Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "media." wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-100 z 5626
Tytuł:
MEDIA INFILTRATION – URBAN MEDIA IN SPACE AND TIME
Autorzy:
Piech, Katarzyna Kopecka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/646731.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie
Tematy:
new media, mobile media, urban media, media infililtration, media space, hybrid time
Opis:
The article examines relations between new media and the city in spatial and temporal dimensions. A process of personal and social semiotization, as well as visibility, invisibility and quasi-visibility of media elements represent categories of the complex relations between mobility, temporality and spatiality. The article analyti- cally explores creative, social and technological possibilities of new urban media and mediated practices, rather than indicating the critical implications of them.
Źródło:
Studia Humanistyczne AGH; 2013, 12, 2
2084-3364
Pojawia się w:
Studia Humanistyczne AGH
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media serbołużyckie jako media lokalne
Sorbian Media as the Local Media
Autorzy:
Mieczkowska, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/423668.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
Sorbian media
Local Media
National and ethnic minorities
Opis:
Sorbian media may be treated as a kind of local media due to several factors. Among them are environmentalism, thematic profile (referring to a particular area - Lusatia) and the limited public conditioned by the size of Sorbian community. Relying on specific areas of interest connected with the local environment and a small circle of distribution enable a direct contact of the public with events reported by the media. This in turn, favours the satisfaction of the interests and needs of the public coming from minority communities. This paper deals with the issues connected with the functioning of the Sorbian media as local media. The work is based on the example of the biggest Sorbian magazine, "Serbske News" ("Serbske Nowiny) published in the Upper Lusatia.
Media serbołużyckie można traktować jako rodzaj mediów lokalnych ze względu na kilka czynników. Do nich należy: środowiskowość, profil tematyczny (odnoszący się do konkretnego terytorium - Łużyc) oraz ograniczony krąg odbiorców uwarunkowany rozmiarami społeczności serbołużyckiej. Oparcie się na specyficznym zakresie zainteresowania związanym z miejscowym środowiskiem oraz niewielki krąg rozpowszechniania umożliwia bezpośredni kontakt odbiorców z relacjonowanymi przez te media wydarzeniami, co sprzyja zaspakajaniu zainteresowań i potrzeb grup odbiorców pochodzących z środowisk mniejszości. W pracy podnoszone są kwestie funkcjonowania mediów serbołużyckich jako mediów lokalnych na przykładzie największego serbołużyckiego pisma wychodzącego na Górnych Łużycach – pt. „Serbske Nowiny”.
Źródło:
Rocznik Lubuski; 2012, 38, 1; 135-144
0485-3083
Pojawia się w:
Rocznik Lubuski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nowe media a stara sztuka
New media and an old art
Autorzy:
Nieścier, T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/398686.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
Tematy:
sztuka
sztuki plastyczne
nowe media
media elektroniczne
media społecznościowe
art
fine arts
new media
digital media
social media
Opis:
Artykuł zawiera porównanie sytuacji sztuk wizualnych dawniej oraz w warunkach funkcjonowania mediów elektronicznych, w tym społecznościowych. Autor wskazuje, że niektórzy artyści zaczynają wykorzystywać nowe media jako nowe narzędzie kreowania oraz upowszechniania dzieł sztuki. Eksperymentując z możliwościami mediów elektronicznych wykształcają niejako nowe narzędzia kreowania przekazu artystycznego.
The paper comparise the situation of visual art in the past and under conditions of digital media operating, including social ones. The author indicates that some artists start to use a new media as a new tool for creating and to spread art works. Experiments with potentials of digital media they construct new tools of artistic message creation.
Źródło:
Architecturae et Artibus; 2018, 10, 4; 96-100
2080-9638
Pojawia się w:
Architecturae et Artibus
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Changing political attitudes towards media accountability in Sweden
Autorzy:
von Krogh, Torbjörn
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/471051.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
media criticism
media responsibility
media accountability
media regulation
Opis:
Considering the changes in media and in society that have occurred since the heyday of the Democratic Corporatist Model, with its strong emphasis on institutionalized self-regulation of the press (Hallin & Mancini, 2004), this article examines changes in attitudes towards media accountability measures among policymakers. Attitudes prevalent in the peak years of political pressure on the media system in the Democratic Corporatist countries are compared with the attitudes existing today. The data studied are printed minutes of media debates in the Swedish Parliament in the 1960s and similar debates in recent years, Sweden being a typical country for the model. The comparison indicates that both the views on media defi ciencies and the views on remedies have changed over the last 40 years. Accountability measures are still in demand, although more through governance than from government.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2012, 5, 2(9); 204-223
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Traditional Bhutanese media in social media
Bhutańskie media tradycyjne w mediach społecznościowych
Autorzy:
Żyliński, Szymon
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2167951.pdf
Data publikacji:
2018-12-15
Wydawca:
Ostrołęckie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
Bhutan
media
old media
new media
social media.
stare media
nowe media
media społecznościowe
Opis:
Bhutan for centuries has remained in a self-imposed isolation that enabled development of customs and traditions that influence all aspects of life. However, the geopolitical tensions in the middle of the 20th century forced this little Himalayan country to open up and embark upon modernisation effort, that culminated in the change of political system from absolute monarchy to constitutional monarchy. Also, in the effort to strengthen democracy, private media were allowed to be created in 2006. This paper tries to take a closer look at the way the traditional media (newspaper, television, radio) in Bhutan represent themselves on social media platforms, such as Facebook, Twitter, YouTube etc. The qualitative and quantitative analysis will help to answer questions how they convey messages to their recipients and why some of the titles abandoned websites in favour of social media accounts. From the European perspective having a working website is necessary for all businesses (that is not a case in Bhutan). This paper will also try to answer the question if the original social media strategy is an outcome of a unique media system or simply a situation when lack of funds forces editors to abandon websites. Perhaps it is readers that prefer to access information on active social media platform than on static websites.
Bhutan przez wieki istniał w narzuconej sobie izolacji umożliwiającej rozwój zachowań i tradycji, które wpłynęły na wszystkie aspekty życia. Jednak geopolityczne napięcia w połowie XX wieku zmusiły to małe himalajskiej królestwo do otwarcia się na świat oraz wprowadzenia reform modernizacyjnych, które miały kulminację w postaci zmiany systemu politycznego z absolutnej monarchii na monarchię konstytucyjną. Również w celu wzmocnienia demokracji w 2006 roku umożliwiono stworzenie prywatnych mediów. Autor niniejszego tekstu stara się przyjrzeć, jak media tradycyjne (prasa, telewizja, radio) w Bhutanie są reprezentowane w mediach społecznościowych, np. Facebook, Twitter, YouTube itd. Dzięki jakościowej i ilościowej analizie jesteśmy w stanie stwierdzić, jak przekazywane są wiadomości do odbiorców i dlaczego niektóre tytuły zrezygnowały z korzystania ze stron internetowych na korzyść mediów społecznościowych. W przypadku europejskich mediów, posiadanie strony internetowej jest niezbędne, ale to nie zawsze sprawdza się w Bhutanie. Autor również stara się odpowiedzieć na pytanie, czy ta dość oryginalna medialna strategia jest skutkiem unikalnego systemu medialnego, czy po prostu główną role odgrywa tutaj brak finansów umożliwiających posiadania stron www. Być może ci właśnie użytkownicy preferują dostęp do informacji poprzez media społecznościowe, a nie przez statyczne strony.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego; 2018, Zeszyt, XXXII; 387-400
0860-9608
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Media i Medioznawstwo”
Media and Media Studies
Autorzy:
Bańdo, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/421594.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Źródło:
Rocznik Historii Prasy Polskiej; 2012, 15, 2(30); 145-150
1509-1074
Pojawia się w:
Rocznik Historii Prasy Polskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Nowe nowe media” a katecheza Kościoła
“New New Media” and Catechesis of the Church
Autorzy:
Czerkawski, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2038007.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
mass media
media elektroniczne
nowe nowe media
katecheza
wspólnota
electronic media
new new media
catechesis
community
Opis:
Współczesny świat korzysta z mass mediów na skalę niespotykaną. Każda kultura i każde społeczeństwo przeniknięte jest medialną rzeczywistością. Media kształtują w wielu ludziach obraz świata inny od tego, jaki on jest w rzeczywistości. Poważnym zagrożeniem ze strony mediów jest rozluźnianie związków wspólnotowych między ludźmi. Człowiek, zakorzeniony w wirtualnym świecie, nie ma poczucia wspólnoty i życia dla i we wspólnocie. Budowanie poczucia wspólnoty jest jednym z ważnych zadań stojących przed Kościołem. Zajmując się mediami, Kościół nie wskazuje na ich negatywny obraz, lecz zaleca by kierujący mediami posługiwali się kryteriami moralnymi, odnoszącymi się wobec drugiego człowieka, dla jego dobra. Niewątpliwie przed katechezą Kościoła stoi poważne zadanie, jakim jest budowanie poczucia wspólnoty w człowieku, który korzystając z mediów rozluźnia swoją obecność we wspólnocie. Świat medialny, w szczególności mediów elektronicznych, stanowi ogromną przestrzeń do ewangelizacji i katechizacji, jaką może wykonać Kościół.
Contemporary world uses mass media at an unprecedented scale. Every culture and every society is pervaded by a media reality. In many people the media form a picture of the world that is different from the real one. Loosening the communal ties between people is a serious threat posed by the media. A man rooted in the virtual world does not have a sense of community as well as of life for and in a community. Building the sense of community is one of the important tasks that the Church is facing. Talking about the media the Church does not point to their negative image, but it recommends that the people managing the media should use moral criteria referring to another man, for his good. Undoubtedly the Church’s catechesis is facing a serious task, that is building a sense of community in a man who, using the media, makes his presence in the community less obvious. The media world, especially the world of the electronic media, constitutes a great space for evangelization and catechization that can be used by the Church.
Źródło:
Roczniki Teologiczne; 2016, 63, 11; 223-234
2353-7272
Pojawia się w:
Roczniki Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Public Service Media Between Theory and Practice
Autorzy:
Głowacki, Michał
Donders, Karen
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2152512.pdf
Data publikacji:
2022-09-22
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
media policy
public service media
media theory
media practice
polic-making
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2022, 15, 2(31); 304-309
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zarządzanie mediami a bezpieczeństwo
Media Management and Security
Autorzy:
Chodyński, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/556668.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
zarządzanie mediami
media a bezpieczeństwo
konwergencja mediów
media management
media and security
media convergence
Opis:
W artykule dokonano przeglądu dorobku w zakresie zarządzania mediami. Zwrócono uwagę na możliwości uwzględnienia aspektów bezpieczeństwa w działalności organizacji medialnych. Omówiono pojęcie sektora medialnego. Zwrócono uwagę na strategiczne zachowania firm medialnych na globalnym rynku, w szczególności wobec zjawiska konwergencji. Uwzględniono wybrane kwestie związane z funkcjonowaniem firm medialnych w aspekcie bezpieczeństwa: zmiany na rynku medialnym, przemiany łańcucha wartości, kształtowanie modeli biznesu medialnego, media jako interesariusz, interesariusze mediów, rola CSR (społecznej odpowiedzialności przedsiębiorstwa, biznesu), media w sytuacjach kryzysowych, znaczenie logistyki mediów. Zwrócono uwagę na wpływ modeli komunikacji na bezpieczeństwo. Opisano relacje system medialny – bezpieczeństwo państwa. Podkreślono wpływ mediów społecznościowych na bezpieczeństwo. Wskazano na fakt, że media mogą pełnić rolę pozytywną dla poprawy bezpieczeństwa, ale mogą być także wykorzystywane dla tworzenia sytuacji zagrażających temu bezpieczeństwu. Podano przykłady zachowań mediów w różnych sytuacjach związanych z kwestiami bezpieczeństwa.
The paper reviews the materials available in the scope of media management. Emphasis has been put on the possibilities of taking security aspects into consideration in the activities of media organisations. The media sector term has been discussed. Emphasis has been put on strategic behaviour of media companies in the global market, in particular on convergence phenomena. Selected subjects related to functioning of media companies in the aspect of security have been included: changes in the media market, transformations of the value chain, shaping of the media business models, media as a stakeholder, media stakeholders, the role of corporate social responsibility (CSR), media in crisis situations, importance of media logistics. Emphasis has been put on the effect of communication models on security. The media system – state security relations have been described. The effect of social media on security has been emphasised. The fact has been pointed out that media may perform a positive role for improvement of security, but also may be used to create situations threatening this security. Examples of media behaviour in various situations related to security issues have been presented.
Źródło:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka; 2017, 4; 31-48
1899-6264
2451-0718
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media Ecology – (Un)necessary Research Perspective in Communication and Media Studies
Autorzy:
Laskowska, Małgorzata
Marcyński, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/691336.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
media ecology
methodology
media nature
communication and media studies
Opis:
The aim of this review and theoretical study is to determine the importance of media ecology theory for communication and media studies. Bearing in mind this research goal, the following research questions were asked: What is the media ecology theory? What approach to media and communication research does it represent? What research perspectives are proposed in the field of media ecology? What new can media ecology bring to communication and media studies? An additional objective of the article, and, at the same, time the intention of the authors, is to raise the interest of Polish researchers in the subject of media ecology and its various aspects, enriching research in the field of communication and media studies.
Źródło:
Mediatization Studies; 2019, 3
2451-1188
Pojawia się w:
Mediatization Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media internetowe - niespełnione nadzieje
Online media - unfulfilled promises
Autorzy:
Markiewka, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1811254.pdf
Data publikacji:
2020-03-31
Wydawca:
Instytut Dyskursu i Dialogu
Tematy:
media
internet
dziennikarstwo
komunikacja społeczna
media społecznościowe
kapitalizm
journalism
social communication
social media
capitalism
Opis:
Autor artykułu stara się pokazać, dlaczego istnieje przepaść między teoretycznymi możliwościami, które dają media internetowe, a praktyczną realizacją tych możliwości. W teorii media internetowe dają niespotykane możliwości zdobywania wiedzy o świecie, w praktyce sprzyjają zaniżaniu jakości debaty publicznej.
The author of the article tries to show why there is a gap between the theoretical possibilities offered by online media and the practical implementation of these possibilities. In theory, online media offer unprecedented opportunities to gain knowledge about the world, in practice they tend to diminish the quality of public debate.
Źródło:
Dyskurs & Dialog; 2020, II, 1 (3); 59-72
2658-2368
2658-2406
Pojawia się w:
Dyskurs & Dialog
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Po co nam media – po co my mediom? Funkcje i oddziaływanie mediów masowych w społeczeństwie
What do Mass Media Do for Us? What do We Do for Media? Function and Impact of Mass Media in Society
Autorzy:
Kicior, Bartosz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2096373.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Instytut Socjologii
Tematy:
mass media
function of media
role of media
new media
media masowe
funkcja mediów
rola mediów
nowe media
Opis:
This text is a synthesis of the author’s theoretical considerations contained in a broader study about social role and value of media with media reality described and analysed in academic works in the field of media communication. The fundamental question asked in the text is a question about the functions that media perform in the everyday life of post-modern societies at the level of the mass audience; what needs they fulfil and how their mechanisms work (with particular focus on influence on receivers). 
Tekst jest syntezą teoretycznych rozważań autora, zawartych w szerszej pracy na temat roli społecznej, wartości oraz cech mediów, i analizy rzeczywistości medialnej, zawartej w pracach z zakresu komunikacji medialnej. Podstawowym pytaniem zadanym w tekście jest pytanie o funkcje, jakie pełnią media masowe w codziennym życiu społeczeństw ponowoczesnych na poziomie odbiorcy masowego, a także o to, jakie potrzeby odbiorców spełniają i jak przebiega mechanizm ich działania (ze szczególnym uwzględnieniem oddziaływania na odbiorców). 
Źródło:
Konteksty Społeczne; 2018, 6, 1; 55-63
2300-6277
Pojawia się w:
Konteksty Społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Media i Medioznawstwo” 2011, nr 2
MEDIA AND MEDIA STUDIES 2011, VOL. 2
Autorzy:
Bańdo, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/421567.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
media & communication
review
Opis:
A review of journal: „Media i Medioznawstwo” 2011, nr 2
Źródło:
Rocznik Historii Prasy Polskiej; 2013, 16, 1(31); 253-257
1509-1074
Pojawia się w:
Rocznik Historii Prasy Polskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media Education and the New Evangelization. Part One: Media Components and Challenges
Autorzy:
Chmielewski, Mirosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1044008.pdf
Data publikacji:
2020-06-26
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
Edukacja medialna
nowa ewangelizacja
internet
media społecznościowe
teologia mediów
media education
new evangelization
social media
theology of media
Opis:
This article represents the first instalment of a two-part study on the relationship between media education and the new evangelization. The author puts forward a claim that pursuing the new evangelization in the Church demands the media education of the evangelizers and their cooperation with leaders in media education. Proving this thesis advances via three stages: (1) Outlining selected components of the media context of the new evangelization, in light of selected theses from the Church Magisterium; (2) Discussing selected challenges for both media education and the new evangelization; and (3) Presenting selected postulates and educational proposals for media literacy formation and the new evangelization. This last part outlines five media components of the new evangelization, along with three main challenges for both media and the new evangelization, stemming from their interrelationship. The main research methods used in this article are: the Magisterial method, sub ratione Dei, and comparative synthesis.
Jednym z ważnych wyzwań dla Kościoła jest nowa ewangelizacja w kontekście medialnym. Autor artykułu stawia tezę, iż do prowadzenia nowej ewangelizacji w Kościele konieczna jest edukacja medialna i cyfrowa. Dowodzenie tej tezy odbywa się na w trzech etapach: 1. Ukazanie związków edukacji medialnej z naukami teologicznymi; 2. Ukazanie wybranych komponentów medialnego kontekstu nowej ewangelizacji w świetle wybranych wypowiedzi Magisterium Kościoła; 3. Prezentacja wybranych wyzwań zarówno dla edukacji medialnej i nowej ewangelizacji. Autor postuluje pilną konieczność dalszej refleksji naukowej nad edukacją medialną w obszarze teologii pastoralnej oraz formacji medialnej w duszpasterstwie ukierunkowanym ewangelizacyjnie. Metody wiodące zastosowane w przygotowaniu niniejszego artykułu to krytyczna analiza zawartości oraz metoda syntezy.
Źródło:
Verbum Vitae; 2020, 37, 2; 407-425
1644-8561
2451-280X
Pojawia się w:
Verbum Vitae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Językoznawca na medialnym polu badawczym
Autorzy:
WOJTAK, MARIA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/615653.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
media
media studies
linguistics
media language
press language
media discourse, journalistic genres
Opis:
Depicting the feasible actions of a linguist interested in media research, the autlior presents two dominant research approaches and the problems relaled therewilh. She hypothetically distinguishes the role of a linguist - hegemonie leader and the role of a linguist - sovereign.The hegemonie approach means a clearly specified research subject, i.e. the media language, a precisely specified scope of analyses and the supremacy of research methods deriving from linguistics.The linguist - sovereign prefers an open approach, considering the appropriately selected achievements of media studies and related disciplines in his/her analyses and interpretations. He/she characterizes irt his/her own manner the media vision of the world, the stylistic diversification of media messages, media genres, placing the selected issues in a discourse perspective. The dynamics of research shaped in such manner has resulled in proclaiming a new sub-discipline within linguistics referred to as media linguistics.
Źródło:
Stylistyka; 2014, 23; 163-178
1230-2287
2545-1669
Pojawia się w:
Stylistyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Odpowiedzialność mediów w rękach publiczności Doświadczenia ze Szwecji
Media accountability in the hands of the audience Experiences from Sweden
Autorzy:
Ceglińska, Anita
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1287837.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
media w Szwecji
media w Skandynawii
media na świecie
regulacja mediów
fake news
profesjonalizm dziennikarski
Swedish media
Scandinavian media
international media
media regulation
professional journalism
Opis:
Punktem wyjścia tego artykułu są wyniki badań na temat zaufania do mediów. Podczas gdy na świecie media tracą wiarygodność, w Szwecji wskaźniki zaufania są od lat stabilne. Celem artykułu jest próba odnalezienia mechanizmów, które wspierają profesjonalne dziennikarstwo, ze szczególnym uwzględnieniem roli publiczności. Analizie poddano skargi publiczności do organów regulacji i samoregulacji w 2016 r. W sformułowaniu wniosków pomogły wywiady z przedstawicielami MPRT oraz Pressombudmanem.
The reports on public trust in media are the foundation for the article. While most of the countries struggle with the implosion of media credibility, the indicators of trust in Sweden remain stable. The aim of the article is to seek for mechanisms, that support professional journalism, with special focus on the role of the public. Public complaints to regulation and self-regulation institutions from 2016 are analyzed. The in-depth interviews with the representatives of MPRT and Pressombudsman helped to formulate the conclusions.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2018, 3 (74); 83-98
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wykorzystanie mediów społecznościowych w zarządzaniu pracownikami w organizacjach gospodarczych
Use of Social Media in Employees Management in Business Organisations
Autorzy:
Jędrych, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/509139.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Akademia Finansów i Biznesu Vistula
Tematy:
media społecznościowe
media społecznościowe w zarządzaniu pracownikami
Social Media dla pracowników
social media
social media in employees management
social media for employees
Opis:
Rosnąca liczba użytkowników mediów społecznościowych skłoniła wiele przedsiębiorstw do szukania możliwości wykorzystania ich do celów biznesowych. Pracodawcy zaczynają postrzegać media jako istotne narzędzie kontaktów z klientami, ale także do budowania wizerunku firmy jako pracodawcy, prowadzenia procesów rekrutacji, budowy społeczności pracowników, wzrostu ich zaangażowania itd. Celem rozważań jest przedstawienie wyników badań przeprowadzonych przez autorkę w 210 firmach produkcyjno-usługowych w regionach łódzkim i mazowieckim na przełomie lat 2014-2015 (firmy średnie, z kapitałem polskim i zagranicznym, działające „samodzielnie” bądź w grupie kapitałowej, reprezentujące różne branże). Badania przyprowadzono z pracownikami działów HR (ankieta kwestionariuszowa). Przedstawiły one stan faktyczny wykorzystania mediów społecznościowych do zarządzania pracownikami (w jakich procesach kadrowych, w jakim stopniu są wykorzystywane).
The growing number of users of social media induced many enterprises to look for the possibilities to use them for business purposes. Employers begin to perceive the media as an important tool for contacts with customers but also to build the firm’s image as employers, to run the processes of recruitment, to build the community of employees, to increase their commitment, etc. An aim of considerations is to present finding of the surveys carried out by the author in 210 production-and-service firms in the Łódź and Mazowsze regions at the end of 2014 and the start of 2015 (medium-sized firms, with Polish and foreign capital, operating ‘independently’ or in a capital group, representing various branches). The surveys were carried out with employees of the HR departments (the questionnaire-based poll). They showed the actual state of the use of social media for employees management (in what staff-related processes, in what degree they are used).
Źródło:
Zeszyty Naukowe Uczelni Vistula; 2015, 44(6) Ekonomia IX. Kształtowanie wizerunku pracodawcy; 120-132
2353-2688
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Uczelni Vistula
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The 4th Pillar of Democracy: Free Media and Media Self-regulation in Poland
Autorzy:
Mikucki, Jacek
Sidyk, Dagmara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2176146.pdf
Data publikacji:
2021-06-21
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
media and democracy
media self-regulation
free media
conference report
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2021, 14, 1(28); 171-175
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Critical Media Literacy in the Googleburg Galaxy
Autorzy:
Gennaro, Steve
Miller, Blair
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2150847.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
Tematy:
Critical media literacy
Media. Media literacy
Critical media
Social media. Marshall McLuhan Discourse
Opis:
With the popular and the political competing for our global electronic attention what is often overlooked are questions surrounding access and participation on social media platforms, which have become contested domains of advertising, recruitment, propaganda, and activism. As the very definitions of what it means to be „literate“ or what constitutes a „text“ continue to change, having the ability to „read“ continues to hold significant importance. Marshall McLuhan argues in The Guttenberg Galaxy that the printing press created a paradigm shift. In removing the mystique from texts and making ideas more accessible not only did literacy rates rise, but for McLuhan, social relations and power dynamics were fundamentally and irrevocably changed. In line with a history of humanity that continually shifts power and social relations through uses of new technologies, this paper explores how new forms of language and social patterns of interactions on social media have created a similarly potent paradigm shift, changing the meaning of existence both online and in person. This is the Googleburg Galaxy.
Źródło:
Media Literacy and Academic Research; 2020, 3, 2; 6-22
2585-8726
Pojawia się w:
Media Literacy and Academic Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Źródła przewagi konkurencyjnej na rynku medialnym
Autorzy:
Żabiński, Ryszard
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/420164.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
media marketing
media group
media convergence
Opis:
The article presents the problem of innovative ways of searching sources of competitive advantage by people who are managing media. In the article there is an analysis of head media groups’ strategies. Those head media groups are listed on the Warsaw Stock Exchange. In the analyzed group Cyfrowy Polsat, Grupa TVN and GK Agora have the largest scale of business and Cyfrowy Polsat has the greatest convergence strategy. Grupa TVN has convergence strategy to a lesser extent. GK Agora is not able to control the neighboring markets in a meaningful way. Companies implementing the development strategy for the neighboring markets gain great efficiency ratios (ROA and ROE). Those companies have also good indicators of long-term solvency.
Źródło:
Nauki o Zarządzaniu; 2013, 2(15); 151-165
2080-6000
Pojawia się w:
Nauki o Zarządzaniu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Young people as a media audience: From content to usage processes
Autorzy:
Rožukalne, Anda
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/471147.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
media audience
media usage patterns
media set
media content
blogs
media technologies
Opis:
This research describes the results of a study on young people’s media usage patterns in Latvia during a period of four years from 2007 until 2010. The present study consists of three parts: it analyses the so-called “media day” of young people and shows which media, which content and for what needs are used in different parts of the day; the study collects data about a “media set” chosen by young people and tests what media technological features are used by young people on a regular basis. The results of this particular research allow the discussion of the following questions: What is the correlation between functions of media usage and the level of young people’s awareness about important political, economic and social issues? What particular individual or social conditions can impact young people’s media usage? How does young media users’ behaviour reflect the phenomena of ‘participation culture’ or ‘collective intelligence’? The chosen methods of this research are questionnaire and focus groups discussions.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2012, 5, 1(8); 105-120
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ekonomiczne badania nad mediami jako element nauki o mediach
Economic research on media as an element of media studies
Autorzy:
Kowalski, Tadeusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/484733.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
ekonomika mediów
zarządzanie w mediach
historia badań medioznawczych
media jako dobro ekonomiczne
media economics
media management
history of media research
media as economic goods
Opis:
Artykuł przedstawia ekonomikę mediów jako element nauki o mediach. Punktem wyjścia jest historia badań ekonomicznych nad mediami, ze szczególnym uwzględnieniem badań polskich i wczesnych badań zagranicznych od lat 60. ubiegłego wieku. Następnie autor podejmuje próbę określenia przedmiotu badań ekonomiki mediów i poddaje analizie podstawowe pojęcia, takie jak fi rma medialna, dobra medialne. Na zakończenie omówione są najważniejsze kierunki współczesnych badań nad ekonomiką mediów i zarządzaniem mediami.
The article presents media economics research as an integral part of media science. History of economic research on media, with particular attention given to Polish and early foreign studies dating from sixties of the previous century is a starting point. Then the Author is undertaking a trial to formulate media economics fi eld of studies and makes an analysis of the most important concepts like media fi rm or media goods. The most important directions of contemporary media economics and media management research are presented finally.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2014, 2 (57); 15-36
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
SALEZJANIE A MEDIA
THE SALESIANS AND THE MEDIA
Autorzy:
KUŁAK, WOJCIECH
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/549718.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
nowe media
komunikacja
salezjanie
Jan Bosko
new media
communication
Salesians
John Bosco
Opis:
Salezjanie traktują środki komunikacji społecznej jako narzędzia służące pomocą w szeroko rozumianym wychowaniu i duszpasterstwie. Dlatego też umieszczają je w kontekście wypracowanego przez siebie i jasno sformułowanego systemu komunikacji społecznej, który nawiązuje w sposób bezpośredni do stylu komunikacji wprowadzonego przez księdza Bosko na Valdocco. Apostoł młodzieży, który był także pisarzem, publicystą, wydawcą oraz dystrybutorem, bardzo cenił tradycyjne i dostępne mu środki społecznej komunikacji – teatr, akademie, muzykę. Nie wyobrażał sobie wychowania bez wprowadzania młodych w kulturę, którą współtworzyli wychowankowie. Szeroko rozumianą komunikację społeczną wykorzystywał również w zabawach i rywalizacji sportowej. To wszystko tworzyło echosystem, czyli taki sposób komunikacji, w której nadawca jest jednocześnie odbiorcą, odbiorca – nadawcą, a dialog i wzajemne słuchanie jest podstawową formą nawiązywania kontaktu i wymiany idei.
The means of social communication are the tools that help in the wider education and pastoral Salesian service for young people. Therefore it is placed in the context of the Salesian Social Communication System that continuous communication style introduced by Don Bosco in Valdocco. The Apostle of Young People, who was also a writer, publicist, publisher, and distributor, appreciated the traditional means of social communication – theatre and music. The social communication instruments were also used in games and competitive sports. This became the foundation for modern communication system that translates the range of involvement and personal attitudes of those who agree to create an environment which is a real community of sharing ideals, values, relationships at the level of daily living in a community and a neighbourhood, understood either as ‘real’ or ‘virtual’.
Źródło:
Forum Pedagogiczne; 2015, 2; 235-238
2083-6325
Pojawia się w:
Forum Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media re-education and the need to be constantly updated
Autorzy:
Ptaszek, Grzegorz
Jaakkola, Maarit
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2163262.pdf
Data publikacji:
2020-05-08
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
media literacy
media education
media re-education
interview
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2020, 13, 2(26); 285-291
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
CONVERGING MEDIA SPACES: INTRODUCING AN EMERGENT FIELD OF STUDIES
Autorzy:
Kopecka-Piech, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/646874.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie
Tematy:
new media
urban media
media convergence
media space
Opis:
Along with the development of and widespread access to mobile technologies - smartphones, tablets, notebooks, GPS, Wi-Fi, RFID technologies as well as the growing number and diversity of media located in the city, such as urban screens and facades, interactive billboards and installations, media users' relationships with urban spaces has become morę sophisticated. Converging media spaces emerge from the complex relations between devices, content, as well as business and users' daily activities in urban spaces. These spaces conceptualized as processes or rather events based on users' experiences allow us to indicate the emerging multipliedplaces. Con-verging media spaces emerge in multilaterally mediatized cities and mobile media urbanization - of which interactive maps are the best example. Ali of these processes take place in the context of blurring boundaries and the merging of daily activities. The analysis presented below was based on materials gathered in New York City in November 2010 by the researcher as a foreign observer and were supplemented by materials from dif-ferent internet sources collected after the visit (articles, films, photos). The analysis includes the characteristics of physical (materiał) and virtual (digital) spaces. Furthermore, it pays attention to the meaning of emerging in-betweens. The cultural implications of widgets, switching and overlaying are also introduced.
Źródło:
Studia Humanistyczne AGH; 2012, 11, 3
2084-3364
Pojawia się w:
Studia Humanistyczne AGH
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fotografia w nurcie teoriopoznawczym
Photography in epistemological doctrine
Autorzy:
Jakubowicz, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1046457.pdf
Data publikacji:
2020-10-19
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
pre-media
struktura fotograficzna
znak
stare i nowe media
media społeczne
photographic structure
sign
old and new media
social media
Opis:
W artykule przedstawione są cztery programy fotografii artystycznej związane z refleksją nad mediami. W pierwszej części opisana jest relacja fotografii i tzw. pre-mediów, charakterystycznych postrzeganiu, tj. światło, powietrze. W drugim rozdziale przedstawiony jest związek między ziarnistą strukturą fotograficzną a teorią pola równomiernego będącą u podstaw wiedzy z zakresu kompozycji wizualnej oraz kreacji znaków. W trzeciej części fotografia opisana jest na tle rozwoju cyfrowej technologii wpływającej zasadniczo na zmianę procesu powstawania zdjęć. Ostatni rozdział dotyczy związków fotografii z mediami społecznymi rozumianymi jako specyficzna więź łącząca ludzi używających zdjęć w celach komunikacyjnych.
The article presents four programmes of artistic photography related to the reflection on media. The initial part is devoted to the specificity of relationship between photography and the so called pre-media, characterized by perception, that is light, air. The second chapter presents the relationship between photographic grain structure and the uniform field theory which forms the basis of knowledge in the scope of visual composition and creation of signs. Within the third part, the photography is described at the background of the development of digital technology impacting substantially the change of process of picture creation. The final chapter concerns relations between photography and the social media, understood as a specific bond linking people who avail of photographs for communication purposes.
Źródło:
Zeszyty Naukowe KUL; 2018, 61, 1; 245-264
0044-4405
2543-9715
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe KUL
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
New media as devices supporting Corporate Social Responsibility
Nowe media jako narzędzia wspierające Społeczną Odpowiedzialność Przedsiębiorstw
Autorzy:
Przybylski, R.
Stasiak-Betlejewska, R.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/109047.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Stowarzyszenie Menedżerów Jakości i Produkcji
Tematy:
media
new media
Internet
Corporate Social Responsibility
nowe media
Opis:
The main purpose of this article is a brief presentation of the conception of the new media in contrast to the traditional media, such as press, the radio and television. The author follows to show the advantages of the new media as devices in interpersonal communication, information distribution, shaping of viewpoints, entertainment. The new media are also a stimulus to take social actions. The article shortly presents the main ideas of Corporate Social Responsibility and its influence on business actions taken to contribute to increasing social awareness and benefits coming from such actions taken by companies and global corporations.
Głównym celem poniższego artykułu jest ogólna charakterystyka nowych mediów oraz wymienienie cech, które odróżniają je od tzw. mediów tradycyjnych, wykazując obszary do których nowe media są w stanie dotrzeć skuteczniej. Autor stara się także zwięźle scharakteryzować wybrane zagadnienia CSR Corporate Social Responsibility, które są istotne dla budowania nowoczesnej gospodarki, polityki społecznej oraz polityki ekologicznej. Wskazuje także informacyjną oraz stymulującą rolę nowych mediów w wspieraniu działań polityki CSR oraz podaje wybrane działania w ramach CSR podejmowane przez firmy i globalne korporacje.
Źródło:
Archiwum Wiedzy Inżynierskiej; 2016, 1, 1; 70-72
2544-2449
Pojawia się w:
Archiwum Wiedzy Inżynierskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The impact of media in the theory of media ethics
Autorzy:
Czarnecki, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2151285.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
media
ethics
philosophy
Opis:
The following article consists of two parts. In the first part, I am going to discuss the critical attitude of media employees when it comes to professional ethics, trying to identify the main reasons for such an approach. I am then going to point out to those areas of media activity which are in general either not covered by the codes of ethics or are treated insufficiently and inadequately, particularly when the modern conditions of the functioning of media are taken into account. In the second part, I am going to discuss a few examples of ethical codes, expressing at the same time certain criticism with regard to some general concepts of the ethics of media.
Źródło:
Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne; 2016, 4(17); 9-25
1730-0266
Pojawia się w:
Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The ethical aspects of the media text
Autorzy:
Gluchmanová, Jana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2157887.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
Ethics
media
text
percipient
electronic media
Opis:
The author of the paper focuses on the ethical aspects of the text, the media text and the relationship of the media text - percipient. She approaches the factors that influence the choice of media text (by viewers) and the characteristics of media content intended for children’s recipients.
Źródło:
Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2017, 3(26); 53-57
1898-0171
Pojawia się w:
Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media społecznościowe w rękach młodych ludzi
Social Media in the Hands of Young People
Autorzy:
Konieczna, Ewelina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1075350.pdf
Data publikacji:
2020-12-29
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
social media
media education
participation in culture
Opis:
Popular media culture has been a vital resource through which youth generations have defined themselves, their desires, and their hopes and dreams. This continues to be reflected in the dynamic ways that the youth are using digital media to shape their everyday lives. As a result, young people are constantly creative; they acquire new skills and make up groups and communities in the media culture. The purpose of the reflections in the article is a look at the media practices of young people and an attempt to find an answer to the question how the young generation uses social media for communication and participation in culture and how social media change media culture.
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2020, 58; 247-262
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Negative image construal in the media
Autorzy:
Kushneruk, Svetlana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1374259.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Tematy:
image
construal
representational structure
discourse-world
information war
media discourse
British media
mass media language
Opis:
This present paper upholds discursive aspects of image construal in British news media. The term negative image construal is introduced within the framework of World Modelling Theory, developed by the author to explore discourse in terms of representational structures. The objective is to reveal news content that contributes to negative image construal. Discourse-world of information war is characterized as a conceptually complex representational structure, textualized in the British media. It is argued that negative country image of Russia is profiled against a background of discourse-world of information war. This enables media managers to evaluate Russia as adversary of the West. The materials are taken from the “News on the Web” corpus, covering the period of 2010-2018.
Źródło:
Przegląd Wschodnioeuropejski; 2020, XI, 2; 107-115
2081-1128
Pojawia się w:
Przegląd Wschodnioeuropejski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media cyfrowe a kultura
Digital media and culture
Autorzy:
Piecuch, Aleksander
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/446264.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
media cyfrowe,
kultura
digital media,
culture
Opis:
W opracowaniu podjęto próbę zwrócenia uwagi wpływu mediów cyfrowych na kształtowa-nie się kultury. Jest to temat wielowątkowy i bardzo rozległy, przekraczający możliwości cało-ściowego jego ujęcia w tak krótkim opracowaniu. Stąd zasygnalizowano tylko niektóre aspekty relacji pomiędzy mediami cyfrowymi a kulturą.
The study attempts to draw attention to the influence of digital media on the development of culture. It is a multithreaded and very extensive topic, exceeding the possibilities of its compre-hensive approach in such a short study. Thus, only some aspects of the relationship between digital media and culture have been signaled.
Źródło:
Dydaktyka informatyki; 2018, (13) 2018; 18-23
2083-3156
Pojawia się w:
Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Users’ perception of media accountability
Autorzy:
Groenhart, Harmen
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/470961.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
journalism quality
media accountability
transparency
media literacy
focus groups
Opis:
Theoretically, the public is engaged in the accountability process, mainly in two ways: it conceives an image of professional quality and it may call journalism to account. Therefore, this study explores the meaning and functionality of media accountability from a users’ perspective: How do news media users perceive media accountability in relation to journalistic quality? Focus group analysis highlights how the mechanism of quality deduction strengthens the link between perceived media accountability and journalistic quality. Supporting the normative-economic rationale, this study identifies media accountability as a quality assessment tool, a quality trade mark and as journalistic value on its own. However, threshold perception clearly discourages news users to engage in accountability processes. It is suggested that news media may benefit from an accessible but proportional media accountability infrastructure.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2012, 5, 2(9); 190-203
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja medialna w rodzinie
Media Education in the Family
Autorzy:
Kosmalska, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/919777.pdf
Data publikacji:
2019-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
media
television
family
media education
Opis:
This article discusses issues of forming and developing media skills in children in a family setting. Research on the role of media (mainly television) in a child’s life has been conducted for many years and indicates a necessity to develop a child’s media skills early (Izdebska, 1996, 2007; Kossowski 1999; Braun-Gałkowska 2003). There is a shortage of data on the role of parents in preparing children for formal media education (at school or preschool). It is the parents’ responsibility to ensure that a child’s first contact with media is handled properly. In light of this, the following questions arise: Do parents know about the risks, and also opportunities, resulting from the use of media by children? Do they teach children how to choose which media to use and manage the amount of time spent doing it? Do they teach children proper ways of using media for play? I attempt answering these questions by referencing opinions of media experts, psychologists and educators on the topic of media influence (“media childhood”), the significance of media education in developing media literacy in children, and by presenting the conclusions of my research that inspire further insightful analyses into media education of children at home.
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2019, 53; 301-320
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Формирование медиа системы Украины после распада СССР
Autorzy:
Нестеряк, Юлия
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/944324.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
media systems
Ukrainian mass media
media politics
Opis:
The main features and tendencies in the formation and development of the modern media system in Ukraine after the collapse of the Soviet Union are examined in the article. In particular, the factors influencing the transition from the Soviet model of the press to the model of polarized pluralism are analyzed. The author also identifies the conditions necessary for the stable and progressive development of the media system to emerge in Ukraine, which include the development of public broadcasting, guaranteeing the independence of the media in various dimensions, the development of media pluralism, the strengthening of the mechanisms of self-regulation of the media, raising standards and increasing the diversity of forms of journalist education.
Źródło:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne; 2018, 4; 153-169
1731-7517
Pojawia się w:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Diasporic media as an experience of transnationalism across time
Media diasporyczne jako doświadczenie transnacjonalizmu
Autorzy:
Rostekova, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2057565.pdf
Data publikacji:
2020-01-17
Wydawca:
Wyższa Szkoła Biznesu i Przedsiębiorczości w Ostrowcu Świętokrzyskim
Tematy:
Media
diaspora
transnationalism
networks
print media
Internet
media
transnacjonalizm
sieci
media drukowane
Opis:
Diasporic communities have links with at least two types of places: those where they settle or transit through, and those from where they came from. Between those places exists a space, called transnational. The temporal dimension is essential, whether or not it is linked to the movement of the migrant between those various places. The diasporic media are crucial for these transnational communities, not only to foster the sense of belonging, but also for the identity construction of given groups. This article aims to describe diasporic media through reflexion on this role in the context of various complexities accompanying their emergence in the world which has surpassed all traditional information sources. The article begins with a review of some of the main theoretical currents in the literature on diaspora, transnationalism and media. These theoretical bases are applied in the case study of the Slovak diaspora and its media as a concrete experience of transnational experience over time.
Społeczności diasporyczne mają powiązania z co najmniej dwoma typami miejsc: tymi, w których się osiedlają lub przez które przejeżdżają, oraz tymi, z których pochodzą. Pomiędzy tymi miejscami istnieje przestrzeń zwana transnarodową. Wymiar czasowy jest niezbędny, niezależnie od tego, czy jest związany z przemieszczaniem się migranta między tymi różnymi miejscami. Media diasporyczne odgrywają kluczową rolę w tych społecznościach ponadnarodowych, nie tylko w celu promowania poczucia przynależności, ale także w budowaniu tożsamości poszczególnych grup. Artykuł ten ma na celu opisanie mediów diasporycznych poprzez refleksję nad tą rolą w kontekście różnych zawiłości towarzyszących ich pojawianiu się w świecie, który przekroczył wszelkie tradycyjne źródła informacji. Artykuł rozpoczyna się od przeglądu niektórych głównych prądów teoretycznych w literaturze na temat diaspory, transnacjonalizmu i mediów. Te podstawy teoretyczne są stosowane w studium przypadku diaspory słowackiej i jej mediów jako konkretne doświadczenie doświadczeń ponadnarodowych w czasie.
Źródło:
Acta Scientifica Academiae Ostroviensis. Sectio A, Nauki Humanistyczne, Społeczne i Techniczne; 2019, 13-14, 1-2; 141-157
2300-1739
Pojawia się w:
Acta Scientifica Academiae Ostroviensis. Sectio A, Nauki Humanistyczne, Społeczne i Techniczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Methods for determination of Internet media funding models by observing its content
Autorzy:
ZAKHARCHENKO, ARTEM
MALYNKA, VOLODYMYR
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/546519.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Tematy:
Internet media
funding model
subsidized media
commercial media
Opis:
Content of any media resource is closely related to goals the media aimed to reach as well as to its funding model. Nevertheless, peculiarities of this relationship had not been described in scientific literature before, especially in the context of Ukrainian informational share of the Internet. Our goal is to indicate and describe these peculiarities, and, on that basis, to form methods of determination of a funding model for a certain Ukrainian Internet media. We discovered that the interdependence between a funding model and its content primarily consists of its orientation towards financial attractiveness. If there is no such an aim, there can be dysfunction resulting in subsidization. Determination of these subsidies’ origin is usually quite easy, because the stateowned, grant based and crowdfunding media do not tend to hide their funding sources and only sponsor’s subsidies are usually kept secret.
Źródło:
Civitas et Lex; 2016, 2(10); 7-19
2392-0300
Pojawia się w:
Civitas et Lex
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media Manipulation And Propaganda In The Post-Truth Era
Autorzy:
Moravčíková, Erika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2150844.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
Tematy:
Media manipulation
Propaganda
Post-truth era
Alternative media
Mainstream media
Ideological truth plays
Opis:
The birth of the post-truth era, i.e. the advent of alternative media and internet social networks, has brought along a great deal of demagoguery, nonsense, lies, hoaxes, disinformation (a trendier term being ‘fake news’) and conspiracy theories, with propaganda and manipulation being the key features here. Dissemination of disinformation and its effects on individuals, society and politics are among the most debated topics of our day, although, frankly, it is in fact a very old phenomenon. The advent of digital media has brought, apart from other things, a decline of public trust in traditional (mainstream) media, and conversely a boom in alternative information sources. Meanwhile, it is not entirely clear what the term alternative with respect to mass media should actually mean. Perhaps free media? Independent media? Attempts to define alternative media against the background of mainstream media contain quite a few options to grasp the alternateness. In our contribution we endeavour to find the causes of the strongly negative connotations surrounding the term alternative media. This term is not infrequently linked to an unprecedented rise of media with disinformation and conspiracy agenda. Nevertheless, we point out why it perhaps should be more appropriate to grasp this term in a more neutral way, not only in academia, considering that such sources in many cases provide scope for different interpretation of the dominant ideology in society and information disseminated under its aegis.
Źródło:
Media Literacy and Academic Research; 2020, 3, 2; 23-37
2585-8726
Pojawia się w:
Media Literacy and Academic Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media Ownership Transparency and Editorial Autonomy as Corporate Social Responsibility in the Media Industry : The Case of Latvia
Autorzy:
Dimants, Ainārs
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2152500.pdf
Data publikacji:
2022-09-22
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
media ownership transparency
editorial autonomy
corporate social responsibility
media policy
media industry
Opis:
This paper focuses on media ownership transparency and editorial autonomy in Latvia from the point of view how media companies engage in corporate social responsibility (CSR) initiatives. This article takes a critical look at a representative sample of media outlets that relate to Latvia’s national peculiarities. The conclusion is that the ability of national media policy to really facilitate media ownership transparency and the editorial autonomy of media primarily does not depend on legal regulations, instead relies on co-regulation which links incentive national support policy for the media and their participation in a self-regulatory system.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2022, 15, 2(31); 246-264
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Teoria agenda-setting a nowe media
Agenda-setting theory and new media
Autorzy:
Nowak, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1289246.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
teoria agenda-setting
opinia publiczna
nowe media
wpływ mediów
agenda-setting theory
public opinion
new media
media impact
Opis:
Problem zmian w środowisku medialnym związany z rozwojem nowych mediów należy do największych wyzwań badawczych dla teorii agenda-setting. Biorąc pod uwagę problem aktualności teorii ustanawiania agendy w środowisku komunikacji internetowej i nowych mediów, rozważania i analizy proponowane w opracowaniu są prowadzone w celu uzyskania odpowiedzi pytanie, czy w związku z rozwojem nowych mediów ogólny wpływ mediów (tradycyjnych i nowych, czy inaczej – horyzontalnych i wertykalnych) na opinię publiczną ulega wzmocnieniu czy osłabieniu.
The current changes within media environment including new media development became major research challenge for the agenda-setting theory these days. Taking into account the problem of validity of the theory facing new media conditions, the aim of the analysis in to answer the basic research question: considering the new media development, does the general media impact (including the old and new media types) on public opinion becomes weaker or stronger.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2016, 3 (66); 11-24
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media katolickie w kształtowaniu tożsamości Szczecina i Pomorza Zachodniego
Catholic media in the shaping of identity of Szczecin and Wester Pomerania
Autorzy:
Łuszczek, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2008076.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
catholic media
catholic press
catholic electronic media
Western Pomerania
media katolickie
prasa katolicka
katolickie media elektroniczne
Pomorze Zachodnie
Opis:
Szczecin i Pomorze Zachodnie po II wojnie światowej znalazły się w zupełnie nowej sytuacji za sprawą zmian zarówno w granicach, jak i składzie narodowościowym, wywołanych przez wojnę. Nowi mieszkańcy tego regionu musieli na nowo określić swoją tożsamość. Co najmniej od kilkudziesięciu lat uczestniczą w jej budowaniu media katolickie. W sposób całkowicie naturalny dotyczy to tożsamości religijnej. Jest to pierwsze zadanie mediów katolickich, ale możemy tam znaleźć także wiele materiałów dotyczących historii i kultury regionu. Szczególną rolę odgrywa tutaj prasa katolicka. Wiele wniósł w budowanie tożsamości historycznej i kulturowej regionu dwutygodnik katolicki "Kościół nad Odrą i Bałtykiem". Mniejszą rolę w dziele kształtowania tożsamości na poziomie historycznym i kulturowym odgrywają media elektroniczne, ale wynika to często ze specyfiki ich pracy. Zarówno prasa katolicka, jak i katolickie media elektroniczne stanowią pewien komplementarny układ, który ma wpływ na kształtowanie tożsamości mieszkańców Szczecina i regionu.
After the Second World War, Szczecin and Western Pomerania have found themselves in a completely new situation owing to war-induced changes in both boundaries and ethnic composition. New inhabitants of this region had to determine their identity anew. At least for a few decades, Catholic media have been involved in its development. In a completely natural way, this refers to religious identity. This is the first task of Catholic media but we can also find there many materials referring to the history and culture of the region. A special role is played here by Catholic press. A Catholic fortnightly magazine "Kościół nad Odrą i Bałtykiem" has contributed a lot to the development of historic and cultural identity of the region. Electronic media contribute less to the work of identity shaping at the historical and cultural level but this often results from the specific character of their work. Both Catholic press and Catholic electronic media constitute a certain complementary system which is influential in the shaping of identity of the inhabitants of Szczecin and the region
Źródło:
Colloquia Theologica Ottoniana; 2015, 1; 71-88
1731-0555
2353-2998
Pojawia się w:
Colloquia Theologica Ottoniana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stare media w defensywie? Znaczenie i funkcje podręcznika do nauczania jpjo w mediasferze nowych mediów
Old media in a defensive mode? Meaning and functions of course books for students learning Polish as a foreign language in the digital media sphere
Autorzy:
Babecki, Miłosz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/967094.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
the Polish language
traditional media
new media
Internet environment
virtualization
tactical media
język polski
media tradycyjne
nowe media
środowisko internetowe
wirtualizacja
media taktyczne
Opis:
Dostępne od pewnego czasu na rynku smartfony i tablety wyposażone są w oprogramowanie oraz funkcje pozwalające na ograniczone komunikowanie się w języku obcym bez jego znajomości. Choć jest to obecnie możliwe jedynie na poziomie A1, już teraz znajdujące się w bazach danych zasoby leksykalne, konstrukcje składniowe połączone z możliwością głosowej manifestacji mogą konkurować z tematyką ujętą w początkowych rozdziałach książek, np. do nauki JPJO. W związku z powyższym problematyka niniejszego artykułu poświęcona jest namysłowi nad rolą i funkcjami podręcznika (starego medium), wypieranego przez technologię mediów nowych, gdy uczestnikami zajęć są studenci należący do tzw. Generacji C, pokolenia korzystającego niemal wyłącznie z mediów podłączonych do sieci WWW.
Nowadays, smartphones and tablets include software which enables their users to communicate (on a very basic level) in languages they do not actually speak. And however this kind of communication does not support socialization, some users treat such a language like a tool (especially if it is very difficult to learn). When this tool seems to be ineffective, the users search for an effective one. This instrumentalized perspective is a starting point for the author to discuss the role of course books for those foreign students studying Polish who belong to the generation C – computer-oriented young people, for whom the Internet is a source of every sort of knowledge.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2014, 21
0860-6587
2449-6839
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Beyond Media Education: Assessing News Media Literacy in Media Students of Public and Private Universities in Pakistan
Autorzy:
Ikram, Mariam
Hameedur Rahman, Bushra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/52495227.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
Tematy:
Analytical Courses
Critical Thinking Skills
Curriculum
Media Education
Media Literacy
News Media
News Media Literacy
News Literacy Skills
Opis:
Infiltration of mass media has increased the exigency of tools necessary for countering the hazardous effects of mass media. Media literacy is considered a tool essential in the 21st century for a democratic society that aims to empower the audience and provides autonomy over mass media messages. Media education plays a significant role in educating media students about theoretical and practical knowledge about media industries. The researcher has employed the “Cognitive Model of Media Literacy” proposed by Potter (2004) and seven skills of media literacy suggested by Potter (2019), particularly as related to news content. News media is supposed to be highly objective, but highlighting some news while neglecting others raises questions about the objectivity of news media. The study intends to explore the standard of media education in Pakistan in imparting news media literacy among media students enrolled in BS and Master’s degree programs. To analyze the level of theoretical and practical knowledge of media students regarding news media and their level of news literacy skills, the researcher has collected data using a cross-sectional survey of 300 students (N=300) enrolled in two public and two private universities in Pakistan, including 200 media students and 100 non-media students. Moreover, through content analysis of the curriculum of media studies mentioned in the prospectus of BS and Master’s degree programs, the standard of media education in Pakistan is also assessed. The study’s findings suggest that media students are more news media literate than non-media students, highlighting the significance of media education. Similarly, consciously and excessively consuming news media also positively affects the level of news media literacy in media students. Moreover, this study suggests that while performing information processing tasks, media students are equipped with skills to perform the task of news filtering comparatively better than meaning construction tasks. However, content analysis of the curriculum reveals that the majority of the courses related to news content focus on theoretical and practical knowledge while neglecting the significance of incorporating analytical courses crucial to harness critical thinking skills. The findings elucidate that universities offering analytical courses in their BS and Master levels scored higher in their news media literacy than those not offering analytical courses. Therefore, the study suggests the incorporation of analytical courses at BS and Master level media education curricula to develop essential skills for performing meaning construction tasks effectively.
Źródło:
Media Literacy and Academic Research; 2023, 6, 1; 70-90
2585-8726
2585-9188
Pojawia się w:
Media Literacy and Academic Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Great expectations: On experiences with media reform in post-socialist Europe (and some unexpected outcomes)
Autorzy:
Peruško, Zrinjka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/471306.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
media and democracy
post-socialist media reform
media system
comparative media
research
Central and Eastern Europe
Opis:
The chapter examines the problems resulting from employing the perspective of media reform in relation to the development of post-socialist media systems in Central and Eastern Europe. The perspective of media reform is normatively rooted both in normative (value) expectations and in narrow focus on regulatory success, ahistorical and descriptive. The chapter substitutes this approach with the media systems approach, which allows for a broader analysis of media system dimensions in their historical context, as well as in terms of their relationship to each other. Several examples of failed reforms, a consequence of the misunderstanding of the media system and the misfit with the type of regulatory model employed, are examined. The chapter finally questions whether the relationships between main media system dimensions are still valid in conditions of digital networked media and increased media commercialization. As one example of this it questions the present “health” of the normatively expected relationship between journalistic professionalism and the market-oriented media in terms of the contemporary developments in “predatory” media and citizen journalism.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2014, 7, 2(13); 241-252
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Seniorzy w świecie mediów XXI wieku
Seniors in the World of the 21st Century Media
Autorzy:
Garwol, Katarzyna
Bieś, Krystian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2197591.pdf
Data publikacji:
2022-09-20
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
nowe media
media cyfrowe
edukacja
senior
Internet
new media
digital media
education
internet
Opis:
Artykuł podejmuje problematykę wykorzystania współczesnych mediów cyfrowych przez osoby starsze (seniorów). W ramach wprowadzenia została szeroko opisana typologia mediów oraz ich definicje, cechy i funkcje. Przedstawiono różnicę pomiędzy mediami tradycyjnymi i nowymi, a także pomiędzy mediami analogowymi i cyfrowymi. Pokreślono możliwości, jakie daje seniorom korzystanie z wirtualnej przestrzeni oraz konieczność cyfrowej edukacji osób starszych.
The article deals with the issue of the use of modern digital media by the elderly (seniors). As part of the introduction, the typology of the media as well as their definitions, features and fun-ctions were described in detail. The difference between traditional and new media as well as be-tween analog and digital media ispresented. The possibilities offered by seniors to usevirtualspace and the necessity of digital education of older people are outlined.
Źródło:
Dydaktyka informatyki; 2022, 17, 17; 19-32
2083-3156
2543-9847
Pojawia się w:
Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dezinformacja społeczeństwa realizowana przez media internetowe a jej społeczna akceptacja
Misinformation of the Society by Internet Media and the Social Acceptance of this Phenomenon
Autorzy:
Wala, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/965104.pdf
Data publikacji:
2015-02
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
media, misinformation
media mission
lie
media ethic
Opis:
Online media misinforming society and the social acceptance of this phenomenon. This article is an attempt to research the phenomenon of institutionalized lying, which in the author’s opinion is the practice of websites aiming to maximize the readership of their content to the detriment of the fairness and objectivity. First, an introduction to the basic concepts of media ethics and their source in general ethics will be presented. Then, a description of the changes which have taken place in the media over the past several years will be shown in order to identify potential sources of the problem and there is a review of opinions available on the Internet. The next step was to examine sample content published by selected websites, along with descriptions of the techniques and methods used by publishers that may be ethically questionable, and can be described as a lie. At the end there is an attempt to investigate the level of knowledge about this treatment and its acceptance by the Internet community as a process of institutionalized lying. The author also provides some ideas how to solve this problem.
Źródło:
Annales. Etyka w Życiu Gospodarczym; 2015, 18, 1
1899-2226
2353-4869
Pojawia się w:
Annales. Etyka w Życiu Gospodarczym
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media a zachowania proanorektyczne
Media and Proanorexic Behavior
Autorzy:
WOJNARSKA, ANNA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/456316.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
anoreksja
internet
pro-ana
media
anorexia
Internet
Opis:
Anoreksja jest zaburzeniem, które można uznać za chorobę cywilizacyjną. Wśród przyczyn tego zaburzenia zwraca się uwagę na wpływ mediów: prasy kobiecej, reklam, telewizji i internetu. Porównanie wyników grupy członkiń ruchu Pro-ana i grupy kontrolnej wykazało, że Motylki są bardziej skoncentrowane na własnym wyglądzie, najczęściej są na diecie, nie czerpią satysfakcji z jedzenia, marzą o karierze modelek i bardzo zależy im na opinii otoczenia. Obie grupy młodych kobiet w równym stopniu nie są zadowolone ze swojego wyglądu, a wiedzę na temat zdrowia i urody czerpią z przekazów medialnych.
Anorexia is a disorder, which can be acknowledged as a lifestyle (civilisation) disease. The reasons for this disorder are commonly associated with media influence: women’s magazines, advertisements, television and Internet. The comparison of the results obtained by the members of Pro-ana movement and the control group shows that Butterflies are more concentrated on their appearance, very often live on a diet, derive no satisfaction from eating, dream about model’s career and they depend on others opinion. Both groups of women are equally dissatisfied with their appearance, and they derive knowledge about health and beauty from the media.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2019, 10, 1; 216-223
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Bulgarian media policy and law: How much Europeanization
Autorzy:
Ognyanova, Nelly
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/471252.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
Europeanization
media policy
media law
approximation
Bulgaria
Opis:
The present paper diff erentiates between two related but not identical processes: on the one hand, the approximation of Bulgarian media law with Community law, and on the other the real transformations in the media sector caused by the process of the EU integration of Bulgaria. The Com- munity law implementation is a prerequisite for the legislative reform in countries in accession but it is only one of the elements of EU conditionality. The critical analysis of the effectiveness of EU condi- tionality in respect of Bulgarian media policy and law has been carried out.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2009, 2, 1(2); 27-41
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The basic goals and tasks of media activities in ethics of the media
Autorzy:
Czarnecki, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2157850.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
media
ethics.
Opis:
Speaking of the media, I mean the whole of the press (newspapers and magazines), radio, television, and in recent years the Internet (or at least so-called Internet portals). This demonstrative definition of media also appeared in a number of studies on media and media ethics. This definition does not include, however, the complexity of the media, says nothing about the overt and covert mechanisms linking media with its social, economic and political surroundings, and finally does not indicate the purpose of the media, which seem to be essential both to differentiate what media really stands for and what does not, as well as to evaluate ethically the behaviour of the media. Therefore, in this article first I will describe the basic objectives of the media, then I will draw attention to their formal and informal structure and will discuss the basic requirements, which should be met by the media ethics.
Źródło:
Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2016, 4(23); 17-30
1898-0171
Pojawia się w:
Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fundacje, media, etyka. Ciąg dalszy rozważań
Foundations, Media and Ethics. Further Considerations
Autorzy:
Rotengruber, Przemysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/20008868.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
ethics
media
foundations
Opis:
The object of my last year’s presentation were communication (ethical, integration, political) threats posed by a foundation seen as an extension to a company in its traditional sense. I came to the conclusion that an automatic transfer of social trust capital to the parent company (in certain, specified by me, contexts) causes the foundation to betray its mission. It is the company that becomes the main beneficiary of mutual aid activities. This year, the paper addresses the following three issues. Firstly, I intend to show the symbolic pressure exerted on both consumers and producers, which is made possible by the ‘labeling’ of products of ‘socially sensitive’ companies. There would be no point questioning the fact of shaping social attitudes if it weren’t for an ambiguous position of the co-ordinator of the enterprise, who becomes vested with the rights of a certification authority. Another question under consideration is the transformation of a foundation into a quasi-company. A third-sector organization adds business activity to the goals specified in its by-laws. It results in taking on highly-skilled professionals who have nothing to do with charitable activity of a third sector organization. Finally, there is a danger of a foundation’s approximation to a second-sector organization. A foundation may be financed by a public administration body. This may lead to the division of the final product of a foundation between the beneficiaries and the body which sponsors its operation using a ‘lump sum’ payment. Whichever the problem, the key aspect seems societal control over mutual aid activities. Its lack results in an abuse of power and the diminished trust of the manipulated society in effective cooperation.
Źródło:
Annales. Etyka w Życiu Gospodarczym; 2008, 11, 2; 145-152
1899-2226
2353-4869
Pojawia się w:
Annales. Etyka w Życiu Gospodarczym
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polskojęzyczne media na Zaolziu
Autorzy:
Kolberová, Urszula
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/643173.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
media, prasa, Zaolzie
Opis:
This article shows the history of Polish-language media in the region of Zaolzie. The first section provides a brief overview of periodicals in the discussed region since the end of World War II until 2012. The next brings the story of newspaper Głos Ludu, magazine Zwrot and magazines for children and young Jutrzenka, Ogniwo and Nasza Gazetka, brings information about Polish-language news in radio Český rozhlas Ostrava, and Polish language news in programmes of regional TVs and Czech Television 1.
Źródło:
Zeszyty Prasoznawcze; 2013, 56, 4
0555-0025
2084-3836
Pojawia się w:
Zeszyty Prasoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media relations - promoting scientific and research institutions in the media in Poland and Europe
Autorzy:
Pruchnicka, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/212360.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
information function of media
promotion of science
cooperation between scientific institutions and the media
educational functions of media
Opis:
Media are one presented as one of key intermediaries for dissemination of information and one of the most effective tools of promotion. The need of the scence medialization is underlined. Survey among journalists concerning promoting science In the media is summarized. Finally methods of cooperation between science and the media are described.
Źródło:
Prace Instytutu Lotnictwa; 2012, 2 (223); 191-209
0509-6669
2300-5408
Pojawia się w:
Prace Instytutu Lotnictwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nowe media - nowe problemy
New media - new problems
Autorzy:
Piecuch, Aleksander
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/446042.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
nowe media
technologie informacyjne
new media
informatics technology
Opis:
Stosunkowo długie doświadczenie obecności technologii informacyjnych w edukacji, pozwala spojrzeć na problemy efektywności wspomagania edukacji środkami informatycznymi z nieco innej perspektywy. Szereg badań prowadzonych w różnych ośrodkach naukowych na świecie nie potwierdza skuteczności tych metod. Artykuł stanowi próbę ujęcia tego problemu z punktu widzenia polskiego systemu edukacji.
The relatively long experience of the presence of information technology in education, lets look at the problems of efficiency assist education resources informatics from a slightly different perspective. Several studies conducted in different research centers around the world don't confirm the effectiveness of these methods. The article is an attempt to approach the problem from the point of view of the Polish education system.
Źródło:
Dydaktyka informatyki; 2016, (11) 2016; 109-116
2083-3156
Pojawia się w:
Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media culture and professionalism in reporting on minority issues in Bulgaria: Practices and problems
Autorzy:
Zankova, Bissera
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/471039.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
minorities
media
media culture
democracy
intercultural dialogue
media self-regulation
Opis:
Th e purpose of the article is to discuss the regulatory and self-regulatory approaches to the media in Bulgaria having an impact on professional reporting on minorities’ issues and encour- aging intercultural dialogue among various social and ethnic groups. As an element of democratic transition, the formation of a new media culture and attitude towards minorities in the country is a long and complicated process combining legal and media components. One of the expected positive outcomes of the transformations taking place has been the creation of truly independent and profes- sional media that can successfully exercise their public integrating function. Th e text analyzes diff erent national research projects and publications in the fi eld. Th e fi nal section is dedicated to the experience of the national minority press and the two national public broadcasters — the BNR and the BNT — featuring their problems and achievements.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2013, 6, 2 (11); 262-275
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media ethics in the development of journalism in Nigeria
Autorzy:
Christopher, Nkechi M.
Onwuka, Okereke
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/471292.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
mass media
media ethics
code of ethics
mass media owners
journalism
society
Opis:
Despite their vibrant contribution to the achievement of democratic governance in Nigeria, the mass media, if unchecked, could destabilize facets of society. Consternation stems from the fact that codes of ethics designed by media associations have not been binding on members, and all attempts by government to regulate journalism practice have been rebuff ed, while journal- ists and mass media owners exult in unrestrained press freedom. Consequently, gross violations of media ethics plague journalism practices. To forestall the virulent socio-political impact of press actions observed in the past and institute responsible journalism, media associations and the gen- eral public, under the auspices of the legislature, should arrive at acceptable codes that will guide journalism practice.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2013, 6, 1(10); 33-50
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Peculiarities of Power Transformation in the Modern Georgia
Autorzy:
Kakhidze, Irakli
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1595455.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
power
information society
meritocracy
social media
electronic media
władza
społeczeństwo informacyjne
merytokracja
media społecznościowe
media elektroniczne
Opis:
Najważniejsze procesy technologiczne, które rozpoczęły się w drugiej połowie XX wieku, wynikający z nich znaczący wzrost roli informacji oraz zmiany we wszystkich obszarach życia społecznego doprowadziły do transformacji stosunków władzy. Zjawisko to objawia się użyciem mediów społecznościowych, wzmocnieniem mechanizmów zaangażowania społecznego w proces decyzyjny i wprowadzeniem demokracji elektronicznej. Wśród współczesnych naukowców nie ma zgody w kwestii oceny wskazanych zmian – badacze dzielą się na cyberoptymistów i cyberpesymistów. Z takiej perspektywy w artykule omówiono specyfikę transformacji władzy w Gruzji i jej efekty społeczno-polityczne.
The most significant technological processes which began from the 2nd half of the 20th century and were followed by a significant increase of the role of information, changes in all areas of social life, led to transformation of power relations. The above-mentioned phenomenon was demonstrated by introduction of social media, enhancement of mechanisms of social involvement in the decision-making process and introduction of electronic democracy. There is a difference of opinions in connection with the above-mentioned transformation results among the modern scientists which is expressed in the form of narratives of „cyber optimist” and „cyber pessimist” researchers. In this regard, peculiarities of power transformation in Georgia and its socio-political results are addressed in the article.
Źródło:
Acta Politica Polonica; 2018, 46, 4; 5-13
2451-0432
2719-4388
Pojawia się w:
Acta Politica Polonica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Microcelebrity and Digital Media
Microcelebryci a media cyfrowe
Autorzy:
Mikuláš, Peter
Chalányová, Oľga
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1597102.pdf
Data publikacji:
2017-09-30
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
mikrocelebryta
mikrosława
celebryta w internecie
media cyfrowe
marketing
microcelebrity
microfame
online celebrity
digital media
Opis:
The paper deals with the phenomenon of microcelebrity as a trans- formation of celebrity culture stimulated by an evolution in the me- dia. Digitalization and technological convergence enforced possibili- ties of self-presentation of individuals online. Most often this category includes bloggers and vloggers, who use their online contributions to gain online fame, or so called microfame and aspire to celebrity status. These personalities are important not only for media, but they are also marketing phenomena associated with a number of innovations in the process of interaction with the target groups.
Praca dotyczy zjawiska mikrocelebrity jako transformacji w płaszczyź- nie kultury celebrytów stymulowanej rozwojem mediów. Digitaliza- cja i technologiczna konwergencja wspomagają możliwości autopre- zentacji osób online. Najczęściej jest to grupa blogerów czy vlogerów, którzy zyskują w ten sposób sławę online, ewentualnie mikrosła- wę i aspirują do statusu gwiazdy. Osobistości te reprezentują nie tylko medialne, ale również marketingowe fenomeny związane z dużą iloś- cią innowacji w procesie interakcji z grupami docelowymi.
Źródło:
Perspektywy Kultury; 2017, 18, 3; 67-78
2081-1446
2719-8014
Pojawia się w:
Perspektywy Kultury
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Contextualizing media behavior: Media environments and individuals’ media use in the European Union
Autorzy:
Loveless, Matthew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/471069.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
media
political communication
European Union
political behavior
media effects
democracy
Opis:
Individuals in “freer” media environments are assumed to have better choices among media and are thus able to make better and more effi cient use of media. Using the European Parliamentary Elections of 2009 as a highly visible political event, we fi nd that, as expected, individuals use media to satisfy informational needs about the elections in highly “free” media environments (Hallin & Mancini, 2004). In addition, we fi nd strong prima facie evidence that in “less free” media environments — distinguished by the strong alignment of parties, social and political cleavages, and media outlets — individuals also respond with higher information-seeking media behavior. For comparative media studies, by linking specifi c media environments to specifi c individual-level media behaviors, where media is used tells us more about how media is used.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2015, 8, 1(14)
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Commercialization of the Media – TVP Case
Autorzy:
Seklecka, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2023709.pdf
Data publikacji:
2012-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
public media
commercialization
media
Opis:
In the process of political, economic and social changes that have taken place in Poland since 1989, state radio and television, so far carefully controlled by the communist government, could not remain unaff ected. The establishment of a new order required several years and involved numerous changes in management and the content of programs. It is often said that this process has not been completed yet. What can be observed a$ er twenty years of transformation is the commercialization of media, whose “public” status is present only in their name. This is particularly apparent in the analysis of Polish television. In fact, the activity of this media is based on certain market mechanisms, including the desire to reach high viewership, attract the attention of advertisers and as a consequence, to maximize profit.
Źródło:
Polish Political Science Yearbook; 2012, 41; 461-471
0208-7375
Pojawia się w:
Polish Political Science Yearbook
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nauczanie multimedialne
Teaching media
Autorzy:
Molga, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/446151.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
Multimedia
nauczanie
media
kształcenie
Media
education
Opis:
Obecny postęp techniczny w wielu dziedzinach doprowadza do tego, że wiedza w ciągu pięciu lat w 50% ulega zmianie. W tej rzeczywistości szkoła i nauczyciel muszą nadążyć za tak gwałtow-nymi i szybkimi zmianami. Uczeń nie powinien zdobywać wiedzy encyklopedycznej. Powinien korzystać i wykorzystywać komputery oraz inne zdobycze współczesnej techniki, tak aby w jak najkrótszym czasie i jak najlepiej mógł zdobyć potrzebną mu wiedzę i kompetencje. Szkoła powinna jak najpełniej go do tego przygotować. Bardzo ważną rolę pełnią tutaj komputery i multimedia.
The current technological advances in many areas leads to the fact that knowledge within five years of 50% change. In this reality, the school and the teacher has to keep up with such a violent and rapid changes. The student should acquire encyclopedic knowledge. Should enjoy and use computers and other advances of modern technology, so as soon as possible and as best he could to get him the necessary knowledge and competence. The school should as much as possible to prepare for it. Very important here is the role of computers and multimedia in technical education.
Źródło:
Dydaktyka informatyki; 2013, 8; 116-126
2083-3156
Pojawia się w:
Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wielkie wyłączenie, czyli jak uczyć o „nowych nowych mediach”
The Great Shutdown, or how to learn about the “new new media”
Autorzy:
Bauer, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/521058.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
media education
Internet
social media
media corporations
objects
Internet tools
media criticism
Opis:
The article is dedicated to the ever growing criticism of large IT corporations that are trying to take the full control over the global Internet. The author analyses the reasons of the setback in the reflexion regarding the capabilities of the social media, ranging from firm optimism to equally firm pessimism. The creativity offered by those media becomes the product made by the global corporations who started by offering the website searching services and ended up keeping their authors and users under surveillance. The article poses the questions about the education method for the young Internet users, for whom the technologies present in the web 2.0 (and 3.0 or mobile) became the element of their everyday life. In order to understand the nature of these technologies one needs to regard them as things, objects and tools, in other words to “switch them off” intellectually.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura; 2014, 6, 1 "Edukacja kulturowa. Ujęcie monograficzne"; 161-182
2083-7275
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zmiany w polityce medialnej Węgier i Polski
Changes in the media policy of Hungary and Poland
Autorzy:
Konarska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1835784.pdf
Data publikacji:
2021-06-16
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
polityka medialna
systemy medialne
media publiczne
Polska
Węgry
media policy
media systems
public service media
Polska
Hungary
Opis:
Zmiany w polityce medialnej w Polsce, w latach 2015–2020, nasuwają korelację ze zmianami zapoczątkowanymi na Węgrzech w 2010 roku, kiedy władzę przejął Viktor Orbán z jego partią Fidesz. W artykule przybliżono i dokonano analizy porównawczej zmian wprowadzanych w polityce medialnej obu państw. Zestawienie regulacji oraz działań elit rządowych, polegających na ingerowaniu w rynki medialne oraz działalność mediów publicznych, wykazuje wiele podobieństw i wspólnych elementów polityki medialnej.
Changes in media policy in Poland in 2015–2020 suggest a correlation with the changes initiated in Hungary in 2010, when Viktor Orbán and his party Fidesz took power. The aim of the article is to present and make a comparative analysis of the changes introduced in the media policy of both countries. The list of regulations and actions of the government elites, consisting in interfering with media markets and the activities of public media, shows many similarities and common elements of media policy.
Źródło:
Media Biznes Kultura; 2021, 1(10); 83-101
2451-1986
2544-2554
Pojawia się w:
Media Biznes Kultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Framing of European integration in Ukrainian media discourse
Autorzy:
Polegkyi, Oleksii
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/470991.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
Ukrainian media
European integration
frame analysis
media discourse
Opis:
The topic of European integration is one of the most important for Ukrainian political discourse and reflects the main controversy in politics and society. This paper is based on a case study: how are European integration and widely the idea of Europe conceptualized in Ukrainian political discourses and how are they presented and framed in the Ukrainian press in the period 2005–2010? What are the dominant frames in the representation of European integration in the Ukrainian press? This study demonstrates that conceptualization of European integration and, connected with it, the foreign policy choice of Ukraine is proceeding in the Ukrainian media discourse with usage of the following dominant frames: geopolitical confrontation, civilizational choice and an instrument of inner changes.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2016, 9, 2 (17); 180-196
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tożsamość a współczesne media
Identity and the contemporary media
Autorzy:
Gajak-Toczek, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/520893.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
media
philosophy
anthropology of culture
sociology
Opis:
In the article "Identity and the contemporary media" the author reflects on the subject of influence of new technologies on the contemporary man’s spiritual life. She discusses the issue of creation of an individual identity in the context determined by cultural anthropology, sociology and philosophy. The author asks about the possibilities and ways of identity creation in the conditions of fluidity, variability and instability of the world. Looking for elements which can be recognized as constant in the identity subject, she introduces constitutive features of a discursive (by A. Giddens) and deictic (by modifying Lacan’s theory) subject.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura; 2010, 1; 90-101
2083-7275
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Hazardyzacja mediów
Hasardisation of media
Autorzy:
Lakomy, Mirosław
Lakomy, Lilianna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/520189.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:
SMS,
advertising,
hazardization,
media,
marketing
sms
reklama
hazardyzacja
media
Opis:
This articlerefers to anew phenomenonthat occurredin the socio-media area, throughSMStechnology. This phenomenon hasbeen characterizedas a hazardization of themedia.It isrelativelynew andin front of a  media audience it offersa mirage of winning the high-value prize, using PremiumSMS technology. Thus,receiversare consuming the mediacontentnot onlyforinformationandentertainment, but most of allforthe opportunity of participatingin the game. The real message becomes only a background for the game played out in the world of a mass media.
Artykuł odnosi się do nowego zjawiska, które zaistniało w sferze społeczno-medialnej dzięki technologii sms-ów. Zjawisko to scharakteryzowano jako hazardyzację mediów. Jest ono stosunkowo nowe i polega na roztaczaniu przed publicznością medialną mirażu wygrania nagrody pieniężnej lub rzeczowej o dużej wartości z wykorzystaniem technologii sms Premium. Tym samym odbiorcy mediów konsumują zawartość już nie tylko dla informacji czy rozrywki, lecz przede wszystkim dla możliwości uczestniczenia w grze. Właściwy przekaz staje się jedynie tłem dla rozgrywanej w mediach gry o charakterze masowym.
Źródło:
Rocznik Prasoznawczy; 2013, 7; 63-72
1897-5496
Pojawia się w:
Rocznik Prasoznawczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Challenges of Bulgarian transformations to contemporary media developments (1989–2014)
Autorzy:
Raycheva, Lilia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/647697.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
media, transformation, audiences, media ecosystem, democratization
Opis:
The paper examines in a three-folded way the media developments in Bulgaria during the last quarter of a century in several aspects: political, legal, technological, social and professional. It also discusses some major political and social implications of the new roles of the audiences viewed through the prism of pre-election campaigning and public activism. The text examines some main challenges of the media transformation to media freedoms, such as politicization of media and mediatization of politics in pre-election campaigning, as well as the growing significance of the media ecosystem (the mutual collaboration between the blogosphere and the traditional media).
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio K – Politologia; 2016, 23, 1
1428-9512
2300-7567
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio K – Politologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Badanie mediów multimodalnych – multimodalne badanie mediów
Studies of multimodal media – multimodal media studies
Autorzy:
Maćkiewicz, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/484308.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
multimodalność
media
multimodality
Opis:
Artykuł prezentuje kwestię multimodalności. Najpierw pokazuje różnice między multimodalnością a multimedialnością i prezentuje problemy związane z pojęciem „modus”. Następnie koncentruje się na metodologii multimodalnej. W ostatniej części zostały ukazane relacje między multimodalnością a mediami.
The article deals with the problems of multimodality. Firstly it shows the differences between multimodality and multimediality and presents problems connected with the notion of „mode”. Secondly, it concentrates on multimodal methodology. To this end, it draws together knowledge on relations between the media and multimodality.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2017, 2 (69); 33-42
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media usage, media violence and the Nigerian Child
Autorzy:
Blessing, Adjecta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2129825.pdf
Data publikacji:
2022-05-21
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej. Language and Society Research Committee
Tematy:
Child Development
Electronic Media
Environment
Nigerian Child
Violence
Opis:
This study examines media usage and the effect of viewing media violence on Nigerian children. Child violence has become massive in recent years. There is also the fear that it will be worse in the future. Many claimed that the rise of child violence emanates from the use of violent media. The objective of this study is therefore to examine the impact of electronic media use on some of the violent acts carried out by some Nigerian children. The study uses sociological and analytical methods. 70 questioners were printed and distributed to parents. 59 questioners came back but 2 were incomplete and were destroyed. 57 were used. The focus of the study is on children between the ages of 0-12. The study area is Sapele Delta State. The study finds that children between the ages of 0-6 love more of educational programs while children between the ages of 7 to 12 prefer films with violent content. Also, viewing violent films makes children develop aggressive and violent behaviour especially fighting and bully towards their friends. It is my recommendation that caregivers give closer attention to their children and reduce their engagement with violent media. This, no doubt, will help to reduce the rate of violent act among Nigerian children in the future.
Źródło:
Language, Discourse & Society; 2022, 10 (1); 54-66
2239-4192
Pojawia się w:
Language, Discourse & Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Architektura między mediami
Architecture between media
Autorzy:
Juchniewicz, B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/369815.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
Tematy:
architektura
sztuki plastyczne
nowe media
architecture
plastic arts
new media
Opis:
Zastosowanie nowych mediów w sztuce oraz projektowaniu architektury, przynosi radykalne zmiany w definicji przestrzeni. Pozostają one w zależności z sytuacją obserwatora w przestrzeni, sposobem komponowania brył i obrazów. Zmiany w architekturze są wynikiem wcześniejszych przełomów artystycznych oraz współczesnej integracji sztuk w modelowaniu środowiska człowieka.
Applying new media in the art and planning architecture, is bringing radical changes in the definition to the space. They stay in relation with the situation of the observer in the space, with way of arranging lumps and images. Changes in architecture are a result of earlier artistic turns and contemporary integration of plays in modeling the environment of the man.
Źródło:
Przestrzeń i Forma; 2009, 11; 129-132
1895-3247
2391-7725
Pojawia się w:
Przestrzeń i Forma
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nowe media elektroniczne w promocji usług prawniczych
New electronic media in the promotion of legal services
Autorzy:
Mikołajczyk, Alicja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/901912.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Gdańska Wyższa Szkoła Humanistyczna
Tematy:
services marketing
on-line marketing
marketing legal services
Internet
electronic media
social media
legal market
marketing usług
marketing usług prawniczych
media elektroniczne
komunikacja internetowa
media społecznościowe
Opis:
This article describes accessible means of marketing legal services under restrictive regu-lations in the Polish market. As attorneys-at-law and legal advisers face significant legal and ethical limitations in their market communication, they are forced to seek alternative tools of promoting their services and reaching potential clients. Electronic media turned out to be an effective and convenient channel in marketing legal services, often prevailing offline marketing communication. The article presents legal restrictions in the market, with em-phasis to fundamental barriers that prevent implementation of traditional marketing tools and techniques broadly available in market communication. The second part presents selected tools of online marketing applicable in promotion of legal services, exemplified with their use in practice.
Źródło:
Studia Gdańskie. Wizje i rzeczywistość; 2013, 10; 197-207
1731-8440
Pojawia się w:
Studia Gdańskie. Wizje i rzeczywistość
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Plemiona sieci” – Internet jako medium społeczne i kulturowe
Autorzy:
Szczepaniak, Renata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/643257.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
Internet, media, new media, network, social media, media culture
Opis:
„The network Tribes” – Internet as a social and intercultural mediumThe Internet communication, including so-called cross-cultural communication, is undoubtedly technologically determined, but also shaped by the “premodern” social relations which were characterized by the dominance of individualism, referring to a sense of collective responsibility not to traditional reference groups (such as the state, the nation, the family and the Church), but to other, more precursory units of an unspecified nature (so-called “new tribes”, human communities of informal nature, the existence of which maintains a network of emotional dependence, comp. Michel Maffesoli (1988). The Time of the Tribes: The Decline of Individualism in Mass Society). However, it remains just as diverse as “offline” communication: it depends primarily on the social, cultural and psychological circumstances of its participants. The contemporary Internet promotes the technological development of cross-cultural social relations, allows for the formation of new social ties, but has no significant effect on their shape and their content.
Źródło:
Zeszyty Prasoznawcze; 2015, 58, 1
0555-0025
2084-3836
Pojawia się w:
Zeszyty Prasoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cisza w mediach audiowizualnych
Silence in Audiovisual Media
Autorzy:
Sosnowska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1806938.pdf
Data publikacji:
2020-06-23
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
cisza
hałas
media
media audiowizualne
silence
noise
audiovisual media
Opis:
Cisza jest współcześnie najbardziej pożądanym zjawiskiem na świecie, a pojęcie ciszy zaczyna być przedmiotem zainteresowania wielu dyscyplin naukowych, stając się kategorią interdyscyplinarną. Artykuł jest próbą zebrania problematyki ciszy w mediach audialnych i wizualnych oraz wskazania obszarów, w których cisza jest lub może być wykorzystywana.
Today, silence is the most desirable phenomenon in the world, and the concept of silence begins to be the subject of interest of many scientific disciplines, becoming an interdisciplinary category. The article is an attempt to gather silence in audio and visual media and to indicate areas where silence is or can be used
Źródło:
Roczniki Kulturoznawcze; 2019, 10, 4; 93-107
2082-8578
Pojawia się w:
Roczniki Kulturoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Comparing Nordic media systems: North between West and East?
Autorzy:
Nord, Lars
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/471234.pdf
Data publikacji:
2008-09
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
Nordic media
media systems
liberalization
hybridization
media policy
Opis:
The objective of this article is to further examine Nordic media systems beyond the tenta- tive Democratic Corporativist Model introduced by media scholars Daniel C. Hallin and Paolo Man- cini in their important work Comparing Media Systems. Three Models of Media and Politics. Further- more, the article discusses distinct features of media and politics-relations in the Nordic countries and attempts to identify key factors constraining or promoting a possible liberalization or hybridization of the media systems in Nordic countries. The empirical data is based on a secondary analysis of avail- able media statistics in Denmark, Finland, Norway and Sweden. A comparative approach is used to analyze whether the Nordic countries actually meet the standards of the Democratic Corporativist Model or if they are drifting towards a more liberal media model. The main conclusion of this article is that the Nordic media systems are becoming more liberal due to diminished influences from gov- ernments and political parties. However, traditional Nordic media institutions remain strong and have been successful in adapting to new conditions thus creating new hybrids of the Nordic and the Lib- eral media models.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2008, 1, 1; 95-110
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Time for community media in Central and Eastern Europe
Autorzy:
Doliwa, Urszula
Rankovic, Larisa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/471085.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
community media
community radio
radio
media in CEE
third sector of broadcasting
broadcast media
Opis:
While the community media sector may be reported as established and well developed in Western Europe, it has grown considerably more slowly in almost all countries in Central and Eastern Europe. Th e literature on community media in Europe is also Western oriented — most of the publications about this sector centre on countries which were located on “the better side” of the Iron Curtain and have been written by Western authors. Th is paper is the fi rst attempt to look at the problem of community media in Central and Eastern Europe in general and present the specifi c problems of community media development in this region from an Eastern perspective. According to the Mapping Project of Community Media completed by the Community Media Forum Europe in 2012, the community media sector is legally recognized in only four countries from this region.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2014, 7, 1(12); 18-33
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media coverage of corruption: the role of inter-media agenda setting in the context of media reporting on scandals
Autorzy:
Školkay, Andrej
Ištoková, Alena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/620329.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
corruption
media
Slovakia
scandals
Opis:
The study focuses on two Slovak corruption cases, both well-documented and of similar social relevance, of which one did not receive any cross-media coverage. Moreover, the case of large-scale bribery was rather under-hyped in comparison to other major corruption scandals occurring in the country. The case of cronyism formed a typical example of extremely poor inter-media coverage of highly unfair and politicised cronyism. Through these cases, especially in the one in which the media failed to stimulate the creation of a full-blown scandal, the study further analyses the criteria and circumstances that determine the worthiness of a case for wide media coverage. The study on Slovakia is framed within theories of scandalous reporting and the theory of agenda setting and inter-media agenda setting role of the media, and supported by quantitative analysis of actual media coverage of the bribery case.
Źródło:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne; 2016, 2; 125-140
1731-7517
Pojawia się w:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Medialne kreowanie klimatów rodzinnych
Creation of Family Atmosphere by the Media
Autorzy:
Drożdż, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1196757.pdf
Data publikacji:
2020-04-29
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
media
rodzina
etyka mediów
klimaty rodzinne
Franciszek
Media
family
Media Ethics
Family Atmosphere
Francis
Opis:
CEL NAUKOWY: Waga i znaczenie medialnych szans, wyzwań i zagrożeń dla rodziny wydają się wciąż mało uwzględniane, nie tylko w samym przekazie medialnym, ale również w świadomości współczesnych rodzin. Celem naukowym niniejszego artykułu jest próba pokazania wybranych aspektów wpływu mediów na rodzinę z perspektywy współczesnego dyskursu etycznego. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Zasadniczym problemem badawczym artykułu jest analiza konsekwencji oddziaływania mediów na środowiska rodzinne. Problem badawczy został sformułowany w tytule artykułu jako kreowanie przez media klimatów rodzinnych. W naszych analizach odwołujemy się do literatury źródłowej nauczania papieży Jana Pawła II i Franciszka na temat roli mediów wobec rodziny w kontekście współczesnych procesów cywilizacyjnych. Analiza szans, wyzwań i zagrożeń dla rodziny w dobie cywilizacji medialnej jest oparta na literaturze przedmiotowej dotyczącej tego zagadnienia oraz na własnych obserwacjach uczestniczących. PROCES WYWODU: W niniejszych analizach staramy się ukazać wybrane aspekty rodzinnych klimatów kreowanych w zasadniczej mierze przez aktywną obecność mediów w środowiskach rodzinnych. Podstawową perspektywą analiz będzie perspektywa personalistyczna, stanowiąca szeroką platformę dialogu dla różnych orientacji i argumentacji etycznych. WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Analizy naukowe zawarte w artykule pokazują pola powinności etycznych troski o rodzinę w świecie wielorakich oddziaływań medialnych. Głównymi wymiarami tej troski są: przestrzeganie zasad odpowiedzialności i szacunku dla godności człowieka w tworzeniu treści medialnych, wychowanie do odpowiedzialnego korzystania z mediów, poszukiwanie mechanizmów obronnych dla rodziny wobec zagrożeń medialnych. WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: Wszystkie zasady odpowiedzialnego tworzenia treści medialnych i korzystania z nich można sprowadzić do jednej podstawowej zasady: potrzeba się oprzeć na etyce mediów, która pozwala kształtować prawdziwe sumienie jako podstawowy regulator ludzkich wyborów i działań medialnych, zarówno działań twórców, nadawców, jak i odbiorców.
SCIENTIFIC OBJECTIVE: The importance of media opportunities, challenges and threats to the family still seem to be hardly considered, not only in the media message itself, but also in the minds of contemporary families. The scientific goal of this article is to attempt to show selected aspects of media influence on the family from the perspective of modern ethical discourse. RESEARCH PROBLEM and METHODS: The main research problem of the article is the analysis of the consequences of media effects on family environments. The research problem was formulated in the title of the article as the creation of family atmosphere by the media. In our analyzes, we refer to the source literature of the teaching of Popes John Paul II and Francis on the role of the media in relation to the family in the context of contemporary civilization processes. . PROCESS OF THE ARGUMENT: In these analyzes, we try to show selected aspects of family atmosphere created mainly by the active presence of the media in family environments. The basic perspective of the analysis will be the personalistic perspective, constituting a broad dialogue platform for various orientations and ethical arguments. RESULTS OF THE SCIENTIFIC ANALYSIS: The scientific analyzes contained in the article show the fields of ethical obligations of caring for the family in the world of multiple media interactions. The main dimensions of this concern are: adherence to the principles of responsibility and respect for human dignity in creating media content, education for responsible media use, seeking defensive mechanisms for the family in the face of media threats. CONCLUSIONS, INNOVATIONS, RECOMMENDATIONS: We need to rely on the ethics of the media, which allows us to shape a true conscience as the basic regulator of human choices and media activities, both of the creators, broadcasters and recipients.
Źródło:
Horyzonty Wychowania; 2020, 19, 49; 63-77
1643-9171
2391-9485
Pojawia się w:
Horyzonty Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social media in the marketing of contemporary companies
Media społecznościowe w marketingu współczesnych przedsiębiorstw
Autorzy:
Beyer, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/202468.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Poznańska. Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej
Tematy:
Internet
social media
Internet Marketing
Facebook
Instagram
media społecznościowe
marketing internetowy
Opis:
The internet and social media in today’s economy have become tools that can be used for private purposes as well as for public, business and scientific purposes. They are instruments that have revolutionised communication on the one hand, while on the other they are the basic method of reaching customers with a company’s offer. Today, the Internet and social media have become a must in marketing strategies of contemporary companies wishing to achieve market success. The aim of the article is to present the potential generated by the Internet due to the use of social platforms and indicating their significance for businesses. To achieve the objective, publications on this subject were reviewed and an analysis of numerical data characterising today’s Internet and social media users was completed. As a result of the completed analyses, an image of contemporary Internet and social platforms was developed. It was also possible to indicate the opportunities and benefits resulting from their use by a company.
Internet i media społecznościowe we współczesnej gospodarce stały się narzędziami, które mogą być wykorzystane w celach prywatnych, ale również w celach publicznych, biznesowych i naukowych. Są to instrumenty, które z jednej strony zrewolucjonizowały sposób komunikacji, z drugiej zaś stanowią podstawowy sposób dotarcia przedsiębiorstw z ofertą do klientów. Dziś Internet i media społecznościowe stały się niezbędnym elementem w strategiach marketingowych współczesnych przedsiębiorstw, chcących osiągnąć sukces rynkowy. Celem artykułu jest zaprezentowanie potencjału, jaki generuje Internet dzięki wykorzystaniu platform społecznościowych i wskazanie ich znaczenia dla współczesnych przedsiębiorstw. Do zrealizowania celu dokonano przeglądu literatury tematu oraz analizy danych liczbowych charakteryzujących współczesny Internet i użytkowników mediów społecznościowych. Rezultatem przeprowadzonych analiz jest obraz współczesnego Internetu i platform społecznościowych oraz wskazanie możliwości i korzyści ich wykorzystania we współczesnym przedsiębiorstwie.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Organizacja i Zarządzanie; 2018, 77; 5-15
0239-9415
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Organizacja i Zarządzanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Moderate Media Use as a Source of Rest and Better Quality Interpersonal Relationships
Autorzy:
Kraner, Kraner
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2155029.pdf
Data publikacji:
2022-12-30
Wydawca:
Gdańskie Seminarium Duchowne
Tematy:
media;
rest
relationships
health
media market
media
odpoczynek
relacje
zdrowie
rynek medialny
Opis:
The life of a young person is exposed to constant contact with various artificial aids. Young people have put smartphones at the centre of their communication. Media predators are constantly pushing their communication, imposing new needs through advertising offers. Profit-seekers are thus causing great harm to young people, which we see the consequences of in their physical and mental health, their educational underachievement and their more aggressive behaviour. This paper will point to some solutions, including achieving a more moderate use of screen media, a correct and critical use of media (social networks) and a concern for better quality interpersonal relationships.
Życie młodego człowieka narażone jest na stały kontakt z różnymi sztucznymi pomocami. Młodzi ludzie w centrum swojej komunikacji umieścili smartfony. Drapieżcy medialni nieustannie forsują ich komunikację, narzucając nowe potrzeby poprzez oferty reklamowe. Poszukiwacze zysku wyrządzają więc młodym ludziom wielką krzywdę, której skutki widzimy w ich zdrowiu fizycznym i psychicznym, słabych osiągnięciach edukacyjnych oraz bardziej agresywnych zachowaniach. W niniejszym artykule zostaną wskazane pewne rozwiązania, w tym osiągnięcie bardziej umiarkowanego korzystania z mediów ekranowych, prawidłowe i krytyczne korzystanie z mediów (portali społecznościowych) oraz troska o lepszą jakość relacji interpersonalnych.
Źródło:
Studia Gdańskie; 2022, 51; 145-154
0137-4338
Pojawia się w:
Studia Gdańskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nowe media – interpretacja pojęcia w kontekście pedagogicznym
New Media – Interpretation of the Term in Pedagogical Context
Autorzy:
BIEL, WOJCIECH
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/455235.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
nowe media
media
technologia informacyjno-komunikacyjna
społeczeństwo informacyjne
new media
mass media
ICT
information society
Opis:
Artykuł jest próbą omówienia interpretacji pojęciowej dotyczącej nowych mediów w kontekście pedagogicznym, która odnosi się do uczniów, nauczycieli oraz społeczeństwa teleinformatycznego – grup, które zazwyczaj są odbiorcami przekazu medialnego. Publikacja przybliża charakterystykę pojęcia nowe media w powiązaniu z terminami media, technologie informacyjno-komunikacyjne, społeczeństwo informacyjne oraz pedagogika. Następnie wyodrębnia najważniejsze nowe media w tym kontekście, uwzględniając ich cechy oraz powiązania. Jedną z rudymentarnych kwestii nasuwających się przy analizie pojęcia nowe media jest jego właściwa interpretacja. Szeroko rozumiane media teleinformatyczne niosą ze sobą wiele wątpliwości, istnieje wiele skojarzeń pojęciowych. Podstawową jest z całą pewnością egalitarność zarówno tworzenia, wykorzystania, jak i obioru informacji. W związku z powyższym nieprzygotowany odbiorca przyjmujący niewyselekcjonowane informacje, nieznający połączeń pojęciowych medialnych, bez odpowiedniej świadomości specyfiki nowych mediów oraz dystansu poznawczego nie może w pełni wykorzystać zbioru medialnego (zwłaszcza w procesach dydaktycznych). Rozwiązaniem tego problemu może być odpowiednia interpretacja pojęciowa oraz wynikające z niej wyodrębnienie nowych mediów w kontekście pedagogicznym. Zrozumienie pojęcia nowe media w odniesieniu do pedagogiki może mieć niebagatelny wpływ na kształtowanie umiejętności świadomego, właściwego i selektywnego korzystania ze środków przekazu w procesie dydaktycznym.
This article attempts to discuss conceptual interpretation relating to new media in the pedagogical context, which relates to students, teachers and society of Information and Communication Technologies (ICT) – groups that usually are the recipients of media broadcast. This paper presents characteristics of the term new media in relation to the terms mass media, informational-communicational technologies, information society and pedagogy. It then specifies the most important new media in this context, stipulating their characteristics and connections. One of the rudimentary issues that appear when analyzing the term new media is its correct interpretation. Broadly understood ICT media bring numerous uncertainties with it, there are many term connotations. Surely egalitarianism of creation, use and reception is essential. For the above reason, unprepared recipient receiving unselected information, and not knowing media terms connections, without the right awareness of specifics of new media as well as cognitive perspective, will not be able to fully take advantage of media package (especially in educational processes). The solution to this problem might be right conceptual interpretation and resulting from it distinction of new media in the pedagogical context. The right understanding of the term new media in relation to pedagogy may have significant impact on creating abilities of conscious, correct and selective use of mass media in the educational process.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2017, 8, 1; 279-287
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Krytyka autorytetów medialnych w mediach społecznościowych. Studium przypadku
Criticism of Media Authorities in Social Media. Case Study
Autorzy:
Pawelec, Przemysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1205527.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
krytyka
media masowe
media społecznościowe
odbiorcy
oddziaływanie
Criticism
mass media
social media
receivers
impact
Opis:
Cel: Celem artykułu jest ukazanie dyskursów pojawiających się w mediach społecznościowych, których głównymi tematami były opisy osób reprezentujących określone partie polityczne i środowiska ideologiczne, a które to osoby przedstawiano w innego rodzaju mediach jako autorytety. Założono, że cel zostanie osiągnięty przez wykorzystanie metody studium przypadku czterech profili Facebook`owych: ,,Żelazna Logika”, ,,Raz prozą, raz rymem – walczymy z propagandowym reżimem” oraz ,,SokzBuraka” i ,,Prawicowa Rzeczpospolita Ludowa”. Metody badań: Jako metodę badawczą wykorzystano jakościową analizę dyskursu przeprowadzoną na podstawie wybranych danych uzyskanych dzięki zastosowaniu programu komputerowego Atlas.ti. Wyniki i wnioski: Uzyskane wyniki wskazywały na obecność dyskursów krytycznych wobec: 1) osób uznawanych przez mainstremowe media za autorytety osobowe, 2) autorytetów instytucjonalnych. Na ich podstawie wnioskowano o możliwym usytuowaniu wspomnianych profili w procesie komunikacji politycznej. Wartość poznawcza: Podejmowany problem dostarcza wartości poznawczej dyskursów polityczno-ideologicznych obecnych w mediach społecznościowych będących w opozycji wobec mediów masowych, wspomagających jedynie wybrane autorytety osobowe i instytucjonalne.
Scientific objective: The purpose of this article is to characterise the discourses occurring in social media concerning people representing specific political parties and ideological circles, and presented by other media as authorities. It was assumed that this aim will be achieved by using a case study of three Facebook profiles: “Żelazna Logika”, “Raz prozą, raz rymem – walczymy z propagandowym reżimem”, “SokzBuraka” and “Prawicowa Rzeczpospolita Ludowa”. Research methods: The qualitative discourse analysis was used as a research method based on selected data obtained through the use of the Atlas.ti software. Results and conclusions: The obtained results indicated the presence of critical discourse towards: 1) people recognised by mainstream selected media as personal authorities, 2) institutional authorities. On their basis, it was proposed about the possible location of these profiles in the process of political communication. Cognitive value: The problem raised provides cognitive value on the subject of existing political and ideological discourses in social media being in opposition to mass media supporting selected personal and institutional authorities.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2019, 3; 225-236
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Japanese Cooking through Media
Autorzy:
Kawada, Kie
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/599879.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Kultur Śródziemnomorskich i Orientalnych PAN
Tematy:
Food
Japanese
Cooking
Media
Opis:
Japanese food, such as sushi, tempura, sukiyaki, and so forth is considered a vegetarian cuisine. Since the Meiji era, Japanese food culture has absorbed influences from the food culture of other countries, for example European countries, China, Korea, India, etc. Japanese people eat other countries’ foods quite often – not only in food served at restaurants but also in the daily food created in each family. The media has introduced many new foods into the lives of Japanese people for 200 years; and nowadays, the internet has drastically changed the role of the media.
Źródło:
Acta Asiatica Varsoviensia; 2013, 26; 213-217
0860-6102
Pojawia się w:
Acta Asiatica Varsoviensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sloboda médií
Freedom of media
Autorzy:
Czarnecki, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/485665.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
media
ethics
liberty
Opis:
By talking about the media I mean printing (newspapers and magazines), radio, television and, in recent years, the internet (at least so-called web portals). This illustrative definition of the media also appears in many stories about the media themselves, as well as their ethics. However, this definition does not take into account the degree of complexity of the media, it does not say anything about the external and hidden mechanisms that connect the media to the social, economic and political environment, and ultimately does not point out what are the aims of media action that are essential to distinguishing the media from, what it is not, as well as for the ethical evaluation of media management. This article will therefore first describe the basic objectives of media action, then address their formal and informal structure, and also describe the basic requirements that media ethics should meet.
Źródło:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne; 2018, 1(28); 5-19
1898-8431
Pojawia się w:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Inside the Polish media firms: Accountability and transparency in the newsrooms
Autorzy:
Głowacki, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/620333.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
media accountability
transparency
media management
Polska
Opis:
Although the majority of mechanisms and instruments which aim to support media ethics and journalistic professionalization in Poland were introduced at an early stage of political and social transformation in the 1990s, media accountability is still in the making. The moderate level of journalistic professionalization might be explained by the weakness of existing self regulatory mechanisms (codes of journalistic conduct, The Council of Media Ethics), divisions within journalistic communities (left wing-oriented vs. right-wing politically oriented) and the growing economic pressure. Bearing in mind that decision-making processes, supportive management as well as organizational structures and cultures might have an impact on journalistic behaviour and the understanding of roles and journalistic quality, this paper will go a long way in explaining the state of media accountability and transparency from the perspective of newsrooms. Referencing to the outcomes of empirical international research project “Media Accountability and Transparency in Europe (MediaAcT)” (2010–2013) the study will provide evidence similarities and differences in the perception of tools and existing practices by journalists from different types of media and job positions.
Źródło:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne; 2016, 2; 91-105
1731-7517
Pojawia się w:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media in Shaping Knowledge about the Secular State
Autorzy:
Guzek, Damian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/514403.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Śląski. Wydział Nauk Społecznych
Tematy:
media, secular state
Church-state relationship
Polska
media reception
Opis:
This article undertakes the issue of the sources from which we obtain our knowledge and shape our opinions on the topic of the secular state. Based on a questionnaire survey on a representative group of Poles, I point to the constitutive role of the media in this process. However, I specify that the preferred sources of information are first of all television and then the Internet. Next, I translate the results of the quantitative analysis onto Neuberger’s (1999) approach to the Church-state relationship. As a result, I point out that the opinions of the respondents are located in the endorsed Church space. At the same time, I argue that in this type of approach to Church-state relations, respondents more often perceive the pressure of the Catholic Church in relation to state authority than vice versa.
Źródło:
Political Preferences; 2018, 18; 23-36
2449-9064
Pojawia się w:
Political Preferences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media a demokracja w Polsce
Media and democracy in Poland
Autorzy:
Zięba-Załucka, Halina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/524991.pdf
Data publikacji:
2018-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
sondaże
demokracja
kampania wyborcza
konstytucja
media
Opis:
Współcześnie coraz częściej zdarza się że decyzje jednostek są kształtowane przez media, a dla stałego dialogu władzy i obywateli konieczne staje się zastosowanie nowych technik informacyjno- telekomunikacyjnych, w tym Internetu. Aby społeczeństwo mogło być w pełni nazwane obywatelskim: obywatele powinni być dobrze poinformowani, powinni interesować się polityką, powinni mieć równe prawa wypowiadania się i udziału w podejmowaniu decyzji, wszelkie decyzje powinny być poddawane publicznej debacie. Już na pierwszy rzut oka widać, że praktycznie żaden z punktów nie jest realizowany w praktyce, a raczej są marginalizowane. Zaś media stały się wiodącym forum dyskusyjnym na tematy publiczne i państwowe. Autorka zastanawia się nad wpływem demokracji i mediów masowych na przebieg kampanii wyborczej i na wizerunek kandydata w wyborach. Media przedstawiane są również jako tzw. czwarta władza (po trzech władzach: wykonawczej, ustawodawczej i sądowniczej), która kontroluje inne władze i informuje społeczeństwo o ewentualnych uchybieniach. Przypisana im rola czwartej władzy zdaje się mediom nie wystarczać, coraz częściej obserwujemy wiele przypadków, w których media ingerują w ład konstytucyjny. Autorka zauważa, iż zdarza się często, że działania mediów masowych nie służą dobru społeczeństwa i systemowi demokratycznemu. Zamiast więc korzystnie wpływać na rozwój demokracji i świadomości społecznej, ograniczają ją i deformują.
Nowadays, it is more and more often that the decisions of individuals are shaped by the media, and for the permanent dialogue of power and citizens it becomes necessary to apply new information and telecommunications techniques, including the Internet. For a society to be fully called civil society: citizens should be well informed, should be interested in politics, should have equal rights of expression and participation in decision making, all decisions should be subject to public debate. At first glance, it can be seen that virtually none of the points is implemented in practice, but rather are marginalized. And the media has become the leading discussion forum on public and state issues. The author reflects on the influence of democracy and mass media on the course of the election campaign and on the image of the candidate in the election. The media are also presented as so-called the fourth authority (after three forms of power: executive, legislative and judiciary), which controls other authorities and informs the public about possible failures. The role of the fourth power assigned to them seems to be insufficient for the media, more and more often we observe many cases in which the media interfere in the constitutional order. The author notes that it often happens that mass media activities do not serve the good of society and the democratic system. So instead of favorably influencing the development of democracy and social awareness, they limit and deform it.
Źródło:
Przegląd Prawa Konstytucyjnego; 2018, 3 (43); 59-76
2082-1212
Pojawia się w:
Przegląd Prawa Konstytucyjnego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media społecznościowe: współczesne środowisko edukacyjne czy „cyfrowe tsunami”?
Autorzy:
Różański, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/614351.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
education
social media
communication
edukacja
media społecznościowe
komunikacja cyfrowa
Opis:
For several years, cyber communication has been an integral part of a social awareness. At first, it was treated as something irrelevant – a tidbit which then became a trend which later on became an integral part of (virtual) reality. During that time it has gone through several phases of dynamic development to finally transform into (cyber) environment which is perceived by modern-day teenagers as something natural. Digital exchange of information has entered into almost every element of our lives – especially education – processes of teaching and learning. It has also caused quite considerable changes – not only in technological areas but also in social and professional segments of our lives.
Od kilkudziesięciu lat komunikacja cyfrowa na dobre zagościła w świadomości społecznej. Początkowo traktowana była jako ciekawostka, moda, z czasem stała się trendem, aż w końcu rzeczywistością (wirtualną). W tym czasie przechodziła kolejne fazy dynamicznego rozwoju, aby osiągnąć stan, w którym dzisiejsi nastolatkowie świat wirtualny utożsamiają z naturalnym środowiskiem. Cyfrowa wymiana informacji wkroczyła do wszystkich dziedzin naszego życia, nie omijając szeroko pojętej edukacji, procesów nauczania/uczenia się, przyczyniając się do niemałej rewolucji – nie tylko tej technologicznej, ale przede wszystkim społeczno-zawodowej.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2017, 30, 2
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Reinkarnacje słowa: media, gatunki, praktyki
Reincarnations Of The Word: Media, Genres, Practices
Autorzy:
Karpowicz, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/579167.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
słowo
media
gatunki
word
genres
Opis:
The text presents the project of multimedial, contemporary verbal environment research which uses a category of speech genres (Bakhtin). Focusing on the secondary genres (genres of verbal creativity) it justifies the argument that „The world is not dead. It’s merely changing it’s skin” (Dick Higgins), and therefore in the living verbal environment we deal with changing, heterogeneous media of verbal expression that determine, in part, ways of being and describing genres. This paper presents performance, text and hypertext as a basic means of existence of the verbal forms in contemporary culture; means which demand an adequate category of description and research tools in order to avoid textualization of multimedial genres and not to treat them like a literature.
Źródło:
Zagadnienia Rodzajów Literackich; 2013, 56/112 z. 2; 33-48
0084-4446
Pojawia się w:
Zagadnienia Rodzajów Literackich
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza sytuacji finansowej Radia Opole (2010-2013)
Autorzy:
Drosik, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/667353.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
public media
Radio Opole
media management
financing of public media
Opis:
The basis activity ofmedia, both public service and private is the realization of two functions: social mission and commercial. At this dualism, of which writes Robert Picard, is imposedin Polandorganizationaldualism associated with legallocation ofthe public broadcaster. On the one hand, public media imposed is the realization of specific tasks, called the mission of public media, and other public media operate as commercial companies. The situation is further complicated by the method of funding public media, where the income from the license fee only partially sufficient to cover the roles that public media imposes Polish legislator. This article is an analysis of the financial situation of one of the regional public radio stations - Radio Opole and also the voice in the debate calling for systemic change in the financing of public media in Poland.
Źródło:
Zarządzanie Mediami; 2014, 2, 3; 99-109
2353-5938
Pojawia się w:
Zarządzanie Mediami
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Damian Guzek Media katolickie w polskim systemie medialnym
Damian Guzek Catholic media in the Polish media system
Autorzy:
Sonczyk, Wiesław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/484533.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2018, 1 (72); 155-159
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dyskurs medialny w ujęciu kulturowym
Media discourse in cultural terms
Autorzy:
Żydek-Bednarczuk, Urszula
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/473976.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski i Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
media discourse
new media
cultural paradigm
Opis:
The aim of the article is to show the changes that take place in new media and culture, and have an impact on the study of discourses. A structuralist paradigm, an iconic paradigm and a performative paradigm were chosen for the analysis. According to the author, these paradigms have the greatest influence on the cultural paradigm undergoing constant transformation. The most important consequence of the cultural turn is the interpretative and humanistic attitude used in media discourse research. It emphasizes the constructivist vision of cultural phenomena, cooperation and relations of various cultural practices, a departure from essentialism, narrative reading of texts, individual understanding and pragmatic use of a given text, as well as openness to numerous cultural contexts that expand its meaning.
Źródło:
tekst i dyskurs - text und diskurs; 2019, 12; 111-120
1899-0983
Pojawia się w:
tekst i dyskurs - text und diskurs
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rynek medialny ISIS
ISIS – media market
Autorzy:
Zielińska, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1179252.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
ISIS
media
propaganda
social media
Opis:
Tematem niniejszej pracy są oficjalne media tzw. Państwa Islamskiego oraz jego działalność propagandowa w mediach społecznościowych. Poprzez sformułowanie „oficjalne media” można rozumieć czasopisma, filmy, pieśni, biuletyny i poradniki wydawane przez jednostkę ISIS – Al-Hayat Media Center. Celem pracy jest analiza innowacyjnej strategii komunikacyjnej tzw. Państwa Islamskiego, jej metody i środki, z wyraźnym podziałem na – materiały światopoglądowe, poradniki dla nowych członków oraz pieśni i filmy
The subject of this thesis is the official media so-called Islamic State and its propaganda activities in social media. The term “official media” could means: magazines, films, songs, bulletins and guides issued by the ISIS unit – Al-Hayat Media Center. The aim of the work is to analyze an innovative communication strategy Islamic State, its methods and measures, with a clear division into – ideological materials, guides for new members as well as songs and films.
Źródło:
Refleksje. Pismo naukowe studentów i doktorantów WNPiD UAM; 2019, 19-20; 169-183
2081-8270
Pojawia się w:
Refleksje. Pismo naukowe studentów i doktorantów WNPiD UAM
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media w sytuacji konfliktu
Media in Conflict Situations
Autorzy:
Węglińska, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2141652.pdf
Data publikacji:
2019-12-18
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
konflikty zbrojne
media
Opis:
W artykule podjęto problem roli mediów we współczesnych konfliktach zbrojnych. Na tle szeroko przedstawionych doświadczeń historycznych związanych z relacjonowaniem przebiegu wojen Autorka dokonała porównania amerykańskiego i brytyjskiego przekazu medialnego dotyczącego toczącego się aktualnie konfliktu w Iraku. Opinia publiczna w sytuacji konfliktu stanowi naprawdę istotny element, dlatego władze będą się starały wywierać wpływ na media, oficjalny i nieoficjalny. W podsumowaniu formułuje ona tezę, iż w Stanach Zjednoczonych, które wykształciły demokrację opartą w dużej mierze na wolności słowa, sposób relacjonowania konfliktu jest zasadniczo odmienny niż w Wielkiej Brytanii, gdzie na przekaz medialny wpłynęło nie tylko restrykcyjne ustawodawstwo, ale także tradycja służebnej wobec władz roli środków masowego przekazu. O ile demokracja amerykańska bazuje bowiem na zasadzie wolności, o tyle demokracja europejska w większym stopniu preferuje zasadę równości. Nie pozostało to bez wpływu na model dziennikarstwa i systemu medialnego.
Źródło:
Rocznik Bezpieczeństwa Międzynarodowego; 2006, 1; 128-139
1896-8848
2450-3436
Pojawia się w:
Rocznik Bezpieczeństwa Międzynarodowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nauczyciel akademicki a media społecznościowe
Academics and social media
Autorzy:
Stachowiak, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/426341.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
social media
academics
social networking
academic blogosphere
media applications
Opis:
The purpose of this article is to present the opportunities for the academics offered by the social media. In the first part of the paper there are presented such selected solutions as social networking sites for scientists, academic blogosphere, etc. The author also includes the results of the studies revealing that the students are active social media users, so academics cannot be indifferent to them. Finally, social media applications written for teachers who do not conduct activities in the field of ICT and have average skills in the field of new technologies were discussed.
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2013, 3 (50); 56-60
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media w szkole – i co dalej?
Media at School – What Next?
Autorzy:
PĘCZKOWSKI, Ryszard
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/455463.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
szkoła
media
technologie informacyjne
gminne centrum edukacji medialnej
school
information technologies
local media education centres
Opis:
vWspółczesna szkoła nie nadąża za dynamicznym rozwojem współczesnych technologii informacyjnych. Stała się miejscem mało atrakcyjnym pod tym względem dla wszystkich – uczniów, nauczycieli, rodziców. Dotychczasowe rozwiązania okazują się mało efektywne, a tempo rozwoju mediów jest tak szybkie, że szkoła pomimo podejmowanych działań pozostaje daleko w tyle. Dlatego też potrzebą chwili jest poszukiwanie nowych rozwiązań organizacyjnych i finansowych, które przyczynią się do poprawy zdecydowanie negatywnego obrazu współczesnej szkoły zanurzonej w nieograniczonym świecie mediów. Problematykę tę czynię osnową swojego opracowania, koncentrując swą uwagę na prezentacji propozycji rozwiązania organizacyjnego, które w moim przekonaniu może być jedną z wielu dróg wychodzenia szkoły z tego swoistego kryzysu.
The contemporary school does not follow dynamic development of contemporary information technologies. In this area it has become an unattractive place for all: pupils, teachers and parents. Present solutions turn out to be of little effectiveness while the rate of media development is so great that the school, no matter how much it tries, falls behind. It is, therefore, a necessity of the moment to search for new organizational and financial solutions which will contribute to a definite improvement of a negative perception of the contemporary school immersed in unlimited world of media. This is the issue which is going to be a bedrock of this article in which I concentrate on presenting a proposal of organizational solution that, in my opinion, may be one of the ways of leading the school out of a certain crisis.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2015, 6, 3; 42-46
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Can the Church use media communication channels? Inherent features of media communication channels relative to religious messages in the media
Autorzy:
Rončáková, Terézia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/470973.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
media
religion
commerciality
agenda setting
formation
Opis:
Th e present study is part of a complex research project dealing with the suitability of media language to spread religious messages. It deals with the nature of the communication chan- nel of the mass-media. It is based on the qualitative research carried out especially by means of the methods of focus groups and Delphi Techniques. Starting with the key issue of the function of journalism, the study gradually investigates the attributes of the media communication channels according to their approach towards religious topics. Based on this criterion, the research divides media into two groups: secular and religious media. Th e study carefully investigates their internal motivation, commerciality, democratic nature and publicity, agenda setting and capacity to change people.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2013, 6, 1(10); 67-88
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media literacy as a cross-sectoral phenomenon: Media education in Finnish ministerial-level policies
Autorzy:
Palsa, Lauri
Salomaa, Saara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1112333.pdf
Data publikacji:
2020-05-08
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
media literacy
media education
policy
policy analysis
frame analysis
Finland
Opis:
In international comparisons, Finland has often appeared as a frontrunner in promoting media literacy, especially from the perspective of national-level policies and structures. In this study, our aim is to broaden knowledge about the meaning of media education in the Finnish ministerial-level policy framework by examining in which administrative sectors policy documents concerning media education have been published and how the concepts of media education and media literacy have been framed. The results suggest that media education and media literacy are addressed widely across the different administrative sectors in Finland, but mostly by the Ministry of Education and Culture. There is also variance in the ways in which the concepts are presented in the policies. In the article, eight identified frames of media literacy are discussed, including protectionism, cultural participation, future working competences, inclusion, broad media education, democracy, national security, and cosmopolitanism. The article highlights the importance of nuanced understanding of the meanings and limits of media education and research-based policy development.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2020, 13, 2(26); 162-182
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tweety na szczycie. Polityka responsywna
Tweets on top. Responsive policy
Autorzy:
Lakomy, Mirosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/484706.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
nowe media
stare media
tweety
responsywność
władza komunikacji
new media
old media
responsiveness
power of communication
Opis:
Celem artykułu jest analiza mikroblogowego serwisu Twitter pod kątem pragmatyki jego stosowania w komunikowaniu politycznym. W ostatnich latach stał się on bowiem jednym z najpopularniejszych mediów na świecie, obok Facebooka, YouTube i Google. Dzięki jego wykorzystaniu aktorzy polityczni mają szansę na ominięcie medialnego gatekeepingu i dotarcie z ważnymi informacjami bezpośrednio do odbiorców (followersów).
The goal of this article is to analyze microblog service Twitter, from the perspective of its signifi cance in the political communication. In the recent years it has become one of the most popular media services in the world, next to Facebook, Youtube and Google. Thanks to its popularity, politicans have a chance to avoid traditional media gatekeeping and to directly reach followers with the most important information.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2014, 2 (57); 153-164
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media społecznościowe jako źródło ryzyka reputacyjnego przedsiębiorstwa
Social media as a source of reputational enterprise risk
Autorzy:
Szwajca, Danuta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/588392.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Media społecznościowe
Reputacja
Ryzyko reputacyjne
Reputation
Reputational risk
Social media
Opis:
Rozwój Internetu i mediów społecznościowych wpłynął na zmianę środowiska komunikacyjnego, w którym interesariusze: klienci, inwestorzy, partnerzy biznesowi, pracownicy mogą umieszczać i rozpowszechniać swoje opinie na temat przedsiębiorstwa i jego produktów. Specyfika funkcjonowania tych mediów powoduje, że stają się one zupełnie nowym, trudnym do przewidzenia i kontroli typem zagrożenia dla reputacji jednostek i instytucji. Celem artykułu jest identyfikacja źródeł i typów ryzyka wynikających z funkcjonowania mediów społecznościowych w odniesieniu do reputacji przedsiębiorstwa oraz wskazanie implikacji dla zarządzania ryzykiem reputacyjnym online. Zastosowano metody krytycznej analizy literatury, głównie zagranicznej, a także wnioskowania na podstawie wyników badań międzynarodowych ośrodków naukowo-badawczych.
Development of the Internet and social media influenced the change of communication environment in which stakeholders: customers, investors, business partners, employees can post and distribute their opinions on the company and its products. The specificity of the functioning of the media means that they become completely new, difficult to predict and control the type of threat to the reputation of individuals and institutions. The aim of the article is to identify the sources and types of risk resulting from the operation of social media in relation to the corporate reputation and an indication of the implications for reputational risk management online. The following research methods were used: critical analysis of literature, mainly foreign, and judging the results of international research centers and scientific research.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2017, 322; 230-242
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uczelnie w mediach społecznościowych – oczekiwania adresatów a publikowane treści
Universities in social media – Recipients’ expectations and the published contents
Autorzy:
Chwiałkowska, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/941442.pdf
Data publikacji:
2014-09
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
komunikacja marketingowa
marketing
media społecznościowe
social media
uniwersytet
uczelnia w social media
universities in social media
Opis:
Przeprowadzone przez autorkę w 2013 roku badanie, którym objęte były wszystkie 59 publiczne uczelnie akademickie znajdujące się w wykazie Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego wykazało, że polskie publiczne uczelnie akademickie coraz chętniej wykorzystują media społecznościowe jako kanał komunikacji ze środowiskiem studentów i są one aktywnie obecne w mediach społecznościowych, a zwłaszcza na portalu Facebook, na którym swoje oficjalne profile prowadzi aż 81% (tj. 48) takich jednostek. Również inne badania pokazują, że działania uczelni w mediach społecznościowych wpływają na wizerunek uczelni zwłaszcza wśród studentów – zgodnie z nimi kandydaci na studia przyznają, że obecność uczelni w mediach społecznościowych i informacje zamieszczane na ich oficjalnych profilach na Facebooku oraz sposób interakcji z użytkownikami miał wpływ na ostateczną decyzję o tym, którą uczelnię wybrali. Jednocześnie, dostrzec można lukę badawczą w obszarze oczekiwań głównej grupy docelowej przekazów uczelni publikowanych w mediach społecznościowych, tzn. studentów, co do formy i treści tych komunikatów uczelni, jak również wyraźny brak analiz jakościowych działań podejmowanych przez polskie uczelnie w mediach społecznościowych. W związku z tym autorka zdecydowała się kontynuować prowadzone przez siebie przytoczone powyżej badanie w celu dalszego poznania opisywanego zjawiska jakim jest obecność uczelni na platformach społecznościowych, przed którym postawiła następujące cele szczegółowe: Identyfikacji oczekiwań studentów, (którzy są w Polsce głównym odbiorcą komunikatów uczelni w mediach społecznościowych) oraz pracowników w zakresie obecności uczelni w mediach społecznościowych; Identyfikacja preferowanych przez studentów metod komunikacji z uczelnią; Poznanie oceny studentów na temat działań uczelni podejmowanych w mediach społecznościowych; Poddanie analizie jakościowej treści publikowanych przez uczelnie w mediach społecznosciowych. Badanie zostało przeprowadzone w dwóch etapach – w pierwszym przeprowadzone zostały wywiady ze studentami, doktorantami, kandydatami na studia oraz pracownikami uczelni. W drugim etapie obserwacji zostały poddane profile w mediach społecznościowych – 48 profili na Facebooku polskich publicznych uczelni akademickich; oraz 20 profili uczelni zagranicznych znajdujących się najwyżej w rankingu popularności ich działań w mediach społecznościowch zgodnie z rankingiem Top 100 social media colleges and universities 2013.
Research carried out by the author in 2013, which covered all 59 public universities listed by the Ministry of Science and Higher Education showed that Polish public universities are more and more eagerly resorting to social media as a channel for communication with the environment of students and they are currently active in social media and especially on Facebook, where 81% (48 units) have their official profiles. Also other research projects show that the activities of a university in social media influences the image of the university especially among students – according to them student candidates admit that the presence of universities in social media and information published on their official Facebook profiles and the manner of interaction with users had an impact on their final decision on the choice of a university. At the same time it is possible to notice a research gap in the area of expectations of main target group for messages of universities published in social media, that is, students, with regard to the form and content of these messages from universities. It is also possible to notice a clear lack of qualitative analyses of activities taken up by Polish universities in social media. For this reason the author has decided to continue the above-mentioned research in order to learn more about the described phenomenon, that is, the presence of universities on social media platforms. The author has defined the following detailed goals for the research: identification of the expectations of students (who in Poland are the main recipient of universities’ messages in social media) and employees with regard to the presence of the university in social media; identification of student’s preferred methods of communication with the university; Learning about the students’ assessment of the activities of universities conducted in social media; Qualitative analysis of contents published by universities in social media. The research was conducted in two stages – in the first stage interviews with students, doctoral students, student candidates and university employees were conducted. In the second stage social media profiles – 48 Facebook profiles of Polish universities and top 20 profiles of foreign universities in the ranking of popularity of universities’ activities in social media, according to Top 100 social media colleges and universities 2013 ranking.
Źródło:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2014, 3(13); 66-82
2353-8414
Pojawia się w:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media Web 2.0 a edukacja „ku mediom”
Media Web 2.0 and education “towards the media”
Autorzy:
Zeler, Bogdan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2054771.pdf
Data publikacji:
2021-06-29
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
nowe nowe media
cypherpunks
Człowiek 2.0
Demokracja 2.0
infotainment
edukacja „ku mediom”
new new media
Man 2.0
Democracy 2.0
education “towards the media”
Opis:
Celem artkułu jest wskazanie najważniejszych kwestii, jakie powinny zostać podjęte w ramach współczesnej edukacji medialnej. Punktem wyjścia dla tych uwag są rozpoznania amerykańskiego medioznawcy i teoretyka komunikacji, Paula Levinsona dotyczące zjawiska nowych nowych mediów oraz zaistniałych dzięki nim przesunięć komunikacyjnych, implikujących istotne zmiany we wszystkich obszarach aktywności ludzkiej.   Autor artykułu zwraca uwagę na rolę doświadczenia nabywanego w trakcie owych nowych działań, w czasie zanurzenia w sieciowym świecie oraz na szczególne miejsce przypadające w tym procesie ludziom młodym, których sposób widzenia świata staje się poprzez Internet i w Internecie dominujący. Przywołuje rozpoznania  badaczy, kim jest użytkownik nowych nowych mediów, czym charakteryzuje się Człowiek 2.0, na czym polega Demokracja 2.0. Za najistotniejsze zadanie współczesnej edukacji – za Tadeuszem Miczką – uważa edukację „ku mediom”, której celem byłoby kształtowanie optymalnych (właściwych) zachowań komunikacyjnych, związanych z odpowiedzialnym użytkowaniem nowych nowych mediów.
Bogdan Zeler’s aim in this article is to indicate the most important issues that should be addressed within the framework of contemporary media education. As his point of departure, Zeler has chosen the reflections of the American media expert and communication theoretician Paul Levinson on the phenomenon of the new new media and the communication shifts caused by them and necessitating significant changes in all areas of human activity. Zeler draws attention to the role of the experience acquired when performing the new activities and during the immersion in the online world. He also draws attention to the special place assigned in this process to young people, whose way of seeing the world becomes dominant both through and in the internet. Zeler refers to the insights of researchers concerning the user of the new new media, the characteristics of Man 2.0 and of Democracy 2.0. After Tadeusz Miczka, Zeler regards education “towards the media” as the most essential task of contemporary education, its aim being the shaping of optimal (appropriate) communication behaviors related to the responsible use of new new media.
Źródło:
Studia Etnologiczne i Antropologiczne; 2021, 21, 1; 1-9
1506-5790
2353-9860
Pojawia się w:
Studia Etnologiczne i Antropologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-100 z 5626

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies