Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:

Edukacja mniejszości romskiej w Polsce
Education of the Roma Minority in Poland

Autorzy:

Przybyszewska, Dominika

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/644832.pdf

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Tematy:

ethnic minorities
Roma
education of ethnic minorities

Opis:

The Roma people make one of the ethnic minorities recognized in Poland. In comparison in education which is based on continuation of their tradition, the Roma education aims at making the transmission of Polish culture more easy. In Poland in the years 2004-2013 the "Programme for the Roma communities". Its most important element was education which makes a sort of challenge. The teacher has to organize the learning process in order to overcome many obstacles. It is necessary to motivate the pupils to work, to integrate the class despite the existing cultural differences, including the initiating cooperation with parents. Gaining trust of the Roma milieu is one of the most important elements having influence on the success of the enterprise of education of children coming from those minorities. It is also important to diminish the social distance of Poles towards them and to getting rid of prejudice and fighting existing stereotypes.

Źródło:

Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2014, 6, 2; 153-173
2300-0422

Pojawia się w:

Kultura-Społeczeństwo-Edukacja

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:

Providing representatives of national and ethnic minorities with multilingual education
Zapewnienie przedstawicielom mniejszości narodowych i etnicznych wielojęzycznej edukacji

Autorzy:

Osiecka-Chojnacka, Justyna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/27312744.pdf

Data publikacji:

2023

Wydawca:

Kancelaria Sejmu. Biuro Analiz Sejmowych

Tematy:

national and ethnic minorities
education

Opis:

The article presents the approach implemented in Poland to provide representatives of national and ethnic minorities with multilingual education. This issue is integral to both education and minority policies. The basic principle is that the school, at the request of parents, is obliged to provide students with the maintenance of their sense of national, ethnic, linguistic and religious identity, in particular the study of language and their own history and culture.

Źródło:

Zeszyty Prawnicze BAS; 2023, 3(79); 179-184
1896-9852
2082-064X

Pojawia się w:

Zeszyty Prawnicze BAS

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:

Szkolnictwo dla mniejszości narodowych w II Rzeczpospolitej na przykładzie Kuratoriów Okręgów Szkolnych: Lwowskiego i Wileńskiego

Autorzy:

Walasek, Stefania

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1926963.pdf

Data publikacji:

2021-12

Wydawca:

Związek Nauczycielstwa Polskiego

Tematy:

school system for ethnic minorities

Opis:

Aim: The aim of the article is to present the problems of Ukrainian, Belarusian and Lithuanian school system in new educational conditions in the Second Republic of Poland. The leaders of Ukrainian social and cultural life, in particular, did not follow a number of provisions of the Polish school administration. Opposition to organizational and curricular regulations repeatedly took on harsh forms that disrupted the operation of Polish schools and teachers. Methods: An analysis and archival materials. Results: An analysis of a number of archival materials shows that representatives of national minorities raised objections and questioned the fact of including their children into the structure of Polish education. The greatest number of protests were related to the restriction of the use of the mother tongue (Ukrainian, Lithuanian and Belarusian) and the inability to implement one’s own educational programs. Conclusions: In the interwar period, the Polish school administration undertook multiple actions also on the statutory level in terms of solving the problems of the functioning of minority education. However, many issues could not be resolved which was the result of the fragmentation of controversial national affairs between various ministries, the hesitant and unstable policy of the Polish Ministry of Education, the polarization of people’s attitudes against the background of ideological, social, and neighborhood politics, and the political immaturity of the society. In turn, national minorities, with support in their own cultural and political organizations, rejected the possibility to have a serious dialogue with representatives of the Polish education system.

Źródło:

Przegląd Historyczno-Oświatowy; 2021, LXIV, 3-4; 61-79
0033-2178

Pojawia się w:

Przegląd Historyczno-Oświatowy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:

Dialog międzykulturowy w mediach. Przypadek europejskiego roku dialogu międzykulturowego w 2008 roku w Polsce
INTERCULTURAL DIALOGUE IN THE MEDIA. TE CASE OF THE EUROPEAN YEAR OF INTERCULTURAL DIALOGUE 2008 IN POLAND

Autorzy:

Ratajczak, Magdalena

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/597465.pdf

Data publikacji:

2012

Wydawca:

Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku

Tematy:

ETHNIC MINORITIES
INTERCULTURAL DIALOGUE
MEDIA

Opis:

Te year 2008 was named by the European Commission the Year of Intercultural Dialogue. Celebrations of the Year were intended to: respect and promote cultural diversity, support the idea of solidarity, ensure equal opportunity to the inhabitants of the EU, build partner relations with member EU countries and with the countries from outside the Community. Tis article is a short presentation of main events of the Year of Intercultural Dialogue in Poland. Tis paper draws attention to cultural pluralism and as to how cultural pluralism is implemented by the media. How the idea and the events of Year of Intercultural Dialogue were presented by media in Poland. Moreover, this paper analyzes how journalists contributed to promote cultural diversity and intercultural dialogue. Tis study is based on policy documents, reports of governments, NGO’s and international organizations, academic literature and content analyses of media in Poland.

Źródło:

Pogranicze. Studia Społeczne; 2012, 20; 211-232
1230-2392

Pojawia się w:

Pogranicze. Studia Społeczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:

Ethnic Fragmentation as Challenge for Post-Socialist Georgia
Rozbicie etniczne jako wyzwanie dla postsocjalistycznej Gruzji

Autorzy:

Abashidze, Zviad

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1953195.pdf

Data publikacji:

2015-12-31

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Tematy:

nation-building
ethnic minorities
civic integration

Opis:

Article is giving the information on basic situation on civic integration in Georgia. Georgia, as multi-ethnic country, is facing the obvious problems with civic integration. The biggest part of the minorities (Azeris and Armenians) are ill-represented and performed in Georgian public. Therefore, Georgian statehood stands against the severe problems of inclusion of minorities in public space. There are number of models of minority accommodation from the international perspectives and experiences. Georgia should choose one of them. However, there is no standard model of such issue. In every case, each country stands vis a vis peculiarities and 100% transplantation of any foreign model on local level is not relevant and adequate. Author, discussing the perspectives of civic integration, is arguing in favor of “integration” model against the “assimilation”, “differentiation” and pure “multiculturalism”. In case of “assimilation”, the country will face the just claims from the minority side about losing their identities. If we adjust the model of “differentiation”, that means to exclude the minorities from public life. Pure “multiculturalism” will stimulate the further fragmentation of the country. “Integration” model with some multicultural element seems more relevant and workable in Georgian realities.
Artykuł dostarcza podstawowych informacji na temat integracji obywatelskiej w Gruzji. Jako kraj wielonarodowościowy Gruzja w sposób oczywisty doświadcza wielu problemów związanych z integracją narodu. Najliczniejsze mniejszości – Azerowie i Ormianie – są w niedostatecznym stopniu obecne i nienależycie reprezentowane w sferze publicznej. Państwo gruzińskie staje więc przed trudnym problemem włączenia mniejszości do tejże sfery. Z perspektywy międzynarodowej wskazać można kilka modeli rozwiązania kwestii mniejszości. Gruzja powinna zdecydować się na jeden z nich. Brakuje jednak uniwersalnego wzorca postępowania w tej materii. Każdy kraj staje przed osobliwymi trudnościami i przeniesienie obcego modelu akomodacyjnego na lokalny grunt w skali jeden do jednego nie będzie ani właściwe, ani adekwatne. Autor, omawiając perspektywy integracji obywateli, opowiada się za modelem „integracyjnym”, a nie „asymilacją”, „dyferencjacją” czy czystym „multikulturalizmem”. W przypadku asymilacji władze kraju spotkają się z zasadnymi zarzutami ze strony mniejszości dotyczącymi zatracania się ich narodowej tożsamości. Model dyferencjacji oznacza wykluczenie mniejszości ze sfery publicznej. Czysty multikulturalizm będzie zaś prowadził do dalszej fragmentacji kraju. W gruzińskiej rzeczywistości bardziej odpowiedni i możliwy do zrealizowania wydaje się więc model integracji wzbogacony o element multikulturalizmu.

Źródło:

Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne; 2015, 48; 190-206
1505-2192

Pojawia się w:

Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:

Anglicans, Presbyterians, Quakers and other British Religious Groups in Gdansk in the 17th-18th Centuries

Autorzy:

Kościelak, Sławomir

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1195660.pdf

Data publikacji:

2021-01-20

Wydawca:

Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

Tematy:

coexistence between religions
ethnic minorities
Calvinism

Opis:

This article presents the religious aspects of the community of emigrants from the British Isles, mainly Scots, in Gdańsk. They tried to provide for their religious needs already in the Middle Ages, as evidenced by the existence of chapels and altars in some of the churches in Gdansk. After the success of the Reformation, mainly Scottish Presbyterians settled in Gdansk. Clergymen from their home country were brought in for their ministry. Both the Presbyterian clergy and the wealthy Scottish merchant elite of this denomination ruled the sacred building acquired in 1707, called the English Church. However, only few of the Presbyterians living in Gdansk identified with this building - according to legal arrangements, having the character of an “ethnic” temple - together with the Anglicans. Most Scots - by entering into family relationships - slowly melted into the community of the city on the Motława, using other Calvinist facilities. In addition to Presbyterians and very few Anglicans and Catholics there, English radicals, Chialists and Quakers, also tried to settle in Gdansk, but the city's unfavourable legislation and deterrent actions effectively prevented this transfer.

Źródło:

Saeculum Christianum. Pismo Historyczne; 2020, 27, 2; 89-102
1232-1575

Pojawia się w:

Saeculum Christianum. Pismo Historyczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:

Media mniejszości w procesach komunikowania społecznego – doświadczenia z terenu zachodnich województw Polski
Minority Media in the Processes of Social Communication - Experiences from the Area of Western Provinces of Poland

Autorzy:

Mieczkowski, Janusz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/423558.pdf

Data publikacji:

2012

Wydawca:

Lubuskie Towarzystwo Naukowe

Tematy:

Minority media
Ethnic identity
National and ethnic minorities

Opis:

Minority media are the means of communication which are available to the minority com- munity (of the ethnic character) providing them with the presentation of their problems and evaluation of reality made by a given group. The media understood in such a way are therefore at the centre of daily practices, and generate and process the ethnic identity. The role of minority media is reflected both in institutional and functional dimension. The first is included in the availability of different types of media and formats. The other expresses the extent to which people in the target group actually respond to the product addressed to them. The objective of this discussion is the analysis of the phenomena and processes that shape these dimensions. The groups of national and ethnic minorities living in the western provinces of Poland (Low Silesian, Lubuskie and West Pomeranian) are included in the study
Media mniejszości to środki przekazu, które pozostają w dyspozycji społeczności mniejszościowych (o etnicznym charakterze) zapewniając im prezentację swoich problemów i ocen rzeczywistości dokonywanych przez daną grupę. Tak rozumiane media znajdują się zatem w centrum codziennych praktyk, które wytwarzają i przetwarzają tożsamość etniczną. Rola mediów mniejszości uwidacznia się zarówno w wymiarze instytucjonalnym, jak i funkcjonalnym. Pierwszy z nich zawiera się w dostępności różnych rodzajów mediów oraz dostępności różnych formatów. Drugi wyraża się w stopniu w jakim ludzie w grupie docelowej faktycznie reagują na produkt do nich adresowany. W podjętych rozważaniach celem jest analiza zjawisk i procesów kształtujących te wymiary. Obszarem zainteresowania objęte są grupy mniejszości narodowych i etnicznych zamieszkujące zachodnie województwa Polski (dolnośląskie, lubuskie i zachodniopomorskie).

Źródło:

Rocznik Lubuski; 2012, 38, 1; 119-134
0485-3083

Pojawia się w:

Rocznik Lubuski

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:

Rynek pracy w Federacji Rosyjskiej – czy kobiety i mniejszości etniczne są równo traktowane na rosyjskim rynku pracy?

Autorzy:

Jarosz, Paweł
Bogacka, Wiktoria
Ciźla, Weronika
Kupiec, Julia

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/9216299.pdf

Data publikacji:

2023-03-31

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Tematy:

Russia
labor market
ethnic discrimination
ethnic minorities
women

Opis:

Already existing sources considering women and ethnic minorities in Russian Federation point out to the inequity in treating these groups on the Russian labor market. In the face of the COVID-19 pandemic and the recent war between Russia and Ukraine arises question whether situation of previously discriminated groups has changed? Not only this is crucial for considered groups due to the crisis caused by the pandemic but also due to growing needs of the Russian army and another crisis caused by international sanctions. In this paper authors using desk research describe already existing position of women and ethnic minorities on the labor market in Russia and answer the question whether these social groups are treated equally in comparison to other groups existing on the labor market. This article also presents analysis of potential change in the approach to groups considered in the presented research.

Źródło:

Krakowskie Studia Małopolskie; 2023, 1(37); 115-137
1643-6911

Pojawia się w:

Krakowskie Studia Małopolskie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:

Polonisation Projects for Polesia and Their Delivery in 1921–1939

Autorzy:

Cichoracki, Piotr

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/601733.pdf

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla PAN w Warszawie

Tematy:

Polesia
Polonisation
ethnic minorities
Orthodox Church
education

Opis:

The western part of Polesia (Polish: Polesie) was made part of Poland resulting from the Treaty of Riga, 1921. Characteristic to the area were specific economic and ethnic traits. Civilisational retardation and, in a number of cases, underdeveloped ethnic/national awareness of the locals caused Polish authorities to formulate projects with respect to this region aimed at gradual Polonisation of its populace. The process was regarded as an element of civilisation-instilling mission, as well as a precondition for achievement of the desired goals related to internal and external safety. These projects, and the results of Polonisation process, are analysed herein.

Źródło:

Acta Poloniae Historica; 2014, 109
0001-6829

Pojawia się w:

Acta Poloniae Historica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:

MNIEJSZOŚĆ ROMSKA I WĘGIERSKA W POLITYCE RZĄDU REPUBLIKI SŁOWACKIEJ (1993–1998)
THE ROMA AND THE HUNGARIAN MINORITIES IN THE SLOVAK REPUBLIC’S GOVERNMENT’S POLICY (1993–1998)

Autorzy:

Żarna, Krzysztof

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/512803.pdf

Data publikacji:

2012

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego

Tematy:

national and ethnic minorities
Hungary
Slovak Republic
ethnic policy

Opis:

Slovak Republic is the state, where in comparison with Czech Republic, Poland and Hungary, considerable percentage of inhabitants present representatives of national and ethnic minorities. The basic documents for normalization the situation of minorities in Slovakia are Constitution and State language Act. Slovak Republic is also obliged by bilateral agreements and obligations from membership in international bodies with global and regional coverage: The United Nations, The Council of Europe, The Visegrád Group and The Central European Initiative. The ethnic policy of V. Mečiar government with reference to Roms and Hungarians has caused isolation of Slovakia on international scene. Slovakia has fallen out from first group states aspirating to UE and NATO. In analyzed period Slovakia had to give up participation in Visegrád Group and faced many tensions with Hungary.

Źródło:

Polityka i Społeczeństwo; 2012, 10; 170-178 (9)
1732-9639

Pojawia się w:

Polityka i Społeczeństwo

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:

Matematyczne niepowodzenia dziewcząt i mniejszości etnicznych. Przyczyny, wyjaśnienia, środki zaradcze w świetle ideologii edukacyjnych
Mathematical Failures of Girls and Members of Ethnic Minorities. Causes, Explanations, and Remedial Measures in the Light of Educational Ideologies

Autorzy:

Kopciewicz, Lucyna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/26850906.pdf

Data publikacji:

2013-04-30

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Tematy:

mathematics
school
gender
ethnic minorities
social justice

Opis:

In this article I discuss the question: „What is mathematics really all about?” How mathematics is viewed is significant on many levels, especially in education and society. For many years, sociologists of mathematics education, have stressed that mathematics acts as a gatekeeper: mathematics more than any other subject, has been cast in the role as an ,,objective” judge. The main purpose of this article is to conjoin several sets of problems such as the mathematical underparticipation of women and ethnic minorities , the sense of cultural alienation from mathematics felt by many social groups, mathematics in the process of transmission of social and political values, its role in the unequal distribution of power and the social nature of mathematics as a discipline.

Źródło:

Kultura i Edukacja; 2013, 2(95); 29-55
1230-266X

Pojawia się w:

Kultura i Edukacja

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:

Kilka uwag odnośnie do języka pomocniczego w świetle ustawy o mniejszościach narodowych i etnicznych oraz o języku regionalnym
A few comments on the auxiliary language in the light of the Act on national and ethnic minorities and regional languages

Autorzy:

Fiktus, Paweł

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/697129.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet Opolski

Tematy:

national minorities
ethnic minorities
auxiliary language
municipal authorities
commune

Opis:

In accordance with the Act of 6 January 2005 on national and ethnic minorities and regional languages, the so-called auxiliary language was introduced into the Polish legal order. It involves a situation when it is used by a national or ethnic minority in a municipality where they constitute a minimum of 20% of the total population. Then there is the legal possibility of using the minority language on equal terms with the official language, that is the Polish language, before the municipal authorities. This paper presents and describes issues related to the rules of introducing an auxiliary language and situations when it can be used. The existing legislative shortcomings in the form of using phrases that are ill-defined or cause problems of interpretation are pointed out. The auxiliary language, although it can currently be used only in 33 municipalities, is an important element in the functioning of national and ethnic minorities in Poland, as well as is very useful in the relations between the municipality and the residents (belonging to the minority).

Źródło:

Opolskie Studia Administracyjno-Prawne; 2018, 16, 2; 25-41
2658-1922

Pojawia się w:

Opolskie Studia Administracyjno-Prawne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:

A Tale of Two Countries: Nation Building and Security Challenges in Myanmar and Indonesia

Autorzy:

RUSSELL, Martin

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/642133.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Tematy:

Indonesia
Myanmar
nation building
ethnic minorities
democratic transition

Opis:

For most of the former European colonies of South and Southeast Asia, the end of the Second World War was also the beginning of the end of colonial rule. With independence came the challenge of unifying disparate ethnic, religious and linguistic communities into cohesive nations– a challenge that some countries met more successfully than others. The price of failure could be high – hundreds of thousands were killed, and many millions displaced in 1947, as inter-communal conflicts tore British India apart. Indonesia declared independence in 1945 (a declaration not recognised by the country’s Dutch colonial rulers until 1949), while Burma (as Myanmar was then known) was granted independence by Britain in 1948. Both countries were able to avoid tragedies on the scale of the Indian Partition. Nevertheless, nation-building has been a difficult and as yet uncompleted process, the source of continuing challenges tonational security. This article looks at the situation in the two countries, traces the origins of some of the current problems, and attempts to explain why Indonesia has generally been more successful in this respect than Myanmar, despite the similarities in the initial situations of the two countries.

Źródło:

Przegląd Strategiczny; 2018, 11; 409-419
2084-6991

Pojawia się w:

Przegląd Strategiczny

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:

REALIZACJA RZĄDOWEGO PROGRAMU INTEGRACJI SPOŁECZNOŚCI ROMSKIEJ W POLSCE NA PRZYKŁADZIE WOJEWÓDZTWA LUBUSKIEGO
THE REALIZATION OF THE GOVERNMENTAL PROGRAM OF THE INTEGRATION OF THE ROMA PEOPLE IN POLAND. THE CASE OF THE LUBUSKIE VOIVODSHIP

Autorzy:

Krzyżanowski, Piotr Jacek

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/513387.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego

Tematy:

Gypsies in the Lubuskie region
integration
ethnic minorities

Opis:

The realization of the governmental program of the integration of the Roma people in the Lubuskie voivodeship is characterized by the understanding of and respect for the Gypsy identity. The assistance that Gypsies receive makes their situation better, especially in the sphere of education. What is more, in the local environment there has been fewer conflicts and troubles between the Roma people and their neighbors. The positive effects of the governmental program result from the dialogue between governmental institutions and the recipients of the program.

Źródło:

Polityka i Społeczeństwo; 2018, 16, 2; 130-141 (12)
1732-9639

Pojawia się w:

Polityka i Społeczeństwo

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:

Cypriot Gay Men’s Accounts of Negotiating Cultural and Sexual Identity: A Qualitative Study

Autorzy:

Phellas, Constantinos N

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2138915.pdf

Data publikacji:

2005-12-30

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Tematy:

Ethnic minorities
Homosexuality
Qualitative Research
Interpretative Phenomenological Analysis

Opis:

This paper examines some of the key cultural concepts and relevant historical factors that may shape the development of Anglo-Cypriot gay identity. Accounts of sexual identity experiences provided by second generation Greek and Turkish Cypriot gay men in London are examined in the light of this analysis to explore how these men negotiate Anglo-Cypriot and gay identity. Twenty-eight self-identified second generation Greek and Turkish gay men living in London were recruited by advertising in the gay press, by writing to community groups, and gay groups and organizations and by “snowballing.” In-depth face-to-face interviews were conducted with those men recruited through these channels. Data were subjected to interpretative phenomenological analysis. The personal accounts of these men demonstrate that their sexual identity does not always become their primary identity and that different identities are constructed by individuals at different places and times. Most men indicated that the translation of their sexual desires and behaviors into the “political statement” of gay identity is not only difficult but is strongly resisted. Instead they chose to construct their identity in terms of their relationships with their families, their peers at work and other members of their community. The findings of this research may help develop an understanding of the complexities surrounding the “sexual and cultural” identities of Anglo-Cypriot gay men, thereby reinforcing the notion that identity is multiple, contested and contextual.

Źródło:

Qualitative Sociology Review; 2005, 1, 2; 65-83
1733-8077

Pojawia się w:

Qualitative Sociology Review

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:

Ethnicity, Labour and Mobility in the Contemporary Borderland. A Case Study of a Transcarpathian Township

Autorzy:

Jóźwiak, Ignacy

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/498763.pdf

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN

Tematy:

borderland
mobility
Transcarpathia
ethnic minorities
strategically situated ethnography

Opis:

The article explores the connections between social, political, economic and ethnic processes in the Ukrainian-Romanian borderland. The aim is to describe how borderlanders work out strategies to overcome the contradictions inherent in the state border. The study is based on ethnographical fieldwork (participant and non-participant observation) conducted in a small town, a former mining centre, in the region of Transcarpathia in Western Ukraine. I point to the political changes in the late 20th and early 21st centuries (the collapse of the Soviet bloc and Ukraine neighbours’ integration in the European Union) and their impact on local social life. The crucial aspect, linked to the town’s geographical setting, is the role of the state border, which changes in accordance with the political changes in the region and in Europe. First, the collapse of the communist dictatorships in Ukraine and Romania resulted in the opening of the border and an increase in cross-border contacts. However, in the first decade of the 21st century, Romania tightened its passport and visa regulations for Ukrainian citizens. Another factor is the complete disintegration of the mining industry and local labour market, resulting in significant changes in occupational patterns and a greater role of the border in respect of labour migration and shuttle trade. I also acknowledge local ethnic composition and argue that the use of ethno-national symbolism, languages, relations between ethnic minorities and their ‘external homelands’ constitute an inherent element of the strategies to overcome the lack of regular employment and poverty.

Źródło:

Central and Eastern European Migration Review; 2014, 3, 1; 27-39
2300-1682

Pojawia się w:

Central and Eastern European Migration Review

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:

DISCOURSES AND DEPICTIONS OF HOLOCAUST EDUCATION IN LITHUANIAN HISTORY TEXTBOOKS (1992-2012)

Autorzy:

Naudžiūnienė, Akvilė

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/957805.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Fundacja Pro Scientia Publica

Tematy:

Holocaust
Education
Ethnic Minorities
Post-Soviet Countries
Textbooks

Opis:

The topic of the Holocaust is a relatively new issue in Lithuanian historical education – only with the regained independence from the Soviet Union in 1990 did Lithuanians have a chance include the  Holocaust theme into the main school curriculum. Of course, its development through the first two decades have not been steady and even – in the beginning of the creation of the new educational system the Holocaust did not receive so much attention as in later years with the relation to integration with the European Union (2004) and development of historical studies on the Holocaust within the Lithuanian academic community. This article aims to analyse the representation of the Holocaust in Lithuanian educational system during the first two decades after Lithuania regained its independence. So the main basis of empirical data will be all history textbooks for Lithuanian school education (from the 5th grade to the last, 12th grade) published in the period of 1992-2012, and educational programmes presented by the State`s Ministry of Education and Science. In order to objectively evaluate the Lithuanian situation regarding Holocaust education the article will discuss and compare the main trends of Holocaust education development in neighbouring countries, which also suffered from Holocaust and could not freely speak about the issue during the Communist regime.

Źródło:

Journal of Education Culture and Society; 2017, 8, 2; 251-267
2081-1640

Pojawia się w:

Journal of Education Culture and Society

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:

Multiculturalism in education in Spain

Autorzy:

Szczurkowska, Stefania

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/428231.pdf

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie

Tematy:

multiculturalism
immigrant students
ethnic minorities
inequalities in education

Opis:

The article addresses the multifaceted issues of cultural diversity in contemporary Spain. Multiculturalism is perceived from the perspective of ethnic minorities and immigrant students in, mainly, compulsory schooling. Legal framework for the school system is followed by the description of inequalities in education. The aspect of segregation or even marginalization of immigrant alumni and their significantly lower achievement (after PISA reports), when compared to native peers, is strongly emphasized. A section dedicated to linguistic pluralism in the Autonomous Communities of Catalonia, the Basque Country and Galicia, gives the way to the country's legal background, as regards cultural diversity. There are also considered the aspects of support through compensatory programmes in the classroom in the light of the policy of normalization.

Źródło:

Studia z Teorii Wychowania; 2015, 4 (13); 109-125
2083-0998
2719-4078

Pojawia się w:

Studia z Teorii Wychowania

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:

Media serbołużyckie jako media lokalne
Sorbian Media as the Local Media

Autorzy:

Mieczkowska, Małgorzata

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/423668.pdf

Data publikacji:

2012

Wydawca:

Lubuskie Towarzystwo Naukowe

Tematy:

Sorbian media
Local Media
National and ethnic minorities

Opis:

Sorbian media may be treated as a kind of local media due to several factors. Among them are environmentalism, thematic profile (referring to a particular area - Lusatia) and the limited public conditioned by the size of Sorbian community. Relying on specific areas of interest connected with the local environment and a small circle of distribution enable a direct contact of the public with events reported by the media. This in turn, favours the satisfaction of the interests and needs of the public coming from minority communities. This paper deals with the issues connected with the functioning of the Sorbian media as local media. The work is based on the example of the biggest Sorbian magazine, "Serbske News" ("Serbske Nowiny) published in the Upper Lusatia.
Media serbołużyckie można traktować jako rodzaj mediów lokalnych ze względu na kilka czynników. Do nich należy: środowiskowość, profil tematyczny (odnoszący się do konkretnego terytorium - Łużyc) oraz ograniczony krąg odbiorców uwarunkowany rozmiarami społeczności serbołużyckiej. Oparcie się na specyficznym zakresie zainteresowania związanym z miejscowym środowiskiem oraz niewielki krąg rozpowszechniania umożliwia bezpośredni kontakt odbiorców z relacjonowanymi przez te media wydarzeniami, co sprzyja zaspakajaniu zainteresowań i potrzeb grup odbiorców pochodzących z środowisk mniejszości. W pracy podnoszone są kwestie funkcjonowania mediów serbołużyckich jako mediów lokalnych na przykładzie największego serbołużyckiego pisma wychodzącego na Górnych Łużycach – pt. „Serbske Nowiny”.

Źródło:

Rocznik Lubuski; 2012, 38, 1; 135-144
0485-3083

Pojawia się w:

Rocznik Lubuski

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:

Development of residential schools for indigenous minorities in Canada – selected problems

Autorzy:

Gmerek, Tomasz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/36204016.pdf

Data publikacji:

2023-10-03

Wydawca:

Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie

Tematy:

education
ethnic minorities
Canada
residential schools
assimilation
discrimination

Opis:

The article deals with the issue of the relation between education and the processes of assimilation and discrimination of indigenous minorities (Indians and Inuit) in Canada. Particular emphasis was placed on reconstructing educational practices and the educational policy that is implemented toward indigenous minorities within Canadian school system (especially destruction of their ethnic identity in residential schools). An attempt was made at examining the relationship between schooling, religion, socialization, forced Christianization, language policy, and the development of aboriginal minorities in Canada.

Źródło:

Studia z Teorii Wychowania; 2023, XIV(3 (44)); 169-186
2083-0998
2719-4078

Pojawia się w:

Studia z Teorii Wychowania

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:

The (Non)Memory of “Ethnic Childhood” as a Dimension of Cultural Heritage

Autorzy:

Kożyczkowska, Adela

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/27276917.pdf

Data publikacji:

2023-12-31

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Tematy:

ethnic minorities
ethnic identity
social memory
cultural autonomy
childhood culture

Opis:

Today, ethnic minorities have entered the second wave of emancipation. They are fighting for the right to cultural autonomy, the right to have their own past, history and social memory. The aim of the article is to learn how ethnic minorities “recover” lost social memory in the area of childhood memory and how they work to create ethnic identity again. The text is composed of four parts. The first presents selected aspects of childhood culture. The second is presents Pierre Nora’s concept of memory. The third is presents the results of research on selected ethnic literary texts (Kashubian and Silesian). The author’s conducted semantic and structural analyzes (in the approach of Roland Barthes and Paul Ricoeur). The analyzes allowed us to recognize ethnic childhood as a space of existential suffering and a time of loss of ethnic identity. The answer – in childhood and adulthood – are specific identity strategies. they are aids in constructing a new ethnic identity. The fourth part is Summary and reflection closing the text.

Źródło:

Kultura i Edukacja; 2023, 4(142); 9-22
1230-266X

Pojawia się w:

Kultura i Edukacja

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:

Backlash? – stan i wyzwania edukacji antydyskryminacyjnej w Polsce ze szczególnym uwzględnieniem odmienności etnicznej
Backlash? – the state and challenges of anti-discrimination education in Poland with particular regard to ethnic otherness

Autorzy:

Pogorzała, Ewa

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/521505.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Społecznych. Instytut Studiów Międzynarodowych

Tematy:

anti-discrimination education
national and ethnic minorities
foreigners
Polska

Opis:

The main aim of the article is to describe the state and challenges of anti-discrimination education in Poland and to analyse how it influences the rights of national and ethnic minorities and foreign pupils. The question, whether we deal with the backlash against anti-discrimination education in Poland has been preoccupying the experts and practitioners for some time. The application of specific antidiscrimination provisions in the education sector plays the key role in this regard. The irrefutable reality is of a retreat of the state in these areas that threatens its social role and has the result of inequalities, xenophobia, and intolerance. The central question then becomes – how might the backlash against anti-discrimination education affect the situation of national and ethnic minorities and foreigners and social attitudes towards these groups.

Źródło:

Wschodnioznawstwo; 2018, 12; 355-365
2082-7695

Pojawia się w:

Wschodnioznawstwo

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:

Społeczno-organizacyjne aspekty działalności twórczej mniejszości etnicznych w Polsce – refleksje z badań terenowych
Social and organizational aspects of cultural creation of ethnic minorities in Poland: the field study conclusions

Autorzy:

Synowiec, A.
Zybała, M.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/321447.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Tematy:

mniejszości etniczne
działalność twórcza
wsparcie
ethnic minorities
creation
support

Opis:

Celem niniejszego artykułu jest ukazanie społecznych i organizacyjnych aspektów działalności twórczej mniejszości etnicznych w Polsce w kontekście współpracy twórców wywodzących się z mniejszości etnicznych z administracją centralną oraz lokalną. Opierając się na danych empirycznych, pozyskanych w ramach badań terenowych realizowanych przez Instytut Wschodnich Inicjatyw w Krakowie, autorzy omawiają formy i zakres współpracy samorządów i administracji centralnej ze środowiskami mniejszości etnicznych oraz inicjatywy twórcze podejmowane przez środowiska Łemków, Romów, Tatarów i Karaimów w Polsce.
The purpose of this paper is to show the social and organizational aspects of creative activity of ethnic minorities in Poland in the context of cooperation with central and local administration. Basing on empirical data obtained from the field research conducted by the Eastern Initiative Institute in Krakow, the authors discuss the form and scope of cooperation between local and central government with ethnic minority communities and the initiatives undertaken by the Lemko, Roma, Tatar and Karaite artists and creators in Poland.

Źródło:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2016, 98; 171-182
1641-3466

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:

Heritage without heirs? Tangible and religious cultural heritage of the Vlach minority in Europe in the context of an interdisciplinary research project (contribution to the subject)

Autorzy:

Kocój, Ewa

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/909913.pdf

Data publikacji:

2015-11-19

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Tematy:

cultural heritage
Vlachs
Aromanians
multiculturalism
ethnic minorities
stateless community

Opis:

The article will analyze the principal problems concerning research on the cultural heritage of displaced communities in Europe from the perspective of the Vlach minority. Based on the field research conducted in several countries of Europe (e.g. Greece, Macedonia, Romania, Ukraine, Slovakia and Poland), I will present the main classification of the Vlach tangible heritage with special attention paid to the most important cultural monuments, including religious building developments (churches, icons, small religious architecture). I will portray the difficulties found in protecting this heritage and the role of cultural institutions in its preservation and exposition. It can be stated that the example of the Vlachs perfectly illustrates the complex processes related to cultures which were overwhelmingly subjugated by their neighbours and lost the fight. A neighbour, usually representing the culture of the majority, was stronger culturally, economically, politically and often militarily. The article focuses on the phenomena which classical anthropology used to inspect, claiming that its role is to protect what is fading into oblivion. Thus, the analysis of the Vlach culture presented herein refers to a much wider reflection, which is a synergy of ethnography, ethnology and cultural anthropology, and to the critical studies on heritage which are emerging in Poland.

Źródło:

Balcanica Posnaniensia Acta et studia; 2015, 22, 1; 137-151
0239-4278
2450-3177

Pojawia się w:

Balcanica Posnaniensia Acta et studia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:

Struktura narodowościowa Polski w badaniach geograficznych
The ethnic structure of Poland in geographical research

Autorzy:

Barwiński, Marek

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/965397.pdf

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Tematy:

national minorities
ethnic minorities
ethnic structure of Poland
mniejszości narodowe
mniejszości etniczne
struktura narodowościowa polski

Opis:

W artykule dokonano przeglądu badań geograficznych dotyczących struktury narodowościowej w Polsce, począwszy od XIX wieku do początku II dekady XXI wieku, odnosząc się także do zasadniczych nurtów badawczych problematyki narodowościowej wśród historyków i socjologów. Przedstawiono najistotniejsze zdaniem autora problemy badawcze, które należy podjąć w dalszych badaniach dotyczących mniejszości narodowych, etnicznych i etniczno-regionalnych zamieszkujących współczesną Polskę. Omó- wiono różnorodne metody badawcze wraz ze wskazaniem ich zalet oraz licznych ograniczeń. We wnioskach autor przedstawił główne, jego zdaniem, uwarunkowania wpływające na dynamiczne przekształcenia struktury narodowościowej w Polsce oraz zasadnicze cechy relacji państwo polskie – mniejszości narodowe.
The issue of ethnicity is interdisciplinary and tackled by many sciences such as history, statistics, demography, politology, sociology, ethnology or ethnography, as well as geography, which focuses primarily on the spatial element of distribution of ethni-cities, the causes and consequences of its changes and the genesis of concentrations of ethnic minorities. As part of population geography or, more broadly, anthropogeography, and apart from geographies of religion and languages, there is a discipline called geography of ethnicity, which studies the numerousness, as well as assesses and analyses the ethnic structures in various spatial scales. Studies of ethnic structures and their transformations are common especially in political geography, which devotes more place to the issues of ethnic, linguistic and religious minorities than any other geographical science. Owing to its ability to study the spatial and temporal context of various phenomena, it facilitates the recognition and comprehension of interrelations between political, demographic, social and cultural factors. Such studies are particularly justified in the case of clear dependence between ethnic transformations and territorial or political transitions, i.e. the elements within political geography's scope of interest. Studies concerning ethnic minorities in Polish geography have had a long research tradition and great scientific achievements, especially in the interwar period and the last twenty years. These studies, though episodic in Communist times, have seen a contemporary renaissance. When dealing with issues of ethnicity, geography uses the achievements of other disciplines, especially history, statistics, sociology, and political science. The main point of reference in any analyses of the ethnic specifics is space, geographical environment and the socio-economic circumstances, while also considering the influence of historical and political conditions. Close links between political and historical geography caused by both disciplines studying the natural variability over time and space allow for referencing the socio-historical context which is indispensable in this kind of research. The vast majority of national, ethnic and regional minorities living in contemporary Poland are a part of the historical, cultural and political heritage of Poland, a testament to the former complexity and multicultural character of Poland, a part of its history, present day and, hopefully, its future. These minorities, even though thought of as “different” and separate in regards to their national, linguistic or religious identity are “at home”, with all rights and obligations that entails. Therefore, further research into the ethnic structure of Poland in essential, mainly due to the dynamic changes the country is currently undergoing (quantitative, qualitative, territorial, institutional, cultural, social, political), the growing importance of native regional groups and nationalities stemming from the non-European cultures, as well as the geopolitical, economic and civilisation transformations that are changing Europe.

Źródło:

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Geographica Socio-Oeconomica; 2014, 17
1508-1117
2353-4826

Pojawia się w:

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Geographica Socio-Oeconomica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 26.

Tytuł:

The Citizenship Policies of the Baltic States within the EU Framework on Minority Rights

Autorzy:

Carpinelli, Cristina

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/594440.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Tematy:

Baltic States
ethnic minorities
generation
minority rights
citizenship law
integration

Opis:

The ethnic landscape in the Baltic States is dominated by one large ethnic minority: Russians. Lithuania is an exception as here the first biggest ethnic minority are Poles, followed by Russians. The Baltic States have also significant Slavic minorities, such as Belarusians and Ukrainians. There are many barriers for people from different ethnic groups to overcome because the Baltic societies are segregated according to ethnicity across a number of dimensions: language, work and geography. During the Soviet period there were separate language schools, a system that reinforced ethnic separation. Labor market was also split along ethnic lines and a large proportion of ethnic minorities lived spatially segregated from the majority group and was concentrated mostly in urban centers. The impact of communist heritage and the construction of the post-communist state order had a negative impact on the integration process of the Russian minorities in those countries. The ethnic Russians had been heavily marginalized as many of them had no citizenship at all. As a result, they had limited access to labor-market and less social protection. However, the accession of the Baltic States to the European Union (EU) has succeeded in significantly changing policies with respect for and protection of minorities in the three Baltic countries. In the last years the ethnic Russians have in fact been partially accommodated through the consistency of the citizenship laws with the European Union norms, which precisely require the protection of minorities and respect for them. The aim of the study described herein is to investigate the historic roots of ethnic segregation between the native Baltic population and the Russian minority and show how the entry of the Baltic States into the EU has facilitated the process of promoting minority rights, especially from the perspective of granting citizenship right to Russian (and Polish) ethnic persons living in those countries.

Źródło:

Polish Political Science Yearbook; 2019, 2 (48); 193-221
0208-7375

Pojawia się w:

Polish Political Science Yearbook

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 27.

Tytuł:

Plotki o imigrantach i mniejszościach etnicznych w Lublinie

Autorzy:

Rydzewski, Paweł

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/647399.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Tematy:

immigrants
ethnic minorities
prejudices
rumors
imigranci
mniejszości etniczne
uprzedzenia
plotki

Opis:

On the basis of questionnaire research conducted in 2014 it can be said that the aversion to immigrants and ethnic minorities exist in the form of embedded and passed in gossip. The most common addressed rumors are Roma and Ukrainians. Contact gossip is not common, usually single or two-fold, and most often occurs with friends or acquaintances, and on the street. The most common rumors are related to lifestyle and illegal earning.
Na podstawie badań kwestionariuszowych przeprowadzonych w 2014 r. można stwierdzić, że niechęć do imigrantów i przedstawicieli mniejszości etnicznych istnieje w formie utrwalonej i jest przekazywana w plotkach. Najczęstszymi adresatami plotek są Romowie i Ukraińcy. Kontakt z plotkami nie jest częsty (zwykle jednorazowy lub dwukrotny), zazwyczaj ma miejsce u przyjaciół, znajomych lub na ulicy. Najczęściej plotki są związane ze stylem życia i pokątnym zarobkowaniem.

Źródło:

Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio I – Philosophia-Sociologia; 2016, 41, 2
2300-7540
0137-2025

Pojawia się w:

Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio I – Philosophia-Sociologia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 28.

Tytuł:

Geneza i anatomia konfliktów wewnętrznych w Birmie
Genesis and anatomy of Burma’s internal conflicts

Autorzy:

Niedziela, Szymon

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1386976.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Polskie Towarzystwo Geopolityczne

Tematy:

Birma
mniejszości etniczne
konflikty etniczne
dyskryminacja
Burma
ethnic conflicts
ethnic minorities
discrimination

Opis:

Od czasu uzyskania niepodległości w 1948 roku Birma znajduje się w stanie wojny domowej. Podłożem konfliktów jest zróżnicowanie etniczno-religijne oraz generujący powszechną opozycję niedemokratyczny system rządów. Birma jest państwem zdominowanym pod względem polityczno-ekonomicznym przez buddyjskich Bamarów (Birmańczyków). Powoduje to rewindykacje mniejszości narodowych: Szanów, Karenów, Kaczinów, Czinów, Karenni i Monów. Obecnie najbardziej dyskryminowaną grupą są muzułmanie Rohingya. Dalsze prześladowania w stosunku do tej wspólnoty mogą doprowadzić do powstania lokalnych organizacji fundamentalistycznych oraz zaktywizować regionalne komórki Al-Kaidy. Zawarte w latach 2011-2013 porozumienia z ugrupowaniami rebelianckimi nie gwarantują natychmiastowego wygaszenia sporów i pełnej stabilizacji państwa, gdyż siły rządowe ciągle odpowiedzialne są za brutalne akcje pacyfikacyjne i nagminne łamanie praw człowieka. Wydarzeniem o epokowym znaczeniu dla historii Birmy były wybory parlamentarne z 8 listopada 2015r. W pełni potwierdziły one legitymizację partii opozycyjnych. Główne ugrupowanie antyreżimowe Narodowa Liga na Rzecz Demokracji odniosło druzgocące zwycięstwo nad popieraną przez rząd i kręgi wojskowe Partią Jedności, Solidarności i Rozwoju. Głównym zadaniem nowych władz Birmy będzie pokojowe rozwiązanie konfliktów etniczno-religijnych, zagrażających integralności i spoistości wewnętrznej państwa
The article discusses the issue of internal conflicts in contemporary Burma (Myanmar). The author is putting forward the idea that for most of its independent years (since 1948), Burma has been involved in one of the world’s longest-running civil wars. Many ethnic groups including Karens, Kachins, Shans, Karennis, Chins and Mons have been waging separate wars for more than 60 years. Initial ceasefire agreements have been signed in 2011-2013. However fighting is still on-going in many areas and peace continues to remain elusive. Actually the Rohingya people (Burmese muslims) are one of the most persecuted minorities in the world. In 2012 two waves of violence erupted between the Rohingya and Buddhist Rakhine resulting in mass killings and torture.

Źródło:

Przegląd Geopolityczny; 2017, 20; 95-116
2080-8836
2392-067X

Pojawia się w:

Przegląd Geopolityczny

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 29.

Tytuł:

Ethno-Religious Heritage of Former Eastern Territories of the Polish-Lithuanian Commonwealth in Contemporary Poland

Autorzy:

Rykała, Andrzej

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/623867.pdf

Data publikacji:

2013-07-03

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Tematy:

ethno-religious heritage
ethnic minorities
religious minorities
Tartars-Muslims
Karaites
Armenians
Eastern Borderlands

Opis:

The main objective of this paper is to present the national and religious heritage of the Eastern Borderlands in contemporary Poland. The paper deals with the genesis and selected aspects of the spatial development of the ethnic and religious minorities (mainly Tartars-Muslims, Karaites and Armenians) that date back to the eastern areas of the former Republic (including the territories of Belarus, Lithuania and Ukraine) but, due to the post-war border changes and migrations, formed clusters in contemporary Poland and organized various forms of group life.

Źródło:

European Spatial Research and Policy; 2013, 20, 1
1231-1952
1896-1525

Pojawia się w:

European Spatial Research and Policy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 30.

Tytuł:

STOSUNEK WŁADZ SAMORZĄDOWYCH WOJEWÓDZTWA POMORSKIEGO DO MNIEJSZOŚCI NARODOWYCH I ETNICZNYCH W OKRESIE TRANSFORMACJI USTROJOWEJ
THE ATTITUDE OF THE LOCAL AUTHORITIES OF THE POMERANIAN VOIEVODESHIP TOWARDS THE NATIONAL AND ETHNIC MINORITIES IN THE PERIOD OF THE POLITICAL TRANSFORMATION

Autorzy:

Burzyńska-Wentland, Lidia

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/418350.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych

Tematy:

Pomeranian Voievodeship
local authorities
attitude towards national and ethnic minorities

Opis:

In the initial phase of the political transformation, the competence of the local authorities towards national and ethnic minorities were very dispersed, and the Polish law concerning its protection was only being created. In the early 90s, the officials of the municipal level in Gdańsk were being negatively assessed by the managements of the emerging unions and minorities’ associations, especially by the Germans, Tatars and Belarusians. The latter would even leave Gdańsk and move to Sopot, where the local authorities put them in a building, designed for non-governmental organizations, without charge for renting the premises. The situation had not changed until 1999, when the administrative reform was carried out, as a result of which the Pomeranian voievodeship emerged. The unions and minorities’ associations from the former Elbląg, Słupsk and Bydgoszcz voievodeships, have developed a good platform for cooperation with the local authorities that contributed to the creation of a new quality of communication and multifaceted cooperation including the establishment of partnerships with cities and municipalities in Germany and Ukraine. Currently, the attitude of the local authorities of the Pomeranian voievodeship, towards the unions and minorities’ association is very positive. Mayors, presidents and the Marshal of the Pomeranian voievodeship are trying to support (within the limits of the budgetary resources) the minorities in their cultural and educational incentives, in particular financing the minorities’ cultural festivals that are being continued.

Źródło:

Colloquium; 2016, 8, 1; 5-22
2081-3813
2658-0365

Pojawia się w:

Colloquium

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:

The Polish People’s Republic State Apparatus and the Roma people in the Lubuskie Region

Autorzy:

Krzyżanowski, Piotr J.
Wasilewski, Krzysztof

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/450343.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza

Tematy:

Gypsies
ethnic minorities
Roma people
Edward Dębicki
security policy;
local policy

Opis:

The article analyzes the situation of the Roma people in the Lubuskie Region in the years 1945-1989. Being part of the so-called “Western Territories”, the Lubuskie Region, first as the Zielona Góra Voivodship and later divided into Zielona Góra Voivodship and Gorzów Voivodship, attracted a number of ethnic minorities, including Gypsies. “e article presents how local political and security authorities reacted to the presence of the Roma people, adapting central laws, most notably the 1964 forced settlement bill, to local situation. In their analysis, the authors use documents held in various local and central archives, including the Institute of National Remembrance archive and Ministry of the Interior archive.

Źródło:

Przegląd Narodowościowy – Review of Nationalities; 2018, 8; 251-264
2084-848X

Pojawia się w:

Przegląd Narodowościowy – Review of Nationalities

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 32.

Tytuł:

Etniczna tożsamość Arumunów/Wlachów w XXI stuleciu

Autorzy:

Nowicka, Ewa

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/631704.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Tematy:

Vlachs, Aromanians, ethnicity, ethnic identity, ethnic minorities
Wołosi, Arumuni, etniczność, tożsamość etniczna, mniejszości etniczne

Opis:

The article is devoted to recent development in the community of Aromanians, a dispersed transnational ethnic group of the Balkans. I trace various forms of Aromanian identity. I consider discussions around the desired directions of community development, its political and cultural strategies. I define the residual identity referring to activities that are available. The key criterion of ethnic affiliation becomes the origin, having Vlach ancestors. Aromanian/Vlach intellectuals focused, on the one hand, on preservation of the endangered language and culture, and on the other hand, on the memory of ancestors. The article is based on anthropological fieldwork during several summer seasons from 2007 to 2014. Observation and unstructured interviews with Aromanian local intellectuals, teachers, artists, cultural activists and organisation leaders have furnished empirical material for analysis.
Artykuł jest poświęcony współczesnym zjawiskom w ramach społeczności Arumunów/Wlachów, rozproszonej na całych Bałkanach transnacjonalnej zbiorowości. Przedstawiam zróżnicowane formy współczesnej arumuńskiej tożsamości etnicznej/narodowej. Rozważam dyskusje wokół pożądanych kierunków rozwoju społeczności, jej strategii kulturowych i politycznych. Podstawowym kryterium afiliacji etnicznej/narodowej wśród Arumunów jest obecnie pochodzenie, rodzinna genealogia, posiadanie przodków Arumunów. Intelektualiści arumuńscy koncentrują uwagę zarówno na konieczności zachowania określonych cech kulturowych (języka, obyczajowości), jak i na pamięci przodków. Artykuł powstał na podstawie materiału empirycznego zebranego w trakcie antropologicznych badań terenowychz kilku sezonów letnich w latach 2007–2014. Przeprowadziłam obserwację oraz wywiady z lokalnymi intelektualistami, nauczycielami, artystami, działaczami kultury oraz przywódcami lokalnych i regionalnych organizacji.

Źródło:

Res Historica; 2016, 41
2082-6060

Pojawia się w:

Res Historica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 33.

Tytuł:

Etniczna tożsamość Arumunów/Wlachów w XXI stuleciu

Autorzy:

Nowicka, Ewa

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/631895.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Tematy:

Vlachs, Aromanians, ethnicity, ethnic identity, ethnic minorities
Wołosi, Arumuni, etniczność, tożsamość etniczna, mniejszości etniczne

Opis:

Artykuł jest poświęcony współczesnym zjawiskom w ramach społeczności Arumunów/Wlachów, rozproszonej na całych Bałkanach transnacjonalnej zbiorowości. Przedstawiam zróżnicowane formy współczesnej arumuńskiej tożsamości etnicznej/narodowej. Rozważam dyskusje wokół pożądanych kierunków rozwoju społeczności, jej strategii kulturowych i politycznych. Podstawowym kryterium afiliacji etnicznej/narodowej wśród Arumunów jest obecnie pochodzenie, rodzinna genealogia, posiadanie przodków Arumunów. Intelektualiści arumuńscy koncentrują uwagę zarówno na konieczności zachowania określonych cech kulturowych (języka, obyczajowości), jak i na pamięci przodków. Artykuł powstał na podstawie materiału empirycznego zebranego w trakcie antropologicznych badań terenowychz kilku sezonów letnich w latach 2007–2014. Przeprowadziłam obserwację oraz wywiady z lokalnymi intelektualistami, nauczycielami, artystami, działaczami kultury oraz przywódcami lokalnych i regionalnych organizacji.

Źródło:

Res Historica; 2016, 41
2082-6060

Pojawia się w:

Res Historica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 34.

Tytuł:

Podlasie jako region pogranicza
Podlasie as the borderland region

Autorzy:

Barwiński, Marek

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/965753.pdf

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Tematy:

borderland
political geography
ethnic minorities
pogranicze
mniejszości narodowe
geografia polityczna
Podlasie

Opis:

Podlasie, a historical and geographical region in eastern Poland, has been for centuries a political and national borderland where Polish, Lithuanian, Belorussian and Ukrainian ethnic elements intermingled. This resulted in a very durable ethnic, religious and cultural borderland in Podlasie. It was formed by a number of ethnic and religious communities that have inhabited this region since a remote past and influenced each other thus making the region a maze of nations, religions, languages and cultures. The ethnic and religious diversity of the region was determined by frequent changes in political linking of Podlasie and several waves of various settlers – a usual phenomenon in the region that was, particularly in the Middle Ages, a kind of frontier of Poland, Lithuania and Russia. Ethnic borderland in Podlasie is the most diversified region in Poland in respect of nationality, culture and religion. It forms both an interstate borderland between Poland and Belarus and an internal ethnic, religious, cultural and linguistic borderland. Predominent nations are Poles and Belorussians but the presence of Ukrainians, Lithuanians, Tatars, Romanies, Russians and Karaites, which makes the region a maze of nations. The religious mosaic is not so striking, nevertheless it is the only province of Poland where the Roman Catholics are outnumbered by followers of another religion, namely the Orthodox. The national and religious borderland in Podlasie is a zone with many transitory areas where different national, religious, linguistic and cultural groups overlap. There are hardly any clear dividing lines separating particular national and religious groups. In Podlasie various communities, in many cases closely related to each other, coexist side by side. Borderland zone are usually extensive areas where ethnic divisions tend to fade away. The whole area of north-eastern Poland, including Podlasie can be considered to be such a borderland zone. Here, several nationalities and religions are separated by more or less vast transitory belts rather than definite dividing lines. Sometimes such transitory areas gave rise to some new derivative communities.
W artykule przedstawiono wieloaspektowy wymiar pełnienia przez Podlasie funkcji pogranicza politycznego, cywilizacyjnego, narodowościowego, wyznaniowego, językowego i kulturowego. Poza omówieniem cech i procesów typowych dla obszarów pograniczy oraz przedstawieniem historycznych, geograficznych i politycznych uwarunkowań uformowania się na Podlasiu szerokiej strefy zróżnicowanego pogranicza, poddano także analizie współczesne przemiany struktury etniczno-religijnej mieszkań-ców tego regionu oraz konsekwencje zmian sytuacji geopolitycznej (zwłaszcza w kontekście rozszerzenia Unii Europejskiej) dla postrzegania Podlasia w kategoriach regionu pogranicza.

Źródło:

Studia z Geografii Politycznej i Historycznej; 2014, 3; 281-306
2300-0562
2450-0127

Pojawia się w:

Studia z Geografii Politycznej i Historycznej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 35.

Tytuł:

Wybrane problemy społeczne Laotańskiej Republiki Ludowo-Demokratycznej
Selected Social Issues of the Lao People’s Democratic Republic

Autorzy:

Ługowska, Oliwia
Szulc, Adam
Tarała, Sebastian

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/31341454.pdf

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Tematy:

Laos
społeczeństwo
handel ludźmi
mniejszości etniczne
society
human trafficking
ethnic minorities

Opis:

Laos wydaje się być nadal państwem pomijanym i niezauważanym przez zachodnie media i opinię publiczną. Pozostaje w cieniu swoich większych sąsiadów, Wietnamu i Tajlandii, które są wpływowymi państwami ASEAN, podczas gdy Laotańska Republika Ludowo-Demokratyczna znalazła się na uboczu regionalnej i światowej polityki. Taki stan rzeczy odnosi się również do rozpoznania przez zachodnich obserwatorów problemów społecznych, z którymi boryka się to państwo. Niniejszy artykuł koncentruje się na przybliżeniu specyfiki i zdefiniowaniu problemów społecznych, z którymi Laos mierzył się w ostatnich trzech dekadach. Przedstawiona została charakterystyka Laosu, z uwzględnieniem analizy rankingu HDI, by na tym tle odpowiedzieć na pytania dotyczące wyzwań społecznych stojących przed LRLD. Autorzy artykułu wskazują, że problemy te wynikają z faktu, iż jest to kraj średnio rozwinięty i zróżnicowany etnicznie. Do przeprowadzenia badań posłużyła metoda monograficzna, oparta na analizie zgromadzonych publikacji naukowych, danych statystycznych oraz źródeł internetowych. W wyniku badań udało się potwierdzić następującą hipotezę: nękające Laotańską Republikę Ludowo-Demokratyczną problemy o charakterze społecznym mają swoje źródło przede wszystkim w złej sytuacji materialnej większości obywateli, braku infrastruktury oraz zróżnicowaniu etnicznym społeczeństwa. Z powyższymi problemami rząd w Wientian wyraźnie sobie nie radzi. Patrząc jednak na ogólną tendencję rozwojową Laosu, skala opisanych w pracy problemów powinna się sukcesywnie zmniejszać.
As an object of Western public and media interest, Laos still appears to be an overlooked and unnoticed country. In a sense, it remains in the shadow of its larger neighbours Vietnam and Thailand, who capture the world’s attention in the context of the Indochina region, and the Lao People’s Democratic Republic itself remains rather on the sidelines of world politics. This state of affairs also relates to Western observers’ recognition of the social problems facing the country. I focus this article on providing an insight into the specific characteristics of Laos and defining the social problems the country has had to face over the past three decades. It answers questions about the characteristics of Laos, how it fares in the HDI ranking and what social challenges it faces. The thesis put forward by the authors is that the LRLD, as a moderately developed and ethnically diverse country, is confronted with the resulting social problems. The authors used the monographic method to conduct their research, which they based on an analysis of collected scientific publications, statistical data and internet sources. The research succeeded in confirming the hypothesis. The social problems plaguing the Lao People’s Democratic Republic have their origins primarily in the poor material situation of the majority of the population, the lack of infrastructure and the ethnic diversity that the authorities in Vientiane are unable to cope with. However, looking at the general trend of development in Laos, the scale and incidence of the issues described in the paper should gradually decrease.

Źródło:

International Studies. Interdisciplinary Political and Cultural Journal; 2021, 28, 2; 79-95
1641-4233
2300-8695

Pojawia się w:

International Studies. Interdisciplinary Political and Cultural Journal

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 36.

Tytuł:

Ewolucja polityki oświatowej państwa polskiego wobec mniejszości narodowych i etnicznych po 1989 r.
The evolution of Polish educational policy towards national and ethnic minorities after 1989

Autorzy:

Pogorzała, Ewa

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/26850675.pdf

Data publikacji:

2011

Wydawca:

Akademia Zamojska

Tematy:

national and ethnic minorities in Poland
educational policy towards national and ethnic minorities
mniejszości narodowe i etniczne w Polsce
polityka oświatowa wobec mniejszości narodowych i etnicznych

Opis:

Podstawowym kryterium ewaluacji położenia mniejszości narodowych i etnicznych w państwie zamieszkania jest stworzenie prawnych i faktycznych możliwości podtrzymywania znajomości języka, kultury i tradycji przez członków tych grup mniejszościowych. Po 1989 r. polityka oświatowa państwa polskiego wobec mniejszości przybrała charakter kompensacyjny, ale w odniesieniu do społeczności uznanych prawnie za mniejszości narodowe i etniczne oraz społeczność posługującą się językiem regionalnym (Kaszubi). Nierozwiązanym pozostaje problem społeczności posiadających obywatelstwo polskie, nie wymienionych w ustawie o mniejszościach narodowych i etnicznych oraz języku regionalnym, które pretendują do takiego statusu, tudzież uznania ich języka za język regionalny w rozumieniu przepisów prawnych. W ostatnich latach nabiera również istotnego znaczenia problem kształcenia dzieci cudzoziemskich w polskim systemie oświaty. Obecność w polskich szkołach uczniów odmiennych kulturowo powoduje szereg jakościowo nowych problemów dla programowania polityki państwa wobec mniejszości narodowych, etnicznych, językowych czy kulturowych, szczególnie w kontekście obowiązywania regulacji prawnych, arbitralnie narzucających status prawny i związany z nim zakres praw w sferze edukacji.
The basic criteria of evaluating the situation of national and ethnic minorities in the country in which they live is to create legal and real possibilities for sustaining the language competence, culture and traditions by members of these minority groups. After 1989 the educational policy of the Polish state towards the minorities became compensative, but only towards the communities legally recognized as national or ethnic minorities, as well as communities using a regional language (the Kashubians). The problem of communities who have Polish citizenship and who are not mentioned in the act on national and ethnic minorities and on the regional language, still remains unsolved. They still aspire to the status and want their language to be legally recognized as regional. In recent years the problem is growing of educating foreign citizens’ children within the Polish Educational System. The presence of foreign pupils in Polish schools who are culturally different poses many new problems for the state about planning towards national, ethnic, linguistic or cultural minorities, especially in the context of existing legal regulations, which in an arbitrary manner impose the legal status and, connected with it, the scope of legal rights in the sphere of education.

Źródło:

Facta Simonidis; 2011, 4, 1; 91-107
1899-3109

Pojawia się w:

Facta Simonidis

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 37.

Tytuł:

Skład narodowościowy ludności Federacji Rosyjskiej na przełomie XX i XXI wieku
Ethnic composition of the population of Russian Federation at the turn of the 19th and 20th centuries

Autorzy:

Eberhardt, Piotr

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/684451.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Tematy:

Federacja Rosyjska
demografia
narodowości
mniejszości narodowe
Russian Federation
demographics
nationalities
ethnic minorities

Opis:

The paper presents the population numbers and the distribution of the particular national and ethnic groups, inhabiting the territory of the present-day Russian Federation. The basis for the statistical analysis was constituted by the data from three national censuses (1959, 1989, and 2010). Two former ones were carried out yet during the existence of the Russian SSR, while the last one was realised by the statistical services of the Russian Federation. These censuses concerned the very same territory, thus securing full comparability of results. The introductory part of the paper presents the characterisation of the administrative breakdown of the vast territory in question, encompassing 17 million sq. km. This characterisation is insofar important as some of the administrative units, for which the statistical data were determined, had been defined on the basis of the ethnic criteria. Then, the first part of analysis refers to the Soviet part of the period considered (1959–1989). These years were marked by a high demographic dynamics, which concerned both the Russian population and the numerous ethnic minorities. In the second part of analysis the changes are shown in the numbers and geographical distribution of the selected nationalities after the systemic changes and the disintegration of the USSR (1989–2010). The rate of demographic and ethnic changes in this period was highly differentiated in both ethnic and territorial aspects. There has been a total decrease in the numbers of Slavonic population, especially the Russian one, with a growth of numbers of some of the ethnic minorities. The high demographic increase concerned primarily the population of the Muslim extraction. This phenomenon is described and commented upon in the paper. After the presentation of the analysis for the entire country, detailed considerations have been carried out for the Autonomous Republics and National Districts. In the summary of the article, the adopted principles are characterised of the demographic and national politics in the Russian Federation, along with their political consequences.
W artykule opisano i skomentowano w ujęciu statycznym i dynamicznym przemiany demograficzno-etniczne zachodzące w Rosyjskiej SSR oraz Federacji Rosyjskiej. Przedstawiono liczebność i rozmieszczenie geograficzne poszczególnych narodowości zamieszkujących terytorium współczesnej Federacji Rosyjskiej. Podstawą analizy statystycznej, a następnie merytorycznej były trzy spisy ludności (1959, 1989, 2010). Porównanie danych z tych trzech przekrojów czasowych dało możliwość określenia stanu i przeobrażeń narodowościowych w ostatnich dekadach XX w. oraz w pierwszym dziesięcioleciu XXI w. Skoncentrowano uwagę na sytuacji etnicznej w Autonomicznych Republikach i Okręgach Narodowościowych.

Źródło:

Studia z Geografii Politycznej i Historycznej; 2016, 5; 209-236
2300-0562
2450-0127

Pojawia się w:

Studia z Geografii Politycznej i Historycznej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 38.

Tytuł:

Etniczność w wyborach samorządowych 2014 roku – szkic zagadnienia
Ethnicity in the local elections 2014 years – a sketch issues

Autorzy:

Mieczkowski, Janusz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1595715.pdf

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego

Tematy:

ethnicity
national and ethnic minorities
elections
etniczność
mniejszości narodowe i etniczne
wybory

Opis:

Udział mniejszości narodowych i etnicznych w wyborach politycznych jest jednym z wskaźników integracji i poczucia równouprawnienia w danym społeczeństwie. Podstawową kwestią jest zatem odpowiedź na pytanie, czy i na ile etniczność była manifestowana przez przedstawicieli mniejszości podczas wyborów samorządowych w 2014 roku.
The share of national and ethnic minorities in political elections is one of the indicators of integration and a sense of equality in the society. The fundamental issue is therefore the answer to the question whether and to what extent ethnicity is manifested by representatives of minorities in the local elections in 2014.

Źródło:

Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego. Acta Politica; 2015, 34, 4; 49-58
0867-0617

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego. Acta Politica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 39.

Tytuł:

The politics of language and education in Georgia (compared with the Baltic States and Ukraine)

Autorzy:

Dundua, Salome

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/616705.pdf

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Tematy:

ethnic minorities
education
language politics
integration
mniejszości etniczne
edukacja
polityka językowa
integracja

Opis:

W procesie zapewniania pełnej integracji mniejszości narodowych w państwie, jedną z najczęściej wymienianych przeszkód jest brak znajomości języka państwowego przez owe mniejszości. Pomimo faktu, że Gruzja osiągnęła pewien sukces w budowaniu demokracji, instytucje państwowe są wciąż słabe, co z kolei przekłada się na trudności w procesie integrowania różnych grup religijnych i etnicznych z państwem. Brak zaufania do instytucji politycznych z jednej strony i słabość tych instytucji z drugiej, prowadzi do wzajemnego wyobcowania i izolacji różnych grup społecznych. Rząd gruziński, w przeciwieństwie do krajów bałtyckich i Ukrainy, zbliżając Gruzinów do tamtejszych grup mniejszościowych, postanowił zwiększyć ich udział i aktywność w przestrzeni obywatelskiej.
In the process of ensuring successful and full integration, one of the main obstacles is the lack of knowledge of the state language by ethnic minorities. Despite the fact that Georgia has achieved some success in building a democratic state, democratic institutions are still weak in the country. Having weak democratic institutions makes it very difficult to transform diverse religious and ethnic groups into one civil unit. A lack of trust towards political institutions on the one hand, and the weakness of these institutions on the other, leads to the mutual alienation and isolation of different segments of society. The Georgian government, unlike the Baltic States and Ukraine, by way of teaching Georgian to its minorities, set increasing their civic integration and activity in civic spaces as a goal. How successful the steps taken in this regard were is another question.

Źródło:

Przegląd Politologiczny; 2014, 3; 171-183
1426-8876

Pojawia się w:

Przegląd Politologiczny

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 40.

Tytuł:

Polityka etniczna państwa polskiego po 2011 roku w opiniach Komitetu Doradczego i Komitetu Ekspertów Rady Europy
Ethnic policy of the Polish state after 2011 in the opinions of the Advisory Committee and the Committee of Experts of the Council of Europe

Autorzy:

Browarek, Tomasz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/22446407.pdf

Data publikacji:

2023

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego

Tematy:

ethnic politics
national and ethnic minorities
rights of national minorities
Polska
polityka etniczna
mniejszości narodowe
prawa mniejszości narodowych
Polska

Opis:

Niniejszy artykuł ma na celu przedstawienie i zanalizowanie oceny polityki etnicznej państwa polskiego dokonanej na podstawie Czwartej opinii w sprawie Polski Komitetu Doradczego Rady Europy ds. Konwencji Ramowej o Ochronie Mniejszości Narodowych oraz na podstawie Trzeciego raportu Komitet Ekspertów ds. Europejskiej Karty Języków Regionalnych lub Mniejszościowych. Główną tezą pracy jest stwierdzenie, iż mimo że polityka etniczna państwa polskiego w analizowanym okresie nie uległa zmianie, to niektóre działania władz polskich świadczą o ich pewnej nieprzychylności wobec poszerzenia praw mniejszości narodowych, a nawet w niektórych przypadkach chęci uszczuplenia tych praw. W artykule wykorzystano szereg metod badawczych. Najważniejsze z nich to analiza instytucjonalno-prawna, metoda czynnikowa i metoda porównawcza.
This article aims to present and analyse the assessment of the ethnic policy of the Polish state made on the basis of the Fourth Opinion on Poland of the Advisory Committee of the Council of Europe on the Framework Convention for the Protection of National Minorities and on the basis of the Third Report of the Committee of Experts on the European Charter for Regional or Minority Languages. The main thesis of the work is the statement that although the ethnic policy of the Polish state has not changed in the analyzed period, some actions of the Polish authorities testify to their certain unfavorability towards the extension of the rights of national minorities, and even in some cases the desire to reduce these rights. The article uses a number of research methods. The most important of them are institutional and legal analysis, factorial method and comparative method.

Źródło:

Polityka i Społeczeństwo; 2023, 21, 1; 64-76
1732-9639

Pojawia się w:

Polityka i Społeczeństwo

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 41.

Tytuł:

Działalność duszpasterska arcybiskupa Sawy (Sowietowa) i biskupa Mateusza (Siemaszki) jako ordynariuszy uchodźców polskich wyznania prawosławnego w Wielkiej Brytanii po II wojnie światowej
Pastoral Activity of Archbishop Sava (Sowietow) and Bishop Matthew (Siemaszko) as Ordinaries of Polish Orthodox Refugees in Great Britain after World War II

Autorzy:

Grzybowski, Jan

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1956574.pdf

Data publikacji:

2019-07-29

Wydawca:

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL

Tematy:

chrześcijaństwo
Kościół prawosławny
emigracja
mniejszości narodowe
Christianity
Orthodox Church
emigration
ethnic minorities

Opis:

Po zakończeniu II wojny światowej kilka tysięcy polskich obywateli wyznania prawosławnego osiedliło się w Wielkiej Brytanii. Rząd Rzeczypospolitej Polskiej na emigracji starał się udzielać im opieki duszpasterskiej, którą zapewniali dwaj polscy biskupi (arcybiskup Sawa i biskup Mateusz). W pierwszych latach powojennych w Wielkiej Brytanii powstał Polski Kościół Prawosławny, który skupiał kilka tysięcy wiernych i podlegał jurysdykcji Patriarchatu Konstantynopola. Ortodoksyjni emigranci funkcjonowali w izolacji od Kościoła prawosławnego w Polsce. Polskie wspólnoty prawosławne w Wielkiej Brytanii znane były z różnorodności narodowościowej. Większość wyznawców stanowili Białorusini i Ukraińcy. Wspomniana różnorodność narodowościowa często była źródłem nieporozumień i konfliktów między wiernymi i duchowieństwem.
After the end of World War II, several thousand of Polish Orthodox citizens settled in Great Britain. The Government of the Republic of Poland in exile attempted to provide religious assistance to those people. Spiritual care was provided by two exiled Polish bishops (Archbishop Sawa and Bishop Matthew). In the first years of the post-war period, the Polish Orthodox Church in Great Britain was established, which comprised a few thousand members and was subject to the jurisdiction of the Patriarchate of Constantinople. Orthodox emigrants functioned in isolation from the Orthodox Church in Poland. Polish Orthodox communities in Britain were known for their diversity of nationalities. Most of the worshippers were Belarusians and Ukrainians. The diversity of nationalities has often been a source of confusion and conflicts between the faithful and the clergy.

Źródło:

Studia Polonijne; 2016, 37; 25-56
0137-5210

Pojawia się w:

Studia Polonijne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 42.

Tytuł:

Marzenna Giedrojć, Komisja Mniejszości Narodowych i Etnicznych Sejmu jako podmiot polityki etnicznej (1989-2011), Wydawnictwo Naukowe Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Szczecińskiego, Szczecin 2014, ss. 538

Autorzy:

Zieniuk-Cupryn, Ewelina

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/26850884.pdf

Data publikacji:

2015-12-31

Wydawca:

Akademia Zamojska

Tematy:

politics of the Polish state
ethnic structure
national minorities
ethnic minorities
polityka państwa polskiego
struktura etniczna
mniejszości narodowe
mniejszości etniczne

Źródło:

Facta Simonidis; 2015, 8, 1; 263-268
1899-3109

Pojawia się w:

Facta Simonidis

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 43.

Tytuł:

Linguistic diversity and ensuring the rights of ethnic minorities in Southeast Asia
Różnorodność językowa a zapewnienie praw mniejszości etnicznych w Azji Południowo-Wschodniej

Autorzy:

Do, Ngan Doanh M.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/442310.pdf

Data publikacji:

2018-06-20

Wydawca:

Towarzystwo Wiedzy Powszechnej w Szczecinie

Tematy:

human rights
ethnic minorities
Southeast Asia
prawa człowieka
mniejszości etniczne
Azja Południowo-Wschodnia

Opis:

Under human rights-based approach, language is seen as the primary means for communicating the needs and implementation of human rights. In judicial activities, in the least developed countries and developing countries, ethnic minorities may face barriers even when performing the most basic human rights. Nowadays, the Southeast Asian has over 700 ethnic groups living together. In the context of linguistic diversity in Southeast Asia so, the issue on ensuring the rights of ethnic minorities in the countries in this area is set out urgently. This article will present on linguistic diversity in Southeast Asia and ensuring the rights of ethnic minorities in this region.
Zgodnie z podejściem opartym na prawach człowieka, język jest postrzegany jako podstawowy sposób komunikowania potrzeb oraz przestrzegania praw człowieka. W najsłabiej rozwiniętych krajach i krajach rozwijających się mniejszości etniczne podczas działań przed sądem mogą napotykać bariery nawet w przypadku najbardziej podstawowych praw człowieka. Obecnie w Azji Południowo-Wschodniej mieszka ponad 700 grup etnicznych. W związku z różnorodnością językową kwestia zagwarantowania praw mniejszości etnicznych w krajach w tym obszarze jest pilna. W artykule przedstawiono różnorodność językową w Azji Południowo-Wschodniej i kwestie gwarancji praw mniejszości etnicznych w tym regionie.

Źródło:

Edukacja Humanistyczna; 2018, 1; 45-53
1507-4943

Pojawia się w:

Edukacja Humanistyczna

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 44.

Tytuł:

Ewa Godlewska, Polityka etniczna Republiki Austrii, Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, Lublin 2021, ss. 352.

Autorzy:

Romejko, Adam

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2155031.pdf

Data publikacji:

2022-12-30

Wydawca:

Gdańskie Seminarium Duchowne

Tematy:

Austria
immigrants
national and ethnic minorities
politics
imigranci
mniejszości narodowe i etniczne
polityka

Opis:

The review analyses the book by Ewa Godlewska, published a few months ago, entitled Ethnic policy of the Republic of Austria (Lublin 2021). The author presents the situation of minority groups in Austria. This applies not only to the newest arrivals, but also to indigenous communities. The advantage of the study is the presentation of the current situation. The problem is the domination of the legal approach, especially when the author writes about ambitions related to analysis from a political perspective.

Źródło:

Studia Gdańskie; 2022, 51; 161-164
0137-4338

Pojawia się w:

Studia Gdańskie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 45.

Tytuł:

Tożsamość kulturowa współczesnych potomków górali beskidzkich osiadłych w Serbii

Autorzy:

Hajduk-Nijakowska, Janina

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2028563.pdf

Data publikacji:

2022-02-21

Wydawca:

Polskie Towarzystwo Ludoznawcze

Tematy:

ethnic identity
ethnic minorities
cultural memory
Serbia
Banate
tożsamość etniczna
mniejszości etniczne
pamięć kulturowa
Banat
Toutowie

Opis:

Recenzja: Katarzyna Marcol, Toutowie. Język i pamięć w ustanawianiu wspólnoty Wiślan w Banacie, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2020.
Review: Katarzyna Marcol, Toutowie. Język i pamięć w ustanawianiu wspólnoty Wiślan w Banacie, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2020.

Źródło:

Literatura Ludowa; 2022, 4; 113-116
2544-2872
0024-4708

Pojawia się w:

Literatura Ludowa

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 46.

Tytuł:

POLSKI UCZEŃ ODBIORCĄ BRYTYJSKICH POLITYK EDUKACYJNYCH – KONTEKST INSTYTUCJONALNY
A POLISH PUPIL AS A RECIPIENT OF BRITISH EDUCATIONAL POLICIES – THE INSTITUTIONAL CONTEXT

Autorzy:

Kułakowska, Małgorzata

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/580311.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN

Tematy:

POLSCY UCZNIOWIE
ANGLIA
SZKOCJA
EDUKACJA
MNIEJSZOŚCI ETNICZNE
POLISH PUPILS
ENGLAND
SCOTLAND
EDUCATION
ETHNIC MINORITIES

Opis:

Celem artykułu jest prezentacja kontekstu instytucjonalnego sytuacji polskich uczniów w brytyjskich szkołach, na terytorium Anglii i Szkocji. Przedstawione zostaną dane na temat liczebności polskich społeczności uczniowskich (oraz ich ograniczenia) na tle populacji szkolnych angielskiej i szkockiej. Podjęte zostaną analizy możliwych tendencji w przyszłości, na podstawie dostępnych statystycznych wskaźników. Prezentacja kontekstu instytucjonalnego obejmie również różnice w szkockim i angielskim systemie edukacji. Wyniki badań empirycznych dotyczących doświadczeń uczniów ze społeczności imigranckich zostaną uzupełnione refleksją nad wpływem, jaki mogło wywrzeć odmienne od angielskiego szkockie doświadczenie z wielokulturowością (a częściowo jego brak) na sytuację polskich uczniów w Szkocji i ich status jako mniejszościowej grupy etnicznej.
The aim of the paper is to present the institutional context of the situation of Polish pupils in English and Scottish schools. The limitations of the available data on Polish communities are discussed in the context of the characteristics of school populations in England and Scotland. The potential future trends as well as the differences in the institutional settings which result from the devolution processes are also presented. Along with the results from research on the experiences of newly-arrived migrants, the article discusses the issue ofthe influence which different patterns of migration to England and Scotland in the last decades might have had on the reception of the Polish pupils in schools and their status as an ethnic minority group.

Źródło:

Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2016, 42, 2 (160); 203-213
2081-4488
2544-4972

Pojawia się w:

Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 47.

Tytuł:

WYBRANE ASPEKTY EDUKACJI MNIEJSZOŚCI NARODOWYCH I ETNICZNYCH WE WSPÓŁCZESNEJ POLSCE
SELECTED ASPECTS OF EDUCATION OF NATIONAL AND ETHNIC MINORITIES IN CONTEMPORARY POLAND

Autorzy:

Koziński, Bartosz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/550270.pdf

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

Tematy:

mniejszości narodowe i etniczne, polityka edukacyjna, Polska
national and ethnic minorities, educational policy, Poland

Opis:

Artykuł przedstawia najważniejsze zagadnienia związane z edukacją mniejszości narodowych i etnicznych w Polsce. Składa się z dwóch części. W pierwszej zostanie przedstawiona struktura narodowościowa Polski i najważniejsze akty prawne regulujące działalność członków mniejszości narodowych. W drugiej części zaprezentowane zostaną najistotniejsze kwestie szkolnictwa mniejszościowego.
The article presents the most important issues related to the education of national and ethnic minorities in Poland. This work consists essentially of two parts. In the first part the characteristics of minorities are presented; especially: the structure of Polish nationality and most important legal acts regulating the activities of minorities members. The second part is focused on the most important issues of minority education and the community using the regional language.

Źródło:

Forum Pedagogiczne; 2013, 1; 137-157
2083-6325

Pojawia się w:

Forum Pedagogiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 48.

Tytuł:

#BlackLivesDontMatter – postapokalipsa i polityka w teledysku Señorita Vince’a Staplesa

Autorzy:

Kniaź, Lidia

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/607876.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Tematy:

music video
post-apocalypse
#BlackLivesMatter
ethnic minorities
wideoklip
teledysk
klip
postapokalipsa
#BlackLivesMatter,
mniejszości etniczne

Opis:

The article aims to analyze the vision of post-apocalypse in the music video for Vince Staples’ Señorita directed by Ian Pons Jewell. The music video utilizes the post-apocalyptic aesthetics to reflect upon tense racial relations in the contemporary United States. In Señorita the apocalypse has already happened – social, political, economic, and ecological – but the world after the catastrophe does not look much different from the one known in the first decades of the 21st century. In this paper I will focus on the visual side of the music video as well as its ending, which emphasizes the pessimistic overtone of the video. It turns out that the life in the futuristic ghetto is watched in a quasi-museum by an upper-class White American family. The ending stresses the attitude of the richest towards the people who are less educated or in a worse economic situation. Depending on the interpretation of the music video, Whites will either exterminate those regarded as less valuable and now watch their life in a minimalistic museum or will consider watching their life in real time as a reality TV type of entertainment. The vision of the future, according to the director and Vince Staples, is very post-apocalyptic in nature not only thanks to the specific type of aesthetics but also due to the Señorita’s pessimistic ending. Owing to the use of post-apocalyptic iconography portraying the life in the ghetto, the viewers may draw a conclusion that those from less privileged social groups have their “post-apocalypse” now.
W artykule dokonano analizy wideoklipu do utworu Vince’a Staplesa Señorita, wyreżyserowanego przez Iana Pons Jewella. Napięte relacje międzyrasowe w Stanach Zjednoczonych przedstawione zostały za pomocą formuły postapokaliptycznej. W Señoricie apokalipsa jest już faktem – społeczna, polityczna, ekonomiczna oraz ekologiczna – jednak świat nie wydaje się znacząco różny od rzeczywistości znanej z pierwszych dekad XXI wieku. Szczególną uwagę poświęcono warstwie wizualnej teledysku oraz jego zakończeniu, które akcentuje pesymizm przekazu. Okazuje się bowiem, że rzeczywistość przedstawionego w obrazie futurystycznego getta oglądana jest w niby– muzeum przez amerykańską białą rodzinę z wyższej klasy. Wskazuje to na stosunek ludzi bogatych do tych nisko sytuowanych i gorzej wykształconych. W zależności od interpretacji wideoklipu zamożniejsi albo całkowicie pozbyli się ludzi uważanych za mniej wartościowych społecznie i teraz oglądają ich świat w minimalistycznym muzeum, albo traktują obserwowanie ich życia w czasie rzeczywistym jako rozrywkę typu reality TV. Wizja przyszłości według reżysera klipu i autora utworu jest na wskroś postapokaliptyczna. Użycie ikonografii postapokaliptycznej obrazującej życie w getcie pozwala wysnuć wniosek, że dla osób z mniej uprzywilejowanych grup społecznych, parafrazując tytuł klasycznego filmu Coppoli, „czas postapokalipsy” właśnie trwa.

Źródło:

Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio FF – Philologia; 2016, 34, 2
0239-426X

Pojawia się w:

Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio FF – Philologia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 49.

Tytuł:

Śląsk: wielokulturowość czy kulturowe zróżnicowanie?
Silesia: Multiculturalism or Cultural Differentiation

Autorzy:

Śliz, Anna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2137932.pdf

Data publikacji:

2009

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN

Tematy:

multiculturalism
cultural diversity
nation and ethnic minorities
wielokulturowość
zróżnicowanie kulturowe
mniejszości narodowe i etniczne

Opis:

The multiculturalism of Upper Silesia has been influenced by the combination of three cultures: Polish, German, and Czech. It is also important to note the influence from the Jews and the Roma which enriched the region's culture. Contemporary multiculturalism of Silesia stems from the rule of the Silesian Piasts, when colonization led to increase of German settlements in urban and rural Silesia. The multiculturalism of this region gradually changed from the times of socialism to become what today is known as contemporary multiculturalism. Today multiculturalism continues to flourish through the institutionalized organizations of ethnic minorities that uphold their cultural traditions. The multiculturalism of Silesia has always remained an integral part of this region and the cultural identity of its inhabitants.
Wielokulturowość Górnego Śląska to nade wszystko mniejszości narodowe i etniczne, tworzące kulturowo zróżnicowany pejzaż regionu. Fakt górnośląskiej wielokulturowości jest wynikiem długiego trwania regionu pogranicza, który kształtował się zasadniczo pod wpływem trzech kultur: polskiej, niemieckiej i czeskiej. Należy również pamiętać o wpływach żydowskich, uzupełnianych dzisiaj wpływami kultury romskiej. Współczesna wielokulturowość śląska sięga swoimi korzeniami czasów Piastów śląskich, kiedy proces kolonizacji zwiększył liczbę ludności niemieckiej w miastach i na wsi. Losy śląskiej wielokulturowości silnie splatały się z historią regionu, przechodząc od kulturowego zróżnicowania okresu realnego socjalizmu do współczesnej wielokulturowości, która przejawia się między innymi poprzez zinstytucjonalizowaną działalność mniejszości narodowych i etnicznych. Jest równocześnie faktem, że wielokulturowość w każdym momencie dziejów Górnego Śląska pozostawała ważnym elementem kształtującym regionalną świadomość mieszkańców.

Źródło:

Studia Socjologiczne; 2009, 4(195); 149-166
0039-3371

Pojawia się w:

Studia Socjologiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 50.

Tytuł:

Organizacje mniejszości narodowych i etnicznych jako podmioty etnopolityki
Organizations of national and ethnic minorities as subjects of ethno-politics

Autorzy:

Kowalewska, Dorota

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1595717.pdf

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego

Tematy:

Ngo
national and ethnic minorities
political participation
organizacje pozarządowe
mniejszości narodowe i etniczne
partycypacja polityczna

Opis:

W artykule omówiono uwarunkowania i role organizacji mniejszości narodowych etnicznych w polityce. Według autorki cele polityczne organizacji skupiają się wokółposzerzenia kontroli nad warunkami zachowania własnej tożsamości przez grupę oraz poszerzenia możliwości prawno-instytucjonalnych do działalności publicznej.
The article discusses the considerations and the role of organizations of national and ethnic minorities in politics. According to the author’s political objectives organizationsare focused on broadening control over the terms of preserving their own identity by the group and widen opportunities for legal-institutional public activity.

Źródło:

Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego. Acta Politica; 2015, 34, 4; 27-47
0867-0617

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego. Acta Politica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce