Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "kierownik" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-100 z 168
Tytuł:
Kierownik budowy i inspektor nadzoru w procesie budowlanym
Manager construction and surveillance supervisor in the construction process
Autorzy:
Wawrzyniak, H.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/266456.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
Tematy:
kierownik budowy
inspektor nadzoru
proces budowlany
manager constriction
surveillance suprvisor
construction process
Opis:
W artykule zaprezentowano uwagi i spostrzeżenia autora z praktyki budowlanej pełnienia samodzielnej funkcji technicznej kierownika budowy i inspektora nadzoru oraz w pewnym zakresie projektanta. W artykule odniesiono się do projektowania, w tym sprawdzania projektów budowlanych i wykonawczych, także norm w projektowaniu, montażu i pomiarach odbiorczych. Ważną częścią artykułu jest ocena bezpieczeństwa i higieny pracy w procesie budowlanym, uwzględniająca specyfikę branży elektrycznej oraz wynikające stąd zagrożenia i wypadki porażenia prądem elektrycznym. Zasygnalizowano oczekiwane przez środowisko wszystkich branż budowlanych zmiany w Ustawie Prawo budowlane z inicjatywy MTBiGM. Autor ma nadzieję, że lektura artykułu skłoni zainteresowanych czytelników do polemicznych wystąpień, na bazie własnych doświadczeń i troski o należną rangę i poziom branży elektrycznej w obszarze budownictwa.
The article presents the author's comments and observations from the practice of self-construction performing a technical function of the site manager and supervisor and to some extent the designer. In this article, reference is made to the design, including verification and implementation of construction projects, including standards for the design, assembly and receiver measurements. An important part of this article is to evaluate the safety and health in the construction process, taking into account the specificity of the electrical industry and the consequent threats and incidents of electric shock. Signaled expected by the environment of all sectors of construction are changes in the Construction Law MTBiGM initiative. The author hopes that the reading of the article will encourage interested readers to polemical speeches, based on their own experiences and concerns with due importance and the level of the electrical industry in the construction industry.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej; 2013, 35; 51-59
1425-5766
2353-1290
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Metoda menedżerska zarządzania działalnością instytucji publicznych – menedżer jako kierownik skuteczności
Autorzy:
Kasprzak, Sylwester
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/655217.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
Technics of the Management Managerial of public organizations in the world today is one of the most important strategies of good company and a viable business. Efforts to develop gives the characteristics of work and task manager - head. In the sequence shown were the criteria requirements for candidates for this job. Manager's job is fairly young, but their number also allowed many women who turn out to be a good sense of organization. A good manager a successful organization, company or enterprise. Features that distinguish first manager to openness, creativity, efficiency, requiring the strong personality of themselves and others, accurate decisions in a team, and the ability to learn quickly and be up to date on the viability and development his workers. This article consists of the following parts: Introduction, 1. Manager - Head; 2. Qualities of a good manager (male and female); 3. Suitability and selection criteria for the role of managerial organization; 4. Manager effectiveness and success of public organizations, and 5. Criteria for targeting improvements in a public institution.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2012, 270
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kierownik projektu − charakterystyka profesji
Autorzy:
Piwowar-Sulej, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/422571.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
project manager
job
role
tasks
competencies
Opis:
The article says that Project Manager (PM) is considered as a profession even though it does not appear in the official profession list of the Ministry of Labour and Social Policy. The characteristic of this profession was made on the basis of such elements as: general role of PM, particular tasks which lie in implemented project management methodology and project management competencies. The considerations are based on the literature studies, analysis of job offers and results from interviews conducted among 22 project managers in 2012.
Źródło:
Nauki Społeczne; 2013, 1(7); 79-90
2080-6019
Pojawia się w:
Nauki Społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nowoczesny kierownik – menedżer czy przywódca?
The Modern Chief – Manager or Leader?
Autorzy:
Broniewska, Grażyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/905845.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
A literature review analyzing opinions on features and leadership abilities is made in the article as well as an attempt to answer the question: can each chief (due to the function) be a leader?
W artykule dokonano przeglądu literatury analizując opinie na temat cech i umiejętności przywódczych oraz podjęto próbę odpowiedzi na pytanie czy każdego kierownika można, z racji pełnienia funkcji kierowniczych, nazwać przywódcą.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2013, 283
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kierownik projektu informatycznego i jego rola w zespole realizującym projekt
Information technology (IT) project manager and his role in the project
Autorzy:
Kisielnicki, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/108880.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
zarządzanie projektami informatycznymi
kierownik projektu
metodyka projektowa
project manager
IT project management
project method
Opis:
W artykule zostały przedstawione wybrane problemy dotyczące analizy roli kierownika projektu informatycznego. Celem artykułu jest identyfikacja zbioru wymagań, jakie należy stawiać kierownikowi projektu informatycznego. Wychodzi się tu z założenia, iż kierownik tego typu projektu jest zarówno menedżerem, jak i twórcą, który realizuje unikalne przedsięwzięcie – projekt informatyczny. Wymagania zostały określone na podstawie analizy literatury przedmiotu, jak i prowadzonych własnych badań w trakcie realizacji dużych projektów informatycznych oraz badań opinii słuchaczy studiów podyplomowych, w tym studiów MBA. Przedstawiono również propozycje badań przyszłościowych.
Article presents selected problems related to an analysis of the IT project manager’s role. Goal of the article is to identify a set of requirements that should be addressed to a potential IT project manager. It has been assumed that a project manager of IT projects should be a manager and a creator who delivers a unique work, which is the IT project. Requirements have been based on the literature analysis, own research in big enterprises and the opinion of postgraduates and MBA students. Additionally the article presents a proposal of future research.
Źródło:
Studia Informatica Pomerania; 2016, 42, 4; 109-122
2451-0424
2300-410X
Pojawia się w:
Studia Informatica Pomerania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Supervisors competence and safety level in coal mines
Autorzy:
Martyka, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/91989.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Główny Instytut Górnictwa
Tematy:
competence
safety
supervisor
kompetencja
bezpieczeństwo
kierownik
Opis:
Purpose Both, theorists and practitioners of management emphasize that staff competence increasingly influences the proper operation of modern enterprises. This is significant not only when acquiring satisfactory work efficiency, but in connection to the required level of safety. Methods The aim of the research presented in this article is to determine essential issues in the area of underground coal mines supervisors (middle level managers) with regard to the safety level in coal mines. The research methods include survey, PAPI technique (Paper-and-Pencil-Interviewing) and a questionnaire. Supervisors from three mines participated in the research. The sample test was conducted deliberately, using a proportional scheme including the position in the supervisory department and the department type. Results Analysis of the results allowed for the evaluation of the twelve sub-categories of supervisors competence and knowledge level and their impact on the effectiveness of the maintenance of security. Moreover, the correlation between the determined level of separate competence sub-categories and their influence on the level of safety enabled the prioritization of the level of a lack of competence in reference to proper work safety maintenance. Practical implications The knowledge acquired on supervisors competence is to be applied to the prevention programme as a part of the following programme: "Methods of diagnosis and reduction programme of adverse effects related to the underground use of technical means..." (PBS, NCBiR No 1519/2012). Originality/ value The theoretical section of the article includes the original definition and competence model, as well as a model of compe-tence impact on the safety level in an enterprise. The approach to the research problem is also valuable – the issues of underground coal mines supervisors competence have been for the first time directly connected with the underground safety level.
Źródło:
Journal of Sustainable Mining; 2014, 13, 3; 26-35
2300-1364
2300-3960
Pojawia się w:
Journal of Sustainable Mining
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
9 Aprili. Sakarthwelos szinagan sakmeta saministros arkiwi, kierownik projektu Omar Tuszuraszwili, Tbilisi 2017, ss. 212
Autorzy:
Furier, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2234991.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla PAN w Warszawie
Źródło:
Studia z Dziejów Rosji i Europy Środkowo-Wschodniej; 2021, 56, 1; 193-196
2353-6403
1230-5057
Pojawia się w:
Studia z Dziejów Rosji i Europy Środkowo-Wschodniej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Profesor Artur Korobowicz (1938–2017) – kierownik Katedry Historii Państwa i Prawa UMCS (1978–2008)
Autorzy:
Wrzyszcz, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/609279.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio G (Ius); 2017, 64, 1
0458-4317
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio G (Ius)
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Project manager development paths
Autorzy:
Tchórzewski, Seweryn
Całka, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27314578.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
project manager
competences
development paths
kierownik projektu
kompetencje
ścieżki rozwoju
Opis:
Introduction/background: Project managers have a significant responsibility both for the content of the project and for the personnel they manage. However, not everyone can become a Project Manager, because in addition to the knowledge gained through numerous courses and trainings, this person should have appropriate competences that cannot be acquired solely through learning. Aim of the paper: The aim of the study was to examine the development paths of the project manager and make an attempt to determine the most effective way to acquire competences in the field of project management. Materials and methods: The research was carried out in the following steps: an analysis of the literature was performed in the field of project managers' competences, their scope, significance and possibilities of confirmation, e.g. through certification. Afterwards, a survey was conducted among a group of professional project managers. Results and conclusions: The result of the work is an indication of which education paths related to the project management process are useful and enable the preparation of people to become project managers.
Źródło:
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy; 2022, 3; 113-134
1899-6116
Pojawia się w:
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kierownik katedry naukowej jako lider zespołu badawczego
Head of the chair as the leader of a research team
Autorzy:
Górniewicz, Józef
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/544156.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
kierownik katedry
profesor akademicki
lider zespołu badawczego
organizator procesów kształcenia na danym kierunku studiów
osobowość profesora
wpływ na studentów i młodych pracowników naukowych
wartości naukowe kreowane przez profesora
Opis:
W artykule podjęto problem sylwetki nauczyciela akademickiego zajmującego najniższe kierownicze stanowisko w strukturze uczelni w pionie naukowo-dydaktycznym. Przedstawiono cechy formalne lidera zespołu badawczego i jego wpływ na środowisko naukowe. Kierownik katedry pełni różne funkcje w społeczności akademickiej i jest na ogół wzorem wychowawczym dla młodych badaczy. Inicjuje proces badawczy, organizuje pracę dydaktyczną, przygotowuje podstawową dokumentację z zakresu badań i studiów, reprezentuje interesy pracowników jednostki wobec władz zwierzchnich. Jego postawy wobec wartości politycznych, naukowych i społecznych bywają przedmiotem krytyki młodych badaczy i studentów.
Źródło:
Przegląd Pedagogiczny; 2018, 2; 247 - 259
1897-6557
Pojawia się w:
Przegląd Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Manager czy kierownik, zarządzam kierując, czy kieruję zarządzając? Próba systematyki pojęć
Manager or manager, I manage by directing, or directing by managing? An attempt at systematization of concepts
Autorzy:
Kaźmierczak, Justyna
Łabuz, Artur
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/449673.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Zachodniopomorska Szkoła Biznesu w Szczecinie
Tematy:
kierownik
manager
zarządzanie
kierowanie
zarządzanie a kierowanie różnice i podobieństwa
management
differences and similarities management
Opis:
Zarówno określenie kierownik, jak i określenie manager ma swoich zwolenników i przeciwników. Dostępnych jest wiele publikacji jak i dyskusji, które pochylają się nad tematem różnic i podobieństw tych obu funkcji. Celem artykułu jest wskazanie miejsca kierownika oraz managera w przedsiębiorstwie, sprecyzowanie obszaru zadań obu tych funkcji jak również, zlokalizowanie tych terminów w świadomości osób pracujących w korporacji, na podstawie przeprowadzonego badania ankietowego . Czym dziś różni się kierownik od managera? Czym różni się kierowanie od zarządzania?
As can be seen from the presented issues, in management literature, the terms manager and manager are used interchangeably, there is also no specific systematic that clearly indicates where the manager's competence ends, and the manager's competence begins. Often, the tasks performed by the manager are identical to those of the manager, but it is important to emphasize that these are two different positions, which make sense in the linguistic sources to manage and direct. What is more, the competencies that a manager deserves is a manager, often a competency that belongs to managers and vice versa. It is difficult to separate the two positions precisely from each other, as previously mentioned, the functions within them cross into many directions. The more problematic is the distinction between the two positions, for those unaware of the subject. A survey conducted by an international corporation, on a sample of 100 people, indicates that the lower level staff surveyed did not see a significant difference between these positions. Education, information and so-called feedback are very much needed on what is the manager's job and what the manager's responsibilities are. What should be emphasized is that these positions are not identical and distinguishing them is a challenge in our day.
Źródło:
Zeszyty Naukowe ZPSB Firma i Rynek; 2017, 2(52); 27-35
2657-3245
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe ZPSB Firma i Rynek
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola kierownika projektu oraz zespołu projektowego w zarządzaniu projektami
Autorzy:
Klimiuk, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/373167.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Centrum Naukowo-Badawcze Ochrony Przeciwpożarowej im. Józefa Tuliszkowskiego
Tematy:
kierownik projektu
organizacja
zarządzanie projektem
organization
project leader
projects management
Opis:
W materiale opisano rolę i funkcje oraz kompetencje jakimi powinien cechować się kierownik projektu oraz jaką rolę pełni zespół zarządzania projektem.
The material describes the role, functions and competitions that should characterize the project leader and the role of project.s managing team.
Źródło:
Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza; 2009, 3; 35-45
1895-8443
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
WYBRANE DYLEMATY PRAWA BILANSOWEGO INSTYTUTÓW BADAWCZYCH ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM PRZYCHODÓW
Autorzy:
Wanda, Wojas,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/567849.pdf
Data publikacji:
2020-01-16
Wydawca:
Międzynarodowy Instytut Innowacji Nauka – Edukacja – Rozwój w Warszawie
Tematy:
instytuty badawcze
kierownik jednostki
księgi rachunkowe
sprawozdania finansowe
przychody
Opis:
Celem niniejszego artykułu jest analiza zagadnień rachunkowości polskich instytutów badawczych i wybranych problemów dotyczących tego tematu. Autorka poświęciła szczególną uwagę tematyce rachunkowości instytutów badawczych odnoszących się do zakresu podmiotowego, kierownika jednostki, rozwiązań jakie muszą być zawarte w dokumentacji przyjętych zasad rachunkowości, obowiązujących wzorów sprawozdań finansowych oraz składania na nich podpisów i ich zatwierdzania. Szczególną uwagę poświęcono wybranym specyficznym obszarom tj. przychodom występującym w instytutach badawczych, dylematom w sposobach ich ujmowania w księgach rachunkowych i prezentacji w sprawozdaniach finansowych. Specyfika rachunkowości instytutów badawczych wymaga szerszych rozważań, dlatego głównym wnioskiem jest to, że zagadnienia podniesione w artykule mogą w przyszłości stanowić przyczynek do dyskursu nad rachunkowością instytutów badawczych oraz innych jednostek niepoddanych analizie w tak wyczerpującym zakresie, jak to ma miejsce w przypadku spółek. Z uwagi na to, że w literaturze fachowej kwestia rachunkowości instytutów badawczych nie była dotychczas przedmiotem głębszej eksploracja, autorka artykułu podjęła próbę wypełnienia tej luki, co stanowi o oryginalności tematu.
Źródło:
International Journal of Legal Studies (IJOLS); 2019, 6(2); 439-458
2543-7097
2544-9478
Pojawia się w:
International Journal of Legal Studies (IJOLS)
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Realizacja projektów w konsorcjum
Realization of consortium projects
Autorzy:
Łukasik, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/372822.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Centrum Naukowo-Badawcze Ochrony Przeciwpożarowej im. Józefa Tuliszkowskiego
Tematy:
kierownik projektu
konsorcjum
projekt
zespół projektowy
consortium
project
project manager
project team
Opis:
W artykule opisano problemy instytucjonalne i relacje wewnątrz konsorcjum podczas realizacji projektów. Przedstawiono wybrane sytuacje konfliktowe jakie mogą pojawić się w zespołach projektowych oraz opisano czynnik ryzyka jaki może wystąpić podczas pracy z projektem.
The article describes the institutional problems and relationships within the consortium during the realization of projects. Selected conflict situations that may arise in project teams and risk factor that may appear during the work with the project were presented.
Źródło:
Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza; 2010, 4; 39-45
1895-8443
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Racjonalizacja zarządzania innowacjami - koncepcje modelowe
Rationalization of innovation management: Model concepts
Autorzy:
Baruk, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/10089368.pdf
Data publikacji:
2022-05-31
Wydawca:
Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne
Tematy:
innovation
manager
enterprise
development
management
innowacja
kierownik
przedsiębiorstwo
rozwój
zarządzanie
Opis:
Celem artykułu jest wykazanie na podstawie wyników analizy i krytycznej oceny wybranej literatury, że działalność innowacyjna, tak jak każdy obszar funkcjonalny przedsiębiorstwa, powinna być objęta systemowym zarządzaniem opartym na wiedzy i wypracowanych przez naukę rozwiązaniach modelowych. Do osiągnięcia tego celu wykorzystano następujące metody badawcze: analizę poznawczo-krytyczną wybranej literatury przedmiotu, metodę opisową i porównawczą oraz metodę projekcyjną wykorzystaną przez autora do opracowania własnej definicji innowacji, zarządzania innowacjami i opracowania modelu zarządzania innowacjami w ujęciu procesowym. Właśnie te elementy stanowią o oryginalności publikacji. Znaczenie podjętej w artykule tematyki jest istotne zarówno w kontekście funkcjonowania komórek marketingu w samym przedsiębiorstwie, jak i w kontekście kształtowania nowych relacji z elementami rynku, szczególnie w zakresie: 1) systemowego pozyskiwania informacji rynkowych i przetwarzania ich na potrzeby procesów informacyjno-decyzyjnych oraz samych procesów innowacyjnych, 2) kształtowania wzajemnych, partnerskich relacji z instytucjami rynkowymi i indywidualnymi klientami, sprzyjających systemowemu pozyskiwaniu wiedzy zewnętrznej na potrzeby procesów tworzenia i wdrażania innowacji.
The aim of the article is to demonstrate, on the basis of the results of the analysis and critical evaluation of the selected literature, that innovative activity, like any functional area of an enterprise, should be covered by systemic management based on knowledge and model solutions developed by science proposed in this publication. The following research methods were used to achieve this goal: cognitive-critical analysis of the selected literature on the subject, the descriptive and comparative method, and the projection method used to develop one's own definition of innovation, innovation management as well as to develop a process-based innovation management model. The listed elements that determine the originality of the publication. The importance of the subject matter discussed in the article is important both in the context of the functioning of marketing units in the company itself, as well as in the context of shaping new relations with market elements, especially in the field of: i) systemic acquisition of market information and its processing for the needs of information and decision-making processes and the innovative processes themselves, ii) shaping mutual, partner relations with market institutions and individual clients, conducive to the systemic acquisition of external knowledge for the needs of the processes of creating and implementing innovations.
Źródło:
Marketing i Rynek; 2022, 5; 10-23
1231-7853
Pojawia się w:
Marketing i Rynek
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Strategic aspects of innovation management
Strategiczne aspekty zarządzania innowacjami
Autorzy:
Baruk, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1342222.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
innovation
manager
organization
strategic management
strategy
innowacja
kierownik
marketing
organizacja
strategia
zarządzanie
zarządzanie strategiczne
Opis:
Innovations are regarded as the main factor for the development of organizations, regions and whole economies. In practice the innovativeness of economic entities is limited by many factors of internal and external origin. Among the internal factors there are factors associated with management itself focusing the attention of managers on the current problems, limited utilization of modern methods of management, especially strategic management and innovation management. In this publication the emphasis was put on the discussion of the essence of strategic approach to innovation management; the essence of strategic innovations and their role in the development of organizations; three model solutions were proposed, they facilitate: rationalization of decision-making processes for the selection of the strategy of innovative activity; making rational decisions with regard to the moments for the implementation of strategic and facilitating innovations; making rational decisions based on the cycle of strategic innovation in the horizontal and vertical system. Thus, the goal of this publication is to propose a strategic approach to innovation management based not on an intuitive approach, but on a rational approach using chosen model solutions.
Innowacje uważane są za główny czynnik rozwoju organizacji, regionów i całych gospodarek. W praktyce innowacyjność podmiotów gospodarczych ograniczana jest wieloma czynnikami pochodzenia wewnętrznego i zewnętrznego. Do czynników wewnętrznych należą, między innymi, czynniki związane z samym zarządzaniem, koncentrowaniem uwagi menedżerów na bieżących problemach, ograniczonym wykorzystywaniem nowoczesnych metod zarządzania, zwłaszcza zarządzania strategicznego i zarządzania innowacjami. W publikacji położono więc nacisk na omówienie istoty strategicznego podejścia do zarządzania innowacjami; istoty innowacji strategicznych i ich roli w rozwoju organizacji; zaproponowano też trzy rozwiązania modelowe, ułatwiające: racjonalizację procesów decyzyjnych przy wyborze strategii działalności innowacyjnej; podejmowanie racjonalnych decyzji w zakresie momentów wdrażania innowacji strategicznych i usprawniających; podejmowanie racjonalnych decyzji opartych na cyklu strategicznej innowacji w układzie poziomym i pionowym. Celem publikacji jest więc zaproponowanie strategicznego podejścia do zarządzania innowacjami, opartego nie na podejściu intuicyjnym, ale na podejściu racjonalnym, wykorzystującym wybrane rozwiązania modelowe.
Źródło:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2017, 4(26); 55-80
2353-8414
Pojawia się w:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Skończył się okres stagnacji - mówi prof. Erhard Cziomer, kierownik Katedry Stosunków Międzynarodowych Krakowskiej Szkoły Wyższej (KSW), komentując obecne relacje między Polską a Niemcami
Autorzy:
Adamska, Natalia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/506471.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Źródło:
Krakowskie Studia Międzynarodowe; 2008, 4; 355-357
1733-2680
2451-0610
Pojawia się w:
Krakowskie Studia Międzynarodowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kompetencje kierowników projektów – analiza text mining
Project managers’ competences – text mining analysis
Autorzy:
Wyskwarski, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/323763.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
text mining
competences
project manager
word cloud
kompetencje
kierownik projektu
chmura słów
Opis:
This article presents a proposal of identification of project managers’ competences in order to employers’ requirements. For this purpose the article presents the analysis of job advertisements with use of text analysis. According to that point of view the structure of the paper was created. The second part containing description of competences of project managers’. It shows the definition of competence, how it could be divided and which are the most important according to the authors. The third part of the article is divided into three pieces. First shows how to collect data to analysis. Second part shows procedure of text mining analysis, and the last part shows the results of such kind of analysis. It contains the words which appeared most frequently in the job offers and the correlation of those words with other words in text.
W artykule podjęto próbę identyfikacji oczekiwanych przez pracodawców kompetencji kierowników projektów. W tym celu przeanalizowano treść ofert pracy z wykorzystaniem analizy text mining. Stosownie do przyjętego celu ustalono strukturę pracy. W punkcie drugim przedstawiono najważniejsze informacje dotyczące kompetencji kierowników projektów. Wymieniono cztery modele kompetencji, przedstawiono czym one są, na jakie grupy można je podzielić oraz, które z nich według wybranych autorów są najistotniejsze. Punkt trzeci podzielono na trzy części. W pierwszej z nich przedstawiono sposób zebrania danych do analizy. Kolejna część opisuje procedurę przeprowadzonej analizy text mining. Ostatnia część prezentuje wyniki przeprowadzonej analizy. Ustalono jakie słowa w analizowanych ofertach pojawiały się najczęściej, oraz jak była korelacji tych słów z innymi słowami.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2018, 130; 689-701
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czy kierownicy inspirują tworzenie innowacji w przedsiębiorstwach?
Do managers inspire creating innovation in enterprises?
Autorzy:
Baruk, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/324577.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
innowacja
kierownik
przedsiębiorstwo
zarządzanie innowacjami
innovation
manager
enterprise
innovation management
Opis:
Celem artykułu jest próba oceny aktywności kierowników w zakresie pobudzania do tworzenia innowacji w przedsiębiorstwach. Podstawą tej oceny jest analiza statystyczno-porównawcza wyników badań kwestionariuszowych przeprowadzonych przez TNS Political & Social w 28 państwach członkowskich Unii Europejskiej. Wyniki tej analizy wskazują na: 1) względnie niską i zróżnicowaną powszechność wprowadzania innowacji w przedsiębiorstwach, co jest konsekwencją tradycyjnego podejścia do zarządzania, 2) stosunkowo wysoką, ale zróżnicowaną ocenę roli kierowników w inspirowaniu opracowywania pomysłów innowacji, 3) ograniczony stopień stosowania przez kierowników metody zarządzania innowacjami i przez innowacje
The purpose of this publication is an attempt to evaluate the activity of managers in terms of stimulating innovations in enterprises. The basis for this assessment is the statistical-comparative analysis of the results of questionnaire research conducted by TNS Political & Social in 28 member states of the European Union. The results of this analysis indicate: 1) relatively low and varied commonness of introducing innovations in enterprises, as the consequence of the traditional approach to management, 2) relatively high but differentiated assessment of the role of managers in inspiring the development of ideas for innovations, 3) the limited degree of using by managers of the method of innovation management and management by innovation.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2015, 83; 25-34
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Obowiązek alimentacyjny dzieci wobec rodziców a prawo do świadczeń z pomocy społecznej
Autorzy:
Iwona, Sierpowska,
Anna, Malicka-Ochtera,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/893413.pdf
Data publikacji:
2018-11-14
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
pomoc społeczna
obowiązek alimentacyjny
świadczenie
kierownik ośrodka pomocy społecznej
Opis:
Rodzice są uprawnieni do dochodzenia świadczeń alimentacyjnych od swoich dzieci, jeżeli znajdują się w niedostatku, a więc są niezdolni do samodzielnego zaspokojenia podstawowych potrzeb. Trudna sytuacja życiowa wywołana niedostatkiem, połączona z brakiem samowystarczalności, stanowi przesłankę do udzielenia świadczeń z pomocy społecznej. Te same okoliczności leżą zatem u podstaw uruchamiania wsparcia w ramach powinności rodzinnych i systemu świadczeń publicznych. Ponieważ przepisy prawa nie określają jednoznacznie kolejności realizacji obowiązków wynikających z różnych źródeł, w artykule podjęto próbę ustalenia relacji pomiędzy obowiązkiem alimentacyjnym dzieci na rzecz rodziców a prawem tych ostatnich do korzystania z pomocy społecznej. Na podstawie metody dogmatyczno-prawnej i analitycznej w artykule przedstawiono: istotę prawa do alimentacji oraz formy jego realizacji w świetle przepisów ustawy o pomocy społecznej, obowiązki organów administrujących w zakresie wytaczania powództw o roszczenia alimentacyjne oraz skutki niewywiązywania się z obowiązku alimentacyjnego i bezpodstawnej rezygnacji z dochodzenia świadczeń od członków rodziny. W konkluzjach podkreślono prymat obowiązków rodzinnych względem obowiązków władz publicznych oraz sformułowano rekomendacje dla organów pomocy społecznej dotyczące egzekwowania powinności wynikających z więzów pokrewieństwa.
Źródło:
Praca Socjalna; 2018, 33(3); 101-119
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Benoît-Dominique de la Soujeole, Paternités et fraternités spirituelles, Éditions du Cerf, Paris 2021
Autorzy:
Nawracała, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2038779.pdf
Data publikacji:
2021-12-10
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
paternity
fraternity
Church
priest
spiritual director
ojcostwo
braterstwo
Kościół
kapłan
kierownik duchowy
Opis:
Fraternity and paternity are two concepts that have appeared frequently in recent documents of the Church’s Teaching Office. They are meant to bring closer the complex structure of the relationships that exist between the individual members of the Church. Their spiritual understanding is based not on abstraction, but on the biological experience known to man. Paternity and fraternity are concepts related to family and social life, and when applied to religious space, they do not retain their universal and fundamental understanding. Fr Benoît-Dominique de la Soujeole OP’s book is a theological reflection on the understanding of the concepts of paternity and fraternity and their implications for priests and spiritual directors.
Źródło:
Poznańskie Studia Teologiczne; 2021, 38; 305-309
0209-3472
Pojawia się w:
Poznańskie Studia Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Line managers role in human resource management at innovation centers in Poland
Autorzy:
Wiśniewska, Sylwia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1929129.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
line manager
human resource management
innovation center
kierownik liniowy
zarządzanie zasobami ludzkimi
centrum innowacji
Opis:
Purpose: The main aim of this paper is to analyze the roles performed by line managers in human resource management at innovation centers in Poland. Design/methodology/approach: The study reviews the subject literature, as well as discusses the results of surveys carried out among line managers of innovation centers from Poland and analyses the research problem applying a descriptive method. Findings: Thanks to empirical research, the paper analyses the roles of line managers in human resource management at innovation centers in Poland and determines the level of fulfillment of individual roles. The importance of different roles for effective implementation of statutory objectives of innovation centers was also identified. The results of empirical research allowed to create certain generalizations concerning the roles performed by line managers of innovation centers in Poland. Research limitations: The limitation of the conducted research consists in, most of all, carrying out surveys only among line managers of innovation centers and, on the basis of the answers given, defining their roles in human resource management. Originality/value: The results of the study complement the gap in knowledge regarding the roles of line managers in human resource management at innovation centers in Poland. The conducted studies of the subject literature confirm the lack of research in this field.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2020, 147; 315-325
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ludzie największą wartością projektu
People -the most important projects value
Autorzy:
Betta, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/347560.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Tematy:
projekt
interesariusze
kierownik projektu
zespół projektowy
zarządzanie projektami
project
stakeholders
project manager
project team
project management
Opis:
Celem pracy jest wykazanie, że decydującą o sukcesie bądź porażce projektu rolę mają ludzie biorący w nim udział - w szerszym sensie jego interesariusze, a w węższym kierownik projektu i zespół projektowy. Po okresie zachwycania się wszechmocą narzędzi informatycznych jako panaceum na wszelkie kłopoty związane z inicjowaniem, planowaniem, realizacją, kontrolą i zamykaniem projektów, przyszedł czas refleksji nad rolą człowieka w tej materii. Okazuje się - zgodni w tej mierze są właściwie wszyscy praktycy PM - że za sukces bądź porażkę projektu odpowiadają ludzie - zarówno ci bezpośrednio w projekt zaangażowani, jak i ci tworzący jego środowisko (interesariusze). Decydujące role odgrywają przede wszystkim kierownik projektu, a także jego zespół. Osobowość, charakter, predyspozycje, wiedza i umiejętności kierownika projektu pozwalają mu utworzyć wartościowy zespół, a ten z kolei "tworzy" wartościowy i zgodny z wymaganiami i planem produkt projektu.
The objective of this paper is to present the main role of stakeholders in the success or failure of a project, in particular that of the Project Manager and the project team. After the period of enthusiasm with IT tools as the panacea for solving problems while initiating, planning realising, controlling and completing projects, the time has come to reflect on human importance in this issue. All PMs agree on the main influence of the human factor on the project's final result. The most significant are the Project Manager and his/her team. The PM's personality, characteristics, knowledge and know-how allow him/her to create a valuable team which in turn "creates" a project product that is valuable and conforms to the plan.
Źródło:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki; 2012, 4; 159-176
1731-8157
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Specyfika projektów realizowanych w konsorcjum
Specification of consortium projects
Autorzy:
Łukasik, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/373959.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Centrum Naukowo-Badawcze Ochrony Przeciwpożarowej im. Józefa Tuliszkowskiego
Tematy:
kierownik projektu
konsorcjum
projekt
rezultat projektu
zespół projektowy
consortium
project
project manager
project result
project team
Opis:
W artykule opisano specyfikę projektów realizowanych w konsorcjum. Zdefiniowano co to jest konsorcjum i na jakiej podstawie zostaje utworzone. W dalszej kolejności przedstawiono odpowiedzialność koordynatora i partnerów podczas wspólnej realizacji projektów. Następnie opisano w skrócie przygotowanie założeń projektowych. Oprócz tego opisano najczęściej występujące problemy instytucjonalne podczas realizacji projektu, wymieniono wady i zalety konsorcjum oraz sposoby rozwiązywania konfliktów w zespole projektowym. W dalszej części opisano motywowanie pracowników w zespole projektowym. Następnie opisano ryzyko w projekcie, jego przyczyny oraz jego eliminację.
In the article there is described the specificity of projects carried out in a consortium. It is defined what is the consortium and what is a basis for it's formation. Later on it is presented a coordinator and partners responsibility during joint realization of projects. Furthermore it is briefly outlined a preparation of project assumptions. Apart from that it is described the most frequent institutional problems which occur during project realization, there are listed advantages and disadvantages of consortium and methods of solving the problems in project team. There is also described a motivation of project team members. Next it is described a project risk, its reasons and ways of its elimination.
Źródło:
Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza; 2010, 1; 7-17
1895-8443
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kompetencje menedżerów firm podlaskich w opinii podwładnych
Competences of managers in Podlasie companies in their subordinates opinion
Autorzy:
Wasiluk, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/399090.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
Tematy:
kierownik
lider
menedżer
kompetencje menedżerskie
manager
leader
supervisor
managerial competences
Opis:
In the modern world competences become a determinant of an individual. They pervade every sphere of human life, especially business one where they are consciously used to build the competitive advantage. The term of competences is broad and complicated and although they constitute a crucial element of human professional development their character and substance are not defined precisely. Almost each work on competences presents the problem in a different light and different context. Speaking about a company success we should focus our attention on the management competences. The aim of this work is to present the results of research on defining a discrepancy between possessed and desirable competences of management.
Źródło:
Ekonomia i Zarządzanie; 2011, 3, 1; 145-155
2080-9646
Pojawia się w:
Ekonomia i Zarządzanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pozapłacowe formy pobudzania motywacji
Non-financial forms of incentives
Autorzy:
Ciekanowski, Z.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/372705.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Centrum Naukowo-Badawcze Ochrony Przeciwpożarowej im. Józefa Tuliszkowskiego
Tematy:
motywacja
pozapłacowa motywacja
relacje kierownik-pracownik
motivation
Non-financial forms of incentives
relation between manager and employee
Opis:
W artykule pod tytułem "Pozapłacowe formy pobudzania motywacji" na wstępie przedstawiono wybrane metody w pozapłacowym pobudzaniu motywacji wśród pracowników, które niekiedy są ważniejsze niż motywowanie finansowe. W pierwszej części przedstawiono w jaki sposób można zmotywować pracownika używając do tego niematerialnych form. Do najważniejszych form pozapłacowych motywacji należą: awans, pochwała, poszerzenie zakresu samodzielności, przydzielanie bardziej ambitnych i odpowiedzialnych zadań oraz dobre relacje na płaszczyźnie pracownik- kierownik. Skuteczność motywacji pozapłacowej zależy od tego, w jakim stopniu zaspokaja ona potrzeby odczuwane przez pracowników. Natomiast rola dobrego menedżera powinna polegać na umiejętnym wykorzystaniu zarówno środków materialnych, jak i niematerialnych do zachęcania pracowników do efektywniejszej pracy. W drugiej części przedstawiono jak istotne znaczenie ma właściwa organizacja pracy, której celem jest stworzenie takich warunków do realizacji zadań, aby w określonym czasie i na określonym poziomie, przy wykorzystaniu potencjału ludzkiego, przy jak najmniejszych nakładach pracy i środków rzeczowych, realizacja zadania była możliwa. Istota organizacji pracy powoduje to, że daje menedżerowi możliwość takiego jej wykorzystania, aby zafunkcjonowała jako wszechstronna, a jednocześnie względnie tania forma motywowania ludzi do pracy, pozwalająca jednocześnie na faktyczny udział pracowników w zarządzaniu swoją pracą. Zapewnienie pracownikom możliwości rozwoju, podnoszenia kwalifikacji, orientacji w problemach jednostki organizacyjnej, w której pracują, odpowiedzialności, wyrażającej się dążeniem do samodzielności, szacunku i uznania, pobudza ludzi do bardziej efektywnego realizowania zadań zleconych im do wykonania w procesie pracy. Dla motywacyjnego charakteru organizacji pracy ogromne znaczenie ma partnerstwo w zespole, oznacza to, że kierownik staje się równorzędnym członkiem zespołu, wyróżnia go jedynie funkcja reprezentowania zespołu na zewnątrz. Sprzyja to poprawie jakości wypracowanych decyzji i wprowadzenia ich w życie.
At the beginning of the article "Non-financial forms of incentives" were presented the selected methods concerning non financial incentives. These methods are sometimes more important than financial ones. In the first part were presented the ways to motivate an employee with the use of non-financial methods. Among the most important are promotion, commendation, allocation of more ambitious and responsible tasks, and good relationship between a manager and an employee. The effectiveness of non-financial incentives depends on as to what extent they meet the employees. needs. However, a good manager should in a skillful way take advantage of both financial and non-financial incentives to encourage employees to work more efficiently. In the second part was presented the significant role of a proper management which is the key to the preparation such conditions which enable to perform tasks in due time and at appropriate level with the use of human potential and small amount of work and materials. The point of a good work management is that it gives a manager the possibility to use it as a versatile and at the same time cheap work incentive method which allows managers to engage their employees in the management of their work. The provision of development possibilities, qualification improvement, insight in the current situation of the company, responsibility which manifest itself in the workers' independence and respect and esteem stimulates people to more efficient task performance. Good relations in a team play an enormous role in incentive work management which means that a manager becomes an equal partner in a team and only his representative function differs him from the others. This leads to the increase in the quality of elaborated decisions and facilitates putting them into operation.
Źródło:
Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza; 2012, 1; 23-28
1895-8443
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Effectiveness evaluation of the communication process with employees on the example of the Kaufland Poland branch
Autorzy:
Sobol, Dorota
Pietrzak, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1861642.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
manager
internal communication process
kierownik
proces komunikacji wewnętrznej
Opis:
Purpose: The main purpose of the research was to analyze and evaluate the effectiveness of the communication process with employees on the example of the Kaufland Polska branch located in the Mazowieckie Voivodeship. A complementary goal was to identify the most important managerial tasks and skills in this area. Design/methodology/approach: The article presents a theoretical approach to internal communication based on the literature, while the own research allowed for the analysis and evaluation of this process. The survey method was used, in which the research technique was used in the form of an interview according to the developed questionnaire. Findings: Communication between the manager and employees is two-way and there is feedback, both sides show commitment and show an open attitude to make the process effective. Employees assessed the current internal communication process and the functions performed by the manager in this process very positively, however, they are also able to notice shortcomings related to communication. Research limitations/implications: The study was conducted among all employees of only one branch of Kaufland Polska. An additional limitation was the epidemiological situation in Poland caused by covid-19, which made it impossible to apply an additional research method – a participant observation method that would enrich the results obtained in the main study. Practical implications: In order to improve the internal communication process, the manager should encourage employees to express their opinions and suggestions on topics related to their job position, team communication or observed problems. It is important that the manager cares about the quality and continuous improvement of the communication process and his own interpersonal skills, so that there are as few communication barriers as possible. Originality/value: The communication process should be tailored to the specificity of the organization. It is completely different in a small enterprise than in a large hypermarket chain, where there are teams of employees in various positions, working in shifts, often with customers present and under time pressure. The obtained research results made it possible to assess the current internal communication process, and the application of the formulated guidelines will certainly improve the communication process and increase employee involvement, and ultimately the quality of service and customer satisfaction.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2021, 150; 237-253
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Identification of desired project manager competence using text mining analysis
Autorzy:
Wyskwarski, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1845057.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
text mining
competencies
project manager
word cloud
topic modeling
eksploracja tekstu
kompetencje
kierownik projektu
chmura słów
modelowanie tematyczne
Opis:
Purpose: An attempt to identify the competencies of the project manager desired by the employers and to determine whether changes have occurred over time. Design/methodology/approach: Job offers were automatically downloaded from website with job offers. An analysis of text mining of fragments of offers describing the competence was carried out. The analysis of text mining included initial text processing, creation of corpora of analyzed documents, creation of a document-term matrix, topic modeling algorithm and the use of classic methods derived from data mining. Findings: The most frequently used words/n-grams and the correlation of selected words/ n-grams with other words/n-grams were presented in the form of drawings. Based on the frequency of words/n-grams and the correlation value, efforts were made to identify the project manager competencies. The topic modeling algorithm was used to generate topics that can also be used to identify expected project manager competencies. Research limitations/implications: Only offers written in Polish, downloaded from one websites with job offers, which had the phrase “kierownik projektu” (“project manager”) in their job title, were analyzed. Data was collected from 09 to 11 April 2018 and from 09 to 11 April 2019. Practical implications: The method applied can be used by organizations preparing for the profession of a project manager, to modify and better adapt curricula to the needs of the labor market. Originality/value: Studies have shown that text mining of job offers can, to some extent, help determine the desired project manager competence.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2020, 149; 735-749
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Odpowiedzialność kierownika budowy za bezpieczeństwo na budowie
The responsibility of the construction manager for the construction site safety
Autorzy:
Czopek, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/390002.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Lubelska. Wydawnictwo Politechniki Lubelskiej
Tematy:
kierownik budowy
obowiązki
wypadek
odpowiedzialność
construction manager
duties
accidents
responsibility
Opis:
W artykule przedstawiono problem wypadkowości w dziedzinie budownictwie w oparciu o dane statystyczne. Omówiono funkcję kierownika budowy oraz przepisy prawne (Prawo budowlane, Kodeks pracy, Kodeks cywilny), które określają zakres jego obowiązków oraz odpowiedzialność w przypadku zaniedbań mogących doprowadzić do utraty zdrowia lub życia ludzi. Opisano przykład zaistniałego wypadku, a także kary dla kierownika budowy z tytułu odpowiedzialności zawodowej. W podsumowaniu przedstawiono rolę dziennika budowy, jako dokumentu dowodowego w postępowaniu dyscyplinarnym prowadzonym przeciwko kierownikowi budowy. Przedstawiono również przykład dobrych praktyk, które dotyczyły analizowania sytuacji związanych z zaistnieniem danego wypadku.
In this article the author have presented Polish construction accident statistics, described a construction manager function and the Polish regulations (Building code, Labour code, Civil Code) which determine the manager’s responsibilities in the case of negligence that could have a negative effect on people’s health and lives. The example of accident and penalties for a construction manager in respect of professional liability were shown. In conclusion the role of building diary as documentary evidence in the disciplinary proceedings against the construction manager was described. There was also presented the examples of good practice in the accident occurrence situations analysis.
Źródło:
Budownictwo i Architektura; 2017, 16, 2; 109-117
1899-0665
Pojawia się w:
Budownictwo i Architektura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Style kierowania w spółdzielniach w regionie kurpiowskim na przykładzie Spółdzielni Mieszkaniowej w Łomży
Management styles in cooperativesbased ona housing association in Łomża
Autorzy:
Żuchowski, Ireneusz
Piekarska, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2164911.pdf
Data publikacji:
2013-12-15
Wydawca:
Ostrołęckie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
kierownik
styl kierowania
manager
management style
Opis:
Praca ma charakter badawczy. Zaprezentowano wyniki badań mających na celu identyfikację stylu kierowania w spółdzielni mieszkaniowej. W badaniach wzięli udział wszyscy kierownicy. Analiza wyników badań wskazuje, że wszyscy kierownicy stosują demokratyczny styl kierowania.
This work is a type of research. The results of a study show the style of leadership in a housing cooperative. All managers participated in this study. Analysis of the results presents that all managers use a democratic leadership style.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego; 2013, Zeszyt, XXVII; 144-156
0860-9608
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Podstawy prawne, profesjonalne i etyczne kierowania pracownikami w środowisku akademickim
Legal, Professional And Ethic Foundations Of Personnel Management In An Academic Environment
Autorzy:
Pawlus, Tadeusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/567232.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Olsztyńska Szkoła Wyższa
Tematy:
kierowanie, kierownik, zarządzanie, menedżer, kierowanie ludźmi, podstawy prawne, etyka zarządzania, środowisko akademickie, skuteczne i efektywne kierowanie, przywództwo, przywódca, cechy przywódcy, kierownik/menedżer przyszłości.
leader, leadership, manager, management, human resources management, legal principles, management ethics, academic environment, successful and effective management, leadership skills, tomorrow’s leader; tomorrow’s manager.
Opis:
Kierowanie ludźmi w środowisku akademickim nie jest procesem, który zasadniczo odbiega od kierowania w innych, różnorodnych organizacjach. Zwłaszcza podstawy merytoryczne i etyczne kierowania pracownikami szkoły wyższej nie różnią się wielce od kierowania w ogóle. Jednakże w każdej uczelni istnieje pewna specyfika kierowania ludźmi oraz zarządzania jej materialnymi i niematerialnymi zasobami. Niezależnie od tego jaką by ona nie była, tzn. wyższą szkołą publiczną czy niepubliczną. Świadectwem owej specyfiki jest przede wszystkim „Prawo o szkolnictwie wyższym”. Obowiązująca ustawa „Prawo o szkolnictwie wyższym” nakłada na pracowników uczelni, a zwłaszcza nauczycieli akademickich, owe specyficzne powinności profesjonalne niespotykane w innych środowiskach pracowniczych. W najwyższym stopniu dotyczy to władz uczelni oraz organów kolegialnych i jednoosobowych, którym została powierzona szczególna odpowiedzialność za kształcenie i wychowanie studentów, a także zgodliwe współdziałanie nauczycieli akademickich i pracowników nie będących nauczycielami, mające na celu realizację wszystkich szlachetnych celów szkoły wyższej. W procesie naukowym i dydaktyczno-wychowawczym niezwykle istotne jest również poszanowanie przez wszystkie podmioty środowiska akademickiego zasad etyczno-moralnych i wartości obyczaju akademickiego. Tylko wówczas, kiedy przestrzegane są obowiązujące normy prawne i normy etyczne oraz wartości obyczaju akademickiego można stwierdzić w sposób przekonujący, że wypełnione zostały warunki konieczne do przekazywania wiedzy i umiejętności oraz wartości ogólnoludzkich a miejsce, gdzie się to czyni, zasługuje na pyszne miano Alma Mater.
Personnel management within an academic environment as a process does not stand out among human resources management in any other complex organization. The technical and ethical principles of high school staff management do not differ substantially from personnel management anywhere else. In any given institution of higher education, however, there exist particular characteristics concerning the management of its human, material and immaterial resources, regardless of the institution’s legal status- i.e. public/national or private. The said status is generally defined by the “ Law on Higher Education”. The applicable law “ Law on Higher Education” imposes specific professional obligations not to be found in other professional areas on all personnel of the university, above all on members of the academic staff. Foremost the university administration, collective bodies and one-person administrative units, entrusted with particular responsibilities as to the education, formation and conduct of the students, but as well ensuring the harmonious cooperation of all members of the academic and non-academic staff which further the noble cause of a higher academic institution have to excel by the highest standards of their vocational commitment. In the scientific as well as in the educational process the compliance of all members of the academic environment with the herein generally approved ethical, moral and professional standards is of foremost importance. Then, and only then, when all legal and ethical standards as well as academic customs and values are meticulously respected, we can convincingly claim that all necessary prerequisites have been provided to guarantee the successful transfer of knowledge and professional proficiency as well as core human values, and the place where this happens may rightfully claim the dulcet name “Alma Mater” .
Źródło:
Warmińsko-Mazurski Kwartalnik Naukowy, Nauki Społeczne; 2015, 1; 9-30
2084-1140
Pojawia się w:
Warmińsko-Mazurski Kwartalnik Naukowy, Nauki Społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wymagania kompetencyjne stawiane kierownikowi projektu w organizacji inteligentnej
Competence requirements of a project manager in an intelligent organisation
Autorzy:
Musioł-Urbańczyk, A
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/321689.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
kompetencje
kierownik projektu
organizacja inteligentna
competence
project manager
intelligent organization
Opis:
W artykule przedstawiono problematykę kompetencji pracowników inteligentnej organizacji, ze szczególnym uwzględnieniem kompetencji kierownika projektu. Przedstawiono charakterystyczne cechy inteligentnej organizacji. Wykorzystując badania literaturowe oraz na podstawie analizy ofert pracy na stanowisko kierownika projektu zidentyfikowano kompetencje kierownika projektu w organizacji inteligentnej. Porównano je z kompetencjami menedżerów i z kompetencjami pracowników inteligentnych organizacji, w celu wskazania wspólnych kompetencji zarówno dla menedżerów, jak i pracowników inteligentnych organizacji.
In the paper the issues concerning the competencies of intelligent organisation’s workers were discussed, especially taking into consideration the competencies of a project manager. The author presented the characteristic features of an intelligent organisation. On the base on literature research and job offers for the position of a project manager the key competencies of a project manager in an intelligent organisation were identified. These competencies were compared with managers’ and workers’ competencies of intelligent organisations in order to get competencies which are in common of workers and managers.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2016, 89; 326-337
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Urząd kierownika duchowego w wyższym seminarium duchownym
The post of the spiritual director in major seminary
Autorzy:
Adamczyk, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/957712.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:
kierownik duchowy
seminarium
formacja duchowa
alumni
spiritual director
major seminary
spiritual formation
seminarians
Opis:
The article discusses the issue of the post of the spiritual director in major seminary in the canonical context. First it outlines the regulations requiring the post of the spiritual director in major seminary. Then it focuses on the quali cations and the religious formation of the spiritual father. Finally it analyzes the duties of the spiritual director of students.
Niniejszy artykuł podejmuje kwestię urzędu kierownika duchowego w wyższym seminarium duchownym w aspekcie kanonicznym. Najpierw ukazano przepisy mówiące o konieczności urzędu ojca duchownego w wyższym seminarium duchownym. Następnie skoncentrowano się na problematyce kwalifikacji i formacji ojca duchownego. Wreszcie skupiono się na zadaniach kierownika duchowego alumnów.
Źródło:
Annales Canonici; 2016, 12; 9-26
1895-0620
Pojawia się w:
Annales Canonici
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Struktura organizacyjna niższego seminarium duchownego
Organisational structure of the minor seminary
Autorzy:
Adamczyk, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1953884.pdf
Data publikacji:
2016-03-30
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
niższe seminarium duchowne
alumni
biskup
rektor
kierownik duchowy
rodzice
powołanie
minor seminary
students
bishop
spiritual director
parents
vocation
Opis:
Aktualny Kodeks Prawa Kanonicznego polecił zachować i popierać niższe seminaria tam, gdzie one istnieją, lub, gdy jest to wskazane, tworzyć nowe. W niniejszym artykule zaprezentowano całościowo strukturę organizacyjną niższego seminarium duchownego. Najpierw przedstawiono syntetycznie historię niższych seminariów. Z kolei ukazano osoby odpowiedzialne za wymiar dydaktyczno-wychowawczy seminarium. Wreszcie zaprezentowano organizację „specjalnej formacji religijnej” w niższym seminarium duchownym.
The valid Code of Canon Law lays down that minor seminars should be preserved and promoted, or where appropriate, the new ones should be created. This article presents an overall organisational structure of the minor seminary. First, the synthetic history of minor seminars is presented. Next, the persons responsible for didactic and educational dimension of the seminar are described. The final part depicts an organisation of "special religious formation" in the minor seminary.
Źródło:
Studia Prawnicze KUL; 2016, 1; 7-30
1897-7146
2719-4264
Pojawia się w:
Studia Prawnicze KUL
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Możliwości stosowania sztucznych sieci neuronowych przy doborze motywatorów dla kadry menedżerskiej
Using artificial neural network to choose motivators for managers
Autorzy:
Matwiejczuk, T.
Tomaszuk, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/399048.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
Tematy:
motywacja
kierownik
sztuczne sieci neuronowe
motivation
manager
artificial neural networks
Opis:
In the article the concept of motivating the management staff was mentioned. It was pointed that the appropriate choice of personal motivators is one of the most crucial elements in the motivating process. It was suggested to choose motivators by Artificial Neural Network. ANN can be widely used. It can find the sens and rules in difficult structures of data. The ways of using tools in the company were also presented.
Źródło:
Ekonomia i Zarządzanie; 2011, 3, 2; 130-137
2080-9646
Pojawia się w:
Ekonomia i Zarządzanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola kierownictwa duchowego w uświęceniu człowieka
A role of the spiritual direction in one’s holiness
Autorzy:
Poleszak, Leszek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/553819.pdf
Data publikacji:
2018-12-25
Wydawca:
Wyższe Seminarium Misyjne Księży Sercanów
Tematy:
kierownictwo duchowe
kierownik duchowy
świętość
rozeznawanie
doskonałość chrześcijańska
spiritual direction
spiritual director
holiness
discernment
Christian perfection
Opis:
Kierownictwo duchowe oznacza prowadzenie człowieka do doskonałości chrześci-jańskiej. Chociaż rolę kierownika duchowego mogą wypełniać osoby świeckie, jed-nak w sensie ścisłym kierownikami duchowymi mogą być jedynie kapłani ze względu na święcenia prezbiteratu, które otrzymują oraz związaną z nimi funkcję uświęcania człowieka. Do istotnych celów kierownictwa duchowego należą: pogłębienie relacji z Bogiem, troska o rozwój życia duchowego i rozeznawanie duchowe. Kierownictwo duchowe jest niezastąpioną pomocą dla wszystkich, którzy pragną wzrostu duchowego.
The Spiritual direction means leading a human being towards Christian perfection. Even though the role of a spiritual director can be entrusted to a lay person, strictly speaking the spiritual directors are understood to be priests considering their priestly ordination, which should serve as the tool towards one’s holiness. Among the rele-vant objectives of the spiritual direction are the deepening of the relationship with God, taking care of the development of the spiritual life and spiritual discernment. The spiritual direction is an irreplaceable help for all who have the desire for spiritual growth.
Źródło:
Sympozjum; 2018, 2(35); 115-128
2543-5442
Pojawia się w:
Sympozjum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Style kierowania a przejawy kultury organizacyjnej w przedsiębiorstwie
Management Styles and Manifestation of Organizational Culture in an Enterprise
Autorzy:
Wyszkowska, Zofia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/548849.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
przedsiębiorstwo
style kierowania
kultura organizacyjna
kierownik
podwładny
enterprise
management style
organizational culture
manager
subordinate
Opis:
W artykule przedstawiono style kierowania występujące w przedsiębiorstwie oraz związki zachodzące pomiędzy stosowanymi stylami kierowania i przejawiającą się kulturą organizacyjną. Style kierowania rozpoznano przy pomocy testu Reddina. W metodzie tej uwzględnia się nasta-wienie kierowników na zadania, relacje międzyludzkie i efekty związane z wykonywaniem wy-znaczonych zadań. Zastosowana metoda pozwala na wyodrębnienie czterech stylów kierowania efektywnych i czterech nieefektywnych. Style kierowania oceniano u kierowników pięciu podsta-wowych działów znajdujących się w strukturze organizacyjnej przedsiębiorstwa. Wśród kierowni-ków korzystających z efektywnych stylów kierowania byli biurokraci, inspiratorzy, operatywni pragmatycy i życzliwi autokraci. W grupie przedstawicieli stylów mniej efektywnych byli dezerte-rzy, jeden dyktator i jeden misjonarz. Zaobserwowano znaczne różnice występujące wśród ocenia-nych kierowników w wartościach oceniających nastawienie na zadania, pracowników i efektyw-ność. O przejawach kultury organizacyjnej wypowiadali się za pośrednictwem kwestionariusza ankiety podwładni ocenianych kierowników. Badanie przeprowadzono w przedsiębiorstwie portu lotniczego działającego jako spółka akcyjna. W badaniu uczestniczyło 15 kierowników i 124 pracowników podwładnych kierownikom. Kwestionariusz dotyczący oceny przejawów kultury organizacyjnej zawierał stwierdzenia pozwalające wskazać profil wiodących wartości kulturowych w obszarze zarządzania, komunikacji, relacji międzyludzkich zachodzących pomiędzy pracowni-kami i symboli. W prowadzonych badaniach została zachowana zasada pełnej anonimowości. Analiza zebranych danych empirycznych pozwoliła stwierdzić, że kierownicy w większości stosu-ją efektywne style kierowania, jednak nie stwierdzono istotnych zależności pomiędzy stylami kierowania i określonymi przejawami kultury organizacyjnej.
The article is concerned with types of management styles occurring in an enterprise as well as associations between applied management styles and manifested organizational structure. The management styles were identified using the Reddin test. In this method managers' task orienta-tion, interpersonal relationships and effects of carrying out designated tasks are accounted for. The method allows for distinguishing four effective and four ineffective management styles. The management styles were evaluated in the group of managers from five essential departments situated in the organizational structure of the company. Among managers using effective managing styles there were: bureaucrats, initiators, operative pragmatists and benevolent autocrats. In the group representing less effective managing styles: deserters, one autocrat as well as one missionary were identified. Significant differences among assessed managers were observed in terms of values evaluating orientation on tasks, employees and efficiency. The ones that expressed their opinions on the manifestations of organizational structures were assessed managers' subordinates who completed a questionnaire. The survey was conducted in an airport company operating as a public limited company: 15 managers and 124 subordinate employees participated in the survey. The questionnaire on assessment of organizational structure manifestations comprised of statements allowing to identify a profile of leading cultural values in the areas of management, communica-tion, interpersonal relationships among employees as well as symbols. In the survey conducted complete anonymity was assured. The analysis of empirical data collected allowed to conclude that managers mostly apply effective managing styles, however, significant relationships between management styles and specific manifestations of organizational culture were not identified.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2014, 39; 282-293
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Znaczenie wiedzy w podnoszeniu sprawności działalności innowacyjnej przedsiębiorstw
Autorzy:
Baruk, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/40568194.pdf
Data publikacji:
2023-06-30
Wydawca:
Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne
Tematy:
wiedza
innowacja
przedsiębiorstwo
kierownik
zarządzanie wiedzą
zarządzanie innowacjami
Opis:
Celem publikacji jest dokonanie analizy i krytycznej oceny wybranej literatury przedmiotu i zaproponowanie nowej koncepcji zarządzania wiedzą i zarządzania innowacjami, opartej na integracji tych dwóch obszarów funkcjonalnych w jedną systemową całość. Do realizacji tego celu wykorzystano metody badawcze, takie jak: analiza krytyczno- poznawcza wybranej literatury przedmiotu, metoda opisowa i porównawcza oraz metoda projekcyjna. Metody te umożliwiły dokonanie krytycznej interpretacji kluczowych pojęć, takich jak: wiedza, jej rodzaje, zarządzanie wiedzą; innowacja, jej typy, zarządzanie innowacjami. Natomiast metoda projekcyjna posłużyła do opracowania i prezentacji autorskich definicji: wiedzy, zarządzania wiedzą, innowacji, zarządzania innowacjami oraz do przedstawienia modelu integracji sprawnego zarządzania wiedzą i zarządzania działalnością innowacyjną. Wskazane elementy konstrukcyjne artykułu stanowią o jego oryginalności. Mają one istotne dla kadry kierowniczej walory poznawcze i praktyczne, umożliwiające (po ich zastosowaniu) systemowe przekształcenie przedsiębiorstwa z tradycyjnego w przedsiębiorstwo innowacyjne, oparte na wiedzy, uczące się.
Źródło:
Marketing i Rynek; 2023, 6; 43-55
1231-7853
Pojawia się w:
Marketing i Rynek
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Situational leadership in project management: empirical research of project managers
Autorzy:
Podgórska, Marzena
Detko, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313454.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
leadership in project management
situational leadership
LEAD-self
project management
project manager
przywództwo w zarządzaniu projektami
Przywództwo sytuacyjne
zarządzanie projektami
kierownik projektu
Opis:
Purpose: The goal of the study was to examine project managers ability to apply different styles of leadership depending on the project situation. Design/methodology/approach: LEAD-Self questionnaires were used as the main research tool, which is based on the Model of Situational Leadership by P. Hersey and K. Blanchard. The tests were carried out in 12 production plants located in Poland, Italy, Spain, Turkey and China. The plants produce parts for household appliances, automotive and HVAC industries as well as intelligent power grids. 45 project managers participated in the study. Findings: Research results indicate that project managers have a wide range of styles, yet their adaptability is low and moderate level. None of the surveyed project managers has a high level of adaptation. This means that the project managers participating in the study use only the basic leadership style and only occasionally use supporting styles. Practical implications: Implications for organizations and project managers are given in the publication. The most important of them is training project managers in the field of situational leadership model and making managers aware of the strengths and weaknesses of each style, so that they are able to adapt them to the situation and to be ready to act by individual team members. Originality/value: The publication refers to the issue of situational leadership in the context of project management, which broadens the knowledge of human resource management in project management, and highlights the importance of adapting the leadership style of a project manager to a specific situation. The publication can be valuable for organizations implementing industrial projects and for project managers themselves.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2023, 168; 375--392
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O problemach z identyfikacją betonu i stali w obiektach zabytkowych z przełomu XIX i XX w.
Autorzy:
Bałos, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/343013.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Stowarzyszenie Producentów Cementu
Tematy:
obiekt zabytkowy
prace konserwatorskie
materiał konstrukcyjny
beton
zaprawa
stal zgrzewna
identyfikacja materiału
kierownik robót
kwalifikacje zawodowe
przepis prawny
Źródło:
Budownictwo, Technologie, Architektura; 2017, 4; 54-57
1644-745X
Pojawia się w:
Budownictwo, Technologie, Architektura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kształtowanie kultury zarządzania kierownika placówki oświatowej: technologie dialogowe oraz wzorce moralne
Autorzy:
Tovkanets, Oksana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/606781.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
high school
dialogue technologies
moral guidelines
head of educational institution
management culture
szkoła wyższa, technologie dialogowe, wzorce moralne, kierownik placówki oświatowej, kultura zarządzania
Opis:
The article deals with the problem of the use of dialogue technologies in the formation of management culture of the head of an educational institution. It is noted that managerial culture as a component of the professional activity of the head of an educational institution is characterized by peculiarities of awareness of the behavior and activities of people in the organization and is an element of the culture of work, culture of professional activity. It is noted that in high school dialogue technologies that allow in a special way to demonstrate the moral meaning and the meaning of values and provide the basis for their deep consideration are actual. It was emphasized that the dialogue technology includes a sequence of stages that allow to realize the main tasks of the dialogue: a deep analysis of the problem, understanding of its value-semantic and moral content, development of dialogue culture. An intellectual dialogue (deep understanding of the essence of the problem, a high level of moral culture of dialogue interaction); intellectual-based dialogue (involves participants in the search for value meanings, in the process of identifying the system of individual value orientations), reflexive dialogue (allows you to evaluate your own potential and define lines of feedback participants – the leader), motivational dialogue (revealing of interest both to the problem and to the dialogue technology itself), self-actualizing dialogue (appointment – full presentation itself) and others have been marked out. The education of the head of the educational institution in the atmosphere of dialogue and cooperation is much more effective, since the dialogue provides equal conditions for all participants in the educational process, and spiritually-oriented communication contributes to the development of the individual and the realization of the potential of not only students, future leaders of educational institutions, but also of a teacher. It is concluded that the features of the dialogue lead to its definition as a technique of a deep and adequate understanding of the personality, assistance in solving psychological problems, stimulation of the desired changes. The dialogue technologies are aimed at creating conditions for the individual to learn the cultural experience, moral guidelines, social norms of the past and the present; for the formation and development of social qualities of the individual, which will promote professional development, for self-determination and self-actualization of the individual.
W artykule rozpatrzono problem wykorzystania technologii dialogowych przy kształtowaniu kultury zarządzania kierownika oświatowej placówki. Kulturę zarządzania jako część działalności zawodowej kierownika w placówce oświatowej charakteryzuje świadomość zachowania oraz działalność ludzi w organizacji. Ważny jest też element kultury pracy oraz element kultury działalności zawodowej. Zauważono, że w szkole wyższej aktualne są technologie dialogowe, które umożliwiają prezentację moralnego sensu i znaczenia walorów oraz tworzą podstawę ich głębokiej analizy. Podkreśla się, że technologia dialogowa przewiduje kolejność etapów, które umożliwiają zrealizowanie głównych zadań dialogu. Są to: głęboka analiza problemu, pojmowanie jego sensu i moralnej treści, rozwój dialogowej kultury. Wyodrębniono: dialog duchowy, dialog refleksywny, dialog motywujący oraz dialog samorealizujący. Sformułowano wniosek, iż cechy dialogu pozwalają na definiowanie go jako: cennej techniki poznawania i rozumienia drugiego człowieka; techniki udzielania pomocy przy rozwiązywaniu problemów psychologicznych oraz stymulowania chęci zmian. Technologie dialogowe są powołane do tego by stworzyć warunki niezbędne dla przyswojenia przez osobę kulturalnego doświadczenia, moralnych wzorców, społecznych norm przeszłości i teraźniejszości oraz dla stanowienia i rozwoju społecznych cech człowieka, które sprzyjają zawodowemu doskonaleniu, samostanowieniu i samorealizacji osobowości.
Źródło:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2018, 37, 2
0137-6136
Pojawia się w:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola kierownika zespołu projektowego w polskich realiach
Head of Project Team in Polish Reality – Attempt to Explain the Role
Autorzy:
Chmielewiec, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1194450.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
kierownik projektu
zespół projektowy
kompetencje
menedżer
przywódca
project manager
project team
competences
manager
leader
Opis:
Cel niniejszego artykułu stanowi próba odpowiedzi na pytanie, jaką rolę powinien pełnić kierownik zespołu zadaniowego w polskich realiach – dobrego menedżera (koordynatora) czy też przywódcy (mentora). W artykule zaprezentowano wybrane koncepcje teoretyczne roli, zadań oraz pożądanych kompetencji kierownika projektu, a następnie porównano je z praktyką polskich przedsiębiorstw.
The aim of this article is to try to answer which term is more suited to the head of the project team in the Polish realities – a good manager (coordinator) or rather a leader (mentor). The article presents chosen ideas of roles, tasks and desirable competences of the project manager and then compares them with the practice of Polish companies.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2018, 47, 1; 59-76
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Innovation activity management in scientific and research and development organizations
Zarządzanie działalnością innowacyjną w organizacjach naukowych i badawczo-rozwojowych
Autorzy:
Baruk, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/941687.pdf
Data publikacji:
2015-09
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
innovation
manager
knowledge
management
innovation management
knowledge management
innowacja
kierownik
wiedza
zarządzanie
zarządzanie innowacjami
zarządzanie wiedzą
Opis:
A new trend called “revolution of innovation” is clear visible in the development of the modern economy. Its benefits can be maximized through the rational approach to innovation activity management, knowledge management (treated as a source of innovation) and systemic connection between the science with industry and customers in the process of creating value. The content of the publication is thus the concept of systematic approach to innovation activity management, with special emphasis on the commercialization of innovation, and using of knowledge as a source of innovation. Three models of approach to management are proposed: 1) model of rational organization management, 2) model of conceptual structure of innovative activity management, 3) model of integration of knowledge management and innovation management. Management according to the proposed models allows to use resources of various organizations in creating value materialized in innovations in the optimal way, especially in the context of the relatively low impact of universities and research organizations on creating ideas of innovations.
W rozwoju współczesnej gospodarki dostrzegalny jest nowy trend, zwany „rewolucją innowacji”. Płynące z niej korzyści mogą być maksymalizowane dzięki racjonalnemu podejściu do zarządzania działalnością innowacyjną i zarządzania wiedzą, która jest traktowana jako źródło innowacji. Korzyści te mogą być także maksymalizowane dzięki systemowemu połączeniu nauki z przemysłem i potrzebami indywidualnych klientów w procesie tworzenia wartości. Treścią publikacji jest więc koncepcja metodycznego podejścia do zarządzania działalnością innowacyjną w organizacjach naukowych i badawczo-rozwojowych, ze szczególnym akcentem na komercjalizację innowacji, i wykorzystania wiedzy jako źródła innowacji. Zaproponowano więc trzy modele podejścia do zarządzania: 1) model racjonalnego zarządzania organizacją, 2) model koncepcyjnej struktury zarządzania działalnością innowacyjną, 3) model integracji zarządzania wiedzą i innowacjami. Zarządzanie zgodne z zaproponowanymi modelami pozwoli optymalnie wykorzystać zasoby różnych organizacji do tworzenia wartości materializowanej w innowacjach, zwłaszcza w kontekście względnie niskiego wpływu uniwersytetów i organizacji badawczych na tworzenie pomysłów innowacji.
Źródło:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2015, 3(17); 121-145
2353-8414
Pojawia się w:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Il direttore spirituale come persona discernente. Studio sulla base della moderna letteratura teologica italiana
Kierownik duchowy jako osoba rozeznająca. Studium na podstawie współczesnej włoskiej literatury teologicznej
The Spiritual Director as a Discerning Person. A Study Based on Contemporary Italian Theological Literature
Autorzy:
Miczyński, Jan K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31340069.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
kierownictwo duchowe
rozeznawanie duchowe
sakrament pojednania
kierownik duchowy
direzione spirituale
discernimento spirituale
sacramento della penitenza
direttore spirituale
Opis:
Szczególnym miejscem rozeznawania duchowego jest kierownictwo duchowe, które należy rozumieć jako pomoc w stawaniu się dojrzałym w wierze, w otwieraniu się na działanie Ducha Świętego. Celem jest rozwój człowieka, czyli stawanie się podobnym do Jezusa Chrystusa. Kierownictwo duchowe może być również definiowane jako przekazywanie wiary przez osobę podejmującą się funkcji kierownika duchowego. Celem jest pozwolenie, aby w osobie kierowanej wzrastał Chrystus. W świetle Mt 28, 19 sprawowanie kierownictwa jest wpisane w strukturę hierarchiczną Kościoła. Przedmiotem rozeznawania w sakramencie pokuty winno być odkrywanie sposobu udzielania się Boga, a także Jego woli. Kierownik winien nieustannie zwracać uwagę na harmonijny wzrost modlitwy i pokory u penitenta, biorąc pod uwagę i rozumiejąc wszystkie zdolności osoby kierowanej, jej słabości oraz łaski udzielane przez Ducha Świętego.
Źródło:
Roczniki Teologii Duchowości; 2009, 1; 207-214
2081-6146
Pojawia się w:
Roczniki Teologii Duchowości
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kwalifikacje kierownika projektu a sukces przedsięwzięcia
Qualifications of project manager and project success
Autorzy:
Biskupek, A.
Spałek, S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/325292.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
zarządzanie projektami
kierownik projektu
sukces projektu
kwalifikacje
badania empiryczne
ankieta
project management
project manager
successful project
qualifications
empirical research
questionnaire
Opis:
W artykule omówiono znaczenie kierownika projektu w zarządzaniu przedsięwzięciem. W pierwszej części dokonano przeglądu literatury pod kątem wpływu kierownika projektu na sukces przedsięwzięcia. Druga część artykułu skupia się na omówieniu wyników badań przeprowadzonych na grupie 65 kierowników projektu z województwa śląskiego. Celem badania było określenie wpływu atrybutów kierownika projektu na sukces w realizowanych przedsięwzięciach. Ponadto uzyskano informacje na temat posiadanej wiedzy oraz stosowania przez kierowników projektów standardów i metod z zakresu zarządzania projektami. Analiza wyników badań ukazała, że na sukces projektu przede wszystkim wpływają posiadane kwalifikacje zawodowe osób zajmujących się zarządzaniem projektami.
The article discusses the significance of project manager in project management. The first part shows a review of the literature concerning the impact of the project manager on the project’s success. The second part of the article presents the results of the research that was conducted on a group of 65 project managers from the Silesian area. The aim of the research was to show how the skills of the project manager affect the project’s success. The research provided information about the manager’s knowledge and the project’s standards and methods which they use in the process of project management. The analysis of the research showed that the most important issue necessary to achieve a successful project is the qualifications of the project manager.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2016, 88; 12-36
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zadowolenie z pracy, wsparcie i możliwości rozwoju w opiniach kierowników kobiet i mężczyzn
Job satisfaction, support and possibilities of development in opinions of women and men managers
Autorzy:
Rakowska, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/321074.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
support
development
justice
gender
manager
wsparcie
rozwój
sprawiedliwość
płeć
kierownik
Opis:
The aim of the article is to identify factors related to managerial job satisfaction, and underline the differences regarding their importance in the context of gender. The study was conducted with the usage of a questionnaire in a group of 387 managers (140 women, 247 men) from 50 enterprises. Results show that in these organizations are existing significant gender differences in the context of: support from supervisor, procedural fairness, perceived development opportunities. In the group of women mean results are lower but correlations with job satisfaction stronger. This means that job satisfaction factors for female and male managers differ, which requires differentiation of practices and further exploration.
Celem artykułu jest identyfikacja czynników związanych z zadowoleniem z pracy w grupie kierowników, oraz wskazanie różnic ze względu na płeć kierowników. Wyniki uzyskano dzięki badaniom ankietowym przeprowadzonych wśród 387 kierowników (140 kobiet, 247 mężczyzn) z 50 przedsiębiorstw. Wyniki wskazują na występowanie istotnych różnic ze względu na płeć, w zakresie wsparcia ze strony przełożonego, sprawiedliwości proceduralnej oraz możliwości rozwoju. Średnie w grupie kobiet są niższe, a korelacje zmiennych zadowoleniem silniejsze. Oznacza to, że inne są uwarunkowania zadowolenia z pracy w przypadku kierowników kobiet i mężczyzn, co wymaga zróżnicowania praktyk oraz dalszej eksploracji .
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2018, 130; 475-486
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Application of classification trees for comparative analysis of construction project manager’s competencies
Stosowanie drzew klasyfikacyjnych do analizy porównanwczej kompetencji kierownika projektu budowy
Autorzy:
Dziekoński, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/406077.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
classification trees
competencies
project manager
construction industry
drzewa klasyfikacyjne
kompetencje
kierownik projektu
przemysł budowlany
Opis:
Project managers’ competencies are one of the factors that have the greatest impact on the success of a project. Therefore, a characteristic of a project manager is an important issue for each project based organization. The purpose of this research is to examine differences in the competencies of construction project managers in Podlasie (Poland) and Johor Province (Malaysia). As a result of that study a classification trees were constructed. The characteristics that differentiate competence of construction project managers are features related to personality (expressing confidence, self-confidence, intellectual abilities, creativity) and managerial competence (ability to assess the impact of action taken, ability to work in a team, ability to formulate goals, ability to deal with stress and ability to make decisions) of the project manager. The research results contribute to cross-cultural studies in project management through identification of features that differentiate project managers’ competencies in various countries.
Kompetencje kierowników projektów są jednym z czynników, które mają największy wpływ na powodzenie projektu. Dlatego też cechy kierownika projektu są ważną kwestią dla każdej organizacji opartej na projektach. Celem niniejszego badania jest zbadanie różnic w kompetencjach kierowników projektów budowlanych na terenie Podlasia (Polska) i prowincji Johor (Malezja). W wyniku tego badania zostały zbudowane drzewa klasyfikacyjne. Charakterystykami, które odróżniają kompetencje kierowników projektów budowlanych są cechy związane z osobowością (wyrażanie pewności, pewność siebie, zdolności intelektualne, kreatywność) oraz kompetencje kierownicze (zdolność do oceny skutków podjętych działań, umiejętność pracy w zespole, umiejętność formułowania celów, umiejętność radzenia sobie ze stresem i zdolność do podejmowania decyzji) kierownika projektu. Wyniki badań przyczyniają się do międzykulturowych badań w zarządzaniu projektami poprzez identyfikację cech, które odróżniają kompetencje kierowników projektu w różnych krajach.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2016, 14, 2; 40-50
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Chor. art. Tadeusz Zgorzelski (1892-1945) : kierownik drukarni obozu Polski Walczącej
Autorzy:
Gałęzowski, Marek (1972- ).
Powiązania:
Mars 2002, t. 12, s. 175-179
Data publikacji:
2002
Tematy:
Zgorzelski, Tadeusz (1892-1945) biografia
2 Pułk Artylerii Ciężkiej Ziemi Chełmińskiej im. hetmana Jana Zamoyskiego 1939 r.
Armia Krajowa. Okręg Lublin. Obwód Chełm Lubelski dowódcy
Opis:
We wrześniu 1939 r. w Ośrodku Zapasowym 2 pac w Chełmie Lubelskim. Oficer SZP-ZWZ-AK w sztabie obwodu Chełm Lubelski.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Podmioty jednostek organizacyjnych Policji uprawnione do wydawania nakazu przeszukania w wypadkach niecierpiących zwłoki (art. 220 § 3 k.p.k.)
Autorzy:
Gacek, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1922269.pdf
Data publikacji:
2019-12-03
Wydawca:
Wyższa Szkoła Policji w Szczytnie
Tematy:
Policja
funkcjonariusz Policji (policjant)
droga służbowa
jednostka organizacyjna Policji
kierownik jednostki organizacyjnej Policji
dochodzenie
śledztwo
postępowanie przygotowawcze
prokurator
przeszukanie
Opis:
Niniejszy artykuł w całości został poświęcony regulacji art. 220 § 3 kodeksu postępowania karnego, odnoszącego się do przeszukania w wypadkach niecierpiących zwłoki. Głównym celem było wskazanie kręgu podmiotów uprawnionych do wydawania nakazów przeszukania. Mogą nimi być wyłącznie kierownicy jednostek organizacyjnych Policji, którymi są komendanci jednostek Policji wszystkich szczebli, ich zastępcy, a także inne podmioty, którym z mocy przepisów szczególnych powierzono, w określonych sytuacjach, pełnienie funkcji kierownika jednostki organizacyjnej Policji. Z uwagi na brak w kodeksie postępowania karnego definicji pojęcia kierownik jednostki organizacyjnej Policji, dokonano szczegółowej analizy aktów wewnętrznych regulujących strukturę organizacyjną formacji, jaką jest Policja. Pozwoliło to na ustalenia granic znaczeniowych wyżej wymienionego pojęcia.
Źródło:
Przegląd Policyjny; 2017, 3(127); 99-114
0867-5708
Pojawia się w:
Przegląd Policyjny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Interim manager: identyfikacja kompetencji kierowników do zadań specjalnych
Interim manager: identification of special tasks managers’ competencies
Autorzy:
Dźwigoł, H.
Dźwigoł, D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/321778.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
kompetencje interim managera
interim manager
kierownik do zadań specjalnych
zarządzanie czasowe
interim manager’s competencies
special task manager
interim management
Opis:
W artykule przedstawiono zagadnienie kompetencji interim managera czyli kierownika do zadań specjalnych. Zaprezentowano definicje i koncepcję zarządzania czasowego oraz omówiono rolę interim managera we współczesnej organizacji. Na podstawie przeprowadzonej analizy wskazano kompetencje jakimi powinny odznaczać się osoby zatrudnione na stanowisku interim managera. Dokonana analiza pozwala na stwierdzenie, że do naj-istotniejszych kompetencji, jakie powinien posiadać interim manager można zaliczyć: motywację do wywierania wpływu na ludzi i wydarzenia, komunikację, w tym łatwość nawiązywania kontaktów i relacji oraz determinację w osiąganiu założonych celów.
The article describes the issues of interim managers’ competencies. The definition and concept of interim management were presented. Besides, the role of interim manager in modern organization was discussed. Based on the analyzes, competencies of people employed as interim were presented. The analysis allows to state that the most important competencies of interim manager are: motivation to influence people and events, communication including easy in establishing contacts and relationships as well as determination in achieving the goals.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2018, 120; 65-72
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Perspektywy i wyznaczniki karier zawodowych z punktu widzenia kierowników i przedsiębiorców
Prospects and determinants of professional careers from the point of view of directors and entrepreneurs
Autorzy:
Gawroński, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/560936.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
kariera zawodowa
polityka personalna
kierownik
przedsiębiorca
professional career
personal politics
manager
entrepreneur
Opis:
W niniejszym artykule poruszono problematykę związaną z pojęciem kariery zawodowej. W tym sensie sporządzono część teoretyczną, a następnie - empiryczną, które poruszają zagadnienia związane z funkcjonowaniem współczesnego pracownika w kontekście warunków stwarzanych przez zakłady pracy na rzecz jego rozwoju. Kluczowym aspektem z tym związanym, który także został poruszony, jest poziom spełniania się zawodowego jednostki oraz jej poczucie realizowania kariery.
In the following paper, one touched the subject of the notion of professional career. Up to a point, one produced a strictly theoretic section, and then an empiric one, both of which raise the matter concerning the functioning of a contemporary worker in terms of certain conditions created by employing establishments in favour of their development. The key concept of the above, which has been aforementioned, is the level of one’s job satisfaction and one’s feeling of realization of one’s career.
Źródło:
Szkoła - Zawód - Praca; 2016, 11; 210-223
2082-6087
Pojawia się w:
Szkoła - Zawód - Praca
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wybrane aspekty innowacyjności przedsiębiorstw funkcjonujących w UE
Selected aspects of innovation of companies functioning in the countries of the European Union
Autorzy:
Baruk, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/698367.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
research and development
innovation
enterprise
knowledge
management
manager
działalność badawczo-rozwojowa
innowacje
kierownik
przedsiębiorstwo
wiedza
zarządzanie
Opis:
In the publication, the Author discusses two issues: the essence of innovations and their role in the development of enterprises and the increase of their competitiveness together with empirical aspects of the level of innovation described by three measures – universali-ty of introducing innovations, the influence of introduced innovations on turnover of en-terprises, universality of conducting research and development, treated as a source of knowledge in innovation processes. The results of the study indicate a relatively low and varied level of these measures in the enterprises from the EU Member States.
W publikacji autor omawia dwie kwestie: istotę innowacji i ich rolę w rozwoju przedsię-biorstw oraz wzrost ich konkurencyjności wraz z empirycznymi aspektami poziomu inno-wacyjności opisanego trzema miernikami – powszechnością wprowadzania innowacji, wpływem wprowadzonych innowacji na obroty przedsiębiorstw, powszechnością prowa-dzenia prac badawczo-rozwojowych, traktowanych jako źródło wiedzy w procesach inno-wacyjnych. Wyniki badań wskazują na względnie niski i zróżnicowany poziom tych mierni-ków w przedsiębiorstwach państw członkowskich UE.
Źródło:
Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie; 2018, 46, 1; 87-98
1896-656X
Pojawia się w:
Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Place of research and development activity in the development policy of enterprises
Miejsce działalności badawczo-rozwojowej w polityce rozwojowej przedsiębiorstw
Autorzy:
Baruk, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1342997.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
research and development activity
innovation
investment
manager
knowledge
management
działalność badawczo-rozwojowa
innowacja
inwestowanie
kierownik
wiedza
zarządzanie
Opis:
In this article the author verifies the thesis that the popularity of investing in research and development activity (R&D) in enterprises operating in the Member States of the European Union is variable and diverse. The basis of such verification is a statistical-comparative analysis of the results of the empirical researches on innovative trends in EU companies. The study was conducted in February 2015 by TNS Political & Social in 28 Member States of the European Union, Switzerland and the United States. Analysis of the popularity of investing in R&D in enterprises is carried out in the following 3 dimensions: 1) the popularity of investing in R&D according to the country, 2) the popularity of investing in R&D according to the category of enterprises, 3) the volume of turnover invested in R&D according to country. The results of the studies confirmed the research thesis.
W artykule autor weryfikuje tezę, że powszechność inwestowania w działalność badawczo-rozwojową (B+R) w przedsiębiorstwach funkcjonujących w państwach członkowskich UE jest zmienna i zróżnicowana. Podstawę takiej weryfikacji stanowi analiza statystyczno-porównawcza wyników badań empirycznych na temat innowacyjnych trendów w przedsiębiorstwach unijnych. Badania zostały przeprowadzone w lutym 2015 r. przez TNS Political & Social w 28 państwach członkowskich oraz w Szwajcarii i USA. Analizy powszechności inwestowania w działalność badawczo-rozwojową w przedsiębiorstwach dokonano w trzech przekrojach: 1) powszechności inwestowania w B+R według kraju, 2) powszechności inwestowania w B+R według kategorii przedsiębiorstw, 3) wielkości obrotów inwestowanych w B+R według kraju. Prezentowane wyniki badań potwierdziły przyjętą tezę badawczą.
Źródło:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2016, 2(20); 57-78
2353-8414
Pojawia się w:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czy przedsiębiorstwa funkcjonujące w UE wykorzystują publiczne usługi wspomagające innowacje?
Do enterprises functioning in the European Union use public services supporting innovations?
Autorzy:
Baruk, J
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/323648.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
innowacja
kierownik
zarządzanie
zarządzanie innowacjami
przedsiębiorstwo
usługa publiczna
innovation
manager
management
innovation management
enterprise
service
public service
Opis:
Celem artykułu jest próba odpowiedzi na pytanie: w jakim stopniu menedżerowie przedsiębiorstw są zainteresowani współpracą z organizacjami publicznymi pod kątem wykorzystania świadczonych przez te organizacje usług? Wyniki badań kwestionariuszowych wskazują, że powszechność wykorzystania tych usług jest stosunkowo niewielka i zróżnicowana w poszczególnych krajach członkowskich. Jedną z możliwych przyczyn takiego stanu jest niewłaściwa koncepcja zarządzania przedsiębiorstwami.
The aim of this publication was an attempt to answer on the following question: to how degree are managers of the enterprises interested in the cooperation with public organizations in the scope of using services offered by these organizations? The results of the questionnaire researches showed that commonness of using of these services was comparatively little and diverse in the particular Member States. Improper conception of the management in enterprises was one of possible reasons of this situation.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2014, 73; 23-34
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Powszechność wykorzystania nowoczesnych technologii w przedsiębiorstwach produkcyjnych funkcjonujących w Unii Europejskiej
Widespread use of modern technologies in manufacturing enterprises, operating in the European Union
Autorzy:
Baruk, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/415145.pdf
Data publikacji:
2018-06
Wydawca:
Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie
Tematy:
innowacja
kierownik
przedsiębiorstwo
nowoczesna technologia
strategia
zarządzanie
innovation
manager
enterprise
advanced/modern technology
strategy
management
Opis:
Celem publikacji jest dokonanie analizy statystyczno-porównawczej powszechności planowania i wykorzystania nowoczesnych technologii w przedsiębiorstwach produkcyjnych funkcjonujących w państwach członkowskich Unii Europejskiej. Podstawę takiej analizy stanowi materiał empiryczny pochodzący z badań kwestionariuszowych przeprowadzonych przez TNS Political & Social w lutym 2015 i 2016 roku. Do opracowania publikacji wykorzystano dwie metody badawcze: analizę krytyczno-poznawczą piśmiennictwa oraz analizę statystyczno-porównawczą materiału empirycznego. Artykuł składa się z wprowadzenia, części empirycznej i zakończenia. Analiza materiału empirycznego wskazuje na względnie niską i zróżnicowaną powszechność planowania i wykorzystania nowoczesnych technologii. Średnio w UE 66% przedsiębiorstw nie wykorzystało żadnej nowoczesnej technologii, tj. o 14 p.p. więcej niż rok wcześniej. 64% firm nie planowało wdrożenia w kolejnych 12 miesiącach żadnej nowoczesnej technologii, tj. więcej o 12 p.p. niż rok wcześniej. Wydaje się, że przyczynami takiego stanu były: błędy w zarządzaniu; koncentracja uwagi kierowników na sprawach bieżących; unikanie zarządzania strategicznego i przez innowacje; ograniczone zainteresowanie pozyskiwaniem informacji rynkowych; zbyt małe włączanie klientów do współtworzenia wartości; ograniczone nawiązywanie współpracy z organizacjami zewnętrznymi w ramach sieci.
The aim of the publication is to make a statistical and comparative analysis of the universality of planning and use of modern technologies in production enterprises, operating in the European Union Member States. The basis for such analysis is the empirical material derived from TNS Political & Social questionnaire surveys carried out in February 2015 and 2016. Two research methods were used to prepare the publication: critical-cognitive analysis of literature and statistical-comparative analysis of the empirical material. The article consists of an introduction, an empirical part and a conclusion. The analysis of the empirical material indicates a relatively low and diversified universality of planning and use of advanced technologies. On average, 66% of enterprises in the EU did not use any modern technologies which was 14 percentage points more than a year before. 64% of enterprises did not plan to use any advanced technology in the following 12 months which was 12 pp. more than a year before. The reasons for such a situation seem to be: management errors; focus on current affairs; avoidance of strategic and innovative management; limited interest in market information acquisition; too little inclusion of clients into co-creation of values; limited cooperation with external organizations within the network.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie; 2018, 2(38); 53-69
1506-2635
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Relacje między stylem wychowania w rodzinie a stylem zarządzania w firmie
Similarities between parenting style in the family and modern management styles in the business sector
Autorzy:
Jurczak, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2127256.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:
style wychowania
style zarządzania
rodzina
kierownik
styles of upbringing
management styles
family
manager
Opis:
Cel: Niniejszy artykuł podejmuje tematykę podobieństw w stylach zarządzania (zdefiniowanych przez D. Golemana) oraz wychowania (według myśli klasycznej) ze szczególnym uwzględnieniem postaw i metod przyjmowanych przez osoby decyzyjne w zależności od ich cech charakteru bądź oczekiwanych rezultatów. Metody: Artykuł został napisany na podstawie analizy tekstów. Rezultaty: Artykuł opisuje relacje panujące między poszczególnymi stylami wychowania (autokratycznym, liberalnym, demokratycznym, niekonsekwentnym) a stylami zarządzania (przymusowym, partnerskim, demokratycznym, autorytarnym, ustawowym/procesowym, rolą przywódcy, rolą opiekuna, coachingiem). Wnioski: Wychowanie uwzględniające postawy rodziców bądź opiekunów względem dziecka znajdują odzwierciedlenie w relacji panującej między pracownikiem a pracodawcą, zarówno w dużych, jak i małych firmach. Artykuł ukazuje podobieństwo strategii oraz metod oddziaływania na jednostki.
Aim: The article is focused on analysis of similarities in management styles (defined by D. Goleman) and upbringing styles (according to classical thought), with particular emphasis on attitudes and methods adopted by decision-makers, depending on their character traits or the expected results. Methods: The article was written based on the text analysis. Results: The article describes relationship between individual parenting, upbringing styles (autocratic style, liberal style, democratic style, inconsistent style) and management styles (forced style, partner style, democratic style, authoritarian style, statutory/process style, leadership role, guardian role, coaching). Conclusions: Upbringing, which is considering the attitude of parents towards the children is reflected in the relationship between the employee and employers in both large and small companies. The article presents and summarizes similarity of strategies and methods of influencing individuals.
Źródło:
Wychowanie w Rodzinie; 2019, XX, (1/2019); 95-115
2082-9019
Pojawia się w:
Wychowanie w Rodzinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ratunku, zostałem kierownikiem
Help, I became the manager
Autorzy:
Krąkowski, Norbert
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2055802.pdf
Data publikacji:
2022-05-11
Wydawca:
Zachodniopomorska Szkoła Biznesu w Szczecinie
Tematy:
początkujący kierownik
początek zarządzania
pierwsze dni menadżera
obawy początkującego kierownika
krytyka młodych menadżerów
novice manager
beginning of management
first days of a manager
concerns of a novice manager
criticism of young managers
Opis:
Pierwsze dni na stanowisku kierowniczym są trudne. Osoba taka obciążona jest podwójną presją. Z jednej strony nowego miejsca pracy, z drugiej przejęcia odpowiedzialności za kierowanie i poczynania zespołu. Literatura nie opisuje sposobów radzenia sobie w pierwszych dniach menadżerów, natomiast chętnie opisuje typowe błędy początkujących kierowników. W kontrze do tych za-rzutów powstał ten artykuł, który na podstawie doświadczeń sześciu osób, którzy rozpoczynali swoją przygodę z przywództwem, odpowiadają na zarzuty w postaci sprawdzonych empirycznie działań. Metody te w odpowiedzi na zarzuty najczęstszych błędów, stanowią krótki podręcznik postępowania dla kierowników w ich pierwszych dniach pracy na tym stanowisku.
The first days in a managerial position are tough. Such a person is burdened with double pressure. On the one hand, a new workplace, on the other hand, taking over responsibility for the management and actions of the team. The literature does not de-scribe the ways of coping in the first days of managers, but it is willing to describe typical mistakes of novice managers. In opposi-tion to these allegations, this article was written, which, based on the experiences of six people who began their adventure with leadership, respond to the allegations in the form of empirically proven actions. These methods, in response to the accusations of the most common mistakes, constitute a short manual of conduct for managers in their first days of work in this position.
Źródło:
Zeszyty Naukowe ZPSB Firma i Rynek; 2022, 1(61); 128-135
2657-3245
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe ZPSB Firma i Rynek
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Jaki powinien być kierownik, menedżer czy lider, aby skutecznie zarządzać zespołem w okresie kryzysu?
What should a manager or leader be like to effectively manage a team in a crisis?
Autorzy:
Duda, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2082761.pdf
Data publikacji:
2022-01-07
Wydawca:
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Raciborzu
Tematy:
leader
crisis
work
team
problem
kryzys
sytuacja
lider
zespół
praca
Opis:
The success behind well-prospering offices or organizations and their positive results mostly comes from the head of the team, who can skillfully allocate responsibilities. The importance of a good leader cannot be overstated. People who exercise coordinating, executive and management functions handle many decisions, therefore they must have several skills that will allow them to approach any situation, especially when facing a crisis. This article is an attempt to list qualities that are must-haves in the times of problematic situations. It answers the question of what a leader should be in his work to lead his team through the crisis.
Dobrze prosperujące biura czy organizacje nie wypracowałyby pozytywnych wyników, gdyby nie osoba na czele zespołu, która potrafi umiejętnie rozdzielać obowiązki. Nie można przecenić znaczenia dobrego lidera. Ludzie pełniący tę funkcję są odpowiedzialni za konsekwencje wielu decyzji, dlatego muszą posiadać szereg umiejętności, które pozwolą na obiektywne podejście do każdej sytuacji, szczególnie tej kryzysowej. Artykuł jest próbą zebrania informacji, czym powinien kierować się oraz jaki powinien być lider w swojej pracy, aby poprowadzić swój zespół przez kryzys.
Źródło:
Eunomia – Rozwój Zrównoważony – Sustainable Development; 2021, 2(101); 139-144
1897-2349
2657-5760
Pojawia się w:
Eunomia – Rozwój Zrównoważony – Sustainable Development
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Selection of train traffic manager’s activities in training process using Functional Resonance Analysis Method
Autorzy:
Haładyn, Szymon
Magott, Jan
Restel, Franciszek
Wolniewicz, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27311784.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
Tematy:
train traffic manager
traffic manager activities
Analytic Hierarchy Process
AHP
precision
timing
kierownik ruchu pociągów
czynności kierownika ruchu
proces hierarchicznej analizy
precyzja
Opis:
In training process of rail traffic manager (controller) using virtual reality technology, selection of activities among those assigned to a workplace and scenarios that should be taken in training is an important issue. The selection method that is based on performance variability of her/his activities has been proposed in the paper. This variability has been characterized by timing and precision. The traditional reliability and safety analysis methods are not sufficient when building the training program for traffic managers. In the paper the train controller work has been modelled using Functional Resonance Analysis Method (FRAM) that is system oriented approach. Scales of values of timing and precision that are train transport driven have been presented. They are different when comparing with typical timing and precision scales given in FRAM literature. In the paper the estimation of probabilities of occurring of values of timing and precision scales for these activities has been calculated as the mean from the values obtained by questionnaire done in traffic manager community or using Analytic Hierarchy Process (AHP) method. In FRAM with AHP approaches presented in literature, AHP pairwise comparison is executed using natural numbers and their reciprocals what is typical in AHP method. In our paper the AHP is used for estimating the probabilities, so in pairwise comparing the rational numbers are applied, because natural numbers and their reciprocals would limit the set of values of probabilities. The activities and scenarios that the training should be concentrated on are selected from those with the greatest variability.
Źródło:
Archives of Transport; 2023, 65, 1; 39--51
0866-9546
2300-8830
Pojawia się w:
Archives of Transport
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pozyskiwanie, style kierowania, umiejętność komunikowania się, relacje z pracownikami kadry kierowniczej w przedsiębiorstwie międzynarodowym
Acquisition, leadership styles, communication skills, relationships with executives in an international company
Autorzy:
Żuchowski, Ireneusz
Kacprzycki, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/449601.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Zachodniopomorska Szkoła Biznesu w Szczecinie
Tematy:
kierownik
style kierowania
relacje przełożony-podwładny
umiejętności komunikacyjne
manager
leadership styles
subordinate relationships
communication skills
Opis:
W artykule omówiono specyfikę i znaczenie kadry kierowniczej w przedsiębiorstwach międzynarodowych. Scharakteryzowano również style kierowania oraz znaczenie relacji przełożony-podwładny w tym również typy komunikacji w kontekście tych relacji. Przeprowadzono badania dotyczące pozyskiwania kadry kierowniczej, identyfikacji stylu kierowania, oceny umiejętności komunikacyjnych kierowników i oceny ich relacji z podwładnymi. Badani kierownicy charakteryzują się klubowym stylem kierowania i średnimi umiejętnościami komunikacyjnymi. Relacje kierowników z podwładnymi są średnie.
The article discusses the specificity and importance of executives in international companies. There have also been characterized the styles of leadership and the importance of superior-subordinate relationships, including types of communication in the context of these relationships. There were research on leadership acquisition, the identification of leadership style, assessment of managers communication skills and of their relationship with subordinates. Researched managers are characterized by club style of management and medium communication skills. The relationships of managers with subordinates are average.
Źródło:
Zeszyty Naukowe ZPSB Firma i Rynek; 2017, 2(52); 37-47
2657-3245
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe ZPSB Firma i Rynek
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wanda Kaniorowa – pedagog, twórca i kierownik zespołu artystycznego (1912-1980)
Wanda Kaniorowa as Educator, Founder and Manager of an Artistic Ensemble (1912-1980)
Autorzy:
Drela, Luiza
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1857136.pdf
Data publikacji:
2003
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
Wanda Kanior
edukacja artystyczna
amatorski ruch artystyczny
zespół folklorystyczny
tancerze
choreograf
artistic education
amateur artistic movement
folk ensemble
dancers
choreography
Opis:
Wanda Kaniorowa (1912-1980), the founder of amateur artistic movement in the Lublin region, was born and spent her childhood in Kiev. Between the two World Wars she graduated from pedagogy, choreography and direction departments; she also gained her first experiences working as a teacher. She considered this job the most important one during all her life, and she thought educating the young generation well was the most important problem and the basis for all other achievements. In her work she was distinguished by initiative, efficiency, and willingness to act in difficult, dispiriting – it would seem – times, as well as by unselfish, welfare involvement. During World War II she took part in the resistance movement, as she belonged to the Home Army. In each place she lived in (first in Polesie and then in the Lublin region) Wanda Kaniorowa, working as a teacher, at the same time established an artistic ensemble, often made up of not only children and youths but adults as well, even of people who never went to school. She popularized in their circles theatrical forms, recitation, dance and singing. With the plays she herself wrote and then put up with amateurs she had local and national successes. The performances, at first with patriotic, religious and fairyland subjects, in the Communist Poland assumed forms and contents that supported the building of a new, secularized reality. In 1948, influenced by a group of children who wanted to have a closer contact with art, she established in Lublin the Theatre of the Young Spectator. At that time she was an employee of the Culture Department of the People's Provincial Council in Lublin and the work with amateurs was her welfare work. The rehearsals before the numerous performances of the Theatre were most often held in the hall of the Provincial Office. With a natural talent of a manager W. Kaniorowa won financial means for the work of the group that was deprived of any premises. The latter were given to the theatre in 1953, when after its artistic successes (the second place in the National Contest in the category of Song and Dance Ensembles) the members of the Presidium of the State and Welfare Employees Trade Union Headquarters changed the name of the ensemble to the Dance and Song Ensemble of the Lublin Region of the SWETU and affiliated it to the Presidium of the PPC in Lublin. W. Kaniorowa was given the job of the artistic manager of the formation and a real school of education by means of art and dance was established in this way. Professionals collaborated with it, but the members of the group were amateurs. The manageress had a high opinion of their freshness, strength and authenticity of experiencing the art and elicited these features on the stage (in folk and national dances). She formed her actors as human beings and influenced their artistic tastes, and she herself found her vocation in the activity. After the “Polish October” of 1956 the Lublin ensemble, like all the ensembles belonging to the trade unions, lost its subventions and it faced the threat of being liquidated. In 1957, owing to the aid, among others, of the then Lublin voivode, Paweł Dąbek, the group, as well as its output and belongings (costumes and the premises in I Armii Wojska Polskiego Street), managed to survive. The members of the Ensemble's idea was put into practice – a self-dependent Ensemble of Song and Dance of the Lublin Region Association was established; it was independent economically and only partially was it subsidized by the People's Provincial Council. The artistic development of the Ensemble was so rapid that in 1959 the group of Lubliners (chosen by the Ministry for Culture and Arts) represented Poland in the prestigious Folklore Dance Contest in Agrigento in Sicily. The representative of the authorities, when bidding them good-bye, said: “Do not return without the first prize”. Under the pressure of these words, starving during the journey, they struggled ambitiously and won the first prize, sharing it with another, professional group. In 1972 the Ensemble managed by W. Kaniorowa already represented Europe. At the Folklore Festival in Japan the representatives of the Emperor's family, organizers and sponsors of the event decided that it was the best one of all taking part. In sum, up to 1980 the Ensemble prepared and staged over 90 different performances, including 44 ones directed by W. Kaniorowa; also with her choreography. It gave 2987 concerts: 2560 in Poland and 418 during its abroad tours – there were 43 of them. It was seen by about 2 million spectators. W. Kaniorowa's contributions include: her care of young people's education, achieving a high artistic standards with a group of amateurs, establishing its high prestige, ensuring financial means for many years of the Ensemble's work, creating the atmosphere of “a great family” in it, mutual help among the members, educating people devoted to work, representing the Lublin region, Poland and Europe on the world's stages. In 1978 W. Kaniorowa was decorated with the Commander's Cross of the Order of Poland's Revival. Among the issues concerned with the Ensemble of Song and Dance of the Lublin Region that have not been studied yet the following ones should be mentioned: defining W. Kaniorowa's worldview, examining the facts in the light of source materials, gathering information about people aiding the Ensemble in crisis situations and about the employees who were significant for the Ensemble's work, examining the changes in the ideological conception of the Ensemble, ways of gathering and using the folk materials and of collecting the costumes. It will also be purposeful to make research into the question of what integrated the members of the Ensemble as well as what – in the field of work organization – made the work unusually effective, and how the artistic tours affected the young amateurs, or what they taught them about the world. People and facts connected with the Lublin Ensemble surely deserve to be presented in an academic monograph.
Źródło:
Roczniki Nauk Społecznych; 2003, 31, 2; 43-70
0137-4176
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Galanteria w wizerunku współczesnego menedżera
Chivalry in a Managers Image
Autorzy:
Kamińska-Radomska, Irena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/586163.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Kultura organizacji
Kultura pracy
Menedżer
Relacje kierownik-podwładny
Relacje pracodawca-pracownik
Zachowania międzyludzkie
Zachowania pracownika
Corporate culture
Employee behaviours
Employer-employee relationships
Interpersonal behaviours
Manager
Manager-subordinate relationships
Work culture
Opis:
Niniejszy artykuł koncentruje się na wizerunku wybranej grupy pracowników: menedżerów - głównie płci męskiej. Tu nasuwa się pytanie, dlaczego tak istotny jest wizerunek menedżera, a nie szeregowego pracownika, oraz dlaczego artykuł dotyczy menedżerów płci męskiej. Niewątpliwie każdy człowiek kreuje wizerunek przedsiębiorstwa czy organizacji, jaką reprezentuje na zewnątrz, jednak kadra kierownicza nie tylko tworzy image organizacji swoim jednostkowym działaniem, ale jednocześnie ma możliwości narzucenia i egzekwowania pewnych zachowań pracowników czy to poprzez instrumenty zarządzania, czy przez własny przykład, którego siła oddziaływania będzie tym większa, im kultura organizacji bardziej zhierarchizowana.
While discussing issues of Public Relations it is hard to overestimate the role of the executives' image - executives who influence and therefore create the corporate culture they represent. In this article the image is not limited to questions of dress code, it includes behavior and concentrates on the aspect of hierarchy and precedence in a workplace in Poland. In this country there exists a contradiction of rules accepted in private lives and in business. In business precedence is based on rank while in private life - on gender (women precede men). Therefore contemporary managers have doubts about the rules concerning men's behavior towards women in a workplace. Should they differentiate employees according to their gender or should everybody be treated equally. According to a research, working people in Poland generally accept business etiquette rules based on the rank. They expect managers to initiate handshake, proposing less formal forms of address and they are expected to be greeted first in a group. There is only one exception: when going through a door it is still expected that a man should let women go first - no matter what rank. But there is a certain regularity: the bigger the hierarchy difference the less important the gender. So chivalry in a workplace can be found only at a door.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2014, 185; 186-197
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Innowacyjność przedsiębiorstw w państwach Unii Europejskiej
The innovativeness of enterprises in the EU countries
Инновации в предприятиях в странах Европейского союза
Autorzy:
Baruk, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/542441.pdf
Data publikacji:
2016-08
Wydawca:
Główny Urząd Statystyczny
Tematy:
innowacja
innowacyjność
kierownik
przedsiębiorstwo
zarządzanie
zarządzanie innowacjami
innovation
innovativeness
manager
enterprise
management
innovation management
инновации
руководитель
предприятие
управление
инновационный менеджмент
Opis:
W artykule omówiono działalność przedsiębiorstw funkcjonujących w Unii Europejskiej na podstawie wybranych mierników, a mianowicie: powszechności wprowadzania innowacji, skutków ich wprowadzenia, powszechności prowadzenia prac badawczo-rozwojowych oraz działalności na rzecz upowszechniania innowacji przez rządy lub administracje. Następnie dokonano analizy statystyczno-porównawczej wyników badań empirycznych przeprowadzonych w latach 2011—2013 przez TNS Political&Social. Analiza wykazała, że: Chorwacja, Malta, Portugalia, Wielka Brytania i Włochy cechowały się względnie wysokim udziałem firm wdrażających rozmaite kategorie innowacji, w przeciwieństwie do: Estonii, Holandii, Litwy, Szwecji i Węgier. Obroty uzyskiwane z wdrożonych innowacji najczęściej kształtowały się na poziomie od 1% do 25%. Pod względem powszechności prowadzenia prac badawczo-rozwojowych wyróżniały się kraje takie, jak Finlandia, Holandia i Dania.
This article discusses innovativeness of enterprises functioning in the European Union based on the following measures: popularity of introducing innovation; the effects of introduced innovations; the commonness of conducting research and development activities; public support for introducing innovations. Wiadomości Statystyczne nr 8/2016 In this publication the statistical-comparative analysis of the results of empirical researches conducted by TNS Political&Social is made. This analysis showed that the following countries: Croatia, Malta, Portugal, United Kingdom and Italy were characterized by a relatively high share of companies implementing the various types of innovations. The opposite were: Estonia, the Netherlands, Lithuania, Sweden and Hungary. The turnover achieved from implemented innovations were at the level of 1% to 25%. Finland, the Netherlands and Denmark distinguished in commonness of R&D realizing.
В статье была рассмотрена деятельность предприятий действующих в Европейском союзе на основе избранных показателей, а именно: всеобщего использования инноваций, последствия их введения, всеобщего проведения научно-исследовательских работ, а также на основе деятельности государственных правительств и их администрации в области распространения инноваций. Затем был проведен статистическо-сравнительный анализ результатов эмпирических обследований проведенных TNS Political&Social в 2011 и 2013 гг. Анализ показал, что Хорватия, Мальта, Португалия, Великобритания и Италия характеризовались относительно высокой долей компаний использующих разные категории инноваций в отличие от Эстонии, Нидерландов, Литвы, Швеции и Венгрии. Обороты полученные из реализированных инноваций чаще всего были на уровне от 1% до 25%. С точки зрения всеобщего проведения научно-исследовательских работ выделяются следующие страны Финляндия, Нидерланды и Дания.
Źródło:
Wiadomości Statystyczne. The Polish Statistician; 2016, 8; 64-78
0043-518X
Pojawia się w:
Wiadomości Statystyczne. The Polish Statistician
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-100 z 168

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies