Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "community health" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Coping with challenges of the first months of COVID-19 pandemic among medical university community: a mixed-method study from Poland
Autorzy:
Rakoczy, Jarosław
Kostyła, Magdalena
Binder-Olibrowska, Katarzyna W.
Wrzesińska, Magdalena A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/21375679.pdf
Data publikacji:
2023-09-07
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
resources
sense of coherence
gratitude
COVID-19
university community
subjective health assessment
Opis:
Objectives Universities played a significant role in meeting the challenges of the COVID-19 pandemic, with both students and staff having to identify and use available coping resources. The main aim of the study was to describe the academic community’s experiences of the pandemic and their impact on health and wellbeing. Related variables were also explored, such as sense of coherence (SOC), gratitude, and subjective health assessment (SHA). Material and Methods During the first wave of COVID-19 pandemic, an online questionnaire was sent to the community of the Medical University of Lodz. It included 4 open-ended questions on ways to remain healthy during the pandemic. The responses (N = 144) were analyzed using a general inductive approach. For the purpose of this study, the resource utilization rate (RUR) was defined and calculated based on the number of categories with responses indicating resource usage. Additionally, a Polish adaptation of the 29-item Sense of Coherence scale (SOC-29), the Gratitude Questionnaire (GQ-6), and subjective health assessment were measured. Correlations between variables were calculated. Results The main areas of resource identification and utilization were interpersonal relationships, views of reality, physical activity, pleasure activities, social contacts, and healthy diet. Physical activity has been found to be the most commonly-reported strategy of taking care of both health and emotional state more frequently among students than employees (p < 0.01). The RUR was strongly associated with SOC in male employees (ρ = 0.7, p < 0.05) and with GQ-6 in both male and female student groups (ρ = 0.56, p < 0.05 and ρ = 0.28, p < 0.05, respectively). Conclusions Relationships between RUR and SOC seem to be gender- and age-related. The relationships between health and resource utilization are worth exploring in the university setting.
Źródło:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2023, 36, 3; 365-378
1232-1087
1896-494X
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Evaluation of selected aspects of the hygiene hypothesis and their effect on the incidence of allergy
Autorzy:
Krzych-Fałta, Edyta
Wojas, Oksana
Furmańczyk, Konrad
Dziewa-Dawidczyk, Diana
Piekarska, Barbara
Samoliński, Bolesław
Sybilski, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2203019.pdf
Data publikacji:
2023-03-02
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
asthma
allergy
allergic rhinitis
hygiene hypothesis
European Community Respiratory Health Survey II
International Study of Asthma and Allergies in Childhood
Opis:
Objectives The development of allergic conditions is largely dependent on the interactions between genetic (individual genetic predisposition) and environmental factors (exposure to risk factors). The aim of this study was an attempt to assess the influence of selected elements of the hygiene theory in the development of allergic diseases such as allergic rhinitis and asthma. Material and Methods The study group consisted of 5518 women and 3868 men. The method that was used was the European Community Respiratory Health Survey II and International Study of Asthma and Allergies in Childhood questionnaire validated and adapted to Central and Eastern European conditions. The project was conducted in 8 urban areas (Gdańsk, Wrocław, Poznań, Katowice, Kraków, Lublin, Białystok, Warsaw) and 1 rural area (Krasnystaw county). This study had 2 stages; the first stage involved grouping the 22 500 respondents based on their questionnaire responses with the use of a Personal Digital Assistant (PDA); the second stage involved 7000 subjects, who underwent additional assessments: skin prick tests (birch, grasses/cereals, Dermatophagoides pteronyssinus and Dermatophagoides farinae, molds [set I: Botrytis cinerea, Cladosporium herbarum, Alternaria tenuis, Curvularia lunata, Fusarium moniliforme, Helminthosporium], molds [set II: Aspergillus fumigatus, Mucor mucedo, Penicillium notatum, Pullularia pullulans, Rhizopus nigricans, Serpula lacrymans], cat, dog, molds Cladosporium herbarum, Alternaria tenuis) and spirometry tests. Results The age at which children attend the nursery school is critical to the development of allergic diseases; in allergic rhinitis, the risk of an IgE-dependent reaction is 2 times higher in the second than in the first year of life (p = 0.00147, p < 0.05), while in asthma, having a large number of siblings increases the risk of developing obstructive disease by almost 6 times (p = 0.00316, p < 0.05).The age at which children attend the nursery school is critical to the development of allergic diseases; in allergic rhinitis, the risk of an IgE-dependent reaction is 2 times higher in the second than in the first year of life (p = 0.00147, p < 0.05), while in asthma, having a large number of siblings increases the risk of developing obstructive disease by almost 6 times (p = 0.00316, p < 0.05). Conclusions The hygiene theory is particularly applicable and can explain the relationship of selected habits in the development of allergic diseases. Int J Occup Med Environ Health. 2023;36(1):69–83
Źródło:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2023, 36, 1; 69-83
1232-1087
1896-494X
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Evaluation of selected aspects of the hygiene hypothesis and their effect on the incidence of allergy
Autorzy:
Krzych-Fałta, Edyta
Wojas, Oksana
Furmańczyk, Konrad
Dziewa-Dawidczyk, Diana
Piekarska, Barbara
Samoliński, Bolesław
Sybilski, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2188907.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
asthma
allergy
allergic rhinitis
hygiene hypothesis
European Community Respiratory Health Survey II
International Study of Asthma and Allergies in Childhood
Opis:
Objectives The development of allergic conditions is largely dependent on the interactions between genetic (individual genetic predisposition) and environmental factors (exposure to risk factors). The aim of this study was an attempt to assess the influence of selected elements of the hygiene theory in the development of allergic diseases such as allergic rhinitis and asthma. Material and Methods The study group consisted of 5518 women and 3868 men. The method that was used was the European Community Respiratory Health Survey II and International Study of Asthma and Allergies in Childhood questionnaire validated and adapted to Central and Eastern European conditions. The project was conducted in 8 urban areas (Gdańsk, Wrocław, Poznań, Katowice, Kraków, Lublin, Białystok, Warsaw) and 1 rural area (Krasnystaw county). This study had 2 stages; the first stage involved grouping the 22 500 respondents based on their questionnaire responses with the use of a Personal Digital Assistant (PDA); the second stage involved 7000 subjects, who underwent additional assessments: skin prick tests (birch, grasses/cereals, Dermatophagoides pteronyssinus and Dermatophagoides farinae, molds [set I: Botrytis cinerea, Cladosporium herbarum, Alternaria tenuis, Curvularia lunata, Fusarium moniliforme, Helminthosporium], molds [set II: Aspergillus fumigatus, Mucor mucedo, Penicillium notatum, Pullularia pullulans, Rhizopus nigricans, Serpula lacrymans], cat, dog, molds Cladosporium herbarum, Alternaria tenuis) and spirometry tests. Results The age at which children attend the nursery school is critical to the development of allergic diseases; in allergic rhinitis, the risk of an IgE-dependent reaction is 2 times higher in the second than in the first year of life (p = 0.00147, p < 0.05), while in asthma, having a large number of siblings increases the risk of developing obstructive disease by almost 6 times (p = 0.00316, p < 0.05).The age at which children attend the nursery school is critical to the development of allergic diseases; in allergic rhinitis, the risk of an IgE-dependent reaction is 2 times higher in the second than in the first year of life (p = 0.00147, p < 0.05), while in asthma, having a large number of siblings increases the risk of developing obstructive disease by almost 6 times (p = 0.00316, p < 0.05). Conclusions The hygiene theory is particularly applicable and can explain the relationship of selected habits in the development of allergic diseases.
Źródło:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2023, 36, 1; 69-83
1232-1087
1896-494X
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Health Literacy and the School Communities Functioning During the COVID-19 Pandemic in the School Principals’ Opinions in Poland: Perspectives and Risks
Autorzy:
Borzucka-Sitkiewicz, Katarzyna
Muster, Rafał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/20311708.pdf
Data publikacji:
2023-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
COVID-19
school community
health promotion
safety
school principals
Opis:
The quantitative research, the partial results described in this article, was carried out as part of the COVID-HL network (covid-hl.eu). They aimed to determine to what extent health promotion and safety measures were taken in Polish schools during the COVID-19 pandemic for members of school communities. A survey method was used to conduct the research, which included an online distributed questionnaire. The research sample consisted of principals and deputy principals of schools located in eight provinces (N = 803). The research showed that school principals were highly involved in implementing health promotion activities and were, at the same time, severely burdened with tasks related to ensuring the safety of all school community representatives and maintaining proper organisation of school work during the pandemic.
Źródło:
The New Educational Review; 2023, 73; 109-122
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Działania promocyjno-edukacyjne z udziałem asystentów zdrowienia w środowiskowym modelu opieki psychiatrycznej
Promotional and educational activities with the participation of health assistants in the community model of psychiatric care
Autorzy:
Bartosiewicz-Niziołek, Monika
Olszewski, Bartosz H.
Ostrowska, Magda
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/40419964.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
działania promocyjno-edukacyjne
promocja zdrowia
asystenci zdrowienia
zdrowie psychiczne
środowiskowy model opieki psychiatrycznej
promotional and educational activities
health promotion
recovery assistants
mental health
community model of psychiatric care
Opis:
Działania promocyjno-edukacyjne, do których można zaliczyć promocję zdrowia oraz edukację zdrowotną, stanowią integralną część działań podejmowanych przez podmioty środowiskowego modelu opieki psychiatrycznej. Promocja zdrowia jest procesem polegającym na umożliwianiu ludziom zwiększania wpływu na własne zdrowie i jego poprawę, zaś edukacja zdrowotna pozwala na przekazanie wiedzy, jak dbać o zdrowie. Dodatkowo, promocja zdrowia jest często łączona z działaniami o charakterze prewencji psychologicznej. W artykule zwrócono szczególną uwagę na promocję zdrowia psychicznego. Ponadto nakreślono rolę i zadania asystentów zdrowienia w środowiskowym modelu opieki psychiatrycznej oraz ich udział w środowiskowych działaniach profilaktyczno-promocyjnych. Wskazano również na efekty i perspektywy dla rozwoju działań promocyjno-edukacyjnych. 
Promotional and educational activities, which may include health promotion and health education, constitute an integral part of activities undertaken by entities of the environmental model of psychiatric care. Health promotion is a process of enabling people to increase their influence on their own health and its improvement, and health education allows for the transfer of knowledge on how to take care of health. Additionally, health promotion is often combined with psychological prevention activities. The article pays particular attention to the promotion of mental health. Moreover, the role and tasks of recovery assistants in the community model of psychiatric care and their participation in community preventive and promotional activities were outlined. The effects and prospects for the development of promotional and educational activities were also indicated.
Źródło:
Forum Pedagogiczne; 2022, 12, 2; 381-394
2083-6325
Pojawia się w:
Forum Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Funkcjonowanie przedszkola Golvsengane w Nordfjordeid w Norwegii
The functioning of Golvsengane kindergarten in Nordfjordeid in Norway
Autorzy:
Van Damme, Małgorzata
Jacewicz, Agata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2049817.pdf
Data publikacji:
2021-07-30
Wydawca:
Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku
Tematy:
przedszkole
dzieci w wieku przedszkolnym
nauczyciele – pedagodzy – wychowawcy (kadra pedagogiczna)
planowanie i dokumentowanie pracy
opieka zdrowotna
opieka psychologiczno-pedagogiczna
współpraca ze środowiskiem
kindergarten
preschool children
teachers - educators - educators (teaching staff)
planning and documenting work
health care
psychological and pedagogical care
cooperation with the community
Opis:
W artykule dokonano charakterystyki edukacji przedszkolnej w Norwegii na przykładzie pracy przedszkola w Nordfjordeid. Opis kadry i wychowanków poprzedza krótka historia związana z powstaniem placówki i miejscem jej usytuowania. Szczególną uwagę skoncentrowano na funkcjonowaniu przedszkola, planowaniu i prowadzeniu zajęć, spacerów, wycieczek, uroczystości, aranżacji kącików zainteresowań. Zaakcentowano opiekę zdrowotną, pomoc pedagogiczno-psychologiczną, logopedyczną oraz współpracę ze środowiskiem (w tym środowiskiem rodzinnym dziecka). Zawarto w nim też ocenę pracy placówki w oparciu o obowiązujące uregulowania prawne.
The article presents pre-school education in Norway on the example of a kindergarten in Nordfjordeid. The description of the staff and pupils is preceded by a short history related to the establishment of the facility and its location. Special attention has been paid to the functioning of the kindergarten, planning and conducting classes, walks, excursions, celebrations, and the arrangement of interest corners. Health care, pedagogical and psychological assistance, speech therapy and cooperation with the environment (including the child's family environment) have been highlighted. The article includes an assessment of the facility's work based on current legal regulations.
Źródło:
Zagadnienia społeczne; 2021, 1, 15; 113-144
2353-7426
Pojawia się w:
Zagadnienia społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rómska komunita a jej riziká v segregovaných rómskych osadách
Autorzy:
Gulášová, Ivica
Babečka, Jozef
Czarnecki, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2147537.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
Roma community
community health
risk factors
risk of disease
Opis:
Authors try to point out the risks of the Roma community, based on the specifics of their culture, thought, and values of a lifestyle with that they alive. They are delivering characteristics of segregated Roma settlements, reflect on the state of health of the Roma community, which is related to their social problems. Authors are discussing in detail numbers of risk factors that affect the health of the Roma community. Based on these characteristics authors point to the fact that the Roma ethnic group is a way of lifestyle for the group with a high incidence of risk of many diseases. Finally, they reflect on options and proposals for solution of the Roma population proposition.
Źródło:
Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne; 2021, 1(34); 157-162
1730-0266
Pojawia się w:
Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polityka rodzinna, edukacyjna oraz ochrony zdrowia publicznego Wspólnoty Europejskiej do początku lat 90. XX wieku
Family and Education Policies and Public Healthcare Within the European Community Until the Early 1990s
Autorzy:
Obiegło, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1834332.pdf
Data publikacji:
2020-05-14
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
Wspólnota Europejska
polityka społeczna
modele państwa opiekuńczego
polityka rodzinna
polityka edukacyjna
ochrona zdrowia publicznego
European Community
social policy
models of the welfare state
family policy
education policy
public health care
Opis:
The article focuses on the process of shaping social policy in the European Economic Community as well as the factors conditioning it in the fields of family support, education and public healthcare. It covers the period from the inception of the EEC to the signing of the Treaty on European Union in 1992 in Maastricht. The characteristic feature of Community social policy in mentioned-above areas was monitoring global trends in social issues and determining the EEC desired direction of aspirations along with defining general standards in the area of social policy. It was concluded that the further harmonious development of the Community would not be possible without making arrangements to solve problems common to all the Member States, such as unfavorable demographic projections, the need for adjusting the methods of education and training to the changing trends in the labor market or the epidemiological threats to the health of European citizens.
Źródło:
Roczniki Nauk Społecznych; 2013, 41, 4; 105-126
0137-4176
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola i znaczenie metody Otwartego Dialogu w Środowiskowych Centrach Zdrowia Psychicznego
The Open Dialogue in community-based mental health centers: importance of a new approach in the treatment of psychiatric patients
Autorzy:
Bartczak-Szermer, Dagmara
Rowiński, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1879434.pdf
Data publikacji:
2020-08-01
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
Metoda Otwartego Dialogu
opieka środowiskowa
Środowiskowe Centra Zdrowia Psychicznego
zaburzenia psychiczne
Open Dialogue Approach
community-based treatment
Environmental Center for Mental Health
psychiatric disorders
Opis:
Transformacja w zakresie opieki psychiatrycznej, która nastąpiła na przełomie lat 80. i 90. XX wieku w Finlandii, przyniosła wymierne efekty, zaimplementowane potem w innych krajach. Obniżenie odsetka osób chorujących na schizofrenię, istotne zmniejszenie zapotrzebowania chorych na stosowanie farmakoterapii i redukcja kosztów opieki psychiatrycznej – przez pracę ze specjalistycznym zespołem terapeutycznym i zaangażowanie najbliższego otoczenia osób doświadczających kryzysów psychicznych w proces podejmowania decyzji dotyczących leczenia – stanowią podstawę modelu opieki środowiskowej. Model ten zyskuje coraz większą popularność także i w Polsce. Metoda Otwartego Dialogu (ODA), zgodna z założeniami deinstytucjonalizacji oraz budowania sieci wsparcia w lokalnym środowisku, została wprowadzona do naszego kraju przez Fundację Polski Instytut Otwartego Dialogu. ODA promuje oddziaływania psychospołeczne i terapeutyczne, w których farmakoterapia nie jest metodą pierwszego wyboru. Artykuł porusza kwestie zarówno przeobrażenia opieki psychiatrycznej, jak i metod terapeutycznych, które są efektywnie wykorzystywane przez Środowiskowe Centra Zdrowia Psychicznego. W nowym modelu opieki współpraca specjalistów, zaangażowanie otoczenia społecznego oraz koncentracja na wykorzystaniu zasobów środowiska osób dotkniętych kryzysem psychicznym stanowią szansę na istotny wzrost jej efektywności.  
The transformation of psychiatric mental health care in late 80s and 90s of the last century in Finland brought the results that were implemented by other countries. Lowering the percentage of people suffering from schizophrenia, a significant reduction in the patient’s need for pharmacotherapy, reducing the costs of psychiatric care – by working with a specialized therapeutic team, involving the nearest community of people experiencing mental crises in the process of making decisions about treatment is the basis of the community care model. This model is gaining more and more popularity also in Poland. The Open Dialogue Method (ODA), consistent with the assumptions of deinstitutionalization and building a social support network in the local environment, was introduced to our country by the Polish Institute of Open Dialog Foundation. ODA promotes psychosocial and therapeutic interactions in which pharmacotherapy is not the first choice method. The article addresses the issues of both the transformation of psychiatric care and therapeutic methods that are effectively used by the Community Mental Health Centers. In the new model of care, the cooperation of specialists, the involvement of the social environment and focus on the use of environmental resources of people affected by mental crisis are an opportunity to significantly increase its effectiveness.
Źródło:
Studia Psychologica; 2020, 20, 2; 5-19
1642-2473
Pojawia się w:
Studia Psychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Evaluating an 80 Hz tonal noise from a hydropower plant
Autorzy:
Wallner, Peter
Hutter, Hans-Peter
Moshammer, Hanns
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2161973.pdf
Data publikacji:
2019-06-14
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
tonal noise
hydropower plant
noise annoyance
public health evaluation
community-based prevention
low frequency noise
Opis:
A pumped storage power plant produces significant noise such that adjacent areas were deemed uninhabitable for the local population. In recent years, the population in the area has increased, and the noise levels are now causing significant distress to the local population. The company operating the power plant and a citizens’ initiative have both commissioned noise measurements. The measurements showed that the continuous pump noise was audible over many kilometers. The A-weighted sound-pressure level of 50 dBA at the next residential area underestimates the perceived noise, given the clear tonal nature in the low frequency range. Interviews of the exposed population, together with detailed “annoyance diaries” by a sample of the residents, proved their high level of annoyance. Their reported observations on distress and sleep disturbances coincide with the time course of the pumping operation. The pumping noise leads to annoyance in a large area, and to considerable nuisance in a smaller one. For the most exposed homes, long-term exposure might be considered a health hazard due to stress and disturbances in sleep quality. Therefore, the operator committed to developing a technical noise control plan. This case shows that a scientific approach within a complex environmental noise problem can foster an agreement about noise protection measures. However, this can only be successful if all involved parties participate in the process. Pilot studies are underway to test the impact of damping material layers on the pipes, the housing of the pipes, and the kind of air vessel solutions between the pumps and the pipes. Int J Occup Med Environ Health. 2019;32(3):401–11
Źródło:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2019, 32, 3; 401-411
1232-1087
1896-494X
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Психологические особенности личностного и профессионального самоопределения учащихся в условиях инклюзивного образования
Psychological features of personal and professional self-determination of students in an inclusive education
Autorzy:
Mitin, George
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1818299.pdf
Data publikacji:
2019-12-09
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
personal and professional self-determination
inclusive education
limited health opportunities
polysubject community
developmental programs
личностное и профессиональное самоопределение
инклюзивное образование
ограниченные возможности здоровья
полисубъектная общность
развивающие программы
Opis:
В статье представлен психологический анализ феномена профессио-нального самоопределения как новообразования личности, формирующегося в образовательном процессе. Показана необходимость разработки и реализации специальных программ личностного и профессионального самоопределения учащихся с ОВЗ в условиях полисубъектного взаимодействия.
The article presents a psychological analysis of the phenomenon of professionalself-determination as a feature of personality that is being formed in the educational process.The necessity of the development and implementation of special programs of personaland professional self-determination of students with disabilities in conditions of polysubjectinteraction is presented.
Źródło:
Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy; 2019, 19, 12; 61-69
1689-6416
Pojawia się w:
Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
OPINIONS OF PHARMACISTS ON COMMUNITY PHARMACY-BASED HEALTH SCREENINGS FOR COMMON CHRONIC DISEASES
Autorzy:
Waszyk-Nowaczyk, Magdalena
Skura, Oliwier
Michalak, Michał
Ratka, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/895378.pdf
Data publikacji:
2018-06-30
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Farmaceutyczne
Tematy:
health promotion
chronic diseases
pharmacist
community pharmacy
screening services
Opis:
Rising number of chronic diseases worldwide requires improvement of patients’ care system, especially in disease prevention and health promotion. Therefore it is justified to broaden the range of services in community pharmacies in Poland. The aim of this study was to evaluate pharmacists’ opinion about health screenings for chronic diseases in community pharmacies. Research was based on original, anonymous questionnaire administered between July 2016 and March 2017 to pharmacists (n=175; 77.7% women and 22.3% men) practicing in a community pharmacy in Wielkopolska (n=106; 77.4% women and 22.6% men) and Zachodniopomorskie Region (n=69; 78.3% women and 21.7% men). The effect of age and gender on pharmacists’ opinions was evaluated. Among pharmacists who responded, 93.7% agreed that patients don’t have health check-ups when they don’t experience bothersome symptoms of a disease. Almost three fourth of respondents considered implementation of health screening services in pharmacy as valuable as it can have positive influence on development of pharmaceutical care. Younger pharmacists (p=0.019) who collaborate with physicians (p=0.009) were most certain about it. 80,0% of pharmacist, in particular younger one, would offer their patients the screening services (p=0.006). 79,4% pharmacists confirmed that this new service should be reimbursed by National Health Fund. Development of new health screening services in community pharmacies may help to prevent or lower the risk of complications associated with common chronic diseases.
Źródło:
Acta Poloniae Pharmaceutica - Drug Research; 2018, 75, 3
0001-6837
2353-5288
Pojawia się w:
Acta Poloniae Pharmaceutica - Drug Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Creation of practice-based research networks in rural areas in low-income countries: advantages and disadvantages
Tworzenie sieci badawczych opartych na praktyce na obszarach wiejskich państw o niskim dochodzie: zalety i wady
Autorzy:
Vasilopoulos, Theodoros
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/963835.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Instytut Nauk o Zdrowiu
Tematy:
rural health research
community network
primary health care
badania zdrowotne na terenach wiejskich
sieć społecznościowa
podstawowa opieka
zdrowotna
Opis:
A Practice-Based Research Network (PBRN) consists of a group of clinicians, practices or institutions that are devoted primarily to the delivery of patient care and are associated with one another in order to answer community- based health care questions and translate research findings into practice. The main goal of PBRNs is to involve busy community-based clinicians in studies conducted by investigators experienced in clinical and health service research. Doctors are drawn to take part in PBRNs in order to provide answers relevant to their practice, with the goal of improving the quality of practice and the health of their community. PBRNs provide access to phenomena often neglected by researchers, but which are of great importance to those directly affected by the issues being studied. Practice-based research in family medicine is an important way to acquire new knowledge by the means and outcomes of family medicine practice. Although Practice-Based Research Networks (PBRNs) are useful tools for conducting practice-relevant research in the busy primary care setting, their existence is threatened by a range of challenges, e.g. the limited financial support that rural areas have been receiving over the last few years, especially during this period of austerity in many countries within the European zone. Recruitment difficulties are a major impediment, fuelled by general practitioners’ time constraints, lack of remuneration, non-recognition and workforce shortages. In conclusion, despite the difficulties and challenges that PBRNs are facing, clinicians as individuals and organizations like EG PRN and EURI PA are trying to establish such types of networks, especially in low-income countries, in order to enhance the improvement and delivery of rural health care.
Sieci badawcze oparte na praktyce (PBRN) składają się z grupy lekarzy, praktyk oraz instytucji, które są zaangażowane przede wszystkim w zapewnienie opieki pacjentom i powiązane ze sobą tak, aby wyjść naprzeciw potrzebom opieki zdrowotnej społeczności oraz przekształcić wyniki badań w praktykę kliniczną. Głównym celem sieci badawczych opartych na praktyce jest zaangażowanie klinicystów pochłoniętych pracą na rzecz społeczności lokalnych w badania prowadzone przez badaczy, którzy mają doświadczenie w dziedzinie badań klinicznych i usług zdrowotnych. Lekarze są zachęcani do wzięcia udziału w działaniach sieci badawczych opartych na praktyce po to, aby mogli udzielić odpowiedzi na pytania ważne dla swojej praktyki, a tym samym poprawić jakość praktyki i stan zdrowia społeczności. Sieci badawcze oparte na praktyce zapewniają dostęp do zjawisk często pomijanych przez badaczy, ale bardzo istotnych dla osób bezpośrednio związanych z badanymi kwestiami. Badania naukowe oparte na praktyce prowadzone w dziedzinie medycyny rodzinnej są ważnym sposobem zdobywania nowej wiedzy zarówno na podstawie stosowanych procedur, jak i rezultatów uzyskiwanych w praktyce medycyny rodzinnej. Chociaż sieci badawcze oparte na praktyce są użytecznymi narzędziami w prowadzeniu badań istotnych dla praktyki w dziedzinie podstawowej opieki zdrowotnej, ich istnienie jest zagrożone przez szereg problemów, takich jak ograniczenie wsparcia finansowego na obszarach wiejskich w ostatnich kilku latach, szczególnie w trwającym w wielu krajach Unii Europejskiej okresie zaciskania pasa. Trudności z rekrutacją są główną przeszkodą powodowaną ograniczeniami czasowymi, jakim podlegają lekarze rodzinni, brakiem wynagrodzenia, uznania oraz niedoborami kadrowymi. Podsumowując, pomimo niedogodności i wyzwań, które stoją przed sieciami badawczymi opartymi na praktyce, sami klinicyści oraz organizacje, takie jak EG PRN (Europejska Sieć Naukowa Medycyny Rodzinnej) i EURI PA (Europejskie Stowarzyszenie Lekarzy z Terenów Wiejskich i Izolowanych) próbują tworzyć ten rodzaj sieci, zwłaszcza w krajach o niskim dochodzie, aby poprawić jakość i zapewnić jak najlepszy dostęp do opieki zdrowotnej na obszarach wiejskich.
Źródło:
Medical Science Pulse; 2017, 11, 1
2544-1558
2544-1620
Pojawia się w:
Medical Science Pulse
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Socjopedagogiczne konteksty ochrony praw dziecka na terenie szpitala psychiatrycznego
Socio-educational Contexts for the Protection of Children’s Rights in a Psychiatric Hospital
Autorzy:
Kmieciak, Błażej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2096383.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Instytut Socjologii
Tematy:
patient law
family law
mental health
sociology of law
therapeutic community
prawa pacjenta
prawo rodzinne
zdrowie psychiczne
socjologia prawa
społeczność terapeutyczna
Opis:
W polskiej debacie publicznej powraca regularnie dyskusja dotycząca praw dziecka. W kontekście tym najczęściej wskazuje się na relację, jaka istnieje pomiędzy dzieckiem oraz jego rodzicami. Równie często pojawia się do kwestia prawa dziecka do ochrony zdrowia. Obszar ten określić należy mianem unikalnego. Zarówno bowiem polska ustawa o Rzeczniku Praw Dziecka, jak i powstała z polskiej inicjatywy Konwencja o prawach dziecka wskazują, iż dziecko w sposób szczególny winno mieć zagwarantowane prawo do ochrony zdrowia. W ujęciu tym wskazuje się również na unikalne zagadnienie, jakim jest zdrowie psychiczne dziecka. Analizując ten temat, dostrzec można istotne uwagi oraz refleksje. Obserwując bowiem codzienną rzeczywistość oddziałów psychiatrycznych przeznaczonych dla dzieci oraz młodzieży, uznać można, iż niejednokrotnie miejsca te przypominają placówki resocjalizacyjne. Badając sprawy małoletnich pacjentów, widać również praktyczne dylematy dotyczące ochrony praw dzieci w szpitalu psychiatrycznym. Zastanowić się zatem warto, czy w tego typu oddziałach mogą one liczyć na dodatkową opiekę pielęgnacyjną sprawowaną przez rodziców? Czym w podobnej sytuacji klinicznej będzie naruszenie godności młodych pacjentów? Czy zgodę na leczenie (terapię) winni wydawać jedynie ich rodzice? Czy dzieci mają prawo do informacji na temat leczenia? Czy mogą oczekiwać zachowania przez psychologa tajemnicy? W prezentowanym artykule podjęta zostanie próba udzielenia odpowiedzi na te pytania.
In Polish public debate a discussion on children's rights returns regularly. Most often it points to the relationship that exists between the child and his parents. Equally often the discussion  comes back to the question of the child's right to health care. This is a unique area of reflection. The Polish Ombudsman Act and the Convention on the Rights of the Child indicate that the child in particular must be guaranteed the right to health protection. In this context the mental health of a child is of particular significance. Observing the everyday reality of psychiatric wards intended for children and young people it can be seen that these places resemble social rehabilitation centers. When we examine the issues of underage patients, there are also practical dilemmas concerning the protection of children's rights in a psychiatric hospital. The following issues are worth considering: Can children expect extra care in psychiatric wards? In what situations can young children's dignity be compromised? Should a consent for treatment (therapy) only be issued by their parents? Do children have the right to receive information about their treatment? Can they expect a psychologist's confidentiality? This article will attempt to answer these questions.
Źródło:
Konteksty Społeczne; 2017, 5, 2; 88-99
2300-6277
Pojawia się w:
Konteksty Społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Grant Proposals Strengthened by Expanded Dimensions, Multiple Layers
Wnioski grantowe poszerzone o nowe wymiary, wielowarstwowość
Autorzy:
Freitag, Alan R.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/526791.pdf
Data publikacji:
2016-04-30
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Instytut Nauk o Zdrowiu
Tematy:
public health
strategic communication
experiential learning
service learning
community engagement
zdrowie publiczne
komunikacja strategiczna eksperymentalne uczenie się uczenie świadczenia usług
zaangażowanie na rzecz
społeczności lokalnej
Opis:
This is not a research report but rather a brief, summary description of an extensive, multi-year and multi-faceted communication research project addressing an issue of considerable importance to communities in the U.S. state of North Carolina, though the issue is common in all other states as well. The project sought to identify strategic communication approaches to encouraging proper disposal of cooking grease among selectively identified population segments. Improper disposal of cooking grease is linked to Sanitary Sewer Overflows, a problem leading to significant public health risks, environmental dangers and mounting repair costs. The case illustrates the merits of incorporating a communication component into public health research grant proposals. What we have learned from this experience is that grant proposals should explore the potential for multi-faceted and collaborative project designs. Limiting proposals to the narrow parameters of the request lacks creative vision that may set your proposal apart. In our case, we defined a problem of sewage overflows as having dimensions of public health, environmental safety and fiscal consequences, then we added the potential for experiential learning, service learning and personal and professional development for our students. Taking this approach amplified the impact of the funding and contributed directly to our winning proposal.
Prezentowany artykuł nie jest raportem naukowym, ale raczej podsumowaniem intensywnego, wieloletniego i wielowarstwowego projektu badawczego dedykowanego problemowi o wielkiej istotności dla populacji mieszkańców Północnej Karoliny, choć sam problem istnieje także i w wielu innych stanach USA. Celem projektu było poszukiwanie skutecznych narzędzi strategicznej komunikacji, dostosowanej do różnych określonych grup społeczeństwa, zachęcającej do właściwego pozbywania się zużytego tłuszczu kuchennego. Niewłaściwa utylizacja olejów smażalniczych jest powiązana z problemami drożności rur kanalizacyjnych, mogącymi prowadzić do zwiększenia ryzyka zdrowia publicznego, zagrożeń środowiska naturalnego oraz rosnących kosztów utrzymania i naprawy kanalizacji. Przypadek ten ilustruje zasady zastosowania właściwych komponentów komunikacji w ramach przygotowywania grantów naukowych w dziedzinie zdrowia publicznego. To, czego nauczyło nas to konkretne doświadczenie, to świadomość, że w składanych wnioskach przy ubieganiu się o grant, ich autorzy powinni podkreślić wielostronność i elementy współpracy w ramach proponowanego projektu. Ograniczanie oferty do wąskich parametrów pozbawia projekt twórczej wizji, co może wpłynąć na jej odrzucenie, W naszym przypadku, określiliśmy problem nadmiaru ścieków w wymiarze jego wpływu na zdrowie publiczne, bezpieczeństwo środowiska oraz jako powodujący konsekwencje finansowe, a następnie dodaliśmy, że przedstawia on ponadto potencjał doświadczalno-poznawczy, uczenia świadczenia usług dla dobra społeczności lokalnej, jak również osobistego i zawodowego rozwoju naszych studentów. Przyjęcie takiego stanowiska istotnie wzmocniło wpływ na pozytywne pozyskanie funduszy i przyczyniło się bezpośrednio do ostatecznego uzyskania grantu na realizację naszego projektu.
Źródło:
Puls Uczelni; 2016, 1; 16-18
2080-2021
Pojawia się w:
Puls Uczelni
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies