Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "mediator" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Legal Status and Acquisition of Mediator Qualifications. A Legal Comparative Analysis of Regulations in Spain and Poland
Autorzy:
Broński, Włodzimierz
Rayón Ballestero, María Concepción
Dąbrowski, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/40276144.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
professionalization of the mediator
qualifications of the mediator
requirements for the mediator
permanent mediator
Opis:
The article aims to analyze the legal status and modes of acquiring qualifications by mediators in Poland and Spain. The study uses the legal dogmatic and the legal comparative methods. The research problem lies in the applicable solutions in Polish and Spanish legislation implementing the objective set out by the content of Article 4 of Directive 2008/52/EC, which obliges EU Member States to ensure adequate quality of mediation and enhance the professional status of the mediator. An analysis of the legislation, judicature, and the literaturę on the subject has shown that the normative regulations which are in force in Spain and Poland are convergent in terms of the objectives set out in Article 4 of Directive 2008/52/EC since they oblige mediators to be adequately qualified to conduct mediation. Notwithstanding the above, significant differences in the legal systems under analysis becomes apparent as concerns an array of legal instruments they apply to implement the Directive. The Polish and the Spanish methodologies display disparate procedures for regulating the acquisition of qualifications by mediators. They suffer from a number of shortcomings, resulting from an insufficient level of standardization, including the intra legem gaps in the normative regulations in Poland. The outcomes of the analysis enable the conclusion that the regulations concerning the legal status and qualifications of mediators that are in force in Poland and Spain can complement one another while preserving and respecting the distinctiveness of both legal systems. This complementarity can facilitate the development of an adequate model to enhance the professional status of mediators and improve the regulations so as to achieve the objective set in Article 4 of Directive 2008/52/EC.
Źródło:
Review of European and Comparative Law; 2023, 53, 2; 27-46
2545-384X
Pojawia się w:
Review of European and Comparative Law
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mediacja jako alternatywna metoda rozwiązywania sporów w polskim systemie prawnym.
Mediation is an alternative method used in finding solutions to disputes in the Polish law system.
Autorzy:
Kula, Lilla
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/476765.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
mediation
mediator
conflict
Opis:
The alternative methods used in finding solutions to disputes are also called the ADR methods. This is an abbreviation for Alternative Dispute Resolution and it means alternative (in relation to legal proceedings) ways of finding solutions to disputes. We should include mediation among such methods. The word ‘mediation’ comes from the Greek language (medos – mediating, not belonging to any of the sides), and Latin (mediatio – mediation). Mediation is a voluntary, confidential, legal proceeding conducted by the parties of the particular dispute in cases in which it is possible to reach a compromise in the presence of an impartial and neutral third party who is called a ‘mediator’.
Źródło:
Studia Prawnicze: rozprawy i materiały; 2015, 1(16); 113-136
1689-8052
2451-0807
Pojawia się w:
Studia Prawnicze: rozprawy i materiały
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mediator in criminal and civil proceedings
MEDIATOR W POSTĘPOWANIU KARNYM I CYWILNYM
Autorzy:
Cybulko, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1390085.pdf
Data publikacji:
2017-12-30
Wydawca:
Uczelnia Łazarskiego. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
mediator
court mediator
register of accredited mediators
mediator’s qualifications
criminal procedure
civil procedure
mediator sądowy
lista stałych mediatorów
kwalifikacje mediatorów
postępowanie karne
postępowanie cywilne
Opis:
Tematem artykułu jest porównanie statusu zawodowego mediatorów karnych i cywilnych. Analizie poddane zostały takie zagadnienia, jak: sposób uregulowania statusu mediatora, wymogi formalne i merytoryczne wobec kandydatów na mediatorów oraz przypisane mediatorom uprawnienia i obowiązki. Porównanie podobieństw i różnic między istniejącymi regulacjami w kontekście specyfiki funkcji i celów poszczególnych typów mediacji było punktem wyjścia do odpowiedzi na pytanie o celowość i użyteczność odrębnego regulowania statusu mediatora w obszarze prawa cywilnego i karnego. Prowadzone rozważania doprowadziły do wniosku o celowości zachowania odrębności regulacyjnej w obszarze kwalifikacji, kompetencji i zadań mediatorów, przy jednoczesnej potrzebie uporządkowania sytuacji prawnej i ujednolicenia obowiązujących regulacji w obszarze uwierzytelniania mediatorów oraz stawianych im wymogów formalnych.
The article presents the comparison of the professional status of mediators in civil and criminal matters. It analyses such issues as: the way the legal status of mediators is regulated, formal and substantive requirements for the candidates for mediators as well as the rights and obligations of mediators. The comparison of similarities and differences between existing regulations with respect to goals and functions of the respective types of mediation serves as a starting point for answering the question whether a separate regulation of the legal status of mediators in the area of civil and criminal law is indeed purposeful and practical. The analysis leads to the conclusion that it is in general purposeful to maintain separate regulations with respect to qualifications, competences and obligations of mediators. At the same time, there are considerable arguments in favour of further clarification of the legal situation and the unification of the rules for authentication of mediators and establishing formal requirements for their activity
Źródło:
Ius Novum; 2017, 11, 4; 74-94
1897-5577
Pojawia się w:
Ius Novum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
К вопросу о „посредничестве” русской литературы в развитии польско-грузинских литературных связей
Mediating function of Russian literature in the development of the Polish-Georgian literary relations
Autorzy:
Occheli, Wiera
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/481725.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Tematy:
literature
mediator
interrelation
closeness
history
Opis:
The article describes one of the types of the literary „mediation” - the mediator-story, presented from the history of Polish-Georgian literary relations of XIX century. It is shown that the stories of the Russian historian and writer E.P. Karnovich Stanislaw August, King of Poland and Panna Elzbieta, reflecting the individual episodes in the history of Poland and translated into Georgian, played the role of „mediator” in familiarizing Georgian reader with the details of the life and work of the last Polish king Stanislaw August Poniatowski II. The study also gives the reason to believe that the stories of Russian writer gave the opportunity to see the similarity of some stages of the historical development of Poland and Georgia, and the proximity of the role played in the destiny of their country last Polish king Stanislaw August Poniatowski II and the last king of Georgia Giorgi Bagrationi XII.
Źródło:
Acta Polono-Ruthenica; 2016, 1, XXI; 237-245
1427-549X
Pojawia się w:
Acta Polono-Ruthenica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kryterium wiedzy i umiejętności jako wymóg dla stałych mediatorów – glosa do wyroku WSA w Poznaniu z 25 stycznia 2018 r., III SA/Po 634/17
Knowledge and Skills as a Requirement for Permanent Mediators - Gloss on the Judgment of the Provincial Administrative Court in Poznań of 25 January 2018, III Sa / After 634/17
Autorzy:
Dąbrowski, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1953647.pdf
Data publikacji:
2019-09-30
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
wiedza i umiejętności
stały mediator
lista stałych mediatorów
knowledge and skills
permanent mediator
list of permanent mediators
Opis:
Przedmiotem glosy są rozważania odnoszące się do kryterium wiedzy i umiejętności jako jednego z wymogów od osób ubiegających się o wpis na listę stałych mediatorów, w kontekście stanowiska wyrażonego przez Wojewódzki Sąd Administracyjny w Poznaniu oraz stanowiska organu I i II instancji przedstawionego w glosowanym orzeczeniu. Ponadto rozważania obejmują również rolę prezesów sądów okręgowych w ocenie dokumentów mających świadczyć o posiadaniu kwalifikacji przez kandydatów na stałych mediatorów, ze skoncentrowaniem się na umiejętnościach, które błędnie utożsamiane są w glosowanym orzeczeniu z doświadczeniem w zakresie prowadzenia rzeczywistych mediacji.
The article elaborates upon the considerations focused on the role of the presiding judge of the court in assessing the knowledge and skills required from candidates for permanent mediators. Requirements regarding the knowledge and skills of candidates for permanent mediators are not precisely defined in the regulations and are based on the assessment of court presiding judges. Therefore, it is necessary to analyse the case law that affects the interpretation of the requirements set for permanent mediators and to formulate conclusions that may facilitate the assessment of knowledge and skills. Considerations include the position expressed in the judgment of the Provincial Administrative Court in Poznań (reference number III SA/Po 634/17) and judgments contrary to the indicated judgment. The skills required from candidates for permanent mediators were incorrectly identified with experience in conducting mediation in the above mentioned judgment.
Źródło:
Studia Prawnicze KUL; 2019, 3; 211-231
1897-7146
2719-4264
Pojawia się w:
Studia Prawnicze KUL
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mediacja jako metoda rozwiązywania konfliktów społecznych
Mediation as a method of solving social conflicts
Autorzy:
Suchanek, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1590837.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
social conflict
mediation
mediator
konflikt społeczny
mediacja
Opis:
Mediacja jest efektywnym sposobem na rozwiązywanie zaistniałych konfliktów społecznych, metodą osiągnięcia i wypracowania satysfakcjonującego porozumienia akceptowanego przez strony sporu. Jest formą ugodowego procesu z udziałem bezstronnego, neutralnego i profesjonalnego pośrednika, jakim jest mediator. Skłania on strony do obiektywizowania własnych oczekiwań, precyzowania, a niekiedy także przewartościowywania zgłaszanych żądań. W mediacji dąży się do przesunięcia zainteresowania stron z pokonania przeciwnika na pokonanie problemu i szukanie optymalnego, obustronnie zadowalającego wyniku. Mediacja ma tę zaletę, że cechuje ją duża elastyczność co do zakresu przedmiotowego, czasu i miejsca. Dzięki temu możliwe jest znalezienie rozwiązania, które optymalnie godzi interesy stron, pozwalając rozwiązywać istniejące już spory i zapobiegać konfliktom.
Mediation is an effective way of resolving social conflicts. It is a method to achieve satisfactory agreement accepted by both parties. This process uses impartial professional mediator. Such person helps to objectify and refine our own expectations and also in some instances can help to revaluate initial demands. The aim of the process is to shift the focus from winning with the opponent to winning with the problem. One of the benefits of mediation is its flexibility regarding the subject, time and place. This helps to find optimal solution and resolve existing disagreements and prevent future conflicts.
Źródło:
Studia Administracyjne; 2018, 10; 129-149
2080-5209
2353-284X
Pojawia się w:
Studia Administracyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Personality Traits and Subjective Health in Retirement Age – The Role of Personal Resources
Autorzy:
Finogenow, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/951965.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
subjective health
personality
personal resources
retirement
mediator
Opis:
The aim of the study was to analyse the relationship between fi ve-factor personality traits and subjective health in retirement age, including the mediating role of personal resources. The sample comprised of 240 older adults approaching or of retirement age; aged 55-70 (M = 60.1 years). Subjective health was negatively associated with neuroticism and positively associated with extraversion and openness to experiences. Multiple mediation analyses indicated that personal resources (especially the sense of meaningfulness) mediated most of the analyzed associations between personality and subjective health. For conscientiousness suppressive effects were found.
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2013, 44, 2; 213-222
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Increasing Role of Mediation in Conflict Resolution in the Family
Rosnąca rola mediacji w rozwiązywaniu konfliktów w rodzinie
Autorzy:
Karaszewska, Hanna
Rajewska de Mezer, Joanna
Silecka-Marek, Ewelina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/919774.pdf
Data publikacji:
2019-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
mediation
mediation proceedings
mediator
conflict
dispute resolution
Opis:
Conflict-related and disputable situations have been present in our lives since ancient times, when people have become aware of the need to protect their rights and interests, sometimes at odds with the aspirations of others. The conflict that emerges between people disturbs their relationships and poses a threat to the proper functioning of people, bringing with them negative emotions. However, it can be an opportunity for development, be treated as a change in interpersonal relationships and can ultimately produce positive effects. Mediation offers a possibility of converting the negative aspects of the conflict into constructive solutions. Being voluntary, confidential, non-formal, out-of-court proceedings, it enables the parties to come to an agreement, offering them the opportunity to actively participate in shaping the legal and social situation and exercising their rights and interests in the spirit of consensus. In the mediation process, the parties use the support of a professional, impartial, neutral mediator. The authors of the article promote the idea of mediation with full conviction that it is a valuable and effective way for conflicted parties and third parties and their relatives to reach a consensus on various issues, including family matters.
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2019, 53; 285-299
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mediation in armed conflict
Autorzy:
Żakowska, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/576493.pdf
Data publikacji:
2017-12-31
Wydawca:
Akademia Sztuki Wojennej
Tematy:
armed conflict
Mediation
motives
conflicting parties
mediator
Opis:
Mediation is one of the most commonly used methods for solving armed conflicts due to its flexibility allowing parties to freely decide about their participation in the mediation, the choice of a mediator, and accepting or rejecting the conditions of conflict resolution established during the mediation process. The article looks at various approaches to mediation, leading to an indication of the nature and attributes of this method of solving armed conflicts. It also analyses the motives of the main actors of mediation - the parties’ of the conflict and the mediator, which are taken into consideration when they decide to start mediation. The research allows a better understanding of the complexity of mediation in an armed conflict. It enables the motives of the conflicting parties and mediator which have an impact on the mediation process and result to be identified.
Źródło:
Security and Defence Quarterly; 2017, 17, 4; 74-99
2300-8741
2544-994X
Pojawia się w:
Security and Defence Quarterly
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Instytucja mediacji w postępowaniu administracyjnym
The institution of mediation in administrative proceedings
Autorzy:
Smarż, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/697159.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
mediation
code of conduct
administrative procedure
mediator
Opis:
Mediation is a new institution in administrative proceedings aims to provide a partnership approach of the administration to citizens and to enable which participation of the public in administrative governance. However, the introduction of mediation into administrative proceedings raises doubts as to its practical applicability, especially given the current reluctance of administration to the binding provisions of the agreement in view of the fact that mediation proceedings bring many unquestionable benefits also to the administration, there is a hope that it will adapt better than in judicial-administrative proceedings, where it is not applied.
Źródło:
Opolskie Studia Administracyjno-Prawne; 2018, 16, 1 (4); 61-70
2658-1922
Pojawia się w:
Opolskie Studia Administracyjno-Prawne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mediator as a Profession Incorporated into the System of Common Courts – Civil Mediation Practice in the Light of Recent Changes
Autorzy:
Kalisz, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/618327.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
civil mediation
mediator
amendments
mediacje cywilne
nowelizacja
Opis:
The article is an attempt to examine the results of the amendments, which have been introduced to civil procedure and to mediation law since the 1st January 2016. Mediation corresponds with the nature of private law and in many other Western countries it has become a significant part of justice in civil, commercial and family matters. The examined updating was meant to: raise the social knowledge and recognition of mediation; increase the number of mediations conducted; motivate lawyers to apply it as a solution for legal disputes; raise the standards of professional court mediators and – last but not least – shorten the length of the civil proceedings. Most of the changes have been inspired by the EU directives on commercial disputes.
Artykuł jest próbą zbadania skutków zmian, które wprowadzono do postępowania cywilnego w zakresie mediacji od 1 stycznia 2016 r. Mediacja koresponduje z naturą prawa prywatnego, w wielu innych krajach zachodnich stała się znaczącą częścią wymiaru sprawiedliwości w sprawach cywilnych, handlowych i rodzinnych. Wprowadzenie zmian miało na celu: podniesienie poziomu wiedzy społecznej i uznanie mediacji, zwiększenie liczby mediacji, zmotywowanie prawników do stosowania jej jako formy rozwiązywania sporów prawnych, podniesienie standardów zawodowych mediatorów sądowych i – co równie ważne – skrócenie czasu postępowania cywilnego. Większość zmian została zainspirowana dyrektywami UE w sprawie sporów handlowych.
Źródło:
Studia Iuridica Lublinensia; 2018, 27, 3
1731-6375
Pojawia się w:
Studia Iuridica Lublinensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Qualifications of Mediators in Civil Matters, Including Employment Disputes, in Poland and Romania
Autorzy:
Antolak-Szymanski, Katarzyna
Cărăbaş, Mihai
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/40274176.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
mediator
qualifications
mediation
civil and employment matters
Opis:
Mediation is increasingly promoted as an effective means of dispute resolution within the European Union, especially in civil cases. However, in Member States that lack a strong tradition of mediation, such as Poland and Romania, mediation has developed slower than expected. In this paper, the authors argue that one reason for this may be the lack of qualified mediators for civil and employment cases in both countries. They claim that legislators should enact higher qualification standards, including requiring specialized knowledge and ensuring that mediator certification is not outsourced to private mediation organizations with low-quality training programs.
Źródło:
Review of European and Comparative Law; 2023, 53, 2; 7-26
2545-384X
Pojawia się w:
Review of European and Comparative Law
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zasady wpisu na listę stałych mediatorów w Polsce – w kontekście dyskusji nad profesjonalizacją zawodu mediatora
Autorzy:
Przylepa-Lewak, Agata
Myślińska, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2082806.pdf
Data publikacji:
2022-03-15
Wydawca:
Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie
Tematy:
mediation
court mediator
district court
register of permanent mediators
mediacja
ADR
mediator sądowy
sąd okręgowy
lista stałych mediatorów sądowych
Opis:
Wraz z popularyzacją mediacji w Polsce wzrosło zainteresowanie zawodem mediatora. W artykule podejmujemy problematykę związaną z zasadami wpisu na listę stałych mediatorów w Polsce. Przedstawiamy obecnie obowiązujące regulacje prawne oraz dokonujemy ich analizy, skupiając się na wymogu posiadania wiedzy i umiejętności prowadzenia mediacji. Wymóg ten jest różnie interpretowany przez poszczególne organy dokonujące wpisu na listę stałych mediatorów (prezesi Sądów Okręgowych), a jego interpretacja jest również różnie oceniana zarówno w polskiej literaturze i orzecznictwie. Celem niniejszego artykułu jest ukazanie obszarów regulacji prawnych, które wymagają zmian i ujednolicenia, na podstawie analizy wyników badań statystycznych przeprowadzonych przez autorki. Jest to szczególnie istotne z punktu widzenia toczącej się dyskusji o profesjonalizacji zawodu mediatora w Polsce, zwłaszcza w kontekście planowanych zmian i wprowadzeniu Krajowego Rejestru Mediatorów. Realizacji zadania podjętego przez autorki służy przede wszystkim metoda formalno-dogmatyczna jak również wykorzystana w ramach badań statystycznych technika porównawcza, która miała na celu ukazanie rozbieżności w interpretowaniu uregulowań dotyczących mediacji.
Źródło:
Krytyka Prawa. Niezależne Studia nad Prawem; 2022, 14, 1; 74-91
2080-1084
2450-7938
Pojawia się w:
Krytyka Prawa. Niezależne Studia nad Prawem
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Status prawny mediatora
Legal status of the mediator
Autorzy:
Krasuń, Aneta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2057938.pdf
Data publikacji:
2021-12-20
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:
mediator
pracownik
pracodawca
kwalifikacje
status
employee
employer
qualifications
Opis:
Celem niniejszego artykułu jest przeprowadzenie analizy statusu prawnego mediatora w postępowaniu mediacyjnym, skupiając się przede wszystkim na mediatorach, którzy zostali wskazani do rozpatrywania spraw z zakresu prawa pracy. W prezentowanej publikacji odniosę się do wymogów prawnych w stosunku do mediatora, które są wskazane zarówno w przepisach prawa, jak i w przepisach rangi ustawowej, oraz do wymogów niemających charakteru normatywnego.
The purpose of this article is to analyze the legal status of the mediator in mediation proceedings, focusing primarily on mediators who have been appointed to handle cases in the field of labor law. In the presented publication, I will refer to the legal requirements with respect to the mediator, which are indicate d both in the provisions of law and in the provisions of statutory rank, and the requirements that are not of a normative nature.
Źródło:
Roczniki Administracji i Prawa; 2021, specjalny II, XXI; 341-357
1644-9126
Pojawia się w:
Roczniki Administracji i Prawa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mediacja w rozwiązywaniu sporów zbiorowych
Mediation in Collective Dispute Resolution
Autorzy:
Broński, Włodzimierz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1806694.pdf
Data publikacji:
2019-11-16
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
mediacja
mediator
spory zbiorowe
mediation
collective labor disputes
Opis:
Przedmiotem opracowania jest instytucja mediacji, będąca drugim i obligatoryjnym sposobem rozwiązywaniu zatargu zbiorowego. Po przedstawieniu instytucji mediacji w sporach zbiorowych, przedmiotem analiz jest najpierw istota i znaczenie mediacji w sporach zbiorowych, a następnie rola mediatora oraz rozpoczęcie, przebieg i sposoby zakończenie postępowania mediacyjnego.
This article deals with the institution of mediation as the second and obligatory method of collective dispute resolution. First, the essence and importance of mediation in collective disputes are defined. Later on, the following issues are discussed: the role of the mediator, the commencement, the process and ways of concluding mediation in collective dispute resolution.
Źródło:
Roczniki Nauk Prawnych; 2016, 26, 4; 35-49
1507-7896
2544-5227
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Prawnych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
MEDIACJA JAKO ALTERNATYWNA METODA ROZWIĄZYWANIA SPRAW W POSTĘPOWANIU SĄDOWOADMINISTRACYJNYM I ADMINISTRACYJNYM
Autorzy:
Karolina, Muzyczka,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/567629.pdf
Data publikacji:
2020-01-16
Wydawca:
Międzynarodowy Instytut Innowacji Nauka – Edukacja – Rozwój w Warszawie
Tematy:
mediacja
postępowanie administracyjne
postępowanie sądowo-administracyjne
mediator
strona
Opis:
Zainteresowanie alternatywnymi sposobami rozwiązywania sporów, a co za tym idzie, samą instytucją mediacji nastąpiło wraz z przeobrażeniami ustrojowymi przełomu lat 80. i 90. XX w. oraz z inicjacją procesów integracji ze Wspólnotami Europejskimi. Obecnie w wielu krajach europejskich jednym z głównych elementów rządowych programów rozwiązywania sporów jednostki z władzą publiczną są mediacje. Projektodawcy, dostrzegając problemy występujące w postępowaniach administracyjnych: ich przewlekłość, czasem nadmierny lub niewłaściwie pojmowany formalizm oraz władczy charakter relacji, zaproponowali rozwiązania, które mają przyczynić się do bardziej partnerskiego podejścia administracji do obywateli gwarantujący uczestnictwo społeczeństwa w sprawowaniu władztwa administracyjnego. Mediacja to niekonfrontacyjny sposób doprowadzenia do załatwienia sprawy przy udziale bezstronnego i neutralnego mediatora. mediacja, postępowanie administracyjne, postępowanie sądowo-administracyjne, mediator, strona
Źródło:
International Journal of Legal Studies (IJOLS); 2019, 6(2); 53-76
2543-7097
2544-9478
Pojawia się w:
International Journal of Legal Studies (IJOLS)
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wokół sporu o Paschę w teologii misteriów
Rund um den Streit des Paschamysteriums in der Mysterientheologie
Autorzy:
Pałęcki, Waldemar
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/32062636.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
Misterium Paschalne
teologia misteriów
encyklika Mediator Dei
ruch liturgiczny
liturgia
Paschal Mystery
mystery theology
Encyclical Mediator Dei
liturgical movement
liturgics
Opis:
Das Paschamysterium als die Anamnese der Passion, des Todes und der Auferstehung Christi befindet sich vom Anfang des Christentums im Zentrum des Lebens, des theologischen Nachdenkens und der liturgischen Zelebration. In der Zeit der Liturgischen Bewegung vor dem Zweiten Vatikanischen Konzil lenkten die Theologen die Aufmerksamkeit auf die Bedeutung dieser Mysterien. Viele Jahre vor der Erscheinung der Enzyklika vom Papst Pius XII. Mediator Dei war die theologische Reflexion von Odo Casel (1886-1948) bedeutsam. Er wurde der Mystagoge des Paschamysteriums der Westkirche genannt. In allen seinen Publikationen über das Paschamysterium hat er auf die organische Einheit aller irdischen Ereignisse Jesu hingewiesen, die im Erlösungswerk des Herrn, das heißt in seinem Tod und in seiner Auferstehung gipfeln. Vor allem, sein Artikel: Art und Sinn der ältesten christlichen Osterfeier, der im Jahre 1938 im Jahrbuch für Liturgiewissenschaft veröffentlicht wurde, ist die Schatzkammer des theologischen Nachdenkens. Es wird dort hingewiesen auf die Paschagedanken der ersten drei Jahrhunderte des Christentums. Die Vorbereitung dieser Publikation für die Druckerei hat eine kritische Antwort ergeben, als er um die Imprimatur gebeten hat. Dank der unbekannten Korrespondenz von Odo Casel wurde dieses wissenschaftliche Problem von verschiedenen Seiten erläutert und so kann man die Grundkonzeption des christlichen Paschamysteriums kennen lernen. Die Lektüre der Werke von Odo Casel zeigen, dass das Paschamysterium sich im Mittelpunkt der Mysterientheologie befindet. Sehr erfolgreich war der Streit um die Imprimatur, denn dieser Theologe musste noch exakter seine Gedanke präzisieren. Die Notwendigkeit der Beisätze der Formulierungen von Odo Casel forderten genauen Ausdruck des theologischen Denkens über das Paschamysterium. Bemerkenswert ist seine wissenschaftliche Werkstatt. Die ausgedehnten und tiefschürfenden Vorlegungen der Zeugnisse der nachapostolischen Kirche aus den ersten drei Jahrhunderten, zeichnet das klare Bild der Paschafeiern am Anfang des Christentums. Es war nicht nur die Akzentuierung des Leidens oder der Auferstehung des Herrn, sondern eine Gesamtschau aller Ereignisse, die man durch das Prisma des Mysteriums sehen konnte. Die Neuheit und der charakteristische Riss in den Theologischen Ansichten von Odo Casel – betreffend des Paschamysteriums – war, dass er die analogischen Elemente zwischen dem Christentum und der heidnischen Mysterien zu finden versuchte. Er wollte aber nicht zeigen, dass das Christentum die Erfüllung der heidnischen Ideen ist, sondern, es steht im Mittelpunkt der ganzen Weltgeschichte.
Źródło:
Roczniki Liturgiczno-Homiletyczne; 2010, 1; 185-204
2082-8586
Pojawia się w:
Roczniki Liturgiczno-Homiletyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ROLA MEDIACJI DYDAKTYCZNEJ W ROZWIJANIU WARSZTATU POZNAWCZEGO UCZNIA NA LEKCJI JĘZYKA OBCEGO
The role of didactic mediation in the development of the learner’s cognition in the language classroom
Autorzy:
Sujecka-Zając, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/442897.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
mediation
didactic dialogue
language learning
cognitive
resources
teacher-mediator
mediacja
dialog dydaktyczny
uczenie się języka
zasoby
poznawcze
nauczyciel jako mediator
Opis:
Each learning is, by its very nature, a situation of conflict as well as cognitive and socio-affective, and its intensity depends on the learner's existential competence (savoir-être) and individual differences. To learn effectively, one must regularly use cognitive tools that constitute the mental equipment of the person. The teacher as a mediator could encourage the learner to better use the tools he or she already has or to develop new tools that are missing for now. The theoretical remarks will be supported by examples from empirical research in which Didactic Dialogue has been used, which is an approach for didactic mediation in the language class.
Źródło:
Neofilolog; 2017, 48/2; 169-181
1429-2173
Pojawia się w:
Neofilolog
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rok liturgiczny w nauczaniu papieża Piusa XII. W 75. rocznicę ogłoszenia encykliki o liturgii „Mediator Dei”
The Liturgical Year in the Teaching of Pope Pius XII: The 75th Anniversary of the Publication of the Encyclical on the Sacred Liturgy „Mediator Dei”
Autorzy:
Brzeziński, Daniel
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29430863.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:
encyklika Mediator Dei
rok liturgiczny
teologia roku liturgicznego
heortologia
Pius XII
encyclical Mediator Dei
liturgical year
theology of the liturgical year
Opis:
20 listopada 2022 roku minęło 75 lat od ukazania się encykliki o liturgii Mediator Dei Piusa XII (†1958). Jest ona pierwszym tej rangi dokumentem Kościoła w całości poświęconym zagadnieniom dotyczącym świętej liturgii i ruchu liturgicznego. Ze względu na doniosłą treść otrzymała miano „Magna Charta liturgistorum” (Wielkiej Karty liturgistów). W związku z jubileuszem, w artykule przypomniano zawarte w dokumencie nauczanie, zwracając uwagę na aktualność teologii roku liturgicznego. Pius XII, wytyczając kierunek współczesnej odnowy liturgicznej, swym autorytetem utorował drogę odnowionej po wiekach sakramentalnej wizji roku zbawienia, zgodnie z którą Kościół starożytny budował roczny krąg obchodów liturgicznych. Nie ma wątpliwości, że współczesna heortologia stanowi kontynuację i teologiczne rozwinięcie oraz pogłębienie koncepcji roku kościelnego przedstawionej w encyklice o liturgii Mediator Dei. Świadczą o tym oficjalne dokumenty Magisterium Kościoła, jak również najważniejsze publikacje z teologii roku liturgicznego, zarówno ukazujące się w Europie i w świecie, jak i w Polsce.
November 20, 2022 was the seventy-fifth anniversary of the publication of the Encyclical on the Sacred Liturgy Mediator Dei written by Pope Pius XII (†1958). The encyclical was the first document of the Church at this level devoted in its entirety to matters of the sacred liturgy and the liturgical movement. In fact, in recognition of its significance, it has often been referred to as the “Magna Charta liturgistorum”: the “Great Charter of liturgists.” On account of this anniversary, the article revisits the teaching contained in the document and underlines the continued relevance of the theology of the liturgical year. Charting the course of the modern-day liturgical renewal, Pius XII used his authority to pave the way for the sacramental vision of the year of salvation—renewed after many centuries—upon which the early Church had built its annual cycle of liturgical celebrations. Undoubtedly, today’s heortology is a continuation and a theological development and refinement of the concept of the church year presented in the Encyclical on the Sacred Liturgy Mediator Dei. This view is supported by official documents of the Magisterium of the Church as well as by major publications on the theology of the liturgical year published in Europe, across the world and in Poland.
Źródło:
Polonia Sacra; 2023, 27, 1; 157-174
1428-5673
Pojawia się w:
Polonia Sacra
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Status prawny mediatora w sprawach cywilnych. Stan obecny i propozycje zmian
The legal status of a mediator in civil matters. Current status and proposals for change
Autorzy:
Broński, Włodzimierz
Dąbrowski, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1806946.pdf
Data publikacji:
2019-11-16
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
mediator
mediacja
kwalifikacje
propozycje
wymogi
mediation
qualifications
proposals
requirements
Opis:
Przedmiotem artykułu są zadania oraz wymogi odnoszące się do mediatorów w sprawach cywilnych. W artykule przedstawiono podstawowe funkcje jakie pełni mediator w sprawach cywilnych, omówione również w kontekście zasad mediacji. Ponadto  analizie poddany został status mediatora określonego  w art. 1832 § 1 k.p.c. w zestawieniu z tzw. stałym mediatorem. Omówiono również kryteria jakie powinien spełnić mediator w sprawach cywilnych, poddając analizie obecne, jak wskazano, niewystarczające rozwiązania w tym zakresie. W artykule wskazano na potrzebę regulacji w zakresie określenia minimalnych standardów szkoleń zwiększając tym samym kryteria dla kandydatów na mediatorów. W ostatniej części artykułu omówiono najważniejsze propozycje zmian regulujących status mediatorów zawarte w projekcie założeń do projektu ustawy o wspieraniu polubownych metod rozwiązywania sporów z 16 września 2014 r. Analizie poddano propozycje w zakresie podniesienia kryteriów dla mediatorów wraz z regulacjami w zakresie kontroli jakości usług mediacyjnych, a także propozycje w zakresie wprowadzenia definicji mediatora stałego oraz utworzenia centralnej bazy mediatorów.
The aim of the article is to analyze the tasks and requirements relating to the mediator in civil matters. The article presents the basic tasks of a mediator in civil matters discussed in the context of the principles of mediation. In addition, the analysis has been subjected to the status of a mediator as defined in art. 1832 § 1 k.p.c. in combination with the permanent mediator. The article presents the criteria that must be met by the mediator in civil matters, analyzing the present, as indicated, inadequate solutions in this regard. The article indicates the need for regulation in determining minimum standards for candidates for mediators. In the last part of the article discusses the most important proposals for amendments governing the status of mediators. Analyzed the proposals for raising the criteria for mediators, together with its quality control mediation services, as well as proposals for the introduction of a permanent mediator definition and creation of a central base of mediators.
Źródło:
Roczniki Nauk Prawnych; 2014, 24, 4; 7-20
1507-7896
2544-5227
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Prawnych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
De ‘reizen’ van Ruusbroec naar Polen: Over de vertalingen van het werk van Jan van Ruusbroec (1293–1381) naar het Pools
The ‘travels’ of Ruusbroec to Poland: On translations of the work of John of Ruusbroec (1293–1381) into Polish
‘Podróże’ Ruusbroeca do Polski — o polskich przekładach dzieł Jana van Ruusbroeca (1293–1381)
Autorzy:
Dowlaszewicz, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1882523.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
mediator
Ruusbroec
przekład
tłumaczenia
wydawnictwo
mistycyzm
translation
publishing house
mysticism
Opis:
De tractaten van Jan van Ruusbroec zijn meerdere keren in het Pools vertaald. De eerste bekende vertaling werd gepubliceerd in 1874 en de laatste in 2006. Dit artikel analyseert de bemiddelaars die verantwoordelijk zijn voor de Poolse edities — vertalers en uitgeverijen. Het artikel wil een antwoord geven op waarom zij de gedachten van deze middeleeuwse Vlaamse mystiek naar Polen hebben gebracht, welke algemene keuzes ze hebben gemaakt (de brontekst, de presentatie) en wat de ontvangst ervan was. Het lijkt erop dat de meeste vertalingen werden voorbereid en gepubliceerd in een conservatieve katholieke omgeving. Dit was de waarschijnlijke reden voor gebrek aan interesse in de werken van Ruusbroec buiten deze kring. Tussen 2000 en 2006 werden de volledige werken vertaald met een moderne Nederlandse editie van de tractaten als brontekst. Deze Poolse publicatie die bestaat uit vier delen biedt niet alleen de vertaling van de werken van Ruusbroec maar geeft ook een uitgebreide analyse van zijn leven en aanwezigheid in de wereldse mystieke literatuur. Het zou een golf van nieuwe interesse in deze grote middeleeuwse geschriften kunnen veroorzaken
The treaties of Jan van Ruusbroec have been translated several times into Polish. The first known translation was published in 1874 and the last one in 2006. This article analyses the mediators responsible for the Polish editions — translators and publishing houses. The article seeks to answer the questions of why they chose to bring the thoughts of this medieval Flemish mystic to Poland, what general choices they made (the source text, the presentation) and what the reception of it was. It appears that most of the translations were prepared and published in a conservative catholic environment. This was the probable reason for little interest in the works of Ruusbroec outside this circle. Between 2000 and 2006, the complete works were translated using the modern Dutch edition of the treaties as the source text. This Polish publication consisting of four parts does not only provide the translation of the works of Ruusbroec but it also gives a comprehensive analysis of his life and presence in the world mystic literature. It could be a start to a wave of new interest in those great medieval writings
Traktaty Jana van Ruusbroeca zostały przetłumaczone na język polski kilkakrotnie. Pierwsze znane tłumaczenie zostało opublikowane w 1874 r., ostatnie zaś w 2006 r. Niniejszy artykuł przedstawia mediatorów odpowiedzialnych za powstanie polskich wydań — tłumaczy i wydawnictwa. Próbuje także odpowiedzieć na pytania, dlaczego zdecydowali się na przedstawienie myśli tego średniowiecznego mistyka flamandzkiego w Polsce, jakich wyborów musieli dokonać (tekst źródłowy, prezentacja) oraz jaki był odbiór tych tekstów. Większość przekładów była przygotowana i opublikowana w konserwatywnym katolickim środowisku. Prawdopodobnie to było przyczyną małego zainteresowania pracami Ruusbroeca poza tym kręgiem. W latach 2000-2006 dzieła Ruusbroeca zostały przetłumaczone na podstawie współczesnej edycji niderlandzkiej traktatów. Polska publikacja składa się z czterech części, które nie tylko zawierają tłumaczenie dzieł Ruusbroeca, ale przedstawiają również analizę życia i obecności tego twórcy w świecie literatury mistycznej. To może być początek nowej fali zainteresowania pismami tego wielkiego średniowiecznego mistyka.
Źródło:
Roczniki Humanistyczne; 2015, 64 Special Issue, 5; 165-177
0035-7707
Pojawia się w:
Roczniki Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Effectiveness of geogebra on academic and conceptual knowledge: role of students’ procedural knowledge as a mediator
Autorzy:
Hutkemri, -
Zamri, Sharifah Norul Akmar Syed
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2004969.pdf
Data publikacji:
2016-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
achievement
conceptual and procedural knowledge
GeoGebra
limit function
mediator
quasi-experimental
Opis:
Quasi-experimental research was conducted to identify the effectiveness of GeoGebra in achieving students’ conceptual and procedural knowledge. The research was performed to identify the effects of a mediator in students’ conceptual knowledge in relation to procedural knowledge with student achievement. A total of 284 students were involved in this study. The students in the experimental group learned using GeoGebra, whereas the students in the control group used the conventional method. The collected data were analyzed using SPSS 22.0, AMoS 18, and Anates V4. Findings of the study demonstrate that GeoGebra is used as a mediator of students’ procedural knowledge in relation to conceptual knowledge for academic achievement. This study also shows that conceptual knowledge affected the students’ mathematics procedures. The result of the study supports the related theory of the role and contribution of conceptual and procedural knowledge to student achievement. This study provides suggestions as intervention to increase students’ conceptual and procedural knowledge.
Źródło:
The New Educational Review; 2016, 44; 153-164
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Interoperability of monitoring-related tools
Interoperabilność narzędzi monitorujących
Autorzy:
Funika, W.
Janik, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/305549.pdf
Data publikacji:
2005
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydawnictwo AGH
Tematy:
interoperabilność
JINEXT
mediator
narzędzia
system monitorujący
OMIS
en
interoperability
monitoring tools
Opis:
Networking, distributed and grid computing have become the commonly used paradigms of programming. Due to the complicated nature of distributed and grid systems and the increasing complexity of the applications designed for these architectures, the development process needs to be supported by different kinds of tools at every stage of a development process. In order to avoid improper influences of one tool to another these tools must cooperate. The cooperation ability is called interoperability. Tools can interoperate on different levels, from exchanging the data in common format, to a semantical level by executing some action as a result of an event in another tool. In this paper we present some interoperability models, with focus on their advantages and major problems due to their use. We also present an interoperability model designed and used in the JINEXT extension to OMIS specification, intended to provide interoperability for OMIS-compliant tools.
Przetwarzanie rozproszone i gridowe jest obecnie dominującym paradygmatem obliczeniowym. Skomplikowany charakter systemów rozproszonych i gridowych oraz rosnąca złożoność projektowanych aplikacji sprawia, że na każdym etapie tworzenia systemu informatycznego konieczne staje się użycie narzędzi wspierających ten proces. Aby uniknąć zakłócenia pracy jednego narzędzia przez prace innego, narzędzia te muszą współpracować. Zdolność ta nazywana jest interoperabilnością. Interoperabilność można rozpatrywać na kilku poziomach, począwszy od wspólnego formatu danych, a skończywszy na poziomie semantycznym, na którym jedno z narzędzi reaguje wykonaniem pewnej akcji w odpowiedzi na zdarzenie wygenerowane przez inne z narzędzi. W artykule przedstawiono kilka modeli interoperabilności, opisując zalety i wady każdego z nich. Przedstawiono równiez model zastosowany w JINEXT, rozszerzeniu specyfikacji OMIS o mechanizm interoperabilności.
Źródło:
Computer Science; 2005, 7; 63-76
1508-2806
2300-7036
Pojawia się w:
Computer Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
К вопросу о «странных схожденьях»: эллинский пласт в творчестве И. Анненского и Р. Дарио
On some strange similarities: classical component in Annenskyi’s and Dario’s works
Autorzy:
Шелогурова, Галина
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/22594955.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
modernism
antiquity
reception
mediator
intellectual effort
exotism
creative power of mythos
Opis:
The works by Annenskyi and Dario were never compared. It seems obvious that they have little in common, but the ways the poets apprehend Greek culture share a few features. In their attempts to find the most acceptable variant to unite antiquity and modern literature and art, we see great influence of the ideas and poetry of Lecont de Lisle.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Rossica; 2012, 5; 55-64
1427-9681
2353-4834
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Rossica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mediation in the administrative and court-administrative proceedings
Autorzy:
Itrich-Drabarek, Jolanta
Jurgilewicz, Marcin
Misiuk, Andrzej
Zając, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/47259588.pdf
Data publikacji:
2022-05-01
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
mediation
mediator
public administration
administrative procedure
mediacja
administracja publiczna
procedura administracyjna
Opis:
The legislator placed mediation in administrative and court-administrative proceedings. The normative regulation of this institution is mainly similar to the solutions applicable in civil proceedings. Mediation is voluntary and its conduct is entrusted to the mediator. The practical use of mediation in administrative or court-administrative proceedings makes an amicable formula that makes resolving administrative cases real. Considering the fact that in 2017 the legislator amended the administrative procedure by embedding mediation in the administrative law system, the authors of the study undertook the evaluation of the mediation institution in administrative and court-administrative proceedings.
Źródło:
Studia Iuridica; 2021, 89; 111-124
0137-4346
Pojawia się w:
Studia Iuridica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mediacje pojednawcze w małżeństwie i rodzinie szansą na zatrzymanie fali rozwodów. Założenia mediacji pojednawczych
Conciliatory mediations in marriage and family as a chance to stop a wave of divorces
Autorzy:
Pustoła, Bożena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1291972.pdf
Data publikacji:
2014-07-01
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
mediacje pojednawcze
mediator
przebaczenie
pojednanie
dialog
porozumienie
cociliatory mediations
forgiveness
dialogue
agreement
Opis:
Artykuł dotyczy mediacji pojednawczych w małżeństwie i rodzinie. Na początku przedstawiono, czym są mediacje pojednawcze, główne założenia i cel mediacji w polskim systemie prawnym. Mediacje pojednawcze mają szansę pomóc małżeństwom i rodzinom w sytuacji kryzysu i zagrożenia rozwodem. Zwrócono uwagę na wartość szczęśliwego lub nieszczęśliwego dzieciństwa, gdy złe doświadczenia z domu rodzinnego kładą się cieniem na całe przyszłe dorosłe życie człowieka. Podkreślony zostaje wspólnotowy charakter rodziny, gdzie dzieci nie są dodatkiem do małżeństwa, ale stanowią integralną część rodziny i rodzice mają wobec nich swoje zobowiązania. Uczucia i emocje, miłość i szacunek, zobowiązanie i odpowiedzialność oto świat wewnętrzny człowieka, który ma wpływ na podejmowane decyzje. Decyzje mogą wprowadzać harmonię lub dysharmonię w życie małżeństwa i rodziny. W dalszej części omówiono pięć języków miłości, pięć języków przepraszania i pięć języków próśb oraz zwrócono uwagę, jak ważna jest rozmowa i dialog w życiu każdego małżeństwa, rodziny, a także w mediacjach. Na zakończenie pojawiają się rozważania na temat przebaczenia jako formy poradzenia sobie z poczuciem krzywdy, zawiedzionych nadziei, braku zaufania, rozczarowania lub rozgoryczenia. Zwrócono uwagę, że nie jesteśmy sami, żyjemy we wspólnocie ludzkiej i mamy sobie dużo do zaofiarowania, a to może przynieść owoce i nadać nowy sens życiu. Małżonkowie nie zawsze są świadomi zależności, jaka istnieje w każdym małżeństwie: trud w małżeństwie dotyka każdego, ale są również sposoby poradzenia sobie z trudnościami. Zawsze można liczyć na pomoc i wsparcie innych ludzi.
The article concerns conciliatory mediations in marriage and family. It starts with explaining what conciliatory mediations are and what their assumptions and aims are in the Polish legal system. Conciliatory mediations offer a chance to help married couples and families in crisis and facing divorce. the impact of happy or unhappy childhood is stressed, as bad experiences from early years cast a shadow on the whole life of a person. a communal character of a family is also emphasized, with children not being an addition to a marriage, but rather an integral part of a family, causing certain commitments on the part of the parents. feelings and emotions, love and respect, commitment and responsibility make the internal world of a person, which affects this person’s decisions. those decisions may create harmony or havoc in the married and family life. then, the author discusses five languages of love, five languages of forgiveness and five languages of request and points out the importance of conversation and dialogue in the life of a married couple as well as in mediations. the article finishes with considerations on forgiveness as a form of handling hurts, crushed hopes, lack of trust, disappointments and bitterness. It is pointed out that we are not alone, we live in a human community and we have a lot to offer to each other, which, in turn, may bring fruit and give new meaning to our life. Spouses are not always aware of dependence that exists in every marriage: everybody has their burdens in marriage but there are also ways to deal with problems. you can always count on help and support from other people.
Źródło:
Studia nad Rodziną; 2014, 18, 1(34); 112-137
1429-2416
Pojawia się w:
Studia nad Rodziną
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Relationship between Social Support and Life Satisfaction of College Students: Resilience As a Mediator and Moderator
Autorzy:
Guo, Yuan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/781267.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Social support
life satisfaction
resilience
well-being
Chinese college students
mediator
moderator
Opis:
A total of 843 college students in Guangdong University of Foreign Studies were investigated using a social support evaluation scale, a resilience scale, and a life satisfaction evaluation scale. Results were analyzed using IBM® SPSS 21.0® and Amos 17.0. It was shown that there existed a positive correlation respectively among resilience, social support and life satisfaction. Social support predicted resilience positively and resilience partially mediated the association between social support and life satisfaction. Finally, resilience moderated the association between social support and life satisfaction; the higher the resilience level, the more significant the positive predictive effect of social support on life satisfaction. College students' life satisfaction is closely related to social support and resilience; resilience partially plays a mediating and moderating role between social support and life satisfaction. 
Źródło:
Ethics in Progress; 2017, 8, 2; 28-43
2084-9257
Pojawia się w:
Ethics in Progress
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Effectiveness of Mediation – Between Effort and Result
Autorzy:
Jakubiak-Mirończuk, Aneta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/619179.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
mediation
mediation strategies
responsibilities of mediator
mediacja
strategie prowadzenia mediacji
obowiązki mediatora
Opis:
This paper presents and analyses the factors that shape and affect the process of mediation and essentially determine its final outcomes. Mediation works as a recognized social institution and a legal measure. Therefore, in order to analyze the effectiveness of mediation, both of these areas need to be addressed. The principal goal of mediation is to reach an agreement on the settlement of a dispute. To arrive at this point of the process, a series of factors should be taken into account, informed decisions need to be taken, and a number of obligations have to be fulfilled.
Celem artykułu jest przedstawienie i analiza czynników, które wpływają na proces mediacji, co w istotnym stopniu przesądza o efekcie mediacji. Mediacja funkcjonuje jako instytucja społeczna i jednocześnie jako instytucja prawna, dlatego analiza efektywności wymaga odniesienia się do obu obszarów. Zasadniczym celem mediacji jest zawarcie porozumienia. Ten jednoznaczny cel wymaga uwzględnienia wielu czynników, podjęcia trafnych decyzji, jak również wypełnienia szeregu obowiązków.
Źródło:
Studia Iuridica Lublinensia; 2018, 27, 3
1731-6375
Pojawia się w:
Studia Iuridica Lublinensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Діарист як творець документальної медіації
Diarist as a creator of documentary mediation
Autorzy:
Bovsunivska, Tetiana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2156679.pdf
Data publikacji:
2021-09-27
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
non-fiction
self-documentary prose
diary
Taras Shevchenko
diarist
transcendent
mediator
mediation
Opis:
The paper is devoted to the study of mediation and mediators in ego-documentary prose. The are nine possibilities of mediation formation in the diary (Taras Shevchenko’s “Diary” is taken as a sample): 1) by means of memories, 2) as dictated by heart, 3) by means of emotional temporitum, 4) through the actualization of personalities, 5) as an imitation of the previous genre form, 6) as revision of the past, 7) in dreams, 8) by means of language expression, 9) by using the Bible. Shevchenko’s journal is characterized by the movement of everyday life to the realm of the transcendent. If in the literature of Romanticism the mediators are usually located in the transcendent, then in Shevchenko to this classical landmark of the Romantics is added everyday life as dreamed and transcendent.
Źródło:
Studia Polsko-Ukraińskie; 2021, 8; 61-68
2353-5644
2451-2958
Pojawia się w:
Studia Polsko-Ukraińskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Duchowny jako mediator
Clergyman as a mediator
Autorzy:
Broński, Włodzimierz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1887342.pdf
Data publikacji:
2021-12-18
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
duchowny
mediator
cel mediacji
model mediacji
clergyman
purpose of mediation
model of mediation
Opis:
Celem niniejszego opracowania jest omówienie problematyki udziału osoby duchownej w postępowaniu mediacyjnym jako mediatora. Mediacja jest instytucją uregulowaną w prawie europejskim i polskim. Jest jednak znana od początków cywilizacji, co można dostrzec w relacjach między Bogiem a ludźmi i między człowiekiem a wspólnotą. W artykule przedstawiono najpierw wymiar religijny mediacji i przykłady pełnienia przez osoby duchowne na przestrzeni wieków funkcji mediatora. Następnie omówiono cele postępowania mediacyjnego na tle wybranych modeli mediacji. Stwierdzono, że w każdym modelu mediacji z jednej strony ważne są potrzeby i interesy stron, a także ich relacje oraz charakter sporu determinujący cele postępowania, z drugiej zaś, model mediacji nie stanowi uniwersalnej matrycy, którą można przełożyć na dany rodzaj sporu. W praktyce mediator w rozwiązywaniu jednego sporu stosuje kilka modeli postępowania mediacyjnego, dążąc do realizacji licznych celów stron sporu, co wymaga od niego posiadania wielorakich umiejętności. Zdaniem Autora, sprawowanie różnorakich funkcji religijnych powoduje, że duchowni posiadają liczne umiejętności przydatne do pełnienia funkcji mediatora. W ostatniej części opracowania dokonano analizy wymogów prawnych i specyficznych kompetencji duchownego – mediatora oraz sformułowano wnioski.
This paper aims to discuss the issues connected with the participation of clergymen as mediators in mediation proceedings. Mediation is a legal institution regulated by European and Polish law. Yet it has been known since the beginnings of civilisation, which can be observed in relations between God and people and between man and community. First, the paper presents the religious dimension of mediation and provides some examples of participation of clergymen in mediations throughout the centuries. Next, the objectives of mediation proceedings are discussed against the background of selected mediation models. It is argued that, on the one hand, in each mediation model the needs and interests of the parties are important, but equally crucial is the relationship between the parties, as well as the nature of the dispute, which determine the goals of the proceedings. On the other hand, mediation models do not constitute a universal matrix that can be mapped onto every single type of dispute. In practice, mediators use several mediation models when resolving one dispute in order achieve various goals of the parties, which requires multiple skills from mediators. In the author’s opinion, the fact that clergymen fulfil a number of different religious functions makes them especially qualified to act as mediators. In the last part of the paper, the legal requirements and unique competencies of clergymen serving as mediators are analysed, and the relevant conclusions are drawn.
Źródło:
Studia z Prawa Wyznaniowego; 2021, 24; 109-128
2081-8882
2544-3003
Pojawia się w:
Studia z Prawa Wyznaniowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Możliwości wykorzystania mediacji w pracy pedagoga szkolnego
The possibility of using mediation in the work of a school counsellor
Autorzy:
Wołk, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/44020140.pdf
Data publikacji:
2023-01-14
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
mediacja szkolna
mediacja rówieśnicza
pedagog szkolny
mediator
school mediation
peer mediation
school counsellor
Opis:
Pomimo rosnącego uznania dla mediacji w szkole i coraz częstszego wprowadzania alternowanych metod rozwiązywania sporów – mediacje w szkole nie są ani powszechną, ani standardowa metodą rozwiązywania konfliktów i implementacji sprawiedliwości naprawczej. Celem artykułu jest przegląd możliwości, jakie daje wykorzystanie mediacji w pracy pedagoga. Prezentowany w artykule przegląd literatury oscyluje wokół zadań pedagoga szkolnego, organizacji mediacji w szkole, potencjału mediacji oraz praktyk mediacyjnych wykorzystywanych w pracy pedagoga szkolnego, a także ich skuteczności. W przeglądzie znalazły się artykuły zarówno polskich jak i zagranicznych naukowców wskazujących na skuteczność wprowadzenia praktyk mediacyjnych. Wyniki przeglądu wskazują na dużą zmienność w zakresie wdrażania i ewaluacji praktyk mediacyjnych oraz urzeczywistniania postulatów sprawiedliwości naprawczej w szkołach. Jednocześnie większość badań wykazała pozytywne wyniki wprowadzania rozwiązań mediacyjnych, w tym zwłaszcza utrzymanie korzystnych relacji personalnych mimo zaistnienia sporu, a także zredukowanie sytuacji kierowania sporu do rozstrzygnięcia w sformalizowanym postępowaniu dyscyplinarnym lub sądowym. Omówiono możliwości wykorzystania mediacji w pracy pedagoga szkolnego jako metody rozwoju osobistego w zakresie komunikacji interpersonalnej, a także jako metody zapobiegania przemocy i narzędzia pomagającego w wypełnianiu zadań powierzonych pedagogowi szkolnemu. Nadto, artykuł ukazuje przyszłe kierunki badań za zakresu alternowanych metod rozwiązywania sporów w środowisku szkolnym.
Despite the growing recognition of mediation in schools and the increasing introduction of alternative methods of dispute resolution, mediation in schools is neither a common nor a standard method of conflict resolution and restorative justice implementation. The aim of the article is to review the possibilities offered by the use of mediation in the work of a counsellor. The review of literature presented in the article oscillates around the tasks of a school counsellor, the organization of mediation in school, the potential of mediation and mediation practices used in the work of a school counsellor, as well as their effectiveness. The review includes articles by both Polish and foreign scientists pointing to the effectiveness of the introduction of mediation practices. The results of the review indicate high variability in the implementation and evaluation of mediation practices and the implementation of restorative justice postulates in schools. At the same time, most studies have shown positive results of introducing mediation solutions, in particular maintaining favourable personal relations despite the occurrence of a dispute, as well as limiting the frequency of referring a dispute to resolution in formalized disciplinary or court proceedings. Possibilities of using mediation in the work of a school counsellor as a method of personal development in the field of interpersonal communication, as well as a method of preventing violence and a tool to help in fulfilling the tasks entrusted to a school counsellor were discussed. In addition, the article shows the future directions of research in the field of alternative methods of dispute resolution in the school environment.
Źródło:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze; 2022, 615(10); 25-41
0552-2188
Pojawia się w:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mediacja rodzinna jako pozasądowa metoda rozwiązywania sporów w sprawach rozwodowych
Family mediation as an out-of-court dispute resolution method in divorce cases
Autorzy:
Czekalski, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1872518.pdf
Data publikacji:
2021-12-17
Wydawca:
Gdańskie Seminarium Duchowne
Tematy:
family mediation
mediator
court
divorce
family
mediacja rodzinna
sąd
rozwód
rodzina
ugoda
zasady mediacji
Opis:
Celem artykułu jest opisanie wybranych aspektów mediacji rodzinnej stosowanej przy okazji rozwodu i ukazanie mediacji jako alternatywnej w stosunku do postępowania sądowego metody rozwiązywania sporu. W przypadku rozwodu styczność z sądem jest koniecznością, ponieważ to sąd jest właściwy do orzekania o ustaniu małżeństwa, jednak dzięki mediacji kontakt ten może zostać ograniczony do minimum a dodatkowo pozostawia w rękach uczestników mediacji większy wpływ na kształt porozumienia i sposób rozstania. Mediacja rodzinna może być postrzegana również jako instytucja mogąca przyczyniać się do wzmocnienia zasady trwałości małżeństwa oraz dzięki zmniejszeniu negatywnych emocji związanych z sytuacją konfliktową wewnątrz rodziny może mieć pozytywny wpływ na relacje rodzinne w przyszłości, w szczególności chroniąc, aby konflikt między rozwodzącymi rodzicami nie przenosił się na małoletnie dzieci.  
The aim of the article is to describe selected aspects of family mediation used on the occasion of divorce and to present mediation as an alternative method of dispute resolution to court proceedings. Divorce cases require contact with the court, because the court is competent to adjudicate on the divorce, however, thanks to mediation, this contact can be kept to a minimum, while leaving in the hands of the mediation participants a greater influence on the form of the agreement and the way of parting. Family mediation can also be perceived as an institution that can contribute to strengthening the principle of the permanence of marriage and by reducing negative emotions related to the conflict situation within the family, it can have a positive impact on family relationships in the future, in particular by preventing the conflict between divorcing parents from spreading to minor children.
Źródło:
Studia Gdańskie; 2021, 48; 215-227
0137-4338
Pojawia się w:
Studia Gdańskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Możliwość szkolenia mediatorów z wykorzystaniem e-learningu
The Possibility of Training Mediators With the Use of E-learning
Autorzy:
LEWICKA-ZELENT, AGNIESZKA
TROJANOWSKA, EWA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/457722.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
e-laerning
mediacja
mediator
studia podyplomowe
szkolenie
e-learning
mediation
post-graduate studies
training
Opis:
E-learning staje się coraz powszechniejszą formą nauczania. Wykorzystują go również uczelnie wyższe w ramach studiów, przeważnie łącząc kształcenie tradycyjne z tym na odległość. Nauczanie zdalne ma zarówno mocne, jak i słabe strony. W wielu obszarach kształcenia może być skutecznie wykorzystywany. Jednym z kluczowych aspektów szkoleń przygotowujących do peł-nienia funkcji mediatora jest rozwijanie kompetencji mediacyjnych uczestników. Ten rodzaj kom-petencji, podobnie jak kompetencje społeczne, może być rozwijany podczas pracy w grupie. Celem opracowania jest przedstawienie możliwości korzystania z e-learningu w ramach szkoleń oraz studiów podyplomowych przygotowujących do pełnienia funkcji mediatora.
E-learning is becoming a more and more popular form of training. It is also used by universi-ties mainly through combining traditional teaching with e-learning. E-learning has both advantages as well as disadvantages. It is, however, possible to employ this form of training effectively in many areas. One of the key aspects of the training which prepares the attendees to the role of a mediator is to develop their mediation competences. This form of competence, similarly to social competences, can be developed during group work. Hence, the aim of the study is to present the possibilities of using e-learning within the framework of training and post-graduate studies prepar-ing for the profession of a mediator.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 3; 269-274
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zawód mediator. Kilka uwag w konekście refleksji nad wyzwaniami wobec kariery zawodowej współczesnej młodzieży
The profession of a mediator. A few remarks to reflect upon the challenges concerning young people`s careers today
Autorzy:
Urbaniak, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/423683.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
Alternatywne metody rozwiązywania sporów
Mediacja
Zawód
Mediator
Kariera
Alternative Dispute Resolution
Mediation
Profession
Career
Opis:
Contemporary expectations towards employees or job applicants often refer not so much to the demand for specifically defined skills, which may be acquired within the frames of clearly outlined educational paths, but to the flexibility, openness to change, initiative, entrepreneurship, willingness to continuous learning and multidirectional professional development at every stage of an employee’s career. What is more, they also concern strategic, conscious and individual way of creating a career path through taking up actions which let compose a ’portfolio of qualifications’ based on the ’unique resources’ helpful in creating competitive advantage on the labour market. Based on the activities of Alternative Dispute Resolution (ADR) – a worldwide movement – the institution of mediation was introduced to the Polish legal system, thus opening the possibility to practice the profession of mediator. The paper presents basic assumptions concerning the specifics of the mediation method of dispute resolution and with reference to the above mentioned tendencies, powers of mediation have been characterized as: a profession (one of the alternatives to develop the basic, general education, e.g., representatives of social sciences) as well as interdisciplinary subject and practical skills area (interpersonal, communicative) valuable in many areas of contemporary professional activity also among young people.
Współczesne oczekiwania wobec pracowników lub kandydatów do pracy, często odnoszą się nie tyle do zapotrzebowania na konkretnie sprecyzowane umiejętności, możliwe do zdobycia w ramach wyraźnie zarysowanych ścieżek edukacyjnych. Dotyczą raczej elastyczności, otwartości na zmiany, inicjatywności, przedsiębiorczości, gotowości do ciągłego uczenia się i wielokierunkowego rozwoju zawodowego, na każdym etapie kariery pracowniczej, strategicznego, świadomego i indywidualnego budowania ścieżek zawodowych, przez podejmowania działań pozwalających na komponowanie „portfela kwalifikacji” również w oparciu o „unikatowe zasoby” pomocne w budowaniu przewagi konkurencyjnej na rynku pracy. Na kanwie działań światowego ruchu Alternative Dispute Resolution (ADR), wprowadzono do porządku prawnego RP instytucję mediacji, otwierając tym samym możliwość wykonywania zawodu mediatora. W niniejszym opracowaniu przedstawiono podstawowe założenia dotyczące specyfiki mediacyjnej metody rozwiązywania sporów oraz w nawiązaniu do powyżej zarysowanych tendencji, scharakteryzowano kompetencje mediacyjne ujmowane jako: zawód (jedna z alternatyw na rozbudowywanie bazowego, ogólnego wykształcenia np. przedstawicieli nauk społecznych) i interdyscyplinarny obszar wiedzy oraz umiejętności praktycznych (interpersonalnych, komunikacyjnych) cennych w wielu obszarach współczesnej aktywności zawodowej również młodych ludzi.
Źródło:
Rocznik Lubuski; 2014, 40, 2a; 221-234
0485-3083
Pojawia się w:
Rocznik Lubuski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mediacja w zmienionym modelu postępowania karnego. Zagadnienia wybrane
Mediation in the modified model of criminal procedure. Selected problems
Autorzy:
Skrobotowicz, Grzegorz A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1804881.pdf
Data publikacji:
2019-11-16
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
ofiara
sprawca
mediacja
mediator
ADR
ugoda
proces karny
victim
offender
mediation
agreement
criminal trial
Opis:
Do polskiego systemu prawa karna mediacja wprowadzona została wraz z wejściem w życie Kodeksu postępowania karnego, czyli od dnia 1 września 1998 r. Stwierdzić zatem należy, że funkcjonuje już od ponad 17 lat. Niestety, jednak ciągle pozostaje instytucją bliżej nieznaną przeciętnemu obywatelowi. Dodatkowo, wiele osób jeżeli nawet posiada wiedzę o takiej formie ADR, to nie jest sobie w stanie wyobrazić – po pierwsze – możliwości spotkania się poza sądem z domniemanym sprawcą przestępstwa, a po wtóre – rozmowy zakończonej ewentualnym pogodzeniem się oraz określeniem sposobu naprawienia wyrządzonego zła. Mając na uwadze powyższe spostrzeżenia, uzasadnione było przybliżenie tego narzędzia sprawiedliwości naprawczej, szczególnie że mediacja karna doznała istotnych zmian legislacyjnych, które weszły w życie z dniem 1 lipcu 2015 r. Artykuł składa się z trzech części merytorycznych, które poświęcone zostały osobnym blokom tematycznym opisującym zagadnienia z zakresu mediacji karnej.
Penal mediation was introduced to the Polish legal system when the Code of Criminal Procedure entered into force on 1 September 1998. This legal instrument has been therefore available for over 17 years, however, unfortunately it still remains largely unknown to an average citizen. Furthermore, many people, even if they are familiar with this form of alternative dispute resolution (ADR), cannot imagine either the opportunity to meet with the alleged perpetrator of the crime out of court, or the possible reconciliation talks resolving the dispute and finding a way to compensate for the damage caused. With above observations in mind, it is reasonable to conduct this “tool” of restorative justice, especially that the model of penal mediation was modified in 2015.The article was divided into the three parts and each part described different issue of penal mediation.
Źródło:
Roczniki Nauk Prawnych; 2016, 26, 1; 51-70
1507-7896
2544-5227
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Prawnych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Postanowienie sądu kierujące strony do mediacji – jako inicjatywa wszczęcia mediacji w indywidualnych sprawach z zakresu prawa pracy
Decision of the court referring the parties to mediation – as the basis to initiate mediation in individual labour law cases
Autorzy:
Krasuń, Aneta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2055701.pdf
Data publikacji:
2022-04-20
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:
pracownik
pracodawca
postanowienie sądu
spór
mediator
employee
employer
decision of the labour court
dispute
Opis:
W prezentowanym opracowaniu przeprowadzono analizę prawną jednego ze sposobów wszczęcia mediacji w indywidualnych sprawach z zakresu prawa pracy, jakim jest wydanie przez sąd pracy postanowienia w przedmiocie skierowania stron do mediacji pod kątem jego zgodności z zasadą dobrowolności obowiązującą w mediacji. Tytułowe zagadnienie ma nader istotne znaczenie ze względów teoretycznych i praktycznych. Stanowi w wymiarze formalnym pierwszy asumpt do rozpoczęcia całej mediacji. Uprawnionymi do wszczęcia mediacji in genere są m.in. pracownik, pracodawca bądź pośrednio właśnie sąd pracy.
The purpose of this article is to provide legal analysis in the scope of one of the bases of mediation in individual labor law cases i.e. decision of the labour court referring the parties to mediation in terms of its compliance with the voluntary principle applicable in mediation. This issue is of great importance not only because of its practical nature, but also because of its theoretical nature. From the pure formal perspective, it is the basis for initiate the mediation procedure. The right to initiate mediation in genere has inter alia employee, employer or, indirectly the labour court.
Źródło:
Roczniki Administracji i Prawa; 2021, 4, XXI; 131-142
1644-9126
Pojawia się w:
Roczniki Administracji i Prawa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Accountability and public trust of local government service delivery : do loyalty and benevolence matter?
Odpowiedzialność i zaufanie publiczne w kwestii świadczenia usług przez samorząd terytorialny : czy lojalność i życzliwość mają znaczenie?
Autorzy:
Nor Zaini, Z. A.
Kuppusamy, S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/404793.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
local government service delivery
mediator
public trust
świadczenie usług przez samorząd terytorialny
zaufanie publiczne
Opis:
The capacity to differentiate public and organizational interests has tremendous effect on potential effectiveness and efficiency of the public service provider. Ethical values may come in conflict with the practice of professionalism in the delivery of the service. Even with ethical values embedded in the system, there is still evidence of misconducts in the service that challenges the notion of accountability to the extent it effects public trust. Thus, there is more than ethical values that would ensure accountability and public trust in public service delivery. Hence, this paper investigates the influence of inner value of civil servants with respect to loyalty and benevolence as key elements overriding ethical values as such. Loyalty has always been dictated as one to the owner, i.e. the government instead of the very people the services go to. On the hand, benevolence portrays the personality that befits the nature of the individual in been apt and compassionate to address needs of service recipients. Empirical data using a questionnaire was applied on six local government bodies in Peninsular Malaysia covering 608 respondents. Our analysis using Smart-PLS technique finds loyalty being supported and plays important instrument for public trust. However, benevolence result was found to be contradicting with loyalty.
Zdolność do różnicowania interesów publicznych i organizacyjnych ma ogromny wpływ na potencjalną efektywność i wydajność dostawcy usług publicznych. Wartości etyczne mogą wejść w konflikt z praktyką profesjonalizmu w świadczeniu usług. Nawet w przypadku wartości etycznych osadzonych w systemie nadal istnieją dowody na nieprawidłowości w usłudze, które kwestionują pojęcie odpowiedzialności w stopniu, w jakim wpływa ono na zaufanie publiczne. Tak więc, nie tylko wartości etyczne zapewnią odpowiedzialność i zaufanie publiczne w zakresie świadczenia usług publicznych. W związku z powyższym, niniejszy artykuł analizuje wpływ wewnętrznej wartości urzędników państwowych w odniesieniu do lojalności i życzliwości, jako kluczowych elementów będących nadrzędnymi wartościami etycznymi. Lojalność zawsze była postrzegana jako cecha charakteryzująca właściciela, przykładowo cecha rządu a nie cecha wszystkich ludzi, dla których on służy. Z drugiej strony dobroczynność ukazuje osobowość, odpowiadającą charakterowi osoby, która była uprzejma i współczująca, aby zaspokajać potrzeby odbiorców usług. Dane empiryczne z wykorzystaniem kwestionariusza wysłano do sześciu jednostek samorządu terytorialnego w Malezji, obejmujących 608 respondentów. Nasza analiza za pomocą techniki Smart-PLS odnosi się do lojalności i odgrywa ważny instrument zaufania publicznego. Przeprowadzone badania wykazały, że wynik dotyczący dobroczynności okazał się być sprzeczny z lojalnością.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2017, 15, 2; 152-161
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Jezus Chrystus, Zbawiciel człowieka. Teologia pośrednictwa Josepha Ratzingera
Jesus Christ, the Savior of Men. Joseph Ratzinger’s Theology of Mediation
Autorzy:
Lekan, Janusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31234098.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
Jezus Chrystus
Logos
Maryja
Pośrednik zbawienia
Wcielenie
Jesus Christ
Mary
Mediator of salvation
Incarnation
Opis:
One of the fundamental concerns of Joseph Ratzinger, as a theologian, has been (and still is for Benedict XVI) the presentation of Christ, the incarnated Word, as the only personal answer to the question of the meaning of life and of salvation. That is why his reflection, taking place in an environment of post-conciliar christology maimed by the crisis, puts emphasis on finding the evangelical Christ, by being both a critical and trusting christology. For Ratzinger, the Saviour of men is an epistemological key to the cognition of the eternal Logos, as well as the role of Mary in His incarnation and mission. The aim of this article is to present basic elements of understanding the person and works of Logos, incarnated as the Mediator of our salvation. The reflection consists of three stages. The first one is the presentation of the identity of Christ, the incarnated Logos. It is the christology of unity (the reflection on the unity in Christ), which has a number of dimensions. The second stage is the issue of Mary's role in the cognition of the identity of the only Saviour (the vision and role of mariology in the whole of Ratzinger's theological scheme; the nature of maternal mediation). Finally, we shall look into the mystery of the only Saviour of men as the foundation of discovering and building men's own identity and the Marian dimension of our salvation. Ratzinger's christology appears to centre on the cognition of God and on Christ as the central point of Revelation. Salvation equates to „being filled with Christ's countenance”, which we shall experience in the resurrection. A Christian heads for this fulfillment by looking at the cross and contemplating Jesus Christ, with the maternal presence of His and our Mother.
Źródło:
Roczniki Teologii Dogmatycznej; 2012, 4; 73-97
2080-6345
Pojawia się w:
Roczniki Teologii Dogmatycznej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Miłość jako centrum doktryny soteriologicznej w IV księdze "De Trinitate" Św. Augustyna
Love as the Center of the Soteriological Doctrine in the IV Book De Trinitate Saint Augustine
Autorzy:
Jaśkiewicz, Sylwester
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1050813.pdf
Data publikacji:
2020-03-16
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
Święty Augustyn
De Trinitate
miłość
soteriologia
pośrednictwo
Odkupiciel
Saint Augustin
love
soteriology
mediator
redeemer
Opis:
Aż dwa razy swój krótki traktat soteriologiczny zawarty w IV księdze De Trinitate poprzedza biskup Hippony podkreśleniem wielkiej miłości Boga do człowieka. Istotnie niezwykła miłość Boga jest jak klucz, który pozwala zrozumieć nie tylko tajemnicę śmierci wcielonego Syna Bożego, ale i aktualną kondycję człowieka odkupionego. To właśnie miłość miłosierna Boga przemieniła ludzkość z nieprzyjaciół w przyjaciół i uzdolniła do Jego miłowania. Bez objawienia Bożego ludzie nigdy by nie zrozumieli, że ich istnienie jest konstytutywnie włączone w odwieczną miłość Ojca do Syna i obiektywnie ukierunkowane na nią. Z prawdziwą predylekcją biskup Hippony mówi o Chrystusie jako Pośredniku życia, gdyż grzech pozbawił człowieka życia Bożego, które zostało ofiarowane mu przez Ojca za pośrednictwem Syna. Stąd też Ojciec posłał swojego Syna na świat, aby wybawił ludzi z grzechu i aby mogli na nowo cieszyć się życiem. Również Chrystus swoją miłość do Ojca i do ludzi potwierdził, ofiarując siebie jako zadośćuczynienie za ludzkie grzechy, tak aby żaden człowiek nie wątpił, że jest przez Niego kochany.
Two times, his short soteriological treatise contained in the IV book De Trinitate, precedes the Bishop of Hippo underlining the great love of God for man. Significantly God’s love is like a key that allows us to understand not only the mystery of the death of the incarnate Son of God, but also the current condition of the redeemed man. It was God’s merciful love that changed humanity from enemies into friends and made it possible to love Him. Without God’s revelation, people would never understand that their existence is constitutively incorporated into the eternal love of the Father for the Son and objectively directed at it. With true predilection, Bishop of Hippo speaks of Christ as the Mediator of life, because sin deprives man of God’s life, which was offered to him by the Father through the mediation of the Son. Hence, the Father sent his Son into the world to save people from sin and let them enjoy life again. Christ also confirmed his love for the Father and people by offering himself as satisfaction for human sins, so that no man doubted that he is loved by him.
Źródło:
Teologia w Polsce; 2019, 13, 1; 115-128
1732-4572
Pojawia się w:
Teologia w Polsce
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zbieżność zasad leżących u podstaw mediacji w sprawach karnych, cywilnych i administracyjnych oraz sądowoadministracyjnych
Autorzy:
Sowiński, Piotr Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2147038.pdf
Data publikacji:
2022-08-01
Wydawca:
Uczelnia Łazarskiego. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
mediacja
mediator
strony procesowe
zasady
jawność
poufność
powszechność
dobrowolność
proces karny
proces cywilny
postępowanie administracyjne
Opis:
Tekst stanowi studium prawnoporównawcze instytucji mediacji występującej na gruncie czterech regulacji procesowych, tj. Ustawy z dnia 6 czerwca 1997 r. Kodeks postępowania karnego, Ustawy z dnia 17 listopada 1964 r. Kodeks postępowania cywilnego, Ustawy z dnia 14 czerwca 1960 r. Kodeks postępowania administracyjnego, a także Ustawy z dnia 30 sierpnia 2002 r. Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi przeprowadzonej na podstawie metody dogmatycznej. Analizie poddano te rozwiązania, które – zdaniem autora – pozwalają postawić tezę o daleko idącej zbieżności podstawowych, a zarazem mających normatywną proweniencję zasad rządzących tymi mediacjami. Do zasad tych zalicza się w tekście polubowność, dobrowolność (fakultatywność), powszechność, lojalność wobec stron, zasadę poufności i niejawności prowadzenia mediacji, a także bezstronności mediatora. Wspomniana zbieżność nie oznacza całkowitej homogeniczności poszczególnych rozwiązań, ani też ich niewadliwości, co wykazuje się m.in. na przykładzie art. 2591 k.p.c. oraz art. 83 § 4 k.p.a. Wskazano na zgodność krajowych rozwiązań z rozwiązaniami rekomendowanymi przez Komitet Ministrów Rady Europy.
Źródło:
Ius Novum; 2022, 16, 2; 108-129
1897-5577
Pojawia się w:
Ius Novum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Proces mediacji w perspektywie poradoznawczej
The mediation process: A counselling studies perspective
Autorzy:
Dragon, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/686611.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
mediacja
poradoznawstwo
praktyka poradnicza
zakres kompetencji mediatora-doradcy
mediation
counsellogy
counselling practice
mediator-counsellor competences
Opis:
Adopting a counselling studies perspective, the article discusses mediation to highlight similarities of and differences between the two forms of helping. The stages of counselling and mediation processes are outlined, and the competences the counsellor needs to support the client in respective stages are delineated. Also, the key operational, social and communication competences of the mediator are outlined. This new take on mediation suggests possible ways in which the mediator may intervene in conflict resolution adopting counselling studies optics. Such view of mediation practice may also provide counselling practitioners with specific guidelines they repeatedly call for.
W artykule podjęto analizę mediacji w perspektywie poradoznawczej, eksponując zarówno podobieństwa, jak i różnice tych form pomocy. Ukazano etapy przebiegu procesu poradniczego i mediacji, wskazując na zakres kompetencji doradcy niezbędny dla wspierania klienta na każdym etapie procesu. Przybliżono też kluczowe kompetencje operacyjne, społeczne i komunikacyjne mediatora. Pokazanie odmiennego, od prezentowanych dotychczas, obrazu mediacji pozwoliło odsłonić możliwości ingerencji mediatora w proces rozwiązywania konfliktu z poradoznawczego punktu widzenia. Być może, takie spojrzenie na praktykę prowadzenia mediacji będzie odpowiedzią na prośby doradców praktyków o konkretne wskazówki do działania.
Źródło:
Studia Poradoznawcze; 2015, 4; 131-144
2450-3444
Pojawia się w:
Studia Poradoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mediation Functions Performed by Mediator during Mediation. Selected Problems
Autorzy:
Myślińska, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/618561.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
mediation
mediator
mediation function
decision-making process of mediation
mediacja
funkcja mediacyjna
proces decyzyjny mediacji
Opis:
The subject of this article is the analysis of the activity undertaken during mediation in the context of the characteristics of the mediation process and the normative conditions of the legal relationship and disputes resolved through this form of ADR. In order to implement the project, the content of the work will contain a list of functions performed by the mediator during mediation as ‘the environment for performing the role’ (which is not closed due to the dynamics of interaction in the negotiations). Their character and content determine the nature of the social and professional role of mediators in the Polish legal order, it also allows us to illustrate in detail the key issues for reflection on the professional role, including, for example, legal liability and conflict of roles. Mediation functions are diversified in terms of the frequency of their implementation depending, among other things, on the strategy of conducting mediation, the specificity of the dispute and the legal regulation of mediation. The discussion of the last of the indicated differentiating factors (i.e. the impact of universally binding law) will be reflected in the content of the paper.
Przedmiotem rozważań niniejszego artykułu jest analiza aktywności podejmowanej w trakcie mediacji w kontekście specyfiki procesu decyzyjnego mediacji oraz uwarunkowań normatywnych stosunku prawnego i sporów rozwiązywanych za pomocą tej formy ADR. W celu realizacji zamierzenia treść pracy będzie zawierać katalog funkcji pełnionych przez mediatora w trakcie mediacji jako „środowiska realizowania roli” (który ze względu na dynamikę interakcji w ramach rokowań nie posiada zamkniętego charakteru). Ich charakter oraz treść przesądzają o charakterze roli społecznej i zawodowej mediatorów w polskim porządku prawnym; pozwalają również w sposób szczegółowy zobrazować kluczowe zagadnienia dla rozważań nad rolą zawodową, w tym takie, jak np. odpowiedzialność prawna czy konflikt ról. Funkcje mediacyjne ulegają zróżnicowaniu w zakresie częstotliwości ich realizacji w zależności m.in. od strategii prowadzenia mediacji, specyfiki sporu oraz regulacji prawnej mediacji. Omówienie ostatniego ze wskazanych czynników różnicujących (tj. oddziaływania prawa powszechnie obowiązującego) znajdzie odzwierciedlenie w treści pracy.
Źródło:
Studia Iuridica Lublinensia; 2018, 27, 3
1731-6375
Pojawia się w:
Studia Iuridica Lublinensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Oсобенности правового регулирования медиации в Беларуси и Польше: сравнительно‑правовой аспект
The Features Legal Regulation of Mediation in Belarus and Poland: a Comparative Legal Aspect
Autorzy:
Бесецкая, Наталья
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2142750.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
alternative dispute resolution
agreement to use mediation
comparative law
conflict
dispute
mediation
mediator
mediation agreement
Opis:
Goal – this article’s main goal is to provide the differences in the legal regulation of mediation in the Belarusian and Polish legislation, taking into account the identification of comparable comparison criteria, and on their basis to determine the possibility of borrowing of certain rules. Research methodology – the author focuses on the application of comparative jurisprudence as a comparative method of cognition of mediation, in general, and its method of normative comparison by formal legal analysis, in particular. This allowed to identify the unique, typical, general and special in the legal regulation of mediation in the legislation of Belarus and Poland. Score/results – the article includes several sections where based on comparison of Belarusian and Polish legislation the most essential aspects of mediation institution are disclosed: sources of legal regulation; the field and grounds of mediation application; issues of conclusion and execution of mediation agreement. As a result, the trends of legal regulation of the institution of mediation in Belarus and Poland are revealed. Originality/value – the article is the first comparative legal study of the legislation of Belarus and Poland on mediation, has theoretical and practical significance, and contains author’s generalizations and conclusions.
Źródło:
Studia Sieci Uniwersytetów Pogranicza; 2019; 67-80
2544-5790
Pojawia się w:
Studia Sieci Uniwersytetów Pogranicza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Selected Skills of Participants in Mediation Proceedings in Family Matters
Wybrane umiejętności uczestników postępowania mediacyjnego w sprawach rodzinnych
Autorzy:
Kujan, Patryk
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1199610.pdf
Data publikacji:
2019-12-10
Wydawca:
Libron
Tematy:
mediation
mediator
mediation models
skills
communication
results of studies
mediacja
modele mediacji
umiejętności
komunikacja
wyniki badań
Opis:
The article presents the results of pilot studies. It refers to the opinions of participants of mediation and mediators regarding the parties’ skills (with particular focus on communication skills). The study was conducted using questionnaires devised for this occasion (for both the participants in mediation and the mediators). What is worth noting are the convictions of the parties regarding their own communication skills, the diversity of the respondents’ opinions, inter alia, in terms of their interpersonal skills and the ability to communicate their own needs, the high degree of emotion and the ways of dealing with clients’ emotions indicated by mediators. In the opinion of the mediators, the parties have high self-presentation skills but at the same time are not able to accept either criticism or praise. Differences in communication styles and decision-making methods for women and men participating in mediation were indicated. Moreover, the major areas of communication and taboo in the process were identified. The research leads to the conclusion that family mediators should take into account the possibility and preparation of the parties, so that they can be more effective.
Źródło:
Konteksty Pedagogiczne; 2019, 2, 13; 191-207
2300-6471
Pojawia się w:
Konteksty Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mediation as an Instrument of Social Dialogue
Mediacja jako instrument dialogu społecznego
Autorzy:
Kowalczyk, Aneta
Maj, Przemysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1928653.pdf
Data publikacji:
2021-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
Industrial dispute
peaceful dispute resolution methods
mediation
mediator
agreement
Spór zbiorowy
pokojowe metody rozwiązywania sporów
mediacja
porozumienie
Opis:
Disputes are inherent in social relations, so the role of the legislator is to introduce rules under which they can be resolved. The methods that make it possible to resolve them include ADR methods. Mediation as an alternative form of dispute resolution has been known since antiquity, nowadays its precursor is the United States of America, where at the turn of the 1970s and 1980s alternative methods of conflict resolution were developed. Mediation, next to bargaining and social arbitration, is one of the peaceful methods of solving collective labour disputes. It should be stressed that as a peaceful method of resolving collective disputes, it can be treated as one of the instruments of social dialogue. Dialogue is an inmamental feature of dispute resolution regardless of its typology, and in the case of collective disputes it can be a guarantor of the preservation of social peace. Hence, it is very important to create a legal framework and introduce instruments to increase its effectiveness.
Spory są wpisane w stosunki społeczne, zatem rolą ustawodawcy jest wprowadzenie przepisów, w oparciu o które mogą byś rozwiązywane. Metodami umożliwiającymi ich rozwiązywanie, są między innymi metody ADR. Mediacja jako alternatywna forma rozwiązywania sporów znana była już w starożytności, współcześnie za jej prekursora uznaje się Stany Zjednoczone Ameryki Północnej, gdzie na przełomie lat siedemdziesiątych i osiemdziesiątych XX w. rozwinęły się alternatywne metody rozwiązywania konfliktów. Mediacja obok rokowań i arbitrażu społecznego jest jedną z pokojowych metod rozwiązywania sporów zbiorowych pracy. Należy podkreślić, że jako pokojowa metoda rozwiązywania sporów zbiorowych, może być traktowana jako jeden z instrumentów dialogu społecznego. Dialog jest immanentną cechą rozwiązywania sporów niezależnie od ich typologii, a w przypadku sporów zbiorowych może być gwarantem zachowania pokoju społecznego. Stąd też bardzo duże znaczenie ma stworzenie ram prawnych i wprowadzenie instrumentów zwiększających jego skuteczność.
Źródło:
Przegląd Prawa Konstytucyjnego; 2021, 6 (64); 567-576
2082-1212
Pojawia się w:
Przegląd Prawa Konstytucyjnego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Objectives of Mediation and Selection and Implementation of Mediation Strategies and Techniques by Mediators in Civil Disputes – Study Report (Part III – Interviews)
Cele mediacji a dobór i stosowanie strategii i technik mediacyjnych przez mediatorów w sporach cywilnych – sprawozdanie z badań (część III – wywiady)
Autorzy:
Zienkiewicz, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31348356.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
mediation objectives
mediation strategies
mediation techniques
mediator
civil disputes
cele mediacji
strategie mediacyjne
techniki mediacyjne
spory cywilne
Opis:
Studies of understanding and identification of mediation objectives, strategies and techniques and the effectiveness of mediation proceedings are justified from the cognitive and practical perspectives. The aim of this paper is to present the report of an empirical study, devoted to the subject matter mentioned above, conducted by the author as part of the scientific activity financed by the Polish National Science Centre. The paper is complex in nature – it deals with the research, concept and methodological threads. The empirical study was conducted in Poland, with Polish mediators participating in it, providing mediation services mainly in one of the Mediation Centres operating at District Chambers of Legal Advisors, making up the National Network of Legal Advisor Mediation Centres. However, considering the universal and utilitarian nature of the issue in hand, the comparative potential, originality and cognitive value of the study findings may be of interest to both Polish and international scientists and practitioners of mediation as an amicable form of holistic legal dispute management. Given the scope and depth of the issues addressed, the article is divided into three parts. This text (part III) contains significant, selected data gleaned from in-depth interviews with mediators, as well as their concise discussion and major conclusions and the summary of the whole scientific activity.
Prowadzenie badań nad rozumieniem i identyfikacją celów mediacji, wykorzystywanymi strategiami i technikami mediacyjnymi oraz efektywnością postępowań mediacyjnych posiada istotne uzasadnienie poznawcze i praktyczne. Celem artykułu jest przedstawienie sprawozdania z badań empirycznych poświęconych wymienionej problematyce, przeprowadzonych przez autora w ramach działania naukowego sfinansowanego przez Narodowe Centrum Nauki. Artykuł ma złożony charakter, podjęto w nim zarówno wątki naukowo-badawcze, koncepcyjne, jak i metodologiczne. Prezentowane badania empiryczne przeprowadzone zostały w Polsce, z udziałem polskich mediatorów, świadczących usługi mediacyjne przede wszystkim w ramach jednego z ośrodków mediacji funkcjonujących przy Okręgowych Izbach Radców Prawnych, tworzących tzw. Ogólnopolską Sieć Ośrodków Mediacji Radców Prawnych. Mając na uwadze uniwersalność i utylitarność podejmowanych zagadnień, ich potencjał komparatystyczny oraz oryginalność i wartość poznawczą uzyskanych wyników badań, mogą one zainteresować nie tylko krajowych, lecz także unijnych czy międzynarodowych przedstawicieli nauki i praktyki mediacji jako polubownej formy holistycznego opanowywania sporów prawnych. Zważywszy na zakres i stopień szczegółowości podjętych zagadnień, artykuł składa się z trzech części. W niniejszym tekście (stanowiącym część III) zaprezentowane zostały istotne, wybrane dane, wynikające z przeprowadzonych z mediatorami pogłębionych wywiadów indywidualnych, a także ich zwięzłe omówienie i główne wnioski oraz podsumowanie całości działania naukowego.
Źródło:
Studia Iuridica Lublinensia; 2023, 32, 2; 303-332
1731-6375
Pojawia się w:
Studia Iuridica Lublinensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nowelizacja postępowania mediacyjnego przed sądami administracyjnymi
Amendments to the Mediation Proceedings before Administrative Courts
Autorzy:
Romanko, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/22858211.pdf
Data publikacji:
2017-12-30
Wydawca:
Stowarzyszenie Absolwentów i Przyjaciół Wydziału Prawa Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego
Tematy:
mediator
bezstronność
poufność
ustawa Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi
impartiality
confidentiality
act Law on proceedings before administrative courts
Opis:
Zgodnie z ustawą Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi znowelizowaną w 2017 r., postępowanie mediacyjne prowadzi mediator wybrany przez strony lub sąd. Postępowanie mediacyjne nie jest jawne, zaś mediator powinien zachować bezstronność przy prowadzeniu mediacji. Mediator ma prawo do wynagrodzenia i zwrotu wydatków związanych z przeprowadzeniem mediacji oraz powinien sporządzić protokół z przebiegu postępowania mediacyjnego.
According to the act Law on proceedings before administrative courts amended in 2017, mediation proceedings shall be conducted by a mediator appointed by the parties or by the court. Mediation proceedings are not open and a mediator should stay impartial in conducting mediation. A mediator is entitled to receive remuneration and reimbursement of costs related to the mediation and shall draft a protocol from mediation proceedings.
Źródło:
Biuletyn Stowarzyszenia Absolwentów i Przyjaciół Wydziału Prawa Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego; 2017, 12, 14 (2); 35-48
2719-3128
2719-7336
Pojawia się w:
Biuletyn Stowarzyszenia Absolwentów i Przyjaciół Wydziału Prawa Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nauczyciel języka niemieckiego mediatorem interkulturowym? Przegląd badań polskich germanistów
Teacher of German as a foreign language as an intercultural mediator? Review of selected research conducted by German philologists in Poland
Autorzy:
Adamczak-Krysztofowicz, Sylwia
Mihułka, Krystyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1192792.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Krakowskie Towarzystwo TERTIUM
Tematy:
kształcenie interkulturowe
kompetencja interkulturowa
dydaktyka języka niemieckiego w Polsce
nauczyciel języka obcego
mediator interkulturowy
studenci germanistyki i lingwistyki stosowanej
intercultural education
intercultural competence
teaching German as a foreign language in Poland
language teacher
intercultural mediator
students of German philology and applied linguistic
Opis:
Celem niniejszego artykułu jest przyczynienie się do debaty naukowej na temat roli nauczyciela języków obcych jako mediatora interkulturowego. Autorki charakteryzują sylwetkę nauczyciela języka obcego pełniącego funkcję mediatora interkulturowego. Ponadto podsumowują badania polskich germanistów, które dotyczą stanu kompetencji interkulturowej nauczycieli języka niemieckiego w edukacji przedszkolnej oraz w szkolnictwie podstawowym, średnim i wyższym w Polsce. Refleksję nad rolą nauczycieli jako mediatorów interkulturowych kończy dyskusja nad możliwymi rozwiązaniami w zakresie rozwoju kompetencji międzykulturowych studentów języków obcych, zwłaszcza studentów filologii germańskiej i lingwistyki stosowanej.
This article intends to contribute to the academic debate on the role of a foreign language teacher as an intercultural mediator. Specifically, the authors present a critical overview of constitutive characteristics of an intercultural mediator. Furthermore, the authors discuss research on the state of intercultural competence of Polish teachers of German as a foreign language, both in pre-school education and in primary, secondary and higher education in Poland. This reflection on the role of teachers as (inter)cultural mediators concludes with a discussion of proposals for the development of intercultural competence of foreign language students, especially of students of German philology and applied linguistics.
Źródło:
Półrocznik Językoznawczy Tertium; 2019, 4, 2; 190-210
2543-7844
Pojawia się w:
Półrocznik Językoznawczy Tertium
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Profesjonalizacja czynności mediacyjnych (wybrane zagadnienia w perspektywie polskiego porządku prawnego)
Autorzy:
Korybski, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/609162.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
mediator
legal status
professional knowledge and abilities
civil liability
professional liability
status prawny
profesjonalna wiedza i umiejętności
odpowiedzialność cywilna
odpowiedzialność zawodowa
Opis:
The 2015 amendments to the acts regulating mediation in the Polish legal order have intensified a trend of professionalization of mediator’s activities. Although the possibility for the parties to choose ad hoc mediator (without any professional requirements) was maintained, the amendments have introduced the so-called permanent mediator, i.e. a professionally equipped person appointed by judge to mediate in a court dispute. Entry on the list of permanent mediators kept by district courts was made conditional on showing that a mediator has the appropriate, professional knowledge and skills. Currently, such skills and knowledge can be acquired in mediation centers. These centers run professional courses and training in many aspects of mediation. They also enable professional specialization in the field of civil, commercial, family, and other types of disputes. Currently, professionally prepared mediators and judges involved in mediation proceedings are proposing the transformation of mediator’s profession into so-called regulated professions defined by a special parliamentary act on mediation and mediators. The presented article adopts an European perspective on the regulation of mediation and looks at the need for the possible transformation concerning the profession of mediator as regulated profession, as well as its limitations and the associated challenges.
Dokonana w 2015 r. zmiana regulacji ustawowych dotyczących postępowania mediacyjnego i statusu prawnego mediatora wzmocniła profesjonalizację czynności podejmowanych przez mediatora w postępowaniu mediacyjnym. Została, co prawda, utrzymana możliwość doboru mediatora ad hoc przez strony sporu, ale w odniesieniu do mediacji sądowej wprowadzono instytucję stałego mediatora wyznaczonego przez sąd. Zarówno wpis na listę stałych mediatorów, jak i wyznaczanie ich do prowadzenia mediacji w ramach postępowania sądowego zostały uzależnione od zawodowej wiedzy, umiejętności i kompetencji mediatora. Obecnie wiedzę, umiejętności oraz kompetencje można uzyskać przede wszystkim w ramach ośrodków mediacyjnych. Praktyka funkcjonowania tych ośrodków pozwala na stwierdzenie, że kandydaci do zawodu mediatora muszą przejść profesjonalne szkolenie oraz nabyć umiejętności w praktyce mediacyjnej. Spełnienie tych wymogów pozwala mediatorom wnioskować o wpis na listę stałych mediatorów. Mediatorzy skupieni w ośrodkach mediacyjnych oraz sędziowie wykorzystujący mediację w praktyce sądowej postulują uchwalenie ustawy o mediacji i zawodzie mediatora na wzór regulacji ustawowych obowiązujących już w części państw europejskich. W artykule zostały rozważone argumenty dotyczące możliwości przekształcenia dotychczasowych fragmentarycznych regulacji mediacji i zawodu mediacji w zawód regulowany.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio G (Ius); 2019, 66, 1
0458-4317
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio G (Ius)
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Relacja kultu do uświęcenia w liturgii
Relation between Cult and Sanctification in Liturgy
Autorzy:
Głowacki, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/32062775.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
kult
uświęcenie
Mediator Dei
relacja
cel liturgii
Konstytucja o liturgii świętej
cult
sanctification
relation
purpose of liturgy
Constitution on Sacred Liturgy
Opis:
One of the problems resulting directly from the definition of liturgy is the relation between cult and sanctification. It is connected with the double subject of liturgy, that is Christ who is present in it, and the believers who participate in it. In Christ’s activity in liturgy priority of the cultic dimension may be seen, from which sanctification of man follows. Hence in this case cult is the supreme and superior category. This priority follows from the nature of Christ as the Son of God. It is the other way round in the case of man, who, before adopting the cultic attitude has to be sanctified first. So for him cult is the purpose of liturgy that is achieved by his earlier sanctification. This thesis is confirmed by the two definitions of liturgy contained in the encyclical Mediator Dei and in the Constitution on the Sacred Liturgy Sacrosanctum Concilium of the Second Vatican Council. The entirety of these documents allows noticing continuity in defining liturgy that has the cult of Christ as its main purpose, the Church joining the cult, and in the Church the believers doing the same, via sanctification.
Źródło:
Roczniki Liturgiczno-Homiletyczne; 2012, 3; 7-19
2082-8586
Pojawia się w:
Roczniki Liturgiczno-Homiletyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies