Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "zarządzanie ludźmi" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-10 z 10
Tytuł:
The role of managers in implementing ethical principles in selected enterprises of the Wielkopolskie Voivodeship
Rola menadżera we wdrażaniu zasad etycznych w wybranych przedsiębiorstwach województwa wielkopolskiego
Autorzy:
Szymankowska, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2117638.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
Tematy:
human management
business ethics
ethical management
zarządzanie ludźmi
etyka biznesu
zarządzanie etyczne
Opis:
In companies, it is necessary to set boundaries and norms of conduct, to supervise their implementation, and to implement them consistently through the efforts of a manager who has an impact on the activities of his employees. The research goal is to identify employee views on the implementation of ethical principles in the company, as well as to define the role of a manager in this process. A hypothesis has been formulated: in the surveyed enterprises, managers apply ethical principles resulting from ethical codes binding in the company, known to everyone. The conclusions of the primary study on a group of employees forced the hypothesis to be rejected. They also showed that ethical principles are created based on a manager’s instructions or based on management/owner guidelines, and the ethical aspect is an important element of a good manager’s work. The application of appropriate rules may affect the functioning of the enterprise.
W przedsiębiorstwach konieczne staje się wyznaczanie granic i norm postępowania, a także nadzorowanie ich wdrażania oraz konsekwentne ich realizowanie w pracy menedżera, który ma wpływ na działania podległych mu pracowników. Celem badawczym jest zidentyfikowanie poglądów pracowników na wdrażanie zasad etycznych w firmie, a także określenie w tym procesie roli menedżera. Postawiona została hipoteza: w badanych przedsiębiorstwach menedżerowie stosują zasady etyczne wynikające z obowiązujących w firmie, znanych wszystkim kodeksów etycznych. Wnioski z badania pierwotnego przeprowadzonego na grupie pracowników wymusiły odrzucenie hipotezy. Unaoczniły one też, że zasady etyczne powstają według instrukcji menedżera lub na podstawie wytycznych zarządu/właściciela, a sam aspekt etyczny jest ważnym elementem pracy dobrego menedżera. Stosowanie odpowiednich reguł może bowiem wpływać na funkcjonowanie przedsiębiorstwa.
Źródło:
Acta Scientiarum Polonorum. Oeconomia; 2019, 18, 4; 113-120
1644-0757
Pojawia się w:
Acta Scientiarum Polonorum. Oeconomia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Budowanie relacji z jednostką narcystyczną w środowisku pracy – dobre praktyki
Building relationships with narcissist individuals at workplace - good practices
Autorzy:
Dreżewska, Joanna
Michniak-Szladerba, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1287338.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wyższa Szkoła Zarządzania i Bankowości w Krakowie
Tematy:
narcyzm
relacje pracownicze
środowisko pracy
osobowość
zarządzanie ludźmi
narcissism
employee relations
work environment
personality
people management
Opis:
Artykuł traktuje o trudnościach w budowania relacji z osobą narcystyczną w środowisku pracy. Podstawowym celem jest pokazanie wpływu narcyzmu na relację w miejscu pracy oraz znalezienie zasobów w osobach współpracujących, które pozytywnie będą wpływać na dalszy kształt, rozwój relacji i przełożą się na atmosferę środowiska pracy i osiągane wyniki. Łącząc wiedzę z obszaru psychologii i zarządzania ludźmi, autorki podjęły próbę konstrukcji katalogu dobrych praktyk, który może stanowić przyczynek do budowy narzędzia wspierającego zarówno osoby narcystyczne, jak i osoby z nimi współpracujące.
The article discusses the problems with the development of relationships with narcissistic individuals at workplace. The main aim is to present the impact of narcissism on relationships at workplace and to find the resources in co-workers that will positively influence the form and the development of the relationship and affect the atmosphere at work environment and the results achieved. Combining the knowledge in the areas of psychology and HRM, the authors made and attempt to create a catalogue of good practices, which may contribute to the development of a tool that would support both narcissistic individuals and their co-workers.
Źródło:
Zeszyt Naukowy Wyższej Szkoły Zarządzania i Bankowości w Krakowie; 2019, 50; 9-18
2300-6285
Pojawia się w:
Zeszyt Naukowy Wyższej Szkoły Zarządzania i Bankowości w Krakowie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Study on talent management influence on customer satisfaction
Badanie wpływu zarządzania ludźmi uzdolnionymi na satysfakcję klienta
Autorzy:
Kuntonbutr, Chanongkorn
Sangperm, Nuanluk
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/405041.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
talent management
work engagement
organizational citizenship behavior
customer satisfaction
zarządzanie ludźmi uzdolnionymi
zaangażowanie w pracę
organizacyjne zachowania obywatelskie
zadowolenie klienta
Opis:
The purpose of the study is to investigate how large firm has developed talent management programs for its human resources development plan and how talent management is beneficial to firms concerning to their contribution on customer satisfaction. The data collection period was during July-August 2018. Total numbers of 272 subjects were randomly selected and the final complete numbers were 176 usable subjects. The framework considers a theoretical rationale for workplace engagement and organizational citizenship behavior serving as mediators. The talent management has been recognized as an organizational key driver for managerial performance. However, many business firms in Thailand may overlook the talent management system to overcome the firms’ capability to generate profit under their limitation. The subjects are employees at PTT Public Company Limited. The Structural Equation Model (SEM) was applied to clarify the multivariate framework. The results indicate that talent management affects both work engagement and organizational citizenship behaviors, which consequently affect customer satisfaction. The results conclude that the company concentrate on talent management will enhance customer satisfaction through work engagement and organizational citizenship behaviors. Future studies should concentrate on smaller firms and how they perform in this context.
Celem artykułu jest przedstawienie, w jaki sposób duża firma opracowała programy zarządzania ludźmy uzdolnionymi do swojego planu rozwoju zasobów ludzkich oraz w jaki sposób zarządzanie tymi ludźmi jest korzystne dla firm pod względem ich wkładu w zadowolenie klienta. Okres zbierania danych trwał od lipca do sierpnia 2018 r. Losowo wybrano całkowitą liczbę 272 respondentów, a ostateczne wykorzystano 176 użytecznych ankiet. Ramy te uwzględniają teoretyczne uzasadnienie zaangażowania w miejscu pracy i zachowania obywatelskiego w organizacji jako mediatorów. Zarządzanie zdolnymi ludźmi zostało uznane za kluczowy czynnik organizacyjny w zakresie zarządzania. Jednak wiele firm biznesowych w Tajlandii może przeoczyć ten system zarządzania w celu przezwyciężenia zdolność firmy do generowania zysków. Podmioty są pracownikami PTT Public Company Limited. W celu wyjaśnienia struktury wielowymiarowej zastosowano model równań strukturalnych (SEM). Wyniki wskazują, że zarządzanie ludźmi uzdolnionymi wpływa zarówno na zaangażowanie w pracę, jak i na zachowania obywatelskie w organizacji, co w konsekwencji wpływa na zadowolenie klienta. Wyniki wskazują, że firma skoncentrowana na tym zarządzaniu i zwiększy zadowolenie klientów poprzez zaangażowanie w pracę i zachowania organizacyjne związane z obywatelstwem. Przyszłe badania powinny koncentrować się na mniejszych firmach i ich wynikach w tym kontekście.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2019, 20, 2; 334-344
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Osobowościowe i kompetencyjne predyktory stylów kierowania menedżera (Personality and Competence Predictors of Management Styles among Managers)
Personality and Competence Predictors of Management Styles among Managers
Autorzy:
Peplińska, Aleksandra
Połomski, Piotr
Bajko, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/598381.pdf
Data publikacji:
2015-02-15
Wydawca:
Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
Tematy:
style kierowania
zarządzanie ludźmi
cechy menedżera
osobowość
inteligencja emocjonalna
leadership styles
human resource management characteristics of a manager personality
emotional intelligence
Opis:
wyjaśniania relacji na linii przełożony – podwładny na przestrzeni lat sukcesywnie odchodziły od tezy, iż właściwości menedżera stanowią jedyny czynnik determinujący podejmowane przez niego style zarządzania ludźmi. Współcześnie stosunkowo dużą popularnością cieszą się tzw. sytuacyjne teorie kierowania, uwzględniające, poza zmiennymi podmiotowymi menedżera, inne czynniki związane na przykład z podwładnymi, organizacją czy rodzajem zadania. Prezentowane badanie miało na celu zweryfikowanie, w jakim zakresie zmienne wynikające z właściwości menedżera mogą stanowić istotne predyktory podejmowanych stylów kierowania i zarządzania podwładnymi. Objęło ono łącznie 128 menedżerów obojga płci średniego i wyższego szczebla zarządzania. Wyniki przeprowadzonych badań pokazały, iż zmienne osobowościowe i kompetencyjne odgrywają istotną rolę w podejmowaniu stylów kierowania.
Theories that provide the basis for creating classifications of management styles, as well as for explaining superior–subordinate relations have, over successive years, abandoned the view that a manager’s properties are the only factor determining the management style that the manager will apply in managing people. Currently, what are known as situational management theories are enjoying relative popularity. In addition to subjective variables relating to the manager, they also take into account other factors, such as those associated with subordinates, the organization, and the type of task. The presented study is aimed at verifying the degree to which variables stemming from a manager’s properties might serve as essential predictors of management and employee control styles. The study encompassed a total of 128 managers of both sexes, both middle and upper management. Research findings demonstrate that personality and competence variables play a significant role in choice of management style.
Źródło:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2015, 2015 1(102); 131-147
1641-0874
Pojawia się w:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Idealny pracownik? Kompetencje pozaformalne – oczekiwania i rzeczywistość
The perfect employee? Non-formal competences – expectations and reality
Autorzy:
Dymek-Maciejewska, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/451871.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:
non-formal competences
surveys of employers
competences of employees
expectations of employers
HR management
kompetencje pracowników oczekiwania pracodawców
zarządzanie ludźmi
kompetencje pozaformalne
badania sondażowe pracodawców
Opis:
In connection with the growing problems in the labor market regarding the employment of serial workers, we are increasingly encountering various studies seeking the causes of this phenomenon. The presented article contains an analysis of the survey results of a survey nature, the purpose of which was to check what basic groups of non-formal competences are considered to be important among selected employers and how the real level of competencies of current employees is shaped in the assessment of the management. Are the declared expectations of employers related to the competences of really employed staff? What are the most common reasons for difficulties when looking for new employees? Do employers really look for a worker who meet the certain criteria? The research was of a survey nature. They were carried out among 32 SME companies from the Mazowieckie Province. The questions were addressed to the owners or representatives of the top management of the company. The questionnaire contained questions regarding the delineation of the scope of expected competences and a description of the sources of difficulties encountered while seeking employees for work. The results indicate that the ability to cooperate is valued first and foremost. In the case of rank-and-file employees, mainly in the team falling, but also with managers The managerial staff first of all require the ability to cooperate with colleagues. 56.3% of employers declare difficulties when hiring serial employees. In the case of the managerial staff it is 37.5%. The conclusions from my research and references to the analyzes of other authors quoted by me indicate that there are many common tendencies regarding both the expected competences and difficulties in employing the appropriate employees.
W związku z rosnącymi problemami na rynku pracy dotyczącymi zatrudniania pracowników szeregowych coraz częściej spotykamy się z różnorodnymi opracowaniami poszukującymi przyczyn tego zjawiska. Prezentowany artykuł zawiera analizę wyników badań ankietowych o charakterze sondażowym, których celem było sprawdzenie, jakie podstawowe grupy kompetencji pozaformalnych są uznawane wśród wybranych pracodawców za istotne i jak w ocenie kadry zarządzającej kształtuje się realny poziom kompetencji aktualnie zatrudnionych pracowników. Wybrane firmy/organizacje posiadają wdrożone i działające systemy zarządzania jakością, w tym również zarządzania zasobami ludzkimi. Uzyskane w ten sposób wyniki pozwalają na różnorodne odniesienia. Czy deklarowane oczekiwania pracodawców wiążą się z kompetencjami realnie zatrudnianej kadry? Jakie są najczęstsze przyczyny trudności przy poszukiwaniu nowych pracowników? Czy pracodawcy, poszukując bezskutecznie pracownika spełniającego określone kryteria, rzeczywiście oczekują tak wiele?
Źródło:
Journal of Modern Science; 2018, 37, 2; 11-21
1734-2031
Pojawia się w:
Journal of Modern Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Coaching – moda czy konieczność? Możliwości zastosowania coachingu w bibliotece
Coaching – just another fashionable trend or a necessity? Possibilities of coaching application in the library
Autorzy:
Dąbrowicz, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/912177.pdf
Data publikacji:
2017-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
coaching
managerial coaching
collective (team) coaching
personal development
professional development
management methods
human resources management
coaching culture
coaching menedżerski
coaching zespołowy
rozwój osobisty
rozwój zawodowy
metody zarządzania
zarządzanie ludźmi
kultura coachingowa
Opis:
W artykule przedstawiono coaching jako popularną obecnie drogę rozwoju osobistego i zawodowego, a także metodę zarządzania ludźmi oraz zespołami pracowniczymi. Zaprezentowano wybrane definicje coachingu, ujmując go na tle innych form rozwoju pracowników, oraz wielość istniejących szkół i odmian coachingu. Ukazano jego różne formy i możliwości ich zastosowania w bibliotece, ze szczególnym uwzględnieniem coachingu menedżerskiego. Wskazując na korzyści płynące z coachingu dla jednostki, zespołu oraz całej instytucji, podkreślono potrzebę i znaczenie tworzenia kultury coachingowej w bibliotece.
This article explores the possibilities of coaching as a currently popular way of internal personal and professional development as well as an effective and useful tool in human resources and work teams management. A number of selected definitions of coaching are discussed and presented against the background of other forms of professional development of staff personnel and the present multiplicity of existing schools and varieties of coaching. The latter’s different forms and possibilities that are offered in their applications in a library are then discussed, with special attention given to managerial coaching. While indicating the advantages of coaching vis a vis an individual worker, team or the entire institution, the author emphasizes the need for and significance of creating a coaching culture in libraries.
Źródło:
Biblioteka; 2017, 21(30); 205-227
1506-3615
2391-5838
Pojawia się w:
Biblioteka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Podstawy prawne, profesjonalne i etyczne kierowania pracownikami w środowisku akademickim
Legal, Professional And Ethic Foundations Of Personnel Management In An Academic Environment
Autorzy:
Pawlus, Tadeusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/567232.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Olsztyńska Szkoła Wyższa
Tematy:
kierowanie, kierownik, zarządzanie, menedżer, kierowanie ludźmi, podstawy prawne, etyka zarządzania, środowisko akademickie, skuteczne i efektywne kierowanie, przywództwo, przywódca, cechy przywódcy, kierownik/menedżer przyszłości.
leader, leadership, manager, management, human resources management, legal principles, management ethics, academic environment, successful and effective management, leadership skills, tomorrow’s leader; tomorrow’s manager.
Opis:
Kierowanie ludźmi w środowisku akademickim nie jest procesem, który zasadniczo odbiega od kierowania w innych, różnorodnych organizacjach. Zwłaszcza podstawy merytoryczne i etyczne kierowania pracownikami szkoły wyższej nie różnią się wielce od kierowania w ogóle. Jednakże w każdej uczelni istnieje pewna specyfika kierowania ludźmi oraz zarządzania jej materialnymi i niematerialnymi zasobami. Niezależnie od tego jaką by ona nie była, tzn. wyższą szkołą publiczną czy niepubliczną. Świadectwem owej specyfiki jest przede wszystkim „Prawo o szkolnictwie wyższym”. Obowiązująca ustawa „Prawo o szkolnictwie wyższym” nakłada na pracowników uczelni, a zwłaszcza nauczycieli akademickich, owe specyficzne powinności profesjonalne niespotykane w innych środowiskach pracowniczych. W najwyższym stopniu dotyczy to władz uczelni oraz organów kolegialnych i jednoosobowych, którym została powierzona szczególna odpowiedzialność za kształcenie i wychowanie studentów, a także zgodliwe współdziałanie nauczycieli akademickich i pracowników nie będących nauczycielami, mające na celu realizację wszystkich szlachetnych celów szkoły wyższej. W procesie naukowym i dydaktyczno-wychowawczym niezwykle istotne jest również poszanowanie przez wszystkie podmioty środowiska akademickiego zasad etyczno-moralnych i wartości obyczaju akademickiego. Tylko wówczas, kiedy przestrzegane są obowiązujące normy prawne i normy etyczne oraz wartości obyczaju akademickiego można stwierdzić w sposób przekonujący, że wypełnione zostały warunki konieczne do przekazywania wiedzy i umiejętności oraz wartości ogólnoludzkich a miejsce, gdzie się to czyni, zasługuje na pyszne miano Alma Mater.
Personnel management within an academic environment as a process does not stand out among human resources management in any other complex organization. The technical and ethical principles of high school staff management do not differ substantially from personnel management anywhere else. In any given institution of higher education, however, there exist particular characteristics concerning the management of its human, material and immaterial resources, regardless of the institution’s legal status- i.e. public/national or private. The said status is generally defined by the “ Law on Higher Education”. The applicable law “ Law on Higher Education” imposes specific professional obligations not to be found in other professional areas on all personnel of the university, above all on members of the academic staff. Foremost the university administration, collective bodies and one-person administrative units, entrusted with particular responsibilities as to the education, formation and conduct of the students, but as well ensuring the harmonious cooperation of all members of the academic and non-academic staff which further the noble cause of a higher academic institution have to excel by the highest standards of their vocational commitment. In the scientific as well as in the educational process the compliance of all members of the academic environment with the herein generally approved ethical, moral and professional standards is of foremost importance. Then, and only then, when all legal and ethical standards as well as academic customs and values are meticulously respected, we can convincingly claim that all necessary prerequisites have been provided to guarantee the successful transfer of knowledge and professional proficiency as well as core human values, and the place where this happens may rightfully claim the dulcet name “Alma Mater” .
Źródło:
Warmińsko-Mazurski Kwartalnik Naukowy, Nauki Społeczne; 2015, 1; 9-30
2084-1140
Pojawia się w:
Warmińsko-Mazurski Kwartalnik Naukowy, Nauki Społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Praca z ludźmi jako wyzwanie inżynierskie w codziennym wykonywaniu zawodu na budowie
Working with people as an engineering challenge in everyday tasks at the construction site connected with the engineer’s profession
Autorzy:
Szczeblewska, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/162097.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polski Związek Inżynierów i Techników Budownictwa
Tematy:
budownictwo
plac budowy
praca z ludźmi
wyzwanie
umiejętności socjalne
kapitał ludzki
zarządzanie pracą
construction sector
construction site
working with people
challenge
social ability
social capital
work management
Opis:
Zawód inżyniera budownictwa to zawód zaufania społecznego, dlatego kierownicy niosą codziennie ogromny bagaż odpowiedzialności za właściwe wykonanie robót oraz za podległych pracowników. Praca z ludźmi i ich motywacja jest jednym z wyzwań inżynierskich, gdzie kluczowe jest indywidualne podejście do pracownika.
The civil engineer is a profession of social trust, on this account managers carry a huge baggage of responsibility every day for the right realization of construction works and for subordinate employees. Working with people and their motivation are important issues of the engineering challenges, where the individual approach to the employee is crucial.
Źródło:
Przegląd Budowlany; 2018, 89, 4; 61-63
0033-2038
Pojawia się w:
Przegląd Budowlany
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-10 z 10

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies