Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Kowalska, Monika" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 61
Tytuł:
Analiza jakości masy chemoutwardzalnej do poziomego oznakowania dróg
Analysis of a cold plastic road marking compound quality
Autorzy:
Bańkowska, Joanna
Klimkiewicz, Marzena
Kraszewska, Jolanta
Prasalska-Nikoniuk, Joanna
Kowalska-Sudyka, Monika
Zapaśnik, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1366497.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Centralny Ośrodek Badawczo-Rozwojowy Aparatury Badawczej i Dydaktycznej, COBRABiD
Tematy:
jakość wyrobu
masy chemoutwardzalne
product quality
cold plastic compounds
Opis:
Prezentowany artykuł przedstawia ocenę jakości wyrobu na przykładzie masy chemoutwardzalnej. Do opisu cech wyrobu wykorzystano jego właściwości użytkowe. Dodatkowo przedyskutowano podejście do opisu struktury jakości.
This article presents the assessment of a product quality basing on a road marking compound example. Performances of the product were used to describe its characteristics. In addition, an approach to quality structure description is discussed.
Źródło:
Aparatura Badawcza i Dydaktyczna; 2019, 24, 4; 254-254
2392-1765
Pojawia się w:
Aparatura Badawcza i Dydaktyczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Obszary cenne przyrodniczo w woj. mazowieckim
Valuable Natural Areas of Mazowieckie Voivodship
Autorzy:
Brzeszkiewicz-Kowalska, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2029588.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Źródło:
Studia komitetu przestrzennego zagospodarowania kraju PAN; 2011, 142; 58-65
0079-3507
Pojawia się w:
Studia komitetu przestrzennego zagospodarowania kraju PAN
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Effect of foam’s heterogeneity on the behaviour of sandwich panels
Autorzy:
Chuda-Kowalska, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/396051.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
sandwich panels
material parameters
PUR-PIR foam
heterogeneous core
DIC technique
płyty warstwowe
parametry materiałowe
pianka PUR-PIR
rdzeń heterogeniczny
technika DIC
Opis:
This study aimed to develop a knowledge about material parameters identification of the foam core and numerical modelling of the sandwich panels to accurately predict the behaviour of this kind of structures. The polyisocyanurate foam (PIR) with low density used in sandwich panels dedicated to civil engineering is examined in the paper. A series of experiments (tensile, compression and bending tests) were carried out to identify its mechanical parameters. To determine the heterogeneity of analysed foam a Digital Image Correlation (DIC) technique, named Aramis, is applied in the paper. The results obtained from FE analyses are compared with the experimental results on full-size plates carried out by the author and proper conclusions are drawn.
Źródło:
Civil and Environmental Engineering Reports; 2019, 29, 4; 97-111
2080-5187
2450-8594
Pojawia się w:
Civil and Environmental Engineering Reports
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dyspozycje krytyczne wobec niepewności zdarzeń – aspiracje, dążenia i plany przyszłych nauczycielek
Autorzy:
Czaja-Chudyba, Iwona
Kowalska, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/34111863.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
critical dispositions
change
teachers
preschool and early school education
dyspozycje krytyczne
zmiana
nauczycielki
edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna
Opis:
Funkcjonowanie w sytuacji zmiany i niepewności stało się istotnym wyznacznikiem współczesnej kondycji nauczycieli. W artykule założono istotną rolę dyspozycji krytycznych (zwłaszcza tzw. orientacji krytycznej): odwagi, refleksyjności, racjonalności, realizmu, sceptycyzmu, progresywnego zaangażowania, intelektualnej pokory, pryncypialności, niezależności, elastyczności i tolerancji na wieloznaczność, uważności i otwartości oraz ciekawości jako pośredniczących w nabywaniu racjonalności krytycznej, a także w radzeniu sobie z nieoczywistością zdarzeń. Jakościowa analiza treści esejów 66 przyszłych nauczycielek edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej koncentrowała się na odczytaniu ich planów, aspiracji i dążeń w procesie kreowania zmiany statusowej oraz na ujawnianiu w nich przez narratorki dyspozycji krytycznych. Przyjęcie jakościowej strategii analizy tekstu pozwoliło na uchwycenie pogłębionego, kontekstowego spojrzenia na badany problem. Analizy treści i formy pisemnych wypowiedzi wskazują na znaczne zaniedbanie tego obszaru rozwoju studentów, mogące być pochodną makrospołecznych, edukacyjnych i personalnych barier. W świetle opracowanego materiału badawczego istotna wydaje się popularyzacja wartości dyspozycji krytycznych oraz tworzenie i aplikowanie programów rozwijających je podczas przygotowania przyszłych nauczycieli do profesjonalnej aktywności w sytuacji zmian kulturowych i technologicznych.
Functioning in a situation of change and uncertainty has become an important determinant of contemporary teachers’ condition. The article assumes the essential role of critical dispositions (especially the so-called critical orientation): courage, reflectiveness, rationality, reality, scepticism, progressive engagement, intellectual submissiveness, principle, independence, flexibility and tolerance for ambiguity, mindfulness and openness, and curiosity as mediators in the purchase of critical rationality, as well as in coping with non-obviousness of events. The qualitative analysis of essays’ content for 66 future teachers of preschool and early school education was concentrated on decoding their aspirations and plans within the process of creating the status change and on revealing by narrators their critical dispositions. Adopting a qualitative text analysis strategy allowed for capturing an in-depth, contextual view of the examined problem. Analysis of the content and form of written statements indicate significant negligence of this development area for students, which may be a derivative of macro-social, educational and personal barriers. Within the light of elaborated research material, it seems to be a matter of great importance to promote the value of critical dispositions as well as to create and apply programmes developing them during the process of preparing future teachers for their professional careers in the situation of cultural and technological changes.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2023, 36, 4; 19-35
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Attachment style, love components and sociosexual orientation of men and women in different types of heterosexual relationships
Autorzy:
Greszta, Elżbieta
Jastrzębski, Jarosław
Izdebski, Zbigniew
Kowalska-Dąbrowska, Monika
Januszkiewicz, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1163004.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
attachment
close relationship
love
sociosexual orientation
Opis:
This study aimed to define psychological determinants of choosing heterosexual relationship type. In this purpose three groups of participants have been compared, representing different types of relationships (Friends With Benefits – FWB, short-term relationships, lasting shorter than 12 months and long-term relationships, lasting longer than 12 months) with respect to the attachment styles, passion, intimacy and commitment and sociosexual orientation. 90 individuals participated in the study (15 women and 15 men in each group). They completed three questionnaires: Attachment Style Questionnaire by Mieczysław Plopa (2008), Love Measurement Questionnaire and Sociosexual Orientation Inventory Questionnaire SOI-R by Penke and Asendorpf (2008). Results of the univariate analysis of variance indicated, that individuals in short-term and long-term relationships showed higher intensity of the secure attachment style and higher level of intimacy and commitment, while persons in FWB relationships showed higher intensity of the avoidant attachment style and non-restrictive sociosexual orientation. No statistically significant differences have been observed between the groups with respect to the intensity of the anxious/ambivalent attachment style and the level of passion.
Źródło:
Polskie Forum Psychologiczne; 2016, XXI, 4; 490-513
1642-1043
Pojawia się w:
Polskie Forum Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sposoby motywowania pracowników na przykładzie subregionu płockiego – badanie wtórne
Employees’ methods of motivation on the example of Płock subregion – secondary research
Autorzy:
Jagodziński, Andrzej
Kowalska, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2084580.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Towarzystwo Naukowe Płockie
Tematy:
motywowanie pracowników
wynagradzanie pracowników
subregion płocki
bodźce płacowe i pozapłacowe systemu motywacyjnego
Opis:
Artykuł opracowany został na podstawie pracy licencjackiej Moniki Kowalskiej pt. „Determinanty motywacji osób czynnych zawodowo na przykładzie subregionu płockiego”, napisanej pod kierunkiem dr. Andrzeja Jagodzińskiego w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Płocku. Praca została wysoko oceniona wśród prac zgłoszonych na konkurs „Dyplom dla Płocka” w 2016 r. i przyniosła Autorce nagrodę III stopnia. Celem artykułu jest określenie najważniejszych determinantów mających wpływ na motywowanie pracowników, zatrudnionych w organizacjach z terenu subregionu płockiego.
The article was written on the basis of Monika Kowalska’s bachelor’s study entitled ‘Determinants of the motivation of professionally active persons on the example of Płock subregion’ drawn up under Andrzej Jagodziński’s Ph.D. direction at the State Higher Vocational School in Płock. This work was highly evaluated among other studies entered for the contest ‘A Diploma for Płock’ in 2016 and brought a 3rd degree reward to its author. The purpose of the article is the definition of the most important determinants affecting the employees’ motivation who are employed in various enterprises of Płock subregion.
Źródło:
Notatki Płockie. Kwartalnik Towarzystwa Naukowego Płockiego; 2017, 2(251); 35-39
0029-389X
Pojawia się w:
Notatki Płockie. Kwartalnik Towarzystwa Naukowego Płockiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Andrzej Dobrowolski. Muzyka czystej formy
Autorzy:
Karwaszewska, Monika
Kowalska-Pińczak, Alina
Szymańska-Stułka, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/books/1034014.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademia Muzyczna im. Stanisława Moniuszki w Gdańsku
Opis:
The treatise constitutes the first monographic presentation of the work of Andrzej Dobrowolski, one of the leading Polish composers of the 2nd half of the 20th century. Dobrowolski (1921-1990) belonged to the generation of composers who made their debut at the turn of the 40s and 50s of the last century, then in the 60s actively participating in adopting and disseminating new aesthetic ideas and compositional techniques. He became famous thanks to his pioneering electroacoustic works for tape combined with live performance. He was one of the first composers in the country whose electroacoustic works were published by the Polskie Wydawnictwo Muzyczne [Polish Music Editions] in the form of realisational scores. Moreover, he is remembered as a prominent organised of the music life, active in the forum of the Polish Composers’ Union, a co-founder of the Warsaw Autumn International Festival of Contemporary Music, a composer associated with the activities of the Polish Radio Experimental Studio in Warsaw, and the author of the textbook Metodyka nauczania harmonii w szkołach muzycznych II stopnia [Methodology of teaching harmony in secondary music schools]. His musical output, although it was often presented at prestigious music festivals both in Poland and abroad, and despite positive response from music critics, still has not been gathered into a thorough and complete edition. The amount of literature on the composer’s life and work is modest, so this thesis fills the gap existing in the Polish musicological writing. The lack of detailed information about the composer’s life and the reception of his musical output is, apparently, the result of difficult access to source materials (scores and recordings) kept in state archives and private collections. Only 20 works have been published (some of them as facsimiles of the composer’s autograph), while the remaining (unpublished) part of the output exists in the form of pencil-written autographs and autographs of the final drafts. The queries undertaken in the process of the research in public archives and libraries, as well as private collections, then a critical assessment of these sources made it possible to explain many unclear and imprecise biographical and bibliographical issues. After carrying out a reconstruction of historical facts and analysis of the discovered musical sources, a full list of the composer’s works and their periodisation showing the pivotal points in his life was created. The subject of the analyses and interpretation became the composer’s whole surviving output, diverse in terms of genre and style, and it was set against the stylistic changes occurring in Polish music in the 2nd half of the 20th century. The composer’s output consist of no less than 93 works encompassing music for traditional instrumental formations (orchestra, chamber ensembles, solos, and vocal-instrumental), electroacoustic music, as well as music for theatre, film, and radio. The thesis was subdivided into three principal sections preceded by an introduction (the 1st section) describing the thesis subject and area, the present state of the research, the accessible source materials, the methodological approach, and the terminology used. The 2nd section titled Kompozytor i jego epoka [The composer and his times] consists of a year-by-year chronology, list of works, and periodisation. The calendar documents facts from the composer’s life and his versatile musical activities, presenting them on the background of important historical and musical events in the country and in Europe, also indicating events connected with the reception of his works nowadays. Together with the list of works placed in this section of the thesis, the calendar became the basis for the proposed periodisation of the output corresponding with Mieczysław Tomaszewski’s invariable model of pivotal points in the composer’s creative life. The 3rd section, Twórczość muzyczna. Interpretacje [The musical creativity. Interpretations], contains an analysis and interpretation of the composer’s output, systemized according to the then current aesthetic approaches and compositional techniques, identifying the musical forms and genres, as well as the performing resources. The output was divided into two principal phases: the output created in the years 1948–1956 characterized by continuing the heritage line and reactions to the normative aesthetic, and the output created in the years 1956–1989 developed in the environment of new resources of musical expressivity and artistic ideas. The 2nd phase, which saw the formation of Dobrowolski’s compositional idiom, is further divided into three stylistic sub-phases: the 1st – transitional, connected with encountering new resources of musical expressivity and emergence of his individual compositional language, the 2nd – the longest one, taking place in the aura of avant-garde ideas, characterized by stylistic maturity, and the 3rd – the late and the last one, with indications of a turn towards some postmodernist ideas. The 4th section, Idiom kompozytorski – próba charakterystyki [The compositional idiom – an attempt at characterisation], is an attempt at reconstruction of Andrzej Dobrowolski’s aesthetic views and specifying his compositional idiom based on the undertaken analyses of his works in relation to the ideas and stylistic currents in Polish music at the time. In this section, the perspective of aesthetic-hermeneutic description of the issues was adopted, which allowed for presenting the most important features of Dobrowolski’s musical idiom rooted in aesthetic currents of the 20th century art, especially the one belonging to musical modernism, e.g. the Witkiewicz idea of pure form, musical constructivism, autotelic conception of musical work, systemised regulating techniques, aleatorisicm, the idea of a masterpiece, and compositional craft. An additional element of the thesis is a section with authorised interviews with the composer’s students and performers of his works, as well as full chronological list of works. The thesis concludes with a bibliography, as well as tables, examples, diagrams, photographs and index. The bibliography is divided into musical sources, personal files, correspondence, interviews, documents, and literature on the subject encompassing theses on the composer’s works and personality, history and theory of music, methodology, history and theory of culture, and Internet publications (databases).
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Książka
Tytuł:
Światowy Tydzień Przedsiębiorczości w Uniwersytecie Pedagogicznym im. KEN w Krakowie - spojrzenie HR na zarządzanie talentami
Autorzy:
Kołakowska-Kowalska, Monika
Stanio, Bożena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1201935.pdf
Data publikacji:
2020-12-22
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
talent
High
Potentials (HIPo)
program Talent Management
personal branding
marka własna
zarządzanie kapitałem ludzkim/zasobami ludzkimi
Światowy Tydzień Przedsiębiorczości
Opis:
W artykule przedstawiono pojęcie talentu, High Potentials (HIPo), programu Talent Management, personal brandingu, budowania własnej marki oraz ich wpływu na rozwój osobisty i zawodowy z punktu widzenia wyzwań rynkowych przyszłych pracowników
Źródło:
Biblioteka i Edukacja; 2020, 18; 63-67
2299-565X
Pojawia się w:
Biblioteka i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zaufanie – jako najwyższa wartość w pracy. Sprawozdanie ze spotkania Polskiego Stowarzyszenia HR Business Partner
Autorzy:
Kołakowska-Kowalska, Monika
Stanio, Bożena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1201934.pdf
Data publikacji:
2020-12-22
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
zaufanie w pracy
czynniki wpływające na zaufanie w pracy
budowanie kultury organizacyjnej
zarządzanie kapitałem ludzkim/zasobami ludzkimi
„O zaufaniu
czyli najważniejszej wartości w pracy”.
Opis:
W artykule przedstawiono aspekt zaufania w pracy, 8 czynników wpływających na zaufanie: jasne oczekiwania, docenianie, empowerment, otwartość, troska/wrażliwość, rozwój, uczciwość, radość (joy) w oparciu o literaturę i wyniki badań Paula J. Zaka.
Źródło:
Biblioteka i Edukacja; 2020, 18; 69-74
2299-565X
Pojawia się w:
Biblioteka i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Prawidła życia
Autorzy:
Korczak, Janusz
Współwytwórcy:
Kowalska, Dorota
Sekuła, Aleksandra
Modrzejewski, Emanuel
Kotwica, Wojciech
Jasek, Monika
Choromańska, Paulina
Data publikacji:
2017-03-10
Wydawca:
Fundacja Nowoczesna Polska
Biuro Rzecznika Praw Dziecka
Tematy:
Epika
Esej
Dwudziestolecie międzywojenne
Opis:
Publikacja zrealizowana w ramach projektu Wolne Lektury (http://wolnelektury.pl) we współpracy z Biurem Rzecznika Praw Dziecka. Reprodukcja cyfrowa wykonana przez fundację Nowoczesna Polska z książki udostępnionej przez Daniela Kocia.
Źródło:
Janusz Korczak, Prawidła życia. Pedagogika dla dzieci i młodzieży, il. Szymon Kobyliński, Wydawnictwo Pelikan, Warszawa 1988.
Dostawca treści:
Wolne Lektury
Książka
Tytuł:
Storyline — metoda wyzwalająca aktywność poznawczą dzieci w wieku przedszkolnym
Storyline — the method triggering cognitive activity in pre-school children
Autorzy:
Kosek, Agnieszka
Kowalska, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2076484.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
Tematy:
storyline method
key questions
episode
metoda storyline
pytania kluczowe
epizody
Opis:
Due to the changing social and program expectations teachers more often look for new and better solutions in the field of education and teaching. Among many teaching methods, the storyline method is a very popular one and is gaining now more and more recognition from pedagogues around the world. The method starts to have its supporters in Poland as well. This article will be devoted to the description of this innovative strategy.
Źródło:
Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych; 2018, LXXI; 61-72
0079-3418
Pojawia się w:
Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
APPLICATION OF ION PAIR RP–HPLC METHOD IN PHARMACEUTICAL QUALITY CONTROL DISSOLUTION TESTING FOR SIMULTANEOUS ESTIMATION OF COMBINED TABLET DOSAGE FORMS WITH ACETYLSALICYLIC ACID AND GLYCINE
Autorzy:
Kowalska, Malgorzata K.
Wozniak, Magdalena
Kijek, Michal
Krawczyk, Monika
Janas, Slawomir
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/895575.pdf
Data publikacji:
2018-06-30
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Farmaceutyczne
Tematy:
quality control
method validation
acetylsalicylic acid
glycine
dissolution
Opis:
The aim of the paper was to present the possibility of applying the novel method (RP-HPLC ion pair method) for the simultaneous dissolution determination of combined tablet dosage form containing acetylsalicylic acid and glycine in pharmaceutical industry. The samples were gradient eluted using a Pursuit XS Ultra C18 column (150x3.0 mm, with a particle size of 2.8µm) with variable composition of mobile phase A (1-heptanesulfonic acid sodium salt aqueous solution (2.8 g/L), pH 2.2 ± 0.05 adjusted with orthophosphoric acid) and phase B (methanol). The detection was carried out at 210 nm with a consist flow rate of 0.4 mL min−1. The method was validated by determining precision (repeatability and intermediate precision), accuracy, specificity, linearity, range, system suitability, robustness and stability in accordance with ICH guidelines. The method was accurate, precise and linear within the range of 0.03 – 0.18 mg mL−1 for acetylsalicylic acid and 0.016 – 0.096 mg mL−1 for glycine. The method is simple, convenient and suitable for analyzing acetylsalicylic acid and glycine in pharmaceutical formulations. The method could also be used for routine assay determination after small modification of sample preparation.
Źródło:
Acta Poloniae Pharmaceutica - Drug Research; 2018, 75, 3
0001-6837
2353-5288
Pojawia się w:
Acta Poloniae Pharmaceutica - Drug Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
"Paginae Bibliothecae" - nowe czasopismo Biblioteki Uniwersyteckiej KUL
Autorzy:
Kowalska, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1042072.pdf
Data publikacji:
1995
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
recenzja
czasopismo
bibliotekoznawstwo
czasopismo uniwersyteckie
review
journal
library science
scientific journal
Źródło:
Archiwa, Biblioteki i Muzea Kościelne; 1995, 64; 651-654
0518-3766
2545-3491
Pojawia się w:
Archiwa, Biblioteki i Muzea Kościelne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 61

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies