Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "library services." wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Rozwój usług bibliotecznych w czasach kryzysu.
Developing European Library Services in Changing Times
Autorzy:
Ayris, Paul
Olszewski, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/911107.pdf
Data publikacji:
2012-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
academic libraries
economic downturn
joint procurement
biblioteki akademickie i naukowe
spadek koniunktury ekonomicznej
wspólne gromadzenie zasobów
Opis:
Celem artykułu jest przedstawienie oceny możliwości, którymi dysponują biblioteki akademickie, naukowe i narodowe, a które mogą być wykorzystane dla podtrzymania oferty usług i infrastruktury oraz oferowanych udogodnień w trudnych czasach kryzysu, spadku koniunktury ekonomicznej i towarzyszącej im finansowej zapaści. Autor przedstawia dostępne metodologie i istniejące możliwości pozostające nadal w zasięgu bibliotek i stoi na stanowisku, że nawet czasy kryzysu można wykorzystać właściwie, wszystkie bowiem zagrożenia, jakie niosą ze sobą, zawierają ukryte szanse, których nie wolno zmarnować. Zasadnicza część artykułu została wygłoszona podczas dziesiątego corocznego spotkania członków specjalnego konsorcjum EIS Z, które odbyło się 2 grudnia 2011 roku w Budapeszcie. W tekście wykorzystano także spostrzeżenia, które znalazły się w referacie Biblioteki akademickie a kryzys finansowy: strategie przetrwania, przedstawionym w Salonikach w Grecji 14–15 listopada 2011 roku podczas dwudziestej ogólnokrajowej konferencji greckich bibliotek akademickich. Obie prezentacje dostępne są w UCL Discovery. Niniejszy artykuł omawia problematykę poruszoną w obu prezentacjach, a także wprowadza nowy temat – reformę prawa autorskiego. Autor przedstawia ogólny kontekst ekonomiczny, w jakim przyszło funkcjonować europejskim bibliotekom naukowym, a następnie szczegółowo omawia możliwości bibliotek, których wykorzystanie może pomóc w przezwyciężeniu zagrożeń, jakie niesie ze sobą obecny kryzys finansowy. Wspólne pozyskiwanie zbiorów bibliotecznych jest jednym ze sposobów, dzięki którym biblioteki mogą osiągnąć optymalne dostosowanie kosztów do struktury przychodów, a autor dokładniej analizuje rolę, jaką w Zjednoczonym Królestwie odgrywa JIS C Collections (organizacja zajmująca się dostawą materiałów cyfrowych do celów edukacyjnych i badawczych w imieniu uczelni wyższych). Współpraca i współdzielenie usług to kolejne sposoby, dzięki którym biblioteki mogą wprowadzać innowacje i oszczędzać, dzieląc ciężar kosztów na zasadach partnerstwa. W artykule podano dwa konkretne przykłady takiego rozwiązania: pierwszy, który jest już znany i zyskał dobrą opinię – portal DART-Europe udostępniający prace doktorskie i dyplomowe w formie elektronicznej na zasadach open access; drugi, który znajduje się dopiero w fazie wstępnych dyskusji i planowania – rozwiązanie oparte na chmurze obliczeniowej dla prawdziwie zespołowego katalogowania z udziałem brytyjskich bibliotek naukowych i narodowych. The European Research Area (ERA) oraz wkład, jaki biblioteki mogą wnieść do tej infrastruktury przez finansowanie innowacyjnych projektów unijnych, przeanalizowano bardziej szczegółowo, koncentrując się na pakiecie unijnych projektów zainicjowanych przez LI BER. Wreszcie, pozytywną zmianę i dalszy wzrost można osiągnąć przez zmiany w kontekście prawnym, stąd w artykule znalazło się miejsce na analizę tzw. raportu Hargreavesa, dotyczącego kontekstu i struktury prawa autorskiego w Zjednoczonym Królestwie, oraz powstania nowej unijnej inicjatywy bibliotecznej, tj. grupy lobbującej na rzecz reformy prawa autorskiego – Information Sans Frontières (IS F).
The purpose of this article is to explain what academic and national libraries can do to continue to offer services and facilities at a time of economic difficulties. It identifies a number of methodologies and opportunities that are open to libraries and takes the view that it is never wise to waste a good crisis, because all threats are really opportunities in disguise. The article looks at the initial economic context for European research libraries and then examines ways in which libraries can tackle the threats which the current financial crisis poses. Joint procurement is one way in which libraries can achieve value for money, and the paper examines the role of JIS C Collections in the UK. Innovation through collaboration and shared services are also ways in which libraries can innovate/make savings in a cost-effective way by sharing the burden of costs around the partnership. The paper gives two examples: one which is now well established, the DART-Europe portal for Open Access e-theses; and one which is in the early stages of being discussed — a cloud-based solution for true collaborative cataloguing amongst the UK’s research and national libraries. The European Research Area (ERA) and the contributions that libraries can make to this infrastructure through innovative EU project funding are analysed in some detail by looking at LI BER’s EU project portfolio. Finally, change and growth can come through changes to legal frameworks, and the paper looks at the Hargreaves review of copyright frameworks in the UK and the launch of the new library-based EU lobbying group for copyright reform, Information Sans Frontières (IS F).
Źródło:
Biblioteka; 2012, 16(26); 353-371
1506-3615
2391-5838
Pojawia się w:
Biblioteka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Integrating new library services into the University Information System
Włączenie nowych serwisów bibliotecznych do Systemu Informacyjnego Uniwersytetu
Autorzy:
Andrukhiv, Andriy
Sokil, Mariia
Solomia, Fedushko
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/483071.pdf
Data publikacji:
2014-07-23
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Instytut Filologii Polskiej
Opis:
Artykuł opisuje nowe serwisy, które Biblioteka Naukowa Narodowego Uniwersytetu Politechniki Lwowskiej oferuje swoim użytkownikom. Pozwalają one uczelni na zwiększenie jakości bezpieczeństwa informacji w procesie edukacji, a także na automatyzację procesu budowania i przepływu list zalecanej literatury. Dzięki nowym serwisom w Bibliotece listy zalecanej literatury są zgodne z aktualnymi standardami bibliograficznymi, automatycznie dopasowywane do tematu wykładów, a także wciąż uaktualniane.
The article describes new services that the Scientific Library of Lviv Polytechnic National University offers to its users. These services allow university to increase the quality of information security in the educational process and automating the building and circulation proces of suggested reading lists. With the new library services the lists of recommended literature are consistent with current bibliographic standards. These lists are automatically adjusted to the subject of lectures and constantly updated.
Źródło:
Zarządzanie Biblioteką; 2014, 6, 1; 79-87
2081-1004
Pojawia się w:
Zarządzanie Biblioteką
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Public library services in the United Kingdom – a vision for the future
Biblioteki publiczne w Wielkiej Brytanii – wizja przyszłości
Autorzy:
Fernandes, Janice
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/483192.pdf
Data publikacji:
2017-07-17
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Instytut Filologii Polskiej
Opis:
Biblioteki publiczne w Wielkiej Brytanii świadczą usługi szerokiej grupie społeczeństwa. Zaspokajają potrzeby informacyjne użytkowników i pomagają sprostać codziennym wyzwaniom epoki technologicznej czytelnikom we wszystkich kategoriach wiekowych, o zróżnicowanym statusie społecznym i ekonomicznym. Jednakże ograniczenia finansowe i te związane z pozyskaniem przestrzeni, w połączeniu z postępem technologicznym, niemal uniemożliwiają bibliotekom publicznym przetrwanie i rozwój. Niepokojąca liczba bibliotek publicznych zostaje zamknięta lub przejęta przez rozmaite organizacje i prowadzona przez wolontariuszy. Przyszłość bibliotek wygląda ponuro. Na tle tych zmian autorka sugeruje, że bibliotekarze zamiast polegać na mechanizmie rządowym czy filantropii, sami powinni uświadamiać znaczenie bibliotek dla lokalnej społeczności. Stawką tego działania jest nie tylko przyszłość bibliotek publicznych, ale także zawodu bibliotekarza, którego funkcjonowanie wydaje się być coraz bardziej zagrożone.
Public libraries in the U.K. cater to a vast section of society, of all age-groups and across different social, economic and intellectual strata, fulfilling their information needs and assisting in the day-to-day necessities of the technological age. However, the acute constraints of space and finance coupled with the leaping advances in technology, have made it impossible for public libraries to survive and grow. An alarming number of them have been shut down or reduced or are now run by volunteers. The future looks bleak. It is against this backdrop that the author suggests that, rather than depending on the government mechanism or philanthropists, it is the library professionals themselves, who need to come out of their place behind the circulation desk and shout out aloud about their importance and place in the local community. After all it not only the future of the public library, but their own future which is at stake as well.
Źródło:
Zarządzanie Biblioteką; 2017, 9, 1; 85-93
2081-1004
Pojawia się w:
Zarządzanie Biblioteką
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Library services from birth to five: delivering the best start / ed. By Carolynn Rankin, Avril Brock. London: Facet Publishing, 2015, 326 pp.
Autorzy:
Walczak-Niewiadomska, Agata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/965867.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum; 2016, 1, 22-23; 179-183
0860-7435
2450-1336
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Personalising library services in higher education: the boutique approach, red. Andy Priestner, Elizabeth Tilley, Farnham, Burlington: Ashgate 2012, s. XIV, 229. ISBN 9781409431800
Autorzy:
Andruszko, Hanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/912360.pdf
Data publikacji:
2018-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Źródło:
Biblioteka; 2018, 22(31); 271-285
1506-3615
2391-5838
Pojawia się w:
Biblioteka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Modern library and the promotion of a sientific institution
Autorzy:
Kaczyńska, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/212878.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
modern library
promotion
scientific institution
environmental marketing library services
Opis:
Library has for centuries been associated with books arranged systematically on shelves, ubiquitous silence and dust. Despite constant changes taking place in libraries, they are still regarded as outdated, archaic creations. The history of libraries dating back to the third millennium B.C. and the moment of introduction of printing presses (15-16th century) is evidence of very small social coverage. Since the end of the 20th century libraries and library services have been under strong pressure of the development of science and technology, that's why adapting to the surrounding Word they are experiencing „a new start". Apart from previous functions: collecting, preparing and granting access to books, they play the role of modern centers of scientific information. More and more often the issue of marketing of library services and innovative approach to disseminating knowledge through digitalization is discussed. Among the pioneers there are certainly the National Library, the University of Warsaw Library and the Silesian Library. Smaller libraries owned by scientific and research institutions such as the library of the Institute of Aviation and the library of the Institute of Law Studies, which also play a major role in promoting knowledge, are following in their footsteps. The article will present the methods of applying modern solutions with regard to traditional libraries, as this is the approach expected by the contemporary reader. Responding to the needs of the reader = client, libraries have become a segment of the market. An exceptional part of this sector are scientific libraries. Thus, it is necessary to think how it is possible to use particular knowledge for the promotion of scientific institutions superior to libaries.
Źródło:
Prace Instytutu Lotnictwa; 2012, 2 (223); 321-333
0509-6669
2300-5408
Pojawia się w:
Prace Instytutu Lotnictwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Biblioteka naukowa w czasach pandemii na przykładzie bibliotek sieci Uniwersytetu Szczecińskiego
Autorzy:
Bojanowski, Ireneusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/chapters/2197328.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
Tematy:
biblioteka naukowa
cyfryzacja usług
usługi biblioteczne
academic library
digitization of services
library services
Opis:
Biblioteki naukowe, począwszy od 2020 roku, musiały na nowo zdefiniować swoje usługi i kanały komunikacji z czytelnikami. Czas pandemii COVID-19 i ograniczenia z tym związane wpłynęły na sposób funkcjonowania, udostępnianie zasobów oraz wprowadzanie nowych, wymuszonych przez okoliczności, form dotarcia do użytkowników. Cyfryzacja, rozwijanie usług wirtualnych i rozszerzenie działalności marketingowej bibliotek sieci Uniwersytetu Szczecińskiego zmieniło sposób postrzegania samej biblioteki, jak i jej pracowników.
The academic library in a time of pandemic with the example of network libraries of the University of Szczecin. Starting in 2020, academic libraries had to redefine their services and channels of communication with readers. The time of the COVID-19 pandemic and the limitations related with it influenced the way libraries operate, how they share their resources and develop new, forced by circumstances forms of reaching users. Digitization, the development of on-line services and the expansion of marketing activities of the libraries of the University of Szczecin have changed the perception of the library itself as well as its employees.
Źródło:
Biblioteki naukowe – doświadczenia przeszłości, wyzwania jutra; 97–106
9788367185219
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
iPad dla czytelników i bibliotekarzy - możliwości wykorzystania tabletu w ramach usług informacyjno-bibliotecznych
iPad for readers and librarians – the possibilities of using tablets for information and library services
Autorzy:
Gmiterek, Grzegorz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/426285.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
iPad
tablet
biblioteka
bibliotekarz
czytelnik
repozytoria cyfrowe
OPAC
bazy danych
serwisy pełnotekstowe
Opis:
After the introduction of iPad in 2010, it soon turned out that this device is perfect for providing information and library services as well as it can be a carrier of library content. The article presents the examples of using iPad tablets by librarians and readers. The author focuses on such issues as: interactive and multimedia presentation of the libraries’ resources, creating documents by the users, and the possibilities of the retrieval of the data on particular libraries’ resources and a direct access to them.
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2013, 5 (52); 40-47
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ informatyzacji Biblioteki Uniwersyteckiej w Poznaniu na zmiany organizacyjne i rozwój usług bibliotecznych
The influence of informatisation of Poznań University Library upon organizational changes and development of library services
Autorzy:
Karwasiński, Piotr
Wesołowska-Mis, Hanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/911992.pdf
Data publikacji:
2015-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
automation
virtual services
cloud
electronic library
virtual users
Libsmart.
komputeryzacja
usługi wirtualne
chmura
biblioteka elektroniczna
użytkownicy wirtualni
Opis:
W artykule omówiono zagadnienia związane z procesami informatyzacji Biblioteki Uniwersyteckiej w Poznaniu. W celu dokładnego scharakteryzowania przemian, prócz rysu historycznego, przedstawiono obszary, które wyraźnie poprawiły jakość pracy personelu i obsługę czytelników oraz przyczyniły się do poznania, upowszechniania i wdrażania nowoczesnych rozwiązań technologicznych. Zaprezentowano proces zmian w zakresie funkcjonowania systemu biblioteczno-informacyjnego Horizon i współpracy z narodowym katalogiem centralnym NUKAT. Opisano etapy rozwoju elektronicznej przestrzeni informacyjnej, w tym budowania elektronicznych zasobów wiedzy i tworzenia narzędzi do ich obsługi i wykorzystania w procesach wyszukiwania źródeł informacji. Zaprezentowano Bibliotekę Uniwersytecką jako partnera w aranżowaniu instytucjonalnych platform cyfrowych do deponowania i udostępniania dorobku intelektualnego społeczności naukowej Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Wskazano także funkcjonalność zaprojektowanych i wdrożonych innowacyjnych usług wirtualnych pakietu Libsmart, optymalizujących funkcjonowanie Biblioteki Uniwersyteckiej.
The article discusses problems and issues relative to automation processes at Poznań University Library. To provide a more in-depth insight into the nature of the changes, these solutions that distinctively improved the quality of work of the staff and user services are presented, beside the record of consecutive changes introduced to the library. These changes have facilitated the general knowledge of new technological solutions, their implementation and the resulting widespread use. The process of the changes in the operation of the Horizon library integrated system is presented as well as the Library’s cooperation with the national central catalogue – NUKAT . Successive stages in the development of electronic information space are described, including the creation of electronic knowledge resources and tools to handle them in the process of searching for information sources. The University Library is presented as a partner in preparing and implementing institutional digital platforms used in submitting and making available the research output of the University’s academic community to the general public. Finally, the functionality of the already implemented innovative virtual services of the Libsmart package that streamlines the operation of the University Library is presented.
Źródło:
Biblioteka; 2015, 19(28); 159-183
1506-3615
2391-5838
Pojawia się w:
Biblioteka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Odpowiedź bibliotek szkół wyższych na zdalny model nauczania: analiza rozwiązań w perspektywie ogólnopolskiej
Autorzy:
Żmigrodzka-Ryszczyk,, Kinga
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/chapters/2199901.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
Tematy:
nauka zdalna
usługi biblioteczne
pandemia
biblioteka naukowa
academic library
distance learning
library services
pandemic
Opis:
Artykuł opiera się na analizie wyników badania ankietowego przeprowadzonego wśród bibliotek państwowych szkół wyższych. Celem badania było przedstawienie, w jakim stopniu fizyczne zamknięcie bibliotek oraz przejście na naukę zdalną wpłynęło na modyfikacje świadczonych usług w okresie od marca 2020 do lipca 2021 roku. Wnioski z przeprowadzonego badania pokazały, że książnice akademickie są jednostkami elastycznymi, szybko adaptującymi oferowane usługi do nowej rzeczywistości. Prócz zaprezentowanych rozwiązań przedstawiono kierunki, w jakich biblioteki powinny nadal się rozwijać nawet w perspektywie powrotu do nauki stacjonarnej.
The response of academic libraries to the remote learning model: analysis of solutions from a national perspective This article is based on the analysis of the results of a survey conducted among academic libraries. The aim of the study was to show how physical closure and remote learning modified the services provided between March 2020 and July 2021. The conclusions show that libraries are flexible entities, quickly adapting their services to new realities. In addition to the presented solutions, the directions in which libraries should develop even with the prospect of a return to full-time learning are presented.
Źródło:
Biblioteki naukowe – doświadczenia przeszłości, wyzwania jutra; 107–121
9788367185219
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Badanie satysfakcji użytkowników jako element strategii poprawy jakości usług bibliotecznych na przykładzie Biblioteki Głównej Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
User satisfaction research as an element of the strategy improving the quality of library services in the Main Library of the University of Economics in Wroclaw
Autorzy:
Kościewicz, Dawid
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2085125.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Centralna Biblioteka Wojskowa im Marszałka Józefa Piłsudskiego
Tematy:
academic library
library services
user`s satisfaction
questionnaire survey
biblioteka akademicka
usługi biblioteczne
satysfakcja użytkowników
badanie ankietowe
Opis:
The aim of the paper is to discuss the questionnaire survey of user’s satisfaction in the Main Library of the Wrocław University of Economics, conducted in Spring 2017. The study is preceded by the presentation of the Library’s scientific resources and services. Basing on the original report of the survey, as well as subject literature from the librarianship and scientific information fields of science, the paper presents and discusses the strengths and weaknesses of the Library, as perceived by the survey’s respondents, considering the user’s satisfaction from the Library’s services and resources. The Library’s strengths and weakness are confronted with both suggested and already implemented changes in the Library’s organization and offer of library services, for the purpose of effective quality improvement of the Library’s services and its user’s satisfaction in the future.
Celem artykułu jest omówienie badania ankietowego satysfakcji użytkowników Biblioteki Głównej Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu (dalej: Biblioteka), przeprowadzonego wiosną 2017 roku. Analizę poprzedza prezentacja zasobów naukowych i usług Biblioteki. Bazując na oryginalnym raporcie badania ankietowego oraz na literaturze przedmiotu z dyscypliny bibliotekoznawstwa i informacji naukowej, autor prezentuje i omawia mocne i słabe strony Biblioteki, uwzględniając satysfakcję użytkowników z usług i zasobów bibliotecznych. Mocne i słabe strony Biblioteki są skonfrontowane zarówno z sugerowanymi, jak i już wdrażanymi zmianami w organizacji i w ofercie Biblioteki, w celu efektywnej poprawy jakości usług i satysfakcji użytkowników w przyszłości.
Źródło:
Studia i Materiały Centralnej Biblioteki Wojskowej; 2019, 2(11); 209-221
2354-0435
2719-8618
Pojawia się w:
Studia i Materiały Centralnej Biblioteki Wojskowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przegląd badań z zakresu Biblioteki 2.0 w Polsce i na świecie
An overview of research on Library 2.0 in Poland and around the world
Autorzy:
Bikowska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/554872.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
library services
blog
Facebook
biblioteka 2.0
badania
Web 2.0
usługi biblioteczne
library 2.0
research
web 2.0
Opis:
Od początku istnienia idei Web 2.0 w bibliotekach, tj. od pierwszych lat XXI wieku, rozwój techniczny i technologiczny służył poprawie komunikacji bibliotekarzy i czytelników. Dzięki Web 2.0 czytelnicy wpływają na jakość i formę proponowanych im usług bibliotecznych i dlatego ważna jest obserwacja, ocena oraz dostosowanie potrzeb użytkowników do współczesnego modelu biblioteki. Autorka artykułu poddała analizie stan badań Web 2.0 w bibliotekach, w tym przede wszystkim sfery blogów, serwisów społecznościowych i innych aplikacji internetowych. Na podstawie analizy zagranicznej literatury fachowej autorka wskazała istotne tendencje, metody i wyniki badań zaobserwowane w bibliotekach różnych krajów świata, Europy i Polski.
From the moment the idea of Web 2.0 entered libraries, i.e. from the first years of the 21th century, technical and technological development has been used to improve the communication between librarians and readers. Owing to the idea of 2.0 Web, readers can influence the quality and the form of library services offered to them. Therefore, observation, evaluation and adaptation of users' needs to the contemporary model of libraries are important. The author of the article has analyzed the state of the research on Web 2.0 at libraries, mainly the sphere of blogs, social networking and other web applications. On the basis of the analysis of foreign specialist literature, the author presents some essential tendencies, methods and research conclusions observed in libraries of different countries of the world, Europe, and also Poland.
Źródło:
Biblioteka i Edukacja; 2014, 6
2299-565X
Pojawia się w:
Biblioteka i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Service design as a tool for developing library services. Case: feedback system created for customers, with customers
Projektowanie usług jako narzędzie wspierające rozwój oferty bibliotecznej. Studium przypadku kreowania systemu informacji zwrotnej dla użytkowników zaprojektowanego przy ich udziale
Autorzy:
Sinisalo, Riikka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/483061.pdf
Data publikacji:
2015-07-23
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Instytut Filologii Polskiej
Opis:
Informacja zwrotna pochodząca od użytkownika jest istotnym czynnikiem funkcjonowania bibliotek, które nieustannie rozwijają swoje usługi, podążając za potrzebami czytelników. Lahti University of Applied Sciences Information wykorzystuje proces projektowania usług jako metodę oceny i rozwoju usług oraz pozyskania informacji zwrotnej od użytkownika. W wyniku tego procesu została dostrzeżona potrzeba zaprojektowania nowego systemu, który pozwoli kontynuować zbieranie informacji zwrotnej od użytkowników biblioteki. System ten powstał w ramach multidyscyplinarnego projektu przy pomocy studentów i wydziału uczelni.
Customer feedback is an important asset for libraries willing to develop constantly their functions according to customer needs. Lahti University of Applied Sciences Information and library services use service design as a method for evaluating and developing services and collecting customer feedback. As a result of this process a need for new feedback system emerged to ensure continuous feedback collection. Feedback system was developed as a multidisciplinary project along with students and faculty.
Źródło:
Zarządzanie Biblioteką; 2015, 7, 1; 79-87
2081-1004
Pojawia się w:
Zarządzanie Biblioteką
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Działalność Biblioteki Uniwersytetu Łódzkiego w okresie pandemii (marzec 2020 – czerwiec 2021 r.)
The University of Lodz Library activities during the pandemic (March 2020 – June 2021)
Autorzy:
Kowalewska, Urszula
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2036336.pdf
Data publikacji:
2021-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Biblioteka Uniwersytetu Łódzkiego
usługi biblioteczne
biblioteka akademicka
pandemia
działalność biblioteki
University of Lodz Library
library services
academic library
pandemic
library activities
Opis:
Pandemia COVID-19 zdezorganizowała działalność bibliotek. Stanęły one przed wyborem dotyczącym tego, które usługi mogą bezpiecznie oferować użytkownikom, aby zapewnić im stały dostęp do potrzebnych informacji. Artykuł przedstawia funkcjonowanie Biblioteki Uniwersytetu Łódzkiego (BUŁ) w czasie trwania pandemii. Prezentuje zastosowane rozwiązania i usługi dostosowane do sytuacji epidemiologicznej, pozwalające czytelnikom na satysfakcjonujące i bezpieczne korzystanie z zasobów Biblioteki UŁ.
The COVID-19 pandemic disrupted library activities. Libraries faced with a choice which services they can safely offer to their users to ensure that the readers always have access to the information they need. The article presents the functioning of the University of Lodz Library (BUŁ) during the pandemic. It presents the applied solutions and services adapted to the epidemiological situation, which allowed readers of the University of Lodz Library use its resources in a satisfactory and safe manner.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum; 2021, 2, 33; 13-27
0860-7435
2450-1336
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nowe funkcje społeczne pracowników bibliotek w kontekście potrzeb i oczekiwań lokalnych społeczności oraz środowisk profesjonalnych
New social functions of library employees in the context of the needs and expectations of local communities and professional environments
Autorzy:
Wojciechowska, Maja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2032918.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Centralna Biblioteka Wojskowa im Marszałka Józefa Piłsudskiego
Tematy:
funkcje społeczne bibliotek
kapitał społeczny
usługi bibliotek
użytkownicy bibliotek
personel biblioteczny
social functions of libraries
social capital
library services
library users
library personnel
Opis:
W artykule zaprezentowano zagadnienie nowych funkcji społecznych bibliotek. Dotychczasowa koncentracja na usługach informacyjnych tych instytucji ewoluuje bowiem w obliczu zwiększającej się dostępności informacji w formie zdalnej. Biblioteki, które powoli przestają być głównym źródłem wiedzy naukowej oraz celem poszukiwań użytkowników, przeobrażają się w miejsca spotkań, miejsca otwarte dla lokalnych społeczności oraz środowisk profesjonalnych, realizujące także cele społeczne i integracyjne. W związku z tym przedstawiono przykłady działań realizujących te cele oraz wskazano na istotną rolę personelu bibliotecznego w procesie aktywizacji społecznej bibliotek.
The paper discusses new social functions of libraries. Because information is increasing accessible online, libraries start switching from information provision to other kinds of services. Libraries are no longer the main source of scientific information for their users. Instead, they transform into meeting places and open spaces for local communities and professional circles, while at the same time pursuing social goals and promoting integration. The paper presents some of the activities libraries undertake to achieve such goals, focusing on the role of librarians in the process of social engagement of libraries.
Źródło:
Studia i Materiały Centralnej Biblioteki Wojskowej; 2020, 1(13); 195-213
2354-0435
2719-8618
Pojawia się w:
Studia i Materiały Centralnej Biblioteki Wojskowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Student – czytelnik? Rola biblioteki w procesie dydaktycznym wyższej uczelni w świetle badań ankietowych
A Student as a Library Patron? The Role of the Library in the Teaching Process of a University in the Light of Surveys
Autorzy:
Krawczyk, Jerzy
Chadaj, Anna
Olszyk, Sabina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/571098.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Biblioteka Jagiellońska
Tematy:
biblioteki akademickie
badanie ankietowe
usługi biblioteczne
Akademia Górniczo-Hutnicza
Uniwersytet Jagielloński
academic libraries
survey
library services
AGH University of Science and Technology
Jagiellonian University
Opis:
This article discusses the results of an online survey conducted in 2016 among university students in Cracow. The survey included students of the AGH University of Science and Technology and the Jagiellonian University. Its aim was to verify students’ expectations of academic libraries and also to try and get an idea of trends in the perception of the role and significance of libraries in university teaching. Some changes – for example a decrease in student interest in traditional library services in favour of free space development – have already been observed by the librarian community and have merely been confirmed by the findings of the survey.
W artykule omówiono wyniki ankiety internetowej, przeprowadzonej w 2016 roku, a skierowanej do studentów uczelni krakowskich. Ostatecznie badaniem objęto ankiety studentów dwóch uczelni: Akademii Górniczo-Hutniczej i Uniwersytetu Jagiellońskiego. Założeniem badania było sprawdzenie oczekiwań studenckich wobec bibliotek naukowych i próba uchwycenia tendencji w zakresie roli i znaczenia bibliotek w procesie dydaktycznym w szkole wyższej. Niektóre zmiany, na przykład mniejsze zainteresowanie tradycyjnymi usługami bibliotecznymi na rzecz swobodnego zagospodarowania przestrzeni przez studentów, były już obserwowane przez środowisko bibliotekarskie, chodziło o ich potwierdzenie opiniami bezpośrednio zainteresowanych.
Źródło:
Biuletyn Biblioteki Jagiellońskiej; 2017, 67; 281-319
0006-3940
2450-0410
Pojawia się w:
Biuletyn Biblioteki Jagiellońskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Biblioteka mojego wieku – czyli jaka?
The library of this century - the question is what kind of the library?
Autorzy:
Jazdon, Artur
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/911792.pdf
Data publikacji:
2007-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Library (as an) organization
Library space
Library staff
Library users
New library services
Biblioteka (jako) organizacja
Przestrzeń biblioteczna
Personel biblioteki
Użytkownicy biblioteki
Nowe usługi biblioteczne
Opis:
Contemporary libraries of the twenty-first century are characterized by a marked fluctuation of roles and functions commonly ascribed to them. Librarians are expected to be capable of anticipating them and addressing them appropriately in order to satisfy the requirements set up by users. This article is an attempt to discuss the most important changes that have hitherto been done and to indicate those areas of the activity of research, academic, public and, to a lesser degree, school libraries in which those changes will be particularly pronounced. Anticipated roles and tasks within the management and access to resources, building up own electronic resources and their processing, library space, embarking on tasks hitherto not regarded as strictly ''library" tasks as well as the most important changes in the author's view such as those to be introduced in user services, in-service trainings, education and propagation of knowledge are discussed in the article. The author believes that the new functions, on par with those already existing, should be subjected to actual users, but also to potential ones, even deeper than before. This should effect in creating the library environment as a ''meeting place", some kind of a social space to perform entirely new functions superimposed onto traditional ones in the library information. The new functions will include performing new cultural, educational, social, artistic and communal tasks carried out with a co-operation with other libraries, scientific, educational and cultural instructions. Additionally, the problem of changes in work force management, so vital in the supposed and anticipated transformation of the library and its functions, is evaluated and discussed.
Źródło:
Biblioteka; 2007, 11(20); 63-84
1506-3615
2391-5838
Pojawia się w:
Biblioteka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Biblioteka krymskotatarska w Symferopolu
Crimean Tatar Library in Simferopol
Autorzy:
Janczak, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/911906.pdf
Data publikacji:
2016-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Crimea
Crimean Tatars
Ismail Gasprinsky Republican Crimean Tatar Library
library functions
library services
Krym
Tatarzy krymscy
Republikańska Biblioteka Krymskotatarska im. I. Gasprinskiego
funkcje biblioteki
usługi biblioteczne
Opis:
Artykuł jest próbą przedstawienia procesu odradzania się biblioteki narodowej krymskotatarskiej mniejszości etnicznej w wieloetnicznym środowisku Krymu. Omówiono ważniejsze wydarzenia z ponad 25-letniej historii tworzenia biblioteki oraz jej obecną strukturę i działalność: prace biblioteczne, usługi, działalność oświatową, metodyczną, naukową i wydawniczą.
The article is an attempt to present the process of revival of the Crimean Tatar ethnic minority’s national library in the multiethnic society of Crimea. The most important events from the over 25-year-long history of the Library are discussed alongside with a description of its current structure and functions, procedures and activities, including available services, library processes, as well as its educational, methodological, scientific and editorial activity.
Źródło:
Biblioteka; 2016, 20(29); 133-152
1506-3615
2391-5838
Pojawia się w:
Biblioteka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Nowa Biblioteka Usługi, Technologie Informacyjne i Media” narzędziem popularyzowania nauki (analiza bibliometryczna czasopisma)
“Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media” [“The New Library. Services, Information Technology and Media”] as a tool for the popularisation of scholarship (a bibliometrical analysis of a periodical)
Autorzy:
Gawlik, Marta
Gawinek, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/474692.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
Analiza bibliometryczna
Instytut Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej
Koło Naukowe Bibliotekoznawców
„Nowa Biblioteka
Usługi
Technologie Informacyjne i Media”
Zeszyty Monograficzne Koła Naukowego Bibliotekoznawców Uniwersytetu Śląskiego”
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Bibliometrical analysis
The Institute of Library Science and Scholarly Information
“Nowa Biblioteka
The Student Association of Library Scientists
University of Silesia in Katowice
Opis:
Czasopisma naukowe pełnią różne funkcje w środowisku uczonych, m.in.: stwarzają przestrzeń dla komunikacji społeczności naukowej, dają pierwszeństwo w ogłaszaniu wyników badań, są pomocne w ocenie literatury naukowej. Wydawnictwa ciągłe mogą być także inspiracją dla rozkwitu samej nauki. Za bazą Arianta przyjmujemy, że w Polsce wydawane są 84 tytuły z dziedziny bibliotekoznawstwa i informacji naukowej; jednym z nich jest „Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media” (do 2014 r. „Nowa Biblioteka. Zeszyty Monograficzne Koła Naukowego Bibliotekoznawców Uniwersytetu Śląskiego”). Czasopismo Koła Naukowego Bibliotekoznawców Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach do końca 2015 r. było jedynym periodykiem bibliotekoznawczych kół naukowych znajdującym się na liście czasopism punktowanych Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego – Części B. Biorąc to pod uwagę, dokonano analizy bibliometrycznej czasopisma. Materiałem badawczym objęto wszystkie publikacje zamieszczone w periodyku od momentu powstania do 2015 r. Wydawnictwo ciągłe poddano szerokiemu badaniu, uwzględniając cechy formalne i treściowe – co zastosowano tylko do działu Artykuły i komunikaty – ukazując tym samym kierunki badań naukowców. Przedstawiono zmiany statystyczne „Nowej Biblioteki” oraz prognozowane kierunki rozwoju.
In the community of scholars scholarly periodicals perform various functions, inter alia they create a space for communication in the said community, they are the first outlet where results of research may be published or they are helpful in the evaluation of scholarly literature. Serial publications may also furnish inspiration for the flourishing of scholarship itself. After the Arianta database we assume that in Poland 84 library science and scholarly information periodicals are published. One of such titles is “Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media” (until 2014 known as “Nowa Biblioteka. Zeszyty Monograficzne Koła Naukowego Bibliotekoznawców Uniwersytetu Śląskiego”). Until the end of 2015 the periodical of the Student Association of Library Scientists of the University of Silesia in Katowice was the only periodical of student library science associations on the citation index list of periodicals of the Ministry of Science and Higher Education – Part B. By taking these reasons into account one performed a bibliometrical analysis of the periodical. The study material involved all publications featured in the periodical since its establishment in 2015. Serial publications were studied in depth. The formal and content-related features were taken into account, which in this case applied only to the part Artykuły i komunikaty [Articles and reports], thus showing the directions of research of scholars. The statistical changes of the “Nowa Biblioteka” were presented as well as the estimated directions of development.
Źródło:
Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media; 2017, 4(27); 69-82
1505-4195
2451-2575
Pojawia się w:
Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Funkcjonowanie wypożyczalni międzybibliotecznej na przykładzie Biblioteki Głównej Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie
Interlibrary loan service: the example of the Main Library of the Cracow University of Economics
Autorzy:
Puchalska-Marzec, Barbara
Przęczek-Giec, Bożena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/555315.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
biblioteki szkół wyższych
usługi biblioteczne
wypożyczenia międzybiblioteczne organizacja pracy w bibliotece
opis statystyczny
university libraries
library services
interlibrary loan
organization of library work
statistical description
Opis:
Celem artykułu jest przedstawienie zmian zachodzących w ostatnich latach w strukturze i intensywności wypożyczeń międzybibliotecznych na przykładzie Biblioteki Głównej Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie (BG UEK). Omówiono także rozwój organizacji pracy i zakresu usług świadczonych przez Wypożyczalnię Międzybiblioteczną (WM), w tym sposób dokumentacji i raportowania wyników jej działalności. Na podstawie danych z ostatnich lat przedstawiono zmiany liczby zamówień w podziale m.in. na typ czytelnika i formę materiałów bibliotecznych. Wyniki badań pokazały, że w badanym okresie miał miejsce spadek liczby zarówno wypożyczeń realizowanych przez WM, jak i wypożyczeń miejscowych w Wypożyczalni Ogólnej. Pogłębiona analiza dowodzi, że ta tendencja jest ujemnie skorelowana z rosnącą liczbą odwiedzin zbiorów elektronicznych. W kontekście zmian zachodzących w internetowej technologii udostępniania i pozyskiwania informacji rozwinięto wątek funkcji informacyjno-edukacyjnej w działalności przedstawianej agendy.
The aim of the article is to present the changes in the structure and the volume of interlibrary loan taking place in recent years, on the example of the Main Library of the Cracow University of Economics. The authors of the article also discuss the development of work organization and the range of services provided by Interlibrary Loan (ILL), including its documentation and reports. On the basis of the recent years’ data, changes in the number of loans were analysed, taking into consideration the user type and form of the loaned material. The analysis of the library statistics shows that during the period in question there was a decrease in the number of loans made through ILL, as well as local loans in the General Lending. An in-depth analysis shows that this trend is negatively correlated with the increasing number of visits to electronic databases. The informational and educational function of the presented department has been presented in the context of changes in online technology of data sharing and acquisition.
Źródło:
Biblioteka i Edukacja; 2017, 12
2299-565X
Pojawia się w:
Biblioteka i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Słowackie biblioteki w czasach e-, lub usługi biblioteczne dla generacji użytkowników, która nie pisze listów...
Slovak libraries in e-period: library services for generation of users who do not write letters ...
Словацкие библиотеки в е-время, или услуги для генерации пользователей, которая не пишет писем....
Autorzy:
Snopkova, Blanka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/463085.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Wojewódzka Biblioteka Publiczna im. Hieronima Łopacińskiego w Lublinie
Tematy:
Słowacja
e-źródła
publikacje elektroniczne
e-książki
EBLIDA
Opis:
Artykuł skupia się na problematyce udostępniania e-źródeł, w szczególności e-książek w bibliotekach na Słowacji i został przygotowany w oparciu o badania przeprowadzone w bibliotekach publicznych o zasięgu wojewódzkim, bibliotekach akademickich oraz w państwowych bibliotekach naukowych. Prezentuje krajowe licencje, na podstawie których czytelnicy mają dostęp do zagranicznych baz danych. Skupia się nad możliwościami dostępu do e-książek, jakie biblioteki stwarzają swoim użytkownikom za pośrednictwem własnych umów licencyjnych z dostawcami. Na marginesie autorka zajmuje się również ograniczeniami wynikającymi z obowiązującego prawa autorskiego i ogólnoeuropejskiej inicjatywy, którą wspiera EBLIDA (European Bureau of Library, Information and Documentation Associations – Europejskie Biuro Stowarzyszeń Bibliotekarskich, Informacyjnych i Dokumentacyjnych). Doświadczenia związane z wykorzystywaniem baz danych własnych tytułów elektronicznych w bibliotekach oraz z wykorzystywaniem czytników przedstawione jest na przykładach pochodzących z niektórych bibliotek na Słowacji.
This article is focused on the issue of sharing e-sources, particularly e-books, in libraries in Slovakia, and has been prepared based on research conducted in regional public libraries, academic libraries and national scientific libraries. It discusses national licences, on the basis of which readers have access to foreign databases. It focuses on the possibilities of access to e-books created by libraries for their users by way of their own licence agreements with service providers. Incidentally, the author also deals with the restrictions resulting from the binding copyright and the pan-European initiative supported by EBLIDA (the European Bureau of Library, Information and Documentation Associations). Experiences related to the use of databases of own electronic titles in libraries, and with the use of e-readers, are presented on the basis of examples from some of the libraries in Slovakia.
В статье обсуждаются проблемы доступа к е-источникам, особенно к е-книгам в библиотеках на Словакии. Она была написана на основе опросов проведенных в публичных воеводских, академических и государственных научных библиотеках. В статье идет речь о национальных лицензиях, на основе которых читатели получают доступ к заграничным базам данных. Автор сосредоточивается на возможностях доступа к е-книгам, которые библиотеки дают свом читателям на основе собственных лицензионных договоров с поставщиками. Автор говорит также об ограничениях, возникавших как результат действующего авторского права и общеевропейской инициативы, поддерживаемой EBLIDA (European Bureau of Library, Information and Documentation Associations. Опыт в области использования баз данных собственных электронных ресурсов в библиотеках, а также с использованием ридеров был показан на основе примеров из некоторых библиотек на Словакии.
Źródło:
Bibliotekarz Lubelski; 2013, 56; 79-91
0137-9895
Pojawia się w:
Bibliotekarz Lubelski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Biblioteka Politechniki Poznańskiej w czasie pandemii
Autorzy:
Popławska, Karolina
Furgał, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1201939.pdf
Data publikacji:
2020-12-22
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
organizacja pracy w bibliotece
zdalne usługi biblioteczne
komunikacja z czytelnikiem
biblioteki techniczne
biblioteki akademickie
technical libraries
academic libraries
work management in library
remote library services
communication with reader
Opis:
W artykule omówiono funkcjonowanie Biblioteki Politechniki Poznańskiej w okresie nadzwyczajnym i niespotykanym w stuletniej historii tej placówki, tj. okresie pandemii Covid-19 i restrykcji z tym związanych. Zaprezentowano sposoby przeorganizowania dotychczasowych zadań, omówiono nowe rozwiązania zastosowane w świadczonych zwykle usługach oraz opisano zupełnie nowe pomysły w tym zakresie. Zwrócono uwagę na wielką mobilność i kreatywność pracowników biblioteki oraz chęć pomocy użytkownikom, którzy z dnia na dzień zostali pozbawieni dostępu do zbiorów, usług i przede wszystkim przestrzeni, z której dotąd tak chętnie korzystali.
This article discusses functioning of the Library of the Poznań University of Technology in the extraordinary period, unprecedented in the hundred years' history of this institution, i.e. the period of the Covid-19 pandemic and restrictions associated with it. It presents ways of reorganizing current tasks, new solutions applied in usually provided services, and brand new ideas in the new situation. The article emphasizes the great mobility and creativity of the library employees and their willingness to assist the users who were suddenly deprived of access to the library resources, services and above all the space which until then they had been using intensively.
Źródło:
Biblioteka i Edukacja; 2020, 18; 23-27
2299-565X
Pojawia się w:
Biblioteka i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Działania Książnicy Pedagogicznej im. A. Parczewskiego w Kaliszu w czasach pandemii roku 2020/2021
The activities of A. Parczewski’s Educational Library in Kalisz during the time of COVID-19 pandemic in the school year 2020/2021
Autorzy:
Zimna, Aldona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2036337.pdf
Data publikacji:
2021-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Książnica Pedagogiczna im. A. Parczewskiego w Kaliszu
usługi biblioteczne
pandemia COVID-19
działania kulturalno-oświatowe
A. Parczewski’s Educational Library in Kalisz
library services
COVID-19 pandemic
cultural and educational activities
Opis:
Celem artykułu jest prezentacja różnorodnych działań organizowanych przez Książnicę Pedagogiczną im. A. Parczewskiego w Kaliszu podczas pandemii od marca 2020 do września 2021 roku. Tekst zawiera przykłady tradycyjnych i elektronicznych usług bibliotecznych w ramach szerokiej oferty edukacyjno-kulturalnej, skierowanej do różnych grup użytkowników. Autorka opisała między innymi wystawy, konkursy i projekty realizowane przez Książnicę, także we współpracy z bibliotekami szkolnymi, wydziałem UAM/WPA w Kaliszu i Uniwersytetem Trzeciego Wieku. Podkreśliła wielką rolę popularyzowania działań biblioteki, które przenikają ze świata rzeczywistego w wirtualny poprzez media społecznościowe i stronę internetową Książnicy.
The aim of the article is to present the variety of activities organized by A. Parczewski’s Educational Library in Kalisz during the time of COVID-19 from March 2020 to September 2021. The text contains examples of traditional and electronic services of the library within wide educational and cultural range aimed at different groups of users. The author described many actions including exhibitions, competitions and projects realized by the library in cooperation with some school libraries, Adam Mickiewicz University (UAM) / Faculty of Pedagogy and Fine Arts in Kalisz (WPA) and University of the Third Age. The author emphasized the great role of popularising the library’s actions which permeate from real world into virtual world through social media and the library’s website.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum; 2021, 2, 33; 65-74
0860-7435
2450-1336
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przegląd usług współczesnej biblioteki akademickiej
Overview of contemporary services of the academic library
Autorzy:
Lepkowska, Emilia
Wolniewicz-Pujanek, Iwona
Jeszke, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/541427.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
Tematy:
usługi biblioteczne
media społecznościowe
digitalizacja zasobów
biblioteka hybrydowa
edukacja czytelników
Biblioteka 3.0
komunikacja w bibliotece
Library services
social media
digitalization of library resources
hybrid library
reader education
Library 3.0
communication in the library
Opis:
Libraries as centers for gathering, processing and sharing information play an important role in the information society. The Internet and social media have started a new way of publishing and searching information within library’s resources and activities. Further changes related to the development of scientific communication and research workflow (like in “Science 3.0” paradigm) imply the necessity of further progress of library services. It is concluded that further progression in network communication and new technological solutions offer a chance for new implementations and promotion of library services. Users in this case should be treating not only as passive consumers. Librarians face the challenge of offering services that meets the needs of readers, with the full use of technological potential. The key route of communication with the user remains the sphere of education at all levels of advancement.
Biblioteki jako centra gromadzenia, przetwarzania i udostępniania informacji odgrywają ważną rolę w społeczeństwie informacyjnym. Internet, a później media społecznościowe zapoczątkowały nowy sposób w publikowaniu i wyszukiwania informacji o zasobach i działaniach biblioteki. Dalsze zmiany związane z rozwojem komunikacji naukowej i warsztatu badawczego (zebrane m.in. pod hasłem Nauka 3.0) implikują konieczność dalszego postępu usług bibliotecznych. Wnioskuje się przy tym, iż postępująca komunikacja sieciowa oraz nowe rozwiązania technologiczne oferują szansę na nowe wdrożenia i promocję usług bibliotecznych, traktujących użytkowników nie tylko jako biernych konsumentów. Bibliotekarze zaś stoją przed wyzwaniem zaproponowania oferty odpowiadającej potrzebom czytelników z pełnym wykorzystaniem potencjału technologicznego i merytorycznego. Kluczową drogą komunikacji z użytkownikiem pozostaje sfera edukacji prowadzonej na wszystkich poziomach zaawansowania.
Źródło:
Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy; 2018, 2(52); 146-159
2084-5464
Pojawia się w:
Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Biblioteka bez barier... Czy to wystarczy? Problem usług bibliotecznych dla osóbz niepełnosprawnościamiAnaliza programów kształcenia studiów wyższych oraz działalności bibliotek powiatowychŚląska i Zagłębia
Libraries without obstacles. Is that enough?The issue of providing library services to people with disabilities An analysis of university curricula and county libraries in Upper Silesia and the Dąbrowa Basin
Autorzy:
Piechota, Adriana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/474391.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
Biblioteka
Kształcenie bibliotekarzy
Osoba z niepełnosprawnością
Usługa
Library
People with disabilities
Library Studies
Services
Opis:
Likwidacja barier architektonicznych i przystosowanie pomieszczeń do potrzeb osób z niepełnosprawnością to w dzisiejszych czasach za mało. Bibliote-ki powiatowe posiadają sprzęt komputerowy oraz wydawnictwa ułatwiające pracę z użytkownikiem z niepełnosprawnościami, lecz wyposażenie to nie zawsze jest wykorzystywane. Badaniom wstępnym poddano działalność bibliotek powiatowych Metropolii Górnośląsko-Zagłębiowskiej w zakresie przeciwdziałania wykluczeniu osób z niepełnosprawnościami. Przeanalizowano programy studiów na kierunkach kształcenia bibliotekarzy we wszystkich ośrodkach w Polsce, pod względem treści związanych z obsługą osób z niepełnosprawnościami
The elimination of architectural obstacles and adaptation of the interiors appear as insufficient measures for the people with disabilities in Poland. County libraries are equipped with computers and other materials meant to facilitate their contact with people with disabilities, but those aids are not always utilized to their full potential. The preliminary study looks at the county libraries in the Metropolitan Association of Upper Silesia and Dąbrowa Basin in terms of their inclusivity with regard to people with disabilities. Moreover, the study analyzes Library Studies curricula across the universities in Poland, paying particular attention to the issues connected with serving people with disabilities.
Źródło:
Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media; 2019, 4(35) Wokół biblioteki i czytelnictwa; 187-203
1505-4195
2451-2575
Pojawia się w:
Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies