students in four types of Polish high schools. Results indicate that parentification is present to a considerable degree and may negatively affect students’ school functioning and affective well-being.
    Źródło:
    The New Educational Review; 2019, 55; 135-146
    1732-6729
    Pojawia się w:
    The New Educational Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Prokrastynacja i cechy osobowości u polskiej młodzieży w Austrii – wstępne doniesienie z badań
    Procrastination and Personality Traits Among Polish Adolescents in Austria – A Pilot Study
    Autorzy:
    FILIPIAK, SARA
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/457967.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    cechy osobowości
    prokrastynacja
    polska młodzież
    personality traits
    procrastination
    polish adolescents
    Opis:
    Artykuł stanowi wstępne doniesienie z badań nad cechami osobowości oraz tendencją do zwlekania u młodzieży narodowości polskiej mieszkającej i uczącej się w Austrii. Przebadano 106 osób w wieku od 12 do 18 lat. Porównano wyniki uzyskane w grupie młodszych adolescentów w wieku od 12 do 14 lat (N = 54) oraz w grupie uczniów w późnej adolescencji w wieku od 15 do 18 lat (N = 52). Wyniki wskazują na istotne różnice między analizowanymi grupami w zakresie behawioralnego aspektu prokrastynacji. Starsi uczniowie istotnie częściej charakteryzują się tendencję do odraczania codziennych zadań z powodu braku wiary we własne możliwości czy negatywnych przekonań na temat własnych kompetencji. Ujawniono także, iż starsi uczniowie charak-teryzują się wyższą stabilnością emocjonalną oraz otwartością na doświadczenia. Młodsi uczniowie przejawiają z kolei istotnie wyższy poziom sumienności.
    The article is a preliminary report on the research on personality traits and the tendency to procrastinate the Polish nationality adolescents living and learning in Austria. 106 people aged from 12 to 18 were examined. The results obtained in the group of younger adolescents aged 12 to 14 years (N = 54) and in the group of students in late adolescence aged 15 to 18 years (N = 52) were compared. The results indicate significant differences between the analyzed groups in behav-ioral procrastination. Older students significantly more often postpone daily tasks due to a lack of faith in their own abilities or negative beliefs about their own competences. It was also revealed that older students manifest significantly higher emotional stability and openness to experience. Younger students, in turn, exhibit a significantly higher level of conscientiousness.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 3; 89-93
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Psychoactive substances use experience and addiction or risk of addiction among by Polish adolescents living in rural and urban areas
    Autorzy:
    Pawlowska, B.
    Zygo, M.
    Potembska, E.
    Kapka-Skrzypczak, L.
    Dreher, P.
    Kedzierski, Z.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/49806.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Wsi
    Źródło:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2014, 21, 4
    1232-1966
    Pojawia się w:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Variety of food intake measured with Food Intake Variety Questionnaire (FIVeQ) and nutritional status of Polish adolescents aged 13-15 years
    Autorzy:
    Jaroch, A.
    Nowak, D.
    Kędziora-Kornatowska, K.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1917504.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Medyczny w Białymstoku
    Tematy:
    adolescents
    diet quality
    Questionnaires
    Nutrition Assessment
    Anthropometry
    Opis:
    Purpose:To demonstrate the relationship between variety of food intake described with Food Intake Variety Index and nutritional status of Polish adolescents aged 13-15 years.Materials and methods: Pattern of food consumption for 131 adolescents (52% boys, 48% girls, mean age 14.4 ± 0.9) was evaluated by using FIVeQ (Food Intake Variety Questionnaire), whose interpretation allowed to determine FIVeI (Food Intake Variety Index). According to FIVeI four levels of variety of food consumption were defined: inadequate, sufficient, good and very good. Nutritional status was examined with selected anthropometric parameters, i.e.: weight, height, thickness of the skinfolds, body circuits, BMI (Body Mass Index), AMC (Arm Muscle Circumference), WHtR (Waist-to-Height Ratio), WHR (Waist-Hip Ratio) indexes and FM (Fat Mass), %FM (Fat Mass Percentage), FFM (Fat-free Mass), taken with the FUTREX device. In addition, measurements of BP (Blood pressure) were used for assessing nutritional status.Results:Variety of food intake for majority of examined adolescents was defined as sufficient (FIVeI = 28.4 products/week). The average BMI value for both sexes was 20.4 kg/m2, and fat mass percentage was 22.4%. Analysis of percentile ranges of given anthropometric parameters and BP according to gender and level of FIVeI showed that generally their values were within the normal range (10-90 percentile), although overweight and obesity was found in 11% of the adolescents. 38% of the examined group had values of blood pressure indicating prehypertension.Conclusions:Overall nutritional status was defined as good, however variety of food consumption was inadequate and needs improvement. Alarming blood pressure values require further investigation.
    Źródło:
    Progress in Health Sciences; 2015, 5, 2; 30-40
    2083-1617
    Pojawia się w:
    Progress in Health Sciences
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Prevalence of Internet addiction and risk of developing addiction as exemplified by a group of Polish adolescents from urban and rural areas
    Autorzy:
    Pawlowska, B.
    Zygo, M.
    Potembska, E.
    Kapka-Skrzypczak, L.
    Dreher, P.
    Kedzierski, Z.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/50224.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Wsi
    Źródło:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2015, 22, 1
    1232-1966
    Pojawia się w:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Identification of factors determining anxiety, depression and aggression, with particular emphasis on pain in Polish adolescents and young adults with cystic fibrosis
    Autorzy:
    Cepuch, Grażyna
    Tomaszek, Lucyna
    Pawlik, Lidia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/552655.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Stowarzyszenie Przyjaciół Medycyny Rodzinnej i Lekarzy Rodzinnych
    Tematy:
    sleep
    depression
    pain
    anxiety
    cystic fibrosis
    adolescent
    adult.
    Źródło:
    Family Medicine & Primary Care Review; 2018, 2; 112-116
    1734-3402
    Pojawia się w:
    Family Medicine & Primary Care Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Czy zachowania zdrowotne polskich nastolatków mogą sprzyjać powstawaniu nadwagi i otyłości?
    Can health behaviors of Polish adolescents foster prevalence of overweight and obesity?
    Autorzy:
    Waskiewicz, A.
    Slonska, Z.
    Drygas, W.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/871659.pdf
    Data publikacji:
    2009
    Wydawca:
    Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego. Państwowy Zakład Higieny
    Opis:
    Celem pracy było oszacowanie częstości występowania nadwagi i otyłości oraz ocena zachowań zdrowotnych sprzyjających występowaniu tego schorzenia u polskich nastolatków. W 2006 roku przeprowadzono badanie ankietowe wśród reprezentatywnej próby 530 dziewcząt oraz 518 chłopców w wieku 11-16 lat z terenu całej Polski. Występowanie nadwagi i otyłości notowano u 8,7% dziewcząt i u 10,2% chłopców. U badanych uczniów stwierdzono niską aktywność ruchową (60% chłopców i 70% dziewcząt nie osiągało zalecanego poziomu aktywności fizycznej) oraz dużą ilość czasu spędzanego przed ekranem telewizora lub komputera (4 godziny w dni powszednie oraz około 5,5 godziny w dni wolne od zajęć szkolnych). Zaobserwowano też negatywne nawyki żywieniowe: częste opuszczanie pierwszego śniadanie oraz zbyt częste spożywanie słodyczy, słodzonych napojów gazowanych oraz chipsów, a także, nabywanie w sklepikach szkolnych głównie artykułów niekorzystnych dla zdrowia.
    The aim of this study was to assess the prevalence of overweight and obesity and health behavior leading to those diseases among Polish adolescents. In year 2006 a survey study was conveyed among a representative sample of 530 girls and 518 boys aged 11-16 from whole territory of Poland. Overweight and obesity were noted in 8,7% of girls and 10,2% of boys. Among studied subjects a low level of physical activity (60% of boys and 70% of girls did not reach the recommended level of physical activity) and large amount of time spend in front of TV and computer (4 hours during the weekdays and 5,5 hours during days off school) were observed. Study also showed negative dietary habits: skipping first breakfasts and eating too many sweets and sweetened soda beverages and salted snacks as well a tendency to buy unhealthy products at school shops.
    Źródło:
    Roczniki Państwowego Zakładu Higieny; 2009, 60, 4
    0035-7715
    Pojawia się w:
    Roczniki Państwowego Zakładu Higieny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Internet Gaming Disorder Among Polish Adolescents: A Latent Profile Analysis of Disorder Symptoms
    Internet Gaming Disorderwśród polskiej młodzieży – analiza profili latentnych symptomów zaburzenia
    Autorzy:
    Kotyśko, Martyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28763424.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    zaburzenie korzystania z gier internetowych
    gry
    adolescenci
    analiza profili latentnych
    symptomy
    internet gaming disorder
    games
    adolescents
    latent profile analysis
    symptoms
    Opis:
    Granie w gry jest aktywnością chętnie podejmowaną przez młodzież, jednak może się wiązać z ryzykiem wystąpienia zaburzenia korzystania z gier internetowych (ang. Internet Gaming Disorder – IGD). Celem badania było ustalenie, jakie profile można wyodrębnić wśród nastolatków z dwóch polskich województw na podstawie występowania dziewięciu symptomów IGD. W badaniu wzięło udział 623 uczniów (57,9% chłopców) ze szkół podstawowych (klasy V–VII) i gimnazjum (klasy II i III), którzy zadeklarowali granie w gry wideo. Do pomiaru IGD wykorzystano The Internet Gaming Disorder Scale 9 – Short Form (IGDS9-SF), a pozostałe zmienne uwzględnione w badaniu pozyskano za pomocą własnej ankiety. Przeprowadzona analiza profili latentnych wszystkich symptomów IGD pozwoliła na wyodrębnienie czterech profili określonych jako: Bezproblemowi gracze, Doświadczający objawów odstawienia i uciekający, Doświadczający negatywnych konsekwencji i uciekający oraz Zaabsorbowani i uciekający. Ucieczka od negatywnych emocji była symptomem, który ujawniał się w każdej grupie. Istotne różnice między profilami odnotowano dla kontroli czasu grania przez rodziców oraz płci, natomiast nie ze względu na fazę rozwoju. Czas poświęcany na granie różnicował przede wszystkim profil bezproblemowych graczy od pozostałych grup. Dalsza analiza występowania symptomów IGD wśród młodych graczy jest niezbędna do zrozumienia specyfiki tego zjawiska we wspomnianej grupie.
    Gaming is an activity enjoyed by adolescents, but it can be associated with the risk of developing Internet Gaming Disorder (IGD). The aim of the study was to determine what profiles can be distinguished among adolescents from two Polish voivodeships based on the presence of the nine IGD symptoms. The study included 623 students (57.9% boys) from elementary schools (years V–VII) and junior high schools (years II and III) who declared that they played video games. To measure IGD, The Internet Gaming Disorder Scale 9 – Short Form (IGDS9-SF) was used; the other variables in the study were obtained using a self-administered questionnaire. A latent profile analysis of all IGD symptoms distinguished four profiles, defined as Problem-Free Players, Experiencing Withdrawal Symptoms and Escaping, Experiencing Negative Consequences and Escaping, and Preoccupied and Escaping. A symptom regarding escape from negative emotions was revealed in each group. Significant differences between the profiles were noted for parental control of gaming time and gender, but not for developmental stage. Time spent gaming primarily differentiated the profile of Problem-Free Players from the other groups. Further analysis of the prevalence of IGD symptoms among young players is necessary to better understand the phenomenon in this population.
    Źródło:
    Studia Paedagogica Ignatiana; 2023, 26, 2; 145-166 (eng); 145-169 (pol)
    2450-5358
    2450-5366
    Pojawia się w:
    Studia Paedagogica Ignatiana
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Attitudes of Polish adolescents towards energy drinks. Part 1. Development, validation and reliability testing of a scale to identify attitudes towards energy drinks
    Autorzy:
    Żyłka, K.
    Ocieczek, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28761760.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Wsi
    Źródło:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2022, 29, 3; 407-416
    1232-1966
    Pojawia się w:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Hope for Success Is Where Your Locus of Control Is. A Psychological Analysis of Relationships Between Hope for Success and Locus of Control in Polish Adolescents
    Autorzy:
    Łubianka, Beata
    Filipiak, Sara
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/52186302.pdf
    Data publikacji:
    2024-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    hope for success
    locus of control
    adolescents
    education
    Opis:
    The study aims to investigate relationships between various dimensions of locus of control and hope for success. 495 secondary school students aged 14 to 16 (Mage = 15.54, SD = 0.53) were surveyed. Hope for success was measured using Łaguna et al.’s Questionnaire of Hope for Success. Locus of control was assessed using the Questionnaire of Locus of Control. The results indicate that the two variables are interrelated. The present findings can be used in designing educational activities to support secondary school students’ sense of agency.
    Źródło:
    The New Educational Review; 2024, 77; 197-207
    1732-6729
    Pojawia się w:
    The New Educational Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Association of affective and cognitive empathy with various dimensions of aggression among Polish adolescents
    Związek empatii afektywnej i poznawczej z różnymi wymiarami agresji wśród polskich adolescentów
    Autorzy:
    Lasota, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/468113.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    aggression
    cognitive empathy
    affective empathy
    anger
    hostility
    Opis:
    So far, many studies have confirmed the existence of a negative relationship between empathy and aggressive behaviour. Researchers are still searching for answers on how empathic behaviour may be an inhibitor of aggressive behaviour of people of all ages. This study con-ducted on a sample of Polish adolescents related to the search for an association between the level of cognitive and affective empathy and different dimensions of aggression. The results confirmed that cognitive empathy has a stronger association with the behavioural dimension of aggression (physical and verbal), however, the emotional dimension of empathy correlates with the experience of affective aggression (anger) or cognitive (hostility). In addition, the results confirmed the existence of gender differences in experiencing both empathy and aggression.
    Do tej pory wiele badań potwierdziło istnienie negatywnego związku pomiędzy empatią azachowaniami agresywnymi. Badacze wciąż poszukują odpowiedzi na pytanie, na ile zachowania empatyczne mogą być inhibitorem zachowań agresywnych ludzi wróżnym wieku. Badania polskich adolescentów dotyczyły poszukiwania związku między poziomem empatii poznawczej iafektywnej, aróżnymi wymiarami agresji (poznawczym, afektywnym ibehawioralnym). Uzyskane rezultaty potwierdziły, że empatia poznawcza ma silniejszy związek zbehawioralnym wymiarem agresji (fizyczną iwerbalną agresją), natomiast wymiar emocjonalny empatii koreluje zdoświadczaniem agresji afektywnej (gniewem) czy kognitywnej (wrogością). Dodatkowo, rezultaty potwierdziły istnienie różnic płciowych wdoświadczaniu zarówno empatii jak i agresji.
    Źródło:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Psychologica; 2017, 10; 11-22
    2084-5596
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Psychologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    ‘I Want to Stay Here Forever’: Narratives of Resistance amongst Polish-born Adolescents in the UK
    Autorzy:
    Young, Sara
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/580055.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    POLISH MIGRATION
    ADOLESCENTS
    IDENTITY
    NARRATIVE INQUIRY
    Opis:
    Polish accession to the European Union in 2004 saw migration to the UK increase exponentially. However, the recent climate in Britain has become one of a harsher anti-immigrant discourse. This paper is based on findings of my doctoral study exploring identity construction amongst Polish-born adolescents in the UK in the light of such negative discourses. Here, I see identity as contingent, (re) negotiated in different contexts; I also draw on the theory of positioning, whereby individuals adopt certain subject positions even as they are positioned differently by others. Fieldwork for the study took place in January-May 2016. A narrative inquiry approach was used; interviews were held with eleven participants aged 11–16, living in small Polish communities. Findings suggest that while the adolescents report having been subjected to anti-Polish bullying, they refuse to tell stories of victimhood. Rather, they present themselves as agentive individuals who respond to attacks by asserting their Polish identity and reinforcing their right to be in the UK. Thus, despite the antagonistic discourses surrounding Polish migration to the UK, these adolescents demonstrate the positive way that they are confronting their present difficulties and approaching their future.
    Źródło:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2019, 45, 1 (171); 109-130
    2081-4488
    2544-4972
    Pojawia się w:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Analiza zjawiska nadużywania przez polską młodzież leków dostępnych bez recepty i ziół niepodlegających kontrolowanemu obrotowi: część I
    Analysis of the phenomenon of over-the-counter drug abuse and not controlled herbs trade by Polish adolescents: Part I
    Autorzy:
    Suchecka, Daria
    Kucharska-Mazur, Jolanta
    Groszewska, Katarzyna
    Mak, Monika
    Samochowiec, Jerzy
    Samochowiec, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2164100.pdf
    Data publikacji:
    2017-05-16
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
    Tematy:
    młodzież
    grzyby
    dekstrometorfan
    pseudoefedryna
    nadużywanie leków
    zatrucie
    young people
    mushrooms
    dextrometorphan
    pseudoephedrine
    drug abuse
    poisoning
    Opis:
    Zjawisko odurzania się lekami dostępnymi bez recepty (over-the-counter – OTC) przez młodzież jest problemem obecnym zarówno w Polsce, jak i na świecie. Popularne leki przeciwbólowe, na przeziębienie i przeciwhistaminowe zawierają substancje psychoaktywne, takie jak dekstrometorfan (DXM), pseudoefedryna/efedryna, kodeina (metylomorfina), dimenhydrynat, paracetamol (acetaminofen) i inne. Opisywane są przypadki uzależnienia od dekstrometorfanu, który jest jedną z substancji czynnych leków np. na przeziębienie. Przytoczone przez autorów wyniki badań wskazują jednoznacznie, że używanie leków OTC, którymi obrót nie podlega kontroli, dotyczy głównie płci żeńskiej. Poziom używania leków nieprzepisanych przez lekarza utrzymuje się od wielu lat na stałym poziomie. Najczęściej zatrucia lekami OTC są spowodowane preparatami z grupy tych, które wpływają na układ oddechowy lub działają przeciwbólowo czy przeciwgorączkowo. Wykorzystywane są one również w próbach samobójczych, głównie przez osoby płci żeńskiej. Analiza zatruć lekami OTC ujawniła ich sezonowość – ich liczba wzrasta w okresie wiosenno-letnim. Zauważalne jest zróżnicowane terytorialne, z przewagą terenów południowych, ilości sprzedawanych leków tego typu. Odurzanie się substancjami psychoaktywnymi powoduje pogorszenie relacji między młodymi ludźmi. W analizowanych badaniach brakuje szczegółowych informacji dotyczących składu analizowanych leków dostępnych bez recepty. Ponadto młodzież ma dostęp do grzybów mogących mieć działanie halucynogenne, rosnących w lasach i na łąkach, a także sprzedawanych w sklepach zielarskich i Internecie. Med. Pr. 2017;68(3):413–422
    The phenomenon of stupefying by the use of available over-the-counter drugs (OTC) among adolescents is an essential problem in both Poland and throughout the world. Popular analgesics, cold medicine and antihistamines contain psychedelic substances, such as dextromethorphan (DXM), pseudoephedrine/ephedrine, codeine (methylmorphine), dimenhydrinate, paracetamol (acetaminophren) and others. Cases of fatal addiction to dextromethorphan, one of the active substances contained in medicines, e.g., the common cold, have been reported. The test results cited by the authors clearly indicate that the use of OTC drugs, whose turnover is not controlled is a domain of females. The extent of use of drugs not prescribed by a doctor has remained for many years at a constant level. The most common poisonings with OTC drugs are caused by those that affect the respiratory system or exert analgesic or antipyretic effects. They are also used in attempted suicides, especially among females. Analyzing poisonings caused by OTC medications their seasonality has been observed. Their number increases during spring–autumn. A territorial differentiation in areas of OTC drug trade in terms of their quantities, with the predominance of southern regions is also noted. Intoxication with psychoactive substances causes the deterioration of relations between young people. In the reviewed studies there is no detailed information on the composition of non-prescription medicines. Moreover, young people have easy access to mushroom fungi, growing in nearby forests and meadows that may have hallucinogenic effects and are available in pharmacies and on the Internet. Med Pr 2017;68(3):413–422
    Źródło:
    Medycyna Pracy; 2017, 68, 3; 413-422
    0465-5893
    2353-1339
    Pojawia się w:
    Medycyna Pracy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Environmental variations of nutritional mistakes among Polish school-age adolescents from urban and rural areas
    Autorzy:
    Sygit, K.M.
    Sygit, M.
    Wojtyła-Buciora, P.
    Lyubinets, O.
    Stelmach, W.
    Krakowiak, J.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2085010.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Wsi
    Tematy:
    nutrition
    children and adolescents
    rural environment
    health behaviours
    urban environment
    Opis:
    Introduction and objective. Many studies have indicated numerous nutrition mistakes among school-aged children and adolescents in both urban and rural environments. The aim of this study was to assess the nutritional habits of the Polish population, consisting of 7,974 individuals aged 12–17, from rural and urban environments, as well as to identify environmental variations of these habits and to verify the existing information on the incorrect nutrition of school-age children and adolescents. Materials and method. The research covered a group of 7,974 respondents – school-age adolescents with a similar age structure (12–17 years). The study on subjects from secondary school grades 1 – 3 was conducted in randomly selected schools from 2 random Polish provinces; 5 counties were randomly selected, followed by a choice of 2 communes: one rural and one urban. The research technique was a self-designed survey questionnaire. The obtained results were subjected to statistical analysis using the Pearson Chi 2 and V Cramer test. Results. The research revealed environment-based differences in subjects’ nutrition. Breakfast was consumed daily by a statistically significantly fewer subjects from the rural environment (36.31%) than from the urban areas (51.32%); second breakfast was consumed by an insignificantly smaller proportion of respondents from the urban environment (40.00%) than from the rural one (46.00%); dinner was eaten daily by 86.00% of urban subjects and 82.00% of rural respondents; afternoon tea and supper were eaten rarely by respondents from both environments. The diet of respondents was dominated by anti-health behaviours. Conclusions. Most of the respondents displayed incorrect nutritional behaviours. Nutritional mistakes occurred among respondents from both rural and urban environments, with the predominance of the rural areas.
    Źródło:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2019, 26, 3; 483-488
    1232-1966
    Pojawia się w:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Nutrition-related health behaviours and prevalence of overweight and obesity among Polish children and adolescents
    Autorzy:
    Wojtyla-Buciora, P.
    Stawinska-Witoszynska, B.
    Klimberg, A.
    Wojtyla, A.
    Gozdziewska, M.
    Wojtyla, K.
    Piatek, J.
    Wojtyla, C.
    Ignys, I.
    Marcinkowski, J.T.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/51457.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Wsi
    Tematy:
    human nutrition
    healthy behaviour
    prevalence
    overweight
    obesity
    Polska
    child
    adolescent
    environmental factor
    Opis:
    Introduction. An adequate mode of nutrition is among the most important environmental factors affecting the development of Man and maintenance of a good health status. An improper selection of nutrients and irregular consumption of meals may lead to overweight and obesity. Objective. The characteristics of health behaviours of the examined population of schoolchildren, with consideration of nutrition and body weight disorders. A comparison of the opinions of schoolchildren and their parents concerning health behaviours. Development of guidelines for educational programmes carried out in the place of residence of the population of schoolchildren and their parents. Materials and method. The survey covered a randomised group of schoolchildren attending elementary and secondary schools in the Kalisz Province and province of the city of Kalisz. The study was conducted in May and June 2009, in a randomly selected representative group of 1,100 boys and girls from classes V and VI of elementary schools, and 1,100 secondary school adolescents aged 16–19 and their parents. The studies of schoolchildren attending elementary and secondary schools were compared with the all-Polish studies of junior high school adolescents in the school year 2006–2007. Results. The respondents most often consumed 3–4 meals; however, as many as 26% of junior high school adolescents and 27% of secondary school adolescents admitted that they consume only one meal daily. The schoolchildren show inadequate nutritional habits concerning an insufficient consumption of fruits, vegetables and fish, in favour of high calorific meals and sweet snacks and drinks. Parents improperly assess the body weight of their children and perceive them as slimmer, which is not confirmed by the BMI value for age and gender. Conclusions. Systematic monitoring and analysis of changes in the health behaviours of adolescents should be a basis for planning health education and promotion programmes. Educational programmes concerning various aspects of health should be implemented in an organized and complementary way, directed not only at schools, but also at entire families and local communities. Knowledge, beliefs, skills and attitudes towards health acquired during the period of adolescence decide about life style in adulthood.
    Źródło:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2013, 20, 2
    1232-1966
    Pojawia się w:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Sexual scripts in Polish and German adolescents
    Skrypty seksualne u młodzieży w Polsce i w Niemczech
    Autorzy:
    Tomaszewska, Paulina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/423464.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Lubuskie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    skrypty seksualne
    seksualność
    młodzież
    normy
    sexual scripts
    sexuality
    adolescence
    norm
    norms
    Opis:
    W artykule przedstawiono analizę skryptów poznawczych opisujących dobrowolne interakcje seksualne u polskiej i niemieckiej młodzieży. Omówione zostały dwa rodzaje skryptów seksualnych – indywidualny, zawierający charakterystyczne elementy interakcji seksualnych z nowo poznanym partnerem nawiązujący do własnych standardów, reprezentacji umysłowych oraz doświadczeń, jak również ogólny, odnoszący się do grupy wiekowej jako całości. W pierwszej kolejności opisane zostały charakterystyczne cechy skryptów seksualnych młodzieży z Polski (n = 199). Ponadto analizowane były akceptowane społecznie role płciowe dotyczące kontaktów seksualnych, będące częścią skryptów seksualnych. Z uwagi na fakt, że skrypty seksualne powstają w procesie socjalizacji i kształtowane są m.in. przez normy kulturowe, przeprowadzona została analiza porównawcza skryptów seksualnych polskiej i niemieckiej młodzieży (próba niemiecka n = 269). Wyniki pokazały istotną statystycznie różnicę między skryptem indywidualnym i ogólnym wśród polskich respondentów i respondentek. Kolejne analizy wykazały, że zgodnie z założeniem, skrypty seksualne w próbie polskiej były nieco bardziej konserwatywne niż w próbie niemieckiej. W końcowej części rozdziału podjęta została dyskusja argumentująca zasadność różnicowania między indywidualnymi i ogólnymi reprezentacjami umysłowymi interakcji seksualnych, jak również próba przedstawienia aspektów mogących mieć wpływ na uzyskane różnice płciowe i różnice między polską a niemiecką młodzieżą.
    Źródło:
    Rocznik Lubuski; 2014, 40, 1; 91-110
    0485-3083
    Pojawia się w:
    Rocznik Lubuski
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Czynniki rodzinne i zachowania autodestrukcyjne związane z multiwiktymizacją wśród dzieci i młodzieży w Polsce
    Family factors a and self-harm behaviors associated with poly-victimization among Polish children and adolescents in Poland
    Autorzy:
    Makaruk, Katrzyna
    Malinowska-Cieślik, Marta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/498952.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
    Tematy:
    nastolatki, przemoc
    krzywdzenie
    multiwiktymizacja
    dysfunkcje rodzinne
    zachowania autodestrukcyjne
    adolescents
    violence
    maltreatment
    poly-victimization
    dysfunctional family
    self-harm
    Opis:
    Zjawisko multiwiktymizacji wśród polskich dzieci oraz nastolatków, czyli doświadczanie przez nich wielu różnorodnych form krzywdzenia i przemocy w ciągu życia, wydaje się być niedostatecznie poznane. Celem tego badania była charakterystyka socjodemograficzna nastolatków doświadczających multiwiktymizacji, ocena ryzyka doświadczania tego zjawiska przez nastolatki z rodzin z różnymi dysfunkcjami oraz ocena ryzyka podejmowania przez te nastolatki zachowań autodestrukcyjnych. Badanie przeprowadzono na ogólnopolskiej próbie 822 uczniów w wieku 13–17 lat. Wbadaniu wykorzystano polską adaptację Kwestionariusza wiktymizacji młodzieży (Juvenile Victimization Questionnaire), która zawiera pytania o doświadczenie 22 różnych form przemocy w ciągu całego życia. Wykazano dużą skalę krzywdzenia dzieci w Polsce. Wśród badanych 75% doświadczyło w swoim życiu co najmniej jednej formy krzywdzenia, a co trzeci badany doświadczył multiwiktymizacji, czyli co najmniej czterech różnych jego form. Multiwiktymizacji doświadczają częściej dziewczyny, starsze nastolatki oraz osoby, których rodzice rozwiedli się lub rozstali. Wyniki pokazały, że nadużywanie alkoholu w rodzinie zwiększa pięciokrotnie ryzyko multiwiktymizacji, a choroba psychiczna domownika – czterokrotnie. U nastolatków, które doświadczyły wielu form przemocy, 25-krotnie wzrasta ryzyko prób samobójczych i siedmiokrotnie zwiększa się ryzyko samookaleczania się, szczególnie u dziewczyn. Wyniki tych badań wskazują na pilną potrzebę wdrożenia krajowego wielosektorowego programu szybkiej identyfikacji zagrożonej młodzieży oraz szerokiego dostępu do profesjonalnej pomocy i wsparcia.
    The poly-victimization among children and adolescents,that refers to victims who have suffered multiple types of violence in their life, is not sufficiently studied in Poland. The aim of the study was to identify the adolescents experiencing poly-victimization by sociodemographic characteristics, to assess the risk of poly-victimization in adolescents from families with various types of dysfunctions, and to assess the risk of self-harm behaviors in adolescents who experienced poly-victimization. The study was conducted in representative sample of 822 adolescents aged 13–17 in Poland in 2018. The Polish adaptation of the Juvenile Victimization Questionnaire was applied in the survey. This questionnaire includes questions about 22 forms of victimization experienced in the life. The results showed that 75% of study group was victimized at least once in the life, and every third of them experienced different forms of violence at least 4 times in the life. Girls, elderteenagers, and those whose parents divorced or were separated more often experienced poly-victimization. Results showed that alcohol abuse and mental disorders in the family 5 times increase risk of poly-victimization in the study group. Poly-victims were at high risk of suicide attempts (OR = 25.62) or self-harm behaviors (OR = 7.98). The study implies the urgent need to develop the national multi-sectoral program to identify poly-victims among Polish pupils and to develop professional help and support for these children and youth.
    Źródło:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2019, 18, 3; 157 - 177
    1644-6526
    Pojawia się w:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Determinants of Health-Related Quality of Life in Polish Patients with CF – Adolescents’ and Parents’ Perspectives
    Czynniki Wpływające na Jakość Życia Związaną ze Zdrowiem Wśród Polskich Pacjentów z Mukowiscydozą – Perspektywa Nastolatków i Rodziców
    Autorzy:
    Borawska-Kowalczyk, Urszula
    Sands, Dorota
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1032998.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Wydawnictwo ALUNA
    Tematy:
    Adolescent
    Cystic Fibrosis
    Cystic Fibrosis Questionnaire
    Health Related Quality of Life
    Opis:
    Aim: 1. Evaluation of health–related quality of life (HRQOL) in adolescents with cystic fibrosis (CF). 2. Evaluation of HRQOL in children with CF from the parents’ perspective. 3. Evaluation of the relationship between HRQOL and both medical and psychosocial factors. Material and methods: Health-related quality of life was measured with the Cystic Fibrosis Questionnaire − Revised. Seventy patients with cystic fibrosis, aged 14-18 years completed the version for adolescents and adults (CFQ-R 14+) and 70 parents of children aged 6-13 years filled out the version for parents (CFQ-R 6-13). Scores ranged from 0 to 100, with higher scores indicating a better quality of life. Disease severity was assessed by lung function test, nutritional status, chronic Pseudomonas aeruginosa infection and type of CFTR gene mutation. Social indices i.e. the patient’s school attendance and the parent’s work status were collected. Results: In the adolescents’ opinion, Eating problems and Digestive functioning got the highest rate, whereas Vitality, Treatment burden, Health perceptions and Weight got the lowest. Boys estimated their Physical functioning significantly higher than girls. When evaluating their children’s quality of life, parents granted the highest score to Physical, Respiratory and Digestive functioning and the lowest results were attributed to Treatment burden. Nutritional status and lung function impairment turned out to be predictors of some other domains but not psychosocial ones. The chronic Pseudomonas aeruginosa infection had an influence on several quality of life areas from the parents’ perspective. School attendance had a significant impact on many aspects of the adolescents’ functioning. Conclusions: 1. The study revealed that the health-related quality of life of CF children and adolescents is moderately good. 2. Digestive functioning was one of the highest scored domains, while Treatment burden was one of the lowest, according to both the adolescents’ and the parents’ perception. 3. The potential impact of disease severity was clearly marked in the group of younger children, whose healthrelated quality of life was assessed by the parents. Self-evaluation conducted by adolescents was more subjective. 4. School attendace was an important factor of the quality of life. Further research is required in order to find other psychosocial indices.
    Cel: 1. Ocena jakości życia związanej ze zdrowiem wśród nastolatków z mukowiscydozą. 2. Ocena jakości życia związanej ze zdrowiem dzieci z mukowiscydozą z perspektywy rodzica. 3. Ocena związku pomiędzy jakością życia związaną ze zdrowiem i medycznymi oraz społecznymi czynnikami. Materiał i metody: Jakość życia związana ze zdrowiem była mierzona Kwestionariuszem Jakości Życia w Mukowiscydozie. Siedemdziesięciu pacjentów z mukowiscydozą, w wieku 14-18 lat wypełniło wersję przeznaczoną dla adolescentów i dorosłych (CFQ-R 14+) oraz 70 rodziców dzieci w wieku 6-13 lat wypełniło wersję dla rodziców (CFQ-R 6-13). Zakres możliwych punktów wahał się od 0 do 100, przy czym wyższy wynik świadczy o lepszej jakości życia. Stopień zaawansowania choroby określony był za pomocą testu wydolności płuc, stanu odżywienia, przewlekłego zakażenia Pseudomonas aeruginosa oraz typu mutacji genu CFTR. Zebrano również informacje dotyczące formy nauczania, z jakiej korzysta dziecko (uczęszcza do szkoły vs nauczanie indywidualne w warunkach domowych) oraz statusu zawodowego rodzica. Wyniki: W ocenie nastolatków, Zachowania związane z jedzeniem i Funkcjonowanie układu oddechowego uzyskały najwyższe wyniki, podczas gdy Witalność, Ograniczenia związane z leczeniem oraz Masa ciała uzyskały najniższe. Chłopcy istotnie wyżej niż dziewczynki ocenili swoje Funkcjonowanie fizyczne. Z perspektywy rodzica, jakość życia ich dzieci jest najwyższa w obszarach: Funkcjonowanie fizyczne, Funkcjonowanie układu oddechowego i pokarmowego, a najniższe dotyczy Ograniczeń związanych z leczeniem. Stan odżywienia oraz funkcja płuc ujawniły się, jako predyktory części mierzonych obszarów, ale nie psychospołecznych aspektów. Przewlekłe zakażenia Pseudomonas aeruginosa wykazało istotny wpływ na większość obszarów jakości życia z perspektywy rodzica. Uczęszczanie do szkoły miało istotny wpływ na wiele aspektów funkcjonowania adolescentów. Wnioski: 1. Badanie wykazało umiarkowanie dobrą jakość życia związaną ze zdrowiem dzieci i młodzieży z mukowiscydozą. 2. Funkcjonowanie układu pokarmowego było najwyżej ocenianym obszarem, podczas gdy Ograniczenia związane z leczeniem oceniono najniżej zarówno w grupie nastolatków, jak irodziców. 3. Potencjalny wpływ stopnia zaawansowania choroby wyraźniej zaznaczył się w grupie młodszych dzieci, których jakość życia związana ze zdrowiam oceniana była przez rodziców. Samoocena dokonana przez nastolatków była bardziej subiektywna. 4. Zaobserwowano, że uczęszczanie do szkoły było istotnym czynnikiem wpływającym na jakość życia. W celu ustalenia innych czynników psychospołecznych konieczne są dalsze badania.
    Źródło:
    Developmental Period Medicine; 2015, 1; 127-136
    1428-345X
    Pojawia się w:
    Developmental Period Medicine
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Religious Themes in Polish Press for Children and Adolescents in the Years 1863–1918
    Tematyka religijna na łamach polskich czasopism dla dzieci i młodzieży w latach 1863–1918
    Autorzy:
    Rogoż, Michał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/421869.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    Religion
    Catholicism
    children’s magazines
    youth magazines
    19th–20th centuries
    Religia
    katolicyzm
    czasopisma dla dzieci
    czasopisma dla młodzieży
    XIX–XX wiek
    Opis:
    The subject of discussion are religious themes present in the Polish-language general profile press for children and young people published on the area of the former Commonwealth in the years 1863–1918 by editors not directly connected with churches or religious associations. The considerations include the contents of several hundred magazines, nevertheless, detailed qualitative analysis was carried out on the following representative representations from the three partitions: “Przyjaciel Dzieci” (1863–1915), “Wieczory Rodzinne” (1880–1914), “Towarzysz Pilnych Dzieci” (1876–1883), “Mały Światek” (1888–1918), “Jutrzenka Polska” (1904–1914), “Anioł Stróż” (1895–1909) and “Przyjaciel Dziatwy” (1898–1914). The religious content played a significant role in these periodicals, ranging from 3.4% to 11.1% of the printed area.
    Przedmiot rozważań stanowi tematyka religijna obecna na łamach polskojęzycznej prasy dla dzieci i młodzieży o profilu ogólnym wydawanej na ziemiach dawnej Rzeczypospolitej w latach 1863–1918 przez redakcje nie związane bezpośrednio z kościołami czy związkami wyznaniowymi. W przeprowadzonych rozważaniach uwzględniono treść kilkuset czasopism, niemniej jednak szczegółowej analizie ilościowej i jakościowej poddano następujące, reprezentatywne tytuły z 3 zaborów: „Przyjaciel Dzieci” (1863–1915), „Wieczory Rodzinne” (1880–1914), „Towarzysz Pilnych Dzieci” (1876–1883), „Mały Światek” (1888–1918), „Wiek Młody” (1893–1904), „Jutrzenka Polska” (1904–1914), „Anioł Stróż” (1895–1909) oraz „Przyjaciel Dziatwy” (1898–1914). Treści religijne odgrywały w poszczególnych pismach niebagatelną rolę zajmując od 3,4% do 11,1% zadrukowanej powierzchni
    Źródło:
    Rocznik Historii Prasy Polskiej; 2017, 20, 3; 39-52
    1509-1074
    Pojawia się w:
    Rocznik Historii Prasy Polskiej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Employment of Adolescents and Children in the Aspect of Polish Educational Reform – Chosen Legal Problems
    Autorzy:
    Kloczkowska, Milena Jolanta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1195201.pdf
    Data publikacji:
    2021-06-16
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
    Tematy:
    adolescents
    children
    child employee
    adolescent
    worker
    Opis:
    The employment of adolescents is an extremely important phenomenon, although doctrine rarely discusses it. This solution enables young people to gain qualifications early and promises long and successful cooperation for the employer. It should be remembered, however, that at such a young age the most important sphere of life is not work, but education and appropriate psycho-physical development. Bearing in mind the delicacy of children and adolescents, it is necessary to create legal constructions which will protect young people from too early collision with problems connected with work such as: stress, exhaustion, and pressure. The notion of adolescence is constantly intertwined with the notion of child and it is not easy to judge when these terms are used. This article intends to discuss these terms, and to present them through the applicable laws. In addition, the article presents research on the employment of adolescents and children in Poland based on reports from the National Labour Inspectorate. The legislator had a difficult task - to create appropriate regulations which would not only make work possible, but at the same time properly secure the already mentioned most important spheres of life of adolescents and children. This task undoubtedly becomes even more difficult when the change of other legal acts forces a rush to regulate such a delicate legal sphere. The aim of this article is to present advantages and disadvantages of current legal constructions based on the analysis of regulations and statistics.
    Źródło:
    Review of European and Comparative Law; 2021, 45, 2; 105-129
    2545-384X
    Pojawia się w:
    Review of European and Comparative Law
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Memory Boom and Imaginarium of Holocaust in Polish Literature for Young Readers
    Autorzy:
    Wójcik-Dudek, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2031239.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet Wrocławski. Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
    Tematy:
    Holocaust
    literature for children and adolescents
    Janusz Korczak
    postmemory
    education
    empathy
    Opis:
    The article is an attempt to show the changes that have place in the literary representation of the Holocaust in works addressed to young audience. The author presents individual titles of texts including them in the extremely popular today post-memory narrative and Polish educational policy. Particular attention is devoted to books published in the Year of Korczak which were not only meant to familiarize young audiences with this great teacher but also to recall the figures of women who supported Korczak in his activities. In this sense the texts that tell about the Holocaust also testify to the presence and role of women in building a great pedagogical work created by Korczak and thus into fit into the modern phenomenon of herstory. The article is a voice in the discussion on the role of memory which among other things, cannot be petrified on the literary topos of the Holocaust, but should occupy a central place in the pedagogy of empathy.
    Źródło:
    Filoteknos; 2020, 10; 309-323
    2657-4810
    Pojawia się w:
    Filoteknos
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Prężność u dzieci i młodzieży: charakterystyka i pomiar – polska skala SPP -18
    Resiliency in children and adolescents: characteristics and measurement – Polish scale SPP -18
    Autorzy:
    Ogińska-Bulik, Nina
    Juczyński, Zygfryd
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1178647.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
    Opis:
    The article presents characteristics and measurement of a resiliency construct and psychometric properties of Polish scale to measure resiliency in children and adolescents – SPP -18. The scale consists of 18 items, rating on a 5-point rating scale (from 0 – totally disagree to 4 – totally agree). In a sample comprised of 332 adolescents, aged 12-19 years (42,2% men and 57,8% women) 5-factor structure of the scale was revealed, which explained 63,8% of total variance. The internal consistency of the scale is satisfying, with Cronbach’s alpha for the scale = 0,82 (from 0,76 to 0,87 for particular factors). The 4-week test-retest stability was high (r = 0,78). Results of SPP -18 correlate positively with extraversion, and negatively with neuroticism and agreeableness. They also link with coping strategies: positively with active coping and planning and negatively with behavioral disengagement, self-blame, denial and turning to religion.
    Źródło:
    Polskie Forum Psychologiczne; 2011, XVI, 1; 7-28
    1642-1043
    Pojawia się w:
    Polskie Forum Psychologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The trend and structure of adolescents’ weekly step count in the context of the Polish school environment
    Autorzy:
    Groffik, D.
    Fromel, K.
    Vorlicek, M.
    Polechoński, J.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2086055.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Wsi
    Tematy:
    healthy lifestyle
    physical activity
    recommendation
    adolescent behaviour
    environment
    Opis:
    Introduction and objective. Weekly physical activity (PA) in adolescents is significantly correlated with the educational programme and school environment, where the basis of healthy work habits and a healthy lifestyle is laid. The aim of the study was to identify the differences in the trend and the structure of the weekly step count in adolescent boys and girls in the context of the Polish school environment. Materials and method. A total of 930 boys and 1,354 girls aged 15–19 years from 64 secondary schools in the Katowice region participated. The research was conducted between 2011–2018. For the objective monitoring of weekly PA, Yamax Digiwalker SW-700 pedometers were used. Results. Between 2011–2014 and 2015–2018, no significant differences were observed in step counts on an average week day, school day, or weekend day. This means that the level of PA, expressed as daily step count, did not decrease between the two 4-year periods. On average, boys performed 10,799 steps/day, while girls performed 10,130 steps/day. The recommendation of 11,000 steps/day was achieved by 42.2% of boys and 35.3% of girls. A significant decrease by 8.6 percentage points in the achievement of 11,000 steps/day between the two 4-year periods was observed only in boys. Conclusions. It is positive that in the 8-year monitoring of PA, there was no significant decrease in the average steps/day for Polish boys and girls. However, most boys and girls did not meet the 11,000 steps/day recommendation. Both boys and girls were most physically active on Friday and least physically active on Sunday.
    Źródło:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2020, 27, 3; 442-447
    1232-1966
    Pojawia się w:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Anthropometric assessment of the nutritional status of children and adolescents residing in selected Polish orphanages based on their energy intake and physical activity level
    Autorzy:
    Pysz, K.
    Leszczynska, T.
    Kopec, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/874392.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego. Państwowy Zakład Higieny
    Tematy:
    anthropometric assessment
    nutritional status
    human nutrition
    child
    adolescent
    orphanage
    energy intake
    physical activity
    activity effect
    Polska
    Opis:
    Background. Actions to the prevention of overweight and obesity should be first addressed to the youngest population and their parents, guardians as well as teachers. The major objectives of prevention and treatment of overweight and obesity programme should be focused on modification of nutritional habits and promotion of physical activity. Objective. The aim of this study was to evaluate the nutritional status, intake of energy and macronutrients as well as the physical activity of students from orphanages in Krakow. Material and methods. Study was performed in 5 orphanages located in Krakow (Poland), which were under control of Social Welfare Centre in Krakow. The study involved 153 students, 67 girls and 86 boys, aged from 7 to 20 years. Nutritional status was assessed by anthropometric measurements. The protein and total fat content in diets was measured by chemical analyses and carbohydrates were calculated by difference. Physical activity level of children and adolescents was assessed by questionnaire. Results. Over 80% of boys and about 90% of girls had a normal body mass. Students have spent their free time on additional physical activity from 1h 34 min/day to 5 h 12 min/day. They also have spent their free time on sedentary activities on average 4 h/day. Daily diets of students did not met recommendations for energy, carbohydrates and fats. Intake of protein was too high and exceeded the estimated average requirement even over three times. Conclusions. Despite the insufficient intake of fat and carbohydrates, students generally showed a proper BMI value. This suggests that excess intake of protein was used for maturation process and was additional source of energy. Reported additional physical activity was satisfactory.
    Wprowadzenie. Działania dotyczące zapobiegania nadwadze i otyłości powinny być kierowane głównie do dzieci, ich rodziców, opiekunów prawnych, a także do nauczycieli. Powinny one koncentrować się głównie na monitorowaniu i korygowaniu nawyków żywieniowych oraz promowaniu aktywności fizycznej. Cel. Celem pracy była ocena stanu odżywienia, spożycia energii i makroskładników, a także aktywności fizycznej dzieci domów dziecka w Krakowie. Materiał i metody. Badania przeprowadzono w 5 domach dziecka, będących pod nadzorem Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej. W badaniach wzięło udział 153 wychowanków, w tym 67 dziewczęta i 86 chłopców, w wieku od lat 7 do 20 lat. Stan odżywienia dzieci oceniano przy pomocy pomiarów antropometrycznych. W całodziennych racjach pokarmowych dzieci i młodzieży oznaczono, metodami chemicznymi, zawartość białka i tłuszczu. Ilość węglowodanów obliczono z różnicy. Poziom aktywności fizycznej u dzieci i młodzieży oceniono przy pomocy kwestionariusza. Wyniki. Ponad 80% chłopców i ~90% dziewcząt miało prawidłową masę ciała. Czas poświęcony na dodatkową aktywność fizyczną, przez wychowanków krakowskich domów dziecka, wahał się w granicach od 1h 34 min./dobę do 5 h 12 min./dobę, czyli w pełni pokrywał zalecaną ilość, wynoszącą 1 h/dobę. Zajęcia sedenteryjne trwały średnio 4 h/dobę. W sposobie żywienia badanej młodzieży występowały błędy, polegające na niepełnym pokryciu zapotrzebowania na energię, węglowodany, tłuszcze oraz błonnik pokarmowy. Równocześnie stwierdzono nadmierne ilości biała w racjach, przekraczające wartości zalecane nawet ponad 3-krotnie. Wnioski. Pomimo niedostatecznej ilości energii, tłuszczów i węglowodanów w racjach pokarmowych wychowanków domów dziecka, wartości wskaźnika BMI były na ogół prawidłowe. Sugeruje to, że nadmierne spożycie białka było wykorzystane do procesów wzrostu i rozwoju oraz jako dodatkowe źródło energii. Czas przeznaczony na dodatkową aktywność fizyczną przekraczał zalecany czas.
    Źródło:
    Roczniki Państwowego Zakładu Higieny; 2015, 66, 1
    0035-7715
    Pojawia się w:
    Roczniki Państwowego Zakładu Higieny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ocena sprawności fizycznej dzieci i młodzieży z terenów wiejskich na przykładzie uczniów Zespołu Szkół w Ołdakach
    Physical fitness of rural children and adolescents on the example of Polish pupils from the School Complex in Ołdaki
    Autorzy:
    Dąbrowska, Karolina
    Cybulski, Mateusz
    Konopka, Anna
    Krajewska-Kułak, Elżbieta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1034599.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Medical Communications
    Tematy:
    aktywność fizyczna
    młodzież
    sprawność fizyczna
    styl życia
    uczniowie
    Opis:
    Aim: The aim of the study was to evaluate physical fitness of rural children and adolescents on the example of pupils of the School Complex in Ołdaki, Poland. Material and method: The study covered 79 pupils of grades IV–VI of the primary school and I–III of the lower secondary school of the School Complex in Ołdaki. The study used K. Zuchora’s Index of Physical Fitness and a diagnostic survey method based on the author-prepared questionnaire. Results: The study conducted among pupils of the School Complex in Ołdaki showed that physical fitness of children and adolescents from the countryside was at a relatively good level. Of the components of the Index of Physical Fitness, the worst results were obtained for abdominal muscle strength. However, the subjects showed very good flexibility, endurance and speed. Girls and boys obtained similar test results. Striking is the fact that the oldest subjects, i.e. pupils in grade III of the lower secondary school, obtained the worst results both in the entire test and in individual exercises. Conclusions: The pupils knew how to take care of their health; they were able to indicate the benefits of being physically active, were eager to take part in physical education classes and actively spent their free time. They mostly believed that they could eat healthy. Only a small percentage of pupils admitted to have had contact with stimulants and fast-foods, which was a confirmation of the fact that they were taking good care of their health. Fitness tests proved that the pupils’ fitness was at a satisfactory level. There was no noticeable difference in the results obtained by girls and boys, which indicated similar performance in all pupils. The evaluation of the pupils’ activity in their free time proved that they were more willing to spend it actively, most often playing football and cycling 2–3 times a week.
    Cel pracy: Celem niniejszej pracy była ocena sprawności fizycznej dzieci i młodzieży z terenów wiejskich na przykładzie uczniów Zespołu Szkół w Ołdakach. Materiał i metoda: Badania objęły 79 uczniów klas IV–VI szkoły podstawowej oraz I–III gimnazjum Zespołu Szkół w Ołdakach. W badaniach wykorzystano Indeks Sprawności Fizycznej K. Zuchory oraz metodę sondażu diagnostycznego z wykorzystaniem autorskiego kwestionariusza ankiety. Wyniki: Na przykładzie uczniów Zespołu Szkół w Ołdakach wykazano, że sprawność dzieci i młodzieży z terenów wiejskich była na stosunkowo dobrym poziomie. Spośród składowych Indeksu Sprawności Fizycznej najsłabiej wypadła próba siły mięśni brzucha. Badani wykazali się natomiast bardzo dobrą gibkością, wytrzymałością i szybkością. Podobne wyniki testu uzyskano u uczniów obojga płci. Zastanawiający jest fakt, że uczniowie najstarszej klasy – III gimnazjum – wykonali poszczególne próby oraz cały test na najniższym poziomie. Wnioski: Badani uczniowie wiedzieli, jak należy dbać o swoje zdrowie – potrafili określić korzyści płynące z aktywności fizycznej, chętnie uczestniczyli w zajęciach wychowania fizycznego oraz spędzali czynnie czas wolny. W znacznej mierze uważali, że potrafią się zdrowo odżywiać. Styczność z używkami i jedzeniem typu fast food miał tylko nieznaczny odsetek uczniów, co potwierdziło, że badani wykazywali się dbałością o zdrowie. Testy sprawnościowe dowiodły, że sprawność fizyczna dzieci i młodzieży była na satysfakcjonującym poziomie. Nie zauważono wyraźnych różnic w uzyskanych wynikach między dziewczętami a chłopcami, co wskazywało na podobny poziom sprawności wszystkich uczniów. Ocena aktywności uczniów w czasie wolnym dowiodła, że preferowali oni czynne spędzanie czasu wolnego (najczęściej grali w piłkę nożną i 2–3 razy w tygodniu jeździli rowerem).
    Źródło:
    Pediatria i Medycyna Rodzinna; 2017, 13, 4; 527-539
    1734-1531
    2451-0742
    Pojawia się w:
    Pediatria i Medycyna Rodzinna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Spotkania z autorytetem na lekcjach języka polskiego w klasach IV–VI. Refleksje wokół serii „Nazywam się…”
    Meetings with authority in Polish language lessons in classes IV–VI. Reflections around the series ‘My name is...’
    Autorzy:
    Gajak-Toczek, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/782764.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    authority-biography-multiculturalism-Other/Stranger
    literatura for children and adolescents
    autorytet-biografia-wielokulturowość-Inny / Obcy
    literatura dla dzieci i młodzieży
    Opis:
    In the article the author presents, on selected examples, the possibilities of implementing axiological education in the context of books from the mentioned biographical series. A linguistic conversation about characters significant for the development of human civilization, acting as an authority, approximated to the young reader by the authors of the series, may concern many issues, such as: role and significance of a family home for shaping a man, school life, the possibility of creative participation of the individual in the process of changing the world (displaying personality traits that help in achieving success). The Polish language teacher also has the opportunity to consider issues related to the concepts of Other-Stranger, upbringing for peace and the implementation of memorization practices on the times of World War II. He teaches the art of interpreting various texts and indicates the possibilities of intersemiotic practices.
    Źródło:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia; 2018, 9, 259; 170-182
    2082-0909
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Spotkania z autorytetem na lekcjach języka polskiego w klasach IV–VI. Refleksje wokół serii „Nazywam się…”
    Meetings with authority in Polish language lessons in classes IV–VI. Reflections around the series ‘My name is...’
    Autorzy:
    Gajak-Toczek, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/782916.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    authority
    biography
    multiculturalism
    Other/Stranger
    literature for children and adolescents
    autorytet
    biografia
    wielokulturowość
    Inny/Obcy
    literatura dla dzieci i młodzieży
    Opis:
    In the article the author presents, on selected examples, the possibilities of implementing axiological education in the context of books from the mentioned biographical series. A linguistic conversation about characters significant for the development of human civilization, acting as an authority, approximated to the young reader by the authors of the series, may concern many issues, such as: role and significance of a family home for shaping a man, school life, the possibility of creative participation of the individual in the process of changing the world (displaying personality traits that help in achieving success). The Polish language teacher also has the opportunity to consider issues related to the concepts of Other-Stranger, upbringing for peace and the implementation of memorization practices on the times of World War II. He teaches the art of interpreting various texts and indicates the possibilities of intersemiotic practices.
    brak
    Źródło:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia; 2019, 10, 285; 170-182
    2082-0909
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Sytuacja w polskiej psychiatrii dziecięcej na przełomie lat 2018 i 2019 na podstawie danych zebranych w trybie dostępu do informacji publicznej
    THE SITUATION IN POLISH PEDIATRIC PSYCHIATRY AT THE TURN OF 2018/2019 BASED ON THE DATA COLLECTED, GRANTED IN PUBLIC INFORMATION REQUESTS
    Autorzy:
    Bójko, Martyna
    Maślankiewicz, Roksana
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/499036.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
    Tematy:
    psychiatria dzieci i młodzieży
    dzieci
    młodzież
    oddziały dzienne psychiatrii dzieci i młodzieży
    oddziały stacjonarne psychiatrii dzieci i młodzieży
    dostęp do informacji publicznej
    child and adolescent psychiatry
    children
    adolescents
    child and adolescent partial hospitalization
    child and adolescent psychiatry inpatient units
    access to public information
    Opis:
    Na początku 2019 r. w mediach pojawiły się liczne doniesienia na temat katastrofalnej sytuacji polskiej psychiatrii dziecięcej. Sieć Obywatelska Watchdog Polska, chcąc dostarczyć opinii publicznej danych na temat rzeczywistego stanu opieki psychiatrycznej dla dzieci i młodzieży w Polsce, wysłała wnioski o informację publiczną do wszystkich szpitali z oddziałami psychiatrycznymi dla dzieci i młodzieży, a także do wszystkich oddziałów wojewódzkich Narodowego Funduszu Zdrowia oraz Ministerstwa Zdrowia. Stowarzyszenie, korzystając z prawa do informacji, uzyskało dane za 2018 r. oraz pierwszy kwartał 2019 r. dotyczące psychiatrii dzieci i młodzieży w zakresie opieki ambulatoryjnej oraz leczenia szpitalnego całodobowego i na oddziałach dziennych. Wartykule przedstawiono uzyskane przez Sieć Watchdog dane, wskazując na największe problemy, z jakimi zmaga się system opieki psychiatrycznej nad dziećmi i młodzieżą w Polsce.
    At the beginning of 2019 numerous reports appeared in the media about the catastrophic situation of Polish child psychiatry. In order to provide the public with the up-to-date data on the state of the psychiatric care for children and the youth in Poland, Citizens Network Watchdog Poland has sent requests for public information to all hospitals with psychiatric departments for children and adolescents, as well as to all regional branches of the National Health Fund and to the Ministry of Health. Exercising the right to information, the Association obtained the data for 2018 and the first quarter of 2019 concerning psychiatry of children and adolescents in the fields of outpatient care, all day and night hospital treatment, and day care wards. The article presents the data obtained by the Watchdog Network, indicating the biggest problems facing the psychiatric care system for children and adolescents in Poland.
    Źródło:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2020, 19, 1; 116-154
    1644-6526
    Pojawia się w:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-46 z 46

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies