Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "employee competences" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-15 z 15
    Tytuł:
    PROBLEMATYKA WIELOKRYTERIALNEGO WYBORU KOMPETENCJI PRACOWNICZYCH
    MULTI-CRITERION SELECTION ISSUES OF EMPLOYEE COMPETENCES
    Autorzy:
    Piotr, Kuryło
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/479197.pdf
    Data publikacji:
    2017-12-20
    Wydawca:
    Uniwersytet Zielonogórski. Instytut Inżynierii Bezpieczeństwa i Nauk o Pracy. Polskie Towarzystwo Profesjologiczne.
    Tematy:
    optymalizacja
    kryteria optymalizacji
    proces produkcyjny
    optimization
    optimization criteria
    production process
    Opis:
    Praca jest analizą wybranych problemów związanych z wielokryterialną optymalizacja przy wyborze przyszłych kompetencji pracowniczych – profesjonalistów biorących bezpośredni udział w procesach produkcyjnych. W pracy przeanalizowana została także problematyka zwią-zana z realizacją procesów produkcyjnych w funkcji podejmowanych decyzji w zakresie wy-branych zadań produkcyjnych. Omówiona została także problematyka, kryteria oraz metody wielokryterialnej optymalizacji procesów produkcyjnych.
    The work is an analysis of selected problems related to multi-criterion optimization in the selec-tion of future professional competencies – professionals directly involved in the production processes. The work also analyzes the issues connected with the realization of production proc-esses as a function of decisions made in the scope of selected production tasks. Problems, crite-ria and methods of multi-criterion optimization of production processes were also discussed.
    Źródło:
    Problemy Profesjologii; 2017, 2; 117-131
    1895-197X
    Pojawia się w:
    Problemy Profesjologii
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kompetencje pracownicze asystenta osoby niepełnosprawnej w porcie lotniczym
    Employee competences of airport special assistants
    Autorzy:
    Markiewicz, Aleksandra
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1287318.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Zarządzania i Bankowości w Krakowie
    Tematy:
    kompetencje pracownicze
    lotnisko
    asystent osoby niepełnosprawnej
    dobre praktyki w zarządzaniu komunikacją
    employee competences
    airport
    special assistants
    good practices in communication management
    Opis:
    Porty lotnicze stoją przez wyzwaniem zapewnienia pomocy osobom niepełnosprawnym oraz z ograniczoną sprawnością ruchową, w dostępie do usług przez nich oferowanych, w celu wyrównania szans w normalnym podróżowaniu. Dzieje się to poprzez likwidację barier, z którymi spotykają się osoby niepełnosprawne. W artykule opisano rodzaje niepełnosprawności z punku widzenia konieczności dostosowania odpowiedniej pomocy, kompetencje jakimi powinny się odznaczać osoby zajmujące się asystą w portach lotniczych oraz zaproponowano dobre praktyki w zarządzaniu komunikacją z osobami zgłaszającymi potrzebę w pokonaniu barier i pomocy na lotnisku.
    Airports face the necessity to provide assistance to persons with disabilities and reduced mobility with the access to the services they offer in order to ensure equal travelling opportunities. This is done by the elimination of barriers that disabled passengers encounter. The article describes the types of disabilities with regard to the necessity to offer adequate assistance, the desired competences of airport special assistants and it suggests good practices in communication management with passengers who expect to obtain help in overcoming the existing barriers.
    Źródło:
    Zeszyt Naukowy Wyższej Szkoły Zarządzania i Bankowości w Krakowie; 2019, 52; 32-44
    2300-6285
    Pojawia się w:
    Zeszyt Naukowy Wyższej Szkoły Zarządzania i Bankowości w Krakowie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Preferowane metody doskonalenia kompetencji pracowniczych – różnice międzypokoleniowe
    Preferred methods of employee competences’ development – cross-generational differences
    Autorzy:
    MENDRYK, IWONA
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/455312.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    zarządzanie kompetencjami pracowników
    doskonalenie kompetencji
    metody doskonalenia kompetencji
    preferowane metody doskonalenia kompetencji
    pokolenie Baby Boomers
    pokolenie X
    pokolenie Y
    employees’ competences’ management
    competence development
    competence development methods
    preferred methods of competence development
    Baby Boomers
    Generation X
    Generation Y
    Opis:
    Jednym z kluczowych instrumentów zarządzania zasobami ludzkimi staje się obecnie zarządzanie kompetencjami. Uwagę zarówno teoretyków zarządzania, jak i praktyków zajmuje poszukiwanie rozwiązań ułatwiających identyfikację i rozwój kompetencji. Skuteczność zarządzania kompetencjami pracowników może zwiększać m.in. implementacja programów wspierania doskonalenia kompetencji. Celem artykułu jest identyfikacja różnic w zakresie preferowanych metod doskonalenia kompetencji pracowników w różnym wieku, reprezentantów pokoleń Y, X i Baby Boomers. Na podstawie wyników badań, w których uczestniczyło 2027 osób zatrudnionych w dużych i średnich przedsiębiorstwach, wskazano na preferowane przez pracowników w różnym wieku metody doskonalenia kompetencji oraz sformułowano wnioski dla potrzeb HRM na podstawie stwierdzonych różnic.
    Currently, competence management has become one of the critical instruments of HR management. Both management theoreticians and practitioners are focused on search for solutions facilitating competences’ identification and development. Efficiency of employees’ competences’ management may contribute e.g. to the implementation of programs supporting competence development. The objective of the present paper is the identification of differences in the preferred methods of competence development as regards employees of various age-representatives of the Generation Y, X, and Baby Boomers. On the basis of the study encompassing 2027 employees of large and medium companies, the preferred methods of competence development of employees in various age groups were indicated, and recommendations for HRM based on the observed differences were offered.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2016, 7, 3; 245-251
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kompetencje pracownicze determinantą kreacji wartości kapitału intelektualnego organizacji
    Employee competences as the determinant of organizational creation of intellectual capital value
    Autorzy:
    Serafin, Krystyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/589050.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Kapitał intelektualny
    Kompetencje
    Model kompetencyjny
    Zarządzanie kompetencjami
    Competence
    Competence management
    Competential model
    Intellectual capital
    Opis:
    Kompetencje są istotnym czynnikiem generującym sukces zarówno organizacji, jak i pracownika. Są koniecznym wymogiem we współczesnej rzeczywistości. Ich brak lub niedostatek generuje cały szereg problemów dla organizacji. Warto więc przybliżyć treści omawiające istotę kompetencji i obszar zarządzania kompetencjami, postrzegane jako ważny filar polityki personalnej organizacji.
    Competences are an essential factor generating the success of organization and employees. They are necessarily required in contemporary reality. Their lack causes a number of serious problems for an organization. Therefore one shall examine the problem of the essence of competence and the domain of competence management as a fundamental pillar of personal policy of the organization.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2016, 283; 16-28
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The impact of high-performance work systems on Service Quality in the Telecom Industry of Oman
    Wpływ wysokowydajnych systemów pracy na jakość usług w branży telekomunikacyjnej Omanu
    Autorzy:
    Sawant, Kiran
    Pise, Atul
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2147295.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Politechnika Częstochowska
    Tematy:
    wysokowydajne systemy pracy
    jakość obsługi
    zaangażowanie pracownika
    kompetencje pracownika
    high performance work systems
    service quality
    employee commitment
    employee competences
    Opis:
    The study aims to examine the relationship between two interdisciplinary models, viz. Guest High-Performance Work Systems (HPWS) model and Service Quality model. The attempt has been made for the very first time to study the integration of these two models and their outcome in the Telecom Industry at Sultanate of Oman. The interdisciplinary study integrates the HPWS factors viz. Employee motivation, Employee Commitment, Employee competency and opportunities to contribute to the overall Service Quality in the Telecom Industry of Oman. The data were obtained from randomly selected 300 Customer Care Executives working in the telecom companies and 300 customers using telecom services in Oman. The result of this study suggests that the integration of these two models exhibits a very strong positive correlation between HPWS and Service Quality provided to the customers in the Omani telecom industry. The HPWS components of Guest(2006b) model: viz. Employee competence, employee commitment, motivation and opportunity to contribute have a significant positive impact on overall service quality delivered by Customer Care Executives working in Telecom Companies in Oman. The findings of this paper will present an opportunity to telecom companies and managers to develop and implement Highperformance work practices for effective delivery of Service quality to customers of Telecom companies in Oman.
    Celem pracy jest zbadanie związku między dwoma modelami interdyscyplinarnymi, a mianowicie. Model gościnnych wysokowydajnych systemów pracy (HPWS) i model jakości usług. Po raz pierwszy podjęto próbę zbadania integracji tych dwóch modeli i ich wyników w branży telekomunikacyjnej w Sułtanacie Omanu. Interdyscyplinarne badanie integruje czynniki HPWS, mianowicie. Motywacja pracowników, zaangażowanie pracowników, kompetencje pracowników i możliwości przyczynienia się do ogólnej jakości usług w branży telekomunikacyjnej Omanu. Dane zostały pozyskane od losowo wybranych 300 Kierowników Obsługi Klienta pracujących w firmach telekomunikacyjnych oraz 300 klientów korzystających z usług telekomunikacyjnych w Omanie. Wynik tego badania sugeruje, że integracja tych dwóch modeli wykazuje bardzo silną pozytywną korelację między HPWS a jakością usług świadczonych klientom z branży telekomunikacyjnej w Omanii. Komponenty HPWS modelu Guest(2006b): mianowicie. Kompetencje pracowników, zaangażowanie pracowników, motywacja i możliwość wniesienia wkładu mają znaczący pozytywny wpływ na ogólną jakość usług świadczonych przez kierowników ds. obsługi klienta pracujących w firmach telekomunikacyjnych w Omanie. Wnioski z tego artykułu będą okazją dla firm telekomunikacyjnych i menedżerów do opracowania i wdrożenia wysokowydajnych praktyk pracy w celu efektywnego dostarczania jakości usług klientom firm telekomunikacyjnych w Omanie.
    Źródło:
    Polish Journal of Management Studies; 2021, 24, 1; 337--353
    2081-7452
    Pojawia się w:
    Polish Journal of Management Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Competence allocation planning robust to unexpected staff absenteeism
    Planowanie przydziału kompetencji odpornego na nieprzewidziane absencje pracowników
    Autorzy:
    Szwarc, Eryk
    Bocewicz, Grzegorz
    Banaszak, Zbigniew
    Wikarek, Jarosław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/301826.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Polskie Naukowo-Techniczne Towarzystwo Eksploatacyjne PAN
    Tematy:
    competence assignment
    robust planning
    employee competences
    robust employee competence structure
    employee absenteeism
    przydział zadań
    planowanie odporne
    kompetencje pracowników
    odporna struktura kompetencji
    absencje pracownicze
    Opis:
    In order to deal with unexpected events such as employee absenteeism and/or a demand for personnel that is higher or lower than expected, organizations need to adopt proactive and reactive scheduling strategies to protect the personnel roster and to respond to this operational variability, respectively. In this paper, we discuss a proactive approach that exploits the concept of employee substitutability to improve the flexibility of a personnel shift roster to respond to schedule disruptions. With a view to developing a DSS-driven method dedicated to competence allocation planning robust to unexpected staff absenteeism, we present the concept of the so-called robust employee competence structure. A declarative model of the concept allows to find an employee competence structure robust to a given set of disruptions while guaranteeing an admissible personnel allocation to the assumed set of tasks. Since the problem of designing such a robust structure is NP-hard, another goal of the present study is to propose a sufficient condition the fulfilment of which will guarantee the validity of calculations. Potential applications of the proposed solution are discussed using examples.
    Funkcjonowanie organizacji w warunkach występowania nieprzewidzianych absencji pracowników i/lub zmieniającego zapotrzebowania na pracowników o określonych kwalifikacjach wymusza działania mające na celu bądź to budowę, odpowiednio przygotowanego zespołu pracowników (dostosowanego do możliwości wystąpienia zidentyfikowanego zakłócenia), bądź też wprowadzania, w trybie online, zmian w przyjętym planie realizacji zadań niwelujących skutki wystąpienia zidentyfikowanego zakłócenia. W pracy rozważane jest pierwsze z ww. działań. Mając na celu opracowanie metody interakcyjnego planowania przydziału zadań przedstawiona została koncepcja struktury kompetencji odpornej na zakłócenia absencji pracowniczej. Wykorzystywany w niej model, umożliwia poszukiwanie struktur kompetencji gwarantujących dostosowanie kompetencji wykonawcy do wymagań danego zadania w sytuacjach występowania zakładanego rodzaju zakłóceń, np. powodowanych absencją pracowników. Z uwagi na fakt, że sprowadzający się do syntezy odpornych struktur kompetencji problem planowania odpornego przydziału kompetencji umożliwiającego substytucję redundantnych kompetencji należy do klasy problemów NP-trudnych, wyznaczane są również warunki wystarczające spełnienie których gwarantuje istnienie jakiejkolwiek poszukiwanej struktury dopuszczalnej. Możliwości praktycznego wykorzystania przedstawianego podejścia zilustrowane zostało na przykładach.
    Źródło:
    Eksploatacja i Niezawodność; 2019, 21, 3; 440-450
    1507-2711
    Pojawia się w:
    Eksploatacja i Niezawodność
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Idealny pracownik? Kompetencje pozaformalne – oczekiwania i rzeczywistość
    The perfect employee? Non-formal competences – expectations and reality
    Autorzy:
    Dymek-Maciejewska, Marzena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/451871.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
    Tematy:
    non-formal competences
    surveys of employers
    competences of employees
    expectations of employers
    HR management
    kompetencje pracowników oczekiwania pracodawców
    zarządzanie ludźmi
    kompetencje pozaformalne
    badania sondażowe pracodawców
    Opis:
    In connection with the growing problems in the labor market regarding the employment of serial workers, we are increasingly encountering various studies seeking the causes of this phenomenon. The presented article contains an analysis of the survey results of a survey nature, the purpose of which was to check what basic groups of non-formal competences are considered to be important among selected employers and how the real level of competencies of current employees is shaped in the assessment of the management. Are the declared expectations of employers related to the competences of really employed staff? What are the most common reasons for difficulties when looking for new employees? Do employers really look for a worker who meet the certain criteria? The research was of a survey nature. They were carried out among 32 SME companies from the Mazowieckie Province. The questions were addressed to the owners or representatives of the top management of the company. The questionnaire contained questions regarding the delineation of the scope of expected competences and a description of the sources of difficulties encountered while seeking employees for work. The results indicate that the ability to cooperate is valued first and foremost. In the case of rank-and-file employees, mainly in the team falling, but also with managers The managerial staff first of all require the ability to cooperate with colleagues. 56.3% of employers declare difficulties when hiring serial employees. In the case of the managerial staff it is 37.5%. The conclusions from my research and references to the analyzes of other authors quoted by me indicate that there are many common tendencies regarding both the expected competences and difficulties in employing the appropriate employees.
    W związku z rosnącymi problemami na rynku pracy dotyczącymi zatrudniania pracowników szeregowych coraz częściej spotykamy się z różnorodnymi opracowaniami poszukującymi przyczyn tego zjawiska. Prezentowany artykuł zawiera analizę wyników badań ankietowych o charakterze sondażowym, których celem było sprawdzenie, jakie podstawowe grupy kompetencji pozaformalnych są uznawane wśród wybranych pracodawców za istotne i jak w ocenie kadry zarządzającej kształtuje się realny poziom kompetencji aktualnie zatrudnionych pracowników. Wybrane firmy/organizacje posiadają wdrożone i działające systemy zarządzania jakością, w tym również zarządzania zasobami ludzkimi. Uzyskane w ten sposób wyniki pozwalają na różnorodne odniesienia. Czy deklarowane oczekiwania pracodawców wiążą się z kompetencjami realnie zatrudnianej kadry? Jakie są najczęstsze przyczyny trudności przy poszukiwaniu nowych pracowników? Czy pracodawcy, poszukując bezskutecznie pracownika spełniającego określone kryteria, rzeczywiście oczekują tak wiele?
    Źródło:
    Journal of Modern Science; 2018, 37, 2; 11-21
    1734-2031
    Pojawia się w:
    Journal of Modern Science
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kompetencje pracowników młodocianych kończących naukę w Rzemieślniczej Szkole Zawodowej – raport z badań
    Competences of Juvenile Employee Graduating from the Craft Vocational School – a Research Report
    Autorzy:
    BOBEK, MIROSŁAW
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/455284.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    kształcenie zawodowe
    kompetencje
    pracownik młodociany
    rzemiosło
    vocational education
    juvenile employee/worker
    craft
    Opis:
    W artykule przedstawiono analizę z badań nad stanem kompetencji pracowników młodocianych kończących naukę zwodu w warunkach rzemiosła. Zaprezentowano wybrane ustalenia terminologiczne. Dokonano oceny umiejętności, które są potrzebne do realizacji zadań w wyuczonym zawodzie. Przedstawiono, jak rzemieślnicza szkoła zawodowa jako środowisko wpływa na kształcenie kompetencji.
    This article presents the analysis related to the research about the competencesof youth workers finishing the education/professional training in craft. It provides selected definitions of the competences. The skills that are needed to carry out tasks in their profession have been assessed. It is discussed how a professional vocational school as an environment influences the development of the competences.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 4; 282-287
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    L' offre et la demande des e-competences des employes en Pologne - une approche d'estimation
    Autorzy:
    Borucki, Wojciech
    Springer, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/593658.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Rynek pracy
    Umiejętności pracownicze
    Employee skills
    Labour market
    Opis:
    Parler des compétences des travailleurs conduit à évoquer les besoins, lacunes ou incompétences qui proviennent de l'utilisation des technologies de communication électronique. Paralèllement, les changements sur le marché du travail polonais indiquent que le travail mental non routinier prend une place de plus en plus importante. Compte tenu de l'importance et de l'impact des /incompétences /dans le travail effectué dans différents groupes professionnels, on peut déjà observer une lacune évidente, à la fois de nature cognitive et sociale.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2013, 150; 203-217
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rozwój zawodowy pracowników w ujęciu literaturowym – wybrane aspekty
    Professional employee development in literature – selected aspects
    Autorzy:
    Załoga, Wiesława
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/24202955.pdf
    Data publikacji:
    2019-06-24
    Wydawca:
    Wojskowa Akademia Techniczna im. Jarosława Dąbrowskiego
    Tematy:
    szkolenie
    rozwój zawodowy
    kompetencje
    zasoby ludzkie
    training
    professional development
    competences
    human resources
    Opis:
    Celem artykułu jest wskazanie istotności roli rozwoju zawodowego w karierze zawodowej pracowników w ujęciu literaturowym. Zatem problem badawczy odnosi się do pytania, jaka jest rola pracodawcy w rozwoju zawodowym pracowników. Publikacja jest kontynuacją serii artykułów pt. Rola środowiska zawodowego w kształtowaniu kompetencji społecznych. Rozwój zawodowy w dzisiejszym zarządzaniu zasobami ludzkimi w ujęciu strategicznym jest podstawowym wyznacznikiem tworzenia konkurencyjności organizacji. Na potrzeby artykułu scharakteryzowano i opisano wybrane aspekty jako jeden z wielu komponentów kształtowania kompetencji zawodowych pracowników.
    The purpose of the article is to indicate the significance of the role of professional development in the professional career of employees in literature. So the research problem relates to the question: what is the employer’s role in the professional development of employees? The publication is a continuation of a series of articles entitled The role of the professional environment in shaping social competences. Professional development in today’s human resource management in strategic terms is the basic determinant of the organization’s competitiveness. For the purposes of this article, selected aspects have been characterized and described as one of the many components for shaping employees’ professional competences.
    Źródło:
    Nowoczesne Systemy Zarządzania; 2019, 14, 2; 29-41
    1896-9380
    2719-860X
    Pojawia się w:
    Nowoczesne Systemy Zarządzania
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Employee Multigeneraliy in the Aspect of the Use of ICT
    Multigeneracyjność pracownicza w aspekcie wykorzystania technologii ICT
    Autorzy:
    Kocot, Maria
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2197830.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Tematy:
    ICT
    multigenerationality
    Internet
    enterprise
    digital competences
    technologie ICT
    multigeneracyjność
    przedsiębiorstwo
    kompetencje cyfrowe
    Opis:
    The aim of the article is to analyse the degree of use of ICT solutions by employees of Silesian companies from different generations. Research was conducted among 300 people from different generations and employed in Silesian enterprises. The conducted research has shown that representatives of the Baby Boomers generation have some difficulties in using ICT devices, and that their digital competences remain the lowest in relation to the younger generations. Yet, a small percentage of people from the oldest generation take part in training to increase their digital competences, and it would be a good practice to organise such training. It is very positive that the digital competences of the Y, X and Z generation employees are at a satisfactory level. The transfer of knowledge between generations could be a good solution members of younger generations could support older employees in the use of ICT.
    Celem artykułu jest analiza stopnia wykorzystania rozwiązań ICT przez zróżnicowanych wiekowo pracowników śląskich firm. Przeprowadzono badania wśród należących do różnych pokoleń 300 osób zatrudnionych w śląskich przedsiębiorstwach. Pokazały one, że przedstawiciele pokolenia Baby Boomers mają pewne trudności w posługiwaniu się urządzeniami ICT, a ich kompetencje cyfrowe są niższe niż młodszych pokoleń. Wciąż niewielki odsetek osób z pokolenia najstarszego bierze udział w szkoleniach podwyższających ich kompetencje cyfrowe, a z pewnością ich zorganizowanie byłoby korzystne. Optymistyczne jest to, iż kompetencje cyfrowe pracowników pokoleń Y, X i Z kształtują się na zadowalającym poziomie. Dobrą praktyką mógłby być transfer wiedzy pomiędzy pokoleniami. Przedstawiciele młodszych pokoleń mogliby wspierać starszych pracowników w zakresie wykorzystania technologii ICT.
    Źródło:
    Informatyka Ekonomiczna; 2022, 2; 19-27
    1507-3858
    Pojawia się w:
    Informatyka Ekonomiczna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rozwój kompetencji młodych pracowników a pedagogiczny wymiar empowermentu w organizacjach na przykładzie absolwentów uczelni technicznej
    Development of Young Employees Competences versus Pedagogical Empowerment in Organisations on of Technical University Graduates Example
    Autorzy:
    Tomczak, Michał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1194711.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    empowerment
    competences
    employee
    graduate
    employer
    professional development
    technical university
    kompetencje
    pracownik
    absolwent
    pracodawca
    rozwój zawodowy
    uczelnia techniczna
    Opis:
    Artykuł odnosi się do problematyki rozwoju kompetencji młodych pracowników w kontekście pedagogicznego wymiaru empowermentu. Badanie sondażowe metodą CAWI przeprowadzono wśród młodych pracowników, absolwentów Politechniki Gdańskiej zatrudnionych w różnych branżach. Na podstawie przeprowadzonego badania można wyciągnąć wniosek, że większość badanych osób stale rozwija kompetencje zdobyte podczas studiów, przede wszystkim w formie uczestnictwa w specjalistycznych kursach i szkoleniach zawodowych. Respondenci reprezentujący sektor prywatny oraz zatrudnieni w niewielkich przedsiębiorstwach finansują rozwój kompetencji przede wszystkim z wła‑ snych środków. Osoby zatrudnione w sektorze publicznym oraz w dużych podmiotach częściej korzystają w tym zakresie z pomocy pracodawcy.
    The article refers to an issue of young employees professional competences development in the perspective of pedagogical empowerment. Empirical data was gained from CAWI method survey carried out among young employees, graduates of Gdansk University of Technology, working in various branches. The main conclusion presented in this article is that the majority of examined employees is developing professional competences constantly, primarily during technical courses and professional trainings. Respondents from private sector and from small enterprises are covering the costs of their competencies development mainly from their own sources, while those who work in public sector and in big companies benefit from the support of their employers.
    Źródło:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2017, 43, 1; 103-115
    1734-087X
    Pojawia się w:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kompetencje „miękkie” kandydatów uczestniczących w procedurze selekcji pracowników w opinii rekruterów
    Soft skills assessment during recruitment process in recruiters opinion
    Autorzy:
    Tomczak, Michał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1828533.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Politechnika Gdańska
    Tematy:
    selection
    recruitment
    interview
    competences
    candidate
    employee
    selekcja
    rekrutacja
    wywiad
    kompetencje
    kandydat
    pracownik
    Opis:
    The main problem of this article is a try to explore the way that recruiters consider candidates performance during recruitment process, their competences, “soft skills”, what features they find as valuable and which selection methods currently are the most popular. Empirical part of text is based on data gained from qualitative research, concretely from an interview carried out among professional recruiters who participate in candidates selection process in companies.
    W artykule podjęto problematykę oceny kandydatów ubiegających się o pracę, w opinii rekruterów, wraz ze wskazaniem kompetencji „miękkich”, które są szczególnie cenione oraz metod selekcji, które wykorzystywane są obecnie najczęściej w celu ich weryfikacji. Część empiryczna tekstu odwołuje się do wyników badania jakościowego zrealizowanego w oparciu o technikę wywiadu otwartego, przeprowadzonego wśród profesjonalnych rekruterów, uczestniczących w procesie selekcji pracowników do przedsiębiorstw.
    Źródło:
    Przedsiębiorstwo we współczesnej gospodarce - teoria i praktyka; 2015, 4, 15; 27-34
    2084-6495
    Pojawia się w:
    Przedsiębiorstwo we współczesnej gospodarce - teoria i praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zjawisko traconych kompetencji kapitału intelektualnego i społecznego w społeczeństwie informacyjnym
    Phenomenon of lost competence of intellectual and social capital in the information society
    Autorzy:
    Sala, J.
    Tańska, H.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/108915.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
    Tematy:
    społeczeństwo informacyjne
    relacje pracownik-pracodawca
    kompetencje
    information society
    employee-employer relations
    competences
    Opis:
    Istotą artykułu jest model relacji pracownik–pracodawca w społeczeństwie informacyjnym i prezentacja wyników dwóch eksperymentów na polskim rynku pracy (w latach 1991–2001 oraz 2010–2015). W konsekwencji symetrycznego postrzegania dorobku mikro- i makroekonomii zidentyfikowane zostały role pracodawcy bezpośredniego i pośredniego oraz znaczenie kapitału intelektualnego i społecznego. Uzyskane wyniki stanowią sygnalizację zjawiska traconych kompetencji kapitału intelektualnego i społecznego w społeczeństwie informacyjnym. Zjawisko to stanowi ogromne zagrożenie dla rozwoju gospodarki opartej na wiedzy. Znajduje ono uzasadnienie w dorobku Standinga (w zakresie klasy społecznej prekariat) oraz trzech laureatów Nagrody Nobla.
    The essence of the article is a model employer-employee in the information society and the presentation of the results of two experiments in the Polish labor market (in 1991–2001 and 2010–2015). As a result of the symmetrical perception of an output of micro and macroeconomics, there have been identified the roles of direct and indirect employer and the importance of intellectual and social capital. The results signalize the phenomenon of the lost competence of intellectual and social capital in the information society. This phenomenon poses a major threat to the development of the knowledge-based economy and is justified by the achievements of G. Standing (in terms of social class – precariat) and three Nobel Prize winners.
    Źródło:
    Studia Informatica Pomerania; 2016, 42, 4; 61-71
    2451-0424
    2300-410X
    Pojawia się w:
    Studia Informatica Pomerania
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kompetencja „orientacja na klienta” u osób zakładających działalność gospodarczą oraz jej znaczenie dla procesu inwestowania w rozwój pracowników
    The Customer Orientation Competence of People Starting A Business and Its Importance to The Process of Investing in Employee Development
    Autorzy:
    Pawłowska, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/525794.pdf
    Data publikacji:
    2015-02-02
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
    Tematy:
    customer orientation
    entrepreneur
    employee development
    competences
    Opis:
    Jak wynika z badań, szkolenie pracowników w sektorze małych i średnich przedsiębiorstw jest tym obszarem zarządzania ludźmi, w ramach którego decyzje podejmowane są w sposób przypadkowy. W Polsce mniej niż połowa przedsiębiorców inwestuje w pracowników, mimo że ustalono niewątpliwy związek tych działań z efektywnością i innowacyjnością firm. Jedną z przyczyn małego nastawienia na rozwój pracowników u przedsiębiorców jest brak strategicznej wizji funkcjonowania firmy i wynikającego z tego nastawienia na zaspokajanie potrzeb klientów. Szkolenia mają służyć uzupełnianiu braków kompetencyjnych pracowników, które wspierają realizację celów biznesowych. W niniejszym opracowaniu przedstawiono wyniki badań własnych przeprowadzonych wśród osób rozpoczynających działalność gospodarczą. Celem ich jest sprawdzenie, czy badani posiadają ukształtowana kompetencję „orientacja na klienta”. Jej brak, zgodnie z przyjętym założeniem, skutkuje niskim zaangażowaniem w proces rozwoju pracowników.
    According to research, training of employees in the sector of small and medium-sized enterprises is the area of human resource management in which decisions are made in a random manner. In Poland, less than half of the entrepreneurs invest in their employees’ competencies, even though it is established that there is a definite relationship between this activity and companies’ effectiveness and innovation. One reason for this kind of entrepreneurs’ attitude to employees’ development is the lack of strategic vision of the company and the consequent focus on customers’ needs. An employee training system should be designed to remedy the lack of employees’ competences that support business objectives. This study presents the results of research carried out among business start-ups. Its purpose is to determine whether the respondents have developed the “customer orientation” competence. The low level of this competence, according to this approach, results in low involvement in the development of employees.
    Źródło:
    Problemy Zarządzania; 2015, 1/2015 (51), t.2; 170-182
    1644-9584
    Pojawia się w:
    Problemy Zarządzania
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-15 z 15

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies