Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "visual" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-100 z 1003
Tytuł:
Interpretacja materiałów wizualnych w badaniach naukowych
Interpretation of visual materials in scientific research
Autorzy:
Penkowska, Grażyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/425698.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
visual materials
visual culture
visual method
Opis:
The paper is intended to constitute a voice in a discussion about visual culture in general, and about selected methods of analysis and interpretation of visual materials in particular. In the first part of the article the author discusses the issues of changes in contemporary culture with emphasis on its visual aspects. In the second part, the author takes a closer look at two research methods, which can be used for discovering new areas of education, namely Kress and Leuven visual-verbal analysis method and Schratz and Steiner-Loffler photoevaluation method. The brief outline of a theoretical framework for research methodology on interpretation of visual materials by Gillian Rose closes the paper. Visual methods referred to in this article have strong theoretical roots in ethnography, especially visual ethnography, which is a reflective and subjective way to tell social stories by the use of pictures, accompanied or not by the text.
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2017, 1 (68); 11-16
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
On augmenting the visual slam with direct orientation measurement using the 5-point algorithm
Autorzy:
Schmidt, A.
Kraft, A.
Fularz, M.
Domagała, Z.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/384310.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Przemysłowy Instytut Automatyki i Pomiarów
Tematy:
visual SLAM
visual odometry
Opis:
This paper presents the attempt to merge two paradigms of the visual robot navigation: Visual Simultaneous Localization and Mapping (VSLAM) and Visual Odometry (VO). The VSLAM was augmented with the direct, visual measurement of the robot orientation change using the 5-point algorithm. The extended movement model of the robot was proposed and additional measurements were introduced to the SLAM system. The efficiency of the 5-point and 8-point algorithms was compared. The augmented system was compared with the state of the art VSLAM solution and the proposed modification allowed to reduce the tracking error by over 30%.
Źródło:
Journal of Automation Mobile Robotics and Intelligent Systems; 2013, 7, 1; 5-10
1897-8649
2080-2145
Pojawia się w:
Journal of Automation Mobile Robotics and Intelligent Systems
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Visual Literacy as a Dimension of the Young Generation’s Cultural Capital – Comparative Research
Autorzy:
Wieczorek-Tomaszewska, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2046856.pdf
Data publikacji:
2021-06-24
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
umiejętności wizualne
kompetencje wizualne
komunikacja wizualna
kultura wizualna
visual literacy
visual competence
visual communication
visual culture
visual learning environment
Opis:
The subject of the research presented in the article, related to visual literacy, is to determine the scope and quality of the phenomenon of communication in the area of symbolic communication. Individual dispositions of information users were taken into account, creating a set of behaviors and reactions, views and concepts, personal beliefs and inclinations that determine the way of life and thinking – the so-called Habitus by Pierre Bourdieu. The aim was to create the characteristics of the examined representatives of the young generation and to determine their predispositions to symbolize (search for references). The research was carried out on two comparative groups of research participants from Poland and Italy in order to examine the quality of contemporary visual communication and the predisposition of information users to visualization, and their adaptation to the visual form of expression. The research meets the educational demand for a modern form of education, taking into account the modern informational live environment and media immersion in the visual reality of the participants of the education process.
Przedmiotem badań przedstawionych w artykule, związanych z visual literacy, jest określenie zakresu i jakości zjawiska porozumiewania się w obszarze komunikacji symbolicznej. Uwzględniono indywidualne dyspozycje użytkowników informacji, tworząc zbiór zachowań i reakcji, poglądów i koncepcji, osobistych przekonań i skłonności, które determinują sposób życia i myślenia – tzw. Habitus wg Pierre’a Bourdieu. Celem było stworzenie charakterystyki badanych przedstawicieli młodego pokolenia i określenie ich predyspozycji do symbolizowania (poszukiwania odniesień). Badania przeprowadzone zostały na dwóch porównawczych populacjach z Polski i Włoch w celu uzyskania odpowiedzi na pytanie o jakość współczesnej komunikacji wizualnej i predyspozycje użytkowników informacji do wizualizacji oraz o ich kondycję adaptacyjną do wizualnej formy ekspresji. Badania wychodzą naprzeciw zapotrzebowaniu edukacyjnemu na nowoczesną formę edukacji, uwzględniającą współczesne informacyjne środowisko życia i medialne zanurzenie w wizualnej rzeczywistości uczestników procesu edukacji.
Źródło:
International Journal of Research in E-learning IJREL; 2021, 7, 1; 1-30
2451-2583
2543-6155
Pojawia się w:
International Journal of Research in E-learning IJREL
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Metafizyczne teorie jednostkowego przedmiotu jako modele przedmiotu percepcji wzrokowej
Autorzy:
Skrzypulec, Błażej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/637875.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
visual perception, metaphysical theory, visual object
Opis:
Metaphisical theories of individual object as models of visual objectsIn the article the three main metaphysical theories of individual objects (the bare substratum theory, the bundle theory and the substratum theory) are interpreted as the models of visual objects. These models are tested according to the empirical data. The first part of the article discusses methodological issues concerning the procedure in which thesis of the metaphysical theories gain the empirical content. In the second part the models based on the metaphysical theories are tested according to the selected psychological data connected with detection, categorization and reidentification of visual objects. As the result of the testing the hypothesis is stated, saying that the models based on the different metaphysical theories are the proper models of the visual objects present on the different stages of the perceptual process.
Źródło:
Rocznik Kognitywistyczny; 2013, 6
1689-927X
Pojawia się w:
Rocznik Kognitywistyczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wizualna teoria ugruntowana. Podstawowe zasady i procedury
Visual Grounded Theory. The Basic Rules and Procedures
Autorzy:
Konecki, Krzysztof T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1373747.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
grounded theory
visual grounded theory
visual studies
visual ethnography
visual data
qualitative research
qualitative data analysis
Opis:
The article presents the basic concepts and methodological procedures of grounded theory methodology that uses visual data and is called visual grounded theory. It uses the visual data to con¬struct categories, theoretical properties of categories for action and visual phenomena that manifest themselves as processes. Present article introduces, therefore, the rules and procedures for visual grounded theory based on both my own, and other authors research experience. In order to bet¬ter illustrate the procedures in question, there are presented examples of these studies. The visual analysis is conducted at four levels: creating an image, its presentation, its content and structure and its reception. It is the basis for the concept of multislice imagining and visual grounded theory helps to reconstruct it.
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2012, 8, 1; 12-45
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Visual features of cartographic representation in map perceptron
Autorzy:
Żyszkowska, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/92472.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Oddział Kartograficzny Polskiego Towarzystwa Geograficznego
Tematy:
perception
visual system
graphic variables
visual primitives
Opis:
The author describes the properties and mechanisms of visual perception in the context of their significance to the principles of symbol design as used in cartography. Map perception relies on the process of visual perception. Therefore, the knowledge of its inner workings in the map environment allows cartographers to construct cartographic symbols in agreement with the properties of the visual system. Visual perception involves neurosensory processes taking place between the eye and the short-term memory. As such, they operate independently of the beholder’s consciousness and significantly influence the information received by the map user. The author discusses the mechanisms of human vision and the nature of the process of visual perception. It also shows the relationships between the image characteristic and the visual system’s properties such as the optical resolution, visual adaptation, reactions of inhibition and reinforcement, reactions to the image characteristics - as well as the phenomena of contrast, grouping and spatial arrangement. The principles of constructing map symbols that have been developed in the long course of cartography, and based mostly on the map makers’ intuition, find validation in the light of properties and mechanisms of visual perception. As discussed in the paper, the fundamental properties and basic mechanisms of human vision support the view that knowledge of how the visual system works provides foundation for articulating new mapping guidelines and cartographers’ calls for stricter observance of cartographic principles are fully justified.
Źródło:
Polish Cartographical Review; 2016, 48, 1; 5-15
2450-6974
Pojawia się w:
Polish Cartographical Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ArtApki w edukacji plastycznej uczniów w wieku wczesnoszkolnym
ArtApps in art education of children at early school age
Autorzy:
Sobierańska, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1387603.pdf
Data publikacji:
2018-06-30
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
visual literacy
art education
application
visual arts
Opis:
An important problem of the present is the preparation of young people to live among an increasing number of visual messages that come from the world of traditional and modern art and among visual messages from the media environment. In this situation, it is necessary to change early school art education from the traditional transfer of knowledge into educational settings through which students actively develop visual literacy. The artistic applications presented in the text, available on the websites of American museums, are one of the means leading to this goal. However, it should be emphasized that these applications should be a supplement rather than an alternative to school activities, and their selection and use must be carefully thought over.
Źródło:
Problemy Wczesnej Edukacji; 2018, 41, 2; 129-136
1734-1582
2451-2230
Pojawia się w:
Problemy Wczesnej Edukacji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Fotoobrazy”, „fotogłosy” i „fotonarracje” w badaniach pedagogicznych
“Photo-images”, “Photo-voices” and “Photo-narratives” in Pedagogical Studies
Autorzy:
Nowotniak, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/920131.pdf
Data publikacji:
2018-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
visual culture
visual research methodology
participatory photography
Opis:
The dynamic development of the visual culture requires a revised approach and thinking about its role in didactic process and its presence in scientific research. The key goals of the author’s scientific interest in the different aspects of the visual aspect are as follows: to join the discussion on if and how to utilize photography in research on education, to rework the selected imaging techniques and analytical methods in this very context, and to carry out an interpretation of the visual material. The article references the outcomes obtained so far by an author.
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2018, 51; 53-82
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Indicating and analysis the interrelation between terms - visual: management, control, inspection and testing
Autorzy:
Knop, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1839512.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Stowarzyszenie Menedżerów Jakości i Produkcji
Tematy:
visual management
visual control
visual inspection
visual testing
interrelation
zarządzanie wizualne
kontrola wizualna
oględziny
testy wizualne
wzajemne powiązania
Opis:
The multitude of concepts and methods of management and control related to the word "visual" in the area of production and quality management may cause difficulties with their perception, proper understanding and use of these terms by researchers from various backgrounds (not necessarily related to production) and countries, including Poland. In particular, the noticed inaccuracies in the use of terms with the word "visual" concern such terms as visual: management, control, inspection, and testing, where, for example, in the Polish language the first three different terms in English are named with the same phrase, which sometimes causes some confusion. The aim of the article was an attempt to distinguish, sometimes "troublesome" definitions, to indicate the area of their application, to define possible relations between them, which is a peculiar novelty. The article is an analysis of the literature related to these concepts, systematizes the types of visual concepts and methods in the area of production and quality. It defines in what context the indicated terms should be used by researchers and what is the relationship between them, and under what conditions they can be used separately or jointly. The article is an attempt to indicating and analysis of the interrelation between concepts in which the word "visual" appears concerning production practice. Concepts visual: management, control, inspection, and testing, as the author proves in the article, they should be translated into English with due diligence, due to the differences between them. It has been shown that there is a strong relationship between type definition pairs as visual management & visual control and visual inspection & visual testing, where it is not a mistake to use them interchangeably, and cases, where all these concepts can intertwine, are also given.
Źródło:
Production Engineering Archives; 2020, 26, 3; 110-120
2353-5156
2353-7779
Pojawia się w:
Production Engineering Archives
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wizualne migracje: refleksje o metodzie i braku metod w wizualnych badaniach nad doświadczeniem imigracyjnym
Visual Migrations: Some Remarks About Methods and Absence of Methods in Inquiry into an Immigration Experience
Autorzy:
Grzonka, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/527323.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
visual methods
grounded theory
immigration
visual anthropology
Opis:
This paper is a an anthropological and methodological impression about the production of a cultural knowledge grounded in the different types of a visual data. The purpose of this paper is to highlight a potential of image-based methods for carrying out research into some hidden dimension of immigrant experience connected with visual perception. This paper explores the imaged-based methods as crucial in understanding how immigrants are framing as „others” and on the other way, how immigrants compare their cultural knowledge with different cultural backgrounds.
Źródło:
Państwo i Społeczeństwo; 2016, 1; 41-57
1643-8299
2451-0858
Pojawia się w:
Państwo i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Visual culture and the style of college textbooks: a critical study
Autorzy:
MOLEK-KOZAKOWSKA, KATARZYNA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1008772.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
visual culture
multimodal analysis
visual literacy
textbook design
Opis:
This article aims at exploring and problematizing the role of visual designs, as applied in a selection of five popular recent college textbooks that introduce students to Cultural and Media Studies. It can be observed that academic textbooks are increasingly produced in alignment with the properties of contemporary visual culture. The article reviews some of these properties, focusing on the growing need for enhancing visual literacy. It presents the framework of multimodal analysis, as the textbook is co-constituted by verbal and visual modes, which are integrated through a common design. The analytic categories of multimodal analysis allow for a qualitative, yet systematic, examination of some compositional and semiotic resources that have been applied in textbooks. The analysis focuses on textbook typography, supra-textual organization, the number and choice of figures/tables/lists, the layout of pages, structure of chapter/section, and type and framing of visuals. This is followed by a function-oriented critical discussion of these stylistic properties and of the implications of certain compositional preferences for teaching/learning. The study identifies designs that result in diversifying and aestheticizing textbooks visually, as well as hierarchizing and objectivizing knowledge. While both advantages and disadvantages of currently popular designs can be found, attention is drawn to the fact that visually-enhanced designs might fail to engage students in critical reflection, simplify the issues, and divert attention from the merits of exposition/argument, particularly if students lack skills in visual literacy.
Źródło:
Stylistyka; 2013, 22; 233-249
1230-2287
2545-1669
Pojawia się w:
Stylistyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Echolocation, as a method supporting spatial orientation and independent movement of people with visual impairment
Autorzy:
MILER-ZDANOWSKA, KAMILA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/938718.pdf
Data publikacji:
2019-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
echolocation
spatial orientation
visual impairment echolocation
visual disability
Opis:
People with visual impairment use information from other senses to gain knowledge about the world around them. More and more studies conducted with the participation of visually impaired people indicate that data obtained through auditory perception is extremely important. In this context, the ability of echolocation used by blind people to move independently is interesting. The aim of the article is to present echolocation as a method supporting spatial orientation of people with visual impairment. The article presents the results of empirical studies of echolocation. It also presents the benefits of using this ability in everyday life and signals research projects related to the methodology of teaching echolocation in Poland. People with visually impaired to get knowledge about the world around them use information from other senses. Many studies conducted with the participation of visually impaired people indicate that data obtained through hearing are extremely important. In this context, the ability of echolocation used by blind people to move independently is interesting. The aim of the article is to present echolocation as a method supporting spatial orientation of people with visual disabilities. The article presents the results of empirical studies on echolocation. It also presents the benefits of using this skill in everyday life and signals research projects on the methodology of teaching echolocation in Poland.
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2019, 25; 353-371
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ocena sztuki osób z niepełnosprawnością wzroku przez dzieci i dorosłych
Evaluation of Art of Visually Impaired People by Children and Adults
Autorzy:
Szubielska, Magdalena
Pasternak, Katarzyna
Wójtowicz, Marzena
Szymańska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1372608.pdf
Data publikacji:
2018-09-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
visual impairment
visual art
art evaluation
aesthetic preference
Opis:
The aim of the study was to determine whether the age of the audience of the exhibition influences the assessment of aesthetic preferences of artistic products made up by people with visual impairment. The research was conducted to give an answer if there are differences in the preferences of different categories of artworks created by artists who are blind or low vision. The research consisted in the evaluation of raised-line drawings, photographs, sculptures and the tactile picturebook. These artistic products were presented in the art gallery. The assessments were made on a 5-point scale, where the respondents indicated how much they liked the artworks they were watching. In the study participated 118 people, including 80 children and 38 adults. It turned out that age and type of art had an interactive impact on the aesthetic assessment. Age differences in aesthetic preference werefound in reference to drawings and picture books. The visual art created by people with sight impairment was evaluated very positively.
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2018, 22; 167-183
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The objective method of the evaluation of the visual acuity
Autorzy:
Hulewicz, Arkadiusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/227093.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
electrophysiology
Visual Evoked Potentials
statistical analysis
visual acuity
Opis:
The paper presents the use of visual evoked potentials VEP to the objective assessment of visual acuity. Methods of using visual evoked potentials (VEP) rely on the assessment of changes of the electrical action potentials generated within the cortex. To diagnose the degree of weakening eyesight a series of studies on healthy people and visually impaired ones were made. Electrophysiological studies of the eye, using noninvasive VEP examination allow a noninvasive and objective assessment of visual acuity. The use of visual evoked potentials gives the objectivity in assessment of visual acuity what may be very important in ophthalmology. This particularly may concern children examination, people with mental retardation and suspected of simulation.
Źródło:
International Journal of Electronics and Telecommunications; 2019, 65, 1; 39-44
2300-1933
Pojawia się w:
International Journal of Electronics and Telecommunications
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Words to Be Watched
Autorzy:
Sitko, Agata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1833840.pdf
Data publikacji:
2019-03-22
Wydawca:
Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
Tematy:
visual poetry
concrete poetry
visual perception
materiality
things
Opis:
Visual and concrete poetry reduced ad absurdum current communication conventions and refused to take for granted what is only seemingly obvious. Visual poetry “forces us to look at the text before we read it, that is, to acknowledge its physical authority.” [Willard Bohn, 1986] In the previous century, as well as in the present one, the visual, or if you will, the “scopic régime,” brought about a change of attitude to a written word. Poetry and visual arts accentuated the materiality of writing.
Źródło:
Społeczeństwo. Edukacja. Język; 2019, 8; 49-65
2353-1266
2449-7983
Pojawia się w:
Społeczeństwo. Edukacja. Język
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Jak czytać komiksy i właściwie po co?
Why and for What Should We Read Comic Books?
Autorzy:
Szyłak, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/545343.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydział Filologiczny
Tematy:
Comics
visual narration
Opis:
The analysis of Thé Tjong-Khing’s picture book Where Is the Cake? is here a starting point for introducing differentiations between thinking in a logic and scientific way and narrative thinking (Bruner 2010), as well as presenting the way of constructing a story related by pictures that we may come across in comic books. Ordering reading and segmentation of data given by pictures are the basis here, and as a consequence the story gets through to us as a sequence of pictures offering us a chance to take a look at the represented world that is mutual for all presentations. Stories in comic books are based on strong conventionalization of pictures due to which researchers often think of these pictures as artistically uninteresting or neglect them. However, they are crucial elements of contemporary visual culture.
Źródło:
Jednak Książki. Gdańskie Czasopismo Humanistyczne; 2017, 8; 149-168
2353-4699
Pojawia się w:
Jednak Książki. Gdańskie Czasopismo Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cold And Distant Or Hearty And Human? The Visual Portrayal Of Vladimir Putin On Russian Television
Autorzy:
Kaltseis, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/526539.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
Tematy:
Visual communication
Vladimir Putin
Russian television
Talk show
Mass media
Visual images
Visual representations
Russian president
Opis:
Sharply dressed, smooth, and sporty—these are probably among the first attributes associated with the Russian president Vladimir Putin. This image is promoted by television which still remains a powerful medium in Russia. While the annexation of Crimea by the Russian Federation in March 2014 initially led to an increase in the popularity of Putin, his approval rating has significantly fallen since the signing of pension reforms in autumn 2018. This could explain why in September 2018 a new talk show called Moskva.Kreml’.Putin, which offers a synopsis of Putin’s working week, began its broadcast. By analyzing the „new“ image of Putin portrayed in this show and comparing it with his visual presentation in the news program Vremia and the annual talk Priamaia Linia s Vladimirom Putinym, the following paper examines the visual portrayal of Putin transmitted on television. By focusing on the visual, the analysis reveals that the president’s image, and the attributes assigned to him, are established and communicated mostly via the content and arrangement of (moving) pictures. Thus, the study suggests that visual communication on television significantly shapes and influences the perception of the Russian president. This work therefore contributes to a better understanding of television in general and of mass media communication in Russia in particular.
Źródło:
Media Literacy and Academic Research; 2019, 2, 2; 6-33
2585-8726
Pojawia się w:
Media Literacy and Academic Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Application of eye-tracking in drivers testing: A review of research
Autorzy:
Kapitaniak, Bronisław
Walczak, Marta
Kosobudzki, Marcin
Jóźwiak, Zbigniew
Bortkiewicz, Alicja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2177038.pdf
Data publikacji:
2015-08-14
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
eye-tracking
visual strategy
drivers
visual fatigue
road accidents
Opis:
Recording and analyzing eye movements provide important elements for understanding the nature of the task of driving a vehicle. This article reviews the literature on eye movement strategies employed by drivers of vehicles (vehicle control, evaluation of the situation by analyzing essential visual elements, navigation). Special focus was placed on the phenomenon of conspicuity, the probability of perceiving an object in the visual field and the factors that determine it. The article reports the methods of oculographic examination, with special emphasis on the non-invasive technique using corneal reflections, and the criteria for optimal selection of the test apparatus for drivers in experimental conditions (on a driving simulator) and in real conditions. Particular attention was also paid to the helmet – or glass-type devices provided with 1 or 2 high definition (HD) camcorders recording the field of vision and the direction of gaze, and the non-contact devices comprising 2 or 3 cameras and an infrared source to record eye and head movements, pupil diameter, eye convergence distance, duration and frequency of eyelid blinking. A review of the studies conducted using driver eye-tracking procedure was presented. The results, in addition to their cognitive value, can be used with success to optimize the strategy of drivers training.
Źródło:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2015, 28, 6; 941-954
1232-1087
1896-494X
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The impact of various factors on the occurrence and type of visual experiences during the cataract surgery
Autorzy:
Kampka, Zofia
Urbaniec, Przemysław
Senderek, Emila
Pojda-Wilczek, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2159018.pdf
Data publikacji:
2022-06-30
Wydawca:
Medical Education
Tematy:
cataract surgery
visual experiences
intraoperative stress
light impressions
visual impressions
Opis:
Aims: The aim was to check whether there is a relationship between ophthalmic and non-ophthalmic concomitant diseases and visual experiences during surgery. In addition, we wanted to verify whether visual experiences are influenced by such factors as age, gender, education, stress, etc. Methods: The patients phoned a few days after the surgery in order to be interviewed post-operatively by a 30-question questionnaire. Questions were asked on demographic data, concomitant diseases, both ophthalmic and non-ophthalmic, emotional and visual experiences during the cataract surgery p-value was calculated from the Chi-Square Test. Results: The study comprised 121 women and 87 men. 63.9% of patients underwent cataract surgery for the first time. Among 208 respondents 73 (35.1%) had light impressions and 77 (37%) reported visual impressions. Patients under 60 were more likely to experience both light and visual impressions (p < 0.05). Particular visual defects and concomitant diseases, both ophthalmic and non-ophthalmic, can influence the type of visual experiences. Stress was positively correlated with the occurrence of both light and visual impressions (p < 0.05) but it did not influence the exact type of visual experiences. For half of the respondents (51.0%), the impressions seen during the surgery were neutral. Only 14.4% of patients assessed these sensations as pleasant. Conclusion: Patients experienced a variety of visual sensations, which are not usually unpleasant, however they occurred more often among stressed patients and could also raise the stress level. Proper preoperative counselling is needed to help patients cope with the stress before surgery.
Źródło:
OphthaTherapy; 2022, 9, 2; 151-157
2353-7175
2543-9987
Pojawia się w:
OphthaTherapy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Subtelne różnicowanie wzrokowe a identyfikowanie liter w izolacji. Doniesienia z badań
Subtle Visual Differentiation and Identification of Letters in Isolation. Report on Research
Autorzy:
Skibska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/478907.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
subtelne różnicowanie wzrokowe
percepcja wzrokowa
identyfikacja liter
subtle visual differentiation
visual perception
visual identification
identification of letters
Opis:
Tekst został poświęcony badaniom poziomu subtelnego różnicowania wzrokowego oraz określeniu zależności, jaka zachodzi pomiędzy różnicowaniem wzrokowym a identyfikacją liter w izolacji. Badania odnoszą się również do istnienia zależności pomiędzy dokładnością odwzmorowywania figur prostych oraz złożonych i różnie ułożonych w przestrzeni. Oznacza to, że wśród figur składających się na próbę odwzorowywania figur geometrycznych można wyłonić te, które w swojej grupie warunkują dokładność odwzorowywania pozostałych figur. W związku z uzyskanymi wynikami badań, bardzo istotne i uzasadnione staje się podejmowanie działań zmierzających do wykonywania przesiewowych badań diagnostycznych, pozwalających wyłonić uczniów, którzy powinni zostać skierowani na specjalistyczne badania diagnostyczne. Na ich podstawie szkoła będzie mogła podjąć profesjonalne działania pomocowe, mające na celu korygowanie i kompensowanie funkcji, które decydują o przebiegu dalszej edukacji.
The following paper is devoted to research on the subtle visual differentiation and identification of the dependence which exists between the visual differentiation and identification of letters in isolation. The study also refers to the existence of the relationship between the precision of copying simple and complex figures arranged differently in space. This means that, among the figures involved in the attempt to copy geometric shapes, we can distinguish figures which determine the accuracy of copying the remaining figures within the same group. In reference to the obtained test results, it is very important and reasonable to take measures aimed at carrying out screening diagnostic tests that will enable us to distinguish students who should be subject to further specialized diagnostic tests. On their example, the school will be able to introduce professional assistance activities aimed at correcting and compensating functions that determine the course of further education.
Źródło:
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce; 2017, 12, 2(44); 59-70
1896-2327
Pojawia się w:
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Społeczeństwo – tożsamości – obrazy. Kobieta i mężczyzna w czasie pracy i czasie wolnym w przedstawieniach saotomejskiego malarstwa reklamowego
Society – Identities – Images. The Feminine and the Masculine During Work and Leisure on São Toméan Advertisement Painting Images
Autorzy:
Wasik, Anita
Stańczyk, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/522778.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Katedra Języków i Kultur Afryki. Polskie Towarzystwo Afrykanistyczne
Tematy:
visual discourse analysis
visual semiotics
São Tomé
advertisement painting
popular art
visual design
work
free time
identity
Opis:
The main aim of this article is to present the results of research of the São Toméan advertisement painting phenomenon. Visual discourse analysis methods were used during the research procedure. The first part of the article presents various types of research on advertisement painting and the basic characteristics of this phenomenon in West Africa. The next part of the article describes the empirical methods used to analyse the visual discourse of São Toméan advertisement painting. The main part of the text presents an analysis of empirical visual material focused on the discursive construction of identity strategies towards production and work, leisure and consumption, as well as gender.
Źródło:
Afryka; 2017, 46; 95-116
1234-0278
Pojawia się w:
Afryka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wizualna Teoria Ugruntowana. Nauczanie teorii ugruntowanej przy pomocy obrazów i analizy wizualnej.
VISUAL GROUNDED THEORY. TEACHING GROUNDED THEORY BY IMAGES AND VISUAL ANALYSIS.
Autorzy:
Konecki, Krzysztof T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1373885.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
HOMELESSNESS
PHOTOGRAPHY
QUALITATIVE DATA ANALYSIS
QUALITATIVE SOCIOLOGY
TEACHING QUALITATIVE METHODS
VISUAL GROUNDED THEORY
VISUAL PROCESSES
VISUAL SOCIOLOGY
Opis:
The paper is based on personal 20-year experience of teaching qualitative methods and methodology of grounded theory. In the following paper I would like to show the usefulness of visual analysis in teaching methodology of grounded theory. A very important tool is sequencing of pictures which gives a comparative insight into empirical data and teaches the comparative method. Students can learn how to compare and find patterns in empirical instances which have visual character. Some of the sequences show stages of action and the sequence which is a linear representation of activity. In other case, the sequences of pictures given to students are not planned. They are almost accidentally created and force students to find patterns by means of the comparative analysis. We should always know what was happening before a picture was taken as well as afterwards, it is similar to sequences analysis in textual data (Silverman, 2007: 61 -84, 146). Students are also encouraged to saturate categories using data from photos. This helps them to proceed with the research from empirical incidents to conceptually elaborated properties of categories and finally to the definition of category. They also get familiar with the procedure of saturating category. In this way they learn visual grounded theory, that is using the visual images for generating categories, properties and hypotheses.
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2010, 6, 2; 1-35
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Teaching Visual Grounded Theory
Autorzy:
Konecki, Krzysztof T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2138617.pdf
Data publikacji:
2009-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Visual grounded theory
Homelessness
Photography
Visual sociology
Qualitative data analysis
Visual processes
Teaching qualitative methods
Qualitative sociology
Opis:
The paper is based on personal 20-years experience of teaching methodology of grounded theory and qualitative methods. In the following paper I would like to show the usefulness of visual analysis in teaching methodology of grounded theory. A very important tool is to use pictures and a sequencing of pictures, which give a comparative insight into empirical data and teaches the comparative method that is so important to generate theory (Glaser 1965; Glaser, Strauss, 1967; Glaser 1978). Students can learn how to compare and find patterns in empirical instances, which have visual character. Some of the sequences show stages of action and the sequence that all together is a linear representation of activity. Sequence of pictures helps to build the pattern that is conceptual understanding of the phenomena being studied. In other case, the sequences of pictures given to students are not planned. They are almost accidentally created and force students to find patterns by means of the comparative analysis. We should always know what had happened before a picture was taken as well as afterwards, it is similar to sequences analysis in textual data (Silverman 2007). We should always be aware of the context of analyzed activity. Students are also encouraged to make a theoretical sampling and saturate categories using data from photos and other visual data. This helps them to proceed with the research from empirical incidents to conceptually elaborated properties of categories and finally to the definition of category and formulating the hypotheses. In this way they learn visual grounded theory that is using the visual images for generating categories, properties and hypotheses and also for presenting results of analysis in the final report.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2009, 5, 3; 64-92
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Audio-Visual Speech Processing System for Polish Applicable to Human-Computer Interaction
Autorzy:
Jadczyk, T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/305828.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydawnictwo AGH
Tematy:
audio-visual speech recognition
visual features extraction
human-computer interaction
Opis:
This paper describes audio-visual speech recognition system for Polish language and a set of performance tests under various acoustic conditions. We first present the overall structure of AVASR systems with three main areas: audio features extraction, visual features extraction and subsequently, audiovisual speech integration. We present MFCC features for audio stream with standard HMM modeling technique, then we describe appearance and shape based visual features. Subsequently we present two feature integration techniques, feature concatenation and model fusion. We also discuss the results of a set of experiments conducted to select best system setup for Polish, under noisy audio conditions. Experiments are simulating human-computer interaction in computer control case with voice commands in difficult audio environments. With Active Appearance Model (AAM) and multistream Hidden Markov Model (HMM) we can improve system accuracy by reducing Word Error Rate for more than 30%, comparing to audio-only speech recognition, when Signal-to-Noise Ratio goes down to 0dB.
Źródło:
Computer Science; 2018, 19 (1); 41-63
1508-2806
2300-7036
Pojawia się w:
Computer Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Obrazki z pogrzebu. Wizualność i żałoba we współczesnej Ghanie
Autorzy:
Niedźwiedź, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/644505.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
Ghana
funerals and burials
visual representation
photography and video
visual anthropology
Opis:
Images and various visual representations accompany funeral celebrations and a process of mourning in various cultures: in the past as well as today. This article focusses on ways in which burials and funerals are celebrated in contemporary Ghana and discusses various relations functioning between mourning and visuality. Based on ethnographic data collected during fieldwork in Brong-Ahafo region (central Ghana) the author analyses visuals used as well as produced during funerals: photographs and videos made during celebrations, images printed in funeral booklets, invitation letters and obituaries. Additionally a visual presentation of a dead body during the laying-in-state-ceremony is discussed as a symbolic image of a dead person. Funeral images popular in contemporary Ghana seem to be designed as if opposing the concept of death as the end of life. Pictures ‒ abundantly produced and distributed on the course of long-lasting funeral celebrations ‒ represent a dead person as an embodiment of success, vitality and wealth.
Źródło:
Prace Etnograficzne; 2014, 42, 4; 349-362
0083-4327
2299-9558
Pojawia się w:
Prace Etnograficzne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Short Communication: The Role of Different Body-Related Visual Cues in Synchronized Trampolining
Autorzy:
Heinen, Thomas
Czogalla, Natalie
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1054914.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
trampoline gymnastics
visual perception
Opis:
Visual information is thought to be a dominant information source when performing whole-body movements in gymnastics. Visual information can furthermore facilitate performance when being engaged in situations of interpersonal coordination that may occur in sports such as synchronized trampolining. The question arises, which body-related visual cues are most important in the emergence of behavioral synchronization between two gymnasts in synchronized trampolining? To address this question, advanced gymnasts were asked to synchronize their performance to video-sequences of a model gymnast, while body-related visual cues of the model gymnast were systematically manipulated. Results revealed, first that biological motion cues are more important than nonbiological motion cues, and second that the perceived motion of the arms seems to drive synchronicity in synchronized trampolining. It is stated, that biological visual information of the arms is a dominant visual information source when performing leaps in synchronized trampolining.
Źródło:
Central European Journal of Sport Sciences and Medicine; 2016, 13, 1; 15-21
2300-9705
2353-2807
Pojawia się w:
Central European Journal of Sport Sciences and Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The registration system for the evaluation of indoor visual slam and odometry algorithms
Autorzy:
Schmidt, A.
Kraft, M.
Fularz, M.
Domagała, Z.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/384854.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Przemysłowy Instytut Automatyki i Pomiarów
Tematy:
SLAM
visual odometry
benchmark
Opis:
This paper presents the new benchmark data registra- tion system aimed at facilitating the development and evaluation of the visual odometry and SLAM algorithms. The WiFiBOT LAB V3 wheeled robot equipped with three cameras, XSENS MTi atitude and heading reference system (AHRS) and Hall encoders can be used to gather data in indoor exploration scenarios. The ground truth trajectory of the robot is obtained using the visual motion tracking system. Additional static cameras simulating the surveillance network, as well as artificial markers augmen ting the navigation are incorporated in the system. The datasets registered with the presented system will be freely available for research purposes.
Źródło:
Journal of Automation Mobile Robotics and Intelligent Systems; 2013, 7, 2; 46-51
1897-8649
2080-2145
Pojawia się w:
Journal of Automation Mobile Robotics and Intelligent Systems
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Foto-teksty? W poszukiwaniu narzędzia analizy współczesnej artystycznej fotografi i dokumentalnej
Photo-texts? Searching for a tool of analysis of contemporary documentary photography
Autorzy:
Michałowska, Marianna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/520778.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
photography
visual studies
phototextuality
Opis:
A term "photo-text" emphasizes a contemporary change in visual culture researches, where photography is a link between a photographed object and its cultural meaning. In a book titled “Phototextuality” Andrea Noble and Alex Hughes stated that phototextuality plays “between the culturally fabricated nature of photographic artifact and its fundamental indexality, that is, its status as a trace of the real; and evidential manifestation of what has been”. Photo-texts characterised by critical, self-reflective and intertextual attitude towards culture go together with contemporary interests with narration, memory and history. The text is divided into few parts. I consider a status of phototextuality in the first one and present basic researches on textuality of photography in the second. I compare Roland Barthes’s analysis to a John Berger’s and Jean Mohr’s project there. Part three is dedicated to visual studies, where phototextuality is a field of discussion with models of art and popular culture (on an example of Gregor Brandler work). Finally, in the fourth part a critical attitude of photo-texts towards history is presented. In conclusion, photo-texts are regarded as an effective tool of contemporary culture analysis, both on the level of its production and on “reading” level. This reading is not a “free” or “mis” –reading, that tears the meanings off the objects of reference, but rather which “anchorages” those meanings in represented object.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura; 2011, 2; 15-26
2083-7275
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Layers of landscape—transdisciplinarity of contemporary landscape photography
Autorzy:
Michałowska, Marianna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/914217.pdf
Data publikacji:
2019-01-28
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
landscape
photography
visual culture
Źródło:
Polish Journal of Landscape Studies; 2018, 1, 1; 65-75
2657-327X
Pojawia się w:
Polish Journal of Landscape Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Les différentes relations entre le verbal et le visual sur lexemple des journaux télévisés
The various relations between text and images on the example of French-German news
Autorzy:
Borowczyk, Paulina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1052693.pdf
Data publikacji:
2017-12-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Verbal-visual messages
News
Opis:
The article presents that the sense of verbal-visual messages is a result of various relations between text and images (parallel, supplementing and interpretative meaning, equivalence and contradiction). The author tries to show what type of relations is present in the French-German news that has to be translated for foreign recipient and to observe how images can influence the decisions of a translator in this type of texts.
Źródło:
Studia Romanica Posnaniensia; 2008, 35; 145-162
0137-2475
2084-4158
Pojawia się w:
Studia Romanica Posnaniensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zastosowanie merchandisingu w handlu na przykładzie sieci sklepów Delikatesy Centrum
Use of merchandising in trade on an example of chain store Delikatesy Centrum
Autorzy:
Batko, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29433638.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
handel
merchandising
sieć sklepów Delikatesy Centrum
techniki visual merchandisingu
visual merchandising
trade
chain store Delikatesy Centrum
visual merchandising techniques
Opis:
Przedmiotem rozważań w niniejszej pracy jest merchandising, jego geneza, spotykane w literaturze przedmiotu ujęcia i stosowane jego techniki w badanej sieci sklepów. Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie wybranych elementów merchandisingu handlowego i zbadanie czy klienci sieci sklepów Delikatesy Centrum (DC) zauważają ich wpływ podczas dokonywania zakupów. Przedstawiono definicję, istotę pojęcia oraz rodzaje merchandisingu, objaśniono procedurę badawczą i zaprezentowano wyniki przeprowadzonych badań ankietowych. Materiałem źródłowym do badań była literatura przedmiotu dotycząca genezy jak i szeroko rozumianych zagadnień merchandisingu. W przeprowadzonych badaniach użyto także kwestionariusza ankiety wykonanego za pomocą Formularzy Google (Google Forms), udostępnionego za pomocą komunikatorów internetowych, dzięki niemu uzyskano opinie klientów na temat wpływu merchandisingu na ich zachowania i nastrój w sklepie. Jak wynika z badań ponad połowa ankietowanych wskazała, że bodźce słuchowe wpływają na ich nastrój podczas dokonywania zakupów. Nabywcy zwracali również uwagę na rozkład towaru w obrębie sali sprzedażowej. Stwierdzono, że klienci sieci sklepów Delikatesy Centrum (DC) zauważają wpływ zastosowanych technik merchandisingu na swoje zachowanie czy decyzje zakupowe.
The subject of the study is merchandising, its genesis, issues encountered in the subject literature and application of his techniques in investigated chain store. The aim of this article is presentation of the selected elements of commercial merchandising and research Delikatesy Centrum (DC) store customers are noticing their impact during shopping. The definitions, the essence of the concept and the types of merchandising was presented. The research procedures are explained and the results of the survey research are presented. The source material for the research was subject literature relating genesis and broadly understood merchandising issues. The research was conducted online using a survey questionnaire made with Google Forms, shared by internet communicators, thanks to him feedback was obtained on impact of merchandising on their behavior and mood in the store. Research shows more than half respondents pointed out that hearing stimuli affect their mood during shopping. Buyers also paid attention to the distribution of goods within the sale room. It was found that chain store Delikatesy Centrum (DC) customers notice the impact of merchandising techniques on their own behavior or purchasing decisions.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica; 2021, 17; 29-43
2084-5456
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kompetencje wizualne w praktyce edukacyjnej
Visual competences in educational practice
Autorzy:
Wieczorek-Tomaszewska, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/555012.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
kultura obrazu
komunikacja wizualna
kompetencje wizualne
edukacyjne materiały wizualne
culture image
visual communication
visual literacy
visual educational materials
Opis:
Społeczeństwo 21. wieku staje się bardziej wizualne niż tekstowe. Ta transformacja spowodowana jest wszechobecnością obrazów i mediów wizualnych ingerujących w życie człowieka. Nowe technologie spowodowały, że każdy może obecnie swobodnie korzystać z treści wizualnych, a także tworzyć nowe formy wypowiedzi. Wyobraźnia nie jest już tylko uzupełnieniem innych postaci informacji lecz wkracza na etapie wstępnego formułowania treści. Może wzbudzić duże umiejętności interpretacyjne wtedy, gdy ludzie zostaną wcześniej przygotowani do tego, aby krytycznie oglądać, wykorzystywać i tworzyć treści wizualne. Kompetencje wizualne pozwalają na pełne uczestnictwo w kulturze i zaangażowanie w życie społeczeństwa zorientowanego wizualnie. Artykuł przedstawia ich analizę w kontekście akademickiej praktyki edukacyjnej.
Society of the 21st century becomes more visual than text-oriented. This transformation is due to the omnipresence of images and visual media that interfere with a person's life. New technologies mean that now anyone can freely use the visual content and create new forms of expression. Imagination is not only a complement to other forms of information, but it is entering the stage at the initial process of content formulation. It can awaken great interpretive skills when people are already trained to critically view, use, and create visual content. Visual competences enable full participation in culture and commitment to the life of the visually oriented society. This paper presents the analysis of such competences in the context of academic educational practice.
Źródło:
Biblioteka i Edukacja; 2014, 5
2299-565X
Pojawia się w:
Biblioteka i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Forming of Polish regions’ visual identification system. A qualitative research approach
Autorzy:
Sztuk, Aleksandra
Waniowski, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313651.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
place visual identity
regions’ visual system
visual identification system
tożsamość wizualna miejsca
system wizualny regionów
system identyfikacji wizualnej
Opis:
Purpose: This paper aims to verify and present the diverse opinions of respondents about the logo of Polish voivodeships, obtained in the process of qualitative research and to evaluate them critically. Design/methodology/approach: Research using a qualitative approach. The authors used the technique of a standardized in-depth interview. As a tool, an answer sheet was used, which was completed by the respondents themselves. A deliberate sample selection was used based on the criterion of the occupational category. Findings: This paper contains the developed conclusions based on the analysis of the respondents' opinions. Includes vital considerations on the appropriate design of visual signs to promote regions to audiences. The conclusion relate to the symbolism used in the logo, colors, and consistency between individual elements. Research limitations/implications: The respondents were full-time, extramural, and postgraduate students. The issue raised in the paper requires empirical research and confirmation among the other groups. Originality/value: The paper contains a collective analysis of opinions on all logos of Polish regions.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 156; 485--496
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Research on Visual Literacy in Transliteracy as the Main Ability to Understand and Communicate in the 21st Century
Autorzy:
Wieczorek-Tomaszewska, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/448446.pdf
Data publikacji:
2017-04-11
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
information literacy
visual literacy
visual culture
information culture
transliteracy
digital education
Opis:
In this paper, the author describes the cultural and technological context of visual literacy, resulting from the specificity of the evolutionarily expanding culture of image and the development of the information society, in the context of the concept of transliteracy. It presents the results of pilot studies of Polish university students for specific visual skills. Comparative material for research tasks of the prepared project “The legitimacy of visual literacy in the process of education” is a set of visual literacy (Visual Literacy Competency Standards for Higher Education, 2011) developed in academic and scientific environments in the USA (The Association of College and Research Libraries, ACRL).
Źródło:
International Journal of Research in E-learning IJREL; 2016, 2, 2; 31-50
2451-2583
2543-6155
Pojawia się w:
International Journal of Research in E-learning IJREL
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Transcranial direct current stimulation as a new method for changing the accommodative response of the eye
Autorzy:
Wendel, M.
Burdziński, G.
Michalak, K. P.
Przekoracka-Krawczyk, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/173903.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Wrocławska. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej
Tematy:
transcranial direct current stimulation
tDCS
accommodative response
visual training
visual cortex
Opis:
The aim of the present study was to test if the exposure to transcranial direct current stimulation (tDCS) would change the excitability of the visual cortex and influence an accommodative response of the ocular lens. Twenty four subjects were divided into two groups: real-stimulation of the occipital cortex in which participants were exposed to real stimulation (1 mA for 12 min), and sham in which subjects were tested with placebo stimulation. The results showed that tDCS might indeed influence accommodative response. The strongest and most evident effect was observed when a 3.0 D accommodative stimulus was used: anodal tDCS increased but cathodal tDCS – decreased the accommodative response. The second finding was that the effect of stimulation was dependent on the examined eye. The right eye with slightly lower visual acuity and weaker accommodative response in pre-test, responded more strongly than the left eye. The short-time tDCS might modulate excitability of the neurons in visual cortex and eye sensitivity, reflected in the change of accommodative response. The tDCS method may be considered a technique that could reinforce conventional active visual training to improve accommodative functions.
Źródło:
Optica Applicata; 2017, 47, 4; 499-510
0078-5466
1899-7015
Pojawia się w:
Optica Applicata
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Etyka zarządzania wizualnością: tworzenie i funkcjonowanie baz danych wizualnych
The Ethics of Managing Visual Materials: the Creation and Functioning of Visual Databases
Autorzy:
Rogowski, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/781678.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
research ethics
qualitative research
visual research
visual data
visual databases
situated visual ethics
etyka badawcza
badania jakościowe
badania wizualne
dane wizualne
bazy danych wizualnych
usytuowana etyka wizualna
Opis:
The aim of this paper is to present the basic ethical dilemmas in the creation and functioning of visual databases in the social sciences. The author starts from the assumption that social research is a form of power and therefore requires regulation in regard to its methods and the management of the collected empirical material. Three main dimensions of the ethics of visual research are presented: in-formed consent; anonymity and confidentiality; and presentation, dissemination and anonymization. The author discusses these dimensions in regard to proposals for the creation of open databases under the Horizon 2020 Open Research Data project and then presents his own proposals concerning matters of importance in creating visual databases.
Źródło:
Kultura i Społeczeństwo; 2019, 63, 1; 27-43
2300-195X
Pojawia się w:
Kultura i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Still Ekphrasis? Visual and Non-Visual Art in Contemporary Anglophone Fiction
Autorzy:
Hetman, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1366474.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
ekphrasis
allographic art
autographic art
notional ekphrasis
visual art/non-visual art
Opis:
The article explores the ancient notion of ekphrasis in an attempt to redefine it and to adjust it to the requirements of the contemporary literary and artistic landscape. An overview of the transformations in the world of art in the 20th century allows us to adjust our understanding of what art is today and to examine its existence within the literary context. In light of the above, I postulate a broadening of the definition of ekphrasis so as to include not only painting and sculpture on the one side, and poetry on the other, but also to open it up to less conventional forms of artistic expression, and allow for its use in reference to prose. In order to illustrate its relevance to the novel, I have conducted a study of three contemporary novels – John Banville’s Athena, Kurt Vonnegut’s Bluebeard and Don DeLillo’s Mao II – in order to uncover the innovative ways in which novelists nowadays use ekphrasis to reinvigorate long prose.
Źródło:
Lublin Studies in Modern Languages and Literature; 2020, 44, 2; 15-25
0137-4699
Pojawia się w:
Lublin Studies in Modern Languages and Literature
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wizualne parole. Epistolografia filmowa o Korespondencji filmowej pomiędzy José Luis Guerinem i Jonasem Mekasem
Visual Parole. Film Epistolography about the “Correspondence(S)” Between Jose Luyis Guerin and Jonas Mekas
Autorzy:
Łukaszewicz-Alcaraz, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/644828.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
visual communication
cinematographic epistolography
biodocumentary
José Luis Guerina
Jonas Mekas
visual parole
Opis:
Recognition of the film in the space of communication has already some tradition, especially the structural semiotics. These considerations has presented us different methods of analysis of various levels or areas in which the film can be read through the prism of codes (images, speech, signatures, sounds, etc.), which are especially useful in artistic critics. However, what is most useful to think both about the film, and about contemporary reality is emerging in the structural semiotics of the cinema distinction between langue and parole – with reference to F. de Saussure used it Ch. Metz. Particular films are symbolic events, “speech acts”, acts of parole what is explicit in case of artistic communication via films, and in case films put in virtual space. In both cases they can be called after S. Worth as “Bio-Documentaries”, showing emotions, postures and values of their authors, and they are specific and essential to contemporary visual communication.
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2016, 9, 1; 29-41
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Serwomechanizmy wizyjne - część 1
Visual servo control - part 1
Autorzy:
Staniak, M.
Zieliński, C.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/156599.pdf
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Tematy:
serwomechanizmy wizyjne
visual servocontrol
Opis:
Dzięki stałemu zwiększaniu mocy obliczeniowej komputerów oraz intensywnemu rozwojowi metod sterowania robotów stało się możliwe wykorzystanie ich nie tylko w przemyśle, ale również do wykonywania zadań usługowych. Istotnym elementem układów sterowania robotów usługowych jest zdolność do przetwarzania informacji wizyjnej otrzymywanej z otoczenia robota. Artykuł stanowi wprowadzenie w zagadnienia związane z wykorzystywaniem kamer do sterowania ruchem robotów. Artykuł podzielony jest na dwie części. Część pierwsza definiuje podstawowe pojęcia niezbędne w analizie serwomechanizmów wizyjnych oraz dokonuje ich klasyfikacji. Część druga, która ukaże się w jednym z kolejnych numerów PAK, stanowić będzie opis poszczególnych struktur serwomechanizmów wraz z analizą ich wad i zalet.
The steady growth of computational power of control computers, intensive development of robot control methods and pattern recognition techniques have formed the necessary foundation for the implementation of not only advanced industrial robots but also service robots. The paper is an introduction into the field of robot visual control. It is divided into two parts. The first one defines the basic concepts used in the analysis of visual servos and produces a classification of those control methods. The second part, which will appear in one of the following issues of PAK, will describe the structures of the so classified visual servo control structures and will single out their advantages and drawbacks.
Źródło:
Pomiary Automatyka Kontrola; 2006, R. 52, nr 5, 5; 9-12
0032-4140
Pojawia się w:
Pomiary Automatyka Kontrola
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The specific nature of difficulties in visual perception resulting from childhood brain tumors
Specyfika trudności w zakresie percepcji wzrokowej będących konsekwencją nowotworu mózgu u dziecka
Autorzy:
Walkiewicz-Krutak, Małgorzata
Paplińska, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/903661.pdf
Data publikacji:
2019-09-17
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
visual disability
brain tumors
visual perception
niepełnosprawność wzroku
nowotwory mózgu
percepcja wzrokowa
Opis:
The analyses presented in the article aim to investigate the specific nature of visual problems in a young child whose visual disability results from a brain tumor. The article presents a case study on difficulties in using vision and visual perception development in an almost 4-year-old boy with a brain tumor. It refers to knowledge concerning visual problems in children with brain tumors that is available in source materials and presents a detailed description of difficulties in visual reception and perception in a boy whose visual problems result from cancer. This description was made based on the results of a functional vision assessment. Decreased visual acuity, reduced visual fields, abnormalities in the development of oculomotor functions, lack of spatial vision, and difficulties in visual perception were found in the boy. Both the analysis of medical literature presented in the paper and the results of the boy's functional vision assessment suggest possible development of visual functioning disorders secondary to a brain tumor, such as decreased visual acuity and reduced visual fields, which determine visual abilities and have an adverse impact on the development of visual perception in early life. Based on the analysis of an individual situation, the description of difficulties in visual functioning suggests there is a risk of similar impairments in children with brain tumors.
Celem analiz podjętych w artykule jest poznanie specyfiki zaburzeń widzenia u małego dziecka, u którego niepełnosprawność wzroku jest konsekwencją nowotworu mózgu. W artykule zaprezentowano studium przypadku dotyczące trudności w zakresie posługiwania się wzrokiem i rozwoju percepcji wzrokowej u niespełna czteroletniego chłopca z nowotworem mózgu. W opracowaniu odwołano się do wiedzy na temat zaburzeń widzenia u dzieci z nowotworami mózgu dostępnej w materiałach źródłowych oraz przedstawiono szczegółowy opis trudności w zakresie recepcji i percepcji wzrokowej u chłopca, którego problemy w zakresie funkcjonowania wzrokowego wynikają z choroby nowotworowej. Opis ten został sporządzony na podstawie wyników funkcjonalnej oceny widzenia. U badanego dziecka stwierdzono obniżoną ostrość wzroku, ubytki w polu widzenia, nieprawidłowości w zakresie rozwoju funkcji motorycznych oczu, brak widzenia przestrzennego oraz trudności w zakresie percepcji wzrokowej. Zarówno zaprezentowana analiza literatury medycznej, jak i opisane wyniki funkcjonalnej oceny widzenia chłopca, wskazują na potencjalną możliwość wystąpienia w przebiegu choroby nowotworowej mózgu takich nieprawidłowości z zakresu funkcjonowania wzrokowego, jak obniżenie ostrości wzroku i pojawianie się ubytków w polu widzenia, które determinują możliwości wzrokowe i niekorzystnie wpływają na rozwój percepcji wzrokowej we wczesnym okresie życia. Oparty na analizie jednostkowej sytuacji opis trudności w zakresie funkcjonowania wzrokowego wskazuje na ryzyko wystąpienia podobnych dysfunkcji w przebiegu choroby i jej leczenia u dzieci z nowotworem mózgu.
Źródło:
Szkoła Specjalna; 2019, LXXX(4); 268-277
0137-818X
Pojawia się w:
Szkoła Specjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Intersemiotisches Übersetzen: Anmerkungen zur Audiodeskription aus einer übersetzungswissenschaftlichen Perspektive
Autorzy:
Jung, Linus
Chica Nuñez, Antonio Javier
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/912944.pdf
Data publikacji:
2018-12-07
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
intersemiotic translation
communicative equivalence
communicative value
audio description
visual object
visual context
Opis:
There is no doubt that Translation Studies have firmly established themselves as an independent scientific field. However, there are thematic overlaps in some areas concerning other disciplines. This work investigates the relations between interlinguistic translation and intersemiotic translation from the point of view of translation studies. First of all, a set of criteria for the identification of proper translation is offered and, in a second step, we examine how theoretical elements like communicative equivalence and communicative value can be transferred to a linguistic discourse by means of the intersemiotic translation modality known as audio description (AD)
Źródło:
Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics; 2018, 45, 2; 169-183
0072-4769
Pojawia się w:
Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Poverty and Wealth in the Polish Cinematography 1945-1989
Autorzy:
Skotarczak, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1683562.pdf
Data publikacji:
2014-12-30
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
poverty
wealth
Polish cinematography
Polish People’s Republic
visual culture
visual
history
Opis:
This article is devoted to poverty and wealth presented in fiction films - both cinema and television - directed in the times of the Polish People’s Republic. Poverty and wealth shown intentionally and unintentionally in these films manifest themselves in many ways. If we want to learn anything about wealth of the society shown in a given movie, a critical approach must be applied.
Źródło:
Studia Historiae Oeconomicae; 2014, 32; 69-76
0081-6485
Pojawia się w:
Studia Historiae Oeconomicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dzialanie obrazu. Na przykladzie przedstawien Natury w malarstwie.
PERFORMANCE OF A PAINTING (ON THE EXAMPLE OF NATURE DEPICTIONS IN WORKS OF JAGA KARKOSZKA.
Autorzy:
Fatyga, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1373949.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
AESTHETICS
CULTURE
ICONIC MESSAGE
IMAGE
NATURE
PUNCTUM
STUDIUM
VISUAL ANTHROPOLOGY
VISUAL SOCIOLOGY
Opis:
The paper presents selected issues on the methodology of analysis of iconic messages drawing on the examples of paintings of Jaga Karkoszka. The analysis is based on the motive of interrelations between nature and culture. The author's approach is enrooted in late works of the Tartu School (esp. Jurij Lotman and Zara Minc), methods devised by Ervin Panofsky and contemporary ideas existing in aesthetics. Main thesis of the article states that notions applied by Roland Barthes to study photography (punctum and studium) are useful in analysis of other types of images.
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2009, 5, 2; 135-158
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Picture-based recognition of smokers: a novel visual method
Rozpoznawanie palaczy na podstawie obrazów. Nowatorska metoda wizualizacji
Autorzy:
Kauronen, Marja-Leena
Lehtonen, Olli
Purhonen, Kirsi
Kallunki, Valdemar
Polak, Angelika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1182021.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
PBRS
adolescent smoking
visual research
visual method
Visual Research Method (VRM)
palenie młodzieży
badania wizualne
metoda wizualna
metoda badań wizualnych
Opis:
W zrozumieniu szerszego kontekstu społecznego palenia tytoniu ważne jest znalezienie nowych metod utrudnienia rozwoju tożsamości palacza. Autorzy opracowali metodę Picture Based Recognition of Smokers (PBRS), aby zrozumieć społeczne i wizualne wyznaczniki powstawania tożsamości nastoletnich palaczy. Różnice w charakterystyce osób palących i niepalących otrzymane po zastosowaniu tradycyjnego kwestionariusza tekstowego i PBRS porównano, korzystając z analizy dyskryminacyjnej przeprowadzonej za pomocą tzw. comparison clouds oraz korelogramów. Przy użyciu analizy permutacyjnej oraz regresji przetestowano możliwości przewidywania palenia przez młodych. Wyniki uzyskane przy użyciu Word Cloud potwierdziły, że interpretacje wyznaczników wizualnej identyfikacji obrazów są różne u osób niepalących i palaczy. Stwierdzono, że z pomocą metody PBRS można skuteczniej wskazać różnice niż przy użyciu tradycyjnych kwestionariuszy tekstowych. Opracowana metoda pozwala na rozwój interwencji, która nie stygmatyzuje nastolatków jej poddanych.
Źródło:
Econometrics. Ekonometria. Advances in Applied Data Analytics; 2020, 24, 4; 34-49
1507-3866
Pojawia się w:
Econometrics. Ekonometria. Advances in Applied Data Analytics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Selected visual parameters related to the working conditions of musicians
Autorzy:
Pyżalska, Paulina
Głowacka-Sobotta, Arleta
Matthews-Brzozowska, Teresa
Miśkowiak, Bogdan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2060682.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Wrocławska. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej
Tematy:
musician
visual parameter
working conditions
Opis:
Professional musicians are required to practice playing instruments for long hours, which often exerts significant impact on their health. Attention should be given to the specificity of playing each instrument, including uncomfortable and sustained body position and repetitive movements causing long-term strain of certain parts of the body. The aim of this study was to evaluate the impact of long-term playing wind and string instruments on the visual system. Ninety male and female subjects aged 15 to 30 years were included in the study and divided into two groups: musicians (Msc) and non-musicians (nMsc). Significantly less subjects in the Msc group had properly corrected vision, wore optical prescription recommended by an ophthalmologist/optometrist, and/or underwent any eye examination at all in their lifetime, even though more subjects in this group experienced certain asthenopic symptoms. Also, accommodative amplitude got statistically worse under dim illumination conditions, accommodative facility was significantly different between musicians and non-musicians, although there were no differences between the groups when tested in bright illumination. None of the music stands used by the study subjects met the respective standards concerning uniform illumination rates. Playing string and wind instruments is a challenge for the visual system due to the forced body and head positions, and asymmetry between the visual plane and the plane of regard as well as non-uniform illumination in the working environment. However, conditions such as correct working distance and proper tilt of the music stand may be beneficial to the visual system. It is the role of optometrists to properly educate their patients about the importance of appropriate vision correction, especially in dim light and under adverse working conditions and to communicate the impact of such conditions on the visual system.
Źródło:
Optica Applicata; 2022, 52, 1; 37--49
0078-5466
1899-7015
Pojawia się w:
Optica Applicata
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Visual Culture, Photography and the Urban: An Interpretive Framework
Autorzy:
Rose, Gillian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/636841.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
photography
urban
visual culture
methodology
Opis:
This article offers a framework for understanding and refl ecting upon the various ways that urban scholars have worked with visual representations of city spaces. It suggests that there are three main approaches: representing the urban, evoking the urban and performing the urban. The paper discusses the methodological implications of each of these.
Źródło:
Przegląd Kulturoznawczy; 2013, 3(17); 193-204
1895-975X
2084-3860
Pojawia się w:
Przegląd Kulturoznawczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Z zagadnień przekładu audiowizualnego: tłumaczenie piosenek w pełnometrażowych filmach animowanych na przykładzie polskiego i rosyjskiego dubbingu do Sing
Sing and audio-visual translation issues: songs in animated films
Autorzy:
Abramska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/482569.pdf
Data publikacji:
2018-03-30
Wydawca:
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Tematy:
audio-visual translation
animation
song
Opis:
The article focuses on the problem of translating songs in animated movies. Using Russian and Polish dubbing as examples, the following issues will be discussed: the place and role of the song, the translation strategy adopted, and the consequences and possible impact on reception of the translation strategy. An excellent example that will allow the problem to be fully discussed is Sing the latest animation from the Illumination Entertainment studio – a 2016 American 3D computer- animated comedy.
Źródło:
Acta Polono-Ruthenica; 2018, 1, XXIII; 95-102
1427-549X
Pojawia się w:
Acta Polono-Ruthenica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Methodology for conducting linguistic research into visual impairment: Challenges and recommendations
Autorzy:
Sak-Wernicka, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/40228070.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
methodology
linguistics
research
visual impaiment
Opis:
Despite great value of research into visual impairment (VI), there is a dearth of empirical studies in linguistics investigating the extent to which the sense of seeing impacts language development, processing and production. The lack of methodological rigour in previous studies as well as large diversity of the population, small incidence of visual impairment and little awareness of blind people’s needs make this field of study challenging for researchers. This article presents and discusses the most challenging aspects of performing experimental studies in the field of VI. The overarching aim of this paper is to guide good research practice which ensures robust and unbiased experimental design and at the same time respects individuality of people with VI.
Źródło:
Linguistics Beyond and Within; 2023, 9; 163-171
2450-5188
Pojawia się w:
Linguistics Beyond and Within
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Education Through Visual Arts in the Process Of Preparing a Child in Middle and Late Childhood to Be Visually Competent
Edukacja przez sztuki wizualne w procesie przygotowania dziecka w okresie średniego i późnego dzieciństwa do stawania się kompetentnym wizualnie
Autorzy:
Krauze-Sikorska, Hanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2055483.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
image culture
visual literacy
visual arts
child
educating through visual arts
kultura wizerunku
alfabetyzacja wizualna
sztuki wizualne
edukacja przez sztuki wizualne
Opis:
In this article, I would like to make an attempt at a kind of return (probably incomplete and limited) to a unique, due to the potential of its content and forms, process of education of a child through visual arts (optical arts, visual arts) that allows the child to perceive, understand and create the surrounding iconosphere, gradually acquiring competences connected with “visual literacy”. The activities that foster such an activity of the child do not abandon the traditional assumptions of “education through art”, but complement them with new challenges and perspectives. The area of analysis, pointing to theoretical foundations and a review of literature, is reduced in the article to a discourse on the importance of visual literacy as one of the basic human competences and the possibility of using the potential of visual arts in the process of preparing children, already at the level of middle and late childhood, to become visually competent persons in the future.
W artykule podjęto próbę swoistego powrotu (zapewne niepełnego i ograniczonego) do unikalnej, ze względu na potencjał jej treści i form, edukacji dziecka przez sztuki wizualne (optical arts, visual arts), pozwalającej mu odbierać, rozumieć i kreować otaczającą je ikonosferę, stopniowo zdobywając kompetencje związane z „alfabetyzacją wizualną”. W działaniach sprzyjających takiej aktywności dziecka nie rezygnuje się z tradycyjnych założeń „edukacji przez sztukę”, lecz uzupełnia się je o nowe wyzwania i perspektywy. Obszar analiz wskazujący na podstawy teoretyczne oraz przegląd badań sprowadza się w artykule do dyskursu o znaczeniu alfabetyzacji wizualnej, jako jednej z podstawowych kompetencji człowieka oraz możliwości wykorzystania potencjału sztuk wizualnych w procesie przygotowania dzieci, już na poziomie średniego i późnego dzieciństwa, do stawania się w przyszłości osobami kompetentnymi wizualnie.
Źródło:
Prima Educatione; 2021, 5; 215-227
2544-2317
Pojawia się w:
Prima Educatione
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Landscape visibility research at the Faculty of Architecture of the Krakow University of Technology and its reflection in the landscape architects education
Badania widokowe krajobrazu na Wydziale Architektury Politechniki Krakowskiej i ich odzwierciedlenie w edukacji architektów krajobrazu
Autorzy:
Forczek-Brataniec, Urszula
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313977.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
Tematy:
visual analysis
visual assessment
visual landscape
landscape architecture
architectural education
analiza widokowa
ocena oddziaływania widokowego
krajobraz widziany
architektura krajobrazu
edukacja architektoniczna
Opis:
Visual analysis is one of the basic design tools of a landscape architect. Subsequent advancement in the computer technology provides new opportunities to develop one’s approach to design. At the Cracow School of Landscape Architecture the visual analysis has been evolving alongside other landscape studies. The aim of the article was to examine whether the experience and development of scientific methods is reflected in education. As a result of the analysis of the method of education It was shown that students are successively introduced to the problems of using and applying visual analyses starting from the least challenging view sections to testing the latest research, such as the degree of visibility or specialized fractal panorama analyses. This approach is used not only in the field of design work, but it is also highly regarded in cooperation with the professional environment, such as national parks or landscape park boards.
Analiza widokowa jest jednym z podstawowych narzędzi projektowych architekta krajobrazu. Ko lejne zdobycze techniki komputerowej dostarczają nowych możliwości pozwalających rozbudować metody pracy. W Krakowskiej Szkole Architektury Krajobrazu metody badań ekspozycji rozwijane są równolegle do innych badań nad krajobrazem. Celem artykułu było przebadanie czy doświadczenie i rozwój metod przez naukowców znajduje odzwierciedlenie w edukacji. W wyniku analizy sposobu kształcenia wykazano, że studenci sukcesywnie wprowadzani są w problemy wykorzystania i stosowania analiz widokowych. Od najprostszych przekrojów, po testowanie wyników najnowszych badań, takie jak współczynnik widoczności czy specjalistyczne fraktalne analizy panoram. Podejście to wykorzystywane jest nie tylko w zakresie prac projektowych ale doceniane jest podczas współpracy z instytucjami takimi jak parki narodowe czy zarządy parków krajobrazowych.
Źródło:
Przestrzeń i Forma; 2023, 55; 227--248
1895-3247
2391-7725
Pojawia się w:
Przestrzeń i Forma
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Effects of Yellow-Tinted Lenses on Visual Attributes Related to Sports Activities and Daily Life in Late Middle-aged Adults
Autorzy:
Kohmura, Yoshimitsu
Murakami, Shigeki
Someya, Yuki
Aoki, Kazuhiro
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1055076.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
contrast sensitivity
dynamic visual acuity
hand–eye coordination
low-contrast visual acuity
sports
Opis:
The purpose of this study was to clarify the effects of colored lenses on the visual performance of middle-aged people. The subjects were 19 middle-aged people with a mean age of 57.4 ±6.0 years. Five different functional lenses were used in the experiments: colorless lenses and four colored lenses (Light-yellow, Dark-yellow, Light-gray, and Dark-gray). Using each lens type, contrast sensitivity, depth perception, hand–eye coordination, dynamic visual acuity, and visual acuity/low-contrast visual acuity were measured. Visual acuity/low-contrast visual acuity was measured under the four conditions of Evening, Evening + Glare, Day, and Day + Glare. Results showed that dynamic visual acuity and depth perception did not differ among the lens types, but hand–eye coordination measurements had a significantly shorter time with the Light-yellow and Dark-yellow lenses than the Dark-gray lenses. Low-contrast visual acuity under Evening and Evening + Glare conditions tended to be lower with the Dark lenses than the Colorless and Light-yellow lenses. The subjects rated the Yellow lenses as bright in a subjective questionnaire evaluation.
Źródło:
Central European Journal of Sport Sciences and Medicine; 2015, 9, 1; 27-36
2300-9705
2353-2807
Pojawia się w:
Central European Journal of Sport Sciences and Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza porównawcza narzędzi RAD do wizualnego programowania w języku C++
Comparative analysis of visual programming RAD tools for C++ language.
Autorzy:
Pasikova, T.
Miłosz, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/98068.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Lubelska. Instytut Informatyki
Tematy:
wizualne programowanie
C++
C++ Builder
Visual Studio
Qt Creator
visual programming
C++Builder
Opis:
W artykule przedstawiono porównanie wybranych narzędzi RAD do wizualnego programowania w języku C++. Do porównania zostały wybrane środowiska programistyczne: C++ Builder, Visual Studio, Qt Creator. Wielokryterialna analiza porównawcza i wybór najlepszego środowiska do nauki wizualnego programowania w C++ zostały przeprowadzone na podstawie danych producenta i przeprowadzonego eksperymentu ze studentami.
The article presents a comparison of visual programming RAD tools for C++ language. For comparison were chosen following development environments: C ++ Builder, Visual Studio, Qt Creator. Multi-criteria comparative analysis and selection of the best learning environment visual programming in C ++ were carried out on the basis of the manufacturer and the experiment with students.
Źródło:
Journal of Computer Sciences Institute; 2016, 2; 76-80
2544-0764
Pojawia się w:
Journal of Computer Sciences Institute
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Koncepcja uwagi wizualnej
Conception of visual attention
Autorzy:
Młodkowski, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2139495.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
attention
visual attention
visual imagery
saccadic eye movements
Perky’s effect
eidetic imagery
Opis:
According to the general theory of attention the selective function creates the perceptive and cognitive fractions. Conversely the controlling function creates behavioural and immanent fractions. Particular connection with visual attention has the perceptive function. It as two types such as an exploratory attention and as a penetrative attention. Former guides the process of focusing areas of retina with an existing image onto the central area ranking them accordingly with their physical properties such as density, contrast, motion, etc. The penetrative attention constantly creates a program of an object’s identification comprised of memory imprints and current spacial relation between the observed object and the observing eye. The cognitive attention supports only processing of imagering. It doesn’t involve oculomotoric activity. The full text of the article explores as well relationships between visual attention and phenomenons of classic psychology: Perky’s effect, eidetic imagery and alternative figures and silhouettes.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica; 2008, 12; 23-44
2353-4842
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Badania wizualne na rozdrozu.
VISUAL RESEARCH AT THE CROSSROADS.
Autorzy:
Grady, John
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1373929.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
COMMUNICATING RESEARCH FINDINGS
INTERPRETATION
METHODOLOGY
PHOTO ELICITATION
PHOTOGRAPHY
VIDEO DATA
VISUAL DATA
VISUAL METHODS
Opis:
The author argues that visual methods are at the crossroads. They can remain in a niche or move into the mainstream by also addressing all people using visual materials. In the social sciences, visual methods encompass photography, video, and graphic representations. With respect to the visual, one has to note that all interpretations that are ontologically dependent on photography require more interpretation. 'Looking at' means 'being framed by,' and this means also the picture maker who is also considered to be a viewer. For the social sciences, pictures provide us with personal insights as well as with a personal record of spatial and social relationships. On this basis one may raise questions like 'how pattern variations occur over time?', 'how are social processes organized?', or 'what is the role of emotion in social life?' These are issues, the author continues, to which visual data can contribute. It may be added that methodological discussion should, however, besides the areas of visual data generation, analysis and interpretation also include solutions for the problem of communicating research findings. Some of these questions can be approached via controlled photo-observation, photo-elicitation techniques and imagery provided by the subjects themselves. Finally, the author turns to the question of what remains to be done? Here, he delineates three main areas: (1) evaluating the theoretical and conceptual basis of visual research, (2) creating public databases for the development and testing of theories, (3) defining 'best practices' for visual research.
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2009, 5, 2; 82-117
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Od akrostychu do akrokonstrukcji (z historii rosyjskiej poezji wizualnej)
From acroverse (acrostic) to acroconstruction (from the history of Russian visual poetry)
Autorzy:
NDiaye, Iwona Anna
Chudasov, Ivan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/481062.pdf
Data publikacji:
2010-12-01
Wydawca:
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Tematy:
acroverse
acrostic
acroconsttruction
visual poetry
Opis:
From time, when verses begun to be written down, sound involuntarily began to be united with the letter, but if to remind hieroglyphic literature, also with the picture. Does not surprise therefore fact, that with the flow of time appeared verses, exclusively adjusted on optic reception. Among them particularly popular fixed itself acrostic - versified compositions, in which certain from the columns of letters, syllables or words created additionally the all words, sentence or opinion. Most often such columns are read from the bottom, from the top, or alternatively, were created by the first or last succeeding letters of the verse, or also could be described through so called middle, that is to say other elements of the verses inside division. In Russian literature acrostic were applied from 17th century. In the former history of literature acrostic did not enroll as the kind of high literature, at least examples we can find in poetry of S. Połocki, W. Brusow, I. Siewierianin, N. Gumilow, B. Pasternak and many other Russian poets. As a consequence of these past methods to the sphere of refined poetry and poetic tricks, and in such state are found up to now. In principle acrostic in this form, in what it still existed, was used up. However in new poetry acrostic can renew itself in the new quality within the framework, for example, of non logical verse. Besides that, the practical use of acrostic has large perspectives. We can suppose, that this form of poetic recording has before itself future in the sphere of dedication, greetings and advertisings.
Źródło:
Acta Polono-Ruthenica; 2010, 1, XV; 43-60
1427-549X
Pojawia się w:
Acta Polono-Ruthenica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Średniowieczna retoryka jako czynnik kształtujący sztuki plastyczne. Przegląd podstawowych problemów
Autorzy:
Tabor, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/669748.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:
Middle Ages
rhetoric
visual arts
Opis:
In the Middle Age the rhetoric was one of the seven liberal arts. Its position in the medieval culture Has been confirmed by Cassiodor, Isidor of Sevilla, Augustin of Hippona and Martianus Capella. The medieval rhetoric was composedof five parts: inventio (invention), dispositio (disposition), elucutio (elocution), memoria (memory) and pronuntiatio (pronuntiation). Only three of them exertet real influence on the fine arts. Inventio controlled the proces of choice of the ideas, which have benn represented by images in work of arts. Dispositio collocated the images in the whole structure of work of art. Elocutio applicated some rhetorical figure in order to communicate some massages throughout the images. In the Middle Ages existed two sources, which inspired the mediewal rhetoric. The fitst Skurce was the ancien, greek and roman rhetoric , the second – the semitic, biblical rhetoric. In the Bible exist two important literary and rhetorical structures – the parallelism and the centripetal construction. These structures influenced some models of composition of narrative cycles and series of images. Rhetor – a hypothetical personage, educated in trivium and quatrivium and expert in the rhetoric, played important role in the mediewal culture. He collaborated with artist and he applicated the rhetorical methods and rhetorical figure in the creation of works of art.
Źródło:
Analecta Cracoviensia; 2012, 44
2391-6842
0209-0864
Pojawia się w:
Analecta Cracoviensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Human factors in visual quality control
Autorzy:
Kujawińska, A.
Vogt, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/407375.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
production
process efficiency
visual inspection
Opis:
Visual control (visual inspection) is often used in production because - in comparison to other kinds of control - it is relatively easy to conduct. It does not require any specialized technical equipment. Human senses, usually sight, are the measurement tool. Unfortunately, visual control does not guarantee a fully correct assessment. The reason is the limited human reliability. There are plenty of factors which influence ability of a human to assess the process or product quality properly. An important group of them are ergonomic factors. The goal of the paper is to identify and discuss their influence on the efficiency of the visual quality control in manufacturing processes. The research was carried out in manufacturing company from automotive industry. The paper presents the investigation of work organizational factors influence on visual control effectiveness. A controller can make two types of errors in the process of visual inspection: to assess a conforming product as “defective” or to assess a non-conforming product as “good”. Effectiveness of sequential visual controls in selected process was examined. As a measure of visual control effectiveness Control First Pass Yield index was defended. Three operations were analyzed: assembly of components, melting components and applying a protective coating.
Źródło:
Management and Production Engineering Review; 2015, 6, 2; 25-31
2080-8208
2082-1344
Pojawia się w:
Management and Production Engineering Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Einige Bemerkungen zum Infografischen in der visuellen Publizistik
A few remarks concerning infographics in visual journalism
Autorzy:
Makowska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/926628.pdf
Data publikacji:
2019-04-26
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Infographic
visual plane
multimodal texts
Opis:
Infographics has become one the most popular forms used in contemporary communication. It is employed both in traditional media as well as electronic ones in order to present relations between various phenomena or explain particular mechanisms of action in a picturesque way. Infographics is a hybrid form which reaches out for disparate visual elements: linguistic, pictorial and diagram ones, and combines them in a nonlinear way. In media communication infographics occur both as an independent message, or as e.g. an element accompanying a press article and complementing it. The purpose of the article is to demonstrate that infographics as a visual plane can serve the economization and rationalisation of media communication.
Źródło:
Studia Germanica Posnaniensia; 2018, 39; 123-136
0137-2467
Pojawia się w:
Studia Germanica Posnaniensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aktualizowanie potencjalności twórczej uczniów poprzez integralną ekspresję kulturową usytuowaną w sztukach wizualnych
Updating pupils’ creative potentiality through integral cultural expression placed in visual arts
Autorzy:
Krasoń, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1387570.pdf
Data publikacji:
2018-05-25
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
visual arts
creativity
education strategy
Opis:
The article presents the author’s own education strategy based on a revealing transformative model and addressed to 1st–3rd graders. The essence of the strategy lies in the specific organization of child’s perception process regarding a given visual art where the key issue is the artistic expression of the pupils, especially of paratheatrical nature. The article also presents results of the quasi-experimental research on the creative potentiality of pupils.
Źródło:
Problemy Wczesnej Edukacji; 2018, 40, 1; 7-18
1734-1582
2451-2230
Pojawia się w:
Problemy Wczesnej Edukacji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Nieme opowieści, mówiące obrazy” – aspekt wizualny współczesnych form narracji historycznej (bezpośredniej i medialnie zapośredniczonej)
“Silent Stories, Talking Pictures”: The Visual Aspect of Contemporary Forms of Historical Narrative (Direct and Media-Mediated)
Autorzy:
Smoleń-Sidyk, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1807190.pdf
Data publikacji:
2020-01-03
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
historiografia
narracja wizualna
tradycja
wzrokocentryzm
zwrot ikoniczny
historiography
tradition
videocentrism
visual storytelling
visual turn
Opis:
Celem niniejszego artykułu jest interdyscyplinarna metarefleksja nad pojęciami powszechnymi niemalże w każdym społeczeństwie. Są to kategorie niezbędne dla podtrzymania więzi społecznych oraz zrównoważonego rozwoju kultury. Rozważania te pomimo swej oczywistości wydają się warte wyeksponowania, wobec towarzyszącej nam ewolucji cywilizacyjnej. W dobie niepohamowanego rozwoju kultury popularnej, przy narastającym tempie przemian wywołanych procesami migracyjnymi, zjawiska te nabierają szczególnego znaczenia i domagają się zrewidowania form wyrazu i redefinicji wyrażanych przez siebie sensów. Sedno problematyki badawczej stanowi wyznaczenie uniwersalnego i ponadczasowego systemu wzorców kulturowych, możliwych do zwizualizowania i przedstawienia za pomocą mediów cyfrowych, a także świadome kształtowanie treści owych komunikatów obowiązujących normatywnie i kanonicznie w obrębie kultury. Cywilizacja nieustannie wzbogaca się o nowe walory, lecz zarazem niezaprzeczalnie pozostaje w myślowym związku z tradycją. Całościowa ocena następstw procesu, w którym uczestniczy współczesna rzeczywistość społeczna wykracza poza ramy krótkiego opracowania. Artykuł stanowi zatem propozycję systemu archetypowego wartościowania na potrzeby nowych form dydaktyki i popularyzacji nauk humanistycznych.
The purpose of this article is an interdisciplinary metareflection on the concepts common in almost every society. The aforementioned are necessary to sustain social relationships and sustainable development of culture. These considerations, despite being quite apparent, still seem worth highlighting in view of the naturally occurring evolution of civilization. In the era of unbridled development of popular culture, with the increasing pace of change induced by migration processes, these phenomena gain particular significance and require the revision of forms of their expression and redefinition of the meaning their try to conveys. Answering the research questions involves, firstly identifying a universal and timeless system of cultural patterns, possible to be visualized and presented using digital media, secondly deliberate shaping of the content of those patterns that prevail normatively and canonically in a culture. Civilization is constantly being enriched with new values, nevertheless undeniably amaintaining a mental connection with the traditional ones. A more comprehensive assessment of the consequences of this process, in which the contemporary society participates, falls beyond the coverage of this brief. Thise article thus aims to present a proposal of a system of archetypal evaluation encourage new ways of teaching and with the goal to popularize the humanities.
Źródło:
Roczniki Kulturoznawcze; 2015, 6, 4; 107-121
2082-8578
Pojawia się w:
Roczniki Kulturoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Role of Audio-Visual Media in Education
Autorzy:
Mašek, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28762926.pdf
Data publikacji:
2005-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
audio-visual media
audio-visual communication
audio-visual didactic message
presentative-expositional role
constructivist-opened role
design and production of videos
Web-mediated communication
Opis:
The theoretical questions of the design and methodology of utilizing of audiovisual messages, which are drawn up for instruction constantly acquire major importance in the context of development of the multimedia systems. There is a question whether the possibilities of the instruction are described and investigated sufficiently in practice. This paper would like to indicate the well-arranged basic methodological roles of the use of audio-visual messages in instruction.
Źródło:
The New Educational Review; 2005, 6; 151-157
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nowa droga w krajobrazie
A new road in the landscape
Autorzy:
Forczek-Brataniec, U.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1189830.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu
Tematy:
widok z drogi
studium widokowe
wpływ widokowy
view from the road
visual study
visual impact
Opis:
A road investment requires a strip of land dozens of metres wide, ranging from a distance of several dozen to several hundred kilometres and subject to complex planning and social challenges. Highly complex circumstances bring about conflicts and difficult situations which need to be resolved. This process takes place within the landscape and has a very strong impact on it. It can change an area’s structure and function, make new borders and create new transit space in the shape of a road corridor. A new road becomes a new element of the landscape and at the same time, creates a new opportunity for it to be displayed. While major transformations of an area are designed, landscape architects are consulted only if a road is to pass through a protected area. The violation of an existing protected zone is the only thing that may prompt a comprehensive study of the impact of a road on the landscape, requiring the participation of a landscape architect in design decisions. Otherwise, investment plans will usually forego the inclusion of an assessment on the impact the new road would have on the shape and quality of an area of terrain. Based on the studies of the impact of road investments on the landscape, an assessment of design options are presented together with an approach for the introduction of landscape guidelines for development projects within the context of existing legislation. The studies and the analyses focus on road investments located in areas adjacent to UNESCO World Heritage Sites. The studies have become the basis for issuing opinions by the National Centre for Research and Documentation of Historical Monuments.
Inwestycja drogowa wymaga pasa terenu o szerokości kilkudziesięciu metrów rozciągniętego na przestrzeni od kilkudziesięciu do kilkuset kilometrów przebiegającego w skomplikowanych warunkach planistycznych i społecznych. Rzecz się dzieje w krajobrazie i bardzo silnie nań oddziałuje. Zmienia sytuację w odniesieniu do formy obszaru i jego funkcji, kreśli nowe granice i kreuje nową przestrzeń tranzytową w postaci korytarza drogowego. Staje się nowym elementem krajobrazu i jednocześnie stwarza zupełnie nową możliwość jego ekspozycji. W projektowaniu tak znacznych przekształceń przestrzeni architekt krajobrazu zabiera głos tylko w przypadku przebiegu drogi przez teren chroniony. Jedynie naruszenie już ustanowionej strefy chronionej staje się podstawą sporządzenia wyczerpującego studium oddziaływania na krajobraz i współuczestnictwa w decyzjach projektowych. W pozostałych przypadkach ocena wpływu na kształt i jakość przestrzeni może zostać pominięta. Na przykładzie studiów oddziaływania inwestycji drogowej na krajobraz zostaną przedstawione oceny wariantów przebiegu trasy i możliwości wprowadzenia wytycznych krajobrazowych do projektu w kontekście obowiązujących przepisów. Studia i analizy zostały wykonane w następstwie wkroczenia inwestycji drogowych w otoczenie Miejsca Światowego Dziedzictwa UNESCO i stanowiły materiał będący podstawą zaopiniowania inwestycji.
Źródło:
Architektura Krajobrazu; 2013, 1; 18-29
1641-5159
Pojawia się w:
Architektura Krajobrazu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Scientific significance of visualisation methods for expression of selected attributes of landscape character of the High Tatra Mountains
Autorzy:
Jančura, P.
Beláček, B.
Bohálová, I.
Slámová, I.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/294326.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Stowarzyszenie Geomorfologów Polskich
Tematy:
visual exposed areas
visual characteristics of landscape
relief's forms
3D model
land cover structure
Opis:
The contribution deals with scientific interpretation of visual characteristics of the landscape, which was not very discussed theme until today. Our study concerns the landscape of the High Tatra Mountains. Emphasis is put on anthropogenically influenced settlement areas, with markedly displayed objects of travel movement with downhill courses. We assess visual characteristics of the landscape as landform configuration and land-cover structure composition, in order to express basic visual characteristics of the studied area. Research works in the field were important element of our research, being followed by a phase of data processing. We selected one of exposed localities with high anthropogenic influence in the High Tatras. It is a locality situated between settlement of Tatranská Lomnica and slopes below and above the Skalnaté pleso Lake. We identified visual fields (visual sectors and zones), from where are characteristic views on the mountains. We visualised landforms in their context to geological structure in a 3D model. The results obtained in this case study may be applied as a basis for environmental impact assessment (EIA) and can lead to eventual propositions of new design of downhill courses in visual exposed areas.
Źródło:
Landform Analysis; 2009, 10; 44-49
1429-799X
Pojawia się w:
Landform Analysis
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fenomen zwrotu wizualnego we współczesnej kulturze – treść pojęcia a istota zjawiska
A Phenomenon of Visual Turn and Visual Studies in Contemporary Culture
Autorzy:
Juzefovič, Agnieška
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1807349.pdf
Data publikacji:
2020-01-02
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
zwrot wizualny
obraz
wzrokocentryzm
mimesis
studia wizualne
interdyscyplinarność
visual turn
image
ocularcentrism
visual studies
interdisciplinary
Opis:
Opierając się na badaniach tak znanych interpretatorów wizualności jak W.J.T. Mittchel, M. Jay i V. Flusser, autorka analizuje problematykę „zwrotu wizualnego”, pokazuje, dlaczego filozofowie i badacze kultury zainteresowali się tematyką wizualności oraz w jaki sposób zachodzi wizualizacja różnych dziedzin współczesnego świata. Autorka omawia powiązania między wizualnym zwrotem (wzrokocentryzmem) i uprzywilejowaną pozycją, jaką zajmuje zmysł wzroku. Poprzez argumentację tezy, że dominacji wizualności nie należy postrzegać jako powrotu do mechanicznego kopiowania rzeczywistości, pokazana jest różnica między antyczną teorią mimesis i współczesną wizualnością, która symbolizuje raczej nie zwykłe kopiowanie prototypu, lecz postlingwistyczny obraz, zrodzony z wyobraźni, wzajemnego oddziaływania między koncepcją twórcy, aktem twórczym i otaczającą rzeczywistością. Badając powiązania między studiami wizualnymi a pokrewnymi naukami humanistycznymi i społecznymi, autorka ukazuje przedmiot badań i metody stosowane w tych dziedzinach akademickich. Uzasadniana jest teza, że zainteresowanie badaczy studiami wizualnymi oraz powstawanie nowych programów tego rodzaju studiów na różnych uniwersytetach i wyższych uczelniach jest powiązane ze zwrotem wizualnym i ugruntowaniem się wizualności we wszystkich dziedzinach współczesnego życia, a co za tym idzie – z szybko wzrastającym zapotrzebowaniem na wykwalifikowanych specjalistów z dziedziny wizualności. Autorka uważa, że studia wizualne są z zasady fenomenem interdyscyplinarnym, aczkolwiek można je traktować jako samodzielną dyscyplinę, mającą raczej charakter studyjny niż naukowy. Celem takiej dyscypliny jest tworzenie i rozwijanie teorii, które pomogłyby zrozumieć, w jaki sposób obraz funkcjonuje we współczesnej kulturze.
With references to such well known scholars of visual culture as T. Mittchel, M. Jay and V. Flusser, the author examines the phenomenon of visual turn—shows how and why twentieth century philosophers and scholars are interested in visual culture and how visuality conquered various socio-cultural spaces. Interfaces between pictorial turn and privileging of vision over the other senses (ocularcentrism) and new technologies are analyzed. The author argues that visual turn should not be understood as a mechanical copying of reality or an act without creativity, therefore it is different from ancient theory of mimesis. Thus this paper disclose concept of visual, which represents not a return to traditional theory of adequacy, but rather it represents a re-discovered post-linguistic image created by interaction of imagination, conceptual creative process and visible reality. Interfaces among popular visual studies and various social sciences and humanities are analyzed; their testing problems and methods are highlighted. Conclude that scholar’s attention focused toward visual studies and rousing of new visual studies programs at various universities and high schools is connected with domination of visual aspect in contemporary culture and rapidly growing need for specialists who could work in various fields of visual culture. The author argues that visual studies are interdisciplinary phenomenon, but they could be treated as a separate discipline, even if having rather studio than scientific nature. The aim of visual studies is to create and present theories to help understand how images function in the wider cultural sphere. By analyzing development of visual studies in contemporary Lithuania the author conclude that it is very dynamic and popular field.
Źródło:
Roczniki Kulturoznawcze; 2014, 5, 1; 19-33
2082-8578
Pojawia się w:
Roczniki Kulturoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pismo jako sztuka
Writing as Art
Autorzy:
Cimała, Alicja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2016171.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Komisja Nauk Filologicznych Polskiej Akademii Nauk, Oddział we Wrocławiu
Tematy:
art
civilization
culture
writing
visual effect
Opis:
Art, being a part of culture and civilization, is difficult to define. It is most often analyzed in terms of aesthetics. The art is most often associated with paintings, sculptures, architecture, music or literature. At the same time, it is hardly ever associated with writing. This article discusses and compares ways of perceiving different types of writing as art that originates from different cultures. Egyptian hieroglyphs were characterized as religious and utilitarian, while their artistic aspect was rather secondary. This approach has changed due to globalization and commercialization. Chinese calligraphy is characterized by duality – a combination of spirituality with pragmatic approach. Arabic calligraphy is primarily religious, but the visual effect seems to be as important as the element of its usage. Calligraffiti that is derived from Arabic calligraphy is, against the tradition, secular and serves as a tool of expression that can be seen both on the streets and in museums. Concrete poetry ignores conventions and gives a new dimension to both poems and typography. Despite time and cultural differences, in all these cases – to a greater or lesser degree – the visual value seems to be just as important (or even more important) as the substantive value of the texts. The visual effect and the functional element cooperate with each other and complement each other creating multidimensional works of art.
Źródło:
Academic Journal of Modern Philology; 2017, 6; 55-64
2299-7164
2353-3218
Pojawia się w:
Academic Journal of Modern Philology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Discrimination in the discourse of Polish textbooks dedicated to civic education courses
Autorzy:
Cuprjak, Magdalena
Kopińska, Violetta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2012160.pdf
Data publikacji:
2015-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
discrimination
visual material
textbooks
civic education
Opis:
The study presents a critical analysis of visual materials contained in civic education textbooks with the purpose to identify traits of discrimination of individuals with a “skin colour” other than “white”. The undertaken quantitative and qualitative analyses allowed for drawing a conclusion that the depiction of persons in the researched visual material did in fact bear certain traits of discrimination. Moreover, it was concluded that what may be observed is compound discrimination. The studies presented in the article were conducted within a larger-scale project entitled Gender in textbooks.
Źródło:
The New Educational Review; 2015, 40; 38-47
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Iconology, visual culture and media aesthetics
Iconology, visual culture and media aestetics
Autorzy:
Mitchell, William John Thomas
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1041744.pdf
Data publikacji:
2017-09-28
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
visual media
picture
image science
iconology
Opis:
The article contains fragments of three chapters form the book Image Science. Iconology, Visual Culture and Media Aesthetics (Chicago 2015), titled The are no Visual Media , Back to the Drawing Board  and Foundational Sites and Occupied Spaces . W. J. T. Mitchell created in his previous works the key concepts which imply an approach to images as true objects of investigation – an “image science”. Author, continuing with his influential line of thoughts, amplifies interdisciplinary studies of visual media. The chapters also delve into such topics as conections between new media and architecture or the occupation of space in contemporary popular uprisings. Image science  is a call for a method of studying images that overcomes the “two-culture split” between the natural and human sciences.
Źródło:
Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Literacka; 2017, 30; 341-364
1233-8680
2450-4947
Pojawia się w:
Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Literacka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Adolescents on YouTube: Gender Differences Regarding the Videos They Upload and Watch
Autorzy:
Suarez-Alvarez, Rebeca
García-Jiménez, Antonio
Montes-Vozmediano, Manuel
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2055028.pdf
Data publikacji:
2021-12-28
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
YouTube
teenagers
gender
visual consumption
audience
Opis:
This study examines whether gender is a key factor when producing and uploading audio-visual content to this social network. The research has been carried out using content analysis methodology applied to a sample of 300 videos uploaded to YouTube by adolescents aged 11-17 years, which were collected and analysed during the state of emergency in Spain (13 March – 21 June of 2020) as a result of the COVID-19 pandemic. Contents uploaded by these YouTubers are amusing, and their topics differ significantly depending on the author’s gender. Boys focus mainly on playing games, while the range of topics among girls is more diverse. There are no significant differences in the way both genders approach the topic of COVID-19. Channels oriented toward girls are protected from comments their followers might make about them, whereas boys are more exposed to members of the public who view their audio-visual productions.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2021, 14, 2(29); 321-342
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fotografia w kampanii politycznej – cele a rzeczywistość. Przykład parlamentarnej kampanii wyborczej na Słowacji w 2010 r.
Photography in political campaign: goals and reality. The case of the parliament elections campaign in Slovakia in 2010
Autorzy:
Fichnová, Katarína
Wojciechowski, Łukasz
Mikuláš, Peter
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/521238.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
content analysis
visual analysis
billboard
photography
Opis:
The article presents the analysis of political campaigns for parliament elections in Slovakia in 2010. It focuses mainly on the use of photographs on billboards. The authors present their own typology of factors affecting the message, contributing to the achievement or non-achievement of the communication goals. The content analysis and visual analysis of the billboards explores their structure and placement in the environment, searching for the elements which encourage subsequent complementation of the billboard picture, or of the text, by the target population. The factor analysis confirms that the billboards particularly prone to complementation were those which were not complemented by their environment, were boring, and did not show the presented person in the bust-view, but rather as a detail in the picture.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura; 2012, 3; 38-55
2083-7275
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Visual data analysis with computational intelligence methods
Autorzy:
Kruse, R.
Steinbrecher, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/200693.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
visual data analysis
computational intelligence methods
Opis:
Visual data analysis is an appealing and increasing field of application. We present two related visual analysis approaches that allow for the visualization of graphical model parameters and time-dependent association rules. When the graphical model is defined over purely nominal attributes, its local structure can be interpreted as an association rule. Such association rules comprise one of the most prominent and wide-spread analysis techniques for pattern detection, however, there are only few visualization methods. We introduce an alternative visual representation that also incorporates time since patterns are likely to change over time when the underlying data was collected from real-world processes. We apply the technique to both an artificial and a complex real-life dataset and show that the combined automatic and visual approach gives more and faster insight into the data than a fully-automatic approach only. Thus, our proposed method is capable of reducing considerably the analysis time.
Źródło:
Bulletin of the Polish Academy of Sciences. Technical Sciences; 2010, 58, 3; 393-401
0239-7528
Pojawia się w:
Bulletin of the Polish Academy of Sciences. Technical Sciences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Interprète simultané par rapport à l’image
Simultaneous interpreter in relation to the image
Autorzy:
Woroch, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2143394.pdf
Data publikacji:
2021-12-22
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
simultaneous interpreting
visual element
image
verbalization
Opis:
The aim of this article is to signal the possible relationships between the simultaneous interpreter and the image in its widest sense. In this communicative situation, attention is first paid to the text of the oral presentation, the meaning of which is conveyed by the interpreter. However, this meaning is also made up of visual elements that the interpreter faces and which make the interpretation inter-semiotic and multimodal. Three different types of simultaneous interpreter/image relationships will be outlined: firstly, the whole interpreting communicative situation can become an image if remote interpretation is necessary, secondly, it is the speaker who can be understood as an image, thirdly, the speaker can refer to previously prepared images. Then, by means of a pilot study, it will be checked whether and how experienced simultaneous interpreters relate the speaker to the picture when the picture presented is not redundant with what is being said, but complements the speech. The main question is whether and how it will be verbalized. Possible ways of extending the study will also be discussed.
Źródło:
Studia Romanica Posnaniensia; 2021, 48, 4; 147-159
0137-2475
2084-4158
Pojawia się w:
Studia Romanica Posnaniensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sytuacja społeczna i relacje rówieśnicze ucznia z niepełnosprawnością wzroku
Autorzy:
Miler-Zdanowska, Kamila
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1789420.pdf
Data publikacji:
2019-11-05
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
peer relations
social situation
visual impairment
Opis:
The child automatically becomes a member of the peer group when he/she starts school education. The peer group is of great importance for the student’s social development. The student can either gain a position in the group, which will give him a sense of security, or he/she can be rejected by his peers. The article concerns peer relations of children with visual impairments. It presents the conditions of peer relations of children with vision disorders and shows the results of research on the sociometric position of this group of students in the classroom in public and integration schools.
Źródło:
Kwartalnik Pedagogiczny; 2019, 64(3 (253)); 223-238
0023-5938
Pojawia się w:
Kwartalnik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wizualny populizm: analiza praktyk multimodalnych na przykładzie plakatów wyborczych z Polski i Niemiec
Visual populism: Analysis of multimodal practices on the example of election posters in Poland and Germany
Autorzy:
Czachur, Waldemar
Pappert, Steffen
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1396831.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski i Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
visual populism
election poster
multimodal practices
Opis:
The aim of the article is to present a picture of populist parties on the example of selected election posters from Germany and Poland. We assume that linguistic and visual stereotypes play a special role as collectively recognized knowledge formations in the process of creating populist images of the world. By analyzing election posters, we want to capture the specificity of multimodal practices through which populists invoke stereotypes in order to activate the desired emotions and legitimize their interests. Using selected posters from Poland and Germany as an example, we want to capture communication strategies and multimodal practices typical of populist parties.
Źródło:
tekst i dyskurs - text und diskurs; 2019, 12; 165-189
1899-0983
Pojawia się w:
tekst i dyskurs - text und diskurs
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Okiem odbiorcy: obrazy naoczne i wyobrażone. Album "Echoes Shades" Piotra Zbierskiego
Autorzy:
Zarychta, Anna Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1186442.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
photography
visual anthropology
Piotr Zbierski
Mircea Eliade
Carl Gustav Jung
interpretation of photography
visual sociology
Opis:
This essay is a proposal of such an interpretation of an artistic project that constantly balances on the border of meanings arising, in this case, from the relationship (or even tensions) between the content, form and arrangement of photographs. Viewing the album is treated here as a task immersed in both scientific reflection and – referring to Carl Gustaw Jung – as experiencing (also that which escapes rationality) and feeling, as Mircea Eliade would say, as a pre-reflection grasp, and in addition, as Kantian Ehrfahrung also immersed in memory structures. Entering the ground of discursive spaces, related, among others to anthropology as well as symbolic reflection arising from the reception of the works of Jung and Eliade, is here above all, an impulse for analysis, one of the spaces for asking questions, expanding contexts and following one’s own paths of associations and emotions, inevitably, dependent on both a professional and emotional view. The photographs gathered in the album entitled Echoes Shades (2020), taken over the past five years, illustrate the author’s ‘mystical’ journey – his search for a ‘common magical thinking’ this time in the African Omo Valley, Indonesian region of Tana Toraja.
Źródło:
Załącznik Kulturoznawczy; 2020, 7; 525-551
2392-2338
Pojawia się w:
Załącznik Kulturoznawczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A two-layer neural system for reduced-reference visual quality assessment
Autorzy:
Redi, J.
Gastaldo, P.
Zunino, R.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/91584.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Społeczna Akademia Nauk w Łodzi. Polskie Towarzystwo Sieci Neuronowych
Tematy:
reduced-reference system
image
visual quality assessmen
luminance distribution
visual distortions
support vector machines
SVM
Opis:
Real-time assessment of visual quality can be efficiently supported by reduced-refe-rence paradigms, which require a very limited amount of information on the original signal, easily embeddable in the signal itself. In this paper, a reduced-reference system for image quality assessment is proposed, based on a small sized numerical description of images encoding the luminance distribution and its variations due to visual distortions. The assessment paradigm is implemented exploiting machine learning tools and articulates in two phases: first, a Support Vector Machines-based classifier identifies the kind of distortion affecting the image; then, the actual quality level of the distorted image is computed by a specifically trained SVM regressor. The general validity of the approach is supported by experimental validations based on subjective quality data.
Źródło:
Journal of Artificial Intelligence and Soft Computing Research; 2011, 1, 1; 27-41
2083-2567
2449-6499
Pojawia się w:
Journal of Artificial Intelligence and Soft Computing Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Bridging the Gap: Image, Discourse, and Beyond – Towards a Critical Theory of Visual Representation
Autorzy:
Schmid, Antonia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2108268.pdf
Data publikacji:
2012-08-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Discourse Analysis
Critical Theory
Dialectics
Picture Theory
Picture Analysis
Visual Representation
Visual Politics
Pictorial Turn
Opis:
Pictures and images play a central role in contemporary society. Not only do they mediate meaning in a seemingly universal language (Fromm 1981), but their relevance for the construction of perception and beliefs cannot be underestimated. In global, political and religious discourses, controversies often revolve around images. The influence visuality has on the forming of ideas has already been discussed in the 1930s (Freud 1932). Today, even neurobiologists acknowledge the influential power of mental images (Hüther 2004).  But, despite the well acknowledged impact the Pictorial Turn has had up to date, discourse analyses are typically carried out solely on linguistic material. Nevertheless, even in the Foucauldian sense the term “discourse” relates to epistemes and power not only conveyed by language, but also by pictures and images, in “a mushy mixture of the articulable and the visible” (Deleuze 2006).  Nonetheless, the specific characteristics of pictures and images render analysis ever more difficult. Visual representations are a case sui generis. They cannot be transcribed into language completely. Research on visual artifacts can be put to work as a disclosure of how symbolic orders and the accordant identities are constructed. Something present, a picture or an image, is analyzed with regard to its ideological implications, as studies related to Cultural Studies usually do. Yet, beyond the visible picture, if representation is the making-present of something that’s absent (Pitkin 1967), what respectively who is being made absent by the presence of the visible? The ambiguity of representation as “standing for” versus “depiction of” might at the same time enable a critical approach in the analysis of visual discourse. In this article, I attempt to conceptualize a methodological approach for conducting discourse analyses on visual material. For this purpose, I will introduce a dialectical notion of representativeness as imagery that draws on Gayatri C. Spivak’s critique and Hannah Fenichel Pitkin’s Political Theory of representation, as well as on Siegfried Kracauer’s deliberations on film. Finally, I am going to give an example for putting this approach into research practice.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2012, 8, 2; 76-89
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Funkcje zdjęć w wywiadach fotograficznych
Functions of Pictures in Photo-Elicitation Interviews
Autorzy:
Rogowski, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/622881.pdf
Data publikacji:
2016-11-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
fotografia
wywiad fotograficzny
socjologia wizualna
badania wizualne
photography
photo-elicitation interview
visual sociology
visual research
Opis:
Celem artykułu jest usystematyzowanie wiedzy dotyczącej techniki badawczej wywiadu fotograficznego (photo-elicitation interview) oraz przedstawienie funkcji pełnionych przez zdjęcia w trakcie korzystania z tej techniki. Punktem wyjścia są dylematy terminologiczne oraz założenia teoretyczno-metodologiczne wywiadu fotograficznego, ze szczególnym zwróceniem uwagi na cztery charakterystyczne dla tej techniki cechy/procesy: angażowanie, strukturyzowanie, urefleksyjnianie, wyobrażeniowość. Następnie zaprezentowane zostają możliwe źródła, z których pochodzą zdjęcia wykorzystywane w wywiadach fotograficznych: zastane, wykonane przez badacza, posiadane przez badanych, wykonane przez badanych. Dyskusji poddane zostają również różnice w przebiegu wywiadu w zależności od korzystania ze zdjęć materialnych lub cyfrowych. Te rozważania zostają rozszerzone o doświadczenia autora z projektów badawczych wykorzystujących technikę wywiadu fotograficznego. Wskazane zostają cztery możliwe funkcje pełnione przez zdjęcia w wywiadach: wyjaśnianie, uczulanie, kontekstualizacja, mediowanie.
This article aims to systematize the knowledge on photo-elicitation interview research technique and to present the possible functions of pictures in this technique. Terminology dilemmas, as well as theoretical and methodological assumptions of photo-elicitation interviews are the starting point of the article. Particular attention is paid to four features/processes specific for this research technique: engaging, structuring, reflexivity, imaginary. Then the possible sources of pictures used in photo-elicitation interviews are presented: from secondary sources, made by the researcher, owned by participants, made by participants. Differences in using material and digital pictures in interviews are also discussed. These considerations are extended by the author’s experiences from research projects, which used the photo-elicitation research technique. Four possible functions of pictures in interviews are described: explaining, alerting, contextualization, mediating.
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2016, 12, 4; 78-99
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mapa Ukrainy w środowisku wizualnym. Co kryje obraz?
The Map of Ukraine in a Visual Environment. What is Behind the Image?
Autorzy:
Herashchenko, Olesia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/32084365.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Sztuki PAN
Tematy:
otoczenie wizualne
nostalgia
archiwum wizualne
autoterapia
tożsamość zbiorowa
visual environment
visual archive
autotherapy
collective identity
Opis:
This article discusses the phenomenon of appearance of the contour of Ukrainian map as of 1991 in visual environment in dynamic (2000-2023), as the image metamorphosed in social meaning from kitsch to iconic and seems to have a strong massification effect in Ukraine. In the conditions that the country finds itself now, being in the midst of global social, political, safety turmoil, to bolster interpretations of this process now appears to be important, as it has a potential to influence behavior patterns and events interpretation in the foggy future. As the author introduces the possible causes for this particular image to gain such meaning over last year(s), she tackles the matters of emergence of a collective identityand scrutinizes a dominant narrative behind the phenomena, while staying within the theoretic framework of three themes for reasoning: visual archive, autotherapy and nostalgia.  Through the time, after the invasion in 2014, the map of Ukraine image appearance densed in a way that its contour became unavailable for “discussion”.  Despite the harshest conditions, under which this attitude condensed, the map contour of Ukraine has become a landscape on the common cognitive map, which seems to define Ukrainians now and to preserve its topicality and impact for generations to come.
Niniejszy artykuł omawia zjawisko pojawienia się konturu ukraińskiej mapy z 1991 roku w dynamicznym środowisku wizualnym (2000–2023), ponieważ obraz ten przeszedł metamorfozę w znaczeniu społecznym od kiczu do ikony i wydaje się mieć silny efekt umasowienia na Ukrainie. W warunkach, w jakich kraj znajduje się obecnie, będąc w środku globalnego zamieszania społecznego, politycznego i bezpieczeństwa, wzmocnienie interpretacji tego procesu wydaje się teraz ważne, ponieważ może potencjalnie wpłynąć na wzorce zachowań i interpretację wydarzeń w mglistej przyszłości. Przedstawiając możliwe przyczyny, dla których ten konkretny obraz zyskał takie znaczenie w ciągu ostatniego roku (lat), autorka zajmuje się kwestiami wyłaniania się zbiorowej tożsamości i analizuje dominującą narrację stojącą za tym zjawiskiem, pozostając w teoretycznych ramach trzech tematów: archiwum wizualnego, autoterapii i nostalgii.  Z biegiem czasu, po inwazji w 2014 roku, obraz mapy Ukrainy zagęścił się w taki sposób, że jej kontur stał się niedostępny do „dyskusji”.  Pomimo trudnych warunków, w których ta postawa uległa kondensacji, kontur mapy Ukrainy stał się krajobrazem na wspólnej mapie poznawczej, który wydaje się definiować Ukraińców teraz i zachować swoją aktualność i wpływ na przyszłe pokolenia.
Źródło:
Konteksty. Polska Sztuka Ludowa; 2023, 343, 4; 85-97
1230-6142
2956-9214
Pojawia się w:
Konteksty. Polska Sztuka Ludowa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Etnografia wizualna w badaniach edukacyjnych
Visual ethnography in educational research
Autorzy:
Czajkowska, Agata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/18104583.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
etnografia wizualna
badania wizualne
edukacja
etyka
gromadzenie danych
visual ethnography
data gathering
education
ethics
visual research
Opis:
Artykuł przedstawia ogólny zarys teorii i praktyki badań wizualnych w edukacji. Przybliża etnografię wizualną jako jedną z dostępnych metodologii badawczych oraz wybrane techniki zbierania danych. Próba prześledzenia zastosowań metodologii wizualnej wskazuje, że obrazy mogą stanowić podstawę analizy poglądów społecznych i kulturowych oraz procesu postrzegania zjawisk przez uczniów, studentów, nauczycieli, edukatorów czy członków innych społeczności związanych z edukacją. Poruszone zostały także kwestie etyczne związane z publikowaniem danych wizualnych, takie jak anonimowość czy zakres wynegocjowanej konstrukcji znaczeniowej. W głównych refleksjach podkreślono znaczenie etnografii wizualnej jako kluczowej metodologii pozyskiwania bogatych danych, które umożliwiają dostęp do przestrzeni edukacyjnych, jak również znaczenie technik partycypacyjnych w gromadzeniu danych oraz roli technologii jako niezaprzeczalnego „uczestnika” procesu badawczego.
This article provides an overview of the theory and practice of visual research in education. It introduces visual ethnography as one of the available research methodologies and selected data collection techniques. The attempt to trace the applications of visual methodology shows that images can be the basis for analyzing social and cultural views and the process of perceiving phenomena by pupils, students, teachers, educators or members of other communities related to education. Ethical issues related to the publication of visual data, such as anonymity or the scope of the negotiated construction of meaning, are also addressed. The main reflections highlighted the importance of visual ethnography as a key methodology for capturing rich data to access educational spaces, as well as the importance of participatory techniques in data collection and the role of technology as an undeniable “participant” in the research process.
Źródło:
Przegląd Pedagogiczny; 2022, 1; 30-45
1897-6557
Pojawia się w:
Przegląd Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ważność kontroli wizualnej w procesie produkcyjnym przedsiębiorstwa z branży metalowej
The importance of visual control in the production process of the company from the metal industry
Autorzy:
Knop, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1058525.pdf
Data publikacji:
2019-11-30
Wydawca:
Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne
Tematy:
kontrola wizualna
zarządzanie wizualne
analiza statystyczna
branża metalowa
visual control
visual management
statistical analysis
metal industry
Opis:
W artykule przedstawiono wyniki w zakresie oceny znaczenia kontroli wizualnej (zarządzania wizualnego) w procesie produkcyjnym profili aluminiowych w przedsiębiorstwie z branży metalowej zajmującym się produkcją architektonicznych systemów profili aluminiowych. W celu oceny ważności kontroli wizualnej wykorzystano ankietę „BOST – zasady zarządzania Toyoty w pytaniach”, gdzie respondentami byli pracownicy produkcyjni badanego przedsiębiorstwa. Uzyskane dane ankietowe poddano analizie statystycznej celem odkrycia dodatkowych zależności w odpowiedziach pracowników. Wynikiem badań był ranking ważności czynników procesu produkcyjnego oraz miejsce w tym rankingu kontroli wizualnej. Kontrola wizualna okazała się mieć duże znaczenie w procesie produkcyjnym profili aluminiowych według pracowników, uplasowała się na drugim miejscu w szeregu ważności wśród rozpatrywanych sześciu czynników procesu produkcyjnego, co należy uznać za wynik realizowanych przez badaną firmę działań w zakresie wdrożenia i utrzymania systemu wczesnego wykrywania problemów opartego o narzędzia kontroli wizualnej.
The article presents the results in the assessment of the importance of visual control (visual management) in the production process of aluminum profiles in an enterprise in the metal industry involved in the production of architectural aluminum profile systems. In order to assess the validity of the visual control, the "BOST — Toyota management rules in questions" questionnaire was used, where the respondents were production workers of the examined enterprise. The obtained survey data was subjected to statistical analysis to discover additional dependencies in the employees' responses. The result of the research was the ranking of the importance of factors in the production process and the place in this ranking of visual control. Visual control proved to be of great importance in the production process of aluminum profiles by employees, ranked second in the importance series among the six factors of the production process, which should be considered the result of the company's activities in the implementation and maintenance of an early detection system based on for visual control tools
Źródło:
Marketing i Rynek; 2019, 11; 69-74
1231-7853
Pojawia się w:
Marketing i Rynek
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Practice of non-graphical object xrecord in engineering design
Wykorzystanie niegraficznego objektu xrekord w projektowaniu inżynierskim
Autorzy:
Sokas, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/119142.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Geometrii i Grafiki Inżynierskiej
Tematy:
graphic programming
non-graphical objects
Visual Basic Application
programowanie grafiki
obikety niegraficzne
Visual Basic for Application
Opis:
The problems of automated design system with using object xrecord are researched in the article. Two parts of drawing are separated: graphical objects (lines, circles, polygons, ellipses, and so forth) and non-graphical objects (layers, linetypes, dimstyles, selectionsets, xrecord etc). A question, how non-graphical objects xrecord is used for graphical programming, is analyzed. Literature about non-graphical objects usage for designing engineering systems is presented, and examples using Visual Basic for Application programming language are referred. Finally, the conclusions are made.
W artykule omawia się zagadnienia projektowania automatycznego z użyciem obiektu xrekord. Obiekty graficzne (linie proste, okręgi, wielokąty, elipsy, etc.) i niegraficzne elementy systemu (warstwy, typy linii, style wymiarowania, zbiór parametrów wyboru, xrekord, etc.) są oddzielnymi częściami. Analizowana jest istota użycia xrekordu w programowaniu graficznym. Podano przykłady użycia obiektów niegraficznych zrealizowanych w języku Visual Basic for Application do projektowania systemów inżynierskich oraz przedstawiono wnioski.
Źródło:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics; 2008, 18; 86-90
1644-9363
Pojawia się w:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A visual analysis of the communication persuasive function in the coverage of the Russian Federation Victory Day parade
Autorzy:
Władyka-Łuczak, Zofia
Dobrosz, Karolina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2201553.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Towarzystwo Wiedzy Obronnej
Tematy:
visual communication
visual military propaganda
constructivism
perceptual process
komunikacja wizualna
wizualna propaganda wojskowa
konstruktywizm
proces percepcyjny
Opis:
This article is an attempt to present the visual persuasive mechanisms observed in official communications of the Russian Federation on the example of materials published on the website of the President of Russia (Russian: Президент России) concerning the events related to the Victory Day celebrations. After Vladimir Putin came to power - since the military parade in 2005, i.e. on the 60th anniversary of the end of World War II in Europe - it became the most important national holiday and a high-profile social event in Russia. The material analyzed in this paper illustrates the events that took place in Red Square in 2022, being even more interesting - as the paper’s authors intended- when realizing the historical and geopolitical context in which they were set. The starting point of the conducted visuality analyses was the tradition of Soviet avant-garde art of the first decades of the twentieth century, understood after Wassily Kandinsky as the relationship in which the point and the line remain in relation to the plane (Kandinsky 1986). It has been shown that in the visual messages presented, a conscious and planned management of the observer’s perceptual processes is carried out using these tools (point, line and division of planes). The dynamics of points and lines distribution on the plane, the perspective used, the way the narrative is built, geometrization and symmetry - in our understanding - in terms of visual propaganda mechanisms of strength, power and unity of the Russian Federation.
Źródło:
Wiedza Obronna; 2022, 3; 81--106
0209-0031
2658-0829
Pojawia się w:
Wiedza Obronna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
OBRAZ CZECHOSŁOWACJI W KARYKATURACH OPUBLIKOWANYCH NA ŁAMACH CZASOPISM SATYRYCZNYCH „MUCHA” I „SZPILKI” W LATACH 1945–1948
THE IMAGE OF CZECHOSLOVAKIA IN CARICATURES WHICH WERE PUBLISHED IN SATIRICAL MAGAZINES „MUCHA” AND „SZPILKI” FROM 1945 TO 1948
Autorzy:
Ślęzak, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/513129.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
caricature
Polish-Czechoslovakian relationships
visual propaganda
Opis:
The author presented a vision of Czechoslovakia created by Polish caricatures. The main source was caricatures which were published in Polish satirical magazines „Szpilki” and „Mucha” from 1945 to 1948. The author used quantitative analysis which allowed plots portrayed within the caricatures to be caught. The paper is composed of three parts which contain analysis of the particular caricatures. The first one showed analysis of caricatures which created Czechoslovakia as an enemy of Poland. That vision was connected with border conflicts between the neighbouring countries. The second third parts contain caricatures which presented Czechoslovakia as a friend of Poland. The way Czechoslovakia was presented resulted from the fact that both Poland and Czechoslovakia were members of the socialist bloc countries. The way Czechoslo-vakia was presented changed simultaneously with the changes in the relationships between the neighbouring countries. It was also dependent on the wider context – dependence of both countries on the USSR.
Źródło:
Polityka i Społeczeństwo; 2013, 11, 3; 49-68 (20)
1732-9639
Pojawia się w:
Polityka i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Visual Navigation System Based on Elementary Image Processing Techniques
Autorzy:
Zasuwa, M.
Narkiewicz, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/320841.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Polskie Forum Nawigacyjne
Tematy:
image processing
visual navigation
integrated system
Opis:
A visual navigation system with a simple pattern matching algorithm was designed and analyzed. A video camera is the system main sensor for image acquisition. It is supported by magnetic compass. A Scene Matching Area Correlation (SMAC) method based on a cross correlation technique is implemented for image processing. The system was tested both in off-line simulations and on-board of a land vehicle. A GPS receiver was used for system calibration and as a source exact position coordinates. The efficiency of the signal processing algorithm during the field tests confirmed efficiency of the methods developed for determination of vehicle position and velocity. A visual navigation system based on simple image processing techniques may be applied on board mobile vehicles in an autonomous way or as a component of integrated navigation system.
Źródło:
Annual of Navigation; 2010, 16; 173-191
1640-8632
Pojawia się w:
Annual of Navigation
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Experimental research on influence of geometrical configuration on high pressure hydrogen outflow ignition process
Autorzy:
Oleszczak, P.
Mężyk, Ł.
Wolański, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/245405.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Instytut Techniczny Wojsk Lotniczych
Tematy:
propulsion
safety
hydrogen
ignition
visual registration
Opis:
Hydrogen is regarded as a potential future fuel for various kinds of vehicles: fuel cell cars, trucks, buses etc. Storing and transportation issues are the crucial safety problems concerned with utilization ofhydrogen. Because of its very łów density hydrogen needs to be stored under very high pressure, in range of 35 division sign 70 MPa, and this create hazard of sudden discharge of hydrogen leading to ignition and severe accident. The aim of the presented research is an experimental investigation of hydrogen ignition as a result of a compression and heating of air by shock wave generated by the discharge of the hydrogen. Mixing of the air heated up by the shock wave and expanding hydrogen can produce combustible mixture of sufficiently high temperature and can lead to ignition. The critical conditions for ignition depend mainly on hydrogen discharge pressure, geometrical configuration, parameters of the ambient air, obstacles, etc. Experimental research -was conducted on a facility specially constructed in Combustion Laboratory, the Institute of Heat Engineering, Warsaw University of Technology. The facility consists from the pressure tank and high pressure hydrogen installation. To allow visualization the observation section is equipped with high quality optical windows. Schlieren visualization system and high speed digital camera was used to register high pressure hydrogen outflow and potential ignition. The high speed digital camera was used to take Schlieren or direct pictures of the process. Additionally, the experiment is registered with use of conventional digital camera. Experiments were conducted for different discharge pressure of hydrogen and outflow to "open space " as well to specially prepared obstacles. Critical condition for which ignition occurs were evaluated for both cases. The high speed Schlieren and direct pictures taken during the experiments are presented in the paper. The influence of presence of obstacles on the feasibility of hydrogen ignition during outflow from high pressure installation is discussed and analyzed.
Źródło:
Journal of KONES; 2009, 16, 4; 357-366
1231-4005
2354-0133
Pojawia się w:
Journal of KONES
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mikrotexte auf (de)motivierenden Sehflächen.
Microtexts on (De)Motivating Visual Planes
Autorzy:
Makowska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/444272.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Tematy:
microtext
verbal-iconic text
visual planes
Opis:
The article constitutes an attempt to answer the question whether demotivators being popular in multimedia communication can be treated as an example of verbal – iconic texts which have a right to an visual planes status. In the present article an answer is sought to the question in what semantic relation the elements of the verbal and iconic layer of a given demotivator remain with regard to each other as well as what function can be ascribed to them. In reference to the theory of microtexts according to Hardarik Blühdorn presented is also the author’s own concept of microtext which integrates verbal and iconic elements. A formal, semantic and functional analysis of demotivators serves to demonstrate that they are entitled to the status of visual planes.
Źródło:
Acta Neophilologica; 2013, XV/2; 63-74
1509-1619
Pojawia się w:
Acta Neophilologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Osobowościowe uwarunkowania procesu emancypacji osób z niepełnosprawnością wzrokową
Personality factors of the emancipation of people with visual disabilities
Autorzy:
Gładyszewska-Cylulko, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/920439.pdf
Data publikacji:
2016-03-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
emancipation
personality
people with visual disabilities
Opis:
The purpose of the study was to find out the relationship between personality factors and tendency to emancipation. The author focuses on the most important problems of personality of persons with visual disabilities. She wonders why do certain factors of personality encourage the process while others slow it down. The process of emancipation is complex and long-lasting but very significant not only from the perspective of people with visual disabilities, but also for all the people in a community that respect diversity.
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2016, 12; 119-133
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Conceptual metaphors for visual/auditory perception in Swedish
Autorzy:
Minamisawa, Yuki
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1178260.pdf
Data publikacji:
2021-06-09
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
conceptual metaphor
visual/auditory perception
Swedish
Opis:
This study aims to illustrate how visual and auditory perception are conceptualized in Swedish and what differences there are between them. Previous studies often discuss perception in relation to the oppositely directed motions between the perceiver and the object perceived. In the Perceiver-as-Source type, perception occurs when our eyes/gaze reach the object perceived. In the Perceived-as-Source type, perception takes place when sense stimuli reach the perceiver. The data show two differences between visual and auditory perception. First, we find more metaphorical expressions for visual perception than for auditory perception. Second, we also find that, while visual perception has a stronger connection to the Perceiver-as-Source type, auditory perception is more strongly connected to the Perceived-as-Source type. These two differences are explained by the function of the perceptual organs.
Źródło:
Folia Scandinavica Posnaniensia; 2020, 28; 4-16
1230-4786
2299-6885
Pojawia się w:
Folia Scandinavica Posnaniensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Interakcje sztuk plastycznych z językiem i literaturą na Festiwalu Litery – Słowo, litera, znak
Autorzy:
Dobrzyńska, Teresa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1186425.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
visual art
linguistic signs
semiotics
interpretation
Opis:
The article reports on the events held as part of the ‘Letter Festival’, which was intended as an interdisciplinary project targeted at the graphic artists and painters as well as linguistic and literary scholars, poetry being one of the areas explored. The numerous visual works shown at the art exhibition explore the sign material – letters, words and a visual representations of concepts – in a variety of ways. My analysis of these works focuses on semiotic aspects (the indexical, iconic, and symbolic function of signs) and several analogies to phenomena under intense research by modern literary scholarship (intersemiotic metaphors, identity of the subject, narrative structures, intertextual relations, ironical revaluations of meanings).
Źródło:
Załącznik Kulturoznawczy; 2020, 7; 553-581
2392-2338
Pojawia się w:
Załącznik Kulturoznawczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Searching for Agreement. On the Difficulty in Assessing Artworks – Own Research Report
Autorzy:
Tomas, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1967796.pdf
Data publikacji:
2019-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
artwork assessment
visual research
assessment subjectivity
Opis:
The main objectives of the long-term research, the partial results of which are presented in this paper, were related, among other things, to identification of the influence of experimental artwork classes on children’s artistic skills. The adopted research method based on analysis and interpretation of artworks regarding their compositional modality turned out to be the factor unmasking the difficulty in assessing children’s artworks. Therefore, the paper presents fragmentary results of complex research and demonstrates the divergence of marks given by a group of competent judges who used a structured tool.
Źródło:
The New Educational Review; 2019, 55; 121-131
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Lev Manovich (2020). Cultural Analytics
Autorzy:
Waszkiewicz-Raviv, Alicja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2042899.pdf
Data publikacji:
2021-12-28
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
media culture
visual communication
digital media
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2021, 14, 2(29); 350-352
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Role of visualization in engineering education
Autorzy:
Lis, R.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/102500.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Tematy:
visualization
visual design principles
multimedia education
Opis:
The article includes an analysis of the results of research on the influence of visualization on the effectiveness of training. It analyzes the application of visualization in engineering education with a particular focus on visual design principles. Examples of the use static and dynamic visualization in multimedia learning in technology and computer science are presented.
Źródło:
Advances in Science and Technology. Research Journal; 2014, 8, 24; 111-118
2299-8624
Pojawia się w:
Advances in Science and Technology. Research Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Visual analysis of heat transport in a unique object
Autorzy:
Urzędowski, A
Wójcicka-Migasiuk, D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/102682.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Tematy:
heat transport
thermographic camera
visual methods
Opis:
The paper presents a visual analysis of heat propagation in selected elements of a unique building structure. Numerous spots of construction deterioration and weakening are exemplary to the presented method and to the procedure of concluding for the purpose of combined research and education at the third academic level of education. The described procedures use a thermographic camera. The most attention has been put to thermal bridges to avoid energy loss in further modernization of the investigated object and how the conclusion process can be supported. The discussion is based on four parallel types of camera imaging: thermal, multispectral, thermal fusion and digital. The selected important aspects of measurement conditions have been discussed to justify the reliability of presented measurements.
Źródło:
Advances in Science and Technology. Research Journal; 2015, 9, 28; 153-159
2299-8624
Pojawia się w:
Advances in Science and Technology. Research Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Study of visual performance of drivers in laboratory conditions
Autorzy:
Zalesińska, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/97598.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Politechnika Poznańska. Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej
Tematy:
visual performance
electronic billboards
driving simulator
Opis:
Due to the safety of road traffic, the study of visual performance of drivers in real life conditions is often very difficult or downright impossible. Vehicle driving simulators turn out to be excellent testing equipment in such situations. A static driving simulator of a medium class passenger vehicle for carrying out drivers' visual performance test in nighttime conditions was built in the laboratory of the Lighting Technology and Electroheat Department of the Poznan University of Technology. During the tests a necessity was identified to formulate recommendations and guidelines on measuring drivers' visual performance with the use of a car driving simulator. The article presents the examination procedure and the results of research aiming to determine the criteria and conditions of carrying out examinations of drivers' visual performance with the use of a car driving simulator.
Źródło:
Computer Applications in Electrical Engineering; 2014, 12; 560-571
1508-4248
Pojawia się w:
Computer Applications in Electrical Engineering
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The emphatic wood sculptures at the University of Benin – their cultural and philosophical contributions to Nigerian art space: an articulation of African aesthetics
Autorzy:
Egwali, Franklyn
Ukagba, George
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/423073.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
art
sculptures
visual expression
African aesthetics
Opis:
Artists worldwide use various means and materials to realize their visual expressions. In the Department of Fine and Applied Arts, University of Benin, different types of materials can be seen used by students and lecturers alike. Some of these materials are fiberglass, bronze, metals, stone, clay and wood. Of all these materials, wood have come up as one of the most outstanding, dependable and striking. Three very evocative wood sculptures attracting attention and critical review are Life in Phases, Shame and Life is a Scuffle. These three ever powering and fascinating sculptures continue to speak volumes of the shamelessness among our greedy political office holders, the struggle to break even in our ever demanding and corrupt society. Is there any solution in sight for mankind’s daunting problems? This and more questions are what this paper seeks to answer and critically establish.
Źródło:
IDEA. Studia nad strukturą i rozwojem pojęć filozoficznych; 2016, 28/2; 246-258
0860-4487
Pojawia się w:
IDEA. Studia nad strukturą i rozwojem pojęć filozoficznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Lower Pain Threshold While Seeing a Virtual Limb – Boundary Conditions for Visual Analgesia Effect
Autorzy:
Czub, Marcin
Piskorz, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2130029.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
visual analgesia
virtual reality
pain threshold
Opis:
Background: Observing one’s own body has been shown to influence pain perception—a phenomenon called visual analgesia. The effect was originally obtained using a mirror reflection of one’s own hand and later replicated with prosthetic and virtual hands. Most studies show increased pain thresholds during visual analgesia, but the opposite effect can be obtained by inducing ownership illusion over a limb that looks wounded. We tested the hypothesis that a resilient-looking virtual limb would lead to an increased pain threshold. Methods: Eighty-eight students (Mage = 21.4, SDage = 2.98) participated in a within-group experimental design study (natural hand virtual reality [VR], marble hand VR, and non-VR control). In both VR conditions, a visuo-tactile synchronous stimulation was used to elicit the illusion of embodiment. Pressure pain stimulus was applied to the forearm. Dependent variables were: pressure pain threshold, pain intensity and self-reported embodiment. Results: There were significant differences between the control condition and the Natural Hand VR (V = 647, p < .0001), and between the control condition and the Marble Hand VR (V = 947.5, p < .005), but not between the Natural Hand and Marble Hand conditions (V = 1428.5, p = .62). Contrary to our predictions, pain threshold was higher in the control condition. Pain intensity differences were not significant. Conclusions: We obtained a significant effect in the opposite direction than predicted. Such results may mean that the visual analgesia effect is more context-dependent than previously thought. We discuss methodological differences between the paradigm used in this study and paradigms reported in the literature as a possible explanation.
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2021, 52, 1; 76-82
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Visual Rhetoric and Architecture
Autorzy:
Cimała, Alicja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2014451.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Komisja Nauk Filologicznych Polskiej Akademii Nauk, Oddział we Wrocławiu
Tematy:
art
architecture
rhetoric
visual
propaganda
nationalism
Opis:
Architecture is a ubiquitous form of visual rhetoric, whose influence on one’s feelings and subconsciousness may be analyzed in the context of both soft and hard power. Buildings were and still are often designed in a way that incites wellness. The Baroque architecture in general is one of the most vivid examples of that procedure, especially the forms proposed by the Society of Jesus, which played an important role during the Counter-Reformation. The more contemporary example is the architecture of Nazi Germany, which was supposed to invoke the feelings of superiority, power, terror and permanence. The monumentalism of structures and gigantomania are still visible in the 21st century in the shape of Burj Khalifa, which is now the tallest building in the world, constructed for the purpose of presenting the prestige of Dubai. Another example of architecture being a display of soft power is the general unification of a nation through art and culture, which can be found in the approach of the English towards the Gothic style and its perception of the British Isles. On the other hand, the instances of hard power in the context of architecture can be found in the countries which remained under the rule of Soviet Union. CCCP imposed their architecture in such areas using buildings and designs that were considered gifts from the superior nations to the subjugated ones, with the Palace of Culture and Science in Warsaw being an example. At the same time, the destruction of iconic buildings may be considered as showing dominance, the destruction of the World Trade Center being one of the most prominent cases.
Źródło:
Academic Journal of Modern Philology; 2021, 12; 35-42
2299-7164
2353-3218
Pojawia się w:
Academic Journal of Modern Philology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wybrane zagadnienia nawigacji i sterowania autonomicznym pojazdem naziemnym
Some aspects of control and navigation system for autonomous UGV
Autorzy:
Głębocki, R.
Świętoń, G.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/276945.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Przemysłowy Instytut Automatyki i Pomiarów
Tematy:
nawigacja wizyjna
sterowanie
visual navigation
control
Opis:
W artykule autorzy zaprezentowali system autonomicznej nawigacji i sterowania bezzałogowej platformy naziemnej. Całość systemu nawigacji składa się ze zintegrowanego układu INS/GPS współdziałającego z układem nawigacji wizyjnej. Autorzy zaprezentowali zastosowaną metodę nawigacji wizyjnej oraz przykładowe wyniki z badań terenowych.
In the paper authors presents system of autonomous navigation and control for UGV. The whole navigation system is the compilation of integrated INS/GPS and visual navigation. Authors present the visual navigation method and some results from field tests of the platform.
Źródło:
Pomiary Automatyka Robotyka; 2011, 15, 2; 354-363
1427-9126
Pojawia się w:
Pomiary Automatyka Robotyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Eye trackingowe badanie weryfikacyjne procesów wzrokowych u dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się
Eye-Tracking Verification Study of Visual Processes in Children with Specific Learning Disabilities
Autorzy:
KOWALUK-ROMANEK, MARZENA
WAWER, RAFAŁ
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/456957.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
specyficzne trudności w uczeniu się
procesy wzrokowe
deficyty wzrokowe
specific learning disability
visual processes
visual deficit
Opis:
Sposób powstawania i funkcjonowania informacji wizualnej jest zjawiskiem do końca niepoznanym. W badaniach nad weryfikacją procesów wzrokowych dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się i ich rówieśników bez tego zaburzenia wykorzystano technikę eye trackingu. W technice tej zawarty jest pierwiastek obiektywny umożliwiający analizę danych o położeniu i ruchach gałek ocznych. Uzyskane dane percepcyjne są niezależne od pamięci i nastroju badanej osoby. W artykule zaprezentowano analizę weryfikacyjną postrzegania przez badane dzieci obrazu pt. Rodzina. Tekst stanowi kontynuację opublikowanego w niniejszym czasopiśmie wprowadzenia dotyczącego procesów wzrokowych u osób ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się.
The method of creating and functioning of visual information is a phenomenon that has not been fully explored. An eye-tracking technique was used in the verification studies of visual pro-cesses in children with specific learning disabilities and their peers without that disorder. This technique contains an objective element which makes it possible to analyse data about the position and movement of the eyeballs. The obtained perceptive data are independent of the memory and mood of the person being studied. The article presents a verification analysis of how children perceive images called Family. The text constitutes a continuation of an introduction published in this magazine concerning the visual processes in children with specific learning disabilities.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2017, 8, 4; 184-191
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
From visual culture to visual communication. The pictorial and iconic turn in contemporary culture.
Od kultury wizualnej do komunikacji wizualnej. problematyka zwrotu piktorialnego / ikonicznego w kulturze współczesnej.
Autorzy:
Chmielecki, Konrad
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/593951.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
visual culture
visual communication
data visualization
pictorial turn
iconic turn
kultura wizualna
komunikacja wizualna
wizualizacja danych
Opis:
The article attempts to approximate the notions of “visual culture”, “visual communication” and “data visualization”, which appeared with the pictorial and the iconic turns. The pictorial turn raised the picture to the rank of a sign system, similarly to language within the poststructuralist reflection. In contrast, thanks to the changes in art history research, Visual Culture Studies came into being, necessitating a definition of the term “visual culture”. Doris Bachmann-Medick characterizes the iconic turn as a late reaction of art history studies to the linguistic turn, which views a painting as a textual and discursive phenomenon. This situation gave rise to Norman Bryson’s semiotics of the image, which employs the notion of “the language of images”, creating the need for a definition of “visual communication”. The expansion of new media poses another challenge to visual culture, which is the need to define “data visualization”. W.J.T. Mitchell announced a new version of the pictorial turn – a turn towards biopictures, or biodigital pictures. These “animated icons” have been given the characteristics of life by the biological-information technology. However, the definition of “data visualization” is shaped by the “digital turn”, which views it as a practice of endowing the raw, mathematical sequences of codes in databases with anthropological and cultural information. Currently, the definition of "data visualization" is also impacted by the theory of databases and software studies by Lev Manovich. Finally, I would like to ask about the risks and benefits of the pictorial and iconic turns.
Artykuł jest próbą przybliżenia pojęć „kultura wizualna” „komunikacja wizualna” i „wizualizacja danych”, które pojawiły się przy okazji zwrotu piktorialnego i ikonicznego. Zwrot piktorialny spowodował, że obraz urasta obecnie do rangi systemu znakowego, podobnie jak język w refleksji poststrukturalistycznej. Natomiast dzięki przemianom historii sztuki pojawiają się studia kultury wizualnej. Razem z ich powstaniem rodzi się również potrzeba zdefiniowania terminu „kultura wizualna”. Doris Bachmann-Medick charakteryzuje zwrot ikoniczny jako opóźnioną reakcję historii sztuki na linguistic turn, która odkrywa malarstwo jako fenomen tekstowy i dyskursywny. W tej sytuacji rodzi się semiotyka obrazu Normana Brysona, która odwołuje się do pojęcia „języka obrazów”. Jest to kolejna potrzeba zdefiniowania terminu „komunikacji wizualnej”. Ekspansja nowych mediów stawia kulturę wizualną przed kolejnym wyzwaniem, którym jest potrzeba zdefiniowania terminu „wizualizacja danych”. Mitchell zapowiada nową wersję zwrotu piktorialnego, który odbywa się w kierunku bioobrazów, albo biocyfrowych obrazów. Tym „ożywionym ikonom” nadano cechy życia za pomocą biologiczno-informacyjnej technologii. Jest to kolejny zwrot piktorialnym, który Mitchell nazywał zwrotem biopiktorialnym. Jednak definicja pojęcia „wizualizacji danych” jest kształtowana przez „zwrot cyfrowy”, który powoduje, że „wizualizacja danych” jest praktyką nadawania surowym, matematycznym ciągom kodów baz danych bezpiecznych antropologicznie i kulturowo kształtów. Obecnie definicje „wizualizacji danych” buduje się również w oparciu o teorię baz danych i software studies Lva Manovicha. Na zakończenie chciałbym postawić pytanie dotyczące zagrożeń i korzyści wynikających z obecności zwrotu piktorialnego i ikonicznego.
Źródło:
Art Inquiry. Recherches sur les arts; 2015, 17; 93-114
1641-9278
Pojawia się w:
Art Inquiry. Recherches sur les arts
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-100 z 1003

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies