Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Empirical research" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-88 z 88
    Tytuł:
    IT Reliability and Innovation in SMEs: Empirical Research
    Autorzy:
    Tworek, Katarzyna
    Walecka-Jankowska, Katarzyna
    Zgrzywa-Ziemak, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1810521.pdf
    Data publikacji:
    2019-07-09
    Wydawca:
    Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie
    Tematy:
    IT reliability
    innovation
    empirical research
    Opis:
    Purpose: Analysis of theoretical views and empirical research concerning the relation between IT reliability and the innovation level of organizations. Implications: Findings enable us to indicate the direction of further promising research that should concern the relationship between IT reliability and innovation in the context of stages of the innova tion process and different types of innovation, which should be analyzed separately. Methodology: The pilot (sample: 100) and main (sample: 400) survey was conducted in 2017 among SMEs located in Poland. Findings: The empirical analysis shows that there is a relation between IT reliability and innova tion level. Moreover, information reliability appears as a factor that may influence the organization’s ability to create innovations. Furthermore, service reliability proves to correlate with innovation level as well, which provides additional conclusions that support the realization that service is an important feature, which may also influence employees’ ability to employ IT appropriately and efficiently, thereby supporting the generation of innovation. Value: The article presents a new factor that may influence the possibility of creating various types of innovations. Usually, papers focus on IT systems, while the relationship between IT reliability and innovation allows us to look deeper into this relationship.
    Źródło:
    Central European Management Journal; 2019, 27(2); 83-96
    2658-0845
    2658-2430
    Pojawia się w:
    Central European Management Journal
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Types of maps used as a stimuli in cartographical empirical research
    Autorzy:
    Słomska, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2134589.pdf
    Data publikacji:
    2018-09-04
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydział Geografii i Studiów Regionalnych
    Tematy:
    Cartography
    map
    empirical research
    map perception
    Opis:
    Revisions of achievements of empirical studies in cartography focused on describing main research themes and diagnosing challenges to be approached. Intriguingly, there is no analysis of maps used as a stimuli in these experiments. In order to fill existing scarcity, this paper presents the analysis of the content of four journals affiliated by the International Cartographic Association. Four features (map medium, reactiveness, method of cartographic presentation, users familiarity with the depicted data) are described based on 103 papers presenting empirical studies. Types of maps were identified in scope of every feature. Most frequently used ones are displayed on the screen, non-interactive, depicting qualitative data and area unfamiliar for the participant of the study.
    Źródło:
    Miscellanea Geographica. Regional Studies on Development; 2018, 22, 3; 157-171
    0867-6046
    2084-6118
    Pojawia się w:
    Miscellanea Geographica. Regional Studies on Development
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The use of controlling in organizations operating in Poland; Switzerland and the USA – a comparative study
    Stosowanie controllingu w organizacjach funkcjonujących w Polsce; Szwajcarii i USA – analiza porównawcza
    Autorzy:
    Bieńkowska, Agnieszka
    Tworek, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/583933.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Tematy:
    management
    controlling
    empirical research
    zarządzanie
    badania empiryczne
    Opis:
    The purpose of the article is to provide knowledge on the similarities and differences in the use of controlling in organizations operating in Poland, Switzerland and the USA along with the main conditions of this use. This comparison in the indicated countries – so far not undertaken in the presented scope in the literature – is justified because controlling has not only a different history there, but also various solutions. The hypotheses formulated for the purpose of achieving the indicated goal were empirically verified on a sample of 2829 organizations: 1683 operating in Poland, 899 in Switzerland and 247 in the USA. Statistical analysis methods were used, including correlation analysis as well as a one-way analysis of variance and t-student analysis and χ2 test analysis. The presented results of the empirical research allow to show similarities and differences in the use of controlling in organizations functioning in the three examined contexts.
    Celem artykułu jest dostarczenie wiedzy na temat podobieństw i różnic w stosowaniu controllingu w organizacjach funkcjonujących w Polsce, Szwajcarii i USA wraz z głównymi uwarunkowaniami tego stosowania. Porównanie to we wskazanych krajach – jak dotąd niepodjęte w prezentowanym zakresie w literaturze przedmiotu – jest zasadne, gdyż controlling ma tam nie tylko odmienną historię, ale także wykształcone różne rozwiązania. Sformułowane na potrzeby osiągnięcia wskazanego celu hipotezy zostały empirycznie zweryfikowane na próbie 2829 organizacji: 1683 funkcjonujących w Polsce, 899 w Szwajcarii i 247 w USA. Zastosowano metody analizy statystycznej, w tym m.in. analizę korelacji, a także jednoczynnikową analizę wariancji oraz analizy t-studenta i analizę testem χ2. Zaprezentowane wyniki badań empirycznych pozwalają na pokazanie podobieństw i różnic w stosowaniu controllingu w organizacjach funkcjonujących w trzech badanych kontekstach.
    Źródło:
    Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2020, 64, 6; 38-48
    1899-3192
    Pojawia się w:
    Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Determinanty lokalizacji bezpośrednich inwestycji zagranicznych
    The Location Determinants of Foreign Direct Investment
    Autorzy:
    Wawrzyniak, Dorota
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/575447.pdf
    Data publikacji:
    2010-04-30
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Kolegium Analiz Ekonomicznych
    Tematy:
    foreign direct investment
    FDI determinants
    location
    empirical research
    Opis:
    The paper reviews empirical studies on how various location factors influence foreign direct investment (FDI). The author focuses on some recent research and takes into account determinants such as market size, market growth, labor costs, labor quality, openness to trade, geographic distance, taxes, country risk, and corruption. These factors do not represent a closed set of factors that affect FDI location decisions, but are most frequently considered, Wawrzyniak says. Research theories list many factors that can influence the location of FDI. These include economic determinants (that depend on the type of FDI) as well as the policy framework for FDI and business facilitation. Moreover, these FDI determinants tend to change over time, Wawrzyniak says, and some of them, such as privatization of transition economies, are particularly important to some countries and regions. Empirical studies on the impact of various determinants on the location of FDI are inconclusive because different authors have reported different results. Some researchers say that a specific factor has a positive influence on FDI, while others argue the opposite. Still others believe that this particular factor is statistically insignificant. However, not all the potential determinants of FDI are equally controversial, Wawrzyniak says. The results of empirical research on different location factors show a varying level of consistency. They are generally more consistent in the case of factors such as market size and less consistent in the case of labor costs, for example.
    Źródło:
    Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics; 2010, 239, 4; 89-111
    2300-5238
    Pojawia się w:
    Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Competences of an RE Teacher/Catechist in the Opinion of Schoolchildren
    Autorzy:
    Słotwińska, Helena
    Buk-Cegiełka, Marta
    Mariański, Janusz
    Osewska, Elżbieta
    Rybarski, Radosław
    Stala, Józef
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/29551949.pdf
    Data publikacji:
    2024
    Wydawca:
    Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
    Tematy:
    competencies
    teacher
    educator
    religion teacher
    catechist
    empirical research
    Opis:
    An important issue addressed in the presented article is the competencies of the RE teacher/ catechist. Two main problems are posed, summarized in the following questions: What competencies should a teacher of religion/catechist have? What qualities, according to secondary school pupils, should have an RE teacher? An attempt to answer such questions was made on the basis of an analysis of the literature on the subject and the results of a nationwide quantitative and qualitative study of secondary school pupils in Poland. The basic concepts of competence are discussed, groups of competencies relevant to the profession of religion teacher are characterized. Also presented are the results of research on the opinions of secondary school pupils regarding the person of a religion teacher/catechist.
    Źródło:
    The Person and the Challenges. The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II; 2024, 14, 1; 89-107
    2391-6559
    2083-8018
    Pojawia się w:
    The Person and the Challenges. The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Empirical Research on Social Stratification in the Visegrád Countries: An Overview
    Autorzy:
    Nešpor, Zdeněk
    Večerník, Jiří
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/22859452.pdf
    Data publikacji:
    2023-03-20
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Socjologiczne
    Tematy:
    empirical research
    social stratification
    Visegrád countries
    comparative surveys
    Opis:
    This article outlines developments in empirical research on social stratification in the four countries constituting currently the Visegrád Group (V4). Sociology has been developing, if unevenly, as a discipline in these countries since the 19th or early 20th century. Empirical research on social stratification, based on data collected in large surveys, started here by the mid-1960s, first in Poland, then in Hungary, and later in the former Czechoslovakia. In spite of the ideological pressure of the communist regimes in all of these countries, the conditions for sociological studies were much better in Poland and Hungary than in Czechoslovakia, where such research was frozen for a long time after the communist putsch of 1948 and again after the Soviet occupation in 1968. After 1990, this kind of research enjoyed an energetic new start in all the post-communist countries, as they opened fully to the West and integrated into international networks. In addition, comparative research within the V4 region started with the challenging project “Social Stratification in Eastern Europe after 1989.” Many national surveys were conducted and East-West cooperation intensified. Currently, most empirical research on social stratification occurs on a national or bilateral basis, or is developed within larger European projects.
    Źródło:
    Polish Sociological Review; 2023, 221, 1; 4-26
    1231-1413
    2657-4276
    Pojawia się w:
    Polish Sociological Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ciało jako przedmiot badań socjologicznych – dylematy, pominięcia, możliwości
    Body in sociological research – questions, omissions, prospects
    Autorzy:
    Jakubowska, Honorata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1373685.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    body/embodiment
    empirical research
    subject of research
    theory
    methodology
    discoursivisation
    Opis:
    The aim of this article is to look at the analyses of the body/corporeality carried out by Polish sociologists and at the currently pursued studies in the area. The article presents the dilemmas that the researcher of the body/corporeality faces, mainly due to the nature of the research object, but also resulting from associated methodological difficulties. Secondly, the paper also points at some important empirical omissions – that is, areas or methods of research that have not, so far, gained enough attention of the researchers. Thirdly, a list of recommendations for possible, potentially attractive new fields of exploration for the sociology of the body is presented.
    Źródło:
    Przegląd Socjologii Jakościowej; 2012, 8, 2; 12-31
    1733-8069
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologii Jakościowej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Competitiveness in the economic concepts, theories and empirical research
    Koncepcje i teorie ekonomiczne oraz badania empiryczne pojęcia konkurencyjności
    Autorzy:
    Siudek, T.
    Zawojska, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/37482.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
    Tematy:
    competitiveness
    economic concept
    economic theory
    empirical research
    determinant
    agribusiness
    Opis:
    The objective of this study is to analyze the competitiveness through the prism of its theoretical background, methods of empirical estimation and influence factors. This paper contributes to the theoretical research on competitiveness not only by the synthesis of old and new writings as well as the findings of the exploratory studies, but also by concept synthesis of competitiveness. Since the concept of competitiveness can be reported to individual product/service, enterprise/farm, industry, economic sector, region, nation or international economic blocks, the attempts towards creating one common definition of competitiveness seem to be doomed to fail. Thus, our study does not answer the question which of the definitions proposed in the literature best capture commonly used notions of competitiveness, but our concern is about the ambiguity of those definitions which hampers the measurement and comparison of competitiveness. In order to mirror complexity of the aspects referring to the competitiveness we suggest using composite indicators to measure competitiveness. An important limitation of the empirical research on competitiveness is imperfect comparability of results across studies using different variables (features) describing competitiveness.
    Praca ma charakter teoretyczny. Głównym jej celem jest przegląd definicji, koncepcji i teorii ekonomicznych, mierników i czynników konkurencyjności zidentyfikowanych w badaniach empirycznych. Trudności w zdefiniowaniu pojęcia konkurencyjności wynikają z tego, że badana jest ona na poziomie makro, mezo i mikro. Ze względu na to, że pojęcie konkurencyjności jest stosowane wobec poszczególnych produktów/usług, przedsiębiorstw/gospodarstw rolnych, branży czy sektora gospodarki, regionu, kraju lub międzynarodowych bloków gospodarczych, próby stworzenia jednej wspólnej definicji konkurencyjności wydają się być skazane na niepowodzenie. W badaniach konkurencyjności powinno wykorzystywać się wielowymiarowe syntetyczne wskaźniki, ponieważ pojęcie konkurencyjności dotyczy wielu aspektów i obszarów działania. Istotnym problemem w badaniach konkurencyjności jest ograniczona porównywalność wyników ze względu na różne zmienne (cechy) wykorzystywane przez badaczy.
    Źródło:
    Acta Scientiarum Polonorum. Oeconomia; 2014, 13, 1
    1644-0757
    Pojawia się w:
    Acta Scientiarum Polonorum. Oeconomia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Teoretyczne i praktyczne aspekty mediatyzacji polityki w Niemczech
    Autorzy:
    Oniszczuk, Zbigniew
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/643255.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Tematy:
    mediatization, medialisation, future of democracy, empirical research, public opinion
    Opis:
    The article is an attempt of synthetic look on what the German studies on communication in the field of the mediatization of politics have accomplished. It consists of four parts. The first one touches upon terminological issues, since appearance of the two terms “mediatization” (Mediatisierung) and “medialization” (Medialisierung) is connected to different ways of understanding the relations between the sphere of politics and mass media. The second part analyzes positive and negative effects of the mediatization of politics in Germany. The third one justifies the meaning of the empirical research on this issue and presents the results of public opinion poll research concerning the relationship between the political and media elites. The last part examines the presence and the future of democracy in the context of the mediatization of politics.
    Źródło:
    Zeszyty Prasoznawcze; 2014, 57, 2
    0555-0025
    2084-3836
    Pojawia się w:
    Zeszyty Prasoznawcze
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Education as a determinant of the implementation of innovation in agriculture in the light of empirical research
    Wykształcenie jako determinanta wdrażania innowacji w rolnictwie w świetle badań empirycznych
    Autorzy:
    Kielbasa, B.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/866849.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    The Polish Association of Agricultural and Agribusiness Economists
    Tematy:
    education
    determinant
    implementation
    innovation
    agriculture
    empirical research
    new technology
    Opis:
    The paper presents the results of empirical research conducted among farmers from different Polish provinces. The study involved 140 farmers, where half of them were young people (so-called young farmers, in the age under 40), and the remaining – older farmers. The attitudes of farmers towards innovation were examined, taking into account some factors of human capital. The study was conducted using the survey method. Based on the obtained results the significant relationship between the level of education and the quality of human capital was indicated. The younger, well-educated farmers are looking for new solutions and willing to implement innovations. Despite the pro-innovative attitudes, implementation of new solutions is very difficult. In the opinion of respondents, the most important barrier to the implementation of innovation is not the lack of knowledge and information about new solutions, but the lack of funds and the high cost of new technologies.
    Przedstawiono wyniki badań empirycznych prowadzonych wśród rolników z całej Polski. W badaniu wzięło udział 140 rolników, z czego połowę stanowili młodzi rolnicy (w wieku do 40. roku życia), a pozostała część to starsi rolnicy. Zbadano postawy rolników wzgledem innowacji, z uwzględnieniem wybranych czynników kapitału ludzkiego. Badania przeprowadzono przy użyciu ankiety uczestniczącej z kwestionariuszem pytań. Na podstawie pozyskanych wyników można wskazać na istotny związek między poziomem wykształcenia i edukacją a jakością kapitału ludzkiego. Młodzi, lepiej wykształceni rolnicy poszukują nowych rozwiązań i chętnie wdrażają innowacje. Mimo proinnowacyjnych postaw wdrażanie nowych rozwiązań jest bardzo trudne. W opinii badanych najpoważniejszą barierą wdrażania innowacji nie był brak wiedzy i informacji o nowych rozwiązaniach, a brak środków finansowych oraz koszt nowych technologii.
    Źródło:
    Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu; 2016, 18, 1
    1508-3535
    2450-7296
    Pojawia się w:
    Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    XBRL jako narzędzie raportowania finansowego – główne nurty badań empirycznych
    XBRL for financial reporting – fields of empirical research
    Autorzy:
    Klimczak, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/587058.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Badania empiryczne
    Raportowanie finansowe
    XBRL
    Empirical research
    Financial reporting
    Opis:
    Standard XBRL, a w szczególności możliwości, jakie niesie ze sobą elektroniczna wymiana danych finansowych, oraz potencjalne korzyści i koszty związane z zastosowaniem standardu na potrzeby przekazywania informacji pomiędzy zainteresowanymi stronami były – od momentu pojawienia się koncepcji XBRL oraz pierwszych jego zastosowań – przedmiotem teoretycznych rozważań oraz empirycznych weryfikacji. Celem artykułu jest identyfikacja najważniejszych obszarów badań empirycznych związanych z zastosowaniem XBRL na potrzeby raportowania oraz wniosków z nich płynących. Dokonano systematycznego przeglądu literatury, przeprowadzono selekcję publikacji oraz przeanalizowano treść podporządkowaną celowi badania.
    The XBRL standard, and in particular the opportunities offered by electronic exchange of financial data, and the potential benefits and costs associated with applying the standard for the transmission of information between stakeholders, have been the subject of theoretical considerations and empirical studies since the appearance of the XBRL concept and its first applications. The purpose of this article is to identify the most important areas of empirical research related to the use of XBRL for reporting and the results and conclusions flowing from the research.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2017, 333; 125-138
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Podstawowe założenia badań empirycznych w prawoznawstwie - próba konfrontacji
    Autorzy:
    Kotowski, Artur
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1788228.pdf
    Data publikacji:
    2019-07-22
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Nauk Prawnych PAN
    Tematy:
    badania empiryczne
    filozofia analityczna
    prawoznawstwo
    empirical research
    analytic philosophy
    jurisprudence
    Opis:
    The paper is a critical analysis of fundamental assumptions for the empirical research methodology in the jurisprudence field. It is aimed to compare the profile of empirical methodology with jurisprudence-dominant analytic philosophy. This is archived through a) examining the basic profile of the positivist attitude of a researcher along with assumptions integrating empiricism, which derives from the positivist methodology, into different philosophies of the law which specifically appeal to the naturalism of the legal phenomenon; next b) detailing characteristic features of empirical methods which take jurisprudence specifics into account; and finally c) coming to a set of conclusions concerning the success of research conducted this way in the jurisprudence field.
    Źródło:
    Studia Prawnicze; 2017, 2 (210); 87-114
    0039-3312
    2719-4302
    Pojawia się w:
    Studia Prawnicze
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Odstraszające oddziaływanie kary na sprawcę przestępstwa w świetle badań empirycznych
    Deterrent Effect of Punishment on the Offender (a Review of Empirical Research)
    Autorzy:
    Szamota-Saeki, Barbara
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/699090.pdf
    Data publikacji:
    1995
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Nauk Prawnych PAN
    Tematy:
    kara
    sprawca przestępstwa
    badania empiryczne
    punishment
    criminal offender
    empirical research
    Opis:
    The number of studies on specific deterrence is not large. Some data on this subject can be found in other studies aimed e.g. at evalution of effectiveness of diffrent penal measures, or analysis of criminal careers. One of the reasons of this lack of interest in specific deterrence is a belief,  rather common today and particularly marked in the 1960s, that punishment not only fails to deter the convicted person from futher offenses but – quite the contrary - increases the probability of his futher criminal carrer.  Another reason is probably the great difficulty in distinguishing for research purposes of the impact of specific deterrence from the other effects of punishment. Unfortunately, a statement made by J. Gibbs over twenty years ago still remains valid: there is no theory of specific deterrence, and the hypotheses concerning specific deterrence are vague and difficult to verify empirically. During the last twenty  years, there was a progress in the methodology of research into specific deterrence. New success criteria were introduced into the assessment of deterrent effect of punishment, and the method of random field experiment was used. Researchers started to compare the effect of punishment with the effects of escaning punishment, instead of limiting themselves to comparisons of relative effectiveness of some penalties as opposed to some other ones. The progress was less marked in the formation of the theory of specific  deterrence. It consists in attempts, on the one hand, at a new conceptualization of the problem of deterrence, and on the other hand, at integrating the deterrence hypothesis with other theoretical approaches. The paper consists of seven parts. The Introduction (I) contains analysis of the notion of specific deterrence, the criteria to distinguish between specific and general deterrence, tvpes of deterrence. Also discussed have the recent attempts at a new conceptualization of tne problem of deterrence through inclusion into that notion of not only the “direct costs of legal sanctions” but also “indirect costs”, or through the use of another criterion to distinguish between specific and general deterrence. Chapter II contains a brief discussion of early studies on specific deterrence; the findings have been discussed and numerous methodological flaws pointed out. The conclusion from those studies (that severe penalties involve a higher recidivism rate than lenient penalties) was generally seen as a prove that punishment has no specific deterrent effect on the futher behaviour of convicted persons. This conclusion was unjustified, though. And that for several reasons. The discussed studies often failed to distinguish between the mechanism of deterrence and the other effects of punishment. They also failed to solve the problem of selection bias in sentencing where specific types of penalties are imposed on specific categories of offenders; the difference between such groups of convicted persons is that even before the imposition of penalty, the probability of their relapse into crime was different. The studies examined but a marginal effectiveness of some  penalties as compared to some other ones. What they overlooked, instead, was that the growth in recidivism rate cannot be estimated which would have taken place were no criminal penalties at all imposed on offenders. Chapter III discusses the findings of studies which tested two opposing hypotheses; i.e. that punishment either deters offenders (deterrence hypothesis) or amplifies offendling (amplification hypothesis). Both the conception of deterrence and that of labeling involve too one-sided and simplified an approach to the impact of punishment on the further conduct of offenders as they ignore the possibility of effects  other than the anticipated ones. This was reflected in these studies in which the researches posed instead of posing questions in the categories of “whether” (does punishment deter? does pinishment amplify affending?), instead of trying to define the conditions of emergence of each of those two effects. Analyzed in few studies only were mediating psycho-social processes between punisment and the punished pefsons’ further conduct. The findings of different studies are often inconsistent. Some seem to confirm the amplification hypothesis although researchers sometimes stress that this effect is not stable Other findings point  to the effect of deterrence. Still other studies showed that: punishment seems do not influence a pefson’s further criminal career. Finally, some of the latest findings also indicate the possibility of amplifijing offending under some conditions and of deterring effect on offending - under some other circumstances. Chapter IV discusses the implications of the criminal careers approach for methodology of studies on specific deterrence. What is particularly worthy of attention here is: 1) departure from the use of a sole success criterion in the evaluation of deterrent effect of punishment, and an attempt at grasping the impact of punishment on different dimensions of criminality such as the length of criminal career or fraquency of offenses; 2) investigation of the impact of punishment at different stages of a person’s criminal career. The success criterion  where success means a person’s abstention from further offenses is replaced with the before and after comparison criterion where the intensity of a person’s criminal career before and after punishment is compared; this replacement is of a great importance in studies of effectiveness of penal  measures imposed on chronic offnders. As suggested by the findings, certain penalties may in cessation of delinquency at the initial stage of the criminal career (on the occasion of the first and possibly also the second contact with the police). At further stages of that career, a decrease in the intensity of delinquency of the persons convicted is possible. Chapter V discusses attempts at including the hypothesis of  specific deterrence into the economic model of delinquent behawior, and studies carried out by economists. According to some economists, specific deterrence can be included into the theory of rational choice provided it is treated as a special case of general deterrence. In tlis approach, the experience of a sanction becomes a factor influencing the anticipated sanctions. Chapter VI is devoted to discussion of the results of a series of rondom field experiments conducted in selected cities of the United States. The purpose was to evaluate the effectiveness of arrest as compared to other reactions to violence against a spouse (nearly all victims in the study were women). The obtained results were not uniform: in some experiments, deterrent effect of arrest was found out, while the rest showed an amplifying effect of arrest on the arrested person’s  further violence against his spouse. The authors explain this divergence of results with a different impact of arrest on different types of persons. Thus the results suggest that arrest has  a deterrent effect on permanently employed suspects; instead, suspects without a regular job tended to use violence more often after the  arrest incident. The last Chapter (VII) recapitulates the findings. They show that it was a premature decision to reject the hyphothesis of specific deterrence. Punishment has a different impact on different persons: in some situations it results in amplication of offending; in some other ones, it deters a person from further offenses; and  in still other situations it seems not to have any effect at all on furter offending. The findings point to a great importance in this respect of the first contacts with the law enforcement agencies. Moreover, the differentiated effect of punishment seems to depend on the offender’s age, sex, and attitude towards risk, and also on his permanent employment. It should be stressed that many studies use a broader definition of punishment, not limited to the penalties  imposed by court. Some researchers treat even a person’s contact with the police as punishment; others believe that this function is performed by arrest. These different working definitions of punishment make it difficult to interpret the findings that relate to absolute deterrence, that is assessment of the effects of imposing punishment as compared to those of escaping punishment. Nearly all studies dealt with recidivism and, first and foremost, the effectiveness of punishment in reducing a person’s further delinquency. To a slight extent only did they try to define the meaning of punishment for those punished, their subjective estimations of probability and severity of punishment. For this reason, interpretation of the findings in the categories of stating whether punishment has a deterrent effect is not always justified.
    Źródło:
    Archiwum Kryminologii; 1995, XXI; 7-39
    0066-6890
    2719-4280
    Pojawia się w:
    Archiwum Kryminologii
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    An Empirical Study on the Core Competencies of College Counselors in China
    Autorzy:
    Shibang, Long
    Shaogang, Yang
    Huiyi, Chen
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/943811.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    college counselors
    core competencies
    empirical research
    college education in China
    Opis:
    From the perspective of empirical research, this paper conducts a specificstudy on the core competencies of college counselors. 450 participants from 4universities participated the research. A questionnaire of college counselors’ corecompetencies from the aspects of the design of open questionnaire was designedand implemented, a predictive questionnaire was tested and analyzed, and aformal questionnaire was implemented. The results of the formal questionnaireshow that component one mainly concerns ideological awareness and values,component two mainly concerns professional ethics, moral accomplishment,quality, character and attitude, while component three refers to various abilities atwork, and component four involves professional and cultural knowledge. Throughanalysis and discussion, it is concluded that the key elements of college counselors’core competencies include values, moral quality, vocational ability and culturalknowledge, and a structural model of their core competencies is constructed.
    Źródło:
    Ethics in Progress; 2020, 11, 1; 157-174
    2084-9257
    Pojawia się w:
    Ethics in Progress
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Budowanie typów jako droga generowania teorii – wybrane rozwiązania
    Building Types as a Way of Generating a Theory – Selected Solutions
    Autorzy:
    Urbaniak-Zając, Danuta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2141572.pdf
    Data publikacji:
    2017-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
    Tematy:
    badania empiryczne
    typ idealny
    typ empiryczny
    typologia
    empirical research
    ideal type
    empirical type
    typology
    Opis:
    Cechą współczesnych empirycznych badań jakościowych w naukach społecznych, w tym w pedagogice, są ich aspiracje teoretyczne. Za jeden ze sposobów tworzenia teorii uznaje się budowanie typologii. W literaturze przedmiotu „obowiązuje” rozróżnienie na typy idealne i typy realne (empiryczne). Autorka omawiając specyfikę obu typów, zwraca uwagę, iż podział ten jest umowny. Wynika z większej wagi nadawanej jednemu z komponentów typu: komponentowi teoretycznemu lub empirycznemu. W rzeczywistości oba komponenty współwystępują. Związek teorii z empirią jest znakiem nowoczesnych dyscyplin naukowych. Chodzi o to, by ich teorie można było oceniać w świetle danych empirycznych, i o to, by danym empirycznym nadać sens. Utrzymywanie opozycji typ idealny – typ empiryczny nie wydaje się korzystne, przysłania bowiem wspólny „komponent” obu typów, a zaakceptowany porządek osłabia potrzebę pracy myślowej. Autorka sygnalizuje koncepcję typu idealnego M. Webera, koncepcję A. Schütza przyjmującego, że typiki naukowe są wtórne wobec typik codzienności, omawia tworzenie typologii poprzez grupowanie cech przedmiotów, a także funkcje typologii w metodzie dokumentarnej, opierającej się na socjologii wiedzy K. Mannheima.
    The characteristic feature of empirical qualitative research in social sciences, including pedagogy, are their theoretical aspirations. Building a typology is said to be one way of creating a theory. In the subject literature there is a differentiation between ideal and real (empirical) types. The author, discussing both types, emphasises that this division is contractual. It results from paying more attention to one of the type components: either a theoretical or an empirical one. As a matter of fact, these both components coexist. The relation of theory with empiricism is a sign of modern scientific disciplines. The aim is to evaluate those theories in the light of empirical data, to which a meaning is given. Maintaining the opposition of an ideal type versus an empirical type does not seem to be advantageous, as it blocks out the “common” component of those two types and the accepted order weakens the need of intellectual work. The author signals M. Weber’s concept of ideal type, as well as A. Schütz’ concept, which assumes that scientific typologies are secondary to the typologies of everyday life. She also discusses the creation of typology by the means of grouping the objects’ features and the typology functions in the documentary method, based on sociology of K. Mannheim’s knowledge.
    Źródło:
    Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2017, 20, 2(78); 115-127
    1505-8808
    2450-3428
    Pojawia się w:
    Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    EMPIRICAL RESEARCH AS AN AREA OF RESEARCH ACTIVITY OF POLISH CATECHETICAL EXPERTS
    Autorzy:
    ZELLMA, ANNA
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/512666.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Wydawnictwo Diecezjalne Adalbertinum
    Tematy:
    Polish catechetic
    empirical research
    catechesis
    teaching religion in schools
    catechetical solutions
    Opis:
    Contemporary Polish catechetical idea takes into account various issues of teaching and Christian education in the family, at school or in the parish. A lot of attention is paid to concepts and models of teaching religion in schools. Polish catechetists from various academic centers (eg. Lublin, Poznań, Olsztyn) make attempts to verify the existing catechetic theories through empirical research. Significant here is the contribution of Fr. prof. Stanisław Kulpaczyński from the John Paul II Catholic University of Lublin. The article focuses on methodological and substantive aspects of empirical research in the Polish catechetics. First there have been described methods, techniques and research tools. It has been shown that Polish katechetetics usually employ quantitative and qualitative methods using a questionnaire. They select different groups of respondents. Most often they conduct empirical re-search in schools – among young people and among catechists from different dioceses. From the merits they are interested in their issues such as catechesis in schools, the formation of catechists, religion teaching methods, giving marks on catechesis, conflict solution, cooperation with parents, parish catechesis. The results of empirical research are presented in articles and monographs as well as in doctoral dissertations. On this basis the Polish catechetists work out new catechetical solutions.
    Źródło:
    Studia Ełckie; 2015, 17, 2; 191-200
    1896-6896
    2353-1274
    Pojawia się w:
    Studia Ełckie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Komplementarne spojrzenie na raport z badań
    Research Report: A Complementary Approach
    Autorzy:
    Czerwiński, Kazimierz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2138011.pdf
    Data publikacji:
    2013-05-07
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
    Tematy:
    badania empiryczne
    raport z badań
    komunikacja
    inkontrologia
    communication
    empirical research
    inkontrology
    research report
    Opis:
    Raport z badań empirycznych jako specyficzny monolog, ale skierowany do innych (także innych badaczy) z intencją zainspirowania ich do krytycznego oglądu zaprezentowanych tez, ale także ewentualnej replikacji i kontynuacji badań. Z tej perspektywy raport staje się elementem specyficznego dialogu, ale pozbawionego bieżącej relacji zwrotnej; możliwa jest jedynie odroczona reakcja odbiorców. Odpowiedzialność autora raportu za ewentualne przemilczenia. Dylemat: w jakim stopniu te przemilczenia chronią osoby badane, w jakim zaś wprowadzają w błąd odbiorców raportu. Związek raportu z etycznym kontekstem badań.
    Empirical research report can be seen as a specific monologue addressed to others (including other researchers) in order to inspire them to critically assess its theses as well as to, possibly, reproduce and continue the research. From this perspective, the report becomes part of a peculiar dialogue, which lacks immediate feedback and defers the addressees' response. As the author of the report is accountable for any silences and omissions, a dilemma arises whether the omissions protect the research subjects or whether they mislead the report's target audience. The paper locates the empirical research report in the ethical context of scholarship.
    Źródło:
    Forum Oświatowe; 2013, 25, 1(48); 11-27
    0867-0323
    2450-3452
    Pojawia się w:
    Forum Oświatowe
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Selected aspects of innovation in the furniture industry - empirical research findings
    Autorzy:
    Grzegorzewska, E.
    Wieckowska, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/52824.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Technologii Drewna
    Tematy:
    innovation activity
    furniture industry
    furniture enterprise
    medium enterprise
    large enterprise
    empirical research
    Źródło:
    Drewno. Prace Naukowe. Doniesienia. Komunikaty; 2016, 59, 198
    1644-3985
    Pojawia się w:
    Drewno. Prace Naukowe. Doniesienia. Komunikaty
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Volitional organization of personality as a subject of empirical research
    Autorzy:
    Shamlyan, Karina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/628138.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Fundacja Pro Scientia Publica
    Tematy:
    volitional organization of personality, volitional qualities, willpower, volitional effort, empirical research, purposefulness
    Opis:
    The article deals with empirical research of stable characteristics of volitional activity. Volitional organization of personality is considered as a system of volitional qualities that are naturally connected in a particular person.  Different classifications of volitional qualities and approaches to empirical research are examined. The survey results of volitional qualities of students are investigated.  The possibilities of reflexive methods in the research of volitional organization of personality are analyzed.
    Źródło:
    Journal of Education Culture and Society; 2015, 6, 2; 257-267
    2081-1640
    Pojawia się w:
    Journal of Education Culture and Society
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Implementacja szczupłej rachunkowości – metaanaliza badań
    Lean accounting in practice – empirical research
    Autorzy:
    Burkat, Halina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/592281.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Badania
    Strumienie wartości
    Szczupła rachunkowość zarządcza
    Empirical research
    Lean accounting
    Value stream
    Opis:
    Celem artykułu jest synteza wiedzy dotyczącej czynników determinujących implementację szczupłej rachunkowości zarządczej. Niski poziom implementacji szczupłej rachunkowości zarządczej w stosunku do zaimplementowanych metod szczupłego zarządzania produkcją stał się przedmiotem zainteresowania badaczy naukowych. Na podstawie przeglądu literatury polskiej i zagranicznej zaprezentowane zostały wyniki badań empirycznych oraz przykład praktycznego wdrożenia metod szczupłej rachunkowości zarządczej w firmie produkcyjnej.
    The aim of the article is a synthesis of knowledge on the determinants of the implementation of lean management accounting. The low level of implementation of lean management accounting in relation to the implemented methods of lean production management, has become a subject of researchers’ interest. On the basis of the review of polish and foreign literature there have been presented the results of empirical research and the example of the practical implementation of methods of lean management accounting in a manufacturing company.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2016, 299; 71-79
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Tożsamość terytorialna a kwestia wyznaniowa. Obraz własny studentów uczelni publicznych Białegostoku
    Territorial identity and denomination. Self-image of students at public academic institutions in Białystok
    Autorzy:
    Biernacka, Maja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/952017.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Tematy:
    empirical research
    Territorial identity
    denomination
    cognitive absolutism v cognitive relativism
    Białystok/Podlasie
    Opis:
    The theoretical objective of the article is to straighten out inconsistencies concerning the notion of identity by distinguishing the way it may be defined within two contradictory perspectives: cognitive absolutism and relativism. While the first of them promotes the vision of the social world as based upon the unique truth, the latter treats it as being constructed by social actors themselves. Upon ordering the theoretical conundrum, the article presents the empirical research conducted by the team: Maja Biernacka (head), Wojciech Wądołowski, Łukasz Wołyniec from the University of Białystok. It was conducted in the period between April and June 2015 via an original, standardized questionnaire on a representative sample (n=1000) of the student community in three major public academic institutions in Białystok, i.e. University of Białystok, Medical University of Białystok and Białystok University of Technology. The module of the research which is exhibited in the article refers to self-defined territorial identities of respondents and their denomination as a statistical correlate.
    Źródło:
    Pogranicze. Studia Społeczne; 2016, 27 cz. 2
    1230-2392
    Pojawia się w:
    Pogranicze. Studia Społeczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Spielcenter, Kinderschutzhotline, Teeshop, Back-Factory und mehr. Einige Bemerkungen zu den hybriden Wortbildungen im Deutschen anhand von Untersuchungen der Sprachlandschaft der kleinen deutschen Stadt Greifswald
    Spielcenter, Kinderschutzhotline, Teeshop, Back-Factory, and More. Word Forming Hybrids in the German Language on the Basis of Research Concerning the Linguistic Landscape in the German Town of Greifswald
    Autorzy:
    Dargiewicz, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/444180.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
    Tematy:
    linguistic
    word forming hybrid
    word formation with foreign components
    landscape
    empirical research
    Opis:
    The aim of the present article is to demonstrate, using specific examples, the reality of linguistic communication in the context of one of the problems of contemporary German word formation, namely linguistic hybrids, in a small German town of Greifswald in Mecklenburg-Vorpommern. The conclusions made on the basis of empirical research concern a specific kind of communication, namely communication between an entrepreneur or offerer and a potential client who receives the communicated content. The empirical material which was obtained via the empirical research method called “Linguistic Landscape” attests to the popularity of word forming hybrids in the German language, i.e. constructions consisting of both native and foreign components. Many word forming hybrids are short-term phenomena in a linguistic system and tend to be dropped quickly. Nevertheless, the number and variety of native-foreign combinations indicate a general trend in the contemporary German language, which not only readily borrows foreign lexemes or word forming morphemes – predominantly from the English language – but also tends to combine them with native words. Hence, word forming hybrids constitute a problem which merits attention and thorough linguistic analysis.
    Źródło:
    Acta Neophilologica; 2013, XV/2; 5-17
    1509-1619
    Pojawia się w:
    Acta Neophilologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Read and Do What You Want... Young (E-)Readers in a Classroom on the Outskirts of the Gutenberg Galaxy
    Autorzy:
    Rembowska-Płuciennik, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2031270.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet Wrocławski. Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
    Tematy:
    emotions
    empirical research on reader response
    new media
    digital reading
    e-reader
    Opis:
    Emotions have become an increasingly valuable element of reading studies, literary theory and empirical research on reader response. Here, I discuss some new issues in the field of affective studies on literary reading. This article is an overview of some main consequences of digital revolution (e.g. redefinition of reading, reading habits, and reading experiential values). These cultural changes challenge the classroom teaching of literature. I suggest, that the new media and technologies have a deep impact on the traditionally conceptualized ideas of “reader response”, “emotional involvement”, since they activate new forms of reading experiences and new modes for expressing them. The socially-based and interactive environment has been transforming the ways people (young readers) engage in reading texts and this seems to be a newly emerging object of research for the empirical literary studies on reader response.
    Źródło:
    Filoteknos; 2020, 10; 43-55
    2657-4810
    Pojawia się w:
    Filoteknos
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Polskie sądy rodzinne w świetle badań empirycznych
    Polish Family Courts in the Light of Empirical Research
    Autorzy:
    Strzembosz, Adam
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/962276.pdf
    Data publikacji:
    1984
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Nauk Prawnych PAN
    Tematy:
    sąd rodzinny
    badania empiryczne
    Polska
    family courts
    empirical research
    alimony
    family
    jurisdiction
    judge
    Opis:
    1. The idea of family jurisdiction is not new, yet it continues to raise animated discussion and controversy. Family courts which exist in many countries have miscellaneous and frequently rather narrow competence. Elsewhere, experiments have been made with family courts for many years now, consisting in taking observations of the works of a few family courts, the traditional orgnization of jurisdiction maintained in the entire country. The family jurisdiction, enforced in Poland on January 1st, 1978, was introduced in the entire territory, the competence of family courts outlined most broadly: all cases directly connected with family relations (affiliation of a child, alimony, nullification and dissolution of a marriage, adoption, limitation, suspension and deprivation of parental authority, institution of legal protection, etc.), cases connected with penal acts committed by juveniles, cases of compulsory treatment of alcoholics in closed hospitals, and offences against family, guardianship, and the youth, fell under competence of family courts.       Family courts which are departments of district courts, have assembled nearly half of the cases coming in a district court. At the same time, cases have been divided between the judges basing on the territorial principle: every judge hears all kinds of cases coming in from the territory he has been assigned. This way, all cases essentially connected with the functioning of a given family were always to be judged by the same judge. The broad competence of a family judge and the fact that he heard all cases concerning the members of a given family was to create conditions in which all problems appearing within that family would be treated on a broad basis in every case, to ensure that each particular pronouncement concerning that family be compact and complementary, to guarantee the correctness of decisions owing to the knowledge of the whole of conflicts which occur in that family, and to make preventive activities broader and deeper.       The creation of family courts caused the liquidation of juvenile courts, all their cases having passed to the family courts, as well as the transference of a considerable part of cases heard before by civil courts and a small number of cases from criminal courts.      Such a far-reaching reform of organization of common jurisdiction has justified the study of the effects of introduction of family courts, the more so as juvenile courts played an important part in the system of preventive measures against delinquency and other forms of social maladjustment. Therefore, it was the aim of the study to find out if family courts realize their function in practice, and what are the factors that determine difficulties or irregularities in case the courts fail totally or partially to fulfill their object.       The study embraced various sources of information about the functioning of family courts, i.e., first of all, statistical data on the jurisdiction in cases which now come within the scope of family courts from two periods: before and after they had been transferred to the family courts (years 1976-1977 and 1978-1981). Another extremely important source of information about the functioning of family courts was the analysis of cases of particular kind judged by juvenile, civil, and criminal couits, and then by family courts. Among the cases which provided a particularly great amount of information as to the way in which family courts fulfilled the goal they were planned to fulfill, were divorce suits, limitation of parental authority, penal acts of juveniles, and criminal cases of offences against family, guardianship, and the youth. Such cases require well-prepared materials before they are examined, comprehensive study of particular legal problems from the point of view of the interest of the family, first of all children that are brought up in it, and finally (apart from divorce suits) active execution of the sentence, as the method of execution determines the results of the entire preceding activity of the court.       A detailed study was made of a standard sample of cases now investigated by 8 family courts - small, medium, and large, each of the 4 family courts created on January 1st, 1978, matched with one of the 4 family courts which had been functioning before that day as experimental courts. In this way comparison could have been made between the functioning of new family courts and those which had been working for some years to find out if the lenght of the period of work of  the family court contributed to eliminating of various mistakes and dificiencies resulting from lack of experience during the first years of work of the family court. The standard of work of the "new" family courts emerging from the analysis of cases was also compared with that of juvenile courts, civil courts, and criminal courts which had been departments of the same district courts, by way of analysis of the same kind of cases judged before the reform of jurisdiction. This comparison was to provide information about changes which took place in preliminary proceedings, setencing, and execution of sentences, after family courts had taken over the cases which had been investigated before by other departments of district courts.       Another source of information was the examination on the spot of the conditions of work of the 8 family courts the files of which had been analysed, including their staff, the system of social probation officers, the number of different duties imposed, and the power to execute decicions.       Finally, the opinion on family courts was asked of family judges themselves, of professional probation officers of these courts, and of solicitors, whose experience in appearing before different courts in cases of the same kind seemed particularly valuable. A questionnaire examination also included the family judges who had judged in juvenile, civil, and criminal courts before the jurisdiction reform, so as to define their attitudes and opinions as regards various problems of family life. The aim of the questionnaire was to find out any differences between the attitudes of former juvenile court judges in comparison with other judges working subsequently in family courts.         2. The analysis of statistical data concerning the 6-year period (including 4 years after family jurisdiction had been introduced) did not reveal any symptomatic difference which could be related to the creation of family courts. As regards divorce suits, for instance, neither the percentage of cases discontinued due to the reconciliation of the parties increased, not that of dismissed cases; in cases concerning parental authority, the structure of decisions did not change; in cases of penal acts committed by juveniles but a small increase of less radical sentences was noticed; finally, as regards cases of offences against family, guardianship, and the youth, the only change was a slight reduction of the number of sentences to the penalty of deprivation of liberty without conditional suspension of execution in favour of limitation of parental authority.        The results obtained through a detailed analysis of court files of cases formerly heard by juvenile, civil, and criminal courts were much the same as regards the contents of issued decisions. Nevertheless, in some spheres of activity of family courts some favourable changes occurred; unfortunately they were accompanied by a considerable regress in other spheres. In particular, family courts investigated the situation of children of divorcing parents more precisely than the civil courts, but on the other hand they neglected material problems, less frequently adjudging alimony amounting to a sum higher than demanded, less frequently deciding ex officio as to the means of using a common appartment by the divorced parties and adjudging eviction from the appartment of the party who particularly grossly disturbed the family peace. In all cases where the court's decision should be properly executed by the family court machine, a considerable deterioration of the way of execution took place. This resulted both from the lack of adequate interest in this problem on the part of family judges who were engaged mostly in jurisdiction, and from remissness of professional probation officers who were also burdened with many other tasks and whose work was supervised by family judges but in a minimal degree. In spite of their contact with many kinds of cases, family judges showed little interest in prevention. It was interesting to find out that also the former juvenile judges who had been accustomed to give a lot of attention to various preventive activities, now did not differ by any means in this respect from the former civil and criminal judges. Also the functioning of the "old" family courts was by no means superior to that of the "new”  ones, and it was even inferior in some spheres - therefore, the standard of work of the courts was determined by other factors and not by the lack of experience.        The analysis of decisions from the point of view of complexity of their approach to the whole of the problems existing within a given family gave no evidence as to any differences between decisions in the same kinds of cases issued by family courts on the one hand, and juvenile, civil, and criminal courts on the other. Also the anticipation that decisions of family courts would be more compact and complementary to each other if several different cases of members of the same family would be heard by the same court, came true but to a minimal extent. Firstly, the percentage of families towards which at least 2 decisions had been issued by a family court during its period of existence was considerably low, amounting to 25 per cent of families ever included in any legal proceedings. Even in the case of those family courts which had been functioning for 7 years, the percentage in question was not high, amounting to 32 per cent. Secondly, in spite of the principle of territorial division of cases among the judges, only in half of cases, all suits concerning a given family were heard by the same judge. Thirdly, due to the nature of a considerable number of cases, the material gathered for them during the proceedings was of no importance as regards the way of examination and the essence of decision issued in the next case (this concerns first of all suits for alimony). Eventually, only in every seventh case both the same judge had heard the former case as well as the present one, and in the former case material had been gathered which was valuable for the better knowledge of the family and the more relevant judgement. It should also be mentioned that in the case of many of the decisions, there was considerable probability that the verdict sentences would have been similar, had they been adjudged by another judge of the same court, or of civil or criminal court. Therefore, it was impossible to ascertain that the creation of family courts had considerably contributed to a greater complexity, compactness, and complementariness of judgements.            The opinions on the functioning of family courts gathered from judges, probation officers, and solicitors have confirmed a number of remarks made during the analysis of court files and the direct examination of the conditions of work of the selected family courts. In spite of the fact that the very idea of creating family courts has been estimated favourably by the majority of the examined persons (62 per cent), a considerable part of them pointed to the following defects: too wide range of tasks of family courts, the resulting overwork which hindered adequate preventive activities, the domination of jurisdiction as compared with other tasks of the family court. One third of the respondents could not see any advantage in the creation of family courts. Half of them was of opinion that the introduction of family courts failed to increase the protection of children and the youth against demoralization (this was most frequently the opinion of the family judges themselves).            The second questionnaire, concerning opinions and attitudes of family judges, revealed the statements of the former juvenile judges concerning family and its problems to be more complete and definite as compared with statements of the former civil and criminal judges, and to take into consideration more frequently the psychological, pedagogical, social in its broadest sense, and even medical, aspects of these problems. One should, however, bear in mind that, as revealed by the analysis of files, no evidence was found of better work of the former juvenile judges as compared with other family judges.          In the final part of the present article an attempt was made to draw conclusions from the results of the study. Having discussed different possible variants of changing the competence of family courts, a definite model of a family court was suggested, characterized by a different internal structure, narrowed competence and a better defined position in the system of prevention of social maladjustment of children and the youth.
    Źródło:
    Archiwum Kryminologii; 1984, XI; 167-225
    0066-6890
    2719-4280
    Pojawia się w:
    Archiwum Kryminologii
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wartości preferowane przez nauczycieli szkół sandomierskich. Raport z badań
    The Values Preferred by the Teachers of the Sandomierz Schools (A Report of the Research)
    Autorzy:
    Jusiak, Roman
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1857601.pdf
    Data publikacji:
    2001
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    hierarchia wartości
    zawód nauczyciela
    badania empiryczne
    hierarchy of values
    teacher's job
    empirical research
    Opis:
    The problems of the values preferred by teachers merits our attention, especially under the conditions of political, economic, social and cultural transformations in which Polish society has lived recently. From the social point of view, it is interesting to point the issue of the hierarchy of values approved by teachers. This issue has been shown on the basis of empirical research among the teachers in Sandomierz. All the analyses here tended to define the direction of the gradation of values which the teachers of the Sandomierz schools regarded as important. The analyses sought to determine the variables which condition the approved hierarchy of values. Detailed analyses pinpoint such variables as sex, age, and period of teachers' work, and they differentiate the approved hierarchy of values. The findings show that there is an interrelation between the independent variables under consideration and reveal their role in how the teachers under study rank particular values. A general characterization of the population under study has proved that the percentage of the believing teachers is high and reaches almost 85 per cent; it is, however, lower than the percentage from the research of religiosity in Poland (ca. 90 per cent). It is worth noting that almost 12 per cent of the teachers under study are religiously indecisive, but they are attached to Christian tradition. The ratio of teachers' attitudes towards religious practices points to a relatively high selectivity in their approach to religiosity. Only 42 per cent of respondents do practice systematically (in Polish research − 52.4 per cent, in the Włocław diocese 45 per cent), almost 40 per cent are not systematic, 15 per cent rarely practice, and 3.4 per cent do not practice at all. Out of religious truths the existence of God is most generally accepted (91 per cent), and the least the infallibility of the pope (31 per cent), the existence of hell (ca. 54 per cent). As far as the norms of the Decalogue are concerned, the population under study accepts most the norm you shall not kill, and honour your father; the respondents ranked as the third the commandment concerning the cult of God (75.6 per cent). Among the values in question family values were ranked as the last ones (family happiness and work and sacrifice for one's own children); the second place took values related to religious life (everlasting salvation; preservation of the faith in God). It follows from the research that the socio-political background, with the stress laid on the principle of democracy and freedom, has a clear impact on the fact how teachers appreciate of such values as freedom, dignity, one's own beliefs. At the same time, the same context seems to magnify the tendencies to the individualization of the values of religion. In their approved hierarchy of values the teachers rank very highly family, religion and the values of human life. These are the values for which they would lay down their life. Now in Poland a thesis about the devaluation of the value of human life is being put forward, stressing the widespread phenomenon of abortion, propagation of euthanasia, or else various forms of violence and crime shown in the media. It seems that the democratic context with its emphasis on freedom, pluralism and democracy, is conducive to the formation among teachers attitudes towards their own life and the life of the others. One can notice among the respondents a clear tendency to underestimate and ignore such values as solidarity and social equality. This fact may signal disappointment to this social category, or at least a considerable weakening of a hope that these values can be fully realized. Such hopes were awakened in the beginning of the transformations. After ten years of transformation, the respondents who experience various difficulties and are burdened with big costs of those transformations are able to asses the gap between the expectations and reality.
    Źródło:
    Roczniki Nauk Społecznych; 2001, 2; 29-62
    0137-4176
    Pojawia się w:
    Roczniki Nauk Społecznych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wybrane aspekty funkcjonowania gminnych spółdzielni „Samopomoc Chłopska” w południowej Polsce w latach 2012-2014
    Selected aspects of the functioning of communal "Peasants Self – aid Cooperatives" in southern Poland in 2012-2014
    Autorzy:
    Bomba, Jarosław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2055142.pdf
    Data publikacji:
    2016-12-12
    Wydawca:
    Centrum Doradztwa Rolniczego w Brwinowie. Oddział w Poznaniu
    Tematy:
    gminne spółdzielnie
    Samopomoc Chłopska
    badania empiryczne
    municipal cooperatives
    Peasant Self-Help
    empirical research
    Opis:
    Praca oparta jest na badaniach empirycznych przeprowadzonych w Gminnych Spółdzielniach „Samopomoc Chłopska” funkcjonujących w południowej Polsce w województwach: małopolskim, podkarpackim, śląskim, opolskim i świętokrzyskim. Przyjęto założenie, że metodą doboru losowego z każdego województwa zostaną zakwalifikowane po cztery spółdzielnie z ogólnej liczby 367 zlokalizowanych w nich gminnych spółdzielni. Informację tę uzyskano bezpośrednio drogą elektroniczną z Redakcji Monitora Spółdzielczego [monitor@krs.com.pl]. Mimo, że próba jest niewielka, to jednak dobór losowy obiektów daje pewien, zapewne cząstkowy obraz sytuacji ekonomicznej tego typu spółdzielni.
    The work is based on empirical research carried out in the Municipal Cooperatives "Samopomoc Chłopska" operating in southern Poland in the following provinces: Małopolskie, Podkarpackie, Śląskie, Opolskie and Świętokrzyskie. It was assumed that using the random selection method, four cooperatives from each voivodship would qualify out of the total number of 367 municipal cooperatives located in them. This information was obtained directly by e-mail from the Editorial Office of Monitor Spółdzielczy [monitor@krs.com.pl]. Although the sample is small, the random selection of facilities gives a certain, probably partial, picture of the economic situation of this type of cooperative.
    Źródło:
    Zagadnienia Doradztwa Rolniczego; 2016, 86, 4; 107-115
    1232-3578
    2719-8901
    Pojawia się w:
    Zagadnienia Doradztwa Rolniczego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Analysis of machine use in Hungarian agriculture - is three any future for machinery sharing arrangements?
    Analiza wykorzystania maszyn w węgierskim rolnictwie - czy jest przyszłość dla zorganizowanej współpracy?
    Autorzy:
    Baranyai, Z.
    Szabo, G.G.
    Vasary, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/870012.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    The Polish Association of Agricultural and Agribusiness Economists
    Tematy:
    machine use
    Hungary
    agriculture
    future
    cooperation
    empirical research
    arrangement
    agricultural enterprise
    farm structure
    Opis:
    The present paper analyses the issues of asset supply in Hungarian agricultural enterprises. The results of empirical research carried out into specialized field crop farms have revealed a number of anomalies. By analyzing the indicators which describe asset supply, a substantial capacity surplus and capacity shortage existing paralelly was observed in Hungarian agriculture. Most small farms were seen to use their assets wastefully. If the costs related with machine use are modelled, a close negative correlation between farm size and machine use cost is observed. On the basis of cost structure examination and former conclusions, a clear affirmative answer can be given to the question in the title. Unfortunately, the present farming practice is that farms with capacity shortage procure the required resources in the form of renting services and not by way of other cooperation arrangement solutions.
    Celem badań była ocena problemów dotyczących dostaw produktów rolnych w węgierskich gospodarstwach rolnych. Wyniki badań przeprowadzonych na wyspecjalizowanych gospodarstwach rolnych wykazały wiele anomalii. Po analizie współczynników opisujących dostawy produktów rolnych stwierdzono znaczącą nadwyżkę wydajności, a także jej równoczesny niedobór w węgierskim rolnictwie. W większości małych gospodarstw rolnych odnotowano błędne podejście do zasobów, co skutkowało ich marnotrawstwem. Jeśli wzorować się na kosztach związanych z użytkowaniem maszyn, można zaobserwować negatywną korelację między rozmiarem gospodarstwa rolnego a kosztem użytkowania maszyn. Po zbadaniu struktury podstawowych kosztów można stwierdzić, że obecnie gospodarstwa rolne o niskiej wydajności zaopatrują się w konieczne zasoby za pośrednictwem usług płatniczych, a nie za pomocą innych rozwiązań zorganizowanej współpracy.
    Źródło:
    Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu; 2014, 16, 3
    1508-3535
    2450-7296
    Pojawia się w:
    Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Controlling Effectiveness Model - empirical research results regarding the influence of controlling on organisational performance
    Autorzy:
    Bieńkowska, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1818998.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
    Tematy:
    management
    controlling
    organisational performance
    Controlling Effectiveness Model
    empirical research
    zarządzanie
    kontrolowanie
    wydajność organizacyjna
    Opis:
    The article aims to explain how controlling influences an organisation as a whole, considering the job performance of employees and managers. It describes the development and verification of the Controlling Effectiveness Model, which characterises the impact, the place of each variable and the direction of each relationship in the effort to shape organisational performance. The hypothesis was verified with the help of empirical research, which was conducted with 264 organisations operating in Poland. The survey took place in October 2019. The authors of the article used the CAWI method. Efforts had been made to ensure a diversified research sample encompassing various organisational characteristics. The exploratory and confirmatory factor analysis and the sequentially mediated regression model were used to verify the hypothesis. The empirical research allowed confirming a statistically significant indirect impact of the quality of controlling on organisational performance. This relationship depends on the job performance of managers and employees. The analysis of the impact made by controlling on the job performance of employees and managers as we as the organisational performance resulted in a mediation model (the Controlling Effectiveness Model) and confirmed the effect of controlling on organisational performance through the impact on job performance of managers and employees. The article has practical implications. The organisations that decide to implement controlling should focus on the quality of this management support method. It is not enough to simply implement controlling as organisations need to ensure the correct implementation. In this context, it is also relevant to properly shape functional, organisational and instrumental controlling solutions (tailored to the characteristics of the organisation as a whole, as well as to the environmental conditions, under which the organisation operates), which determine the quality of controlling.
    Źródło:
    Engineering Management in Production and Services; 2020, 12, 3; 28--42
    2543-6597
    2543-912X
    Pojawia się w:
    Engineering Management in Production and Services
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wybrane aspekty funkcjonowania gminnych spółdzielni "Samopomoc Chłopska" w południowej Polsce w latach 2012-2014
    Selected aspects of the functioning of communal "Peasants Self – aid Cooperatives" in southern Poland- in 2012-2014
    Autorzy:
    Bomba, Jarosław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2055692.pdf
    Data publikacji:
    2016-12-12
    Wydawca:
    Centrum Doradztwa Rolniczego w Brwinowie. Oddział w Poznaniu
    Tematy:
    gminne spółdzielnie
    Samopomoc Chłopska
    badania empiryczne
    municipal cooperatives
    Peasant Self-Help
    empirical research
    Opis:
    Praca oparta jest na badaniach empirycznych przeprowadzonych w Gminnych Spółdzielniach „Samopomoc Chłopska” funkcjonujących w południowej Polsce w województwach: małopolskim, podkarpackim, śląskim, opolskim i świętokrzyskim. Przyjęto założenie, że metodą doboru losowego z każdego województwa zostaną zakwalifikowane po cztery spółdzielnie z ogólnej liczby 367 zlokalizowanych w nich gminnych spółdzielni. Informację tę uzyskano bezpośrednio drogą elektroniczną z Redakcji Monitora Spółdzielczego [monitor@krs.com.pl]. Mimo, że próba jest niewielka, to jednak dobór losowy obiektów daje pewien, zapewne cząstkowy obraz sytuacji ekonomicznej tego typu spółdzielni.
    The work is based on empirical research carried out in the Municipal Cooperatives "Samopomoc Chłopska" operating in southern Poland in the following provinces: Małopolskie, Podkarpackie, Śląskie, Opolskie and Świętokrzyskie. It was assumed that using the random selection method, four cooperatives from each voivodship would qualify out of the total number of 367 municipal cooperatives located in them. This information was obtained directly by e-mail from the Editorial Office of Monitor Spółdzielczy [monitor@krs.com.pl]. Although the sample is small, the random selection of facilities gives a certain, probably partial, picture of the economic situation of this type of cooperative.
    Źródło:
    Zagadnienia Doradztwa Rolniczego; 2016, 85, 3; 107-115
    1232-3578
    2719-8901
    Pojawia się w:
    Zagadnienia Doradztwa Rolniczego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Opinie diagnostyczne w sprawach nieletnich
    Autorzy:
    Ostaszewski, Paweł
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/26917622.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Nauk Prawnych PAN
    Tematy:
    biegły
    badania aktowe
    badania empiryczne
    nieletni
    legal expert
    act researches
    empirical research
    juvenile
    Opis:
    Dowód z opinii diagnostycznych wydawanych przez rodzinne ośrodki diagnostycznokonsultacyjne jest źródłem bardzo ważnych i rzetelnych informacji dla sędziów orzekających w szeroko rozumianych sprawach dotyczących rodzin i ich członków. Analiza tych opinii była już podejmowana w opracowaniach dotyczących spraw rozwodowych i innych spraw rodzinnych. Celowe było zbadanie roli takich opinii także w sprawach nieletnich, stanowiących kolejną grupę spraw rozpatrywanych przez sądy rodzinne. Specyfika spraw nieletnich daje możliwość szerszego spojrzenia na problematykę diagnozowania osób stających przed sądami rodzinnymi. Pojawiają się w nich bowiem także opinie mające podobny cel i podobną formę jak opinie RODK, ale wydane przez inne organy (biegłych psychologów, biegłych psychiatrów, schroniska dla nieletnich).
    Źródło:
    Biuletyn Kryminologiczny; 2013, 20; 21-50
    2084-5375
    Pojawia się w:
    Biuletyn Kryminologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Robert Kreitz, Ingried Miethe, Anja Tervooren (red.), Theorien in der qualitativen Bildungsforschung – Qualitative Bildungsforschung als Theoriegenerierung, Opladen Berlin Toronto 2016, Verlag Barbara Budrich, ss. 256
    Autorzy:
    Urbaniak-Zając, Danuta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1373751.pdf
    Data publikacji:
    2021-07-01
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    badania jakościowe
    badania biograficzne
    Bildung
    teoria w badaniach empirycznych
    qualitative research
    biographical research
    theory in empirical research
    Opis:
    Tekst jest recenzją monografii pod redakcją Roberta Kreitza, Ingried Miethe, Anji Tervooren, wydanej przez Kommision für qualitative Bildungs- und Biographieforschung Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaf. 12 artykułów zamieszczonych w książce dotyczy: 1) empirycznych konsekwencji teoretycznych stanowisk przyjmowanych przez badaczy; 2) teoretycznych innowacji w badaniach jakościowych; 3) innowacji w metodyce badań będących konsekwencją teoretycznych orientacji.
    The text is a review of a monograph edited by Robert Kreitz, Ingried Miethe and Anja Tervooren, published by Kommision für qualitative Bildungs- und Biographieforschung Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaf. The 12 articles included in the book concern: 1) empirical consequences of theoretical positions taken by researchers; 2) theoretical innovations in qualitative research; 3) innovations in research methodology resulting from theoretical orientations.
    Źródło:
    Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne; 2021, 12, 1; 277-284
    2450-4491
    Pojawia się w:
    Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Market threats and opportunities in the implementation of sustainable products - results from empirical study of furniture industry
    Autorzy:
    Grzegorzewska, E.
    Wieckowska, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/52657.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Technologii Drewna
    Tematy:
    furniture industry
    market
    threat
    opportunity
    sustainable product
    empirical research
    wood-based panel
    asymmetric veneering
    Źródło:
    Drewno. Prace Naukowe. Doniesienia. Komunikaty; 2017, 60, 200
    1644-3985
    Pojawia się w:
    Drewno. Prace Naukowe. Doniesienia. Komunikaty
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Characterology of Stepan Baley: Some Psychological and Philosophical Comments
    Autorzy:
    Honcharenko, Olha
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/38426462.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydział Filozofii
    Tematy:
    Stepan Baley
    Lviv-Warsaw School
    Kazimierz Twardowski
    character
    empirical research
    psychology of morality
    situationism
    Opis:
    This article aims at identifying the relevance of character research, conducted by Stepan Baley, a representative of the Ukrainian branch of the Lviv-Warsaw School. To achieve this, the author first analyzes the key points of Baley’s characterology, and then demonstrates its potential from the perspective of Twardowski’s philosophical tradition and within the ethical debate on the empirical approach to character. The author concludes that it is impossible, according to Baley, to obtain accurate and complete knowledge of character, as well as it is impossible to educate a person in a certain way.
    Źródło:
    Filozofia Nauki; 2022, 30, 2; 65-77
    1230-6894
    2657-5868
    Pojawia się w:
    Filozofia Nauki
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Praca salezjańska z dziećmi ulicy: Specyfika oddziaływań w perspektywie międzynarodowej – badania własne na podstawie stron internetowych
    Salesian streetworking with children: The specificity of interventions in the international perspective – research on internet sites
    Autorzy:
    Stańkowski, Bogdan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/496793.pdf
    Data publikacji:
    2019-03-31
    Wydawca:
    Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
    Tematy:
    dzieci ulicy
    system prewencyjny
    salezjanie
    badania jakościowe
    street children
    preventive system
    Salesians
    empirical research
    Opis:
    Zaangażowanie salezjanów w pracy z dziećmi ulicy jest wyraźnym przykładem kontynuacji dzieła ks. Bosko w stosunku do dzieci i młodzieży ubogiej materialnie, bez dachu nad głową oraz tej bez perspektyw na przyszłość. W artykule autor stara się przyjrzeć specyfice oddziaływań wychowawców salezjańskich na dzieci i młodzież (metody działania, założone cele). Część teoretyczna będzie wzbogacona o badania o nachyleniu jakościowym przeprowadzone w maju 2017 roku. Wyniki badań sporządzone zostały w oparciu o analizę treści dostępnych stron internetowych prowadzonych w kilkudziesięciu krajach świata.
    Salesian educational work with street children has its origins in the educational practice of Fr. Bosco. Currently, hundreds of Salesians around the world are involved in education of street children. Salesians’ commitment to working with street children is a clear example of the continuation of Fr. Bosco’s practice of working with the poor and homeless children and with those without prospects for the future. In this article, the author seeks to look at the specificities of Salesian educators’ influence on children and adolescents (methods of action while working with street children, goals). The theoretical part will be enriched with qualitative research conducted in May 2017. The research results are based on an analysis of the content of the available websites in dozens of countries in the world.
    Źródło:
    Seminare. Poszukiwania naukowe; 2019, 40, 1; 79-89
    1232-8766
    Pojawia się w:
    Seminare. Poszukiwania naukowe
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Religijność i moralność polskiej młodzieży – zależność czy autonomia?
    Religiosity and morality of Polish youth – dependence or autonomy?
    Autorzy:
    Boguszewski, Rafał
    Bożewicz, Marta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1046322.pdf
    Data publikacji:
    2019-12-18
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
    Tematy:
    Religijność
    moralność
    młodzież
    sondaż
    badania empiryczne
    sekularyzacja
    Religiosity
    morality
    youth
    survey
    empirical research
    secularization
    Opis:
    Artykuł, w oparciu o wyniki aktualnych badań empirycznych o charakterze ilościowym zrealizowanych na próbach ogólnopolskich, ale również w oparciu o wyniki cyklicznych badań prowadzonych wśród młodzieży kończącej edukację na poziomie szkół średnich, koncentruje się na przeobrażeniach w zakresie religijności i moralności polskiej młodzieży, umiejscawiając obserwowane trendy na płaszczyźnie socjologicznych teorii przemian religijności i jej związków z moralnością.
    The article is based on the results of current empirical quantitative research carried out on national samples, but also on the results of cyclical research conducted among young people graduating from secondary schools, and focuses on the transformations in the area of religiousness and morality of Polish youth, placing the observed trends on the level of sociological theories of transformations of religiousness and its relation to morality.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe KUL; 2019, 62, 4; 31-52
    0044-4405
    2543-9715
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe KUL
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Praktyki w zakresie mikroinnowacji w przedsiębiorstwach chińskich – cechy, typy i determinanty
    The Practices of Micro-Innovation in Chinese Enterprises: Traits, Types and Affecting Factors
    Autorzy:
    Zhou, Qing
    Yang, Wei
    Ma, Xiangyuan
    Fang, Gang
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1810847.pdf
    Data publikacji:
    2015-11-15
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
    Tematy:
    micro-innovation
    basic types
    affecting factors
    empirical research
    mikroinnowacje
    podstawowe typy
    determinanty
    badania empiryczne
    Opis:
    Mikroinnowacje, jako rodzaj innowacyjnego sposobu myślenia i proces innowacyjny, można podzielić na mikroinnowacje ciągłe, imitacyjne i niezależne. Podział ten oparty jest na wymiarach innowacyjności, zakłóceń rynku i powtarzalności w dziedzinie innowacji. Na podstawie badań teoretycznych i empirycznych w artykule dokonano analizy wpływu głównych determinant mikroinnowacji na kształtowanie ich typów. Determinanty te, do których należą zasoby produktywne, zasoby zarządcze i ograniczenia zewnętrzne, wywierają bardziej znaczący wpływ na mikroinnowacje imitacyjne, a jednocześnie wykazują mniejszą korelację z mikroinnowacjami niezależnymi i ciągłymi. Wdrażając mikroinnowacje, przedsiębiorstwa powinny wybrać odpowiedni typ lub odpowiednie kombinacje różnych typów mikroinnowacji na podstawie kompleksowej analizy wewnętrznych zasobów produktywnych, zasobów zarządczych oraz ograniczeń zewnętrznych.
    Micro-innovation, a kind of innovative thinking and innovative manner, can be divided into continuous micro-innovation, imitating micro-innovation and independent micro-innovation based on the dimensions of innovativeness, market disruption and repetitiveness in the innovation domain. On the basis of theoretical and empirical research, this paper analyzes the impact of the main micro-innovation affecting factors on micro-innovation types. Affecting factors including productive resources, management resources and external restrictions have a more prominent impact on imitating micro-innovation, while having a lower correlation with independent micro-innovation and continuous micro-innovation. Enterprises should select an appropriate micro-innovation type or different type combinations according to the comprehensive analysis of enterprise internal productive resources, management resources and external restrictions when implementing micro-innovation.
    Źródło:
    Studia i Materiały; 2015, 2/2015 (19); 51-65
    1733-9758
    Pojawia się w:
    Studia i Materiały
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wymienność partnerów aspektowych, czyli kilka uwag na temat irrelewancji aspektu
    Autorzy:
    Terka, Beata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2152068.pdf
    Data publikacji:
    2021-05
    Wydawca:
    Towarzystwo Kultury Języka
    Tematy:
    aspect
    aspectual pair
    irrelevance
    empirical research
    translation
    language teaching
    Polish language
    German language
    glottodidactics
    Opis:
    This paper discusses the issue of irrelevance of the aspect of the Polish verb. In specifi c contexts, the grammatical category of aspect, being obligatory in the Polish language, is in fact redundant. The identifi cation of such contexts (and hence review of the most important current observations and convictions in this respect), the attempt at ordering and describing them enabled systematic material research based on a (Polish–German and German–Polish) translation. The fi ndings presented in the paper might be a good starting point for a refl ection on the reasonability of including the described issue in curricula of teaching Polish as a foreign language. Due to its reach and frequency, the phenomenon of alternation of aspectual partners should be more frequently discussed in the literature dedicated to aspect and Polish glottodidactics.
    Źródło:
    Poradnik Językowy; 2021, 784, 5; 51-62
    0551-5343
    Pojawia się w:
    Poradnik Językowy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Multi-criterial evaluation of electronic payment system variants and evaluation of results of an empirical research focused on an electronic payment system
    Autorzy:
    Brumercikova, Eva
    Bukova, Bibiana
    Komsta, Henryk
    Rybicka, Iwona
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1841247.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    multicriterial evaluation
    electronic payment system
    empirical research
    ocena wielokryterialna
    elektroniczny system opłat
    badania empiryczne
    Opis:
    While choosing an electronic payment system intended for an immediate communication of a user (passenger) with an electronic terminal of a service provider (carrier), it is necessary to respect system parameters of presented technologies (NFC, EMV, and ABT). The methodology of choosing an electronic payment system within public transport may be divided into three steps as follows: • outlining criteria for variants evaluation, • multi-criterial evaluation of variants, and • evaluation of empirical research results. The presented article introduces more results of the research within VEGA project solving. Specifically, the article presents results of the multi-criterial expert decisionmaking problem using the WSA (Weighted Sum Approach) method and the TOPSIS (Technique for Order Preference by Similarity to Ideal Solution) method. At the end of the article, there are presented results of empirical research studies focused on an electronic payment system used in public passenger transport. The empirical research studies were realized in the Slovak Republic in 2014, 2016, and 2018.
    Źródło:
    Transport Problems; 2020, 15, 4, cz. 1; 95-103
    1896-0596
    2300-861X
    Pojawia się w:
    Transport Problems
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Poziom wiedzy młodzieży u progu pełnoletności na temat profilaktyki chorób nowotworowych. Prezentacja wybranych wyników z badania
    The level of knowledge of youth on the threshold of adulthood on cancer prevention. Presentation of selected results from the research
    Autorzy:
    Grzegorczyk, Milena
    Kita, Aleksandra
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/551285.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
    Tematy:
    profilaktyka
    młodzież
    edukacja zdrowotna
    choroba nowotworowa
    badania empiryczne
    prevention
    youth
    health education
    cancer
    empirical research
    Opis:
    Promocja zdrowia jest istotnym zadaniem zarówno dla sektora ochrony zdrowia, jak i instytucji edukacji. Zainteresowane tematem zdrowia członkinie Doktoranckiego Koła Naukowego Socjologii Zdrowia, Choroby i Medycyny zrealizowały badanie: „Poziom wiedzy na temat profilaktyki chorób nowotworowych a zachowania prozdrowotne wśród młodzieży u progu pełnoletności”. W artykule przedstawiono wybrane wyniki z tychże badań, uzyskane na podstawie odpowiedzi udzielonych przez uczniów zielonogórskich szkół ponadgimnazjalnych w okresie od maja do czerwca 2016 r. W artykule zawarto także wprowadzenie do społecznego odbioru tematyki chorób nowotworowych. Autorki postawiły sobie za cel rozpoznanie poziomu wiedzy młodzieży. Skonstruowano kwestionariusz ankiety, który wypełniony został przez 329 uczniów. Zebrane odpowiedzi pozwoliły na analizę empiryczną i wnioskowanie teoretyczne. Wyniki tych analiz przedstawione zostały w prezentowanym artykule. Jak dowiodło badanie, młodzież jest świadoma skali zachorowalności na choroby nowotworowe w społeczeństwie, niemniej jednak ważne jest stałe pogłębianie tej wiedzy w szkole, rodzinie oraz zachęcanie młodzieży do indywidualnych poszukiwań informacji w tym zakresie.
    Health promotion is an essential task for both the health sector and education institutions. Interested in the topic of health members of the Doctoral Student Research Sociology of Health, Disease and Medicine met the research: “The level of knowledge about cancer prevention and health behaviors among the youth on the threshold of adulthood”. The article presents selected results from these research, obtained on the basis of the answers given by the students of secondary schools Zielona Gora in the period from May to June 2016. The article also provides an introduction to public perception of the subject of cancer. The authors set themselves the objective recognition of the level of knowledge of youth. Constructed questionnaire, which was completed by 329 students. The responses enabled the analysis of empirical and theoretical reasoning. The results of these analyzes are presented in the present article. As the research showed, the youth is aware of the scale of the incidence of cancer in society, but it is important to continuously deepen this knowledge in school, the family and encourage youth to the individual searching for information in this regard
    Źródło:
    Relacje. Studia z nauk społecznych; 2016, 2; 193-208
    2543-5124
    Pojawia się w:
    Relacje. Studia z nauk społecznych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Eksperyment jako metoda badań problematyki zarządzania zasobami ludzkimi
    Experiment as an Empirical Research Method for of Human Resource Management
    Autorzy:
    Piwowar-Sulej, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/598472.pdf
    Data publikacji:
    2018-04-15
    Wydawca:
    Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
    Tematy:
    subdyscyplina ZZL
    badania naukowe
    metoda eksperymentu
    human resources management academic discipline
    empirical research
    experimental method
    Opis:
    Celem artykułu jest przedstawienie możliwości zastosowania metody eksperymentu w kontekście badań prowadzonych w obszarze zarządzania zasobami ludzkimi. Pośrednimi etapami służącymi do realizacji wskazanego celu było omówienie ogólnych podejść do analiz w omawianym obszarze i wskazanie historycznych przykładów zastosowania eksperymentu w badaniach nad człowiekiem w procesie pracy. Następnie scharakteryzowano zasady prowadzenia badań przy użyciu analizowanej metody. Przedstawiono także dylematy związane z możliwościami stosowania eksperymentu oraz wskazano błędy, które obniżają rzetelność podjętych badań. Artykuł ma charakter problemowy i został oparty na studiach literaturowych połączonych z refleksją naukową.
    The aim of the article is to present the possibility of applying the experimental method in empirical research conducted in the field of human resource management. The intermediate steps leading to this objective involve a discussion on approaches to general research in the field. They also include the identification of historical examples of using experimentation in studying people in the work process. At the same time there are dilemmas coupled with the ability to actually perform experiments and an indication of errors that lower the reliability of performed experiments is provided. The paper shows a problem-oriented approach and is based on topical literature studies combined with academic reflection.
    Źródło:
    Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2018, 2 (121); 93-104
    1641-0874
    Pojawia się w:
    Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rola radnego dzielnicy z perspektywy kompetencji na przykładzie miasta Zabrze
    The role of the district councilor from the perspective of competencies on the example of city Zabrze
    Autorzy:
    Pyszka, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/326395.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    rada dzielnicy
    radny
    samorząd
    kompetencje
    badania empiryczne
    council district
    councilor
    local government
    competencies
    empirical research
    Opis:
    Zrealizowane badanie dotyczy analizy niezbędnych kompetencji radnych dzielnicowych w lokalnym samorządzie i stopnia, w jakim różne uwarunkowania wpływają na role pełnione przez radnych. W tym celu przebadano kompetencje w dziewięciu obszarach, szukając potencjalnych problemów i rozwiązań. Dane zebrano z wykorzystaniem kwestionariusza ankiety, wywiadów i obserwacji. Uzyskane wyniki sugerują, że kompetencje radnych dzielnicowych zależą od kontekstu i zaangażowania oraz wsparcia urzędników miejskich i otwarcia na partycypację radnych w procesach samorządowych. Analiza wspiera tezę, że kompetencje radnych dzielnicowych powinny być rozwijane z uwzględnieniem specyfiki ich roli i zadań przez świadomy proces zarządzania zasobami ludzkimi w radach i dopasowany do potrzeb proces szkolenia i rozwoju.
    This study examines the necessary competencies of the local government councillors and extent to which different conditions influence the roles played by councilors. Nine areas of competencies were employed to test the competencies, problems and possible solutions. The data was gathered from survey questionnaire, interviews and observations. The findings suggest that councilors’ competencies are context dependent and also rely on the level of engagement and support from the city officials and opening on the councillors’ participation in the local government processes. The investigation supported thesis that councilors competencies should be developed according to specific of their role and tasks by the conscious human resource management inside the council districts and customized process of training and development.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2014, 69; 87-106
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Jakościowa analiza ryzyka w projektach sektora prywatnego
    Qualitative risk analysis in private sector projects
    Autorzy:
    Magdoń, M.
    Tchórzewski, S.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/323841.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    analiza jakościowa
    analiza ryzyka
    badanie empiryczne
    zarządzanie projektami
    quality analysis
    risk analysis
    empirical research
    project management
    Opis:
    Jakościowa analiza ryzyka jest procesem, który polega na oszacowaniu wielkości prawdopodobieństwa oraz skutków wystąpienia czynników ryzyka, określonych na etapie identyfikacji. Ma ona umożliwić dokonanie hierarchizacji zidentyfikowanych czynników według ich potencjalnego wpływu na osiągnięcie celów projektu, wskazując kierownikowi projektu ryzyko priorytetowe (ze względu na przyjęte kryterium, np. poziom ryzyka, prawdopodobieństwo lub dotkliwość skutków), przeznaczone do dalszej analizy. W artykule zaprezentowano hierarchię czynników ryzyka w projektach planowanych i realizowanych w sektorze prywatnym, utworzoną na podstawie przeprowadzonych badań empirycznych oraz przedstawiono rekomendacje dla poprawy obecnej sytuacji.
    Qualitative risk analysis is the estimation of the probability and impact of risks that have been identified during identification phase. It should allow to make a hierarchy of identified risks according to their potential impact on the achievement of the project objectives. It should also show to the project manager the priority risk (in accordance with criteria such as the level of risk, the likelihood or severity of effects) for further analysis. The article presents the hierarchy of risks in private sector projects that is based on empirical research and makes recommendations for improving the current situation.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2014, 70; 261-272
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Badania nad kuratelą sądową w Polsce po wprowadzeniu ustawy o kuratorach sądowych
    Research on the Polish Probation System after the Adoption of the Act on Probation Officers
    Autorzy:
    Okólska, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/686715.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    kurator sądowy
    system kurateli sądowej w Polsce
    badania empiryczne
    probation officer
    probation system in Poland
    empirical research
    Opis:
    The purpose of this work is to show the dominant tendencies in the issues, methods, and organization of scientific research on the probation system in Poland after the Act of 27 July 2001 on probation officers entered into force. The analysis includes domestic empirical research works with the participation of probation officers and their charges. It shows that the issue of the discussed empirical research concerns mainly difficulties and limitations in the work of probation officers and the effectiveness of their work for resocialization. Quantitative methods dominate in research on the probation system in Poland.
    Celem tego artykułu jest próba ukazania dominujących tendencji w problematyce, metodach oraz organizacji badań naukowych nad kuratelą sądową w Polsce po wejściu w życie ustawy z dnia 27 lipca 2001 o kuratorach sądowych. Analizie została poddana zawartość rodzimych opracowań naukowych o charakterze empirycznym z udziałem kuratorów sądowych oraz ich podopiecznych. Pozwoliła ona ustalić, że problematyka omawianych badań empirycznych dotyczy głównie trudności i ograniczeń w pracy kuratora sądowego, a także efektywności jego oddziaływań resocjalizacyjnych. Natomiast dominującymi metodami w badaniach nad kuratelą sądową w Polsce są metody zorientowane ilościowo.
    Źródło:
    Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne; 2019, 9, 2; 176-194
    2450-4491
    Pojawia się w:
    Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Podsumowanie
    Summary
    Autorzy:
    Adamowicz, Elżbieta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/500556.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    koniunktura gospodarcza
    cykle koniunkturalny
    analiza koniunktury
    badania empiryczne
    business tendency
    business cycles
    business cycles analysis
    empirical research
    Opis:
    Praca omawia wyniki badań nad cyklami koniunkturalnymi w wybranych krajach UE. Wahania cykliczne stwierdzone w przebiegu PKB ujawniły się mniej więcej tym samym czasie w różnych obszarach aktywności gospodarczej. Najwyższe wartości współczynniki korelacji jednoczesnych i krzyżowych przyjmowały dla inwestycji, produkcji przemysłowej, handlu i konsumpcji. Najniższe dla wskaźników koniunktury w przemyśle i handlu. Z kolei wskaźniki koherencji, wskazujące na dopasowanie wahań poszczególnych zmiennych, najwyższe wartości przyjmowały dla inwestycji, produkcji przemysłowej i handlu, najniższe dla wskaźnika koniunktury w handlu i wskaźnika nastrojów gospodarczych. Stwierdzono znaczną, rosnącą w czasie, synchroniczność wahań cyklicznych w Polsce i krajach członkowskich strefy euro. Potwierdzają ją zarówno wyniki analizy statystycznej, jak i charakterystyki głównych cech morfologicznych wahań. Występujące różnice wynikają najprawdopodobniej z odmienności struktur poszczególnych gospodarek i różnej reakcji na szoki. Stwierdzono również, że zmienne jakościowe z wyprzedzeniem w stosunku do zmiennych ilościowych sygnalizowały zmianę kierunków aktywności gospodarczej.
    The paper discusses the results of the research on business cycles in selected EU economies. Cyclical fluctuations of GDP were found to be simultaneously accompanied by cyclical fluctuations in a number of sectors. The highest correlation (with GDP) were noted for investments, industrial production, retails trade and private cinsumption and the lowest for confidence indicators in the manufacturing industry and retail trade. On the other hand, coherence, which is the measure of spectral correlation, were found the highest for investments, industrial production and retail sales and the lowest for the retail confidence indicator and the economic sentiments index. Furthemore, we found high and increasing synchronicity of business cycles around the European Union. This was confirmed by both statistical analysis and main morphological features of cyclical fluctuations. Any differences between particular economies are probably due to structural divergence and varied robustness to exogenous shocks. We also found that, on the whole, BTS indicators were leading upturns and downturns of business activity.
    Źródło:
    Prace i Materiały Instytutu Rozwoju Gospodarczego SGH; 2012, 89: Wahania cykliczne w Polsce i w strefie euro; 201-209
    0866-9503
    Pojawia się w:
    Prace i Materiały Instytutu Rozwoju Gospodarczego SGH
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Driving safety of freight wagons in the light of new theoretical and empirical research
    Bezpieczeństwo jazdy wagonów towarowych w świetle nowych badań teoretycznych oraz badań empirycznych
    Autorzy:
    Sobaś, Marek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/33565974.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Sieć Badawcza Łukasiewicz - Poznański Instytut Technologiczny
    Tematy:
    driving safety
    freight wagon
    derailment
    theoretical research
    empirical research
    legislation
    bezpieczeństwo jazdy
    wagon towarowy
    wykolejenie
    badania teoretyczne
    badania empiryczne
    przepisy
    Opis:
    The article presents the problem of security against derailment of freight wagons in the light of new theoretical and empirical studies. It also presents the problem of security against derailment in light of the current legislation, outlined in ORE/ERRI reports, European EN standards and UIC cards.
    W artykule przedstawiono problem bezpieczeństwa przed wykolejeniem wagonów towarowych w świetle nowych prac studialnych oraz prac empirycznych. Przedstawiono również problem bezpieczeństwa przed wykolejeniem w świetle aktualnie obowiązujących przepisów, przedstawionych w raportach ORE/ERRI, w normach europejskich EN oraz kartach UIC.
    Źródło:
    Rail Vehicles/Pojazdy Szynowe; 2017, Nr 1; 20-30
    0138-0370
    2719-9630
    Pojawia się w:
    Rail Vehicles/Pojazdy Szynowe
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Izolacja spotęgowana – kilka pytań na temat oddziałów dla tzw. więźniów niebezpiecznych
    Isolation Enhanced: Some Questions on Units for the So-Called Dangerous Inmates
    Autorzy:
    Lasocik, Zbigniew
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/698754.pdf
    Data publikacji:
    2008
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Nauk Prawnych PAN
    Tematy:
    więźniowie niebezpieczni
    oddziały
    badania empiryczne
    izolacja spotęgowana
    system penitencjarny
    dangerous prisoners
    “N” unit
    empirical research
    penitentiary system
    Źródło:
    Archiwum Kryminologii; 2008, XXIX-XXX; 703-718
    0066-6890
    2719-4280
    Pojawia się w:
    Archiwum Kryminologii
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wpływ prawa karnego na przekonania moralne społeczeństwa w świetle wybranych badań empirycznych
    Influence of Penal Law on Moral Beliefs of the Society in the Light of Selected Empirical Research
    Autorzy:
    Szamota-Saeki, Barbara
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/698862.pdf
    Data publikacji:
    2008
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Nauk Prawnych PAN
    Tematy:
    prawo karne
    moralność społeczeństwa
    badania empiryczne
    przestępstwo
    kara
    penal law
    morality of society
    offence
    punishment
    empirical research
    Źródło:
    Archiwum Kryminologii; 2008, XXIX-XXX; 203-214
    0066-6890
    2719-4280
    Pojawia się w:
    Archiwum Kryminologii
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Diagnoza: pojęcie, cechy diagnostyczne i zastosowania w badaniach edukacyjnych
    Diagnosis: Concept, Criteria and Application in Edycational Research
    Autorzy:
    Banaszak, Sławomir
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/923418.pdf
    Data publikacji:
    2020-11-18
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    methodology of social sciences
    diagnosis in social sciences
    diagnosing processes
    diagnostic criteria
    empirical research
    applications of diagnosis
    Opis:
    The classic understanding of diagnosis is connected with the practical activity, mainly in medicine. Currently, however, diagnostics have a much wider meaning. It covers not only natural science but also technical sciences. Social sciences, in turn, included diagnosis in the typology of empirical research, mainly about a practical goal, but more and more often also cognitive. The problems of assessment within diagnosis processes, type of social research and the diagnosis as the stage of any research in social sciences are revealed by the author. The paper ends with the emphasizing of diagnosis features and its educational applications in modern research plans.
    Źródło:
    Studia Edukacyjne; 2018, 47; 137-146
    1233-6688
    Pojawia się w:
    Studia Edukacyjne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Modelling and Testing the Dynamic Properties of a Launcher with Unguided Missiles
    Modelowanie i badanie dynamicznych właściwości wyrzutni z niesterowanymi pociskami rakietowymi
    Autorzy:
    Dziopa, Zbigniew J.
    Nyckowski, Maciej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2179954.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Wojskowa Akademia Techniczna im. Jarosława Dąbrowskiego
    Tematy:
    mechanical engineering
    launcher
    missiles
    empirical research
    theoretical analysis
    inżynieria mechaniczna
    wyrzutnia
    pociski rakietowe
    badanie empiryczne
    analiza teoretyczna
    Opis:
    The work analyses the operation of the ZSMU-70 weapon module. The results allowed for the development of several guidelines, aiming to shape the dynamic properties of the WW-4 launcher in order to improve the effectiveness of the ZSMU-70 module. This meant that research was carried out at a military training ground. Unguided NLPR-70 missiles were launched. The launching process was recorded using a Phantom high-speed digital camera. The recorded images were then analysed using TEMA software. Based on the results of empirical research, a physical and mathematical model of the motion was formulated for both the ZSMU-70 module as well as the WW-4 launcher. A computer programme was developed, and the motion of the system was simulated during the launching of the missiles.
    W pracy przeprowadzono analizę działania modułu uzbrojenia ZSMU-70. Otrzymane wyniki pozwoliły na opracowanie kilku wytycznych, zmierzając do takiego kształtowania właściwości dynamicznych wyrzutni WW-4, aby poprawić skuteczność modułu ZSMU-70. W związku z tym zrealizowano badania eksperymentalne na poligonie wojskowym. Wykonano strzelania niesterowanymi pociskami rakietowymi NLPR-70. Proces strzelania zarejestrowano przy pomocy szybkiej kamery cyfrowej Phantom. Następnie poddano analizie zarejestrowane obrazy przy pomocy oprogramowania TEMA. Na podstawie wyników badań empirycznych sformułowano model fizyczny i matematyczny ruchu zarówno modułu ZSMU-70, jak i wyrzutni WW-4. Opracowano program komputerowy i przeprowadzono symulację ruchu układu podczas wystrzeliwania pocisków rakietowych. Uzyskane z analizy teoretycznej wyniki porównano z analogicznymi wynikami otrzymanymi z badań empirycznych. Mając zweryfikowany model teoretyczny, dokonano zmiany niektórych parametrów układu i uzyskano wytyczne umożliwiające poprawę skuteczności modułu uzbrojenia ZSMU-70.
    Źródło:
    Problemy Mechatroniki : uzbrojenie, lotnictwo, inżynieria bezpieczeństwa; 2022, 13, 4 (50); 51--66
    2081-5891
    Pojawia się w:
    Problemy Mechatroniki : uzbrojenie, lotnictwo, inżynieria bezpieczeństwa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Swoistość zjawisk w komunikacji medialnej i problemy w ich badaniach empirycznych
    The Specific Nature of Phenomena in Media Communication and Problems with their Empirical Research
    Autorzy:
    Sasińska-Klas, Teresa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/484872.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
    Tematy:
    media
    metodologia
    interdyscyplinarne podejście
    badania empiryczne
    nowe wyzwania badawcze dotyczące mediów
    methodology
    interdisciplinary approach
    empirical research
    new research challenges in the media
    Opis:
    Media, nowe media znajdują się aktualnie na etapie zmiany, która dokonuje się przez cały czas. Ta sytuacja wywiera wpływ na proces zmian w obszarze badań naukowych dotyczących komunikacji medialnej. Poszerza się zakres badań interdyscyplinarnych uwzględniających procesy komunikacji medialnej. W obecnie prowadzonych badaniach w zakresie mediów i komunikowania coraz bardziej elastycznie, a nie, jak dotychczas, rygorystycznie, stosuje się zarówno podejście kwantytatywne, jak i kwalitatywne. Najczęściej prowadzi się badania typu survey, badania opinii publicznej, a następnie ustrukturyzowane wywiady, obserwacje i wywiady pogłębione. Inne metody i techniki stosowane są znacznie rzadziej niż to miało miejsce w przeszłości. Na tę zmianę podejścia w badaniach wywierają wpływ następujące zmiany dokonujące się w procesach komunikowania: nasilająca się interaktywność, coraz bardziej aktywna rola nadawcy / komunikatora i rozwój multimediów.
    Media, new media are currently at the stage of change, which has been taking place all the time. This situation has an impact on the process of change in the area of scientific research in regards to media communication. It expands the area of interdisciplinary research which includes processes of media communication. In the area of current media and communication research there is a tendency to apply, in a more and more flexible manner, both a qualitative and quantitative approach. The most common research techniques include: survey research, opinion poll research and then structured interviews, observations and in-depth interviews. Other methods and techniques which are less often applied than it was in the past. This change in approach can be explained by the following communication processes: increasing interactivity, a more and more active role of the sender / communicator and development of multi-media.
    Źródło:
    Studia Medioznawcze; 2014, 1 (56); 13-20
    2451-1617
    Pojawia się w:
    Studia Medioznawcze
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Marienthal 1931/1932 Study and Contemporary Studies on Unemployment in Poland
    Autorzy:
    Sułek, Antoni
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1929426.pdf
    Data publikacji:
    2007-03-26
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Socjologiczne
    Tematy:
    unemployment
    Great Depression
    Marienthal study
    empirical social research
    combining methods
    sociology in Poland
    Opis:
    The paper outlines Polish studies of unemployment in the 1930s-at the times of the well-known study in Marienthal, Austria. They focused on living conditions, social life and psychological well being of the unemployed. They combined various methods and data: statistical data, institutional records, diaries and memoirs, family interviews, and sample surveys. Research started with simple descriptions of life style of the unemployed and ended with an elaborate empirical study, cross-country comparisons and theory of unemployment. The image of unemployment and its consequences was parallel to the Marienthal study results-unemployment caused not only poverty, but also apathy and disintegration of social life. The Marienthal study was known in Poland at the time and to some extent served as an inspiration. The case of Polish unemployment studies in 1930s shows how sociography transformed into sociology. It shows the birth of common method of social research in Central Europe that was so unexpectedly put to a holt by Nazism and the Second World War.
    Źródło:
    Polish Sociological Review; 2007, 157, 1; 3-26
    1231-1413
    2657-4276
    Pojawia się w:
    Polish Sociological Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Biurokratyzacja i ideologizacja w polskiej szkole – wyniki badań własnych
    Bureaucratization and Ideologization in Polish Schools – the Results of Author’s Own Research
    Autorzy:
    Stańkowski, Bogdan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/449100.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    biurokratyzacja w szkole
    ideologizacja szkoły
    edukacja w Polsce
    badania empiryczne
    bureaucratization at school
    school ideologization
    education in Poland
    empirical research
    Opis:
    Zagadnienia poruszone w artykule oscylują wokół środowiska, aktualnych trendów i problemów w edukacji, które kształtują rzeczywistość polskiej szkoły. Na podstawie dostępnej literatury autor stara się przedstawić problem biurokratyzacji i ideologizacji w polskiej szkole. W artykule sformułowano dwie tezy: 1) edukacja w polskich szkołach na poziomie podstawowym nosi znamiona ideologizacji; 2) nadmierna formalizacja i biurokratyzacja szkoły paraliżuje zdrową dynamikę edukacji nieodłącznie związaną ze szkolną społecznością uczniów i nauczycieli. Niniejszy artykuł ma charakter badawczy. W badaniach jakościowych wykorzystano technikę wywiadu pół-ustrukturyzowanego. Do badań wykorzystano kwestionariusz wywiadu pogłębionego przeprowadzonego z 8 nauczycielami klas 4–6 szkoły podstawowej z woj. śląskiego. Celem badań własnych było zgłębianie zjawiska biurokratyzacji i ideologizacji w szkole. Najważniejsze wnioski: a) paradoksalnie, biurokratyzacja w szkole może przynieść pozytywne efekty w sytuacji, gdy dyrekcja i nauczyciele mają do czynienia z rodzicami roszczeniowymi; b) praktyczne przeakcentowanie zapisów prawnych oraz rozwiązań biurokratycznych kosztem zdrowego rozsądku i zasad niepisanego dobrego wychowania może potęgować w nauczycielach postawę wycofania i rezygnacji z wychowania obejmującego sferę ogólnoludzką; c) obserwuje się duży napór ideologiczny na szkołę, gdyż nie są brane pod uwagę realne możliwości szkoły, ale jedynie ślepe posłuszeństwo propagandzie i ideologii lansującej ideę tolerancji jako wartości nadrzędnej; d) zdaniem respondentów treści zawarte w podręcznikach poruszają realne problemy dzieci (akceptacja niepełnosprawnych, tolerancja wobec ludzi o odmiennej kulturze); e) respondenci nie dostrzegają jawnych sprzeczności pomiędzy osiągnięciami poszczególnych nauk, np. psychologii czy pedagogiki, a treściami lansowanymi w podręcznikach; f) ważne miejsce w życiu szkoły z punktu widzenia wielokulturowości zajmują działania i zwyczaje, które są dowodem na to, że placówka jest wyczulona na sprawy uczniów innych wyznań i kultur.
    The issues raised in the article revolve around the environment, current trends and problems in education that shape the reality of the Polish school. Based on the available literature, the author tries to present the problems of bureaucratization and ideologization in Polish schools. In the article, the author formulated two theses, with the first being as follows: Education in Polish schools at the basic level carries the hallmarks of ideologization. Second thesis: The excessive formalization and bureaucratization of the school paralyzes the healthy dynamics of education inherent in the school community of students and teachers. This article is of a research character with the semi-structured intelligence technique used in the qualitative research. The study involved an in-depth interview questionnaire with eight teachers from elementary school, level 4-6, from the province of Silesia. The purpose of the research was to explore the phenomena of bureaucratization and ideologization at school. The most important conclusions were the following: (a) paradoxically, bureaucratization at school can bring positive effects in the situation when the management and teachers deal with the claims of parents; (b) the practical over-emphasizing of legal provisions and bureaucratic solutions at the expense of common sense and the principles of unwritten good manners may intensify the attitude of withdrawal and resignation from upbringing in teachers; (c) there is a strong ideological pressure on schools because the real possibilities of the school are not taken into account, but only blind obedience to propaganda and an ideology that promotes the idea of tolerance as a superior value; (d) according to the respondents, the content contained in the textbooks addresses the real problems of children (acceptance of the disabled, tolerance towards people with a different culture); (e) respondents do not see any open contradictions between the achievements of particular sciences, e.g. psychology or pedagogy, and the content promoted in textbooks; (f) an important place in the school’s life from the point of view of multiculturalism is occupied by activities and habits that are proof that the institution is sensitive to the affairs of students of other faiths and cultures.
    Źródło:
    Studia Paedagogica Ignatiana; 2019, 22, 1; 101-125
    2450-5358
    2450-5366
    Pojawia się w:
    Studia Paedagogica Ignatiana
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kwalifikacje kierownika projektu a sukces przedsięwzięcia
    Qualifications of project manager and project success
    Autorzy:
    Biskupek, A.
    Spałek, S.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/325292.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    zarządzanie projektami
    kierownik projektu
    sukces projektu
    kwalifikacje
    badania empiryczne
    ankieta
    project management
    project manager
    successful project
    qualifications
    empirical research
    questionnaire
    Opis:
    W artykule omówiono znaczenie kierownika projektu w zarządzaniu przedsięwzięciem. W pierwszej części dokonano przeglądu literatury pod kątem wpływu kierownika projektu na sukces przedsięwzięcia. Druga część artykułu skupia się na omówieniu wyników badań przeprowadzonych na grupie 65 kierowników projektu z województwa śląskiego. Celem badania było określenie wpływu atrybutów kierownika projektu na sukces w realizowanych przedsięwzięciach. Ponadto uzyskano informacje na temat posiadanej wiedzy oraz stosowania przez kierowników projektów standardów i metod z zakresu zarządzania projektami. Analiza wyników badań ukazała, że na sukces projektu przede wszystkim wpływają posiadane kwalifikacje zawodowe osób zajmujących się zarządzaniem projektami.
    The article discusses the significance of project manager in project management. The first part shows a review of the literature concerning the impact of the project manager on the project’s success. The second part of the article presents the results of the research that was conducted on a group of 65 project managers from the Silesian area. The aim of the research was to show how the skills of the project manager affect the project’s success. The research provided information about the manager’s knowledge and the project’s standards and methods which they use in the process of project management. The analysis of the research showed that the most important issue necessary to achieve a successful project is the qualifications of the project manager.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2016, 88; 12-36
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Praktyczne funkcje działalności naukowej? Zapiski po kilku latach badawczej pracy na rzecz sektora publicznego. Casus świata muzycznego
    Practical functions of scientific activity? Notes after several years of research work for the public sector. The music world casus
    Autorzy:
    Socha, Ziemowit
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1811253.pdf
    Data publikacji:
    2020-03-31
    Wydawca:
    Instytut Dyskursu i Dialogu
    Tematy:
    socjologia muzyki
    badania empiryczne
    obsługa sektora publicznego
    socjologia obywatelska
    sociology of music
    empirical research
    civic sociology
    service for public sector
    Opis:
    Niniejszy tekst stanowi opis strony aplikacyjnej kilku projektów badawczych prowadzonych w latach 2013-2020. Projekty te realizowane były dla instytucji sektora kultury muzycznej w Polsce. Całość tych prac rozpatrywana jest z perspektywy socjologii obywatelskiej. Główna teza tekstu oscyluje wokół przekonanie, że tworzenie socjologii obywatelskiej może bazować na wykorzystaniu aparatu metod badań społecznych w pracy na rzecz konkretnych sektorów działalności państwowej. Podobna strategia może mieć na celu optymalizowanie funkcjonowania instytucji państwowych.
    This text is a description of the application page of several research projects carried out in 2013-2020. These projects were implemented for institutions of the music culture sector in Poland. All of this work is considered from the perspective of civil sociology. The main thesis of the text oscillates around the idea that the creation of civil sociology can be based on the use of the apparatus of social research methods at work for specific sectors of state activity. A similar strategy may be aimed at optimizing functioning of state institutions.
    Źródło:
    Dyskurs & Dialog; 2020, II, 1 (3); 41-56
    2658-2368
    2658-2406
    Pojawia się w:
    Dyskurs & Dialog
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    OECD Recommendation’s draft concerning access to research data from public funding: a review
    Autorzy:
    Madeyski, Lech
    Lewowski, Tomasz
    Kitchenham, Barbara
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2173542.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    open data
    open access
    empirical research
    data-driven research
    data science
    otwarte dane
    otwarty dostęp
    badanie empiryczne
    badania oparte na danych
    nauka o danych
    Opis:
    Sharing research data from public funding is an important topic, especially now, during times of global emergencies like the COVID-19 pandemic, when we need policies that enable rapid sharing of research data. Our aim is to discuss and review the revised Draft of the OECD Recommendation Concerning Access to Research Data from Public Funding. The Recommendation is based on ethical scientific practice, but in order to be able to apply it in real settings, we suggest several enhancements to make it more actionable. In particular, constant maintenance of provided software stipulated by the Recommendation is virtually impossible even for commercial software. Other major concerns are insufficient clarity regarding how to finance data repositories in joint private-public investments, inconsistencies between data security and user-friendliness of access, little focus on the reproducibility of submitted data, risks related to the mining of large data sets, and sensitive (particularly personal) data protection. In addition, we identify several risks and threats that need to be considered when designing and developing data platforms to implement the Recommendation (e.g., not only the descriptions of the data formats but also the data collection methods should be available). Furthermore, the non-even level of readiness of some countries for the practical implementation of the proposed Recommendation poses a risk of its delayed or incomplete implementation.
    Źródło:
    Bulletin of the Polish Academy of Sciences. Technical Sciences; 2021, 69, 1; art. no. e135401
    0239-7528
    Pojawia się w:
    Bulletin of the Polish Academy of Sciences. Technical Sciences
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    OECD Recommendation’s draft concerning access to research data from public funding: a review
    Autorzy:
    Madeyski, Lech
    Lewowski, Tomasz
    Kitchenham, Barbara
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2090696.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    open data
    open access
    empirical research
    data-driven research
    data science
    otwarte dane
    otwarty dostęp
    badanie empiryczne
    badania oparte na danych
    nauka o danych
    Opis:
    Sharing research data from public funding is an important topic, especially now, during times of global emergencies like the COVID-19 pandemic, when we need policies that enable rapid sharing of research data. Our aim is to discuss and review the revised Draft of the OECD Recommendation Concerning Access to Research Data from Public Funding. The Recommendation is based on ethical scientific practice, but in order to be able to apply it in real settings, we suggest several enhancements to make it more actionable. In particular, constant maintenance of provided software stipulated by the Recommendation is virtually impossible even for commercial software. Other major concerns are insufficient clarity regarding how to finance data repositories in joint private-public investments, inconsistencies between data security and user-friendliness of access, little focus on the reproducibility of submitted data, risks related to the mining of large data sets, and sensitive (particularly personal) data protection. In addition, we identify several risks and threats that need to be considered when designing and developing data platforms to implement the Recommendation (e.g., not only the descriptions of the data formats but also the data collection methods should be available). Furthermore, the non-even level of readiness of some countries for the practical implementation of the proposed Recommendation poses a risk of its delayed or incomplete implementation.
    Źródło:
    Bulletin of the Polish Academy of Sciences. Technical Sciences; 2021, 69, 1; e135401, 1--5
    0239-7528
    Pojawia się w:
    Bulletin of the Polish Academy of Sciences. Technical Sciences
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Nauki empiryczne i warsztat badawczy katechetyków
    Empirical Sciences and Research Methodology in Catechetics
    Le scienze e la tecnica della ricerca di catecheti
    Autorzy:
    Walulik, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/462201.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
    Tematy:
    nauki empiryczne
    doświadczenie
    badania empiryczne
    katechetyka
    synergia metodologiczna
    empirical science
    experience
    empirical research
    catechetics
    methodological synergy
    le scienze
    l’esperienza
    gli studi empirici
    la catechetica
    sinergia metodologica.
    Opis:
    Podstawą badań empirycznych jest doświadczenie. Humanistyka mówiąc o codziennych doświadczeniach, odwołuje się zarówno do badanych przedmiotów, jak i badacza. Na skutek przemy¬ślenia i medytacji nad zjawiskami staje się ono wewnętrznym ujęciem rzeczywistości, co w konsekwencji prowadzi do poszukiwania ich sensu. W teologii podstawowe doświadczenia człowieka stanowią jakby „bramę” dla Ducha „przy¬chodzącego” oświetlić życie ludzkie. Poszukując odpowiedzi na pytanie: jakie związki istnieją między naukami przyrodniczymi i humanistycznymi a katechetyką i co to oznacza dla praktyki badawczej należy uwzględnić specyfikę i odrębność przedmiotową dyscypliny naukowej. Użycie metodologii i metodyki nauk społecznych w katechetyce wymaga uzasadnienia przewyższającego uzasadnienie w naukach społecznych. Katechetyce jest zdecydowanie bliżej do nauk empirycznych uprawianych w duchu paradygmatu interpretatywnego, a nawet krytycznego niż pozytywistycznego. W tym kierunku zmierza również humanistyka i nauki społeczne. Synergia metodologiczna w obrębie „nauk o duchu” może wspomagać człowieka w interpretacji świata, co z kolei może stanowić pomoc w poszukiwaniu orientacji życiowej, odnalezieniu siebie przez odkrycie sensu życia. Człowiek szuka „niejednostronnych” form poznania i jakby spontanicznie odkrywa wartość doświadczenia, także religijnego i doświadczenia wiary.
    The basis of empirical research is experience. Talking about everyday experiences humanities refer both to the objects of research and to the researcher. As a result of reflection and meditation on the events experience becomes an internal perception of reality, which in turn leads to the search for their meaning. In theology basic human experiences constitute a "gate" for the Spirit “coming” to illuminate human life. In seeking answer to the question what relationships exist between natural science, humanities and catechetics, and what it means for the research practice, the specificity and individual character of the scientific discipline should be taken into consideration. The use of methodology of the social sciences in catechetics requires stronger justification than in social sciences themselves. Catechetics is much closer to the empirical sciences cultivated in the spirit of the interpretative, and even critical, paradigm, rather than positivist. The humanities and social sciences also tend to move in this direction. Methodological synergy within the Geisteswissenschaften may assist in the interpretation of the world, which in turn may help in the search for life orientation, in finding oneself by discovering the meaning of life. Man looks for comprehensive forms of knowledge, and spontaneously discovers the value of experience, including religious and faith experience.
    L’autore cerca di rispondere alla domanda: quale è la relazione tra le scienze naturali e quelle umanistiche e la catechetica e che cosa essa significa per la ricerca, tenendo conto della specificità e dell’autonomia delle discipline. Utilizzo di metodologia e la metodica delle scienze sociali in catechetica richiede una giustificazione che supera il ragionamento nelle scienze sociali stesse. La catechetica è molto più vicino alle scienze empiriche coltivati nello spirito di paradigma interpretativo o addirittura critico piuttosto che quello positivista. In questa direzione tendono anche scienze umane e sociali. Sinergia metodologica all’interno delle “scienze sullo spirito” può aiutare l’uomo a l’interpretazione del mondo, egli cerca forme “non unilaterali” di conoscenza e come se scoprisse spontaneamente il valore di esperienza, anche quella religiosa e di fede.
    Źródło:
    Studia Katechetyczne; 2013, 9; 169-179
    0138-0672
    Pojawia się w:
    Studia Katechetyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wybrane zagadnienia etyki zawodowej socjologa
    Selected Problems of Professional Ethics in Sociology
    Autorzy:
    Jedynak, Witold
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1833101.pdf
    Data publikacji:
    2020-05-14
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    nauki społeczne
    socjolog
    badania empiryczne
    etyka zawodowa
    kodeks etyczny socjologa
    social sciences
    sociologist
    empirical research
    professional ethics
    code of professional ethics for sociologists
    Opis:
    Skodyfikowana etyka zawodu socjologa jest próbą określenia norm moralnych działalności zawodowej, które wynikają z etyki ogólnej i są jej uszczegółowieniem. Odnosząc się do konkretnych, wzorcowych sytuacji, daje podstawy do określenia reguł funkcjonowania socjologa w sytuacji wynikającej z jego roli zawodowej. Pokazuje, jak socjolog ma się zachowywać, a jak nie powinien postępować. Ustalenie norm etyki zawodowej socjologa nie tylko jest podyktowane troską o dobro przedstawicieli tego zawodu, ale i ma na celu dobro społeczeństwa, które przez socjologów jest badane, a także korzysta z wyników ich badań. Społeczeństwo oczekuje od socjologów, by posiadali wysokie kwalifikacje zawodowe, stale doskonalili własne umiejętności i podnosili poziom fachowej wiedzy, a także zachowywali wysokie standardy etyczne. Jedynie solidne badania realizowane przez uczciwych socjologów będą zasługiwały na uznanie, a jeśli ich opinie będą bezstronne, zostaną przez społeczeństwo przyjęte i pozytywnie ocenione.
    The code of professional ethics for sociologists attempts to define moral standards of sociologists’ professional activity, derived from general ethics being particularized. Professional ethics in sociology, through reference to specific model situations, gives the grounds for establishing rules of sociologists professional functioning. It indicates how a sociologist should and should not act. Observing moral standards is an expression of care not only for sociologists’ common good, but also for the society’s common good, as the society is examined by sociologists, and uses and benefits from the research results. The society expects that sociologists will be highly qualified, will perfect their skills and improve their expertise as well as keep high ethical standards. Only solid research conducted by reliable sociologists deserves to be acknowledged, and if sociologists' opinions are unbiased, they will be accepted and positively appraised.
    Źródło:
    Roczniki Nauk Społecznych; 2014, 42, 2; 161-181
    0137-4176
    Pojawia się w:
    Roczniki Nauk Społecznych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Po co psychologia?
    What is psychology for?
    Autorzy:
    Brzeziński, Jerzy Marian
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1178119.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
    Tematy:
    5-year master’s degree
    Empirically Based Assessment
    antireductionism
    empirical research
    empirical theory
    ethical awareness
    falsification
    full-time
    methodological awareness
    plagiarism
    program in psychology
    psychology
    science
    scientific misconduct: fabrication
    social practice
    Opis:
    Three main problems are considered. The first is that psychology should avoid any inclination towards neuroscience or a type of brain science. Making use of the achievements of natural sciences, psychology should take into regard the cultural conditions [determinants] and methods worked out in social sciences. Thus, it should adopt the antireductionistic methodological programme. The second problem is that psychology must reject the papers that entice with apparent scientific approach being actually of no real worth. Also the threat posed to psychological practice by pseudo-scientific monographs and pseudo-test should be recognised. They offer scientifically false basis of practical work of psychologists in the sphere of social practice. The third problem is that each psychological practice should be preceded by a psychological theory that is empirical and needs to be verified by a methodologically correct method. Thee underlying empirical psychological theory makes a given psychological practice sensible and ethical. The status of psychology as a science and the status of psychological practice are related to the quality of education of future psychologists. The author definitely opts for the model of full-time 5-year master’s degree studies (so against the Bologna model of 3-year licentiate (BA) followed by a 2-year master’s degree study (MA)), supplemented with a one-year training under supervision of an experienced specialist. The effective and ethical work of professional psychologists in Poland suffers from the lack of legal regulations that would protect this profession against the infiltration of all kinds of charlatans offering pseudo-scientific diagnostic tools like e.g. the Tree test of Charles Koch and therapies like e.g. the Systemic Constellation of Bert Hellinger. Of utmost importance is development of not only methodological awareness but also ethical awareness in psychologists and students of psychology. Moreover, the education should bring the realisation of the effects and danger of scientific misconduct of FFP type, that is fabrication, falsification, plagiarism.
    Źródło:
    Polskie Forum Psychologiczne; 2014, XIX, 3; 285-304
    1642-1043
    Pojawia się w:
    Polskie Forum Psychologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Assessing Kenyan Catholics’ Understanding of Human Sexuality on the Basis of Individuals Associated with Shalom Center in Mitunguu: A Theological-Pastoral Perspective
    Autorzy:
    Goleń, Jacek
    Kobak, Jan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2088042.pdf
    Data publikacji:
    2022-03-30
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
    Tematy:
    human sexuality
    aims of sexuality
    understanding of sexuality
    calling to love
    convictions of Catholics in Kenya
    pastoral care of families
    empirical research in theology
    Opis:
    The aim of the article is to discuss the understanding of human sexuality evinced by a group of Kenyan Catholics from the methodological perspective of pastoral theology, pointing out certain conclusions and pastoral suggestions. The article comprises the following parts: theological-normative, sociological, and theological-postulating. The first synthetically presents human sexuality from the point of view of the teaching of the Catholic Church, the second discusses methodology and results of the conducted empirical research, while the third presents conclusions and suggestions for pastoral care of families. The research results show that the majority of respondents shared Catholic convictions on sexuality. However, less than half of the respondents believed that love of a man and a woman serves to transmit life to children and that true love of a man and woman requires an indissoluble marriage. A quite high percentage of respondents did not agree that sexual intercourse aims to forge a psychological and spiritual bond between the partners. Women more rarely than men shared Catholic convictions on human sexuality and more rarely than men believed that a human being should not be used as if he/ she was an object. This may show women’s lack of access to education as well as a strong impact of local traditional cultural models on their understanding of the role of women. These results point to some missionary-pastoral challenges, especially as regards education of youth, spouses, and spouses-to-be, as well as that of clergy, catechists, and lay employees of family ministry.
    Źródło:
    Verbum Vitae; 2022, 40, 1; 235-249
    1644-8561
    2451-280X
    Pojawia się w:
    Verbum Vitae
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Teoretyczne i empiryczne aspekty internacjonalizacji polskich przedsiębiorstw
    Empirical Aspects of Internationalization of Polish Enterprises
    Autorzy:
    Krzewicki, Paweł
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1811415.pdf
    Data publikacji:
    2016-12-12
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
    Tematy:
    internacjonalizacja przedsiębiorstw
    proces umiędzynarodowienia
    teoria handlu
    model internacjonalizacji
    badanie empiryczne
    internationalization of enterprises
    process of internationalization,
    theory of trade
    model of internationalization
    empirical research
    Opis:
    Proces internacjonalizacji stał się jednym z głównych obszarów zainteresowania ekonomii oraz nauki o zarządzaniu. Zachodzące w wymiarze globalnym zmiany, obejmujące liberalizację handlu oraz postęp technologiczny, istotnie wpływają na warunki prowadzenia działalności gospodarczej. Ekspansja na rynki zagraniczne staje się jednym z kluczowych wymiarów rozwoju przedsiębiorstwa funkcjonującego w konkurencyjnej gospodarce rynkowej. Celem autora artykułu jest przybliżenie Czytelnikowi problematyki umiędzynarodowienia działalności przez polskie podmioty gospodarcze. Autor, stosując holistyczne podejście do omawianego zjawiska, prezentuje ramy teoretyczne, oparte na dotychczasowym dorobku ekonomii oraz nauk o zarządzaniu, a także dokonuje przeglądu literatury pod kątem badań empirycznych. Analiza została wzbogacano o wyniki prowadzonego, na Wydziale Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego, projektu pt. „Wprowadzenie euro a konkurencyjność polskich przedsiębiorstw na rynkach zagranicznych”.
    The process of internationalization has become one of the main areas of interest in the field of economic and management science. Global changes such as liberalization of trade and technological progress substantially influence the conditions of running a business. Expansion into foreign markets is becoming one of the key dimensions of development of enterprises that are operating in a competitive market economy. The aim of this article is to explain the phenomenon of internationalization of enterprises, in the case of Poland. The author develops a holistic approach to the discussed problem by presenting a theoretical framework – based on economic and management theories – and he makes a literature review in the empirical research context. Moreover, the analysis includes the results of “The introduction of euro currency vs. competitiveness of Polish enterprises on foreign markets” project, conducted by the author at the Faculty of Management at the University of Warsaw.
    Źródło:
    Studia i Materiały; 2016, 2/2016 (22), cz.2; 168-184
    1733-9758
    Pojawia się w:
    Studia i Materiały
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Analiza klasowa na rozdrożu? W stronę kulturowej koncepcji klas P. Bourdieu
    Class Analysis at a Crossroads? Towards the Cultural Approach to Classes of P. Bourdieu
    Autorzy:
    Cebula, Michał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/427274.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    analiza klasowa
    przestrzeń społeczna
    śmierć klas
    Bourdieu
    badania empiryczne
    kulturowa analiza klas
    class analysis
    social space
    the death of class
    empirical research
    cultural class analysis
    Opis:
    Analiza klasowa przechodzi obecnie głęboką zmianę spowodowaną falą krytyki. Z jednej strony teoria klas jest podważana przez teoretyków głoszących nadejście nowej fazy nowoczesności lub ponowoczesności, która czyni z „klasy” pojęcie przestarzałe. Z drugiej strony jesteśmy świadkami narastającego niezadowolenia z dominujących schematów klasowych (np. EGP) z powodu ich niezdolności do uchwycenia kulturowych i symbolicznych wymiarów struktury klasowej. Te okoliczności spowodowały zwrot ku nowemu paradygmatowi, tzw. kulturowej analizie klas, w dużej mierze inspirowanej pracami Pierre’a Bourdieu. Celem artykułu jest diagnoza aktualnego stanu analizy klasowej i zbadanie, jak koncepcja Bourdieu może przyczynić się do jej fundamentalnego przemyślenia.
    The field of class analysis is currently undergoing profound change spawned by the wave of criticism, both externally and internally. On the one hand, the class theory was challenged by theorists hailing the coming of a new phase of modernity or postmodernity which renders „class” an obsolete concept. On the other hand we are witnessing mounting dissatisfaction with the dominant class scheme (e.g. EGP) because of its inability to adequately illuminate the cultural and symbolic dimensions of class structure. These circumstances have prompted a turn towards new class paradigm, so-called „cultural class analysis” largely inspired by the works of Pierre Bourdieu. The aim of the article is to diagnose the state of art in class analysis and scrutinize how the work of Bourdieu can provide a more foundational rethinking of it.
    Źródło:
    Studia Socjologiczne; 2017, 3(226); 33-69
    0039-3371
    Pojawia się w:
    Studia Socjologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Polscy ekonomiści akademiccy okresu transformacji. Kilka refleksji na tle wyników badań
    Polish academic economists of the transformation period. A few reflections on the basis of the test results
    Autorzy:
    Karpińska-Mizielińska, Wanda
    Smuga, Tadeusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2127655.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Tematy:
    szkoły myśli ekonomicznej
    ekonomiści akademiccy
    ekonomia w Polsce
    samoświadomość naukowa
    badania empiryczne
    schools of economic thought
    academic economists
    economics in Poland
    self-awareness
    empirical research
    Opis:
    Zmiana systemu w Polsce u progu lat dziewięćdziesiątych sprawiła, że podobnie jak inne dziedziny życia społecznego i gospodarczego, ekonomia akademicka podlegała głębokiej transformacji. Wiązało się to ze zmianą dotychczasowego sposobu analizy zjawisk gospodarczych, a także z poszukiwaniem nowych podejść teoretycznych. Wyrazem tego było przede wszystkim odejście od teorii marksistowskiej i asymilacja tradycji neoklasycznej oraz keynesowskiej. Znalazło to również odzwierciedlenie w programach nauczania ekonomii. Celem arykułu jest spojrzenie na środowisko polskich ekonomistów akademickich w kontekście ich wyborów teoretycznych. Podstawą formułowanych refleksji są wyniki badań przeprowadzonych w ramach projektu badawczego nt. „Identyfikacja polskich ekonomistów ze szkołami myśli ekonomicznej” zrealizowanego w latach 2014-2016 w Instytucie Badań Runku Konsumpcji i Koniunktur-PIB oraz studia literaturowe. Na szerszą charakterystykę środowiska naukowego ekonomistów pozwalają zebrane podczas realizacji projektu dane na temat ich wyborów teoretycznych, poglądów na temat stanu nauk ekonomicznych, barier występujących w rozwoju polskiej ekonomii, a także cech osobowych. Badania potwierdziły, że istotnymi zmiennymi różnicującymi dokonywane przez ekonomistów wybory szkół myśli ekonomicznych są płeć i wiek. W kontekście dalszego rozwoju polskiej ekonomii akademickiej szczególną uwagę zwrócono na poglądy ekonomistów w wieku 36-45 lat, gdyż w następnych latach będą oni w decydującym stopniu wpływać na treści przekazywane w ramach nauczania ekonomii na wyższych uczelniach. Dokonywane przez nich wybory teoretyczne wskazują, że nowa ekonomia instytucjonalna może stracić na znaczeniu, a w kwestiach preferowanych rozwiązań polityki gospodarczej przeważać będą poglądy ortodoksyjnych szkół myśli ekonomicznej. Wskazuje to na utrwalenie się przewagi orientacji liberalnej w polskiej ekonomii w najbliższych latach.
    The change of the system in Poland in the early 1990s meant that, like other areas of social and economic life, academic economics was subject to the profound transformation. It was connected with the change of the existing method of analyzing economic phenomena, as well as with the search for new theoretical approaches. The expression of this was, above all, the departure from Marxist theory and the assimilation of the neoclassical and Keynesian tradition. This was also reflected in the economic programs. The aim of the article is to take a look at the environment of Polish academic economists in the context of their theoretical choices. The basis of the formulated reflections are the results of research carried out as a part of the research project "Identifying Polish economists with schools of economic thought" conducted in 2014-2016 at the Institute of Consumption and Research of Business Cycles and research on PIB and literature studies. The broad characteristics of the scientific community of economists is enabled by the data collected during the project implementation on their theoretical choices, views on the state of economic sciences, barriers to the development of the Polish economy, as well as personal characteristics. Studies have confirmed that sex and age are important variables that differentiate economic school choices made by economists. In the context of the further development of the Polish academic economy, particular attention was paid to the views of economists aged 36-45, because they will have a decisive influence on the content transferred within the framework of teaching economics at universities in the following years. Their theoretical choices indicate that the new institutional economy may lose its importance, and the views of the orthodox schools of economic thought will dominate reagrding the preferred solutions of economic policy. This indicates the strengthening of the advantage of liberal orientation in the Polish economy in the coming years.
    Źródło:
    Optimum. Economic Studies; 2018, 4(94); 115-132
    1506-7637
    Pojawia się w:
    Optimum. Economic Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Pedagogika resocjalizacyjna wobec (re)socjalizacji młodzieży w „rzeczywistości poszerzonej”. Komentarz do zjawiska empatii i agresji w internetowej sieci
    Rehabilitation pedagogy towards (re)socialization of youth in the „augmented reality”. Commentary on the phenomenon of empathy and aggression on the Internet
    Autorzy:
    Konopczyński, Marek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1369744.pdf
    Data publikacji:
    2020-11-01
    Wydawca:
    Fundacja Pedagogium
    Tematy:
    pedagogika resocjalizacyjna
    socjalizacja
    resocjalizacja
    agresja
    empatia
    Internet
    „rzeczywistość poszerzona”
    „świat wirtualny”
    badania empiryczne
    rehabilitation pedagogy
    socialization
    rehabilitation
    aggression
    empathy
    „augmented reality”
    „virtual world”
    empirical research
    Opis:
    Prezentowany artykuł jest próbą zasygnalizowania nowego problemu, który stanowi wyzwanie dla współczesnych pedagogów resocjalizacyjnych. Polega on na tym, że w dynamicznie zmieniającej się rzeczywistości społecznej następuje coraz szybsze i powszechniejsze ograniczanie bezpośrednich interakcji społecznych („face to face”) na rzecz kontaktówuśrednionych za pomocą technologii cyfrowej. Powstaje za tym pytanie, czy to zjawisko może być wykorzystane w pracy resocjalizacyjnej z podopiecznymi, a przede wszystkim, czy zachodzą przesłanki umożliwiające prowadzenie działań resocjalizacyjnych w cyberprzestrzeni, na przykład z wykorzystaniem internetowych socialmediów?
    The presented article is an attempt to signal a new problem posing a challenge for contemporary rehabilitation educators. In a rapidly changing social reality, a face to face socialinteraction is increasingly being reduced in favor of contacts averaged by digital technology. The question arises whether this phenomenon can be used in rehabilitation work with thesupervised persons, and above all, if there any prerequisites for carrying out rehabilitation activities in cyberspace, for example using online social media.
    Źródło:
    Resocjalizacja Polska; 2020, 19; 9-33
    2081-3767
    2392-2656
    Pojawia się w:
    Resocjalizacja Polska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Nauczyciele, którzy nie uczą. Być nauczycielem w przygotowanym do uczenia się otoczeniu elementarnej szkoły Montessori
    Teachers Who Do Not Teach. To Be a Teacher in the Montessori Elementary Learning Environment
    Autorzy:
    Salassa, Monica
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/479107.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    edukacja Montessori
    nauczyciel Montessori
    środowisko uczenia się
    proces nauczania-uczenia się
    badania ikonograficzne
    badania empiryczne
    Montessori education
    Montessori teacher
    elementary school
    learning environment
    teaching-learning process
    iconographic research
    empirical research
    Opis:
    Po krótkim omówieniu modelu edukacji Marii Montessori (podstawy psychologiczne, zasady postępowania, cechy wyróżniające) autorka stara się zaprezentować wyczerpujący opis roli nauczyciela Montessori, zwłaszcza na poziomie szkoły elementarnej. Opracowane w tym celu ramy opisu obejmują selekcję materiałów należących do trzech źródeł: oryginalnych pism M. Montessori, materiałów wizualnych (ikonograficznych) oraz danych empirycznych z badań własnych. Każdy z wymienionych działów zbiera materiały o wysokiej jakości z intencją skoncentrowania na nich uwagi czytelnika i poddania ich szerszej refleksji z różnych punktów widzenia. Triangulacja proponowanych treści i danych jest tu postrzegana jako metoda badania złożonej, lecz fascynującej charakterystyki profilu nauczyciela, zarówno w aspekcie jego teoretycznych właściwości, jak i operacyjnych cech działania ujawnianych w kontekście procesu nauczania-uczenia się. Głównym celem analizy jest głębsze skoncentrowanie się na profilu i roli nauczyciela Montessori w szkole elementarnej, a także umożliwienie czytelnikowi samodzielnej, pogłębionej refleksji nad zagadnieniem i niezależnego formułowania własnych wniosków.
    After a brief introduction to the Montessori model of education (psychological foundations, guiding principles, distinctive features), the Author’s contribution is aimed at giving a satisfactory representation of the Montessori teacher, in particular the one dealing with learners at the elementary school stage. The framework is developed using a selection of sources belonging to three different types: Montessori’s writings, visual materials, empirical data. Each section collects specific material with the intention of bringing it to the attention of the reader, allowing wider reflection from different points of view. The triangulation of the proposed contents and data is seen as a method for considering this complex but fascinating teacher profile both in its theoretical specificities and in its operational qualities in the context in which the teaching-learning process takes place. The desired overall results should allow a greater focus on the profile and role of the Montessori teacher in the elementary school as well as giving the reader himself the opportunity to elaborate further reflections and conclusions independently.
    Źródło:
    Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce; 2018, 13, 1(47); 29-67
    1896-2327
    Pojawia się w:
    Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Dziedzictwo Floriana Znanieckiego w kontekście dyskursu rosyjskiego
    Florian Znaniecki heritage in the context of Russian discourse
    Autorzy:
    Semenova, Victoria
    Rozhdestvenskaya, Elena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/413376.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Łódzkie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    Florian Znaniecki, knowledge globalization, interpretative sociology, professional sociological community, empirical research, Russian context
    Florian Znaniecki, globalizacja wiedzy, socjologia interpretacyjna, zawodowa społeczność socjologiczna, badania empiryczne, kontekst rosyjski
    Opis:
    The article is devoted to the problem of the transmission of scientific knowledge in the context of globalization of qualitative paradigm. This has to do not only with language barriers but also with political and scientific contexts, in which research is embedded [Flick 2014]. Here we will try to touch upon some aspects of the process focusing on Russian specifics in receiving and interpreting F. Znaniecki’s ideas and concepts. 1) How did the dominant normative model of society influence the professional attitudes and behavior towards “new” kind of sociological thinking? 2) How did “new” interact with the habitual system of knowledge and methodological orientations of scientific community? 3) How did internal differentiation influence on perception of new ideas? (“man of knowledge” type). The article tries to follow this process in a chronological way in the frames of changing social and professional context of the country. The first part is devoted to late Soviet period; the second – to the first post-Soviet period of democratization and humanization in social knowledge field; and the last – to current situation of developing national specifics based on initial export of methodological concept of “humanistic coefficient” (F. Znaniecki) along with the wide flow of European and American qualitative-interpretive tradition.
    Artykuł poświęcony jest problemowi eksportu-importu wiedzy naukowej w kontekście globalizacji paradygmatu jakościowego. Dotyczy on nie tylko barier językowych, ale także kontekstów politycznych i naukowych, w których osadzone są badania [Flick 2014]. W artykule, starając się poruszyć niektóre aspekty tego procesu, koncentrujemy się na specyfice rosyjskiej w przyjmowaniu oraz interpretowaniu idei i koncepcji F. Znanieckiego. 1) W jaki sposób dominujący normatywny model społeczeństwa wpłynął na postawy zawodowe i zachowanie wobec „nowego” sposobu myślenia socjologicznego? 2) Jak kształtowały się wzajemne oddziaływania między „nowym” i „starym” systemem wiedzy i metodologicznymi orientacjami środowiska naukowego? 3) Jak wewnętrzne zróżnicowanie środowiska naukowego (w szczególności typ „uczonego”) wpłynęło na postrzeganie nowych idei? W artykule próbujemy śledzić ten proces w sposób chronologiczny w ramach zmieniającego się kontekstu społecznego i zawodowego kraju. Pierwsza część poświęcona jest późnemu okresowi sowieckiemu; druga – pierwszemu okresowi postradzieckiej demokratyzacji i humanizacji w dziedzinie wiedzy społecznej, a ostatnia - obecnej sytuacji rozwoju specyfiki narodowej opartej na początkowym imporcie metodologicznego pojęcia „współczynnika humanistycznego” (F. Znaniecki) wraz z szerokim przepływem europejskiej i amerykańskiej tradycji jakościowo-interpretacyjnej.
    Źródło:
    Przegląd Socjologiczny; 2019, 68, 4
    0033-2356
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Sprawcy i kara. Skazani w PRL na karę konfiskaty mienia
    Autorzy:
    Rzeplińska, Irena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1788428.pdf
    Data publikacji:
    2021-07-19
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Nauk Prawnych PAN
    Tematy:
    polityka kryminalna
    system prawny Polskiej Rzeczypospolitej Ludowej
    badania empiryczne
    kara konfiskaty mienia
    Confiscation of property
    crime policy
    legal system of the Polish People's Republic
    empirical research
    Opis:
    Kara konfiskaty mienia jest jedną z najstarszych kar kryminalnych – pozbawia sprawcę przestępstwa całego, będącego jego własnością majątku. Stosowana w systemach prawnych państw totalitarnych: Niemiec hitlerowskich, Rosji Radzieckiej i ZSRR, państw demokracji ludowej, w tym PRL. W artykule prezentuję wyniki badań kryminologicznych nad sprawcami przestępstw skazanymi w latach 80. XX w. w Polsce na karę konfiskaty mienia. Analizuję celowość tak bezwzględnej represji ekonomicznej w określonym ustroju politycznym i gospodarczym.
    Punishment of confiscation of estate, property, possessions - one of the oldest sanctions applied for committing crimes occurred. Punishment was applied in criminal justice systems of totalitarian states: Nazi Germany and Soviet Russia, in socialistic countries also. In article, I present criminological research of persons convicted on punishment of confiscation in 80. of XX century in Poland. I analyse purpose of this punishment in specific political and economic system – socialistic system in Poland at 80. of XX c.
    Źródło:
    Biuletyn Kryminologiczny; 2017, 24; 73-78
    2084-5375
    Pojawia się w:
    Biuletyn Kryminologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Model wdrażania strategii – wnioski z badań empirycznych liderów biznesu
    Strategy Implementation Model - Conclusions from Empirical Research on Business Leaders
    Модель внедрения стратегии – выводы из эмпирических исследований лидеров бизнеса
    Autorzy:
    Wołczek, Przemysław
    Ignacy, Jarosław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/562971.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Polski Instytut Ekonomiczny
    Tematy:
    model wdrażania strategii
    strategia rozwoju
    badania empiryczne
    zarządzanie strategiczne
    strategy implementation model development strategy
    empirical research
    strategic management
    модель внедрения стратегии стратегия развития
    эмпирические исследования стратегическое управление
    Opis:
    W artykule zaprezentowano model wdrażania strategii, który powstał w wyniku przeprowadzenia badań empirycznych na grupie 200 polskich przedsiębiorstw. Grupę respondentów stanowili liderzy biznesu, którzy skutecznie wdrażają strategię rozwoju. Przeprowadzone badania potwierdzają, że nawet w wybitnych firmach z każdym elementem modelu powiązane są praktyczne problemy, których efektem są bariery wdrożeniowe i luka aplikacyjna strategii. Badania zrealizowano w ramach projektu pt. Wdrażanie strategii organizacji - model, uwarunkowania i implikacje finansowanego ze środków Narodowego Centrum Nauki (decyzja numer DEC-2011/03/B/HS4/04247).
    The main purpose of the article is to present the strategy implementation model. The model is a result of empirical research based on a group of 200 Polish companies that are industry leaders and that can be considered as effective in the process of the strategy implementation. Empirical studies confirm that even outstanding companies suffer from practical problems related to elements of the presented model, which results in barriers and implementation gap of the strategy. The research was carried out within the project “The implementation of the strategy in the organisation - model, determinants and implications” funded by the National Science Centre (Decision number DEC-2011/03/B/HS4/04247).
    В статье представили модель внедрения стратегии, возникшую в результате проведения эмпирических исследований на группе 200 польских предприятий. Группу респондентов представляли лидеры бизнеса, которые успешно внедряют стратегию развития. Проведенные исследования подтверждают, что даже в лучших фирмах с каждым элементом модели связаны практические проблемы, эффектом которых являются барьеры внедрения и аппликативная брешь стратегии. Исследование провели в рамках проекта Внедрение стратегии организации - модель, обусловленности и импликации, финансируемо- го за счет средств Национального центра науки (решение № DEC-2011/03/B/HS4/04247).
    Źródło:
    Handel Wewnętrzny; 2017, 3 (368) Tom II; 168-180
    0438-5403
    Pojawia się w:
    Handel Wewnętrzny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Sądowa praktyka orzecznicza w zakresie stosowania środka karnego podania wyroku do publicznej wiadomości w prawie karnym sensu stricto
    Autorzy:
    Daniluk, Paweł
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1788157.pdf
    Data publikacji:
    2020-06-30
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Nauk Prawnych PAN
    Tematy:
    making the judgment public
    criminal law in the strict sense
    empirical research
    judicial practice
    podanie wyroku do publicznej wiadomości
    prawo karne sensu stricto
    badania empiryczne
    sądowa praktyka orzecznicza
    Opis:
    Niniejsze opracowanie ma na celu zaprezentowanie badań empirycznych, przeprowadzonych nad sądową praktyką orzeczniczą w zakresie stosowania środka karnego, jakim jest podanie wyroku do publicznej wiadomości. Przy czym prezentacja ta ograniczona jest do prawa karnego sensu stricto. Wynika to z tego, że w zgromadzonych do badań wyrokach wymierzano ów środek karny tylko za przestępstwa powszechne. Analizą objęto 150 prawomocnych i nieprawomocnych wyroków sądów pierwszej instancji (sądów rejonowych i sądów okręgowych), w których orzeczono podanie wyroku do publicznej wiadomości.Wyroki te pozyskano z prowadzonego przez Ministerstwo Sprawiedliwości Portalu Orzeczeń Sądów Powszechnych.
    The purpose of this study is to present empirical research on judicial practice in the field of applying a criminal measure, which is to make a judgment public. This presentation is limited to criminal law in the strict sense. This is due to the fact that in the judgments collected for examination, this criminal measure was imposed only for common crimes. The analysis covered 150 final and invalid judgments of first instance courts (district and regional courts), in which the decision was made public. These judgments were obtained from the Judicial Portal of Common Courts operated by the Ministry of Justice.
    Źródło:
    Studia Prawnicze; 2020, 1(221); 91-121
    0039-3312
    2719-4302
    Pojawia się w:
    Studia Prawnicze
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Współczesne ukierunkowania niemieckiej pedagogiki religijnej
    Modern Tendencies in German Religious Pedagogy
    Autorzy:
    Chałupniak, Radosław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/31341342.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    niemiecka pedagogika religijna
    lekcja religii
    nauczanie interreligijne
    integralność treści
    badania empiryczne
    korelacja w nauczaniu religii
    German religious pedagogy
    religion lesson
    interreligious teaching
    integrity of the issues
    empirical research
    correlation in religion teaching
    Opis:
    Analyzing German pedagogical-religious publications that appeared in 2009, the author answers the question about the direction, in which modern German religious pedagogy is heading. Tendencies dominating in the works by German religious educationalists are subjected to assessment from the Polish perspective, among them being: understanding of religious pedagogy, the issue of interreligious teaching of religion, the integrity and correlation of the issues taught at school, or empirical research in religious pedagogy.
    Źródło:
    Roczniki Pastoralno-Katechetyczne; 2011, 3; 155-165
    2081-1829
    Pojawia się w:
    Roczniki Pastoralno-Katechetyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Przetwarzanie informacji w środowisku jej nadmiarowości i przyśpieszenia technologicznego w świetle badań własnych
    Processing of Information in the Environment of Its Redundancy and Technological Acceleration in the Light of Own Research
    Autorzy:
    BATOROWSKA, HANNA
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/456654.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    indywidualne zarządzanie informacją
    poczucie własnej skuteczności
    kompetencje informacyjne
    kultura informacyjna
    zachowania informacyjne
    przetwarzanie informacji
    strukturyzacja wiedzy
    personal knowledge and information management
    sense of self-efficacy
    information literacy
    information culture
    information behaviours
    knowledge structuration
    empirical research
    Opis:
    W artykule odwołano się do wyników badań przeprowadzonych wśród studentów na temat postrzeganej przez nich własnej skuteczności w zakresie indywidualnego zarządzania informacją oraz przedstawiono ich rzeczywiste kompetencje w tym obszarze wynikające z oceny wystawionej respondentom na podstawie wykonanych zadań praktycznych będących egzemplifikacją działań, o które pytano w zestawie stwierdzeń typu: wiem, że potrafię umieszczonych w kwestionariuszu badań ankietowych. Analiza danych nie potwierdziła skuteczności studentów w zakresie tworzenia struktur wiedzy, kategoryzacji, indeksowania, klasyfikowania, uogólniania, syntezy, etykietowania itp. Uznano, że na ten stan wpływa w decydującym stopniu funkcjonowanie młodzieży w świecie, w którym dominuje fragmentaryzacja, szybkość, natychmiastowość, powierzchowność, kult nowości, płynność, wielozadaniowość. Zaobserwowane deficyty w zakresie sprawnego zarządzania informacją wynikają m.in. z braku umiejętności radzenia sobie z problemami nadmiarowości informacji i z konsekwencjami przyśpieszenia technologicznego.
    The article presents results of a study conducted among students, investigating their perceived self-efficacy in personal information and knowledge management, with a special focus on the methods of stored information resources processing. The respondents’ self-efficacy reports, ob-tained by means of a questionnaire, were compared with their evaluation by the researcher. The basis for the evaluation was a set of practical tasks, illustrating the activities listed in the survey questionnaire in the section I know I can… Analysis of the results confirmed good self-evaluation only in selected areas of activity, e.g. in set division, information selection and information search. Students’ efficacy was not confirmed in the areas of: forming knowledge structures, giving titles to main set subdivisions, and giving correct titles to multiple-element subsets.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2017, 8, 1; 177-191
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ocena prawdopodobieństwa wystąpienia wypadku na rusztowaniach budowlanych w wybranych województwach Polski
    Assessment of the probability of an accident on building scaffolding in selected Polish provinces
    Autorzy:
    Nowobilski, Tomasz
    Hoła, Bożena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2202727.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Polski Związek Inżynierów i Techników Budownictwa
    Tematy:
    rusztowanie budowlane
    bezpieczeństwo pracy
    predykcja liczby rusztowań
    prawdopodobieństwo wypadku
    badanie empiryczne
    model regresji liniowej
    model matematyczny
    Polska
    construction scaffolding
    occupational safety
    scaffolding number prediction
    accident probability
    empirical research
    linear regression model
    mathematical model
    Polska
    Opis:
    W artykule przedstawiono wyniki badań dotyczących szacowania prawdopodobieństwa wystąpienia wypadku przy pracy związanego z użytkowaniem rusztowań budowlanych w pięciu województwach Polski. W ramach przedstawionych badań opracowano autorską metodykę, w której wykorzystano: wyniki badań empirycznych, informacje o liczbie wypadków przy pracy z udziałem rusztowań budowlanych oraz dane statystyczne dotyczące wskaźników społeczno-gospodarczych. Otrzymane wyniki mogą być wykorzystane do predykcji prawdopodobieństwa wystąpienia wypadku na rusztowaniu budowlanym w przyszłości.
    The article presents the results of research on estimating the probability of occupational accidents related to the use of construction scaffolding in five regions of Poland. Within the framework of the presented research, the author’s methodology was developed using: the results of empirical research, information on the number of occupational accidents involving construction scaffolding and statistical data on socio-economic indicators. The results obtained can be used to predict the probability of a construction scaffolding accident in the future.
    Źródło:
    Przegląd Budowlany; 2022, 93, 9-10; 104--108
    0033-2038
    Pojawia się w:
    Przegląd Budowlany
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    FRANCISZKI BAUMGARTEN EMPIRYCZNE BADANIE KŁAMSTWA U DZIECI I MŁODZIEŻY
    Frances Baumgarten’s empirical research of lie (falsehood) in children and teenagers
    Autorzy:
    Zeidler, Włodzisław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/564828.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
    Tematy:
    kwestionariusz w badaniach empirycznych
    różnice indywidualne
    kłamstwo w domu i szkole
    przyczyny czy motywy kłamstwa
    kłamstwo czy solidarność
    questionnaire in empirical research
    individual differences
    lie in school and home
    reasons or motives of lie
    lie or solidarity
    Opis:
    Na przełomie wieków XIX i XX rozwój psychologii ograniczały w sposób ewidentny zarówno bariery polityczne, jak i wpływy ideologiczne. Pozytywnie wspomagały jej rozwój, prowadzone przez nią samą, badania empiryczne. Było to szczególnie ważne ze względu na rozwijanie w każdym z nowo powstałych krajów własnej terminologii psychologicznej. Badania i publikacje Franciszki Baumgarten, o których będzie mowa w tym artykule, wykonane w języku polskim w roku 1914, a opublikowane w tymże języku dopiero po 13 latach pokazują jeden z bardziej interesujących i szczególnie wartościowy przykład rozwoju metodologii badań empirycznych oraz są dowodem intensywnego rozwoju i specjalizacji języka polskiej psychologii.
    At the turn of 19th and 20th century Frances Baumgarten’s empirical research was one of the positive influences in the development of psychology, otherwise clearly hampered by political barriers and ideological influences. It was particularly important for the development of psychological terminology in each of the emerging new countries. Frances Baumgarten’s research, which was done in 1914 and published in several publications in Polish 13 years later, shows one of the more interesting and particularly valuable examples of the development of empirical research methodology and is the evidence of high development and specialization of Polish psychological language.
    Źródło:
    Studia Psychologica; 2016, 16, 1; 121-138
    1642-2473
    Pojawia się w:
    Studia Psychologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Polski szlak "The American Soldier". Przyczynek do historii wędrówek idei socjologicznych
    A Polish Career of "The American Soldier". A Contribution to the History of Circulation of Sociological Ideas
    Autorzy:
    Sułek, Antoni
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/427382.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    "The American Soldier"
    Samuel Stouffer
    empiryczne badania społeczne
    socjologia polska
    dyfuzja idei socjologicznych
    „The American Soldier”
    empirical social research
    Polish sociology
    diffusion of sociological ideas
    Opis:
    Badania zespołu Samuela Stouffera nad armią amerykańską w czasie II wojny światowej i książka "The American Soldier" (1949–1950) odegrały ważną rolę w rozwoju i instytucjonalizacji empirycznych badań społecznych w Stanach Zjednoczonych i w innych krajach. W artykule opisano recepcję i wpływ tej książki na socjologię daleko od USA – w Polsce. Oprócz opisu historycznego artykuł zawiera także materiał do uogólniającej analizy dyfuzji idei socjologicznych.
    The study conducted by Samuel Stouffer and his team in the US Army during the World War II is generally considered to be a founding research of empirical sociology. The book "The American Soldier" (1949–1950) played a major role in the process of development and institutionalization of empirical social research. Joseph Ryan’s monograph Samuel Stouffer and the GI Survey (2013) analyzes the history and reception of this research and the book in the United States. This paper goes one small step further. It investigates the reception and impact of this book far away from the US: in Poland. Apart from its purely descriptive value, this paper provides an analysis of the diffusion of sociological innovation.
    Źródło:
    Studia Socjologiczne; 2017, 1(224); 59-79
    0039-3371
    Pojawia się w:
    Studia Socjologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Merytoryczne przesłanki orzekania kar i innych środków wobec wielokrotnych recydywistów
    Penalties and other measures applied towards multiple recidivists
    Autorzy:
    Janiszewski, Bogusław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/699228.pdf
    Data publikacji:
    1986
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Nauk Prawnych PAN
    Tematy:
    recydywa
    wielokrotny recydywista
    kara
    kodeks karny
    środki karne
    polityka karna
    wymiar kary
    kara pozbawienia wolności
    orzecznictwo
    badania empiryczne
    statystyki sądowe
    recidivism
    multiple recidivists
    punishment
    penal code
    penal measures
    criminal policy
    sentence
    imprisonment
    case law
    empirical research
    court statistics
    Opis:
    The aims of the present study have been: 1) to ascertain the actual conditions of the courts' decisions applying penalties and other measures towards multiple recidivists; 2) to determine the present penal policy towards this category of convicted persons; 3) to compare this policy with the assumptions included in the Penal Code in force. Punishment imposed upon multiple recidivists is regulated by the provisions of Art. 60, para. 2 and 3 Art. 61 of the Penal Code. Their formulation is as follows: on a perpetrator sentenced twice in the conditions specified in para. 1 (special basic recidivism), who has served altogether at leat one year of deprivation of liberty and in the period of 5 years after the serving of the last penalty commits again an intentional offence with the purpose of obtaining a material benefit or of a hooligan character, similar to at least one of the previously committed offencęs, the court shall impose a penalty within the limits of from three times the lowest sanction, but not less than 2 years, up to the highest statutory sanction increased by one half, and if the highest statutory sanction is not higher than 3 years: up to 5 years deprivation of liberty. The increase of the lowest statutory sanction provided in para. 1 or 2 shall not apply, when the offence is a serious offence; in this case the court shall consider the commission of the offence in the conditions specified in para 1 or 2 as a circumstance increasing the penalty. In particularly justified cases when even the lowest penalty imposed on the basis of Art. 60. paras 1 or 2 would be incommeasurably Severe by reason of the motives for the action of the perpetrator, his traits and personal conditions as well as his way of life before the commission and his behaviour after the perpetration of the offence, the court when imposing the penalty may refrain from applying the rules specified in Art. 60. paras 1 or 2; in these cases the court shall take into consideration the commission of the offence in the conditions specified in Art. 60, para 1or 2 as circumstances influencing increasing the penalty. With regard to a perpetrator sentenced in the conditions specified in Art. 60, para. 2 he court shall adjudge protective supervision; if adjudging this supervision is not sufficient to prevent recidivism, the court shall adjudge .the commitment of the sentenced person to a social readaptation centre. (Art. 62, para. 2). The present work has been based on the author's own research and to a minimum extent only on the analysis of the national statistical data. The point of departure for the study of the actual conditions of the courts decisions were the conditions specified in the Penal Code now in force. The conditions specified in Art. 61 of the Penal Code and related to the offender only have been assumed to form the ratio legis of special recidivism in the Polish penal legislation. If, however, when aplying this provision, the courts prefer the conditions related to the most recent act of the offender, this mignt be an indication of their different attitude towards the aim of punishment in the case of the discussed category of offenders. The existence of such divergences between the conditions of application of Art 61 of the Penal Code as included in the law on the one hand, and those applied by the courts on the other hand  has been one of the hypotheses verified in the present study.  The study has been based on the examination of court records. All the accessible records of criminal cases (230) have been included in it, in which Sentences were passed with regard to multiple recidivists (under Art 60. para. 2  and Art. 61 in connection with Art. 60, para. 2 of the Penal Code) in the District Court of the city of Poznań in the years 1975-1981. The question arised whether this could be treated as an equivalent to a random sample of the national population of convicted multiple recidivists. As shown by a comparison of distributions in question are highly convergent. A questionnaire to investigate the ourt records consisted of 41 questions concerning the convicted recidivist, his previous offences and criminal record, his last offence and the content of the last sentence. The impact of a number of variables on the application of Art. 61 of the Penal Code, on the length  of the prison sentence and on the decision of commitment to a social readaptation centre has been analysed in succession. Conclusions from the study are as follows: 1. In the application of Art.61 of the Penal Code ,the predominating part is played by the conditions connected with the degree of socil danger of the act and with its legal label. The conditions connected with the person of the perpetrator seem to have a much smaller effect. The reason of this state of affairs may be seeked in the fact that the court is obligated by Art. 60, para.2 of the Penal Code to impose long-term penalties of deprivation or liberty regardless of the degree of social danger (seriousness) of the offence which may be trivial in particular cases. Therefore, it is not to be wondered at that in these cases the courts apply Art. 61 of the Penal Code so as to impose a lower or more lenient penalty in order to make it commeasurable with the offence. The following conditions have been found to exert the greatest influence on the length of sentences to deprivation of liberty under Art. 60, para. 2: firstly, the legal appraisal of the offence and the related content of the instructions for meting out punishment specified in Art. 60, para. 2 of the Penal Code, and secondly, the degree of social danger of the offence. The character of the offence and the appraisal of its social danger influence the sentence too, including the type of penalty, when Art. 61 of the Penal Code is applied by the court. This is probably a further result of following the same conditions already when deciding on the application of Art. 61 of the Penal Code. When adjudging the commitment of convicted persons to a social readaptation centre, the courst were guided by the conditions connected with intense symptoms of demoralization of these persons and with a previous application of various penal measures towards them; thus the conditions were formally the same as those to be found in the Penal Code. At the same time, conditions connected with the recently committed offence were left out of account here. One should be particularly careful when interpreting the findings in this case aS the decisions in question may be conditioned by the courts' various attitudes towards the practical functioning of the centers, and by different purposes of their adjudgement in definite cases. The length of the perod for which commitment to a social readaptation centre was adjudged has appeared to increase with the length of the sentence to deprivation of libety. Admittedly, outright conclusions as to the need for amendments of the provisions of the Penal Code in its part concerning recidivists do not follow immediately from the findings of the present study. These findings have. however, demonstrated the degree to which the instructions for meting out, punishment specified in Art. 60, para. 2 of the Penal Code sever the relation between the offence and punishment, as  well as the fact that the corrective function of punishment imposed upon multiple recidivists - officially assumed by the legislator-has a fictious character in practice. In consequence, Art. 61 of the Penal Code is used in discord with its purpose; it is applied to adjust the adjudicated punishment to the seriousness of the offence committed.
    Źródło:
    Archiwum Kryminologii; 1986, XIII; 109-139
    0066-6890
    2719-4280
    Pojawia się w:
    Archiwum Kryminologii
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kuchnia badań miejskich. Wprowadzenie redaktora tomu
    A backstage of urban research. Introduction by the editor of the volume
    Autorzy:
    Nowak, Marek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1029633.pdf
    Data publikacji:
    2019-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    badania
    miasta
    praktyka empiryczna
    urban research
    empirical practices
    Opis:
    Marek Nowak, Kuchnia badań miejskich. Wprowadzenie redaktora tomu [A backstage of urban research. Introduction by the editor of the volume] edited by M. Nowak, „Człowiek i Społeczeństwo” vol. XLVIII: Kuchnia badań miejskich. Studia na temat praktyki empirycznej badaczy miasta [A backstage of urban research. Studies on the empirical practices of city research scientists], Poznań 2019, pp. 7–9, Adam Mickiewicz University. ISSN 0239-3271. Marek Nowak, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Socjologii, ul. Szamarzewskiego 89, 60-568 Poznań, e-mail: marek.nowak@amu.edu.pl
    Źródło:
    Człowiek i Społeczeństwo; 2019, 48; 7-9
    0239-3271
    Pojawia się w:
    Człowiek i Społeczeństwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    An investigation of planning practices in select companies
    Autorzy:
    Wyrozębski, P.
    Spałek, S.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/406936.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    project management
    project planning
    planning process
    empirical studies
    key factors
    research
    Opis:
    The aim of the article is to answer two research questions concerning the influence of organizational factors and shape of project portfolio on the content and scope, as well as on the stakeholders engagement in project planning. The research strategy included a questionnairebased method. The respondents were representatives of the chosen companies located in Poland, from varied types of industries. The key research finding is that most frequently addressed areas of project planning are those of the iron-triangle of project constraints. There is still lack of understanding for communication, risk and quality planning in projects, which is consonant with recent studies of maturity in project management areas. There are significant differences between industries in terms of areas of project planning. Power engineering seems to be more mature in terms of more frequent practices of planning the project schedule, resources and risk. The research showed a number of significant correlations between components of project planning and both organizational and project portfolio factors, which justifies the statement that those factors can be seen as determinants of project planning practices.
    Źródło:
    Management and Production Engineering Review; 2014, 5, 2; 78-87
    2080-8208
    2082-1344
    Pojawia się w:
    Management and Production Engineering Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Good Practices in Empirical Corporate Finance and Accounting Research
    Autorzy:
    Gruszczyński, Marek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2040959.pdf
    Data publikacji:
    2018-08-22
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
    Tematy:
    financial microeconometrics
    empirical corporate finance
    applied accounting
    good practices in research
    Opis:
    This paper presents the risks of quantitative research pertaining to corporate finance and accounting. These is followed by a survey-like catalogue of good practices in modelling. All considerations are rooted in financial microeconometrics, the field for examining both practical and theoretical questions of applying econometric techniques in corporate finance and accounting research based on the use of microdata (Gruszczyński 2018a). Two major parts of the paper include: (1) discussion of the typical drawbacks in applying regression-type models, like causality vs. correlation, selection of explanatory variables and endogeneity, and (2) list of good practices in microeconometric applications to corporate finance and accounting research, based on Faff (2017), Kennedy (2002), Adams (2017), Hyndman (robjhyndman.com/) and author’s own experience. Catalogue of good practices in microeconometric applications to corporate finance and accounting may serve as the checklist for students and researchers.
    Źródło:
    Journal of Banking and Financial Economics; 2018, 2(10); 45-51
    2353-6845
    Pojawia się w:
    Journal of Banking and Financial Economics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rekonstrukcja praktyk analizy dyskursu na podstawie wybranych anglojęzycznych czasopism dyskursywnych
    Reconstruction of discourse analytical practices on the basis of discourse analysis journals’ abstracts
    Autorzy:
    Bielecka-Prus, Joanna
    Horolets, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/623190.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    discourse analysis
    research practices
    peer-reviewed journals
    abstracts
    empirical material
    object of research
    theoretical approaches
    methods
    analytical categories
    Opis:
    Artykuł ma cel eksploracyjny. Podjęto w nim próbę zrekonstruowania praktyk analizy dyskursu na podstawie badania zawartości abstraktów czasopism anglojęzycznych z zakresu analizy dyskursu („Language in Society”, „Discourse Studies”, „Discourse and Society”, „Language and Communication”, „Text and Talk”). Analizie poddano czasopisma mające wysoki współczynnik cytowalności i w związku z tym duży wpływ na wyznaczanie głównych trendów metodologicznych w analizie dyskursu. Obliczono częstotliwość występowania typów materiału badawczego (np. dyskurs ustny i mówiony) i przedmiotu analizy (interakcja instytucjonalna, codzienna, medialna i internetowa) oraz podejść teoretycznych i kategorii badawczych. Na podstawie szczegółowej analizy zróżnicowania pomiędzy czasopismami i tendencji wspólnych dla nich wszystkich dokonano wstępnych uogólnień na temat praktyk analizy dyskursu w krajach anglosaskich. Cechy wyróżniające te praktyki to między innymi skupienie się na interakcji, zainteresowanie kontekstami instytucjonalnymi i komunikacją mówioną oraz uprawianie badań stosowanych.
    The article pursues an exploratory goal of reconstructing discourse analytical practices through the research on the content of abstracts that appeared in discourse analysis-centred journals (“Language in Society,” “Discourse Studies,” “Discourse and Society,” “Language and Communication,” “Text and Talk”) published in English. The selected journals have a high Impact Factor and thus, significantly influence the major methodological trends within discourse analysis. The frequency with which the various types of content, i.e., types of empirical material (e.g., spoken and written discourse) and subject matter (institutional, everyday, media or internet interactions), as well as theoretical approaches and analytical categories, appear has been measured. Detailed analysis of both the journals’ diversification and trends common to all journals has allowed to draw tentative generalizations concerning the practices of discourse analysis in the English speaking world. The distinguishing features of these practices are: concentration on interaction, interest in institutional contexts and spoken communication, as well as applied research, to name a few.
    Źródło:
    Przegląd Socjologii Jakościowej; 2013, 9, 1; 152-185
    1733-8069
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologii Jakościowej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Badanie polskich sanktuariów katolickich i odwiedzających je osób – przykład zastosowania analizy ramowej oraz analizy metafor
    Autorzy:
    Buchner, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/644500.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Tematy:
    sanctuary
    Catholic shrines in Poland
    qualitative research
    empirical investigation
    frame analysis
    analysis of metaphors
    Opis:
    This article discusses results of empirical research conducted in selected Catholic shrines in Poland (Gietrzwałd, Jasna Góra, Licheń, Kraków-Łagiewniki, Kalwaria Zebrzydowska, Niepokalanów, Święta Lipka, Piekary Śląskie and Wiktorówki). During the field research I collected various qualitative and quantitative data related to the phenomenon of sanctuary space and its popularity among visitors in contemporary Polish society. I was investigating various symbolic actions, interactions and processes that were performed by pilgrims and tourists visiting the shrines. Analytical tools I use for interpretation of field research data include: frame analysis (of an act of visiting a place of worship), and an analysis of metaphors (which were used by interviewees in their descriptions of shrines and their descriptions of experiences within sanctuaries’ spaces).
    Źródło:
    Prace Etnograficzne; 2014, 42, 1; 17-32
    0083-4327
    2299-9558
    Pojawia się w:
    Prace Etnograficzne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Warunki kierujące rozwojem metodologii badań w naukach pedagogicznych. Teoretyczność i praktyczność badań
    Conditions governing the development of research methodology in pedagogical sciences. Theoretical and practical research
    Autorzy:
    Rubacha, Krzysztof
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2105035.pdf
    Data publikacji:
    2021-04-21
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
    Tematy:
    badania teoretyczne
    badania praktyczne
    budowanie teorii empirycznej
    rozwój nauk pedagogicznych
    theoretical research
    practical research
    building empirical theory
    development of pedagogical sciences
    Opis:
    Celem artykułu jest sformułowanie metodologicznych uwarunkowań rozwoju nauk pedagogicznych, w tym procedur metodologicznych stosowanych przez te nauki. Punktem wyjścia analizy jest pokazanie napięcia między badaniami teoretycznymi i praktycznymi. To napięcie oznacza, że bez teorii nie ma badań praktycznych, a bez badań praktycznych nie mogą powstać żadne teorie. Kolejne części artykułu ukazują uwarunkowania związane z badaniami eksploracyjnymi i weryfikacyjnymi oraz z rodzajami wyjaśnień obecnymi w naukach społecznych. Uwarunkowania te są jednocześnie pokazane jako kierunki rozwoju metodologicznego nauk pedagogicznych.
    The aim of the article is to formulate methodological conditions for the development of pedagogical sciences, including the methodological procedures used by these sciences. The starting point of the analysis is to show the tension between theoretical and practical research. This tension means that without theory there is no practical research, and without practical research no theories can arise. The following parts of the article show the conditions related to exploratory and verification research and to types of explanations present in social sciences. These conditions are also shown as directions of methodological development of pedagogical sciences.
    Źródło:
    Studia z Teorii Wychowania; 2021, XII(1 (34)); 11-25
    2083-0998
    2719-4078
    Pojawia się w:
    Studia z Teorii Wychowania
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Determinants of selecting a research laboratory of agricultural machinery – requirement significance assessment
    Determinanty wyboru laboratorium badawczego maszyn rolniczych – ocena istotności wymagań
    Autorzy:
    Nogalski, B.
    Niewiadomski, P.
    Bartłomiejczak, K.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/334639.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Sieć Badawcza Łukasiewicz - Przemysłowy Instytut Maszyn Rolniczych
    Tematy:
    selection determinants
    research laboratory
    agricultural machinery
    empirical identification
    determinanty wyboru
    laboratorium badawcze
    maszyny rolnicze
    weryfikacja empiryczna
    Opis:
    The subject of this research – constituting its final study – are the determinants of selecting a research laboratory for the needs of conducting the operational safety tests and compatibility assessment in order to issue an EC conformity declaration, as well as to voluntarily certify for a “B” safety symbol. The studies were run from the point of view of small, medium, and large manufacturing companies of agricultural machinery. The fundamental objective of this research is an attempt to reply to the question: what factors – from the point of view of the manufacturers of agricultural machinery – are relevant when selecting a research entity by them. The main objective achievement required identifying the determinants of selecting a research laboratory by the Polish manufacturer of agricultural machinery (first part of the study – research model construction), which was subject to exploration in this part of the study; theoretical model validation (assessment of the significance of requirements). Such an activity allowed for interference profiled towards the indication of a recommendation related to the way and direction of the research laboratory improvement.
    Przedmiotem badań niniejszego opracowania – stanowiącego badanie właściwe – są determinanty wyboru laboratorium badawczego dla potrzeb przeprowadzenia badań bezpieczeństwa użytkowania, oceny zgodności w celu wystawienia deklaracji zgodności WE oraz dobrowolnej certyfikacji na znak bezpieczeństwa „B”. Badania prowadzono z perspektywy małych, średnich i dużych przedsiębiorstw produkujących maszyny rolnicze. Fundamentalnym celem badań jest próba odpowiedzi na pytanie: jakie czynniki – z punktu widzenia wytwórców maszyn rolniczych – są istotne przy wyborze przez nich jednostki badawczej. Osiągnięcie celu głównego wymagało zidentyfikowania czynników warunkujących wybór laboratorium badawczego przez polskiego producenta maszyn rolniczych (część pierwsza opracowania – budowa modelu badawczego), który w niniejszej części opracowania poddano eksploracji; walidacja modelu teoretycznego (ocena istotności wymagań). Takie działanie pozwoliło na wnioskowanie sprofilowane na wskazanie rekomendacji dotyczącej sposobu i kierunku doskonalenia laboratorium badawczego.
    Źródło:
    Journal of Research and Applications in Agricultural Engineering; 2018, 63, 4; 156-161
    1642-686X
    2719-423X
    Pojawia się w:
    Journal of Research and Applications in Agricultural Engineering
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Method for assessing the technical condition of marine diesel engine driving the synchronous generator
    Autorzy:
    Kniaziewicz, Tomasz
    Zacharewicz, Marcin
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/133929.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Naukowe Silników Spalinowych
    Tematy:
    diagnosis
    diesel-electric unit
    model research
    empirical studies
    diagnostyka
    zespół spalinowo-elektryczny
    badania modelowe
    badania empiryczne
    Opis:
    The paper presents an innovative method for assessing technical condition of a marine diesel engine that drives synchronous genera-tor. It is based on the measurement and analysis of generator's phase-to-phase voltage. Additionally, it requires the measurement of a pseudoperiodic signal [3] with a period equal to duration of engine's working cycle. The basis for developing method was the assumption that rotational speed fluctuations of an engine’s crankshaft (and also the generator) depend on a course of a working process carried out in it. The generator's phase-to-phase voltage is directly dependent on a rotational speed fluctuation of its rotor. It must therefore be possible to assess a course of a working process of an engine based on a voltage waveform of a synchronous generator that cooperates together.
    Źródło:
    Combustion Engines; 2019, 58, 2; 139-144
    2300-9896
    2658-1442
    Pojawia się w:
    Combustion Engines
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Nowe koncepcje wykorzystania wyników badań in situ w geotechnice - część II
    New concepts of using the results from in situ investigations in geotechnics
    Autorzy:
    Mlynarek, Z.
    Gogolik, S.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/40571.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
    Tematy:
    geotechnika
    badania geotechniczne
    badania in situ
    sondowanie statyczne
    zaleznosci empiryczne
    modele sztywnosci
    geotechnics
    geotechnical research
    in situ research
    static sounding
    empirical relationship
    stiffness model
    Opis:
    W artykule przedstawiono podstawy teoretyczne dla konstruowania lokalnych zależności empirycznych oraz tzw. interrelationships z badań CPTU, SCPTU, SDMT i VT (badanie sondą obrotową). Zamieszczone zostały także przykłady zależności korelacyjnych dla prekonsolidowanych osadów oraz normalnie konsolidowanych gruntów z grupy „przejściowych" z obszaru Polski. Drugą część artykułu poświęcono wykorzystaniu metody CPTU i DMT do wydzielenia w podłożu jednorodnych warstw podłoża, w kontekście budowy stratygrafi cznej podano zasady konstrukcji modeli 1-D, 2-D i quasi-3-D. W artykule zamieszczono także przykłady i skomentowano podstawy teoretyczne dla konstrukcji modeli sztywności podłoża w układzie 2-D i quasi-3-D. Do konstrukcji modeli wykorzystano moduł ściśliwości. Wartości tego modułu wyznaczono z charakterystyk penetracji z badania CPTU i DMT.
    The paper presents theoretical basis for the construction of local empirical relationships and so-called "interrelationships" from CPTU, SCPTU, SDMT tests and VT (vane test). There are also examples of correlations for overconsolidated and normally consolidated sediments from the group of "transition" soils from the area of Poland. The second part of the paper is dedicated to the use of CPTU and DMT methods in separation of homogenous layers of the subsoil, in the context of stratigraphy, rules are given for construction of model 1-D, 2-D and 3-D quasi. The paper also contains examples and comments on the theoretical basis for the construction of stiffness models of the subsoil in 2-D and quasi-3-D. For the construction of the models, constrained modulus which corresponds to the oedometric modulus was used. The values of this module were determined from the characteristics of penetration from CPTU and DMT tests.
    Źródło:
    Acta Scientiarum Polonorum. Architectura; 2014, 13, 1
    1644-0633
    Pojawia się w:
    Acta Scientiarum Polonorum. Architectura
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The lawyer in the area of tension between the public interest-oriented administration of justice and freedom to exercise the profession, using the example of advisory assistance – a plea for the importance of legal fact-finding studies to obtain empirical data
    Autorzy:
    Lefèvre, Julia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/48899381.pdf
    Data publikacji:
    2023-09-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Tematy:
    public interest orientation
    lawyers’ remuneration
    obligation to contract
    reasonable compensation
    importance of empirical data
    legal fact research/fact research in law
    advisory assistance
    legal aid
    Opis:
    As part of his public interest-oriented function of administering justice, a lawyer in Germany must grant advisory assistance (Beratungshilfe) to needy litigants with low incomes on the basis of the legal obligation under § 49a para. 1 of the Federal Code of Lawyers (Bundesrechtsanwaltsordnung – BRAO) in accordance with the Advisory Assistance Act (Beratungshilfegesetz – BerHG). In return, he receives a lower, statutory remuneration claim. The obligation to take over a case with a limited claim to remuneration imposed by law infringes on the lawyer’s freedom to exercise his profession (Berufsausübungsfreiheit) pursuant to Article 12 para. 1 of the Basic Law (Grundgesetz – GG). Such an infringement is only reasonable (angemessen) if the lawyer receives reasonable compensation and it thus becomes constitutional. Legal studies and representative empirical data are required to determine the reasonableness (Angemessenheit).
    Źródło:
    Studia Iuridica; 2023, 98; 93-106
    0137-4346
    Pojawia się w:
    Studia Iuridica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wybrane metody empiryczne w naukach o bezpieczeństwie
    The selected empirical methods in the science of safety
    Autorzy:
    Górska, K.
    Rożej, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/373684.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Centrum Naukowo-Badawcze Ochrony Przeciwpożarowej im. Józefa Tuliszkowskiego
    Tematy:
    nauka
    bezpieczeństwo
    metody badawcze
    metody empiryczne
    obserwacja
    eksperyment
    ankieta
    wywiad
    model
    science
    safety
    research methods
    empirical method
    observation
    experiment
    survey
    interview
    Opis:
    Bezpieczeństwo stanowi podstawową potrzebę człowieka. Jest to stan, który daje poczucie pewności oraz gwarancję jego zachowania, a także szansę do doskonalenia. W związku z tym zasadne jest prowadzenie badań w celu jego zagwarantowania. Dlatego też artykuł został poświęcony charakterystyce wybranych metod empirycznych, które są stosowane w naukach o bezpieczeństwie. Dzięki nim istnieje możliwość badania zachodzących procesów w celu wyciągnięcia właściwych wniosków, aby móc następnie zapewnić bezpieczne egzystowanie wszelkim podmiotom. W artykule scharakteryzowano takie metody badawcze jak obserwacja, eksperyment, metody ankietowania, wywiad, metody eksperckie oraz metoda modelowania. Uzupełnienie metod teoretycznych metodami empirycznymi stwarza szansę uzyskania wiarygodnych danych, które mogą być podstawą do unikania ryzykownych sytuacji zagrażających stabilizacji.
    Safety is a basic human need. It is a condition, which gives a sense of confidence and assurance in behaviour and also provides an opportunity for improvement. Therefore, it is appropriate to conduct research in this area with the aim of securing such a condition. For this reason the article describes characteristics of selected empirical methods, which are applied in research concerning safety. Such methods facilitate examination of processes with the aim of drawing conclusions and ultimately securing a safe existence for all. The article describes research methods such as: observation, experiments, interviews, expert methods and modelling. Supplementing theory with empirical methods creates an opportunity for securing reliable data, which can provide the basis for avoiding risk situations, which threaten stability.
    Źródło:
    Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza; 2013, 2; 11-16
    1895-8443
    Pojawia się w:
    Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Secularism of Modern Political Science Research : Is the Interpretative-Empirical Alliance a Possibility?
    Sekularyzm współczesnych badań politologicznych. Czy możliwy jest alians interpretacyjno-empiryczny?
    Autorzy:
    Młyńczyk, Łukasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1860951.pdf
    Data publikacji:
    2020-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    secularism of political science
    political science research programme
    interpretativeempirical approach
    interpretationism
    empirical approach
    program badawczy politologii
    podejście interpretacyjno-empiryczne
    interpretacjonizm
    empiryzm
    sekularyzm nauk o polityce
    Opis:
    Nowadays, we are eye-witnesses of the process which we shall refer to as the secularism of political science. Obviously, this concept can be construed in two ways. One is institutional secularism, which eliminates the influence of religion, or more broadly put – ideology, on the theoretical work of contemporary researchers. Such a viewpoint is imposed by the liberal discourse so we must be mindful of the fact that it is a viewpoint motivated ideologically. Such a perspective results not only in the separation of humanities from social science but also the ranking and positioning of scientific disciplines in the global knowledge circulation, exemplified by the Polish inclusion of religion into the category of science of culture under the new administrative division of scientific disciplines. The other one can be denominated as scientific secularism, with its credo originating from logical positivism (logical empiricism), and it will be the reference point for the text of this article. Its effect is the demarcation focused on the exclusion of the theoretical content of political science research, which is often regarded as political philosophy in the English-language literature and speculation in Poland. The aim of this article is the meta-theoretical analysis of the political science research programme from the perspective of the features potentially linking the varied academic achievements and the inference methodology of contemporary political scientists.
    Współcześnie obserwujemy proces, który określać będziemy sekularyzmem nauk o polityce. Oczywiście można to pojęcie rozumieć na dwa sposoby. Pierwszy to sekularyzm instytucjonalny, który w założeniu eliminuje wpływ religii, a szerzej ideologii, na przebieg teoretycznych ustaleń dzisiejszych badaczy. Ten punkt widzenia narzucany jest przez dyskurs liberalny, a więc nie powinno umknąć naszej uwadze, iż jest to stanowisko motywowane ideologicznie. Powyższe ujęcie ma konsekwencje nie tylko dla separacji humanities oraz social science, ale również w uszeregowaniu i pozycji dyscyplin naukowych w światowym obiegu wiedzy, czego polskim przykładem jest włączenie religii do nauk o kulturze według nowego administracyjnego podziału dyscyplin naukowych. Drugi sposób rozumienia pojęcia określić możemy sekularyzmem naukowym, wywodzącym swoje credo z neopozytywizmu (empiryzmu logicznego), i ten będzie punktem odniesienie dla tekstu artykułu. Efektem jego stała się silna demarkacja, skoncentrowana na wyłączeniu pewnego obszaru teoretycznych badań politologicznych, które uznaje się często w anglosaskiej literaturze za filozofię polityczną (political philosophy), w Polsce zaś nadaje się im miano spekulacji. Celem artykułu jest metateoretyczna analiza programu badawczego politologii pod kątem cech potencjalnie łączących zróżnicowany dorobek i metody wnioskowania współczesnych politologów.
    Źródło:
    Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne; 2020, 68; 57-71
    1505-2192
    Pojawia się w:
    Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Metodyczne aspekty pomiaru deklaratywnych i utajonych postaw
    Methodological Aspects of Measuring the Explicit (Declarative) and Implicit (Non-declarative) Attitudes
    Методические аспекты измерения декларативного и скрытого отношения
    Autorzy:
    Marciniak, Beata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/562365.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Polski Instytut Ekonomiczny
    Tematy:
    teoretyczny i empiryczny sens postawy struktura postaw
    deklaratywne i pozadeklaratywne metody pomiaru postaw
    badania postaw jawnych i utajonych
    theoretical and empirical sense of attitudes
    attitudes structure
    declarative and non-declarative attitudes research methods
    explicit and implicit attitudes research
    теоретический и эмпирический смысл отношения
    структура отношения
    декларативные и недекларативные методы измерения отношения
    изучение явного и скрытого отношения
    Opis:
    Przedmiot opracowania koncentruje się wokół problematyki postaw. Celem rozważań jest zaprezentowanie wyników podjętych przez autorkę studiów literaturowych nad teoretycznym i empirycznym sensem pojęcia postawy, jak również nad metodami badania postaw. Przedstawione zostały zmiany zachodzące na przestrzeni lat w sposobie badania postaw oraz ich związków z zachowaniami. Ukazano ograniczenia metod deklaratywnych oraz zaprezentowano genezę pozadeklaratywnych sposobów badania postaw. Zaprezentowano aktualne kierunki badań nad pomiarem postaw utajonych, leżących w centrum badawczego zainteresowania autorki.
    The main goal of the paper is to show a brief historical overview of attitude research as well of attitude-behaviour research, based on declarative and non-declarative research methods. Understanding of the theoretical and empirical sense of attitude has huge empirical and practical implications.
    Предмет разработки сосредоточивается на проблематике отношения. Цель рассуждений – представить результаты проведенного автором изучения литературы по теоретическому и эмпирическому смыслу понятия отношения, а также по методам изучения отношения. Представили изменения, происходящие на протяжении лет в способе изучения отношения и их связи с поведением. Указали ограничения декларативных методов, а также представили генезис недекларативных способов изучения отношения. Представили актуальные направления в изучении измерения неявного отношения, составляющего центр исследовательской заинтересованности автора.
    Źródło:
    Handel Wewnętrzny; 2016, 4 (363); 153-161
    0438-5403
    Pojawia się w:
    Handel Wewnętrzny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-88 z 88

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies