Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "transgender" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-10 z 38
Tytuł:
Transseksualizm – aspekty administracyjnoprawne
Administrative and legal aspects of transsexualism
Autorzy:
Malinowski, Dawid
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/475455.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Fundacja Obywatelskiego Rozwoju-Ryki
Tematy:
constitution
equality
transgender
Opis:
The article raises the issue of the situation of transgender people in Poland. It criticizes the decision making system of public administration in relation to transgender people but also to straight people. The administration in Poland is detached from the problems of society, apply the law based onthe developed, rigid standards. The Constitution emphasizes equality and respect for the individual, what is not seen in the case law and administrative activities. Article draws attention to the possibility of administrative law - material in the process of issuing a decision in relation transgendered people after gender reassignment surgery. Currently to this action is being used only civil procedure.
Źródło:
Rocznik Samorządowy; 2016, 5; 189-200
2300-2662
Pojawia się w:
Rocznik Samorządowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Transition by transgender parents. Psychosocial and educational contexts
Autorzy:
Małgorzata, Kowalska,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/896409.pdf
Data publikacji:
2019-11-27
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
transgender parents
transition of parents
children of transgender parents
attachment theory
schema therapy
Opis:
The article presents an overview of research on transitions of transgender parents. We performed an analysis of studies which show a perspective of a child experiencing the transition of his or her parents. The results show how important it is to meet the emotional needs of the child, especially the need to maintain a secure and stable relationship with both parents in a situation of experiencing one parent’s transition and separation of parents (divorce). The results are presented and interpreted in the light of the attachment theory of John Bowlby and the concept of the five emotional needs derived from the theoretical basis of schema therapy.
Źródło:
Psychologia Wychowawcza; 2018, 55(13); 149-160
0033-2860
Pojawia się w:
Psychologia Wychowawcza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Transmęskości – studia przypadku osób transpłciowych typu K/M
Transmasculinities - case studies of transgender men
Autorzy:
Jakubowski, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/485842.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
transgenderism;
transsexuality;
transgender men,
transmasculinity
Opis:
Most of the transgender research concentrates on transgender women (biological men who identity themselves with the opposite gender), leaving little space for the research on transgender men (biological women identifying themselves as men). This is, in particular, visible in the Polish literature on the topic, and especially surprising in the light of Godlewski’s research (1988: 547), which indicates that transgender men outnumber transgender women in the Polish population. The aim of the paper is to describe the phenomenon of transgenderism, its etiology (focusing on differences between transmen and transwomen) and the stages of transgender identity development; and to present two case studies of transgender men, describing the key moments for their identity construction and gender expression and their impact on the transmen functioning.
Źródło:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne; 2017, 3(26); 183-195
1898-8431
Pojawia się w:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Methodological Solutions in Studies on Transgender. Exploring the Terrain
Autorzy:
Ratkowska-Pasikowska, Justyna
Okólska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/36787531.pdf
Data publikacji:
2022-05-09
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:
methodological solution
transgender
data collection
Opis:
The article provides an overview of the solutions used in the methodology of research on transgender. This was done based on a compilation of major foreign research on transgender and an analysis of the content of the EBSCO website. As a result, some changes have been observed over time. They concerned the scope of the amount of research related to the issue of transgender over time, preferences of data collection methods, research patterns and technologically advanced solutions. Possible factors determining the result of the review were discussed. The authors indicated the significance of the developing methodological tendencies in studies on transgenderism during several decades on education and, as a result, on general social awareness.
Źródło:
Studia z Teorii Wychowania; 2022, XIII(1(38)); 97-109
2083-0998
2719-4078
Pojawia się w:
Studia z Teorii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Socjalizacja płciowa w doświadczeniu biograficznym transpłciowych kobiet
Gender Socialisation in the Biographical Experience of Transgender Women
Autorzy:
Sobańska, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2131580.pdf
Data publikacji:
2022-07-07
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
transpłciowość
transgender studies
socjalizacja płciowa
tożsamość płciowa
passing
transgender
gender socialisation
gender identity
Opis:
Artykuł osadzony jest w teoretycznej ramie socjologii feministycznej i transgender studies. Autorka odnosi się do problematyki transpłciowości w kontekście socjalizacji płciowej jako procesu realnie wpływającego na diagnozowanie transpłciowości, a także na przebieg życia, w tym na zainteresowania i wybory zawodowe osób transpłciowych. Tekst powstał w oparciu o wyniki analizy 18 wywiadów narracyjnych z transpłciowymi kobietami. W pierwszej części przedstawiono kwestie socjalizacji, socjalizacjipłciowej, tożsamości płciowej oraz transpłciowości, w nawiązaniu do podstawowych stanowisk teoretycznych. Szczególną uwagę poświęcono zjawisku passingu – termin ten funkcjonuje zarówno w żargonie osób transpłciowych, jak i w literaturze naukowej. W drugiej części tekstu ukazano wyniki analiz, dotyczących znaczenia przeciwnej do płci odczuwanej socjalizacji płciowej oraz stosunku transpłciowych kobiet do ról płciowych, w szczególności do idei passingu.
The article is set in the theoretical framework of feminist sociology and transgender studies. The author addresses the issue of transgender identity in the context of gender socialisation understood as a process which has real impact on the diagnosis of transgenderism, as well as on the life trajectory, including interests and career choices of transgender people. The article is based on the results of a close analysis of 18 narrative interviews with transgender women. In the first part the author interrogates such issues as: socialisation, gender socialisation, gender identity, and transgenderism. Particular attention will be paid to the phenomenon of passing – a term which functions both in the jargon of transgender people and in scientific literature. The second part of the article demonstrates the results of studies concerning the meaning of socialisation to the gender assigned at birth and transgender women’s attitudes towards gender roles, in particular towards the idea of passing.
Źródło:
Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne; 2022, 14, 1; 129-148
2450-4491
Pojawia się w:
Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pomiędzy cierpieniem a trywializacją: cielesność trans i jej filmowe reprezentacje
Between suffering and trivialization: trans corporeality and its cinematic representations
Autorzy:
Stępniak, Grzegorz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1375399.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
transgender
corporeality
gender
queer
sexuality
cielesność
seksualność
Opis:
Przedmiotem analizy w tekście jest specyfika doświadczenia i cielesności osób transgenderowych. Wychodząc od definicji tego rodzaju tożsamości i jej uwikłania w normy genderowe i seksualne, autor pokazuje, że obecnie nie mieści się ona w sztywnych ramach, a bardziej polega na nieustannej negocjacji sensów i znaczeń. Zamiast jednak odwoływać się do codziennego życia subkultur queer czy społeczności transgenderowych, narażając się przy tym na fetyszyzujące, etnograficzne niemal spojrzenie na wybrany problem, autor skupia się na interpretacji kulturowych reprezentacji jednostek trans, jakie można odnaleźć we współczesnym amerykańskim kinie. Przeprowadzając komparatystyczną analizę filmów: Cal do szczęścia oraz Transamerica, autor tekstu krytycznie odczytuje konkretne zabiegi narracyjne i formalne, jakie mają służyć stworzeniu kulturowych wizerunków osób trans, podkreślając ich stereotypowość, opresyjność, ale i niekiedy wyzwoleńczą moc.
The article is centered around the peculiarity of trans experience and corporeality. Starting off with the definition of trans identity and its entanglement into gender and sexual norms, the author shows that it defies strict categorizations and is more about an-ongoing negotiation of senses and meanings. Instead of referring to the everyday life of queer subcultures and transgender communities though, risking the accusation of deploying an ethnographic, fetishizing look, the Author focuses on interpretation of cultural representations of trans individuals that could be found in modern American cinema. Offering comparative analysis of two pictures: Hedwig and the Angry Inch and Transamerica, the author critically reads specific narrative plots and devices that create the cultural image of trans characters, putting emphasis on their oppressive, stereotypical, but also emancipating potential.
Źródło:
Autobiografia Literatura Kultura Media; 2014, 2, 1; 83-98
2353-8694
2719-4361
Pojawia się w:
Autobiografia Literatura Kultura Media
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
“…I’m Not Unaccepting, I’m Just Concerned…”. The Struggles of Polish Parents of Trans Youths
Autorzy:
Kłonkowska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/22792623.pdf
Data publikacji:
2022-09-19
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Socjologiczne
Tematy:
transgender
gender nonconforming
youths
parents
parental support
Opis:
The dominant notion of gender identity in Poland has been strongly influenced by essentialist concepts of gender roles. Consequently, transgender youths and their parents often experience social stigmatization, with the latter having their parenting skills called into question by people in their surrounding social environment. This has caused self-accusation among many parents, which may have influenced their own attitudes towards their children’s gender identity. The following paper details the subsequent outcomes of a qualitative research study conducted in Poland among the parents of transgender youths. The results of this research show the attitudes of trans youths parents towards their children’s gender identity; the initial reactions to their children coming out; their personal feelings; the process of reframing and reworking their stances.
Źródło:
Polish Sociological Review; 2022, 219, 3; 407-422
1231-1413
2657-4276
Pojawia się w:
Polish Sociological Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Transitioning (on the) Internet: Shifting Challenges and Contradictions of Ethics of Studying Online Gender Transition Narratives
Autorzy:
Chojnicka, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/32222639.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Ethics
FAIR
Polska
Social Media
Transgender
Vulnerable Community
Opis:
The use of social media in qualitative research has become extremely popular. YouTube, in particular, has attracted attention from scholars working on (self-)representation of minority groups, including the transgender community (e.g., Dame 2013; Horak 2014). Most academic disciplines, however, have been slow in responding to the increasingly challenging nature of social media in terms of their ethics and methodologies. For example, there is a common misconception that any publicly available YouTube videos can be freely used for research. Many studies openly reference the YouTube channels they discuss (Wotanis and McMillan 2014) or anonymize data, but do not seek informed consent from creators (Raun 2020). What is more, researchers rarely reflect on how their work could impact the communities under study or the way creators use social media (Leonelli et al. 2021). At the same time, researchers wishing to protect vulnerable communities may find themselves falling short of FAIR (findable, accessible, interoperable, and re-usable) research principles required by funders. In this contribution, I discuss these and other challenges using, as a case study, my project, which investigates gender transition narratives on Polish social media. I wish to show that there is no one-fits-all approach to the ethics of social media studies—as the very nature of social media is in constant flux—and call for attentiveness and reflexivity as an inextricable component of qualitative social media research methodology.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2024, 20, 1; 60-80
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
TRANSSEXUAL MASCULINITY CONSTRUCTION IN POLAND
Autorzy:
Bieńkowska, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/647023.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie
Tematy:
transgender/transsexuality, self-identity, transmen identity, queer theory
Opis:
The aim of this paper is to present how transmen perceive their masculinity while constructing it during the process of transition in Poland. One’s own sexual identity can be demonstrated in various ways. However, transsexual people frequently follow stereotypical images of being a woman or a man. They seek a clear and obvious message so as to express themselves and their sex. It is related to forming their own image, appropri- ate body-language and their behavior towards the opposite sex. That is why transsexual people tend to choose sexually unambiguous clothing, avoiding unisex fashion. 
Źródło:
Studia Humanistyczne AGH; 2015, 14, 2
2084-3364
Pojawia się w:
Studia Humanistyczne AGH
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Misgendered in Translation?: Genderqueerness in Polish Translations of English-language Television Series
Autorzy:
Szymon, Misiek,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/888753.pdf
Data publikacji:
2020-09-14
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
audiovisual translation
genderqueerness
grammatical gender
non-binary
transgender
Opis:
In recent years, the English-speaking world observed growing awareness of the gender non-binary/genderqueer community. Among other things, this involved the issue of in- clusive language, e.g. the singular they pronoun has been declared the word of the year by the American Dialect Society in 2015, and by Merriam-Webster in 2019. There is also growing media representation of characters using singular they in popular culture. This, however, poses a challenge to translators, as some languages – like Polish – are much more heavily gendered and lack an obvious equivalent of singular they. This article analy- ses Polish translations of three English-language television series featuring non-binary characters and discusses good practices one can employ when dealing with similar trans- lation challenges.
Źródło:
Anglica. An International Journal of English Studies; 2020, 29/2; 165-185
0860-5734
Pojawia się w:
Anglica. An International Journal of English Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-10 z 38

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies