Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę " Information Society" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-50 z 339
Tytuł:
COMPARATIVE ANALYSIS OF THE INFORMATION SOCIETY DEVELOPMENT LEVEL IN THE POVIATS OF THE PODKARPACKIE VOIVODSHIP
Autorzy:
Sarama, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/452744.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Katedra Ekonometrii i Statystyki
Tematy:
information society
information and communication technologies
synthetic measures
information society development level
Opis:
The aim of this paper is to compare the IS development in the poviats of the podkarpackie voivodship. The synthetic development measures were determined according to: the multiplicative aggregation of indices and the TOPSIS method. Two levels of aggregation and weights determined by the AHP method were used. The values of the indicators were calculated based on the results of surveys carried out in the poviats of the podkarpackie voivodship within MNiSW research project “Determination of intra-regional disparities in the information society development”.
Źródło:
Metody Ilościowe w Badaniach Ekonomicznych; 2013, 14, 2; 181-190
2082-792X
Pojawia się w:
Metody Ilościowe w Badaniach Ekonomicznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Model małej społeczności informacyjnej w Akademii Górniczo-Hutniczej
The small information community model in Academy of Mining and Metallurgy - building and researching
Autorzy:
Tadeusiewicz, R.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/317590.pdf
Data publikacji:
2000
Wydawca:
Instytut Łączności - Państwowy Instytut Badawczy
Tematy:
społeczeństwo informacyjne
information society
Opis:
Przedstawiono rozwijaną na terenie kampusu akademickiego AGH eksperymentalną sieć teleinformartyczną, eksploatowaną na potrzeby głównie studentów i pracowników uczelni, rozważanych jako 'mała społeczność informacyjna'. Omówiono zasięg sieci, jej wyposażenie techniczne i informacyjne oraz możliwości użytkowe. Zaprezentowano wyniki obserwacji praktycznego zastosowania sieci oraz plany dalszych badań prowadzonych nad opisywanym eksperymentem.
The paper presents an experimental tele-computer network developed over the area of academic campus of Academy of Mining and Metallurgy. The network is designed to the students and personnel of the Academy, seen as 'small information community'. The range and technical equipment, as well as information resources and utility possibilities are described. Results of observations of practical exploitation and usage and plans of further research concerning the experiment are sketched.
Źródło:
Telekomunikacja i Techniki Informacyjne; 2000, 1-2; 28-34
1640-1549
1899-8933
Pojawia się w:
Telekomunikacja i Techniki Informacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Le travail non remunere dans une societe de linformation
Autorzy:
Kika, Marian
Uramova, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/590724.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Społeczeństwo informacyjne
Information society
Opis:
La société de l’information en tant que partie intégrante du processus de modernisa- tion est accompagnée de plusieurs conséquences positives et négatives. L’analyse de ces conséquences permet de mieux connaître l’état de la société contemporaine et de prendre des mesures conduisant à une augmentation de la qualité de vie. Le travail non rémunéré des individus et des ménages auquel on ne prête pas suffisamment d’attention influe sans aucun doute sur la qualité de notre vie et est étroitement lié à la société de l’information. Pourtant, quelques études confirment que malgré l’évolution des économies nationales et l’influence des technologies d’information et de communication, le travail non rémunéré ne varie pas de façon significative et que son volume reste important. Jusqu’à présent, les auteurs n’ont pas identifié l’impact de la société de l’information sur l’étendue, les formes ou les déterminants de ce type de travail comme purement positif ou négatif. Dans notre communication, nous cherchons à approfondir la discussion concernant l’influence de la société de l’information sur l’évolution du travail non rémunéré, en nous nous appuyant sur les résultats de notre propre recherche
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2013, 150; 47-59
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ megatrendów cywilizacji informacyjnej na sytuację w Polsce w początkach XXI wieku
The impact of megatrends of information civilization on the situation in Poland in the beginnings of XXI century
Autorzy:
Wierzbicki, A.P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/317592.pdf
Data publikacji:
2000
Wydawca:
Instytut Łączności - Państwowy Instytut Badawczy
Tematy:
społeczeństwo informacyjne
information society
Opis:
Omówiono światowe przemiany cywilizacyjne wynikające z rozwoju i zastosowań wysokiej techniki oraz strategiczne inicjatywy z tymi przemianami związane. Zidentyfikowano megatrendy, jakie ukształtowały się w ostatnich kilku dziesięcioleciach i ich już obserwowane lub przewidywane implikacje. Postulowano potrzebę wypracowania i wdrożenia strategii kształtowania społeczeństwa informacyjnego w Polsce, formułując jej główne elementy: odpowiednie kształcenie, poszerzenie implementacji technik społeczeństwa informacyjnego, poszukiwanie specjalizacji narodowej, włączanie się w światowe programy rozwojowe.
The paper discusses global civilization changes resulting from development and applications of high technology and strategic initiatives related to these changes. Megatrends that emerged during last decades are identified and their observed and anticipated implications are described. The need of preparing and implementing a strategy for building the information society in Poland is discussed. Main features of such a strategy are formulated such as appropriate education, a broader implementation of information society technology, search for a national specialization, participation in strategic initiatives of developed world.
Źródło:
Telekomunikacja i Techniki Informacyjne; 2000, 1-2; 3-17
1640-1549
1899-8933
Pojawia się w:
Telekomunikacja i Techniki Informacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Discussion on a sustainable information society
Autorzy:
Ziemba, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/432434.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
sustainable information society
information society
sustainability
informationcommunication technologies
ICT
critical success factors
Opis:
The task of this paper is to provide a theoretically and empirically grounded discussion on a sustainable information society. Its purpose is to show the road that lies ahead for researchers in a sustainable information society. Firstly, this paper introduces sustainability as a new dimension of an information society as well as provides a definition of a sustainable information society and its conceptual model. Secondly, the framework of critical success factors for a sustainable information society is indicated. The paper concludes with some academic recommendation concerning the development of research on a sustainable information society. This is a conceptual paper based on the results of a critical literature review, action research and case studies, the Delphi study and systems thinking.
Źródło:
Informatyka Ekonomiczna; 2014, 1(31)
1507-3858
Pojawia się w:
Informatyka Ekonomiczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Business Communication as an Integral Component of Political Discourse in the Internet
Autorzy:
Yu, Liu
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28913781.pdf
Data publikacji:
2023-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
information society
information world
communicative environment
Opis:
Recently, an increasing number of communicative practices are moving to the Internet: the intensity of language use on the Internet is increasing, where a special communicative environment, a special communicative space arises. A special area of research devoted to the study of the linguistics of the Internet is also emerging. Therefore, consideration of the term “Internet communication” should begin with the characteristics of the place in which this type of communication once appeared and is now actively functioning. The Internet is a worldwide system of interconnected computer networks for storing and transmitting information. Often referred to as the World Wide Web and the Global Network, as well as simply the Network. The main areas of use of the Internet are media, e-business, multimedia, communication, communication, etc. This definition primarily emphasizes the technological component of the Network. However, as part of our study, it is worth considering more “humanitarian” definitions. For example, researchers consider the Internet from the point of view of socio-philosophical positions, as a special phenomenon based on network principles of information exchange, “the interactivity of communication interactions, new ways of modeling objective reality, new technologies for transmitting information flows and a fundamentally new technology – personal computers”. Scientists consider the Internet through the prism of the sociology of communications, emphasizing that the Network represents “a man-made, informational and socio-psychoanthropological component of a person’s life context.” According to them, the Internet as a means of social communication reveals such binary properties as “activity / passivity of the social subject of the information world; the fragmentation/harmony of human social existence in the information society and the inconsistency/consistency of the content of social influence in the information world”. Business English, business discourse, and political discourse are interconnected in various ways, primarily because they all involve communication strategies aimed at achieving specific goals within their respective contexts.
Źródło:
Viae Educationis; 2023, 2; 35-39
2956-2856
Pojawia się w:
Viae Educationis
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Scientific Information in the didactics of National Defence University
Autorzy:
Kozioł, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/576291.pdf
Data publikacji:
2014-03-31
Wydawca:
Akademia Sztuki Wojennej
Tematy:
information society
didactics
scientific information
bibliography
Opis:
Recently we have been witnesses to the creation of information society. Knowledge is becoming the most important value of the contemporary civilization. Scientific Information Centres and libraries equip their collections with new carriers of information. The changes observed in libraries in recent years have resulted in the development of information search skills of library users. The advancement of IT gave the users new possibilities of information gaining. The most important task of NDU’s Library – beyond the traditional duties connected with gathering, preparation and providing sources of information – is the assurance of direct network access to information through systems and computer networks. The development of Information Technology is still giving new information retrieval possibilities which allow fast searching of the library computer catalogues gathering information about the collection. It also results in easier access to the resources of the Internet as well as access to source and factual information at the great speed.
Źródło:
Security and Defence Quarterly; 2014, 2, 1; 90-107
2300-8741
2544-994X
Pojawia się w:
Security and Defence Quarterly
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Information Society Services and Their Cybersecurity
Autorzy:
Bencsik, András
Karpiuk, Mirosław
Strizzolo, Nicola
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31341995.pdf
Data publikacji:
2024-05-09
Wydawca:
Akademia Sztuki Wojennej
Tematy:
digital services
cybersecurity
information society
Opis:
An information society is a society that makes widespread use of teleinformation systems to meet the needs of its members. Information society services are rendered in cyberspace, which is a vulnerable domain. The development of information technologies to provide digital services should be coupled with adequate protection. Considering the above, providing information society services must be accompanied by cybersecurity. A suitable level of cybersecurity of the teleinformation systems used to provide services should ensure their proper operation and reduce vulnerabilities.
Źródło:
Cybersecurity and Law; 2024, 11, 1; 258-270
2658-1493
Pojawia się w:
Cybersecurity and Law
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Older people in the information society
Autorzy:
Marcinkiewicz-Wilk, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/954237.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
Information Society
seniors
older people
aging society
Opis:
This paper focuses on the situation of older people in the information society. In the theoretical part of article phenomena of aging population and information society were described. This paper includes results of research conducted in qualitative strategy. The method of collecting data was biographical method. The method for data processing was  qualitative content analysis. In the research 2 older, educationally active people took part. Results of research shows how older people understand the information society and what risk and opportunities they notice in this new reality. Narratives of the respondents indicated that education is of crucial importance for participation in the information society. Older people who take part in lifelong learning cope better with the new reality than people who do not learn. Based on the research results we can point out areas of education which should be development. Moreover, it is visible that educational activity of older people is very important  in adaptation to the information society. Narratives of seniors indicate reasons for the lack of educational activity of other seniors. According to this, it can be specified what action should be undertaken to prevent the exclusion of older people in this new reali
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2016, 7, 1; 18-31
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The evolution of the concept of information warfare in the modern information society of the post-truth era
Autorzy:
Bryczek-Wróbel, Patrycja
Moszczyński, Maciej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2166617.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Wojskowa Akademia Techniczna im. Jarosława Dąbrowskiego
Tematy:
information warfare
information society
disinformation
Russian Federation
Opis:
Objectives: Compare selected concepts of information warfare and show the evolution of the Western concept of WI,resulting from the development of the information society, social-media and the resources by which information warfare is conducted. Methods: The research method used is a systematic review of Western political science literature, as well as military literature, publications on international relations, international politics, security and cyber security from the perspective of information warfare. Techniques such as analysis of background material, causal analysis and scientific and self-observation in this area were used, taking into account the dynamics of technological and geopolitical changes occurring in the modern information society. Results: The analysis made it possible to show the evolution of the Western concept of information warfare and outline the main differences from the concept of information warfare adopted by the Russian Federation. The study also points out the threats to the information society posed by the realities of modern information warfare. Conclusions: The Western conception of WI differs from that of the Russian Federation, placing the emphasis on WI as technological warfare, while the Russian Federation and the People's Republic of China (PRC) place the emphasis on psychological warfare first. This discrepancy could pose a significant threat to the information environment of Western democracies, since the weakest link in the security of not only an information system, but also an information system, is the human being. This is well known not only to hackers, cyber criminals, but also to hostile state or non-state forces that conduct WI against Western countries.
Źródło:
Przegląd Nauk o Obronności; 2022, 7, 13; 48--62
2450-6869
Pojawia się w:
Przegląd Nauk o Obronności
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Information society and knowledge economy – essence and key relationships
Autorzy:
Żelazny, Rafał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/522088.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
ICT
Information society
Information
Knowledge economy
Knowledge
Opis:
This paper focuses on essence and relationships between information society (IS) and knowledge economy (KE) concepts. The aim of this article is twofold. The first objective is to denominate the conceptual framework and relationships between IS and KE conceptions. The second is to present dependencies between the indexes of IS and KE development level in selected countries. Firstly, based on the notional relations between information and knowledge, there are characterized the relationships between concepts of information society, knowledge economy and knowledge society (KS). Secondly, using popular composite indexes evaluating the degree of IS and KE development i.e. Networked Readiness Index (NRI), ICT Development Index (IDI), Knowledge Economy Index (KEI) and Summary Innovation Index (SII), there were studied corelations between information society and knowledge economy in 34 selected countries in 2012. The paper concludes by stating limits and implications for further research. This work contributes to systematization and integration of knowledge about the mutually permeable conceptions of information society and knowledge economy.
Źródło:
Journal of Economics and Management; 2015, 20; 5-22
1732-1948
Pojawia się w:
Journal of Economics and Management
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Measuring information society – addressing key issues and constraints
Autorzy:
Ziemba, Ewa
Żelazny, Rafał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/432247.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
information society
measurement of information society
ICT
ICT Development Index
Networked Readiness Index
GDP
Polska
Opis:
This paper focuses on the measurement of information society. The aim of this paper is twofold. The first objective is to present a coherent picture of measurement methods for information society. The second aim of the paper is to show measurement findings of information society in selected countries – especially Poland. First, the paper presents available methods of information society measurement and a core set of internationally agreed information society indicators. Second, the measurement of information society was performed with the application of three methods – measuring the influence of ICT on GDP, measuring the ICT Development Index and measuring the Networked Readiness Index. Finally, a discussion was undertaken in order to establish a framework for the development of information society’s quantitative measurement methods.
Źródło:
Informatyka Ekonomiczna; 2013, 2(28); 170-193
1507-3858
Pojawia się w:
Informatyka Ekonomiczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przyszły pedagog we współczesnym społeczeństwie informacyjnym
The Future Educator in the Modern Information Society
Autorzy:
KIEDROWICZ, Grzegorz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/456170.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
społeczeństwo informacyjne
wskaźniki
Information Society
indicators
Opis:
Artykuł ocenia aktualne trendy i wskaźniki charakteryzujące społeczeństwo informacyjne. Odniesione to zostało do wyników badań empirycznych uzyskanych drogą sondażu diagnostycznego przeprowadzonego na studentach pedagogiki.
This thesis evaluated the current trends and indicators characterizing Information Society. It was referred to the results of empirical studies that have been obtained through diagnostic survey conducted on the students of pedagogy.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2015, 6, 1; 254-261
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Business Intelligence for Information Society
Autorzy:
Olszak, Celina M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/588275.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Organizacja
Społeczeństwo informacyjne
Information society
Organisation
Opis:
The main goal of this paper is to present the basic assumptions underlying the idea of Business Intelligence (BI) and to identify the possibilities of it using for information society, and first of all in different organizations. The paper provides valuable information on the chances and the possibilities of BI applying for information society.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2013, 150; 11-23
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Społeczeństwo informacyjne Litwy: teoretyczne i praktyczne aspekty rozwoju
Information Society in Lithuania: Theoretical and Practical Aspects of Development
Autorzy:
Lašakevič, Regina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/942924.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
społeczeństwo informacyjne
IDI
NRI
information society
Opis:
Głównym celem niniejszego opracowania jest analiza poziomu rozwoju społeczeństwa informacyjnego Litwy. Na początku pracy przedstawiono metodologię badań, opartą o przegląd pewnych miar, używanych do oceny poziomu rozwoju społeczeństwa informacyjnego. Następnie przedstawiono aktualną strategię rozwoju społeczeństwa informacyjnego Litwy na lata 2014–2020. W części empirycznej omówiono najważniejsze kierunki rozwoju i wskaźniki wdrażania danej strategii. Na podstawie danych z międzynarodowych raportów, dotyczących elektronicznej gospodarki, przeprowadzono analizę porównawczą pozycji Litwy na tle państw świata i UE.
The main objective of this study is to analyze the level of development of the information society in Lithuania. The research methodology, based on a review of certain measures used to assess the level of development of the information society, is presented at the beginning of the paper. Then thecurrent information society development strategy of Lithuania for 2014–2020 is presented. The empirical section discusses the key trends and indicators of the implementation of this strategy. Based on data from international reports on ecommerce, a comparative analysis of Lithuania's posi-tion compared to other countries of the world and the EU was carried out.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2015, 44 cz. 1; 321-333
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza społeczeństwa informacyjnego wybranych krajów
Analysis of the information society of selected countries
Autorzy:
Janiga-Ćmiel, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/588231.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Społeczeństwo informacyjne
Taksonomia
Information society
Taxonomic
Opis:
Głównym celem artykułu jest analiza porównawcza społeczeństw informacyjnych w wybranych krajach. Jako narzędzie analizy wykorzystano taksonomiczną metodę Warda oraz metodę k-średnich.
The main aim of this paper is to present methods of analysis of the information society. The k-means method and the Ward’s method used to identify the types of the countries with different structures of information society.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2016, 301; 94-103
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Jak przybliżać studentom problemy społeczeństwa informacyjnego?
How to make students familiar with problems of the information society?
Autorzy:
Szewczyk, Agnieszka
Gontarek-Janicka, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/445984.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
dydaktyka
społeczeństwo informacyjne
didactics
information society
Opis:
W artykule zaprezentowano sposób, w jaki na Wydziale Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Uniwersytetu Szczecińskiego przybliża się studentom problemy społeczeństwa informacyjnego. Wymieniono szereg obszarów zgłębianych podczas nauczanych przedmiotów. Poruszono zagadnienia techniczne, ekonomiczne i społeczne, omawiając je z perspektywy pojedynczego człowieka oraz z punktu widzenia zbiorowości. Przedstawiono ponadto zarys projektów realizowanych przez studentów podczas zajęć laboratoryjnych z przedmiotu „Problemy społeczeństwa informacyjnego”. Wskazano punkt ciężkości, główne idee oraz schemat projektów. Rozważania poparto wnioskami płynącymi z obserwacji prac studentów wykonanych na przestrzeni kilku ostatnich lat. Artykuł kończy konkluzja na temat konkursów propagujących rozwiązywanie problemów społeczeństwa informacyjnego.
The paper presents how the Department of Economics and Management, Szczecin University makes students familiar with the problems of the information society. A number of areas discussed in the taught subjects were identified in that article. Technical issues, economic and social were described, discussing it with the perspective of the individual human being and in terms of population. Moreover we have presented an outline of projects undertaken by students in the classroom lab with the subject Problems of the Information Society. Focus, the main ideas, and schedule of projects were presented. Considerations were supported with the conclusions from the observation of student work done over the last few years. The article was ended with the conclusion of the competitions that promote solving the problems of the information society.
Źródło:
Dydaktyka informatyki; 2011, 6; 180-191
2083-3156
Pojawia się w:
Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Thoughts on the evolution of national security in cyberspace
Autorzy:
Dobák, Imre
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1194403.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Akademia Sztuki Wojennej
Tematy:
information society
national security
intelligence
cyberspace
Opis:
Nowadays, the vast majority of the threats to our security come from cyberspace, resulting in a significant transformation of national security systems. Behind these changes, we can find some organisational and capability responses to technological developments, seeing that the function of national security is inseparable from the social environment and its processes. The study examines certain impacts of cyberspace on national security as a system, addressing some features of the changing external environment. The topic is related to the research on the relationship between the information society and security in the 21st century. Therefore, the study explores some processes visible at the international level and reviews some external environment trends in connection with national security. The changes affect the future of national security thinking and the development of principles and methods. It is the task of national security services operating under strict legislation to respond effectively to various threats in a changing environment. All this is only possible through the continuous monitoring of changes in the environment and long-term strategic thinking.
Źródło:
Security and Defence Quarterly; 2021, 33, 1; 75-85
2300-8741
2544-994X
Pojawia się w:
Security and Defence Quarterly
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Netlandia” – wybrane aspekty funkcjonowania człowieka w społeczeństwie informacyjnym
Netlandia – Some Aspects of Human Functioning in the Information Society
Autorzy:
PIĄTEK, Tadeusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/457434.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
„Netlandia”
społeczeństwo informacyjne
funkcjonowanie człowieka w społeczeństwie informacyjnym
information society
human functioning in the information society
Opis:
W artykule omówiono wybrane aspekty funkcjonowania człowieka – obywatela Netlandii. Jednym z istotniejszych warunków sprawnego funkcjonowania są kompetencje językowe, komunikacja interpersonalna.
The article discusses some aspects of human functioning – „Netlandia” citizen. One of the key conditions for the smooth functioning are language skills interpersonal communication.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2015, 6, 3; 94-96
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Forms of Civic Participation in an Information Society in the Context of the Use of Information and Telecommunications Technologies in Poland
Autorzy:
Nodżak, Agata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/489472.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Naukowe w Żytomierzu
Tematy:
information society
civic participation
information and telecommunication technologies
Opis:
Форми громадської участі в інформаційному суспільстві в контексті використання інформаційних і телекомунікаційних технологій в Польщі
Źródło:
Studia Politologica Ucraino-Polona; 2015, 5; 181-193
2312-8933
Pojawia się w:
Studia Politologica Ucraino-Polona
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Społeczeństwo informacyjne – nowy wymiar informacji
Information society – the new value of the information
Autorzy:
Aftański, Przemysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/446120.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
społeczeństwo informacyjne
informacja
społeczeństwo wiedzy
information society
information
knowledge society
Opis:
Artykuł jest próbą zarysu nowego znaczenia informacji w dzisiejszym świecie. Spektakularny wzrost znaczenia informacji i technologii komunikacyjnych w ostatnich latach zmienia sposób postrzegania współczesnego społeczeństwa. Obecnie stajemy się świadkami historycznej przemiany, gdzie społeczeństwo industrialne staje się społeczeństwem informacyjnym. Siłą dzisiaj jest informacja. Nie jest ona zależna ani od warunków geograficznych, ani od innych podobnych cech. Sukces społeczeństw zależy od zdolności tworzenia, zarządzania i gromadzenia informacji. Informacja jest główną wartością na świecie.
This article is an attempt to outline a new meaning in today’s information world. The spectacular rise of information and communication technologies in recent years, changing the way of modern society. Today we are witnessing a historical transformation, where the industrial society is changing into information society. The strength of today is information. It is not dependent either on geographical conditions or other similar features. The success of society depends on the ability to successfully create, manage and gather information. Information is the main value in the world.
Źródło:
Dydaktyka informatyki; 2011, 6; 66-73
2083-3156
Pojawia się w:
Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Technologie informacyjne w edukacji przyszłości
Information Technology in the Future Education
Autorzy:
Bartoszek, Jerzy
Kierzkowski, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/468946.pdf
Data publikacji:
2005
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Filozofii i Socjologii PAN
Tematy:
information society
information technology
classical education
future education
Opis:
Fast changes in information technology and information society generate new ideas and concept. Some of them are very important, but lifetime of others is rather short. So, the question arises: which of them are basic, which are useful and which are only temporary? Classical education in computer science and main factors of information society development is the starting point of our considerations. Typically, in classical education, we consider algorithms and their complexity, data structures, programming languages, local networks, and so on. On the other hand we have global business processes, global economy and multinational global organisations. Computer integrated activities, cooperative information systems, and virtual organisations must be described in new terms. As basic concepts we consider infons and situations. They play similar role in formalisation of information as sets and their elements in mathematics. In the future education a special attention must be paid to digital resources and their descriptions, cooperative work, business processes, Web services and document management.
Źródło:
Prakseologia; 2005, 145; 141-149
0079-4872
Pojawia się w:
Prakseologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Future of the fake news society
Autorzy:
Borda, Zuzanna
Winiarski, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/970671.pdf
Data publikacji:
2019-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydział Ekonomiczny
Tematy:
fake news
false news
facebook
information society
Opis:
The fact that fake news is the most influential aspect of the modern world and that it can dictate opinions that have a big impact on the economy is what makes this topic very important in the current and future world situation. The methods used in the article include induction and deduction, as well as comparison of statistics and data. The article confirms the fact that fake news is inevitable but the education of the society and equipping it with the tools to help recognise what is false and what is true is the way of making media more truthful and sharing less propaganda content. JEL classification: I290, K100, Z130
Źródło:
Współczesna Gospodarka; 2019, 10, 4; 1-10
2082-677X
Pojawia się w:
Współczesna Gospodarka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Future of the fake news society
Autorzy:
Borda, Zuzanna
Winiarski, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/970674.pdf
Data publikacji:
2019-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydział Ekonomiczny
Tematy:
fake news
false news
facebook
information society
Opis:
The fact that fake news is the most influential aspect of the modern world and that it can dictate opinions that have a big impact on the economy is what makes this topic very important in the current and future world situation. The methods used in the article include induction and deduction, as well as comparison of statistics and data. The article confirms the fact that fake news is inevitable but the education of the society and equipping it with the tools to help recognise what is false and what is true is the way of making media more truthful and sharing less propaganda content. JEL classification: I290, K100, Z130
Źródło:
Współczesna Gospodarka; 2019, 10, 3 (34); 1-10
2082-677X
Pojawia się w:
Współczesna Gospodarka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The role of childrens universities in developing key competences and universal skills of children and teenagers
Autorzy:
Morańska, Danuta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/426375.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
information society
cyber-culture
education
key competences
Opis:
Civilization changes related to the development of information and communication technologies require the formation of new competences in the society, the possession of which will determine the quality of life in the digital world and rational participation in cyberculture. The implementation of this task becomes the special responsibility of educational institutions that aim at stimulating the growth of interests of children and youth in the areas of knowledge crucial for the development of the information society. It is extremely important to take actions supporting the development of logical and mathematical intelligence and digital competences. Their possession is of key importance for the conscious, rational and creative use of new technical possibilities. One of the important initiatives supporting this task is the organization of classes within children’s universities. The article describes the projects undertaken at the Children’s University of the Humanitas University in Sosnowiec. Their main goal is to provide conditions for facilitating the development of interest in science, through its popularization. The main assumption is to implement the idea of active learning in the digital environment. Through experiencing and experimenting with the use of information technology methods and means, children and adolescents can develop competences necessary for efficient functioning in the information society.
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2018, 4 (76); 54-58
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Theoretical Principles of Human Capital Investment in Informational Society
Autorzy:
Zhyvko, Zinaida
Podra, Olha
Volnykh, Anastasiia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1832462.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie
Tematy:
human capital
information society
human potential
investments
Opis:
Under conditions of information society development more and more attention is paid to the human capital conception research and its investments efficiency determination, because a high level of individual capabilities, which were created in the process of investing, provides a worker competitiveness, flexibility and realization in economic activity, stimulates subsequent development and self-perfection under conditions of the information society formation. The development of the “human capital” concept, basic approaches to its determination and modern development features in domestic and foreign scientists’ research works are researched in the article. The process of a human capital formation is analyzed, general and excellent lines with contiguous concepts are selected. The concept of investments in human capital is explored, investment mechanism of human capital development under condition of information society transition is analyzed in the article. Possible consequences of such investments for main investment process participants are analyzed. It was found out that investments must be done on the early stages of human potential formation on the basis of education, medical providing, humanitarian and cultural development, and as a result there is a formation of highquality components, which provide the higher level of competitiveness and mobility at the labour market. The existent classification of investment subjects was extended, and added to them participants of market infrastructure, to which were included the financial and credit institutes, non-state pension fund, insurance companies, venture funds, accumulation funds, recruiting agencies.
Źródło:
Security Dimensions; 2015, 16(16); 166-183
2353-7000
Pojawia się w:
Security Dimensions
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Тенденции формирования информационного общества в Беларуси
Developmental tendencies of the information society in Belarus
Autorzy:
Szebanowa, I.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/399469.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
Tematy:
społeczeństwo postindustrialne
społeczeństwo informacyjne
Internet
postindustrial society
information society
Opis:
The article presents philosophical and sociological bases of creating the information society in Belarus. The author discusses the nature of "a new civilization" based on the development of information techniques.
Źródło:
Ekonomia i Zarządzanie; 2012, 4, 2; 7-19
2080-9646
Pojawia się w:
Ekonomia i Zarządzanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Information society in Russian Federation
Autorzy:
VINARCHIK, Aleksandr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/456823.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
information society
computer
internet
science
the economy
Opis:
This article is devoted to the actual topic of the Information Society in Russian Federation. In the present conditions we can’t imagine our life without opportunities, which gives us the information society. From the quality of the development of this sector depends largely on the level of development of society as a whole.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2016, 7, 4; 263-265
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Professional Advancement of RE Teachers in the Context of the Challenges of the Information Society
Autorzy:
Balicka, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1199262.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:
information society
RE teacher
advancement of teachers
Opis:
In the first years of political transformation in Poland starting in 1989, one of the crucial issues was the reform of education, including changes in the procedure of professional advancement for teachers. At that time, it was also important for the Catholic Church to restore Religious Education in schools, which returned to the state education system in the 1990–1991 school year. Since then, RE teachers have had the same rights and obligations as teachers of compulsory subjects and undergone the same professional advancement procedure. Twenty years have passed since the new procedure of career progression for teachers was introduced in Poland. Therefore the author of the article attempts to answer the following questions: To what extent does the procedure meet the challenges of the information society and in what direction should it evolve due to the rapid development of information and communication technology in the world?
Źródło:
The Person and the Challenges. The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II; 2020, 11, 2; 65-78
2391-6559
2083-8018
Pojawia się w:
The Person and the Challenges. The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tradition and New Challenges for the HLT Community
Autorzy:
Vetulani, Z.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/92893.pdf
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
human language technologies
computer linguistics
information society
Opis:
The domain of Human Language Technologies is a fascinating and challenging area of research and development. We introduce the reader into this domain, present its tradition and recent challenges.
Źródło:
Studia Informatica : systems and information technology; 2006, 1(7); 161-177
1731-2264
Pojawia się w:
Studia Informatica : systems and information technology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Public relations ethics in information management
Autorzy:
Jakopović, Hrvoje
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/628021.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
public relations, information society, information ethics, information and communication technology, information science, framing
Opis:
Public relations is involved in all communication between an organization and the pu-blic. In the contemporary world, PR practitioners have become the facilitators of information. Information and communication technology (ICT) have imposed new rules in the fi eld of public relations. Communication strategy and information management have become crucial parts of modern public relations. People change their habits with regard to the consumption of traditional and new media. The challenges imposed by the development of information and communication technology are also related to understanding the new information so-ciety. For that reason information ethics deals with the ethical implications of dissemination, use, development and safety of information. Public relations follow new information and communication trends, and they need to build fi rm ethical principles for the age of informa-tion. The author examines the ethical implications of the framing concept in public relations.
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2013, 4, 1; 20-29
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Społeczeństwo informacyjne w Polsce – wybrane problemy i implikacje
Information society in Poland – selected problems and implications
Autorzy:
Jagusiak, Bogusław
Olczak, Sylwia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/956676.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim
Tematy:
informacja
społeczeństwo informacyjne
bezpieczeństwo informacyjne
information
information society
information security
Opis:
The information society in Poland was the subject of analyzes, even before the elements that now shape them are most significant and have changed significantly. However, in the course of theoretical considerations on this concept, there are further threats that communities are not prepared for. In addition to the increasingly modern methods and techniques of acquiring and using information, there are other, combining the latest technologies with social impact. The article discusses selected issues related to threats in the information society, their effects and possible trends of development.
Źródło:
Studia Administracji i Bezpieczeństwa; 2017, 3; 103-119
2543-6961
Pojawia się w:
Studia Administracji i Bezpieczeństwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Imperatywy kultury informacyjnej
Imperative s of information culture
Autorzy:
Stefanowicz, Bogdan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1367362.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
information
information culture
information society
informacja
kultura informacyjna
społeczeństwo informacyjne
Opis:
Kultura jest pojęciem wielowątkowym i może być rozpatrywana z wielu różnych punktów widzenia. Hanna Batorowska wymienia na przykład podejście klasyczne – jako „proces zmierzający do kształtowania w człowieku ideału człowieczeństwa”, podejście socjologiczne – „pewien wydzielony »obszar« życia i działalności zbiorowości ludzkiej” i podejście antropologiczne jako całokształt dorobku człowieka w historii jego rozwoju (Batorowska, 2013, s. 58). W referacie skupimy się na tym ostatnim ujęciu kultury z wyróżnieniem kultury informacyjnej. W tym kontekście na uwagę zasługuje zagadnienie konieczności poszukiwania fundamentów rozwoju kultury informacyjnej jako infrastruktury mentalnej społeczeństwa informacyjnego. W szczególności zachodzi potrzeba kształtowania świadomości na temat znaczenia kultury informacyjnej, rozwijania myślenia informacyjnego, budowy teoretycznych zrębów wiedzy o informacji w interpretacji, dającej podstawy do jej budowania na bazie obserwacji i badań empirycznych oraz na edukację w zakresie informacji i kultury informacyjnej w ośrodkach akademickich.
The concept culture, and consequently information culture, has different meanings and can be considered from different points of view. In the paper, we consider culture (and information culture) in the anthropological sense as a common attainment of the members of a community, gained in the course of their activity.In this contexts, a question of the base of development of information culture as a mental infrastructure of information society arises. In the paper, we formulate the following desiderates in this area:1) There is a need of a systematic development of the consciousness of the crucial role of information in society.2) There is a need of forming a habit of information thinking in the sense of considering the realty in terms of information and information processes.3) Information culture implies a permanent development of knowledge on information: its functions, properties, etc.4) Information culture requires a systematic education – beginning at the school education, and continuing at the high level at the universities.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Studia Informatica; 2015, 36; 91-101
0867-1753
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Studia Informatica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
From Legal Awareness of the Contemporary Youth to Legal Culture of the Information Society
Autorzy:
Danilewicz, Wioleta
Prymak, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1996807.pdf
Data publikacji:
2017-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
law
legal awareness
legal culture
youth
information society
Opis:
The need for law education is indispensable in the individual and, as a consequence, social dimension. Its early initiation will “internalize” patterns of behaviour and response which will contribute to conscious functioning in society, and, as a result, building of a society of law. Therefore, one of the goals of the presented text is to indicate the fact that ignorantia iuris nocet. Such a conceptualization is preventive, prophylactic, and inhibitory. First and foremost, the purpose of addressing the issue is to show the need to raise legal awareness that builds legal culture of society, and improves the quality of life. The analysis of the results of the research conducted among schoolchildren aged 15-16 indicates that legal awareness of the young generation differentiates the frequency of behaviours contrary to social and legal standards-the higher legal awareness of young people is, the lower the level of particular problem behaviours in this group is. The paper also outlines recommendations on solutions that can be used to create future prevention programs aimed at building an aware information society and the high legal culture of its members.
Źródło:
Kultura i Edukacja; 2017, 2(116); 131-143
1230-266X
Pojawia się w:
Kultura i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Jakość kształcenia w ujęciu standardów cywilizacyjnych społeczeństwa informacyjnego
Quality of education in terms of civilization standards of the information society
Autorzy:
Kęsy, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/446240.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
kształcenie
jakość
społeczeństwo informacyjne
education
quality
information society
Opis:
W opracowaniu przedstawiono warunki i okoliczności wpływające na jakość procesu kształ-cenia w ujęciu standardów cywilizacyjnych społeczeństwa informacyjnego, ukształtowanych postaw osobowościowych oraz warunków społeczno-politycznych
Some conditions and circumstances influencing the quality of the education in terms of in-formation society standards, shaped personality attitudes and socio-political conditions have been presented.
Źródło:
Dydaktyka informatyki; 2019, 14; 120-134
2083-3156
Pojawia się w:
Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Postawy studentów wobec wprowadzenia nauczania opartego na technologiach informacyjno-komunikacyjnych
Students’ attitude towards the introduction of ICT enabled learning
Autorzy:
Fura, Barbara
Hales, Colin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/548828.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
 e-learning
kompetencje
społeczeństwo informacyjne
competencies
information society
Opis:
Artykuł prezentuje wyniki badań empirycznych przeprowadzonych na próbie 420 studentów Uniwersytetu Rzeszowskiego w roku akademickim 2011/2012. Celem badania było rozpoznanie postaw studentów wobec wprowadzenia nauczania z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych, tj. e learningu czy blended learningu. Ponieważ jednym z warunków nauczania wspomaganego Internetem/komputerem jest odpowiedni poziom umiejętności komputerowych uczestników procesu nauczania, dlatego ocenie poddano subiektywnie odczuwany poziom kompe-tencji komputerowych respondentów. Przy pomocy wybranych metod statystycznych dokonano weryfikacji hipotez dotyczących istnienia zależności pomiędzy poziomem kompetencji studentów a wybranymi zmiennymi społeczno-demograficznymi respondentów. Ocenie poddano również umiejętność posługiwania się wybranymi programami w zależności od dostępności Interne-tu/komputera.
This paper presents the results of empirical studies carried out on a sample of 420 students at the University of Rzeszow during the academic year 2011/2012. The aim of this study was to assess the attitudes of students towards the introduction of teaching and learning through the use of information and communication technologies, i.e. through e learning and blended learning. Since one of the pre-requisites for ICT-assisted teaching/computer-assisted learning is, an appropriate level of computer skills of the learners, therefore the participants were evaluated as to their subjectively perceived level of computer competence. Using selected statistical methods testing was carried out on hypotheses about the existence of relationships between the level of competence and selected socio-demographic characteristics of the respondents. Evaluations were conducted into the ability of respondents to use selected programs/complete tasks in the light of the availability of the Internet/computer.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2013, 32; 7-25
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza rozwoju nowych technologii w gospodarstwach domowych w Polsce
Analysis of new technologies development in households in Poland
Анализ развития новых технологий в домашних хозяйствах в Польше
Autorzy:
Pekasiewicz, Dorota
Szczukocka, Agata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/549495.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
nowe technologie
społeczeństwo informacyjne
new technologies
information society
Opis:
W ostatnich latach w Polsce obserwuje się intensywny rozwój nowych technologii. Poziom informatyzacji i telekomunikacji jest czynnikiem określającym stopień rozwoju społeczeństwa informacyjnego. Dostęp do wiedzy i informacji ma wpływ na rozwój społeczno-gospodarczy oraz konkurencyjność gospodarki. Infrastruktura ICT (information and communication technologies) w skład, której wchodzą: komputery, telefony oraz dostęp do Internetu, stała się w dzisiejszych czasach narzędziem pracy, nauki oraz źródłem informacji. Celem artykułu jest zwrócenie uwagi na dostępność i wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w gospodarstwach domowych. W artykule analizie poddano uwarunkowania dostępu nowych technologii, strukturę użytkowników, czas poświęcony na korzystanie z komputera i Internetu. Wybór tematu był podyktowany przekonaniem, że technologie ICT w coraz większym stopniu są warunkiem dostępu do pełnego uczestnictwa w życiu społecznym.
In recent years an intensive development in the field of new technologies has been observed in Poland. The level of computerisation and digitalisation is the defining factor in determining information society. Access to knowledge and information has an impact on the socio-economic development and competitiveness of the economy. Infrastructure ICT (Information and Communication Technologies), which includes: desktops, laptops, phones and Internet access, has become the working tool, source of information. The aim of the article is to draw attention to the accessibility and using of ICT in households. In the article the conditions of access to new technologies, the structure of users, duration of computers and Internet usage are considered. The choice of topic was connected with the belief that ICT are becoming a prerequisit for access to full participation in society.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2017, 52; 248-259
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Future of Europe in Information Society. Selected Challenges Ahead of Decision Makers
Autorzy:
Šuplata, Marian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/588724.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Podejmowanie decyzji
Społeczeństwo informacyjne
Decision making
Information society
Opis:
The post-modern society has moved to an era of information society. The aim of this article is to analyze the impact of the information society concept on the contemporary society in Europe and in Global context. We would like to focus on selected benefits and threats the new information technologies mean to lives of contemporary people and reflect on what might be some consequences of the global use of information society in the coming years.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2013, 149; 11-20
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The role of Facebook in the process of acquiring information. Own research study
Autorzy:
Popiołek, Malwina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/628497.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
social network sites, Facebook, information society, social media
Opis:
This paper focuses on the social network sites (SNSs), especially on Facebook, and their role in people’s daily life. It focuses on people who are statistically not at risk of the digital exclusion (young and still educating). Here are presented conclusions of the author's own research focusing on the role of Facebook in daily life of a group of its users. Research was done as an experiment. The purpose of the study was to find out if students, who use Facebook, could stop to do it temporarily.  Facebook is here regarded as a main source of various kinds of information, both private and public. In this article the author tries to prove that Facebook is one of the primary channels of information flow.
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2015, 6, 1; 75-85
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Transformations of the information space in the post-truth-age
Autorzy:
Nesteriak, Yurii
Nesteriak, Yuliia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31341148.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Instytut Geografii
Tematy:
information society
citizen journalism
post-truth
media literacy
Opis:
Socio-political changes in the end of the 20th and the beginning of the 21st centuries in the conditions of geopolitical processes specified by the collapse of the Soviet and socialistic systems, rapid development of information-and-communication technologies have transformed information space. Contemporary Ukrainian journalism and its national information space have been established in interdependence with sociopolitical, economic, cultural-educational development of the independent Ukrainian state. Media were both a mirror and a catalyzer of the socio-political processes. Ukraine’s development in the current conditions of the military aggression and increased information threats creates a necessity to protect its national information space, to improve the system of information security and resist to information operations, and to decrease negative results of the impact of external information. Globalization of the information space and the increased scope of untrue information in the post-truth age require an expansion of the opportunities for media education, a development of critical thinking and enhancement of the level of citizens’ media literacy, their ability to counterstand manipulations both from inside and outside.
Źródło:
Journal of Geography, Politics and Society; 2023, 13, 3; 34-43
2084-0497
2451-2249
Pojawia się w:
Journal of Geography, Politics and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Społeczeństwo wobec rewolucji technologii informacyjnych
Society to information technology revolution
Autorzy:
Skwierczyński, Ryszard
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/121045.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Towarzystwo Wiedzy Obronnej
Tematy:
informacja
społeczeństwo informacyjne
nowe technologie
information
information society
new technologies
Opis:
W niniejszym artykule przedstawiono rozliczne poglądy socjologów i badaczy z różnych dziedzin nauki na temat społeczeństwa informacyjnego, etapy jego kształtowania się na przestrzeni lat oraz liczne definicje odnoszące się do tej tematyki. Starano się wskazać jak formowało się to społeczeństwo, czym się ono charakteryzuje, jakie są symptomy jego powstawania i rozwoju. Ponadto, przedstawiono opracowanie dotyczące obecnego stanu społeczeństwa informacyjnego w naszym kraju w obliczu pojawiających się na rynku nowych technologii i idących za nimi przemian. Opracowanie zawiera szereg wyników badań statystycznych z podziałem na grupy społeczne. W końcowej części wskazano przyszłe możliwe kierunki rozwoju społeczeństwa. Ponadto, wskazano źródła poszukiwań dogłębniejszych opracowań oraz analiz.
This work presents multiple views of sociologists and researchers from various fields on the topic of information society, its development stages over the years and various definitions relating to this subject. Attempts have been made to indicate how the society came to form, how it’s characterized, what are the manifestations of its formation and of its development. Furthermore, an additional study on the current state of information society in our country – in the face of emerging new technologies on the market and changes that follow their path – has been presented. The study includes a number of statistic results in this area, divided into groups. The final section defines possible future directions of this society’s development. In addition, sources focused on the search for thorough studies and analysis have been indicated.
Źródło:
Wiedza Obronna; 2015, 1; 5-19
0209-0031
2658-0829
Pojawia się w:
Wiedza Obronna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
SPRAWIEDLIWOŚĆ A ZAUFANIE W SPOŁECZEŃSTWIE INFORMACYJNYM
A JUSTICE AND TRUST IN THE INFORMATION SOCIETY
Autorzy:
Malinowska, Sandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/479556.pdf
Data publikacji:
2015-12-10
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Instytut Inżynierii Bezpieczeństwa i Nauk o Pracy. Polskie Towarzystwo Profesjologiczne.
Tematy:
sprawiedliwość
zaufanie
społeczeństwo informacyjne
justice
trust
information society
Opis:
W niniejszym tekście podjęta została próba ukazania wartości, jaką jest sprawiedliwość w kontekście jej wpływu na kreowanie zaufania w społeczeństwie informacyjnym w wybranych aspektach. Wśród nich wyróżniono sprawiedliwość ustawodawcy w podejmowanych działaniach legislacyjnych, sprawiedliwość w dostępie do informacji oraz sprawiedliwość w perspektywie edukacyjnej.
This article is the attempt to show the value of justice in the context of its impact on the creation of trust in the information society in selected aspects. These aspects include: justice of the legislator in taking legislative actions, justice in access to information and justice in the perspective of education.
Źródło:
Problemy Profesjologii; 2015, 2; 113-122
1895-197X
Pojawia się w:
Problemy Profesjologii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Poszukiwanie nowego modelu edukacji w oparciu o idee kognitywizmu i konstruktywizmu
Search of the new education model on support of cognitive and constructivism ideas
Autorzy:
WALAT, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/457628.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
społeczeństwo informacyjne
kognitywizm
konstruktywizm
information society
cognitive
constructivism
Opis:
Społeczeństwo informacyjne (wiedzy) potrzebuje nowej szkoły, a ta pilnie potrzebuje nowego modelu edukacji. Wynika to z odmienności aksjologicznej i jakościowej oraz społecznego znaczenia zjawisk rozwijającego się społeczeństwa wiedzy w ramach cywilizacji informacyjnej. Analiza owych zjawisk prowadzi do wniosków wskazujących na dysfunkcjonalność obecnych rozwiązań edukacyjnych. Z tego powodu koniecznością staje się potrzeba zerwania z dotychczasową praktyką szkolną.
Information society (knowledge society) it need new school, and this need badly the new model of education. This results are of axiology distinctness and qualitative as well as social the meaning of phenomena of developing society of knowledge in frames of informative civilization. Analysis of those phenomena leads to demonstrative on dysfunction of present educational solutions conclusions. It from this one need becomes reason necessity break with hitherto exists school practice.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2010, 1, 2; 28-38
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Facebook as an Information Management Tool – In Light of the Research Conducted Among Polish Students
Autorzy:
Popiołek, Malwina
Nierenberg, Bogusław Walenty
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/628151.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
Facebook
social network sites
social media
information society
Opis:
The paper offers a look at Facebook social service from the point of view of information management in an information society. The article presents a description and comparison of two sets of focus group research. The study was carried out among students in an academic center in a small city (population of 120 thousand), and in an academic center in a big city (population exceeding 750 thousand). The research was aimed at exploring issues related to using Facebook, in particular including the issue of motives related to creating a profile on the service and using it in everyday life. The research has revealed three categories related to Facebook use: a need for security in the scope of access to information, a need to possess a tool facilitating management of information-communication processes, as well as respondent’s dislike for Facebook. In the final part, the paper presents conclusions, but also limitations of the described research.  
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2017, 8, 2; 89-102
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Społeczeństwo informacyjne a konstruktywizm poznawczy w kształtowaniu obrazu rzeczywistości i podejmowaniu decyzji
Information Society and Cognitive Constructivism in Forming the Image of Reality and Decision Making
Autorzy:
Falkowski, Andrzej
Cwalina, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/469108.pdf
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Filozofii i Socjologii PAN
Tematy:
information society
virtual reality
freedom
consumer/voter choice
Opis:
Contemporary development of information technology is this stage of civilization called information society in which human learns to transform information into the knowledge. An advantage of this stage is that it allows to effectively adapt to rapidly changing economical and political situations. However, its uncontrolled effect is the phenomena of creating the „virtual reality”. In such reality the information is constructs the illusions and artificial worlds in the human mind. The research on perceptual and memory processes uncovers the mechanisms of such construction which are often used to control the consumer and voter choice in economic and political market. The paper presents some examples of such control in both, the investment behavior on stock market, and the voter behavior under the influence of the negative political campaigns. The analyses of this controlled behavior in the light of cognitive mechanism of information processing allow to look differently on the classic notions of truth and freedom in decision making.
Źródło:
Prakseologia; 2006, 146; 89-111
0079-4872
Pojawia się w:
Prakseologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Philosophical Concept of Statehood of Ukraine in the Modern Information Space
Філософська концепція державності України в сучасному інформаційному просторі
Autorzy:
Kovalskyi, Hryhorii
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/469965.pdf
Data publikacji:
2018-03-01
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:
information society
statehood of Ukraine
"the hybrid" warfare
information space
Opis:
Purpose of the research is to reveal main elements of the philosophical concept of statehood of Ukraine under current conditions of unfavorable external challenges, informational and semantic aggression. Methods: formalization, generalization, classification, systematization, extrapolation. Results: The article outlines the content of the Ukrainian philosophical statehood concept and the importance of its functioning in the information space of modern Ukrainian society. The main elements of the philosophical conception of Ukraine for forming a nationally oriented state have been considered. The scientific approaches to the consideration of hostility causes, their classification, names and interpretation from the standpoint of socio-philosophical methodology have been presented. The European social model of cultural and ideological development of Ukrainian society has been determined which is based on the awareness of innovative ways for society the development. Traditional principles of Ukrainian nation existence as the basis for the existence of modern Ukrainian society have been highlighted.
Źródło:
Intercultural Communication; 2018, 4, 1; 133-146
2451-0998
Pojawia się w:
Intercultural Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mazowiecki System Informacji Przestrzennej
, Mazovian System of Spatial Information
Autorzy:
Mączewski, Krzysztof
Staniewska, Aneta
Soczewski, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/461358.pdf
Data publikacji:
2010-10
Wydawca:
Mazowieckie Biuro Planowania Regionalnego w Warszawie
Tematy:
Mazowsze
informacja przestrzenna
społeczeństwo informacyjne
Mazovia
spatial information
the information society
Opis:
Mazowiecki System Informacji Przestrzennej (MSIP) został utworzony decyzją Zarządu Województwa Mazowieckiego jako element realizacji polityki państwa i Unii Europejskiej w zakresie społeczeństwa informacyjnego. Pierwszy etap tworzenia tego systemu rozpoczął się w roku 2000 i obejmował prace badawczo-rozwojowe ujęte w projekcie celowym pt. System Baz danych przestrzennych dla Województwa Mazowieckiego. Działania te miały na celu opracowanie metodyki tworzenia baz danych przestrzennych dla województwa mazowieckiego oraz zaproponowanie koncepcji Systemu Baz Danych. Mazowiecki System Informacji Przestrzennej pomyślany był początkowo jako system przestrzenny funkcjonujący na poziomie województwa. W roku 2005 Samorząd Województwa Mazowieckiego podjął starania zmierzające do rozszerzenia projektu na powiaty i gminy województwa oraz zharmonizowania systemu informacji przestrzennej z podstawowymi modułami e-goverment (elektronicznej administracji). Realizowany od września 2006 roku do września 2008 roku, przy współudziale samorządów: powiatu mińskiego, powiatu płockiego, powiatu radomskiego, miasta Ostrołęki, miasta Mławy oraz gmin: Mrozy i Jedlińsk, projekt MSIPGPW jest traktowany jako rozwiązanie pilotażowe. Jego efekty oraz doświadczenia z kilku lat pracy będą wykorzystane do dalszej rozbudowy Mazowieckiego Systemu Informacji Przestrzennej, w okresie programowania 2007-2013 przy realizacji projektów kluczowych w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Mazowieckiego, w partnerstwie z większością powiatów i gmin województwa mazowieckiego.
Mazovia Spatial Information System (MSIP) was created by the resolution of the Board of Mazowieckie Voivodeship, Poland, being in line with Polish and European policy on the information society. First stage of the System construction was started in 2000 with R&D works covered by project "System of Spatial Databases for Mazowieckie Voivodeship". The activities aimed for preparing methodology of spatial databases creation and proposing conception of the Databases System. MSIP was initially designed as a spatial system functioning at the voivodeship level. In 2005 the Self-government of the Mazowieckie Voivodeship set out to extend the project on poviats (districts) and communes of the voivodeship as well as harmonise the spatial information system with elementary modules of e-government. From Sep 2006 to Sep 2008 it was realised in cooperation with local governments of: Mińsk Poviat, Płock Poviat, Radom Poviat, Ostrołęka City, Mława City, Mrozy Commune and Jedlińsk Commune, as a pilot implementation under the name of "Mazovia Spatial Information System of Communes and Poviats cooperating within the voivodeship (MSIP-GPW)". Its results and experiences of the years will be used for further extension of MSIP in the programming period 2007-2013 of Regional Operational Program of the Mazowieckie Voivodeship in partnership with majority of poviats and communes of the voivodeship.
Źródło:
MAZOWSZE Studia Regionalne; 2010, 5; 202-210
1689-4774
Pojawia się w:
MAZOWSZE Studia Regionalne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja medialna seniorów w kontekście rozwijającego się społeczeństwa informacyjnego
Media education of seniors in the context of the developing information society
Autorzy:
Woźniak-Chojnacka, Paulina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/431682.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
edukacja medialna
senior
społeczeństwo informacyjne
media education
information society
Opis:
The main purpose of the text is to show the need of media education of seniors, and indicate specific skills that will not only make their life easier, but at the same time will satisfy their basic needs like self-realization, recognition, and entertainment. The author indicates that the possession of a specific theoretical knowledge about the new technologies and some practical skills in the use of tools offered by the developing digital society is crucial for functioning in the modern world. In this paper the author discusses the basic needs of the elderly and the methods of satisfying them with using modern technologies, as well as the functioning of the seniors in the modern information society.
Źródło:
Dyskursy Młodych Andragogów; 2015, 16; 175-185
2084-2740
Pojawia się w:
Dyskursy Młodych Andragogów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Test CRAAP – przykład narzędzia do walki z dezinformacją
Test CRAAP – an Example of a Tool for Preventing Disinformation
Autorzy:
Czerski, Wojciech Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2197606.pdf
Data publikacji:
2021-10-15
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
dezinformacja
społeczeństwo informacyjne
fake news
CRAAP
disinformation
information society
Opis:
Artykuł porusza tematykę dezinformacji w przestrzeni informacyjnej. Na wstępie dokonana została charakterystyka samego pojęcia „dezinformacja” oraz przedstawiono jej typy. Zaprezentowane zostały również zasady walki z tym niekorzystnym zjawiskiem, ze szczególnym uwzględnieniem testu CRAAP. Test ten z powodzeniem może być stosowany na różnych etapach edukacji w celu zaprezentowania uczniom, na co powinni zwracać uwagę przeszukując zasoby sieci internet.
The article focuses on disinformation in the information space. At the beginning of the article, the term “disinformation” was characterised and its types were presented. Also presented are the principles of combating this negative phenomenon, with particular emphasis on the CRAAP test. This test can be successfully used at various stages of education in order to present to students what they should pay attention to while searching the Internet resources.
Źródło:
Dydaktyka informatyki; 2021, 16; 48-57
2083-3156
2543-9847
Pojawia się w:
Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Korzystanie z usług e-administracji a sposoby zapewnienia bezpieczeństwa dla informacji wrażliwych w państwach Unii Europejskiej
Services e-government, and ways to ensure safety sensitive information in the EU countries
Autorzy:
Miciuła, Ireneusz
Miciuła, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1367416.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
information society
sensitive information
security information
społeczeństwo informacyjne
informacja wrażliwa
bezpieczeństwo informacji
Opis:
Artykuł prezentuje ilościową analizę korzystania z usług e-administracji w Polsce na tle państw członkowskich UE oraz czynniki wpływające na hamowanie jego rozwoju. Do elementów ograniczających rozwój społeczeństwa informacyjnego i e-usług organizacji publicznych niewątpliwie należy bezpieczeństwo informacji wrażliwych. Dlatego w artykule przedstawiono sposoby zabezpieczania informacji wrażliwych w ramach polityk prowadzonych przez państwa UE oraz kierunki rozwoju e-administracji.
The paper presents a quantitative analysis of the use of e-government services in Poland compared to EU Member States and inhibiting factors affecting the development prospects. The elements limiting the further development of the information society and e-services of public organizations is undoubtedly the security of sensitive information. Therefore, the article explains how to protect sensitive information in the context of policies pursued by the EU and the directions of the development of e-government.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Studia Informatica; 2015, 37; 89-102
0867-1753
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Studia Informatica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-50 z 339

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies