Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "social media sites" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-23 z 23
Tytuł:
Portale społecznościowe jako element społeczeństwa informacyjnego
Social media sites as part of the information society
Autorzy:
Zalewska-Bochenko, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/108857.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
portale społecznościowe
społeczeństwo informacyjne
Facebook
social media
information society
Opis:
Portale społecznościowe są czynnikiem rozwoju społeczeństwa informacyjnego. Odgrywają coraz większą rolę w społeczeństwie oraz gospodarce. Stanowią niejako wizytówkę użytkownika, zrzeszają jednostki o podobnych poglądach, pozwalają zaprezentować siebie, swoje poglądy, swój sposób na świat. Są bardzo popularne w społeczeństwie, a liczba użytkowników stale rośnie. Najpopularniejszym na świecie portalem społecznościowym jest powstały w 2004 roku Facebook. W 2010 roku miał już ponad 500 mln użytkowników, a dziś już ponad miliard ludzi na świecie posługuje się tym medium. W roku 2008 powstała polska wersja portalu.
Social media sites are part of the information society. They play an increasingly important role in society and the economy. Represent a kind of business card user, bring together like minded individuals, they allow to present themselves, their ideas, their own way into the world. They are very popular in the community, and the number of users continues to grow.World’s most popular social network is established in 2004. Facebook. In 2010, he had more than 500 million users, and today more than one billion people in the world uses this medium. In 2008, he established Polish version of the portal.
Źródło:
Studia Informatica Pomerania; 2016, 40, 2; 87-97
2451-0424
2300-410X
Pojawia się w:
Studia Informatica Pomerania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Impact of Social Media Sites on Developing Consistently among Students to Achieve Responsible Behaviour: a Field Study for Students of Northern Border University
Autorzy:
Benarous, Djamel
Al-Enezi, Hamood
Louail, Bilal
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2174424.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Wydział Ekonomii i Zarządzania
Tematy:
social media
developing
responsible behaviour
field study
Northern Border University
students
media społecznościowe
rozwój
badania terenowe
studenci
Opis:
The aim of this study was to determine the influence of social media on students’ awareness of responsible behaviour during the COVID-19 pandemic. The field study was carried out with a sample of 726 students from Northern Border University. Data were collected from electronically retrieved questionnaires via various communication channels and analysed using hierarchical linear regression. The study found a relationship between the use of social media sites and awareness among students, affected by age differences. With the emergence of the COVID-19 pandemic, universities face the challenge of ensuring precautionary guidelines to prevent the virus are followed while educating their students, and social media plays a significant role in disseminating this information. Therefore, studying how social media helps develop students’ awareness can contribute to addressing some of the problems faced by decisionmakers in Saudi universities.
Źródło:
Management; 2022, 26, 1; 36--62
1429-9321
2299-193X
Pojawia się w:
Management
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Impact of Social Media Sites on Developing Consistently among Students to Achieve Responsible Behaviour: a Field Study for Students of Northern Border University
Autorzy:
Benarous, Djamel
Al-Enezi, Hamood
Louail, Bilal
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2174427.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Wydział Ekonomii i Zarządzania
Tematy:
social media
developing
responsible behaviour
field study
Northern Border University
students
media społecznościowe
rozwój
badania terenowe
studenci
Opis:
The aim of this study was to determine the influence of social media on students’ awareness of responsible behaviour during the COVID-19 pandemic. The field study was carried out with a sample of 726 students from Northern Border University. Data were collected from electronically retrieved questionnaires via various communication channels and analysed using hierarchical linear regression. The study found a relationship between the use of social media sites and awareness among students, affected by age differences. With the emergence of the COVID-19 pandemic, universities face the challenge of ensuring precautionary guidelines to prevent the virus are followed while educating their students, and social media plays a significant role in disseminating this information. Therefore, studying how social media helps develop students’ awareness can contribute to addressing some of the problems faced by decisionmakers in Saudi universities.
Źródło:
Management; 2022, 26, 1; 36--62
1429-9321
2299-193X
Pojawia się w:
Management
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Destination brand brilliance as a differential advantage for a tourist destination
Autorzy:
Barkhordari, Mojgan
Shirmohammadi, Yazdan
Hashemnia, Shahram
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/52055864.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
destination brand brilliance
social media sites
destination management organizations
tourist-generated content
Alderson’s differential theory
destination brand equity
Opis:
The purpose of this article is to investigate the formation of tourist-based destination brand brilliance as a differential advantage for a destination according to Alderson’s differential theory. This will be done via content generated on social media sites by both destination management organizations and tourists, and through the mediating role of three dimensions of Aaker’s brand equity model: awareness, image and perceived quality. Alderson’s differential theory in a tourism context, and investigating the brilliance aspect of a brand, are both new research areas. Data was collected by electronically distributing questionnaires to 398 WhatsApp and Telegram users in Iran. This study confirms the relationship between tourist-generated content and destination brand brilliance through the mediating roles of awareness, image and perceived quality, but the content generated by the destination management organization to make a destination brand brilliant is only possible through the mediating roles of image and perceived quality. There is also a significant positive relationship between the perceived quality of a destination and the formation of destination brand brilliance. The findings of this research will help destination management organizations to better think about, and better manage, content generated on social media sites by organizations and tourists to form brilliance for their destination brand.
Źródło:
Turyzm; 2023, 33, 2; 55-69
0867-5856
2080-6922
Pojawia się w:
Turyzm
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Serwisy społecznościowe w przestrzeni internetowej – (social)mediatyzacja życia codziennego
Autorzy:
Popiołek, Malwina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/643203.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
social network sites, Facebook, MySpace, nk.pl, social media, Fear of missing out, FoMO
Opis:
Social media in Internet space – (social)mediatization of everyday lifeNowadays, the importance of social media in our life is rapidly growing. Especially popular are social networking sites such as Facebook or Instagram. The article: Social network sites in the web space describes briefly social media, especially social network sites, and its role in our everyday life. It also describes how and why we use social network sites, and also what kind of risks (such as fear of missing out) we can experience because of that. The article is trying to answer the question if nowadays social network sites using is a choice or a necessity
Źródło:
Zeszyty Prasoznawcze; 2015, 58, 1
0555-0025
2084-3836
Pojawia się w:
Zeszyty Prasoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problematic use of social media: the phenomenon of popularity, consequences and risk factors
Autorzy:
Modrzyński, Robert
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2130009.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
problematic use of social media
social media addiction
SNS use disorder
Social Network Sites
Opis:
Social media has revolutionized the way people communicate with each other, the whole world is now available on the screen of a smartphone. People who seemed too distant until yesterday are now available in seconds via a network connection. Smartphone and social media overcome the limitations of remoteness by introducing relationships between people into a completely different dimension. They were supposed to serve mainly as facilitating communication with loved ones, but with time they started to create the surrounding reality. The aim of the article is to present the issues related to the problematic use of social media. The most popular social network sites (SNS) will be presented first, along with their functions, number of users and the reasons why people use them so often. Then, issues related to problematic use of social media will be presented, such as: symptoms, questionnaire methods and consequences. Finally, the author discusses the risk factors of excessive of social media.
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2021, 52, 2; 172-178
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The role of Facebook in the process of acquiring information. Own research study
Autorzy:
Popiołek, Malwina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/628497.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
social network sites, Facebook, information society, social media
Opis:
This paper focuses on the social network sites (SNSs), especially on Facebook, and their role in people’s daily life. It focuses on people who are statistically not at risk of the digital exclusion (young and still educating). Here are presented conclusions of the author's own research focusing on the role of Facebook in daily life of a group of its users. Research was done as an experiment. The purpose of the study was to find out if students, who use Facebook, could stop to do it temporarily.  Facebook is here regarded as a main source of various kinds of information, both private and public. In this article the author tries to prove that Facebook is one of the primary channels of information flow.
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2015, 6, 1; 75-85
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Życie (z) www.grono.net
Living (with) www.grono.net
Autorzy:
Knast, Patrycja Kinga
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/16422248.pdf
Data publikacji:
2017-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
social networking sites
media
culture
Opis:
Rec. książki: Piotr Cichocki, Sieć przyjaciół. Serwis społecznościowy oczami etnografa, Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2012, ss. 209
Rev. of: Piotr Cichocki, Sieć przyjaciół. Serwis społecznościowy oczami etnografa [A network of friends. Social networking sites in the eyes of an ethnographer]
Źródło:
Studia Europaea Gnesnensia; 2017, 15; 305-310
2082-5951
Pojawia się w:
Studia Europaea Gnesnensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Efekty budowania wizerunku marki poprzez serwisy społecznościowe - badanie opinii internautów pokolenia y
The Effects of Brand Building through Social Networking Sites - eneration Y Survey
Autorzy:
Moroz, Mirosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/591927.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Generacja Y
Marka
Media informacyjne
Media społecznościowe
Pokolenia
Serwisy społecznościowe
Brand
Generation
Generation Y
Information media
Social media
Social networking
Opis:
Social networking sites, in addition to the standard features of communication between members of the community, are also another channel to build brand image and shaping consumer buying behavior. SNSs allow the establishment of the so-called company profiles, enabling a continuous and interactive dialogue with customers or potential customers. This paper presents an analysis and assessment of the effects of becoming a fan of the brand by the person of generation Y in the light of empirical research.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2013, 157; 123-132
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Crowdsourcing the mainstream. An analysis of the most frequently posted links on Facebook
Autorzy:
Walczak, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/471341.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
social networking sites
cultural hegemony
social compensation hypothesis
mainstream
media
Facebook
Opis:
Th e article aims at investigating whether link-posting of Facebook users results in reproducing the hegemony of corporate-led mainstream cultural productions. A detailed analysis of 103 links shared 16,735 times by 6,344 Facebook users is presented. Th e following research fi nds that although a vast majority of the most oft en posted links points to corporate content, especially music videos, the proliferative power of Facebook enables some user-generated content to become enormously popular. Th is user-generated content represents mainly the ideas contrary to the ones dominating mainstream media. Links of this kind are more likely to be shared by older users. Th e reproduction of the corporate mainstream on Facebook is primarily due to female users, younger ones, users who inhabit larger cities, who have fewer friends, and are less culturally competent. Further analysis suggests that posting links to mainstream content may serve as a strategy of social compensation.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2014, 7, 1(12); 82-96
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Facebook as an Information Management Tool – In Light of the Research Conducted Among Polish Students
Autorzy:
Popiołek, Malwina
Nierenberg, Bogusław Walenty
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/628151.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
Facebook
social network sites
social media
information society
Opis:
The paper offers a look at Facebook social service from the point of view of information management in an information society. The article presents a description and comparison of two sets of focus group research. The study was carried out among students in an academic center in a small city (population of 120 thousand), and in an academic center in a big city (population exceeding 750 thousand). The research was aimed at exploring issues related to using Facebook, in particular including the issue of motives related to creating a profile on the service and using it in everyday life. The research has revealed three categories related to Facebook use: a need for security in the scope of access to information, a need to possess a tool facilitating management of information-communication processes, as well as respondent’s dislike for Facebook. In the final part, the paper presents conclusions, but also limitations of the described research.  
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2017, 8, 2; 89-102
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Atrakcyjność turystyczna polskich regionów na Facebooku
Tourist attractiveness of Polish reception areas on Facebook
Autorzy:
Manczak, Iryna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/464818.pdf
Data publikacji:
2015-09-30
Wydawca:
Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
Tematy:
komunikowanie marketingowe
atrakcyjność turystyczna regionu
media społecznościowe
serwisy społecznościowe
Facebook
marketing communication
tourist attractiveness of a region
social media
social networking sites
Opis:
The article concerns the problems of communicating tourist attractiveness of Polish regions on Facebook. The author analysed the trends observable on the Facebook fanpages of selected Polish regions. The applied research tool was desk research, with penetrating secondary data compiled by the Sotrender research company and presented in the Fanpage Trends report. The discussion allowed to identify the biggest fanpages dedicated to Polish regions. The analysis of the secondary data referred to the first quarter of 2015.
Źródło:
Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu; 2015, 50; 117-128
0239-4375
Pojawia się w:
Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Grzeczność w mediach społecznościowych – projekt procedury badawczej
Politeness in Social Media: A Draft of a Research Procedure
Autorzy:
Kępa-Figura, Danuta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31342647.pdf
Data publikacji:
2022-07-27
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
grzeczność (językowa)
media społecznościowe
serwisy społecznościowe
Facebook
mediolingwistyka
(linguistic) politeness
social media
social networking sites
media linguistics
Opis:
W artykule zaproponowano projekt procedury badań nad grzecznością w mediach społecznościowych. Uzasadniono przyjęcie szerokiego rozumienia grzeczności (jako zbioru językowych i pozajęzykowych sposobów/zasad budowania relacji międzyludzkich, których celem jest podtrzymanie komunikacji) oraz postawy deskryptywnej w badaniach nad tak rozumianą grzecznością. Uznawszy problem grzeczności w mediach społecznościowych za przedmiot zainteresowań mediolingwistyki, uwzględniono sposób rozumienia tego medium, a projektowaną procedurę prymarnie przeznaczono do analizy Facebooka. W rezultacie wyróżniono trzy etapy procedury analitycznej: analizę wykorzystywanych w mediach społecznościowych formalno-stylistycznych wzorów zachowań językowych (zwrotów adresatywnych i grzecznościowych aktów/gatunków mowy, w tym ich stylistyczną tonację), analizę pragmatycznych wzorów zachowań językowych (sposobu realizacji zasady współpracy językowej sformułowanej przez Grice’a) i analizę społeczno-kulturowych wzorów zachowań językowych.
This paper proposes a draft of a research procedure on politeness in social media. Firstly, a justification is provided for adopting a broad understanding of politeness (as a set of linguistic and extra-linguistic ways and principles of building interpersonal relations in order to maintain communication). Secondly, the descriptive stance in researching politeness as understood in this way is advocated for and justified. In analysing politeness in social media as a pivotal research topic in media linguistics, the way in which social media can be understood is explored. Thirdly, the research procedure is designed to analyse data extracted primarily from Facebook. The stages of the analytical procedure are then put forward: (a) an analysis of the formal-stylistic patterns of language behaviour in social media (phrases of address and speech acts and genres of politeness, including their stylistic tonality), (b) an analysis of the pragmatic patterns of language behaviour (the way in which Grice’s principle of linguistic co-operation is implemented), and (c) an analysis of the socio-cultural patterns of language behaviour.
Źródło:
Roczniki Humanistyczne; 2022, 70, 6; 97-112
0035-7707
Pojawia się w:
Roczniki Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kryzys wizerunkowy w serwisach społecznościowych – przykład Mamy Ginekolog
The image crisis in social networking sites ‒ the example of Mom Gynaecologist
Autorzy:
Dąbrowska, Ilona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31339538.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
wizerunek
kryzys
influencer
komunikacja
Instagram
public image
image crisis
personal branding
social networking sites
communication
Opis:
Publikacja jest próbą opisu i analizy kryzysu wizerunkowego polskiej influencerki – Nicole Sochacki-Wójcickiej, który rozpoczął się w lutym 2023 roku. Zasadniczy przedmiot badań stanowi analiza profilu influencerki – szczegółowej analizie poddano treści publikowane na profilu @mamaginekolog w serwisie Instagram w latach 2022‒2023. W artykule postawiono pytania o sposoby wykorzystywania serwisów społecznościowych w celu budowy i realizacji strategii wizerunkowej, jak również o przyjęte działania (strategię) w czasie trwającego kryzysu. Na podstawie studiów przypadków ustalono, że proces zarządzania wizerunkiem Mamy Ginekolog ulegał stopniowej profesjonalizacji współmiernie do rozwijającej się działalności komercyjnej influencerki. Analiza e-aktywności Nicole Sochacki-Wójcickiej w czasie trwającego kryzysu wizerunkowego wskazuje na brak istnienia bądź zbyt powolne wprowadzenie strategii przeciwdziałania kryzysom. Dostrzegalne jest sięganie po rozwiązania mające na celu ograniczanie skutków zdarzenia poprzez częściowe wycofanie się z wirtualnego świata, a także próbę ocieplenia wizerunku w drodze publikowania postów dotyczących sfery prywatnej.
The publication is an attempt to describe and analyse the image crisis of the Polish influencer ‒ Nicole Sochacki-Wójcicka, which began in February 2023. The main subject of the research is the analysis of the influencer profile ‒ the content published on the @mamaginekolog Instagram profile in the years 2022‒2023 was subjected to a detailed analysis. The article poses questions about the ways of using social networking sites to build and implement an image strategy, as well as about the actions (strategy) adopted during the ongoing crisis. Based on the case studies, it was established that the process of managing the image of Mama Gynaecologist was gradually professionalized commensurate with the developing commercial activity of the influencer. The analysis of Nicole Sochacki-Wójcicka’s e-activity during the ongoing image crisis indicates the lack of existence or too slow introduction of a crisis prevention strategy. It is noticeable that they rely on limiting the effects of the event by partial withdrawal from the virtual world, as well as an attempt to warm up the image by publishing posts regarding the private sphere.
Źródło:
Media Biznes Kultura; 2023, 1(14); 175-191
2451-1986
2544-2554
Pojawia się w:
Media Biznes Kultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ wykluczenia uczniów (w tym z SPE) na ich zachowania cyfryzacyjne w mediach społecznościowych
Impact of student exclusion (including from the SPE) on their digitization behavior in social media
Autorzy:
Prościak, Beata
Prościak, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2127380.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:
wykluczenie cyfryzacyjne
wykluczenie społeczne
młodzież
portale społecznościowe
SPE (specjalne potrzeby edukacyjne)
media społecznościowe
digitization exclusion
social exclusion
youth
SPE (special educational needs)
social networking sites
social media
Opis:
Cel. Celem pracy uczyniono przedstawienie wpływu wykluczenia uczniów (w tym z SPE – specjalnymi potrzebami edukacyjnymi) na ich zachowania cyfryzacyjne w mediach społecznościowych. Wzięto pod uwagę uczniów bez SPE oraz tych z SPE. Wskazano na zależności między wykluczeniem SPE oraz wykluczeniem cyfryzacyjnym. Dodatkowo uwzględniono wykluczenie społeczne w obszarze rodzinnym. Metody. Analiza została oparta na metodach statystycznych, takich jak m. in. rozstęp, odchylenie standardowe, wariancja. Wykorzystano badania ankietowe. Zostały one przeprowadzone w internecie przez portal społecznościowy Facebook na skalę ogólnopolską oraz światową. Wzięto pod uwagę współczynnik popularności mediów społecznościowych w kontekście wykluczenia cyfryzacyjnego w odniesieniu do dwóch grup badawczych: uczniów bez SPE (w tym w grupach graczy komputerowych) oraz z SPE, w różnych przedziałach wiekowych. Badania przeprowadzono w 20 światowych i czterech polskich grupach. Wyniki. Respondenci z całego świata czują się bardziej wykluczeni przez SPE niż badani w Polsce. Natomiast badani z SPE używają mniej portali społecznościowych niż ci w grupach graczy komputerowych, zarówno w Polsce, jak i na świecie. Jednak w przypadku wykluczenia przez rówieśników widać ogromną różnicę w badaniach ogólnopolskich i ogólnoświatowych. Wnioski. W Polsce SPE dla większości respondentów nie stanowi bariery w komunikacji z rówieśnikami, w przeciwieństwie do respondentów światowych. Badane grupy graczy komputerowych na świecie to najczęściej społeczności zamknięte, które nie interesują się problemami SPE oraz wykluczeniem cyfryzacyjnym. Najczęściej mediów społecznościowych używają polscy gracze komputerowi. Badani z SPE spędzają mniej czasu na portalach społecznościowych, ponieważ więcej czasu pochłania im nauka, co może być wskaźnikiem wykluczenia cyfryzacyjnego.
Aim. The aim of the work was to present the impact of student exclusion (including those with SPE [special educational needs]) on their digitization behavior in social media. Students with no special educational needs and those with SPE were taken into account. The relationship between exclusion of SPE and digitization exclusion was indicated. In addition, social exclusion in the family area was included. Methods. Analysis was based on statistical methods, such as: range, standard deviation, variance. Surveys were used. They were carried out on the Internet by the Facebook social portal on a nationwide and global scale. The popularity factor of social media in the context of digital exclusion was taken into account in relation to two research groups: students without SPE (including in computer player groups) and with SPE in different age ranges. The research was carried out in 20 global groups and 4 Polish groups. Results. Respondents from around the world feel more excluded by SPE than respondents in Poland. In contrast, respondents with SPE use fewer social networking sites than in groups of computer players, both in Poland and worldwide. However, when excluded by peers, one can see a huge difference in national and global research. Conclusion. In Poland, SPE for most respondents is not a barrier to communication with peers, unlike global respondents. The studied groups of computer players in the world are usually closed communities that are not interested in the problems of SPE and digital exclusion. Polish computer players most often use social media. The SPE respondents spend less time on social networks because more time is consumed by science, which can be an indicator of digital exclusion.
Źródło:
Wychowanie w Rodzinie; 2019, XXI, (2/2019); 327-355
2082-9019
Pojawia się w:
Wychowanie w Rodzinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Obraz weganizmu i wegetarianizmu w serwisie YouTube z perspektywy nauk o mediach
The image of veganism and vegetarianism on YouTube from the perspective of media studies
Autorzy:
Cyrek, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1835960.pdf
Data publikacji:
2021-06-16
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
media społecznościowe
serwisy społecznościowe
wyszukiwarka
analiza
materiałów wideo
algorytm YouTube
social media
social networking sites
search engine
video materials analysis
YouTube algorithm
Opis:
Celem artykułu jest charakterystyka obrazu weganizmu i wegetarianizmu wyłaniającego się z najpopularniejszych filmów podejmujących te zagadnienia, opublikowanych w polskiej wersji serwisu YouTube, a także wskazanie roli wyszukiwarki w kreowaniu tego obrazu. Analizie poddano wielogodzinny materiał wideo, na który składa się kilkadziesiąt filmów proponowanych przez serwis YouTube w wynikach wyszukiwania dla haseł „weganizm”, „dieta wegańska”, „wegetarianizm” oraz „dieta wegetariańska”.
The aim of the article is to characterize the image of veganism and vegetarianism emerging from the most popular videos dealing with these issues, published on the Polish version of YouTube, as well as to indicate the role of the search engine in creating this image. The analysis covered a multi-hour video material, which consists of several dozen films suggested by YouTube in the search results for the slogans “veganism”, “vegan diet”, “vegetarianism” and “vegetarian diet”.
Źródło:
Media Biznes Kultura; 2021, 1(10); 143-157
2451-1986
2544-2554
Pojawia się w:
Media Biznes Kultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wydźwięk społeczny ataku terrorystycznego w Tunezji – analiza serwisów społecznościowych biur podróży
Sentiment Amongst the Customers of Touroperators After Terrorist Attack – Analysis of Social Networking Sites
Autorzy:
Moroz, Mirosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/659244.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
media społecznościowe
wirtualna komunikacja nieformalna
wydźwięk wypowiedzi
atak terrorystyczny
turystyka
social media
eWOM
sentiment
terrorist attack
travel
Opis:
Tunisia constitutes one of basic directions of tourist trips in Poland. However terrorist attack on the museum in Bardo, widely related in mass media, changed the image of Tunisia as the safe holiday destination. The assassination caused a number of consequences for the Polish tourism, for tour operators sending tourists to Tunisia, and finally for visitors (or intended to visit Tunisia). One of the key decisions of clients who bought stay in Tunisia, was a decision: to go or not to go there. In turn for people who just spent holiday in Tunisia, there’ another dilemma – to come back now or wait until the end of their stay. Similar decisions arose before the touroperators. From a sociological point of view, the social sentiment of opinions on outbound tourism to Tunisia reflect company profiles on Facebook (fanpage) of the principal tourist agencies sending customers to the country concerned. The fanpages were in fact sometimes very emotional discourse on line touroperator–client. The aim of the paper is to examine and evaluate the sentiment of statements on fanpages of main tour operators focusing around the question: to go or not to go there (tourist point of view); to continue departures or to cease them (point of view of touroperators). Because of the direct, immediate and honest (sometimes painfully) discussions conducted at company profiles on Facebook, you can glimpse into the motivations of choice for consumers on the one hand, and on the other take a look at and consider the arguments of travel operators.  
Tunezja stanowiła do 2015 roku jeden z głównych kierunków wyjazdów turystycznych Polaków. Jednak zamach terrorystyczny na muzeum w Bardo, szeroko relacjonowany w mass mediach, zmienił wizerunek Tunezji jako bezpiecznego miejsca wypoczynku. Jedną z kluczowych decyzji klientów biur podróży, którzy wykupili pobyt w omawianym kraju, była decyzja: jechać do zarezerwowanego wcześniej miejsca czy zmienić kraj planowanego wypoczynku. Przed podobnym dylematem stanęli organizatorzy turystyki: zawiesić ofertę wypoczynku w omawianym kraju czy uznać, że zamach nie stanie się poważnym czynnikiem wyborów konsumenckich. Celem artykułu jest zbadanie i ocena sentymentu wypowiedzi na profilach firmowych (fanpage’ach) biur podróży wysyłających turystów do Tunezji, ogniskująca się wokół kwestii: jechać – nie jechać. Ze względu na bezpośrednią, natychmiastową i szczerą dyskusję prowadzoną między internautami oraz między internautami a biurem podróży, można przyjrzeć się rzeczywistym przesłankom wyborów dokonywanych w ramach procesu nabywczego w sytuacji kryzysowej.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2017, 6, 332; 7-22
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Połączeni, ale samotni. Postawy młodszych uczniów pokolenia iGen
Connected but Lonely. Attitudes of Younger Pupils of iGen
Autorzy:
WARZOCHA, ANNA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/457200.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
pokolenie iGen
postawy młodszych uczniów
kultura wizualna
portale społecznościowe
nowe media
iGen
attitudes of younger students
visual culture
social networking sites
new media
Opis:
Dotychczasowe możliwości wzajemnego komunikowania się zostały poszerzone o internetowe, społecznościowe portale (Instagram, Twitter), aplikacje typu Snapchat, które zaszyfrowują wiadomość w obraz (np. zdjęcia, rysunki, filmy) i krótki tekst. Tak zorganizowana korespondencja wiedzie prym w dzisiejszych czasach i wydaje się, że z dużym skutkiem próbuje zdominować tę dziedzinę życia. Poprzez wspomniany cyfrowy performans umacnia się kultura związana z kultem ciała, wizerunku, rozrasta widowiskowa rzeczywistość, w której kultury sieciowe wzmacniają warstwę wizualną i porzucają mowę, a jednocześnie zamazywany jest naturalny, rzeczywisty przekaz i jego odbiór. Taka rzeczywistość generuje nowe postawy uczniów, wpływa na ich osobowość, a także zdrowie psychiczne i somatyczne. Opracowanie zestawia wnioski wypływające z lektury i badań neurodydaktyków, psychologów i obserwacji własnych, a takze być może stanowi prolegomenę do dywagacji na temat współczesnej pedagogii wczesnoszkolnej.
Existing options of mutual communication have been extended to internet, social networking sites (Instagram, Twitter), applications such as Snapchat, which encode a message into an image (e.g. photos, pictures, films) and a short text. Correspondence organized in such a way is in the forefront nowadays and it seems to be trying to dominate this area of life with a wide effect. Through the mentioned digital performance a culture connected with the cult of the body, the image strengthens, spectacular reality grows, in which network cultures enhance visual level and abandon speech and at the same time natural, actual message and its reception are blurred. Such a reality generates new attitudes of students, influences their personality, and their mental and somatic health. Thesis compiles conclusions resulting from the reading and researches carried out by neurodidacticians, psychologists and own observations and it can constitute a prolegomenon to considerations about contemporary pedagogy of early years education.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 4; 96-101
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Twitter jako przedmiot badań socjologicznych i źródło danych społecznych: perspektywa konstruktywistyczna
Twitter as an Object of Sociological Inquiry and a Source of Social Data: Constructivist Perspective
Autorzy:
Rodak, Olga
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/428005.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
Twitter
socjologia Internetu
socjologia cyfrowa
badania społeczne w Internecie
serwisy społecznościowe
dane z mediów społecznościowych
Big Data
small data
Twitter;
digital sociology
computational social science
social network sites
social media data
Opis:
Serwis społecznościowy Twitter zyskał szczególne zainteresowanie naukowców społecznych z co najmniej dwóch powodów. Po pierwsze, stanowi on fenomen społeczny, wpływając na praktyki komunikacyjne oraz sposoby organizowania się ludzi. Po drugie, Twitter to repozytorium ustrukturyzowanych danych, które mogą zostać wykorzystane w celu badania zjawisk związanych lub niezwiązanych bezpośrednio ze społecznym oddziaływaniem tego medium. Celem niniejszego artykułu jest zebranie wiedzy, która, w opinii autorki, jest niezbędna do sprawnego i owocnego wykorzystania Twittera do prowadzenia badań socjologicznych; zarówno tych, w których Twitter jest przedmiotem analizy, jak i tych, w których Twitter dostarcza jedynie danych do analizy. Jako że technologia rekonfiguruje praktyki społeczne, będąc jednocześnie przez praktyki społeczne kształtowaną, socjologia Twittera wymaga przede wszystkim zrozumienia charakteru tej technologii oraz wpływu, jaki ona wywiera na praktyki badawcze, będące praktykami społecznymi. W artykule pokazany zostaje przekształcający wpływ Twittera w tych dwóch aspektach. Perspektywa konstruktywistyczna pozwala na zrozumienie zarówno samego medium, jak i charakteru oraz ograniczeń wytwarzanych za jego pośrednictwem danych.
Twitter received special attention of social scientists for at least two reasons. Firstly, this social networking site is a social phenomenon, influencing communication and organizational practices. Secondly, Twitter is a repository of structured data, which may be used in order to study phenomena either related or not directly related with social impact of this medium. The purpose of the following paper is to summarize knowledge, which, in the author’s opinion, is necessary to smoothly and fruitfully use Twitter for conducting sociological inquiry: either this, in which Twitter is an object of analysis, or the one in which the service only delivers analytical data. As technology reconfigures social practices, being at the same time shaped by those practices, sociology of Twitter demands first of all understanding of the character of this technology as well as the influence of this technology on research practices, which are here understood as social practices. The article shows transformative character of Twitter in these two aspects. Constructivist perspective enables to understand the medium itself, as well as the character and limitations of data produced through it.
Źródło:
Studia Socjologiczne; 2017, 3(226); 209-236
0039-3371
Pojawia się w:
Studia Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Serwis społecznościowy jako narzędzie kampanii wyborczej – profi le Bronisława Komorowskiego, Baracka Obamy i Mitta Romneya na Facebooku
Social network site in electoral campaings – Facebook profi les of Bronisław Komorowski, Barack Obama and Mitt Romney
Autorzy:
Olczyk, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/484248.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
kampania wyborcza
marketing polityczny
nowe media
serwisy społecznościowe
retoryka
wyborcza
Facebook
electoral campaign
political marketing
new media
social network sites
electoral rhetorics
Opis:
Artykuł realizuje trzy główne cele. Po pierwsze, ukazuje zakres, formy i sposoby wykorzystania mobilizującego i angażującego potencjału nowych mediów w kampanii wyborczej na przykładzie serwisu społecznościowego. Po drugie, opisuje użycie portalu społecznościowego do realizacji klasycznych funkcji dyskursu kampanii. Po trzecie, pokazuje styl i formy prezentacji treści politycznych w mediach społecznościowych. Obserwacje i wnioski formułowane w tym tekście opierają się na porównawczej analizie zawartości ofi cjalnych profi li Bronisława Komorowskiego (kampania prezydencka 2010 roku) oraz Baracka Obamy i Mitta Romneya (kampania prezydencka 2012 roku) w serwisie społecznościowym Facebook.
This article describes scale, forms and means of exploiting new media’s mobilisation and engagement potential of electoral campaings. Social network site Facebook serves here as the case for in-depth analysis. The paper presents how social network is used to support traditional discursive functions, such as attack, acclaim, defense, contrast, and so on. The article also aims at showing the style and form of electoral communication on social network. Study goals in comparative perspective are being achieved through the analysis of posts published on offi cial Facebook profi les by Bronisław Komorowski (Polish presidential campaign in 2010) as well as Barack Obama and Mitt Romney (US presidential campaign in 2012).
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2014, 4 (59); 87-100
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Medialny obraz dziecka i dzieciństwo w portalach parentingowych mama:Du i dad:Hero
Media portrayals of the child and childhood on online parenting sites mama:Du and dad:Hero
Autorzy:
Trysińska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/40494500.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Towarzystwo Kultury Języka
Tematy:
medialne obrazy
rola społeczna
dzieciństwo
lingwistyka kulturowa
profile pojęciowe
media portrayals
social role
childhood
cultural linguistics
conceptual profiles
Opis:
Obserwacja życia społecznego w Polsce w pokazuje powolne, ale systematyczne zmiany w funkcjonowaniu rodziny. Zmiany te widoczne są w sprawowaniu ról ojca i matki, a także roli dziecka. Istotną rolę w propagowaniu obrazu dziecka w nowoczesnej, posttradycyjnej rodzinie odgrywają media. Celem artykułu jest zrekonstruowanie medialnego obrazu dziecka i dzieciństwa. Materiał badawczy stanowią tytuły i lidy tekstów prasowych zamieszczonych w dwóch serwisach internetowych „dad: Hero” i „mama:Du”. Podstawą metodologiczną są założenia lingwistyki kulturowej i procesy profilowania pojęć. Szczegółowej analizie poddano fasety: dziecko wyczekiwane a dziecko niechciane, dziecko angażujące a dziecko absorbujące, dziecko jako źródło wydatków, dziecko zagrożone. W badanym materiale nie odnotowano tekstów, które pokazywałyby dziecko radosne, beztroskie. Wynika to z poradnikowej funkcji omawianych serwisów. Analiza pokazuje, że dziecko, które jest członkiem postmodernistycznej rodziny, organizuje jej życie, jest źródłem zarówno pozytywnych, jak i negatywnych emocji, jest osobą, o którą należy się troszczyć, a także należy się o nią bać. Dziecka można zarówno pragnąć, jak i można go nie chcieć. Od dziecka trzeba też czasami odpocząć. Jest to zgodne z modelem nowoczesnej rodziny, dla której ważne są potrzeby wszystkich jej członków.
The observation of social life in Poland reveals slow but systematic changes in the functioning of families. These changes are observable in the roles of fathers and mothers, as well as the role of a child. Media play a significant role in promoting the image of a child in a modern, posttraditional family. The article aims to reconstruct the media image of the child and childhood. Research material consists of titles and headlines of press texts published on two websites: dad:Hero and mama:Du. The methodological basis employs the assumptions of cultural linguistics and the processes of concept profiling. Detailed analysis focused on facets such as the expected child vs. unwanted child, the engaging child vs. demanding child, the child as a source of expenses, and the threatened child. In the material examined, no texts portrayed the child as happy or carefree. This fact is due to the self-help and guidance functions of the websites in question. The analysis reveals that a child, a member of a post-modernist family, organizes their life, serves as a source of both positive and negative emotions, and is a person to be taken care of, but also to be feared. A child can be both desired and unwanted. Sometimes, one needs to take a break from the child. This image of childhood corresponds to the modern family model, where the needs of all its members are important.
Źródło:
Poradnik Językowy; 2024, 815, 6; 52-67
0551-5343
Pojawia się w:
Poradnik Językowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media społecznościowe jako źródło wiedzy wykorzystywanej w inwestycjach na rynku finansowym
Social media as a source of knowledge used in financial market investments
Autorzy:
Jankowski, Jakub
Piotrowski, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/33253081.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
edukacja finansowa
inwestycje finansowe
finanse behawioralne
analiza nastrojów rynkowych
analiza trendów rynkowych
serwisy społecznościowe
Twitter
Facebook
YouTube
financial education
financial investments
behavioural finance
market sentiment analysis
market trend analysis
social networking sites
Opis:
Media społecznościowe są źródłem ogromnej ilość danych, które mogą wspomóc podejmowanie decyzji inwestycyjnych. Rozwój technologii cyfrowych w obszarze przetwarzania danych sprawił, że analiza treści publikowanych w serwisach takich jak Twitter, Facebook oraz YouTube stała się dla wielu uczestników rynku finansowego nieodzownym elementem procesu inwestycyjnego. Celem pracy jest identyfikacja zastosowań mediów społecznościowych w inwestowaniu na rynku finansowym. Podjęto się także określenia pozycji mediów społecznościowych wśród dostępnych źródeł pozyskiwania informacji rynkowych. Dane empiryczne wykorzystane w analizie uzyskano w badaniu ankietowym zrealizowanym z zastosowaniem metody CAWI. Wyniki badania wskazują, że media społecznościowe są ważnym źródłem informacji, szczególnie dla respondentów posiadających doświadczenie w inwestycjach na rynku finansowym, jednak ustępują w tym względzie portalom finansowym. Dostrzeżono także zróżnicowane zastosowanie analizowanych platform społecznościowych. Jako główną zaletę korzystania z serwisu Twitter wskazano możliwość monitorowania aktualnych trendów oraz śledzenia profili ekspertów inwestycyjnych, w przypadku Facebooka była to możliwość dołączania do grup o tematyce inwestycyjnej, natomiast YouTube ceniony był za dostęp do treści o charakterze edukacyjnym.
Social media are a source of an enormous amount of data that can support investment decisions, with the development of digital technology in the field of data processing making the analysis of the content published on sites such as Twitter, Facebook and YouTube an indispensable part of the investment process for many financial market participants. The aim of this study is to identify the applications of social media in financial market investing, as well as undertaking to determine the position of social media among the available sources for obtaining market information. The empirical data used in the analysis was obtained through a survey carried out using the CAWI method. The results of the survey indicate that social media are an important source of information, especially for respondents with experience in financial market investments, although they are inferior to financial portals in this respect. The varied use of the social media platforms analysed was also recognised. The main advantage of using Twitter was identified as the ability to monitor current trends and follow the profiles of investment experts, for Facebook it was the ability to join investment-themed groups, while YouTube was valued for its access to educational content.
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2024, 103, 1; 86-96
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nowe formy budowania relacji z klientem w internecie za pomocą takich narzędzi jak content marketing, real-time marketing, aplikacje mobilne, portale społecznościowe, komunikacja video
New ways of customer relationship building on the internet using tools like content marketing, real-time marketing, mobile applications, social media, video communications
Autorzy:
Kłosińska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/24229837.pdf
Data publikacji:
2018-09-24
Wydawca:
Wojskowa Akademia Techniczna im. Jarosława Dąbrowskiego
Tematy:
komunikacja z klientem
komunikacja online
content marketing
real-time marketing
aplikacje mobilne
portale społecznościowe
komunikacja video
customer communication
online communication
mobile applications
social networking sites
video communication
Opis:
Komunikacja to jeden z najbardziej naturalnych procesów, który stale ewoluuje pod kątem narzędzi. Duża część procesu komunikacji w XXI wieku przebiega w Internecie, a coraz to nowsze narzędzia internetowe wymuszają wprowadzenie zmian w komunikacji zarówno między użytkownikami indywidualnymi jak i w relacjach B2C. Nowe możliwości technologiczne oraz komunikacyjne to również nowe wyzwania dla budowania lojalności z e-konsumentem. E-biznes ma w tym celu do dyspozycji wiele narzędzi, które mogą ułatwić cały proces i zarazem wyróżnić konkretną firmę na tle konkurencji. Artykuł koncentruje się na wyjaśnieniu nowoczesnych narzędzi budowania relacji i lojalności w Internecie, takich jak content marketing, real-time marketing, aplikacje mobilne, portale społecznościowe czy też komunikacja video oraz wskazaniu korzyści z ich zastosowania w praktyce.
Communication is one of the most natural processes that is constantly evolving in terms of tools. A large part of the communication process in the 21st century takes place on the Internet, and more and more new Internet tools imply changes in communication both between individual users and in B2C relationships. New technological and communication opportunities are also new challenges for building loyalty with the e-consumer. E-business has many tools that can facilitate that process and at the same time to distinguish a particular company from the competition. The article focuses on explaining modern tools for building relationships and loyalty on the Internet, such as content marketing, real-time marketing, mobile applications, social networking sites or video communication, and showing the benefits of their use in practice.
Źródło:
Nowoczesne Systemy Zarządzania; 2018, 13, 3; 15-27
1896-9380
2719-860X
Pojawia się w:
Nowoczesne Systemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-23 z 23

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies