Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:

Paradygmat zasobowy a paradygmat sieciowy. Nauka czy sztuka?

Autorzy:

Maziarz, Mariusz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/570040.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

Tematy:

paradygmat zasobowy
paradygmat sieciowy
zarządzanie
filozofia ekonomii
pozytywizm logiczny
problem demarkacji

Opis:

Mimo wielokrotnie formułowanych w ostatnim dwudziestoleciu uwag krytycznych pod adresem neopozytywistycznej metodologii ekonomii, wielu współczesnych ekonomistów (zwłaszcza tych wykorzystujących w badaniach metody ilościowe) wciąż przyjmuje ją za obowiązujący paradygmat. Jednocześnie często uważa się, że nauki o zarządzaniu nie wypełniają ideału nauki w takim stopniu jak ekonomia, którą zwykło się uważać za królową nauk społecznych. Dlatego zasadne wydaje się postawienie pytania, czy oraz w jakim stopniu nauki o zarządzaniu spełniają wymagania stawiane przez pozytywizm logiczny. W artykule rozważa się dwa podejścia do zarządzania: (1) paradygmat sieciowy oraz (2) paradygmat zasobowy. Operacjonalizacja neopozytywistycznej filozofii nauki umożliwia sformułowanie wymogów stawianych przez ten paradygmat: (1) utożsamienie relacji przyczynowych ze stałymi związkami korelacyjnymi lub funkcjonalnymi, (2) wyłączenie zdań syntetycznych apriori jako nienaukowych, (3) korespondencyjne definiowanie prawdy, (4) oparcie epistemologii na konfirmacjonizmie, (5) rozumienie praw naukowych, (6) rozumienie nauki jako zdań (przynajmniej teoretycznie) konfirmowalnych. Uzyskane wyniki pozwalają stwierdzić, iż oba analizowane paradygmaty nauk o zarządzaniu nie spełniają całkowicie wymagań stawianych przed nauką przez neopozytywistów logicznych. Ze względu na praktyczną użyteczność zarządzania strategicznego proponuje się odrzucić pozytywizm logiczny i oprzeć metodologię nauk o zarządzaniu na bardziej liberalnych propozycjach teoretycznych (np. na metodologii krytycznego realizmu), które są adekwatniejsze do problemów nauk społecznych

Źródło:

Ekonomia XXI Wieku; 2017, 3 (15); 9-20
2353-8929

Pojawia się w:

Ekonomia XXI Wieku

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:

Paradygmat w ekonomii a paradygmat w zarządzaniu sektorem publicznym
A paradigm in economics and a paradigm in public sector management

Autorzy:

Musialik, Rafał

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/587644.pdf

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach

Tematy:

Paradygmat w ekonomii
Paradygmat w zarządzaniu
Sektor publiczny
Paradigm in economics
Paradigm in management
Public sector

Opis:

The goal of the paper is to describe relationships between New Public Management and mainstream economics. The first part of the article characterizes the concept of par-adigm developed by T.Kuhn and the structure of paradigms. The next sections contains detailed analyses of the connections between NPM and modern economics. Finally the main thesis of the article is formulated, namely the statement that strong economic as-sumptions determine the institutional framework of economic policy.

Źródło:

Studia Ekonomiczne; 2015, 209; 136-144
2083-8611

Pojawia się w:

Studia Ekonomiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:

Nowy paradygmat zdrowia ONZ a hipokratejska etyka lekarska

Autorzy:

Muszala, Andrzej

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/553729.pdf

Data publikacji:

2002-12-31

Wydawca:

Wyższe Seminarium Misyjne Księży Sercanów

Tematy:

paradygmat zdrowia ONZ
etyka lekarska

Opis:

W moim referacie pragnę prześledzić rozwój i zmianę koncepcji zdrowia ludzkiego, jakie daje się zauważyć na przestrzeni historii, począwszy od starożytności, a skończywszy na czasach współczesnych. Z racji konieczności przestrzegania ram czasowych ograniczę się jedynie do pobieżnego zareprezentowania problemu w przysiędze Hipokratesa, a następnie porównam z nią współczesną wizję zdrowia i życia ludzkiego, jaka jest przyjmowana przez Światową Organizację Zdrowia przy Organizacji Narodów Zjednoczonych.

Źródło:

Sympozjum; 2002, 1(9); 109-118
2543-5442

Pojawia się w:

Sympozjum

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ПАРАДИГМА ПРЕДЛОГА
Funkcjonalny paradygmat przyimka
Functional paradigm of the preposition

Autorzy:

Zahnitko, Anatolii Panas

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1181175.pdf

Data publikacji:

2020-10-07

Wydawca:

Polskie Towarzystwo Rusycystyczne

Tematy:

предложная единица
функциональная грамматика
семантическая парадигма
морфосинтаксическая парадигма
формально-грамматическая парадигма
коммуникативная парадигма
jednostka przyimkowa, gramatyka funkcjonalna, paradygmat semantyczny, paradygmat morfosyntaktyczny, paradygmat formalno-gramatyczny, paradygmat komunikacyjny
prepositional unit, functional grammar, semantic paradigm, morphosyntactic paradigm, formal-grammatical paradigm, communicative paradigm

Opis:

Прорецензировано оригинальное издание "Русские предлоги и средства предложного типа. Материалы к функционально-грамматическому описанию реального употребления. Кн. 2: Реестр русских предложных единиц: А – В (объективная грамматика)" ( Издательство УРСС, Москва 2018) с определением статуса формально-грамматической, семантической и морфосинтаксической их парадигм, рассмотрением эволюции взглядов авторов материалов и выявлением квалифицирующих признаков ядерной, приядерной, первой периферийной и второй периферийной зон предложных единиц. Рассмотрены особенности лексикографической статьи в анализируемых материалах и установлены квалификационные характеристики статуса предложных единиц в семантико-синтаксической и коммуникативной страктурах предложения.      
The original edition “Russian prepositions and prepositional type means. Materials for a functional and grammatical description of real use. Book 2: A register of Russian prepositional units: A – B (objective grammar)” (URSS Publishing House, Moscow 2018) with a formal-grammatical status was reviewed , their semantic and morphosyntactic paradigms, examining the evolution of the views of the authors of materials and identifying qualifying attributes of the nuclear, nuclear, first peripheral and second peripheral zones of the prepositional units. The features of the lexicographic article in the analyzed materials are considered and qualification characteristics of the status of prepositional units in the semantic-syntactic and communicative sentence structures are established.
Oceniony oryginalne wydanie „Rosyjskie przyimki i środki przyimkowe. Materiały do funkcjonalnego i gramatycznego opisu rzeczywistego użycia. Książka 2: Rejestr rosyjskich przyimków: A - B (gramatyka obiektywna)” (Wydawnictwo URSS, Moskwa 2018) o statusie formalno-gramatycznym , ich paradygmaty semantyczne i morfosyntaktyczne, badając ewolucję poglądów autorów materiałów i identyfikując kwalifikujące atrybuty jądrowej, jądrowej, pierwszej strefy peryferyjnej i drugiej strefy peryferyjnej jednostek przyimkowych. Uwzględniono cechy artykułu leksykograficznego w analizowanych materiałach oraz określono cechy kwalifikacyjne statusu jednostek przyimkowych w semantyczno-syntaktycznych i komunikacyjnych strukturach zdań.

Źródło:

Przegląd Rusycystyczny; 2021, 1; 243-240
0137-298X

Pojawia się w:

Przegląd Rusycystyczny

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:

Godność ludzka jako nowy paradygmat w socjologii moralności

Autorzy:

Mariański, Janusz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1367299.pdf

Data publikacji:

2019-02-28

Wydawca:

Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

Tematy:

godność ludzka
nowy paradygmat
personalizm
socjologia moralności

Opis:

W kontekście poszukiwania nowych paradygmatów badania moralności należy uwzględnić ujęcie personalistyczne. Teza o godności osobowej człowieka powinna być traktowana jako ogólna teoretyczna podstawa socjologii moralności. Tylko człowiek jako osoba jest zdolny do przeżywania idei i norm moralnych oraz wartości związanych z sacrum (wartości religijne). Choć godność człowieka funkcjonuje, do pewnego stopnia, jako główne tabu współczesności, socjologowie zwracają uwagę na to, że jest ona w pewnym sensie funkcją kształtowania się świadomości. Zatem doświadczenie godności nie jest – w tym znaczeniu – ani powszechne, ani zawsze jednakowo wiążące. Procesy sekularyzacji i pluralizacji społeczno-kulturowej sprawiają, że religia i moralność tworzą coraz częściej odrębne systemy regulacji zachowań ludzkich. Empiryczna socjologia moralności bada przede wszystkim społeczne wymiary godności, w tym także warunki jej zachowania w społeczeństwie. Wskazuje na sytuacje moralnie degradujące człowieka. Dla tej subdyscypliny ważne jest nie tylko podejmowanie prób diagnozy, lecz także pokazywanie rozwiązań oraz kierunku społecznych przemian.

Źródło:

Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne; 2017, 21, 4; 9-20
2299-2367

Pojawia się w:

Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:

Paradygmat zarządzania różnorodnością – wstępne ustalenia
Paradigm of managing the diversity – preliminary arrangements

Autorzy:

Stankiewicz, Dariusz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2165188.pdf

Data publikacji:

2013-12-15

Wydawca:

Ostrołęckie Towarzystwo Naukowe

Tematy:

różnorodność
zarządzanie różnorodnością
paradygmat
paradygmat różnorodności
diversity
managing the diversity
paradigm
paradigm of the diversity

Opis:

W artykule przedstawiono znaczenie paradygmatów w naukach o zarządzaniu, wskazano argumenty przemawiające za kształtowaniem paradygmatu zarządzania różnorodnością oraz dokonano wstępnych ustaleń dotyczących nowego paradygmatu. Sprowadzają się one do następujących wniosków: – badania naukowe dotyczące zarządzania różnorodnością powinny korzystać głównie z założeń paradygmatu funkcjonalnego przy pewnym wkładzie radykalnego humanizmu i radykalnego strukturalizmu, – paradygmat różnorodności powinien propagować systemowe podejście do zbiorów wartości występujących w organizacji, – zbiory wartości wynikające z różnic kulturowych np. narodowość, wiek, płeć, są cennym i unikatowym zasobem wyzwalającym zmiany, służą budowaniu wspólnej tożsamości kulturowej, stanowiącej rdzeń organizacji różnorodnej.
The article was presented meaning of paradigms in theories about the management, arguments starting to speak for shaping the paradigm of managing the diversity were shown as well as they made the preliminary arrangements concerning the new paradigm. They are getting to the following arrangements themselves: – the research concerning managing the diversity should use assumptions of the functional paradigm mainly at the certain contribution of radical humanism and radical structuralism, – the paradigm of the diversity should propagate the system approach towards harvests of the value appearing in the organization, sets of the value resulting from cultural differences e.g. nationality, age, sex, they are a main source freeing changes, serve the identity common to building cultural, constituting the core of diverse organization.

Źródło:

Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego; 2013, Zeszyt, XXVII; 484-495
0860-9608

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:

Paradygmat wiary Abrahama

Autorzy:

Kiernikowski, Zbigniew

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2054803.pdf

Data publikacji:

2011-12-07

Wydawca:

Wyższe Seminarium Duchowne im. św. Jana Pawła II Diecezji Siedleckiej

Opis:

Assumendo come comune l’affermazione che Abramo e padre della fede abbiamo portato la nostra indagine sul processo della crescita della sua fede. Il nostro interesse era orientato circa la esemplarita della sua fede. Abramo come padre della fede costituisce un paradigma dei comportamenti e la sua vita, come presentata dalla Genesi, segna un certo e concreto itinerario della dinamica della crescita della fede e della sua trasmissione alla posterita. Per individuare gli elementi costitutivi e i cenni piu caratteristici di questo processo abbiamo esaminato tre passi biblici dalla narrazione della storia di Abramo. Il primo (Gen 12,1s) che riguarda la partenza di Abramo da Ur, cioe l’inizio del suo cammino della fede in quanto un viaggio non solo esterno ma anche un viaggio nell’intimo della relazione con Dio. Abbiamo studiato alcune delle espressioni (¡’imperativo stesso, i riferimenti a ció che Abramo lascia, le terra che vedra ) per ricavare il senso profondo di questo orientamento del cammino. Il secondo momento dello studio si concentra sul testo di Gen 15,6. Oltre all’esame del verbo che esprime la fede di Abramo ci siamo soffermati sulla seconda parte del versetto e in particolare sul concetto di tzedaka. Il terzo materiale preso ad esaminare erano alcuni frammenti del racconto sul sacrifico di Isacco. Un particolare attenzione abbiamo rivolto alle espressioni da cui si lasciano tirare fuori delle nozioni circa la relazione tra il padre che va sacrificare il suo figlio e il figlio che piano piano impara che e Dio che prevede. Questa e la migliore modalita di trasmettere la fede dal padre al figlio. La problematica che emerge dallo studio dei sopraindicati testi ha un importanza enorme di fronte alla presa di coscienza (un certo risveglio) circa la necessita di ricorrere alla dinamica dell’iniziazione cristiana. Occorre oggi una chiara e ben definita concezione di formazione cristiana. Abramo ci guida come padre della fede.

Źródło:

Teologiczne Studia Siedleckie; 2011, VIII/8; 9-21
1733-7496

Pojawia się w:

Teologiczne Studia Siedleckie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:

Czym jest „paradygmat ekologiczny?
What is "ecological paradigm"?

Autorzy:

Śliwa, Krystyna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1817928.pdf

Data publikacji:

2006-12-31

Wydawca:

Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

Tematy:

paradygmat ekologiczny
świadomość ekologiczna
ecological paradigm
ecological awerness

Źródło:

Studia Ecologiae et Bioethicae; 2006, 4, 1; 447-456
1733-1218

Pojawia się w:

Studia Ecologiae et Bioethicae

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:

Talbotowski paradygmat wizualności fotografii

Autorzy:

Czekalski, Stanisław

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/909441.pdf

Data publikacji:

2018-05-22

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Opis:

The concept of visuality proposed by Norman Bryson, which refers to conscious perception determined by a system of concepts and knowledge of the visible, is related in the paper to the relationship between two kinds and ideas of photography, introduced respectively by Louis J. Daguerre and William H. Fox Talbot. The discourse about daguerrotypy stresses the quasi-telescopic properties of the picture whose visually ungraspable surface triggers an effect of reaching with the eye far beyond it toward even the farthest details, invisible without a looking glass but still clearly visible in the picture. In response to this feature, Talbot connected the photographic picture primarily with the effects of transferring the relations of shadow and light to contrast on the surface of photosensitive paper. He referred the “photogenic drawing” to a tradition older than the Albertian paradigm of the illusion of perspective adopted by Daguerre in his famous views of the streets of Paris from the window. His technique, called “skiagraphy,” Talbot associated with an ancient legend about the origin of drawing as the art of fixing shadows on a flat surface. His photographs of Lacock Abbey windows were a paradigmatic example that determined the understanding of each photo on the level of its basic self-reflexive content: in the first place, the photographic picture shows how reality before the camera lens projects its “skiagraphic” drawing – a “stamp,” as it were – on the paper surface, and how the forms of objects are reduced to that surface and grasped on it. In his Pencil of Nature, Talbot connected photographic pictures with text, determining the visual status of print photography as replica – both repetition of the highly appreciated daguerrotypy, and a rival response to it, showing the advantages of Calotypy based on the visible proximity of the picture and the surface. Thanks to the properties of Calotypy, precise “fixing of shadows” allows one to arrest despite the flow of time and fix in a visual structure what is the most volatile and changeable.

Źródło:

Artium Quaestiones; 2017, 28; 5-32
0239-202X

Pojawia się w:

Artium Quaestiones

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:

Paradygmat europejski

Autorzy:

Aleksandrowicz, Tomasz Romuald.

Powiązania:

Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Handlu i Prawa im. Ryszarda Łazawskiego w Warszawie. Seria Ekonomia 2001, z. 4, s. 13-33

Data publikacji:

2001

Tematy:

Polityka

Dostawca treści:

Bibliografia CBW

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:

Konstytucyjny paradygmat aktu prawa wewnętrznego

Autorzy:

Olszówka, Marcin

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1395863.pdf

Data publikacji:

2013-06-30

Wydawca:

Uczelnia Łazarskiego. Oficyna Wydawnicza

Opis:

Konstytucja RP z 2 kwietnia 1997 r. wprowadziła dychotomiczny podział źródeł prawa na powszechnie i wewnętrzne obowiązujące. Katalog tych pierwszych ma charakter zamknięty podmiotowo i przedmiotowo, co oznacza, że z woli ustrojodawcy układy zbiorowe pracy oraz podobne porozumienia nie stanowią jego elementów. Zgodnie z orzecznictwem Trybunału Konstytucyjnego, generalnie niekwestionowanym w literaturze, katalog prawa wewnętrznego jest otwarty podmiotowo i przedmiotowo, na co wskazuje wykładnia funkcjonalna (wbrew literalnej) art. 93 Konstytucji. Wspomniany przepis ustanawia pięć cech, które powinno spełniać każde źródło prawa niemające przymiotu powszechnie obowiązującego: 1) charakter wewnętrzny, 2) wyłącznym adresatem jednostka organizacyjnie (hierarchicznie, ustrojowo, funkcjonalnie) podległa, 3) ustawowa podstawa prawna, 4) zakaz stosowania wobec podmiotów niepodlegających organizacyjnie, 5) zgodność z prawem powszechnie obowiązującym. Pewne zastrzeżenia może budzić jedynie wymóg oparcia wszystkich aktów prawa wewnętrznego na podstawie ustawy. Oprócz uchwał i zarządzeń wymienionych w art. 93 Konstytucji, ustrojodawca do tytułowego segmentu źródeł prawa zalicza regulaminy Sejmu i Senatu (nadając im specyficzny charakter prawny) oraz umowy międzynarodowe zatwierdzane przez rząd (taki charakter normatywny może budzić pewne wątpliwości). Za prawo wewnętrzne w rozumieniu Konstytucji należy także uznać akty normatywne samorządu zawodowego oraz szkół wyższych.
The Constitution of the Republic of Poland of 2 April, 1997 introduced a dichotomous division of the sources of law into commonly and internally binding ones. The catalogue of the first ones is subjectively and objectively closed, i.e. due to the legislator’s will, collective bargaining and other similar agreements do not constitute its elements. In accordance with the decisions of the Constitutional Tribunal, that are generally not questioned in the literature, the catalogue of internal law is subjectively and objectively open, which is indicated by the functional interpretation (unlike the literal one) of Article 93 of the Constitution. The regulation establishes five Konstytucyjny paradygmat aktu prawa wewnętrznego – 119 – 2/2013 I US NOVUM characteristic features that each source of law that is not common should meet: 1) an internal character; 2) organizational (hierarchical, structural and functional) subordination of the sole addressee of the norm; 3) a statutory legal ground; 4) interdiction to be applied to entities that are not organizationally subordinate; 5) conformity with commonly binding law. What can cause some reservations is the requirement of basing every internal law regulation on a statute. Apart from resolutions and rulings mentioned in Article 93 of the Constitution, the legislator includes Rules and Regulations of Sejm (Lower Chamber of the Parliament) and Senate (giving them a specific legal character) and international agreements signed by the government (this normative character can raise some doubts) in the discussed segment of the sources of law. In accordance with the Constitution, internal law also includes normative acts of professional associations and higher education institutions

Źródło:

Ius Novum; 2013, 7, 2; 93-120
1897-5577

Pojawia się w:

Ius Novum

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:

Morbus hermeneuticus. Paradygmat komunikacji w socjologicznej i filozoficznej refleksji nad kulturą

Autorzy:

Maślanka, Tomasz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/462023.pdf

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

Tematy:

hermeneutyka
J. Habermas
H.G. Gadamer
kultura symboliczna
paradygmat komunikacyjny

Opis:

Artykuł jest propozycją ujęcia świata kulturowego z socjologicznej perspektywy racjonalnych działań społecznych oraz filozoficznie ujmowanego pojęcia intencjonalnego działania twórczego. Swoistość świata kultury jest tutaj ujawniona w hermeneutycznym duchu socjologii rozumiejącej, w kategorii dziejowości oraz rozumienia. Stosoowane pojęcie paradygmatu komunikacji wiąze pojęcie twórczości z racjonalnością, czyli pozwala wyjść poza myślenie w kategoriach działań, które instytucjonalizują się w oparciu o działalność instrumentalną, pozwala także na powiązanie racjonalności z historycznością. Proponowana analiza skupia się przede wszystkim na symbolicznej warstwie kultury i pośrednio próbuje odpowiedziec na pytanie o jej kryterium.

Źródło:

Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne; 2014, 9; 7-16
2299-2367

Pojawia się w:

Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:

Nowy paradygmat podejmowania decyzji – wnioski z neuronauki
A new decision-making paradigm - conclusions from neuroscience

Autorzy:

Jamka, Beata

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/698302.pdf

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Szkoła Główna Handlowa w Warszawie

Tematy:

paradigm
decision
neuroscience
paradygmat
decyzje
neuronauka

Opis:

Deficiencies in economic paradigm tend to look for the alternative solutions. An important problem with this regard is the decision making process which is the essence of management. The achievements of modern science, particularly natural, unambiguously confirms that the decisions are quite often taken outside knowingly and situationally. This disproves the assertion of free will in taking decisions.
Niedostatki paradygmatycznej ekonomii skłaniają do poszukiwań alternatywnych rozwiązań. Jednym z problemów jest podejmowanie decyzji, będących istotą zarządzania. Dorobek współczesnych nauk, w szczególności przyrodniczych, jednoznacznie potwierdza, że decyzje są w istotnej mierze podejmowane pozaświadomie i sytuacyjnie. Obala to twierdzenie o wolnej woli w podejmowaniu decyzji.

Źródło:

Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie; 2015, 37, 4; 19-26
1896-656X

Pojawia się w:

Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:

Paradygmat realistyczny- dominujace podejście w geopolityce

Autorzy:

Sawicka, Marlena

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/540510.pdf

Data publikacji:

2011

Wydawca:

Polskie Towarzystwo Geopolityczne

Opis:

Termin „geopolityka” ma wiele definicji, które róŜnią się od siebie znacząco. Zwróćmy uwagę na jedną z nich: geopolityka to potęga w czasie i przestrzeni. Właśnie tę definicję uznaję za najwłaściwszą dla zdefiniowania tego pojęcia. Definicja ta operuje terminem potęgi, który rozumiany jest jako „siła”, „potencjał geopolityczny”, czy teŜ „potencjał ogólny”.1 Pojęcie potęgi (power) stosowane jest na określenie wszystkich moŜliwości jednostki politycznej i naleŜy je traktować w kategoriach ilości energii społecznej przetwarzanej w jednostce czasu, która przejawia się w takich wielkościach jak: produkt krajowy brutto czy wydatki wojskowe. Zagadnienie potęgi nierozerwalnie łączy się z paradygmatem realistycznym, który posługuje się takŜe pojęciami: pozycji międzynarodowej państwa, międzynarodowego układu sił i interesu narodowego. Realizm jest to państwocentryczne rozumienie stosunków międzynarodowych, a takŜe geopolityki. Paradygmat realistyczny operuje pojęciem pola bilardowego, na którym kulami są państwa przemieszczające się po torach swych narodowych interesów. Państwo, dąŜąc do realizacji swoich interesów i powiększania potęgi, stanowi potencjalne zagroŜenie dla suwerenności i skuteczności działań politycznych innych państw. Konfrontacja jest więc rozumiana jako naturalny stan
The realist school of thought holds that nation-states are the main actors in international relations, and that the main concern of the field is the study of power. Realists emphasized the importance of “the national interest”, and they said that “the main signpost that helps political realism to find its way through the landscape of international politics is the concept of interest defined in terms of power”. These terms are typical for geopolitics. For example, the category of the international position of the state is an answer for a question about the place of the state in the international balance of power. Countries are usually keeping oneself appropriately to their positions what allows to predict their future actions. State’s international position is a synthesis of a sector powers and a perception of the country by each other and by oneself.

Źródło:

Przegląd Geopolityczny; 2011, 3; 45-61
2080-8836
2392-067X

Pojawia się w:

Przegląd Geopolityczny

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:

Paradygmat i pedagogika
Paradigm and pedagogy

Autorzy:

Szwabowski, Oskar

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/18722527.pdf

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Opis:

In the article I am analyzing the issue of a paradigm. My analysis is referring to pedagogy as a discipline in which the interpretation of the analyzed concept is still a matter of significant disagreement. A paradigm is still one of the key concepts which create the scholar identity of pedagogy. I point out the attempts of solving the difficulty of science which is the result of radical understanding of paradigm and I criticize them. At the end I outline the possibility of a different perception of the issue of the “paradigmatic of pedagogy”.

Źródło:

Internetowy Magazyn Filozoficzny Hybris; 2014, 25, 2; 110-138
1689-4286

Pojawia się w:

Internetowy Magazyn Filozoficzny Hybris

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:

Paradygmat nakładów a paradygmat użyteczności w ocenie dokonań i w ocenie poziomu zarządzania jednostką gospodarczą

Autorzy:

Jędrzejczyk, Marcin

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/581920.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

Tematy:

produktywność pracy
zyskowność
pomiar dokonań
wymiary rachunkowości

Opis:

Domenę rachunkowości stanowi przede wszystkim okresowy pomiar rezultatów działalności gospodarczej. Na wynik raportowany przez podmiot gospodarczy duży wpływ mają modele wyceny stosowane w bilansie jednostki. Sprawozdania finansowe stanowią w największym stopniu podstawę oceny poziomu zarządzania jednostką gospodarczą. Celem prowadzonych rozważań jest prezentacja metodologii pomiaru w rachunkowości oraz wykazania sprzężenia zwrotnego stosowanych modeli wyceny w kontekście oceny kondycji finansowej jednostki gospodarczej oraz późniejszej oceny poziomu zarządzania przy użyciu klasycznych mierników, takich jak: zysk, rentowność sprzedaży, rentowność aktywów czy też wskaźniki zadłużenia. Różnice powstające w wyniku zastosowania różnych modeli wyceny wywodzących się z odmiennych paradygmatów powinny być brane pod uwagę przez oceniających pracę menedżerów oraz inwestorów oceniających kondycję finansową podmiotu gospodarczego.

Źródło:

Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2017, 472; 99-105
1899-3192

Pojawia się w:

Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:

Reifikacja i postantropologia prawa o młodzieżowych ośrodkach socjoterapeutycznych
Reification and Post Anthropology of the Right of the Socio-Therapeutic Youth Centers

Autorzy:

Bałandynowicz, Andrzej

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1371420.pdf

Data publikacji:

2017-07-28

Wydawca:

Fundacja Pedagogium

Tematy:

reifikacja
ekwipotencjalność
ekwifinalność
paradygmat interpretatywny
paradygmat strukturalistyczny
paradygmat funkcjonalistyczny
reification
equipotentialism
equifinality
interpretive paradigm
structuralist paradigm
functionalistic paradigm

Opis:

Indagacja naukowa dotyczy oceny nałożenia na podmioty niepubliczne prowadzące młodzieżowe ośrodki socjoterapii obowiązku utworzenia szkoły w ramach ich struktury organizacyjnej, w wyniku zmian wprowadzonych przepisami ustawy z dnia 20 lutego 2015 roku o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw. Podstawę prawną określenia, w jakim stopniu oddziaływania socjoterapeutyczne przynoszą pożądane efekty w odniesieniu do młodzieży i instytucji socjalizacyjnych, stanowią aktualnie obowiązujące przepisy ustawy z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty oraz rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2 listopada 2015 roku w sprawie rodzajów i szczegółowych zasad działania placówek publicznych, warunków pobytu dzieci i młodzieży w tych placówkach oraz wysokości i zasad odpłatności wnoszonej przez rodziców za pobyt ich dzieci w tych placówkach. Generalnym celem postępowania pedagogicznego winna być zakończona sukcesem socjalizacja nieletnich, która przyczynia się nie tylko do ich uspołecznienia i integracji ze wspólnotą ale również, na nieco ogólniejszym poziomie, do jednolitości norm i wartości koniecznych dla spójności całego społeczeństwa.
The scientific research concerns the evaluation of imposing on non-public persons running of socio-therapeutic youth centers, the duty of establishing a school within the scope of their organizational structure, as a result of changes introduced according to the act of law of 20.02.2015 about the change of the law of school system and some other laws. The legal basis of determining in to what extend the socio-therapeutic actions result in desired effects with regard to the youth and social institutions, constitute the now in force legal rules of the act of law of 07.09.1994 about the Education System and the legal rules of the decree of the Ministry of National Education of 02.11.2015 about the types and the detailed rules of the public institutions, conditions of residence of the children and the youth in such places and the rules and the amount of the payment made by the parents for the stay of their children in those centers. The general aim of the pedagogical behavior should be a successful socialization of the youth, which results not only in their socialization and integrationwith the community, but also, on a more general level, in homogeneity of norms and values necessary for the unity of the whole society.

Źródło:

Resocjalizacja Polska; 2017, 13; 55-72
2081-3767
2392-2656

Pojawia się w:

Resocjalizacja Polska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:

Coaching a nowy paradygmat kariery
Coaching and the new career paradigm

Autorzy:

Strzelczyk, Karolina

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1287335.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Wyższa Szkoła Zarządzania i Bankowości w Krakowie

Tematy:

coaching
paradygmat kariery
rozwój kariery zawodowej
career paradigm
professional career development

Opis:

W prezentowanym artykule zawarte zostały teoretyczne i praktyczne aspekty wykorzystania coachingu w kontekście nowego paradygmatu kariery. Dynamika zmian zachodzących na współczesnym rynku pracy stawia szereg wymagań zarówno przed pracownikami, jak również przed całymi przedsiębiorstwami. Treści artykułu oscylują wokół zagadnień związanych ze zdefiniowaniem pojęcia „coaching” i jego zastosowania w różnych momentach rozwoju kariery zawodowej. Oddziaływania te ujęte zostały w kontekście nowego paradygmatu kariery, który został również dookreślony jako pojęcie w niniejszym artykule.
The article presents theoretical and practical issues of coaching in the context of the new career paradigm. The change dynamics on the present-day labor market results in several requirements that are faced by employees and whole companies. The article concerns various issues related to the definition of the concept of coaching and its application in different stages of professional career development. The considerations are presented in the context of the idea of new career paradigm which has also been defined in more detail in the article.

Źródło:

Zeszyt Naukowy Wyższej Szkoły Zarządzania i Bankowości w Krakowie; 2019, 50; 19-28
2300-6285

Pojawia się w:

Zeszyt Naukowy Wyższej Szkoły Zarządzania i Bankowości w Krakowie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:

Paradygmat zrównoważonego rozwoju jako wiodący kanon w badaniu nowych obszarów ekonomii
The paradigm of sustainable development as the leading standard in the research on new spheres of economics

Autorzy:

Poskrobko, B.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/908463.pdf

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Fundacja Ekonomistów Środowiska i Zasobów Naturalnych

Tematy:

paradygmat
proces badawczy
paradygmat ekonomiczny
paradygmat ekonomii zrównoważonego rozwoju
paradigm
science and scientific character of science standards
research process
paradigm of economics
paradigm of sustainable development economics

Opis:

Celem artykułu jest wskazanie metodologicznych podstaw badań w zakresie ekonomii zrównoważonego rozwoju. W opracowaniu podjęto trzy zagadnienia. Pierwsze to przypomnienie takich pojęć jak - wiedza naukowa, nauka i kanony nauki; na tym tle zostały przedstawione wymogi, które powinny spełniać opracowania naukowe oraz cechy wskazujące na nienaukowy charakter prac. Drugie to prezentacja autorskiego schematu prowadzenia badań naukowych, ze szczególnym zaakcentowaniem problemu naukowego, sposobu jego identyfikacji, rozpoznania i badania. Trzecie zagadnienie to paradygmat ekonomii zrównoważonego rozwoju i przykłady jego wpływu na postrzeganie i rozumienie wybranych kategorii ekonomicznych oraz na otwarcie nowych problemów badawczych.
The elaboration presents the methodological aspects of creating a new sphere of economics while using the paradigm of sustainable development. There have been discussed Tyree problems. The first problem regards such concepts as scientific knowledge, science and science standards. Against this background there have been presented the requirements that ought to be met by scientific elaborations as well as the features indicating the non-scientific character of the paper. The second problem is the presentation of the Author’s own method of conducting scientific research, taking into consideration especially the scientific problem, the manner of identifying, recognizing and analyzing it. The third problem concerns the paradigm of sustainable development economics and the examples of its impact on both understanding and perceiving the selected economic categories and also on the possibility of identifying the deficiencies of knowledge and formulating new research problems.

Źródło:

Ekonomia i Środowisko; 2013, 3; 10-24
0867-8898

Pojawia się w:

Ekonomia i Środowisko

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:

Paradygmat rozwoju zrównoważonego
Sustainable development paradigm

Autorzy:

Matysiak, Andrzej
Struś, Mirosław

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/588493.pdf

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach

Tematy:

Neoliberalny paradygmat rozwoju
Obszary wiejskie
rozwój zrównoważony
Neo-liberal paradigm of development
Rural areas
Sustainable development

Opis:

We współczesnym świecie dominuje neoliberalny paradygmat rozwoju. Koncepcja rozwoju zrównoważonego nie stanowi alternatywy dla tego paradygmatu, a jedynie go rozszerza i uszczegóławia. Nadal kluczowe miejsce zajmuje rozwój ekonomiczny, rozumiany jako wzrost gospodarczy. W społeczeństwie panuje opór wobec radykalnej zmiany paradygmatu, gdyż wiązałoby się to z koniecznością przebudowy systemu społeczno-ekonomicznego. Koncepcja rozwoju zrównoważonego ma szczególne znaczenie dla rozwoju obszarów wiejskich. Możliwość jego wdrożenia zależy jednak od poziomu rozwoju społeczno-gospodarczego danego kraju. Szanse na jego realizację mają społeczeństwa postindustrialne. Polska nie osiągnęła jeszcze poziomu rozwoju, umożliwiającego skuteczne wdrażanie zasad rozwoju zrównoważonego. Efektywność rolnictwa jest nadal niższa niż średnia dla UE, jednocześnie wzrost efektywności ekonomicznej rolnictwa w Polsce nie jest wskazany z uwagi na negatywne efekty społeczne, jakie on ze sobą niesie. Konstatując, obszary wiejskie muszą rozwijać się w sposób ewolucyjny, przy silnym wsparciu sektora publicznego, który powinien tworzyć instytucje formalne preferujące rozwój obszaru.
The modern world is dominated by neo-liberal paradigm of development. The concept of sustainable development is not an alternative to this paradigm, only it extends and refines. Still the key place takes an economic development, understood as economic growth. In a society there is resistance to the radical paradigm shift, since it would involve the necessity of reconstruction of socio-economic system. The concept of sustainable development is of particular importance for the development of rural areas. However, the possibility of its implementation depends on the level of socio-economic development of the country. The chances of its implementation have the post-industrial society. Poland has not yet reached the level of development, to facilitate effective implementation of the principles of sustainable development. The efficiency of agriculture is still lower than the EU average, while an increase in economic efficiency of agriculture in Poland is not indicated, because of the negative social effects that it brings. Summarizing the rural areas must develop in an evolutionary way, with strong support from the public sector, which should create formal institutions preferring development of the area.

Źródło:

Studia Ekonomiczne; 2015, 213; 11-21
2083-8611

Pojawia się w:

Studia Ekonomiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:

Paradygmat jako ogólna metoda nauk o zarządzaniu

Autorzy:

Ciesielski, Marek

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/704841.pdf

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN

Źródło:

Organization and Management; 2014, 162
0137-5466

Pojawia się w:

Organization and Management

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:

Liturgia katechumenatu jako paradygmat dla katechezy przedsakramentalnej

Autorzy:

Bartocha, Waldemar

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1037981.pdf

Data publikacji:

2020-12-17

Wydawca:

Uniwersytet Opolski. Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego

Opis:

Celem artykułu jest ukazanie liturgii katechumenatu jako paradygmatu dla katechezy przedsakramentalnej. Posoborowy rytuał chrześcijańskiego wtajemniczenia osób dorosłych kryje w sobie całego bogactwo treści, które nie zostało jeszcze w pełni odkryte przez duszpasterzy i katechetów. W obliczu procesów sekularyzacji, jakie dokonują się we współczesnym społeczeństwie oraz wzrastającej liczby osób nieochrzczonych w dzieciństwie oraz osób, które z różnych przyczyn przerwały drogę wtajemniczenia chrześcijańskiego, a pragną na nią powrócić,  dostrzega się naglącą potrzebę rozwoju różnych form zarówno katechumenatu chrzcielnego, jak i pochrzcielnego, aby umożliwić im wzrost w wierze. Katechumenalna inspiracja katechezy przedsakramentalnej, zakładająca przyjęcie właściwego dla katechumenatu stylu i dynamizmu formacyjnego w przypadku dzieci i młodzieży musi korelować z ich aktualnym etapem rozwoju psychofizycznego. Rytuał posoborowy wyposaża Konferencje Episopatów w całą gamę możliwości adaptacyjnych, z  których mogą skorzystać przy opracowaniu różnych modeli katechezy przedsakramentalnej zwłaszcza dla dzieci w wieku katechizacyjnym. Szczególnie istotne wydaje się także podjęcie namysłu pastoralnego nad proponowanym przez Papieża Franciszka katechumenatem małżeńskim, który stanowi nie tylko szansę na odnowę przygotowania do sakramentu małżeństwa, ale umożliwia skuteczną ewangelizację małżonków i ich rodzin, ponieważ w swej integralnej strukturze prowadzi do osobistego spotkania z Jezusem Chrystusem poprzez słowo Boże, liturgię i dzieła miłosierdzia.

Źródło:

Liturgia Sacra. Liturgia - Musica - Ars; 2020, 56, 2; 51-73
1234-4214

Pojawia się w:

Liturgia Sacra. Liturgia - Musica - Ars

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:

O własności z perspektywy durkheimowskej
Durkheim on Property

Autorzy:

Kaczmarczyk, M.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2138973.pdf

Data publikacji:

2005

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN

Tematy:

property system
legitimization of property
individualist paradigm
egalitarian paradigm
system własności
legitymizacja własności
paradygmat indywidualistyczny
paradygmat egalitarystyczny

Opis:

The author discusses the role of sociological theory in the contemporary debates on property. He is attempting to overcome a dilemma facing philosophical conceptions ranging between individualist and egalitarian paradigms. The article entails critique of the sociological assumptions of both of these paradigms and some characteristics of the competing theory by Durkheim, which does not often focus in the debates concerning property. The main advantage of the Durkheimian perspective is a differentiation between reasons for respecting individual rights versus rationalizing the norms which describe the emergence, subjects and limits of property. This differentiation can help us understand and clear the paradoxes which appear in context of property in the free market.
Autor artykułu stawia pytanie o rolę, jaką odegrać może teoria socjologiczna we współczesnych dyskusjach nad własnością. Podjęte rozważania wiążą się z próbą przezwyciężenia dylematu, przed którym stoją, w opinii autora, filozoficzne koncepcje, wahające się między paradygmatami indywidualistycznym i egalitarystycznym. Artykuł zawiera krytykę socjologicznych założeń obu tych paradygmatów oraz charakterystykę konkurencyjnej teorii Durkheima, która rzadko jest dziś przywoływana w debatach wokół własności. Główną zaletą perspektywy durkheimowskiej jest rozróżnienie pomiędzy powodami respektowania indywidualnych praw a uzasadnieniem norm określających powstanie, podmioty i granice własności. Rozróżnienie to może pomóc zrozumieć i wyjaśnić paradoksy, które własność rodzi w warunkach obrotu rynkowego.

Źródło:

Studia Socjologiczne; 2005, 1(176); 11-42
0039-3371

Pojawia się w:

Studia Socjologiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:

Terroryzm : nowy paradygmat wojny w XXI wieku
Nowy paradygmat wojny w XXI wieku.

Autorzy:

Karolczak, Krzysztof (1960- ).

Współwytwórcy:

Jagiełło, Bogusław. Recenzja

Data publikacji:

2010

Wydawca:

Warszawa

Tematy:

Terroryzm
Wojna
Artykuł z czasopisma naukowego
Recenzja naukowa

Dostawca treści:

Bibliografia CBW

/5

Książka

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:

Historia Filipa (Dz 8, 25-40) Paradygmat ewangelizacji

Autorzy:

Kiernikowski, Zbigniew

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/675984.pdf

Data publikacji:

2000

Wydawca:

Polskie Towarzystwo Teologiczne

Opis:

-

Źródło:

Ruch Biblijny i Liturgiczny; 2000, 53, 3–4
2391-8497
0209-0872

Pojawia się w:

Ruch Biblijny i Liturgiczny

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 26.

Tytuł:

Paradygmat ekonomii ewolucyjnej
The paradigm of evolutionary economics

Autorzy:

Maślak, Elżbieta

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/574186.pdf

Data publikacji:

2000-01-25

Wydawca:

Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Kolegium Analiz Ekonomicznych

Źródło:

Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics; 2000, 157, 1-2; 2-16
2300-5238

Pojawia się w:

Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 27.

Tytuł:

O paradygmatach w językoznawstwie (na przykładzie językoznawstwa generatywnego)

Autorzy:

Stalmaszczyk, Piotr

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/568070.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu. Wydawnictwo UMK

Tematy:

paradigms
formal paradigm
mentalist paradigm
generative linguistics
biolinguistics
Noam Chomsky
paradygmaty
paradygmat formalny
paradygmat mentalistyczny
językoznawstwo generatywne
biolingwistyka

Opis:

This article discusses the notion of paradigms and its applicability in linguistics. After reviewing relevant literature, the article assumes a broad understanding of the term, influenced by the work of Kuhn and classical approach to paradigms, Goodman on ways of worldmaking, Chalmers on argumentation and progress in philosophy, and Santana on ontologies of language. The author postulates the existence of three possible paradigms in the study of language: the formal paradigm (where language is considered to be a formal object), the mentalist paradigm (language as an instrument of thought), and the communicative paradigm (language as an instrument of communication). The article concentrates on generative grammar, developed over the years by Noam Chomsky, and demonstrates how generativism changed in its approach to language and grammar, exemplifying both the formal paradigm (early generative grammar, culminating with Syntactic Structures), and the mentalist paradigm (manifest already in Aspects of the Theory of Syntax and Cartesian Linguistics), with its recent focus on biolinguistics.
Artykuł omawia pojęcie paradygmatu i jego możliwe zastosowanie do analizy rozwoju współczesnego językoznawstwa, na przykładzie językoznawstwa generatywnego. Autor przyjmuje szerokie rozumienie paradygmatu, w którym istotny jest sposób postrzegania i tworzenia świata, a także przyjęta ontologia, nowe pytania badawcze i sposób prowadzenia argumentacji (takie podejście inspirowane jest pracami zarówno Thomasa Kuhna, jak i Nelsona Goodmana, Carlosa Santany oraz Davida Chalmersa) i wyodrębnia trzy paradygmaty we wspólczesnych badaniach nad językiem: formalny (język jako formalny obiekt badań), mentalistyczny (język jako narzędzie myśli) i komunikacyjny (język jako narzędzie komunikacji). Podstawowym celem artykułu jest wykazanie, że w historycznym rozwoju myśli generatywnej Noama Chomsky’ego, a zwłaszcza w sposobie definiowania przedmiotu badań (języka), doszło do przejścia od paradygmatu formalnego (w najwcześniejszych pracach) do paradygmatu mentalistycznego, widocznego już w pracach z okresu teorii standardowej, a współcześnie rozwijanego w ramach biolingiwstyki.

Źródło:

Linguistica Copernicana; 2018, 15
2080-1068
2391-7768

Pojawia się w:

Linguistica Copernicana

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 28.

Tytuł:

Paradygmat antropocentryczny jako kategoria lingwistyczna w badaniu obiektów językowych

Autorzy:

Sitarski, Andrzej

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1026799.pdf

Data publikacji:

2018-06-20

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Opis:

This study constitutes an attempt to present views from contemporary cognitive linguistics on the definition and realization of the anthropocentric paradigm in the language system. On the basis of reseachers' opinions, the author comes to the conclusion that a language can be analyzed as a peculiar semantic system whose realization is related to a human being. The available results of linguistic object studies, which take into consideration the anthropocentric paradigm, prove that nowadays anthropocentrism should be presented as a linguistic category.

Źródło:

Studia Rossica Posnaniensia; 2016, 41; 419-426
0081-6884

Pojawia się w:

Studia Rossica Posnaniensia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 29.

Tytuł:

Przestrzenny paradygmat jako podstawa metodologiczna dla badania rozwoju regionalnego

Autorzy:

Gedz, Mykhailo

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/611042.pdf

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Opis:

The article researches the evolution of the concept of "space" that is evolving and self-developing cyclically at each point where there is an informational program of development. The article defines    spatial paradigm as a methodology that examines the process and result of the economic and spatial development based on principles of self-development. The article proves the difference between the space and the region in the economic concept of these terms. The article determines concept of economic space, and identifies its two types: the first is characterized by a strong internal structure and weak interconnectivity with the world, the second type - the transnational spaces - is shaped by migration and leads to contradictions such as "globalization vs. regionalization". Also the article determines that the spatial paradigm does not put before itself the task of building a "comprehensive" interpretation of concepts and ideas, but realizes an attempt to identify new spatial formations, layers and environ- ments, disharmonious development of which provokes the emergence of global problems, inducing expression of instability.
W artykule zbadano ewolucję pojęcia przestrzeni, które rozwija się cyklicznie na każdym etapie informacyjnego programu rozwoju. Paradygmat przestrzenny określono jako metodologię, która anali- zuje przebieg i wynik rozwoju gospodarczego i przestrzennego opartego na zasadach samorozwoju. Wskazuje różnicę między pojęciami przestrzeni i regionu w koncepcji ekonomicznej samorozwoju. W artykule przybliżono pojęcia ekonomicznej przestrzeni i zidentyfikowano dwa jej rodzaje. Pierwszy charakteryzuje silna struktura wewnętrzna i słaba łączność ze światem. Typ drugi - transnarodowych przestrzeni - jest kształtowany przez migrację i prowadzi do takich sprzeczności jak „globalizacja v. regionalizacja". W artykule podkreślono też fakt, że w paradygmacie przestrzennym nie stawia się zadania polegającego na budowaniu kompleksowych interpretacji koncepcji i pomysłów, ale podejmuje się próbę identyfikacji nowych formacji przestrzennych, warstw i środowisk, których nieharmonijny rozwój prowokuje powstawanie globalnych problemów, wywołując wrażenie niestabilności.

Źródło:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio H – Oeconomia; 2014, 48, 4
0459-9586

Pojawia się w:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio H – Oeconomia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 30.

Tytuł:

Edukacja ekologiczna jako paradygmat kształcenia i wychowania XXI wieku

Autorzy:

Chrzanowska, Małgorzata

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2156896.pdf

Data publikacji:

2011

Wydawca:

Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum

Opis:

Article is devoted to the environmental education, one of the concepts of education and upbringing, which is based on the principles of respect for the natural environment. Environmental education is recognized as one of the interdisciplinary form of teaching with very strong educational dimen- sion. The complexity of environmental education is expressed in specific ways of realizing the educational process. Its significant feature is that it differs of the aims and the methods of teaching, than another subjects of school. Problems of environmental education should be discussed during various school subjects. Important role in this type of education plays a teacher, whose job is to awaken students' sensitivity to the problems of the natural environment.

Źródło:

Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2011, 2(8); 147-160
1898-0171

Pojawia się w:

Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:

Paradygmat bezpieczeństwa międzynarodowego pierwszej dekady XXI wieku

Autorzy:

Gryz, Jarosław.

Powiązania:

Zeszyty Naukowe Akademia Obrony Narodowej, 2005, nr 4, s. 44-62

Data publikacji:

2005

Tematy:

Bezpieczeństwo międzynarodowe

Opis:

Sum.

Dostawca treści:

Bibliografia CBW

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 32.

Tytuł:

Humanistic paradigm in the research on studying
Humanistyczny paradygmat w badaniach nad studiowaniem

Autorzy:

Wróblewska, Walentyna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/950637.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku

Tematy:

studiowanie
student
szkolnictwo wyższe
paradygmat humanistyczny
orientacja metodologiczna
studying
higher education
humanistic paradigm
methodological orientation

Opis:

In the course of changes taking place in the higher education, particularly in the situation of creating the education orientated to the student, a need to do a thorough analysis of the process of studying appears. In the proposed text I would like to present the significance of theoretical and empirical reflection on the process of studying. I am going to outline a theoretical context of research being placed in the current of the humanistic paradigm and a research project according to the assumptions of humanistic methodological knowledge.
W nurcie zmian dokonujących się w szkolnictwie wyższym, a w szczególności w sytuacji kreowania edukacji zorientowanej na studenta, pojawia się potrzeba wnikliwej analizy procesu studiowania. W proponowanym tekście chciałabym przedstawić znaczenie refleksji teoretycznej i empirycznej nad procesem studiowania. Zamierzam zarysować kontekst teoretyczny badań plasujący się w nurcie paradygmatu humanistycznego oraz projekt badawczy według założeń humanistycznej orientacji metodologicznej.

Źródło:

Rocznik Teologii Katolickiej; 2017, 16, 3
1644-8855

Pojawia się w:

Rocznik Teologii Katolickiej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 33.

Tytuł:

Wizja zero jako paradygmat bezpieczeństwa ruchu drogowego
Vision zero as a paradigm of road safety

Autorzy:

Bany, Paweł

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1385463.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne

Tematy:

bezpieczeństwo
ruch drogowy
paradygmat
transport
Wizja Zero
filozofia
road safety
paradigm
Vision Zero
philosophy

Opis:

Szwedzka filozofia bezpieczeństwa Wizja Zero zyskała popularność i uznanie na całym świecie. Od roku 1997 wywiera ona silny wpływ na sposób myślenia o bezpieczeństwie w ruchu drogowym i na strategiczne działania podejmowane pod w tym zakresie. Jednak jako teoria Wizja Zero budzi wiele poważnych wątpliwości. Filozoficzna analiza jej założeń prowadzi do wniosku, że jest ona obarczona jest poważnymi niedoskonałościami. Co więcej, etyczne postulaty, do których odwołują się zwolennicy Wizji Zero, mają charakter nie tyle czysto racjonalny, ile quasi religijny.
Vision Zero has gained massive popularity and wide recognition around the world. It has exerted a strong influence on the way of thinking about road safety and on strategic actions taken in this area since 1997. However, Zero Vision raises serious doubts from a theoretical point of view. The philosophical analysis of its assumptions leads to the conclusion that it is inconsistent and has numerous flaws. Furthermore, the ethical imperatives that its supporters refer to are not purely rational but quasi-religious ones.

Źródło:

Gospodarka Materiałowa i Logistyka; 2019, 5; 14-25
1231-2037

Pojawia się w:

Gospodarka Materiałowa i Logistyka

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 34.

Tytuł:

Nowy paradygmat dydaktyczny: komponent kreatywny

Autorzy:

Nizhneva, Natallia
Zaniewski, Jan
Nizhneva-Ksenofontava, Nadzieja

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1048089.pdf

Data publikacji:

2018-07-09

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Opis:

Nowy paradygmat dydaktyczny: komponent kreatywny

Źródło:

Scripta Neophilologica Posnaniensia; 2017, 17; 243-253
1509-4146

Pojawia się w:

Scripta Neophilologica Posnaniensia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 35.

Tytuł:

Paradygmat tożsamości podstawą kreowania wielopasmowego i zintegrowanego modelu tritmentu autoresocjalizacji

Autorzy:

Bałandynowicz, Andrzej

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/606931.pdf

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Opis:

Resocialization with the use of probation measures is the process of the development of theory and practical methods of dealing with persons who violate the legal order, within the institutionalized system of criminal-law responses. The originality and wide scope of probation is deeply-rooted in specialized assistance agencies, in innovative practice and in providing noninstitutional measures complementing the system of closed establishments and institutions for convicts. The presented extensive theoretical study made an in-depth, interdisciplinary analysis of the multi-level rehabilitation theory and principal paradigms that make up the phenomenon of the social integration and self-resocialization of the convicts. The conclusions resulting from this text will be especially useful in the work of resocialization officers, probation officers, social workers, and correction officers in penitentiary and socio-therapeutic institutions.
Resocjalizacja z zastosowaniem środków probacyjnych to proces kształtowanie sięteorii i praktycznych metod postępowania w stosunku do osób naruszających porządek prawny w ramach zinstytucjonalizowanego systemu reakcji karnoprawnych. Oryginalność i szeroki zakres probacji zakorzeniony został w rozwiniętych i wyspecjalizowanych agencjach pomocowych, w innowacyjnej praktyce oraz w tworzeniu pozainstytucjonalnych środków uzupełniających system zakładów i placówek zamkniętych dla skazanych. W prezentowanym obszernym studium teoretycznym dokonano wnikliwej interdyscyplinarnej analizy wielopasmowej teorii resocjalizacji oraz podstawowych paradygmatów składających się na zjawisko integracji społecznej i autoresocjalizacji skazanych. Wynikające z omawianego tekstu wnioski będą szczególnie przydatne w pracy pedagogów resocjalizacyjnych, kuratorów sądowych, pracowników socjalnych, wychowawców w instytucjach penitencjarnych i socjoterapeutycznych.

Źródło:

Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2014, 33
0137-6136

Pojawia się w:

Lubelski Rocznik Pedagogiczny

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 36.

Tytuł:

Tradycyjny a współczesny paradygmat cywilizacyjno-polityczny w Europie Środkowo-Wschodniej

Autorzy:

Ławniczak, Artur

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/524953.pdf

Data publikacji:

2015-02-28

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Źródło:

Przegląd Prawa Konstytucyjnego; 2015, 1(23); 187-202
2082-1212

Pojawia się w:

Przegląd Prawa Konstytucyjnego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 37.

Tytuł:

Paradygmaty metodologiczne we współczesnej teologii pastoralnej

Autorzy:

Przygoda, Wiesław

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1019647.pdf

Data publikacji:

2009-01-01

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Tematy:

teologia pastoralna
paradygmat
metodologia

Źródło:

Teologia Praktyczna; 2009, 10; 31-43
1642-6738

Pojawia się w:

Teologia Praktyczna

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 38.

Tytuł:

Nowy paradygmat marketingu usług agroturystycznychj ako efekt rozwoju komunikacji społecznościowej

Autorzy:

Kachniewska, Magdalena

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2026893.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN

Źródło:

Studia komitetu przestrzennego zagospodarowania kraju PAN; 2016, 172; 73-88
0079-3507

Pojawia się w:

Studia komitetu przestrzennego zagospodarowania kraju PAN

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 39.

Tytuł:

The cultural paradigm in marketing
Paradygmat kulturowy w marketingu

Autorzy:

Mazurek-Lopacinska, K.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/37438.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie

Źródło:

Acta Scientiarum Polonorum. Oeconomia; 2016, 15, 3
1644-0757

Pojawia się w:

Acta Scientiarum Polonorum. Oeconomia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 40.

Tytuł:

Paradigm of sustainable development in marketing
Paradygmat zrownoważonego rozwoju w marketingu

Autorzy:

Kaminski, J.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/37854.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie

Źródło:

Acta Scientiarum Polonorum. Oeconomia; 2016, 15, 2
1644-0757

Pojawia się w:

Acta Scientiarum Polonorum. Oeconomia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 41.

Tytuł:

Wprowadzenie. Innowacyjna polityka społeczna – nowy paradygmat analizy przezwyciężania problemów społecznych

Autorzy:

Grotowska-Leder, Jolanta

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/651613.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Źródło:

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2019, 71; 5-12
0208-600X
2353-4850

Pojawia się w:

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 42.

Tytuł:

Innowacje w usługach: nowy paradygmat w dobie obecnej rewolucji technologicznej
Service innovation: a new paradigm in the current technological revolution

Autorzy:

Wosiek, Roman

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/588223.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach

Tematy:

Gospodarka usługowa
Innowacje
Paradygmat usług
Usługi
Innovation
Service economy
Service paradigm
Services

Opis:

Dokonująca się obecnie na świecie rewolucja naukowo-techniczna, oparta na technologiach cyfrowych, doprowadziła do powstania cywilizacji informacyjnej oraz zmieniła sposób postrzegania i traktowania usług. Ewolucji podlegają zarówno same usługi, jak i ich cechy charakterystyczne. Zrozumienie procesu rozwoju współczesnych gospodarek, w których systematycznie rośnie udział sfery usług, wymaga niewątpliwie zmiany koncepcji myślenia, budowy nowych fundamentów, odrzucenia starego i przyjęcia nowego paradygmatu lub szerzej – konstrukcji nowej macierzy dyscyplinarnej. Celem artykułu jest identyfikacja nowych cech innowacyjnych usług oraz analiza wyników badań nad nowym paradygmatem usług.
The current world-wide industrial revolution, based on digital technologies, has led to the emergence of information civilization and has changed the perception and the use of services. Services and their characteristics are subjected to evolution. In order too understand the development process of modern economies, where the share of services systematically increases, it is required to change the way of thinking and build new foundations as well as to reject the old and adopt a new paradigm or more broadly it is necessary to construct a new analytical matrix. The aim of the article is to identify new features of innovative services and to analyze the results of research into the new service paradigm.

Źródło:

Studia Ekonomiczne; 2018, 352; 278-286
2083-8611

Pojawia się w:

Studia Ekonomiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 43.

Tytuł:

Imperatyw kreowania wartości a teorie przedsiębiorstwa

Autorzy:

Jaki, Andrzej

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/698018.pdf

Data publikacji:

2011

Wydawca:

Szkoła Główna Handlowa w Warszawie

Tematy:

przedsiębiorstwo
wartość
nowy paradygmat
zarządzanie

Opis:

Powstanie prowartościowego paradygmatu w zarządzaniu, oraz wzrost znaczenia orientacji na wartość, zrodziły szereg implikacji dla współczesnej teorii przedsiębiorstwa. Odnosi się to do problemu formułowania i hierarchizowania jego celów, zwiększenia roli pozamaterialnych zasobów jako determinanty konkurencyjności i efektywności przedsiębiorstwa, jak również oddziaływania imperatywu kreowania wartości na ewoluowanie kategorii przedsiębiorstwa rozpatrywanej z perspektywy różnych jego modeli. Rezultatem tego jest także ewoluowanie poszczególnych obszarów zarządzania przedsiębiorstwem implikowane przez imperatyw kreowania jego wartości.

Źródło:

Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie; 2011, 19, 2; 24-31
1896-656X

Pojawia się w:

Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 44.

Tytuł:

Współczesny paradygmat bezpieczeństwa międzynarodowego
The Contemporary International Security Paradigm

Autorzy:

Gryz, Jarosław

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2141649.pdf

Data publikacji:

2019-12-18

Wydawca:

Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej

Tematy:

bezpieczeństwo międzynarodowe

Opis:

Autor podejmuje kluczowe dla współczesnych stosunków międzynarodowych pytanie o paradygmat bezpieczeństwa. Kluczową tezą jest stwierdzenie, że paradygmat takowy występuje i ewoluuje w czasie wraz z podmiotami stosunków międzynarodowych oraz zmieniającymi się uwarunkowaniami bezpieczeństwa międzynarodowego. Pojęcie to nie jest jednolite dla wszystkich podmiotów stosunków międzynarodowych, a jego swoista uniwersalność wynika z posiadania pewnego zespołu wspólnych cech, które występują w środowisku bezpieczeństwa międzynarodowego (globalnym, regionalnym, subregionalnym, lokalnym) i są tożsame dla większości podmiotów występujących w stosunkach międzynarodowych. Oznacza to, że istniejący paradygmat bezpieczeństwa posiada cząstkowe cechy środowiska bezpieczeństwa międzynarodowego, tożsame dla większości podmiotów w nim występujących. Przybiera przy tym nie tylko odmienne postacie w przypadku poszczególnych wymiarów bezpieczeństwa (globalnego, regionalnego, subregionalnego, lokalnego), lecz także dla poszczególnych podmiotów.

Źródło:

Rocznik Bezpieczeństwa Międzynarodowego; 2006, 1; 11-27
1896-8848
2450-3436

Pojawia się w:

Rocznik Bezpieczeństwa Międzynarodowego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 45.

Tytuł:

Pytanie o paradygmat nauk o bezpieczeństwie – ujęcie personalistyczno-fenomenologiczne
The Question about Paradigm of Science of Security – the Personalistic-Phenomenological Approach

Autorzy:

Bombała, Bronisław

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/577372.pdf

Data publikacji:

2017-04

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN

Tematy:

organizacja
wiedza
bezpieczeństwo
paradygmat
personalizm
fenomenologia
organization
knowledge
security
paradigm
personalism
phenomenology

Opis:

Nauki o bezpieczeństwie znajdują się na etapie przedparadygmatycznym i wymagają ugruntowanej ontologii i epistemologii. W artykule proponuje się zastosowanie ujęcia personalistyczno-fenomenologicznego jako podstawy ontologicznej i epistemologicznej nauk o bezpieczeństwie. Zaletą ujęcia personalistyczno-fenomenologicznego jest spójne w sensie epistemologiczno-metodologicznym instrumentarium badawcze, służące zarówno do formułowania filozoficznych założeń tych nauk, jak i do podniesienia efektywności metod badawczych stosowanych w rozwiązywaniu problemów z zakresu bezpieczeństwa.
Science of security are in the pre-paradigmatic stage and require well-established ontology and epistemology. The article proposes the use of personalistic-phenomenological approach as the ontological and epistemological basis of the aforementioned science. Epistemologically and methodologically coherent instruments of research, used to both formulate philosophical assumptions of science of security and improve the effectiveness of research methods applied to solve security problems, are the key advantage of personalistic-phenomenological approach.

Źródło:

Zagadnienia Naukoznawstwa; 2017, 53, 1(211); 85-106
0044-1619

Pojawia się w:

Zagadnienia Naukoznawstwa

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 46.

Tytuł:

Paradygmat fregowski a teorie sytuacji
The Fregean Paradigm and Theories of Situations

Autorzy:

Omyła, Mieczysław

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/968259.pdf

Data publikacji:

2009-12-01

Wydawca:

Uniwersytet Warszawski. Wydział Filozofii

Opis:

We try to define the essential features of the Fregean paradigm. Then we demonstrate that Suszko's non-fregean logic, Wolniewicz's ontology of situation and Barwise-Perry's situational semantics go meaningfully beyond the fregean paradigm: what is presupposed in all of these theories is that as semantic correlates of sentences serve certain objects which are not logical values of these sentences.

Źródło:

Filozofia Nauki; 2009, 17, 4; 35-47
1230-6894
2657-5868

Pojawia się w:

Filozofia Nauki

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 47.

Tytuł:

Nowy paradygmat: Onkogeny a czynniki wzrostu
New paradigm: Oncogenes and growth factors

Autorzy:

Szala, Stanisław

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/944999.pdf

Data publikacji:

1988

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Opis:

In this short review the ability of protooncogenes to make cancer cells autonomous in respect to growth factors requirements has been discussed.

Źródło:

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Biochimica et Biophysica; 1988, 6
0208-614X

Pojawia się w:

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Biochimica et Biophysica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 48.

Tytuł:

Paradygmat Neulingera w pedagogice czasu wolnego
The Neulinger paradigm in the pedagogy of leisure

Autorzy:

Truszkowska-Wojtkowiak, Maria

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/902078.pdf

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Gdańska Wyższa Szkoła Humanistyczna

Tematy:

leisure
time of freedom
Neulinger paradigm
leisure pedagogy
perception of freedom
czas wolny
pedagogika wolności
paradygmat Neulingera
percepcja wolności

Opis:

In this paper I introduce the category of leisure situation in analogy to the aes-thetic one. It is pointed out the subjective nature of the leisure situation as situation depend of the state of mind. This complements the existing definition of leisure given by Joffre Dumazedier with a new aspect defined by John Neulinger establish-ing leisure situation as a psychological one. I analyzed quantitative and qualitative analysis of the leisure situation by statistical measurement of the „distribution of perception” („spectrum of perception”) of that kind of time in selected social groups. It was shown how the individual subjective perception of the leisure situation defined in this paper is translate into a statistical snapshot of the axiology and perception of free time, thus consequently goes to new opportunities of the philo-sophical analysis of this phenomenon as well as axiology of its higher and lower forms. The perception of such forms of spending time as for example: cooking, working on the plot (in the garden), playing with a kids is treated once as the pleas-ure and the second time as a duty which booth depends on the situation as well as state of mind. I argue for transformation of free time pedagogy to the pedagogy of freedom.

Źródło:

Studia Gdańskie. Wizje i rzeczywistość; 2014, 11; 277-294
1731-8440

Pojawia się w:

Studia Gdańskie. Wizje i rzeczywistość

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 49.

Tytuł:

Organizacja treści w gramatyce pisanej wg formuły „treść > forma” (perspektywa słowiańska)1
Contents structure of a grammar written after the formula: meaning > form

Autorzy:

Topoińska, Zuzanna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1375755.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN

Tematy:

grammaticalization
semantic paradigm
formal paradigm
paradygmat formalny
lexicalization.
gramatykalizacja
paradygmat semantyczny
leksykalizacja

Opis:

The author states that there are in our vocabulary three, and only three, classes of semantic units: a) predicates, i.e. generic concepts – the result of our conceptualization of the world; they represent more than 90% of the vocabulary; b) operators of reference – a small, almost closed set bounding predicates to their concrete denotates; c) proper names, which are by definition referentially bound and are object of research of a specialized linguistic discipline. Thus, the main tasks of our grammar are (1) to define and to describe the scope of the grammaticalization in the language in question and (2) to present the semantic classification of predicates, the description of their – bound and/or free – functioning in the text included.

Źródło:

Rocznik Slawistyczny; 2018, 67; 119-127
0080-3588

Pojawia się w:

Rocznik Slawistyczny

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 50.

Tytuł:

Kryzys istoty kapitalizmu
Crisis of the essence of capitalism

Autorzy:

Cesarski, Maciej

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/465200.pdf

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Komitet Prognoz Polska 2000 Plus PAN

Tematy:

infrastruktura osadnicza
paradygmat wzrostu ekonomicznego
paradygmat trwałego rozwoju
przestrzeń zamieszkiwania
przestrzeń zamieszkania
settlement infrastructure
paradigm of economic growth
sustainable development paradigm
living space
the space occupied

Opis:

Cel pracy skoncentrowany jest na znaczeniu i roli infrastruktury osadniczej w realizacji trwałego rozwoju jako szansy zasadniczej zmiany urządzania świata. Podstawowym wnioskiem jest stwierdzenie, że rozwój infrastruktury osadniczej może być istotną – mało docenianą dotąd – platformą w przechodzeniu do autentycznego rozwoju trwałego. Przechodzenie to nie będzie jednak łatwe, gdyż wymaga zasadniczych zmian w światowych kręgach politycznych oraz zakwestionowania podstaw i istoty kapitalizmu.
Aim of the study is focused on the importance and role of the settlement infrastructure in the implementation of sustainable development as an opportunity for a fundamental change in furnishing the world. The basic conclusion is that the settlement infrastructure can be an important – yet little appreciated – platform in the transition to authentic sustainable development. Moving it will not be easy, as it requires fundamental changes in global political circles and challenge the basis and essence of capitalism.

Źródło:

Przyszłość. Świat-Europa-Polska; 2013, 2; 22-31
1895-0949

Pojawia się w:

Przyszłość. Świat-Europa-Polska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 51.

Tytuł:

Zarządzanie przez wartości jako koncepcja łącząca paradygmat etyczny i ekonomiczny we współczesnej organizacji
Management by Values as a Concept Connecting the Ethical and Economic Paradigm in the Modern Organization

Autorzy:

Mierzwińska, Liliana

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/547330.pdf

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego

Tematy:

zarządzanie
paradygmat
organizacja
management
paradigm
organization

Opis:

Celem niniejszego opracowania jest analiza teoretyczna koncepcji zarządzania przez wartości w kontekście próby określenia jej związków z następującymi koncepcjami: etyką w zarządzaniu, społeczną odpowiedzialnością przedsiębiorstwa oraz zarządzaniem wartością przedsiębiorstwa tworzących wspólnie szerszą perspektywę postrzegania rzeczywistości organizacyjnej w świetle współczesnych paradygmatów zarządzania.
The aim of this paper is the theoretical analysis of the management by values concept in the context of attempting to determine its relationships with the following concepts: ethics in management, corporate social responsibility and the value based management forming jointly a wider perspective of the perception of the organizational reality in the light of the modern management’s paradigms.

Źródło:

Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2013, 34; 339-347
1898-5084
2658-0780

Pojawia się w:

Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 52.

Tytuł:

Paradygmat partycypacyjny w naukach społecznych. Wykorzystywanie danych wytworzonych przez badanych w analizie jakościowej
Participatory Paradigm in Social Sciences. Use of Data Produced by Qualitative Analysis Respondents

Autorzy:

Bielecka-Prus, Joanna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/424016.pdf

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Lubuskie Towarzystwo Naukowe

Tematy:

participatory paradigm
qualitative analysis
paradygmat partycypacyjny
analiza jakościowa

Opis:

In the research process not only the data gathered by researchers (e.g. observations) or with the help of informants (various types of interviews) is useful but also the one which was independently collected by respondents. They may include various types of personal documents, the studies with a long tradition in Poland, but also the methods more rarely used by researches: diary interviews, projects based on the cooperation in visual research or systematic self-observation. The article discusses main methodological principles of participatory research as well as advantages and drawbacks of this research method.
W procesie badawczym przydatne są dane zgromadzone nie tylko przez samych badaczy (np. obserwacje) czy przy współudziale informatorów (różnego typu wywiady), ale także te dane, które zostały samodzielnie zgromadzone przez badanych. Mogą to być różnego rodzaju dokumenty osobiste, badania których mają w Polsce wieloletnią tradycję, ale także rzadziej stosowane przez badaczy metody: wywiad z wykorzystaniem dzienników (diary interviews), projekty oparte na współpracy w badaniach wizualnych czy systematyczna samoobserwacja (systematic self-observation). W artykule omówione zostały główne założenia metodologiczne badań partycypacyjnych, a także wady i zalety tej metody badawczej.

Źródło:

Rocznik Lubuski; 2013, 39, 1; 29-50
0485-3083

Pojawia się w:

Rocznik Lubuski

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 53.

Tytuł:

Erasmus+ project leaders’ learning potential as a sustainability facilitator in the times of COVID-19 pandemic

Autorzy:

Poszytek, Paweł

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/27313474.pdf

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Tematy:

Erasmus+
project leader
COVID-19
learning organization
relational paradigm
network paradigm
lider projektu
organizacja nauczania
paradygmat relacyjny
paradygmat sieciowy

Opis:

Purpose: The aim of the article is to answer the question if Erasmus+ project leaders’ organizational learning potential can support them in sustaining their transnational cooperation during turbulent and challenging times of the COVID-19 pandemic. Design/methodology/approach: The research uses a composite index to define Erasmus+ project leaders’ learning potential and seeks the relations between the results from this index and the sustainability of Erasmus+ projects. Additionally, predictive analysis in the form of logistic regression in relation to Erasmus+ project leaders’ proactiveness, innovation and openness is carried out. Findings: The obtained results prove that Erasmus+ project leaders’ learning potential, their pro-activeness and the ability to adapt to new conditions facilitate the sustainability of Erasmus+ projects in the times of COVID-19 pandemic. Research limitations/implications: The research is based on a large sample of Erasmus+ leaders but the researched group is very specific. The research sheds a new light on Erasmus+ projects’ organizational potential. Practical implications: The research proves useful for practitioners who manage European educational cooperation projects. Social implications: The research proves the importance of learning potential within networks. Originality/value: The discussion is placed in the broader context of relational and network approach to management of modern organizations. The discussion fills in a research gap in the research on organizational aspects of Erasmus+ projects.

Źródło:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 155; 451--460
1641-3466

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 54.

Tytuł:

Holizm i redukcjonizm jako paradygmat medycyny
Holism and Reductdonism as Paradigms of Medicine

Autorzy:

Pędziwiatr, Maria

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/22180937.pdf

Data publikacji:

2003

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Opis:

Contemporary medicine as a science and art of healing constitutes a significant portion of theoretical knowledge and practical human skill. In the historical and philosophical Perspective it can be viewed as based on two prevailing and mutually complementary paradigms - holistic and reductionist. The first stems from a pragmatism oriented therapy, the latter is based on the technological aspect of medical science. Holism is related to the model of the world as an organism, reductionism is a consequence of the world-is-a-mechanism approach. In the first the responsibility of a doctor is to restore, prevent and promote health, in the other his chief ambition is to explore and specialize in ever smaller portions of human body and health. It seems that the task for the medicine of the future - a science both natural and humanistic in nature - would be to elaborate a system of healthcare that secures free progress of medicine but has human in the center of its concern.

Źródło:

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2003, 30; 27-39
0208-600X
2353-4850

Pojawia się w:

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 55.

Tytuł:

Paradygmatyczne punkty widzenia nauk o bezpieczeństwie

Autorzy:

Gierszewski, Janusz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/519872.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu. Wydawnictwo UMK

Tematy:

paradygmat
nauki o bezpieczeństwie
model bezpieczeństwa personalnego

Opis:

Kuhn’s concept of paradigm refers to the distinction between mature and pre-paradigmatic science. Different approaches may compete in the latter stage. In security sciences, there is a discussion on the search for paradigms, which can mean a consensus of views within one discipline or contradictory assumptions. The discussion is a consequence of the evolution of this relatively recently emerged discipline and leads to the definition of its specificity. The paper presents various approaches to the paradigm proposed by representatives of security research in the broad sense of the term, which lead to a multi-paradigm shift. The research problem is an attempt to answer the question whether the presented points of view are the basis for formulating coherent assumptions of paradigms on the grounds of safety sciences and which scientists propose paradigms in this scientific discipline. Establishing one common approach as the most effective one will mean that a paradigm of safety science will emerge. Finally, the concept of personal security was proposed in terms of the system paradigm.

Źródło:

Historia i Polityka; 2019, 29 (36); 9-25
1899-5160
2391-7652

Pojawia się w:

Historia i Polityka

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 56.

Tytuł:

Nowy paradygmat bezpieczeństwa a AI

Autorzy:

Grochmalski, Piotr

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1991279.pdf

Data publikacji:

2021-03-01

Wydawca:

Akademia Sztuki Wojennej

Tematy:

bezpieczeństwo
superinteligencja
technologia
zagrożenie
sztuczna inteligencja
społeczeństwo
globalizm

Opis:

Artykuł dotyczy zagadnień implikacji rozwoju AI dla zmian paradygmatu bezpieczeństwa, dotychczas posiadającego w swej istocie ontyczny, antropocentryczny wymiar, chociaż wpisany w szerszy kontekst społecznych badań nad postępem i nowoczesnością, oraz wynikających z nich zagrożeń. Warunkowane technologicznie zmiany struktur społecznych zwiększają ryzyko dla ludzkości, zwłaszcza jeśli uwzględnić problem tzw. punktu bifurkacji, w którym układ nierównowagowy jest w momencie krytycznym, a nadal nie stworzono ogólnej teorii opisującej złożoność. Obecnie podstawowym celem nauk o bezpieczeństwie winno być zatem zabezpieczanie ontycznego istnienia ludzkości wobec wyzwań i nowej logiki zagrożeń ze strony super inteligentnej AI.

Źródło:

Cybersecurity and Law; 2019, 1, 1; 93-113
2658-1493

Pojawia się w:

Cybersecurity and Law

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 57.

Tytuł:

Paradygmat jako narzędzie analizy krytycznej

Autorzy:

Krause, Amadeusz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/36437537.pdf

Data publikacji:

2022-11-25

Wydawca:

Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie

Tematy:

paradygmat
analiza tekstu
ocena metodologii badań

Opis:

Artykuł traktuje o wykorzystaniu kategorii paradygmatu do analizy merytorycznej i metodologicznej tekstów naukowych. Autor wskazuje, że w pedagogice wykorzystuje się teksty naukowe z kilkudziesięciu ubiegłych lat. By je prawidłowo wykorzystać należy mieć wiedzę i świadomość w jakim paradygmacie powstały. Używanie tekstów do analizy teoretycznej bez świadomości paradygmatycznej może prowadzić do nadinterpretacji i nieupoważnionych wniosków. W artykule zwrócono także uwagę na istnienie publikacji, w których ich autorzy nie określają paradygmatu, w jakim tworzą swoje badania lub robią to nieprawidłowo. Zdolność do oceny takiej sytuacji jest kluczowa do prawidłowego wykorzystania tych badań jako materiały źródłowe.

Źródło:

Studia z Teorii Wychowania; 2022, XIII(3 (40)); 29-43
2083-0998
2719-4078

Pojawia się w:

Studia z Teorii Wychowania

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 58.

Tytuł:

O nowy paradygmat rozwoju rolnictwa (refleksje nad książką J.S. Zegara Współczesne wyzwania rolnictwa)

Autorzy:

Czyżewski, Andrzej

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1033824.pdf

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN

Źródło:

Ekonomista; 2013, 6; 831-841
0013-3205
2299-6184

Pojawia się w:

Ekonomista

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 59.

Tytuł:

Architektura jako scenariusz
Architecture as a screenplay

Autorzy:

Bielecki, C.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/145764.pdf

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN

Tematy:

architektura
film
scenariusz
paradygmat
architecture
script
paradigm

Opis:

Istnieje szereg podobieństw między procesem powstawania projektu architektonicznego a scenariusza filmowego. W przypadku obu wytworów sztuki twórca musi pokonać wieloetapową drogę od pomysłu wyjściowego do materializacji dzieła. W architekturze, podobnie jak w filmie, obowiązuje hierarchia: relacje panujące między architektem, wykonawcą a klientem są porównywalne z układem sił między scenarzystą, reżyserem a producentem. Tak jak film powstaje, by wywołać u widza określone wrażenie i zdobyć publiczność, tak celem sztuki budowania jest racjonalna odpowiedź na kulturowe potrzeby klienta. Zarówno scenariusz, jak i projekt posiadają skodyfikowany sposób zapisu, umożliwiający definiowanie kolejnych faz powstawania filmu i budynku. Wreszcie, obie dziedziny sztuki odwołują się do pewnych powtarzających się wzorów kulturowych, m.in. w zakresie przestrzeni, koloru i materii, które pozwalają szerokiej publiczności odczytywać i przeżywać dzieło filmowe oraz budowle czy miasta. Autor artykułu analizuje równoległość między scenariuszem a jego realizacją w świecie architektury na przykładach projektów Domu nad Wodospadem Franka Lloyda Wrighta, Krzywej Wieży w Pizie, kościoła Sagrada Familia w Barcelonie, Bliźniaczych Wież World Trade Center w Nowym Yorku i Tjuvholmen Museum w Oslo.
There is a whole sequence of similarities between the process of developing an architectural design development and a film script. In both cases the author must cover a multistage road from the initial idea to the work’s materialization. In architecture, just like in film, hierarchy is obligatory: the relations between the client, the architect and the developer may be compared with the power set up between the producer, the script writer and the director. Just as a film is created in order to evoke a specific impression in the spectator, thus winning the public, so the aim of the art of building is a rational response to the client’s cultural needs. Both the script and the project have a codified way of notation, allowing to define the subsequent phases of the film’s and the building’s coming to life. Finally, both art domains refer to certain repeating cultural patterns in the realm of space, colour and master, allowing the public at large to decode and experience a film work, as well as buildings and cities. The author of the article analyzes parallels between the script and its realizations in the world of architecture on the examples of Frank Lloyd Wright’s Fallingwater, the Leaning Tower of Pisa, the Sagrada Familia church in Barcelona, the WTC Twin Towers in NYC and the Tjuvholmen Museum in Oslo, Norway.

Źródło:

Kwartalnik Architektury i Urbanistyki; 2013, 58, 2; 67-95
0023-5865

Pojawia się w:

Kwartalnik Architektury i Urbanistyki

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 60.

Tytuł:

Współzależność aksjologii wartości ekonomicznej z metodami jej pomiaru

Autorzy:

Herman, Andrzej

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/916160.pdf

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Szkoła Główna Handlowa w Warszawie

Tematy:

wartość ekonomiczna
pomiar
aksjologia
paradygmat zarządzania

Opis:

Z punktu widzenia potrzeb praktyki gospodarowania w najbliższej przyszłości ważne staje się podjęcie aksjologiczno- -etycznych implikacji teorii zarządzania wartością (połączenie logos i ethos), i dostosowanie do nich sposobów jej pomiaru. Trzeba bowiem być przygotowanym na to, że dokonujące się obecnie głębokie zmiany w dotychczas obowiązującym jej tradycyjnym paradygmacie zarządzania, staną się wkrótce dużo bardziej znaczące praktycznie.

Źródło:

Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie; 2014, 33, 4; 2-2
1896-656X

Pojawia się w:

Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 61.

Tytuł:

Badania nad oświatą dorosłych w obliczu metodologicznego przełomu
Research on adult education in the face of methodological breakthrough

Autorzy:

Malewski, Mieczysław

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/52419124.pdf

Data publikacji:

2023

Wydawca:

Akademickie Towarzystwo Andragogiczne

Tematy:

metodologia badań
paradygmat badawczy w andragogice
paradygmat interpretatywny
paradygmat scjentystyczny
metodologiczny przełom w andragogice
research methodology
research paradigm in andragogy
interpretative paradigm
scientistic paradigm
methodological breakthrough in andragogy

Opis:

Możliwości wyborów metodologicznych z jednej strony są ograniczone przez aktualnie obowiązujący w naukach społecznych ideał wiedzy naukowej, z drugiej przez ewolucję aksjologicznych podstaw praktyki oświatowej. Jeżeli wyniki badań nad oświatą dorosłych mają mieć walor społecznej użyteczności, aksjologia ta musi być przez badaczy respektowana. Biorąc pod uwagę obydwa typy wyznaczników Autor artykułu założył, że badania nad oświatą dorosłych będą po 1989 r. ewoluować w kierunku paradygmatu interpretatywnego. Uzasadnił to, odwołując się do czterech płaszczyzn metodologii: ontologicznej, epistemologicznej, aksjologicznej i metodologicznej z punktu widzenia opozycyjnej wobec realizmu ontologicznego koncepcji nominalistycznej. Prognozowany kierunek zmian nie unieważnia jednakże stosowania paradygmatu strukturalno-funkcjonalnego, ponieważ organy odpowiedzialne za edukację oczekują naukowo uzasadnionych twierdzeń optymalizujących rzeczywistość edukacyjną. Chodzi o to, abyśmy wyłaniającego się nowego świata edukacji dorosłych nie badali wyłącznie przy użyciu starych narzędzi metodologicznych
Methodological choices are constrained by both the ideal of scientific knowledge in the social sciences and the evolution of the axiological basis of educational practices. To ensure that research findings in adult education hold social utility value, researchers must adhere to this axiology. Given these factors, the author postulates that post-1989 research in adult education will shift towards an interpretative paradigm. He justifies this by referring to four levels of methodology: ontological, epistemological, axiological, and methodological from the point of view of nominalist conception, which stands in contrast to ontological realism. However, the projected direction of change does not invalidate the use of the structural-functional paradigm, since educational authorities expect scientifically based claims that optimise the educational reality. The point is that the emerging new world of adult education should not be examined exclusively with old methodological tools.

Źródło:

Rocznik Andragogiczny; 2023, 30; 85-96
1429-186X
2391-7571

Pojawia się w:

Rocznik Andragogiczny

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 62.

Tytuł:

Towards network paradigm
W kierunku paradygmatu sieciowego

Autorzy:

Pietruszka-Ortyl, Anna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/534178.pdf

Data publikacji:

2015-12-14

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski. Wydział Ekonomii

Tematy:

współpraca
koepetycja
alians strategiczny
paradygmat sieciowy

Opis:

Opracowanie jest teoretycznym studium koncentrującym się na przedstawieniu ewolucji współpracy w perspektywie nauk o zarządzaniu. Punktem wyjścia jest dyskusja nad istotą terminu współpraca oraz prowadzenie rozważań w kontekście poziomów mikro, mezo i makro. Kolejno, w ogólnym zarysie, scharakteryzowano rozwój form koegzystencji organizacji w środowisku międzynarodowym – od konkurencji po współpracę i koepetycję. Następnie dokonano prezentacji ewolucji form współpracy międzyorganizacyjnej – od aliansów bilateralnych przez porozumienia multilateralne aż po sieci aliansów. W konkluzji zaprezentowano podstawowe założenia wyłaniającego się współcześnie paradygmatu sieciowego.

Źródło:

Przedsiębiorstwo i Region; 2015, 7; 84-92
2080-458X

Pojawia się w:

Przedsiębiorstwo i Region

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 63.

Tytuł:

Ekonomia behawioralna a klasyczny paradygmat ekonomii
Behavioral economics and the classic paradigm of economics

Autorzy:

Bogdanowicz, B.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/79013.pdf

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie

Źródło:

Folia Pomeranae Universitatis Technologiae Stetinensis. Oeconomica; 2014, 76
2081-0644

Pojawia się w:

Folia Pomeranae Universitatis Technologiae Stetinensis. Oeconomica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 64.

Tytuł:

Współpraca międzyorganizacyjna z perspektywy nauk o zarządzaniu

Autorzy:

Pietruszka-Ortyl, Anna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1819374.pdf

Data publikacji:

2019-05-12

Wydawca:

Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach

Tematy:

współpraca
koepetycja
alians strategiczny
paradygmat sieciowy

Opis:

Opracowanie jest teoretycznym studium koncentrującym się na przedstawieniuewolucji współpracy międzyorganizacyjnej w perspektywie nauk o zarządzaniu. Punktem wyjściajest dyskusja istoty terminu kooperacja. Kolejno, w ogólnym zarysie, scharakteryzowano rozwójform koegzystencji organizacji w środowisku międzynarodowym – od konkurencji, po współpracęi koopetycję. Następnie dokonano prezentacji ewolucji form współpracy międzyorganizacyjnej – odaliansów bilateralnych, po porozumienia multilateralne aż po sieci aliansów. Finalnie zaprezentowanopodstawowe założenia wyłaniającego się współcześnie paradygmatu sieciowego.

Źródło:

Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach; 2017, 39, 112; 11-23
2082-5501

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 65.

Tytuł:

Bezpieczeństwo wewnętrzne, nowy paradygmat strategiczny w aspekcie bezpieczeństwa narodowego

Autorzy:

Ciszewski, Tomasz.

Powiązania:

Zeszyty Doktoranckie Wydziału Bezpieczeństwa Narodowego / Akademia Obrony Narodowej. Wydział Bezpieczeństwa Narodowego 2012, nr 3(4), s. 19-28

Data publikacji:

2012

Tematy:

Bezpieczeństwo wewnętrzne teoria
Bezpieczeństwo narodowe

Opis:

Bibliogr.

Dostawca treści:

Bibliografia CBW

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 66.

Tytuł:

Paradygmat obiektowy w oprogramowaniu astronomicznym

Autorzy:

Janusz, Robert

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/429277.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie

Tematy:

object oriented paradigm
scientific software
Turing Machine
knowledge
mathematical model

Opis:

To create an astronomical software, one should use the most effective method to produce the quickest hardware calculation. However, the not so effective object oriented paradigm seems to have bigger influence on the astronomical domain. We discuss the status quo of its methodology. The traditional, Turing computation model does not have so distinct influence on knowledge creation because it is hardware-oriented. An object oriented programming language is more influential on discovery, because it works directly in the scientific domain.

Źródło:

Semina Scientiarum; 2018, 17
1644-3365

Pojawia się w:

Semina Scientiarum

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 67.

Tytuł:

Polska gospodarka – od „kopalnej” do cyfrowej?

Autorzy:

Herman, Andrzej

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/916253.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Szkoła Główna Handlowa w Warszawie

Tematy:

trzecia rewolucja
rewolucja cyfrowa
restrukturyzacja
gospodarka
ekonomia
paradygmat nowy

Opis:

Trzecia rewolucja przemysłowa dokonująca się w najbardziej rozwiniętych gospodarkach ma dwie cechy: jej motorem nie są już przede wszystkim źródła energii kopalnej, ale odnawialnej oraz rozwój sieciowych organizacji nie tylko sfery gospodarczej, ale również życia społecznego. Autor analizuje warunki, jakie powinny być spełnione, aby w Polsce możliwe stało się uczynienie z technologii cyfrowych katalizatora i integratora innowacyjności.

Źródło:

Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie; 2016, 40, 3; 4-7
1896-656X

Pojawia się w:

Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 68.

Tytuł:

Pojęcie cyberprzestrzeni w analizie politologicznej: Paradygmat wpływu nowego typu przestrzeni społecznej na demokratyczny system polityczny

Autorzy:

Maj, Przemysław

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/12210767.pdf

Data publikacji:

2006-12-31

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Opis:

The expansion of the Internet results in creation of new social spaces: the cyber- and the cybernetic space. Nowadays, a part of the political system structure functions in the above mentioned spaces. The paradigm proposed by author intends to explain how the cyberspace impacts democratic political system of the state. According to the proposed in the article definition, cyberspace is a computer-generated, non-physical social space, in which social processes and phenomenon can occure. In author‘s view, cyberspace should not be defined as a technology, specific tool, or artificial (virtual) reality, but as a social space, which is as real as the above mentioned phenomenon and as real as processes and related with them rules of law are. In author’s opinion, social procceses and phenomenon existing in the cyberspace, are equal with those which take place in the physical space. He argues that law enforcement related to the activities in cyber- and physical spaces has the same potential (strength) in both spaces. According to the presented paradigm, cyberspace has an impact on the political system of a democratic state. This influence causes changes in the quality of the running system. New components are created in the system’s structure, both in the government and beyond-government fields. The key system institutions change their functioning as they start their presence in new social spaces. All this means, that the political system evolves under the impact of the cyberspace.

Źródło:

Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne; 2006, 16; 125-137
1505-2192

Pojawia się w:

Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 69.

Tytuł:

Paradygmat funkcjonalny Herberta Spencera
HERBERT SPENCER’S FUNCTIONAL PARADIGM

Autorzy:

Kaczmarek, Kamil

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/427507.pdf

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN

Tematy:

HERBERT SPENCER
FUNCTIONALISM
PARADIGM
DURKHEIM
FUNCTION

Opis:

In this article, the author reconstructs the particular sense attributed in the Spencer’s functionalism to notions such as function, need, subject of a function and objective consequences. He shows a fundamental difference between this concept and twentieth-century functional theories in sociology. Although they all use the same terms, they give them a remarkably different meaning. Change made by Durkheim in the meaning of the term „function” is of fundamental importance: for Spencer the word “function” meant a specific activity (action, work), but it came to mean the result of an influence. The author challenges the way in which the founding role in the twentieth-century’s functional paradigm is attributed to Spencer. At the same time, he points to theoretical import of the original concept of Spencer in relation to the functional approach as modified by Durkheim.

Źródło:

Studia Socjologiczne; 2013, 2(209); 31-46
0039-3371

Pojawia się w:

Studia Socjologiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 70.

Tytuł:

Paradygmat analiz ubóstwa i wykluczenia społecznego

Autorzy:

Broda-Wysocki, Piotr

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2026960.pdf

Data publikacji:

2021-09-08

Wydawca:

Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego

Tematy:

ubóstwo
wykluczenie społeczne
dyskurs
poverty
social exclusion
discourse

Opis:

Ubóstwo i wykluczenie społeczne to pojęcia obecne w sferze publicznej, a także w analizach naukowych. Ich stosowaniu na ogół nie towarzyszy odpowiednia precyzja definicyjna. W niniejszym artykule sformułowano tezę, iż istnieje jeden (co samo w sobie już jest dyskusyjne) złożony paradygmat ubóstwa i wykluczenia społecznego. Składają się nań cztery płaszczyzny (zwane w artykule elementami paradygmatu): (1) historii i kultury, (2) koncepcji politycznych, (3) nowych pojęć i prób ich operacjonalizacji oraz (4) dyskursywności. Podział ten oparty jest na kryterium multidyscyplinarnym, co oznacza, że może nie być ono dość precyzyjne. Zarazem opracowywanie potencjalnych efektywnych programów działań zwalczających ubóstwo i wykluczenie społeczne wymaga uprzedniego (odpowiedniego koncepcyjnie i uwzględniającego ich złożony charakter) zdefiniowania tych zjawisk
Poverty and social exclusion are notions presented in the public sphere and scientific analysis. Their application is usually not accompanied by adequate definition. This article formulates the thesis that there is one (it is debatable) complex paradigm of poverty and social exclusion. It consists of four levels (called as paradigm elements in this article): (1) history and culture, (2) political concepts, (3) new definitions and attempts of their operationalisation, and (4) discursiveness. This division is based on the multidisciplinary criterion, which means that it may not be quite precise. The development of potential effective programmes to combat poverty and social exclusion requires prior defining (conceptually appropriate and taking into account their complex nature) these phenomena

Źródło:

Przegląd Europejski; 2021, 2; 11-19
1641-2478

Pojawia się w:

Przegląd Europejski

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 71.

Tytuł:

Recenzja książki: Agnieszka Wołowicz (2021) "Paradygmat zignorowany. Macierzyństwo kobiet z niepełnosprawnością intelektualną". Warszawa: Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego

Autorzy:

Trojanowska, Milena

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/28022609.pdf

Data publikacji:

2022-08-31

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Źródło:

Przegląd Socjologii Jakościowej; 2022, 18, 3; 138-145
1733-8069

Pojawia się w:

Przegląd Socjologii Jakościowej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 72.

Tytuł:

Eklektyzm organizacyjny
Organizational eclecticism

Autorzy:

Piwowarski, Tomasz
Grabiński, Tadeusz
Luty, Zbigniew

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/22792571.pdf

Data publikacji:

2023-12-18

Wydawca:

Wyższa Szkoła Ekonomii i Informatyki w Krakowie

Tematy:

organizacja
eklektyzm
paradygmat
świadomość
organization
eclecticism
paradigm
awareness

Opis:

Niniejszy artykuł traktuje o tym, że współczesny człowiek pragnie w pełni wyrażać siebie, swoje emocje, rozwijać swoje pasje, odkrywać siebie w wymiarze duchowym, a to z kolei przekłada się na kształt dzisiejszych organizacji, które są bardziej eklektycznie niż jednorodne.
This article discusses how modern individuals aspire to fully express themselves, their emotions, cultivate their passions, and explore their spiritual dimension. This, in turn, influences the structure of contemporary organizations, which are more eclectic than homogeneous.

Źródło:

Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomii i Informatyki w Krakowie; 2023, 19; 231-259
1734-5391

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomii i Informatyki w Krakowie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 73.

Tytuł:

Duszpasterstwo miłosierdzia. Miłosierdzie jako paradygmat pastoralnej misji Kościoła

Autorzy:

Polak, Mieczysław

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1017094.pdf

Data publikacji:

2014-01-01

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Tematy:

teologia pastoralna
duszpasterstwo
miłosierdzie
nowa ewangelizacja – duszpasterskie nawrócenie

Źródło:

Teologia Praktyczna; 2014, 15; 7-21
1642-6738

Pojawia się w:

Teologia Praktyczna

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 74.

Tytuł:

Terytorialny paradygmat rozwoju w praktyce
Territorial development paradigm in practice

Autorzy:

Słupińska, Monika

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/461253.pdf

Data publikacji:

2017-06

Wydawca:

Mazowieckie Biuro Planowania Regionalnego w Warszawie

Tematy:

terytorium
polityka spoójności
territory
cohesion policy

Opis:

Polityka spójności odgrywa kluczową rolę dla dynamiki procesu integracji europejskiej, stanowi w pewnym sensie „barometr” siły i kierunku przebiegu tego procesu, wokół którego w ostatnich latach toczy się debata europejska. Polityka ta w obecnym okresie programowania (2014-2020) ma wyraźny „wymiar terytorialny“, tzn. pozwala na dopasowanie charakteru wsparcia do specyfik i potrzeb określonych terytoriów. Celem niniejszego artykułu jest zwrócenie uwagi na istotę koncepcji terytorialnego paradygmatu rozwoju oraz wskazanie przykładów jego aplikacji przez polityki rozwoju. Szczególna uwaga w tym kontekście została poświęcona europejskiej polityce spójności, której polskie regiony są największym beneficjentem.
Cohesion policy plays a key role in the dynamics of the process of European integration. It is in a kind of "barometer" of strength and direction of the integration process, around which in recent years there is a debate in Europe. This policy in the current programming period (2014-2020) has a clear "territorial dimension", i.e. adjust the nature of the support to the specific needs and certain territories. The purpose of this article is to draw attention to the essence of the concept of territorial development paradigm and identify examples of its application for development policy. Particular attention in this context has been dedicated to European cohesion policy, the Polish regions are the biggest beneficiary

Źródło:

MAZOWSZE Studia Regionalne; 2017, 21; 13-22
1689-4774

Pojawia się w:

MAZOWSZE Studia Regionalne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 75.

Tytuł:

Umberto Eco’s New Paradigm and Experimentalism in the 1960s
Nowy paradygmat Umberta Eco i eksperymentalizm w latach 60. XX wieku

Autorzy:

Pujol Duran, Jèssica

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/579033.pdf

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Łódzkie Towarzystwo Naukowe

Tematy:

Experimentalism
new paradigm
Umberto Eco
open work
model reader
1960s
eksperymentalizm
nowy paradygmat
dzieło otwarte
czytelnik modelowy
lata 60.

Opis:

In this paper I analyse the results of a paradigmatic shift in the history of experimental writing. Drawing from the historiographical structure of natural sciences proposed by Thomas S. Kuhn in The Structure of Scientific Revolutions (1962), I read Umberto Eco’s theory of the ‘open work’ as a narrativisation of that shift or ‘change of paradigm’. In The Open Work (1962) Eco reads James Joyce’s Ulysses (1922) as a watershed for Western history. Joyce’s writing, according to Eco, offered a successful response to the European context of the 1920s that would change the experience of reading and writing forever, as well as the understanding of literary experimentation. This Joycean shift becomes apparent in the 1960s, when experimental publications by authors such as Italo Calvino, Julio Cortázar, B. S. Johnson and Georges Perec indicate that something characteristic was shared under this new paradigm; something that I call an experimentalism.
W niniejszym artykule analizuję wyniki paradygmatycznej zmiany w historii piśmiennictwa eksperymentalnego. Czerpiąc z historiograficznej struktury nauk przyrodniczych proponowanych przez Thomasa S. Kuhna w Strukturze rewolucji naukowych (1962), czytam teorię Umberta Eco o dziele otwartym jako narratywizację tej zmiany lub właśnie "zmianę paradygmatu". W Dziele otwartym (1962) Eco uznaje Ulissesa Jamesa Joyce'a z 1922 za datę przełomową w historii Zachodu. Pisarstwo Joyce'a, zgodnie z Eco, dało udaną odpowiedź na europejski kontekst lat 20., który na zawsze zmienił doświadczenie czytania i pisania, a także rozumienie doświadczenia literackiego. To przejście staje się widoczne w 1960 roku, kiedy wydawnictwa eksperymentalne publikowane przez autorów takich jak Italo Calvino, Julio Cortázar, B.S. Johnson i Georges Perec wskazują, że coś charakterystycznego było współdzielone w ramach nowego paradygmatu; coś, co nazywam tu eksperymentalizmem.

Źródło:

Zagadnienia Rodzajów Literackich; 2015, 58/116 z. 2; 51-61
0084-4446

Pojawia się w:

Zagadnienia Rodzajów Literackich

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 76.

Tytuł:

O nowej jakości budżetowania paradygmat budżetowania β-biznes
The new quality of the budgeting – β-business paradigm of the budgeting

Autorzy:

Mietlewski, Zygmunt

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2166122.pdf

Data publikacji:

2016-12-15

Wydawca:

Ostrołęckie Towarzystwo Naukowe

Tematy:

budżetowanie
budżet
jakość
lapidar
paradygmat budżetowania
b-biznes
równanie b-biznes
budgeting
budget
quality
b-business paradigm of the budgeting
b-business equation

Opis:

Awersja MŚP do budżetowania działalności gospodarczej oraz niestaranne budżetowanie, to ważny problem gospodarczy i społecznej. Jak ważny, objaśniamy w (12) i (13) Krytyka tradycyjnego modelu budżetowania, a w jej wyniku powstanie alternatywnych metod budżetowania (7), (14) to w dużej mierze skutek niskiej jakości danych użytych do konstytuowania budżetów. Także powód, dla którego w wielu firmach tradycyjne budżetowanie sprowadza się do zawierzenia intuicji pracowników (1). Wiele negatywnych emocji powodowanych awersją do budżetowania działalności gospodarczej przez przedsiębiorstwa, w naszej ocenie, wynika nie tyle z różnego rodzaju uwarunkowań, o których piszą autorzy w (7) i mówią sami przedsiębiorcy (12), (13) ile z nieznajomości natury działalności gospodarczej. W artykule pytamy o naturę działalności gospodarczej, odpowiadamy na to pytanie i rekomendujemy autorską metodę nowej jakości budżetowania działalności gospodarczej w MŚP, którą nazwaliśmy paradygmatem budżetowania b-biznes. Doskonaląc jakości metod, technik i narzędzi budżetowania działalności gospodarczej, które stanowią zasoby niematerialne przedsiębiorstwa (9), z jednej strony rozwijamy teorię jakości budżetowania, z drugiej strony przyczyniamy się do poprawy efektywności i skuteczności zarządzania przedsiębiorstwem. Nowa jakość budżetowania działalności gospodarczej w naszych rozważaniach ma status paradygmatu – zestawu nowych reguł i zasad budżetowania działalności gospodarczej dotąd nikomu nieznanych. Wynik naszych badań podaliśmy w formie matematycznych wzorów.
Aversion of SMEs to budgeting of economic activity and careless budgeting are important social and economic problem. How important, we show in (12) and (13). The critics of traditional model of budgeting, and alternative methods of budgeting (7), (14) as the result of the critics, is mostly a result of low quality of data using during constituting the budgets. Also, a reason which in many companies rely traditional budgeting on employees’ intuition (1) Many negative emotions caused by aversion to budgeting of the economic activity by enterprises, in our opinion, are not the result of different kind of conditionings, mentioned by authors in (7) and repeated by entrepreneurs by themselves (12), (13) but they are caused by ignorance of the nature of economic activity. In the article, we’re asking about the nature of economic activity, we’re giving the answer and we’re recommending authorial method of a new quality of the budgeting of the economic activity in SMEs, which we called the b-business paradigm of the budgeting. Improving the quality of methods, technics and tools of the budgeting of the economic activity, which makes immaterial resources of an enterprise, on the one hand we’re developing the theory of the budgeting quality, on the other hand we’re contributing to improvement of efficiency and efficacy in enterprise’s managing. New quality of the budgeting of the economic activity in our considerations has a status of a paradigm – the set of new rules of the budgeting of the economic activity, unknown to anyone till know. The result of our studies we’re presenting in a form of mathematical formulas.

Źródło:

Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego; 2016, Zeszyt, XXX; 266-282
0860-9608

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 77.

Tytuł:

Paradygmatyczne typy onomastyki

Autorzy:

Odaloš, Pavol

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/607712.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Tematy:

onomastic
onomastic paradigm
paradigmatic types of onomastics
onomastyka
paradygmat onomastyczny
paradygmatyczne rodzaje onomastyki

Opis:

The text aims to present the way Slovak onomastics developed using the concepts and terminology pertaining to onomastic paradigms and paradigmatic types of onomastics. A combination of abstraction and synthetic approach was used to determine the following types of onomastics: historical-etymological type of onomastics focusing on etymology mainly in the historical context; structuralist/system-linguistics paradigmatic type of onomastics presenting onymy as a system of different onymic types; socionomastic paradigmatic type of onomastics interpreting onymy in the context of social groups and society.
Tekst ma na celu przedstawienie sposobu, w jaki słowacka onomastyka rozwijała się w zakresie użycia pojęć i terminologii odnoszących się do paradygmatów i rodzajów onomastyki. Połączenie abstrakcji i podejścia syntetycznego posłużyło do określenia następujących rodzajów onomastyki: historyczno-etymologicznego rodzaju onomastyki skupiającego się na etymologii głównie w kontekście historycznym; strukturalistyczno/systemowo-lingwistycznego rodzaju onomastyki przedstawiającego onimię jako system różnych typów onimicznych; socjonomastycznego paradygmatycznego rodzaju onomastyki interpretującego onimy w kontekście grup społecznych i społeczeństwa.

Źródło:

Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio FF – Philologia; 2019, 37, 1
0239-426X

Pojawia się w:

Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio FF – Philologia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 78.

Tytuł:

Semantyczny paradygmat ontologii i zasada uniwersalizmu
The Semantic Paradigm of Ontology and the Principle of Universalism

Autorzy:

Biłat, Andrzej

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/968596.pdf

Data publikacji:

2014-03-01

Wydawca:

Uniwersytet Warszawski. Wydział Filozofii

Opis:

The article concerns the paradigm of ontology based on the principle that there is a universal conceptual scheme determining the general structure of the world. The main goal of the article is to set this principle in the context of the history of philosophy, to clarify it, and to evaluate its credibility in the context of modern ethnolinguistics. It consists of six parts: 1.1. Aristotle's theory of categories and Wolff's metaontology, 1.2. Reid's linguistic universalism, 1.3. The semantic paradigm of ontology and analytic philosophy, 2.1. The linguistic categorizations of the world, 2.2. Criticism of some assumptions of Wierzbicka's program, 2.3. Discursive languages and the special principle of universalism.

Źródło:

Filozofia Nauki; 2014, 22, 1; 25-43
1230-6894
2657-5868

Pojawia się w:

Filozofia Nauki

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 79.

Tytuł:

Nauczyciel w paradygmacie formacji osobowościowej

Autorzy:

de Tchorzewski, Andrzej Michał

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2004617.pdf

Data publikacji:

2020-12-09

Wydawca:

Akademia Ignatianum w Krakowie

Tematy:

nauczyciel
paradygmat
formacja osobowościowa
wymiary intelektualny
profesjonalny i etyczny

Opis:

Artykuł porusza jedną z podstawowych i zarazem najważniejszych kwestii odnoszących się do osoby i zawodu nauczyciela. Jest nią formacja osobowościowa. Zagadnienie to ujęto z perspektywy historiozofii pedagogiki, dzięki czemu nadano mu wymiar paradygmatyczny, co pozwala na horyzontalne i wertykalne jego ujęcie. Celem artykułu jest syntetyczne ukazanie tego, co najbardziej warunkuje i wpływa na jakość pracy nauczyciela. Są nimi przynajmniej trzy obszary: intelektualny, profesjonalny i etyczny. To one w trakcie procesu formacji osobowościowej nauczyciela przygotowują go do misji, jaką pełni w społeczeństwie, przynależąc do ważnej grupy zawodowej. Trzeba zdawać sobie sprawę, że to nauczyciel w dziejach ludzkości odgrywał i nadal odgrywa współdecydującą rolę w rozwoju poszczególnych ludzi, narodów i społeczeństw. Ostatnia część artykułu zawiera sugestie dotyczące usprawnienia procesu formacji osobowościowej nauczyciela.

Źródło:

Studia Paedagogica Ignatiana; 2020, 23, 4; 19-48
2450-5358
2450-5366

Pojawia się w:

Studia Paedagogica Ignatiana

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 80.

Tytuł:

Mityczno-symboliczny paradygmat etniczności Johna A. Armstronga

Autorzy:

Siewierska-Chmaj, Anna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/678431.pdf

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Instytut Slawistyki PAN

Tematy:

ethnicity
myth
identity
nationalism
nation
John A. Armstrong

Opis:

John A. Armstrong’s myth-symbol paradigm of ethnicity The theme of this article is John Alexander Armstrong’s myth-symbol paradigm of ethnicity as a polemic with the modernist theory of nationalism, assuming duplication of the nation in relation to nationalism. According to Armstrong more important for the survival of the nation than political and economic issues, is creating and updating of mythological complex, able to maintain stability of the nation. Reminder ethnicity paradigm seems to be important in the context of the events in Ukraine and observed the process of creating a new political mythology, reinforcing the Ukrainian national identity. Mityczno-symboliczny paradygmat etniczności Johna A. Armstronga Tematem artykułu jest mityczno-symboliczny paradygmat etniczności Johna Alexandra Armstronga, jako polemika z modernistyczną teorią nacjonalizmu, zakładającą wtórność narodu w stosunku do nacjonalizmu. Według Armstronga ważniejsze dla przetrwania narodu były nie kwestie polityczno-gospodarcze, lecz stworzenie i aktualizacja kompleksu mitologicznego, zdolnego do podtrzymywania trwałości narodu. Przypomnienie paradygmatu etniczności wydaje się istotne w kontekście wydarzeń na Ukrainie i obserwowanego tam procesu tworzenia nowej mitologii politycznej, wzmacniającej ukraińską tożsamość narodową.

Źródło:

Sprawy Narodowościowe; 2015, 46
2392-2427

Pojawia się w:

Sprawy Narodowościowe

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 81.

Tytuł:

Cyberprzestępczość jako paradygmat pojęcia bezpieczeństwa w cyberprzestrzeni

Autorzy:

Chałubińska-Jentkiewicz, Katarzyna.

Powiązania:

Wojskowy Przegląd Prawniczy 2016, nr 3, s. 46-64

Data publikacji:

2016

Tematy:

Przestępstwo komputerowe
Cyberterroryzm
Bezpieczeństwo
Rzeczywistość wirtualna
Cyberbezpieczeństwo
Sieć komputerowa

Dostawca treści:

Bibliografia CBW

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 82.

Tytuł:

Paradygmat podmiotowości – refleksje pedagogiczne
Paradigm of subjectivity – pedagogical reflections

Autorzy:

Jusiak, Roman

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1046426.pdf

Data publikacji:

2020-09-30

Wydawca:

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II

Tematy:

podmiot
podmiotowość
osoba
autonomia
subject
subjectivity
person
autonomy

Opis:

Paradygmat: osoba jako podmiot, współcześnie zyskuje na znaczeniu. Podmiotowość jest fundamentalnym dezyderatem w naukach społecznych, szczególnie w pedagogice. Kategoria „podmiotowość” różnie jest definiowana. Najczęściej rozumiana jest jako wartość osobowa i społeczna, jako ideał społeczny oraz założenie ontologii społecznych, a także założenie o prymacie podmiotowo działających jednostek w stosunku do struktury społecznej. Tego typu problematyka jest podejmowana przez różne dyscypliny. Najczęściej zajmuje się nim filozofia, psychologia, socjologia i pedagogika. W ramach różnych koncepcji filozoficznych warto zwrócić szczególną uwagę na personalizm, który interpretuje człowieka i całą rzeczywistość w kontekście fenomenu osoby ludzkiej. Natomiast w psychologii podkreśla, że człowiek jest podmiotem swojej działalności, gdy jest autonomiczny wobec otoczenia i świadomie wpływa na świat zewnętrzny oraz analizuje różnego rodzaju determinacje wewnętrzne osoby ludzkiej. Pedagogika traktuje zagadnienie podmiotowości, jako idea, wartość, cel oraz postulat aktywności wychowawczej, czyli coś co należy osiągnąć. Zbudowanie swojej podmiotowości jest istotne dla każdego człowieka. Jednostka, aby funkcjonować w sposób podmiotowy powinna właściwie ukształtować swoją osobowość. Zadaniem pedagogów jest pomoc człowiekowi w kształtowaniu własnej podmiotowości oraz umiejętności bycia samodzielnym.
The person as a subject paradigm is gaining in importance nowadays. Subjectivity is a fundamental desideratum in social sciences, especially in pedagogy. The category “subjectivity” is defined in different ways. Most often it is understood as a personal and social value or as a social ideal and the assumption of social ontologies, as well as an assumption about the primacy of subjectively active individuals in relation to the social structure. This type of issue is taken up by various disciplines. First of all, by philosophy, psychology, sociology and pedagogy. Among various philosophical concepts, it is worth paying special attention to personalism, which interprets man and the whole reality in the context of the phenomenon of the human person. Psychology emphasizes that man is the subject of his activity when he is autonomous towards the environment and consciously influences the external world. Psychology analyzes also various internal determinations of the human person. Pedagogy treats the issue of subjectivity as an idea, value, goal and postulate of educational activity, something that should be achieved. The development of one’s own subjectivity is important for every human being. A person, in order to function in a subjective way, should properly shape his personality. The task of educators is to help individuals in shaping their own subjectivity and self-reliance.

Źródło:

Zeszyty Naukowe KUL; 2018, 61, 4; 245-258
0044-4405
2543-9715

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe KUL

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 83.

Tytuł:

Powstanie neuromakroekonomii jako efekt filtra biologicznego nałożonego na paradygmat ekonomii głównego nurtu

Autorzy:

Noga, Marian

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/584041.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

Tematy:

ekonomia
ekonomia głównego nurtu
neuromakroekonomia

Opis:

W artykule autor dokonuje analizy modyfikacji paradygmatu ekonomii głównego nurtu i stwierdza, że aby ta nauka dobrze opisywała rzeczywistość gospodarczą i formułowała predykcyjne wnioski, muszą na dotychczasowe osiągnięcia ekonomii być nałożone filtry, które umożliwią spełnienie tych zadań i uczynienie z ekonomii nauki kognitywnej. Jednym z takich filtrów jest biologia, która w połączeniu z ekonomią daje możliwość stworzenia nowej nauki – neuromakroekonomii. Efektem tej nauki w przyszłości będzie zbliżenie praw ekonomicznych do praw przyrodniczych, o czym ekonomiści marzyli od 300 lat.

Źródło:

Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2017, 493; 235-246
1899-3192

Pojawia się w:

Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 84.

Tytuł:

„Paradygmat poszlakowy” i problemy wnioskowania w badaniach archeologicznych
„Paradigma indiziario” and the problems of inference in archaeology

Autorzy:

Tabaczyński, Stanislaw

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/941749.pdf

Data publikacji:

1992

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Opis:

The purpose of the paper is to present some reflections about the methodological suggestions of Carlo Ginzburg, especially those published in his essay Spie. Radici di un paradigma indiziario including also the discussion that followed them in „Quaderni di Storia” (1980; 1981). Three main problems stressed in this debate seem to be of the particular interest for archaeologists; I) the nature of historical cognition and the notion of „paradigma indiziario" as they have been conceived by Ginzburg; 2) the relationship between the „context of justification” and „context of discovery" and 3) finally the most important one, the role of the conjectural abduction or reasoning culminating in a probable hypothesis in the historical and archaeological inference Contrary to Ginzburg - and it is the first point who opposes his „conjectural paradigm" to „Galileo's" one, the author directs attention to the arguments against such a radical distinction of the natural sciences versus social and historical ones. Practically all the problems o f historical (and archaeological) cognition are at the same time problems of all cognition in general. It is true for exemple that historical and archaeological research procedures usually are postgnostic: the point is to find out causes of certain facts which we believe to be the effects, but as was formulated by J. Topolski „neither can history remain indifferent to the function of formulating laws, nor can other disciplines be indifferent to the postgnostic procedure". The most important however is the statement that in postgnostic procedure „we may speak about the knowledge of effects only in so far as we know the causes, because the concept of effect acquires meaning only when it is an element of the ordered pair: cause-efTect". A caracteristic of the historical science based on the one segment only of this pair is in effect insutTiciant and controversial. The second problem concers directly concepts and theoretical statements lying at the foundations of „New Archaeology” and research trends resulting from it or referring to its achievements. Contrary to Binford's neopositivist thesis, the „context of discovery" seems to constitute an integral part of the „context of justification". But the logic of discovery seems to be in the history, as in the others sciences, „still a grossly underdeveloped domain" and the emphasis upon verification rather than discovery constitues still ..a distortion of the actual emphases in the practice of science". It seems that the publications of Ginzburg and the debate following them despite certain reservation render services to a better cognition of the problem-solving process in the historical sciences. The third question, that's just the process of discovery described by H. A. Simon. It is „a process of selective trial and error, using heuristic rules derived from previous experience, that is sometimes successful in discovering means that are more or less efficacious in attaining some end" That process was called by Peirce „retroduction" or „conjectural abduction". This third type of reasoning has constituted recently the subject matter of certain methodological studies, it will be certainly also in future of great interest for archaeologists.

Źródło:

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Archaeologica; 1992, 16
0208-6034
2449-8300

Pojawia się w:

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Archaeologica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 85.

Tytuł:

Paradygmat cywilizacyjny Samuela P. Huntingtona. Droga do zrozumienia współczesnych problemów Zachodu?

Autorzy:

Bednarczyk, Grzegorz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/643926.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Tematy:

Zivilisationsparadigma
Geschichtsphilosophie
Wissenschaftsphilosophie
Methodologie der Geschichte
Zeitgeschichte
Samuel P. Huntington
civilization paradigm
philosophy of history
philosophy of science
methodology of history
contemporary history
paradygmat cywilizacyjny
filozofia historii
filozofia nauki
metodologia historii
historia najnowsza

Opis:

Der Aufsatz ist eine methodologische Analyse des Zivilisationsparadigmas nach Samuel P. Huntington. Den Boden für die Überlegungen bilden statistische Forschungen, die die demographische Situation der Länder des westlichen Zivilisationskreises sowie der Länder der islamischen Welt betreffen. Es werden sowohl die Forschungen berücksichtigt, auf die Huntington Mitte der 1990er Jahre Bezug genommen hat, als auch jene, die gegenwärtige Lage schildern. Die These, deren Richtigkeit der amerikanische Wissenschaftler erklärt und mit der der Verfasser des Textes übereinstimmt, besagt, dass die wirkende Kraft der epochalen historischen Ereignisse junge und schnell wachsende Bevölkerungen sind.
The article represents a methodological analysis of the civilization paradigm as perceived by  Samuel Huntington. The analysis is based  on  statistical studies of the demographic situation in countries identified with the western civilization and those of the Islamic world. The research dwells  on studies referred to by  Huntington himself in the mid-nineties as well as  on findings dealing with present-day  realities. The   thesis considered right and endorsed  by the American scholar   is that young and fast-growing populations constitute the driving force of breakthrough historic developments.
Niniejszy tekst to metodologiczna analiza paradygmatu cywilizacyjnego w ujęciu Samuela Huntingtona. Grunt dla rozważań stanowią badania statystyczne dotyczące sytuacji demograficznej państw utożsamianych z zachodnim kręgiem cywilizacyjnym oraz tych zaliczanych do świata Islamu. Badania, o których mowa, to zarówno te, na które w połowie lat dziewięćdziesiątych powoływał się sam Huntington, jak i te, które opisują współczesne realia. Teza, za której słusznością opowiada się amerykański uczony i dla której aprobatę wyraża autor tekstu mówi, że siłą sprawczą przełomowych wydarzeń historycznych są młode i szybko rosnące populacje.

Źródło:

Kultura i Wartości; 2017, 21
2299-7806

Pojawia się w:

Kultura i Wartości

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 86.

Tytuł:

Przygotowanie do bierzmowania w oparciu o paradygmat katechumenalny
Preparation for the confirmation based on the catechumenal paradigm

Autorzy:

Maćkowski, Andrzej

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/469596.pdf

Data publikacji:

2012

Wydawca:

Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego

Opis:

In the article Preparation to the sacrament of confirmation based on the catechumenal paradigm in the light of the instructions of the Rite of Christian Initiation of Adults and the pastoral note of the Italian Episcopal Conference Permanent Episcopal Council Instructions on awaking faith and completing Christian initiation in the adult age the author – noticing the shortcomings of the contemporary formation methods offered to the young people preparing to the sacrament of confirmation, who after receiving the sacrament abandon practicing their faith in large numbers – suggests to apply a method of preparation to confirmation based on the catechumenal model. The proposal is motivated by the fact that already the fathers of the Second Vatican Council, facing the crisis of faith of the generations contemporary to them and facing the inadequacy of the formation methods applied with respect to those introduced to the Church, appealed for the reintroduction of catechumenate. Furthermore, the post-Conciliar documents also include recommendations to organize some forms of post-baptismal catechumenate for those baptised as children, for ex ample as part of preparation to the sacrament of confirmation. The author further describes, using the norms contained in the Rite of Christian Initiation of Adults and in the pastoral note of the Italian Episcopal Conference Permanent Episcopal Council Instructions on awaking faith and completing Christian initiation in the adult age, how such form of preparation should be organized.

Źródło:

Studia Koszalińsko-Kołobrzeskie; 2012, 19; 79-97
1230-0780
2719-4337

Pojawia się w:

Studia Koszalińsko-Kołobrzeskie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 87.

Tytuł:

Model rekonstrukcji aktualnego znaczenia interjęzykowych lakun w oparciu o paradygmat dyskursologiczny

Autorzy:

Miłosz-Szewczyk, Karolina

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2141905.pdf

Data publikacji:

2022-06-30

Wydawca:

Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie

Tematy:

interlingual lacuna
actual meaning
discourse

Opis:

This paper presents a model for the reconstruction of the actual meaning of interlingual lacunas. Lacunas as lexical units, present in one culture and absent in another, that hinder the reception of texts and cause difficulties in translation. The clarification of their meaning is possible by analysing the discursive contexts and the discourse fragments in which they occur. Based on the discourse paradigm, a model for the reconstruction of the actual meaning has been developed that consists of individual stages of analysis. According to the assumptions of the proposed model, the case study reconstructs the actual meaning of the lacuna Drachenfutter in German.

Źródło:

Acta Neophilologica; 2022, 2, XXIV; 97-110
1509-1619

Pojawia się w:

Acta Neophilologica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 88.

Tytuł:

Współczesny paradygmat stresu psychologicznego i radzenie sobie z nim w środowisku wojskowym

Autorzy:

Paciorek, Janisław.
Skłodowski, Henryk.

Powiązania:

Zeszyty Naukowe Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Rakietowych i Artylerii im. gen. Józefa Bema, 1992, nr 1, s. 98-109

Data publikacji:

1992

Tematy:

Stres wojsko zapobieganie

Dostawca treści:

Bibliografia CBW

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 89.

Tytuł:

Entropy paradigm in the theory of hierarchical
Paradygmat entropii w teorii hierarchicznych systemów aktywnych. Elementy teorii konfliktu

Autorzy:

Kasianov, V.
Szafran, K.
Goncharenko, A.
Shipitiak, T.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/213473.pdf

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa

Tematy:

subjective entropy
subject
active system
preferences distribution
interpersonal conflict
dynamics of conflicts
recursion
paradygmat entropii
teoria cherarchicznych systemów aktywnych
teoria konfliktu

Opis:

It is proposed a variant of the theory of active hierarchical systems. The variant is based upon the subjective entropy maximum principle [3, 4], which, from the formally-mathematical point of view, coincides with the principle of Jaynes-Gibbs [1, 2]. The mentioned principle rests upon the notion of subjective entropy, the principle of an „individual bearer”, and scheme of preferences aggregation; and, in this sense, the principle is an independent one. A model of preferences hierarchy is built for the distributions of objects and ratings preferences. It is used a property of the hierarchical additivity of entropy in the Shannon’s form. The theory of conflicts, as conflicts of preferences distributions, is developed on the basis of this model. It is proposed a classification of conflicts that reflects to a significant degree the existing knowledge in this field. A conflict transformation from one phase into another is connected with the overcoming of some certain entropy thresholds. It is considered the dynamics of conflicts, intrapersonal and interpersonal conflicts. The given theory, in our opinion, is an actual one at the study of the active systems safety problems including the problem of flight safety since an aviation transportation system, as a whole, and the system of „Aircraft-Pilot-Environment”, in particular, are active systems. The formalization developed here is the effective means of the problems solutions where the active system is in the situation of a choice from a certain set of alternatives. If we look closer, we will find that practically at each aviation incident that or another conflict takes place. We will try to disclose the term „active system” later [6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 17, 18]. Here we will just refer to the statement by the philosopher Berdiayev N.A. [15] „The source and sense of Russian communism”: „The source of motion is inside, but not in the outside thick, coming from the outer space, as it is thought by the mechanical materialism, real freedom is intrinsic to the matter, there is a source of activity in the matter’s entrails/depth, the source changes the environment”. This point of view unisons with that authors think of. The task, in the given case, is to interpret it in the terms of the entropy paradigm, meaning the subjective entropy.
W publikacji zaproponowano pewien wariant teorii hierarchicznych aktywnych systemów. Wariant ten oparty jest na zasadzie maksymalnej subiektywnej entropii [3, 4], która z punktu formalnie matematycznego, zbiega się z zasadą Jaynes-Gibbsa [1, 2].Wspomniana tu zasada opiera się na pojęciu subiektywnej entropii, na zasadzie „indywidualnym posiadaniu” i schemacie agregacji preferencji; i, w tym sensie, zasady te są niezależne. Model hierarchii preferencji jest zbudowany na rozkładzie przedmiotów i ocen preferencji. Stosowana jest zasada hierarchicznej addytywności entropii w postaci Shannona. Teoria konfliktów, konflikty rozkładów preferencji, jest opracowana na podstawie tego modelu. Zaproponowano klasyfikację konfliktów, które w znacznym stopniu odzwierciedlają istniejącą wiedzę w tej dziedzinie. Transformacja konfliktu z jednej fazy do drugiej jest związana z przezwyciężaniem pewnych określonych progów entropii. W pracy zauważono, że dynamika konfliktów zewnętrznych – niepersonalnych zależy od konfliktów personalnych – międzyludzkich. W przedłożonej teorii, zdaniem autorów, jest aktualnym problem wpływ na badania bezpieczeństwa aktywnych systemów oraz problemów bezpieczeństwa lotu od systemu transportu lotniczego, jako całość, oraz systemu „samolot-Pilot-środowisko”, w szczególności. Formalizacja opracowana w pracy jest skutecznym środkiem do rozwiązania problemów, w których system aktywny znajduje się w sytuacji wyboru decyzji z pewnego zbioru alternatyw. Jeśli przyjrzymy się bliżej, okaże się że ma to miejsce praktycznie w każdym wypadku lotniczym lub w innym konflikcie. Postaramy się wyjaśnić termin „system aktywny” w oparciu o [6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 17, 18] w kolejnych pracach. Tutaj przytoczymy tylko terminy odnoszące się do pracy filozofa Berdiayev N. A. [15] „Źródło i sens rosyjskiego komunizmu”: „Źródło ruchu jest w środku, a nie na zewnątrz, nie pochodzi z kosmosu, jak myśl, przez materializm mechaniczny, prawdziwa wolność jest nierozerwalnie związana z materią, jest źródłem aktywności w tej sprawie z wnętrza zmienia środowisko”. Ten punkt widzenia jest jednolity z twórcą myśli. Zadanie w danym przypadku jest takie, aby interpretować je w warunkach paradygmatu entropii, czyli subiektywnej entropii.

Źródło:

Prace Instytutu Lotnictwa; 2013, 5-6 (232-233); 115-128
0509-6669
2300-5408

Pojawia się w:

Prace Instytutu Lotnictwa

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 90.

Tytuł:

Teoria dóbr publicznych a paradygmat ekonomii sektora publicznego
The Public Goods Theory and the Paradigm of Public Sector Economics

Autorzy:

Kargol-Wasiluk, Aneta

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/904014.pdf

Data publikacji:

2008

Wydawca:

Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Małopolska Szkoła Administracji Publicznej

Tematy:

dobra publiczne
normatywna i pozytywna teoria dóbr publicznych
paradygmat
partnerstwo publiczno-prywatne
public goods
normative and positive theory of public goods
paradigm
public-private partnership

Opis:

Artykuł jest poświęcony analizie teorii dóbr publicznych, ze szczególnym uwzględnieniem dyskursu toczącego się wokół możliwości zmiany istniejącego aktualnie paradygmatu ekonomii sektora publicznego. Opracowanie zostało podzielone na pięć części: a) istota dóbr publicznych, b) problem pasażera na gapę – czy ekonomiści są etycznymi nihilistami? c) efektywne państwo jako dobro publiczne, d) normatywna i pozytywna teoria dóbr publicznych e) ekonomia sektora publicznego – próba stworzenia nowego paradygmatu, z których każda stanowi odrębny wątek powiązany z istniejącą teorią dóbr publicznych. Autorka kończy swój wywód tezą, że jesteśmy świadkami zmiany dotychczasowego paradygmatu ekonomii sektora publicznego, w ramach którego kształtuje się nowa subdyscyplina naukowa – ekonomia partnerstwa publiczno-prywatnego.
The article is devoted to the analysis of the public goods theory, with particular regard to the discourse on the possibility to change the existing paradigm of the public sector economics. The study is divided into the following parts: a) nature of public goods, b) the free-rider paradox - are economists ethical nihilists?, c) efficient government as a public good, d) normative and positive theory of public goods, e) economics of the public sector - attempt to create a new paradigm. Each of the parts is a separate thread related to the existing theory of public goods. The author concludes that we are witnessing a change of the existing paradigm of public sector economics, within the framework of which a new scientific subdiscipline, economics of the public-private partnership, is created.

Źródło:

Zarządzanie Publiczne / Public Governance; 2008, 3(5); 91-117
1898-3529
2658-1116

Pojawia się w:

Zarządzanie Publiczne / Public Governance

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 91.

Tytuł:

"Zarządzanie refleksyjne" jako paradygmat rosyjskich operacji informacyjno-psychologicznych w XXI w.

Autorzy:

Wojnowski, Michał (1982- ).

Powiązania:

Przegląd Bezpieczeństwa Wewnętrznego 2015, nr 12(7), s. 11-36

Data publikacji:

2015

Tematy:

Walka informacyjna teoria Rosja
Polityka

Dostawca treści:

Bibliografia CBW

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 92.

Tytuł:

Turecka polityka zagraniczna: obecne wyzwania i priorytety

Autorzy:

Bieniek, Karol

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2054088.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Tematy:

Turkey
foreign policy
AKP
EU
paradigm
Turcja
polityka zagraniczna
UE
paradygmat

Opis:

Dojście do władzy Partii Sprawiedliwości i Rozwoju wiąże się z jakościową zmianą tureckiej polityki zagranicznej jako całości. Wraz ze stabilizacją władzy Erdoğana od roku 2002 dostrzegalny jest odwrót od tradycyjnych wartości i zasad tureckiej polityki zagranicznej na korzyść podejmowania ryzykownych działań, które są tak podporządkowane wewnętrznym celom ideologicznym, jak i wiążą się z izolacją Ankary. Niniejszy artykuł analizuje turecką politykę w szerszym kontekście, zakładając że współcześnie potrzeba wypracowania nowego paradygmatu jest najważniejszym wyzwaniem, przed jakim stoją jej twórcy.
The foreign policy of Turkey experienced a tremendous change with recep Tayyip Erdoğan’s Justice and Development Party in the government. Together with gradual stabilization of his power since 2002, Turkey moved from its EU aspirations towards isolation and from the cautious and passive foreign policy making towards risky decisions and adventurous actions aimed as a tool of domestic politics. The purpose of this paper is to analyze the foreign policy of Turkey in the broad context while arguing that the search and creation of a new paradigm is currently a basic challenge for Ankara.

Źródło:

Teka Komisji Politologii i Stosunków Międzynarodowych; 2019, 14, 2; 81-87
1896-8279

Pojawia się w:

Teka Komisji Politologii i Stosunków Międzynarodowych

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 93.

Tytuł:

Czas życia jako paradygmat kultury – starość Stanisław Kołakowski Wiek ludzki (1584) i Jan Protasowicz Konterfet człowieka starego (1597)

Autorzy:

Krzysztofik, Małgorzata

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/422419.pdf

Data publikacji:

2012

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN

Źródło:

Ruch Literacki; 2012, 6
0035-9602

Pojawia się w:

Ruch Literacki

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 94.

Tytuł:

Przeciw myśleniu modelami w teologii. Polemika

Autorzy:

Słomka, Jan

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1368670.pdf

Data publikacji:

2021-06-24

Wydawca:

Akademia Katolicka w Warszawie

Tematy:

metoda teologiczna
paradygmat matematyczny
model
metafora
Barbour
theological method
mathematical paradigm
metaphor

Opis:

Rozumowanie teologiczne oparte na modelu jest obecne w wielu dziedzinach współczesnej teologii. Swoje uzasadnienie czerpie ono m.in. z książki I. Barboura Mity, modele, paradygmaty, w której Autor uprawomocnia stosowanie „modelu” – pojęcia wywodzącego się z nauk nowożytnych – w teologii. Podstawową zasadą tego uprawomocnienia jest analogia. Jacek Kempa w swoim artykule Relacje między modelami w soteriologii. Glossa do dyskusji o komplementarności” przedstawił właśnie takie rozumowanie teologiczne. Jego artykuł stał się inspiracją dla mojej polemiki z samą ideą stosowania modeli w teologii. Mój sprzeciw jest fundamentalny. Otóż wraz z zastosowaniem pojęcia „model” teologia przyjmuje „z dobrodziejstwem inwentarza” cały paradygmat nauki nowożytnej i swoje rozumowania prowadzi wewnątrz zasad logiki matematycznej. Twierdzę, że zastosowana przez Barboura analogia jest nieuprawniona, bo model jako kategoria matematyczna nie tworzy dobrego punktu wyjścia do analogii. Ważnym wątkiem w książce Barboura jest metafora. Udowadnia on, że metafory są po prostu modelami i właśnie jako modele odzyskują w nauce, a zwłaszcza w teologii, pełnoprawne miejsce. Jest to rozumienie metafory charakterystyczne dla filozofii analitycznej. Zupełnie inaczej analizują metaforę dwudziestowieczni filozofowie europejscy. Dla nich metafora jest pełnoprawnym i pierwotnym wyrazem ludzkiego języka. Sądzę, że teologia nie powinna uznawać metafor za modele, ale iść za analizami hermeneutyki europejskiej. Przedstawiony tu mój sprzeciw wobec używania modeli w teologii oraz interpretowania metafor jak modeli jest przyczynkiem do odpowiedzi na zasadnicze pytanie metodologiczne: czy myślenie w paradygmacie nauki nowożytnej, którego najwyższą formą jest matematyka, może stać się myśleniem własnym teologii? Według mnie ‒ nie. Takie myślenie jest czysto przedmiotowe i formalne. Nie ma w sobie żadnego otwarcia na to, co podmiotowe, ani na to, co zmysłowe. Tym bardziej nie jest w stanie posłużyć do wypowiadania „prawdy o Bogu”.
Model-based theological reasoning is present in many areas of modern theology. It derives its justification from, inter alia, from I. Barbour’s book Myths, Models, and Paradigms, in which the author validates the use of a model, a concept derived from modern sciences, in theology. The basic principle of this legitimation is an analogy. Jacek Kempa in his article Relacje między modelami w soteriologii. Glossa do dyskusji o komplementarności (roughly translated: Relationships between models in soteriology. Glossary to the discussion of complementarity) presented such theological reasoning. His article inspired my polemic with the very idea of using models in theology. My objection is fundamental. With the use of the concept of „a model”, theology adopts „with the benefit of inventory” the entire paradigm of modern science and guides its reasoning within the principles of mathematical logic. I argue that the analogy used by Barbour is illegitimate, because the model as a mathematical category does not provide a good starting point for the analogy. An important thread in Barbour’s book is the metaphor. He proves that metaphors are simply models and it is precisely as models that they regain their rightful place in science, especially in theology. It is an understanding of metaphor characteristic of analytic philosophy. Twentieth-century European philosophers analyze the metaphor in a completely different way. For them, the metaphor is a full-fledged and primal expression of the human language. I believe that theology should not take metaphors as models, but follow the analyses of the European hermeneutics. My opposition to the use of models in theology presented here and the interpretation of metaphors as models is a contribution to the answer to the fundamental methodological question: can thinking in the paradigm of modern science, the highest form of which is mathematics, become theology’s own thinking? In my opinion – no. Such thinking is purely objective and formal. There is no openness to the subjective nor to the sensual. Even less is it able to be used to express „the truth about God”.

Źródło:

Studia Bobolanum; 2021, 32, 1; 71-82
1642-5650
2720-1686

Pojawia się w:

Studia Bobolanum

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 95.

Tytuł:

Paradygmat młodości w polskiej poezji awangardowej

Autorzy:

Sobieraj, Sławomir

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1826539.pdf

Data publikacji:

2020-02-06

Wydawca:

Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach

Tematy:

futurism
avant-garde
youth
Anatol Stern
Adam Ważyk
Czesław Miłosz
Stefan Flukowski

Opis:

In his article, the author discusses the problem of youth that occurs in the poetry of Polish avant-garde poets. On the example of the interwar poems of Anatol Stern and Czesław Miłosz among others the researcher shows the functioning of the two major variants of the paradigm of youth in this poetry. The first one is related to the creation of youth as the ruthless force that forms new laws and qualities of life. The poets of the Second Avant-Garde present another model of youth in their works. The age of adolescence becomes a pretext for them to verify the existing world and settle with its naïve reception. Catastrophic moods are dominant in their art. Between these two variants of the paradigm of youth there are Adam Ważyk’s visions of adolescence, in which the researcher indicates the presence of idyllic threads and child’s imagination.

Źródło:

Conversatoria Litteraria; 2017, 11; 81-96
1897-1423

Pojawia się w:

Conversatoria Litteraria

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 96.

Tytuł:

Socjologia na rozstaju dróg. Znaczenie teorii Margaret S. Archer

Autorzy:

Wielecki, Krzysztof

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/462021.pdf

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

Tematy:

rozwarstwienie paradygmatyczne
paradygmat dialektycznej syntezy
kryzys cywilizacyjny
Margaret Archer

Opis:

Autor przedstawia własną koncepcję typologii paradygmatów we współczesnej socjologii oraz interpretację zmian paradygmatycznych w jej historii. Pokazuje też znaczenie socjologii w czasach jej powstania i dzisiaj. Artykuł rozwija tezę o cywilizacyjnym kryzysie naszych czasów i zagubieniu się socjologii w tych okolicznościach. W tym kontekście teoria Margaret S. Archer może być zrozumiana jako próba stworzenia socjologii, która miast unikać problemów współczesności, odnosi się do nich i im towarzyszy. Podobnie oceniane są inne teorie zaliczane prze autora do paradygmatu dialektycznej syntezy. Jednak brytyjskiej socjolog udaje się przełamać wiele z tych barier, sprzeczności, antynomii i aporii, na jakie trafiają inne teorie. Efekt ten autor rozumie jako wynik oparcia teorii Margaret Archer na głębokiej podstawie filozoficznej i meta metodologicznej, a zwłaszcza na gruncie realizmu krytycznego, którego Archer jest zresztą współtwórcą.

Źródło:

Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne; 2015, 10; 47-59
2299-2367

Pojawia się w:

Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 97.

Tytuł:

Partnerstwo lokalne w ekonomii społecznej jako nowy paradygmat budowania spójności społecznej

Autorzy:

Łojko, Majka

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/630499.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Szkoła Główna Handlowa w Warszawie

Tematy:

local partnership, social economy, local self-government

Opis:

The social economy has been trying to recognize its partnering role by the public and business sectors over recent years. The results are visible in the increasing use of its instruments in policy implemented by both the government and the regional authorities. The essence of local partnership is one of the key issues inherent in the new paradigm of building social cohesion and is a tool for a new economic and social order. The task of local partnership, understood as a kind of relationship between public entities, business and non-governmental organizations based on the principles of dialogue, reciprocity and equivalence, is to combine knowledge, experience and initiatives of various people and institutions in solving social problems.

Źródło:

Kwartalnik Kolegium Ekonomiczno-Społecznego Studia i Prace; 2018, 2; 39-57
2082-0976

Pojawia się w:

Kwartalnik Kolegium Ekonomiczno-Społecznego Studia i Prace

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 98.

Tytuł:

Paradygmat produkcyjno-konsumpcyjno-mediacyjny
The Production-Consumption-Mediation Paradigm

Autorzy:

Lees-Maffei, Grace

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2135552.pdf

Data publikacji:

2021-12-15

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Tematy:

design histor
historiography
methodology
production
consumption
mediation
paradigm

Opis:

This is a translation of a seminal, historiographic and methodological article by Grace Lees-Maffei concerning design history as an area of study and an academic discipline,originally published as: “The Production-Consumption-Mediation Paradigm” in: „Journal of Design History” 2009, 22(4), p. 351–376. Translated by Filip Lipiński

Źródło:

Artium Quaestiones; 2021, 32; 251-293
0239-202X

Pojawia się w:

Artium Quaestiones

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 99.

Tytuł:

Przewagi konkurencyjne korporacji międzynarodowych z rynków wschodzących - fakty a paradygmat OLI.
Competitive advantages of international corporations from the rising markets – OLI framework vs facts.

Autorzy:

Nessel, Karolina

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/441119.pdf

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Wyższa Szkoła Europejska im. ks. Józefa Tischnera

Tematy:

korporacje transnarodowe
rynki wschodzące
paradygmat OLI
przewagi konkurencyjne firm
multinational corporations
emerging markets
OLI framework
eclectic paradigm
fi rm-specifi c advantages

Opis:

Wyraźny wzrost znaczenia korporacji międzynarodowych z rynków wschodzących w gospodarce światowej w XXI wieku staje się wyzwaniem nie tylko dla firm z obszaru Triady, ale także dla badaczy biznesu międzynarodowego. Okazuje się bowiem, iż teorie wyjaśniające zachowania korporacji ze Starego Świata nie sprawdzają się w pełni w nowej sytuacji. Artykuł ten przedstawia więc dysonans między eklektyczną teorią produkcji międzynarodowej (paradygmatem OLI) a rzeczywistą ekspansją zagranicznych inwestycji bezpośrednich z rynków wschodzących. Celem pracy jest ukazanie głównych propozycji rozwiązania tej kwestii: od całkowitego odrzucenia paradygmatu (i poszukiwania nowych teorii), przez adaptację OLI, do pełnego zawierzenia paradygmatowi. Spośród tych trzech podejść najbardziej owocna wydaje się opcja adaptacji paradygmatu. Idea, iż firmy z rynków wschodzących mogą posiadać inne wewnętrzne przewagi konkurencyjne niż korporacje z Triady, staje się tym bardziej prawdopodobna, jeśli przyjąć, że owe przewagi są pochodną korzyści kraju macierzystego nie w pełni dostępnych dla firm zagranicznych.
A clear rise of transnational enterprises from emerging markets in the global economy in the 21st century represents a challenge not only to old multinationals from the West, but also to researchers in international businesses. In fact, established theories well suited for Western multinationals seem insuffi cient in the new situation. Therefore, the paper shows a dissonance between the eclectic paradigm (the OLI framework) and the actual expansion of the foreign direct investment from emerging markets. The goal of the paper is to present the main propositions in the literature concerning the issue: total rejection of the paradigm (and search for a new theory), modifi cation of the OLI, and full acceptance of the actual OLI predictions. Among the three approaches, the most fruitful one seems to be the proposal of modifi cations to the OLI. The idea of fi rm-specifi c advantages typical for companies from emerging markets seems quite probable if we accept that they are derived from location advantages of the home country which are not fully available to all companies operating there.

Źródło:

Kultura i Polityka; 2013, 14; 11-26
1899-4466

Pojawia się w:

Kultura i Polityka

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 100.

Tytuł:

Biologia systemowa jako paradygmat badawczy teorii inteligentnego projektu
Systems Biology as a Research Program for Intelligent Design

Autorzy:

Snoke, David W.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/553170.pdf

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Uniwersytet Zielonogórski. Instytut Filozofii

Tematy:

paradygmat biologii systemowej
inżynieria
darwinizm
podejście oddolne
podejście odgórne
projekt
teleologia
informacja
optymalizacja
paradigm in systems biology
engineering
Darwinism
bottom-up approach
top-down approach
design
teleology
information
optimization

Opis:

Przeciwnicy teorii inteligentnego projektu argumentowali czasem, że jej podejście do biologii zniechęca do prowadzenia badań naukowych. Można jednak pokazać, że najpłodniejszy nowy paradygmat biologii systemowej jest w istocie znacznie spójniejszy z przekonaniem o inteligentnym zaprojektowaniu życia niż przekonanie o neodarwinowskiej ewolucji. W ramach tego nowego paradygmatu biologii systemowej, który powstał i rozwijał się przez mniej więcej ostatnie dziesięć lat, układy ożywione analizowane są przy wykorzystaniu pojęć zaczerpniętych z inżynierii systemów, takich jak projekt, przetwarzanie informacji, optymalizacja oraz inne jawnie teleologiczne pojęcia. Paradygmat ten oferuje odnoszącą sukcesy, umożliwiającą formułowanie ilościowych przewidywań teorię biologiczną. Mimo że główni przedstawiciele tej dyscypliny uznają układy biologiczne za wytwór doboru naturalnego, to nie potrafią uniknąć używania języka projektu i koncepcji projektowych w swoich badaniach, a już nawet pobieżne spojrzenie na biologię systemową skłania do wniosku, że naprawdę przyjmuje ona całkowicie projektowe podejście.
Opponents of the intelligent design (ID) approach to biology have sometimes argued that the ID perspective discourages scientific investigation. To the contrary, it can be argued that the most productive new paradigm in systems biology is actually much more compatible with a belief in the intelligent design of life than with a belief in neo-Darwinian evolution. This new paradigm in system biology, which has arisen in the past ten years or so, analyzes living systems in terms of systems engineering concepts such as design, information processing, optimization, and other explicitly teleological concepts. This new paradigm offers a successful, quantitative, predictive theory for biology. Although the main practitioners of the field attribute the presence of such things to the outworking of natural selection, they cannot avoid using design language and design concepts in their research, and a straightforward look at the field indicates it is really a design approach altogether.

Źródło:

Filozoficzne Aspekty Genezy; 2015, 12; 255-285
2299-0356

Pojawia się w:

Filozoficzne Aspekty Genezy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce