Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "engagement (involvement)" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-12 z 12
Tytuł:
Budowa zaangażowania pracowników jako cel strategiczny MAN Bus Sp. z o.o.
Building Employee Engagement as a Strategic Objective at MAN Bus Sp. z o.o. [Ltd.]
Autorzy:
Sajkiewicz, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/598858.pdf
Data publikacji:
2014-04-15
Wydawca:
Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
Tematy:
zaangażowanie
budowa zaangażowania
Engagement involvement commitment
Opis:
Artykuł zawiera opis studium przypadku firmy MAN Bus Sp. z o.o., skoncentrowany na sposobach kształtowania zaangażowania pracowników. Zaangażowanie jest w opisywanej firmie traktowane jako cel priorytetowy i dlatego nadano mu wysoką rangę w strategii biznesowej firmy oraz podporządkowano mu strategię personalną. W artykule przestawiono także zaangażowanie pracowników w kontekście jego wartości dla organizacji.
The article describes a case study of MAN Bus Ltd. It is focused on ways to shape employee engagement. Engagement is a priority objective in this company, which is why it is so highly ranked in the company’s business strategy, where HR strategy is subordinated to it. The paper also presents employee engagement in the context of its value to the organization.
Źródło:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2014, 2014 2(97) "Zarządzanie poprzez zaangażowanie"; 65-72
1641-0874
Pojawia się w:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Złożoność nie do udźwignięcia: utopie jedności, utopie różnicy
Unbearable Complexity: Utopias of Unity, Utopias of Difference
Autorzy:
Bucholc, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/427281.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
złożoność społeczna
utopia
zaangażowanie
Norbert Elias
historia socjologii
social complexity
engagement (involvement)
history of sociology
Opis:
Złożoność społeczna jest jednym z najważniejszych problemów, z jakimi mierzy się dziś socjologia. Tekst rozpoczyna się od krótkiego spojrzenia na źródła naszego dzisiejszego myślenia o złożoności, które prowadzi do diagnozy dwóch podejść do złożoności w socjologii, określonych jako jej redukcja i eskalacja. Następnie krótko zarysowana zostaje analogia między tymi podejściami a dwoma rodzajami wiedzy praktycznej wytwarzanej w odpowiedzi na problem złożoności, czyli utopiami jedności i różnicy. Tekst kończy się próbą odpowiedzi na pytanie, czy zaangażowanie w myśleniu o złożoności nie stanowi przeszkody w jego właściwej diagnozie.
Social complexity is one of the main problems which sociology is facing nowadays. The article begins with a short overview of sources of contemporary ideas of complexity, which leads towards a diagnosis of two sociological approaches to complexity, which are called “reduction” and “escalation” of complexity. Next, a short analogy is drawn between the two approaches and two kinds of practical knowledge produced as an answer to the problem of complexity, which are utopias of unity and utopias of difference. The text concludes with an attempt to answer the question whether the engagement (involvement) in our thinking about complexity is not a handicap in our efforts adequately to diagnose the problem.
Źródło:
Studia Socjologiczne; 2013, 4(211); 19-35
0039-3371
Pojawia się w:
Studia Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzice w edukacji – między dyskursem instrumentalno-technicznym a krytyczno-emancypacyjnym
Parents in Education – Between Instrumental-Technical and Critical-Emancipatory Discourses
Autorzy:
Wiatr, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/916903.pdf
Data publikacji:
2019-09-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
family-school cooperation
family-school partnership
parental involvement/engagement in child’s education
instrumental-technical discourse
critical-emancipatory discourse
Opis:
This article presents an analysis of discourses on the subject of parental involvement in school education of a child and aims to emphasize the complexity of the topic and the diversity of research positions, as well as further practical implications for the theoretical assumptions adopted. Initial considerations present the terminology functioning in the context of the parent-school relationship. Concepts such as cooperation and partnership (familiar in Poland) have been juxtaposed with English-language concepts engagement and involvement, relating to the participation in the child’s education and/or supporting a child during learning. While English-language terminology stresses the function of this involvement and participation, which is improving the child’s school achievements, the concepts of cooperation and partnership, prevalent in Poland, emphasize the very essence of the relationship and its determinants. In this work, these concepts are presented against the background of the dominant instrumental-technical discourse and a less-emerging but very important critical-emancipatory discourse. Looking at the issue from different sides and analyzing its multifaceted structure allows to broaden the knowledge about the “figure” of a parent who is now emerging in education as a participant in the space of family-school relations.
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2019, 54; 199-220
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
How to create an engagement-friendly environment in reward-based crowdfunding?
Autorzy:
Bielicki, Marcin
Rydzewski, Rafał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2076909.pdf
Data publikacji:
2022-03-01
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Nauk Ekonomicznych
Tematy:
crowdfunding
entrepreneurship
involvement
crowdsourcing
engagement
Opis:
Crowdfunding appears to be an innovative way of fundraising various projects. Although it is a relatively new and unique way of financing, competition for potential backers increases every year. While recent works have explored the role of engagement and involvement in crowdfunding, there is still a lack of understanding of how creators can stimulate backers’ activity. Therefore the aim of this paper is to identify and classify the methods used for crowdfunding by the top creators to boost and maintain backer engagement. Drawing from the Theoretical Model of Customer Engagement and Theory of Intrinsically Motivating Instruction, we propose a theoretical model that is backer engagement-based. It presents the unique role of involvement and participation in engagement and its interrelationship with value and community involvement. We investigate the top 30 most funded campaigns on Kickstarter in the tabletop games category. Based on our cross-case study, we identify and categorise tactics that create engagement-friendly environments. Our findings suggest that over time creators tend to focus on shorter but more dynamic campaigns with the higher engagement of backers. The creators of the best campaigns use similar tactics that affect both engagement and involvement. The important but often ignored factor that influences engagement is social interaction.
Źródło:
Central European Economic Journal; 2022, 9, 56; 38-55
2543-6821
Pojawia się w:
Central European Economic Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zaangażowanie pracownicze jako determinanta rozwoju organizacji
Employee Engagement as a Factor of Company Performance
Autorzy:
Łochnicka, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/596824.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
zaangażowanie pracowników involvement
commitment
engagement
rozwój organizacji
involvement
company performance
Opis:
Celem opracowania jest wykazanie wpływu zaangażowania pracowniczego na rozwój organizacji. W artykule wyjaśniono różnice znaczeniowe między poszczególnymi wymiarami zaangażowania. Przedstawiono także uwarunkowania organizacyjne, mające wpływ na poziom zaangażowania pracowniczego w miejscu pracy. W ostatniej części opracowania zaprezentowano wyniki najnowszych badań, wykazujących wpływ zaangażowania na rozwój organizacji.
Employee engagement is one of the key factors, improving organizational performance. Research findings show, that companies with high level of employee engagement perform much better than companies where employees are not engaged. It suggests therefore, that management has to focus on creating corporate conditions and climate improving engagement of the employees. The aim of this paper to present how employee engagement influence business performance. The first section of the paper explains the meaning of employee engagement. The second section relates to measurement and determinants of engagement. Research results showing the impact of employee engagement on performance were presented in the last section.
Źródło:
Studia Prawno-Ekonomiczne; 2015, XCIV (94); 317-334
0081-6841
Pojawia się w:
Studia Prawno-Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fundacje korporacyjne i ich miejsce w realizacji idei zaangażowania społecznego pracowników firm-założycieli
Corporate foundations and their place in the realization of the idea of community involvement of employees of the founding companies
Autorzy:
Kwiecińska, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/541173.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bankowa we Wrocławiu
Tematy:
zaangażowanie społeczne pracowników
wolontariat pracowniczy
fundacje korporacyjne
community involvement of employees (social engagement of employees)
volunteering (corporate volunteering)
Opis:
Angażowanie w inicjatywy społeczne pracowników przedsiębiorstw, np. przez wolontariat pracowniczy, staje się jedną z bardziej popularnych form działań społecznych firm, które jest realizowane m.in. w postaci fundacji korporacyjnych. Celem artykułu jest przybliżenie zjawiska zaangażowania pracowników w inicjatywy społeczne, ze szczególnym uwzględnieniem fundacji korporacyjnych, a także ukazanie korzyści, jakie daje to zaangażowanie im samym oraz przedsiębiorstwom, które ich zatrudniają. Do opisu powyższych zjawisk wykorzystano badania literaturowe oraz wyniki własnych badań fundacji korporacyjnych i podmiotów je tworzących, w których zastosowano dwie metody badań: badanie ilościowe (technika ankiety) i badanie jakościowe (technika indywidualnego wywiadu pogłębionego – individual in-depth interwiew, IDI).
The engagement in social initiatives of employees, including volunteering, becomes one of the more popular forms of social activities of companies. This engagement is realized including such form as the establishment and the functioning of corporate foundations. The aim of this paper is to present the phenomenon of community involvement of employees in social initiatives. In this paper the place of corporate foundations in the phenomenon in question, as well as indication of the benefits of community involvement of employees to themselves and to companies are highlighted.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej we Wrocławiu; 2013, 4(36); 129-137
1643-7772
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zaangażowanie (się) konsumentów a kształtowanie innowacji w sferze produktu i komunikacji marketingowej
Consumer engagement and its influence on innovations in product and marketing communications
Autorzy:
Wiechoczek, Joanna
Kieżel, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/588998.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Innowacje
Involvement
Komunikacja marketingowa
Produkt
Zaangażowanie (się) konsumentów (Consumer Engagement)
Consumer engagement
Innovation
Marketing communications
Product
Opis:
Celem opracowania jest identyfikacja koncepcji zaangażowania (się) konsumentów w kontekście obszarów jej wykorzystania w ramach aktywności związanych z tworzeniem innowacyjnych produktów i rozwiązań w komunikacji marketingowej. Wyjaśniono istotę i złożoność tej koncepcji oraz jej związki z kategoriami pokrewnymi. Dzięki pogłębionym studiom literaturowym ustalono, że rosnące zaangażowanie (się) konsumentów przejawia się dwutorowo. Jeden obszar aktywności wyraża się we współtworzeniu nowych produktów i doskonaleniu już oferowanych, co jest przeważnie inicjowane przez przedsiębiorstwo. Drugi obszar objawia się w aktywnym procesie, inicjowanym zwykle przez samych konsumentów, wyrażającym się w poszukiwaniu i przekazywaniu informacji oraz wymianie opinii na temat firmy i jej oferty, głównie poprzez interaktywne media społecznościowe.
The Customer Engagement as the part of activity in creation of innovative products and new solutions in marketing communications is the subject of this research. This article explains the essence and complexity of this concept and its relationships with related categories. The paper applies secondary research in the form of critical analysis of literature. It has been established that the growing engagement of consumers manifests itself in two ways. Co-creation of new products and improvements already offered is one area of activity (mainly initiated by the company). Searching for information and communication, exchanging opinions about the company and its offerings is the second area of consumer engagement. It is a process usually initiated by consumers themselves (mainly through interactive social media).
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2018, 357; 165-182
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Parental Involvement in Online Mathematics Learning: Examining Student Report and Links with Engagement
Autorzy:
Purnomo, Yoppy Wahyu
Safitri, Eni
Rohmah, Nur
Rahmawati, Rizki Dwi
Abbas, Nor’Arifahwati
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1964344.pdf
Data publikacji:
2021-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
parental involvement
student engagement
online mathematics learning
elementary school
COVID-19
Opis:
In learning mathematics online, parental involvement and student engagement are very crucial for student learning development. Therefore, the purpose of this study was to examine the relationship between parental involvement and student engagement in online mathematics learning. The participants of this study were 251 students in fourth and fifth grade from five elementary schools in Bantul, Yogyakarta, Indonesia. This study employed a cross-sectional survey to achieve the research objectives. The research instruments used in this study were two sets of questionnaires: on parental involvement and student engagement adapted from previous research. This study’s findings indicated a significant relationship between parental involvement and student engagement in the online mathematics learning. The need to maximize the role of parents in learning mathematics online is the key to success in bringing students to be actively involved cognitively, socially, and emotionally.
Źródło:
The New Educational Review; 2021, 66; 120-130
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pacyfikacja, ryzyko i zaangażowanie w późnym kapitalizmie
Pacification, Risk and Involvement in Late Capitalism
Autorzy:
Bucholc, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/427738.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
neutralność
zaangażowanie
ryzyko
Max Weber
Norbert Elias
detachment
neutrality
engagement
involvement
risk
Opis:
Punktem wyjścia dla artykułu jest rozdarcie tradycji socjologicznej pomiędzy poszukiwaniem neutralnego spojrzenia na swój przedmiot a społecznym zaangażowaniem. Autorka pokazuje, że napięcie to od ponad wieku nadaje rytm rozwojowi myśli społecznej oraz instytucji badawczych i akademickich. Analizuje trzy wątki we wspólnej historii socjologii i kultury kapitalizmu: pacyfikację, przemoc i ryzyko. Podkreśla rolę neutralności dla pacyfikacji kultury Zachodu. Twierdzi, że w późnym kapitalizmie dominującą tendencją w myśleniu o naukach społecznych jest zaangażowanie, co sprawia, że socjologia częściej podsyca społeczne lęki, niż sprzyja – jak neutralne postawy badawcze – pacyfikacji.
The starting point is the chiasm in the sociological tradition between the quest for a neutral perspective and the social engagement. The author demonstrates that this chiasm has dictated the rhythm of the developments in social thought and research and academic institutions for more than a century. She analyzes three motifs in the common history of sociology and capitalistic culture: pacification, violence and risk. She also stresses the importance of detachment for the pacification in the Western culture. She claims that in late capitalism involvement has become a dominant tendency in thinking about social sciences, for which reason sociology is more of a fuel-provider for social fears than the factor favoring pacification, which is reserved for detached research attitude.
Źródło:
Studia Socjologiczne; 2016, 2(221); 41-61
0039-3371
Pojawia się w:
Studia Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Managing volunteer engagement in reference to empirical research
Autorzy:
Janik, T.
Beck-Krala, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/108352.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydawnictwo AGH
Tematy:
engagement
commitment
involvement
voluntary work
non-profit organizations
leading a team of volunteers
Opis:
Engagement and volunteerism are important issues in the area of Human Resource Management. Organized in Krakow in 2016, World Youth Days (WYD) exposed many phenomena related to these areas, creating an interesting research field. This paper identifies and explains the terminology and concepts existing in the literature that concern engagement and characterizes the volunteering issue in the context of Polish social reality. The article also contains selected findings of a survey conducted among World Youth Days volunteers. Based on it, this paper shows the characteristics of selected relationships and the social and demographic conditions of volunteerism in that specific research perspective. Research has shown that, within the volunteers’ groups, it is possible to use professional and modern management methods. Our findings lead to a set of suggestions for team leaders that have the potential of creating a higher level of engagement among participants and may enable better organizational management.
Źródło:
Managerial Economics; 2018, 19, 1; 75-88
1898-1143
Pojawia się w:
Managerial Economics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Postawy wobec pracy – analiza porównawcza stosowanych pojęć
Autorzy:
Springer, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1194968.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
postawa wobec pracy
satysfakcja
zaangażowanie
przywiązanie
identyfikacja
job attitudes
satisfaction
engagement
commitment
involvement
Opis:
Głównym celem artykułu jest ocena zależności pomiędzy wybranymi pojęciami wykorzystywanymi do opisu postaw pracowniczych. Rozważania kończy propozycja powiązania występujących w literaturze pojęć i opracowania teoretycznego modelowego ujęcia postaw pracowniczych. Artykuł opiera się na analizie światowego dorobku z zakresu: satysfakcji, zaangażowania, przywiązania oraz identyfikacji pracowniczej. Wskazując na podobieństwa i różnice pomiędzy opisanymi pojęciami, dokonano próby ustalenia współzależności między nimi. Na podstawie przeglądu literatury z zakresu postaw pracowniczych wskazano problemy, których rozwiązania nie budzą wątpliwości wśród badaczy zachowań organizacyjnych, jak i takie, które wymagają jeszcze dalszych rozstrzygnięć.
The main objective of the article is to evaluate the relationship between different types of job attitudes. At the end of the article the multidimensional model of employee attitudes has been proposed. The text is based on the analysis of the literature review of: satisfaction, commitment, attachment and identification of employees. The author described the similarities and differences between concepts and made attempts to indicate dependencies between them. The paper identifies areas that do not raise doubts about employee attitudes and those that still require further study.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2016, 39, 1; 11-28
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Gesundheit von Lehrerinnen und Lehrern erhalten und stärken
Autorzy:
Schaarschmidt, Uwe
Fischer, Andreas W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/514214.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
Psychische Gesundheit
AVEM
Verhaltens-und Erlebensmuster
Engagement
Widerstandskraft
Berufsbegleitende Emotionen
Beratung
Intervention
zdrowie psychiczne
kwestionariusz AVEM
wzorce zachowań i przeżyć związanych
z pracą
zaangażowanie zawodowe
odporność psychiczna
emocje towarzyszące pracy
poradnictwo
interwencja
mental health
AVEM questionnaire
behavioral patterns and work-related experiences
professional involvement
mental resilience
work-related emotions
counseling
intervention
Opis:
Wspierać i wzmacniać zdrowie psychiczne nauczycieli i nauczycielek
Prevention and strengthening of mental health in teachers
Źródło:
Psychologiczne Zeszyty Naukowe; 2018, 1; 123-132
2451-1420
Pojawia się w:
Psychologiczne Zeszyty Naukowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-12 z 12

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies