Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

The Impact of Social Media Sites on Developing Consistently among Students to Achieve Responsible Behaviour: a Field Study for Students of Northern Border University

Tytuł:
The Impact of Social Media Sites on Developing Consistently among Students to Achieve Responsible Behaviour: a Field Study for Students of Northern Border University
Autorzy:
Benarous, Djamel
Al-Enezi, Hamood
Louail, Bilal
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2174424.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Wydział Ekonomii i Zarządzania
Tematy:
social media
developing
responsible behaviour
field study
Northern Border University
students
media społecznościowe
rozwój
badania terenowe
studenci
Źródło:
Management; 2022, 26, 1; 36--62
1429-9321
2299-193X
Język:
angielski
Prawa:
CC BY-NC-ND: Creative Commons Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne - Bez utworów zależnych 4.0
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
  Przejdź do źródła  Link otwiera się w nowym oknie
The aim of this study was to determine the influence of social media on students’ awareness of responsible behaviour during the COVID-19 pandemic. The field study was carried out with a sample of 726 students from Northern Border University. Data were collected from electronically retrieved questionnaires via various communication channels and analysed using hierarchical linear regression. The study found a relationship between the use of social media sites and awareness among students, affected by age differences. With the emergence of the COVID-19 pandemic, universities face the challenge of ensuring precautionary guidelines to prevent the virus are followed while educating their students, and social media plays a significant role in disseminating this information. Therefore, studying how social media helps develop students’ awareness can contribute to addressing some of the problems faced by decisionmakers in Saudi universities.

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies