Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Personality type" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-23 z 23
    Tytuł:
    Do Personality Types Make Consumers Exhibit Different Complaint Behaviors?
    Autorzy:
    Kitapci, Olgun
    Dortyol, Ibrahim Taylan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/540582.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
    Tematy:
    Complaint behavior
    personality type
    Jung’s theory,
    Myers Briggs type indicator,
    Turkey
    Opis:
    This study aims to explore the differences and similarities in complaint behavior of consumers according to their personality types. 116 managers of a large Turkish finance company have participated in the study. Results show that Intuition-Thinking and Sensing-Thinking individuals tend to engage in public action, while Sensing-Feeling individuals prefer to take private action, and Intuition-Feeling individuals take no action, which is a different form of complaint behavior
    Źródło:
    Journal of Marketing and Consumer Behaviour in Emerging Markets; 2015, 2(2); 4-14
    2449-6634
    Pojawia się w:
    Journal of Marketing and Consumer Behaviour in Emerging Markets
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Emotional Intelligence and Personality as Correlates of the Psychological Well-Being of Adolescents: a Cross-Sectional Study in North India
    Inteligencja emocjonalna i osobowość jako korelaty dobrostanu psychologicznego nastolatków: badanie przekrojowe w północnych Indiach
    Autorzy:
    Seema, Seema
    Manju, Manju
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2188099.pdf
    Data publikacji:
    2023-03-03
    Wydawca:
    Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
    Tematy:
    emotional intelligence
    personality type
    psychological well-being
    adolescents
    inteligencja emocjonalna
    typ osobowości
    dobrostan psychologiczny
    nastolatki
    Opis:
    Background. This study examines the relationship between emotional intelligence (EI), personality types, and adolescents’ perceived psychological well-being (PWB) and identifies the most significant predictors of PWB among adolescents. Material and methods. Using a method of purposive sampling, data were obtained from 400 male and female teenagers in Haryana state, India. For data analysis, the t-test, Pearson correlation, and regression analysis were used. Results. The results of t-rest demonstrated that male and female adolescents differ on neuroticism and psychoticism, the two subdimensions of personality types. Correlation analysis revealed that EI, personality, and PWB are significantly correlated with each other. In addition, regression analysis revealed that EI, extroversion, neuroticism, and psychoticism are four significant predictors of PWB. Conclusions. The study suggests some recommendations for parents and psychologists to be incorporated for better well-being of adolescents. EI and personality play vital roles in PWB and both are significant predictors of PWB
    Wprowadzenie. W niniejszym opracowaniu zbadano relację między inteligencją emocjonalną (IE), typami osobowości oraz postrzeganym dobrostanem psychologicznym (PDP) nastolatków, a także określono najbardziej znaczące predyktory PDP wśród nastolatków. Materiał i metody. Korzystając z metody doboru celowego uzyskano dane od 400 nastolatków i nastolatek ze stanu Hariana w Indiach. Do analizy danych wykorzystano test T, korelację Pearsona oraz metodę regresji. Wyniki. Wyniki testu T dowiodły, że nastoletni chłopcy i dziewczęta różnią się neurotycznością i psychotycznością, które stanowią dwa podwymiary typów osobowości. Analiza korelacji wykazała, że IE, osobowość i PDP są ze sobą znacząco skorelowane. Dodatkowo analiza regresji pokazała, że IE, ekstrawersja, neurotyczność i psychotyczność są czterema znaczącymi predyktorami PDP. Wnioski. W niniejszym badaniu zasugerowano zalecenia dla rodziców i psychologów, które należy uwzględnić w celu zapewnienia nastolatkom lepszego samopoczucia. IE i osobowość mają zasadnicze znaczenie dla dobrostanu psychologicznego i oba te czynniki są znaczącymi predyktorami PDP.
    Źródło:
    Health Problems of Civilization; 2023, 17, 1; 49-61
    2353-6942
    2354-0265
    Pojawia się w:
    Health Problems of Civilization
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Osobowościowe czynniki skuteczności terapii uzależnień w warunkach więziennych w kontekście trzech typów osobowości
    Personality factors and the effectiveness of addiction therapy in prison for three personality types
    Autorzy:
    Kudlak, Grzegorz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/498276.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydział Stosowanych Nauk Społecznych i Resocjalizacji. Instytut Profilaktyki Społecznej i Resocjalizacji
    Tematy:
    typ osobowości
    RUO
    terapia uzależnień
    więzienie
    substancje psychoaktywne
    Personality type
    RUO types
    addiction therapy
    prison
    psychoactive substances
    Opis:
    Narastające zjawisko uzależnienia od substancji psychoaktywnych w polskich więzieniach rodzi potrzebę adekwatnych oddziaływań terapeutycznych skierowanych do tej specyficznej grupy pacjentów. Dotychczasowe badania wskazują, że terapia tego rodzaju może być skuteczna, jednak musi być dostosowana do warunków zakładu zamkniętego oraz specyficznych potrzeb i charakterystyki osobowościowej więźniów. Badania wybranych aspektów struktury osobowości osadzonych przed odbyciem i po odbyciu terapii uzależnień w warunkach zakładu zamkniętego wykazały istotne zmiany wielu obserwowanych cech, zdolności i potrzeb, co może świadczyć o pozytywnym efekcie terapii uzależnień. Dodatkowa analiza z podziałem na grupy skazanych charakteryzujących się jednym z trzech wyróżnionych typów osobowości pokazała jednak, że znaczące zmiany o charakterze rozwojowym wystąpiły jedynie u osób o typie osobowości nadmiernie kontrolującym się oraz niedostatecznie kontrolującym się, zaś u skazanych o osobowości w typie odpornym zmian nie wykazano. Ten wynik świadczyć może o tym, że typ osobowości w zastosowanej klasyfikacji ma istotny związek z podatnością̨ na zmianę w procesie terapii więźniów, a tym samym wpływa na skuteczność leczenia uzależnień w warunkach więziennych.
    Considering a growing number of Polish prisoners addicted to psychoactive substance, the need exists for adequate therapeutic interactions to target this specific group of patients. Previous studies suggests that to be effective such treatment must be adapted to prison conditions and tailored to specific needs and personality profiles of inmates. Our research focused on selected aspects of prisoners’ personality structure before and after addiction therapy in prison conditions. The results have revealed positive changes in a number of personality features, abilities and needs under observation, which may testify to the positive therapeutic effect. Additionally, inmate population has been split into three group, according to three personality types (RUO). The analysis shows that positive change has occurred only among the overcontrolled and the undercontrolled, while no change has been recorded among the resilient. The findings prove that there may exist a significant correlation between personality types as classified here and the change induced in inmates by therapeutic process, and that personality may have an impact on the effectiveness of addiction therapy in prison conditions.
    Źródło:
    Profilaktyka Społeczna i Resocjalizacja; 2016, 29; 7-34
    2300-3952
    Pojawia się w:
    Profilaktyka Społeczna i Resocjalizacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Features of the emotional status of schoolchildren with different profiles of lateral phenotype
    Zachowania emocjonalne u dzieci w wieku szkolnym z różną lateralizacją mózgu
    Autorzy:
    Zaitseva, Olga
    Klimatskaya, Liudmila
    Kolodyazhnaya, Tatiana
    Evert, Lidiia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/526768.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Opolski. Instytut Nauk o Zdrowiu
    Tematy:
    lateral phenotype
    schoolchildren
    personality type
    level of neuroticism
    typ lateralizacji
    dzieci wieku szkolnym
    typ osobowości
    poziom neurotyczności
    Opis:
    Background: Success of school education depends on many factors, including the most important mental function of a child, namely the type of hemispheric asymmetry of the brain that determines the characteristics of perception, memory, thinking strategy and the emotional sphere. Accounting the patterns of mental functions of a child constitutes the basis for the individualization of learning processes with the focus on maintaining the health of children and adolescents. the type of the hemispheric asymmetry is determined by the lateral phenotype of the subject, which is the set of peripheral motor- sensory asymmetries. Aim of the study: to evaluate emotional and personal characteristics of pupils with diferent lateral phenotypes. Material and methods: 227 schoolchildren (caucasians) aged 7-15 years living in the city of Krasnoyarsk. the pupils were recognized clinically as healthy and they achieved the average physical and sexual development. their lateral phenotype was assessed by the psychomotor tests for the guiding hand, the leading leg, eye and ear. the study aimed to explore the emotional personality traits, using child personality questionnaire g.U. eysenck adapted to the childhood age and to estimate the level of intra - extraversion and neuroticisms in points. Results: Among schoolchildren of Krasnoyarsk city, there were numerous groups of children with right lateral and mixed phenotypes in combination with extroverted personality type and emotional stability. Among the children with left lateral and symmetric phenotypes almost half of the subjects recorded introverted personality type combined with high levels of neuroticism. Conclusions: the components of a child’s personality such as introverted personality type combined with high levels of neuroticism reduce the body’s adaptive capabilities of children and dictate the need for psycho-pedagogical correction. the results of the research can be used in psychology, age physiology and pedagogic.
    Wstęp: Sukces edukacyjny dziecka zależy od wielu czynników, z których najważniejszymi są jego funkcje umysłowe takie jak lateralizacja mózgu, która określa jego percepcję, pamięć i strategie myślenia jak również sferę emocjonalną każdego ucznia. Określenie funkcji umysłowych każdego ucznia stanowi podstawę indywidualizacji procesu nauczania z jednoczesnym zachowaniem prawidłowego rozwoju dzieci i nastolatków. typ lateralizacji czynnościowej mózgu jest określany na podstawie fenotypu każdej jednostki i stanowi zespół cech ruchowo – sensorycznych. Cel pracy: zbadanie cech osobowościowych i emocjonalnych uczniów o różnych fenotypach asymetrii mózgu. Materiał i metody: Badanie przeprowadzono na 227 uczniach pochodzenia kaukaskiego w wieku od 7-15 lat mieszkających w Krasnojarsku. w badaniu medycznym uczniów określono jako zdrowych i na średnim poziomie rozwoju fzyczno – seksualnego. Rodzaj lateralizacji mózgu został określony przy użyciu testów ruchowych i badających funkcjonowanie mózgu na występo- wanie dominacji ręki, nogi, ucha i oka. Badanie miało również na celu określenie cech emocjonalnych i osobowościowych na podstawie testu hansa eysencka dostosowanego do wieku dziecięcego, aby ocenić u uczniów ich poziom introwertyczności i ekstrawertyczności oraz psychotyczności i neurotyzmu w punktach. Wyniki: wśród dzieci z Krasnojarska wyodrębniono liczną grupę dzieci z dominującą prawą półkulą cechami ekstrawertyczności oraz stabilności emocjonalnej. wśród dzieci z dominacją lewej lub symetrycznym fenotypem wyniki badań wskazały, że ponad połowa z nich charakteryzuje się introwertycznym typem osobowości z wysokim poziomem neurotyczności. Wnioski: introwertyczny typ osobowości u dzieci oraz wysoki poziom neurotyczności pomagają zmniejszać możliwości adaptacyjne u dzieci i tym samych mogą wymagać psychologiczno – pedagogicznego wsparcia. wyniki badania mogą być użyte w psychologii, fzjologii rozwojowej oraz pedagogice.
    Źródło:
    Puls Uczelni; 2014, 2; 4-8
    2080-2021
    Pojawia się w:
    Puls Uczelni
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Personality in Patients With Takotsubo Cardiomyopathy
    Autorzy:
    Treder-Rochna, Natalia
    Sabisz, Agnieszka
    Siemiński, Mariusz
    Fijałkowski, Marcin
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1731273.pdf
    Data publikacji:
    2021-03-19
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    takotsubo cardiomyopathy
    personality traits
    type D personality
    stress
    heart disease
    Opis:
    The last few years have seen an increase in the awareness of a specific heart disease referred to as takotsubo cardiomyopathy. The evidence from the literature demonstrates that psychological variables (especially personality traits) can have a significant impact on the manifestations of different heart diseases. Little is known, however, about the psychological characteristics of takotsubo patients. The primary purpose of this research was to extract the specific personality traits of patients with takotsubo syndrome. Our research covered 76 participants divided into three groups: the clinical group—patients with takotsubo cardiomyopathy (n = 30); Comparison Group 1—individuals with acute myocardial infarction group (n = 21); and Comparison Group 2—heart-healthy persons (n = 25). The study included psychological tests and an MRI examination. The psychological methods used in the research were the NEO Personality Inventory, the Type D Scale, and the assessment of the occurrence of stressful life events. Most takotsubo patients reported stressful life events before the occurrence of takotsubo symptoms. In our studies, it was not typical for takotsubo to be associated type D personality. Takotsubo patients have experienced negative emotions but do not suppress their emotions and participate socially without emotional inhibitions. Moreover, patients are open to experience, have average self-control, and tend to be dutiful and dependable. It is possible that these personality traits could facilitate the healing process.
    Źródło:
    Roczniki Psychologiczne; 2020, 23, 4; 329-345
    1507-7888
    Pojawia się w:
    Roczniki Psychologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Emocjonalność rodziców a natężenie zachowań agresywnych u dzieci
    Autorzy:
    Grzankowska, Izabela
    Sołtys, Michalina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1177683.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
    Tematy:
    aggressive behaviours
    children
    parents emotional control
    type D personality
    Opis:
    The presented study is a part of project aimed at finding the sources of aggression among children in early school age. Exploratory research included 48 children, their parents (41 mothers, 19 fathers) and 2 teachers. To examine the relationship between the intensity of aggressive behaviour among pupils and emotionality of their parents, the following methods have been applied: Emotional Control Questionnaire by J. Brzeziński, Type D Scale by N. Ogińska-Bulik, Z. Juczyński and J. Denollet and the Student Behaviour Rating Scale by I. Grzankowska. The analyses have shown that mothers’ motivation to behave rationally is positively correlated with indirect aggression among children whereas fathers’ cognitive control of emotogeneous situations correlates negatively with the number of acts of physical aggression acts taken by children at school. The results indicate that parents emotional control could predict children aggressive behaviour. Due to a limited sample size, replication of the research is recommended.
    Źródło:
    Polskie Forum Psychologiczne; 2015, XX, 2; 201-215
    1642-1043
    Pojawia się w:
    Polskie Forum Psychologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Positive and negative effects of trauma in patients after myocardial infarction: the role of type D personality
    Autorzy:
    Ogińska-Bulik, N.
    Gurowiec, P.J.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2087937.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet Opolski. Instytut Nauk o Zdrowiu
    Tematy:
    trauma
    posttraumatic stress
    posttraumatic growth
    type D personality
    myocardial infarction
    Opis:
    Background: Experiencing a myocardial infarction threatens the health and life of the patient; therefore, it can be perceived as a traumatic event. Indeed, myocardial infarction may result in negative consequences, including symptoms of posttraumatic stress disorder (PTSD). However, it is also possible to experience positive effects from traumatic events, which is expressed as posttraumatic growth. Personality characteristics, including type D (i.e., distressed) personality, are among several factors that have been shown determine the occurrence of negative and positive consequences after exposure to trauma. Aim of the study: The aim of the present study was to establish the role of distressed personality in the occurrence of negative and positive effects of trauma resulting from myocardial infarction. Material and methods: The study included a total of 80 patients after myocardial infarction. Sixty-three patients aged 43–85 years (M=67, SD=10.76) were included in the final analysis. The majority of respondents were men (61.9%). Patients completed a survey with three standardized measurement tools: the PTSD Checklist for DSM-5 (PCL-5), the Posttraumatic Growth Inventory (PTGI), and the Type D Scale (DS-14). Results: Negative affectivity was positively associated with PTSD symptoms, and this association was strongest for negative changes in cognition or mood. Social inhibition was not associated with PTSD symptoms, except for increased arousal and reactivity. Both dimensions of type D personality were positively related to one factor of posttraumatic growth: changes in the spiritual sphere. Conclusions: Reducing the severity of negative affectivity may decrease PTSD symptoms and thus contribute to improved psychosocial functioning among patients who have experienced myocardial infarction.
    Źródło:
    Medical Science Pulse; 2020, 14, 2; 49-54
    2544-1558
    2544-1620
    Pojawia się w:
    Medical Science Pulse
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Analiza stylów i mechanizmów obronnych u osobowości typu D
    Analysis of styles and defence mechanisms in type D personality
    Autorzy:
    Guzińska, Katarzyna
    Jopek, Anna
    Lutkiewicz, Karolina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1122795.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
    Tematy:
    defence mechanisms
    defence styles
    ischemic heart disease
    type D personality
    Opis:
    The aim of this study was to investigate the defence styles of individuals with type D personality. The study involved 62 individuals: 31 were respondents diagnosed with the coronary heart disease and 31 healthy subjects (without any cardiovascular system conditions). The average age in both groups was 61 years. Three research techniques were used in the study: a survey including demographic and medical parameters; a questionnaire for the evaluation of the type D personality – DS14 designed by Denollet; Defense Style Questionnaire DSQ- 40 designed by Bond and Wesley (1996). The subjects with the distressed personality made use of all defence styles, but they chose the least adaptive the most often. The non-adaptive style, imaginatively-distorting style and self-sacrificing style were presented more frequently by individuals with the distressed personality, while the adaptive style was chosen more often by respondents not demonstrating any traits of the type D personality. Meanwhile, the non-adaptive style prevailed in both study groups. The type D personality is associated most strongly with such defence mechanisms, as: somatization, consumption activities, projection, sublimation, acting out, regression, reaction formation, social withdrawal, fantasy and isolation. The defence mechanisms of suppression and inhibition are not specific for the distressed personality.
    Źródło:
    Polskie Forum Psychologiczne; 2014, XIX, 4; 544-559
    1642-1043
    Pojawia się w:
    Polskie Forum Psychologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Księgowy jako zawód konwencjonalny – dekonstrukcja stereotypu (The Accountant as a Conventional Profession: Deconstruction of the Stereotype)
    The Accountant as a Conventional Profession: Deconstruction of the Stereotype
    Autorzy:
    Kabalski, Przemysław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/599118.pdf
    Data publikacji:
    2015-02-15
    Wydawca:
    Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
    Tematy:
    księgowy
    rachunkowość
    Międzynarodowe Standardy Sprawozdawczości Finansowej
    teoria Hollanda
    typ osobowości zawodowej
    zawód konwencjonalny
    accountant
    accounting
    International Financial Reporting Standards
    Holland’s theory
    vocational personality type conventional profession
    Opis:
    Zgodnie z teorią J. Hollanda dotyczącą struktury preferencji i zainteresowań zawodowych, wyróżnia się sześć podstawowych (czystych) typów osobowości zawodowej: realistyczny, badawczy, społeczny, artystyczny, przedsiębiorczy i konwencjonalny. Księgowi są w tej klasyfikacji zaliczani do typu konwencjonalnego, preferującego wykonywanie rutynowych czynności według ściśle narzuconych z góry i niezmiennych reguł, charakteryzującego się skrupulatnością, sumiennością, systematycznością, ale także małą wyobraźnią i brakiem elastyczności. Do niedawna osoba o takiej charakterystyce rzeczywiście odpowiadała specyfice pracy księgowego. Jednak pod wpływem Międzynarodowych Standardów Sprawozdawczości Finansowej (MSSF), które są obecnie podstawą sprawozdawczości finansowej w Polsce, Europie i niemal na całym świecie, wymagania wobec osób pracujących w dziedzinie rachunkowości zmieniły się diametralnie. W nowych warunkach zaklasyfikowanie księgowego do zawodów konwencjonalnych jest błędne. Księgowy powinien być raczej typem przedsiębiorczym. W tym zawodzie będą ponadto bardzo przydatne niektóre predyspozycje typu badawczego, a nawet artystycznego. Postulowane w artykule zaprzestanie zaliczania księgowych do zawodów konwencjonalnych ma znaczenie nie tylko teoriopoznawcze, ale także praktyczne.
    Pursuant to J. Holand’s theory on the structure of professional preferences and interest, there are six basic (pure) types of professional personality. In this classification, accountants are considered as a conventional type. Until recently, a person so characterized did indeed correspond with the specifics of an accountant’s tasks. However, under the influence of International Financial Reporting Standards (IFRS), which currently constitute the foundation of financial accounting in Poland, Europe, and in almost all other countries around the world, that which is expected of anyone in the field of accounting has changed diametrically. Subject to such circumstances, the classification of the profession of accountant as being conventional is a misconception. Accountants now need to be enterprising. Furthermore, investigative or even artistic predispositions may now prove useful in this profession. Breaking with the tradition of considering accounting a conventional profession as postulated in this article is important not only for theoretical reasons, but also for practical ones.
    Źródło:
    Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2015, 2015 1(102); 149-164
    1641-0874
    Pojawia się w:
    Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Особенности социологического исследования социализации личности
    Features of socialization of the individual case study
    Autorzy:
    Ковалева, Антонина
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/442137.pdf
    Data publikacji:
    2015-06-30
    Wydawca:
    Towarzystwo Wiedzy Powszechnej w Szczecinie
    Tematy:
    личность
    социальный тип личности
    социализация
    социализационная норма
    социализационная траектория
    personality
    social type of personality
    socialization
    socialization norm
    socialization trajectory
    Opis:
    В статье рассматриваются особенности социологического изучения социализации личности, предлагаются концептуальные подходы к анализу характера, направленности и результативности социализации. В статье излагаются авторские концепции социализационной нормы и траектории социализации, обосновываются показатели классификации видов социализации.
    The article discusses the features of a sociological study of socialization of the individual, offered conceptual approaches to the analysis of the nature, direction and impact of socialization. The article presents the author's concept of socialization norms and socialization path, justified performance classification of socialization.
    Źródło:
    Edukacja Humanistyczna; 2015, 1; 35-43
    1507-4943
    Pojawia się w:
    Edukacja Humanistyczna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Osobowość typu D u pacjentów z rakiem jelita grubego
    Type D personality in patients with colorectal cancer
    Autorzy:
    Kaleta-Pilarska, Angelina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2182057.pdf
    Data publikacji:
    2023-03-31
    Wydawca:
    Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach
    Tematy:
    rak jelita grubego
    osobowość typu D
    negatywna emocjonalność
    hamowanie społeczne
    colorectal cancer
    type D personality
    negative affectivity
    social inhibition
    Opis:
    WSTĘP: Ze względu na znaczenie problemu dla zdrowia publicznego oraz dotychczasowy brak zgodności w opublikowanych badaniach dotyczących typu osobowości, który może wiązać się ze zwiększonym ryzykiem zachorowania na nowotwory, zrealizowano badanie, którego celem była ocena częstości oraz podstawowych demograficznych, społecznych i zdrowotnych okoliczności występowania osobowości typu D i jej diagnostycznych składowych u chorych z rakiem jelita grubego w okresie bezpośrednio poprzedzającym interwencję chirurgiczną. MATERIAŁ I METODY: W badaniu kwestionariuszowym wzięło udział 200 pacjentów z rozpoznanym rakiem jelita grubego. W celu zidentyfikowania ostatecznych predyktorów mających wpływ na występowanie osobowości typu D i jej diagnostycznych składowych wykonano analizę regresji logistycznej wraz z weryfikującą parametryzacją za pomocą automatycznej selekcji wstecznej. WYNIKI: W całej grupie cechy osobowości typu D miało 55% badanych. Wśród uwarunkowań mających wpływ na występowanie osobowości typu D były zmienne: płeć, wykształcenie, zadowolenie z opieki medycznej, występowanie chorób przewlekłych oraz stan sprawności pacjenta. Do wymiaru negatywna emocjonalność (NE) zakwalifikowano 89,5% badanych, natomiast do wymiaru hamowanie społeczne (HS) 57,5% badanych. Wśród uwarunkowań mających wpływ na występowanie NE były zmienne: religia, sytuacja finansowa oraz choroby przewlekłe. Z kolei na występowanie HS wpływ miały zmienne: płeć, wykształcenie, zadowolenie z opieki medycznej oraz stan sprawności pacjenta. WNIOSKI: Osobowość typu D występuje częściej u kobiet, u pacjentów z wykształceniem niższym niż średnie oraz u pacjentów z chorobami przewlekłymi. Kwalifikacja do wymiaru NE jest częstsza w przypadku występowania chorób przewlekłych, zadowolenia z sytuacji finansowej oraz deklarowanej religijności. Kwalifikacja do wymiaru HS jest częstsza u kobiet oraz u pacjentów z wykształceniem niższym niż średnie.
    INTRODUCTION: Due to the importance of the problem for public health and the current lack of agreement between published observations regarding the type of personality that may be associated with an increased risk of cancer, a study was carried out to assess the incidence and basic demographic, social and health circumstances of the presence of type D personality and its diagnostic components in patients with colorectal cancer. MATERIAL AND METHODS: 200 patients diagnosed with colorectal cancer participated in the questionnaire study. In order to identify the final predictors influencing the incidence of type D personality and its diagnostic components, a logistic regression analysis was performed, along with verification of the parameterization using the automatic backward selection method. RESULTS: 55% of the respondents in the study group had type D personality traits. Among the determinants influencing the incidence of type D personality, the following variables were: gender, education, satisfaction with medical care, the presence of chronic diseases and the patient’s physical fitness. 89.5% of the respondents were qualified to the negative affectivity (negatywna emocjonalność – NE) dimension, and 57.5% of the respondents met the criteria of the social inhibition (hamowanie społeczne – HS) dimension. Among the determinants influencing the incidence of the NE dimension there were the following variables: religion, financial situation and the presence of chronic diseases. The incidence of the HS dimension was influenced by the following variables: gender, education, satisfaction with medical care and the patient’s physical fitness. CONCLUSIONS: Type D personality is more common in women, among patients with lower than secondary education and among patients with chronic diseases. The NE dimension is more frequent in patients with chronic diseases, satisfied with their financial situation and declaring religious values. The HS dimension is more frequent in women and among patients with a lower than secondary education.
    Źródło:
    Annales Academiae Medicae Silesiensis; 2023, 77, 1; 51-59
    1734-025X
    Pojawia się w:
    Annales Academiae Medicae Silesiensis
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Osobowość pacjentek z cukrzycą typu 2
    The personality of diabetic women
    Autorzy:
    Kocemba, Iwona
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2139340.pdf
    Data publikacji:
    2003
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    diabetes mellitus type 2
    women
    adult
    personality
    Opis:
    The aim of this study was to estimate the relationship between personality of 66 healthy women and 66 women with type 2 diabetes. The average age of both groups was 63. I use the 16th Personality Factors Test by Cattell. A lower level of intelligence characterizes the personality of a diabetic, they are more submissive, effusive and responsible. They are calmer and more practical in their behavior. Healthy women are more self-sufficient and unconventional.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica; 2003, 07; 77-85
    2353-4842
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Osobowość młodzieży chorej na cukrzycę
    The personality of adolescents with diabetes mellitus
    Autorzy:
    Szymańska, Sylwia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2139249.pdf
    Data publikacji:
    2000
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    diabetes mellitus type 1
    adolescents
    personality traits
    Opis:
    The aim of this study was evaluation of personality traits’ differences between adolescents with diabetes (type 1) and their healthy peers. 100 diabetics (age 16–22,17) and 103 healthy adolescents were assessed. They completed Cattell’s the 16 Personality Questionnaire. The diabetics are significantly different from their healthy peers in a factor H (resistance-lack of resistance) and factors of the second degree – introversion–extraversion and worry–integration. Girls with diabetes are different from healthy girls in a factor C (emotionally stability–neurosis). The diabetics are less resistant to stress, have bigger difficulty in making social contacts, are more shy and anxiously. The girls with diabetes are more neurotic than the healthy girls.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica; 2000, 04; 57-65
    2353-4842
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    A Study of Sensing (S) and Intuition (N) Personality Characteristics in Selected Business School Students in Gujarat State
    Autorzy:
    Makwana, Kirti
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/29552067.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
    Tematy:
    intuition
    sensing
    personality
    NERIS Type Explorer® Scale
    MBTI
    Opis:
    Personality is one of the utmost important assets of an individual which aids in categorizing the bounds of success, happiness and achievement in our life[1]. The study explores the sensing and intuitive personality dimensions of selected business school students across Gujarat state. Further, the study explores statistical differences in terms of various demographic aspects. NERIS Type Explorer® Scale was used to check the personality type of a total of 1067 management students. 69.5 per cent (742) of the respondents have a Sensing (S) personality dimension compared to 30.5 per cent (325) Intuition (N) personality dimension as dominating type. The conclusions of this research study are also reinforced by past research work which confirms that there are noteworthy differences between Sensing (S) and Intuitive (N) personality dimensions regarding selected demographic variables.
    Źródło:
    The Person and the Challenges. The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II; 2023, 13, 2; 265-281
    2391-6559
    2083-8018
    Pojawia się w:
    The Person and the Challenges. The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Type D personality and sense of coherence among female Polish national soccer players
    Osobowość typu D a poczucie koherencji reprezentantek Polski w piłce nożnej
    Autorzy:
    Rutkowska, Katarzyna
    Kasprowicz, Marcin
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2121227.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
    Tematy:
    women’s soccer
    type D personality
    sense of coherence
    soccer
    football
    piłka nożna kobiet
    osobowość typu D
    poczucie koherencji
    piłka nożna
    Opis:
    Background. The popularity of soccer, including women’s soccer, continues to grow. The training of females requires the development of standards different from those in men’s soccer. Professionalization is necessary, including adequate mental preparation. Material and methods. A total of 35 female Polish national soccer players participated in the study. This study used Polish versions of two standardized questionnaires (DS14, SOC-29), and a questionnaire developed by the authors. The authors evaluated type D personalities and their correlations with psychological resources or the ability to manage them, i.e., with the sense of coherence. Results. The obtained results, when compared to the results of standardization studies, are at the average level. Moreover, the detailed analysis of negative emotionality (NE) and social inhibition (SI) indices allowed us to identify type D personalities in 7 (20%) out of 35 subjects. These individuals scored more than 10 points on each of these scales. Conclusions. The analyses have given rise to some alarming conclusions. One in five female Polish national soccer players has a type D personality. Female players with this diagnosis have a significantly lower sense of coherence. Moreover, it has been proven that there is a significant correlation between sense of coherence and the dimensions of type D personalities. These results suggest that interventions as well as educational measures to strengthen one’s psychological resources and improve one’s coping with difficult situations or stress should be taken.
    Wprowadzenie. Nieustająco wzrasta popularność piłki nożnej – również żeńskiej piłki nożnej. Szkolenie dziewcząt/kobiet wymaga opracowania standardów różnych od tych obowiązujących w męskiej piłce nożnej. Konieczna jest profesjonalizacja, uwzględniając również przygotowanie mentalne. Materiał i metody. W badaniu wzięło udział 35 zawodniczek, reprezentantek Polski w piłce nożnej. W badaniu wykorzystano polskie adaptacje dwóch standaryzowanych kwestionariuszy (DS14, SOC29) oraz autorski kwestionariusz ankiety. Analizowano osobowość typu D i jej związki z zasobami psychologicznymi czy umiejętnością zarządzania nimi, czyli z poczuciem koherencji. Wyniki. Uzyskane wyniki, w odniesieniu do wyników badań normalizacyjnych, są na poziomie wyników przeciętnych. Ponadto szczegółowa analiza wartości wskaźników negatywnej emocjonalności (NE) i hamowania społecznego (HS) pozwala zdiagnozować u 7 (20%) spośród 35 badanych osobowość typu D. Osoby te na każdej ze skal uzyskały wyniki powyżej 10 punktów. Wnioski. Analizy stały się podstawą sformułowania alarmujących wniosków. Co piąta reprezentantka Polski w piłce nożnej ma osobowość typu D. Zawodniczki z taką diagnozą mają istotnie niższe poczucie koherencji. Ponadto udowodniono, że istnieje istotny związek między poziomem poczucia koherencji a wymiarami osobowości typu D. Takie wyniki sugerują podjęcie działań interwencyjnych, a także edukacyjnych na rzecz wzmocnienia zasobów psychologicznych i doskonalenia procesu radzenia sobie z sytuacjami trudnymi lub stresem.
    Źródło:
    Health Problems of Civilization; 2022, 16, 3; 258-263
    2353-6942
    2354-0265
    Pojawia się w:
    Health Problems of Civilization
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Social and psychological features of affective disorders in people during crisis periods of life
    Autorzy:
    Spytska, Liana
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28408761.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    mental health
    environmental instability
    psychocorrection
    katathym type
    mature personality
    Opis:
    The study’s relevance is due to the association between mental disorders and environmental instability. A frequent consequence of stress is post-traumatic disorder, which can significantly affect the personality and disrupt adaptation, causing subjective suffering. The purpose of the article is to update information on the structure and dynamics of socio-psychological features of affective personality disorders in the crisis period of life in the Ukrainian population associated with the war. The article uses the following methods: clinical and psychological, psychometric, and statistical (in particular, descriptive statistics) methods. The results of the study demonstrate various courses of bipolar affective disorders of the continuum type with the transformation of their dynamics. The study showed a significant increase in the negative symptoms of affective disorders under the influence of stress. The researchers demonstrated the severity of both depressive and manic phases of affective disorders under the impact of stress factors. The results indicate an exacerbation of the course of affective disorders in people under difficult life circumstances. The findings have theoretical significance and are promising for further research on typologisation, classification and identifying clinical and biological manifestations to represent the specifics of pathogenesis.
    Źródło:
    Society Register; 2023, 7, 4; 21-36
    2544-5502
    Pojawia się w:
    Society Register
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Retrospektywna ocena postaw rodzicielskich młodzieży w perspektywie jej dobrostanu psychicznego
    Parental attitudes and adolescents’ psychological well-being
    Autorzy:
    Wołpiuk-Ochocińska, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2105532.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
    Tematy:
    dobrostan psychiczny
    postawy rodzicielskie
    zadowolenie z życia
    optymizm życiowy
    negatywna emocjonalność
    osobowość typu D
    psychological well-being
    parental attitudes
    satisfaction with life
    life optimism
    negative emotionality
    D type personality
    Opis:
    Wst ę p: Człowiek w swojej rodzinie odnajduje najbardziej sprzyjające środowisko dla swojego rozwoju i z chwilą usamodzielnienia czerpie z niej niepowtarzalne i niezbędne wartości. Rodzina, budując samoocenę dziecka, kształtując postawy wobec świata, wpływa również pośrednio i bezpośrednio na dobrostan człowieka. Dobrostan psychiczny jest uwarunkowany czynnikami zewnętrznymi, właściwościami osobowości oraz ich interakcją. Jednym z tych czynników zewnętrznych, warunkujących zadowolenie jednostki, wydają się postawy rodzicielskie, które są przedmiotem badań przedstawionych w niniejszym artykule. M e t o d y i g r u p a b a d a n a: W badaniach wzięło udział 511 uczniów szkół średnich w wieku 16–19 lat. Zastosowano metody: Kwestionariusz Retrospektywnej Oceny Postaw Rodziców Plopy, Skala SLSS Huebnera, Kwestionariusz LOT-R M. Scheiera, Carvera, Bridgesa, Skala DS14 Ogińskiej- -Bulik, Juczyńskiego, Denolleta. W y n i k i i w n i o s k i: Związek postaw rodzicielskich z wymiarami dobrostanu istnieje, aczkolwiek jego siła jest niska Postawy rodzicielskie, szczególnie postawa akceptacji rodzicielskiej, mają wpływ na poziom zadowolenia z życia, optymizmu życiowego, a także hamowania społecznego i negatywnej emocjonalności. Chłopcy i dziewczęta oczekują innych postaw rodzicielskich w stosunku do siebie, żeby czuć się szczęśliwymi.
    I n t r o d u c t i o n: Children find in a family the most favourable environment for their development. Family builds the child’s self-esteem and shapes attitudes towards the world and also impacts directly and indirectly on human well-being. Psychological well-being is dependent on external factors, personality characteristics and their interaction. Parental attitudes seem to be a one of these external factors determining satisfaction with life and they are the topic of the article. M e t h o d s a n d s t u d y g r o u p: The study involved 511 high school students aged 16–19 years. We used methods: Parental Attitudes Retrospective Assessment Questionnaire by Plopa, Huebner SLSS Scale, Scheier, Carver, Bridges’ LOT-R Questionnaire, Scale DS14 by Oginska-Bulik, Juczyński, Denollet. R e s u l t s a n d c o n c l u s i o n s: There is a correlation between parental attitudes and psychological well-being, although its strength is low. Parental attitudes, especially parental acceptance influences on the level of life satisfaction, optimism and negative emotionality. Boys and girls expect other parental attitudes to feel happy.
    Źródło:
    Wychowanie w Rodzinie; 2017, XVI, (2/2017); 129-152
    2082-9019
    Pojawia się w:
    Wychowanie w Rodzinie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Функциональная неграмотность как новая форма цивилизационного риска
    Analfabetyzm funkcjonalny jako nowa forma ryzyka cywilizacyjnego
    Functional illiteracy as a new form of civilization risk
    Autorzy:
    Bubnova, Irina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2197205.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
    Tematy:
    analfabetyzm funkcjonalny
    globalizacja
    typ człowieka
    charakterystyki osobowości
    wykształcenie
    model człowieka przyszłości
    zderzenie cywilizacji
    functional illiteracy
    globalisation
    type of personality
    personal traits
    education
    a model of future man
    civilisations’ clash
    Opis:
    Artykuł poświęcony jest problemowi analfabetyzmowi funkcjonalnemu, będącemu całkowicie nową formą ryzyka cywilizacyjnego. Rozpatrywany jest związek danej charakterystyki współczesnej osobowości jako nowego rodzaju człowieka, kształtowanego dziś przez społeczeństwo i system edukacji, z procesem globalizacji, pod którego wpływem dokonała się całkowita transformacja klasycznej szkoły rosyjskiej. Analizowane są podobieństwa między niektórymi cechami człowieka, w tym także analfabetyzm funkcjonalny, jako typowe cechy statystycznego reprezentanta młodego pokolenia i modelem osobowości przyszłości opisanej w pracach B. Russella. Przytaczane są dane badania eksperymentalnego potwierdzające, że zaplanowane w połowie XX wieku typy osobowości w chwili obecnej stają się rzeczywistością, a formowane dziś charakterystyki psychologiczne są typowymi czechami proli opisanych w słynnej powieści G. Orwella. Wysuwane są argumenty podtrzymujące punkt widzenia, że istnieje ścisły związek między aktywnie przenikającym w społeczeństwo rosyjskie modelem człowieka i koncepcją zderzenia cywilizacji, zaproponowanej przez S. Huntingtona.
    This article discusses the problem of functional illiteracy as a new form of civilisation risk. A new type of human being with specific personality characteristics, shaped by society and the education system, is considered in relation to the globalisation process under the influence of which the total transformation of the classical Russian school has taken place. Similarities between the functional illiteracy of the modern young generation and the model of the future man described in Bertrand Russell’s works are discussed. The research shows that the personality characteristics suggested in the 20th century are becoming a reality. The author draws an analogy between the distinguishing features of a human being belonging to the future, which are regarded as the basic ones in a modern society, and the main needs and interests of proles described by George Orwell in his famous novel. The author advances the argument that there is a close relationship between the model of a human being that is penetrating Russian society and the concept of a clash of civilisations as discussed by Samuel Huntington.
    Źródło:
    Językoznawstwo; 2019, 13; 27-36
    1897-0389
    2391-5137
    Pojawia się w:
    Językoznawstwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Проблема типов психосоциального развития в период перехода от детства к взрослости
    Problem typów rozwoju psychosocjalnego w okresie przejścia od dzieciństwa do dorosłości
    Autorzy:
    Шамне, Анжелика
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/472690.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
    Tematy:
    the period of transition from childhood to adulthood, teenagers and young
    age, subjectivity, personality, activity, type of psychosocial development, cluster analysis.
    okres przejścia od dzieciństwa do dorosłości, nastolatkowo-
    -młodzieżowy wiek, subiektostwo, osoba, aktywność, typ psychosocjalnego rozwoju,
    analiza klasterowa.
    Opis:
    The article presents the results of an empirical operationalization of theoretical model of psychosocial development in the period of transition from childhood to adulthood. It is shown that individual variability of the personality – subject’s continuum makes typification of the psyche’s components and formalization of a certain development’s type (method) during adolescence. The sources of development’s variability are in the correlation of the personalit - subjectivity as different levels of psyche organization. They identify the individual patterns of genesis’s processes of subject (authorship of life), person (social subjectivity), social (social adaptation). As a result of the results generalization of diagnostic teens and young men aged from 12 to 20 (author’s technique «Psychosocial Inventory») are identified and analyzed five clusters (“internalited”, “integrated”, “dependent”, “dominant”, “alienated”). These clusters represent typical features of individual self-determination and psychosocial integration into society in the period of growing up. In the article are described the characteristics of each type of development. The clusters (groups) are also analyzed according to the criteria: 1) productive/ trouble-free (clusters “integrated”, “dominant” and “internalited”) and unproductive/ unfavorable (clusters “dependent” and “alienated”) types of psychosocial development; 2) psychosocial integration / adaptation (clusters “dominant” and “integrated”) and disintegration/disadaptability in the social world (clusters “internalited”, “dependent”, “alienated”). There are defined tasks and conditions of effective psychological support of young people (correction zone) with different types of psychosocial development (especially “internalited” (1) “dependent” (4) and “isolated” (5) types of development).
    W artykule są przeanalizowane wyniki empirycznej operacjonalizacji teoretycznego modelu psychosocjalnego rozwoju w okresie przejścia od dzieciństwa do dorosłości. Pokazano, że indywidualistyczna zmienność kontinuum osoby – subiektu determinuje typizację komponentów psychiki i załatwienie pewnego typu (sposobu) rozwoju w okresie doroślenia. Źródła zmienności rozwoju polegają na współzależności osoby i subiektu jak i różnych poziomów i właściwości organizacji psychicznej. Wyznaczają one indywidualistyczne wzory procesów genezy subiektu (autorstwo życia), personogenezy (subiektywność socjalna), socjogenezy (adaptacja socjalna). Wskutek uogólniania wyników diagnostyki nastolatków 12 – 20 lat (metodyka autorska „Kwestionariusz psychospołeczny”) ujawniono i przeanalizowano pięć klasterów („internalny”, „zintegrowany”, „zależny”, „dominantowy”, „wyobcowany”). Te klastery przedstawiają typowe cechy indywidualnego samookreślenia i psychosocjalnej integracji w społeczeństwie podczas doroślenia. W artykule opisano charakterystyki każdego typu rozwoju. Klastery (grupy) również przeanalizowane są według kryteriów: 1) wydajny/pomyślny ( klastery „zintegrowany”, „dominantowy” i „internalny”) i niewydajny/niepomyślny ( klastery „zależny” i „wyobcowany”) typy psychosocjalnego rozwoju; 2) psychosocjalne zintegrowanie/ dostosowanie ( klastery „dominantowy” i „zintegrowany”) i readaptacja/ niedostosowanie do otoczenia socjalnego ( klastery „internalny”, „zależny”, „wyobcowany”). Są określone zadania i warunki skutecznej pomocy psychologicznej dla młodzieży (strefy korekcji) z różnymi typami psychosocjalnego rozwoju (zwłaszcza „internalnego” (1), „zależnego” (4) i „izolowanego” (5) typów rozwoju).
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2014, 4, 13
    1896-8333
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    УНИВЕРСАЛИЗМ КАК ТИПОЛОГИЧЕСКАЯ ЧЕРТА ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
    UNIVERSALISM AS A TYPOLOGICAL FEATURE OF A CREATIVE PERSONALITY: METHODOLOGICAL BASIS OF RESEARCH
    Autorzy:
    Коменда, Ольга
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/566618.pdf
    Data publikacji:
    2019-03-20
    Wydawca:
    Akademia Pomorska w Słupsku
    Tematy:
    универсальная творческая личность
    теория личности А. Леонтьева психологический тип В. Штерна музыкальный тип
    Н.Герасимовой-Персидской ведущая деятельность типологический подход
    форма типа
    качество типа
    комплекс простых типов музыкантов-универсалов
    universal creative personality
    A. Leontiev’s theory of personality
    V. Stern’s psychological type
    N. Herasymova-Persydska’s musical type
    leading activity
    typological approach
    form of type
    quality of type
    complex of simple
    types of universal musicians
    Opis:
    The paper substantiates the relevance of the study of universal creative personality in the typological aspect and the need to involve in such study of psychological resources. The author described the main provisions of Alexei Leontiev’s activity theory of personality, because it most meets the needs of this study. The purpose of the paper is to reveal the methodological basis for the study of the universal creative personality. The researcher relies on the statement of A. Leontiev that the real basis of personality forms the system of its activities. Thus, she argues that in the study of the universal creative personality it is necessary to appreciate the development of personality activity, its specific types and forms and connections between them. The researcher chose the leading subject activity as the main criterion for the typology of the universal creative personality. She attracted to study William Stern’s concept of the psychological type and Nina Herasymova-Persydska’s musical type to determine the shape and quality of the universal creative personality. The author described the essence of the proposed typological approach and the conceptual- terminological apparatus of the study. In particular, she identified six simple types of universal creative personality – universal-composer, universal-performer, universalmusicologist, universal-public figure, universal-pedagogue and classical universal. According to O. Komenda, the universal creative personality combines at least three types of activities. The leading activity of musician is marked of large scale, duration, value in the eyes of the artist and his environment, the emergence of new types of activities and the restructuring of creative processes. In conclusion, the researcher described the method of typological analysis of the universal creative personality.
    Źródło:
    Ars inter Culturas; 2018, 7; 227-248
    2083-1226
    Pojawia się w:
    Ars inter Culturas
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Business partner vs. bean counter. Do the personality traits of accounting students meet contemporary business requirements?
    Partner biznesowy a „liczykrupa”. Czy cechy osobowościowe studentów rachunkowości spełniają współczesne wymagania biznesowe?
    Autorzy:
    Meier, Jan-Hendrik
    Esmatyar, Walid
    Sarpong, Claudia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/515368.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Stowarzyszenie Księgowych w Polsce
    Tematy:
    Myers-Briggs Type Indicator
    accounting students
    personality types
    traits
    bean counter
    business partner
    MBTI
    studenci księgowości
    typy osobowości
    cechy
    liczykrupa
    partner biznesowy
    Opis:
    The accountant’s role is subject to the scientific discourse as a fundamental paradigm change takes place, moving away from the traditional “bean counter” image towards a “business partner” of the management (Pickering, Byrnes, 2016; Richardson et al., 2015; Sorensen, 2009). As far back as 1981, Jacoby pointed out that the personality traits of a “bean counter” do not correspond to the requirements of the practice, e.g. strong soft skills and interdisciplinary qualities (Jacoby, 1981; Briggs et al., 2007). It can be observed that for decades, predominantly the “bean counter” type has continued to opt for a career in accounting (Briggs et al., 2007). The present study confirms the dominance of “bean counter” types in accountancy by applying the Myers-Briggs Type Indicator (MBTI) with undergraduate business students and shows that there is still no significant change observable. The analysis shows that business students are significantly more frequently extroverted, thinking, and judging than the overall population. The accounting students among them are more sensing and thinking. Specific differences can be observed between the individual majors. As a result, the talent pool for the accounting profession is more likely to have “bean counters” than “business partners”.
    Rola księgowego podlega dyskursowi naukowemu jako fundamentalna zmiana paradygmatu, która odchodzi od tradycyjnego wizerunku „liczykrupyˮ w kierunku „partnera biznesowegoˮ kierownictwa (Pickering, Byrnes, 2016; Richardson et al., 2015; Sorensen, 2009). Już w 1981 roku Jacoby wskazał, że cechy osobowości „liczykrupyˮ nie odpowiadają wymogom praktyki, np. silne umiejętności miękkie i cechy interdyscyplinarne (Jacoby, 1981; Briggs i in., 2007). Można zaobserwować, że przez dziesięciolecia głównie typ „liczykrupyˮ decydował się na karierę w księgowości (Briggs et al., 2007). Przeprowadzone badanie potwierdza dominację typów „liczykrupyˮ w księgowości w wyniku zastosowania wskaźnika typu Myers-Briggs (MBTI) w kontekście studentów biznesowych studiów licencjackich i pokazuje, że nadal nie zaobserwowano istotnej zmiany. Z analizy wynika, że studenci biznesowi są znacznie częściej ekstrawertyczni, rozumni i oceniający niż cała populacja. Studenci rachunkowości są szczególnie wrażliwi i myślący. Konkretne różnice można zaobserwować między poszczególnymi kierunkami studiów. W rezultacie pula talentów w zawodzie księgowego jest bardziej prawdopodobna w przypadku „liczykrupyˮ niż w przypadku „partnerów biznesowychˮ.
    Źródło:
    Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości; 2019, 104(160); 103-127
    1641-4381
    2391-677X
    Pojawia się w:
    Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Jestem INFP, a Ty? Wpływ internetowego testu osobowości Myers-Briggs na tożsamość człowieka w kulturze płynnej nowoczesności
    I am INFP, and You? The impact of the Myers-Briggs online personality test on human identity in a culture of liquid modernity
    Autorzy:
    Kus, Edyta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/29433306.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
    Tematy:
    tożsamość
    osobowość
    postmodernizm
    kultura algorytmów
    Test Myers-Briggs
    MBTI
    krytyczna analiza dyskursu (KAD)
    identity
    personality
    postmodernism
    algorithmic culture
    Myers-Briggs type indicator
    critical discourse analysis (CDA)
    Opis:
    Przedmiotem badania zaprezentowanego w artykule jest popularny test osobowości Myers-Briggs, a celem wykazanie potencjału, jaki ów test posiada, by być narzędziem reprodukcji władzy i tym samym wpływać na tożsamość człowieka w postmodernistycznych czasach niepewności. Główne wnioski płynące z badania osadzone są w ramach teoretycznych kultury algorytmów powstałej na bazie potrzeby upraszczania rozmaitych elementów świata. Zwracają one uwagę na społeczny wymiar tożsamości oraz proces kwantyfikacji, jakiemu ona podlega. Sprowadzenie osobowości do liczb odbywa się nie tylko na poziomie podziału społeczeństwana 16 typów, ale również m.in. poprzez wykorzystanie skali odpowiedzi w teście, zaprezentowanie cech charakteru za pomocą procentów czy skróty literowe opisujące poszczególne typy. Jako metoda badawcza posłużyła krytyczna analiza dyskursu.
    The subject of the study presented in the article is the popular Myers-Briggs personality test, and the goal is to demonstrate the potential that this test has as tool for the reproduction of power and further influence on human identity in postmodern times of uncertainty. Its main conclusions are embedded in the theoretical framework of the culture of algorithms created on the basis of the need to simplify various elements of the world. They draw attention to the social dimension of identity and the process of quantification to which it is subjected. The reduction of personality to numbers is carried out not only at the level of dividing socjety into 16 types, but also, among other things, through the use of an answer scale in a test, the presentation of character traits by percentages or letter abbreviations describing individual types. Critical discourse analysis was used as a research method.
    Źródło:
    Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne; 2023, 31, 1; 19-25
    2299-2367
    Pojawia się w:
    Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Metoda interpretacji i przepowiadania słowa Bożego SIFT w służbie kaznodziejstwa całą duszą
    The SIFT Method in the Service of Preaching with All Our Souls
    Autorzy:
    Chaim, Władysław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2040664.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    metoda interpretacji i przepowiadania słowa Bożego SIFT
    typy psychologiczne
    Biblia i typy osobowości
    the SIFT method of biblical hermeneutics and liturgical preaching
    psychological type preferences
    personality types and scripture
    KEYWORDS
    Opis:
    L.J. Francis i P. Atkins opracowali interesującą i bardzo przydatną metodę interpretacji i głoszenia słowa Bożego SIFT (sensing, intuition, feeling, thinking – spostrzeganie, intuicja, uczucia, myślenie), opartą na teologii różnic indywidualnych i psychologii osobowości. Istotą metody jest zastosowanie funkcji umysłu człowieka (spostrzeganie, intuicja, uczucia, myślenie) do zrozumienia procesów interpretacji Biblii i otaczającego świata, a konsekwentnie także ich wpływu na przygotowanie kazań (homilii). Zasadność stosowania metody jest potwierdzana w wielu badaniach empirycznych. Artykuł w swej zasadniczej części prezentuje cztery odmienne sposoby interpretacji tekstów Pisma Świętego za pomocą funkcji psychicznych (s-i-f-t), cztery kroki w podejściu do konkretnej perykopy biblijnej wyznaczane tymi funkcjami oraz przykład zastosowania metody SIFT do tekstu Ewangelii według św. Marka 4, 35-41. Korzystanie z metody SIFT daje pełny dostęp do tekstu świętego i pozwala przepowiadać w sposób zrozumiały dla wiernych także o innym typie psychologicznym niż naturalne preferencje umysłu kaznodziei.
    The aim of the article is an introduction and recommendation the SIFT method of biblical hermeneutics and liturgical preaching worked by Leslie J. Francis and P. Atkins and validated in quite a number empirical research. The SIFT method has its roots in the three fields: a theology of individual differences situated within the doctrine of creation, a conception of Jungian psychological type and empirical observation. The SIFT method addresses in systematic way the four sets of questions posed by the four psychological functions of sensing and intuition, and of feeling and thinking to each passage of scripture in turn. The effects are the four distinctive hermeneutical perspectives. The four psychological functions enable a fully rounded approach to interpreting the text and to preaching the word of God to audience with all psychological type preferences, to bring all four voices of scripture into the pulpit.
    Źródło:
    Roczniki Teologiczne; 2014, 61, 12; 117-136
    2353-7272
    Pojawia się w:
    Roczniki Teologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-23 z 23

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies