Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:

Niebez pieczeństwo wykluczania społecznego wśród gimnazjalistów z Lubelszczyzny

Autorzy:

Wójcik, Michał

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/700447.pdf

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego

Tematy:

social exclusion, inequalities, adolescents

Opis:

Danger of Social Exclusion among Secondary School Students from the Lublin VoivodeshipTh e author presents the results of the survey conducted among nearly 900 secondaryschool students in the spring of 2011. Respondents were randomly selected fromschools located in the Lublin voivodeship. Th e diagnosis of threat of social exclusionhas been made using original questionnaire. To assess the range of danger of socialexclusion, there were used the shares of respondents characterized by values of individualindicators that point to the unfavorable situation in each of the dimensions(structural, fi nancial, social, emotional, educational). Moreover, author checked theintensity of danger (shaped by the coexistence of positive values of exclusion indicators)and explored whether gender and type of residence are important determinants.Analysis of the collected data showed that in some areas of social exclusion,there are threats to life chances of young people.

Źródło:

Jagiellońskie Studia Socjologiczne; 2014, 4
000000

Pojawia się w:

Jagiellońskie Studia Socjologiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:

Lokalne społeczności w działaniach przeciwko wykluczeniu i anonimowości. Zarys problemu na wybranych przykładach
Societies in actions against exclusion and anonymity. Problem outline based on selected examples

Autorzy:

Łabenda, Krzysztof Piotr

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/901978.pdf

Data publikacji:

2011

Wydawca:

Gdańska Wyższa Szkoła Humanistyczna

Tematy:

social exclusion
social marginalisation
poverty
LETS

Opis:

The problem of social exclusion has remained the centre of attention in Europe for several years now. To emphasise its importance, year 2010 was European Year for Combating Poverty and Social Exclusion. This significant social problem is existent in many domains. The term of social exclusions, used alternatively with social marginalisation has been in use since the 1960’s. Exclusion can be understood both as a status and as a process. Exclusion occurs when someone’s basic social laws cannot be respected. The state of Poland experiences poverty which results from the lack of means that would allow to fulfill basic needs which sometimes are exclusion’s both a cause and a consequence. One of the ‘faces’ of social exclusion is the financial one, understood as the lack of access to necessary financial services. However, there are many tools to prevent this form of exclusion. The author concentrated on those forms which are a social initiative, rather than the state’s. Therefore quasi barter tools, such as Local Exchange and Trade Systems (LETS) or time dollars as well as commercial tools known as social lending were analysed. The author also shows the meaning of initiatives such as slow life as well as co-housing indicating that local societies have a large and varied arsenal, that – if used properly – can prevent the ‘plaque of the 21st century’, as some call the social exclusion often stemming from the individual’s alienation. Those instruments indicate the important role of society’s self-organisation. Due to its origin it is in many cases much more effective than formal and by that inflexible state bodies’ activities. However, this does not mean that local societies should replace the state structures. They are, and should remain, complementary to state help.

Źródło:

Studia Gdańskie. Wizje i rzeczywistość; 2011, 8; 131-149
1731-8440

Pojawia się w:

Studia Gdańskie. Wizje i rzeczywistość

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:

Osoby niepełnosprawne na rynku pracy
Employment of the disabled

Autorzy:

Sozańska, Dominika

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/461617.pdf

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych

Tematy:

disability
social exclusion
employment
job

Opis:

This paper provides a possible answer to the question of why so few people with disabilities enter the labor market. Introductory remarks on the importance of work and being employed in human life are followed by different definitions of disability. By reference to the basic facts about employing people with disabilities in Poland, the author identifies and examines the obstacles that make it difficult for a disabled person to get a job. Along with architectural barriers in the workplace and unfavorable attitude of the employers, there is another factor that narrows down the range of job offers available to disabled individuals: an average level of education in this group of people, comparing to others, is lower. As a consequence, job and life opportunities for this social group remain significantly limited.

Źródło:

Labor et Educatio; 2013, 1; 153-166
2353-4745
2544-0179

Pojawia się w:

Labor et Educatio

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:

Matky na trhu práce

Autorzy:

Topoliová, Jana

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2141521.pdf

Data publikacji:

2010

Wydawca:

Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum

Tematy:

social exclusion
labour market
motherhood

Opis:

Social exclusion in today's society, particularly the exclusion from the labor market, which is crucial in that system, whether unemployment or career. Social exclusion can be generally regarded as a consequence of unequal access of individuals or entire groups to the five fundamental source of companies, namely, employment, housing, social protection, health care and education, as the inability to exercise their rights and actively implement nationality. Job became decisive source income and social status of man and the central value of the company. Marginalization and social exclusion, despite its multidimensional nature, therefore, primarily reflect inequality within the labor market

Źródło:

Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne; 2010, 2(5); 275-283
1898-8431

Pojawia się w:

Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:

SPORT AS A MEANS OF SOCIAL INCLUSION AND EXCLUSION. INTRODUCTION TO THE SPECIAL ISSUE OF SOCIETY REGISTER

Autorzy:

Jakubowska, Honorata

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1036462.pdf

Data publikacji:

2018-08-10

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Tematy:

sociology of sport
social inclusion
social exclusion

Opis:

This issue consists of nine articles, followed by two books reviews. The contributions reveal that the issues of inclusion and exclusion can be analysed in very different contexts of the sports field, with relation to different sports disciplines, and different groups and countries. The authors provide analysis of their own research, analysis of secondary data, as well as theoretical frameworks and a large number of references. The topics raised and case studies analysed are predominantly very recent.

Źródło:

Society Register; 2018, 2, 1; 9-17
2544-5502

Pojawia się w:

Society Register

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:

Witraże dziecięcego „bycia w życiu” – dobrostan versus obrazy codzienności
Stained glass for children’s „being in life” – well-being versus everyday life pictures

Autorzy:

Kusztal, Justyna
Turczyk, Małgorzata

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1387893.pdf

Data publikacji:

2018-12-31

Wydawca:

Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego

Tematy:

well-being
childhood studies
social-exclusion

Opis:

The aim of the article is to present the situation of children in Poland in the light of the analysis of documents of public institutions and non-governmental organizations whose domain of activity is the protection of children’s rights. The context of the analyzes undertaken by the authors is an interdisciplinary current of childhood studies, and in particular the discourses devoted to caring for a child. Nowadays, the most visible discourse of child’s well-being requires observing particular areas of children’s participation in social life and asking questions about the actual situation of the child in our country, development opportunities and difficulties in implementing children’s rights and ensuring its well-being. This means attempting to describe a child’s stained glass window „being in life”, actual or only apparent participation in particular areas of child’s activity in recent years.

Źródło:

Problemy Wczesnej Edukacji; 2018, 43, 4; 86-95
1734-1582
2451-2230

Pojawia się w:

Problemy Wczesnej Edukacji

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:

Economic Exclusion as a Predictor of Cascade Exclusion: A Case Study of Loan Companies in Poland

Autorzy:

Jakubowska-Branicka, Iwona
Grochowski, Mateusz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1790642.pdf

Data publikacji:

2019-12-12

Wydawca:

Polskie Towarzystwo Socjologiczne

Tematy:

social exclusion
inequality
consumers
credit
law

Opis:

This paper discusses the results of two empirical research projects on consumer micro-loans in Poland recently conducted at the Institute of Applied Social Sciences (University of Warsaw) and the Institute of Justice. The text summarizes the main findings of both studies and focuses on their main common thread: the various dimensions of social exclusion among average consumers who enter the loan market. The text argues that individuals who take consumer loans usually experience financial exclusion, which in turn prevents them from obtaining the cheaper credit available from banks. At the same time, by entering the loan market individuals de facto exclude themselves from effective legal protection (from courts and administrative bodies), which should be provided as an element of the rule of law in a democratic state. Building on these premises, the concept of “cascade exclusion” is proposed as an analytical framework for theses on interrelated dimensions of exclusion.

Źródło:

Polish Sociological Review; 2019, 208, 4; 459-476
1231-1413
2657-4276

Pojawia się w:

Polish Sociological Review

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:

Zatrudnienie socjalne - wybrane zagadnienia
Social Employment - Selected Issue

Autorzy:

Koczur, Wiesław

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/591658.pdf

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach

Tematy:

Wykluczenie społeczne
Zatrudnienie
Employment
Social exclusion

Opis:

Polish legislator has defined social employment as providing certain categories of people who are threatened or affected by social exclusion (e.g. unemployment, homeless or addicted) with some opportunities to either participate in workshops that are run in centres for social integration clubs or take up supported employment. Social employment understood in this way is to aim at social reintegration that leads to restoring and maintaining the skills to participate in the life of a particular local community, and to perform social roles in one's place of work and domicile. In addition, social employment is supposed to result in vocational reintegration that leads to restoring the abilities to provide work on the labour market. The legal institution in question is, therefore, linked to a new meaning of employment that goes beyond the Polish Labour Code provisions. As it has been agreed, work is not only a source of income but it also may help one's recovery of employability and self-confidence.

Źródło:

Studia Ekonomiczne; 2013, 161; 9-18
2083-8611

Pojawia się w:

Studia Ekonomiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:

Developing Skills Regarding Empowerment as the Basis for Assisting Socially Excluded People

Autorzy:

Borzucka-Sitkiewicz, Katarzyna
Kowalczewska-Grabowska, Katarzyna
Geerts, Lieve
Pollefait, Roland

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2159469.pdf

Data publikacji:

2022-12-31

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Tematy:

empowerment
professional skills
social exclusion
training

Opis:

The social assistance system faces challenges related to the emergence of new problems (e.g., migration processes, military conflicts). The ACTTE project was prepared in response to these needs. It is based on the Empowerment concept, which emphasises the social strengthening and restoration of people’s total possible participation. One of the project’s tasks was to conduct research. Its methodology was based on the action research concept. As part of the research, interviews were conducted. Data were collected on participants’ experiences gained during the training and utilising the acquired knowledge and skills in professional practice. The results are presented in the article.

Źródło:

The New Educational Review; 2022, 70; 23-33
1732-6729

Pojawia się w:

The New Educational Review

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:

SENIORZY W POLSKIEJ POLITYCE SPOŁECZNEJ

Autorzy:

HALINA, BEJGER

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/460662.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie

Tematy:

social policy, seniors, social exclusion, social mobilization, nursing home

Opis:

Article addresses the problem of the elderly and their presence in social policy. You together with local governments and non-governmental organizations shaping public policy in the direction of extension of social and professional activity of seniors and to prevent their social exclusion. For this to happen are taken various measures to prevent the isolation system to help in crisis and aimed at satisfying the psychosocial needs of seniors. Under the National Program for Combating Poverty and Social Exclusion in 2020 created a network of day care homes and social institutions-clock temporary stay and is changing form-clock care in nursing homes.

Źródło:

Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy; 2016, 2; 129-139
2084-6770

Pojawia się w:

Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:

ICT in meeting the transport needs of seniors: an opportunity or a threat?

Autorzy:

Kos-Łabędowicz, Joanna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/94767.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie

Tematy:

ICT
seniors
transport services
social exclusion
digital exclusion

Opis:

The article addresses the problems related to the transport needs of seniors, including the potential role of ICT solutions in meeting these needs. It discusses the use of ICT by seniors, as well as their needs and expectations regarding the transport system. Attempt to assign the examples of ICT solutions, that might be helpful in more effective fulfilment of the seniors’ expectations concerning the desired features of transport system was undertaken. The influence of the implementation of ICT in transport system on the transport needs of seniors was discussed with the indication of the areas that will require taking additional measures and conducting further research.

Źródło:

Information Systems in Management; 2019, 8, 1; 26-36
2084-5537
2544-1728

Pojawia się w:

Information Systems in Management

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:

Wybrane skutki wykluczenia społecznego
Selected Outcomes of Social Exclusion

Autorzy:

Madeja-Bień, Kamila
Gamian-Wilk, Małgorzata

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2183514.pdf

Data publikacji:

2017-12-31

Wydawca:

Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej

Tematy:

wykluczenie społeczne
ostracyzm
odrzucenie
skutki wykluczenia społecznego
social exclusion
ostracism
rejection
the effects of social exclusion

Opis:

Artykuł stanowi przegląd wiedzy na temat problematyki wykluczenia społecznego. Przedstawiono w nim dominujące modele teoretyczne opisujące to zjawisko. Omówiono znaczenie i wartość przynależności i wsparcia grupy społecznej. Następnie zaprezentowano możliwe skutki wykluczenia społecznego, wskazując na jego negatywne konsekwencje. Przedstawiono również wyniki badań, świadczące o istnieniu dwóch różnych sposobów postępowania jako skutków wykluczenia: agresji lub zachowań prospołecznych. Zaprezentowano także kierunki dalszych badań nad fenomenem ostracyzmu.
The article provides an overview of knowledge on social exclusion. It presents the dominant theoretical models describing this phenomenon. The meaning and importance of the sense of belonging and social support from a group is discussed. The possible consequences of social exclusion are then presented, and particularly the negative outcomes are highlighted. Both empirical findings and real life examples showing the occurrence of two different responses to social exclusion: aggression and prosocial behavior are described. Finally, the directions of further research on the ostracism phenomenon are presented.

Źródło:

Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2017, 20, 4(80); 45-58
1505-8808
2450-3428

Pojawia się w:

Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:

Application of action research methodology in the process of developing tools and solutions used in social practice in the field of the social exclusion phenomenan

Autorzy:

Potorska, Alicja Barbara

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/954181.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Fundacja Pro Scientia Publica

Tematy:

Care pedagogy
social exclusion
action research

Opis:

This aim of this article is to present the research process using the action research method in the project titled “Development  of  the  empowerment  of  educators  and  beneficiaries  in  the  field  of  youth  at  risk  and  social exclusion” implemented within the Erasmus Plus programme in which the author of this article participated. The process of operationalisation of the social exclusion category and the characteristics of the methodology of action research were performed in this article. The project objectives were set out and the team appointed to carry out the research on the issue of the development of the empowerment of educators and beneficiaries working with adults at risk of social exclusion was described. The article subjects the research process implemented by the team of investigators to analysis and identifies the turning points in this process. Conclusions concerning the specificity and usefulness of action research in searching for social practice solutions in the field of social exclusion have also been provided on the basis of practical experience.

Źródło:

Journal of Education Culture and Society; 2017, 8, 1; 167-180
2081-1640

Pojawia się w:

Journal of Education Culture and Society

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:

Psychosocial issues in elderly

Autorzy:

Kourkouta, L.
Iliadis, Ch.
Monios, A.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1917275.pdf

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Uniwersytet Medyczny w Białymstoku

Tematy:

elderly
social exclusion
Loneliness
Anxiety
Dementia

Opis:

Third age is the period in which the person is withdrawn from the daily activities, such as workplace, resulting in the different psycho-social problems, such as dementia, agitation, anxiety, loneliness and social exclusion. These problems lead to people's psychological depression with its subsequent effects on their health. Exploring the psycho-social problems is of great importance, as this age is characterized by feelings of loneliness, fear, depression and isolation from themselves, unpleasant thoughts but it is also dominated by negative feelings.

Źródło:

Progress in Health Sciences; 2015, 5, 1; 232-237
2083-1617

Pojawia się w:

Progress in Health Sciences

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:

Exclusion from service consumption in Polish health care system

Autorzy:

Holecki, T.
Wróblewski, M.
Woźniak-Holecka, J.
Sobczyk, K.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1917764.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Uniwersytet Medyczny w Białymstoku

Tematy:

social exclusion
non-governmental organizations
health care

Opis:

Purpose: The scientific objective of this research was to determine social groups affected by exclusion in Polish health care. Materials and methods: Survey was carried out among local government units and nongovernmental organizations by using authorial questionnaire distributed towards representative research group selected. Results: This work depicts activities of social welfare centers in cooperation with non-profit sector entities, in the field of exclusion from the access to health care benefits in Poland, appointing circumstances, causes and the range of this exclusion. It presents the results of the countrywide research in the context of structure and tasks of the health care, but also two points of view (institutional and social one) for resolving the same population issues. Conclusions: On the basis of the conducted analyses it has been stated that social exclusion, in the field of health care, is a significant social problem, but the biggest difficulty is the access to the rehabilitation benefits and pharmacological therapy

Źródło:

Progress in Health Sciences; 2016, 6(1); 25-31
2083-1617

Pojawia się w:

Progress in Health Sciences

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:

Wykluczenie społeczne osób chorych i niepełnosprawnych – aspekty etyczne. Psychologiczne koszty stygmatyzacji

Autorzy:

Chudzicka-Czupała, Agata
Gałuszka, Anita

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2157779.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum

Tematy:

disease
disabled
stigma
social exclusion
psychological costs

Opis:

The main aim of this article is to review the theoretical concepts and selected studies relating to the stigmatization and exclusion of ill and disabled people, their sources, mechanisms and effects, with particular attention to the ethical dimension of this phenomenon. Psychological costs, understood as negative emotions, or some kind of psychological discomfort, are the result of differences between the states of the ideal and the real.Ill and disabled people are often subject to negative stereotypes that are unfounded, baseless, unjustified, unfair and harmful. It is very important to prevent stigmatization and social exclusion of these people, but to do this it is needed to diagnose the problem of stigmatization itself.

Źródło:

Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2016, 1(20); 47-58
1898-0171

Pojawia się w:

Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:

Leisure time as a social work domain

Autorzy:

Tomasz, Różański,

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/893516.pdf

Data publikacji:

2019-10-16

Wydawca:

Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS

Tematy:

leisure time
education
social participation
social work
social exclusion

Opis:

the leading social issues. Particular importance is given to the problem of its proper management. This article is devoted to the issues of leisure time as a social work domain. The starting point was an attempt to determine the discussed concept. The main aspects of leisure time and the features of leisure time activity were indicated. Then – referring to the classification of selected authors – the basic functions of leisure time were characterized, including the perspective of social pedagogy (having a rest, playing, self-development). Next, the essence of social work was defined and its essential functions were listed. Finally, the attention was paid to leisure time as an important indicator of social participation and one of the key domains of social work. Here the concept of Pierre Bourdieu’s capital was referred to. In the final part of the study, the educational dimension of social work in the context of leisure time was pointed out.

Źródło:

Praca Socjalna; 2018, 33(4); 109-125
0860-3480

Pojawia się w:

Praca Socjalna

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:

Empowerment in Social Workers and Academic Teachers Training

Autorzy:

Borzucka-Sitkiewicz, Katarzyna
Kowalczewska-Grabowska, Katarzyna
Geerts, Lieve
Pollefait, Roland

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2159108.pdf

Data publikacji:

2022-12-31

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Tematy:

training
social exclusion
empowerment
professional skills
social assistance

Opis:

The modern world is currently facing new social threats, which pose a challenge to the existing aid systems. Circumstances like intensive migration processes or the uncertain situation resulting from ongoing military conflicts cause increased cultural differences, which intensify the marginalisation and social exclusion of minority groups. The Acting in Context by Training the Trainers in Social Empowerment (ACTTE) project was prepared to respond to emerging needs. The project was implemented in a consortium of 4 universities and 4 NGOs from Poland, France, Spain, Italy, and Belgium. The main goals of the project were: (1) development of tools for intervention work (toolbox) based on the Empowerment concept (emphasising increased control over one’s own life, self-confidence, and one’s abilities, and social integration among recipients of aid activities) for employees of non-governmental organisations (NGOs) working with marginalised and socially excluded people as well as academic teachers educating future educators and social workers, (2) developing competencies/skills in DPA (Developing the Power to Act) – an approach using the concept of Empowerment in people participating in training (both NGO employees and academic teachers). The article focuses on the project’s implementation process.

Źródło:

Kultura i Edukacja; 2022, 4(138); 34-44
1230-266X

Pojawia się w:

Kultura i Edukacja

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:

Wolontariat jako forma aktywizacji zawodowej osób zagrożonych wykluczeniem społecznym
Voluntary Service as a Form of Professional Activation of Persons Threatened with Social Exclusion

Autorzy:

Sarad-Deć, Kinga

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1811192.pdf

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL

Tematy:

voluntary service
social exclusion
wolontariat
wykluczenie społeczne

Opis:

Voluntary involvement may be one of the most efficient instruments policy combating exclusion. By shaping proper civic attitudes, by a possibility of gaining professional experience and contacting various groups, people who are members of groups threatened with social exclusion have the possibility to test their chances at the labor market. The article presents the value of voluntary service as an efficient tool for counteracting social exclusion, especially with respect to young people who remain unemployed, and whose situation at the open labor market is unfavorable. Social and professional activation realized through voluntary service is presented in the context of integration activities of the European Union, as well as Polish documents referring to realization of the social cohesion policy.

Źródło:

Roczniki Pedagogiczne; 2013, 5(41), 4; 163-174
2080-850X

Pojawia się w:

Roczniki Pedagogiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:

NEET – młodzi ludzie zagrożeni wykluczeniem społecznym, środowiskowe i indywidualne determinanty zjawiska: zarys problemu

Autorzy:

Stasiła-Sieradzka, Marta
Dobrowolska, Małgorzata

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2157761.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum

Tematy:

generation NEET
unemployed
social exclusion
young people

Opis:

The article has been touched the problem of NEET s in the EU, as a special case of unemployed young people. Presents the etymology of the concept, the probable risk factors of the phenomenon and the social costs to individual entities. Segmentation in the NEET population it’s a significant problem. NEET is a category that contains a variety of subgroups, some of whom are vulnerable and some are not, with very different experiences, characteristics and needs. Heterogeneity of the NEET determine various forms of helping or intervention. The article also included are current proposals to solve the problem of NEETs in the EU.

Źródło:

Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2016, 1(20); 289-299
1898-0171

Pojawia się w:

Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:

Samotność w starości – szansa na rozwój czy ryzyko (samo)wykluczenia społecznego

Autorzy:

Dąbrowska-Wnuk, Marianna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2157777.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum

Tematy:

senior
old age
loneliness
solitude
social exclusion

Opis:

The problems of aging and old age is the subject of increasingly undertaken research and theoretical considerations. The aging population raises new challenges, sets more and more new areas of research. In the context of rapidly progressive changes, one of the major problems is loneliness and isolation. Older people experience it in a more poignant and specific way than people from other age groups. This study aims to bring this issue in terms of definitional, etiologic, relating to the consequences and prevention of solitude and loneliness.

Źródło:

Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2016, 1(20); 75-91
1898-0171

Pojawia się w:

Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:

Ekonomia społeczna w kontekście wyzwań rynku pracy
The social economy in the context of challenges posed by the labour market

Autorzy:

Pikuła, Norbert G.
Jagielska, Katarzyna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/461505.pdf

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych

Tematy:

social economy
social enterprise
labour market
unemployment
social exclusion

Opis:

The article presents the current situation on the labour market in Poland, showing the way it is impacted by the social economy.

Źródło:

Labor et Educatio; 2014, 2; 65-77
2353-4745
2544-0179

Pojawia się w:

Labor et Educatio

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:

Aktywizacja osób starszych w środowisku miejskim jako forma przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu
Activation of the elderly in an urban environment as a form of counteracting social exclusion

Autorzy:

Majer, Ryszard

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/905128.pdf

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Tematy:

social exclusion
local social policy
policy towards old age

Opis:

The process of social exclusion influences especially the dynamically aging Polish society, particularly elderly persons living in an urban environment. There are many factors influencing the exclusion from the society, which include: the economic, health and living environment factors. Social inclusion of the seniors should be conducted on all levels of the social policy, however the most important role should be played by the local governments. Only on the local level it is possible to recognize the reasons for social exclusion and create a system in which a number of entities will include the eldest citizens to the society by way of a process of social activation. The process of activation should be programmed, realized and monitored, because only then it will become a successful process which will create a real chance to counteract social exclusion of seniors. In the introduction to the article, the author presents the theoretical aspects of social exclusion and the goals of the inclusion process. In the part devoted to the abilities of influencing social policies by the local government, the author presents an example of Częstochowa as a city that has created a senior aid program. In the third part of the article the author presents the results of the studies based on the monographic sheets of the Senior Initiative Bank, according to which, the range of the activation activities for the local senior society can be evaluated.

Źródło:

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2013, 297
0208-6018
2353-7663

Pojawia się w:

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:

Migranci w Europie. Uwarunkowania i metody integracji – przykład Holandii
Migrants in European Union. Determinants and methods of integration – sample of the Netherlands

Autorzy:

Sawicki, Krzysztof

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/952191.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku

Tematy:

migration policy
social exclusion
marginalization
social prevention
the Netherlands

Opis:

Migration policy of the European Union countries underwent significant changes over the past decades. They are particularly interesting in the case of „old“ EU countries, where the migrants movement is an effect of the colonial past and the demand for labour force. There’re analysed three essential key stages of migration policy (guest workers, multi-cultural and citizenship approach). Netherlands was the reference point, because of its colonial past, the specificity of migrant diasporas structure and problems. There’re described sociocultural conditions and examples of action projects realised in the context of social exclusion and marginalisation and also critical opinions. Special attention was paid to changes in patterning, effects of migration that took place in recent years as well as prevention projects based on local communities.

Źródło:

Pogranicze. Studia Społeczne; 2017, 30
1230-2392

Pojawia się w:

Pogranicze. Studia Społeczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:

Wsparcie społeczne jako czynnik ochronny dla rodziców dzieci z zespołem Downa

Autorzy:

Kózka, Anna
Przybyła-Basista, Hanna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2157772.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum

Tematy:

social support
protection
social exclusion
parents
children
Down syndrome

Opis:

Results of many studies show that caring for a child with Down syndrome can be a source of burden. Parents of these children face many financial, medical, social and psychological challenges. The main objective of this study was to answer two questions: (a) whether perceived social support mediates the relationship between perceived stress and psychological well-being among parents of children with Down syndrome, (b) whether there is any difference in the level of perceived stress between parents who conceive their parenthood in different categories such as burden or satisfaction-happiness. Data were collected from a total sample of 126 parents (75 mothers and 51 fathers). Mediation analysis has shown that social support is a partial mediator between perceived stress and psychological well-being in the group of parents of children with Down syndrome. Moreover, parents who viewed their parenthood as a burden reported a lower level of perceived social support than parents who reported their parenthood as satisfaction-happiness. This study can be helpful in a better understanding of the role of social support in the process of raising a child with Down syndrome.

Źródło:

Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2016, 1(20); 139-150
1898-0171

Pojawia się w:

Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 26.

Tytuł:

Impact of student exclusion (including from the SPE) on their digitisation behaviour in social media

Autorzy:

Prościak, Marcin
Prościak, Beata

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/628297.pdf

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Fundacja Pro Scientia Publica

Tematy:

digital exclusion
social exclusion
youth
SEN
special educational needs
networking social
media
social

Opis:

Aim. The aim of this thesis is to present the impact of students exclusion (including SPEs) on their virtual behaviour in social media. Students with no special educational needs and those with SEN were taken into account. The relationship between exclusion of SPE and digitisation exclusion will be indicated . In addition, social exclusion in the family area was included. Methods: The analysis was based on statistical methods, such as: range, standard deviation, variance. Surveys were used. They were conducted on the Internet through the Facebook social portal on a national and global scale. Results: Respondents from around the world feel more excluded by the SPE than respondents in Poland. In contrast, respondents from the SPE use fewer social networking sites than in groups of computer players, both in Poland and worldwide. Conclusions: In Poland, SPE is not a barrier to communication with peers for most respondents, unlike global respondents. Respondents from the SPE spend less time on social portals because it absorbs their time devoted to learning, which can be an indicator of digital exclusion. Cognitive value: The originality of the research is to focus on introducing the global and Polish scale of the problem excluding students from SPE from the social media, which was calculated by the author’s method based on the indicator digital exclusion.

Źródło:

Journal of Education Culture and Society; 2020, 11, 1; 203-224
2081-1640

Pojawia się w:

Journal of Education Culture and Society

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 27.

Tytuł:

The use of social entrepreneurship in the field of municipal services to build social security of the people threatened by social exclusion. European experience

Autorzy:

Czuba, Michał

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1375546.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Międzynarodowy Instytut Innowacji Nauka – Edukacja – Rozwój w Warszawie

Tematy:

social entrepreneurship
communal services
social innovations
social exclusion
social security

Opis:

The main problem of this article is the possibility of using social entrepreneurship related to the provision of communal services to strengthen the sense of social security in people threatened by social exclusion. This problem is important because ensuring social security in a direct and indirect way is the task of the state. This task also applies to people who are socially excluded or at risk of this phenomenon. Its implementation may take place with the participation of social economy entities, supported by the state in a financial manner as well as through appropriate legislation in the scope of shaping the conditions for the development of the social economy. The aim of this study is to get to know the scope of social economy enterprises in the municipal services and their impact on people employed in this type of institutions, including the possibility of increasing the sense of social security of this people and confirming or denying that the majority of people working in this type social economy entities are people who are socially excluded or threatened with this phenomenon.

Źródło:

International Journal of New Economics and Social Sciences; 2019, 9(1); 205-214
2450-2146
2451-1064

Pojawia się w:

International Journal of New Economics and Social Sciences

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 28.

Tytuł:

Kobiety w muzyce
Women in Music

Autorzy:

Trębaczewska, Marta

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/22181061.pdf

Data publikacji:

2009

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Tematy:

muzykologia genderowa
wykluczenie społeczne
gender musicology
social exclusion

Opis:

Kobieca muzyka (Women’s music) to określenie, które zwykło rozumieć się jako muzyka tworzona przez kobiety, muzyka dla kobiet i muzyka o kobietach. Takie rozumienie nie wyczerpuje jednak zagadnienia. W rzeczywistości nie chodzi tu bowiem wyłącznie o podział na muzykę damską i męską a o zwrócenie uwagi na relacje pomiędzy udziałem kobiet w szeroko rozumianej kulturze muzycznej i ich społeczną sytuacją, co jest jednym z podstawowych problemów badawczych muzykologii genderowej. Niniejsze opracowanie ma na celu ukazanie szczególnego typu wykluczenia społecznego kobiet. Odnosząc się do konkretnych przykładów zwraca uwagę na role, jakie kobiety pełnią w muzyce oraz wskazuje, że pomimo znaczących sukcesów w tej dziedzinie wciąż istnieją bariery przypisujące kobiecej muzyce określoną, wyznaczoną przez płeć, niższą jakość zawężając niekiedy ich udział wyłącznie do tematyki tekstów. Na uwagę zasługuje jednak fakt, iż coraz częściej w społeczeństwie spotyka się pogląd, że kultura muzyczna jest dla wszystkich, bo w muzyce nie płeć jest ważna, ale sama muzyka.
Women’s music is usually understood as the music made by women, music for women, and music about women. It doesn’t however exhaust the subject. In reality, it is not only about dividing music into women’s and men’s – it is about showing the relationship between culture of music and women’s situation in society, which is one of the main research topics of gender musicology. The aim of this paper is to show specific type of women social exclusion. Based on examples it indicates the roles women fulfill in music as well as the barriers that make, in spite of numerous success, women’s music worse because of their gender which negatively influences the quality but also limits women’s role to being only the lyrics subjects. In the end it is worth saying, that many people think about music in general context – it is not important who made the music because it’s the music, not gender that really matters.

Źródło:

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2009, 34; 205-227
0208-600X
2353-4850

Pojawia się w:

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 29.

Tytuł:

Social Marginalisation vs. Sustainable Development – Case of Homelessness
Marginalizacja społeczna a rozwój zrównoważony – przykład bezdomności

Autorzy:

Rydzewski, P.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/371452.pdf

Data publikacji:

2012

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN

Tematy:

bezdomność
marginalizacja
wykluczenie społeczne
homelessness
marginalization
social exclusion

Opis:

The article presents the results of the research on marginalization of the homeless in the Lublin Province. 500 individual questionnaire interviews were conducted with the homeless in four cities in the region. Specially de-veloped for this type of research indicators were used. The research findings show that more than half of the homeless experience very high levels of social exclusion (maximum, on the scale). The article also attempts to link the exclusion level with social and demographic characteristics of the homeless (gender, age, education) and variables, such as causes and length of homelessness, family-of-origin and willingness to get out of homeless-ness. The research conducted contributes to the discussion on the social dimension of sustainable development and its barriers, such as marginalization.
W artykule przedstawiono wyniki badań dotyczących marginalizacji osób bezdomnych na terenie województwa lubelskiego. Przeprowadzono 500 indywidualnych wywiadów kwestionariuszowych z bezdomnymi w czterech miastach regionu. Wykorzystując opracowane specjalnie dla tego typu badań wskaźniki stwierdzono, że ponad połowa bezdomnych charakteryzuje się bardzo dużym (maksymalnym na skali) poziomem wykluczenia spo-łecznego. W artykule podjęto również próbę powiązania wielkości marginalizacji bezdomnych z ich cechami społeczno-demograficznymi (płeć, wiek, wykształcenie) oraz takimi zmiennymi, jak typ przyczyny bezdomno-ści, długość stażu bezdomności, typ rodziny pochodzenia i chęć wyjścia ze stanu bezdomności. Przeprowadzone badania stanowią przyczynek do dyskusji odnoszącej się do społecznego wymiaru rozwoju zrównoważonego oraz jego barier takich jak marginalizacja.

Źródło:

Problemy Ekorozwoju; 2012, 7, 1; 43-59
1895-6912

Pojawia się w:

Problemy Ekorozwoju

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 30.

Tytuł:

What a waste?

Autorzy:

Gańko, Anna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/628469.pdf

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Fundacja Pro Scientia Publica

Tematy:

urban wastelands, social exclusion, marginalization, ecology, third landscape

Opis:

Aim. The aim of the paper is to reflect on role of urban wastelands in context of legal and social construction of urban public spaces. This reflexion is based on analysis of what ecological values are connected with urban wastelands and how those values manifested during pandemic. Methods. Paper is based on observatory research put in the context of theoretical reflection on urban research, especially applying to ecology and urban management. Results.  Spontaneous social animation of urban wastelands related to restrictions placed upon using green areas by Polish government in order to stop the spread of COVID-19 in April 2020 revealed potential of such places to trace regulations introduced in public spaces resulting in transfer of some social practices to less ordered and supervised areas. Conclusions. Nowadays urban wastelands gained appreciation as areas of specific high biodiversity and ecological value. However they can also be useful as a measure of social practices excluded from planned and highly organised urban places. They can be used to trace them and rethink legal and social circumstances that led to that exclusion.

Źródło:

Journal of Education Culture and Society; 2020, 11, 2; 147-154
2081-1640

Pojawia się w:

Journal of Education Culture and Society

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:

The COVID-19 pandemic as a stress factor in the work of a paramedic

Autorzy:

Spychała, Anna
Piwowarska, Magdalena
Piekut, Agata

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2192858.pdf

Data publikacji:

2023-03-08

Wydawca:

Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi

Tematy:

stress
burnout
paramedic
social exclusion
pandemic
COVID-19

Opis:

Background A paramedic is a person providing health services in a state of sudden threat to life or health. This profession is one of the most difficult and responsible, and the appearance of SARS-CoV-2 has made working in the healthcare system an incredible challenge. The aim of the study was to analyze the impact of the SARS-CoV-2 pandemic on the psychological condition of paramedics. Material and Methods The research material was a database developed from a questionnaire administered to 300 active paramedics. Respondents answered questions about their subjective feelings and questions related to their experiences as paramedics during the COVID-19 pandemic. Results More than half of the respondents were infected with the SARS-CoV-2 and the majority contracted it at work. The survey showed that 11% of the respondents felt very high stress, 38.4% high and 32% moderate. Research has shown that very high, high and moderate levels of stress were experienced more often by paramedics in the 31–40 age group, and little or no stress in the 20–30 age group and paramedics with the longest professional experience less frequently declared experiencing stress at a very high or high level and less frequently experienced burnout in relation to paramedics working in the profession of 1–5 or 6–10 years. Conclusions The results of a study showed that performing professional duties during the SARS-CoV-2 pandemic may have influenced paramedics’ perceptions of their psychological condition, including subjective feelings of stress levels, social exclusion, or burnout. Med Pr. 2023;74(1):9–17

Źródło:

Medycyna Pracy; 2023, 74, 1; 9-17
0465-5893
2353-1339

Pojawia się w:

Medycyna Pracy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 32.

Tytuł:

Czy chronimy system, który nas wyklucza? Tendencja do usprawiedliwiania systemu oraz jej społeczne implikacje

Autorzy:

Potoczek, Anna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2148235.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum

Tematy:

system justification theory
group processes
social exclusion
social change

Opis:

According to the System Justification Theory by Jost Banaji people are motivated to defend existing social arrangements, often at the expense of their personal and group interests. It can be seen in legitimation of the status quo, out-group favoritism and in increased system justification among members of groups that are most discriminated by that system. Although large body of research supports this theory, there is also growing evidence that the motivation to justify the system is not universal for all societies. In the following paper author discusses differences in need for system justification between citizens of countries with a long tradition of capitalism and citizens of post-communist countries and their possible political implications.

Źródło:

Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne; 2018, 4(25); 279-289
1730-0266

Pojawia się w:

Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 33.

Tytuł:

Przesłanki powstania spółdzielni socjalnych w Polsce i zróżnicowanie przedmiotu ich działania
Premises of Establishment of Social Cooperatives in Poland and the Diversity of Their Course of Action

Autorzy:

Duraj, Jan

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/907083.pdf

Data publikacji:

2012

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Tematy:

social cooperative
social exclusion
social economy enterprise
human capital
social capital

Opis:

The primary objective of this paper is to present the basic requirements for establishing a social cooperatives in Poland and an indication of the diversity of the object of their activity. The main thesis of this article is the assertion that the essential premises of the creation and operation of social cooperatives in Poland are the needs to reduce social exclusion. This thesis will be verified ex post by examining the main objects of social cooperatives in Poland. The paper consists of three parts. The first one contains theoretical considerations on the concept of social cooperative and take evidence and the implementation of activities. They have been integrated into the wider social and economic mainstream of its designates and issues of social capital formation. The second part of the study points to the abundance and spatial distribution of social cooperatives in Poland in the years 2005–2011. The third part of this work concerns the analysis of the subject of social cooperatives in the surveyed enterprises and social economy is a direct way related to the empirical verification of the research hypothesis.

Źródło:

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2012, 272
0208-6018
2353-7663

Pojawia się w:

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 34.

Tytuł:

Znaczenie świadczeń pomocy społecznej dla beneficjentów MOPR na przykładzie Poznania
The Importance of Social Welfare for MOPR Beneficiaries on the Example of Poznań

Autorzy:

Kalinowski, Sławomir

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/586964.pdf

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach

Tematy:

Pomoc społeczna
Rodzina
Wykluczenie społeczne
Family
Social assistance
Social exclusion

Opis:

The article discusses the judgments of MOPR beneficiaries in Poznan concerning social service and subjectively implied poverty in the context of such phenomenon as social marginalization. Main factors determining the necessity of applying for a benefit have been surveyed. Various forms of help and their dimensions have been introduced and also the significance of beneficiaries' help and expectations towards special institutions have been taken into consideration. It was questioned whether the help they receive allows to improve their own living conditions. Also the attention was paid to several ways of depriving people of opportunities to satisfy their needs. Among the reasons for exclusion the most important factors are: lack of sufficient income, inadequate education to fit market expectations, and lack of work. It was noted that the main reason for the marginalization is not only the lack of goods, but also the absence of opportunities to influence their own lives and insufficient participation in the socio-economic life.

Źródło:

Studia Ekonomiczne; 2014, 179; 225-235
2083-8611

Pojawia się w:

Studia Ekonomiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 35.

Tytuł:

Tourist activity: international and domestic diversification and the problem of social exclusion

Autorzy:

Alejziak, Wiesław

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/627246.pdf

Data publikacji:

2011

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Tematy:

tourist activity
international comparisons
social diversification
social exclusion
cluster analysis

Opis:

This article presents the international and domestic diversification of tourist activity. In the former case, it focuses on analyses of the general level of tourist activity, expressed in the ‘tourist activity rate’, while with regards to the inhabitants of Poland, analyses were conducted on the diversification of tourist activity across various socio-demographic categories. For international comparisons, the wide-ranging research conducted by EUROSTAT in 2011 on representative samples of the inhabitants of 32 European countries was used. The diversification of Polish tourist activity in the context of social exclusion, on the other hand, is presented on the basis of the author's research and calculations. Statistical analyses were employed: Kendall's Tau-b rank correlation coefficient and cluster analysis.

Źródło:

Turyzm; 2011, 21, 1-2; 7-16
0867-5856
2080-6922

Pojawia się w:

Turyzm

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 36.

Tytuł:

The Forum Theatre in the prevention of exclusion from a peer group in the school space

Autorzy:

Forysiewicz, Barbara

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/628042.pdf

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Fundacja Pro Scientia Publica

Tematy:

Forum Theatre
social exclusion
Augusto Boal
conflict
drama

Opis:

Aim. The article is a report from the research conducted in 2017 during the Forum Theatre performance, and it demonstrates the possibilities of using the Forum Theatre of Augusto Boal in activities to prevent exclusion from the peer group of teenage students. The purpose of this article is to signal the possibility of using the idea of Boal in preventing exclusions in the school space. Methods. In order to discuss the problems, the analysis of source material and participant observations were used. Results. At Forum Theatre, young people reveal their worldview and value system by interacting with actors and performing stage activities. The teacher, observing the students actions in the performance, can assess their empathy, sensitivity and interpersonal competence. The teacher gets to know the qualities that affect the student’s mental state at the time of exclusion from the peer group. In the theatrical activity, the personality of the student with his or her predisposition to being a victim or torturer is revealed. Using the example of the analysed spectacle The Cage directed by Jarosław Rebeliński in 2017, it is clearly seen that the Forum Theatre makes it possible to get to know the student, and thus his or her problems in relation with peers. Forum Theatre shows the effects and causes of exclusion while simultaneously signalling to the teacher the symptoms of the problem manifesting themselves in the behaviour of young people. Conclusion. Forum Theatre can be a diagnostic method for teachers in activities preventing the exclusion of a student from a peer group at school. Forum Theatre can be used as a method of working with students at risk of exclusion due to intolerance, lack of acceptance or lack of developed communication skills.

Źródło:

Journal of Education Culture and Society; 2020, 11, 2; 335-342
2081-1640

Pojawia się w:

Journal of Education Culture and Society

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 37.

Tytuł:

Bezpieczeństwo socjalne a wykluczenie społeczne
Societal Security and Social Exclusion

Autorzy:

Zakrzewski, Stanisław

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/642405.pdf

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Tematy:

Societal security
Social exclusion
Bezpieczeństwo społeczne
Wykluczenie społeczne

Opis:

Among the nonmaterial human needs, the most important, from the point of view of social policy, is the need for security. Thus, the important issue is to guarantee citizens a sense of social security. Though on one hand, economic development brings an increase in wealth of society, and thus, an increased sense of social security, on the other hand, in society, there are still individuals and groups who, for various reasons, do not take advantage of the fruits of that progress. This applies especially to those, who have limited access to basic goods and services which are commonly available. This category of people are those, who are excluded or socially marginalized. There are three most characteristic features for social exclusion: a low level of participation in social life, long duration and non-voluntary state of such condition, restricting possibilities of use of basic civil rights. The issue of social exclusion has recently been recognized by the European Union as one of the main social problems. Hence the announcement of 2010 as the European Year for Combating Poverty and Social Exclusion and taking concrete actions to reduce these phenomena. This gives hope that in the European Union as well as in Poland, quantitative dimensions of social exclusion can be reduced.
Wśród niematerialnych potrzeb ludzkich do najważniejszych, z punktu widzenia polityki społecznej, należy potrzeba bezpieczeństwa. Stąd takim istotnym problemem jest gwarantowanie obywatelom poczucia bezpieczeństwa socjalnego. Choć z jednej strony, rozwój gospodarczy przynosi za sobą wzrost zamożności społeczeństwa, a co za tym idzie, wzrost poczucia bezpieczeństwa socjalnego, z drugiej strony w społeczeństwie nadal występują osoby i grupy, które, z różnych powodów, nie korzystają z owoców owego postępu. Dotyczy to zwłaszcza tych, którzy maja ograniczony dostęp do podstawowych dóbr i usług powszechnie przysługujących. Ta kategoria osób – to osoby wykluczone, czy też marginalizowane społecznie. Dla wykluczenia społecznego najbardziej charakterystyczne są trzy cechy: niski poziom uczestnictwa w życiu społecznym, długotrwałość i niedobrowolność takiej sytuacji, ograniczenie możliwości korzystania z podstawowych praw obywatelskich. Kwestia wykluczenia społecznego od niedawna została uznana przez Unię Europejską za jeden z podstawowych problemów społecznych. Stąd ogłoszenie roku 2010 Europejskim Rokiem Walki z Ubóstwem i Wykluczeniem Społecznym i podjęcie konkretnych działań w celu ograniczenia tych zjawisk. Daje to nadzieję, że tak w Unii Europejskiej, jak i w Polsce uda się zmniejszyć ilościowe rozmiary wykluczenia społecznego.

Źródło:

Przegląd Strategiczny; 2013, 1; 165-174
2084-6991

Pojawia się w:

Przegląd Strategiczny

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 38.

Tytuł:

Problem ubóstwa w Unii Europejskiej
The Issue of Poverty in the European Union

Autorzy:

Babiak, Jerzy

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/616510.pdf

Data publikacji:

2012

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Tematy:

poverty
social exclusion
EU
ubóstwo
wykluczenie społeczne
UE

Opis:

The issues of poverty, famine and malnutrition mainly concern underdeveloped regions. Yet in recent years the proportion of the population threatened with poverty and social exclusion has been growing not only in these regions but also in developed areas, including the EU. The issue of poverty is additionally related to demography. In this context, the aging population of West European countries is worrisome, as the elderly are one of the groups particularly threatened by poverty, and their number continues to grow. Appreciating the gravity of this issue, the European Commission considers the fight against poverty to be one of the basic five directions established in the Europe 2020 strategic document.

Źródło:

Przegląd Politologiczny; 2012, 4; 113-122
1426-8876

Pojawia się w:

Przegląd Politologiczny

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 39.

Tytuł:

Paradygmat analiz ubóstwa i wykluczenia społecznego

Autorzy:

Broda-Wysocki, Piotr

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2026960.pdf

Data publikacji:

2021-09-08

Wydawca:

Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego

Tematy:

ubóstwo
wykluczenie społeczne
dyskurs
poverty
social exclusion
discourse

Opis:

Ubóstwo i wykluczenie społeczne to pojęcia obecne w sferze publicznej, a także w analizach naukowych. Ich stosowaniu na ogół nie towarzyszy odpowiednia precyzja definicyjna. W niniejszym artykule sformułowano tezę, iż istnieje jeden (co samo w sobie już jest dyskusyjne) złożony paradygmat ubóstwa i wykluczenia społecznego. Składają się nań cztery płaszczyzny (zwane w artykule elementami paradygmatu): (1) historii i kultury, (2) koncepcji politycznych, (3) nowych pojęć i prób ich operacjonalizacji oraz (4) dyskursywności. Podział ten oparty jest na kryterium multidyscyplinarnym, co oznacza, że może nie być ono dość precyzyjne. Zarazem opracowywanie potencjalnych efektywnych programów działań zwalczających ubóstwo i wykluczenie społeczne wymaga uprzedniego (odpowiedniego koncepcyjnie i uwzględniającego ich złożony charakter) zdefiniowania tych zjawisk
Poverty and social exclusion are notions presented in the public sphere and scientific analysis. Their application is usually not accompanied by adequate definition. This article formulates the thesis that there is one (it is debatable) complex paradigm of poverty and social exclusion. It consists of four levels (called as paradigm elements in this article): (1) history and culture, (2) political concepts, (3) new definitions and attempts of their operationalisation, and (4) discursiveness. This division is based on the multidisciplinary criterion, which means that it may not be quite precise. The development of potential effective programmes to combat poverty and social exclusion requires prior defining (conceptually appropriate and taking into account their complex nature) these phenomena

Źródło:

Przegląd Europejski; 2021, 2; 11-19
1641-2478

Pojawia się w:

Przegląd Europejski

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 40.

Tytuł:

Assessment of the social exclusion at the regional level using multi-criteria approach: evidence from the Czech Republic

Autorzy:

Vavrek, Roman
Kovářová, Eva

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/22444348.pdf

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Instytut Badań Gospodarczych

Tematy:

social exclusion
TOPSIS technique
Coefficient of Variance method

Opis:

Research background: Social services are the main social tool used for the prevention and solution of social exclusion and its risk. Services of social prevention are focused on the well-being of the whole society and they prevent it from the influence of a wide range of socio-economic phenomena related to social exclusion, understood in multidimensional terms. Purpose of the article: The purpose of the paper is to evaluate districts of the Czech Republic with respect to selected socio-economic factors that lead or can lead to social exclusion, when the emphasis is placed on the exclusion of children and youth, and to identify the causes of differences existing among these districts within the period of years 2011?2016. Methods: The paper focuses on multi-criterial assessment of districts of the Czech Republic using 23 indicators covering main aspects of social exclusion, which are processed with the Technique of Order Preference Similarity to the Ideal Solution (TOPSIS technique) in combination with the Coefficient of Variance method used to determine the indicators? weight. The results obtained using these methods are completed by the Moran?s index, Shapiro-Wilk test, Mann-Whitney test, Kolmogorov-Smirnov test, Kendall Rank Coefficient and Levene?s test. Findings & value added: A small number of districts with very negative assessment, with the presence of social exclusion and its higher risk, respectively, are identified. Differences among regions are constant and could not be assigned to randomness or disposable changes in the structure of indicators. Higher number of children born to unmarried mothers can be considered a typical aspect of the districts with higher risk of the social exclusion. The methods applied in the research, whose results and findings are presented in the paper, can be inspiring to further studies focusing on the social exclusion in its multidimensionality. The research is framed with the European Union discourse of social exclusion, thus the presented findings also open space for the comparisons and discussions of the factors associated with the social exclusion in other European Union Member States.

Źródło:

Equilibrium. Quarterly Journal of Economics and Economic Policy; 2021, 16, 1; 75-102
1689-765X
2353-3293

Pojawia się w:

Equilibrium. Quarterly Journal of Economics and Economic Policy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 41.

Tytuł:

Psychosocial Aspects of Seniors’ Transport Exclusion: Selected Issues

Autorzy:

Białobrzeska, Katarzyna Alicja

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2058217.pdf

Data publikacji:

2022-06-30

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Tematy:

social exclusion
transport exclusion
transport accessibility
transport exclusion of seniors
transport poverty

Opis:

Social exclusion is a multidimensional phenomenon extending beyond poverty, unemployment, access to various goods and services, but also covering the scope of breakdown of social ties and a sense of isolation as well as dependence on others. This phenomenon affects various social groups, but seniors experience the effects of social exclusion in a special way. This article aims to show how the transport-related social exclusion of seniors influences their psychosocial functioning. The problem of transport-related exclusion in Poland currently affects 13.8 million people living in municipalities where there is no organized public transport. The article tries to answer the question about the extent to which the surveyed seniors experience transportation disadvantage and how the limited access to public transport affects their psychosocial functioning. The obtained results quite clearly indicate that the elderly experience many effects of transport-related exclusion, which has an impact on the quality of their life. The communication exclusion limits their access to health care, which results in decreasing their health. Seniors experience exclusion due to difficult access to public transport, goods and services that affect their life quality. Research shows that seniors feel dependent on others. Restricting contacts with family and friends causes them to feel lonely.

Źródło:

Kultura i Edukacja; 2022, 2(136); 234-257
1230-266X

Pojawia się w:

Kultura i Edukacja

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 42.

Tytuł:

Wielowymiarowość wykluczenia społecznego – w poszukiwaniu nowych form zjawisk

Autorzy:

Wziątek-Staśko, Anna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2157783.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum

Tematy:

social exclusion
ageism
e-exclusion
employee generations
age management
Internet
stereotypes

Opis:

Social exclusion is a very serious problem in the world. We can find a lot of forms of it, but still new ones start to exist. One of the most popular is aging, which consequences we observe, among other things, in the workplace. The main aim of this theoretical article it to present the multidimensional character oh the social exclusion, particularly to set off the problem of e- exclusion of the generation BC (Before Computers) as a result of the very dynamic development process of new communication technologies. The expected result is also to encourage the readers to find answer to the question- what new forms of social exclusion will create the future....?

Źródło:

Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2016, 1(20); 7-21
1898-0171

Pojawia się w:

Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 43.

Tytuł:

Źródła nierówności społecznych i ich oddziaływanie na rynek pracy w świetle prac Zygmunta Baumana
Sources of social inequality and its effects on the labour market in works of Zygmunt Bauman

Autorzy:

Węgrzyn, Zofia

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/547701.pdf

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego

Tematy:

nierówności społeczne
wykluczenie społeczne
globalizacja
social inequality
social exclusion
globalization

Opis:

W artykule zostały przedstawione poglądy socjologa Zygmunta Baumana na temat nierów-ności społecznych. W swoich pracach Bauman wymienia kilka źródeł nierówności społecznych. Bazuje na kontraście pomiędzy „twardą” i „płynną” fazą nowoczesności. Według Bauman nie-równości społeczne wynikają z trzech zjawisk: tworzenia ładu społecznego, rozwoju gospodarcze-go i globalizacji. W „twardej” nowoczesności bezrobotni byli siłą rezerwą dla gospodarki. W dobie „płynnej” nowoczesności urzeczywistniła się idea zbędności. Co więcej, znalezienie się w sytuacji wykluczenia niemal całkowicie uniemożliwia powrót do pełnego funkcjonowania w społeczeń-stwie. Bauman nazywa osoby wykluczonych „ludźmi-odpadami”. Wzrost gospodarczy również znacznie przyczynił się do wykluczania całych grup osób. Większość prac przejmują maszyny, a ludzie stają się zbędni. Na wzrost liczby osób wykluczonych ma wpływ także zjawisko globali-zacji. W zglobalizowanym świecie, nastąpiło oderwanie władzy od kapitału. Lokalne samorządy nie mają wpływu na gospodarkę światową. Efektem jest to, że politycy nie są w stanie rozwiązać narastających problemów nierówności (np. ubóstwo, wzrost przestępczości). Bauman wprowadza również nową kategorię wykluczonych nazwaną przez niego „stratami ubocznymi”. Ostatnim elementem w twórczości Baumana dotykającym nierówności społecznych jest pogłębiająca się coraz bardziej polaryzacja bogactwa i ubóstwa.
This article focuses on the views of the sociologist Zygmunt Bauman on social inequalities. In his works, Bauman lists several sources of social inequality. He shows the contrast between „solid” and „liquid” modernity. Social inequalities are created, according to Bauman, by establishing social order, economic development and globalization. In the „solid” modernity unemployed were reserve force for the economy. In the era of “liquid” modernity became the idea of redundancy. What's more, once you were among the excluded, it is almost impossible to return to full social functioning. Bauman called excluded people “wasted-lives”. An economic growth also excludes whole groups of people. Most of the work take over machines, and people become redundant. The increase of excluded people is also affected by globalization. In a globalized world, there has been a separation of money and power. Local governments have no impact on the global economy. The effect is that politicians are not able to solve the growing problems of inequality (eg, poverty, increased crime). Bauman is also introducing a new category of excluded: „collateral damage”. The final element is increasingly deepening polarization of wealth and poverty.

Źródło:

Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2013, 33; 197-210
1898-5084
2658-0780

Pojawia się w:

Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 44.

Tytuł:

Nierówności społeczne w Polsce
Social Inequalities in Poland
Социальное неравенство в Польше

Autorzy:

Mikuła, Aneta

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/548430.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego

Tematy:

nierówności społeczne
ubóstwo
wykluczenie społeczne
social inequalities
poverty
social exclusion

Opis:

Nierówności społeczne to problem wielowymiarowy, trudny do kwantyfikowania. Najczęściej nierówności społeczne rozumie się jako nierówności dochodowe. Sam dochód jednak nie jest wystarczającym czynnikiem określającym poziom życia. W badania nad nierównościami społecz-nymi wpisuje się analiza poziomu ubóstwa i wykluczenia społecznego. Celem artykułu była analiza regionalnego zróżnicowania ubóstwa i wykluczenia społecznego jako przejawów nierówności społecznych w Polsce. Analizy dokonano dla powiatów w Polsce. Do badań empirycznych wykorzystano dane pochodzące z banku Danych Lokalnych GUS za 2013 r. W celu określenia natężenia zagrożenia ubóstwem i wykluczeniem społecznym zastosowano analizę wielo-zmiennową uwzględniającą monetarne i niemonetarne determinanty badanych zjawisk. W badaniu posłużono się metodą opartą na zmiennej syntetycznej wyznaczoną metodą sum standaryzowanych. Badania wykazały duże zróżnicowanie zagrożenia ubóstwem i wykluczeniem społecznym w powiatach w Polsce. Najgorsza sytuacja wystąpiła w 5% powiatów, leżących w większości w województwach: kujawsko-pomorskim oraz mazowieckim. Powiaty leżące w zachodniej i południowo-zachodniej części kraju oraz graniczące z Warszawą i Łodzią były w relatywnie dobrej sytuacji. Wyniki analizy pokazały, że badanie nierówności społecznych na poziomie województw nie pokazuje rzeczywistego zróżnicowania problemu w Polsce.
Social inequality is a multidimensional issue, difficult to quantify. Usually inequality is un-derstood as income inequality. However, income alone is not a sufficient factor in determining the quality of life. Analysis of the level of poverty and social exclusion is part of the research on social inequalities. The aim of the paper was to analyze the regional differentiation of poverty and social exclusion as symptoms of social inequalities in Poland. The analysis was made for counties in Poland. The empirical data from the Local Data Bank Central Statistical Office for 2013 was used. In order to determine the strength of the risk of poverty and social exclusion multivariate analysis was used taking into account monetary and non-monetary determinants of analyzed problems. The synthetic index for counties was elaborated using the method of standardized sums. Studies have shown large differences in the risk of poverty and social exclusion in the districts. The worst situation occurred in 5% of counties located mostly in the kujawsko-pomorskie and mazowieckie regions. Counties located in the west and south-west part of the country and bordering with Warsaw and Lodz were in a relatively good condition. Results of the analysis showed that the study of social inequalities at the level of provinces does not show the actual diversity of the problem in Poland.

Źródło:

Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2016, 47; 442-453
1898-5084
2658-0780

Pojawia się w:

Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 45.

Tytuł:

Zagrożenia w pracy streetworkera bezdomności
Dangers Related to the Work of a Streetworker

Autorzy:

Czapnik, Marta
Kucińska, Marta

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2037863.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL

Tematy:

bezdomność
wykluczenie społeczne
streetworking
zagrożenia
homelessness
social exclusion
dangers

Opis:

Streetworking stanowi dziś nowatorską metodę pracy z osobami bezdomnymi, stając się przy tym przedmiotem diagnozy środowisk akademickich. Przez wzgląd na swój charakter budzi też wiele uzasadnionych obaw. Celem artykułu jest praktyczna analiza zagrożeń czyhających na pracowników ulicznych, uwzględniająca niebezpieczeństwa płynące ze specyfiki czasu i miejsca pracy, specyfiki beneficjentów oraz nieprzystosowania infrastruktury. Każdy z wyróżnionych elementów może przerodzić się w realną groźbę utraty życia lub zdrowia. Dlatego uświadomienie sobie trudności, jakie niesie za sobą tego rodzaju działalność (pro)społeczna, uznajemy za konieczność w celu świadczenia należytej pomocy. Znajomość środowiska osób bezdomnych, jak i wiedza dotycząca zaplecza instytucjonalnego powinny być nieodzownym elementem warsztatu streetworkera bezdomności. Pragniemy, by nasza aktywność, tak naukowa jak i zawodowa, przyczyniała się do coraz lepszego rozumienia mechanizmu bezdomności. Uznajemy jednocześnie, że przeciwdziałanie wykluczeniu mieszkaniowemu jest możliwe tylko na gruncie koherencji podejścia akademickiego z praktyczną analizą potrzeb jednostek dotkniętych marginalizacją.
Streetworking as an innovative method of working with homeless people, it becomes a field of interest in the academia. Due to its character, this raises justified worries about safety of this occupation. This article aims at a practical analysis of dangers related to the time and space of the work, pecularities of homeless people and the inadequacy of the organizational infrastructure. Each of these elements may pose threat to life and health. Awareness of the danger is therefore essential for everyone who wants to provide real help/support. Acquaintance with the environment of homeless people as well as knowledge of institutional background should therefore be an essential part of streetworker's workshop. We wish our activity (both scientific as well as professional) contributed to better understanding of how homelessness works. We also maintain that prevention of residential exclusion is possible only on grounds of coherence between academic approach and practical analysis of the socially marginalized people.

Źródło:

Roczniki Teologiczne; 2017, 64, 1; 155-165
2353-7272

Pojawia się w:

Roczniki Teologiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 46.

Tytuł:

Poczucie stygmatyzacji w rodzinach doświadczających problemów ze zdrowiem psychicznym

Autorzy:

Przybyła-Basista, Hanna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2157782.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum

Tematy:

stigma
family
stigmatization
mental illness
mental health
social exclusion

Opis:

The objective of this paper was to address the notion of family stigma related to mental illnesses and discuss relevant theoretical perspectives. The review of the literature performed in this study shows that concepts of “family stigma” and “stigma by association” are used interchangeably. Family stigma includes the prejudice and discrimination experienced by members of family of a person suffering from mental illness. For many families the stigmatization that surrounds mental illness is a central issue causing concern, anxiety, shame and self-blame. Moreover, family members can be considered somehow “contaminated” because of close relationship they have with the stigmatized mentally ill person in their family. It is shown that current research results indicate this type of stigma negatively affects family members and relatives. In the paper’s closure some educational programmes devoted to counteracting the family stigma linked to metal disorders are presented.

Źródło:

Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2016, 1(20); 23-35
1898-0171

Pojawia się w:

Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 47.

Tytuł:

Możliwości i ograniczenia przedsiębiorczości w kontekście zwalczania wykluczenia społecznego

Autorzy:

Żur, Agnieszka

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2109191.pdf

Data publikacji:

2016-10-02

Wydawca:

Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie

Tematy:

entrepreneurship
social exclusion social inclusion
social enterprise
inkluzja społeczna
przedsiębiorczość
przedsiębiorstwo społeczne
wykluczenie społeczne

Opis:

Artykuł przedstawia przedsiębiorczość jako realną odpowiedź na narastające problemy społeczne, w szczególności lokalne, związane z wykluczeniem społecznym jednostek i grup. Ma charakter eksploracyjno-analityczny i oparty jest na przeglądzie literatury tematu, jak również na analizie istniejących rozwiązań praktycznych na styku przedsiębiorczości społecznej i wykluczenia społecznego. Opracowanie sugeruje, że przedsiębiorczość może być ścieżką wyjścia z zamkniętego obszaru wykluczenia społecznego, jeśli przedsiębiorca podejmie wysiłek działań przedsiębiorczych w tym obszarze. Aby tak się stało, musi on zidentyfikować okazję przedsiębiorczą, która staje się punktem wyjścia do działań przedsiębiorczych w ramach samozatrudnienia, przedsiębiorczości komercyjnej bądź też przedsiębiorczości społecznej. Wykluczenie społeczne może stanowić zatem punkt wyjścia do okazji przedsiębiorczej. Istnieje wysokie prawdopodobieństwo, że jest ukrytym źródłem cennych zasobów ludzkich, kompetencji, talentów i pracy. Wnioski końcowe opracowania prezentują potencjalne ścieżki wyjścia z obszaru wykluczenia społecznego przez przedsiębiorczość oraz przedstawiają przewagę ścieżek opartych na przedsiębiorczości nad rozwiązaniami związanymi z pomocą państwa lub organizacji charytatywnych
The article is devoted to the contemporary role of entrepreneurship in fighting social exclusion. It presents entrepreneurship as a potential answer to social problems relating to social exclusion. The study has an exploratory and analytical character and is based on an integrated literature review as well as analysis of existing practical solutions on the intersection of social entrepreneurship and social exclusion. The study suggests that entrepreneurship can be an effective path of exiting the area of social exclusions for individuals and groups, through self-employment, commercial or social entrepreneurship. Social exclusion can therefore be the source of entrepreneurial opportunity, holding hidden human and work resources. Conclusions present potential pathways created by entrepreneurial actions enabling social inclusion and the advantages of these over state-led or charity-based solutions.

Źródło:

Przedsiębiorczość - Edukacja; 2016, 12; 315-325
2083-3296
2449-9048

Pojawia się w:

Przedsiębiorczość - Edukacja

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 48.

Tytuł:

Empowerment and its implementation in the process of counteracting the phenomenon of youth and adult social exclusion – report on participation in an international project under the 2014-2016 Erasmus + Strategic Partnership project

Autorzy:

Jarczyńska, Jolanta
Walczak, Bartłomiej

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/954162.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Fundacja Pro Scientia Publica

Tematy:

empowerment
strengthening
social inclusion
social exclusion
beneficiary
at-risk group
social work

Opis:

The aim of the article is to describe the empowerment process and its implementation in social work in the context of counteracting social exclusion in youth and adults based on the example of the project carried out in the years 2014-2016, titled: “Development of the empowerment of educators and beneficiaries in the field of youth at risk and social exclusion”,  co-financed from European Union funds within the Erasmus + programme, Action 2: Strategic partnership of professional teaching and training, Grant No. 2014-1-FR01-KA2026-008728. The English language concept category of empowerment, which does not have a satisfactory equivalent term in the Polish language, was operationalised in this article. The essence of empowerment in the context of social work was described in the article, pointing to its significance mainly in the scope of counteracting the process of youth and adult social exclusion. Furthermore, the main assumptions of the implemented international project were set out in the ambit of the development of the empowerment of educators as well as of beneficiaries working with persons at risk of social exclusion, and the relationship and reflections of one of the project participants were also shown. An attempt was made in the article on the basis of the experiences gathered within the performance of the international research project to assess the course of the empowerment process and its usefulness in searching for solutions for educational practices in the domain of the social exclusion phenomenon. 

Źródło:

Journal of Education Culture and Society; 2017, 8, 1; 181-198
2081-1640

Pojawia się w:

Journal of Education Culture and Society

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 49.

Tytuł:

Women’s Feelings about Childlessness in Two Pro-Natalist Countries

Autorzy:

Gedvilaite-Kordusiene,, Margarita
Tretjakova, Vaida
Krzyżowski, Łukasz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1790389.pdf

Data publikacji:

2020-06-24

Wydawca:

Polskie Towarzystwo Socjologiczne

Tematy:

feelings about childlessness
pro-natalism
social exclusion
Lithuania
Polska

Opis:

This article focuses on women’s feelings in regard to being childless/childfree in two pro-natalist countries- Lithuania and Poland. The article is based on semi-structured interviews conducted in Lithuania (N = 40) and Poland (N = 31) in 2017–2018. Comparing the experiences of two generations of women, the article reveals how social pressure functions as a mechanism of social exclusion in both countries. The analysis of circumstantial childlessness showed two ways in which women constructed their narratives: feeling normal (which prevailed in the older generation), and having ambivalent or negative reactions (which was prevalent in the narratives of both generations). The most intense emotions were revealed by women who had not had children for physiological reasons, while those women who had chosen not to have children faced strong pressure from the social environment.

Źródło:

Polish Sociological Review; 2020, 210, 2; 229-244
1231-1413
2657-4276

Pojawia się w:

Polish Sociological Review

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 50.

Tytuł:

Inkluzyjna edukacja ustawiczna w procesie reintegracji społecznej osób bezdomnych

Autorzy:

Kowalska, Agnieszka

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1789412.pdf

Data publikacji:

2019-11-03

Wydawca:

Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego

Tematy:

active integration
homeless
social exclusion
lifelong learning
adult education

Opis:

This article is a reflection on the role of inclusive education in counteracting social inequalities and the presentation of a section of qualitative research conducted among homeless people who participated in active inclusion projects. The concept of inclusive lifelong learning indicates the need to create optimal conditions for lifelong education for every person. It is a key condition for improving individual quality of life and a tool for making individual success. The article refers to a fragment of narrative biographical research conducted among the homeless. Qualitative research is about subjective reality, revealing the unique aspects of active inclusion.

Źródło:

Kwartalnik Pedagogiczny; 2019, 64(3 (253)); 91-105
0023-5938

Pojawia się w:

Kwartalnik Pedagogiczny

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 51.

Tytuł:

NEET – nowa kategoria młodzieży zagrożonej wykluczeniem społecznym
NEET – Young People Vulnerable to Social Exclusion

Autorzy:

Serafin-Juszczak, Blanka

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/22317773.pdf

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Tematy:

NEET
wykluczenie społeczne
młodzież
bezrobocie
social exclusion
young people
unemployment

Opis:

Zjawisko NEET (not in employment, education or training) stało się w ostatnich latach jednym z najpoważniejszych problemów społecznych, będących w centrum zainteresowania Unii Europejskiej. Problem ten dotyczy sytuacji młodzieży pozostającej poza sferą zatrudnienia i sferą edukacji. Dotychczas stosowane wskaźniki udziału ludzi młodych w rynku pracy, przede wszystkim dotyczące zatrudnienia i bezrobocia, okazują się niewystarczające dla analizy złożonej kondycji przedstawicieli młodego pokolenia. Stąd koncentracja na grupie NEET, która pozwala odnieść się do ogółu młodzieży, a nie tylko jej części aktywnej zawodowo. Należący do kategorii NEET to ludzie młodzi, którzy z różnych przyczyn jednocześnie nie uczą się, nie pracują, nie przygotowują do zawodu uczestnicząc w różnych formach samokształcenia. Odsetek osób będących w NEET przestał być marginalny, w niektórych państwach do tej grupy można zaliczyć aż połowę młodych obywateli do 29. roku życia. Nie ulega wątpliwości, że dla społeczeństwa jest to obciążenie i strata, zarówno w krótkiej, jak i w długiej perspektywie czasowej. Niniejszy artykuł dotyczy wstępnej charakterystyki kategorii NEET w Unii Europejskiej jako szczególnie narażonej na wykluczenie społeczne.
NEET phenomenon is now one of the most important social issues that require quick and decisive intervention in the majority of countries and regions in the European Union. The problem concerns the situation of young people, who are outside the sphere of employment and education. The traditional indicators for labour market participation are frequently criticized for their limited relevance to young people and they appear to be no longer sufficient for the analysis of complex condition of the young generation. Indicators of the NEET group can explain the bad situation of young people in the labour market as they include an analysis not only of the active labour force, but also of the general youth population. Young people who belong to the category of NEET for various reasons at the same time do not learn, work and do not prepare for the profession in the form of training. Not only the scale of the problem is alarming, but also a significant increase in the NEETS rate of the past few years. The percentage of people who are NEET is no longer negligible. In consequence, European Union has recently started to focus its attention on the NEET group. Being NEET has severe adverse consequences for the individual, society and the economy. It is an obvious waste of the potential of young people and may lead to a wide range of social disadvantages both in the short and in the long term. This article applies to understanding the NEET category as a social problem, describing its scale, dynamics and selected features. The category reveals a waste of energy and skills characterized by young people, which must arouse public concern from the perspective of the labour market.

Źródło:

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2014, 49; 45-61
0208-600X
2353-4850

Pojawia się w:

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 52.

Tytuł:

Konferencja grupy rodzinnej jako metoda pracy z rodzinami zagrożonymi wykluczeniem społecznym (wyniki działalności Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Bytowie)
The Conference of the Family Group (KGR) as a Method of theWorking with the Families in Danger of Social Exclusion (results of the work District Centre of the Family Help in Bytów)

Autorzy:

Lesner, Wiesław
Wikrus, Katarzyna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/970502.pdf

Data publikacji:

2011

Wydawca:

Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji

Tematy:

family
child
social exclusion
conference of the family group
welfare

Opis:

Conference of the family group (KGR) is a method of the work with the family leading families in functioning to positive changes, giving the possibility of constructive and effective solving her problems. The specificity of this method causes employing the wide circle of members of a family, as well as other persons important for the child: of acquaintances, of neighbors, of friends; on the established forum discussion is being entered into with the possibility of using the participation of professionals, granting technical consultation; plans concerning solving difficult situations of the child and the family are being formulated. The KGR method is applied in final years in, bringing unprecedented beneficial results. Thanks to conducting fifteen conferences of the family group in the district of Bytów over twenty children missed to institutions social and behavioral, and it stayed in related and unrelated foster families and around their families. Moreover the families received the psychological support, possibility to use the services of the assistant of the family and the assistant of the personwith disabilities.Drawing fifteen social contracts up was a final result of held conferences. All members of a family are becoming involved in the problem solving, behind taken decisions lives concerning them have a sense of responsibility, they are establishing positive reports with employees of the system of the welfare. Apart from that a number of children is reducing at institutions social and behavioral, a time of staying foster children in substitute forms of the care is undergoing shortening, also a number of institutional intervention is reducing in families.

Źródło:

Wychowanie w Rodzinie; 2011, IV, (4/2011)
2082-9019

Pojawia się w:

Wychowanie w Rodzinie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 53.

Tytuł:

Latin as a cultural Identity: a central European Case.
Latin as a cultural Identity: a central European Case

Autorzy:

Bering, Piotr

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1045783.pdf

Data publikacji:

2018-08-24

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Tematy:

Latin
Polska
Christian play
social exclusion
cultural periphery
bilingual text

Opis:

Central Europe entered in the sphere of Christian and Latin Civilization later than the Western part of the continent. As a result, the new members of this community had to import most of their ‘cultural goods’, but the imports were in a relatively short time recognized as their ‘own’. This general process can be testified to by the stage plays. The use of Latin lasted in Central Europe much longer than in Western Europe and coexisted with the native languages, including in the theatrical output. The theatrical output is significant in this respect as it presents, among other sources, the mutual relationship that existed between Latin and the native language.

Źródło:

Symbolae Philologorum Posnaniensium Graecae et Latinae; 2018, 28, 1; 175-185
0302-7384

Pojawia się w:

Symbolae Philologorum Posnaniensium Graecae et Latinae

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 54.

Tytuł:

Migrant Children and Youth “On the Move”: Between the Legacy of the Past and Challenges of the Future

Autorzy:

Markowska-Manista, Urszula
Sawicki, Krzysztof

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1968354.pdf

Data publikacji:

2019-06-30

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Tematy:

migration
migrants
children and youth “on the move”
social exclusion

Opis:

The paper presents thematic analyses relating to migration processes, situated between the Legacy of the Past and Challenges of the Future. The authors focus on a complex migration process referring to key factors that characterise it as well as dominant concepts in host societies: segregation and integration. The theoretical considerations undertaken in the text are primarily oriented towards presenting the diverse situation of Migrant Children and Youth “On the Move” as a category of the young generation affected by migration processes. The text is an attempt to reflect on the functioning of migrant backgrounds in the context of children’s and adolescents’ integration with the new place of residence. Particular attention was drawn to fragile areas generating distance, social exclusion and consequently hindering the process of integration.

Źródło:

Kultura i Edukacja; 2019, 2(124); 9-23
1230-266X

Pojawia się w:

Kultura i Edukacja

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 55.

Tytuł:

Marzenia osób z umiarkowaną niepełnosprawnością intelektualną
Dreams of people with moderate intellectual disabilities

Autorzy:

Żuraw, Hanna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/903601.pdf

Data publikacji:

2019-01-16

Wydawca:

Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS

Tematy:

dreams
intellectual disability
social exclusion
marzenia
niepełnosprawność intelektualna
wykluczenie społeczne

Opis:

Dreams defined as a form of mental activity that focuses on fulfilling desires, aims, and plans regarding one’s life are a synthetic reflection of a human being’s past and presence, and his or her vision of the future. Exploring dreams has cognitive, ethical, and practical dimensions. It provides knowledge of a person’s inner life and the quality of his or her experiences. Analysis of the dreams of people with moderate intellectual disabilities expresses respect for their humanity. The findings of explorations regarding the dreams of this group of people can serve as a predictor in developing practical solutions to improve the quality of their lives. The paper presents information on the dreams of women with moderate intellectual disabilities. Their dreams refer to something that is beyond them – to the issues of self-esteem, independence, social response to disability, and the features of their situation in life. Their dreams show exclusion from the privilege of adulthood, that is – from independence. They show a strong bond between the women and their mothers, their desire to enhance their lives, and their aiming at stabilization and being among familiar, close people. Observations made in the study suggest the need for institutions that will replace motherly care in the future and will allow an enriched life.
Marzenia określane jako forma aktywności umysłowej, której przedmiotem jest zaspokojenie pragnień, dążeń, zamierzeń dotyczących własnego życia, są syntetycznym odzwierciedleniem przeszłości, teraźniejszości i wizji przyszłości istoty ludzkiej. Ich badanie ma wymiar poznawczy, etyczny i praktyczny. Dostarcza wiedzy o wnętrzu człowieka, o jakości jego doświadczeń i skojarzonych z nimi przeżyć. Analizowanie marzeń osób z głębszą niepełnosprawnością umysłową wyraża szacunek dla ich człowieczeństwa. Efekty działań eksploracyjnych związanych z poznawaniem marzeń wzmiankowanej grupy mogą być predykatorem dla konstruowania rozwiązań praktycznych związanych z podwyższaniem jakości jej życia. W opracowaniu przedstawiono informacje dotyczące marzeń kobiet z umiarkowaną postacią niepełnosprawności intelektualnej. Ich marzenia odsyłają do czegoś, co jest poza nimi – do kwestii samooceny, samodzielności, reakcji społecznej na niepełnosprawność i do cech sytuacji życiowej. Pokazują wykluczenie z przywileju dorosłości, jakim jest niezależność. Ukazują silną więź z matką, pragnienie wzbogacenia życia i dążenie do stabilizacji, bycia wśród znanych, bliskich osób. Spostrzeżenia tu poczynione wskazują na potrzebę organizowania instytucji, które w przyszłości zastąpią matczyną opiekę i pozwolą prowadzić możliwie ubogaconą egzystencję.

Źródło:

Szkoła Specjalna; 2018, LXXIX(5); 325-340
0137-818X

Pojawia się w:

Szkoła Specjalna

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 56.

Tytuł:

Rodzina o zmienionej strukturze wewnętrznej jako źródło wykluczenia społecznego młodzieży
Family with the Modified Internal Structure as the Source of Social Exclusion of the Youth

Autorzy:

Sendyk, Marzena
Ilnicka, Renata M.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/424025.pdf

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Lubuskie Towarzystwo Naukowe

Tematy:

Struktura rodziny
Wykluczenie społeczne
Młodzież
Family Structure
Social Exclusion
Youth

Opis:

A family with the modified internal structure creates different life conditions for an adolescent from the conditions in full families. The research run on the junior high school students proves that the families suffer from difficulties more often - the difficulties connected both with the sphere of material existence and the sphere of mutual relationships. The students from incomplete families more frequently experience violent behaviour from parents and more often suffer from loneliness. Such a complicated family situation and accompanying problems cause the students more exposed to depression, difficulties at school and anti-social behaviour.
Rodzina o zmienionej strukturze wewnętrznej stwarza odmienne niż w rodzinach pełnych warunki życia dorastającego dziecka. Badania młodzieży gimnazjalnej dowodzą, że rodziny te częściej przeżywają trudności - zarówno te związane ze sferą bytu materialnego, jak i sferą wzajemnych relacji. Uczniowie z rodzin innych niż pełna nieco częściej doświadczają także zachowań przemocowych ze strony rodziców i częściej przeżywają osamotnienie. Ta skomplikowana sytuacja rodzinna i towarzyszące jej problemy powodują, że uczniowie z rodzin o zmienionej strukturze narażeni są na obniżenie nastroju w postaci depresyjności, trudności w szkole, przejawiają także zachowania aspołeczne.

Źródło:

Rocznik Lubuski; 2013, 39, 2; 37-47
0485-3083

Pojawia się w:

Rocznik Lubuski

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 57.

Tytuł:

Sklepy socjalne jako nowa forma wsparcia rodzin zagrożonych wykluczeniem z powodu ubóstwa
Social Stores as a New Form of Support for Families Threatened with Exclusion Due to Poverty

Autorzy:

Kwiatkowski, Łukasz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2034968.pdf

Data publikacji:

2021-12-03

Wydawca:

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL

Tematy:

sklepy socjalne
rodzina
ubóstwo
wykluczenie społeczne
social markets
family
poverty
social exclusion

Opis:

Ubóstwo jest jednym z najpoważniejszych problemów społecznych, z jakimi ma do czynienia współczesny świat, z tego powodu poszukiwane są różne sposoby przeciwdziałania temu zjawisku, jednym z nich jest zakładanie sklepów socjalnych. Temat sklepów socjalnych jest w Polsce nadal mało znany, o czym świadczyć może powstanie do tej pory tylko jednej takiej placówki. Doświadczenia austriackie i niemieckie pokazują jednak, że jest to rozwiązanie efektywne w walce z wykluczeniem z powodu ubóstwa i warte wykorzystania na szerszą skalę. W artykule podjęto próbę analizy funkcjonowania sklepów socjalnych pod kątem przeciwdziałania problemowi społecznemu, jakim jest ubóstwo rodzin. Artykuł przechodzi od rozważań teoretycznych na temat ubóstwa i wykluczenia rodzin z tego powodu do opisu sklepów socjalnych jako efektywnego narzędzia przeciwdziałania ubóstwu. Dokonano przeglądu literatury dotyczącej zjawiska ubóstwa rodzin, opisano podstawy pracy socjalnej w zakresie przeciwdziałania wykluczeniu w Polsce i Unii Europejskiej. Podsumowanie artykułu zawiera rekomendacje, które mogą stanowić podstawę do wyznaczania kierunków pracy socjalnej w obszarze wspierania rodziny.
Poverty of families is one of the most serious social problems faced by the modern world, therefore various ways of counteracting it are being sought, one of which is the establishment of social stores. The topic of social stores is still little known in Poland, as evidenced by the establishment of only one such facility so far. The Austrian and German experiences show, however, that this is an effective solution in the fight against poverty-related exclusion and that it is worth using on a larger scale. The article attempts to analyze the functioning of social stores in terms of counteracting the social problem of family poverty. The article moves from theoretical considerations on poverty and the exclusion of families for this reason to the description of social stores as an effective tool for counteracting poverty. The literature on family poverty was reviewed and the basics of social work in the field of counteracting exclusion in Poland and the European Union were described. The summary of the article contains recommendations that may constitute the basis for setting the directions of social work in the area of family support.

Źródło:

Roczniki Teologiczne; 2021, 68, 10; 145-158
2353-7272

Pojawia się w:

Roczniki Teologiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 58.

Tytuł:

Wykluczenie społeczne a reintegracja osób defaworyzowanych

Autorzy:

Sadowska, Sylwia

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2035609.pdf

Data publikacji:

2018-12

Wydawca:

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu

Tematy:

wykluczenie społeczne
reintegracja społeczna
reintegracja zawodowa
social exclusion
social integration
professional integration

Opis:

Artykuł porusza kwestie związane z wykluczeniem społecznym poszczególnych kategorii osób, do których zalicza się m.in. bezdomnych, uzależnionych, chorych psychicznie, długotrwale bezrobotnych, zwalnianych z zakładów karnych, uchodźców, niepełnosprawnych. Szczególnie istotne jest wskazanie obszarów wykluczenia, a także możliwości zwalczania tego zjawiska. Z tego też względu w artykule zwrócono uwagę na sposoby przeciwdziałania skutkom wykluczenia społecznego, czyli działania obejmujące reintegrację społeczną i zawodową osób defaworyzowanych, podejmowane przez podmioty ekonomii społecznej, tj. centrum integracji społecznej, klub integracji społecznej czy zakład aktywności zawodowej. Dla zobrazowania działalności wymienionych podmiotów posłużył przykład województwa małopolskiego, ze szczególnym uwzględnieniem powiatu nowosądeckiego i miasta Nowy Sącz.
The article presents issues related to social exclusion of particular categories of people, including, homeless, addicts, mentally ill, long-term unemployed, dismissed from prisons, refugees, disabled people. It is particularly important to indicate the areas of exclusion, as well as the possibilities of combating this phenomenon. That is why the article draws attention to the ways of counteracting the effects of social exclusion, that is activities involving social and professional reintegration of disadvantaged people, undertaken by social economy entities, such as: social integration centre, social integration club, vocational development centre. To illustrate the activities of these entities, the example of the małopolskie voivodeship was used, with particular emphasis on the Nowy Sącz district and the city of Nowy Sącz.

Źródło:

Studia Ekonomiczne. Gospodarka, Społeczeństwo, Środowisko; 2018, 1/2018 (2); 165-175
2544-6916
2544-7858

Pojawia się w:

Studia Ekonomiczne. Gospodarka, Społeczeństwo, Środowisko

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 59.

Tytuł:

Factores críticos que inciden en los procesos de exclusión social en el Área Metropolitana de Monterrey. Acumulación de ventajas y desventajas sociales

Autorzy:

José García Justicia, Javier

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/513839.pdf

Data publikacji:

2018-12-30

Wydawca:

Akademia Pedagogiki Specjalnej. Language and Society Research Committee

Tematy:

Social exclusion
Critical factors
Accumulation disadvantages
Inflection points
Inclusionp athways
Social barriers

Opis:

Social exclusion is not an immovable situation but rather a process that can be reached and escaped by identifying the personal, social, cultural, symbolic and structural barriers and blocks that determine it. In the analysis of social exclusion, it is essential to identify the inflection points as those moments in the life trajectory of people where one or more events of great importance coincide; where social advantages or disadvantages accumulate over time, or at a certain time but with a sudden great load. In the study of this phenomenon it is important to listen and identify the experiences of people in situations of exclusion, in the ability to observe the mechanisms and social processes that lead to exclusion, to analyze the social structures where the person is immersed, as well as the analysis of the social construction made by the subjects is introduced. Social exclusion becomes a privileged platform from which to observe the functioning of a society as a whole, in this case the Metropolitan Area of Monterrey, the most unequal and discriminatory urban space in Mexico. To generate inclusion dynamics, action and intervention are necessary throughout society as a whole, but especially with the exclusionary ones, since they are the ones that establish and control the borders between the different social spaces. Social policies should not only address the needs and demands of the excluded but also anticipate the social factors and processes that generate exclusion. It is fundamental to see the structural causes that block the access ways to the inclusion spaces so as not to fall into naive positions of believing that only with theempowerment, the self-development and self-entrepreneurship of the excluded people can get out of this situation.

Źródło:

Language, Discourse & Society; 2018, 6, 2; 31-48
2239-4192

Pojawia się w:

Language, Discourse & Society

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 60.

Tytuł:

„Kariery małych dewiantów”, czyli fenomen wykluczania dzieci przedszkolnych, zagrożonych niedostosowaniem społecznym na wczesnych etapach edukacji
„Careers of young delinquents”, i.e. the phenomenon of excluding pre-school children who are at risk of social maladjustment during the early stages of education

Autorzy:

Michel, Małgorzata

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1371636.pdf

Data publikacji:

2014-07-30

Wydawca:

Fundacja Pedagogium

Tematy:

wykluczenie społeczne
teoria gier
niedostosowanie społeczne
Social exclusion
game theory
social maladjustment

Opis:

Artykuł zawiera prezentację badań na temat procesu wykluczania społecznego z pierwszego etapu edukacji dzieci zagrożonych niedostosowaniem społecznym. Autorka prezentuje stosowane przez nauczycieli wychowania przedszkolnego strategie wykluczania i taktyki eliminacji dzieci, które sprawiają trudności wychowawcze. Autorka dokonuje analizy danych zgodnie z metodologią teorii ugruntowanej w kontekście teorii gier.
The article presents research on the process of social exclusion from the first stage of the education of children at risk of social maladjustment. The author presents strategies and tactics used by teachers of preschool education to eliminate the exclusion of children who cause educational problems. The author analyzes the data in accordance with the methodology of grounded theory in the context of game theory.

Źródło:

Resocjalizacja Polska; 2014, 7; 101-116
2081-3767
2392-2656

Pojawia się w:

Resocjalizacja Polska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 61.

Tytuł:

Rola aktywności w przeciwdziałaniu ekskluzji społecznej osób starszych
The Role of Activity in Counteracting Social Exclusion of The Elderly

Autorzy:

Gierek, Piotr

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1373376.pdf

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Akademia Finansów i Biznesu Vistula

Tematy:

seniorzy
aktywność
aktywizacja społeczna
ekskluzja społeczna
seniors
activity
social activation
social exclusion

Opis:

Społeczeństwo coraz bardziej się starzeje, przybywa osób w wieku poprodukcyjnym doświadczających społecznego wykluczenia, a co za tym idzie jakość życia osób starszych ulega pogorszeniu, co ma negatywny wpływ na aktywność tej grupy społecznej. Aktywność w życiu każdego seniora jest niezmiernie istotna, gdyż może na dalszy plan odsunąć sędziwą starość, może nie tylko dodać seniorom „lat do życia”, ale również „życia do lat”. Celem niniejszego artykułu jest ukazanie roli aktywności w przeciwdziałaniu ekskluzji społecznej osób starszych, a także problematyki starości na podstawie wybranej literatury przedmiotu. Autor omawia role społeczne pełnione przez seniorów oraz wybrane formy aktywności osób starszych. Główną metodą badawczą zastosowaną w artykule jest analiza literatury przedmiotu.
The society is aging more and more, there are more and more people in retirement age experiencing social exclusion, and thus the quality of life of older people is deteriorating, which has an impact on the activity of this social group. Activity in the life of every senior citizen is extremely important, because it can put an old age aside, it can not only add “years to life” to seniors, but also “life to years”. The aim of this article is to show the role of activity in counteracting social exclusion of seniors, as well as the issues of old age on the basis of selected literature on the subject. The article discusses the social roles played by seniors and selected forms of activity of the elderly. The main research method used in the article is the analysis of the literature on the subject.

Źródło:

Społeczeństwo i Polityka; 2021, 2(67); 29-42
1733-8050

Pojawia się w:

Społeczeństwo i Polityka

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 62.

Tytuł:

Podmiotowe uczestnictwo mieszkańców w procesach rewitalizacji - przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu
Community participation in the revitalization process: counteracting of social exclusion

Autorzy:

Wańkowicz, Wiesław

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/447410.pdf

Data publikacji:

2013-03

Wydawca:

Instytut Rozwoju Miast

Tematy:

wykluczenie społeczne
partycypacja
ugoda społeczna
rewitalizacja
social exclusion
participation
social settlement
revitalization

Opis:

Przejawem wykluczenia społecznego jest pozbawienie kogokolwiek prawa do udziału w życiu lokalnej społeczności, w tym prawa do decydowania o jej losie. Z tych względów przyjęto tezę, że proces odnowy przestrzeni miejskiej bez udziału zamieszkujących tę przestrzeń ludzi, bez ich akceptacji dla prowadzonych przekształceń oraz bez planu działania na rzecz grup nieuprzywilejowanych nie może się udać. Porozumienie w sprawie percepcji przestrzeni, zarówno w stanie poprzedzającym działania, jak i co do jej przyszłej wizji, umożliwia uzyskanie sukcesu przestrzennego i społecznego. W procesie rewitalizacji, przy podejmowaniu decyzji powinno stosować się metody partycypacji interaktywnej umożliwiającej kształtowanie pól wyboru, kryteriów oceny, udział w ocenie i wyborze a nie jedynie akceptację lub nie zaproponowanych „odgórnie” rozwiązań. Należy przy tym pamiętać, że ugoda społeczna nie może zastąpić obiektywnych wskaźników jakości, ujętych w odpowiednich przepisach technicznych, normach czy też aktach prawnych. Odstępstwo może zakończyć się z jednej strony realnym zagrożeniem dla zdrowia lub życia osób korzystających z wybranych elementów przestrzeni, z drugiej – poniesieniem odpowiedzialności zawodowej, cywilnoprawnej lub karnej przez decydenta i/lub projektanta.
Social exclusion is seen when anyone is bereaved of his right to participate in the life of one’s social community, including the right to decide about the community’s destiny. For those reasons, people assumed a thesis that the urban space revitalization processes taking place without the participation of the people living in particular space, without their acceptance of the implemented transformations, and without action plans for the sake of the non-privileged groups, may not be successful. An agreement on space perception, both before action implementation and when a vision of the future is being approved, allows to attain spatial and social successes. In the revitalization processes, when specific decisions are made, people should apply interactive participation methods allowing to shape the fields of selection and evaluation criteria, as well as participate in such selections and evaluations, not only to accept or not any imposed solutions. We should remember that a community agreement may not replace any objective indicators of quality, comprised in applicable technical codes, standards, or legal regulations. Any deviation from such indicators may end, on the one hand, with a real threat to life or limb of the persons using selected elements of space, and, on the other hand, with the assumption of professional, civil or penal liability by the decision-maker and/or the planner.

Źródło:

Problemy Rozwoju Miast; 2013, 1; 15-24
1733-2435

Pojawia się w:

Problemy Rozwoju Miast

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 63.

Tytuł:

"Dobrze być dziadkiem...", "Dobrze mieć dziadka" – znaczenie zaangażowania dziadków w pomoc rodzinom oraz opiekę nad wnukami

Autorzy:

Ilska, Michalina
Kołodziej-Zaleska, Anna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2157771.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum

Tematy:

seniors
grandfather
grandmother
social exclusion
social affiliation
family
grandchil- dren
work
retiring

Opis:

The closest family is the most natural support group for seniors. Consequently close family members seem to play an important preventive role in the context of social exclusion of older people. Although the activity of seniors in the area of family, their involvement in family life and giving care to their grandchildren can be a burden, these elements are the important parts of the elderly people’s identity, give a sense of social belonging and promote the process of successful aging. The main aim of this article is to present the results of research into the seniors’ involvement in family life, a kind of support which grandparents give to their families and the meaning which grandparents give to caring for grandchildren. The results of the research indicate that maternal grandmothers have more forms of activities with their grandchildren and forms of assistance in the care of grandchildren than maternal grandfathers and grandparents from father side. In addition, results show that both for grandmothers and grandfathers involvement in the care of grandchildren is an important part of life and that the relationships with grandchildren enrich seniors’ existence. Involvement in the care of grandchildren is equated with a goal in life to a greater extent by the retired grandparents in comparison to the grandmothers and grandfathers professionally active.

Źródło:

Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2016, 1(20); 151-165
1898-0171

Pojawia się w:

Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 64.

Tytuł:

Wykluczenie społeczne – aspekt przestrzenny i rola planowania przestrzennego
Social Exclusion – Spatial Aspect and the Role of Spatial Planning

Autorzy:

Wańkowicz, Wiesław

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/447430.pdf

Data publikacji:

2011-12

Wydawca:

Instytut Rozwoju Miast

Tematy:

wykluczenie społeczne
strefy społecznie wykluczone
planowanie przestrzenne
gospodarowanie przestrzenią
polityka rozwoju
social exclusion
social exclusion zones
land use planning
spatial economics
development policy

Opis:

W artykule przedstawiono problem wykluczenia społecznego i jego aspekt przestrzenny. Pierwsza część artykułu obejmuje krótkie omówienie wykluczenia społecznego i stref społecznie wykluczonych. Następnie przedstawione jest zagadnienie interwencji publicznej mającej na celu przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu z uwzględnieniem jego przestrzennego aspektu i roli planowania przestrzennego w tym procesie. W związku z tym działania związane z interwencją publiczną obejmują planowanie przestrzenne i rewitalizację. W procesie interwencji wyróżniono dwie podstawowe fazy decyzyjne, jedną związaną z delimitacją obszarów interwencji i drugą – formułowania programu rewitalizacji, tj. wyboru projektów, które będą realizowane. Wyróżniono cztery zakresy problemowe: przestrzenny, materialny, społeczny i finansowy. W podsumowaniu zawarto wnioski – cele zmian i rozwiązania przestrzenne muszą być rozumiane i odbierane w podobny sposób przez projektantów, lokalną społeczność i decydentów. W szczególności winny one prowadzić do zgodnych poglądów na temat oczekiwanych zmian przestrzeni.
The paper presents the problem of social exclusion and its spatial aspects. The first part contains a short discussion of social exclusion and socially excluded zones. Next, the author presents the issue of public interventions intended to counteract social exclusion, taking into account spatial aspects and the role of spatial planning in that process. Consequently, the activities related to public interventions include spatial planning and revitalization. Two basic decision-making stages have been distinguished in the public intervention process: one associated with the delimitation of intervention areas and the other one consisting in the formulation of revitalization programmes, i.e. the selection of projects for implementation. Four topical scopes have been distinguished: spatial, material, social and financial. The conclusions state that the aims of changes and spatial solutions must be understood and received in a similar way by designers, local communities and decision makers. In particular, such ideas should lead to the development of uniform conceptions about the expected spatial transformations.

Źródło:

Problemy Rozwoju Miast; 2011, 3-4; 7-20
1733-2435

Pojawia się w:

Problemy Rozwoju Miast

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 65.

Tytuł:

Przekraczanie granic w edukacji – wyjście z marginalizacji dorosłych

Autorzy:

Sternal, Elżbieta

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/523609.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Uczelnia Lingwistyczno-Techniczna w Świeciu

Tematy:

marginalisation
social exclusion
adult education
marginalizacja
wykluczenie społeczne
edukacja dorosłych

Opis:

Crossing the Borders in Education as a Way out of Marginalization of the Adults The multiplication of various dimensions of social life favours the development of the processes of marginalization concerning both: a person and social groups. This phenomenon has a close connection with adult education, which, according to Tadeusz Kowalak is the key to weaken and finally, to eliminate the phenomenon of marginalization of individuals and social groups (Kowalak: 1998, 206). The complexity of the phenomenon of marginalization makes it difficult to identify and examine the causes, effects and possible ways of this problem. The analysis of the relationship between education of the examined adults and marginalization gives us the possibility to explore the essence of this phenomenon at a school for adults, where the study was conducted. The concept given in the article is that adult education gives them the opportunity to marry their marginal groups and to function normally in society. The reference to the survey data does not serve as a basis for drawing conclusions for the whole population because the study was based on a group of 58 randomly selected students attending the school for adults. This study is representative for the institution in which it was carried out.
Spiętrzenie się różnych wymiarów życia społecznego sprzyja rozwojowi procesów marginalizacji, zarówno osoby, jak i grupy społecznej. Ze zjawiskiem tym ścisły związek ma edukacja osób dorosłych, która jest kluczem do złagodzenia, a w efekcie do likwidacji zjawiska marginalizacji osób i grup społecznych. Złożoność zjawiska marginalizacji powoduje, że nie jest łatwo określić i zbadać przyczyny, skutki i możliwości wyjścia z tego problemu. Podjęta analiza zależności pomiędzy edukacją badanych osób dorosłych a marginalizacją społeczną pozwala poznać istotę tego zjawiska w szkole dla dorosłych, w której badanie zostało przeprowadzone. Podana w artykule koncepcja polega na tym, że edukacja dorosłych daje możliwości wyjścia ich za granice grupy marginalnej i normalnego funkcjonowania w społeczeństwie. Odwołanie się do sondażowych danych nie służy za podstawę do wyciągania wniosków na całą populację, ponieważ uczestnikami badania była 58 osobowa grupa losowo wybranych słuchaczy ze szkoły dla dorosłych. Badanie to jest reprezentatywne dla instytucji, w której zostało przeprowadzone.

Źródło:

humanistica 21; 2017, 1; 255-280
2544-1345

Pojawia się w:

humanistica 21

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 66.

Tytuł:

Dostępność transportowa, a partycypacja w aktywnościach, ubóstwo oraz zagrożenie wykluczeniem społecznym
Linkage between transport accessibility and participation in activities, poverty and transport related social exclusion

Autorzy:

Zmuda-Trzebiatowski, P.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/310845.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Instytut Naukowo-Wydawniczy "SPATIUM"

Tematy:

efektywność transportu
partycypacja
wykluczenie społeczne
transportation efficiency
participation
social exclusion

Opis:

W artykule omówiono zagadnienie wpływu dostępności transportowej na możliwość partycypacji w aktywnościach, ubóstwo i zagrożenie związanym z transportem wykluczeniem społecznym. Dokonano przeglądu badań prowadzonych na świecie w tym zakresie, a także oceny dostępności źródeł pozwalających na oszacowanie tego rodzaju zjawisk w Polsce.
The paper presents links between transport accessibility and participation in activities, poverty and transport related social exclusion. First, the literature review of research conducted in various countries is presented. Then available statistical and transport data, which may be relevant in assessment of the above mentioned linkage in Poland, is analyzed.

Źródło:

Autobusy : technika, eksploatacja, systemy transportowe; 2016, 17, 12; 754-759
1509-5878
2450-7725

Pojawia się w:

Autobusy : technika, eksploatacja, systemy transportowe

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 67.

Tytuł:

SOCIAL AND SPATIAL DIVERSIFICATION OF SOCIAL EXCLUSION (WITH SPECIAL EMPHASIS ON KUJAWSKO-POMORSKIE VOIVODESHIP)

Autorzy:

Wiesława, Gierańczyk,
Marzena, Leszczyńska,

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/898194.pdf

Data publikacji:

2019-02-19

Wydawca:

Kujawsko-Pomorska Szkoła Wyższa w Bydgoszczy

Tematy:

social exclusion
poverty
voivodship
Perkal’s synthetic indicator
Wardagglomeration method.

Opis:

The main cause of social exclusion is poverty, but the authors say thatpoverty is not synonimous with social exclusion. The authors assume that poverty is anessential dimension of social exclusion – perhaps the most important one , which apart fromthe remaining (selected) objective factors, will consist of characteristics social exclusion inPoland,with particular emphasis on the situation in kujawsko-pomorskie voivodship. An article in the theoretical section attempts to sort out the discussion on the issue of social exclusion, the relationship between poverty and social exclusion. Moreover focuses on the measurablefactors illustrating this issue and its spatial differentiation.At the very beginning to the analysis of spatial diversity of social exclusion was the review and selection of diagnostic variables characterizing this problem. Then using linearalignment method, referred as Perkal’s synthetic indicator, was made the classification ofsurveyed voivodships (from the point of view of the obtained indicators of the level of ofthreat to its inhabitants by social exclusion). In addition, as a supplement to Perkal’s syntheticindicato,was used Ward’s agglomeration method.The main part of the article focuses on the subjective analysis of selected factorsconducive to social exclusion. The study assumes that social exclusion is not the same aseconomic scarcity, that’s why were taking into account indicators that cover a wide range ofsocio-economic phenomena, also affecting non-economic aspects of life, including: registeredunemployed persons unemployed for more than 1 year in the total number of unemployedpersons; at risk of relative poverty line; at risk of “legal” poverty rate; at risk of extremepoverty rate; average monthly per capita disposable income in the household; numer ofpersons in families benefiting from social assistance due to poverty per 1000 inhabitants;percentage of dwellings equipped with bathroom; indicator of the test result in lowersecondaryschoolin mathematics and natural science; percentage of children covered by pre-school education.At the end examined subjects were sorted according to the value of Perkal’s index andthe classification of the voivodships was performed. Again particular attention at this stage ofthe analysis was put on the situation of kujawsko-pomorskie voivodship

Źródło:

Roczniki Ekonomiczne Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy; 2018, -(11); 21-37
1899-9573

Pojawia się w:

Roczniki Ekonomiczne Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 68.

Tytuł:

Counteracting Social Exclusion of People with Motor Dysfunctions through Physical Culture- Opinions of People with and without Physical Disabilities

Autorzy:

Grzybowska, Marzena
J. Cynarski, Wojciech
Błażejewski, Grzegorz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1055107.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego

Tematy:

marginalization and social exclusion
people with physical disability
physical culture

Opis:

In the years 2010-2012, the research survey was carried out on 480 people with or without physical disabilities. The aim of the research was to obtain information on attitudes and opinions of people with physical disabilities towards the possibility of reducing social marginalization through participation in physical culture. The research confirmed that the respondents’ attitudes towards participation of those people in physical culture were, in majority, positive. Participants of the research expressed the opinion that the feeling of marginalization of physically disabled persons would not have been so strong if there had been the possibility of an active participation in sport, recreation and tourism as well as in active rehabilitation. The possibilities of an active participation in physical activity should be inexpensive and widely accessible regardless of the year season and with providing volunteer assistance and transport facilitations.

Źródło:

Central European Journal of Sport Sciences and Medicine; 2017, 20, 4; 61-68
2300-9705
2353-2807

Pojawia się w:

Central European Journal of Sport Sciences and Medicine

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 69.

Tytuł:

Problems encountered by the Syrians in the context of cultural cnflict and integration: a case study of Şanlıurfa City

Autorzy:

Benek, Sedat
Baydemir, Recep

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1920305.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Fundacja Copernicus na rzecz Rozwoju Badań Naukowych

Tematy:

Turkish-Syrian relations
civil war
cultural conflict
social exclusion
discrimination

Opis:

The process that started with a demonstration against the regime on 15 March 2011 spurred by desire to reform Dera/Syria quickly turned into a civil war. The resulting forced immigration presented Turkey with the challenge of one of history’s largest immigration movements. Turkey adopted open door policy towards Syrians and gave them temporary protection status. Thus the Syrians were considered to be guests of Turkey until they could return to their homeland. However, internal disturbances in Syria became increasingly complex and the Syrians’ stay turned into a long-term one. As the case of Şanlıurfa city demonstrates, there are significant cultural differences between the Syrian immigrants and the indigenous people, which include clothing, traditions, customs, attitudes and behaviours. They make integration of both peoples difficult and cause a serious cultural clash between the local people and the Syrians in the city. These emerging problems inspired this research, which aims to showcase the problems of socio-cultural integration of the Syrians through a case study of Şanlıurfa city and to examine the factors underlying these problems.

Źródło:

The Copernicus Journal of Political Studies; 2019, 2; 89-116
2299-4335

Pojawia się w:

The Copernicus Journal of Political Studies

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 70.

Tytuł:

Social and ethnic group membership among students in a Czech lower secondary school

Autorzy:

Vorlíček, Radek

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2028150.pdf

Data publikacji:

2022-03-08

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Tematy:

Identity
interethnic relations
Czech Roma student
educational inequalities
social exclusion

Opis:

This article examines social and ethnic group membership among sixth-grade students at a Czech lower secondary school whose student population is predominantly heterogeneous in terms of ethnicity. The main focus is on group membership in the sixth grade, which is considered as the worst class at school and which is attended by several Roma boys and girls. Special attention is paid to the boundary constructions in the groups of children from an anthropological perspective and interactionism. The article is based on qualitative, and ethnographic fieldwork. The central method of the fieldwork was observation. This method was partially supplemented by materials from the school evaluations and interviews with teachers and other respondents during the field research. Research findings derive from fieldwork conducted at the school that is perceived as problematic by local residents. The school is located near a socially excluded locality in the Czech Republic where a large number of the buildings are in deplorable condition, with many apartments unoccupied. Many city residents consider the locality to be a “Roma ghetto”. The article contributes to understanding the grouping and social and interethnic communication among twelve-year-old students. The article sheds light on the benefits of being in a group and how students and groups communicate with each other.

Źródło:

Society Register; 2022, 6, 1; 41-68
2544-5502

Pojawia się w:

Society Register

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 71.

Tytuł:

Poverty in rural areas: an outline of the problem
Ubóstwo na wsi. Zarys problemu

Autorzy:

Kalinowski, S.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2117022.pdf

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie

Tematy:

poverty
rural areas
social exclusion
obszary wiejskie
ubóstwo
wykluczenie społeczne

Opis:

This article is an attempt to determine the level of poverty in rural areas in Poland. The author reviewed the most important publications on poverty and the indicators that determine its scale. Relative, objective and subjective poverty lines were used to present the range of rural poverty against the background of total poverty. Analyses showed that the at-risk-of-poverty rate for rural areas in Poland amounted to 21.2%. This means that almost every fifth rural resident is at risk of poverty, whereas every tenth resident is at risk of extreme poverty. The article also presents the rural areas in Poland which are at the highest risk of social exclusion. These areas were distinguished on the basis of the number of registered families receiving social benefits. Both Eurostat (EU-SILC) and Local Data Bank of the Statistics Poland (BDL GUS) were used.
W artykule podjęto próbę określenia poziomu ubóstwa w Polsce. Przedstawiono przegląd najważniejszej literatury dotyczącej ubóstwa, a także wskaźniki, które stosowane są do określenia jego wielkości. Za pomocą ubóstwa relatywnego, obiektywnego i subiektywnego przedstawiono zasięg ubóstwa wiejskiego na tle ubóstwa ogółem. Na podstawie analiz zauważono, że wskaźnik zagrożenia ubóstwem na obszarach wiejskich w Polsce wynosi 21,2%, niemal co piąty mieszkaniec wsi zagrożony jest ubóstwem ustawowym, a co dziesiąty ubóstwem skrajnym. W artykule przedstawiono również obszary wiejskie w Polsce w największym stopniu zagrożone ekskluzją społeczną. Obszary te wyróżniono na podstawie zarejestrowanej liczby rodzin pobierających zasiłki z pomocy społecznej.

Źródło:

Acta Scientiarum Polonorum. Oeconomia; 2020, 19, 4; 69-78
1644-0757

Pojawia się w:

Acta Scientiarum Polonorum. Oeconomia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 72.

Tytuł:

Ekonomia społeczna w polityce przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu w Polsce
Social economy in policy of combating social exclusion in Poland

Autorzy:

Pokora, Magdalena

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/889625.pdf

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Małopolska Szkoła Administracji Publicznej

Tematy:

ekonomia społeczna
wykluczenie społeczne
polityki publiczne
social economy
social exclusion
public policies

Opis:

Celem artykułu jest analiza miejsca ekonomii i przedsiębiorczości społecznej w polityce nakierowanej na ograniczanie wykluczenia społecznego w Polsce. W pierwszej części przedstawiono definicje wykluczenia społecznego oraz znaczenie i funkcje ekonomii społecznej w rozwiązywaniu tego problemu. W drugiej części dokonano analizy strategii, programów i przepisów prawa dotyczących wykluczenia społecznego w Polsce. W przekonaniu Autorki przyjęte rozwiązania uwzględniają złożoność problemu wykluczenia społecznego. Ich realizacja jest jednak związana przede wszystkim z wydatkowaniem środków Unii Europejskiej. Kluczowym zadaniem pozostaje więc włączenie ekonomii i przedsiębiorczości społecznej do krajowych dokumentów ustawowych.
The aim of the article is to analyze the place of social economy and social entrepreneurship in policies aimed at re¬ducing social exclusion in Poland. In the first part of the article, definitions of social exclusion and the importance and role of the social economy in solving this problem have been presented. Its second part analyzes the policies, programs and legal acts in the area of social exclusion in Poland. The author is convinced that above mentioned documents and regulation take into account the complexity of social exclusion. Their implementation, however, is mainly related to EU funds. A key task is therefore to include social economy and social entrepreneurship into the national legal acts.

Źródło:

Ekonomia Społeczna; 2014, 2; 9-20
2081-321X

Pojawia się w:

Ekonomia Społeczna

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 73.

Tytuł:

Znaczenie form ekonomii społecznej dla przeciwdziałania zjawisku bezdomności
The importance of social economy forms to counteract the phenomenon of homelessness

Autorzy:

Małecka-Łyszczek, Magdalena

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/973318.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Małopolska Szkoła Administracji Publicznej

Tematy:

ekonomia społeczna bezdomność
inkluzja
wykluczenie społeczne
social economy
homelessness
inclusion
social exclusion

Opis:

Opracowanie analizuje wybrane formy ekonomii społecznej poprzez pryzmat ich „użyteczności” w inkluzji osób bezdomnych, w ich upodmiotawianiu, upełnomocnianiu. Chodzi zatem o wyeksponowanie tego, co pozwala na przezwyciężanie narastającego wykluczenia społecznego, umożliwiając pełniejsze uczestniczenie osób bezdomnych w życiu społecznym, w formułujących się w ramach społeczeństwa wspólnotach.
The study analyzes selected forms of social economy through the prism of their “usefulness” in the inclusion of homeless people, in their empowerment. Therefore, it is about exposing what allows to overcome growing social exclusion, enabling a more complete participation of homeless people in social life, in communities forming within society.

Źródło:

Ekonomia Społeczna; 2017, 2; 57-66
2081-321X

Pojawia się w:

Ekonomia Społeczna

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 74.

Tytuł:

Zasoby adaptacyjne młodzieży zagrożonej wykluczeniem społecznym
Adaptation resources of the adolescents at risk of social exclusion

Autorzy:

Motow, Irena
Motow-Czyż, Marta

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2216449.pdf

Data publikacji:

2018-02-09

Wydawca:

Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi

Tematy:

Zasoby adaptacyjne
wykluczenie społeczne
adaptacja społeczna.
Adaptation resources
social exclusion
social adaptation

Opis:

Celem artykułu jest przedstawienie zasobów adaptacyjnych młodzieży zagrożonej wykluczeniem społecznym. Skoncentrowano się na klasyfikacji zasobów S. E. Hobfolla. Przebadano 50-osobową grupę podopiecznych świetlicy środowiskowej w Bytomiu. Wyniki przeprowadzonych badań wskazały, że badana grupa posiada bardzo nieliczne zasoby sprzyjające pozytywnej adaptacji.
The aim of the article is to present the adaptation resources of youth people at risk of social exclusion. The focus was on the classification of S. Hobble’s resources. 50 people in the community day care center in Bytom were examined. The results of the research indicated that the research group has very few resources for positive adaptation.

Źródło:

Kultura i Wychowanie; 2017, 12; 107-118
2544-9427
2083-2923

Pojawia się w:

Kultura i Wychowanie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 75.

Tytuł:

Poverty and Social Exclusion of Romany People in Slovakia

Autorzy:

Žilová, Anna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/28762922.pdf

Data publikacji:

2005-06-30

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Tematy:

Romany people
social exclusion
poverty
material needs
employment
unemployment
education
social policy

Opis:

Poverty, material need in Slovakia, and particularly among Romany population, is one of the biggest present day problems. This article deals with social exclusion and poverty of Romany people, its expression in selected areas of their life including the value of labour. Theoretical analysis is illustrated by the results of regional and Slovak-wide research.

Źródło:

The New Educational Review; 2005, 6; 113-125
1732-6729

Pojawia się w:

The New Educational Review

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 76.

Tytuł:

Uniwersytet Trzeciego Wieku jako instytucja przeciwdziałająca marginalizacji osób starszych
University of the Third Age as an Institution Preventing Marginalization of the Elderly

Autorzy:

Marcinkiewicz, Aleksandra

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/459691.pdf

Data publikacji:

2012

Wydawca:

Fundacja Pro Scientia Publica

Tematy:

University of Third Age
social exclusion
marginalization
seniors
Life Long Learning

Opis:

The paper presents the role of the Third Age University in counteracting the effects of marginalization of the elderly. It outlines the history of the University of the Third Age and describes its different models. Finally, the paper presents some new trends in research conducted by participants of the UTA and shows how those trends are related to the problem of marginalization.

Źródło:

Ogrody Nauk i Sztuk; 2012, 2
2084-1426

Pojawia się w:

Ogrody Nauk i Sztuk

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 77.

Tytuł:

The University of the Third Age as an institution counteracting marginalization of older people

Autorzy:

Marcinkiewicz, Aleksandra

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/628347.pdf

Data publikacji:

2011

Wydawca:

Fundacja Pro Scientia Publica

Tematy:

University of the Third Age, social exclusion, marginalization, seniors, Lifelong Learning

Opis:

The article presents the role of the University of the Third Age in counteracting the effects of marginalization of the elderly. The history of the University of the Third Age is presented and also different models of this institution are characterized. The paper presents new trends in research conducted by participants of the U3A and shown their relation to marginalization.

Źródło:

Journal of Education Culture and Society; 2011, 2, 2; 38-44
2081-1640

Pojawia się w:

Journal of Education Culture and Society

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 78.

Tytuł:

Senior education as a form of prevention from social exclusion

Autorzy:

Krupková, Kateřina
Bělík, Václav
Nováková, Barbora

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/35473783.pdf

Data publikacji:

2023

Wydawca:

Akademickie Towarzystwo Andragogiczne

Tematy:

seniors
senior education
Covid-19 influence
social exclusion
third age universities

Opis:

The article emphasizes the importance of senior education being a form of prevention from social exclusion. The first part is dedicated to basic terminology and the opportunities in senior education within the Czech Republic are also being defined. Particular attention is devoted to the risks associated with the period of the Covid-19 pandemic when the risk of social exclusion increased due to the impossibility of interaction with others, so the seniors often became a neglected group in social isolation.    

Źródło:

Edukacja Dorosłych; 2023, 87, 2; 113-123
1230-929X

Pojawia się w:

Edukacja Dorosłych

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 79.

Tytuł:

Rodzina zagrożona wykluczeniem społecznym – przykłady dobrych praktyk w zakresie systemowych form pomocy
The family threatened by social exclusion - examples of good practice in the systemic forms of assistance

Autorzy:

Gandecka, Kamila

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2085994.pdf

Data publikacji:

2012

Wydawca:

Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji

Tematy:

family
assistance
prevention
social exclusion
social service
good practice
non government organisation (NGO)

Opis:

A systemic approach is essential in working with the families threatened by social exclusion. This is expressed both in the perception of the family as a whole and in the planning of interdisciplinary strategies of support. This trend is reflected in – among others – the relevant legal acts on social assistance in Poland. Moreover, it also gives the opportunity to create a network of local support in which a strategy of solving social problems – particularly within the family itself – is prepared in cooperation with the local administration. Therefore, the purpose of my article is to present the good practices in providing assistance and support for the families in difficult life situations. The selected programs that have been implemented by Merc.

Źródło:

Wychowanie w Rodzinie; 2012, VI, (2/2012); 189-200
2082-9019

Pojawia się w:

Wychowanie w Rodzinie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 80.

Tytuł:

Ubóstwo jako problem estetyczny. Medialne reprezentacje polskiej underclass
Poverty as an aesthetic problem. Polish underclass in media representations

Autorzy:

Lisowska-Magdziarz, Małgorzata

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1853709.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Narodowe Centrum Kultury

Tematy:

ubóstwo
wykluczenie społeczne
habitus
reprezentacja
praktyki społeczne
poverty
social exclusion
representation
social practices

Opis:

The paper is devoted to the analysis of the conventionalized representational practices being used to represent the poverty problem and the economically marginalized citizens in the information and entertainment media in Poland. The conventionalization as the phenomenon typical for the information formats may impede the empathy, nevertheless, it does not make it impossible. The attitude of entertainment media to the poverty, though, is much more problematic, as they define the underclass in their own, specific way, while providing the readers and the viewers with the voyeuristic pleasures of watching its members struggle to alter their economic status.

Źródło:

Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka; 2018, 103, 4; 57-69
1230-4808

Pojawia się w:

Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 81.

Tytuł:

Klauzule społeczne w zamówieniach publicznych – szanse na upowszechnienie ważnych rozwiązań
Social Clauses in Public Procurement – New Regulations and Opportunities for Promoting Important Solutions

Autorzy:

Wojcińska, Maria
Wojciński, Damian

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/416792.pdf

Data publikacji:

2017-04

Wydawca:

Najwyższa Izba Kontroli

Tematy:

social clauses
public procurement law
social exclusion
public procerement act
European Union directives

Opis:

In accordance with the law on public procurement, the criteria for evaluation of offers submitted by contractors are the following: price or cost, or price or cost and other criteria related to the subject of procurement, such as quality, social, environmental or innovative aspects, as well as the organisation and experience of the persons who realise the procurement, and post-sale services and technical assistance. As a result of the implementation of the European law, which creates the so called socially responsible public procurement, in 2009 the law on public procurement was amended with the conditions related to the characteristics of the contractor (so called social clauses). In their article, the authors attempt to present the European and Polish legal regulations relating to the application of social clauses in public procurement, to find the reasons for low interest of the ordering parties in the use of social clauses, and to discuss good practices related to this solution.

Źródło:

Kontrola Państwowa; 2017, 62, 2 (373); 113-126
0452-5027

Pojawia się w:

Kontrola Państwowa

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 82.

Tytuł:

Slums as a place of tourist reception
Slumsy jako miejsce recepcji turystycznej

Autorzy:

Sala, Krzysztof

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/414851.pdf

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie

Tematy:

poverty
entrepreneurship
development
ecological exclusion
social exclusion
bieda
przedsiębiorczość
rozwój
wykluczenie ekologiczne
wykluczenie społeczne

Opis:

Contemporary tourism is a phenomenon on a global scale. The numer of participants in global tourism is constantly increasing. Only in 2018, 1.4 billion trips were made. Like all phenomena in the world, tourism is also constantly changing. Variation may concern travel directions, but also the reasons for it. Visiting areas of social exclusion and poverty are among the most original motives for travelling. The purpose of the publication is to show that slums around the world can be an important place for tourist reception, while being places with a specific quality. Research methods used in the work are literary criticism and analysis of existing data. The publication was written using compact data, scientific articles and netographic data. The results of the scientific analysis clearly show that slums as tourist destinations bring with them a varied tourist valorization, including the opportunity to get to know local entrepreneurship, organization of everyday life, difficult life or survival in specific living conditions.
Współczesna turystyka stanowi zjawisko i fenomen na skalę globalną. Liczba uczestników światowego ruchu turystycznego nieustannie wzrasta. Tylko w 2018 roku odbyto 1,4 miliarda podróży. Tak jak wszystkie zjawiska na świecie, tak również i turystykę cechuje nieustanna zmienność. Zmienność może dotyczyć kierunków odbywania podróży, ale także przyczyn jej uprawiania. Do najbardziej oryginalnych motywów odbywania wyjazdów turystycznych zaliczyć można odwiedzanie obszarów wykluczenia społecznego i biedy. Celem publikacji jest wykazanie, że slumsy na obszarze całego świata mogą stanowić istotne miejsce recepcji turystycznej, będąc jednocześnie miejscami o wyraźnej specyfice. Metody badawcze zastosowane w pracy to krytyka piśmiennicza oraz analiza danych zastanych. Publikacja została napisana przy wykorzystaniu danych zwartych, artykułów naukowych oraz danych netograficznych. Wyniki analizy naukowej wskazują wyraźnie, że slumsy jako cele wyjazdów turystycznych niosą ze sobą zróżnicowaną waloryzację turystyczną, w tym możliwość poznania miejscowej przedsiębiorczości, organizacji codziennego, niełatwego życia czy też przetrwania w specyficznych warunkach bytowych.

Źródło:

Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie; 2020, 2(46); 97-106
1506-2635

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 83.

Tytuł:

Alfred Schütz Revisited: Social Exclusion of Refugees in Brandenburg

Autorzy:

Zalewski, Ingmar

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2106830.pdf

Data publikacji:

2022-04-30

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Tematy:

Refugees
Integration Processes
Imposed Waiting
Social Exclusion
Subjective Meaning
Alfred Schütz

Opis:

For refugees, the transition from their home to the host society is especially challenging. In particular, their situation shortly after arrival entails the risk of social exclusion. Based on two case studies, this article reconstructs experiences of exclusion within the integration processes of Cameroonian refugee men and unaccompanied minors in the region of Brandenburg, Germany. What connects the studies are the existential threats of being forced to wait due to having an unclear future and a pattern of being unable to refer to (positive) lived experiences in the local environment. The article approaches these dynamics by applying Alfred Schütz as a helpful analytical heuristic to the findings. The possibilities and pitfalls of the deployed Schützean framework are highlighted considering current methodological developments in the field.

Źródło:

Qualitative Sociology Review; 2022, 18, 2; 72-88
1733-8077

Pojawia się w:

Qualitative Sociology Review

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 84.

Tytuł:

Edukacja informatyczna seniorów poprawą komfortu życia

Autorzy:

Śmietanka, Joanna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2131598.pdf

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum

Tematy:

senior
education
lifestyles
competences
community
social exclusion
digital society
new media

Opis:

The aim of the article is to draw attention to the value of seniors' IT education as a factor increasing quality of their lives. Both acquiring and increasing senior's computer and above all Internet skills are significant in case of social relations. The author draws attention to the contradiction between huge technological progress, evolution of products and services and negligence of education sphere toward conscious and comfortable usage of these goods. He also underlines significance of seniors' IT education as a great challenge facing the educational system, especially in the era of the ageing society. Addition- ally, the author draws attention to the seniors' lifestyles and their need to belong to social groups which is now possible thanks to the Internet. He also points to the correlation between seniors' loneliness and the need to establish contacts online which prevent social exclusion mitigating the feeling of rejection and loneliness.

Źródło:

Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne; 2015, 1(16); 19-28
1898-8431

Pojawia się w:

Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 85.

Tytuł:

Marginalizacja i wykluczenie społeczne jako trwałe cechy rzeczywistości społecznej
Marginalization and social exclusion as permanent features of social reality

Autorzy:

Oliwa-Ciesielska, Monika

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/473296.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN

Tematy:

marginalizacja społeczna
wykluczenie społeczne
inkluzja społeczna
gettoizacja
social marginalization
social exclusion
social inclusion
ghettoization

Opis:

Artykuł podejmuje problemy marginalizacji i wykluczenia w kontekście ich trwałości w rzeczywistości społecznej w Polsce. Opracowanie wskazuje na płynne rozumienie tych kategorii pojęciowych, wykorzystywanie ich w debacie i wiązanie z różnorodnymi problemami społecznymi. Skutkuje to zgodą na ich nadmierną inkluzyjność. Swobodne interpretacje znaczeń marginalizacji i wykluczenia, jakie od lat mają miejsce w debatach naukowych i pozanaukowych, utrudniają jednoznaczne definiowanie tych kategorii. Artykuł odnosi się do nowych aspektów marginalizacji i wykluczenia przejawiających się np. w aspekcie gettoizacji, która w Polsce jest możliwa dzięki dążeniu do różnicowania przestrzeni, jej waloryzowania i segregowania dla poszczególnych kategorii społecznych. Istotnym aspektem artykułu jest wskazanie na banalizację wykluczenia i marginalizacji, które można dostrzec w kreowanych stylach zachowań (np. freeganie), karykaturalnie odzwierciedlających sposób funkcjonowania przypisywany dotąd skrajnie ubogim. Wa żnym wątkiem podjętym w artykule jest skupienie się na wyzwaniach realnej inkluzji społecznej, która w Polsce jest przedmiotem zainteresowania wielu instytucji pomocy społecznej.
The article addresses the issue of persistence of marginalization and exclusion in Polish social reality. The study discusses vague and flexible understanding of these two categories in a public debate and connecting them with various social problems. This results with all-embracing notions of marginalisation and inclusion. Casual interpretations of meanings of marginalization and exclusion, which have been occurring for years in scientific and non-scientific debates impede forming a clear-cut definition of these categories. The article points to new manifestations of marginalization and exclusion, present for example in ghettoization. The goal of the article is to discuss the trivialization of the notions of exclusion and marginalization. This can be seen in such lifestyles as freeganism which resemble coping strategy used by people living in absolute with poverty. Against this backdrop the article presents the challenges of social inclusion and social assistance.

Źródło:

Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje; 2016, 35(4); 109-125
1640-1808

Pojawia się w:

Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 86.

Tytuł:

Streetworking jako próba przeciwdziałania zjawisku wykluczenia społecznego
Streetworking as an Effort to Neutralize Social Exclusion

Autorzy:

Kluczyńska, Joanna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1218338.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

Tematy:

streetworking
praca socjalna
wykluczenie społeczne
wsparcie
środowisko
social work
social exclusion
support
environment

Opis:

Artykuł przedstawia główne założenia streetworkingu, zwanego też uliczną pracą socjalną. Ta forma wspierania ludzi w sposób szczególny wykluczonych społecznie – dotkniętych bezdomnością, uzależnionych od alkoholu czy narkotyków, prostytuujących się i dzieci ulicy – od pewnego czasu staje się w Polsce coraz bardziej popularna. Jej początki sięgają pierwszej połowy XX wieku tak na świecie, jak i w Polsce, gdzie jej idee propagowali tacy pedagodzy jak Janusz Korczak czy Kazimierz Lisiecki. Streetworking nawiązuje także to najważniejszych założeń pracy socjalnej: indywidualnego podejścia do wspomaganego, poszanowania jego godności, prawa do samostanowienia, uszanowania jego prawa do podejmowania decyzji, także braku zgody na przyjęcie pomocy. Jak prekursorzy pracy socjalnej z końca XIX wieku zwracali uwagę na znaczenie diagnozy środowiskowej jako warunku świadczenia skutecznej pomocy, tak streetworking koncentruje się na tymże środowisku, dosłownie dzieje się w nim. Uliczni pomagacze w kontakcie ze wspieranymi pozbawieni są tej symbolicznej bariery biurka, która czyniłaby z nich urzędników, i wchodzą do obcego sobie środowiska, by w nim szukać ludzi wykluczonych i proponować im wsparcie. Działania te mają na celu podjęcie próby przywrócenia ludzi wykluczonych, stygmatyzowanych społeczeństwu, ale proces ten odbywa się w sposób, w tempie i w czasie wybranym przez wspomaganego. Także określenie zakresu udzielanej pomocy należy do tego, kto ją przyjmuje, nawet w sytuacji, gdy pomagający mógłby zrobić dla niego dużo więcej. Wymienione wyżej grupy osób, do których udają się streetworkerzy, to ludzie wykluczeni społecznie, ale także z niewielkimi perspektywami powrotu do tego społeczeństwa. Jest to szczególnie dramatyczne w przypadku dzieci i młodzieży. Instytucje pomocy społecznej i edukacji wielu z nich nie mają wiele do zaoferowania. Tymczasem streetworking wydaje się adekwatną odpowiedzią przynajmniej na część ich po-trzeb, a z pewnością na te najistotniejsze: potrzebę akceptacji, szacunku, bycia dostrzeganym i słuchanym.
The article presents the main assumptions of streetworking, also called street social work. This form of supporting socially excluded people – affected by home-lessness, addicted to alcohol or drugs, prostitutes and street children – has become increasingly popular in Poland. Its origins date back to the first half of the 20th century both around the world and in Poland, where the ideas of streetworking were promoted by such educators as Janusz Korczak and Kazimierz Lisiecki. Streetworking also refers to the most important assumptions of social work: the individual approach to the person who receives help, respect for his or her dignity, the right to self-determination, respect for his or her right to make decisions, also the decision to refuse help. As the precursors of social work in the late nineteenth century drew attention to the importance of environmental diagnosis as a condition of providing effective help, so streetworking is focused on and happens in that environment. Street assistants don’t have a symbolic barrier of a writing-desk in contact with the supported people that would make officials out of them. Street workers enter the environment which is strange to them to look for excluded peo-ple and to offer them support. The aim of these efforts is try to bring the excluded and stigmatized people to the society in a manner, rate and time chosen by the supported people. The determination of the range of the given help belongs to the person who receives help, even in the situation, when the helper could do much more. The above-mentioned groups of people who are helped by the streetworkers are socially excluded people with little prospects for return to the society. This is particularly dramatic for children and adolescents. Many social welfare and education institutions do not have much to offer. In the meantime, streetworking seems to be an adequate response at least to some of their needs, and certainly to the most essential one: the need for acceptance, respect, being seen and heard.

Źródło:

Studia nad Rodziną; 2018, 22, 2(47); 171-184
1429-2416

Pojawia się w:

Studia nad Rodziną

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 87.

Tytuł:

The Issues of Justice in Economic and Environmental Policy

Autorzy:

Górka, Kazimierz
Thier, Agnieszka

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1964918.pdf

Data publikacji:

2021-08-20

Wydawca:

Uniwersytet Warszawski. Wydział Nauk Ekonomicznych

Tematy:

cross-generational justice
economic effectiveness versus economic efficiency
income differentiation
social justice
social exclusion

Opis:

The article presents the gist, the kinds and manifestations of justice, with the discussion of the controversies around social justice. The analysis deals with the relationship between social justice and economic efficiency and effectiveness – especially in the environmental protection – as well as the concepts of international and cross-generational justice. In summary, the authors discussed inequality of income and the structure of welfare benefits as well as the scale of poverty and social exclusion in Poland.

Źródło:

Central European Economic Journal; 2021, 8, 55; 191-200
2543-6821

Pojawia się w:

Central European Economic Journal

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 88.

Tytuł:

Religious Sensemaking and Social Exclusion in the Western World

Autorzy:

Bognár, Bulcsu

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1790809.pdf

Data publikacji:

2017-03-23

Wydawca:

Polskie Towarzystwo Socjologiczne

Tematy:

religion
religious sensemaking
desecularisation thesis
identity
social exclusion
system theory
social and communication theory

Opis:

This paper contains an analysis of the possible forms and functions of religious sensemaking in modern society. Based on the thesis of desecularisation the author discusses the changes caused in the relationship between individual and religion by the altering system of social relationships, along with a more detailed analysis of the relationship between social exclusion and religious sensemaking. The author argues that owing to the complex nature of modernity people’s uncertainty absorption mechanisms prefer distinction schemes that apply clear sensemaking distinctions which remain stable over a longer period of time. The author finds that the key role of religious communication lies in that it can more effectively shape the identities of people than other social mechanisms, in the sense that it can offer an experience of certainty. The author discusses the situation of social exclusion as a particular area of religious sensemaking when the person’s fundamentally positive self-evaluation that has developed in the existing sensemaking situation reflecting on the individual himself can no longer be or can hardly be maintained any longer.

Źródło:

Polish Sociological Review; 2017, 197, 1; 21-34
1231-1413
2657-4276

Pojawia się w:

Polish Sociological Review

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 89.

Tytuł:

Ekonomia komunii w praktyce zarządzania przedsiębiorstwem jako systemowo zorganizowana pomoc w celu eliminacji biedy i nierówności społecznych
Economy of Communion in the Management Practice as a System-Organized Help with the Aim to Eliminate Poverty and Social Inequality

Autorzy:

Grochmal, Stanisław

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/468802.pdf

Data publikacji:

2012

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Instytut Filozofii i Socjologii PAN

Tematy:

economy of communion
poverty and social exclusion
values in management
organizational culture
social economy

Opis:

Communion is a new form of business management that organizes help for people living in poverty, with the aim to reduce poverty and social inequality. The idea proposed in 1991 by Chiara Lubich among members of the worldwide Focolare Movement gained many supporters, and is implemented in 800 companies in several countries. Key questions are whether and how to help; identifying common causes of poverty – especially lack of appropriate interpersonal relationships – are ways out of poverty and social exclusion. Communion requires the involvement of not only entrepreneurs, but also business stakeholders, and creates new elements of organizational culture. Via a comparative analysis of the economy of communion with the social economy and corporate social responsibility, I examine the convergence of economy of communion with the Church’s social teaching.

Źródło:

Prakseologia; 2012, 153; 337-357
0079-4872

Pojawia się w:

Prakseologia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 90.

Tytuł:

Sytuacja osób zagrożonych wykluczeniem społecznym na rynku pracy
People at risk of social exclusion and their situation in the labor market

Autorzy:

Pokrzywa, Magdalena

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/548311.pdf

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego

Tematy:

wykluczenie społeczne
kapitał ludzki
instytucje pomocy społecznej
social exclusion
human capital
social welfare institutions

Opis:

Wykluczenie społeczne negatywnie oddziałuje na jakość kapitału ludzkiego, ogranicza ak-tywność, przedsiębiorczość i innowacyjność oraz podnosi koszty funkcjonowania państwa. Strate-gie określające kierunki rozwoju Unii Europejskiej, a zwłaszcza strategia lizbońska, wskazują, że ograniczanie ubóstwa i wykluczenia społecznego jest jednym z podstawowych zadań na przy-szłość. Źródła społecznego wykluczenia należy doszukiwać się w dużej mierze w braku zatrudnie-nia. W niniejszym artykule analizie poddano sytuację osób zagrożonych wykluczeniem społecznym na rynku pracy. Podane dane pochodzą z badania regionalnego dotyczącego ubóstwa i wy-kluczenia społecznego w województwie podkarpackim, przeprowadzonego w 2010 roku. W arty-kule scharakteryzowano potencjał pracowniczy osób korzystających ze wsparcia instytucji pomo-cy społecznej (poziom wykształcenia, doświadczenie zawodowe, kwalifikacje i umiejętności) oraz działania podejmowane przez osoby bezrobotne w celu znalezienia zatrudnienia. Wskazano rów-nież na bariery związane z poszukiwaniem pracy takie jak: płeć, wiek, sytuacja zdrowotna, ro-dzinna i materialna. Badani ocenili również działania powiatowych urzędów pracy oraz przedstawili ich oczekiwania skierowane do tych instytucji.
Social exclusion has negative effects on the quality of human capital, reduces the activity, en-trepreneurship and innovation and increases the cost of the state. Strategies for the development directions of the European Union, and in particular the Lisbon Strategy shows that the reduction of poverty and social exclusion is one of the main tasks of the future. Lack of employment is often seen as a key factor in social exclusion. This article attempts to analyze the situation of people at risk of social exclusion in the labor market. Data that were used in this article come from the re-gional study on poverty and social exclusion in podkarpacie voivodeship, which was conducted in 2010. It shows education level, work experience, qualifications and skills of the beneficiaries of social services and social transfers and the actions taken by the unemployed to find work. This article is also an attempt to identify the barriers that interfere with people’s ability to find and retain employment (as: gender, age, health, family and material situation). Respondents also as-sessed the activities of district labor offices and presented their expectations addressed to them.

Źródło:

Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2013, 33; 118-127
1898-5084
2658-0780

Pojawia się w:

Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 91.

Tytuł:

Praca środkiem do ograniczenia wykluczenia społecznego, marginalizacji i ubóstwa
Work as a Means to Reduce Social Exclusion, Marginalization and Poverty

Autorzy:

Heigelmann, Małgorzata

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1047556.pdf

Data publikacji:

2016-06-15

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Tematy:

work
marginalization
social exclusion
poverty
Wanda Błeńska
praca
marginalizacja
wykluczenie społeczne
ubóstwo

Opis:

Wśród najbardziej palących problemów współczesności wymienić należy ubóstwo, będące efektem wykluczenia społecznego i marginalizacji. Różne mogą być przyczyny tego zjawiska (systemowe, strukturalne, kulturowe i indywidualne). Jednym z trudnych do przyjęcia skutków zjawiska globalizacji jest wzrost bezrobocia i wzrastające dysproporcje poziomu życia. Wpływa to również na ograniczenie możliwości wyrównania szans życiowych. Ojciec Święty Franciszek zdecydowanie przeciwstawia się ekonomii wykluczenia i nierówności społecznej, ponieważ godzi ona w podstawowe prawo do życia. „Ekonomia wykluczenia i nierówności społecznej” prowadzi do najbardziej nieludzkiego potraktowania drugiego człowieka i skazania go na całkowite odrzucenie. Troska o jego integralny rozwój, który może owocować wychodzeniem z tego zaklętego koła, powinna być pierwszorzędnym zadaniem każdego człowieka. Doktor Wanda Błeńska jest przykładem osoby, która inspiruje do poszukiwania sposobów pomocy najuboższym.
Among the most pressing contemporary problems, poverty, which is the result of social exclusion and marginalization, should be mentioned. There can be various reasons for this phenomenon (systemic, structural, cultural and individual). One of the side-effecs of globalization, that can hardly be accepted, is the rise in unemployment and the growing disparities in living standards. This also limits your abilities to equalize life chances. Holy Father Francis strongly opposes economic exclusion and social inequality, because it is directed against the fundamental right to life. Economic exclusion and social inequality lead to the most inhuman treatment of other people and contributes to their total rejection. Concern for their integral development, that tends to come out of this vicious circle, should be the primary task of every human being. Dr. Wanda Błeńska is an example of a person who inspires you to seek ways to help the poorest.

Źródło:

Teologia i moralność; 2016, 11, 1(19); 169-177
1898-2964
2450-4602

Pojawia się w:

Teologia i moralność

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 92.

Tytuł:

European Social Investment Paradigm and the South Asian Social Business Model in the Context of Socio-Economic Inclusion Effectiveness
Europejski paradygmat inwestycji społecznych i południowoazjatycki model biznesu społecznego w kontekście efektywności inkluzji społecznogospodarczej

Autorzy:

Makarewicz, Agnieszka

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2163367.pdf

Data publikacji:

2022-12-31

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Tematy:

Social Business
Social Investment
social exclusion
financial exclusion
social
effectiveness
Biznes Społeczny
Inwestycje
Społeczne
ekskluzja społeczna
ekskluzja finansowa
efektywność społeczna

Opis:

The main objective of the paper is to indicate the contribution of Social Investment paradigm and the Social Business model to the process of socioeconomic inclusion. The concept of social effectiveness and the methods of its measurement will be used to achieve the objective. Social Business is built on loans for the poorest and micro-credits for those who can afford to pay interest, however, for the banking system they remain unreliable. According to the European Social Investment paradigm, the government’s spending on social services should not be perceived as redistribution but rather conceptualized as investments that bring a return in the form of larger share in the labour market, greater employee productivity, etc. These two solutions are to support socioeconomic inclusion by combating, above all, financial exclusion defined as financial situation which involves the lack of access to the resources, goods and services, and the inability to participate in social life.
Głównym celem artykułu jest wskazanie wkładu paradygmatu Inwestycji Społecznych oraz modelu Biznesu Społecznego w proces integracji społeczno-gospodarczej. Do osiągnięcia celu wykorzystane zostanie pojęcie efektywności społecznej oraz metody jej pomiaru. Biznes społeczny opiera się na pożyczkach dla najuboższych i mikrokredytach dla tych, którzy są w stanie zapłacić odsetki, jednak dla systemu bankowego pozostają niewiarygodni. Zgodnie z europejskim paradygmatem Inwestycji Społecznych wydatki rządu na usługi społeczne nie powinny być dłużej postrzegane jako redystrybucja, ale konceptualizowane jako inwestycje, które przynoszą zwrot w postaci większego udziału w rynku pracy, większej wydajności pracowników itd. Te dwa rozwiązania mają wspierać inkluzję społeczno- -ekonomiczną przede wszystkim poprzez zwalczanie ekskluzji finansowej, definiowanej jako sytuacja finansowa, która wiąże się z brakiem lub odmową dostępu do zasobów, towarów i usług oraz niemożnością uczestniczenia w życiu społecznym.

Źródło:

Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne; 2022, 76; 279-295
1505-2192

Pojawia się w:

Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 93.

Tytuł:

Płeć i wiek w kontekście wykluczenia społecznego w Polsce
Gender and age in the context of social exclusion in Poland

Autorzy:

Boguszewski, Rafał

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/431519.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza

Tematy:

starość
wykluczenie społeczne
aktywność społeczna
polityka społeczna
old age
social exclusion
social activity
social policy

Opis:

W opracowaniu omówiono wybrane obszary stanowiące ryzyko wykluczenia społecznego najstarszych Polaków w zależności od ich płci. Na podstawie twardych danych statystycznych, jak również wtórnej analizy danych ilościowych pochodzących z reprezentatywnych badań ogólnopolskich autor charakteryzuje na tle całej populacji osoby w wieku 65+ ze względu na ich cechy społeczno-demograficzne, omawia problemy ich codziennego życia, a także analizuje niewykorzystany potencjał, jakim dysponują. Choć ryzyko społecznego wykluczenia seniorów w Polsce jest relatywnie wysokie, to największe zagrożenie w tym zakresie powodują, jak się wydaje, nie tyle czynniki zewnętrzne (stan zdrowia, ubóstwo), ile dezaktywizacja zawodowa, autoizolacja i raczej bierne spędzanie wolnego czasu. Kobiety w wieku 65+ z różnych względów częściej narażone są na wyklu-czenie społeczne niż mężczyźni.
The study attempts to identify certain areas that cause the risk of social exclusion of the oldest Poles depending on gender. Based on hard statistical data, as well as secondary analysis of quantitative data from representative nationwide surveys, the author analyses socio-demographic characteristics of people aged 65+, problems of their daily life, as well as their untapped potential. Although the risk of social exclusion of seniors in Poland is relatively high, the greatest threats in this area are not the external factors (ex. health, poverty), but rather professional deactivation, self isolation and passive spending of free time. For various reasons the women aged 65+ are more likely to face social exclusion than the men.

Źródło:

Dyskursy Młodych Andragogów; 2018, 19; 339-351
2084-2740

Pojawia się w:

Dyskursy Młodych Andragogów

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 94.

Tytuł:

ZNACZENIE EDUKACJI W PROCESIE AKTYWIZACJI ZAWODOWEJ OSÓB ZAGROŻONYCH WYKLUCZENIEM SPOŁECZNYM W KONTEKŚCIE DOŚWIADCZEŃ PROJEKTU AKIS
THE IMPORTANCE OF EDUCATION IN THE PROCESS OF PROFESSIONAL AC-TIVATION OF PEOPLE UNDER THREAT OF SOCIAL EXCLUSION IN THE CON-TEXT OF THE AKIS PROJECT EXPERIENCE

Autorzy:

Helena, Ochonczenko

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/479403.pdf

Data publikacji:

2017-12-20

Wydawca:

Uniwersytet Zielonogórski. Instytut Inżynierii Bezpieczeństwa i Nauk o Pracy. Polskie Towarzystwo Profesjologiczne.

Tematy:

edukacja
aktywizacja zawodowa
wykluczenie społeczne
reintegracja społeczna
education
professional activation
social exclusion
social reintegration

Opis:

W artykule zaprezentowano wyniki ewaluacji jednego z modułów kształcenia uczestników Akademickiego Klubu Integracji Społecznej (AKIS). Projekt AKIS prowadzony był w Uniwer-sytecie Zielonogórskim w latach 2011-2013. Obejmował osoby nieaktywne zawodowo z terenu powiatu zielonogórskiego i miasta Zielona Góra, w wieku aktywności zawodowej, o niskich lub zdezaktualizowanych kwalifikacjach zawodowych, zagrożone wykluczeniem społecznym z po-wodów bezrobocia, niepełnosprawności lub konieczności podjęcia opieki nad dzieckiem nie-pełnosprawnym. Jak się okazało – dla wielu z tych osób, edukacja stała się narzędziem zmiany, nie tylko celów związanych z ich aktywizacją zawodową, ale przede wszystkim wpłynęła na ich reintegrację społeczną i okazała się najlepszą metodą powrotu do społeczeństwa.
The article presents evaluation outcomes, one of the AKIS participants education modules (AKIS - Academic Social Integration Society). AKIS project was running in University of Zielona Góra between 2011 and 2013. It concerned professional inactive people from Zielona Góra County and city of Zielona Góra, people at the age of professional activity, people with low or outdated professional qualifications, people endangered by social exclusion due to un-employment, disability or necessity of taking care of the disable child. It turned out that educa-tion became a tool to change aims related to professional activity. Moreover it influenced on so-cial reintegration and became the best way to resocialize. Key words: education, professional activation, social exclusion, social reintegration.

Źródło:

Problemy Profesjologii; 2017, 2; 87-102
1895-197X

Pojawia się w:

Problemy Profesjologii

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 95.

Tytuł:

Sytuacja Romów w Małopolsce jako przykład społecznego wykluczenia
Roma community in Małopolska county as an example of social exclusion.

Autorzy:

Giza, Marta

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/447837.pdf

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie

Tematy:

Romowie
wykluczenie społeczne
mniejszość etniczna
integracja
Roma community
social exclusion
ethnic minority
social integration

Opis:

Wykluczenie społeczne wiąże się z ograniczeniem możliwości zaspokajania własnych potrzeb przez pewne jednostki bądź grupy społeczne. Za czynniki w największym stopniu łączące się z marginalizacją uznaje się ubóstwo oraz sytuację zdrowotną. Te z kolei związane są z sytuacją na rynku pracy i związanymi z nią problemami: bezrobociem, bezdomnością, niepełnosprawnością. Sytuacja Romów w Polsce po roku 1989 była bardzo trudna, co znalazło swój wyraz w krytycznych raportach międzynarodowych organizacji, zajmujących się badaniem sytuacji tej etnicznej mniejszości w państwach aspirujących do członkostwa w UE. Pierwszą konkretną próbą rozwiązania problemów tej grupy był Pilotażowy program na rzecz społeczności romskiej w województwie małopolskim ustanowiony w 2001 roku. Pozytywny odbiór społeczny programu sprawił, że działania były kontynuowane na obszarze całej Polski. Artykuł przedstawia aktualną sytuację Romów zamieszkujących Małopolskę po 13 latach działań programów integracyjnych, szczególnie w wymiarze związanym z edukacją, zatrudnieniem oraz sposobem odbierania tej grupy przez resztę społeczeństwa.
Social exclusion is linked to limited opportunities in meeting either individual or social community needs. The most significant factors leading to marginalisation are considered to be poverty, health and wellbeing. Those factors are then linked to the situation of labour market and its indicators such as: unemployment, homelessness and disability. The sitaution of Roma Community in Poland after 1989 was very difficult. It resulted in severe criticisism reports published by international organisations which carried on research on those ethnic miniorities that aplied for UE membership. The first real attemp of how to resolve Roma Coomunity problems was the Pilot Study of Roma Community in Małopolska County in 2001. This program became succesful and was recognised by polish society which resulted in continuing it all over the country. This paper describes the present situation of Roma Community living in Małopolska County, who experienced 13 years of integration practices especially in relation to education, employment and positive attitude coming from the rest of society.

Źródło:

Studia Socialia Cracoviensia; 2015, 2(13); 131-144
2080-6604

Pojawia się w:

Studia Socialia Cracoviensia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 96.

Tytuł:

Integracja osób zagrożonych wykluczeniem społecznym a kapitał intelektualny spółdzielni socjalnych
Integration of people at risk of social exclusion and intellectual capital of social cooperatives

Autorzy:

Syty, Karolina

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2076939.pdf

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach

Tematy:

spółdzielnie socjalne
wykluczenie społeczne
integracja
kapitał intelektualny
social cooperatives
social exclusion
integration
intellectual capital

Opis:

CEL: Celem tego artykułu jest zaprezentowanie modelu ukazującego, w jaki sposób integracja społeczna członków spółdzielni socjalnych - osób zagrożonych wykluczeniem społecznym przyczynia się do budowania kapitału intelektualnego tej organizacji. METODA: Szczególnym celem spółdzielni socjalnych jest podejmowanie działań na rzecz reintegracji społecznej i zawodowej osób zagrożonych wykluczeniem społecznym. W tym artykule w procesie integracji wyróżniono dwie grupy komponentów: normalne czynności obywatelskie członków społeczeństw oraz cechy obywatelstwa włączającego. Komponenty te zostały odniesione do kategorii kapitału intelektualnego. Opracowano indukcyjny model sieci powiązań pomiędzy integracją osób wykluczonych a kapitałem intelektualnym spółdzielni socjalnych. Na jego podstawie zbudowano hipotetyczno-dedukcyjny model wpływu integracji osób wykluczonych na kapitał intelektualny spółdzielni socjalnej. WYNIKI I WNIOSKI: Proponowany model wiążący integracje osób wykluczonych z kapitałem intelektualnym spółdzielni socjalnych ma przenieść uwagę z ilościowych danych opisujących działania integracyjne (np. liczba godzin szkoleniowych, liczba spotkań integracyjnych itp.) na dane jakościowe opisujące skutki tych działań w odniesieniu do spółdzielni socjalnej jako organizacji, o której sile decyduje między innymi kapitał intelektualny. ORYGINALNOŚĆ I WKŁAD: Zaproponowany model jest nowatorski pod względem podejścia do kapitału intelektualnego jako efektu działań integracyjnych, co według najlepszej wiedzy autorki nie było dotychczas podnoszone w literaturze, jak i pod względem podejścia do samego procesu integracji osób zagrożonych wykluczeniem, który przynosi korzyści nie tylko im samym, ale również organizacji, do której przynależą. Praca ma charakter koncepcyjny.
PURPOSE: The purpose of this article is to present a model showing how the social integration of members of social cooperatives – people at risk of social exclusion – contributes to building the intellectual capital of this organisation. DESIGN/METHOD: A particular goal of social cooperatives is to undertake activities for the social and professional reintegration of people at risk of social exclusion. In this article, two groups of components have been distinguished in the integration process: normal civic activities of members of societies and features of inclusive citizenship. These components have been referred to the category of intellectual capital. An inductive model of the network of connections between the integration of excluded people and the intellectual capital of social cooperatives was developed. On its basis, a hypothetical-deductive model of the impact of the integration of excluded people on the intellectual capital of a social cooperative was built. RESULTS/FINDINGS: The proposed model linking the integration of excluded people with the intellectual capital of social cooperatives is to shift attention from quantitative data describing integration activities (e.g. number of training hours, number of integration meetings, etc.) to qualitative data describing the effects of these activities in relation to the social cooperative as an organisation whose strength is determined, inter alia, by intellectual capital.ORIGINALITY/VALUE: The proposed model is innovative in terms of the approach to intellectual capital as a result of integration activities, which, to the best of the author’s knowledge, has not been mentioned in the literature so far, and in terms of the approach to the very process of integration of people at risk of exclusion, which brings benefits not only to themselves, but also benefits the organisation to which they belong. The work is conceptual.

Źródło:

Studies in Risk and Sustainable Development; 2022, 396; 1-15
2720-6300

Pojawia się w:

Studies in Risk and Sustainable Development

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 97.

Tytuł:

Przemiany demograficzne a problem wykluczenia społecznego w lokalnej polityce społecznej
The influence of demographic transformation on problem of social exclusion in local social policy

Autorzy:

Faliszek, Krystyna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/586734.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach

Tematy:

Niż demograficzny
Pomoc społeczna
Ubóstwo
Wykluczenie społeczne
Population decline
Poverty
Social aid
Social exclusion

Opis:

Przemiany demograficzne związane z niżem demograficznym mają istotne znaczenie dla kształtowania polityki społecznej, zwłaszcza w obszarze rozwiązywania problemu wykluczenia społecznego. Spadek dzietności obserwuje się od lat we wszystkich kategoriach rodzin, ale w najmniejszym stopniu dotyczy to rodzin o niskim statusie społecznym i ekonomicznym, zagrożonych lub już dotkniętych wykluczeniem społecznym. Pomimo że ogólna liczba dzieci maleje, to liczba dzieci żyjących w rodzinach dotkniętych skrajnym ubóstwem zwiększa się. Jeśli wziąć pod uwagę wszystkie niekorzystne konsekwencje związane z doświadczaniem niedostatku w okresie socjalizacji pierwotnej (dzieciństwa i młodości), oznacza to, że znacząco rośnie ryzyko wykluczenia społecznego dzieci z tych rodzin w ich przyszłym dorosłym życiu. Jest to bardzo duże wyzwanie dla polityki społecznej, zwłaszcza tej prowadzonej na poziomie społeczności lokalnych. Niestety, chociaż liczba świadczeń oraz rodzin objętych pomocą społeczną szybko maleje, uwolnione zasoby pomocy społecznej nie są wykorzystywane na efektywną i skuteczną pomoc dla dzieci z rodzin zagrożonych wykluczeniem społecznym.
Demographic transformation leading to population ageing challenges the problem of social exclusion. The decrease of fertility index can be observed in all categories of families but to a different extent. The most noticeable decrease is observed in a group of young people who are starting their careers, are active and independent. On the contrary the fertility index decreases the least in the group of those with low social and economic status threatened or already hurt by social exclusion. That is the reason why each year more and more children live in extreme poverty. It happens despite in the past few years the number of children born annually has been decreasing. An experience of privation during juvenescence radically increases a risk of adulthood in poverty and dependence on social aid. Current social policy and social aid systems seem to oversee this problem. For years the number of people who are clients of social aid has been decreasing. However the unleashed potential of the system has not been redirected to support those poorest children and their families.

Źródło:

Studia Ekonomiczne; 2016, 290; 139-148
2083-8611

Pojawia się w:

Studia Ekonomiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 98.

Tytuł:

The Idea of Protecting People at Risk of Exclusion. A Study of the Activities of the Stocznia Foundation under the CAMI and Lokator Programs

Autorzy:

Kądzielski, Krzysztof Paweł

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2189131.pdf

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Fundacja Instytut Nauki o Polityce

Tematy:

societal security
social safety
third sector
NGOs
society
social exclusion
protection of the elderly

Opis:

This paper aims to answer the following research question: Through what activities the Stocznia Foundation ensures the activation and safety of people at risk of exclusion? Given the growing number of social groups at risk of exclusion (mainly the elderly, the homeless, those at risk of homelessness or the lonely), the Stocznia Foundation responds by conducting research aimed at identifying social needs. Its actions help restore the meaning of life to these groups, as well as re-establish themselves in society. As an aid institution, this non-governmental organization provides services in the areas that contribute to building a conscious, safe and wise society, actively involved in working for the common good. As an integral part of the CAMI and Lokator projects, the Stocznia Foundation cooperates with other NGOs and organizations for the development of innovation and science.

Źródło:

Polish Journal of Political Science; 2022, 8, 3; 51-60
2391-3991

Pojawia się w:

Polish Journal of Political Science

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 99.

Tytuł:

Wykluczenie społeczne z perspektywy teorii rywalizacji hierarchii
Social exclusion from the perspective of hierarchy competition theory

Autorzy:

Szreniawski, Piotr

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/889581.pdf

Data publikacji:

2020-06-30

Wydawca:

Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Małopolska Szkoła Administracji Publicznej

Tematy:

wykluczenie społeczne
rywalizacja
hierarchia
teoria
społeczeństwo
social exclusion
rivalry
hierarchy
theory
society

Opis:

Wykluczenie społeczne może być postrzegane jako przykład pozbawiania jednostki członkostwa w zrzeszeniu bądź jako znaczne ograniczanie praw danej hierarchii. W tym kontekście życie społeczne postrzegane w danym kraju jest nie tylko jako rywalizacja mniejszych hierarchii, ale także jako przykład działania hierarchii, obejmującej całą sferę publiczną. Celem artykułu jest wskazanie możliwości stosowania teorii rywalizacji hierarchii do analizy zagadnienia wykluczenia społecznego, ukazanego w różnych kontekstach. Wykluczenie społeczne można ukazywać także na przykładach zaczerpniętych z różnych dziedzin aktywności ludzkiej.
Social exclusion can be viewed as an example of depriving an individual of membership in an association or as a significant restriction of rights within a given hierarchy. In this context, social life in a given country can be analysed as not only competition between smaller hierarchies, but also as a hierarchy covering the entire public sphere. The purpose of the article is to indicate the possibility of using the hierarchy competition theory to analyse the issue of social exclusion, shown in different contexts. Social exclusion can also be illustrated by examples taken from various fields of human activity.

Źródło:

Ekonomia Społeczna; 2020, 1; 13-21
2081-321X

Pojawia się w:

Ekonomia Społeczna

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 100.

Tytuł:

The Rabbles, the Peoples and the Crowds: a Lexical Study
Językowe obrazy motłochów, ludów i tłumów w filozofii i poza nią

Autorzy:

Brzezicka, Barbara

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1009619.pdf

Data publikacji:

2020-06-15

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Tematy:

rabble
people
untranslatables
democracy
social exclusion
motłoch
lud
nieprzekładalniki
demokracja
wykluczenie społeczne

Opis:

The rabble, considered as a possible threat to the rule of law or as a group unworthy of civil rights, is a concept present in many languages, yet every word conveys a slightly different meaning, The article is an attempt to present the conceptual plurality of the rabble, in a way inspired by Cassin’s Dictionary of Untranslatables. The term which may be considered as a starting point is Polish motłoch, which can be translated both as ‘rabble’ and as ‘mob’. The content is organized according to some semantic patterns that can be observed in various languages and that can be used for further philosophical analysis. The article is neither an exhaustive presentation of the semantic variety related to the term motłoch, nor a philosophical analysis of social exclusion, but rather an attempt to show the plurality of meanings across languages and how it may affect and inspire philosophical inquiry.
Motłoch, rozumiany jako możliwe zagrożenie na praworządności lub też jako grupa, której nie należą się prawa obywatelskie, jest pojęciem obecnym w wielu językach. Jednak każde słowo niesie ze sobą inne znaczenie, które można nazwać nieprzekładalną resztą. Niniejszy artykuł stanowi próbę przedstawienia konceptualnej mnogości motłochu w sposób inspirowany leksykonem nieprzekładalników filozoficznych pod redakcją Barbary Cassin (Vocabulaire européen des philosophies). W treści wyróżnione zostały pewne schematy, które można zaobserwować w różnych językach i które mogą stanowić punkt wyjścia do dalszej analizy filozoficznej. Artykuł ten nie jest ani wyczerpującą prezentacją wielojęzycznej semantyki motłochu, ani filozoficzną analizą wykluczenia społecznego, a raczej próbą ukazania wielości znaczeń i tego, jak mogą one kształtować i inspirować filozoficzną refleksję.

Źródło:

Praktyka Teoretyczna; 2020, 36, 2; 15-35
2081-8130

Pojawia się w:

Praktyka Teoretyczna

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce