Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "etyka zawodowa" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Praca jako droga rozwoju i odpowiedzialności w autobiografii Alice von Hildebrand
Autorzy:
Każmierczak, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1198466.pdf
Data publikacji:
2015-06-29
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
nauczyciel
rozwój
odpowiedzialność
kariera zawodowa
prawda
etyka zawodowa
Opis:
Głównym tematem autobiografii Alice von Hildebrand zatytułowanej A Happy Failure jest jej praca w charakterze akademickiego nauczyciela filozofii. W artykule zostanie poddana analizie droga jej rozwoju zawodowego w kontekście instytucjonalnym oraz jej rozumienie własnej odpowiedzialności wobec studentów. Drugim wątkiem tej niezwykłej biografii, ściśle splecionym z pierwszym, jest jej rozwój filozoficzny pod wpływem relacji z Dietrichem von Hildebrandem, jej nauczycielem, a później mężem, współpraca z nim w dziedzinie twórczości filozoficznej oraz poczucie odpowiedzialności za przekaz jego dziedzictwa. W tekście autobiografii jako kategoria podstawowa w pracy nauczyciela, warunkująca jego rozwój i będąca przedmiotem jego odpowiedzialności, jawi się kategoria prawdy.
Źródło:
Horyzonty Wychowania; 2015, 14, 30; 233-244
1643-9171
2391-9485
Pojawia się w:
Horyzonty Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Etyka zawodowa policjanta we współczesnej kulturze służby państwa demokratycznego
Autorzy:
Fałdowski, Marek (1971- ).
Współwytwórcy:
Wydawnictwo Wyższej Szkoły Policji (Szczytno). Wydawca
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Szczytno : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Policji
Tematy:
Etyka zawodowa
Państwo prawne
Policja
Monografia
Opis:
Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 407-437.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Książka
Tytuł:
Uwagi o etyce zawodu oraz znaczeniu pracy pielęgniarek i położnych
Comments on the ethics of the profession and the importance of the work of nurses and midwives
Autorzy:
Tałaj, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2148054.pdf
Data publikacji:
2019-12
Wydawca:
Wyższe Seminarium Duchowne Diecezji Elbląskiej w Elblągu
Tematy:
etyka zawodowa
pielęgniarstwo
odpowiedzialność zawodowa
professional ethics
nursing
professional responsibility
Opis:
Fundamentem pracy zawodowej pielęgniarek powinny być ich postawy etyczne. Osoby wybierające ten wyjątkowy zawód powinny kierować się przemyślaną, głęboką, wewnętrzną motywacją. Postawy pielęgniarek, ich stosunek do ludzi chorych, cierpiących, umierających są odzwierciedleniem poziomu kultury nie tylko tej grupy zawodowej, ale całego społeczeństwa. Zawód pielęgniarki to, obok kompetencji medycznej, również praca polegająca na okazywaniu miłości i empatii drugiemu człowiekowi. Wartości moralne zawodu pielęgniarskiego są przedmiotem zainteresowania etyki i teorii pielęgniarstwa. Zasady moralne w pracy z chorymi odgrywają bardzo ważną rolę zarówno przy podejmowaniu decyzji, jak i w ocenie poprawności etycznej działań.
The foundation of professional work of nurses should be their ethical attitudes. People choosing this unique profession should be guided by thoughtful, deep, internal motivation.The attitudes of nurses, their attitude towards sick, suffering and dying people reflect the culture level not only of this professional group but of the whole society. In addition to medical competence, the profession of a nurse is also a job of showing love and empathy to other people. The moral values of the nursing profession are of interest to the ethics and theory of nursing. Moral principles in working with patients play a very important role both in making decisions and in assessing the ethical correctness of actions.
Źródło:
Studia Elbląskie; 2019, 20; 541-548
1507-9058
Pojawia się w:
Studia Elbląskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
MOŻLIWOŚĆ I UŻYTECZNOŚĆ MORALNA KODYFIKACJI NORM ETYCZNYCH. PRZEGLĄD STANOWISK ETYCZNYCH
POSSIBILITY AND MORAL USEFULNESS OF ETHICAL STANDARDS CODIFICATION. OVERVIEW OF ETHICAL POSITIONS
Autorzy:
Klimczuk, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/479622.pdf
Data publikacji:
2013-12-15
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Instytut Inżynierii Bezpieczeństwa i Nauk o Pracy. Polskie Towarzystwo Profesjologiczne.
Tematy:
normy etyczne
etyka zawodowa
ethical standards
professional ethics
Opis:
Współcześnie obserwujemy popularyzację tworzenia kodeksów zaadresowanych do różnych grup społecznych. Zasadne jest jednak poszukiwanie odpowiedzi na pytania dotyczące przesłanek ich konstruowania i możliwości praktycznego ich wykorzystywania. Celem artykułu jest przedstawienie krytycznego przeglądu literatury przedmiotu w obszarze stanowisk szczególnie związanych z kwestią kodyfikacji etyk zawodowych. W pierwszej kolejności omówiono znaczenia przypisywane pojęciu kodeksu etycznego i podstawowe stanowiska etyczne. W dalszej kolejności przeprowadzono dyskusję nad argumentami zwolenników i przeciwników kodyfikacji norm.
Today we observe popularization of elaboration of codes addressed to various social groups. However, it is reasonable to search for answers to questions about conditions of their design and possibilities of their practical use. This article aims to provide a critical review of the literature in the field of opinions specifically related to the issue of codification professional ethics. Article first describes meanings attributed to the concept of a code of ethics and basic ethical positions. Next review leads to a discussion on supporters and opponents arguments on codification standards.
Źródło:
Problemy Profesjologii; 2013, 2; 69-82
1895-197X
Pojawia się w:
Problemy Profesjologii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Etyka a wypalenie zawodowe lekarzy weterynarii
Ethics and professional burnout of veterinarians
Autorzy:
Helios
Jedlecka, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28763408.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Krajowa Izba Lekarsko-Weterynaryjna
Tematy:
lekarze weterynarii
praca zawodowa
etyka
etyka zawodowa
etyka pracy
Kodeks Etyki Lekarza Weterynarii
wypalenie zawodowe
Źródło:
Życie Weterynaryjne; 2023, 98, 04; 214-219
0137-6810
Pojawia się w:
Życie Weterynaryjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nieetyczne postawy biznesmena, pracodawcy i pracownika: porównanie wyników badań z lat 2010 i 2018
Autorzy:
Czainska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1827122.pdf
Data publikacji:
2019-05-12
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
Etyka zawodowa
Polska 21 w.
Pracodawca
Pracownicy
Wyniki badań
Opis:
Celem artykułu jest zaprezentowanie wyników badań dotyczących znalezienia odpowiedzi na następujące pytanie badawcze: czy i w jakim zakresie zmieniło się definiowanie w 2018 roku postaw „nieetycznego biznesmena”, „nieetycznego pracodawcy” i „nieetycznego pracownika” względem odpowiedzi uzyskanych przez autorkę w 2010 roku. W związku z powyższym w artykule przedstawiono porównanie wyników tychże badań przeprowadzonych metodą ankietową przy użyciu narzędzi: PAPI (Paper and Pen Personal Interviewing) w 2010 roku oraz CAWI (Computer-Assisted Web Interview) w 2018 roku. Na podstawie uzyskanych rezultatów można wnioskować, że społeczeństwo polskie zmienia nastawienie indywidualistyczne (2010 r,) na prospołeczne (2018 r.) i jest to zauważalne we wszystkich analizowanych kategoriach. Wśród biznesmenów wzrasta świadomość znaczenia pozytywnych relacji z interesariuszami zewnętrznymi i wewnętrznymi w budowaniu przewagi konkurencyjnej; pracodawcy doceniają rolę kapitału ludzkiego, a pracownicy znają swoje prawa i nie obawiają się ich egzekwować. Z każdej perspektywy (biznesmena, pracodawcy i pracownika) zwraca się uwagę na duże znaczenie postaw etycznych, a zachowania nieetyczne nie są już uznawane za przejaw pseudoprzedsiębiorczości („zaradności”). Ponieważ zauważono istotne zmiany w poszczególnych kategoriach, sformułowano wnioski, które mogą być uwzględnione przez menedżerów, przedsiębiorców i inne osoby odpowiedzialne za zarządzanie kapitałem ludzkim przy opracowywaniu strategii personalnych oraz w działaniach operacyjnych.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach; 2018, 45, 118; 23-33
2082-5501
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dobro odbiorcy w kodeksach etyczno-zawodowych psychologów - głos w dyskusji
Autorzy:
Boski, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2128318.pdf
Data publikacji:
2019-04-04
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
etyka zawodowa
kodeks etyczny
psychologia międzykulturowa
trening asertywności
indywidualizm
Opis:
Punktem wyjścia dla sformułowanych uwag w moim wystąpieniu jest artykuł Katarzyny Sikory, otwierający dyskusję na tematy etyczne związane z zawodem psychologa. Sam artykuł jest, w mojej ocenie, solidnym przedstawieniem tej problematyki na łamach kodeksów zarówno międzynarodowych, jak i krajowych. Moje uwagi na tym tle dotyczą sytuacji w Polsce. Charakteryzują ją jako daleko posuniętą dezintegrację polskich psychologów, spowodowaną słabością Polskiego Towarzystwa Psychologicznego (PTP) oraz nieuwzględnianiem kulturowego zakotwiczenia większości oddziaływań stosowanych w pracy psychologów. Ta druga uwaga dotyczy zarówno nieuwzględniania kulturowej odmienności odbiorców, jak i kulturowego zakotwiczenia importowanych do kraju produktów.
Źródło:
Roczniki Psychologiczne; 2013, 16, 4; 617-623
1507-7888
Pojawia się w:
Roczniki Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przegląd wytycznych dotyczących etyki zawodowej specjalistów w dziedzinie bezpieczeństwa i higieny pracy
Autorzy:
Krause, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/370838.pdf
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Wyższa Szkoła Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach
Tematy:
etyka zawodowa
BHP
occupational ethics
occupational safety and health
Opis:
Opracowanie podejmuje aktualną problematykę etyki zawodowej dotyczącej specjalistów w dziedzinie bezpieczeństwa i higieny pracy. Na wstępie scharakteryzowano podstawowe pojęcia i zasady etyki, problematykę etyki biznesu i etyki zawodowej. W artykule tym przedstawiono przykładowe kodeksy etyki i zasady etyczne związane z następującymi zawodami: inżynier i technik (FSNT-NOT), inżynier i technik mechanik, inżynier i technik bezpieczeństwa i higieny pracy, inspektor pracy, higienista przemysłowy, menedżer, audytor systemu zarządzania, konsultant-doradca.
The elaboration presents current problems of occupational ethics concerning experts w the domain of occupational safety and health. Introduction have been characterized main vocabulary and rules of ethics, problems of business ethics and occupational ethics. In this article have been presented example codes of ethics and ethical rules connected with following professions: engineer and technician (FSNT-NOT), engineer and technician of mechanic, engineer and technician of occupational safety and health, labour inspector, industrial hygienist, manager, audytor of management system, consultant-advisor.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach; 2006, 1(2); 57-84
1895-3794
2300-0376
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zakres odpowiedzialności pracowniczej i etycznej lekarza
Range of Physicians Working and Ethical Liability
Autorzy:
Nowak, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/591290.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Etyka zawodowa
Medycyna
Odpowiedzialność zawodowa
Prawo
Law
Medicine
Professional ethics
Professional liability
Opis:
The article describes employee's and ethical liability of a medical doctor in view of the current legal situation. Author characterized some forms of liability assumed by a doctor employed at a medical entity. Such forms include: professional liability, liability for acts performed when on duty and financial liability, as presented in the provisions of the Labour Code and Civil Code. Author has also described a medical doctor's profession as a profession of public trust and a "freelance" job.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2014, 200; 124-131
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dyscyplinarne postępowania funkcjonariuszy policji = Disciplinary actions of police officers
Disciplinary actions of police officers
Autorzy:
Warmiński, Andrzej (nauki o polityce).
Współwytwórcy:
Dom Wydawniczy i Handlowy Elipsa. Wydawca
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Warszawa : Dom Wydawniczy Elipsa
Tematy:
Bezpieczeństwo publiczne
Etyka zawodowa
Odpowiedzialność dyscyplinarna
Policjanci
Policja
Opracowanie
Opis:
Bibliografia na stronach [107]-109.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Książka
Tytuł:
Z prac Wydziału Filozofii Chrześcijańskiej Pierwszy w Europie „Kodeks Etyki Diagnosty Laboratoryjnego
The Code of Ethics of a Laboratory Diagnostician
Autorzy:
Szałata, Kazimierz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1964120.pdf
Data publikacji:
2008-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
kodeks etyki
etyka zawodowa
diagnosta
ethical code
professional ethics
diagnostician
Opis:
The need to establish the Code of Ethics of a Laboratory Diagnostician stems from the development of medicine in which the specialized laboratory diagnostics has been playing an increasingly important role. Not only does it help determine accurate diagnostics which enables effective therapy, but also contributes to the development of wider health service and preventive medicine. It is thus understandable that with the service providers and patients becoming increasingly aware of the importance of laboratory diagnostics, it has gained the status of the profession of public trust. In practice, it means that laboratory diagnosticians set themselves high moral and professional standards, The Code of Ethics of a Laboratory Diagnostician, the signatories of which are individual laboratory diagnosticians through their representatives who attended the Extraordinary National Meeting of Laboratory Diagnosticians on January 13, 2006, will be very important in education of specialists, the Code expresses the moral awareness of the laboratory diagnostics community, and also provides the basis for assessment of professional involvement and moral stance of the members of the Corporation. The Code of Ethics of a Laboratory Diagnostician is grounded in generally accepted ethical standards as well as the principles originating from the professional tradition, the principal standard of conduct of a laboratory diagnostician involves consideration of the welfare of a human being, which should be protected both in the individual and social context, this principle provides for the obligation to respect human dignity and establishes reference for professional practice so that its primary objective would cover service to a patient in accordance with commonly respected values such as honesty, reliability and competency.
Źródło:
Studia Ecologiae et Bioethicae; 2008, 6, 1; 165-182
1733-1218
Pojawia się w:
Studia Ecologiae et Bioethicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
PRACA ZAWODOWA NAUCZYCIELA ANDRAGOGA W KONTEKŚCIE ETYCZNYM
AN ADULT EDUCATORS PROFESSIONAL WORK IN THE ETHICAL CONTEXT
Autorzy:
Zając, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/479313.pdf
Data publikacji:
2016-12-15
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Instytut Inżynierii Bezpieczeństwa i Nauk o Pracy. Polskie Towarzystwo Profesjologiczne.
Tematy:
nauczyciel andragog
praca zawodowa
etyka
etyka pracy
etyka zawodowa
adult educator
professional work
ethics
work ethics
professional ethics
Opis:
Artykuł stanowi próbę uchwycenia rudymentarnych, w zamyśla autora, kwestii związanych z etyczną stroną pracy zawodowej nauczycieli andragogów. Istotne jest to zwłaszcza z tego powodu, że charakter wykonywanej przez nich pracy nie może być pozbawiony pierwiastka etycznego, który w znacznym stopniu przesądza o osobliwym wymiarze działalności zawodowej nauczycieli dorosłych, chociażby z racji wchodzenia przez niego w liczne relacje interpersonalne z uczącym się dorosłym. Tekst koncentruje się wokół nauczyciela andragoga, istoty pracy zawodowej w aspekcie etycznym oraz etycznego wymiaru pracy zawodowej nauczyciela dorosłych i charakterystyki niektórych jego podstawowych elementów.
The article is an attempt to capture rudimentary, in the author's opinion, issues related to the ethical side of adult educators' professional work. It is important especially for this reason that the peculiar dimension of professional activity of teachers of adults, even by virtue of entering by them into numerous interpersonal relationships with adult learners. The text focuses on adult educators, the essence of their work in terms of ethics and the ethical dimension of professional work of teachers of adults, as well as the characteristics of some of its basic elements.
Źródło:
Problemy Profesjologii; 2016, 2; 109-119
1895-197X
Pojawia się w:
Problemy Profesjologii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kodeks Etyki Lekarza Weterynarii jako zbiór zasad postępowania zawodowego – o powinnościach etycznych lekarzy weterynarii
Veterinary Surgeon’s Code of Ethics as a set of principles and rules for professional conduct – on the ethical obligations for veterinary surgeons
Autorzy:
Helios, J.
Jedlecka, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28763487.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Krajowa Izba Lekarsko-Weterynaryjna
Tematy:
lekarze weterynarii
etyka zawodowa
normy moralne
Kodeks Etyki Lekarza Weterynarii
deontologia
Źródło:
Życie Weterynaryjne; 2022, 97, 12; 767-771
0137-6810
Pojawia się w:
Życie Weterynaryjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Etos opiekuńczy a etyka zawodowa w pracy pracownika socjalnego
Autorzy:
Czech, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/449350.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wyższa Szkoła Ekonomiczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
Tematy:
social assistance
ethics
professional ethics
caring ethos
pomoc społeczna
etyka
etyka zawodowa
etos opiekuńczy
Opis:
Caring ethos is a result of natural development of mankind and has influenced on quality of social life. The ethos expresses through concern about welfare of people and giving them assistance in hard situations too. Obligation to help needy is a result of development of citizenship, social work is practical side of this care and this is an answer of social demand on assistance activity. Implementers of assistance activity are social workers, who particular area of professional activity is another person. Subject of work makes that toward social workers are formulated high expectations of ethical and moral. Professional ethos and ethics as carriers of worth, ideas and principles affect on behavior of social workers and this entire professional group. They are embedded in society setting standards of conduct. The concept of ethics is referred to description of individual activity defining the behavior model. The concept of ethos is used for description of a system norm and values a community. Ethical system regulates quality of contacts on the level of social relations and individual attitude of members of the community. Principles, norms and values organize quality of relationships in areas of social intercourse, attitude towards himself, closest and farthest surroundings. In professional social work developing and shaping awareness of professional ethics and ethos permit a properly implement entrusted with the task by social worker (tłumaczenie: dr Katarzyna Matóg)
Źródło:
Polonia Journal; 2017, 5-6; 187-205
2083-3121
Pojawia się w:
Polonia Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola etyki zawodowej w kształceniu potencjalnych kandydatów na biegłych rewidentów
Role of Professional Ethics in the Education of Potential Candidates for Auditors
Autorzy:
Renik, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/22617260.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
edukacja
kształcenie
biegły rewident
etyka zawodowa
audyt
education
auditor
professional ethics
auditing
Opis:
Celem niniejszego badania jest określenie roli etyki w zawodzie biegłego rewidenta w kształceniu potencjalnych kandydatów na studiach wyższych w Polsce. Badanie zostało przeprowadzone na podstawie krytycznej analizy literatury, aktów prawnych oraz analizy programów nauczania w postaci sylabusów polskich uczelni ekonomicznych. Mimo podkreślania znaczenia i roli etyki w zawodzie biegłych rewidentów, polskojęzyczne programy kształcenia uczelni ekonomicznych na kierunkach lub specjalnościach związanych z audytem, rewizją lub controllingiem oferują niewielką liczbę przedmiotów w zakresie etyki zawodowej. Badania literaturowe potwierdzają braki w edukacji w zakresie etyki wśród studentów (potencjalnych kandydatów). W związku z tym warto w przyszłości rozważyć rozszerzenie oferty kształcenia w celu zwiększenia wiedzy niezbędnej do zdobycia kwalifikacji i świadomości postaw etycznych potencjalnych kandydatów na biegłych rewidentów.
The aim of this study is to define the role of ethics in the profession of statutory auditor in the education of potential candidates in the auditor’s profession. The study was based on a critical analysis of literature, legal acts, and an analysis of the syllabuses of Polish economic universities. Despite emphasizing the importance and role of ethics in the profession of statutory auditors, Polish education programs of economics universities in fields related to audit or controlling still offer a small number of ethical subjects. The literature review confirms students’ lack of ethical education (potential candidates). Therefore, it is worth considering expanding the educational offer in the future to increase the helpful knowledge to acquire qualifications and awareness of ethical attitudes of potential candidates for statutory auditors.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2023, 67, 4; 121-131
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tradycyjne i nowoczesne koncepcje odpowiedzialności etyczno-zawodowej
Traditional and modern conceptions of ethical and professional responsibility
Autorzy:
Barankiewicz, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/531503.pdf
Data publikacji:
2018-01-01
Wydawca:
Stowarzyszenie Filozofii Prawa i Filozofii Społecznej – Sekcja Polska IVR
Tematy:
etyka zawodowa
odpowiedzialność społeczna
odpowiedzialność zawodowa prawników
professional ethics
social responsibility
professional responsibility of lawyers
Opis:
Głównym celem niniejszego opracowania jest ukazanie zmian, które zaszły pod koniec XX w. w myśleniu o odpowiedzialności zawodowej. Obecnie przede wszystkim pod wpływem nauk społecznych, podkreśla się znaczenie podejść systemowych, np. budowanie tzw. infrastruktury etycznej. Wzrosło również zapotrzebowanie, jak się wydaje, na podkreślanie roli odpowiedzialności społecznej, jawności i przejrzystości w życiu publicznym. Autor argumentuje, iż współczesne myślenie o odpowiedzialności cechuje swoiste przejście od odpowiedzialności indywidualnej, wewnętrznej i negatywnej do odpowiedzialności społecznej i pozytywnej. Całość rozważań została przeprowadzona na trzech głównych płaszczyznach: 1) filozoficznej, 2) socjologicznej i 3) nauk prawnych.
The main aim of this paper is to emphasize the changes that took place in late 20th century in the thinking about professional responsibility. Today, mainly under the influence of social sciences, the importance of systemic approaches, such as building the so-called ethical infrastructure, is emphasized. This phenomenon should be seen in the perspective of the growing importance of social responsibility, openness, and transparency in public life. The author argues that in the thinking about professional responsibility there has been a shift from individual, internal, and negative responsibility towards social responsibility, usually expressed in the form of ethical infrastructure. The whole discussion is conducted on three planes: 1) the philosophical one, 2) the sociological one, and 3) that of legal sciences.
Źródło:
Archiwum Filozofii Prawa i Filozofii Społecznej; 2018, 1(16); 8-20
2082-3304
Pojawia się w:
Archiwum Filozofii Prawa i Filozofii Społecznej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Etyczne dylematy w praktyce zawodowej kuratorów sądowych
Ethical dilemmas in probation officers’ work
Autorzy:
Nanowska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/442278.pdf
Data publikacji:
2019-06-28
Wydawca:
Towarzystwo Wiedzy Powszechnej w Szczecinie
Tematy:
kurator sądowy
etyka zawodowa
dylematy etyczne
probation officer
professional ethics
ethical dilemmas
Opis:
W artykule została podjęta tematyka dylematów etycznych w praktyce zawodowej kuratorów sądowych dla dorosłych. Do kwestii dotyczących etyki zawodowej autorka odniosła się z perspektywy teorii etyki oraz własnych doświadczeń. Zawód kuratora sądowego należy do profesji, których działalność posiada wyraźny i nieusuwalny wymiar etyczny. Kuratorzy sądowi jako organ wykonawczy sądu muszą stosować się do przepisów prawa, które sytuują ich w relacji do dobra wspólnego oraz indywidualnego, a także czynią odpowiedzialnymi za podejmowanie działań w społecznym i jednostkowym interesie. Jednocześnie, z uwagi na nakładany obowiązek dbania o dobro podopiecznego oraz zachowania tajemnicy zawodowej, stawiają w moralnie trudnej sytuacji. Celem publikacji jest zwrócenie uwagi czytelników na etyczny wymiar wykonywania zawodu kuratora sądowego oraz dylematy moralne, przed którymi stają kuratorzy w toku realizowanych zadań.
This article deals with the issue of probation officers’ ethical dilemmas confronted when working with people. It refers to issues related to professional ethics from the perspective of ethics theory and my own experience. The profession of probation officer has an irremovable ethical dimension. Probation officers, when executing court decisions, must comply with legal provisions for common and individual good. An obligation to care for persons under custody and to maintain professional secrecy, puts them in a morally difficult situation. The purpose of the publication is do draw readers’ attention do the ethical demension of the profession by probation officers and to moral dilemmas that they face while performing their tasks.
Źródło:
Edukacja Humanistyczna; 2019, 1; 153-164
1507-4943
Pojawia się w:
Edukacja Humanistyczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola i zadania higienistów pracy w medycynie pracy i medycynie środowiskowej oraz ich etyka zawodowa
The role and tasks of industrial hygienists in occupational and environmental medicine and their code of ethics
Autorzy:
Grzesik, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1178717.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Tematy:
etyka zawodowa higienisty
profilaktyka
służba medycyny pracy
zadania higienisty pracy i środowiska
Opis:
The paper considers changes in occupational medicine in the last fifty years, describes industrial hygienists tasks and the reasons why their activities grew in importance. Also the needs of compliance with their own professional Code of Ethics are discussed. The Universal Declaration of Human Rights, voted and accepted by the United Nations in 1948 changed the strategic target of occupational medicine. Since then the most important task became prevention of health damage caused by work, which should enable the employees to stay healthy throughout the whole period of professional activity. Before that the main target was to restore the health of employees injured by work. To make the used preventive measures to be effective, they must be selected appropriately to professional harmfulness posing threat to employees health. This requires to reveal all factors potentially harmful to health, which occur in the work-environment, to measure their concentrations or intensity, to determine the employees exposure to those factors and to estimate the level of the health risk, caused by this complex exposure. Contemporarily occupational medicine service encompass with its preventive supervision the municipal environments, because they become seriously polluted due to emission of harmful industrial pollutants what brings about a negative impact to health of exposed dwellers. Those activities, being to a large extent outside the scope of competence and tasks of doctors – specialists of occupational medicine, are performed by industrial hygienists, who the required knowledge and skills acquired during university studies on technical and natural faculties. This caused a substantial increase of the role of industrial hygienists in the present activity of occupational medicine service and simultaneously took into consideration the ethical aspects of the work of these professionals. Evaluation of the backbone and the scope of work drew attention not only to the need to follow ethical principles mandatory for everybody working in occupational medicine service but also to the need to have and respect their own ethical code taking into account the specificity of activities and undertaken tasks in this profession.
Przedmiotem rozważań są zmiany, które nastąpiły w działalności służb medycyny pracy w minionym półwieczu, charakterystyka zadań higienistów i przyczyny wzrostu znaczenia ich udziału w tej działalności oraz potrzeby przestrzegania przez nich własnego kodeksu etycznego. Uchwalenie przez ONZ w 1948 roku Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka spowodowało zmianę strategicznego celu służb medycyny pracy. Odtąd głównym zadaniem jest profilaktyka uszczerbków zdrowia powodowanych przez pracę, która powinna pracownikom zapewnić utrzymanie zdrowia przez cały okres aktywności zawodowej. Przedtem celem było przywracanie zdrowia pracownikom poszkodowanym przez pracę. Aby postępowanie i środki prewencyjne były skuteczne, muszą być dobrane odpowiednio do szkodliwości zagrażających zdrowiu pracowników. To wymaga ujawnienia czynników potencjalnie szkodliwych dla zdrowia, pomiaru ich stężeń i natężeń, określenia stopnia narażenia pracowników na te czynniki, oraz wyznaczenia jakości i poziomu ich ryzyka zdrowotnego. Współcześnie, służby medycyny pracy obejmują ponadto swoim nadzorem środowiska komunalne, bo one ulegają degradacji wskutek emisji zanieczyszczeń przemysłowych, co wpływa ujemnie na zdrowie narażonych mieszkańców. Te działania wykraczają w dużej mierze poza zakres kompetencji i zadań lekarzy specjalistów medycyny pracy i dlatego są wykonywane przez higienistów pracy, którzy wymaganą wiedzę i umiejętności nabywają poprzez studia wyższe na kierunkach technicznych i przyrodniczych. Spowodowało to istotny wzrost znaczenia roli higienistów w obecnej działalności służb medycyny pracy i zwróciło uwagę na aspekty etyczne w pracy higienistów. Ocena istoty i zakresu zadań higienistów wskazuje nie tylko na konieczność przestrzegania przez nich zasad etycznych obowiązujących wszystkich członków służb medycyny pracy, lecz także na potrzebę posiadania własnego kodeksu etycznego, uwzględniającego specyfikę działań i zadań podejmowanych w tym zawodzie.
Źródło:
Medycyna Środowiskowa - Environmental Medicine; 2012, 15, 4; 9-16
1505-7054
2084-6312
Pojawia się w:
Medycyna Środowiskowa - Environmental Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sumienie lekarza weterynarii. Kilka uwag w kontekście uboju rytualnego
Conscience of a veterinarian. A few remarks in the context of ritual slaughter
Autorzy:
Helios, J.
Jedlecka, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28763450.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Krajowa Izba Lekarsko-Weterynaryjna
Tematy:
lekarze weterynarii
etyka zawodowa
sumienie
klauzula sumienia
uboj rytualny
Kodeks Etyki Weterynaryjnej
Źródło:
Życie Weterynaryjne; 2023, 98, 03; 149-155
0137-6810
Pojawia się w:
Życie Weterynaryjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
On the role and place of business ethics in the modern business world – evidence from Estonia
Rola i miejsce etyki biznesu w nowoczesnej gospodarce na przykładzie Estonii
Autorzy:
Gurvitsh, Natalja
Alver, Jaan
Alver, Lehte
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/515012.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Stowarzyszenie Księgowych w Polsce
Tematy:
business ethics
professional ethics
education
higher education institution
etyka biznesu
etyka zawodowa
edukacja
uczelnie wyższe
Opis:
During recent decades, more and more attention has been paid to business ethics. There seems to be an increasing interest in the non-financial aspects of business. Stakeholders all over the world express their concern about embedding the principles of professional and business ethics into companies’ everyday activities. The main subject of this research is business ethics and the purpose is to find out the importance of professional and business ethics and determine its place in the modern business world as seen by Estonian business students and practitioners. To achieve the goals, the authors conducted a survey among Estonian graduate and undergraduate accounting and business students at Tallinn University of Technology and Estonian business practitioners. 587 responses were collected in the process. This information was compiled and analyzed based on status, gender, age, and specialization. The survey revealed that in Estonia people are familiar with business ethics; however, it is not of great interest to them. The results also indicate that professional and business ethics merit more attention and should be included as a required course in the curriculum of Higher Education Institutions (HEIs). In general, business ethics in Estonia was not ranked as “high”, which was also the case for both professional ethics at the work-place/university and also the importance and necessity of ethics in the modern business world.
W ostatnich kilku dekadach coraz większe znaczenie zaczęto przypisywać etyce biznesu. Interesariusze na całym świecie zastanawiają się, jak wdrożyć zasady etyki zawodowej i biznesu w praktyce gospodarczej. Celem podjętych badań jest ustalenie ważności etyki biznesu i etyki zawodowej i określenie ich miejsca w nowoczesnej praktyce gospodarczej według punktu widzenia studentów i praktyków w Estonii. Dla osiągnięcia tego celu przeprowadzono badanie ankietowe wśród absolwentów i studentów kierunków rachunkowości i zarządzania na uniwersytecie Tallinn University of Technology oraz wśród praktyków. Otrzymano 587 ankiet. Informacje były analizowane pod kątem wieku, statusu, płci i specjalizacji. Badanie wykazało, że respondenci znają pojęcie etyki biznesu, ale nie jest ona dla nich istotna. Badanie to wskazuje także na konieczność uwzględnienia zagadnień dotyczących etyki biznesu i etyki zawodowej w programach nauczania na uczelniach wyższych. Ogólnie ujmując, etyka biznesu w Estonii nie została oceniona na wysokim poziomie, co także pokazuje, że temu zagadnieniu powinna zostać poświęcona większa uwaga świata biznesu i nauki.
Źródło:
Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości; 2017, 93(149); 79-95
1641-4381
2391-677X
Pojawia się w:
Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Etyka zawodowa pośrednika w obrocie nieruchomościami w świetle deregulacji zawodu
Professional Ethics of a Real Estate Agents in the Light of Deregulation of the Profession
Autorzy:
Piasecka, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/591470.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Etyka zawodowa
Nieruchomości
Zawód pośrednika
Profession of an intermediary
Professional ethics
Real estate
Opis:
Real estate agents play an important role in the development of the real estate market. A real estate agent is required to perform in accordance with the rules of the law and professional standards, with special care appropriate to the professional nature of these activities and the rules of professional conduct. The Code of Ethics of the profession arises from the generally accepted moral and ethical standards. The aim of this paper is to discuss some approximations, and so far the applicable rules of professional conduct of real estate agents, as well as to attempt to answer the question of whether an absence of professional ethics may mean that a career of a real estate agent will almost exclusively gain economic sense, that means only profit-oriented, and whether we can expect a significant reduction in the quality of services provided by real estate agents?
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2014, 180 cz 2; 217-226
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Klauzula sumienia w szkole
The conscience clause at school
Autorzy:
Zadykowicz, Tadeusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/950596.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
sumienie
klauzula sumienia
szkoła
etyka zawodowa
conscience
the conscience clause
school
professional ethics
Opis:
Discussion of the conscience clause at schools concerns the possibility to refuse the teacher’s actions incompatible with his conscience. This possibility, though questioned by many as unlawful, results from Polish legislation and international law. It is a consequence of freedom of conscience guaranteed by the Constitution of the Republic of Poland and a number of international and national legal acts. There are many situations in which reveals the conflict between the duty of performing a given program or command of educational authorities and their own convictions. They concern mainly the same vision of the school and its functions, school programs and the underlying concept of the human being and interpersonal relationships at the level of professional work of the teacher. In all these situations, the teacher should be a person of conscience, i.e. to follow his voice, which sometimes means opposition to the content of curricula and textbooks, orders of superiors or the prevailing customs.
Źródło:
Rocznik Teologii Katolickiej; 2015, 14, 2
1644-8855
Pojawia się w:
Rocznik Teologii Katolickiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
W kręgu rozważań o etyce zawodowej pedagogów specjalnych
Autorzy:
Zając, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2054173.pdf
Data publikacji:
2021-01-25
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
pedagogika specjalna pedeutologia aretologia deontologia etyka zawodowa kodeks etyczny pedagoga osobowość pedagoga specjalnego
Opis:
Kwestie etyki zawodowej nauczycieli, wychowawców, pedagogów mimo tego, że stanowiły przedmiot naukowych rozważań, to jednak nie zawsze miały charakter pogłębiony. Obecnie na nowo powraca pytanie o charakter i postać tej etyki. Dotyczy to również etyki zawodowej pedagoga specjalnego. Istotne jest to z uwagi na specyficzny charakter jego aktywności zawodowej. Ta specyfika dotyczy przede wszystkim podmiotu edukacji, jakim jest człowiek niepełnosprawny (z niepełnosprawnością, nierzadko niepełnosprawnościami). Bez względu jednak na to, czy etyka zawodowa pedagoga specjalnego będzie etyką kodeksową, czy też przyjmie postać niesformalizowaną, niezbędna jest szeroko zakrojona dyskusja oscylująca wokół problemów etycznych tej kategorii społeczno-zawodowej.
Źródło:
Przegląd Pedagogiczny; 2020, 2; 30-47
1897-6557
Pojawia się w:
Przegląd Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Eutanazja zwierząt domowych jako dobra praktyka lekarska
Euthanasia of domestic animals as a good veterinary medicinal practice
Autorzy:
Helios, J.
Jedlecka, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28763521.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Krajowa Izba Lekarsko-Weterynaryjna
Tematy:
zwierzeta domowe
dobrostan zwierzat
eutanazja
etyka zawodowa
dobra praktyka weterynaryjna
Kodeks Etyki Weterynaryjnej
Źródło:
Życie Weterynaryjne; 2022, 97, 11; 713-716
0137-6810
Pojawia się w:
Życie Weterynaryjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pielęgniarki w Polsce wobec eutanazji
Nurses in Poland and Euthanasia
Autorzy:
Stępkowska, Justyna
Reniec, Maciej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/26469671.pdf
Data publikacji:
2023-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Diecezjalne Adalbertinum
Tematy:
euthanasia
nurse
legalization of euthanasia
professional ethics
eutanazja
pielęgniarka
legalizacja eutanazji
etyka zawodowa
Opis:
The problem of the euthanasia is one of the most important topic of social debate. This is not only a moral problem, but also a medical, legal and social issue. Opinion of the medical community (including nurses) in the topic of euthanasia is a point of reference for social discourse. The aim of the research was to analyze the opinions of the nursing staff on euthanasia and to examine the relationship between supporting the euthanasia and selected sociodemographic variables. The study involved 146 nurses. The research was carried out using the diagnostic survey method, non-probability sampling. The survey was anonymous and voluntary. An original questionnaire was used. Statistical analysis was performed in the 4.1.3. R Core Team program, using Mann-Whitney, Kruskal-Wallis tests, post-hoc analyzes with the Dunn test. The threshold of α = 0.05 was considered as the significance level. Most of the surveyed nurses support the legalization of the euthanasia (46.58%) and a significant part of them would agree to their own euthanasia (38.35%), to the euthanasia of an adult family member (34.24%) or a child from the family (24.66%). The attitude towards the euthanasia depends on demographic variables such as an age, a marital status, a religion and a work experience in the nursing profession. An opposition to euthanasia in Poland among nursing staff is decreasing, a support for the legalization of the euthanasia, and a declarations of consent to practice the euthanasia are becoming more frequent, especially among younger nurses.
Problem eutanazji stanowi jeden z ważkich tematów debaty społecznej. Jest to zagadnienie nie tylko natury moralnej, ale również medycznej, prawnej i społecznej. Opinie środowiska medycznego, w tym pielęgniarek, na temat eutanazji stanowią punkt odniesienia dla dyskursu społecznego. Celem badań była analiza opinii personelu pielęgniarskiego na temat eutanazji oraz zbadanie zależności między popieraniem praktyki eutanazji a wybranymi zmiennymi socjo-demograficznymi. W badaniu udział wzięło 146 pielęgniarek. Badania przeprowadzono metodą sondażu diagnostycznego, dobór próby nieprobabilistyczny. Badanie było anonimowe i dobrowolne. Do badania zastosowano autorski kwestionariusz. Analizę statystyczną przeprowadzono w programie 4.1.3. R Core Team, za pomocą testów Manna-Whitney’a, Kruskala-Wallisa, analiz post-hoc testem Dunna. Za poziom istotności uznano próg α = 0,05. Niemal połowa badanych wyraziła poparcie dla legalizacji eutanazji (46,58%), a znacząca ich część deklaruje, że zgodziłaby się na własną eutanazję (38,35%), także eutanazję dorosłego członka rodziny (34,24%) lub dziecka z rodziny (24,66%). Postawa wobec eutanazji okazała się zależna od zmiennych demograficznych, takich jak: wiek, stan cywilny, wyznanie oraz staż pracy w zawodzie pielęgniarki. Postawa sprzeciwu wobec eutanazji w Polsce wśród personelu pielęgniarskiego jest coraz słabsza, poparcie dla legalizacji eutanazji i deklaracja zgody na praktykowanie eutanazji są coraz częstsze, szczególnie wśród osób młodszych.
Źródło:
Studia Ełckie; 2023, 25, 3; 359-380
1896-6896
2353-1274
Pojawia się w:
Studia Ełckie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Etyka pracownika nauki
Ethics of scholars
Autorzy:
Andrzejuk, Artur
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/452646.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Naukowe Towarzystwo Tomistyczne
Tematy:
etyka pracownika naukowego
etyka zawodowa
uniwersytet
kodeks etyczny
ethics of scholars
professional ethics
university
moral codes
Opis:
The article analyses various contemporary codes of scholar ethics which seem to concentrate on minor and pathological problems of scholar’s work (such as plagiarism) and pass over the crucial and universal moral principles of intellectuals. Instead, the article offers the alternative set of ethical rules, which refer to classical Aristotelian moral philosophy as well as to medieval Parisian university tradition. The author underlines such values as worth of truth, reliability of research and moral equipment of the scholar. These values constitute the basis of sketching “scholar’s Decalogue”, i.e., ten principle rules, which should be kept and obeyed by every scholar and scientist.
Źródło:
Rocznik Tomistyczny; 2014, 3; 205-215
2300-1976
Pojawia się w:
Rocznik Tomistyczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Generalne aspekty przeciwdziałania korupcji
Autorzy:
Biernacki, Andrzej.
Powiązania:
Problemy Ochrony Granic. Biuletyn 2020, nr 58, s. 7-30
Data publikacji:
2020
Tematy:
Korupcja
Straż graniczna
Definicja
Definicja legalna
Etyka zawodowa
Etyka wojskowa
Artykuł z czasopisma fachowego
Opis:
[Cz. 1].
W artykule przedstawiono genezę i procesy zjawiska korupcji, podano definicje zwyczajowe i legalne. Autor przedstawia różne aspekty korupcji jako bardzo złożonego zjawiska oraz przywołuje Indeks Postrzegania Korupcji na 2019 rok na świecie, gdzie Polska wypada dość niekorzystnie – postrzeganie korupcji w Polsce wzrosło. Omówiono postawy społeczne wobec korupcji m.in. wydźwięk takich zachowań wśród Służby Granicznej. Zawód funkcjonariusza SG jest zawodem społecznego zaufania, a wykorzystywanie posiadanych uprawnień czy pozycji dla korzyści osobistej jest naganne i niezgodne z etyką zawodową i moralnością. Wspomniano o profilaktyce korupcyjnej, gdzie istotną rolę odgrywają moralność i etyka, także pod względem wymagań etycznych wobec pracowników Straży Granicznej (dokument regulujący takie wymagania to „Kodeks Etyki Służby cywilnej”). Autor omawia także inne, powiązane z korupcją pojęcia występujące w Kodeksie Karnym oraz opisuje rodzaje odpowiedzialności karnej, jakiej mogą podlegać osoby skorumpowane.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Między pasją a rzemiosłem. O roli (doradczej) etyki zawodowej
Between passion and craft. On the role of (advisory) proffesional ethics
Autorzy:
Wesołowska, Agata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1811252.pdf
Data publikacji:
2020-03-31
Wydawca:
Instytut Dyskursu i Dialogu
Tematy:
etyka zawodowa
aksjologia
deontologia
etologia
zawodowa
doradca zawodowy
professional ethics
axiology
deontology
professional etiology
vocational adviser/counsellor
Opis:
Obecnie obserwujemy wzrost zarówno teoretycznego, jak i praktycznego zaintereso wania sferą etyki zawodowej (profesjonalnej). Jest on szczególnie widoczny w tzw. za wodach zaufania publicznego oraz profesjach misyjnych. Do tych ostatnich zaliczamy funkcję doradcy zawodowego, który pełni wewnętrznie sprzeczną, konfliktową rolę, będąc niejako „zawieszonym” między żmudnym, „papierologicznym” i zbiurokratyzo wanym „rzemiosłem” a „artyzmem”: pasją oraz życiowym powołaniem.
The aim of the article is to present the role of professional ethics by the example of vocational advisers working at selected institutions of labour market. Moral conflicts and dilemmas appear in different personal and professional situations. To resolve them, both individual and collective moral awareness is necessary. Another important factors are: group-oriented building of social trust, honesty, openness, goodwill, solidarity, sen sitivity, responsibility, moral maturity, and conscience.
Źródło:
Dyskurs & Dialog; 2020, II, 1 (3); 27-40
2658-2368
2658-2406
Pojawia się w:
Dyskurs & Dialog
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Etyka i efektywność jako przesłanki oceny menedżerów
Ethics and Efficiency as Prerequisites in Evaluation of Managers
Autorzy:
Wanat, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/592780.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Efektywność pracy
Etyka zawodowa
Menedżer
Polityka personalna
Manager
Personnel policy
Professional ethics
Work effectiveness
Opis:
This article is devoted to the relationship that arises between efficiency and ethics in the personnel policy. The article seeks to be demonstrated that the efficiency criterion should dominate the ethical criterion for the selection of managers. Such an approach is not fully respected. The results of an experiment showed that people give more importance to the ethical criterion of than to efficiency criterion.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2014, 180 cz 2; 267-280
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zróżnicowanie zawodowe jako przejaw dobra wspólnego
Job Diversity as a Manifestation of the Common Good
Autorzy:
Zwoliński, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/461632.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych
Tematy:
dobro wspólne
praca
zawód
etyka zawodowa
specjalizacja
Common good
job
profession
professional ethics
specialization
Opis:
Zasada dobra wspólnego obwarowuje przyjęcie mechanizmu rynku jako sposobu regulacji gospodarki. W encyklice Centesimus annus (1991) Jan Paweł II wskazał rynek jako właściwy mechanizm regulacyjny gospodarki, uznając go jednak za jeden z elementów współtworzących doktrynę społeczną Kościoła. Obok wymienił jednak prymat wartości moralnych i duchowych nad ekonomicznymi i materialnymi, a także pierwszeństwo pracy przed kapitałem, zasadę solidarności i sprawiedliwości społecznej. Zróżnicowanie możliwego działania ekonomicznego przez wykonywanie różnorodnych zawodów wymaga opracowania szczegółowych zasad i przepisów, które mogą normować etykę zawodową, uwzględniającą wkład jednostki w dobro wspólne społeczeństwa.
The principle of the common good stipulates adoption of market mechanism as a way of regulating the economy. In the encyclical Centesimus Annus (1991), John Paul II pointed to the market as an appropriate mechanism for regulating the economy, recognizing it, however, as one of the factors of co-creating the social doctrine of the Church. Beside this, however, he mentioned the primacy of moral and spiritual values over economic and material, as well as the priority of labor over capital, the principle of solidarity and social justice. Differentiation of possible economic activity by performing various jobs requires the development of specific rules and regulations which may govern ethics, taking into account the contribution of the individual to the common good of society.
Źródło:
Labor et Educatio; 2016, 4; 245-262
2353-4745
2544-0179
Pojawia się w:
Labor et Educatio
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Propozycja kodeksu etyki zawodowej architekta wnętrz. Ideały aspiracyjne i deontologiczne powinności
A Code of Professional Ethics for Interior Architects – a Tentative Proposal Aspirational Ideals and Deontological Obligations
Autorzy:
Małek-Orłowska, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/25795042.pdf
Data publikacji:
2021-06-29
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
etyka zawodowa
etyka aspiracji
kodeks etyczny
architektura wnętrz
professional ethics
aspirational ethics
code of ethics
interior architecture
Opis:
W tekście przedstawiono propozycję kodeksu etyki zawodowej architekta wnętrz sformułowaną w dwóch wariantach. Treść kodeksowych zapisów odzwierciedla zarówno etyczne powinności architekta wnętrz, jak i szeroko pojęte ideały aspiracyjne. Powstałe w ten sposób dwa warianty kodeksu uwypuklają deontologiczny wymiar etyki zawodowej oraz aspiracyjne dążenia architekta. Autorka artykułu prezentuje założenia teoretyczne proponowanego kodeksu, omawia proces i metody tworzenia kodeksu oraz analizuje jego główne problemy treściowe i konstrukcyjne.
The article presents two versions of a proposal of a code of professional of ethics for interior architects. The code’s articles reflect both ethical obligations as well as broadly understood aspirational ideals. The two versions of the code emphasize respectively the deontological dimension of professional ethics and the architect’s aspirations. Monika Małek-Orłowska discusses the theoretical assumptions of the proposed code and the methods used in its development. She also addresses the key problems related to its form and content.
Źródło:
Folia Philosophica; 2021, 45; 1-26
1231-0913
2353-9445
Pojawia się w:
Folia Philosophica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Компьютерная этика и её восприятие белорусской студенческой молодежью на примере ГГТУ имени П.О. Сухого
Computer Ethics and its Perception by the Belarusian Student Youth on the Example of the Sukhoi State Technical University of Gomel
Etyka komputerowa i jej odbiór wśród białoruskiej młodzieży akademickiej. Przykład Homelskiego Państwowego Uniwersytetu Technicznego im. P.O. Suchowo
Autorzy:
Борецкая, Виктория
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1817559.pdf
Data publikacji:
2021-09-01
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
rewolucja informacyjna
technologie informacyjne
etyka informacyjna
etyka komputerowa
młodzież akademicka
etyka cybernetyczna oraz wirtualna
etyka zawodowa
информационные технологии
professional ethics
Opis:
В статье рассматриваются специфика содержания понятия „компьютерная этика” и особенности восприятия данного явления современности студенческой молодежью. Особое внимание уделяется истории становления и основным положениям компьютерной этики. Анализируются результаты опроса студентов и магистрантов Гомельского государственного технического университета имени П.О. Сухого
W artykule omówiono specyfikę treści pojęcia „etyka komputerowa” oraz cechy postrzegania tego zjawiska współczesności przez młodzież akademicką. Szczególną uwagę zwrócono na historię powstania i podstawowe założenia etyki komputerowej. Analizie poddano rezultaty badań w środowisku studentów i magistrantów Homelskiego Państwowego Uniwersytetu Technicznego im. P.O. Suchowo.
This article discusses the specifics of “the computer ethics” content and the features of the student youth perception of this phenomenon. Special emphasis is placed on the history and provisions of computer ethics. The analyses refers to the results of the poll carried out among the students and master’s degree students of Sukhoi State Technical University of Gomel.
Źródło:
DOCTRINA. Studia Społeczno-Polityczne; 2021, 18, 18; 73-88
1730-0274
Pojawia się w:
DOCTRINA. Studia Społeczno-Polityczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Instytucje korporacyjne prawniczych zawodów zaufania publicznego w świetle założeń „małej etyki” Paula Ricoeura
Self-government institutions of the legal professions of public trust in the light of assumptions of Paul Ricoeur’s ‘little ethics’
Autorzy:
Pieniążek, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/531658.pdf
Data publikacji:
2018-01-01
Wydawca:
Stowarzyszenie Filozofii Prawa i Filozofii Społecznej – Sekcja Polska IVR
Tematy:
etyka zawodowa
instytucje
korporacje prawnicze
„mała etyka”
Paul Ricoeur
institutions
lawyers’ professional self-government
legal ethics
‘little ethics’
Opis:
Artykuł porusza problematykę instytucjonalnych aspektów prawniczej etyki zawodowej. Na płaszczyźnie teoretycznej pojęcie prawniczych instytucji korporacyjnych poddane jest reinterpretacji w perspektywie elementów „małej etyki”, zarysowanej przez Paula Ricoeura w dziele „O sobie samym jako innym”. Przesłanką uzasadniającą zastosowanie tego stanowiska jest założenie Ricoeura, zgodnie z którym dążenie etyczne podmiotu podlega urzeczywistnieniu na trzech płaszczyznach, z których najszerszą stanowią „sprawiedliwe instytucje”. W związku z tym, na gruncie wskazanego paradygmatu, podjęta jest próba charakterystyki instytucjonalnych aspektów uwarunkowanego zawodowo, prawniczego dążenia etycznego. Rozwijane analizy odwołują się bezpośrednio do dorobku etyczno – zawodowego korporacji adwokackiej i radcowskiej. Jednocześnie wywód nawiązuje do osiągnięć rozwijanej w Polsce w ostatnich dekadach metaetyki prawniczej, budowanej na fundamencie korporacyjnych kodyfikacji etyczno-zawodowych oraz orzecznictwa sądów dyscyplinarnych.
In this article, the problems of institutional aspects of lawyers’ legal ethics are discussed. On the theoretical plane, the concept of lawyers’ self-government institutions is reinterpreted in the perspective of ‘little ethics’ outlined by Paul Ricoeur’s in his work Oneself as Another. This approach is cognitively justified because, in the light of the assumptions adopted by the philosopher, the ethical aspiration of an entity can be fully realised only in ‘just institutions’. In the first place, the text discusses the fundamental importance of the institution, taking into consideration the achievements of legal meta-ethics. The point of reference for the analyses undertaken by the author is the role played by the concept in question in the ethical and professional codifications of the self-governments of attorneys and legal advisors in Poland. In the key part of the discussion, Ricoeur’s concept of ethics is adopted as the basis for systematizing and reinterpreting the issues relating to institutions of self-government of the legal professions of public trust. Ultimately, the theory of professional ethics, referring to the philosopher’s work, enables characterising in a comprehensive way the ethical aspirations of a lawyer at the internal, interpersonal and institutional levels.
Źródło:
Archiwum Filozofii Prawa i Filozofii Społecznej; 2018, 1(16); 54-68
2082-3304
Pojawia się w:
Archiwum Filozofii Prawa i Filozofii Społecznej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Motywy fałszowania sprawozdań finansowych a zasady etyczne
Motives for Financial Statement Fraud and Professional Ethics
Autorzy:
Sylwestrzak, Marek
Białek-Jaworska, Anna
Opolski, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2185144.pdf
Data publikacji:
2018-07-30
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
fałszowanie sprawozdań finansowych
etyka zawodowa
motywy fałszowania.
financial statement fraud
professional ethics
premises of falsification
Opis:
Celem artykułu jest wskazanie motywów fałszowania sprawozdań finansowych oraz wpływu etyki zawodowej na wykrywanie i zapobieganie temu zjawisku w przedsiębiorstwach. Przedstawiono główne przesłanki manipulowania danymi przez kadrę zarządzającą. Opisano również znaczenie etyki zawodowej w detekcji oszustw finansowych wraz z zaprezentowaniem, które czynniki mają największe znaczenie w wykrywaniu zjawiska. Szczególną uwagę zwrócono na wpływ demaskatorów na ujawnienia omawianego procederu oraz wskazano rolę wskaźników jakościowych wyniku finansowego w wykrywaniu oszustw finansowych.
This paper aims to present the motives of financial statement fraud and the impact of professional ethics on the detection and prevention of this phenomenon in business. We present the main reasons for data manipulation by management staff. The importance of professional ethics in detecting financial fraud is also described. Particular attention is paid to the factors that are most important in detecting this phenomenon. In the article, attention has been paid to the influence of whistleblowers and the role of qualitative indicators of earnings on the disclosure of the discussed procedure.
Źródło:
Studia i Materiały; 2018, 1(27) cz. 2; 79-89
1733-9758
Pojawia się w:
Studia i Materiały
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Jak kształtować postawy moralne w polskim sektorze bankowym w kontekście Sektorowych Ram Kwalifikacji?
How to shape the moral character in Polish banking sector confronting Sector Qualifications Framework?
Autorzy:
Kucz, Mateusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/468764.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Filozofii i Socjologii PAN
Tematy:
etyka zawodowa
etyka w finansach
etyka cnót
etyka kodeksowa
zachęty
Vocational ethics
Ethics in finance
virtue ethics
code of ethics
incentives
Opis:
W swoim tekście skupiam się na praktycznym zagadnieniu kształtowania postaw moralnych wśród przedstawicieli polskiego sektora bankowego w obliczu wymagań, jakie stawia przed nimi Sektorowa Rama Kwalifikacji dla Sektora Bankowego (SRKB). Wstępne rozważania dotyczą refleksji nad stanem dyskursu etycznego w polskim sektorze finansowym oraz wyjaśnieniu, czym jest SRKB. W drugiej części pracy zostaną poddane analizie kodeksy i zachęty, których aktualnie używa się, by kształtować postawy moralne w praktyce zawodowej, m.in. w sektorze bankowym. Po wykazaniu pewnych braków tych narzędzi w części trzeciej wskażę możliwe formy rozwiązania pojawiających się problemów adekwatne do wymagań stawianych przez SRKB. W tej części przedstawię podejście do budowania postaw moralnych oparte na arystotelesowskiej etyce cnoty, która w klasycznym rozumieniu często jest przeciwstawiana interesowym motywacjom ekonomicznym. Postaram się pokazać, że nie musi tak być i przy pewnych założeniach koncepcja Arystotelesa może być zgodna z działaniami rynkowymi. W szczególności jego koncepcja mądrości praktycznej – phronesis – może w istotny sposób poprawić i uzupełnić funkcjonujące mechanizmy i pomóc w budowaniu postaw moralnych opisanych w SRKB.
In my text, I focus on the practical issue of shaping a moral character among representatives of the Polish banking sector in the face of the requirements that Sectoral Qualifications Framework for Banking (SQFB16) puts before the employees of this sector. Preliminary considerations are devoted to reflection on the ethical discourse within Polish financial sector and clarification what SQFB is? In the second part of the work I will analyze codes of ethics and incentives which are currently used to shape moral attitudes in professional practice, including in the banking sector will be analyzed. After demonstrating some shortcomings of these tools in the third part, it will indicate possible forms of solving emerging problems and tools appropriate to the requirements of SQFB. In this part, I will try to present an approach to building a moral character based on the Aristotelian virtue ethics. The virtue ethics in the classical sense is often contrasted with an interest, selfish economic motivation. I will try to show that it does not have to be that way and with certain assumptions, Aristotle’s concept may be consistent with market activities. In particular, his concept of practical wisdom – phronesis can significantly improve and complement existing mechanisms and help in building moral character in the finance sector introduced by SQFB.
Źródło:
Prakseologia; 2019, 161; 95-114
0079-4872
Pojawia się w:
Prakseologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Etyka zawodowa elektroradiologów – analiza porównawcza wybranych kodeksów
Professional ethics of radiographers – comparative analysis of selected codes
Autorzy:
Żelechowicz, Magdalena
Pasieka, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/985837.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Indygo Zahir Media
Tematy:
kodeks etyki
etyka zawodowa
elektroradiolog
technik elektroradiologii
pacjent
code of ethics
professional ethics
radiographer
patient
Opis:
Wprowadzenie. Ideą towarzystw i stowarzyszeń zrzeszających elektroradiologów jest rozwijanie wiedzy oraz podnoszenie poziomu naukowego i zawodowego, jak również dbałość o właściwe warunki w ykonywania zawodu. W tym kontekście proponowane przez nie kodeksy etyki stanowią swoisty wzorzec zachowań i postaw członków grupy zawodowej. Celem pracy jest analiza porównawcza treści wybranych kodeksów etyki elektroradiologów. Materiał i metoda. Analizie poddano zapisy w pięciu kodeksach etyki wydanych i opublikowanych online przez American Society of Radiologic Technologists (ASRT), International Society of Radiographers&Radiological Technologist (ISRRT), Society of Radiography in Kenya (SORK), College of Medical Radiation Technologists of Ontario (CMRTO), Danish Society of Radiographers (DSR). Przeglądu dokonano z wykorzystaniem skali dychotomicznej i zmiennych tak/nie, pod kątem oceny trzech grup cech: struktura i budowa dokumentu oraz katalog standardów etycznych. Analiza struktur kodeksów obejmowała weryfikację jaka grupa jest adresatem. Czy zapisy kierowane są tylko do elektroradiologów, czy również do przedstawicieli innych zawodów i osób, które są w trakcie nauki. Weryfikowano, czy kodeksy są samodzielnymi i niezależnymi dokumentami. Oceniano obecność takich elementów, jak wprowadzenie, przyrzeczenie i piśmiennictwo. W analizie budowy uwzględniono liczbę rozdziałów, liczbę stron, liczbę słów oraz jak często w kodeksie występuje słowo pacjent (ang. patient). Do oceny wprowadzono wskaźnik użycia słowa pacjent (WP; WP = (P/S)·100), który jest stosunkiem częstości użycia wyrazu patient (P), do liczby wszystkich słów (S) i mnożnikiem 100. Analizowano zakres wprowadzonych standardów etycznych pod kątem zapisów regulujących relacje z pacjentem, relacje w zespole interdyscyplinarnym, relacje w grupie zawodowej, pracę naukową, nauczanie zawodu oraz wpływ na ochronę środowiska. Wyniki. Wszystkie analizowane kodeksy to samodzielne dokumenty. Adresatem dokumentu wydanego przez CMRTO są również osoby, które uczą zawodu przyszłych elektroradiologów oraz kadra zarządzająca personelem. Cztery dokumenty zawierają wprowadzenia wyjaśniające cel spisania reguł zachowań. Tylko w kodeksie DSR znajdują się odniesienia do piśmiennictwa. Najobszerniejszy dokument SORK liczy 3152 wyrazy, a słowo pacjent zostało użyte w nim 22 razy (WP = 0,7). Kodeks ASRT to druk jednostronicowy, gdzie wyraz patient występuje ośmiokrotnie (WP = 2,34). Każdy kodeks zawiera opis postaw i zachowań w relacji z pacjentem, natomiast w trzech zawarto zasady współpracy w zespole interdyscyplinarnym. W żadnym dokumencie nie uwzględniono norm w nauczaniu. W kodeksie ISRRT opisano odpowiedzialność względem środowiska naturalnego. Wnioski. Kodeksy etyki zawodowej elektroradiologów różnią się od siebie budową oraz zakresem i akcentacją norm. Wszystkie ukierunkowane są na opis postaw i zachowań w relacji z pacjentem.
Introduction. The concept behind societies and associations bringing together radiographers is the development of knowledge and raising of the scientific and professional level as well as care for appropriate conditions of pursuing the profession. In this context, the codes of ethics proposed by them constitute a certain model of conduct and attitudes of members of this professional group. The purpose of this study is the comparative analysis of the contents of selected codes of ethics of radiographers. Material and method. The analysis concerns the provisions of five codes of ethics selected and published online by: the American Society of Radiologic Technologists (ASRT), the International Society of Radiographers&Radiological Technologist (ISRRT), the Society of Radiography in Kenya (SORK), the College of Medical Radiation Technologists of Ontario (CMRTO), the Danish Society of Radiographers (DSR). The review was conducted using a dichotomous scale and yes/no variables with regard to assessment of three groups of features: document structure and layout and catalog of ethical standards. The analysis of structures of these codes covered the verification of what group is the addressee. Whether the provisions were addressed only to radiographers or also to representatives of other professions and studying persons was also assessed. It was verified if the codes were separate and independent documents. The presence of such elements as introduction, oath and references was assessed. The analysis of the layout concerned the number of chapters, pages, words and how often the word ‘patient’ appeared in the code. The rate of use of the word ‘patient’ (WP; WP = (P/S)·100), which is the rate of the frequency of using the word ‘patient’ (P) to the number of all words (S) multiplied by 100, was introduced for the purpose of the assessment. The scope of implemented ethical standards was analyzed in terms of provisions regulating relations with the patient, relations in an interdisciplinary team, relations in the professional group, scientific work, teaching the profession and impact on environmental protection. Results. All the analyzed codes are independent documents. The addressees of the document issued by the CMRTO are also persons teaching future radiographers the profession and managers in charge of staff. Four documents contain introductions explaining the purpose of writing down the rules of conduct. Only the code of the DSR contains references. The largest document – that issued by the SORK – has 3,152 words and the word ‘patient’ was used 22 times in it (WP = 0.7). The codes of the ASRT is a one-page document in which the word ‘patient’ appears eight times (WP = 2.34). Each code includes the description of attitudes and conduct in relations with the patient, while in three of them, the rules of cooperation in an interdisciplinary team were described. None of the documents contained standards of teaching. The ISRRT code describes environmental responsibility. Conclusions. The codes of professional ethics of radiographers vary in their structure and scope as well as in emphasis in terms of standards. All of them focus on the description of attitudes and conduct in relations with the patient.
Źródło:
Inżynier i Fizyk Medyczny; 2020, 9, 1; 41-45
2300-1410
Pojawia się w:
Inżynier i Fizyk Medyczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sumienie naukowe i kryzys niezależności uczonych
Scientific conscience and the crisis of scientists’ independence
Autorzy:
Dudek, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2082552.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
scientific conscience
ethos
professional ethics
independence
the truth
sumienie naukowe
etos
etyka zawodowa
niezależność
prawda
Opis:
Artykuł analizuje aktualność i sens terminu „sumienie naukowe” w kontekście etosu pracowników nauki. Powołując się na podstawie literatury przedmiotu na tradycje etosowe, etyki zawodowej, filozofii moralnej próbuje ustalić, czy instancja sumienia jako forma samooceny i samokontroli w podejmowaniu decyzji i wartościowaniu działań odgrywa istotną rolę jako składnik kompetencji zawodowej i moralnej naukowca. Konfrontuje teoretyczne ustalenia z treścią trzech dokumentów regulujących zasady etyki pracownika naukowego, które w polskiej nauce pojawiły się w ciągu ostatniego ćwierćwiecza. Artykuł odnotowuje zjawisko odchodzenia od tradycji kierowania się własnym niepodzielnym i niezależnym sumieniem człowieka, który pełni role zawodowe. Zjawisko „znikającego sumienia” w praktyce naukowej ujmuje jako wyraz rezygnacji z niezależności przedstawicieli nauki na rzecz poddania się mechanizmom pozanaukowym.
The author analyzes the topicality and sense of the term ’scientific conscience’ in the context of the ethos of scientists. Based on the literature, the author refers to the traditions of ethos, professional ethics and moral philosophy in order to establish whether conscience as a form of self-assessment and self-control in decision making and in valuation of actions plays an important role as a part of scientists’ professional and moral conscience. The theoretical findings are confronted with the content of three documents regulating the ethics framework for scientists, which have appeared in the Polish science within the last twenty-five years. The article notices the phenomenon of departure from the tradition of being driven by one’s own undivided and independent conscience in playing professional roles. The phenomenon of ’vanishing conscience’ in scientific practice is understood by the author as a sign of scientists’ resignation from their independence in favour of giving in to extra-scientific mechanisms.
Źródło:
Rocznik Lubuski; 2020, 46, 1; 203-218
0485-3083
Pojawia się w:
Rocznik Lubuski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kilka refleksji o genezie i rozwoju unormowań dot. naruszenia zasad etyki zawodowej jako przesłanki odpowiedzialności dyscyplinarnej żołnierzy i funkcjonariuszy służb mundurowych
A Few Reflections on the Genesis and Development of Regulations Regarding the Violation of the Principles of Professional Ethics as a Prerequisite for Disciplinary Responsibility of Soldiers and Officers of Uniformed Services
Autorzy:
Paśnik, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/3200842.pdf
Data publikacji:
2022-11-15
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:
etyka zawodowa
honor
godność
odpowiedzialność dyscyplinarna
odpowiedzialność honorowa
professional ethics
dignity
disciplinary responsibility
honorary responsibility
Opis:
Przedmiotem opracowania jest przedstawienie genezy i rozwoju uregulowań prawnych, kreujących odrębną od odpowiedzialności dyscyplinarnej za naruszenie obowiązków służbowych tzw. odpowiedzialność honorową. Obejmowała ona niewłaściwe zachowania żołnierzy i funkcjonariuszy służb mundurowych zarówno w trakcie wykonywania obowiązków służbowych, jak i poza nimi, zaś u podstaw takiego unormowania legło dążenie ustawodawcy do ochrony dóbr osobistych zarówno sił zbrojnych, jak i poszczególnych służb mundurowych. Analiza stosownych uregulowań pragmatycznych dowiodła, że ten szczególny rodzaj odpowiedzialności ponosili początkowo tylko oficerowie sił zbrojnych i służb mundurowych i dopiero pod koniec lat 50. ustawodawca rozciągnął ją na wszystkich żołnierzy i funkcjonariuszy, aby z kolei po upływie około półwiecza całkowicie odwrócić tę tendencję przez objęcie tych zachowań klasyczną odpowiedzialnością dyscyplinarną.
The subject of the study is to present the genesis and development of legal regulations, which create the so-called honorary responsibility. It included improper behavior of soldiers and officers of uniformed services both during and outside the performance of official duties, and the basis for such regulation was the legislator’s desire to protect the personal goods of the armed forces, both the armed forces and individual uniformed services. The analysis of the relevant pragmatic regulations proved that this particular type of responsibility was initially borne only by the officers of the armed forces and uniformed services, and only at the end of the 1950 -s the legislator extended it to all soldiers and officers, in order to completely reverse this tendency after about half a century by taking over of these behaviors with classic disciplinary responsibility
Źródło:
Roczniki Administracji i Prawa; 2022, 2(XXII); 205-219
1644-9126
Pojawia się w:
Roczniki Administracji i Prawa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Znaczenie kodeksów etycznych w procesie gospodarowania
Ethical Codes Meaning in the Process of Management
Autorzy:
Janowski, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/593238.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Etyka działalności gospodarczej
Etyka zawodowa
Kodeks etyki
Procesy gospodarcze
Business activity ethics
Code of ethics
Economic process
Professional ethics
Opis:
Nowadays, ethical issues are becoming increasingly important in the social consciousness, including the economic awareness. At the same time globalization forces strong competition. Creation of an ethical image of the organization can make a profit, as improving the management and elimination of conflicts. These tools of effective management is only part of those offered the use of codes of ethics in business. So it seems the right approach to combine profit with profit intangible material, ethical, in order to achieve economic success.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2013, 129; 238-248
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Interes zwierzęcia w etyce zawodowej lekarzy weterynarii
The interest of an animal in profesional ethics of veterinary surgeons
Autorzy:
Helios, J.
Jedlecka, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28763467.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Krajowa Izba Lekarsko-Weterynaryjna
Tematy:
weterynaria
ochrona zwierzat
lekarze weterynarii
etyka zawodowa
interes zwierzecia
interes prywatny
interes publiczny
Kodeks Etyki Zawodowej
Źródło:
Życie Weterynaryjne; 2023, 98, 01; 11-16
0137-6810
Pojawia się w:
Życie Weterynaryjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kompetencja etyczna – kluczowy element projakościowych aspektów zarządzania bezpieczeństwem pracy
Ethical competence as a key element in pro-quality aspects of work safety management
Autorzy:
Sadłowska-Wrzesińska, J.
Gruszka, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/203103.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Poznańska. Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej
Tematy:
BHP
etyka zawodowa
zarządzanie bezpieczeństwem pracy
kultura bezpieczeństwa
CSR
OSH
professional ethics
safety management
safety culture
Opis:
Zasada wysokiej jakości pracy wymaga od osób działających na rzecz bezpiecznych i higienicznych warunków pracy przestrzegania należytej staranności i obiektywizmu w ocenie sytuacji, tak aby działania te zasługiwały na zaufanie wszystkich interesariuszy. Będą to więc nie tylko pracownicy i pracodawca, ale także klienci, dostawcy czy środowiska lokalne. Pisząc o kompetencji etycznej, pojmowanej jako znajomość obowiązujących reguł etycznych, należy wspomnieć o sprawności organizacyjnej, terminowości, fachowości, otwartości na zgłaszane problemy występujące w środowisku pracy, ale także o szacunku, wiarygodności i o zwykłej codziennej uprzejmości w kontaktach z innymi osobami. Kompetencje zawodowe osoby zajmującej się bezpieczeństwem i ochroną zdrowia w pracy powinny obejmować nie tylko wiedzę i umiejętności z obszaru bhp, ale także z zakresu etyki i właściwych postaw zawodowych. W artykule zaprezentowano modelowe ujęcie wybranych aspektów kompetencji etycznej, które – zdaniem autorów – w sposób szczególny wpływają na skuteczność działań kształtujących pożądany poziom kultury bezpieczeństwa pracy i wpisują się w zakres społecznej odpowiedzialności biznesu.
The principle of high quality of work requires all the people involved in safety at work to assess the situations appropriately and objectively to earn the trust of all the stakeholders. The stakeholders are not only employees and the employer, but also customers, suppliers and the local environment. When taking on the subject of ethical competence, understood as knowledge of current ethical rules, one must mention organisational efficiency, punctuality, expert knowledge, readiness to tackle problems from the working environment, and also respect, credibility and common, everyday politeness in contacts with other people. The professional competences of a person responsible for safety at work should encompass not only OHS knowledge, but also issues connected to ethics and appropriate professional attitudes. The article presents a model approach to chosen aspects of ethical competence which, according to the authors, particularly affect the effectiveness of all the actions shaping a desired level of safety culture and social responsibility.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Organizacja i Zarządzanie; 2017, 72; 187-198
0239-9415
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Organizacja i Zarządzanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Etyczne podłoże postaw maklerów papierów wartościowych i doradców inwestycyjnych
The background of ethical attitudes of stockbrokers and investment consultants
Autorzy:
Langer, Mateusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/693874.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
financial speculation
investment advisor
professional ethics
stockbroker
etyka zawodowa
doradca inwestycyjny
makler papierów wartościowych
spekulacja finansowa
Opis:
This article presents the results of a study on the doctrinal and institutional binder of ethical infrastructures, developing and ensuring virtuous behaviour of professionals engaged in the financial services sector. The area of research was restricted to the trends in the codification of ethical principles, and the impact of codified ethics on the moral attitudes of individual stockbrokers or investment consultants. Although the code of ethics may not necessarily influence one’s attitudes, it may at least indicate proper conduct. An emphasis was placed on explaining what implementation of ethical infrastructures could mean in practice for the associations of professionals. This issue was explored more fully based on the results of a survey of the common shortcomings accrued around the codification of professional ethics, taking into account some philosophical arguments undermining its role in resolving moral dilemmas. The whole investigation was based on the current achievements of doctrine, complementing the scientific discourse in this area.
Przedmiotem opracowania jest zbadanie doktrynalnych spoiw infrastruktury etycznej, które winny służyć zapewnieniu właściwej postawy moralnej profesjonalistom narażonym na pokusę przeprowadzenia transakcji spekulacyjnych. W szczególny sposób problem ten dotyczy osób zatrudnionych w sektorze usług finansowych na stanowisku maklera papierów wartościowych i doradcy inwestycyjnego. Obszar badawczy został celowo ograniczony do tendencji formalizacyjnych etyki oraz roli procesów kodyfikacyjnych w jej kształtowaniu. Przede wszystkim po to, by wykazać redundantny wpływ unormowań etycznych na wybrane elementy rozwoju moralnego człowieka. Nadto niniejsza praca kładzie akcent na pełniejsze, niż to było dotychczas, wyjaśnienie regularnie występujących niedociągnięć argumentacyjnych narosłych wokół instytucjonalizacji etyki zawodowej z uwypukleniem tych racji, które dezawuują jej znaczenie przy rozstrzyganiu dylematów moralnych. Naszkicowana problematyka została przedstawiona na podstawie aktualnego dorobku doktryny, włączając się w ten sposób w wartki nurt jej rozważań.
Źródło:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny; 2016, 78, 2; 101-112
0035-9629
2543-9170
Pojawia się w:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Importance of professional ethics in work of scientist in the context of reflection on nostalgic society
Autorzy:
Kováčová, D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/326480.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
nostalgic society
professional ethics
ethics of science
ethics of research
ethics of scientist
społeczeństwo nostalgiczne
etyka zawodowa
etyka nauki
etyka badań
etyka naukowca
Opis:
In his latest publication, Z. Bauman’s Retrotopia elaborates the ideas of S. Boym in the concept of a nostalgic society based on an imaginary effort to balance the values of freedom and security. Bauman points out that in this concept, for us, the past becomes the source of our presence, due to our resignation to the horizons of the future. This nostalgic orientation of contemporary society has, as we believe, fundamental ethical implications that we will try to outline in this paper by putting emphasis on professional ethics in the field of scientific research.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2018, 122; 91-99
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola Kodeksu etyki zawodowych księgowych IFAC w opinii praktyków i studentów – wyniki wstępnych badań
The role of the Code of Ethics for Professional Accountants in the opinion of practitioners and students − results of a preliminary survey
Autorzy:
Rzepka, Anna
Wójtowicz, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/515921.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Stowarzyszenie Księgowych w Polsce
Tematy:
etyka biznesu
etyka zawodowa w rachunkowości
kodeks etyczny
szkolnictwo wyższe
business ethics
accounting ethics
code of ethics
academic education
Opis:
Celem artykułu jest ocena postrzegania Kodeksu etyki zawodowych księgowych IFAC przez osoby związane z rachunkowością oraz jego roli, a także zmian w tym zakresie wraz z przyrostem doświadczenia zawodowego. Autorzy formułują hipotezę, że Kodeks postrzegany jest jako użyteczne narzędzie, które w pozytywny sposób wpływa na pełnienie obowiązków przez zawodowych księgowych. Autorzy oczekują, że wraz ze wzrostem doświadczenia zawodowego, a zatem rangi zajmowanych stanowisk, zwiększa się także znaczenie Kodeksu. W badaniu uczestniczyło łącznie 301 respondentów: 74 członków oddziału krakowskiego Stowarzyszenia Księgowych w Polsce (SKwP) oraz 227 studentów, realizujących studia wyższe z zakresu rachunkowości na Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie. Stwierdzono istotny wpływ doświadczenia zawodowego respondentów na postrzeganie Kodeksu oraz jego użyteczności. Stu-denci traktują Kodeks jako ważny, choć biorąc pod uwagę deklarowaną znikomą styczność z nim, wynika to raczej z intuicji niż ze znajomości zapisów. Brak doświadczenia zawodowego powoduje niemożność oceny jego użyteczności. Korzystanie z Kodeksu potwierdzają praktycy, toteż wyrażane przez nich opinie można uznać za oparte na merytorycznych przesłankach. Równocześnie dominuje wśród nich przekonanie o niedostatecznej znajomości tego dokumentu w środowisku zawodowym. Opinie na temat przydatności Kodeksu w procesie sprawozdawczości finansowej wśród praktyków są podzielone, przeczące dominują u osób o średnim i wyższym poziomie doświadczenia zawodowego.
The aim of the article is to assess the perception of IFAC's Code of Ethics for Professional Accountants and its role, as well as changes in this perception depending on the level of professional experience. The authors expect that the Code is perceived as a tool that positively affects the ethical attitude of accountants and their professional duties. The authors expect that along with increasing level of professional experience the importance of the Code increases. A total of 301 respondents participated in the study: 74 members of the Cracow branch of the Association of Accountants in Poland (SKwP) and 227 students of the Cracow University of Economics. It was found that professional experience of the respondents strongly influenced the perception of the Code and its usefulness. Students declare the importance of the Code but their contact with this document is scarce. The lack of professional experience results in inability to assess its usefulness. Practitioners state that generally they apply the Code, but the prevailing belief is that the level of knowledge of the Code among professionals is low. They are polarized over the usefulness of the Code in the financial reporting. Negative opinions dominate among respondents with intermediate level of professional experience.
Źródło:
Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości; 2018, 96(152); 123-149
1641-4381
2391-677X
Pojawia się w:
Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
SLOVAK TEACHING IN THE DIMENSIONS OF PROFESSIONAL ETHICS
SŁOWACKA EDUKACJA W WYMIARZE ETYKI ZAWODOWEJ
Autorzy:
Vincejova, Eva
Pavlov, Ivan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/423639.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
teacher
teaching profession
professional ethics
teaching ethics
code of ethics
nauczyciel
zawód nauczyciela
etyka zawodowa
etyka nauczania
kodeks etyki
Opis:
Teaching ethics belongs among applied – professional ethics. The subject of its examination are ethical questions concerning the performance of teaching profession. One of the assumptions of professionalization of the Slovak teaching is theoretical study and praxeological suggestions for improvement of the preparatory education and support of the professional development of teaching, its professional identity, value orientation and code of ethics.
Etyka nauczania jest elementem stosowanej etyki profesjonalnej. Przedmiotem analizy są kwestie etyczne pojawiające się w związku z wykonywaniem zawodu nauczyciela. Jednym z założeń towarzyszących profesjonalizacji nauczania na Słowacji jest oparcie zmian na teoretycznych podstawach i poprawie kształcenia przygotowawczego przyszłych nauczycieli. Podniesienie poziomu nauczania opiera się także na kształtowaniu tożsamości zawodowej nauczycieli, opieraniu nauczania na orientacji na wartości i kodeks etyczny.
Źródło:
Rocznik Lubuski; 2016, 42, 2a; 301-315
0485-3083
Pojawia się w:
Rocznik Lubuski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Private security companies and the deontological codes
Prywatne firmy ochrony osób i mienia a kodeksy deontologii zawodowej
Autorzy:
Gabriel, Jacek.
Powiązania:
Studia Bezpieczeństwa Narodowego 2019, nr 15, s. 195-210
Współwytwórcy:
Kołodziejczyk, Adam Andrzej Autor
Wojskowa Akademia Techniczna im. Jarosława Dąbrowskiego oth
Data publikacji:
2019
Tematy:
Agencje ochrony osób i mienia
Etyka zawodowa
Kodeks etyczny
Artykuł problemowy
Artykuł z czasopisma naukowego
Opis:
W latach 80. XX wieku w Polsce zaczął kształtować się prywatny rynek ochrony, który przejął od polskiej policji i wojska część zadań dotyczących ochrony infrastruktury krytycznej. W artykule przedstawiono zagadnienia związane z kodeksami etyki i deontologii zawodowej w prywatnych formacjach ochrony osób i mienia. Służby mundurowe, oprócz przepisów prawa regulujących ich działalność, mają także rozbudowane kodeksy etyki zawodowej, których w obecnych na rynku prywatnych firmach ochrony jeszcze brakuje. Autorzy omawiają wymagania dotyczące usposobienia i postępowania funkcjonariuszy. Zaprezentowano także rozmaite etyczne dylematy obecne w pracy i służbie związane z ochroną ludzi i mienia. Przedstawiają także hipotezę, iż powszechne wprowadzenie w prywatnych firmach ochrony kodeksów etycznych przyczyniłoby się do podniesienia jakości usług i wzrostu prestiżu zawodu pracownika ochrony.
Bibliografia, netografia na stronach 208-209.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Współczesna praca socjalna – towarzyszenie przez służbę
Contemporary Social Work – Accompaniment Through Service
Autorzy:
Duda, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/546959.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
praca socjalna
wartości
służba innym
profesjonalizm
etyka zawodowa
social work
values
service toward others
professionalism
professional ethics
Opis:
Często słyszymy, że praca socjalna to nie tylko zawód, ale i służba na rzecz osób, które doświadczają kryzysów życiowych. Związane są z nią oczekiwania w pełni profesjonalnych usług, ale też dużej empatii wobec klientów. Równocześnie coraz częściej pracownicy socjalni wskazują na trudności pogodzenia tych – często rozbieżnych – wymagań. Pośród przyczyn można wymienić uwarunkowania wynikające z procesów wychowawczych w rodzinach, szczególnie w obszarze transmisji pokoleniowej związanej z przekazem istotnych norm i wartości. Zarówno sami pracownicy socjalni, jak i społeczeństwo stawiają pytanie o to, kim powinien być współczesny pracownik socjalny i jemu podobni. Przyjmowane standardy usług w pomocy społecznej nie rozstrzygają tych kwestii – metody czy techniki działania to zbyt mało. W każdym działaniu pojawia się bowiem konkretny człowiek ze sw oimi odmiennymi problemami. Rzeczywistość ta domaga się całościowego spojrzenia: w wymiarze materialnym i duchowym; z uwzględnieniem doświadczeń osobniczych, jak i kontekstu społecznego. Takie podejście stanowi niewątpliwie o specyf ice tego zawodu. Służyć drugiemu pomocą to nie to samo, co być służącym, a towarzyszenie to nie wyręczanie. Podjęte kwestie wpisują się w szeroką dyskusję na temat granic profesjonalizacji w perspektywie zawodowej odpowiedzialności etyc znej. W artykule uwzględniono wyniki sondażu przeprowadzonego pośród studentów ostatnich lat kierunku praca socjalna i nauki o rodzinie jednego z uniwersytetów krakowskich na temat preferowanych wartości, istotnych dla ich życia osobistego oraz aktywności zawodowej pracowników socjalnych.
As is often said, social work is not just a profession but a service for the sake of those who are experiencing life crises. Some expect fully professional services, others deep empathy toward clients. Meanwhile, social workers are ever more frequently pointing out the difficulties with reconciling these (often divergent) expectations. Among the reasons indicated for this situation are divergences connected with the processes of upbringing in families, especially problems with generational transmission and the conveyance of essential norms and values. Both social workers themselves and society are posing the question: what should a social worker (or similar professional) be like? The accepted standards of social service do not resolve these issues – the established methods and techniques of activity are not enough. This is true because in each activity there appears a particular person with his or her individual problems. This reality requires a holistic perspective – in both its material and spiritual aspect, taking into account individual experience and the social context. This attitude undoubtedly represents a characteristic element of this profession. To serve another by helping is not the same as being a servant, and accompanying does not mean doing everything for the person. These problems constitute part of a wider debate on the possible limits of professionalization from the point of view of the worker’s ethical responsibilities. This article presents and analyzes results of a survey of final-year students of Social Work and Family Science studies at one of the Krakow universities, which inquired about preferred values that are important for social workers’ personal lives and professional activities.
Źródło:
UR Journal of Humanities and Social Sciences; 2019, 10, 1; 91-105
2543-8379
Pojawia się w:
UR Journal of Humanities and Social Sciences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Etyka public relations – zapisy kodeksowe a praktyka działań branży PR
Public relations ethics – Code of conduct versus practical activities of the PR branch
Autorzy:
Kaczmarek-Śliwińska, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/484670.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
public relations
etyka zawodowa
kodeks etyczny
stowarzyszenia branżowe PR
professional ethics
code of conduct
PR branch associations
Opis:
Artykuł podejmuje kwestię rozbieżności między zapisami kodeksów etyki zawodowej public relations (PR) i działaniami obserwowanymi na rynku. Brak możliwości skutecznej egzekucji zapisów kodeksów etycznych wynika zdaniem autorki opracowania ze słabości branży public relations w Polsce. Dlatego też dbałość o utrwalanie wartości etycznych w zakresie PR powinna być przedmiotem skutecznej strategii opracowanej i realizowanej przez same stowarzyszenia branży public relations.
This article aims at analyzing the subject of discrepancy between principles recorded in the ethical codes of PR branch and observed market activities. According to the author, the lack of effective execution of PR ethics legislation is a result of the weakness of the Polish PR branch. Therefore, solicitude concerning ethical values in PR fi eld should be implemented based on strategy elaborated by PR professional associations.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2015, 2 (61); 29-39
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kultura pracy. Pomiędzy niezależnością i powinnością
Work culture. Between independence and obligation
Autorzy:
Wołk, Zdzisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2082544.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
independence
obligation
work culture
code of ethics
professional ethics
niezależność
powinność
kultura pracy
kodeks etyczny
etyka zawodowa
Opis:
Kultura pracy stanowi cechę osobową człowieka będącą wypadkową jego indywidualnych dyspozycji osobowościowych i kompetencji zawodowych. Praca zawodowa przeszła liczne i radykalne przemiany i wciąż znajduje się w procesie przemian. Współcześnie, w warunkach gospodarki rynkowej jej wpływ na ludzi i ich życie jest znaczące. Umożliwia realizację potrzeb, jednakże wiążą się z tym znaczne koszty, m.in. związane z koniecznością podporządkowania się wymaganiom pracodawców i środowiska pracy. Ogranicza to poczucie niezależności, tym bardziej, że z pracą wiążą się liczne powinności. Wysoki poziom kultury pracy reprezentowany przez pracownika może znacząco je minimalizować i przyczyniać się do aktywowania mocy sprawczych pracownika wzmacniających jego samodzielność i niezależność. Dotyczy to dyspozycji instrumentalnych, w szczególności jednak dyspozycji kierunkowej. Ich doskonalenie oraz wyposażanie pracowników w sposoby doskonalenia własnej osobowości mogą prowadzić do poczucia niezależności pracownika, a powinności będą przezeń traktowane jako rezultaty ich własnych wyborów i decyzji.
Work culture is a personality trait that results from personality dispositions and professional competence of individuals. Professional work has undergone numerous and radical changes and it still evolving. Today, in the conditions of market economy, it has a significant impact on people and their lives. It facilitates fulfilling their needs; however, this entails high costs, namely the necessity to submit to the requirements of the employer and work environment. This limits the feeling of independence, all the more so that work entails numerous obligations. A high level of employee’s work culture may significantly reduce such costs and activate a person’s driving traits that enhance their autonomy and independence. Instrumental dispositions are essential in this area; however, directional dispositions are of key importance here. Improving such dispositions and equipping employees with ways to enhance their personality may lead to the development of their feeling of independence. As a consequence, employees tend to consider work obligations to be the result of their own choices and decisions.
Źródło:
Rocznik Lubuski; 2020, 46, 1; 233-247
0485-3083
Pojawia się w:
Rocznik Lubuski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The ethics of a politician as professional ethics?
Etyka polityka jako etyka zawodowa?
Autorzy:
Durcik, V.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/321498.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
professional ethics
ethics of politicians
ethics of politics
political morality
code of ethics
etyka zawodowa
etyka polityków
etyka polityki
moralność polityczna
kodeks etyki
Opis:
The formation process of various types of ethics within applied ethics is far from complete. It is necessary to respond to the emergence of new professions and to pay attention to those professions in which ethics and morality still do not have a place or are not represented in a distinctive way; this also applies to the profession of politics - ethics of a politician as a type of professional ethics.
Proces tworzenia różnych rodzajów etyki w etyce stosowanej nie jest kompletny. Konieczne jest reagowanie na pojawienie się nowych zawodów oraz zwrócenie uwagi na zawody, w których etyka i moralność nadal nie mają miejsca lub nie są przedstawiane w odpowiedni sposób; to również odnosi się do zawodu polityka – etyka polityka jako etyka zawodowa.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2017, 110; 27-35
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Klauzula generalna dobrych obyczajów jako jedna z przesłanek wykonywania czynności zawodowych przez radcę prawnego
A general clause of good conduct as one of the conditions for practising the profession of an attorney-at-law
Autorzy:
Koman-Bednarczyk, Angelika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/30146748.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
good conduct
general clause
professional ethics
attorney-at-law
dobre obyczaje
klauzula generalna
etyka zawodowa
radca prawny
Opis:
Dobre obyczaje to konstrukcja normatywna klauzuli generalnej, która stanowi istotne zagadnienie z perspektywy Kodeksu etyki radcy prawnego i problematyki wykonywania zawodu radcy prawnego. Odsyłają one do niedookreślonych kryteriów i ocen pozaprawnych. Choć ze swej natury jest to nieostre i kontekstowe pojęcie, to odgrywa jednak istotną rolę w kształtowaniu właściwych postaw etycznych radcy prawnego. Obowiązek odkodowania dobrego obyczaju spoczywa na okręgowych sądach dyscyplinarnych, Wyższym Sądzie Dyscyplinarnym i na Rzeczniku Dyscyplinarnym. Czynności zawodowe podejmowane przez radcę prawnego niejednokrotnie prowadzą do pytań, w jaki sposób powinien on zachować się w konkretnej sytuacji. Głównym celem artykułu jest analiza klauzuli generalnej dobrych obyczajów w ujęciu teoretycznym i praktycznym w kontekście wykonywania czynności zawodowych przez radcę prawnego. W opracowaniu wykorzystano metody badawcze adekwatne do przyjętych założeń badawczych, tj. metodę analizy terminologiczno-pojęciowej, analizy formalno-dogmatycznej i analizy uzasadnień orzeczeń sądowych.
Good conduct is a normative construction of a general clause. Good manners are an important issue from the perspective of the Code of Ethics for attorneys-at-law and the issue of practising this profession. It refers to undefined criteria and extra-legal assessments. By its nature, being a vague and contextual term, it performs an important role in forming appropriate ethical attitudes of attorneys-at-law. The duty to decode good conduct rests with the District Disciplinary Courts, the Higher Disciplinary Court and the Disciplinary Ombudsman. Professional activities undertaken by an attorney-at-law often lead to questions as to how they should behave in a specific situation. The main objective of this paper is to analyse the “good conduct” clause from the theoretical and practical point of view in the context of professional activities undertaken by attorneys-at-law. The research methods used are adequate to the assumptions made. These include the method of a terminological and conceptual analysis, an analysis of the law in force and an analysis of reasoning given in court decisions.
Źródło:
Acta Iuris Stetinensis; 2022, 40; 87-100
2083-4373
2545-3181
Pojawia się w:
Acta Iuris Stetinensis
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Znaczenie etyki zawodowej funkcjonariuszy Służby Więziennej
The importance of professional ethics of Prison Service officers
Autorzy:
Kowalczyk, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/34557581.pdf
Data publikacji:
2024-02-05
Wydawca:
Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim
Tematy:
Służba Więzienna
etyka zawodowa
kodeks etyczny
deontologia
moralność
Prison Service
professional ethics
code of ethics
deontology
morality
Opis:
W artykule podjęto się pogłębionej analizy znaczenia zasad etyki zawodowej funkcjonariuszy Służby Więziennej oraz znalezienia odpowiedzi na pytanie o to, jakie wartości i normy są kluczowe dla funkcjonowania tej formacji. Ponadto scharakteryzowano kluczowe zagrożenia dla etyki zawodowej funkcjonariuszy i pracowników Służby Więziennej.
The article undertakes an in-depth analysis of the importance of the principles of professional ethics in regards to Prison Service officers and finding an answer to the question of what values and norms are crucial for the functioning of this formation. In addition, key threats to the professional ethics of officers and employees of the Prison Service were characterized.
Źródło:
Studia Administracji i Bezpieczeństwa; 2023, 15(15); 67-84
2543-6961
Pojawia się w:
Studia Administracji i Bezpieczeństwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Podstawy etyki zawodowej uczestników procesu inwestycyjnego w budownictwie w aspekcie bezpieczeństwa i ochrony zdrowia w pracy
Ethics of participants investment process in construction in the aspect of safety and health protection at work
Autorzy:
Obolewicz, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/111186.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Centrum Rzeczoznawstwa Budowlanego Sp. z o.o.
Tematy:
budownictwo
proces inwestycyjny
etyka zawodowa
bezpieczeństwo zdrowia
ochrona zdrowia
construction
investment process
professional ethics
health safety
health protection
Opis:
Bezpieczeństwo i ochrona zdrowia w pracy podczas realizacji procesów inwestycyjnych w budownictwie nabiera coraz większego znaczenia. Procesy, podczas których powstają obiekty budowlane charakteryzują się wysokim poziomem zagrożeń dla zdrowia i życia uczestników biorących udział w realizacji przedsięwzięcia budowlanego. Zagrożenia te są skutkiem niewłaściwego projektowania, realizacji obiektu budowlanego i jego użytkowania, warunków pracy, dużą zmiennością warunków atmosferycznych oraz zachowań pracowników wynikających z obowiązujących wymagań prawa, zasad i kultury bezpieczeństwa pracy lub pominięcia zagadnień szeroko pojętego bezpieczeństwa związanego z obiektem. W artykule przedstawiono znaczenie etyki zawodowej w zapewnianiu i utrzymaniu właściwego poziomu bezpieczeństwa i ochrony zdrowia w życiu obiektu budowlanego.
Safety and health protection at work during the implementation of investment processes in construction is becoming increasingly important. The processes during which construction works are created are characterized by a high level of threats to the health and life of participants taking part in the implementation of a construction project. These hazards are the result of improperdesign, construction of the building and its use, working conditions, high variability of weather conditions and employee behavior resulting from applicable legal requirements, principles and culture of work safety or omission of broadly understood security issues related to the object. The article presents the importance of professional ethics in ensuring and maintaining an appropriate level of safety and health in the life of a building.
Źródło:
Inżynieria Bezpieczeństwa Obiektów Antropogenicznych; 2019, 3
2450-1859
2450-8721
Pojawia się w:
Inżynieria Bezpieczeństwa Obiektów Antropogenicznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Communities of practice w inżynierii: perspektywa e-biznesu
Communities of Practice in Engineering: an E-Business Perspective
Autorzy:
Wajszczyk, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/468822.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Filozofii i Socjologii PAN
Tematy:
wspólnoty praktyki
etyka inżynierska
e-biznes
e-commerce
etyka zawodowa
sieci społeczne
communities of practice
engineering ethics
e-business
professional ethics
social networks
Opis:
Wspólnoty praktyki (communities of practice) są szczególnym przypadkiem społeczności, których jednostki łączy wspólna praca zawodowa, wspólne cele i misja. Literatura zna przypadki wspólnot praktyki informatyków uczestniczących w e-biznesie, lekarzy udzielających usługi pacjentom na odległość, samoistnie tworzących się wspólnot użytkowników jakiejś technologii, marki sprzętu lub oprogramowania. Brakuje badań dotyczących zachowań wspólnot zawodowych dyscyplin technicznych, szczególnie tych angażujących się w handel i użytkujących usługi udostępniane w sieci internet. Niniejszy artykuł jest próbą określenia form uczestnictwa przedstawicieli dyscyplin technicznych w e-biznesie zarówno w zamkniętych i zintegrowanych sieciach korporacyjnych, jak i otwartych i rozległych połączonych z siecią Internet. Na tym tle pojawiają się pytania o etyczne uczestnictwo przedstawicieli tych wspólnot w specyficznych zadaniach wymagających korzystania z handlu elektronicznego i komunikacji elektronicznej.
Communities of practice are a particular form of communities which are bound by common work, ends and mission. There are communities of practice of computer scientists who participate in e-business, of doctors who render e-services to their patients, of self-organizing communities of particular technology practitioners, brands or software. There is no descriptive research concerning the behaviours of members of communities of practice, particularly those of technical disciplines who are engaged in trade and use Internet services. Th is article attempts to delineate forms of participation of members of technical communities in e-business including closed integrated corporate networks and open wide area networks integrated with the Internet. This poses questions of their ethical participation in specifi c tasks which require use of electronic communication and e-commerce.
Źródło:
Prakseologia; 2016, 158/1; 195-212
0079-4872
Pojawia się w:
Prakseologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Etyka zawodowa księgowych z perspektywy studentów – prezentacja wyników badań ankietowych
Professional Ethics of Accountants from the Perspective of Students – Presentation of Survey Results
Autorzy:
Gmińska, Renata
Dyhdalewicz, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/655448.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
etyka zawodowa
Kodeks zawodowej etyki w rachunkowości
rachunkowość
deontologiczna etyka biznesu
professional ethics
Code of Professional Ethics in Accounting
accounting
deontological business ethics
Opis:
Professional ethics is a set of rules and norms determining how – from a moral point of view – representatives of a particular profession should behave. Codes of ethics are a tool for developing ethical principles and values adapted to specific professional groups, including professional accountants. For several years, there has been the Code of Professional Ethics in Accounting (CPEA) to be followed, adopted by the Association of Accountants in Poland. According to the Code, the basic principles for accounting professionals include honesty, objectivity, professional competence and due diligence, maintaining the confidentiality of information, and professional attitude. The research problem is an attempt to answer the question: Do the individual ethical principles and ethical values of students coincide with the ethical principles of the professional community of accountants that CPEA presents? The aim of the article is to identify moral and potential unethical behaviors among accounting students in the context of the ethical principles of CPEA. To achieve the goal of the article, an empirical study was carried out. The pilot study using the PAPI technique was used in the research process. The quantitative methods were used in the development of the survey results. As results from the research, students pointed to general, well‑known ethical values. However, the students’ individual behavior is not always consistent with what is considered to be appropriate and ethical according to the standards of the professional environment. It is clearly visible that the students are guided by their own ethical principles, even if they violate the law, make choices to behave following their own interest. The obtained research results reveal the tendency of many respondents towards various kinds of unethical activities that threaten the implementation of general ethics in accounting, both among people who intend to work and those who declare their participation in internships in accounting professions.
Etyka zawodowa to zbiór zasad i norm określających, w jaki sposób, z moralnego punktu widzenia, powinni zachowywać się przedstawiciele określonego zawodu. Kodeksy etyki stanowią narzędzie rozwinięcia zasad i wartości etycznych zaadaptowanych do konkretnych grup zawodowych, w tym zawodowych księgowych. Od kilku lat istnieje Kodeks zawodowej etyki w rachunkowości (KZEwR), przyjęty przez Stowarzyszenie Księgowych w Polsce. Według niego do podstawowych pryncypiów osób zajmujących się rachunkowością zalicza się uczciwość, obiektywizm, zawodowe kompetencje i należytą staranność, zachowanie tajemnicy informacji, profesjonalną postawę. Problemem badawczym jest próba odpowiedzi na pytanie: „Czy indywidualne zasady i wartości etyczne studentów są zbieżne z zasadami etycznymi wspólnoty zawodowej księgowych, które przedstawia KZEwR?”. Celem artykułu jest identyfikacja moralnych i potencjalnie nieetycznych zachowań wśród studentów rachunkowości w kontekście zasad etycznych KZEwR. Dla osiągnięcia celu publikacji przeprowadzono badanie empiryczne. W procesie badawczym posłużono się badaniem pilotażowym z wykorzystaniem techniki PAPI. W opracowaniu wyników badań ankietowych wykorzystano metody ilościowe. Jak wynika z analiz, studenci wskazali na ogólne, powszechnie znane wartości etyczne. Jednak nie zawsze indywidualne zachowania studentów są zgodne z tym, co uważa się za właściwe i etyczne według standardów środowiska zawodowego księgowych. Wyraźnie daje się zauważyć, że studenci kierują się własnymi zasadami etycznymi, nawet jeśli naruszają prawo, podejmują wybory przez pryzmat osobistego interesu. Decydujące znaczenie w ich postępowaniu odgrywają czynniki endogeniczne. Uzyskane wyniki badań ujawniają skłonność części ankietowanych do różnego rodzaju działań nieetycznych, zagrażających realizacji ogólnych zasad etyki w rachunkowości, zarówno wśród osób zamierzających pracować, jak i deklarujących staż w zawodach księgowych.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2019, 6, 345; 27-55
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Financialization may affect the therapeutic relationship in psychotherapy
Finansjalizacja wpływa na jakość relacji terapeutycznej w psychoterapii
Autorzy:
Jabłoński, Marcin Jacek
Murawiec, Sławomir
Bielas, Jacek
Jach, Robert
Pilecki, Maciej Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/944099.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Medical Communications
Tematy:
culture and psychotherapy
etyka zawodowa psychoterapeuty
financialization
finansjalizacja
kontekst społeczny psychoterapii
professional ethics in psychotherapy
relacja terapeutyczna
therapeutic relationship
Opis:
Background: The therapeutic relationship is one of the most important and independent predictors in psychotherapy. Therapeutic relationships take place in a social environment, which shapes the mentality of therapists. One of the important aspects of this environment is financialization, which is considered to be the most significant socioeconomic phenomenon characteristic of capitalism. The aim of this paper is to discuss the effect of financialization on the attitudes of psychotherapists and on the quality of care they provide. Discussion: The paper presents a theoretical analysis of the relationship between the primary constituents of the therapeutic relationship (i.e. trust, realness, individuality of approach, honesty, truth, ethics, the good of the patient) and the phenomena characteristic of the process of financialization (such as replacement of relationship for transaction, distrust, advertisement, statistics, profitability, acceptance of a lie, relativism, consumptionism, perception of own benefits). Summary: Financialization can change the therapeutic relationship through indiscriminate introjection of financialization by the therapist. The primary cognitive and behavioural effect of this process is a shift in the proportions between the foundations of therapeutic relationship towards the foundations of financialization (as defined in this article). To the best of our knowledge, this is the first article presenting the correlation between financialization and psychotherapy.
Wprowadzenie: Relacja terapeutyczna jest szczególnym związkiem terapeuty i pacjenta. Dobrze rozwinięty związek terapeutyczny należy do najważniejszych niespecyficznych technik wszystkich podejść terapeutycznych. Relacje terapeutyczne z definicji rozgrywają się w środowisku społecznym, kształtującym mentalność zarówno terapeutów, jak i pacjentów. Jednym z dominujących w tym środowisku procesów jest szeroko obecnie dyskutowane zjawisko finansjalizacji, czyli podporządkowania całej organizacji nowoczesnych społeczeństw wymogom rynków finansowych. Celem niniejszej pracy jest podjęcie dyskusji na temat potencjalnego wpływu finansjalizacji na osobiste postawy i zachowania psychoterapeutów, jak również na jakość świadczonych przez nich usług terapeutycznych. Omówienie: Została podjęta teoretyczna analiza korelacji zasadniczych składowych relacji terapeutycznej, którymi są: zaufanie, realność, indywidualność podejścia, przejrzystość, uczciwość, prawda, dobro pacjenta, ze zjawiskami charakterystycznymi dla procesu finansjalizacji, takimi jak: zamiana relacji na transakcję, nieufność, reklama, podejście statystyczne, zyskowność, akceptacja kłamstwa, relatywizm, konsumpcjonizm, dostrzeganie własnych korzyści przed postawami utylitarnymi. Podsumowanie: Finansjalizacja może wpływać na relację terapeutyczną poprzez niezreflektowaną przez terapeutę „introjekcję finansjalizacji”. Głównym skutkiem poznawczo-behawioralnym tego procesu może być zmiana proporcji pomiędzy fundamentami relacji terapeutycznej a definiowanymi w pracy fundamentami finansjalizacji na korzyść tych ostatnich, co może prowadzić do systematycznego obniżania jakości terapii, zacierania się jej indywidualnego charakteru, co staraliśmy się wykazać. Według naszej wiedzy jest to pierwszy artykuł opisujący potencjalną korelację pomiędzy zjawiskiem finansjalizacji a psychoterapią.
Źródło:
Psychiatria i Psychologia Kliniczna; 2015, 15, 1; 13-18
1644-6313
2451-0645
Pojawia się w:
Psychiatria i Psychologia Kliniczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nauka zawodu w branży public relations jako element analizy standardów etycznych
Apprenticeship in the Public Relations Industry as Part of the Analysis of Ethical Standards
Autorzy:
Tworzydło, Dariusz
Szuba, Przemysław
Żuchniewicz, Malwina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1289301.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
etyka zawodowa
hierarchia wartości
PR-owiec
przygotowanie do zawodu
public relations
professional ethics
hierarchy of values
PR practitioner
apprenticeship
Opis:
W branży public relations pracują głównie osoby legitymujące się wyższym wykształceniem, aczkolwiek rodzaj ukończonych studiów i sposób przygotowania do zawodu odgrywa ważną rolę w realizacji określonych celów w pracy zawodowej, ze szczególnym uwzględnieniem wymiaru etyczności działań praktyka PR. Cel: Wyselekcjonowanie zmiennych dotyczących nauki zawodu w branży public relations i analiza ich wpływu na poziom utożsamiania profesjonalizmu z etycznością w zawodzie PR-owca, wraz ze wskazaniem możliwych przyczyn nieprzestrzegania standardów etycznych w branży. Metody badań: Badania ilościowe za pomocą techniki telefonicznego wywiadu ankietowego (CATI) wśród osób zatrudnionych w branży public relations (próba 500 specjalistów PR) oraz analiza desk research z uwzględnieniem wyników kilku projektów badawczych dotyczących profesjonalnego wykonywaniu obowiązków PR-owca. Wyniki i wnioski: Średnio co trzecia osoba zatrudniona w branży public relations ma ukończone studia wyższe, które nie były powiązane z tą specjalnością, czyli nie dostarczyły wiedzy potrzebnej do wykonywania codziennych obowiązków zawodowych. Natomiast poglądy zgodne z etyką zawodową najsilniej akcentują osoby, które miały dłuższy kontakt z systemem edukacji w zakresie public relations, tzn. ukończyły studia wyższe oraz podyplomowe związane z PR. Prawdziwość przekazywanych informacji jest kluczowym standardem, który biorą pod uwagę badani podczas wykonywania swojej pracy. Wartość poznawcza: Zaprezentowane wyniki uwzględniają niestandardowe podejście do analizy poziomu wykształcenia przedstawicieli branży PR, co pozwala na pełniejsze poznanie i charakterystykę ścieżek, jakie musieli przebyć PR-owcy do zawodu, wraz z rozróżnieniem wartości etycznych, którymi kierują się poszczególne grupy.
In the public relations industry, there are mainly people with a higher level of education, although the type of completed studies and preparation for the profession plays an important role in achieving specific goals in professional work, with particular emphasis on the ethical dimension of PR practice. Scientific objective: Selecting variables related to learning the profession in the PR industry and analyzing their impact on the level of identification of professionalism and ethics in the PR profession, together with an indication of possible reasons for noncompliance with ethical standards in the industry. Research methods: Quantitative research using telephone surveying technique (CATI) among people employed in the public relations industry (sample of 500 PR specialists) and desk research analysis taking into account the results of several research projects regarding the professional performance of PR duties. Results and conclusions: On average, every third person employed in the public relations industry has completed university studies that were not associated with this specialization, i.e. they did not provide the knowledge needed to perform daily professional duties. On the other hand, views consistent with professional ethics are most emphasized by people who have had a long contact with the PR education system, i.e. completed university and post-graduate studies related to PR. The accuracy of the information provided is a key standard that respondents consider when performing their work. Cognitive value: The presented results include a non-standard approach to analyzing the level of education of representatives of the PR industry, which allows more complete knowledge and characteristics of the paths that PR professionals had to follow, along with the distinction between ethical values that guide individual groups.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2020, 2; 569-582
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cnoty społeczne w administracji publicznej a etos urzędnika
Social Virtues in Public Administration and the Ethos of a Civil Servant
Autorzy:
Skrzydlewski, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/26850565.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Akademia Zamojska
Tematy:
social virtues
ethos
public administration
professional ethic
code of ethics
cnoty społeczne
etos
administracja publiczna
etyka zawodowa
kodeks etyczny
Opis:
Autor artykułu podejmuje się omówienia roli cnót społecznych w kształtowaniu administracji publicznej, dowodząc, że są one podstawowym elementem etosu urzędnika administracji. Swoje rozważania opiera na klasycznej etyce cnót (Arystoteles, św. Tomasz z Akwinu). W swojej pracy przedstawia tezę, iż etos urzędników administracji publicznej musi koniecznie opierać się na cnotach, czyli trwałych skłonnościach do czynienia dobra. Zdaniem autora nowoczesne państwo nie może funkcjonować bez urzędników i ich etosu, kształtowanego przez cnoty. Państwo jest wspólnotą cnotliwych obywateli, którzy w swoich działaniach stosują zasady moralne i podlegają ocenie moralnej. Autor opisuje i wyjaśnia główne elementy kultury organizacyjnej, wynikające z etosu urzędnika administracji publicznej. Jego zdaniem etos ten odgrywa zasadniczą rolę w państwie, w którym dba się o dobro wspólne. According to the author, a modern state cannot function without officials and their ethos shaped by virtues. The state is a community of virtuous citizens who use moral principles in their activities and are subject to moral evaluation. The author describes and explains the main elements of the organizational culture resulting from the ethics of officials based on ethos. According to the author, the ethos of a public administration official enables the existence of a good state in which the common good is realized.  
The author of the article undertakes to discuss the role of social virtues in shaping public administration, arguing that they are a basic element of the ethos of civil servants. The article makes reference to classical ethics of virtues, represented by Aristotle and St. Thomas Aquinas, propounding the thesis that public administration officials must necessarily base their ethos on virtue, i.e. a permanent inclination to do good. According to the author, a modern state cannot function without officials whose ethos is shaped by virtues. The state is a community of virtuous citizens who use moral principles in their activities and are subject to moral evaluation. The author describes and explains the main elements of the organizational culture, based on the ethos of civil servants. In his opinion, this ethos plays a key role in a state that cares for common good.
Źródło:
Facta Simonidis; 2022, 15, 1; 153-177
1899-3109
Pojawia się w:
Facta Simonidis
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Służyć w ochronie i obronie wartości : aksjologiczne fundamenty służb mundurowych
Współwytwórcy:
Szerauc, Andrzej. Redakcja
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Płock : Oficyna Wydawnicza Szkoły Wyższej im. Pawła Włodkowica : Wydawnictwo Naukowe Novum
Tematy:
Służba wojskowa zawodowa etyka
Służby mundurowe etyka
Wychowanie patriotyczne wojsko
Materiały konferencyjne
Opis:
Bibliogr. przy rozdz.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Książka
Tytuł:
Thoughts on Reputational Risk and Adverse Selection in Banking
Autorzy:
Walter, Ingo
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/485286.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Bankowy Fundusz Gwarancyjny
Tematy:
Financial crisis, Banking sector, Bank image, Corporate governance, Professional ethics
Kryzys finansowy, Sektor bankowy, Wizerunek banku, Ład korporacyjny, Etyka zawodowa
Opis:
The epic financial crisis of a few years ago left behind massive damage to the process of financial intermediation, the fabric of the real economy, and the reputation of banks and bankers. Even today, some five years later, little has happened to restore financial firms to their former glory near the top of the reputational foodchain in most countries. [...] What next? Here are some options: Tougher due diligence on who gets to do what in banking businesses that are prone to conflicts of interest and compliance issues. Zero-tolerance telegraphed by senior management and boards. Targeting civil and criminal enforcement actions on the specific individuals involved (those closest to the action) instead of those farthest away (shareholders). Compensation schemes that handcuff bankers to the future financial performance of their firm (already well advanced at most banks). Boards' willingness to leave on the table some incremental financial performance to achieve reduced regulatory and reputational risk, admittedly a tough balance to execute. None of this is easy, and there are no free lunches. Hard to prove, but the payoff could be handsome indeed. (fragment of text)
Źródło:
Bezpieczny Bank; 2014, 2(55); 7-10
1429-2939
Pojawia się w:
Bezpieczny Bank
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
WYBRANE PROBLEMY EDUKACJI W OBSZARZE ETYKI W RACHUNKOWOŚCI
SELECTED PROBLEMS IN TERMS OF ACCOUNTANCY ETHICS
Autorzy:
Gawron, Dominika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/441699.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Sopocka Akademia Nauk Stosowanych
Tematy:
etyka zawodowa
nauczanie księgowych
kodeks etyczny
stowarzyszenie zawodowe
dydaktyka etyki
professional ethics
accountant's education
ethical law
professional association
ethics education
Opis:
Dydaktyka etyki wśród księgowych, pomimo oczekiwań i potrzeb zgłaszanych przez specjalistów z zakresu rachunkowości, jest wciąż niedoceniana przez środowiska akademickie. Zjawisko to spowodowane bardzo często brakiem wiedzy kadry nauczycielskiej oraz stopniem skomplikowania tematu powoduje, iż próżno szukać etyki w programach kształcenia uczelni, zaś działania stowarzyszeń zawodowych ze względu na fakultatywny charakter nie są wystarczające do przygotowania przyszłych księgowych do mierzenia się z dylematami moralnymi.
Accountant’s ethics didactics is still being underestimated by academic environments despite of the needs and expectations reported by the expert in terms of accountancy. This occurrence is very often caused by lack of knowledge and complexity degree which is why ethics is not included into university’s education program. Further, professional association’s actions are insufficient to prepare future accountant’s to meet with moral dilemmas.
Źródło:
Przestrzeń, Ekonomia, Społeczeństwo; 2018, 13/I; 119-130
2299-1263
2353-0987
Pojawia się w:
Przestrzeń, Ekonomia, Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Equity as a Value in the Work of the Notary
Autorzy:
Żaba, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/619013.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
notary
equity
value
system of civil law
ethics of legal professions
notariusz
słuszność
wartość
prawo stanowione
etyka zawodowa prawniczych profesji
Opis:
The article shows that the value of the equity is incessantly penetrating into the constituted law. Equity is becoming involved in the prescriptive regulations, it is opening the system of civil law to preterlegal values, making him more sensitive to the needs of the social environment. Equity is also a fundamental value which is the underlying reason for legal professional ethics. It leads to the conclusion that the equity constitutes the contact point between the law and the professional ethics of legal professions. It is expressing simultaneously the fundamental imperative of ethical proceedings and the interface of the law and ethics of legal professions.
Artykuł dowodzi, iż wartość słuszności nieustannie przenika do prawa stanowionego. Wkracza ona w regulacje normatywne i otwiera system prawa na wartości pozaprawne, czyniąc go bardziej wrażliwym na potrzeby otoczenia społecznego. Słuszność to również fundamentalna wartość leżąca u podstaw prawniczej etyki zawodowej. To doprowadza do wniosku, że stanowi ona punkt styczny pomiędzy prawem a etyką zawodową prawniczych profesji. Wyraża ona jednocześnie fundamentalny nakaz etycznego postępowania i wspólną płaszczyznę prawa oraz etyki.
Źródło:
Studia Iuridica Lublinensia; 2016, 25, 2
1731-6375
Pojawia się w:
Studia Iuridica Lublinensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Istota etyki radcy prawnego
The essence of solicitors ethics
Autorzy:
Zabłocki, Jakub
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/459867.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
radca prawny
Kodeks Etyki Radcy Prawnego
godność zawodu
etyka zawodowa
solicitor
Code of Ethics
the dignity of the profession
professional ethics
Opis:
Zawód radcy prawnego należy do profesji zaufania publicznego. Wiąże się z koniecznością posiadania wyuczonej wiedzy fachowej, doświadczenia, ale również wiedzy etycznej. Dziś bardzo wyraźnie zarysowuje się tendencja do kształtowania ogólnych wzorców postępowania, standardów zachowania i norm etycznych, które mają stanowić wyznacznik prawidłowego wykonywania zawodu. Artykuł stanowi głos w dyskusji na temat roli i istoty etyki w współczesnym środowisku prawniczym.
The profession solicitor is a profession of public trust. It is linked to the necessity of having learned expertise, experience, as well as ethical knowledge. Nowadays, we can observe a very strong tendency to form general practices, standards of behavior and ethical standards, which are indicative of proper practice. This article is a voice in the discussion on the role and the essence of ethics in today's legal environment.
Źródło:
Ogrody Nauk i Sztuk; 2015, 5; 94-98
2084-1426
Pojawia się w:
Ogrody Nauk i Sztuk
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Społeczne funkcje public relations a etyka profesjonalna
Social Functions of Public Relations and Professional Ethics
Autorzy:
Stasiuk-Krajewska, Karina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/593284.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Budowanie świadomości marki
Etyka zawodowa
Komunikowanie marketingowe
Komunikowanie społeczne
Public relations
Reklama, Etyka w reklamie
Advertising
Advertising ethics
Branding
Marketing communication
Professional ethics
Social communication
Opis:
Zbieżność z funkcjami, jakie można przypisać działalności specjalistów z zakresu public relations jest wręcz zaskakująca. Dostarczanie informacji jest wszak uznawane za istotę PR. Informacja ta, jako odnosząca się do zmian na lepsze w danej instytucji, jest najczęściej rzeczywiście powiązana z pozytywnie waloryzowaną innowacją czy postępem. Wielokrotnie także w cytowanych powyżej definicjach public relations podkreśla się rolę tego rodzaju działalności w wyjaśnianiu wizji świata, budowaniu autorytetów (które wszak często w tego rodzaju komunikacji funkcjonują). Public relations, jako dialog i komunikacja nastawiona na podtrzymywanie wzajemnie korzystnych relacji, ze swej istoty koordynuje działania i podtrzymuje/kreuje konsensus społeczny. W oczywisty także sposób wspomaga procesy socjalizacyjne. Prezentuje i podtrzymuje tym samym kultury i światy wartości (style życia i światy przeżyć w kontekście marki). Public relations nie można także oczywiście odmówić funkcji rozrywkowej i mobilizacyjnej - ta ostania jest głównie realizowana przez działania powiązane z CSR, których rolę w public relations coraz wyraźniej się eksponuje.
The paper is an attempt to answer the question about social functions of public relations. The author analysis basic definitions of PR in polish theoretical and practical discourse and point out at their correlation to (ethical) values. Then, in the context of advertising and branding, she analysis functions ascribed to public relations and the essence of considerable social influence of that kind of activity. PR functions are very close to media functions. They obligate PR specialists to go by the criterion of social responsibility.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2014, 185; 71-83
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nauczanie etyki w szkole według założeń zmieniającej się podstawy programowej a etyka zawodowa nauczyciela
Teaching Ethics at School according to the Assumptions of a Changing Program Basis
Autorzy:
Dubiel-Zielińska, Paulina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2040705.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
etyka
etyka rozwoju
etyka społecznych konsekwencji
etyka zawodowa
osobowość etyczna
rozwój moralny
wychowanie etyczne
ethics
ethics of development
ethics of social consequences
professional ethics
ethical personality
moral development
ethical education
Opis:
W ostatnich latach zwiększa się dynamicznie liczba polskich szkół, w których nauczany jest przedmiot „etyka”. Ponieważ rośnie także liczba odbiorców treści etycznych, dlatego pojawia się zapotrzebowanie na umiejętność przekierownia dzieci i młodzieży na zajęcia z religii, a jeśli z jakiegokolwiek powodu nic mogą w nich uczestniczyć, zasadne staje się doprowadzenie ich na lekcje z etyki. Podlegający obowiązkowej edukacji młody człowiek potrzebuje obecnie spójnych narzędzi i elementów do budowy osobistego modelu moralnego. W dokumentach ministerstwa właściwego do spraw oświaty i wychowania zawarte są wiodące treści i cele nauczania etyki w szkole, wyeksponowane na bazie zmian w prawie oświatowym. Szczególnie Podstawa programowa ukazuje wytyczne organizacyjne oraz ideowe dla nauczania etyki na wszystkich etapach edukacyjnych. Zaproponowane treści na zajęcia dotyczą zagadnień etycznych i filozoficznych. Uczniowie mają szansę poznawania prawa moralnego, imperatywu moralnego, prawa naturalnego, dobra moralnego. Propozycja ministerialna nakazuje ćwiczyć umiejętność rozpoznawania wartości i kierowania się sumieniem w życiu oraz rozwiązywania dylematów moralnych w dobie kryzysu moralnego. Warto jednak pamiętać, że etyka jako przedmiot alternatywny dla religii w szkole ma zdecydowanie mniejszą liczbę uczniów. Jest to rezultatem zakorzenienia w tradycji chrześcijańskiej polskiej społeczności edukacyjnej. Popierając lekcje z etyki dla tych. którzy nic zdecydują się na uczestniczenie w wyznaniowych lekcjach religii rzymskokatolickiej, należy dołożyć starań, aby uczniowie nie rezygnowali pochopnie z dotychczasowych lekcji religii. Można to uczynić poprzez podniesienie jakości kształcenia religijnego i kompetencji nauczycieli.
In recent years the number of Polish schools, in which the subject “ethics” is taught, has been dynamically growing. Since the number of recipients of ethical contents has been growing as well, the demand is ever greater for the abilities to redirect children and young people to religion classes, and if - for whatever reason - they cannot attend them, it is necessary to lead them to ethics lessons. A young man subject to obligatory education at present needs coherent tools and elements to build his personal moral model. In the documents issued by the ministry responsible for education and upbringing leading contents and aims of teaching ethics at school are contained and they are exposed on the basis of changes in the law concerning education. Especially Podstawa programowa (Program basis) shows organizational and ideological directives for teaching ethics on all the education stages. The proposed contents of the classes are concerned with ethical and philosophical issues. Pupils have a chance to acquaint themselves with the moral law, the moral imperative, the natural law, and the moral good. The ministerial proposition orders one to exercise the ability to discern values and to be guided by the conscience in one’s life, as well as to solve moral dilemmas at the age of moral crisis. However, it is worth remembering that ethics as a subject alternative to religion at school has a decidedly smaller number of students. This is a result of Polish educational community being rooted in the Christian tradition. Supporting ethics lessons for those who will not make the decision to participate in denominational lessons of the Roman-Catholic religion, efforts should be made so that students will not rashly give up religion lessons they attended formerly. This can be done by raising the quality of religious education and of the teachers’ competences.
Źródło:
Roczniki Teologiczne; 2014, 61, 11; 197-212
2353-7272
Pojawia się w:
Roczniki Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
OBOWIĄZKI I OGRANICZENIA FUNKCJONARIUSZY POLICJI W ŻYCIU PRYWATNYM
OBLIGATIONS AND RESTRICTIONS IN THE POLICE OFFICERS’ PRIVATE LIVES
Autorzy:
Forytarz, Karolina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/507181.pdf
Data publikacji:
2018-12-13
Wydawca:
Akademia Pomorska w Słupsku
Tematy:
policja
obowiązki
ograniczenia
życie prywatne
etyka zawodowa
dyscyplina służbowa
stosunek służbowy
police
obligations
restrictions
private lives
professional ethics
service discipline
employment
Opis:
Policjantów, jak i funkcjonariuszy innych służb mundurowych oraz żołnierzy zawodowych, dotyczą szczególne uprawnienia, ale również szczególne obowiązki oraz ograniczenia. Niektóre z tych ostatnich wkraczają także w życie prywatne policjantów. W artykule poddano analizie postać i zakres tych obowiązków oraz ograniczeń, odnosząc się zarówno do ustawy pragmatycznej, jak i aktów wykonawczych oraz orzecznictwa sądowego. Wyjaśniona została także istota stosunku służbowego w formacjach zmilitaryzowanych, dyspozycyjności oraz podległości służbowej i ich wpływu na kształt i zakres obowiązków oraz ograniczeń, którym podlegają policjanci nie tylko w związku ze sprawowaniem służby, ale i w życiu prywatnym.
The obligations and prohibitions laid down in the pragmatic act and implementing rules influence not only the way police officers behave when on duty but also their private life after service. The aim of this article is to present how far these acts enter into police officers’ private lives and where the border between duty and private life lies. The author of the article also explains the essence of the work relationship in militarized formations, the availability, the subordination and the submissions. In the article the author analyzes the obligations and restrictions included in The Police Act of 1990 as well as the influence of professional ethics on the way police officers behave in their private lives. On the basis of juridical decisions, the author of the article tries to prove that police officers are reported for breaches in professional ethics not only whilst on duty but also in their private lives.
Źródło:
Studia nad Bezpieczeństwem; 2018, 3; 161-174
2543-7321
Pojawia się w:
Studia nad Bezpieczeństwem
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ethical consequences of current transformation processes of medicine from professional ethics point of view
Autorzy:
Kovaľová, D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/326290.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
contemporary medicine
patient autonomy
commercialization
personalized medicine
ethical problem
professional ethics
medycyna współczesna
autonomia pacjenta
komercjalizacja
medycyna spersonalizowana
problem etyczny
etyka zawodowa
Opis:
In the paper, we emphasize the idea of radical changes in contemporary medicine that have occurred as a result of the unprecedented development of scientific and technological progress. There is a growing need to analyse the current state and problems in the field of medicine, to consider its new goals and perspectives with an emphasis on the ethical dimension. From a wide range of questions and problems of contemporary medicine, we examine the ethical aspects of the patient's autonomy, commercialization of medicine and personalized medicine. We point out that applied occupational ethics in this field also provides a strategy for cultivating professional responsibility for doctors (healthcare professionals).
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2018, 122; 109-116
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ETYKA ZAWODU W MYŚLI PRAKSEOLOGICZNEJ
ETHICS OF PROFESSION IN PRAXEOLOGICAL THOUGHT
Autorzy:
Dudek, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/479578.pdf
Data publikacji:
2018-06-30
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Instytut Inżynierii Bezpieczeństwa i Nauk o Pracy. Polskie Towarzystwo Profesjologiczne.
Tematy:
celowość działania
racjonalność działania
sprawność
dzielność
etyka zawodowa
prakseologia
współdziałanie
purposefulness of action
rationality of action
efficiency
valour
professional ethics
praxeology
cooperation
Opis:
Zespół nauk o pracy, tak jak zespół nauk o człowieku, stanowią zbiór dyscyplin, w których człowiek i jego środowisko naturalne oraz stworzone przez niego stykają się ze sobą. Istnieje wyraźny związek między prakseologią, której domeną jest celowość, energia i ekonomiczność działań a etyką odwołującą się do cnoty dzielności, której składnik stanowi sprawność. Istnieje również wspólny obszar między prakseologią a teorią decyzji, która zajmuje się pewnymi klasami działań, określając je terminem decyzji optymalnych. Właściwe współdziałanie w przestrzeni pracy polega na respektowaniu wszystkich czynników organizujących racjonalną działalność człowieka. Etyka zawodowa w myśli prakseologicznej wskazuje na konieczność porozumienia między dwoma porządkami wartości.
A group of theories about the work as well as a group of theories about the man, is a set of disciplines in which a man and his natural and created environment come into contact with each other. There is a clear relationship between praxeology whose domain is purposefulness, energy and efficiency of activities and ethics, referring to the virtue of valour whose component is proficiency. There is also a common area between praxeology and decision theory which deals with certain classes of actions, defining them with the term optimal decisions. Proper cooperation in the work area consists in respecting all factors organizing rational human activity. Professional ethics in praxeological thought indicates the need for agreement between the two orders of values.
Źródło:
Problemy Profesjologii; 2018, 1; 29-41
1895-197X
Pojawia się w:
Problemy Profesjologii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wybrane zagadnienia etyki zawodowej socjologa
Selected Problems of Professional Ethics in Sociology
Autorzy:
Jedynak, Witold
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1833101.pdf
Data publikacji:
2020-05-14
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
nauki społeczne
socjolog
badania empiryczne
etyka zawodowa
kodeks etyczny socjologa
social sciences
sociologist
empirical research
professional ethics
code of professional ethics for sociologists
Opis:
Skodyfikowana etyka zawodu socjologa jest próbą określenia norm moralnych działalności zawodowej, które wynikają z etyki ogólnej i są jej uszczegółowieniem. Odnosząc się do konkretnych, wzorcowych sytuacji, daje podstawy do określenia reguł funkcjonowania socjologa w sytuacji wynikającej z jego roli zawodowej. Pokazuje, jak socjolog ma się zachowywać, a jak nie powinien postępować. Ustalenie norm etyki zawodowej socjologa nie tylko jest podyktowane troską o dobro przedstawicieli tego zawodu, ale i ma na celu dobro społeczeństwa, które przez socjologów jest badane, a także korzysta z wyników ich badań. Społeczeństwo oczekuje od socjologów, by posiadali wysokie kwalifikacje zawodowe, stale doskonalili własne umiejętności i podnosili poziom fachowej wiedzy, a także zachowywali wysokie standardy etyczne. Jedynie solidne badania realizowane przez uczciwych socjologów będą zasługiwały na uznanie, a jeśli ich opinie będą bezstronne, zostaną przez społeczeństwo przyjęte i pozytywnie ocenione.
The code of professional ethics for sociologists attempts to define moral standards of sociologists’ professional activity, derived from general ethics being particularized. Professional ethics in sociology, through reference to specific model situations, gives the grounds for establishing rules of sociologists professional functioning. It indicates how a sociologist should and should not act. Observing moral standards is an expression of care not only for sociologists’ common good, but also for the society’s common good, as the society is examined by sociologists, and uses and benefits from the research results. The society expects that sociologists will be highly qualified, will perfect their skills and improve their expertise as well as keep high ethical standards. Only solid research conducted by reliable sociologists deserves to be acknowledged, and if sociologists' opinions are unbiased, they will be accepted and positively appraised.
Źródło:
Roczniki Nauk Społecznych; 2014, 42, 2; 161-181
0137-4176
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Etyka zawodowa PR-owców zatrudnionych w samorządach
PROFESSIONAL ETHICS OF PR OFFICIALS EMPLOYED IN LOCAL GOVERNMENTS
Autorzy:
Maciejczyk, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/520173.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:
etyka zawodowa
public relations
urzędnicy
nadużycia w public relations
kodeksy etyczne
professional ethics
Public Relations
officials
abuse of public relations
codes of ethics
Opis:
Niniejszy artykuł dotyka zagadnień związanych z etyką zawodową w public relations. Oprócz krótkiej charakterystyki dylematów etyczno-zawodowych w zawodzie PR-owca zawiera wyniki badania przeprowadzonego wśród pracowników urzędów miast zrzeszonych w Górnośląskim Związku Metropolitalnym – rzeczników prasowych, pracowników działów komunikacji społecznej, promocji i informacji itp., związanego z nadużyciami w PR. Jest to kolejny głos w prowadzonej od dłuższego czasu dyskusji nad celowością stosowania kodeksów etycznych w tej branży.
This article is about issues of professional ethics in Public Relations. In addition to a brief description of the ethical and professional dilemmas in the PR profession, it contains the results of the survey conducted among employees of cities committed in the Metropolitan Association of Upper Silesia – spokespersons, employees of departments of communication, promotion and information, etc. – which is associated with fraud in PR. It is a voice in the discussion about the use of codes of ethics in the PR industry.
Źródło:
Rocznik Prasoznawczy; 2015, 9; 55-71
1897-5496
Pojawia się w:
Rocznik Prasoznawczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fenomenologiczne podstawy etyki zawodowej prawników
The Phenomenological Basis of Lawyers’ Professional Ethics
Autorzy:
Pieniążek, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/531610.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Stowarzyszenie Filozofii Prawa i Filozofii Społecznej – Sekcja Polska IVR
Tematy:
etyka zawodowa prawników
filozofia fenomenologiczna
wartości etyczno-zawodowe
intuicja etyczno-zawodowa
pole świadomości aksjologicznej
Lawyers’ Professional Ethics
phenomenological philosophy
ethical-professional values
ethical-professional intuition
field of axiological awareness
Opis:
Teza artykułu jest związana z twierdzeniem, że kazuistyczny, quasi-prawny model etyki prawniczej powinien zostać porzucony. Tym zaś, co należałoby rozwinąć, jest indywidualna i kolektywna, zwana także korporacyjną, świadomość specyfiki doznania prawnego i wartości istotnych z perspektywy etyczno-zawodowej, oparta na solidnych podstawach metodologicznych. Przedstawiona w artykule koncepcja etyki prawniczej rezygnuje z prób jej opisu z perspektywy wymuszonej kategoriami związanymi z pozytywizmem prawniczym. Ta sugestia odnosi się do: 1) fenomenologicznego „myślenia według wartości etyczno-zawodowych”, 2) pojęcia intuicji etyczno-zawodowej oraz 3) koncepcji pól świadomości aksjologicznej prawnika i korporacji prawniczej. Dwudziestowieczna filozofia fenomenologiczna, a także związana z nią ściśle nieformalna etyka wartości przedstawiona głównie przez M. Schelera i N. Hartmanna, stanowi podstawę proponowanej koncepcji etyczno-zawodowej. Etyka fenomenologiczna, polegająca na indywidualnym doświadczaniu wartości etycznych, zbudowana na indywidualnych aktach preferencji wartości dokonywanej w obliczu konfliktu moralnego, daje szansę na zdystansowanie się od quasi-prawnej, kazuistycznej percepcji etyki prawniczej. To zaś stwarza możliwość niezbędnej metodologicznej niezależności etyki prawniczej od prawa.
The thesis of the paper is connected with the statement that the casuistic, quasi-legal model of legal ethics should be abandoned. What should be broadened instead, is individual and collective, namely corporate one, awareness of the specificity of legal experiencing of the values relevant from ethical-professional perspective and based on firm methodological basis. The conception of legal ethics presented in the paper gives up the attempts of describing it from the perspective which is forced by categories connected with legal positivism. This suggestion refers to the following: (1) phenomenological “thinking according to ethical-professional values”, (2) the notion of ethical-professional intuition and (3) the concept of a lawyer’s and legal corporation’s field of axiological awareness. The 20th century phenomenological philosophy and, closely connected with it, informal ethics of values, as presented mainly by M. Scheler and N. Hartmann, serves as the basis of the suggested ethical-professional concept. Phenomenological ethics, relying on individual experience of ethical values, based on individual acts of value preference in case of moral conflict, gives a chance to distance itself from a quasi-legal, casuistic perception of legal ethics. It, then, creates the possibility of necessary methodological independence of legal ethics from law.
Źródło:
Archiwum Filozofii Prawa i Filozofii Społecznej; 2012, 1(4); 69-83
2082-3304
Pojawia się w:
Archiwum Filozofii Prawa i Filozofii Społecznej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wykorzystanie metod badawczych socjologii prawa przy rozważaniach nad istotą odpowiedzialności dyscyplinarnej
Autorzy:
Jóźwiak, Piotr
Herbowski, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2204960.pdf
Data publikacji:
2016-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
sociology of law
disciplinary responsibility
disciplinary law
legal norms
moral standards
professional ethics
socjologia prawa
odpowiedzialność dyscyplinarna
prawo dyscyplinarne
normy prawne
normy moralne
etyka zawodowa
Opis:
In this article selected relationships occurring between the sociology of law and disciplinary law were analyzed. They show the convergence and complementarity of interests of both of these areas of law. Research methods developed in the field of sociology of law can be an excellent tool for research on legal nature of disciplinary responsibility and the problems that arise in this area open up new opportunities for the interests of the sociology of law.
Źródło:
Themis Polska Nova; 2016, 2(11); 114-133
2084-4522
Pojawia się w:
Themis Polska Nova
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ogólna charakterystyka Policji jako formacji uzbrojonej i umundurowanej oraz jej wielowymiarowość
General characteristic of the Police as armed and uniformed formations and its multidimensionality
Autorzy:
Rudnicka, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/565141.pdf
Data publikacji:
2016-12-01
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
etyka zawodowa policjanta
charakterystyka formacji uzbrojonej
organizacja
Policja
postępowanie kwalifikacyjne w Policji
characteristics or armed formation
Police
Police officer’s professional ethics
Police organization, police qualification procedure
Opis:
Artykuł został poświęcony ogólnej charakterystyce Policji jako formacji uzbrojonej i umundurowanej. Konstrukcja niniejszej pracy przedstawia wieloaspektowość Policji w kontekście analizy jej ogólnej struktury oraz eksplikacji zadań przez nią wykonywanych. Celem artykułu jest przedstawienie Policji jako formacji posiadającej rozległe uprawnienia, co składa się na jej wielowymiarowy charakter. Artykuł zawiera zarys systemu doboru kandydatów do służby w Policji. Ukazano również problematykę etycznych aspektów zawodu policjanta.
The article is devoted to general characteristics of the Police as a formation of armed and uniformed. The design of this study shows the many aspects of the Police in the context of its overall analysis of the structure and explanation of the tasks performed by it. The aim of the article is to present the Police as an formation with extensive powers which consists of its multidimensional nature. The article contains the outline of the system of selection of candidates to serve in the police. It shows also the issue of the ethical aspects of the profession of police officer.
Źródło:
De Securitate et Defensione. O Bezpieczeństwie i Obronności; 2016, 2(2); 164-176
2450-5005
Pojawia się w:
De Securitate et Defensione. O Bezpieczeństwie i Obronności
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Professionalism and pedagogical culture of teachers’ work
Profesjonalizm i kultura pedagogiczna pracy nauczycieli
Autorzy:
Zając, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2130174.pdf
Data publikacji:
2022-04-01
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
pedeutologia
nauczyciel
profesja
profesjonalizm
kultura pracy
kultura pedagogiczna pracy nauczycieli
etyka zawodowa nauczycieli
pedeutology
teacher
profession
professionalism
work culture
pedagogical culture of teachers’ work
teacher professional ethics
Opis:
The wide range of diverse issues addressed by pedeutology, whichis a sub-discipline of pedagogy, include those that focus on professionalism andpedagogical culture of the work performed by the representatives of the socialand professional category of teachers. It has been repeatedly emphasized thatit is teachers that should display a high level of professionalism, which takesshape already at the stage of teacher education, and then develops and becomesupdated during professional activity undertaken in its individual areas. Thisactivity is manifested, among other things, in various intersubjective arrangementsand relations entered into by teachers, which, together with other elements,co-constitute pedagogical culture of teachers’ work.Based on an analysis of the literature on the subject and the author’s own reflections,the article makes an attempt at defining both teacher professionalismand pedagogical culture of teachers’ work. The aim of the considerations madeis to define the essence of the said categories, and, consequently, to establish thatprofessionalism and pedagogical culture of teachers’ work have a lot in common.In particular, an element which unites these categories is, inter alia, teacherprofessional ethics.
W obrębie wielości i różnorodności zagadnień podejmowanychprzez subdyscyplinę pedagogiki określaną mianem pedeutologia, wyróżnić można te, które oscylują wokół profesjonalizmu i kultury pedagogicznej pracy reprezentantów tej kategorii społeczno-profesjonalnej, którą stanowią nauczyciele. Niejednokrotnie podkreśla się, że to właśnie nauczyciele mają cechować się wysokim poziomem profesjonalizmu, który jest kształtowany już na etapie edukacji nauczycielskiej, a następnie rozwijany i aktualizowany w trakcie podejmowanej aktywności zawodowej na poszczególnych jej płaszczyznach. Aktywność ta przejawia się między innymi w rozmaitych układach i relacjach międzypodmiotowych, w które wchodzi nauczyciel i które wraz z innymi elementami współkonstytuują jego pedagogiczną kulturę pracy.W artykule ‒ na podstawie analizy literatury przedmiotu i własnych przemyśleń ‒ podjęto próbę określenia zarówno profesjonalizmu nauczycielskiego, jak i kultury pedagogicznej pracy nauczycieli. Celem podjętych rozważań jest określenie istoty tych kategorii, a w jego następstwie ustalenie, że zarówno profesjonalizm, jak i kultura pedagogiczna pracy nauczycieli mają ze sobą wiele wspólnego. Elementem łączącym te kategorie jest między innymi etyka zawodowa nauczycieli.
Źródło:
Szkoła - Zawód - Praca; 2021, 22; 27-41
2082-6087
Pojawia się w:
Szkoła - Zawód - Praca
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Etos współczesnego inżyniera budownictwa
The ethos of a modern civil engineer
Autorzy:
Obolewicz, Jerzy
Baryłka, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2081888.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Polski Związek Inżynierów i Techników Budownictwa
Tematy:
budownictwo
inżynieria lądowa
inżynier budowlany
etyka zawodowa
kodeks etyczny
plac budowy
organizacja budowy
construction
civil engineering
civil engineer
professional ethics
code of ethics
construction site
construction organization
Opis:
Etos to zespół norm, wartości, kryteriów charakteryzujących określone środowisko. W artykule poruszono problematykę etyki zawodowej w obszarze inżynierii lądowej. W Polsce coraz częściej dyskutowane są kwestie potrzeby tworzenia etyki dla poszczególnych grup zawodowych. Wynika to z faktu, że etyka zawodowa ułatwia wykonywanie określonego zawodu, wpływa na jego prestiż, pomaga w rozwiązywaniu konfliktów, przyśpiesza podejmowanie decyzji, daje wskazówki obyczajowe i dotyczące perfekcjonizmu zawodowego, zakreśla i uzasadnia granice odstępstwa od norm powszechnych oraz nakazuje w pewnych wypadkach traktować obowiązki ogólnie uznane za nadzwyczajne jako podstawowe.
Ethos is a set of norms, values and criteria that characterize a specific environment. The article deals with the issues of professional ethics in the field of civil engineering. In Poland, the issues of the need to create ethics for individual professional groups are being discussed more and more often. This is due to the fact that professional ethics facilitates the performance of a specific profession, influences its prestige, helps in resolving conflicts, accelerates decision-making, gives moral and professional guidelines for professional perfectionism, outlines and justifies the limits of deviation from common norms, and in some cases requires the treatment of obligations generally recognized as extraordinary as basic.
Źródło:
Przegląd Budowlany; 2022, 93, 3-4; 79--84
0033-2038
Pojawia się w:
Przegląd Budowlany
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wartości w zawodzie lekarza weterynarii
Values in the profession of a veterinarian
Autorzy:
Helios, Joanna
Jedlecka, Wioletta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/22418473.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Krajowa Izba Lekarsko-Weterynaryjna
Tematy:
lekarze weterynarii
etyka zawodowa
deontologia
kultura osobista
autorytet
zaufanie spoleczne
zawód lekarza weterynarii
godność
odpowiedzialność
rzetelność
uczciwość
Veterinary Surgeons Code of Ethics
values
professional ethics
deontology
responsibility
Opis:
The basic values, important for the profession of a veterinarian, are set out in the Veterinary Surgeons Code of Ethics and the European Veterinary Code of Conduct. They should constitute a signpost to help the veterinarian resolve ethically difficult cases. Values shape the attitude of a veterinarian, defining the approach towards animals and their owners and caretakers, colleagues, professional self-government and the general public.
Źródło:
Życie Weterynaryjne; 2022, 97, 08; 513-517
0137-6810
Pojawia się w:
Życie Weterynaryjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Podmiotowość, odpowiedzialność, historyczność profesji i profesjonalisty na przykładzie zawodu radcy prawnego
Subjectivity, responsibility, historicity of a profession and a professional on the example of the profession of a legal advisor
Autorzy:
Łabieniec, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/531501.pdf
Data publikacji:
2018-01-01
Wydawca:
Stowarzyszenie Filozofii Prawa i Filozofii Społecznej – Sekcja Polska IVR
Tematy:
radcowie prawni
historia zawodu radcy prawnego
etyka zawodowa radców prawnych
odpowiedzialność profesjonalisty
legal advisors
history of the profession of legal advisor
professional ethics of legal advisors
responsibility of a professional
Opis:
Spośród zawodów prawniczych w Polsce zawód radcy prawnego nadaje się w największym stopniu do zbadania, w jaki sposób zmienia się sposób pojmowania odpowiedzialności profesji i wykonujących ją profesjonalistów wraz ze zmianami społecznego i ekonomicznego środowiska, w którym profesja jest wykonywana. Przemiana zawodu, wykonywanego w okresie PRL głównie w ramach stosunku pracy, w zawód zaufania publicznego, a więc profesję w najściślejszym tego słowa znaczeniu, było następstwem głębokich przemian o charakterze politycznym, społecznym i ekonomicznym. Prezentowany artykuł pokazuje, w jaki sposób owe przemiany powodowały przekształcanie się zawodu radcy prawnego w profesję. Zwiększaniu zakresu kompetencji radców prawnych towarzyszył wzrost ich odpowiedzialności za zachowanie wysokich standardów świadczonych usług i podwyższanie poprzeczki wymagań etycznych. Zmiany sposobu wykonywania zawodu powodowały konieczność bardzo częstego wprowadzania zmian do kodeksów etyki zawodowej. Proces ten dobrze ilustruje tezę o tym, że kształt etyki zawodowej danej profesji jest pochodną społecznej roli, jakiej wypełnianie powierza się profesjonalistom.
Among the legal professions in Poland, the profession of a legal advisor is the most suitable to show how the responsibility of this job and those who perform it has been perceived over time, in the context of the social and economic changes in the legal environment. The transformation of the job, which in the pre-1989 communist period was performed mostly under an employment contract, into a profession of public trust in the strict sense, was underpinned by radical political, social and economic changes. This article presents how these changes turned the job of a legal advisor into a profession. The area of competencies of legal advisors gradually grew, making these professionals increasingly responsible for maintaining high standards of the rendered services and for setting ever higher ethical requirements. The changes in the methods of practising the profession required regular modifications of codes of professional ethics. This process provides ample evidence that professional conduct is a reflection of the social role which the professionals are expected to play.
Źródło:
Archiwum Filozofii Prawa i Filozofii Społecznej; 2018, 1(16); 34-45
2082-3304
Pojawia się w:
Archiwum Filozofii Prawa i Filozofii Społecznej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kluczowe aspekty integracji procesu sporządzania, analizy i badania sprawozdania finansowego
The key aspects of integration process of preparing, analyzing and auditing the financial statement
Autorzy:
Micherda, Bronisław
Szulc, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/588273.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Analiza sprawozdania finansowego
Badanie sprawozdania finansowego
Integracja
Kompetencje i etyka zawodowa
Sporządzanie sprawozdania finansowego
Szeroko rozumiana rachunkowość
Accounting in the broadest sense
Analysis of financial statement
Audit
Preparation of financial statement
Opis:
Współczesna rachunkowość to system kwantyfikacji przejawów życia gospodarczego „w wartości”, a aktualnie w wartości godziwej. Jest to wyrazem jej przemian w kierunku pozyskiwania informacji prospektywnych, bardziej przydatnych dla biznesu. Wymaga to niewątpliwie integracji procesu tworzenia, interpretacji i uwiarygodniania informacji sprawozdawczych. Zamysłem opracowania jest próba przedstawienia tego problemu w powiązaniu z koncepcją szerokiego rozumienia rachunkowości jako systemu, którego celem jest tworzenie wiarygodnego obrazu działalności podmiotów, głównie w postaci sprawozdania finansowego oraz ocen i opinii o tym sprawozdaniu. Wskazanie zintegrowanego procesu funkcjonowania sprawozdania finansowego podkreśla znaczenie rachunkowości we współczesnej gospodarce jako systemu informacyjno-kontrolnego i pozwala uwidocznić w tym zakresie wymagania kompetencyjne i etyczne.
Contemporary accounting is a system of quantification of economic life “in value” and currently in fair value. This reflects its move towards acquisition of prospective information, which is more useful for business. Inevitably, it requires integration process of creation, interpretation and authentication of reported information. The idea of given article is an attempt to present the aforementioned issue in connection with the concept of accounting in the broadest sense as a system, which aims at creating credible image of activity of entities, mainly in the form of financial statement as well as evaluation and opinions on the financial statement. Indicating integrated process of functioning of financial statement emphasizes the meaning of accounting in the contemporary economy as the information and control system and allows to expose the competence and ethic requirements in this respect.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2016, 285; 183-207
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Konflikt ról społecznych w świetle etyki zawodowej
The Conflict of Social Roles on the Light of Professional Ethics
Autorzy:
Gasparski, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1963159.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie
Tematy:
etyka zawodowa
kodeksy etyczne
dobre praktyki w szkołach wyższych
rola społeczna
konflikt interesów
konflikt ról społecznych
etyka pracownika naukowego
professional ethics
codes of ethics
researcher’s ethics
good practices at higher education institutions
social role
conflict of interests
conflict of social roles
Opis:
Artykuł poświęcony jest zagadnieniu konfliktu ról społecznych w działalności zawodowej wykonywanej w tzw. wolnych zawodach, w szczególności przez pracowników naukowych. Omówiono normatywne ujęcie zagadnienia przez kodeksy Pracownika Naukowego i Dobrych Praktyk w Szkołach Wyższych. Zwrócono uwagę na rodzaje konfliktów oraz na ich znaczenie dla etycznego wymiaru aktywności zawodowej i przypomniano, że konflikt bywa czynnikiem zachowania równowagi aksjologicznej w społeczeństwie i jego funkcjonalnej sprawności.
The article discusses the issue of the conflict between social roles in the professional activity pursued by so-called liberal professions, especially by researchers. It offers a normative approach to the issue as covered in the Code of Ethics for Research Workers (Kodeks Etyki Pracownika Naukowego) and in the Code of Good Practices in Universities (Dobre Praktyki w Szkołach Wyższych). Emphasis has been placed on the types of conflicts and on their significance to the ethical aspect of professional activity, accompanied by a simultaneous reminder that conflict tends to be a factor contributing to the axiological balance in society and to society’s efficiency.
Źródło:
Krytyka Prawa. Niezależne Studia nad Prawem; 2020, 12, 2; 20-30
2080-1084
2450-7938
Pojawia się w:
Krytyka Prawa. Niezależne Studia nad Prawem
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies