Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "social technology" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Social CRM jako wsparcie zarządzania wiedzą o klientach
Social CRM for Customer Knowledge Management
Autorzy:
Buchnowska, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/419067.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydział Ekonomiczny
Tematy:
social CRM
CRM 2.0
SCRM
technologie społecznościowe
customer knowledge management
social technology
Opis:
Rozwój i ekspansja technologii Web 2.0 stworzyły nowe możliwości w zakresie zarządzania wiedzą o klientach (Customer Knowledge Management – CKM). Celem niniejszego artykułu jest analiza, w jaki sposób organizacje mogą zastosować rozwiązanie, jakim jest social CRM (technologie web 2.0 zintegrowane z tradycyjnym systemem CRM) w obszarze CKM i zbadać, jakie korzyści mogą z tego wynikać. Aby zrealizować te cele, w artykule przedstawiono koncepcję social CRM (SCRM), różnicę pomiędzy CRM i SCRM oraz przegląd modeli CKM prezentowanych w literaturze. Następnie wskazano możliwości wykorzystania rozwiązań SCRM w procesach zarządzania wiedzą o klientach oraz prezentowano przykłady zastosowania różnych rodzajów mediów społecznych w zarządzaniu różnymi typami wiedzy o klientach.
The recent development and expansion of Web 2.0 technologies have created remarkable opportunities for Customer Knowledge Management (CKM). The goals of this paper are to analyze how organizations can apply Social CRM (social technologies integrated with traditional CRM systems) systems for CKM and to investigate what benefits they may derive from the use of social technologies. To achieve these objectives, the article shows the concept of Social CRM, differences between CRM and SCRM, and a review of CKM models presented in the literature. Then, there are indicated the possibilities of using SCRM solutions in the processes of customer knowledge management, and there are presented examples of the use of different types of social media in the management of different types of customer knowledge.
Źródło:
Współczesna Gospodarka; 2014, 5, 4; 65-80
2082-677X
Pojawia się w:
Współczesna Gospodarka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wybrane problemy społecznej oceny systemów technicznych wspomagających funkcjonowanie osób starszych w transporcie oraz sposoby ich rozwiązywania
Selected problems of social assessment of technical systems assisting the functioning older people in transport and their way of treatment
Autorzy:
Wieczorek, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/113784.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
STE GROUP
Tematy:
osoby starsze
społeczna ocena technologii
transport
eksploatacja
older people
social technology assessment
exploitation
Opis:
Wśród istotnych problemów współczesności należy wyróżnić starzenie się społeczeństw. Przekroczenie przez człowieka wieku 50 lat może się wiązać z pogorszeniem jego stanu zdrowia i z tym związanym radzeniem sobie w życiu. Dlatego też ważne jest wychodzenie naprzeciw potrzebom osób starszych, których zaspokojenie warunkuje jakość ich życia. Potrzeby te istnieją między innymi w środowisku transportowym. W artykule podjęto temat problemów osób starszych, występujących w ich funkcjonowaniu w takim środowisku oraz wybrane możliwości ich rozwiązywania, jakie stwarza społeczna ocena technologii w projektowaniu, konstruowaniu oraz eksploatacji środków technicznych, ukierunkowana na poprawę jakości ich życia. Zagadnienia z obszaru TA zilustrowano wybranymi przykładami technicznych rozwiązań gerontechnologii wykorzystywanych w omawianym obszarze.
Among the important problems of the present day is the aging of societies. Being over 50 years old may be associated with a worsening of his or her health and dealing with it in life. It is therefore important to meet the needs of the elderly, whose satisfaction determines the quality of their lives. Among other things, these needs exist in the transport environment. The article concern the problems of the elderly persons, occurring in their functioning in the transport environment and the possibility of solving them, which a social technology assessment creates in the design, constructing and operation and maintenance of technical means aimed at improving their quality of life. Issues in the area of TA illustrated by selected examples of technical solutions of gerontechnology applied in this area.
Źródło:
Systemy Wspomagania w Inżynierii Produkcji; 2017, 6, 5; 44-54
2391-9361
Pojawia się w:
Systemy Wspomagania w Inżynierii Produkcji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Expanding educational spaces of cooperation and social relations through Technology-enhanced International Virtual Exchanges
Autorzy:
Sokol, Mariana
Zhang, Jie
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/22676539.pdf
Data publikacji:
2023-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
technology
virtual exchanges
student cooperation
social relations
intercultural competence
Opis:
Technology-enhanced international virtual exchanges (IVE), or Collaborative Online International Learning (COIL), provide educators and students with the access and tools to connect with the world through collaboration with colleagues and peers in a global context (SUNY COIL Center, “Welcome”, n.d.a). In the IVE courses, students in different countries work together to broaden not only their academic knowledge, but also digital literacy, critical thinking, problemsolving, teamwork, and communication skills (Werner, 2015). In this study, technology-enhanced IVE are introduced and the benefits of IVE for educators and students are explored. Some concrete examples are also shared of how two professors from Ukraine and the United States reflected on the course of collaboration with our French partner professor to co-plan and co-teach a technology-enhanced IVE course in order to offer sustainable international education and provide students with the opportunities to gain diverse cross-cultural, cross-linguistic, and cross-disciplinary experiences, to demonstrate communication skills using technology, and to improve their intercultural competence.
Źródło:
Edukacja Międzykulturowa; 2023, 23, 4; 164-174
2299-4106
Pojawia się w:
Edukacja Międzykulturowa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Technologia informacyjna – wybrane problemy społeczne
Information technology – selected social problems
Autorzy:
PRAUZNER, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/457002.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
technologia informacyjna
problemy społeczne
information technology
social problems
Opis:
W artykule tym przedstawione zostały najistotniejsze problemy wykorzystania technologii informacyjnej w życiu człowieka, jej wpływ na rozwój obecnych narzędzi pracy oraz powstanie nowoczesnych pomocy dydaktycznych. Głównym celem rozwaŜań są problemy społeczne, z jakimi spotyka się użytkownik w procesie komunikacji interpersonalnej oraz w procesie dydaktycznym
This article will present the most important problems of information technology in human life, its influence on the evolution of existing work tools and the creation of modern teaching aids. The main objective consideration will be problem facing the user in the process of interpersonal communication in the teaching process.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2012, 3, 2; 39-44
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Assistive Technology and Social Skills
Technologie wspomagające a umiejętności społeczne
Autorzy:
Myck-Wayne, Janice
Ramirez, Scott
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/920094.pdf
Data publikacji:
2014-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
autism
technology
development of social skills
zaburzenia ze spektrum autyzmu
technologie wspomagające
komunikacja
rozwój społeczny
Opis:
Everyday new technology is changing the lives in ways we never imagined. For individual with autism spectrum disorder (ASD), some new technologies can improve communication, assist in the development of social skills and enhance the ability to learn. This paper discusses the concepts of Universal Design for Learning as a context for exploring the use if assistive technology in supporting the developmental of social skill training for children with ASD.
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2014, 5; 95-106
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Technologiczne aspekty ryzyka operacyjnego w bankach
Autorzy:
Garczyński, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/630005.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
operational risk, IT risk, mobile technology, social media, social engineering
Opis:
The development of IT technology enables implementation of new tools thatallow a bank to build competitive advantage. However, new technologies alsocause increase of the risk level that is associated with them, which is part of theoperational risk in the bank. Key trends in the development of electronic societynot only generate potential profits for the banks but are a source of new threatsthat need to be analyzed in order to avoid potentially serious problems in thebanking sector.
Źródło:
Kwartalnik Kolegium Ekonomiczno-Społecznego Studia i Prace; 2015, 3, 2; 219-231
2082-0976
Pojawia się w:
Kwartalnik Kolegium Ekonomiczno-Społecznego Studia i Prace
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Navigating the paradox of social development: intersections of technology, exploitation, and sustainable welfare
Autorzy:
Baranowski, Mariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28407243.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
social development
technological advancement
social welfare
digital technologies
exploitation
resource appropriation
environmental sustainability
degrowth
Opis:
This paper explores the multifaceted concept of social development within economically advanced countries, delving into the implicit assumption of technological advancement as a cornerstone for well-functioning economies. While digital technologies shape broad socio-economic processes, a counterfactual perspective emerges when examining social development through the lens of (nature-based) social welfare. The analysis encompasses the coexistence of advanced technologies with disparities in living standards, resource appropriation mechanisms impacting both populations and environments, and the underexplored negative consequences of techno-economic development. The article addresses the visible and invisible impacts of information technologies, emphasising issues of labour exploitation, resource extraction practices, and the environmental costs of digital production. Critically assessing optimistic scenarios, the paper suggests the need to broaden discussions beyond the positive aspects of technology, considering the challenges for sustainable welfare posed by exploitative labour, resource extraction, and inequitable benefits. The study advocates for an inclusive approach to (nature-based) social welfare, encompassing marginalised issues and proposing concepts such as degrowth as potential solutions to the rapid development of information technologies and their societal implications.
Źródło:
Przegląd Krytyczny; 2023, 5, 2; 7-14
2657-8964
Pojawia się w:
Przegląd Krytyczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Współczesna technika a życie społeczne i edukacja
Modern technology and social life and education
Autorzy:
BŁAŻEJEWSKI, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/457521.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
edukacja
postęp techniczny
życie społeczne
education
technological progress
social life
Opis:
Rozwój intelektualny współczesnego człowieka nie idzie w parze z jego rozwojem moralnym. Postęp techniczny zmieniający środowisko naturalne, ludzką osobowość i życie społeczne oprócz wielu korzyści wywołuje liczne zagrożenia – dla zdrowia, życia, praworządności, porządku publicznego, wartości etycznych. Wychowanie człowieka odpowiedzialnego za los własny i innych ludzi, świadomego swoich korzeni, godności, roli i miejsca w strukturze rzeczywistości wymaga pilnie reform oświatowych – zmiany organizacji, metod i treści kształcenia, a także kompetencji nauczycieli
The intellectual growth of modern man does not proceed in parallel of the moral. Technological advances changing environment, the human personality and social life, in addition to the many benefits, produce numerous threats for health, life, rule of law, public policy, ethical values. Raising the man responsible for the fate of their own and other people, conscious of their roots, dignity, role and place in the structure of reality requires urgent educational reforms – changes in organization, methods and content of education, as well as the competence of teachers
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2014, 5, 1; 95-102
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Siecioholizm jako patologia społeczna o charakterze technologicznym
Webaholism as a Technology-Related Social Pathology
Autorzy:
Bis, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1811396.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
media
patologia społeczna
nowe uzależnienia
uzależnienie od czynności
uzależnienie od Internetu
social pathology
new addictions
dependence of activities
Internet addiction
Opis:
Siecioholizm jest uzależnieniem od czynności, w których substancje chemiczne nie pełnią żadnej roli. Uzależnienie od Internetu, jako rodzaj nowej patologii społecznej o charakterze technologicznym, jest niezwykle niebezpiecznym zjawiskiem, które dynamicznie się rozwija, ponieważ początkowo niegroźne korzystanie z komputera, nawet w celach edukacyjnych, zczasem wydłuża się do kilkunastu godzin dziennie. Internet wpływa destrukcyjnie nie tylko na organizm użytkownika, lecz również na jego funkcjonowanie w sferze społecznej, emocjonalnej i poznawczej. Uniemożliwia więc jego użytkownikowi prawidłowe funkcjonowanie wżyciu codziennym i zaburza integralny rozwój dzieci i młodzieży.
Siecioholizm is dependence of activities, in which chemicals do not play any role. Internet addiction as a kind of new social pathology of a technical nature is extremely dangerous phenomenon that dynamically expands and as the first minor to use your computer, even for educational purposes, with sometimes up to several hours per day. Internet destructive influence not only on the user's body, but also its function in the social, emotional and cognitive. Prevents the user so its proper functioning in everyday life and interferes with the integral development of children and youth.
Źródło:
Roczniki Pedagogiczne; 2014, 6(42), 4; 103-119
2080-850X
Pojawia się w:
Roczniki Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kontrola i technologia – kontrola technologii. Przypadek świata sportu
The Social Control and Technology – the Control of Technology. The Case of Sport
Autorzy:
Nosal, Przemysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2141228.pdf
Data publikacji:
2015-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
technologia i kontrola społeczna
technologia
sport
pedagogika sportu
socjologia sportu
technologiczny nadzór
technology and social control
technology
technological surveillance
pedagogy of sport
sociology of sport
Opis:
Tekst dotyczy relacji między kontrolą społeczną a technologią. Związek ten analizowany jest na przykładzie jednego wybranego obszaru życia społecznego – sportu. Pole to stanowi bowiem miejsce niezwykle wyraźnie ukazujące dynamikę jego przemian. Na podstawie wybranych przykładów Autor poszukuje odpowiedzi na dwa główne pytania badawcze: kto dziś kontroluje technologię w świecie sportu i jak się ją kontroluje. Artykuł opiera się na badaniach empirycznych zrealizowanych w środowisku sportowym. Wykorzystuje on metodę case study. W jej ramach zastosowane zostały trzy techniki – desk research, analiza dyskursu medialnego oraz eksperckie wywiady jakościowe.
The paper concerns the relations between social control and technology. This phenomenon is illustrated by examples from a sport field. The sport remains a great indicator of social and technological changes, so it serves as an useful research context. The text analyses the three occurrences from nowadays sport world: legless athlete Oscar Pistorius and his artificial limbs; “shark skin” swimsuits; Frank Lampard’s disallowed goal in World Cup 2010. The cases lead to the two main questions. The first one is as follows: who (should) control technology in sport? The second one – how the technology should be controlled? The basis of this paper is an empirical research. The survey was conducted in sport environment. It uses the case study method. Within the method three minor technics were used: desk research, discourse analysis and expert’s IDI.
Źródło:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2015, 18, 3(71); 113-135
1505-8808
2450-3428
Pojawia się w:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Creating the image of political communicators with the use of social media and computer technology
Autorzy:
Jankiewicz, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1047558.pdf
Data publikacji:
2020-12-08
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
image
communication
political communicator
computer technology
social media
the Internet
data
psychological profile and personality test
Opis:
Nowadays, computer technology and social media can be used in certain ways to create positive or negative images of political communicators. More and more people receive political communication with the use of electronic devices via the Internet and social media. The ways in which one can create and transmit images of political communicators have evolved. Companies use new methods of gaining and delivering political information to receivers. At present, information technology is sometimes used not only to send political information but also to manipulate the receivers and change their political views in the fight for support and to win elections. Electronic devices, the Internet and social media, can be used to gain support or to defame political opponents. This paper has been written to bring closer how social media participation, computer technology and software can be utilized to obtain information which then, neatly tailored, can serve as a tool to manipulate political views of addressees of political communication. This article presents the procedure of obtaining, processing and applying information in creating images of politicians by private companies. It also analyzes people’s awareness of ways in which social media communication can be used in creation of political image. Hence, a survey has been conducted to research the participation of university students in social media and their awareness of how the data obtained from them can be used in for political reasons. The paper also explains how incorporating and combining social media platforms, psychology, algorithms, the Internet and cutting edge computer software opened new ways to impact political views with political communication.
Źródło:
Scripta Neophilologica Posnaniensia; 2020, 20; 93-105
1509-4146
Pojawia się w:
Scripta Neophilologica Posnaniensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social family background: Exposure to technology and its use by preschool children
Autorzy:
Kashahu (Xhelilaj), Ledia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1927317.pdf
Data publikacji:
2021-06-08
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
social family background
children
parents
media
technology
Opis:
Today one cannot understand the communication, interaction of people, and their professional development without the use of smartphones, iPads, laptops, etc. New parents are facing personal challenges in using technology. At the same time, they are confused about parenting in the digital age, while children are in their infancy for the development of digital competence. The purpose of this qualitative research is to shed light on how parents of different social backgrounds use technology for themselves and in what ways their children are exposed to technology and given the opportunity to use it themselves. The study sample was 29 Albanian parents, who had children aged 5-6 years. Data were collected through semi-structured interviews, which were processed based on thematic analysis as well as labelling and coding techniques. It was noted that the duration of use of Media Technology by children and the purpose of use vary depending on the age, educational level of parents, their professions, how parents themselves use technology, but also the number of children in the family. The findings of this study guide targeted interventions for media technology education for parents, but at the same time can be used by the policymakers and pedagogical staff to find new strategies to be able to use the paradigm of media pedagogy more effectively, in order to improve the experience and the outcomes of digital learning for preschool children.
Źródło:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies; 2021, 8(1); 15-30
2392-0092
Pojawia się w:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The use of social media by technology transfer offices in marketing communications
Wykorzystanie mediów społecznościowych przez centra transferu technologii w komunikacji marketingowej
Autorzy:
Milczarek, Sławomir
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1357896.pdf
Data publikacji:
2020-03
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
technology transfer offices
marketing communication
website
social media
centra transferu technologii komunikacja marketingowa
strona internetowa
Opis:
The article presents the issue of marketing communication conducted through social media by CTT, affiliated to The Polish Association of Centers for Technology Transfer (PACTT). The objective of this publication is to assess CTT's use of currently popular social networking sites in the context of communication with Generation Y, i.e. the generation of successors and managers in Polish enterprises. The study was conducted in August 2019 using data collected through critical analysis of secondary sources in the form of websites and social media profiles of all 64 CTTs included in PACTT. The research confirmed that the entities established to find a common ground on communication between science and business, use the opportunities created by social media online communication to a very limited scope.
Artykuł prezentuje zagadnienie komunikacji marketingowej prowadzonej za pośrednictwem social mediów przez centra transferu technologii (CTT) zrzeszone w Porozumieniu Akademickich Centrów Transferu Technologii (PACTT). Celem niniejszej publikacji jest ocena stopnia wykorzystania przez CTT najpopularniejszych obecnie serwisów społecznościowych w kontekście komunikacji z pokoleniem Y, czyli generacją sukcesorów i menedżerów w polskich przedsiębiorstwach. Badanie przeprowadzono w sierpniu 2019 r. metodą krytycznej analizy źródeł wtórnych w postaci stron internetowych i profili w mediach społecznościowych wszystkich 64 CTT wchodzących w skład PACTT. Realizacja badań potwierdziła, iż podmioty powołane do tworzenia płaszczyzny porozumienia pomiędzy nauką a biznesem bardzo słabo wykorzystują możliwości, jakie stwarza komunikacja on-line przy wykorzystaniu social mediów.
Źródło:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2020, 1(35); 57-72
2353-8414
Pojawia się w:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Diversity of Temporal and Territorial Social Penetration Rates of Information Technology in Europe
Autorzy:
Ziewiec, B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/307884.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Instytut Łączności - Państwowy Instytut Badawczy
Tematy:
ICT technology
maximum speed and delays or advances of social penetration rate of information technology
social penetration rate of information technology
Opis:
This paper presents the diversity of social penetration rates of information and communication technologies (ICT) among selected European countries according to European statistics on diverse ICT indicators. The data considered cover the 2006-2010 time range and was obtained from the Eurostat portal. The scope of the study selected EU countries - Belgium, Germany, France, Finland, Sweden, Bulgaria, Czech Republic, Poland, Slovenia, Spain. The following ICT indicators were analyzed: percentage of households or corporations with broadband access to the Internet (HHBAI), percentage of individuals who are regularly using the Internet (IRUI), percentage of individuals who ordered goods or services over the Internet (IOGSI). These indicators of ICT penetration rate in the countries examined were analyzed in terms of the following aspects: forecasting (estimates until the year 2035), maximum speed of change of these indicators (the pace of social penetration of information technology), delays or advances (in years) as compared to the averages in EU. The results are presented in tables and graphs. General conclusions and directions of future research are indicated at the end of the paper.
Źródło:
Journal of Telecommunications and Information Technology; 2013, 1; 85-97
1509-4553
1899-8852
Pojawia się w:
Journal of Telecommunications and Information Technology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media interaktywne warunkiem skutecznej komunikacji społecznej
Interactive media as a condition of the effectiveness of social communication
Autorzy:
Badzińska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/548009.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
media interaktywne  technologie telekomunikacyjne  komunikacja społeczna  środowisko wirtualne
interactive media  telecommunications technology  social communication  hypermedia environment
Opis:
Dynamiczny rozwój nowych technologii telekomunikacyjnych i interaktywnych mediów przyczynił się do znacznej popularyzacji komunikacji społecznej w środowisku wirtualnym. Proces informatyzacji, przenikanie i unifikacja światów wirtualnego i rzeczywistego wywierają istotny wpływ na przeobrażenia w dzisiejszej komunikacji. Warunkiem skuteczności współcześnie podejmowanych działań jest stosowanie innowacyjnych technik i narzędzi, personalizacja przekazu oraz prowadzenie interaktywnego dialogu z obecnymi i przyszłymi społecznościami. Celem poznawczym pracy jest zaprezentowanie wirtualnych narzędzi i różnorodnych form interaktywnych mediów w komunikacji społecznej. Przedstawiono m.in. działania i aplikacje w obszarze narzędzi Web 2.0. Praca ma charakter badawczo-analityczny.
Dynamic development of new telecommunications technology and interactive media has contributed to substantial popularization of social communication in a hypermedia environment. The process of computerization, the penetration and unification of the virtual and the real world have a significant impact on the transformation of social communication. The condition of the effectiveness of communication activities undertaken today is manifested in the use of innovative techniques and tools, custom media and conducting an interactive dialogue with current and future communities. The cognitive aim of this paper is to present the virtual tools and various forms of interactive media in social communication. The operations and applications in the area of Web 2.0 tools have been presented here among others. This paper is of research and analytical character.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2013, 35; 24-41
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
SOCIAL WORKERS’ INFORMATION AND TELECOMMUNICATIONS TECHNOLOGY COMPETENCES
KOMPETENCJE PRACOWNIKÓW SOCJALNYCH W ZAKRESIE TECHNOLOGII INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNYCH
Autorzy:
Duda, Marlena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/479409.pdf
Data publikacji:
2019-06-30
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Instytut Inżynierii Bezpieczeństwa i Nauk o Pracy. Polskie Towarzystwo Profesjologiczne.
Tematy:
kompetencje informacyjno-komunikacyjne
pracownik socjalny
czynniki
demograficzne
ICT skills
social workers
demographic factors
Opis:
Celem przeprowadzonych badań było zdiagnozowanie jak pracownicy socjalni oceniają własne kompetencje informacyjne. Zgromadzony materiał empiryczny wykazał, że badani charakteryzują się zróżnicowanym poziomem kompetencji w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych, co wskazuje na istniejącą lukę w wykorzystywaniu nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych w pracy socjalnej, szczególnie w zakresie ochrony danych i bezpieczeństwa w sieci. Przyczyny tkwić mogą zarówno w osobie pracownika (niechęć do podnoszenia kwalifikacji ze względu na zbyt duże aktualne obciążenie pracą, niska motywacja, wiek, postawa wobec pracy), jak i w miejscu pracy, gdzie często występują ograniczenia sprzętowe, niskie zaplecze materialne, brak wsparcia pracodawcy.
The aim of the research was to diagnose how social workers assess their own ICT competences. The collected empirical material has shown that the respondents present different levels of competence in the field of knowledge, skills, and social competences, which indicates the existing gap in the use of modern information and communication technologies in social work, especially in the field of data protection and network security. The reasons may lie both in the employee’ attitude (reluctance to raise qualifications due to too high current workload, low motivation, age, attitude towards work) and in the workplace, where the limitations often occur such as hardware restrictions, low material resources, and lack of employer support.
Źródło:
Problemy Profesjologii; 2019, 1; 129-140
1895-197X
Pojawia się w:
Problemy Profesjologii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Maszyny wojny. Technologia militarna w społecznej historii stosunków międzynarodowych
The Machines of War. Military technology in Social History of International Relations
Autorzy:
Gałganek, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/642353.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Opis:
Despite close connections between technology and international relations, there are few works in international relations studies that would make an attempt to theoretically connect both of these two spheres of social reality. The main aim of the article is a historization of military technology in a social history of international relations. The author presents the process of historical growth of importance of military technology in functioning of societies and its destructive influence on social life. He convinces one that new technologies are developed, not „discovered” by human beings. Inventions reflect specific interests, owning proper resources to develop them and the existence of determined institutional support. In this understanding, science, technology and innovations are functions of human choices, interests, ideas, institutions and resources. In the first part of the article, the author presents relations between science, technology and innovations, as well as main attitudes in international relations studies in the context of comprehending these relations. Problems caused by technological development are also discussed. In the second part of the article, the author presents the meaning of military technology in international relations through its historization. By showing different contexts of „war machines” (horse, chariot, cavalry, cannons, conventional and nuclear weapon, information technology),one can observe the influence of military technology on international relations in the process of uneven and related development of different societies in different times from antiquity to the present day. In particular, the results of transformation of relations between armed forces and scientific institutions after World War II into permanent structures of society and government are shown. On the example of United States of America, the author points negative consequences of forming bureaucratic national security services for many aspects of social life. Finally, referring to James Der Derian’s analysis, the author presents transformative influence of information technology on international relations.
Mimo ścisłych związków między technologią i stosunkami międzynarodowymi istnieje niewiele prac w nauce o stosunkach międzynarodowych, które podejmują próbę teoretycznego połączenia obu tych sfer rzeczywistości społecznej. Podstawowym celem artykułu jest historyzacja technologii militarnej w społecznej historii stosunków międzynarodowych. Autor przedstawia proces historycznego wzrostu znaczenia technologii militarnej w funkcjonowaniu społeczeństw i jej destruktywny wpływ na życie społeczne. Przekonuje, że nowe technologie rozwinaje są przez istoty ludzkie, a nie "odkrywane". Dokonane wynalazki odzwierciedlają określone interesy, posiadanie adekwatnych zasobów do ich dokonania i istnienie określonego instytucjonalnego wsparcia. W takim rozumieniu nauka, technologia i innowacje są funkcją ludzkich wyborów, interesów, idei, instytucji i zasobów.
Źródło:
Przegląd Strategiczny; 2011, 2; 15-41
2084-6991
Pojawia się w:
Przegląd Strategiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Informacja, wiedza, technologia w wybranych koncepcjach zmiany społecznej
Information, knowledge, technology in selected social change concepts
Autorzy:
Novikova, Kateryna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/452013.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:
społeczeństwo sieciowe
społeczeństwo postindustrialne społeczeństwo informacyjne innowacja,
własność intelektualna
komunikacja
technologia
gospodarka zinformatyzowana
klasa kreatywna
jednostka ludzka
tożsamość
network society
postindustrial society
information society
innovation,
intellectual property
communication
technology
computerized economy
creative
class
human being
identity
Opis:
W artykule podkreślono współczesne tendencje zmiany społecznej w globalnym kontekście i jej główne czynniki – wiedzę, informację i technologię. Rozwój technologii informacyjnych i komunikacyjnych przez ostatnie 50 lat znacząco zainspirował myślicieli społecznych do dokładnego przeanalizowania roli zaznaczonych zjawisk. Ich refleksje i wnioski zaowocowały nie tylko różnorodnymi teoriami zmian społecznych. Tacy myśliciele, jak Daniel Bell czy Manuel Castells, zostali wybrani do tego artykułu częściowo dlatego, że zaproponowali specyficzne nazwy dla danego etapu rozwoju: społeczeństwo postindustrialne oparte na zmianach w użytkowaniu wiedzy i informacji w usługach w ujęciu Bella oraz Castellsa społeczeństwo sieciowe oparte na produkcji informacji i roli technologii sieciowych w społeczeństwach globalizowanych w krajach rozwiniętych i rozwijających się na całym świecie. Te koncepcje zostały porównane z kilkoma innymi definicjami oraz teoriami informacji i wiedzy również w związku z rozwojem technologii komunikacyjnych.
In the paper the main accent is put on the contemporary social change in the global context and its main factors that are knowledge, information and technology. The development of communication and information technologies during the last fifty years significantly inspired social thinkers to analyse thoroughly the role of the mentioned phenomena. Their reflections and conclusions resulted not only in various sociological and economic theories of social change. Such thinkers as Daniel Bell and Manuel Castells were selected for the paper partly because they coined the name for the current stage of social development, that is post-industrial society based on the changes in knowledge and information use in services in the Bell’s concept and Castells’s network society based on information production and network technologies roles in the globalized societies in the developed and developing countries all over the world. These concepts were compared with several other definitions and theories of information and knowledge in connection with communication technology development.
Źródło:
Journal of Modern Science; 2016, 29, 2; 71-92
1734-2031
Pojawia się w:
Journal of Modern Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ mediów społecznościowych i technologii mobilnych na współczesne procesy zakupowe
The influence of social media and mobile technology on modern purchasing processes
Autorzy:
Łopaciński, Karol
Łysik, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/431943.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
media społecznościowe
technologie mobilne
ścieżka zakupowa
zachowania nabywców
Opis:
Popularyzacja i rozwój mediów społecznościowych oraz technologii mobilnych spowodowały widoczne zmiany zachowań współczesnych konsumentów oraz w istotnym stopniu wpłynęły na kształt procesów zakupowych. Media społecznościowe i powstałe na ich bazie społeczności konsumenckie sprawiły, iż nabywcy są bardziej świadomi swoich możliwości i decyzji zakupowych, mogą też w coraz większym stopniu oddziaływać na ofertę rynkową. Urządzenia mobilne z dostępem do Internetu istotnie wzbogaciły możliwości pozyskiwania informacji o produktach i usługach oraz pozwoliły na dokonywanie zakupów online w dowolnym czasie i miejscu. Widoczny jest również wpływ wspomnianych rozwiązań na tzw. ścieżkę zakupową, w skład której wchodzą kolejne etapy prowadzące do zakupu produktu lub usługi przez nabywcę. W pierwszej części artykułu omówiono najnowsze trendy (na świecie oraz w Polsce) związane z dynamicznym rozwojem i popularyzacją mediów społecznościowych i technologii mobilnych. Zwrócono uwagę na coraz bardziej widoczne przenikanie się obu rozwiązań oraz wynikający z tego regularny wzrost liczby tzw. active mobile social users, czyli internautów, którzy korzystają z mediów społecznościowych za pośrednictwem urządzeń mobilnych. W następnej kolejności przedstawiono trendy związane z zachowaniami współczesnych nabywców w kontekście społecznościowym i mobilnym oraz scharakteryzowano nowy typ konsumenta, który można określić jako konsumenta digitalnego. Główna część artykułu dotyczy wpływu mediów społecznościowych i technologii mobilnych na tzw. ścieżkę zakupową. Jej tradycyjny kształt uległ istotnym przekształceniom dostosowującym ją do nowej rzeczywistości rynkowej. W związku z tym w artykule dokonano analizy zakresu oraz przyczyn tych zmian, a także wskazano, co one oznaczają dla współczesnych konsumentów i przedsiębiorstw.
Źródło:
Informatyka Ekonomiczna; 2016, 2(40); 44-57
1507-3858
Pojawia się w:
Informatyka Ekonomiczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pokolenie „always on” – psychologiczne i społeczne funkcjonowanie młodzieży korzystającej z nowych mediów
"Always on" generation - psychological and social functioning of teenage technology media users
Autorzy:
Sendal-Jagusiak, Luiza
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1600151.pdf
Data publikacji:
2020-12-23
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Opis:
W literaturze przedmiotu można odnaleźć szereg negatywnych konsekwencji nieodpowiedniego użytkowania telefonów komórkowych. Z drugiej strony postęp technologiczny otwiera również szerokie możliwości. Celem niniejszej pracy jest zbadanie związku pomiędzy problemowym używaniem telefonu komórkowego przez młodzież a wsparciem społecznym oraz jakością życia, a także próba odpowiedzi na pytanie, czy młodzież trafnie przewiduje czas spędzony przed ekranem telefonu. W badaniu udział wzięły 453 osoby w wieku 16-19 lat. Wykorzystano ankietę fonoholizmu (Dębski, Radziwiłłowicz, Kozłowska) Berlińskie Skale Wsparcia Społecznego, kwestionariusz KIDSCREEN-27 oraz aplikację QualityTime. Wyniki badań wskazują na znaczne przeszacowywanie czasu spędzanego przez młodzież z telefonem, choć silniejszym predyktorem fonoholizmu był jednak czas deklarowany. Widoczny jest również związek nadmiernego korzystania ze smartfona z poszukiwaniem i zapotrzebowaniem na wsparcie społeczne. Telefon okazuje się silnym narzędziem do utrzymywania kontaktów rówieśniczych. Osoby deklarujące większe problemy w zakresie korzystania z telefonu zgłaszają również słabsze wyniki w nauce i gorsze samopoczucie w szkole. Nie zaobserwowano różnic w zakresie samopoczucia fizycznego.
There is a number of negative consequences of improper use of mobile phones reported in the literature. On the other hand, technological progress opens up wide opportunities. The aim of this study is to examine the relationship between the problematic use of a mobile phone by young people, social support and quality of life, as well as an attempt to answer the question whether young people accurately predict the time spent in front of the phone screen. The study was attended by 453 people aged 16-19. In order to examin participants, a phonholism questionnaire, the Berlin Social Support Scales, KIDSCREEN-27 questionnaire and The QualityTime application was used. The results of the research indicate a significant overestimation of the time spent by young people with the telephones. However, the declared time was a stronger predictor of phonholism. There is also a visible connection of excessive use of a smartphone with the search and demand for social support. The phone turns out to be a powerful tool for maintaining peer contacts. People who report more problems with using the telephone also report weaker results in learning and discomfort at school. There were no differences in physical well-being.
Źródło:
Ars Educandi; 2020, 17; 41-60
2083-0947
Pojawia się w:
Ars Educandi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
(review ) S. Kadrow and J. Müller (eds.). Habitus? The Social Dimension of Technology and Transformation (= Scales and Transformation 3). Leiden 2019: Sidestone Press, 230 pages, 15 figures (bw), 65 figures (fc).
Autorzy:
Wolski, Damian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2085894.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Instytut Archeologii Uniwersytetu Rzeszowskiego. Muzeum Okręgowe w Rzeszowie
Źródło:
Analecta Archaeologica Ressoviensia; 2021, 16; 157-160
2084-4409
Pojawia się w:
Analecta Archaeologica Ressoviensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Security Risks Of Sharing Content Based On Minors By Their Family Members On Social Media In Times Of Technology Interference
Autorzy:
Bezáková, Zuzana
Madleňák, Adam
Švec, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2150855.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
Tematy:
Social media
Groundswell
Communication
Technology interference
Personal data
The right to privacy
GDPR
Opis:
Digitization and technology interference influence the living conditions of the young generation and their perception of privacy and private identity. Social media is changing the way internet users obtain and share information and digital narratives about family members. One of the groups most affected by such actions is minors. People are not sufficiently aware of the consequences of their actions in this regard, as these might have a negative impact on the emotional, social and intellectual development of a child or young person as they do not have any control over the information being published online. The problem is even more serious as the minimum age limit for granting consent to the processing of personal data has not been set (neither the current legal system nor the GDPR has laid down such an age limit). The current legislation de facto allows legal guardians to deny minors entrusted to their care the right to privacy, thus giving rise to digital abduction, personal identity theft or cyberbullying of minors who should be enjoying legal protection against any form of harm. The paper analyses the content and type of information social media users share, in particular sensitive data, using qualitative scientific methods. In this regard, the paper researches the possibilities of implementing the existing legal framework with a view to propose legal and social mechanisms to increase the protection of a specific category of data subjects in the context of the „need to know“ principle.
Źródło:
Media Literacy and Academic Research; 2021, 4, 1; 53-69
2585-8726
Pojawia się w:
Media Literacy and Academic Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ekonomiczne i społeczne uwarunkowania implementacji nowych technologii w górnictwie węgla kamiennego
Economic and social conditions of the implementation of new technologies in coal mining industry
Autorzy:
Jonek-Kowalska, I.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/324727.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
ocena technologii
ekonomiczne uwarunkowania implementacji technologii
społeczne uwarunkowania implementacji technologii
górnictwo węgla kamiennego
technology assessment
economic conditions of technology implementation
social conditions of technology implementation
coal mining industry
Opis:
Głównym celem artykułu jest identyfikacja społecznych i ekonomicznych uwarunkowań wdrażania nowych technologii w górnictwie węgla kamiennego przeprowadzona z perspektywy polskich przedsiębiorstw górniczych. Artykuł ma charakter teoretyczno-przeglądowy i został opracowany na podstawie studiów literaturowych oraz analizy uwarunkowań rynkowych i ogólnogospodarczych funkcjonowania branży górniczej w Polsce.
The main aim of this article is to identify economic and social conditions of the implementation of new technologies in coal mining industry carried out from the perspective of coal mining enterprises. Article is of theoretical and reviewing character and was developed on the basis of literature studies and analysis of market and economic conditions of the coal mining sector in Poland.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2018, 115; 115-125
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Technologia jako narzędzie społecznej dystynkcji. Nieoczywiste relacje techniki i niepełnosprawności
Technology as a tool of social distinction. Unobvious relations between technology and disability
Autorzy:
Zdrodowska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1853599.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Narodowe Centrum Kultury
Tematy:
historia techniki
niepełnosprawność
technologie asystujące
medykalizacja
telefon
history of technology
disability
assistive technologies
medicalization
telephone
Opis:
Assistive technologies are solutions designed to improve everyday functioning of people with disabilities. However, critical analysis of this concept may lead to surprising conclusions. If under the term of assistive technologies we understand solutions that support everyday functioning of human body and mind, it turns out that in fact every technology could be considered to be assistive in one way or another. Nevertheless, commonly used technologies are identified as assistive only when they are intended for users with disabilities. This indicates how ambiguous this concept is and that assistive technology (just like disability) is in fact a social and cultural construct.
Źródło:
Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka; 2018, 102, 3; 13-26
1230-4808
Pojawia się w:
Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dyskurs o dziennikarskiej wolności słowa w mediach ukraińskich
Autorzy:
Zhelikhovska, Natalia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/686984.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
freedom of speech, concept, social responsibility, publicism, manipulative technology
wolność słowa, koncepcja, odpowiedzialność społeczna, publicystyka, technologia manipulacyjna
свобода слова, концепт, социальная ответственность, журналистика, манипулятивные технологии
Opis:
The article studies the dynamics of the freedom of speech change in Ukraine in the past two decades. The author analyzes the main semantic accents of the concept «the freedom of speech» in the context of contemporary public discourse, where journalistic texts serve primarily educational function. The freedom of the press is viewed by publicists as political, legal and ethical value; the freedom of expression is the vital principle of public life and fundamental category of social consciousness. Publications emphasize the importance of distinguishing between the freedom of expression and total permissiveness and stress upon the social responsibility of journalists whose professional duty is to take responsibility for the accuracy of their work.
Artykuł poświęcono analizie dynamiki zmian w kwestii wolności słowa na Ukrainie w ciągu ostatnich dwóch dekad. Autor analizuje główne semantyczne akcenty pojęcia „wolność słowa” w kontekście współczesnego dyskursu publicznego, w którym teksty dziennikarskie służą przede wszystkim funkcji edukacyjnej. Wolność prasy jest postrzegana przez publicystów jako wartość polityczna, prawna i etyczna; wolność ekspresji jest podstawową zasadą życia publicznego i podstawową kategorią świadomości społecznej. Publikacje podkreślają wagę rozróżniania między wolnością słowa a całkowitą liberalnością i naciskami na społeczną odpowiedzialność dziennikarzy, których zawodowym obowiązkiem jest wzięcie odpowiedzialności za rzetelność ich pracy.
Статья посвящена анализу динамики изменений в области свободы слова в Украине за последние два десятилетия. Автор анализирует основные смысловые акценты понятия «свобода слова» в контексте современного публичного дискурса, в котором публицистические тексты в первую очередь выполняют образовательную функцию. Свобода прессы воспринимается журналистами как политическая, правовая и этическая ценность; свобода выражения мнений является основным принципом общественной жизни и основной категорией общественного сознания. В публикациях подчеркивается важность проведения различия между свободой слова и тотальной либеральностью, давлением на социальную ответственность журналистов, профессиональным долгом которых является принятие ответственности за добросовестность их работы.
Źródło:
Wschód Europy. Studia humanistyczno-społeczne; 2018, 4, 1
2450-4866
Pojawia się w:
Wschód Europy. Studia humanistyczno-społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Olejarnia Władysława Malesy w Mszadli, pow. Skierniewice, woj. łódzkie jako dokument techniki i życia społecznego mieszkańców wsi
Władysław Malesa’s Oil Mill in Mszadla, Skierniewice poviat, Łódzkie voivodeship as a Document of Technology and Social Life of Country People
Autorzy:
Czepas, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/967204.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
The present article is devoted to the history of an oil mill situated in Mszadla, poviat Skierniewice, Łódzkie voivodeship. It was constructed and operated by Władysław Malesa (1912-2000), a very active inhabitant of the village of Mszadla. Since 1935, he belonged to the United People’s Party [Zjednoczone Stronnictwo Ludowe], and during World War II, he was a member of Peasants’ Batallions [Bataliony Chłopskie]. Apart from farmer’s work and oil production, he also ran seasonal manufacture of concrete roof tiles. Władysław Malesa’s oil mill was established in 1948, and it worked until 2000. It was located in one of the buildings of Mr Malesa’s farm, and the following machines were used there: a lever press, a cylindrical grinder (crusher), a fanner, an open furnace with a pot to heat post-extraction seed meal, and a meal box. The oil mill used to work seasonally, during Advent before Christmas and during Lent before Easter. Rapeseed oil was its main product, although some times flax or mustard plant were pressed, too. The so-called oil-cake which remained after pressing was used as animal feed. In 2010, the Oil Mill was bought by the Museum of Archaeology and Etnography in Łódź. The machines were then renovated, and in 2013 became part of an open-air village museum [Łęczycka Zagroda Chłopska] in Kwiatkówek near Łęczyca. Special oil-pressing presentations are sometimes organised for visitors of the mill.
Źródło:
Zeszyty Wiejskie; 2014, 19; 416-428
1506-6541
Pojawia się w:
Zeszyty Wiejskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Технології оцінювання ефективності соціально-функціонального управління загальноосвітнім навчальним закладом
The Effectiveness Assessment Technology for the Social and Functional Management of a General Preparatory Educational Institution
Technologia oceny efektywności socjalno-funkcjonalnego zarządzania instytucją edukacyjną ogólnokształcącą
Autorzy:
Blahun, Natalia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1811398.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
technologia
technologia edukacyjna
technologia pedagogiczna
typy technologii pedagogicznych
zasady teoretyczne technologii pedagogicznej
technology
education technology
pedagogical technology
types of pedagogical technology
theoretical principles of pedagogical technology
Opis:
Od lat 60. XX stulecia uczeni całego świata przeprowadzają badania problemów technologii edukacyjnej. W niniejszym artykule przedstawione są teoretyczne zasady technologii pedagogicznej, która jest ważnym sposobem podwyższenia jakości kształtowania jednostki. Dużo informacji poświęcono charakterystyce typów technologii pedagogicznych, ich funkcji, właściwości oraz inności, które polegają na orientowaniu na teorię i różne koncepcje. Analiza literatury w danym aspekcie pozwoliła na syntetyzowanie zasad teoretycznych technologii pedagogicznej, w szczególności: kierunki i nurty filozoficzne w edukacji, teorie psychologiczno-pedagogiczne, koncepcje i zasady naukowe oraz czynniki, które określone są właściwościami organizacji i treści rządzenia socjalno-funkcjonalnego.
Since the 1960s, researchers all over the world have discussed problems of education technology. This article discusses the theoretical background of pedagogical technology, which is a vital tool in enhancing the quality of pedagogical intervention. A lot of information concerns the typology of pedagogical technologies, their functions and distinctive features that emerge from the discrepancies in the particular conceptions and their theoretical backgrounds. Our analysis allows a synthetic presentation of the theoretical principles of education technology, with special emphasis on the following aspects: philosophical ideas and currents in education, psychological and pedagogical theories, scientific conceptions and principles behind social functionalist organizational structures and management.
Źródło:
Roczniki Pedagogiczne; 2014, 6(42), 4; 137-147
2080-850X
Pojawia się w:
Roczniki Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ROLA TECHNOLOGII WSPOMAGAJĄCYCH W FUNKCJONOWANIU SPOŁECZNYM UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ WZROKU W KONTEKŚCIE EDUKACJI WŁĄCZAJĄCEJ
ROLE of assistive technology ON the SOCIAL FUNCTIONING OF STUDENTS WITH VISUAL IMPAIRMENTS in the context of inclusiVE EDUCATION
Autorzy:
Wiazowski, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/550151.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
niepełnosprawni
interakcja
komunikacja
integracja
społeczeństwo
edukacja
people with disabilities
interaction
communication
inclusion
society
education
Opis:
Technologie wspomagające w edukacji dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością wzroku stają się coraz powszechniejsze. Pomimo ograniczonych danych na temat ich efektywności, w literaturze można znaleźć informacje, że pozytywnie oddziałują na dostęp do informacji. Odpowiednio dobrane i zaimplementowane rozwiązania mają jednak szersze znaczenie, wykraczające poza dostęp do materiałów edukacyjnych. Mogą one wzbogacić integrację społeczną, umożliwiając wszystkim zainteresowanym interakcję w formalnych i nieformalnych sytuacjach komunikacyjnych.
Assistive technology has been present in the educational setting of children with visual impairments for years. Although there is still shortage of solid data that proves its validity, literature informs about the increased access to information among children with disabilities. The effective selection and implementation of assistive solutions has a broader meaning apart from giving access to learning aids. It can also support social inclusion by offering tools that allow for unimpaired interactions in a variety of formal and informal communication situations.
Źródło:
Forum Pedagogiczne; 2016, 1; 101-114
2083-6325
Pojawia się w:
Forum Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media ecology in Gliwice. About two projects realized by Department of Applied Social Science (Silesian University of Technology) and Museum in Gliwice
Media ecology w Gliwicach. O dwóch projektach zrealizowanych przez Katedrę Społecznych Nauk Stosowanych i przez Muzeum w Gliwicach
Autorzy:
Knosala, B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/326352.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
media ecology
open humanities
technopoly
Museum in Gliwice
Department of Applied Social Science
Silesian University of Technology
otwarta humanistyka
technopol
Muzeum w Gliwicach
Katedra Stosowanych Nauk Społecznych
Politechnika Śląska
Opis:
In the January 2016 Department of Applied Social Science and Museum in Gliwice launched project entitled “Around the Technopoly”. The project was addressing to the citizens of Gliwice. The aim of the project was to conduct the discussion about the influence of technology on self and society beyond the walls of academia. The continuation of this project was second project entitled “On the Digital Paths” addressing to the youth. The aim of this project was to endow young people with awareness of threats and chances of digital technology. At the same times projects were promoting the intellectual tradition of media ecology. Theoretical basis of those projects was belief of social relevance of humanities (especially philosophy) and attempt to create a space for ‘open humanities’.
W styczniu 2016 roku Katedra Stosowanych Nauk Społecznych oraz Muzeum w Gliwicach rozpoczęły projekt „Wokół technopolu”. Projekt był skierowany do mieszkańców Gliwic i miał na celu rozszerzenie dyskusji na temat wpływu technologii na psychikę i organizację społeczną poza mury akademii. Kontynuacją tego projektu był drugi projekt skierowany do młodzieży i zatytułowany „Na cyfrowych ścieżkach”. Celem tego projektu było uświadomienie młodym ludziom szans i zagrożeń związanych z mediami cyfrowymi. Jednocześnie oba projekty promowały tradycję intelektualną znaną jako media ecology. Teoretyczną podstawą obu projektów było przekonanie o społecznym znaczeniu humanistyki (zwłaszcza filozofii) oraz próba stworzenia przestrzeni dla „otwartej humanistyki”.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2017, 110; 91-100
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
THE QUESTION OF THE SECURITY OF FACILITATING, COLLECTING AND PROCESSING INFORMATION IN DATA BASES OF SOCIAL NETWORKING
KWESTIA BEZPIECZEŃSTWA UDOSTĘPNIANIA, GROMADZENIA I PRZETWARZANIA INFORMACJI W BAZACH DANYCH PORTALI SPOŁECZNOŚCIOWYCH
ВОПРОС О БЕЗОПАСНОСТИ ОБМЕНА, КОЛЛЕКЦИИ И ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ В ОСНОВЕ ДАННЫХ СОЦИАЛЬНЫХ ПОРТАЛОВ
Autorzy:
Prokopowicz, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/576740.pdf
Data publikacji:
2017-12-29
Wydawca:
Międzynarodowy Instytut Innowacji Nauka – Edukacja – Rozwój w Warszawie
Tematy:
Internet, social networking sites, internet companies, technology companies, information facilitating, website, internet server, information service, cyberspace
Internet, portale społecznościowe, firmy internetowe, firmy technologiczne, udostępnianie informacji, strona internetowa, serwer internetowy, serwis informacyjny, bezpieczeństwo w cyberprzestrzeni
Интернет, социальные сети, интернет-компании, технологические компании, обмен информацией, веб-сайт, веб-сервер, информационный сервис, безопасность в киберпространстве
Opis:
W ostatnich latach rośnie liczba firm, które zbierają dane osobowe w celach marketingowych a następnie je odsprzedają innym firmom, bankom, instytucjom. W ten sposób przedsiębiorstwa, instytucje finansowe i publiczne tworzą ogromne zbiory danych niejawnych stanowiące wartościową informację na potrzeby podejmowanych przedsięwzięć marketingowych. Poprzez kierowanie stosownie sprofilowanej oferty produktowej lub usługowej do ściśle wyselekcjonowanej grupy odbiorców, kontrahentów, segmentu docelowego potencjalnych klientów uzyskuje się większą skuteczność zastosowanej strategii marketingowej podczas kampanii reklamowych. W związku z tym budowane w instytucjach, przedsiębiorstwach, w tym także w internetowych portalach społecznościowych rozbudowane wieloaspektowo i informacyjnie bazy danych osobowych stają się cennym zasobem informacji wykorzystywanej na potrzeby marketingu. Rozwój technik przetwarzania i udostępniania informacji poprzez Internet zdeterminowany jest wieloma udogodnieniami dla beneficjentów, klientów i osób korzystających z oferowanych przez Internet usług informacyjnych. Z drugiej strony z rozwojem technologii informacyjnych funkcjonujących w Internecie wiąże się także ryzyko utraty bądź kradzieży informacji przez podmioty nieuprawnione. Proces udostępniania informacji poprzez Internet generuje wiele zagrożeń związanych z przestępstwami kradzieży tożsamości, przechwytywania przez hakerów danych niejawnych oraz dokonywania malwersacji środków pieniężnych w systemach elektronicznej bankowości. W odpowiedzi na te zagrożenia poszczególne podmioty rozbudowują systemy bezpieczeństwa zdalnego udostępniania informacji oraz dokonywanych transakcji realizowanych za pośrednictwem Internetu.
In recent years, The number of companies that have been collecting personal information for marketing purposes has grown. Then, they have been reselling it to other companies, banks, institutions. In this way, enterprises, financial and public institutions create huge collections of nonpublic data that are valuable information for taking marketing enterpises. By targetting appropriately profiled product and service offer at a selected group of receivers; trading partners and potential clients, a greater effectiveness used in the marketing strategy is achieved suitably Thereupon, multifaceted and informational personal data base, which are built in institutions, enterpises and social networking sites, become a valuable source of informaton used for the marketing purposes. The development of information processing and dissemination techniques through the Internet is determined by the many conveniences for beneficiaries, customers and users of services offered by the Internet. On the other hand, the development of information technologies on the Internet carries the risk of loss or theft of information by an unauthorized entities. The process of facilitating information online generates a number of threats related to identity theft, capturing nonpublic data by hackers, and accomplishing conversion of funds in the electronic system banking. In response to these threats, specific entities expand security systems for remote facilitating of information and making transactions via the Internet.
В последние годы растет число компаний, которые собирают персональные данные в маркетинговых целях, а затем продают их другим компаниям, банкам и учреждениям. Таким образом, предприятия, финансовые и государственные учреждения создают огромные коллекции секретных данных, предоставляя ценную информацию для нужд маркетинговых предприятий. Получая надлежащим образом профилированный продукт или предложение услуг тщательно отобранной группе получателей, подрядчиков, целевого сегмента потенциальных клиентов, повышается эффективность маркетинговой стратегии, применяемой во время рекламных кампаний. В связи с этим базы данных, созданные в учреждениях, предприятиях, включая сайты социальных сетей, многогранную и информативную базу данных, становятся ценным ресурсом информации, используемой в маркетинговых целях. Разработка методов обработки и обмена информацией через Интернет определяется многими возможностями для бенефициаров, клиентов и людей, использующих информационные услуги, предлагаемые Интернетом. С другой стороны, развитие информационных технологий, функционирующих в Интернете, также сопряжено с риском потери или кражи информации со стороны несанкционированных лиц. Процесс предоставления информации через Интернет создает множество угроз, связанных с кражей личных данных, хакеров, загроможденных секретными данными, и денежных растрат в электронных банковских системах. В ответ на эти угрозы отдельные организации разрабатывают системы безопасности для удаленного обмена информацией и транзакциями, осуществляемыми через Интернет.
Źródło:
International Journal of New Economics and Social Sciences; 2017, 6(2); 319-330
2450-2146
2451-1064
Pojawia się w:
International Journal of New Economics and Social Sciences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Próba neoinstytucjonalnego spojrzenia na wielowymiarowość współczesnej logistyki
An attempted neo-institutional look at the multi-dimensionality of modern logistics
Autorzy:
Stachowiak, Z.
Dziurny, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/93328.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademia Sztuki Wojennej
Tematy:
wielowymiarowość logistyki
nowa ekonomia instytucjonalna
ekonomia instytucjonalna
ceremonie społeczne
technologia
filozofia
środowisko
multidimensionality of logistics
new institutional economics
institutional economics
social ceremonies
technology
philosophy
environment
Opis:
Artykuł stanowi analityczne studium zmian charakteru współczesnej logistyki. Rozważania zostały skoncentrowane na rozpoznaniu współczesnej wielowymiarowości logistyki jako dyscypliny wiedzy oraz zbioru praktycznych działań. Dokonano tego przywołując dorobek nowej ekonomii instytucjonalnej. Kwestia wielowymiarowości logistyki rozpatrzona została przez pryzmat elementów strukturalnych paradygmatu ekonomiki instytucjonalnej, to jest „ceremonii społecznych”, „technologii”, „filozofii” oraz „środowiska” otoczonego własnym „pasem bezpieczeństwa”, będącego ich otoczeniem. Charakterystyka została oparta na przypisanym im zbiorze zasadniczych wyznaczników. Takie podejście ma argumenty w przeszłości i w teraźniejszości.
The article “An attempted neo-institutional look at the multi-dimensionality of modern logistics” is an analytical study of changes in the nature of modern logistics. Note that the discussion was focused on the identification of modern multidimensional logistics as a discipline of knowledge and a set of practical actions. This was done recalling the achievements of the new institutional economics. The issue was considered as multidimensional logistics through the prism of structural elements of the paradigm of institutional economy, it is “social ceremony”; “technology”; “philosophy” and “environment” surrounded by their own “safety belt” which is their surroundings. Characterisation was done on the basis of their assigned set of fundamental determinants. This approach has produced arguments in the past and in the present.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Akademii Sztuki Wojennej; 2017, 2(107); 13-40
2543-6937
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Akademii Sztuki Wojennej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Information technology apparatuses
Autorzy:
Golwala, Maulik S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/951094.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:
IT apparatuses
Cloud Computing
Mobile technology
Social Media
Opis:
The article presents an outline of various Information Technology apparatuses and the use of IT tools in the modern world. The main IT apparatuses which are described in this article are Cloud computing, venture content management, mobile technology, web based conferencing system and social media. The main goal of this article to aware the society that how beneficial the IT apparatuses can be in our day to day life, in business and in social media. Like the Mobile technology has changed our day to day life thoroughly. We can communicate with the people around the world; can know the weather forecast and so on. This section starts by quickly presenting two ideas that are bound together in the thought of computer upheld business advancement. Moreover the challenges and opportunities in Information technology world are described.
Źródło:
Journal of Modern Science; 2019, 42, 3; 283-295
1734-2031
Pojawia się w:
Journal of Modern Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Технології професійної підготовки студентів педагогічного університету до соціально-правової діяльності під час лекційних занять
Technology training students of Pedagogical University to socio-legal activities during lectures
Autorzy:
Ковчина, Ірина
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2157883.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
training
lecture
socio-legal activities
technology
social pedagogues
children
problem situations.
Opis:
The article deals with issues of technology training students - social workers for social and legal activities during lectures. On the example of teaching «Principles of social and legal protection of the individual,» the author shows how to prepare the future professional to professional work. Lecture «Social-legal work in shelters for minors «is divided into four stages each of which the student learns a certain amount of information. In the course of teaching defined conceptual terms and key elements. The article presents experimental data. The analysis of problem situations faced by educators in social practice.
Źródło:
Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2017, 3(26); 77-86
1898-0171
Pojawia się w:
Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Technology and Making-Meaning in College Relationships: Understanding Hyper-Connection
Autorzy:
Standlee, Alecea
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2119627.pdf
Data publikacji:
2016-04-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Social Interaction
Presence
Absence
Relationships
College Students
Connection
Disconnection
Intimacy
Communication Technology
Opis:
This article explores how the use of communication technology has transformed social interactions and the sense of self that is derived from such interactions by considering the role of presence and absence in relationships among college students. Analyzing interviews with 38 participants, I explore how they construct understandings of presence, absence, connection, and disconnection within peer social groups and intimate relationships, indicating the emergence of a culture of hyper-connection. I suggest that technological developments have enabled forms of interaction that encourage frequent connection and the idealization of constant communication among participants. These findings further indicate that the normalization of hyper-connection may have impacts on relationship practices and constructions of identity among participants.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2016, 12, 2; 6-21
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Constructing Crime in a Database: Big Data and the Mangle of Social Problems Work
Autorzy:
Sanders, Carrie B.
Christensen, Tony
Weston, Crystal
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2107039.pdf
Data publikacji:
2015-04-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Big Data
Social Problems Work
Social Constructionism
Science and Technology Studies
Intelligence-Led Policing
Opis:
This paper argues for programmatic change within social constructionist approaches to social problems by attending to materiality in the theoretical conception of social context. To illustrate how this might be done, we place the interplay between social problems construction and technology (what we refer to as the mangle of social problems work) at its center by examining how the advent of “big data” is impacting the construction of social problems. Using the growing field of intelligence-led policing (ILP) as our illustrative example, we will examine four effects the large scale collection and analysis of data has on the way social problems claims are made. We begin by arguing that big data offers a new method by which putative problems are discovered and legitimized. We then explore how large data sets and algorithmic data analysis are increasingly used for predicting future problems. Following this, we illustrate how big data is used to construct and implement solutions to future problems. Lastly, we use the interplay between big data and those who use it to illustrate “the mangle of social problems work,” where data is made meaningful and actionable through the interpretive and analytic processes of analysts and police officers.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2015, 11, 2; 180-195
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Od przekonywania do współdecydowania: zarządzanie konfliktami wokół ryzyka i technologii
FROM PERSUADING TO MAKING JOINT DECISIONS: MANAGEMENT OF CONFLICTS OVER RISK AND TECHNOLOGY
Autorzy:
Stankiewicz, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/427541.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
PARTICIPATION
RISK
SCIENCE AND TECHNOLOGY STUDIES
SCIENCE GOVERNANCE
SCIENTIFIC CONTROVERSIES
SOCIAL CONFLICTS
TECHNOLOGY
yzyko; technologia
studia nad nauką i technologią
konflikty społeczne
kontrowersje naukowe
partycypacja
Opis:
Nowe technologie mogą wywoływać kontrowersje społeczne: po pierwsze, ich rozwój i stosowanie mogą bezpośrednio skutkować oporem społecznym i konfliktami, jak dzieje się na przykład w przypadku biotechnologii, energii atomowej, technologii in vitro, nanotechnologii; po drugie, mogą one wywoływać niepożądane skutki, takie jak zanieczyszczenie środo- wiska, globalne ocieplenie klimatu, rozpowszechnienie się nowych epidemii (BSE, świńska i ptasia grypa). U źródeł konfliktów społecznych powstających wokół tych problemów – nazywanych tutaj konfliktami technologicznymi – leży postrzeganie przez część społeczeństwa niektórych technologii jako ryzykownych bądź wprost niebezpiecznych, przy jednoczesnym uznawaniu ich przez innych aktorów społecznych za bezpieczne i niegroźne. Celem tego tekstu jest prezentacja i próba oceny wypracowanych w społecznych badaniach nad nauką i technologią strategii zarządzania konfliktami technologicznymi.
New technologies may bring about social controversies in two ways at least. First, their development and implementation may directly result in social protests, as it is the case of biotechnology, nuclear energy, in-vitro, nanotechnologies, second, new technologies may cause unwanted consequences, such as pollution, global climate change, spreading of new epidemics (BSE, swine or bird flu). At the bottom of social conflicts which arise around those problems - which we call here 'technological conflicts' - is the perception of some technologies as risky or dangerous, whereas other social actors consider them safe and harmless. The fact that most of those controversies focus on technological safety requires a specific approach to managing this type of conflicts. The goal of this article is to present and assess strategies of technological conflicts' management, which have been proposed within social studies on science and technology.
Źródło:
Studia Socjologiczne; 2011, 4(203); 95-119
0039-3371
Pojawia się w:
Studia Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Technology and change: the role of information technology in knowledge civilization
Autorzy:
Wierzbicki, A. P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/308922.pdf
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Instytut Łączności - Państwowy Instytut Badawczy
Tematy:
knowledge civilization era
philosophy of technology
definition of technology
technology proper versus its system of social applications
hard sciences
relation between technology
soft social sciences and humanities
Opis:
The paper presents a reflection on the role of technology and, in particular, information technology in the era of knowledge civilization. Diverse perceptions of this era, the concepts of three civilization eras versus three waves, of a cultural platform versus an episteme of a civilization era, of a big change at the end of industrial civilization era are outlined. The first principle of cultural anthropology and the concept of cultural imperialism are recalled. The contemporary philosophy of technology is shortly reviewed. An interpretation of Die Technik und die Kehre of M. Heidegger from a technological point of view is given. It is shown that we should distinguish technology proper from the system of its socio-economic applications, and that the relation of technology proper to hard science and to socio-economic applications of technology forms two positive feedback loops; the one of socio-economic applications might be more dan- gerous in cases of social infatuation with technological possibilities or other misapplications of technology. It is shown that the technology of knowledge civilization era will differ from that of industrial era in proposing boundless number of diversified technological possibilities; thus, the Heideggerian warning against social infatuation with technological possibilities must be not only repeated, but also modified and strengthened.
Źródło:
Journal of Telecommunications and Information Technology; 2006, 4; 3-14
1509-4553
1899-8852
Pojawia się w:
Journal of Telecommunications and Information Technology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
“New new media” in social welfare
Autorzy:
Kuruliszwili,, Sergo
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/952309.pdf
Data publikacji:
2019-09-26
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
social welfare
social policy
social work
e-social work
Information and Computer Technology
ICT
e-learning
media
digitalization
Opis:
The article is describing the use of ICT tools in social welfare, equally in area of social work, vocational training for social service and shaping the social policy. Based on the desk research the author explains the basic issues related to the implementation of new media tools into the practice of social work – case studies – and characterizes the potency of digitalization in the process of modelling the social welfare, innovative preventions measures and the improving the qualifications of social services.
Źródło:
Praca Socjalna; 2019, 34(2); 27-42
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social Utopias and Engineering Design
Autorzy:
Czajkowski, Waldemar
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2064917.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
STE GROUP
Tematy:
globalization
design
utopia
technology evolution
engineering design
social utopia
Opis:
A paradox of our time is identified: on the one hand – the development of one global system (ecological, technological and social), on the other hand – the still increasing “balkanization” of science. The dynamics of this systems is a source of well-known numerous global problems. Its possibly effective solution needs adequate knowledge about the system. For this reason, counteraction to “balkanization” of science is of great practical importance. And this counteraction should comprise not only development of “transboundary” sciences (such as biochemistry or social psychology) but also establishing and developing links between very distant disciplines. This text is intended as a contribution to linking social and engineering sciences. The notion of design plays the central role in this text. Its meaning in the engineering sciences. The notion of utopia has been chosen as a partial counterpart to the term of engineering design. This notion was defined using a concept of possible world – taken from modal logic. It encompasses two ideas: this of design and that of prediction, It is claimed that we need many utopias and that their plurality is of fundamental importance for protecting us against the threats of utopianism. The paper suggests that social utopias can play a heuristic role in engineering design (particularly in the initial phase of defining technological problems), and – on the other hand – that the theory of engineering design can be supportive for, badly needed, development of methodology of utopias creation.
Źródło:
Multidisciplinary Aspects of Production Engineering; 2020, 3, 1; 570--583
2545-2827
Pojawia się w:
Multidisciplinary Aspects of Production Engineering
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The concept of a civic technology tool for empowering social innovations
Autorzy:
Szewczuk-Stępień, Marzena
Jurczyk-Bunkowska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/522296.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Civic technology
Social innovations
Participatory model
Crowdsourcing
Web 2.0 platform
Opis:
Aim/purpose – The main objective of this study is to present a concept of an IT tool supporting management of a social innovation process. Design/methodology/approach – The concept was preceded by an analysis of more than 30 leading internet platforms supporting innovation processes. Findings – As a result of the review of the literature and the analysis of internet platforms supporting innovation processes the assumptions of IT tool have been defined. The idea of building the civic technology tool to increase participation in creating a new solution has emerged. Each stage of social innovation development is characterised by individual requirements, it coincides with the participation of different stakeholders. The IT tool concepts which have been proposed include the specification of the social innovation process and show the frame for knowledge collection during the process of new social solution development. Research implications/limitations – The concept of IT tool is a starting point for further research into the issue of using crowd knowledge to empower the cycle of social innovation development. Originality/value/contribution – The scope of this paper fills in the research gap that exists in area of supporting the social innovation processes by IT tools. The proposed concept should be the basis for further work in the use of civic technology in the cycle of social innovation development. In particular, the area of citizens’ participation, e.g. creating the methods and procedures of knowledge acquisition and assessment.
Źródło:
Journal of Economics and Management; 2020, 39; 149-167
1732-1948
Pojawia się w:
Journal of Economics and Management
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Parki technologiczne jako przykład innowacji w zakresie społecznej odpowiedzialności
Technology parks and innovation as an example for social responsibility
Autorzy:
Gołębiowska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2032728.pdf
Data publikacji:
2013-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
innovation management
technology park
the management of social responsibility
Opis:
The article has been carried out analysis of the use of the park as a source of technological innovation, including corporate social responsibility in modern business. In addition, the material indicated, for example, the effective use of support from the European Union for the development of innovation in Poland.
Źródło:
Krakowskie Studia Małopolskie; 2013, 18; 279-298
1643-6911
Pojawia się w:
Krakowskie Studia Małopolskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social Machines and Patterns of Natural Sciences: On Some Implications of Science and Technology Studies
Autorzy:
Pietrowicz, Krzysztof
Afeltowicz, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1929917.pdf
Data publikacji:
2011-12-14
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Socjologiczne
Tematy:
science
technology
society studies
naturalism–antinaturalism controversy
synthetic metodology
social engineering
Opis:
We propose new articulation of the differences between the natural sciences and the social sciences. Drawing on science and technology studies (STS) we reconstruct the organizational and cognitive mechanisms of a certain type of natural sciences, one which is referred as laboratory science or highconsensus, rapid discovery sciences. The key features of those sciences crucial for their cognitive and engineering success include: • experimental reproduction of the studied phenomena in the laboratory; • laboratory interventions and modifications of the phenomena thus evoked and broadly understood scientific ‘tinkering’; • attempts to transfer the artificial arrangements developed in laboratory to non-laboratory settings. The STS perspective not only helps us to explain the differences in status and effectiveness between the social sciences and the natural sciences. It also allows us to formulate certain general recommendations for the development of the social sciences. We attempt to show that sociologists are able to implement engineering projects in certain domains of social reality, projects involving the creation of closed sociotechnical systems-analogous to the ones which are generated by natural laboratory sciences. We refer to those systems as ‘social machines’ and the proposed research methodology is called ‘syntheticmethodology
Źródło:
Polish Sociological Review; 2011, 176, 4; 469-492
1231-1413
2657-4276
Pojawia się w:
Polish Sociological Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Contemporary challanges of social work in Ohio, USA
Autorzy:
R, Romaniuk, Jaroslaw
J, Farkas, Kathleen
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/952306.pdf
Data publikacji:
2019-09-26
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
digital technology
education
social challenges
globalization
Opis:
Social work deals with problems of individuals, families, organizations and communities. However, an evolving set of challenges continues to shape the future of social work theory, research and interventions. Social work is a profession with its own code and follows a set of standards and ethics rules at the federal level, but the licensing processes are controlled at the state level and the professional policies are set at the national and local level. Social workers, therefore, are trained to think in a systemic way and to work with a person-in-environment perspective at the individual and the community level. This text shows how the challenges of the twenty-first century impact the education of social workers as well as social work practice. The economy and globalization present a number of challenges – all of which contribute to creation of new social problems and need for social innovation. New technologies have opened the door for educational and clinical opportunities to connect and engage people in need, however, the digitalization excluded a group of people with a low income. Social work education must keep up with the pressures of the economic aspects influencing the education market and the growing evidence base to support trauma-informed care, the use of psychiatric rehabilitation, prevent bullying at schools and cyberspace, care for elderly and the constant changes ushered in by modernization and globalization. The implications of these challenges are reviewed and provide guidance for social work educators, social work students and social work practitioners.
Źródło:
Praca Socjalna; 2019, 34(2); 5-26
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Corporate Digital Responsibility New Challenges to the Social Sciences
Autorzy:
Suchacka, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/448442.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
corporate social responsibility
corporate digital responsibility
technology
artificial intelligence
Opis:
Contemporary practitioners and scientists more and more frequently highlight the extraordinarily rapid process of implementation of new technologies – including those based on artificial intelligence – and unpredictable consequences of such actions. Therefore, it is important to be an active participant in the debate on the relation between human and modern technologies, a debate based on interdisciplinary scientific knowledge. The article refers to selected ideas related to knowledge management, organisational learning, knowledge area, or innovation environment. The challenge which social science researchers face, next to examining the theoretical aspects, is the application of various calculation methods and new technologies to make quicker and easier decisions in social contexts – with regard to various groups of people, e.g. employees, customers, or voters. Apart from the new methods, another serious challenge is to raise social awareness regarding the digital responsibility in certain groups such as managers or, more generally, employers and employees. The responsibility of the elite and scientific authorities should consist in instilling awareness in one another and approaching the new phenomenon with care. Potential threats may completely change our civilisation. The presented discussion is based on literature study which included selected theories and reports of research centres and scientific bodies. A particularly interesting case study discussed in this article includes TOP CDR initiative and a report prepared by SW RESEARCH agency in cooperation with Procontent public relations and digital marketing agency. The conclusions of this report indicate that corporate digital responsibility (CDR) may be a pioneering area for in-depth empirical studies. The nature of the topic, despite being clearly related to sociology, requires interdisciplinary approach and cooperation of numerous circles, not only scientific ones.
Źródło:
International Journal of Research in E-learning IJREL; 2019, 5, 1; 5-20
2451-2583
2543-6155
Pojawia się w:
International Journal of Research in E-learning IJREL
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Open Data’s Role in Social Innovation Initiatives to Fight COVID-19
Autorzy:
Almeida, Fernando
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1934184.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie
Tematy:
Covid-19
open data
social innovation
entrepreneurship
technology
Opis:
Purpose: This study aims to explore the role open data assumes in social innovation initiatives that combat the effects of Covid-19, in which quantitative information about these projects is complemented with the analysis of open data innovation capabilities. Methodology: A mixed methods approach is adopted. Initially, quantitative data regarding the number of innovative projects is extracted from the OPSI framework. Then, in a second phase, qualitative data from each project is explored to explore the open data innovation capabilities offered by each initiative. Results: The results reveal that most social innovation initiatives focus on the area of data visualization dashboards and open datasets. However, some projects address other areas, e.g. hackathons, service availability, and tourism information. Implications: Covid-19 profoundly affects the lives of people and businesses, and open data can assume a determinant role in mitigating these effects and improve information transparency and collaboration between public and private entities. Originality/Value: This study is relevant for the establishment of supportive public policies that promote the emergence of open-data-driven initiatives to mitigate the effects of Covid-19 in several areas such as the economy, education, and leisure.
Źródło:
Central European Management Journal; 2021, 29(3); 2-19
2658-0845
2658-2430
Pojawia się w:
Central European Management Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Project Based Learning: Extending Social and Educational Reach
Autorzy:
Dickinson, Stuart
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/454166.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
social learning
project based learning
motivation
collaboration
employability skills
technology enhanced learning
Opis:
Project based learning approaches are being employed in the college as a creative and innovative means to engage and motivate learners through a transformative curriculum model for both further and higher education students. This article will examine how these pedagogical approaches have made a positive impact on our Childhood Studies’ students with regards to retention, achievement and success set within the context of widening participation and social engagement with and for those in society who are the hardest to reach including those children from the travelling community who have been integral partners in our Erasmus project. It will highlight the benefits of social learning, not only as a means of developing vocational skills for our students, but it will also examine the wider impacts of developing softer skills for our students, particularly with regards to employability skills, whilst considering the wider impacts this approach has had on society and building community cohesion.
Źródło:
Multidisciplinary Journal of School Education; 2019, 16; 11-24
2543-7585
Pojawia się w:
Multidisciplinary Journal of School Education
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tworzywo bez właściwości - technologia cyfrowa jako metamedium
MATERIAL WITHOUT QUALITIES - DIGITAL TECHNOLOGY AS A METAMEDIUM
Autorzy:
Skladanek, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/636990.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
DIGITAL MEDIA
DIGITAL TECHNOLOGY
MEDIA CULTURE
METAMEDIUM
SOCIAL COMMUNICATION
Opis:
Today, we witness two generative forces of digital media culture meeting flexible, open, easy-to-use digital technology and large-scale social communication, sharing of in- formation, knowledge and media representations. These two forces are equally important in media convergence and divergence, but also tightly coupled. This paper traces the root of 'metamedium' concept, developed in late 70s by Alan Kay, to show that at the beginning two crucial aspects of digital revolution were intentionally connected within the project of creating 'personal dynamic media'. Thinking of digital technology as a 'material without qualities' - as a open to any transformation, mutation and extension metamedium - has significant impact on new media discourse. Not only because it reveals essential difference between 'old' and 'new media', but also because it exposes solid ground for practices od media hybridization, innovation or - using Lev Manovich notion - process of 'deep remixability'.
Źródło:
Przegląd Kulturoznawczy; 2011, 1(9); 37-45
1895-975X
2084-3860
Pojawia się w:
Przegląd Kulturoznawczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uwagi na temat wybranych problemów oceny oddziaływań społecznych innowacyjnych produktów i technologii („Technology Assessment”)
Comments on selected problems of social impact evaluation of innovative products and technologies (“Technology Assessment”)
Autorzy:
Kaźmierczak, J.
Bartnicka, J.
Janik, A.
Loska, A.
Pradela, A.
Wieczorek, A.
Ziętkiewicz, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/113147.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
STE GROUP
Tematy:
innowacje produktowe
innowacje technologiczne
społeczne oddziaływanie innowacji
Technology Assessment
product innovations
technology innovation
social impact of innovations
Opis:
W artykule autorzy podejmują próbę odniesienia się do wybranych problemów, związanych z ideą „Technology Assessment”. W kolejnych częściach artykułu przestawiono aktualny stan badań w zakresie wybranych problemów, objętych projektem realizowanym w Instytucie Inżynierii Produkcji w ramach badań statutowych. W tym zakresie skoncentrowano się na czterech głównych zadaniach, które w opinii autorów stanowią podstawę i przedmiot metodologii i metodyki badań procesów TA. Następnie podjęto próbę nakreślenia tych zadań w świetle aspektów ekonomicznych, środowiskowych, medycznych i technicznych. Podsumowanie zawiera kierunkowe propozycje dotyczące dalszych prac w omawianym obszarze.
In this paper the authors refer attempts to selected problems connected with the idea of Technology Assessment. In successive parts of the paper the current state of research is briefly introduced by the project implemented in the Institute of Production Engineering within the statutory research. In this problematic regard reported the reported research project has focused on four main tasks which in the opinion of the authors are key elements of the methodology and methodic of TA processes. The summary of the paper contains some proposals for further research in this area.
Źródło:
Systemy Wspomagania w Inżynierii Produkcji; 2015, 2 (11); 110-124
2391-9361
Pojawia się w:
Systemy Wspomagania w Inżynierii Produkcji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Redefinicja społecznej funkcji profilaktyki.
Redefinition of the Social Function of Prevention.
Autorzy:
Czarnecka, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/498329.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Stosowanych Nauk Społecznych i Resocjalizacji. Instytut Profilaktyki Społecznej i Resocjalizacji
Tematy:
profilaktyka
kontrola społeczna
kontrola społeczna programująca
technologia władzy
demokracja
prevention
social control
programming social control
technology of power
democracy
Opis:
Podstawowym mechanizmem profilaktyki jest troska, a głównym powodem opłacalność. Jesteśmy uczeni odpowiedzialności za siebie i innych. Zauważyliśmy, że profilaktyka stała się nowym rodzajem kontroli społecznej. Dzięki rekonstrukcji teorii Michela Foucault jesteśmy w stanie rozumieć, że technologia władzy wciąż ewoluuje. Zaobserwowano, że we współczesnej demokracji funkcjonuje nowy rodzaj kontroli społecznej. To profilaktyka jako nowa metoda sprawowania władzy. Współczesna demokracja działa jak program profilaktyczny. To program społecznego ujarzmiania. Profilaktyka jest typem kontroli społecznej programującej. Ta redefinicja profilaktyki może być bardzo przydatna do badania systemu politycznego.
Concern is the fundamental mechanism of prevention, and profitability is its main motivation. We are taught to take responsibility for ourselves and for others. However, we have noticed that preventive measures have become tools of social control of a new type. Thanks to Michel Foucault’s reconstruction theory we are able to understand that the technologies of power undergo constant evolution. It has been observed that democracy of today makes use of a new type of social control, i.e. prevention, understood as a new method of the exercise of power. As a matter of fact, modern democracy functions as a prevention facility, a program of social harness, as a type of programming social control. Such redefinition of prevention may be of use in research on political systems.
Źródło:
Profilaktyka Społeczna i Resocjalizacja; 2015, 25; 111-138
2300-3952
Pojawia się w:
Profilaktyka Społeczna i Resocjalizacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Społeczny wymiar technologii informacyjnych. studia z informatyki społecznej na wydziale humanistycznym AGH w Krakowie
Social dimension of information technologies. social informatics studies at the faculty of humanities of the AGH university of science and technology in Kraków
Autorzy:
Porębski, Leszek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/446238.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
technologie informacyjne
informatyka społeczna
program nauczania
information technology
social informatics
curriculum
Opis:
Tekst prezentuje historię, rozwój, istotę i główne pola badawcze informatyki społecznej, ro-zumianej jako interdyscyplinarna analiza społecznego wymiaru wykorzystania technologii infor-macyjnych. W tym kontekście zaprezentowany został program studiów z informatyki społecznej uruchomionych w roku 2016 na Wydziale Humanistycznym AGH w Krakowie.
The paper presents the origin, development, the essence and major research fields of the so-cial informatics, regarded as the interdisciplinary analysis of the social dimension of the infor-mation technologies use. In that context the project of social informatics studies, launched at the AGH University of Science and Technology in Kraków in 2016, was presented and discussed.
Źródło:
Dydaktyka informatyki; 2017, (12)2017; 43-50
2083-3156
Pojawia się w:
Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies