Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:

Internet jako narzędzie wsparcia w opiece nad osobami cierpiącymi na choroby otępienne
The Internet as a support tool in the care of people suffering from dementia

Autorzy:

Lech, A.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/326990.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Tematy:

demencja
opieka długoterminowa
wykluczenie
Internet
przestrzeń komunikacji
dementia
long-term care
exclusion
space of communication

Opis:

Jednym ze skutków demograficznego procesu starzenia się społeczeństw jest stały wzrost liczby osób cierpiących na choroby otępienne. Choroby te wpływają w istotny sposób nie tylko na życie dotkniętych nimi osób, ale także na sytuację członków ich rodzin. To właśnie na rodziny chorych spada w większości ciężar zapewnienia im opieki, przyczyniając się w licznych przypadkach do wykluczenia z wielu obszarów życia. Artykuł jest próbą odpowiedzi na pytanie, na ile Internet może być wsparciem dla takich osób - jako źródło informacji oraz przestrzeń umożliwiającą wymianę doświadczeń z innymi osobami będącymi w podobnej sytuacji.
One of the effects of the demographic process of society aging is the constant growth in the number of people suffering from dementia. The disease significantly affects not only the life of the patients, but also the situation of their relatives. The burden of looking after dementia patients falls mostly on their relatives, which often contributes to their exclusion from many areas of life. The article attempts to answer the question to what extent the Internet could be a support for such people: as a source of information and space which enables them to exchange their experiences with other people in a similar situation.

Źródło:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2016, 98; 101-112
1641-3466

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:

The Internet – (cyber)space of interpersonal communication
Internet – (cyber)przestrzeń komunikacji interpersonalnej

Autorzy:

Majchrowska, Justyna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/521052.pdf

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie

Tematy:

internet
(cyber)przestrzeń
media
komunikacja międzyludzka
oralność wtórna
Internet
(cyber)space
interpersonal communication
secondary orality

Opis:

Artykuł dotyczy problematyki internetu jako przestrzeni porozumiewania międzyludzkiego. Wśród determinant globalnej sieci, głównie w ujęciu funkcjonalnym, istotne są ścisłe powiązania z dotychczasowymi formami komunikacji, które występują i współwystępują wewnątrz internetu, a w ostatniej fazie powracają do początkowych postaci. Temu spostrzeżeniu służy oparcie na opozycji pojęć pierwotnej oralności i wtórnej oralności, które są definiowane między innymi przez elektronikę – główny czynnik modyfikacji (cyber)przestrzeni.
The article focuses on the problem of Internet as a space for interpersonal communication. Among the determinants of the global network, mainly in functional terms, close links with existing forms of communication that occur and co-occur inside the Internet, and in the last phase they return to their original characters, are important. This observation is based on the opposition of the concepts of primary orality and secondary orality, which are defined by, among others electronics – the main factor of (cyber)space modification.

Źródło:

Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura; 2020, 12, 2; 150-162
2083-7275

Pojawia się w:

Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:

Uwagi na temat ‘Inaugural Speech’ Joe Bidena jako aktu retorycznego w świetle klasycznej teorii retoryki
Comments on Joe Biden's 'Inaugural Speech' as a rhetorical act in the light of classical rhetoric theory

Autorzy:

Tuszyńska, Krystyna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2044513.pdf

Data publikacji:

2021-12-15

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Tematy:

display rhetoric and deliberative rhetoric
hybrid genre of rhetoric
Aristotelian ethos
rhetorical analysis
space of communication
inaugural speech as a spectacle

Opis:

The article performs an analysis of 46th USA President’s inaugural speech in the spirit of Neo-Aristotelian concepts. The article also contains an analysis of inaugural speech genre, matching Joe Biden’s case as a hybrid, and analyses elocutio and the way the speaker claims the space of communication. The article also refers to Aristotle’s concept of ethos.

Źródło:

Scripta Neophilologica Posnaniensia; 2021, 21; 335-356
1509-4146

Pojawia się w:

Scripta Neophilologica Posnaniensia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:

Optical path pointing error and coaxiality analysis of APT system of space laser communication terminal

Autorzy:

Furui, Zhang
Ping, Ruan
Junfeng, Han

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1835781.pdf

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Politechnika Wrocławska. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej

Tematy:

pointing error
coaxiality error
APT system
space laser communication

Opis:

Precision beam pointing is the key indicator for APT (acquisition, pointing and tracking) system in space laser communication. The laser travels inside the optical system and the pointing vector will be affected by an assembly error of the axis and reflectors. In this paper, the model of the optical path pointing error and coaxiality error induced by the assembly error are established; the error distribution is given and a quantitative analysis is performed. The results show that the magnitude of pointing error is affected by the axis assembling error greatly but its distribution is susceptible to the reflector assembly error. Finally, the correction of coaxiality is performed and tested. The experimental results show that the coaxiality error can be greatly improved and the mean value of the coaxiality error of a beacon path and a signal path are 14 and 9.6 μrad, respectively, which meets the requirements. This work can provide guidance for design and assembly of the APT and contribute to the improvement of its pointing performance.

Źródło:

Optica Applicata; 2021, 51, 2; 203-222
0078-5466
1899-7015

Pojawia się w:

Optica Applicata

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:

The mediatization of life – an attempt to capture the phenomenon

Autorzy:

Drożdż, Michał

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/643215.pdf

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego

Tematy:

mediatization of the life, the mass media, new media, media axiology, communication, the space of media, interpersonal communication, human and media

Opis:

The mediatization of the human life space is a consequence of both: the progress of media technologies and mass scale and pluralism of the media. This analysis is an attempt to show some aspects of mediatization processes of life, which I understand as a multi-faceted phenomenon in social communication using technical tools of symbolic forms of communication. These analyzes are probing scientific poll of this phenomenon based on both: empirical knowledge about the processes of technological change in the media, as well as based on the media theory and on the philosophical concepts of contemporary media space.

Źródło:

Zeszyty Prasoznawcze; 2015, 58, 1
0555-0025
2084-3836

Pojawia się w:

Zeszyty Prasoznawcze

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:

An approach to investigating the feasibility of free-space optical communication technology deployment under scintillation effects

Autorzy:

Mahmood, Aras S.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/27315698.pdf

Data publikacji:

2023

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Stowarzyszenie Elektryków Polskich

Tematy:

free-space optical communication
atmospheric turbulence
scintillation attenuation
refractive index structure parameter (Cn²)

Opis:

Local weather conditions have an impact on the availability of free-space optical (FSO) communication. The variation in meteorological parameters, such as temperature, humidity, and wind speed, leads to variations of the refractive index along the transmission path. These refractive index inhomogeneities produced by atmospheric turbulence induce optical turbulence which is responsible for random fluctuations in the intensity of the laser beam that carries the signal (irradiance) called scintillations that can significantly degrade the performance of FSO systems. This paper aims to investigate the feasibility of deploying FSO communication technology under scintillation effects in any urban region and atmospheric environment. To achieve that, firstly by utilizing the Hufnagel-Vally day with the Sadot and Kopeika models together, the scintillation strength for a specified region, Sulaimani City in north-eastern Iraq as an example, has been estimated through the calculation of the refractive index structure parameter (Cn²) over a period of 10 years and it was found to be at the strong turbulence level. Secondly, from the same estimated parameter, the scintillation attenuation of the signal carrying the laser beam intensity can be calculated to investigate the feasibility of FSO communication using Optysistem-7 software. The optimal link distance for northeastern Iraq (Sulaimani City) has been found to be within the limit of about 5.5 km. Analysing the max. Q-factor, bit-error rate and signal to noise ratio for an average of 120 months between 2013-2022 assessed the best and worst seasons for FSO.

Źródło:

Opto-Electronics Review; 2023, 31, 3; art. no. e147037
1230-3402

Pojawia się w:

Opto-Electronics Review

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:

Space Syntax w strukturze komunikacyjnej Lublina
Space Syntax in communication structure of Lublin

Autorzy:

Kocki, W.
Kwiatkowski, B.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/390983.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Politechnika Lubelska. Wydawnictwo Politechniki Lubelskiej

Tematy:

space syntax
urbanistyka
Lublin
komunikacja
przestrzeń
urban planning
communication
space

Opis:

Układy urbanistyczne miast są jednymi z najbardziej złożonych struktur na świecie zależnych od wielu czynników nieprzerwanie je tworzących i przekształcających. Wśród wielu narzędzi badawczych wykorzystywanych przy m.in. projektowaniu struktur miejskich istnieje metoda oparta na teorii Space Syntax. Metoda ta pozwala na przeanalizowanie danej struktury pod względem wielu współczynników np.: integracji lub łączności przestrzeni jako obszaru badawczego. Do wykonania analiz przestrzennych wykorzystano tkankę miejską miasta Lublina. Wyniki badań pozwalają określić słabe i problematyczne obszary układu miejskiego a także są wstępem do dalszych badań.
Urban structures of the cities are one of the most complicated structures in the whole world. It depends on many factors, that continuously change and develop them. Among many research tools which can be helpful in understanding urban structure designing, there is a Space Syntax method. This method of analyzing grid structures provides a lot of information about connectivity and integration of urban space as a research area. This method was used to perform an analysis of the urban tissue of the city of Lublin. Conclusions resulting from those analysis help identify weaknesses and problematic areas on urban layout of Lublin, especially related to integration and connectivity of streets and may be used as a basis for further research.

Źródło:

Budownictwo i Architektura; 2016, 15, 1; 201-211
1899-0665

Pojawia się w:

Budownictwo i Architektura

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:

Historical Thinking in the Light of the Assumptions of Historical Semiotics. (In The Margin of Boris Uspenskij’s Ego Loquens)

Autorzy:

Wrzosek, Wojciech

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/20311956.pdf

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN

Tematy:

historical semiotics
historical thinking
deictic centre of communication space
autocommunication
meta‑historical categories
Boris Uspienskij

Opis:

I assumed so far that the notion of historical thinking was a worthy and handy “sponsor” of meta‑historical enquiry. Therefore, I left both thinking and, in particular, historical thinking without even a quasi‑definition. In this paper I make an attempt to operationalize the notion of historical thinking using historical semiotics (semiotics of culture), a domain of humanities developed by the founding fathers of the Tartu–Moscow Semiotic School, Yuri Lotman and Boris Uspenskij. The association of cognition and communication not only enriches the study of language but also culture and historiography. Bearing in mind the meta‑historical contexts I found interesting, I significantly reorganized the lecture contents found in Uspenskiy’s Ego Loquens. This interpretation took the form of annotated diagrams, which represent and interpret key categories of Uspenskiy’s philosophy resultant from the semiotic concept of language and culture. Underlying it, there is the act of communication as both the act of anthropogenesis and the genesis of the subject of cognition. We point out the qualities of historical thinking which already flow from the qualities of thinking tout court. Along the way we introduce the problem of the status of the so‑called objective and virtual reality, typical of the philosophical aspects of historical semiotics and crucial for potential meta‑historical analyses.

Źródło:

Historyka studia metodologiczne; 2021, 51, Spec. iss.; 65-92
0073-277X

Pojawia się w:

Historyka studia metodologiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:

Space Syntax w strukturze komunikacyjnej dzielnicy Kośminek w Lublinie
Space Syntax in communication structure of Lublin’s district – Kośminek

Autorzy:

Kocki, W.
Kwiatkowski, B.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/390451.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Politechnika Lubelska. Wydawnictwo Politechniki Lubelskiej

Tematy:

urbanistyka
Lublin
komunikacja
architektura
space syntax
urban planning
communication
architecture

Opis:

Układy urbanistyczne miast są jednymi z najbardziej złożonych struktur zaprojektowanych, wykonanych oraz użytkowanych przez człowieka, Stopień ich skomplikowania pod względem komunikacyjnym i łatwość przemieszczania się po nich jest zależna od wielu czynników i może być mierzona w różny sposób. Jednym z narzędzi parametrycznych umożliwiających badanie takich struktur jest metoda Space Syntax utworzona przez zespół naukowców z Bartlett University College London pod opieką Bill Hillier oraz Juliene Hanson. Do analizy wybrano fragment miasta Lublina położony pomiędzy ul. Męczenników Majdanka i ul. Władysława Kunickiego – dzielnicę Kośminek. Wykonano mapę osiową (ang. axial map) wybranego obszaru i poddano ją analizom przeprowadzonym przy użyciu programu Depthmap v. 0.3b. Współczynniki jakimi posłużono się aby poznać cechy układu urbanistycznego to współczynnik łączności (ang. Connectivity) i integralności (ang. Integration HH). Analizowany obszar i utworzone mapy osiowe podzielono na dwa etapy różniące się ilością uwzględnionych ulic pod względem ich przeznaczenia. Pierwszym etapem było utworzenie mapy osiowej z uwzględnieniem dostępnych ulic, drugim etapem było dodanie do istniejącej mapy wjazdów na posesje, dróg prywatnych oraz obszarów z ograniczeniami dla ruchu samochodowego. Wygenerowane zależności ukazane w formie schematów oraz zestawienia współczynników w diagramach rozproszenia posłużyły do odnalezienia problemów komunikacyjnych wybranego fragmentu. Metoda obliczeniowa Space Syntax umożliwia określenie wzajemnych powiązań przestrzeni pomiędzy obiektami kubaturowymi. Metoda ta jest stosowana nie tylko dla układów urbanistycznych ale również dla analiz rzutów budynków i wzajemnej korelacji ich pomieszczeń. Formułowane wnioski na temat organizacji danej struktury są zależne od synergii wielu współczynników wykorzystywanych dla jej określenia. Poprzez analizę diagramów rozproszenia pomiędzy zmiennymi Integration HH i Connectivity określono brak spójności przestrzeni w centrum wybranego obszaru, szczególnie ul. Długiej. Metoda Space Syntax jest stale rozwijana i ulepszana aby uzyskiwać coraz dokładniejsze wyniki a jej stosowanie i wykorzystywanie do analiz urbanistycznych może przyczynić się do rozwiązywania problemów komunikacyjnych w miastach.
Urban structures are one of the most complicated forms designed ad used by people. Degree of their complexity due to internal communication and simplicity of movement from one point to another depends on various of factors and may be measured by various tools. One of that tool is Space Syntax method mainly based on measuring integration and connectivity in particular structure. This method was used to research a communication system in one of the Lublin’s district – Kośminek. Conclusions are coming down to specify streets in urban grid which have the highest factor of connectivity and integration value and comparison them in scattergrams.

Źródło:

Budownictwo i Architektura; 2017, 16, 1; 153-163
1899-0665

Pojawia się w:

Budownictwo i Architektura

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:

The satellite constellations in the respond to the governmental and military technological requirements of the current space communication trends

Autorzy:

Borek, Rafał
Woźnica, Justyna
Malawski, Marek

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2086237.pdf

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Wojskowa Akademia Techniczna im. Jarosława Dąbrowskiego

Tematy:

satellite communication
space technology
security
defence
Govsatcom
Esa

Opis:

Objectives: The deliberation issues of this article are focusing on the satellite constellations as the governmental and military technological requirements responding to the current space communication trends. Methods: For the purposes of this research, the following theoretical research methods were applied: analysis, synthesis, abstraction, generalisation and inference. Results: Paper reveals a brief description of the satcom evolution, as well as, the market analysis of current and emerging trends which clearly indicate that the small satellites and their constellations are presumed to remain the largest and the fastest growing segment both for the structured institutions of European Members in the governmental and military area. This institution performs the solution for innovative R&D projects and in more independent perspective acts with the business domain or administrative diplomatic efforts to create the balanced synergy in undertaken projects for worldwide security factor. A short, non-technical description of a set of general requirements of civ-mil users for the satcom is also presented in this paper. Conclusions: The research results presented in the analysed studies are useful for providing the worldwide standards of security and order in spite of developing technologies and competitiveness in faster data processing of outer space technology requirements. There shall be taken into consideration the solution of bilateral cooperation of EU institutions and non- structured EU entities under the common agenda of European investment in the space technologies and science as the resilient structure to strengthen European Continent as the global actor and expert in the government and military requirements of the current satcom trends.

Źródło:

Przegląd Nauk o Obronności; 2021, 6, 11; 114--133
2450-6869

Pojawia się w:

Przegląd Nauk o Obronności

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:

Media jako przestrzeń komunikacji wiary i kultury w nauczaniu Jana Pawła II. Szkic do problemu
Media as a space for communication of faith and culture in the teaching of John Paul II. Sketch for the problem

Autorzy:

Lamch, Marzanna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/30105908.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie

Tematy:

kultura
media
religia
Jan Paweł II
człowieczeństwo
culture
religion
the Pope John Paul II (the second)
humanity

Opis:

Media jako przestrzeń komunikacji wiary i kultury w nauczaniu Jana Pawła II. Szkic do problemu. Kultura jest rzeczywistością właściwą tylko człowiekowi. Środki społecznego przekazu, które w dużej mierze tworzą kulturę i ją przekazują, służą osobie ludzkiej i całemu społeczeństwu. Stanowią swoisty pomost między kulturą a wiarą; poszerzają i zgłębiają wiedzę religijną, inspirują, intrygują i służą jako narzędzie ewangelizacji. Jan Paweł II zwraca uwagę na to, jak ważne w kulturze są treści religijne, które oddają pełny obraz człowieka jako jedności psychofizycznej, jedności duszy i ciała, i jego powołania do miłości.
Media as a space for communication of faith and culture in the teaching of John Paul II. Sketch for the problem. Culture is reality suitable only for man. The means of social communication which to a large extent create culture and pass it, serve the human being and the whole society. They are a kind of a bridge between culture and faith; they broaden and explore religious knowledge, inspire and serve as an evangelization tool. The Pope John Paul II draws attention how important in culture is religious content, which gives a full picture of man as a psychophysical one, unity of soul and body and its calling to love.

Źródło:

Studia Socialia Cracoviensia; 2019, 11, 2; 129-141
2080-6604

Pojawia się w:

Studia Socialia Cracoviensia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:

Od Internetu Web 1.0 do Internetu Web 4.0 – ewolucja form przestrzeni komunikacyjnych w globalnej sieci
From internet Web 1.0 to Internet Web 4.0 – the development of the communication space forms in the global network

Autorzy:

Sarowski, Łukasz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/565599.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej

Tematy:

Internet Web 1.0
Web 2.0
Web 3.0
Web 4.0
Internet rzeczy
sztuczna inteligencja
sieć semantyczna
Internet of Things
artificial intelligence
semantic web

Opis:

Niniejszy artykuł koncentruje się na analizie rozwoju globalnej sieci Web 1.0, Web 2.0, Web 3.0, Web 4.0. Celem pracy jest ukazanie etapów rozwoju Internetu i jego rozumienia oraz postrzegania przez samych internautów. Wychodząc od genezy Internetu, omówiono jego ewolucję skupiając się na reprezentatywnych dla każdej generacji właściwościach poszczególnych technologii internetowych. Analizie poddane zostało zagadnienie sztucznej inteligencji w kontekście przekształceń sieci Internet. Wykorzystana została metoda analityczno-syntetyczna.
The article analyses the development of successive phases of the global network: Web 1.0, Web 2.0, Web 3.0 and Web 4.0. The objective of the paper is to establish to what extent the consecutive stages of the Internet development affect both the way it is understood and the way its users are perceived. In the introductory remarks, the origins of the Internet are presented. The main body of the text revolves around particular stages of its development, focusing on features representative for each generation resulting from the advancement of Internet technologies. The problem of artificial intelligence in the context of the Internet changes is also addressed. The last section of the article includes concluding remarks. To discuss the issue, the article employs analytical – synthetic methodology.

Źródło:

Rozprawy Społeczne; 2017, 11, 1; 32-39
2081-6081

Pojawia się w:

Rozprawy Społeczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:

NASA Space Laser Communications System: Towards Safety of Aerospace Operations

Autorzy:

Bielawski, Radosław
Radomska, Aleksandra

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2010606.pdf

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Centrum Rzeczoznawstwa Budowlanego Sp. z o.o.

Tematy:

Laser Communication Relay Demonstration
optical space communication
outer space
security
space security
komunikacja laserowa
komunikacja kosmiczna
przestrzeń kosmiczna
bezpieczeństwo
bezpieczeństwo przestrzeni

Opis:

Bidirectional space communication is a fundamental prerequisite for maintaining contact with objects performing missions in space, whether manned and unmanned. Until recently, it relied solely on the propagation of electromagnetic waves (the radio) using frequency bands dedicated for objects outside the Earth's atmosphere. However, modern space technologies are subject to ongoing development as they are being fitted with advanced communication systems. Given the constant enhancement of our technological capabilities, the traditional radio-based communication shows a glaring inadequacy and contributes to the widening of a gap between this and the high technology of on-board devices installed on modern space crafts. The technology that complies with the up-to-date requirements of space communication is optical space communication. It is expected to provide for high-speed data transfer and increase the band-width several times, while ensuring immunity to common cyber threats, including jamming, spoofing and meaconing. The deployment of laser - based optical communication will not only contribute to increasing the air and space operation safety levels, but also enable deep space exploration. To this end, NASA’s Laser Communications Relay Demonstration Project (LCRD) is currently undergoing development and testing. This chapter undertakes to characterize the emerging technology with respect to its operating principles, the future scope of applications and involvement in currently conducted experiments. The results from the analysis are presented in the form of scenarios outlining possible applications of laser communication.

Źródło:

Safety & Defense; 2020, 2; 51-62
2450-551X

Pojawia się w:

Safety & Defense

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:

Information and communication space and pedagogical ideologies of the beginning of the 21st century: the Ukrainian aspect

Autorzy:

Loboda, Svitlana
Kosiorek, Małgorzata

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/36410709.pdf

Data publikacji:

2023-04-05

Wydawca:

Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie

Tematy:

information and communication space
pedagogical ideologies
ideologeme
mythologeme
Ukrainian pedagogical thought of the beginning of the 21st century

Opis:

Connections and relationships of pedagogical theories and pedagogical ideologies emerging on their basis are considered in the direction of modern philosophical approaches. Pedagogical ideology as an ethnocultural and cultural-historical phenomenon The modern information and communication space is a powerful mechanism of impact on the formation of public opinion and pedagogical consciousness, as well as a source and repository of pedagogical ideas, and therefore, pedagogical ideologues. Pedagogical ideologies, which make up the pedagogical content of the information and communication space of the beginning of the 21st century, form a polyphonic, polyparadigmatic, personally oriented discourse aimed at "overcoming the power" of the idealized political discourse. Is considered by many philosophers of education as a significant component of scientific and pedagogical thinking. Almost every culture is mythologemic, as it generates sociocultural matrices of various myths, in particular social and pedagogical ones, which affect the value-meaning aspects of pedagogically directed actions, the nature and content of the pedagogical process, mental processes of its participants. At the current stage of the development of education and pedagogical thought, the concept of "mythologeme" becomes close to "ideologeme", which strengthens socio-political influences on the course and development of scientific and pedagogical thought. At the current stage of development, the history of pedagogy includes many samples of the usage of the information and communication space, presented at different periods of times by various means of mass information, as a powerful mechanism of political and ideological influence on the development of the theory and practice of education. Thus, the problem of objective evaluation of the intellectual and spiritual heritage of world pedagogy, implementation of a modern reading of this valuable experience freed from ideological distortions arises. The relevance of the research is strengthened by the necessity to create a picture of the historical-pedagogical process exempted from ideological layers, which includes all the diversity of ideas of past pedagogical ideologies. Emancipated from political contexts, historical knowledge in the field of education determines the further development of pedagogical thought and becomes a scientific, philosophical and moral imperative for the formation of a modern pedagogical ideology.

Źródło:

Studia z Teorii Wychowania; 2023, XIV(1(42)); 117-130
2083-0998
2719-4078

Pojawia się w:

Studia z Teorii Wychowania

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:

Organization of pedagogical interaction in the condition of the information and communication educational space higher education
Організація педагогічної взаємодї в умовах інформаційно-комунікаційного навчального середовища вищого закладу освіти
ОрганИзация педагогИческого взаимодействия в условиях информационно-комуникационной учебной среды высшего учреждения образования

Autorzy:

Pojasok, Tamara
Moskalyk, Hennadii
Bespartochna, Olena

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1833614.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy. Wydawnictwo Uczelniane

Tematy:

information and communication educational space
pedagogical conditions
performance criteria
pegagogical interaction
педагогічна взаємодія
інформаційно-комунікаційне навчальне середовище
педагогічні умови
критерії ефективності
педагогическое взаимодействие
информационно-комуникационная учебная середа
педагогические условия
критерии эффективности

Opis:

The problems of modern scientific researches in the aspect of the peculiarities of the use of information and communication educational space in a higher educational institution for the organization of pedagogical interaction are researched. The pedagogical conditions for increasing the efficiency of pedagogical interaction of the participants of the educational process in the conditions of functioning of information and communication educational spaces in the higher educational institution: pedagogical activity of teachers; informational competence of participants in pedagogical interaction; pedagogical monitoring of the quality of professional training of specialists; organization of social and psychological comfort of educational activity. The criteria of the effectiveness of the pedagogical interaction of the participants in the educational process in the conditions of the functioning of the ICLS of the higher educational institution are determined: motivational, cognitive, cooperation, and the corresponding levels of pedagogical interaction efficiency: high, sufficient and low. The results of the pedagogical experiment on the confirmation of the effectiveness of the isolated pedagogical conditions for improving the effectiveness of the organization of pedagogical interaction in the conditions of the functioning of the information and communication educational space of the higher educational institution are presented.
Досліджено проблематику сучасних наукових розвідок в аспекті особливостей використання інформаційно-комунікаційного навчального середовища вищого освітнього закладу для організації педагогічної взаємодії. Обґрунтовано педагогічні умови підвищення ефективності педагогічної взаємодії учасників навчального процесу в умовах функціонування інформаційно-комунікаційного навчального середовища у вищому закладі освіти: креативність педагогічної діяльності викладачів; інформаційна компетентність учасників педагогічної взаємодії; педагогічний моніторинг якості професійної підготовки фахівців; організація соціально-психологічної комфортності навчальної діяльності. Визначено критерії ефективності педагогічної взаємодії учасників освітнього процесу в умовах функціонування ІКНС вищого закладу освіти: мотиваційний, когнітивний, співробітництва, та відповідні рівні ефективності педагогічної взаємодії: високий, достатній та низький. Наведено результати педагогічного експерименту щодо підтвердження ефективності виокремлених педагогічних умов підвищення ефективності організації педагогічної взаємодії в умовах функціонування інформаційно-комунікаційного навчального середовища вищого закладу освіти.
Исследовано проблематику современных научных исследований в аспекте особенностей использования информационно-комуникационной учебной среды высшего образовательного учреждения для организации педагогического взаимодействия. Обоснованы педагогические условия повышения эффективности педагогического взаимодействия учасников ученого процесса в условиях функционирования информационно-комуникационной учебной среды в высшем образовательном учреждении: креативность педагогической деятельности преподавателей; информационная компетентность учасников педагогического взаимодействия; педагогический моніторинг качества профессиональной підготовки специалистов; организация соціально-психологической комфортности учебной деятельности. Определены критерии эффективности педагогического взаимодействия участников образовательного процесса в условиях ИКУС высшего образовательного учреждения: мотивационный, когнитивный, сотрудничества, и соответствующие урони эффективности педагогического взаимодействия: високий, достаточный и низкий. Приведены результаты педагогического эксперимента относительно подтверждения эффективности выделения педагогических условий повышения эффективности педагогического взаимодействия учасников ученого процесса в условиях функционирования информационно-комуникационной учебной среды высшего образовательного учреждения.

Źródło:

Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Gospodarki, seria Edukacja - Rodzina - Społeczeństwo; 2019, 4; 77-91
2450-9760

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Gospodarki, seria Edukacja - Rodzina - Społeczeństwo

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:

Диалог культур в информационно-коммуникативной среде XXI века
Dialogue o f cultures in the information-communication space o f the XXI century

Autorzy:

Orzechowska, Joanna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/480927.pdf

Data publikacji:

2009-12-01

Wydawca:

Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie

Tematy:

information-communication space
dialogue of cultures
Russian language

Opis:

The XXI century witnesses the origination of various projects whose objective is to take into consideration the dialogue among cultures in the information-communication space. One can see an example of such project in the series of social commercials made in the form of animated films promoting the multifarious culture of Russia and praising the diversity of its every region. The project is entitled Multi-Rossija. The films constitute ideal material to shape the linguistic competence of students and obliterate barriers in intercultural communication during Russian language lessons on the basis of the dialogue of cultures.

Źródło:

Acta Polono-Ruthenica; 2009, 1, XIV; 453-461
1427-549X

Pojawia się w:

Acta Polono-Ruthenica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:

From semantics to semiotics. Communication of architecture

Autorzy:

Gawlikowska, A. P.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/398347.pdf

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej

Tematy:

semiotics
semantics
meaning
verbal communication
non-verbal communication
symbols
perception of space
semiotyka
semantyka
komunikacja werbalna
komunikacja niewerbalna
symbole
percepcja przestrzeni

Opis:

Communication of architecture is a multi-dimensional phenomenon, with elements of message decoded only by a limited group of experts, and the general message understood by the vast audience. These two categories are compared within the paper to semantic and semiotic message systems, derived from dialectic interpretation of meaning, as a function of understanding and consciousness. Further investigation of verbal and non-verbal communication leads to recognition of similarities with architectural discipline. Ability of meaning transmission through space is then analysed in context of limita¬tions of human perception and understanding. Formal discursive communicative methods of architecture are described as semantic, whereas non-formal communication are described as semiotic, along with phenomena of grammar and genius loci. This leads to description of both ability and limitations of spatial communication.
Przekaz architektoniczny jest zjawiskiem wielowymiarowym, z pewnymi elementami przekazu czytelnymi wyłącznie dla ograniczonej grupy specjalistów i ogólnym przekazem rozumianym przez ogół odbiorców. Te dwie kategorie odniesiono w artykule do semantycznego oraz semiotycznego systemu przekazu. Formalne, dyskursywne metody komunikatywne architektury są opisane jako semantyczne, podczas gdy metody nieformalne opisywane są jako semiotyczne, wraz z aspektami gramatyki i genius loci. Te dwie metody komunikacji rozumiane są jako funkcje rozumienia oraz świadomości, wywodzące się z dialektycznej interpretacji znaczenia. Dalsze badanie komunikacji werbalnej i niewerbalnej przeprowadzone w artykule prowadzi do odkrycia podobieństw z architekturą. Zdolność do rozumienia przekazu za pomocą przestrzeni jest następnie analizowana w kontekście ograniczeń ludzkiej percepcji i rozumienia. Analiza ta prowadzi do opisu zarówno potencjału jak i ograniczeń przekazu przestrzennego.

Źródło:

Architecturae et Artibus; 2013, 5, 1; 51-61
2080-9638

Pojawia się w:

Architecturae et Artibus

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:

W sprawie konieczności zachowania przedludzkich systemów komunikacyjnych (bezjęzykowych) w kontekście zachowania bioróżnorodności

Autorzy:

Puppel, Stanisław

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1026482.pdf

Data publikacji:

2021-05-05

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Tematy:

universal communication space
prehuman communication systems (languageless)
biodiversity
preservation of biodiversity
indexical systems
symbolic system
communication mode
communication order

Opis:

On the basis of the existing and unquestioned linguistic stance, a division of all the living creatures inhabiting the Earth into those which do not have language (i.e. prehuman and languageless) and those who have language (i.e. the genus Homo sapiens) is postulated. The paper briefly discusses a rich diversity of communication modes occurring in the domain of the prehuman communication systems, such as the auditory, visual, tactile, olfactory, electric, thermal, and seismic ones, with appropriate graphic illustrations. Furthermore, on the basis of the phenomenon of the observable shrinking of this diversity and the key position of the human species, it postulates the necessity of preserving this diversity in the context of biodiversity. This major postulate is in accord with the need to intensify attempts to preserve biodiversity as well as preserve the remaining diversity on the level of the prehuman communication systems as a major challenge of modern humanity. In this context, the human species is considered here as the species of the ‘overseers’ and ‘archivers’ of all the existing communication systems existing on the Earth as the carrier of the tree of life.

Źródło:

Studia Rossica Posnaniensia; 2021, 46, 1; 127-136
0081-6884

Pojawia się w:

Studia Rossica Posnaniensia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:

The Changing Landscape of Local Information Space in the Czech Republic: Consequences for Local Political Communication

Autorzy:

Hájek, Roman

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/514371.pdf

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Uniwersytet Wrocławski. Instytut Politologii

Tematy:

political communication
local journalism
activist media
Czech Republic

Opis:

Due to the emergence of Internet-based media channels the character of local information spaces in the Czech Republic has undergone a remarkable change. Traditionally, dominant information sources: daily newspapers and municipally-owned media have become challenged by a variety of online sources run by groups of active citizens. Based on a systemic analysis of the local media sector and interviews conducted with representatives of local activist groups this paper discusses the consequences of these processes for local political communication. From the activists’ perspective, the new communication environment has significantly influenced the character of the mutual relationship between different participants in local political communication. Trust between journalists and activists: the basis for their cooperative relationship, faces decline, whereas the self-confidence of activists in negotiations with politicians has increased. Online media also allow the activists to break the existing information monopoly and engage citizens in public affairs. These changes have resulted in the professionalisation of communication skills for the activists, who are thus able to become more important participants in political communication.

Źródło:

Polish Political Science Review. Polski Przegląd Politologiczny; 2013, 1; 5-19
2353-3773

Pojawia się w:

Polish Political Science Review. Polski Przegląd Politologiczny

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:

Informational and psychological space and safety of personality
Informacyjno-psychologiczna przestrzeń i bezpieczeństwo osobowości

Autorzy:

Koshyrets, V. V.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/103702.pdf

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane

Tematy:

information
informational and psychological space
mass communication
communication system
safety of personality
informational and psychological safety
informacja
przestrzeń informacyjno-psychologiczna
komunikacja masowa
system komunikacji
bezpieczeństwo osobiste
bezpieczeństwo informacyjno-psychologiczne

Opis:

The article deals with the study of basic scientific positions of informational space of personality within geographical, media technical and semiotic paradigms. Given the understanding of informational space as a certain projection of a single space-time of informational processes the effectiveness of its influence reflected in the psychological field should be taken into consideration. Informational and psychological safety context is helpful for both the individual as well as for the other social subjects, as safety identity is associated with the concepts of adaptation, resilience, stability and orderliness. Exactly these concepts are the criteria of informational and psychological safety of personality. The main goals and objectives of providing the informational and psychological safety of personality regard the identification and analysis of sources of negative informational psychological influences, organization of psychological defense of different levels social subjects, development of the legal framework of providing the informational and psychological safety, etc., creating a favorable public opinion and climate in society that promotes the democratic transformations and economic reforms. Decisive role plays the thought out constructive strategy of information activities and important condition for its organization is optimal mobilization of science potential.
W artykule zostały zbadane główne czynniki informacyjnej przestrzeni osobowości jako nauki. W badaniu informacyjnej przestrzeni najbardziej rozpowszechnione są paradygmaty: geograficzny (przestrzeń informacyjna jest utożsamiana z obszarem geograficznym i geopolitycznym), mediatechniczny (przestrzeń informacyjna jako infrastruktura środków produkcyjnych, zachowania i rozpowszechnienia informacji) i semiotyczny (analiza produkcji, kodowanie i dekodowanie, popularyzacja informacji jako kultury powszechnej i produkcji środków społecznego przekazu). Należy zauważyć, że właśnie semiotyczne podejście kreuje rozumienie „informacyjnego pola osobowości”, które zbliża semiotyczne właściwości przestrzeni informacyjnej do charakterystyki psychologicznej poprzez jej interpretację informacji, która jest składnikiem świadomości społecznej i informacji unikalnej, niepowtarzalnej, dotyczącej konkretnej osoby. Oprócz zaprezentowanych zasad, zostały zmodyfikowane aspekty badań wpływu mediów na osobowość. Przegląd kwestii podsumowuje modyfikacja teoretycznego modelowania komunikacji masowej w zakresie informacyjnej przestrzeni człowieka. Zostały konkretyzowane zasoby medialne i ich skuteczne oddziaływanie na świadomość człowieka. Zauważono, że poziom skuteczności jest głównym wskaźnikiem wzmocnienia lub osłabienia wpływu komunikacji masowej na odbiorców. Prezentowane koncepcje teoretyczne określają kierunki praktycznego badania treści przestrzeni informacyjnej, która jest metasystemem, w którym naturalnym elementem jest każda wiadomość. Międzyosobowy element komunikacji masowej w rozumieniu klasycznym jest tłumaczony w zakresie interkomunikacji i teorii rolowych. Nową alternatywą jest teoria relacyjna, która twierdzi, że przestrzeń informacyjna jest przestrzenią rozpowszechnienia pewnej informacji, czyli przestrzenią wdrażania procesów informacyjnych z całokształtem przestrzennego systemu komunikacji, czyli ciągłością, strukturalnością, współistnieniem i wzajemnym oddziaływaniem składników. Ze względu na odbiór przestrzeni informacyjnej jako pewnej projekcji jedynej przestrzeni czasu procesów informacyjnych, koniecznie należy uwzględnić skuteczność jej wpływu, co znajduje swoje odzwierciedlenie w sferze psychologicznej. Kontekst bezpieczeństwa informacyjno-psychologicznego jest wygodny zarówno dla poszczególnej jednostki, jak też dla innych podmiotów społecznych, ponieważ bezpieczeństwo osobowości jest związane z pojęciem adaptacji, stałości, stabilizacji, uporządkowania. Te pojęcia są znakiem rozpoznawczym informacyjno-psychologicznego bezpieczeństwa jednostek. Główne cele i zadania zachowania informacyjno-psychologicznego bezpieczeństwa jednostki dotyczą ujawnienia i analizy źródeł negatywnych wpływów informacyjno-psychologicznych; organizacji obrony psychologicznej podmiotów społecznych na różnym poziomie; opracowania bazy prawnej zachowania bezpieczeństwa informacyjno-psychologicznego itp; tworzenia pozytywnej opinii publicznej klimatu społecznego, które promują reformy demokratyczne i gospodarcze. Decydującą rolę odgrywa w tym przemyślana konstrukcyjna strategia działalności informacyjnej, istotowym warunkiem której jest optymalna mobilizacja potencjału nauki.

Źródło:

Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Technika, Informatyka, Inżynieria Bezpieczeństwa; 2013, T. 1; 333-340
2300-5343

Pojawia się w:

Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Technika, Informatyka, Inżynieria Bezpieczeństwa

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:

Przestrzeń medialna Ukrainy: postkomunistyczne doświadczenie
The media space of Ukraine: the post-communist experience

Autorzy:

Havrylyuk, Viktoriya
Jachimowski, Marek

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/489510.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Polskie Towarzystwo Naukowe w Żytomierzu

Tematy:

information space
media system
communication
television
on line media
social media

Opis:

Based on a review of the extensive related literature, the changes that have taken place in the media and information space of Ukraine since Soviet times for the first twenty years of independence of that state have been shown in this article. The authors of the publication try to show the multiple conditions affecting the shaping of these spaces: from historical, social, political and economic to technological. They also indicate global phenomena that also influence the processes that shape contemporary periodic media and mediated communication of Ukraine.

Źródło:

Studia Politologica Ucraino-Polona; 2018, 8; 132-144
2312-8933

Pojawia się w:

Studia Politologica Ucraino-Polona

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:

Investigation of optical short pulse generation using intensity modulation for LiDAR and free-space communications

Autorzy:

Wang, Fei
Kang, Wen

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1835768.pdf

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Politechnika Wrocławska. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej

Tematy:

intensity modulator
optical pulse generator
pulsed LiDAR
free-space communication

Opis:

A simple optical pulse generation scheme for pulsed light detection and ranging (LiDAR) and free-space communications is proposed and experimentally and numerically demonstrated, in which continuous-wave light emitted by a distributed feedback-laser diode (DFB-LD) is modulated by a lithium-niobate Mach–Zehnder intensity modulator to generate optical short pulses, and an Er-doped fiber amplifier (EDFA) is used to boost transmitting light power. Possibilities of intensity modulators for high speed communications being used to generate optical short pulses for low speed pulsed LiDAR are investigated. The influences of bias voltage of intensity modulator and bit rate of modulation signal on the generated optical pulses are discussed. The pulse width obtained by using the return to zero signal with 33% duty cycle on bit rate of 2.5 and 5 Gbit/s is respectively 128.0 and 63.2 ps, and the corresponding nominal accuracy of pulsed LiDAR is respectively 19.2 and 9.5 mm, and low repetition frequency required by pulsed LiDAR is achieved by coding to high-speed modulation signal. The system performance for free-space communications and pulsed LiDAR is evaluated, respectively. We believe that the proposed scheme is suitable for the integrated system of pulsed LiDAR and free-space communications.

Źródło:

Optica Applicata; 2021, 51, 1; 97-107
0078-5466
1899-7015

Pojawia się w:

Optica Applicata

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:

Redefining the image of the contemporary city – changes in linguistic and cultural realms – preliminary remarks

Autorzy:

Koszko, Marta

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1047821.pdf

Data publikacji:

2019-02-07

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Tematy:

image
identity
linguistic landscape (LL)
communication
ritualized communication
culture
immigration
immigrants
urban public space
city
multiculturalism

Opis:

Contemporary cosmopolitan European cities have been recently undergoing considerable social changes. Although most of them can be described as multicultural, the character of their public space should be redefined due to the intensified influx of immigrants mainly from the Middle East and North Africa and the socio-cultural background they bring along. This social and cultural process has a significant influence on the internal and external image and the identity of the city. These notions can be discussed in reference to Meffert’s (1989) concept of the city’s identity and the image of a city, hence in reference to the system of visual identification, communication system and the city culture. A particular attention should be drawn to the language in the public space (linguistic landscape LL), ritualized public space and the overall image of the city. These naturally have to be considered in the context of the socio-cultural transformation of the European cities. It should also be pointed out that Meffert’s theory may need to be slightly redefined in order to reflect the present-day urban cultural and linguistic reality.

Źródło:

Scripta Neophilologica Posnaniensia; 2018, 18; 43-53
1509-4146

Pojawia się w:

Scripta Neophilologica Posnaniensia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:

Ambient jako nowy język marketingowej komunikacji i oryginalne wykorzystanie przestrzeni miejskiej
Ambient marketing as a new language of marketing communication and the original use in urban space

Autorzy:

Wojciechowski, Łukasz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/445540.pdf

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie

Tematy:

ambient
guerilla marketing
city, scenography
communication

Opis:

Ambient marketing is one of the tools that belong to the so-called guerrilla marketing. It is a reaction to the rejection of classical types of marketing with their forms of persuasion. It aims at creating a new form of communication and a dialogue that often takes place in the urban areas. It achieves these goals by using the natural scenery of the city and integrating it within the creation of original, unique, and interactive objects and new communication situations.

Źródło:

Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica; 2014, 2; 134-146
2353-4583
2449-7401

Pojawia się w:

Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:

O MOŻLIWOŚCIACH PARCELACJI PRZESTRZENI KOMUNIKACJI NEGATYWNEJ W JĘZYKU POLSKIM
On the Possibilities of Parcelling the Negative Communication Space in the Polish Language

Autorzy:

Sarnowski, Michał

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/444297.pdf

Data publikacji:

2003-12-01

Wydawca:

Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie

Źródło:

Acta Neophilologica; 2003, V; 117-127
1509-1619

Pojawia się w:

Acta Neophilologica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 26.

Tytuł:

Spaces of social influence
Przestrzenie wpływu społecznego

Autorzy:

Gawlikowska, A. P.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/398311.pdf

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej

Tematy:

manipulacja grupą
wpływ społeczny
architektura władzy
psychologia przestrzeni
tożsamość przestrzeni
symboliczna komunikacja
miejska hierarchia przestrzeni
group manipulation
social influence
architecture of power
psychology of space
spatial identity
symbolic communication
urban space hierarchy

Opis:

Social influence, a phenomenon studied by social psychology, contains a spatial aspect that exerts an important influence on both architecture and urban space. This article presents some of the areas and methods of social influence, as well as the associated features of human psychology and social phenomena, with some final remarks concerning manipulation and propaganda. This article include the presentation of methods that architecture and urban planning employ to influence people (both individuals and groups), such as the communication function of built structures, the identity and symbolism of space, and the phenomenon of unification. The research undertakes the problem of a large emotional potential of memorial and symbolic spaces, as well as the hierarchy of spaces and their atmosphere. Using the methods of identifying areas of influence described by social psychology, elements in architecture and urban planning susceptible to social influence have been noted.
Wpływ społeczny, będący fenomenem badanym przez psychologię społeczną, posiada swój aspekt przestrzenny, a zarazem w istotny sposób oddziałuje na kształt architektury i przestrzeni urbanistycznej. W pracy przedstawiono obszary i metody wywierania wpływu społecznego oraz związane z nimi cechy psychologii ludzkiej i społecznej, jak również fenomeny manipulacji i propagandy. Przedstawiono elementy architektury i urbanistyki mogące posłużyć do zmiany postaw jej użytkowników (zarówno jednostek, jak i grup społecznych), jak komunikacyjna funkcja struktur zbudowanych, tożsamość i symbolika przestrzeni czy fenomen unifikacji. W pracy poruszony został problem przestrzeni o znacznym ładunku symbolicznym i emocjonalnym, przestrzeni pamięci, jak również hierarchiczności przestrzeni, jej nastroju. Posługując się metodami identyfikacji obszarów wpływu, opisanymi przez psychologię społeczną, wskazano na zjawiska w architekturze i urbanistyce podatne na wywieranie wpływu społecznego.

Źródło:

Architecturae et Artibus; 2013, 5, 3; 5-17
2080-9638

Pojawia się w:

Architecturae et Artibus

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 27.

Tytuł:

Polska sieć komunikacyjna i jej główne osie
Polish communication network and its main axes

Autorzy:

Gajda, Stanisław

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2171639.pdf

Data publikacji:

2021-12-29

Wydawca:

Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie

Tematy:

rzeczywistość językowa
przestrzeń/sieć komunikacyjna
oś
odmiana języka
proces długiego trwania
language reality
space/communication network
axis
variation of language
process of long lasting

Opis:

An inalienable property of the linguistic reality is the multi-language nature of the world and the multi-variation character of the ethnic-national communication space. As regards Polish pace, one can distinguish a series of axes around which the processes of long lasting concentrate. The author discusses the following five axes: (1) idiolectal (individual languages), (2) one determined by the dichotomy: spoken language – written language (contemporarily it assumes the form: spoken language – media language – written language), (3) one connected with the opposition: dialects – literary language (today in the form: dialects – mixed languages – general language), (4) functional variations (their ‘canonical’ series: colloquial language – scientific language – journalistic language – language of the administration – religious language – artistic language), and (5) one of three styles (high – medium – low).

Źródło:

Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Linguistica; 2021, 16; 40-53
2083-1765

Pojawia się w:

Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Linguistica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 28.

Tytuł:

Współczesna przestrzeń mobilności kultur. Próba konceptualizacji w perspektywie jagiellońskich studiów kulturowych

Autorzy:

Korporowicz, Leszek

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1807219.pdf

Data publikacji:

2021-07-28

Wydawca:

Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie

Tematy:

teoria przestrzeni mobilności
dziedzictwo jagiellońskie
atrybuty interakcji
aksjologia komunikacji
przestrzeń kulturowa
cultural space
mobility space theory
Jagiellonian heritage
interaction attributes
axiology of communication

Opis:

Współczesne procesy globalizacji charakteryzuje niespotykana w historii ludzkości skala przemieszczania się ludzi oraz treści kultury symbolicznej. Zjawiska te poprzez różnorodne formy deterytorializacji, mobilności i wykorzystania procesów wirtualizacji stworzyły nowy rodzaj przestrzeni cywilizacyjnej i kulturowej (Stalder, 2012). Celem niniejszego artykułu jest wskazanie jej cech, których diagnoza, a następnie próba analizy i zrozumienia przełamać musi ograniczenia konceptualne nauk społecznych oraz nauk o kulturze związane z tradycyjnym sposobem jej postrzegania. Artykuł zmierza do wskazania na potrzebę wypracowania zintegrowanej, transgresyjnej i wieloaspektowej teorii przestrzeni. Powinna ona połączyć analizę rzeczywistości realnej, wirtualnej oraz swoiście nowej, hybrydalnej. Metodologią analiz są badania porównawcze odmiennego sposobu istnienia przestrzeni fizycznej oraz symbolicznej odwołujące się do antropologii i socjologii kulturowej. Zbudowana w ten sposób zintegrowana teoria wskazuje na jej nowe możliwości kulturotwórcze i interakcyjne, ale także na nieznane procesy redukcji aksjologicznej, a więc wszystkiego, co daje uczestniczącym w niej ludziom poczucie jej sensu oraz wolę budowania ważnych w niej treści. Taki sposób interpretacji współczesnej przestrzeni mobilności łączy w sobie trzy wymiary analizy, ontologiczną, semiotyczną i aksjologiczną nawiązując do silnie obecnego i wzorotwórczego w tradycji jagiellońskiej teleologicznego komponentu mobilności. Nadawał on wszelkiej wędrówce specyficznie ludzki, pełen nadziei, projektujący ją cel. Artykuł ukazać chce heurystyczną wartość tak konstruowanej teorii w analizie zintegrowanego i transgresyjnego charakteru przestrzeni współczesnych wędrówek.
Modern processes of globalization are characterized by the unprecedented scale of movement of people and different content of symbolic culture. These phenomena, through various forms of deterritorialisation, mobility and the use of virtualization processes, have created a new kind of civilisational and cultural space (Stalder, 2012). The purpose of this article is to identify its characteristics, stimulate the attempt to analyze and understand their functions, and break the conceptual limitations within social and cultural studies related to the traditional way of perceiving and defining the concept of mobility and space.. At the same time, the article seeks to identify the mental and social consequences that take place in space itself, with an indication of the need to develop its integrated, transgressive and multifaceted theory. It should combine the analysis of real, virtual and a new hybrid reality with permeability and mobility of its elements and characteristics. The methodology for showing the modern space of mobility is comparative analyses of the different way in which physical and symbolic space exists, to cultural anthropology and sociology sociology. The integrated theory of cultural space discloses its new cultural and interactive possibilities, but also unknown processes of reducing many values. This interpretation of the modern mobility space combines three dimensions of analysis, ontological, semiotic and axiological, referring to the highly present and exemplary teleological component of mobility in the Jagiellonian tradition that creates specific and hopeful ideas of human mobility. The article reveals the heuristic value of such constructed theory in the analysis of the integrated and transgressive nature of the space of modern wanderings.

Źródło:

Journal of Modern Science; 2021, 46, 1; 57-71
1734-2031

Pojawia się w:

Journal of Modern Science

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 29.

Tytuł:

FUNcube – cosmic teaching aid

Autorzy:

Korzan, Daniel

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/466676.pdf

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Towarzystwo Naukowe Płockie

Tematy:

satellites education
orbits education
space education
radio communication
amateur radio (HAM radio)
support of STEM - science, technology
engineering and mathematics

Opis:

The author describes the use of amateur radio satellite FUNcube-1 (AO-73) for educational purposes. He discusses the issue of the hardware and the free software that is needed to implement activities in the project FUNcube. The author indicates the possibilities of their educational applications.

Źródło:

Rocznik Towarzystwa Naukowego Płockiego; 2014, 6; s. 264-272
0860-5637

Pojawia się w:

Rocznik Towarzystwa Naukowego Płockiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 30.

Tytuł:

Znaczenie komunikacji społecznej w projektowaniu przestrzeni ogrodowej na potrzeby turystyki wiejskiej
The importance of social communication in the design of garden space for rural tourism

Autorzy:

Polucha, I.
Elkhatib, A.O.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/78979.pdf

Data publikacji:

2011

Wydawca:

Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie

Źródło:

Folia Pomeranae Universitatis Technologiae Stetinensis. Oeconomica; 2011, 64
2081-0644

Pojawia się w:

Folia Pomeranae Universitatis Technologiae Stetinensis. Oeconomica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:

O komunikacji interpersonalnej – werbalnej, niewerbalnej i wokalnej wymianie sygnałów w kontekście edukacyjnym
On interpersonal communication―verbal, non-verbal and the vocal exchange of signals in the educational context

Autorzy:

Chmielowska-Marmucka, Agnieszka
Górska, Bernadetta

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/498519.pdf

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie

Tematy:

komunikacja interpersonalna
przestrzeń pedagogiczna
interpersonal communication
pedagogic space

Opis:

Właściwa komunikacja interpersonalna warunkuje prawidłowy przekaz informacji w relacjach międzyludzkich. Jest także kluczowym ogniwem umożliwiającym nawiązywanie odpowiedniej relacji w przestrzeni pedagogicznej. Proces ten wymaga jednak wysiłku zarówno ze strony ucznia, jak i nauczyciela, aby osiągnąć zamierzone efekty w sferze edukacyjnej. W niniejszej pracy określono optymalne czynniki determinujące właściwe relacje interpersonalne na linii uczeń–nauczyciel. W badaniu posłużono się metodą sondażu diagnostycznego z wykorzystaniem kwestionariusza ankiety. W pracach badawczych wzięło udział 132 uczniów gimnazjum i technikum. Wyniki przeprowadzonych analiz umożliwiły określenie czynników sprzyjających budowaniu relacji w przestrzeni edukacyjnej oraz wyeksponowały najczęściej pojawiające się bariery.
The real interpersonal communication conditions the correct transmission of information in human relationships. It is also a crucial link enabling to establish adequate relations in the pedagogic space. However, this process requires effort, both from the student and from the teacher, in order to achieve the intended effects in the educational sphere. This paper defines optimum factors determining proper interpersonal relationships between the student and the teacher. In the study the method of the diagnostic survey was applied with the use of survey questionnaire. 132 students of lower secondary school and secondary technical school took part in research works. The results of the conducted analyses have enabled to determine favourable factors for building relations in the educational space and emphasised most often occurring crash barriers.

Źródło:

Problemy Współczesnej Pedagogiki; 2015, 1, 1; 25-39
2450-8101

Pojawia się w:

Problemy Współczesnej Pedagogiki

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 32.

Tytuł:

Реклама как явление современного социокультурного пространства
Advertising as a phenomenon of contemporary social and cultural space

Autorzy:

Пидшморга, Ю.В.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/501401.pdf

Data publikacji:

2012

Wydawca:

Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum

Tematy:

advertising
market producers
system of mass communication
mass consciousness
consumer
mass society

Opis:

This article is devoted to the consideration of advertising as a phenomenon of contemporary social and cultural space. It is determined by the historical background and factors contributing to the development of advertising as a mass phenomenon of modern times. Substantiated nature of culturological concept of advertising is paid attention to, too.

Źródło:

Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2012, 2(10); 265-271
1898-0171

Pojawia się w:

Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 33.

Tytuł:

Wykorzystanie edukacyjnej przestrzeni wirtualnej na przykładzie dydaktycznych animacji komputerowych
The didactic computer animation as an example of the usage of the educational virtual space

Autorzy:

WAWER, RAFAŁ
WAWER, MONIKA

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/457777.pdf

Data publikacji:

2010

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski

Tematy:

edukacyjna przestrzeń wirtualna
programowanie separacyjne
dydaktyczna animacja komputerowa
interaktywność komunikacyjna
educational virtual space
separate programming
didactic computer
animation
interactive communication

Opis:

Ciągły rozwój technologii informatycznych wpływa na różnorodność definiowania przestrzeni wirtualnej. Dostrzeżenie różnicy pomiędzy rzeczywistością wirtualną a cyberprzestrzenią jest istotne, gdyż obie nazwy często bywają używane zamiennie, a są zasadniczo odmienne w aspekcie komunikacji. Omówienie tego problemu zawarto we fragmencie artykułu odnoszącym się do programowania separacyjnego i dydaktycznej animacji komputerowej, wykorzystywanej m.in. w obszarze edukacji. Szkolnictwo zawodowe jest jednym z beneficjentów edukacyjnej przestrzeni wirtualnej, w której można zaimplementować procesy technologiczne lub metody projektowania, zaprezentować budowę maszyn i urządzeń, przeanalizować procesy chemiczne czy strukturę molekularną. Ponadto istnieje możliwość zmiany czasu trwania akcji, a opóźnienie lub przyspieszenie omawianych procesów umożliwia dostrzeżenie i zrozumienie prezentowanych uczniom zjawisk. Z tych i wielu innych powodów dydaktyczne animacje komputerowe są coraz powszechniej stosowanym materiałem dydaktycznym ulokowanym w edukacyjnej przestrzeni wirtualnej.
The continuous development of information technologies influences on the diversity of definition of the virtual space. It is very important to perceive the difference between the virtual reality and the cyberspace. Both notions are very often used as synonyms, but they are quite different from the point of view of communication. This problem is presented in the part of this paper that refers to the separate programming and didactic computer animation used, inter alia, in education area. Vocational education is one of the beneficiaries of the educational virtual space. This space lets implement the technological processes or methods of projecting, present the construction of machines and devices or analyse chemical processes or molecular structure. Moreover, it is possible to change the time of action’s duration. The delay or acceleration discussed processes lets perceive and understand presented phenomenon. Because of that didactic computer animation are more often used as a didactic material that is located in educational virtual space.

Źródło:

Edukacja-Technika-Informatyka; 2010, 1, 2; 202-208
2080-9069

Pojawia się w:

Edukacja-Technika-Informatyka

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 34.

Tytuł:

Texte und Kommunikationsangebote der Institution Theater im physischen und virtuellen Raum
Texts of the institution “theatre” in physical and virtual communication space

Autorzy:

ŠKERLAVAJ, Tanja

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/555378.pdf

Data publikacji:

2019-03-25

Wydawca:

Uniwersytet Warszawski. Wydział Lingwistyki Stosowanej

Tematy:

Text linguistics
communicative ecology
genre networks
physical and digital communica-tion space
place-bound texts
digital texts
multimodality
intertextual relations

Opis:

In the external communication of theatres there is a number of „communicative tasks” (T. Luckmann 1986) that have to be completed. In regard to these tasks, a broader communicative struc-ture of texttypes and genres has developed, which can be referred to as a „communicative ecology”. At the beginning of the paper this complex structure is briefly presented. Subsequently, the paper deals with two important components of the ecology in the external communication of theatres: the physical and the virtual communication space. The objective of the paper is to describe the typical characteristics of place-bound texts in the physical space and texts in the digital space of the cultural institution „theatre”. In this way it should be explored how (that is, on the basis of which linguistic elements and other semiotic resources) and for what purposes the institution „theatre” communicates through its place-bound and digital texts with its (potential) customers. As texts in such „genre networks” (K. Adamzik 2011) are related to one another, the paper also aims to determine the intertextual relations between the analysed texts in both communication spaces.

Źródło:

Applied Linguistics Papers; 2019, 26/1; 45-64
2544-9354

Pojawia się w:

Applied Linguistics Papers

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 35.

Tytuł:

Polylinguism and multiculturalism in the communication and educational space

Autorzy:

Lipai, Tatyana
Khinevich, Evgeniya

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2031164.pdf

Data publikacji:

2021-12-21

Wydawca:

Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane

Tematy:

procesy społeczne
wielojęzyczność
zapewnianie jakości edukacji
wyzwania nowoczesności
social processes
multilingual
polylingualism
education quality assurance
challenges of modernity

Opis:

The problems of the relationship between language and society attract the attention of researchers from different countries representing various scientific areas: philosophy, history, biology, linguistics, theology, pedagogy, psychology, etc. This study actualizes the sociological approach to the study of the social determinants of the formation of polylingualism as a means of professional communication. According to the sociological results, about 70% of the world's population, to one degree or another, speaks two or more languages, which imposes additional obligations on workers обеспечивать international professional communications [1]. Modern multilingual interaction should not be one-sidedly ясно only as a borrowing of professional foreign language terminology. It includes the social background of the linguistic материал: traditions, mimic and pantomimic codes, the national picture of the world - and becomes the most important factor in professionalization.
Problemy relacji między językiem a społeczeństwem przyciągają uwagę badaczy reprezentujących różne dziedziny nauki: filozofię, historię, biologię, językoznawstwo, teologię, pedagogikę, psychologię itp. Niniejsze opracowanie aktualizuje socjologiczne podejście do badania uwarunkowania powstawania wielojęzyczności jako środka komunikacji zawodowej.Wyniki badań socjologicznych pokazują, że około 70% ludności świata, w takim czy innym stopniu, posługuje się dwoma lub więcej językami, co nakłada dodatkowe obowiązki na pracowników zapewniających międzynarodową komunikację zawodową.Współczesna interakcja wielojęzyczna nie powinna być jednostronnie rozumiana jedynie jako zapożyczenie fachowej terminologii języków obcych. Obejmuje społeczne tło materiału językowego: tradycje, kody mimiczne i pantomimiczne, narodowy obraz świata – i staje się najważniejszym czynnikiem profesjonalizacji.Metody: metody analizy systemowej i funkcjonalnej, porównanie, generalizacja i zbieranie danych empirycznych (wywiady eksperckie, analiza treści)

Źródło:

Podstawy Edukacji; 2021, 14; 121-127
2081-2264

Pojawia się w:

Podstawy Edukacji

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 36.

Tytuł:

Partyzantka antyreklamowa. Adbusting i niszczenie reklam jako opór społeczny wobec komercjalizacji przestrzeni miejskiej
Guerrilla commercial communication. Ad busting and destroying adverts as a social resistance to commercialization of urban space

Autorzy:

Stańczyk, Xawery

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1848409.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Narodowe Centrum Kultury

Opis:

The article presents contemporary ad busting and anti-advertising practices as ways of expressing social resistance and reclaiming the city by its residents and users. Contexts create classical concepts and definitions of ad busting, subvertising, cultural provocation and visual pollution, as well as the history of anti-consumerism actions in the 1980’s up until now. Alongside the artistic and activist examples of guerrilla commercial communication, its vernacular forms have been presented.

Źródło:

Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka; 2017, 97, 4; 123-137
1230-4808

Pojawia się w:

Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 37.

Tytuł:

Język, mowa i komunikacja – ważną przestrzenią geragogiki specjalnej
Speech, Language and Communication: An Important Space of Special Geragogics

Autorzy:

Zych, Adam A.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/461541.pdf

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych

Tematy:

afazja
agnozja
amnezja
apraksja
choroba Alzheimera
geragogika specjalna
gerontologopedia
język
komunikacja interpersonalna
otępienie
mowa
Alzheimer’s disease
amnesia
aphasia
dementia
gerontologopaedics
interpersonal
communication
language
special geragogics
speech

Opis:

Przedmiotem tego artykułu jest mowa, język i komunikacja z osobami starszymi, którzy są niekiedy naznaczeni chorobą i/lub niepełnosprawnością. Europejskie społeczeństwo gwałtownie się starzeje. Trzydzieści lat temu Europę nazwano „podstarzałą Europą”, a dzisiaj powiada się, że Europa jest „starcem świata”… Dziś ludność Polski to „najszybciej starzejące się społeczeństwo w Europie…”. W artykule przedstawiono aktualne demograficzne, medyczne i społeczne problemy związane z starzejącym się społeczeństwem. Ostatnie dziesięciolecia przyniosły nową kategorię gerontologiczną i lingwistyczną zarazem, jaką jest elderspeak, czyli mowa starcza. W schorzeniach neurodegeneracyjnych i naczyniowych występują cztery „A” się: Amnezja, Agnozja, Apraksja i Afazja. Afazja powoduje trudności w konwersacji i komunikacji interpersonalnej. Paul Grice sformułował wiele lat temu klasyczne zasady kooperacyjnej konwersacji oraz maksymy komunikacyjne i/lub konwersacyjne, które obejmują: a) ilość przekazywanych informacji, b) jakość informacji, czyli ważność bądź znaczenie komunikatu, oraz c) odniesienie, czyli stosunek do osoby chorej. Artykuł zamyka konkluzja, że konieczne staje się tworzenie w najbliższych latach – w obrębie geragogiki specjalnej – nowej dziedziny logopedii, jaką będzie gerontologopedia, a przede wszystkim istnieje potrzeba stworzenia na polskich uczelniach nowego kierunku studiów podyplomowych z zakresu gerontologopedii.
The subject of this paper is speech, language and communication of elderly people, which is sometimes marked by disease and/or by disability. European society is rapidly ageing. Thirty years ago Europe was named “oldish Europe”, today is “an old man of the world.” The Polish population today is “the most quickly ageing society in Europe…”. The paper presents real demographic, medical, and social problems – i.e. the health condition of the oldest generation. The last decades have brought a new gerontological and linguistic category called elderspeak. In vascular and neurodegenerational illnesses we have four “A”: Amnesia, Agnosia, Apraxia, and Aphasia. Aphasia makes difficult conversation and interpersonal communication. Paul Grice formulated many years ago the classic principles of cooperative conversation and communication: – the quantity of information, – the quality of information, that is the validity or the meaning of messages, and – reference, that is relation to a sick person. The paper ends with the conclusion that in the future it is necessary to create – on the ground of special geragogics – a new field of logopaedics – gerontologopaedics, and above all to create at Polish universities postgraduate studies in gerontologopaedics.

Źródło:

Labor et Educatio; 2015, 3; 397-410
2353-4745
2544-0179

Pojawia się w:

Labor et Educatio

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 38.

Tytuł:

Der organisationelle Raum im Nutzungskonflikt: Streit um eine Hörsaalbesetzung an der Universität
In a Institutional Conflict: Dispute about the Occupation of a Lecture Hall at the University

Autorzy:

Bergmann, Regina

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/16712864.pdf

Data publikacji:

2023-01-23

Wydawca:

Uniwersytet Wrocławski. Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe

Tematy:

space
interaction
organizational communication

Opis:

Using the example of a lecture hall occupation, the question of the extent to which interaction and space are related is investigated. Space is described as a construct that is assigned certain usage options on the basis of institutional specifications. The question is what options the actors have for action. It is also about which oral and written forms of communication they can use and what legitimation they have to act. In organizational communication, it is now important to present one’s own actions to social groups in a consistent and comprehensible manner. This is important for decisions when one’s own actions and those of others are to be coordinated. An important point of reference is the mission statement formulated by the university, which contains essential values and guidelines for one’s own actions. In the case of the lecture hall being occupied by an environmental group, the mission statement is the essential basis of argumentation for the university management and its press office. The university sees itself as the actor that determines the action. It invokes traditional and established practices and its responsibility for its own members. In the present example, an environmental group tries to question these established and traditional practices in order to introduce their own forms of discourse. The environmental group gets into a conversational and a legal conflict with the university.

Źródło:

Linguistische Treffen in Wrocław; 2022, 22; 17-31
2084-3062
2657-5647

Pojawia się w:

Linguistische Treffen in Wrocław

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 39.

Tytuł:

Nowe media w przestrzeni edukacyjnej dzieci w wieku przedszkolnym – szanse i zagrożenia
New media in the educational space of preschool children – opportunities and threats

Autorzy:

Kędzior, Jolanta

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2127513.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji

Tematy:

nowe media
technologie informacyjno-komunikacyjne (TIK)
przestrzeń edukacyjna
dzieci w wieku przedszkolnym
new media
information and communication technologies (ICT)
educational space
preschool children

Opis:

Cel. Celem niniejszego opracowania jest przedstawienie obecności nowych mediów w przestrzeni edukacyjnej dzieci w wieku przedszkolnym, z uwzględnieniem szans i zagrożeń ich rozwoju. TIK są obecne nie tylko środowiskach rodzinnych dzieci. Ich wykorzystywanie rekomenduje się w programach pracy przedszkolnej w wielu krajach, w tym również w Polsce. Kwestie te wymagają refleksji dotyczącej teorii i praktyki pedagogicznej, wyznaczają także kierunki działań edukacyjnych. Metody. Analiza literatury przedmiotu (publikacji naukowych, raportów z badań), analiza wybranych TIK. Wyniki. Obecnie korzystanie z TIK przez polskie dzieci w wieku przedszkolnym jest powszechne. Robi to dwie trzecie populacji, w tym co czwarte dziecko codziennie, ponieważ często mają one już własne urządzenia mobilne. Nowe media służą najczęściej rozrywce (oglądanie filmów, gry i zabawy). Celom edukacyjnym, zdaniem badanych rodziców, służy korzystanie z aplikacji typu puzzle, memory, bądź aplikacji rozwijających kreatywność. Dwie trzecie rodziców deklaruje, że dzieci korzystają z tych urządzeń w ich obecności. Niepokojące jest jednak, że równie często dorośli udostępniają je potomstwu, kiedy muszą zająć się własnymi sprawami, a niektórzy stosują to jako rodzaj nagrody dla córki czy syna. W takim kontekście istotne stało się zaprezentowanie szans i zagrożeń dla rozwoju dzieci w edukacyjnej cyberprzestrzeni. Uwzględniono sfery rozwoju: poznawczego, fizycznego i motorycznego, oraz społecznego i emocjonalnego małego człowieka. Wnioski. Wiedza o warunkach, możliwościach i skutkach stosowania nowych mediów przez/z dziećmi w wieku 3–6 lat może być podstawą do konstruowania właściwych rozwiązań w praktyce edukacji przedszkolnej, jak też wskazówek dla rodziców. Na podstawie wyników analizy wybranych TIK, w artykule zaprezentowano rekomendowane przez autorkę narzędzia (w tym do komunikowania się), strony internetowe, portale edukacyjne, aplikacje do wykorzystywania w przestrzeni edukacyjnej takich dzieci.
Aim. The aim of this study is to present the presence of new media in the educational space of preschool children, taking into account the opportunities and threats to their development. ICT (Information and Communications Technology) is present not only in children’s family environments. Its use is recommended in preschool work programs in many countries, including Poland. These issues require refl ection on pedagogical theory and practice, they also determine the directions of educational activities. Methods. Analysis of literature on the subject (scientifi c publications, research reports), selected ICT analysis. Results. Currently, the use of ICT by Polish preschool children is widespread. Two-thirds of the population do this, one in four every day, as they often already have their own mobile devices. New media is most often used for entertainment (watching movies, games, and activities). According to the surveyed parents, educational purposes are achieved through the use of applications such as: puzzle, memory, or applications that develop creativity. Two-thirds of parents declare that their children use mobile devices in their presence. Worryingly, however, just as often adults make them available to their offspring when they have to go about their own business, and some use it as a kind of reward for their daughter or son. In this context, it has become important to present the opportunities and threats to the development of children in educational cyberspace. The spheres of cognitive, physical, and motor development as well as social, and emotional development of a small person were taken into account. Conclusions. Knowledge about the conditions, possibilities, and effects of using new media by/with children aged 3-6 can be the basis for constructing appropriate solutions in the preschool education practice, as well as guidelines for parents. Based on the results of the selected ICTs analysis, the article presents the tools recommended by the author (including communication tools), websites, educational portals, and applications to be used in the educational space of such children.

Źródło:

Wychowanie w Rodzinie; 2019, XXI, (2/2019); 273-298
2082-9019

Pojawia się w:

Wychowanie w Rodzinie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 40.

Tytuł:

Praktiken der Emotionalisierung im digitalen Kommunikationsraum. Vor dem Hintergrund von Medien und alternativen Öffentlichkeiten
Practices of Emotionalization in the Digital Communication Space. Against the Background of Media and Alternative Communities

Autorzy:

Opiłowski, Roman

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/458731.pdf

Data publikacji:

2020-06-20

Wydawca:

Uniwersytet Wrocławski. Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe

Tematy:

emotionalization
digital media
alternative communities

Opis:

Starting from emotion culture as a current phenomenon in mass media communication, this article concentrates on practices of emotionalization. First, however, media, areas of emotion and alternative publics are explained from various perspectives. They condition the emotionalization in texts and bring it about. Using the example of some previous studies on digital forms of communication, concrete practices of emotionalization are named and explained.

Źródło:

Linguistische Treffen in Wrocław; 2020, 17; 211-222
2084-3062
2657-5647

Pojawia się w:

Linguistische Treffen in Wrocław

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 41.

Tytuł:

Środki społecznego przekazu miejscem proklamacji kultury życia
Social Communication Media as a Space for Proclaiming Culture of Life

Autorzy:

Czaplicka, Ewa

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/480164.pdf

Data publikacji:

2020-06-30

Wydawca:

Wydawnictwo Księży Werbistów Verbinum

Tematy:

Evangelium vitae
Jan Paweł II
kultura śmierci
kultura życia
mass media
“culture of life”
“culture of death”
John Paul II

Opis:

Autorka podjęła próbę analizy wpływu środków społecznego przekazu na szerzenie kultury życia we współczesnym świecie. Artykuł składa się z dwóch części. W pierwszej omówiono znaczenie kultury życia oraz jej wpływ na człowieka, jak i społeczeństwo. W części drugiej dokonano analizy – w szerszym rozumieniu – wpływu mediów na poszanowanie życia i godność człowieka. W obu częściach ukazane zostało nauczanie Magisterium Kościoła w oparciu o wybrane dokumenty, tj. encyklikę Jana Pawła II Evangelium vitae oraz Katechizm Kościoła katolickiego. W artykule zwrócono szczególną uwagę na konieczność propagowania podstawowej wartości, jaką jest życie człowieka od poczęcia do naturalnej śmierci. Ważną kwestię stanowi również niebezpieczeństwo, wynikające z bezkrytycznego, a nawet bezmyślnego przyjmowania wszelkich informacji jako prawdziwych, które współczesnemu odbiorcy serwuje świat mediów. Niejednokrotnie wpływa to na zagrożenie zarówno dla wolności człowieka, jak i dla cywilizacji miłości. A przecież środki przekazu mogą, a nawet powinny sprzyjać poszanowaniu wszelkich wartości pod warunkiem ukazywania godności człowieka.
The author has undertaken an attempt to analyse the impact of social communication means on disseminating culture of life in modern world. The article consists of two parts. In the first the meaning of “culture of life” as well as its impact on a human and society was discussed. In the second the influence of media on respect for life and dignity of a human was analysed in a wider understanding. In both parts the teaching position of the Church’s Magisterium is mainly shown based on selected documents i.e. John Paul’s II Encyclical Evangelium vitae as well as Catechism of the Catholic Church. The article draws particular attention to the need to promote the basic value of human life from conception to natural death. An important issue is also the danger arising from uncritical and even thoughtless acceptance of all information served by media as real. This often threatens both human freedom and the civilization of love. Yet, means of communication can and even should promote respect for all values, provided that the human dignity is shown.

Źródło:

Nurt SVD; 2020, 1; 290-306
1233-9717

Pojawia się w:

Nurt SVD

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 42.

Tytuł:

Rola edukacji medialnej w procesie przygotowania dzieci i młodzieży do racjonalnego korzystania z przestrzeni wirtualnej
The role of media education in the process of preparing children and adolescents for the rational use of virtual space

Autorzy:

Cęcelek, Grażyna
Gogolewska-Tośka, Małgorzata

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2192964.pdf

Data publikacji:

2022-09-20

Wydawca:

Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi

Tematy:

media
mass media
multimedia
media elektroniczne
technologie informacyjno-komunikacyjne
przestrzeń wirtualna
nauczyciel
edukacja medialna
kompetencje medialne
cyberprzestrzeń
electronic media
information and communication technologies
virtual space
cyber space
teacher
media education
media competences

Opis:

Media elektroniczne stały się we współczesnym świecie ważnym filarem procesu edukacji i wychowania młodego pokolenia. Świat wirtualny stanowi bardzo ważną przestrzeń życiową i jednocześnie socjalizacyjno-wychowawczą dzieci i młodzieży. Również wsparcie procesu dydaktyczno-wychowawczego przez nowoczesne technologie informacyjno-komunikacyjne jest już dość mocno zaawansowane i wciąż przybiera coraz to nowe formy oraz daje nowe, nieograniczone możliwości. Nie należy jednak zapominać, że korzystanie przestrzeni wirtualnej przez młodego człowieka obarczone jest także dość obszernym katalogiem zagrożeń i niebezpieczeństw. Dlatego też niezwykle ważne są refleksje nad specyfiką procesu wychowania i kształcenia wspieranego przez internet i komputer. Za bardzo istotne z pedagogicznego punktu widzenia uznaje się edukowanie młodych użytkowników mass mediów w zakresie racjonalnego korzystania z możliwości przez nie oferowanych. Ogromną rolę w działaniach tych pełni właściwie zorganizowana i systematycznie prowadzona edukacja medialna.
Electronic media has become an important pillar of the education and upbringing process of the young generation in the modern world. The virtual world is a very important living space and, at the same time, a space for the socialization and educational of children and adolescents. The augmentation of the didactic and educational process by modern information and communication technologies is already quite advanced and continues to take new forms, offering new, unlimited possibilities. However, it should not be forgotten that the use of virtual space by a young person is also burdened with a fairly extensive catalogue of threats and dangers. Therefore, it is extremely important to reflect on the specificity of the education process that may be supported through the use of the Internet and computers. It is considered extremely important from the pedagogical point of view to educate young users in the rational use of the opportunities offered by the mass media. Properly organized and systematically conducted media education plays a huge role in these activities.

Źródło:

Kultura i Wychowanie; 2022, 21, 1; 37-55
2544-9427
2083-2923

Pojawia się w:

Kultura i Wychowanie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 43.

Tytuł:

Особенности грузинской языковой картины мира в свете межкультурной коммуникации

Autorzy:

Aroshidze, Nino

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1052493.pdf

Data publikacji:

2019-12-15

Wydawca:

Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy. Wydawnictwo Uczelniane

Tematy:

georgian linguistic world image
cultural concepts
cross-cultural communication
linguistic and cultural code
translation challenges
language markers of the modern global
cultural space

Opis:

The article reviews specific features of the Georgian linguistic world image shaped during the long period of its existence. The analysis covers the cultural concepts and language markers that reflect the national characteristics. Being a special kind of cross-cultural communication, translation is a process of overcoming the linguistic and cultural barriers, and includes transcoding of language code as well as the cultural one. On the one hand, it uncovers the discrepancies between the key concepts in different cultures, and on the other hand, it demonstrates existence of the similar language markers of the ‘global cultural space’ that is being formed.

Źródło:

Heteroglossia- studia kulturoznawczo-filologiczne; 2019, 9; 169-179
2084-1302

Pojawia się w:

Heteroglossia- studia kulturoznawczo-filologiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 44.

Tytuł:

Wykorzystanie systemów orbitalnych w wojnie Rosji z Ukrainą. Między militaryzacją a komercjalizacją kosmosu
The Use of Orbital Systems in the Russia-Ukraine War. Between Militarization and Commercialization of Outer Space

Autorzy:

Kopeć, Rafał

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/30146933.pdf

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL

Tematy:

militaryzacja kosmosu
komercjalizacja kosmosu
potęga kosmiczna
rozpoznanie satelitarne
komunikacja satelitarna
Starlink
wojna na Ukrainie
space militarization
space commercialization
space power
satellite reconnaissance
satellite communication
war in Ukraine

Opis:

Rosyjska agresja na Ukrainę znacząco wpłynęła na wiele obszarów związanych z bezpieczeństwem międzynarodowym. Wpływ ten nie ominął przestrzeni kosmicznej, stymulując określone tendencje związane z jej militaryzacją. Tekst podejmuje zagadnienie charakteru tych tendencji i ich przełożenia na kierunki procesu militarnego wykorzystania przestrzeni pozaziemskiej. Szczególna uwaga została poświęcona wzajemnemu przenikaniu się procesów militaryzacji i komercjalizacji kosmosu. Kluczowym wnioskiem jest potwierdzenie tendencji – a w pewnym zakresie nawet nadanie jej dodatkowego impulsu – do inkorporowania rozwiązań pochodzących z sektora komercyjnego w proces militaryzacji kosmosu. Zjawisko to przybiera różne formy, od bezpośredniego wykorzystywania systemów komercyjnych do celów militarnych do rozwijania systemów wojskowych inspirowanych rozwiązaniami pochodzącymi z rynku komercyjnego. Na poziomie ogólnym prowadzi to do przekształceń w postrzeganiu pojęcia potęgi kosmicznej, w ramach której działalność komercyjna jest nie tylko wkładem w budowanie ekonomicznej pozycji państwa, ale staje się również elementem systemu bezpieczeństwa narodowego.
Russian aggression against Ukraine has significantly influenced many areas of international security. This influence did not bypass outer space, triggering certain trends related to its militarization. The paper deals with the nature of these tendencies and their transformation into the space militarization’s directions. Particular attention was paid to the interdependence of the militarization and commercialization of space. The key conclusion is the confirmation of the tendency – and to some extent even giving it an additional impulse – to incorporate solutions from the commercial sector into the process of space militarization. This phenomenon takes many forms, from the direct use of commercial systems for military purposes to the development of military systems inspired by solutions from the commercial market. On a general level, this leads to transformations in the perception of the concept of space power, in which commercial activity is not only a contribution to building the economic position of the state, but also becomes an element of the national security system.

Źródło:

Roczniki Nauk Społecznych; 2022, 50, 4; 115-131
0137-4176

Pojawia się w:

Roczniki Nauk Społecznych

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 45.

Tytuł:

Boja jako element gramatyki polskiego języka migowego: wstępny przegląd danych korpusowych
Buoy as an element of grammar of Polish Sign Language: a preliminary review of corpus data

Autorzy:

Szymańska-Gątarek, Weronika
Rutkowski, Paweł

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2147052.pdf

Data publikacji:

2022-03

Wydawca:

Towarzystwo Kultury Języka

Tematy:

buoy
grammar of PJM (Polish Sign Language)
simultaneous communication
three-dimensional signing space

Opis:

This paper is an introduction to the issue of buoys, i.e. signs normally produced with the non-dominant hand to ensure a spatial reference point for signs produced with the dominant hand. Simultaneous constructions of this type have been noticed in numerous sign languages, yet their equivalents have not been described in any detail for Polish Sign Language (PJM). The paper presents what can be said about the use of buoys in PJM on the basis of an analysis of a collection of empirical data extracted from the Corpus of Polish Sign Language (KPJM). The research confi rms that certain buoy types (fragment and depicting buoys) are frequent in PJM and can be found in recurring contexts, which speaks for considering them as a part of grammar of this language.

Źródło:

Poradnik Językowy; 2022, 792, 3; 59-70
0551-5343

Pojawia się w:

Poradnik Językowy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 46.

Tytuł:

Average capacity analysis of FSO system with Airy beam as carrier over exponentiated Weibull channels

Autorzy:

Li, Yi
Chu, Xingchun
Han, Zhongxiang
Tang, Hanling
Song, Xinkang

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2202763.pdf

Data publikacji:

2023

Wydawca:

Politechnika Wrocławska. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej

Tematy:

Airy beam
free-space optical communication
channel capacity
exponentiated Weibull model

Opis:

Based on scintillation index of Airy beam and exponentiated Weibull channel model, analytical expressions of average channel capacity for free-space optical (FSO) communication links with Airy beam as signal carrier under weak atmospheric turbulence and on-off keying modulation scheme are derived. The average capacity at various propagation distances, transverse scale factors and exponential decay factors has been evaluated. And we compared the average capacity of FSO links with Airy beam and Gaussian beam as signal carrier. The results show that the average capacity of FSO links with Airy beam as carrier increases with the increase of mean signal-to-noise ratio and decreases uniformly with the increase of propagation distance. When the transverse scale factor of Airy beam is about 2 cm, a higher average capacity can be obtained. And the smaller the exponential decay factor of Airy beam, the larger the average capacity. Under the same source power or source width, the average capacity of FSO links with Airy beam as carrier is significantly higher than that of FSO links with Gaussian beam as carrier. The results of this research have some reference significance for the application of Airy beam in FSO communication system.

Źródło:

Optica Applicata; 2023, 53, 1; 35--48
0078-5466
1899-7015

Pojawia się w:

Optica Applicata

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 47.

Tytuł:

Znaczenie namingu w przestrzeni wirtualnej. Przypadek chat roomów
The importance of naming in virtual space. The case of chat rooms

Autorzy:

Barczyk, Agnieszka

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/564016.pdf

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Uniwersytet Jagielloński. Katedra Porównawczych Studiów Cywilizacji

Tematy:

communication
chat room
Internet
cyberspace
customer
marketing
name
naming
nick
nickname
identity
persuasive message
komunikacja
cyberprzestrzeń
tożsamość
Marek Zboralski

Opis:

One of the key aspects of the debate on the issues of communication in the chat room, in which Internet users face is the impact of nicks, or virtual names spoken by users, on the frequency and quality of communication. In this paper the analysis of the two generated for the study are nicknames used tools from the naming, the marketing discipline involved in creating names for companies and products. One of the basic elements is the architecture of name – scheme proposed by Marek Zboralski, allowing you to capture the names contained in persuasive messages. The result of the analysis are the similarities between the nickname and the name of marketing, as well as a virtual application on the user's identity, which – like the product – it must be nicely packaged and well named to attract customer.
Jednym z zasadniczych aspektów rozważań nad problematyką komunikacji w przestrzeni chat roomu, w której spotykają się internauci, jest wpływ nicków, czyli wirtualnych imion, jakimi posługują się użytkownicy, na częstotliwość komunikacji i jej jakość. W artykule do analizy dwóch wygenerowanych na potrzeby badania nicków wykorzystane zostają narzędzia z obszaru namingu, czyli działu marketingu zajmującego się kreowaniem nazw dla firm i produktów. Jednym z podstawowych elementów jest zastosowanie schematu architektury nazwy marketingowej zaproponowanego przez Marka Zboralskiego, co pozwala uchwycić zawarte w nazwach komunikaty perswazyjne. Wynikiem przeprowadzonej analizy są podobieństwa między nickiem a nazwą marketingową, a także wniosek na temat wirtualnej tożsamości użytkownika, która – niczym produkt – musi być ładnie opakowana i dobrze nazwana, by zainteresować odbiorcę.

Źródło:

Magazyn antropologiczno-społeczno-kulturowy MASKA; 2013, 17; 41-56
1898-5947

Pojawia się w:

Magazyn antropologiczno-społeczno-kulturowy MASKA

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 48.

Tytuł:

„Język jest domostwem bycia” (M. Heidegger). System rodziny jako przestrzeń dialogicznej relacji
“Language is the house of Being” (M. Heidegger). The Family System as a Space of a Dialogic Relationship

Autorzy:

Teusz, Grażyna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1070895.pdf

Data publikacji:

2020-06-15

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Tematy:

family psychology
family system
language
communication
dialogue
relationship

Opis:

The article presents the family system as a space for dialogue. The text focuses both on the reality of the family, as a special community of persons in multiple interactions, and on linguistic structures and means of expression that contain potential, dialogical and communicative application. It is essential to reflect on the conditions which will ensure that the interpersonal relationships of the members of the family system are reflected in a genuine, authentic dialogue.

Źródło:

Studia Edukacyjne; 2020, 57; 191-199
1233-6688

Pojawia się w:

Studia Edukacyjne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 49.

Tytuł:

Wizualizacje jako wszechstronne, krajobrazowe narzędzie służące ekonomii, edukacji, ochronie i kreowaniu przestrzeni
Visualization as versatile, landscape tool for economy, education, protection and creation of space

Autorzy:

Żołnierczuk, M.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/87738.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Polskie Towarzystwo Geograficzne

Tematy:

komunikacja wizualna
wizualizacja
analiza widoków
visual communication
visualization
view analysis

Opis:

Artykuł traktuje o różnych sposobach wykonywania analiz widokowych służących ochronie krajobrazu. Celem autora jest przedstawienie szerokiego zakresu wykorzystania wizualizacji stanowiących często punkt wyjściowy do dalszych analiz widoków i następnie do kształtowania zasobów wizualnych. Przedstawiono przykłady współczesnych sposobów analiz umożliwiających prawidłowe zarządzanie zasobami widokowymi odnoszącymi się do różnych form krajobrazów i ich elementów. Uwzględniono zarówno metody analiz na podstawie zdjęć, jak również cyfrowej kartografii, powiązanej niekiedy z trójwymiarowymi modelami terenu i sposobem jego użytkowania. Jak można zauważyć wykorzystanie technik opartych na systemach GIS, cechujących się dużą dokładnością, jest coraz szerzej stosowane w ochronie krajobrazu.
The article discusses the various ways of view analysis, which can be use to protect the landscape. The aim of the author is to focus on the visualization element which is often a starting point for further analysis of the views and can be used to shape the visual environment. The examples of modern methods of analysis, which allow to proper economy of view, refers to different forms of landscapes and their components. It includes both methods of analysis based on images as well as digital cartography, sometimes associated with three-dimensional models of the terrain and the way of its use. As can be seen using techniques based on GIS systems, characterized by high accuracy, is widely used in the protection of the landscape.

Źródło:

Prace Komisji Krajobrazu Kulturowego; 2016, 32; 125-139
1896-1460
2391-5293

Pojawia się w:

Prace Komisji Krajobrazu Kulturowego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 50.

Tytuł:

Wirtualna przestrzeń Biblioteki Uniwersytetu Marii-Curie Skłodowskiej

Autorzy:

Wojnarowicz, Stanisława

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/681148.pdf

Data publikacji:

2009

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Tematy:

Biblioteka Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Przestrzeń wirtualna
Komunikacja
Technologie cyfrowe
System informacyjno-wyszukiwawczy
Main Library of Maria Curie-Skłodowska University
Virtual space
Communication
Digital technology
Information retrieval system

Źródło:

Folia Bibliologica; 2009, 51; 81-89
2449-8246
1230-2376

Pojawia się w:

Folia Bibliologica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce