Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Godlewska, Anna" wg kryterium: Autor


Tytuł:
X Warsztaty Młodych Geomorfologów w Gdańsku
Autorzy:
Godlewska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/763076.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio B – Geographia, Geologia, Mineralogia et Petrographia; 2015, 70, 2
0137-1983
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio B – Geographia, Geologia, Mineralogia et Petrographia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Z jaką dynamiką lodu należy wiązać formy szczelinowe?
Autorzy:
Godlewska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/763164.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
crevasse fillings
ice crevasse
stagnant ice
surging ice
glacier/ice-sheet
formy szczelinowe
szczelina lodowa
lód stagnujący
lód szarżujący
lodowiec/lądolód
Opis:
The paper presents discussion on crevasse fillings – one of a group of glacial forms whose formation is assigned by various authors to two peripheral dynamics of ice-sheet masses: stagnant ice and surging glaciers. Examples from literature of crevasse filling formation in these two states of dynamics are presented. The author makes an overview of documented in the literature examples of crevasse fillings forming in stagnant surging ice and discuss the differences between the group formed in stagnant and the group formed in surging ice. In the conclusion, the author proposes – at the background of references – assigning crevasse fillings to the surge dynamics of ice masses whereas glacial forms, which develop in stagnant ice crevasses, should not be termed crevasse fillings, but interpreted e.g. as kames, eskers, hummocky moraines.
The paper presents discussion on crevasse fillings – one of a group of glacial forms which formation is assigned by various authors to two peripheral dynamics of ice-sheet masses: stagnant ice and surging glaciers. Examples from literature of crevasse filling formation in these two states of dynamics are presented. The author makes an overview of documented in the literature examples of crevasse fillings forming in stagnant surging ice and discuss the differences between the group formed in stagnant and the group formed in surging ice. In the conclusion, the author proposes – at the background of references – assigning crevasse fillings to the surge dynamics of ice masses whereas glacial forms, which develop in stagnant ice crevasses, should not be termed crevasse fillings, but interpreted e.g. as kames, eskers, hummocky moraines.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio B – Geographia, Geologia, Mineralogia et Petrographia; 2015, 70, 2
0137-1983
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio B – Geographia, Geologia, Mineralogia et Petrographia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nowe spojrzenie na dynamikę lądolodu warty w strefie marginalnej na międzyrzeczu Krzny i Bugu
New approach to dynamics of Younger Saalian ice-sheet (Warthe) in the marginal zone in the interfluve of the Krzna and Bug Rivers
Autorzy:
Godlewska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/578322.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
rzeźba glacjalna
lądolód warty
międzyrzecze Krzny i Bugu
wschodnia Polska
glacigenic relief
younger Saalian ice-sheet
the Krzna and Bug rivers interfluve
eastern Poland
Opis:
Artykuł prezentuje najnowsze wyniki badań prowadzonych nad genezą rzeźby glacjalnej i dynamiką strefy marginalnej lądolodu warty w słabo dotychczas rozpoznanym obszarze międzyrzecza Krzny i Bugu we wschodniej Polsce. Zaprezentowany model odbiega znacząco od dotychczasowych poglądów, przyjmujących stan równowagi dynamicznej na linii maksymalnego zasięgu, a następnie recesję arealną. W świetle szczegółowych badań osadów glacigenicznych z wykorzystaniem analizy litofacjalnej, lądolód warty charakteryzował się zróżnicowaną dynamiką lobów lodowcowych, tak w fazie transgresji, jak i recesji. Jak wskazuje porównanie z najnowszymi wynikami badań między Piotrkowem Trybunalskim, Radomskiem a Przedborzem, pogląd o istnieniu lokalnych lobów w strefie marginalnej lądolodu warty i ich zróżnicowanej (silnie uwarunkowanej morfologią i litologią podłoża prewarciańskiego) dynamice jest aktualny również w środkowej Polsce.
The paper presents the latest results of research on genesis of glacial relief and dynamics of the younger Saalian ice sheet in the marginal zone in poorly recognized area of the interfluve of the Krzna and Bug rivers in eastern Poland. The presented model is significantly different from those interpretations of the relief genesis in this area, presenting ice-margin stabilization stage and then areal recession. In the light of detailed morphological, geological and structural research, the younger Saalian ice sheet was characterized by differentiated dynamics of ice lobes, both during transgression and recession. A comparison with the latest results of research on area between Piotrków Trybunalski, Radomsko and Przedbórz, the notion on presence of regional lobes in the marginal zone of the younger Saalian ice sheet and their differentiated (conditioned by morphology and lithology of pre-Saalian substrate) dynamics is also actual in central Poland.
Źródło:
Acta Geographica Lodziensia; 2015, 103; 45-56
0065-1249
Pojawia się w:
Acta Geographica Lodziensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tożsamość zawodowa terapeutów zajęciowych w kontekście sytuowania się na kontinuum od anomii do autonomii – doniesienia z badań
Autorzy:
Godlewska-Zaorska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2121937.pdf
Data publikacji:
2021-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Instytut Pedagogiki
Tematy:
terapeuta zajęciowy
tożsamość
tożsamość zawodowa
tożsamość anomijna
tożsamość roli
tożsamość autonomicznego „Ja”
occupational therapist
identity
professional identity
anomic identity
role identity
identity of the autonomous „Me”
Opis:
Artykuł stanowi doniesienie z badań nad tożsamością zawodową terapeutów zajęciowych w kontekście sytuowania się na kontinuum od anomii do autonomii. Prowadzonym pracom eksploracyjnym, opisowym i wyjaśniającym nad tożsamością zawodową terapeutów zajęciowych bliskie stały się ujęcia sytuujące podmiot na kontinuum przedmiotowość – podmiotowość, oddające logikę przekształceń od przedkonwencjonalnego, przez konwencjonalne, po postkonwencjonalne poziomy rozumienia i działania.
The article is a research report on the professional identity of occupational therapists in the context of situating themselves on the continuum from anomy to autonomy. The exploratory, descriptive and explanatory tasks which focused on the professional identity of the occupational therapists became related to the subject of conceptualization – showing the transformation logic, from preconventional through conventional to post-conventional levels of understanding and acting.
Źródło:
Niepełnosprawność; 2021, 44; 98-110
2080-9476
2544-0519
Pojawia się w:
Niepełnosprawność
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola PIG w rozpoznaniu zasobów mineralnych Polski : dzisiaj i w przyszłości
The role of Polish Geological Institute in identifying mineral resources of Poland : today and in the future
Autorzy:
Wołkowicz, Stanisław
Kozłowska, Olompia
Zglinicki, Karol
Gabryś-Godlewska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2076097.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Państwowy Instytut Geologiczny – Państwowy Instytut Badawczy
Tematy:
Państwowy Instytut Geologiczny
odkrycia złóż surowców
ochrona zasobów mineralnych
Polish Geological Institute
discoveries of raw material deposits
protection of mineral resources
Opis:
The role of the Polish Geological Institute (PGI) from the beginning of its activity was to research mineral deposits necessary for the economic development of the country. During the interwar period, iron ore in the Holy Cross Mountains, phosphorites in the Annopol area, and hard coal of the present-day Lublin Coal Basin were discovered, and the presence of gravimetric anomalies in areas of later documented salt deposits was found by geophysical methods. The dynamic development of geological research after World War II led to great discoveries of copper ore, native sulfur, iron, brown coal and many other mineral deposits necessary for the development of the country. After the political and economic changes that took place in 1989, PGI's activities focused on maintaining databases on mineral resources, conducting work related to the identification of prognostic and prospective areas for the occurrence of deposits of mineral raw materials and the protection of deposits. These tasks will also be important in the future, but it is necessary to undertake extensive exploration work on mineral resources necessary for the raw material security of the country also outside of Poland, and to provide expert services in this area for business entities wishing to invest in the industry in the mining and raw materials sector in other countries.
Źródło:
Przegląd Geologiczny; 2020, 68, 5; 319--329
0033-2151
Pojawia się w:
Przegląd Geologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mapa Geośrodowiskowa Polski : aktualny stan realizacji i plany na przyszłość
Geoenvironmental Map of Poland : the current implementation status and future plans
Autorzy:
Kozłowska, Olimpia
Gabryś-Godlewska, Anna
Krasuska, Joanna
Kostrz-Sikora, Paulina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2076092.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Państwowy Instytut Geologiczny – Państwowy Instytut Badawczy
Tematy:
Mapa Geośrodowiskowa Polski
prognostyczne i perspektywiczne obszary minerałów
nielicencjonowana eksploatacja minerałów
dane geośrodowiskowe
Geoenvironmental Map of Poland
prognostic and prospective areas of minerals
unlicensed exploitation of minerals
geo-environmental data
Opis:
The article describes the Geoenvironmental Map of Poland that has been developing at the PGI- NRI since 1997. In 2019, work on its last, third edition was completed. Over the years, the scope of data developed in the project has been expanded. The form of map map sharing and the way of data presentation have also been modernized. For example, the last map edition was made in GIS technology, with the vector topographic database VMap Level 2 used as a topographic background. The map consisted of 21 layers, grouped in eight thematic layers presented graphically on two boards (board A and board B). One continuous database was created for all information layers as an integral part of the project. The map data are shared through web services and reporting tools that allow direct and easy access to their resource. The information and data collected and developed within the map have many uses and are used by a wide range of entities, e.g. state and local government authorities, investors, companies and universities (examples are described in the paper). Therefore, now the project will be continued in a changed, modern form. Its key elements will be: database maintenance, constant data update and map generation for current orders.
Źródło:
Przegląd Geologiczny; 2020, 68, 5; 414--423
0033-2151
Pojawia się w:
Przegląd Geologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Uniwerek” – opieka nad dziećmi w wieku do lat trzech. Od inspiracji do realizacji
“Uniwerek” – taking care of children under the age of three. From inspiration to implementation
Autorzy:
Godlewska-Zaorska, Anna
Olender-Jermacz, Bernadetta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1386740.pdf
Data publikacji:
2019-03-31
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
nursery care
child
narrative
„Uniwerek”
Kortowo campus
Opis:
This article describes experience gained during work with the project “Uniwerek”.  Our experience is presented in the light of narrative approach. In the narrative, we introduce how we have gone from inspiration to implementation of our project, about peculiar beginnings and everyday aspirations. “Uniwerek” is a nursery institution for children under the age of three. It has a caring, upbringing and educational role. It is located in the Kortowo campus. In the considerations presented, we used the sociocultural perspective, which showed our way of understanding the nature of the learning process, as well as defined the vision/ role of the child and tutor, educator, teacher and the environment in this space.
Źródło:
Problemy Wczesnej Edukacji; 2019, 44, 1; 117-124
1734-1582
2451-2230
Pojawia się w:
Problemy Wczesnej Edukacji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Work Motives in the Context of Generational Differences, Gender Differences, and Preferred Values
Autorzy:
Godlewska-Werner, Dorota
Peplińska, Aleksandra
Zawadzka, Anna Maria
Połomski, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2129886.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
gender differences
work motivation
work values
generational differences
Opis:
Values define the directions of human activities and are related to people’s motivation to undertake specific activities and roles (Schwartz, 1994; Brown, 2002). Researchers and employers observe differences in motivation to work among representatives of different generations and genders (Twenge, Campbell, & Freeman, 2012; Gursoy & Karadag, 2013). In this research project, the authors asked what motivated contemporary employees, whether the intensity of their motives was different in different generations, what relationships there were between the dominant work motives and employees’ dominant values, and whether there were differences between women and men regarding work motives. To verify the hypotheses, they conducted a study with a sample of 307 professionally active people. They used their own Types of Work Motives Questionnaire designed for the purposes of the study and the Valued Living Questionnaire (VLQ; Wilson & Murrell, 2004). The obtained results indicate that younger employees choose the kind of work that gives them comfort and adequate pay. Regardless of age, however, social security support is the most important for all groups of respondents. For women, security and social security support are important at work. Moreover, the study has shown that there is a relationship between work values and work motives. For example people who appreciate values such as friendship and stability are motivated to work by good relationships and security, those who value recreation and stability are motivated by comfort and salary, those for whom respect and education are crucial are motivated by the possibility of development etc.
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2020, 51, 2; 116-125
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Agitation efficiency of different physical systems
Autorzy:
Karcz, Joanna
Szoplik, Jolanta
Major-Godlewska, Marta
Cudak, Magdalena
Kiełbus-Rąpała, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2086781.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
agitated vessel
power consumption
mixing time
heat and mass transfer
gas hold-up
wzburzony statek
pobór energii
czas mieszania
wymiana ciepła i masy
zatrzymywanie gazu
Opis:
Efficiency of agitation was considered for different physical systems on the basis of our own experimental studies on homogenisation, heat and mass transfer as well as gas hold-up. Measurements were performed for different physical systems: Newtonian liquids of low and higher viscosity, pseudoplastic liquid, gas–liquid and gas–solid–liquid systems agitated in vessels of the working volume from 0.02 m3 to 0.2 m3. Agitated vessels of different design were equipped with a high-speed impeller (10 impellers were tested). Comparative analysis of the experimental results proved that energy inputs (power consumption) should be taken into account as a very important factor when agitation efficiency is evaluated in order to select a proper type of equipment. When this factor is neglected in the analysis, intensification of the process can be estimated only.
Źródło:
Chemical and Process Engineering; 2021, 42, 2; 139--156
0208-6425
2300-1925
Pojawia się w:
Chemical and Process Engineering
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wzorce konsumpcji alkoholu. Studium socjologiczne
Autorzy:
Abramowicz, Marta
Brosz, Maciej
Bykowska-Godlewska, Beata
Michalski, Tomasz
Strzałkowska, Anna
Załęcki, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/books/2029450.pdf
Data publikacji:
2018-12-03
Wydawca:
Q&Q Zakład Realizacji Badań Społecznych. Wydawnictwo
Opis:
Opracowanie poświęcone jest postawom wobec spożywania alkoholu. Podstawą prezentowanego materiału są badania wzorców konsumpcji alkoholu wśród mieszkańców Gdańska, przeprowadzone w 2015 roku. Stanowi kompleksową diagnozę społeczną zjawiska występującego na terenie Gdańska. Ze względu na poruszaną problematykę o dużej doniosłości społecznej i praktycznej, może być zaadresowane nie tylko do środowisk naukowych, ale także do terapeutów, praktyków i animatorów społecznych zajmujących się problematyką alkoholową.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Książka
Tytuł:
Narkotyki, alkohol i dopalacze. Diagnoza problemu. Studium socjologiczne na podstawie badań wśród mieszkańców Gdańska
Autorzy:
Abramowicz, Marta
Brosz, Maciej
Bykowska-Godlewska, Beata
Michalski, Tomasz
Strzałkowska, Anna
Kopciewicz, Lucyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/books/2029441.pdf
Data publikacji:
2018-12-24
Wydawca:
Q&Q Zakład Realizacji Badań Społecznych. Wydawnictwo
Opis:
Książka stanowi rezultat badań poświęconych problemowi narkotyków i narkomanii, które zostały przeprowadzone na terenie Gdańska w 2015 roku.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Książka
Tytuł:
The eye-tracking research method in the process of solving mathematical tasks requiring drawing analysis
Autorzy:
Rożek, Bożena
Błasiak, Władysław
Andrzejewska, Magdalena
Godlewska, Małgorzata
Pęczkowski, Paweł
Rosiek, Roman
Sajka, Mirosława
Stolińska, Anna
Wcisło, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/421258.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
eye tracking
heat map
scan path
solving mathematical task
education,
mathematics didactics
Opis:
This study presents the results of research using an eye-tracking technique which enables following eyeball movements while solving a scientific task. Also presented is an analysis of the visual attention for participants (further called subjects) of a different mathematical experience while solving a mathematics test task. The aim of the research is to determine the profile of methods of solution of tasks which require the analysis of a diagram. The research opens new cognitive possibilities in mathematics didactics by showing the utility of the eye-tracking technique in a deeper recognition of the processes of learning and teaching Maths.
Źródło:
Didactics of Mathematics; 2014, 11(15); 43-58
1733-7941
Pojawia się w:
Didactics of Mathematics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Neurodydaktyczne aspekty procesu rozwiązywania testowego zadania matematycznego na podstawie badań eyetrackingowych
Neurodidactic Aspects of the Process of Solving a Mathematical Test Task Based on the Eye-Tracking Research
Autorzy:
ROŻEK, Bożena
BŁASIAK, Władysław
ANDRZEJEWSKA, Magdalena
GODLEWSKA, Małgorzata
KOZUBOWSKI, Paweł
ROSIEK, Roman
SAJKA, Mirosława
STOLIŃSKA, Anna
WCISŁO, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1389111.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
neurodydaktyka
badania eyetrackingowe
rozwiązywanie zadania matematycznego
głębokość przetwarzania informacji
neurodidactics
eye-tracking research
solving mathematical tasks
depth of information processing
Opis:
Współcześnie coraz częściej dyskutuje się o konieczności uwzględnienia wiedzy dotyczącej struktury i funkcji mózgu w procesach dydaktycznych. Neurodydaktyka jako nauka interdyscyplinarna zajmuje się mechanizmem procesu uczenia się i kształcenia i opiera się na wynikach badań z zakresu działania mózgu. Jedną z nieinwazyjnych metod, które mogą dostarczyć wiedzy na temat funkcjonowania mózgu, są badania prowadzone za pomocą eyetrackera – urządzenia służącego do śledzenia ruchu gałki ocznej osoby badanej. W artykule zostanie przedstawiony fragment badań, w których wykorzystano technologię eyetrackingowa. Celem prezentowanych badań była próba analizy głębokości przetwarzania informacji przez ucznia podczas rozwiązywania testowego zadania matematycznego. Wyniki badań wskazują na pewne charakterystyczne zachowania uczniów podczas podejmowania decyzji dotyczącej wyboru wskazanej przez nich odpowiedzi.
Contemporarily the necessity of regarding the knowledge of brain structure and functions in the didactic processes is more and more frequently discussed. Neurodidactics, as a cross-disciplinary science is engaged in the learning and education process which is based on the results of research on brain functioning. One of the non-invasive methods that can provide us with knowledge on brain functioning is the research carried out with an eye-tracker, a device used for tracing eyeball movements of a tested person. This paper will present a part of the research in which the eye-tracking technology has been used. The aim of the presented research was an attempt to analyse the depth of information processing by a pupil during solving a mathematical test task. The research results point to certain characteristic pupils’ behaviour while making decision concerning the choice of an answer marked by them.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2015, 6, 3; 202-208
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza reakcji pupilometrycznych uczniów gimnazjum podczas rozwiązywania zadania – badania porównawcze
Pupil Size Reactions of Middle School Students during the Process of Solving a Problem – a Comparative Analysis
Autorzy:
SAJKA, Mirosława
ROSIEK, Roman
BŁASIAK, Władysław
ANDRZEJEWSKA, Magdalena
GODLEWSKA, Małgorzata
KAZUBOWSKI, Paweł
ROŻEK, Bożena
STOLIŃSKA, Anna
WCISŁO, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/456658.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
dydaktyka
eye-tracking
pupilometria
analiza rozwiązywania zadań
didactics
pupilometry
science problem solving
Opis:
Artykuł jest kontynuacją badań eye-trackingowych dotyczących zastosowań pupilometrii do celów analizy subiektywnej oceny poziomu trudności zadań oraz obciążenia poznawczego u badanych osób podczas rozwiązywania zadań [Rosiek, Sajka 2014]. Analizie poddane zostały reakcje źrenic uczniów gimnazjum podczas rozwiązywania zadania. W artykule przedstawiono szczegółową analizę reakcji pupilometrycznych wybranych dwóch grup uczniów: uzdolnionych w kierunku nauk ścisłych oraz uczniów osiągających najniższe wyniki nauczania z tych przedmiotów. Dokonana została próba porównania tych reakcji.
The paper is a continuation of the eyetracking research on using pupilometry for the analysis of students’ subjective assessment of the level of task difficulty and for diagnosis of their cognitive load during the process of problem solving [Rosiek, Sajka 2014]. The diameters and changes of the pupil size of chosen middle school students were measured. The article includes a detailed analysis of the reactions of the pupil size in selected two groups of students: gifted in science, and achieving the lowest results in these subjects. The attempt was made to compare these reactions.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2015, 6, 3; 188-194
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies