Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "teams" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Skuteczne wspieranie Innego – rozważania nad uwarunkowaniami rozwoju zespołów terapeutycznych
Effective Supporting of a “Different” – Considerations on the Developmental Determinants of Therapeutic Teams
Autorzy:
Konieczna, Iwona
Smolińska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1368538.pdf
Data publikacji:
2018-09-09
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
therapeutic teams
competencies of therapeutic teams
development
stagnation
competencies regression
Opis:
This paper will try to present the developmental determinants of multi-specialist therapeutic teams which support people with disability (from multi- to transdisciplinary model of therapeutic teams).The developmental analysis of therapeutic teams will include formal, legal, organizational and theoretical aspects (basing on the professional competencies development theory by Stefan Kwiatkowski).
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2017, 16; 101-116
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Systematyka wymiarów różnorodności zespołów ludzkich
Systematics of human team diversity dimensions
Autorzy:
Tworek, K.
Martan, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/325294.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
zespoły ludzkie
różnorodność zespołów
różnorodność zadań
human teams
teams diversity
tasks diversity
Opis:
W artykule opisano zagadnienie różnorodności zespołów ludzkich. Wskazano, że jest to istotny element badań związanych z funkcjonowaniem oraz efektywnością zespołów ludzkich. Zdefiniowano pojęcie różnorodności zespołów ludzkich i wskazano na występujące różnice w wynikach badań z nim związanych. Analiza występujących różnic w wynikach badań pozwoliła dojść do wniosku, że warunkiem uzyskania jednoznacznych i wiarygodnych rezultatów jest konieczność zastosowania odpowiedniej systematyki wymiarów opisujących różnorodność zespołów ludzkich. Opisano próby ich grupowania. Na podstawie wspomnianej analizy zaproponowano własną systematykę wymiarów. Zidentyfikowano dwie grupy wymiarów: związane z różnorodnością członków zespołu oraz związane z różnorodnością zadań zespołu, a następnie przyporządkowano wykorzystywane w literaturze wymiary do poszczególnych grup.
The article describes the problem of the diversity of human teams. In the first part it indicates that this is an important element of research, related to the functioning and effectiveness of human teams. The concept of human teams diversity is defined and it is indicated that there are differences in the results of research on this phenomenon. On this basis, it was concluded that adequate scheme of dimensions that describes the diversity of human teams is needed for the proper analysis. In the second part of the article, the dimensions from existing literature are analyzed. On this basis, the scheme allowing their arrangement is proposed. Two groups of dimensions are identified: those associated with a diversity of team members and team tasks. Moreover, dimensions used in the literature were assigned to individual groups.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2016, 88; 343-350
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Recruitment and selection process for project team based on fuzzy model
Autorzy:
Bach-Dąbrowska, I.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/118506.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Politechnika Koszalińska. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
fuzzy set theory
project teams
Opis:
This paper presents a proposition of general reference model based on fuzzy set theory, model that allows defining and resolving structuring project teams decision problems. Proposed model combine precise and imprecise values of decision variables. The model allows formalising in mathematical way linguistic, rough assessment of human behaviour, competency, and psychological profile according to vacant posts, project and team requirements.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektroniki i Informatyki Politechniki Koszalińskiej; 2012, 4; 15-28
1897-7421
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektroniki i Informatyki Politechniki Koszalińskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fuzzy model for structuring project teams
Autorzy:
Bach-Dąbrowska, I
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/117944.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Promocji Wiedzy
Tematy:
fuzzy model
project teams structuring
Opis:
The aim of this paper is to present the new approach to process of project team structuring. This approach contains proposition of reference model for selection process, formulated in terms of fuzzy logic theory. The model allows formalising in mathematical way linguistic, rough assessment of human behaviour, competency, and psychological profile according to vacant posts, project and team requirements.
Źródło:
Applied Computer Science; 2012, 8, 1; 3-24
1895-3735
Pojawia się w:
Applied Computer Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
KNOWLEDGE WORKER TEAMS: A SPECIFICATION
Specyfika zespolów pracowników wiedzy
Autorzy:
Zablocki, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/599312.pdf
Data publikacji:
2010-02-15
Wydawca:
Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
Tematy:
Zespoły pracowników wiedzy
KNOWLEDGE WORKER TEAMS
Opis:
Zespoły pracowników wiedzy to stosunkowo nowa forma pracy zespołowej. Dla specjalistów ZZL ten typ zespołów stanowi wyzwanie związane z poznaniem samej specyfiki pracy takich zespołów oraz wypracowaniem zbioru kompetencji pracowników, które w sposób specjalny komponują się ze specyfiką zespołów pracowników wiedzy. Artykuł nawiązuje do tych zagadnień.
Knowledge worker teams are a relatively new form of teamwork. This type of team is a challenge to HRM specialists. It involves learning the specifics of such teams as well as developing sets of worker competencies that come together in a special way to compose the specifics of knowledge worker teams. The article investigates these questions.
Źródło:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2010, 1(72); 99-106
1641-0874
Pojawia się w:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wyzwania zarządzania wiedzą w zespołach wirtualnych
Knowledge management in virtual teams
Autorzy:
Miroński, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/426500.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
knowledge management
virtual teams
management process
Opis:
Issues on knowledge management and virtual teams are in the last years among relatively popular topics in management literature. They are discussed more or less independently of each other, although some researchers closely combine the two areas. Due to the growing importance of these phenomena, both in theory and in practice, this approach seems to be deeply justified and even necessary. This article aims to juxtapose the challenges of knowledge management and knowledge workers with those of virtual teams and puts forward solutions facing these challenges. The article summarizes the results of research on virtual teams and the characteristics of the knowledge management process, which allows for the presentation of recommendations regarding the knowledge sharing in virtual teams.
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2014, 5 (57); 50-55
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
COVID-induced virtual teams: A phenomenon-based framework and methodological advice for studying novel events
Autorzy:
Mahadevan, Jasmin
Reichert, Tobias
Steinmann, Jakob
Starkle, Annabelle
Metzler, Sven
Bacher, Lisa
Diehm, Raphael
Goroll, Frederik
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/43852830.pdf
Data publikacji:
2024-06-15
Wydawca:
Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie
Tematy:
COVID-19 pandemic
Phenomenon-based approach
Virtual teams
COVID-induced virtual teams
Work-from-home
Germany
Opis:
Purpose – We conceptualized the novel phenomenon of COVID-induced virtual teams and its implications and provided researchers with the required information on how to conduct a phenomenon-based study for conceptualizing novel phenomena in relevant ways. Design/methodology/approach – This article stems from phenomenon-based and, thus, theory-building and grounded qualitative research in the German industrial sector. We conducted 47 problem-centered interviews in two phases (February–July 2021 and February–July 2022) to understand how team members and team leaders experienced COVID-induced virtual teamwork and its subsequent developments. Findings – Empirically, we found COVID-induced virtual teams to be characterized by a high relevance of shaping positive team dynamics via steering internal moderators; crisis is a novel external moderator and transformation becomes the key output factor to be leveraged. Work-from-home leads to specific configuration needs and interrelations between work-from-home and on-site introduce additional dynamics. Methodologically, the phenomenon-based approach is found to be highly suitable for studying the effects of such novel phenomena. Research limitations/implications – This article is explorative. Thus, we advocate further research on related novel phenomena, such as post-COVID-hybrid and work-from-home teams. A model of how to encourage positive dynamics in post-COVID-hybrid teams is developed and lays the groundwork for further studies on post-COVID teamwork. Concerning methodology, researchers are provided with information on how to conduct phenomenon-based research on novel phenomena, such as the COVID-induced virtual teams that we studied. Practical implications – Companies receive advice on how to encourage positive dynamics in post-COVID teamwork, e.g. on identifying best practices and resilient individuals. Social implications – In a country such as Germany that faces labor shortages, our insights might facilitate better labor-market integration for those with care-work obligations and international workers. Originality/value – We offer a first conceptualization of a relevant novel phenomenon, namely COVID- induced virtual teams. We exemplify the phenomenon-based approach as a suitable methodology that serves to build relevant theory using active categorization.
Źródło:
Central European Management Journal; 2024, 32, 2; 262-283
2658-0845
2658-2430
Pojawia się w:
Central European Management Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The problem of domestic violence as a challenge in the 21st century
Autorzy:
Stefański, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1804111.pdf
Data publikacji:
2020-11-30
Wydawca:
Wyższa Szkoła Policji w Szczytnie
Tematy:
domestic violence
Police
interdisciplinary teams
Blue Cards
Opis:
Despite many activities undertaken by entities of government and self-government administration as well as by non-governmental organisations statutorily dealing with domestic violence, it is still a signifi cant social problem. The activities undertaken by the abovementioned entities are insuffi cient to limit crimes committed against the family. Therefore, threats of social exclusion related to families affected by domestic violence require more effective action and additional research.
Źródło:
Przegląd Policyjny; 2020, 139(3); 84-99
0867-5708
Pojawia się w:
Przegląd Policyjny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola przywództwa w zarządzaniu wielokulturowymi zespołami. Punkt widzenia polskich menedżerów – badania wstępne
The Role of Leadership in Managing Multicultural Teams. Polish Managers’ Point of View: Preliminary Research
Autorzy:
Knap-Stefaniuk, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195398.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
leadership
leader
multiculturalism
cultural diversity
multicultural teams
Opis:
Today, in the globalized world of the 21st century, the issue of leadership is topical and particularly important, hence it is not surprising that it is extensively analyzed in numerous publications. The role and significance of leadership primarily result from the fact that it has a great impact on the achievements of teams and companies, relations between people, their motivation to work, their openness to changes and new challenges, and a vision of the future development of the company.The theoretical part of the article first explains the concept of leadership and its significance, and next describes multiculturalism as a challenge for contemporary leadership in the context of managing intercultural teams. The empirical part presents the methodology of the study and the results obtained, which are followed by conclusions and recommendations.The research described in the article (ten telephone interviews) was conducted with international companies among managers who work with culturally diverse teams. At this stage the research is preliminary, and the author intends to conduct an in-depth study among managers of multinational companies in Poland and Spain that will investigate the role of leadership in managing multicultural teams.The main aim of the article is to demonstrate the importance of leadership in managing multicultural teams. Considering this aim, the following research question was formulated: How do Polish managers employed in multinational companies define leadership and how do they perceive the role of leadership in managing multicultural teams?
Źródło:
Studia Paedagogica Ignatiana; 2020, 23, 3; 43-60
2450-5358
2450-5366
Pojawia się w:
Studia Paedagogica Ignatiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Role of Leadership in Managing Multicultural Teams. Polish Managers’ Point of View: Preliminary Research
Autorzy:
Knap-Stefaniuk, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1998629.pdf
Data publikacji:
2020-12-09
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
leadership
leader
multiculturalism
cultural diversity
multicultural teams
Opis:
Today, in the globalized world of the 21st century, the issue of leadership is topical and particularly important, hence it is not surprising that it is extensively analyzed in numerous publications. The role and significance of leadership primarily result from the fact that it has a great impact on the achievements of teams and companies, relations between people, their motivation to work, their openness to changes and new challenges, and a vision of the future development of the company. The theoretical part of the article first explains the concept of leadership and its significance, and next describes multiculturalism as a challenge for contemporary leadership in the context of managing intercultural teams. The empirical part presents the methodology of the study and the results obtained, which are followed by conclusions and recommendations. The research described in the article (ten telephone interviews) was conducted with international companies among managers who work with culturally diverse teams. At this stage the research is preliminary, and the author intends to conduct an in-depth study among managers of multinational companies in Poland and Spain that will investigate the role of leadership in managing multicultural teams. The main aim of the article is to demonstrate the importance of leadership in managing multicultural teams. Considering this aim, the following research question was formulated: How do Polish managers employed in multinational companies define leadership and how do they perceive the role of leadership in managing multicultural teams?
Źródło:
Studia Paedagogica Ignatiana; 2020, 23, 3; 43-60
2450-5358
2450-5366
Pojawia się w:
Studia Paedagogica Ignatiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Offshoring trends and foreign direct investments in the Middle Europe and BRIC area
Autorzy:
Chłopek, Piotr Stanisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/420042.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
offshoring
outsourcing
globalization
virtual teams
foreign direct investments
Opis:
The changes we are witnessing have a crucial role in the nature of the global economy. Continuous globalization processes and the blurring of boundaries between countries allow businesses operate in a never seen before scale. One important effect of the increasing integration of the world economy is a rising importance of possibilities to offshore and outsource value-creating activities. In many industries, firms are able to disaggregate their value chains into smaller parts. This process allows for a less path-dependent approach to the firm’s ideal location profile (through offshoring and relocation) and control strategies (through outsourcing). Undoubtedly, offshoring based on information and communication technology now experiences its heyday. The main aim of this article is to show importance of offshoring and foreign direct investments for developing countries such as Poland, Czech Republic, and more generally speaking the Middle Europe and BRIC area. The article explains the concept of offshoring and its prospects, giving examples of companies like Apple, HP, IBM, Credit Suisse, UBS, Irevna, McKinsey & Co., Siemens, Google and Microsoft. Offshoring advantages and disadvantages were highlighted.
Źródło:
Nauki o Zarządzaniu; 2013, 1(14); 11-23
2080-6000
Pojawia się w:
Nauki o Zarządzaniu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Evolution From Human Virtual Teams to Artificial Virtual Teams Supported by Artificial Intelligence. Results of Literature Analysis and Empirical Research
Ewolucja zespołów wirtualnych od złożonych z ludzi do wspieranych przez sztuczną inteligencję. Wyniki analizy literatury i badań empirycznych
Autorzy:
Flak, Olaf
Pyszka, Adrian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2159231.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
virtual teams
artificial management and leadership
artificial teammates
evolution of virtual
teams
autonomous teams
zespoły wirtualne
zarządzanie i przywództwo oparte na AI
roboty jako członkowie
zespołu
ewolucja zespołów wirtualnych
zespoły autonomiczne
Opis:
Purpose: The paper addresses the research problem of the new organizational reality which will include hybrid virtual teams, where both humans and artificial agents will be members and management tasks or leadership roles will be assumed by artificial intelligence. The objectives of the paper are to initially answer 4 research questions: (1) what are the characteristics of virtual teams in the era of intelligent technology, (2) what is the role of technology in changing the human-machine relationship, (3) to what extent can artificial intelligence replace humans in a virtual team, (4) how can team members be replaced by artificial intelligence in a virtual team. Design/methodology/approach: The research method is a literature review and our own empirical research concerning the new organizational reality with hybrid virtual teams consisting of humans as well as artificial agents. The research data was the results of a long-term observation of a virtual team which was conducted in June 2021 in a group of students who worked 36 hours using online management tools in TransistorsHead.com and MS Teams. Findings: The research has shown that virtual teams require different ways of communication and that consequences of working in such a team change the types of tasks, time spent working together as a group and social aspects of cooperation between team members. This experiment has shown that the decision-making process based on artificial entities can fulfill the requirements of virtual teams and that such entities can be considered as teammates or teams (Team As A Software – TAAS). It is also possible also to imitate a human-like manager (Manager As A Software – MAAS) or its higher evolutionary copy, namely a “sophisticated superhuman machine”. Research limitations/implications: The research results presented here are an example of research conducted from 2012 on, by means of online managerial tools, concerning the work of virtual teams and the opportunity to replace a human manager with a robot one. The answers to the research questions can only be applied to the studied group of students and cannot be generalized for all teams. Future research will be conducted with a wider group of respondents. Originality/value: The originality of the presented research results lies in the fact that the data collected during the research represents the real activities undertaken by the manager and his/her team members during the 36-hour work on the task concerned rather than being mere declarations of these activities by the respondents.
Cel: w artykule podjęto problem badawczy dotyczący nowej rzeczywistości organizacyjnej, w jakiej znajdą się hybrydowe zespoły wirtualne, w których członkami będą zarówno ludzie, jak i sztuczne obiekty, a zadania zarządcze lub role przywódcze przejmie sztuczna inteligencja. Celem artykułu jest wstępna odpowiedź na cztery pytania badawcze: (1) jakie są cechy zespołów wirtualnych w dobie inteligentnych technologii; (2) jaka jest rola technologii w zmianie relacji człowiek – maszyna; (3) w jakim stopniu sztuczna inteligencja może zastąpić człowieka w zespole wirtualnym; (4) w jaki sposób członkowie zespołu mogą być zastępowani przez sztuczną inteligencję w zespole wirtualnym. Metodologia: metodą badawczą był przegląd literatury oraz badania empiryczne dotyczące nowej rzeczywistości organizacyjnej z hybrydowymi zespołami wirtualnymi. Dane badawcze zostały zgromadzone w wyniku długookresowej obserwacji zespołu wirtualnego, która została przeprowadzona w czerwcu 2021 roku wśród grupy studentów pracujących 36 godzin z wykorzystaniem narzędzi zarządzania online w TransistorsHead.com i MS Teams. Wyniki: badania wykazały, że zespoły wirtualne wymagają różnych sposobów komunikacji, a konsekwencje pracy w takim zespole zmieniają rodzaje zadań, czas spędzony na wspólnej pracy jako grupa oraz społeczne aspekty współpracy pomiędzy członkami zespołu. Eksperyment wykazał, że proces decyzyjny oparty na sztucznych bytach może spełnić wymagania zespołów wirtualnych, które mogą być traktowane jako członek zespołu (Team As A Software – TAAS). Możliwe jest również naśladowanie menedżera podobnego do człowieka (Manager As A Software – MAAS) lub jego wyższej ewolucyjnej kopii „wyrafinowanej nadludzkiej maszyny”. Ograniczenia/implikacje badawcze: przedstawione wyniki badań są przykładem badań prowadzonych od 2012 roku z wykorzystaniem menedżerskich narzędzi online nad pracą zespołów wirtualnych i możliwością zastąpienia menedżera-człowieka menedżerem-robotem. Odpowiedzi na pytania badawcze można odnosić tylko do badanej grupy studentów i nie można uogólniać dla wszystkich zespołów. W przyszłości prowadzone będą badania w szerszej grupie respondentów. Oryginalność/wartość: oryginalność przedstawionych wyników badań polega na tym, że dane zgromadzone w czasie badań przedstawiają realne czynności podejmowane przez menedżera i członków jego zespołu podczas 36 godzinnej pracy nad zadaniem, a nie są tylko deklaracjami tych czynności przez respondentów.
Źródło:
Problemy Zarządzania; 2022, 20, 2/2022 (96); 48-69
1644-9584
Pojawia się w:
Problemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Inclusive classroom – teaching multicultural groups of students – an intercultural project with students from 13 countries
Autorzy:
Wilinkiewicz-Górniak, Lucyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1047940.pdf
Data publikacji:
2019-02-07
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
universal human experience across cultures
creating collaborative teams
Opis:
Educating multicultural groups is not easy as a teacher has to deal with students from different cultural backgrounds in limited space and time. Still, it is feasible, provided that we are able to create a positive and trusting classroom environment in which all students are made to feel valued, respected and welcome. The one that combats stereotypes and prejudices allows multiple perspectives and ways of thinking and helps students develop a positive self-image. In such a classroom students can develop not only knowledge and skills, but also multicultural awareness, if only they are willing to coexist and cooperate with each other as well as accept and appreciate their varied backgrounds. Some points that I found to be the keys to success in my applied research are: culturally responsive teaching and differentiated instruction taking into account not only cultural diversity but also different learning styles andpreferences. Apart from their flexibility in the area of methodology, a teacher should use a multisensory approach to appeal to different learning styles.
Źródło:
Scripta Neophilologica Posnaniensia; 2018, 18; 137-148
1509-4146
Pojawia się w:
Scripta Neophilologica Posnaniensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The effectiveness of cross-functional sourcing teams - an embedded case study in a large public organization
Autorzy:
Gelderman, Cees Johannes
Semeijn, Janjaap
Verweij, Esther
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/14502420.pdf
Data publikacji:
2017-11-22
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bankowa we Wrocławiu
Tematy:
cross-functional sourcing teams
team effectiveness
public procurement
Opis:
Aim: To investigate the relationships between team characteristics and their impact on cross-functional sourcing team effectiveness in a public procurement environment. Design/research methods: In an embedded single case study, three cross-functional sourcing teams of diverse divisions and departments of the Dutch Province of South Holland are analyzed by means of a comparative analysis. Conclusions/findings: Teams with greater interpersonal cohesiveness showed more personal and open communication and greater informal frequency of within-team communication. Apparently, task work communication has a positive impact on task cohesion, and interpersonal cohesion has a positive impact on interpersonal communication. A stable team with no changes in roles and membership is likely to show strong task cohesion. Office space for regular meetings and dedicated time for team activities contribute to team effectiveness. Originality/value of the article: Making sourcing decisions is a complex process, particularly in cross-functional sourcing teams with divergent views, objectives, and priorities of the various members of different disciplines. Few studies have examined sourcing teams in the public sector. The study is based on the Input-Mediation-Output-Input model which recognizes mediational factors (processes and emergent states) that transform inputs to outputs. The study contributes to current understanding of the nonlinear linkages between process and emergent states of cross-functional teams in the public sector. The results are useful for public organizations to create more effective cross-functional sourcing teams.
Źródło:
Central European Review of Economics and Management; 2017, 1, 3; 7-43
2543-9472
Pojawia się w:
Central European Review of Economics and Management
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Comparative study of traditional and virtual teams
Autorzy:
Krawczyk-Bryłka, B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1940182.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Gdańska
Tematy:
teamwork
virtual teams
traditional teams
team virtuality
team management
team decisions
praca zespołowa
zespoły wirtualne
zespoły tradycyjne
wirtualność zespołu
zarządzanie zespołami
decyzje zespołu
Opis:
The paper presents two kinds of cooperating teams: traditional and virtual, and proposes a new measure of the team virtuality level. Some representative teamwork characteristics, such as team member competencies, team diversity, leadership, and team decision-making are analyzed and compared depending on the degree of virtuality. Moreover, the team climate as one of the team performance measures is also analyzed and compared in virtual and traditional teamwork conditions. The considerations show that the virtuality level is crucial for virtual and face-to-face team comparison, virtual and hybrid team analysis and answering the question how to improve online collaboration processes and performance.
Źródło:
TASK Quarterly. Scientific Bulletin of Academic Computer Centre in Gdansk; 2017, 21, 3; 233-245
1428-6394
Pojawia się w:
TASK Quarterly. Scientific Bulletin of Academic Computer Centre in Gdansk
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The world during the COVID-19 pandemic: Remote work and virtual teams in Georgia
Autorzy:
Sakvarelidze, Salome
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2049857.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uczelnia Łazarskiego. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
remote work
virtual teams
technology
tools
communication
leadership
trust building
Opis:
The nature of work in today’s organisations is becoming more and more complex, dynamic, and global. Nowadays, remote work and virtual teams have become a vital component of modern corporate organisations. The goal of the research is to examine some of the main problems that the Georgian public or private sector’s remote employees have faced. The main purpose of the paper is to determine the current remote work situation of the public or private sector employees in Georgia in accordance with the restrictions adopted by the country in order to reduce the threat of the coronavirus spread. In addition, the research seeks to identify and examine the factors that influence employees’ remote work effectiveness and to determine under what conditions remote work and virtual teams can be a worthwhile investment in a public or private organization. Studies have shown that employees doing remote work in Georgia face challenges, such as: increased working time, unfair redistribution of functions and duties, performed work quality control, internet problems, access to the organizational systems, lack of necessary technical inventory, unproductiveness and lack of face-to-face communication. Methodologically, the work is based on the analysis of available literature and the results of the statistical research based on the survey of 187 respondents, a random sample of different Georgian private and public sector employees. Consequently, managers should be aware of modern communication, technology and leadership methods that can be used in effective and efficient way to increase the virtual work quality. The article concludes that both the technological and the organisational approaches need to be addressed in parallel in order to work effectively.
Źródło:
Myśl Ekonomiczna i Polityczna; 2020, 3(70); 41-63
2081-5913
2545-0964
Pojawia się w:
Myśl Ekonomiczna i Polityczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Preferable Ways of Decision-Making in IT Teams
Autorzy:
Krawczyk-Bryłka, Beata
Krawczyk, Henryk
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/375993.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydawnictwo AGH
Tematy:
software development
IT teams
virtual collaboration
cloud computing
decision-making
Opis:
Software development team collaboration requires various decisions regarding essential aspects of a project’s progress. General and particular decision-making models are considered, and their main aspects such as team types, problem solving categories, and decision-making ways are analyzed. The research concerns representative groups of IT specialists and their preferences in decision-making are investigated. Four possible cases were tested: hierarchical choice (by leader) team members’ choice (team consensus or voting) and external expert impact. It allows one to show some differences in the behaviors of both traditional and virtual teams.
Źródło:
Decision Making in Manufacturing and Services; 2019, 13, 1-2; 37-51
1896-8325
2300-7087
Pojawia się w:
Decision Making in Manufacturing and Services
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dobór zespołów projektowych z wykorzystaniem metod stochastycznych
Project team selection using stochastic methods
Autorzy:
Twardochleb, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/432408.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
stochastic optimization
selection of project teams
resource optimization
Monte Carlo
Opis:
The paper presents the possibility of application of stochastic methods in supporting the selection of project team members. According to research of M. Belbin an effective collaboration of members of the project team requires 8 team roles (describing the soft skills) in its composition, which will enable the occurrence of the synergy effect. For the purpose of the reasearch, the original software was developed, which uses stochastic methods in the process of assembling teams that meet these criteria. The paper presents the results of experiments based on anonymized surveys conducted among students of different faculties. Teams obtained thorough conducted simulations fulfilled the criterion of completeness of team roles.It was pointed out that the use of stochastic methods in supporting the process of selection of employees in project teams may contribute to improving the efficiency of resource allocation through the appropriate assignation of roles and responsibilities, for example, to avoid a situation where a qualified professional would be attached to the team, wherein his potential would be wasted.
Źródło:
Informatyka Ekonomiczna; 2014, 1(31); 223-236
1507-3858
Pojawia się w:
Informatyka Ekonomiczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Źródła korzyści z działania skutecznych międzynarodowych zespołów wirtualnych
Benefits’ sources of effective global virtual teams
Autorzy:
Czarnecka, Aleksandra
Sulimowska-Formowicz, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/591813.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Międzynarodowe zespoły wirtualne
Przywództwo w międzynarodowych zespołach wirtualnych
Skuteczność
Zróżnicowanie kulturowe
Cultural diversity
Effectiveness
Global virtual teams
Leadership in global virtual teams
Opis:
W dobie rozwoju technologii informacyjnych wyłania się nowe rozwiązanie strukturalne, określane jako zespół wirtualny. Krytyczna analiza literatury pozwoliła autorkom zdefiniować skuteczności wirtualnych zespołów oraz wskazać na potencjał drzemiący w zespołach wirtualnych, który może być wykorzystany do poprawy efektywności organizacji. Uważa się, że skuteczne zespoły wirtualne umożliwiają organizacjom szybsze dostosowanie się do globalnej gospodarki i zmniejszenie kosztów operacyjnych organizacji. Badania wskazują także, że z punktu widzenia skuteczności międzynarodowych zespołów wirtualnych niezmiernie ważne jest zrozumienie roli, jaką odgrywa lider w ich funkcjonowaniu.
In the era of information technologies a new structural solution emerges, known as a virtual team. Basing on critical analysis of literature the article aims to answer the questions concerning effectiveness of virtual teams and whether the use of virtual teams leads to greater efficiency of organizations. Authors point at potential benefits associated with the use of this form of cooperation, potential of virtual teams, which can be used to improve efficiency of organizations, and define the effectiveness of virtual teams. It is believed that virtual teams enable organizations to adapt quickly to the global economy and to reduce their operational costs. Research indicates that in order to build effective virtual teams it is extremely important to understand the role of leadership in these teams.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2017, 319; 7-18
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Barriers to Knowledge Sharing for Prosumers and Global Team Employees
Autorzy:
Sołek-Borowska, Celina
Eisenbardt, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/426086.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
global teams
consumer
prosumer
enterprise
knowledge sharing
knowledge sharing barriers
Opis:
The main purpose of this paper is to determine which barriers are significant for prosumers and global team employees, and in turn what can discourage them from knowledge sharing. The main assumption was that prosumers and employees can share knowledge seamlessly, but that very often they are reluctant to do so. It seems to be a challenge for businesses to know which barriers hinder prosumers and employees in sharing knowledge. To find the answer to the main and specific research questions, as well as to present a complete picture of knowledge sharing barriers from the employee and prosumer perspectives, we combined two research methods in our study – qualitative and quantitative. The research process embraced a survey among prosumers and interviews with global team employees. The contribution of this paper is twofold: (1) a knowledge sharing barriers analysis, and (2) a conceptual framework development which presents the common barriers for knowledge sharing amongst prosumers and employees of global teams, to fulfil the research gap extant in the literature.
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2019, 3 (80); 58-66
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O dobrych praktykach w zakresie zdalnego nauczania matematyki
Good practices in remote mathematics education
Autorzy:
Komisarska, Małgorzata
Niedziałkowska, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2031483.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
Tematy:
nauczanie zdalne
Click Meeting
Microsoft Teams
Microsoft OneNote
remote teaching
Opis:
W systemie pracy zdalnej ze studentami bezcenną okazuje się wiedza na temat narzędzi umożliwiających skuteczną współpracę ze studentami. W przypadku nauczania matematyki ogromne znaczenie ma to, czy narzędzia, z których korzystamy są przyjazne zarówno dla nas, jak i dla studentów. Odpowiadając na pytanie „Jak uczyć matematyki z wykorzystaniem nowoczesnych technologii” opowiemy o narzędziach, które zostały przez nas wykorzystane w czasie nauczania zdalnego na Politechnice Łódzkiej.
Knowledge of the tools that enable efficient cooperation with the students turns out to be invaluable for remote education. In mathematics education it is of great importance whether the tools are helpful both for us and our students. To answer the question “How to teach mathematics with the use of modern technologies” we will tell you about the tools used by us in remote teaching at Lodz University of Technology. We will describe our work with Microsoft OneNote application and Click Meeting platform. We will show how well used tools can facilitate work of the teacher in the times of distance learning. You will be able to observe our methods on live examples. We will also focus on general good practices and highlight the ones that we have recognized as the most efficient. We promote handwriting with the usage of online tools, and sharing notes from classes with students. We share our knowledge and an experience gained in the time of remote education. In our opinion it is crucial in distance mathematics learning.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej; 2021, 72; 51-53
1425-5766
2353-1290
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
IT project teams creation and analysis in C2 NIWA environment
Autorzy:
Krawczyk-Bryłka, B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1941582.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Politechnika Gdańska
Tematy:
teamwork
team trust
team climate
virtual teams
C2 NIWA
Opis:
Teams are the basic unit of the C2NIWA community, which – using the technical capabilities of this environment – focuses on the implementation of various projects. This article presents one of the competitions carried out within the framework of a C2NIWA project called Uwaga! Upadek! [Attention! Fall!], used as an example of a collaborative project for which analyses related to the assessment of teamwork based on the input-process-result model were carried out. The aim of the article is to present the obtained results in terms of the teamwork climate and confidence within the team at the first stage of cooperation.
Źródło:
TASK Quarterly. Scientific Bulletin of Academic Computer Centre in Gdansk; 2015, 19, 4; 527-540
1428-6394
Pojawia się w:
TASK Quarterly. Scientific Bulletin of Academic Computer Centre in Gdansk
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Próba oceny efektywności polityki zagranicznej i bezpieczeństwa Unii Europejskiej
Effectiveness of EU Foreign and Security Policies: an Attempt at Assessment
Autorzy:
Plata, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/16035448.pdf
Data publikacji:
2018-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Common Foreign and Security Policy
European Union
Joint Investigation Teams
EuroMaidan
Opis:
This paper aims to demonstrate the ineptitude of the European Union in implementing action to ensure security of the member states and, in consequence, pursuing effective foreign policy towards states which are indirectly involved in the relationships within the European region. The author argues the proposition through confrontation and interpretation of knowledge conveyed in expert sources.
Źródło:
Studia Europaea Gnesnensia; 2018, 17; 195-204
2082-5951
Pojawia się w:
Studia Europaea Gnesnensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Transnational partner meetings in the face of the pandemic – the case of Strategic Partnerships implementing international projects
Autorzy:
Gogacz, Adam Krzysztof
Kędzia, Marta Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1391142.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu
Tematy:
strategic partnerships
virtual teams
pandemic
transnational meetings
intercultural communication
sustainable development
Opis:
During the pandemic of COVID-19 the work on projects that require team working has changed. The face-to-face meetings, with the physical presence of participants, were moved to virtual space, enforcing the change in the way of project partners’ communication. The aim of the paper is to indicate the risks in the area of transnational project collaboration resulting from replacing face-to-face meetings with virtual mobility, from the skills’ development perspective. The authors of the paper explain the mechanisms of transnational projects and present how the change of communication towards purely virtual mode may affect the development of skills needed in effective project collaboration and transcultural communication. The discussion is based on the review of the available literature on the challenges of global project teams, the instrumental case study combined with the analysis of statistical data on organisations’ participation in European Strategic Partnerships within Erasmus+ Programme and authors’ experience gained through participant observation of transnational meetings conducted in the period of 2018-2020. Project partners’ participation in face-to-face meetings fosters their personal development and contributes to effective transnational collaboration. The great variety of cognitive, personal, social and communicational skills that face-to-face meetings elicit, and thus contribute to the quality of transnational project team collaboration in the multicultural environment depend on physical presence and interaction of partners. Replacing real presence of project partners with their virtual attendance reduces chances for these skills to be developed and thus may negatively influence the quality of the project collaboration. Taking into account the value that the real presence of project partners brings to international partnerships as well as the development of project team members, it is worth considering, as soon as the pandemic situation allows it, returning to planning and organizing face-to-face international partnership meetings.
Źródło:
Studia Periegetica; 2020, 31(3); 31-47
1897-9262
2658-1736
Pojawia się w:
Studia Periegetica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problems of intercultural Communications in temporary project teams in Ukraine
Autorzy:
Chukhray, N.
Gawrys, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/410738.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Oddział w Lublinie PAN
Tematy:
intercultural communication
temporary complex projects
temporary project teams
managing intercultural communications
Opis:
The paper deals with the problems of managing intercultural communication in implementing temporary complex projects. The essence and tasks of communication in difficult temporary project teams are explained. The author describes the main peculiarities of intercultural communication in Ukraine and CIS countries. The problems in managing intercultural communication in implementing temporary complex projects are given on the example of designing and constructioning of the Lviv stadium "Arena Lviv".
Źródło:
ECONTECHMOD : An International Quarterly Journal on Economics of Technology and Modelling Processes; 2014, 3, 1; 35-39
2084-5715
Pojawia się w:
ECONTECHMOD : An International Quarterly Journal on Economics of Technology and Modelling Processes
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Inwentaryzacja kryteriów decyzyjnych przy opracowywaniu harmonogramu czasu pracy drużyn konduktorskich
Autorzy:
Wolniewicz, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/215081.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Instytut Kolejnictwa
Tematy:
kolej
rozkład jazdy
harmonogramowanie
drużyny konduktorskie
railway
timetable
schedule
conductor teams
Opis:
Opracowywanie harmonogramów czasu pracy drużyn konduktorskich i maszynistów jest obowiązkiem przewoźników kolejowych. Wskazane jest jak najlepsze wykorzystanie czasu pracy pracownika na zmianie. W artykule opisano kryteria decyzyjne ograniczające planowanie pracy drużyn konduktorskich. Znaczącymi utrudnieniami są: obiegi taboru, czasy techniczne, przesiadki w połączeniach obsługiwanych przez danego przewoźnika, rozkład jazdy, zmniejszona liczba połączeń poza szczytem komunikacyjnym oraz opóźnienia występujące na sieci kolejowej. W zależności od rodzaju przewozów, problem może mieć skalę regionalną lub krajową. W artykule wykorzystano dane Kolei Dolnośląskich.
Źródło:
Problemy Kolejnictwa; 2019, 184; 49-55
0552-2145
2544-9451
Pojawia się w:
Problemy Kolejnictwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Building interdisciplinary research teams according to the requirements of the national research evaluation system
Autorzy:
Wiechetek, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2024097.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Evaluation
Evaluation system
Interdisciplinary research
Research evaluation
Research teams
University evaluation
Opis:
Aim/purpose - The paper explores the issue of building interdisciplinary research teams from the point of view of the evaluation requirements for Polish researchers and research units. The main aim of the paper is to determine the possibility of creating interdisciplinary research teams involving management and economics researchers. Design/methodology/approach - The author searched 30,404 journals. An assumption was made that team creation should reflect the evaluation requirements of several measurement factors of similarity between disciplines, these were duly developed. An analysis of the possibility of developing effective interdisciplinary teams to maximise the possible number of places for publications and points scored was performed and discussed. The analysis was performed by considering all of the scored journals useful for the development of young researchers and well-regarded journals publishing original research prepared by experienced scientists. Findings - The analysis indicates that the relevant journals are not evenly spread among the various scientific disciplines examined. Considering the possibility of finding many shared journals for publication while achieving favourable interdisciplinary research outcomes and scoring a high number of evaluation points, researchers in the fields of economics as well as finance and management and quality sciences should mainly cooperate with researchers in the field of socio-economic geography and sociological sciences. Research implications/limitations - The analysis was based on the Polish national research evaluation system, which may limit the generalisation of the results. Originality/value/contribution - The results presented in the paper may be useful for researchers, research team managers and authorities who run research units and create effective research teams.
Źródło:
Journal of Economics and Management; 2020, 42; 118-139
1732-1948
Pojawia się w:
Journal of Economics and Management
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Depleted gas reservoir management improvement by implementing specialized mobile teams
Autorzy:
Lupu, D.-A.
Foidas, I.
Sutoiu, F.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/299259.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydawnictwo AGH
Tematy:
management improvement
specialized mobile teams
optimizing the wells productivity
safe operation
Opis:
The state of depletion of gas reservoirs generates many challenges for production management teams that focus their efforts to operate the fields in a rational and efficient manner in order to achieve attractive recovery factors. An essential activity in terms of production management is related to the maintenance programs, particularly in the current paper, on those exploitation perimeters extended as a surfaces. This aspect, directly influences the maintenance activity in daily basis on the gas wells such us soaping and flowback programs for liquid unloading, visual inspection of wellhead integrity and pressure measurements. It has been noticed throughout the production history that the wells located on extended exploitation perimeters as surfaces, some of them being placed in isolated areas, have low productivity and do not produce at their potential. The causes identified in this regard are as follows: – The wells are liquid flooded or loaded and are not able to unload using their own energy being in an advanced stage of depletion. – There are not enough representative production data recorded to monitor the real performance and intervene in the right time, in order to improve the well productivity. The relatively large distances between the wells and the technological groups correlated with difficult access to the well location are the main arguments for the implementation of the specialized mobile teams which aims to monitor the wells performance, to ensure a safe exploitation process of the productive infrastructure, to improve the field management activity, respectively to increase the wells productivity.
Źródło:
AGH Drilling, Oil, Gas; 2018, 35, 1; 271-282
2299-4157
2300-7052
Pojawia się w:
AGH Drilling, Oil, Gas
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Selected Aspects of Building and Developing a Modern High-Performing Team
Wybrane zagadnienia budowy i rozwoju współczesnego zespołu wysokiej wydajności
Autorzy:
Ślósarz, Mieczysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/318557.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Przeróbki Kopalin
Tematy:
zarządzanie
zespoły ludzkie
cechy osobowości
konflikt
management
teams
personality traits
conflict
Opis:
The publication presents selected issues related to the creation, development and retention of staff teams. It discusses team building stages and the characteristics of modern teams. Another discussedaspect is the identification of team characteristics according to Belbin’s concept and their relevance for the selection of team members. Outdoor training is presented as a form of team development.The publication also presents conflicts in a team, their causes and conflict-solving methods as well as the characteristics of a good leader.
W publikacji przedstawiono wybrane zagadnienia związane z budową, rozwojem oraz utrzymaniem zespołów pracowniczych. Omówiono etapy budowy zespołu, cechy współczesnych zespołów. Kolejnym poruszanym zagadnieniem była identyfikacja cech zespołowych według koncepcji Belbina i znaczenie tych cech przy doborze członków zespołu. Przedstawiono szkolenia typu outdoor jako jedną z form rozwoju zespołu. W publikacji przedstawiono również konflikty w zespole, przyczyny ich powstawania oraz metody rozwiązywania, a także cechy dobrego lidera.
Źródło:
Inżynieria Mineralna; 2019, 21, 1; 251-258
1640-4920
Pojawia się w:
Inżynieria Mineralna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Reviewing the Decision Criteria for Developing the Work Schedule of Train Attendant Teams
Autorzy:
Wolniewicz, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/214826.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Instytut Kolejnictwa
Tematy:
railway
timetable
schedule
conductor teams
kolej
rozkład jazdy
harmonogramowanie
drużyny konduktorskie
Opis:
Developing work schedules for train attendant teams and engine drivers is now a challenge for rail carriers. It is essential that the work time of employees during shifts is used in the best possible way. This paper discusses the decision criteria which limit the planning of train teams’ work. This is hindered primarily by rolling stock circulations, technical time, changes of trains handled by one carrier, timetable and the reduced number of links outside rush hours, as well as delays in the railway network. Depending on the type of transport, the problem may be regional or domestic. The work has been based on analysis of Koleje Dolnośląskie’s data.
Źródło:
Problemy Kolejnictwa; 2019, 184; 107-113
0552-2145
2544-9451
Pojawia się w:
Problemy Kolejnictwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Połączone lotnicze zespoły uderzeniowe. [Cz.1]
Autorzy:
Łukawski, Robert.
Powiązania:
Przegląd Wojsk Lotniczych i Obrony Powietrznej 2002, nr 1, s. 30-37 ; nr 2, s. 27-38
Data publikacji:
2002
Tematy:
Zespoły uderzeniowe połączone lotnicze organizacja szkolenie taktyka
Military training
Combat teams
Opis:
Cz. 2, Istota, planowanie, przygotowanie działań.
Cz. 3, Dowodzenie, koordynacja działań, taktyka.
Rys.
Bibliogr.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Współczesny rynek pracy w Polsce a generacja. Różnica między pokoleniami X, Y oraz Z
Autorzy:
Czyczerska, Karolina Martyna
Ławnik, Anna Jadwiga
Szlenk-Czyczerska, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1492609.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Tematy:
zarządzanie
rynek pracy
generacja
zespoły pracownicze
management
labour market
generation
employee teams.
Opis:
Streszczenie Współczesny rynek pracy w Polsce ulega stałym transformacjom, które wynikają ze zmian demograficznych, w głównej mierze związanych z procesem starzenia się społeczeństwa. W strukturach firm oraz instytucji występują obecnie cztery pokolenia. Generacje te, funkcjonują coraz częściej w tych samych zespołach pracowniczych, co stanowić może istotne wyzwanie dla zarządzających współczesnymi organizacjami. Materiał i metody W niniejszej pracy zastosowano metodę polegającą na analizie aktualnego piśmiennictwa. Wyniki Obecna sytuacja na rynku pracy charakteryzuje się wzrostem liczby osób pracujących w gospodarce narodowej. Aktualnie na rynku pracy w Polsce funkcjonują cztery pokolenia: Baby Boomers, X, Y oraz Z zróżnicowane pod względem systemu wartości, motywacji do pracy, oczekiwań czy poziomu lojalności wobec pracodawców. Wnioski Umiejętne zarządzanie zróżnicowanym zespołem pracowniczym umożliwi wykorzystanie starszych pokoleń w roli mentorów dla młodych pracowników, ale nie można pominąć tu tzw. odwróconego mentoringu, gdzie starsze pokolenie będzie się uczyć od młodszych pracowników np. kompetencji wirtualnych, nowych technologii itp.
Źródło:
Rozprawy Społeczne; 2020, 14, 3; 102-125
2081-6081
Pojawia się w:
Rozprawy Społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ świadomości dotyczącej długu technicznego i wiedzy o nim na powodzenie projektów informatycznych
Impact of knowledge and awareness of technical debt in software developing teams on IT projects success
Autorzy:
Bagiński, Przemysław
Labus, Krzysztof
Werewka, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/432207.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
technical debt
IT project management
software developing teams
agile methodologies
risk management
Opis:
The aim of the study was to analyze the impact of technical debt on projects goals achievement, considered from the perspective of software developing teams. The investigations are addressed to technical debt accumulation, difficulties related to its service and repaying. The most important stakeholders are identified on which the dechnical debt has an impact or which influence the technical debt accumulation. An interesting issue was to look at the debt from the inside in order to obtain views of members of the software developing teams. In order to obtain all the necessary information, a survey is conducted referred to the members of the software developing teams. The responses obtained from the survey concerns types of technical debt encountered, attitude, knowledge and approach to the debt. The article also shows that the lack of knowledge and awareness related to technical debt in teams affects the technical debt growth. The paper provides, based on SWOT analysis, solutions proposals that are designed to prevent dangerous situations resulting from technical debt.
Źródło:
Informatyka Ekonomiczna; 2015, 3(37); 9-29
1507-3858
Pojawia się w:
Informatyka Ekonomiczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stimulating active participation with class materials using Interactive Document
Autorzy:
Rinaldi, Matteo
Hasan, Dan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1367585.pdf
Data publikacji:
2021-07
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
online learning
Microsoft Teams
FeedbackFruits
interactivity
engagement
active participation
online teaching tools
Opis:
Online learning became one of the most discussed topics during the COVID-19 pandemic. The educational world had to implement and deliver online courses for their students, and millions of students found themselves behind their laptop rather than in class in a matter of weeks. This article introduces a specific piece of software, Interactive Document, tailored to higher education to allow heightened interaction and active participation with study materials. This article explains the main elements of the tool, including how instructors can benefit from using Interactive Document integrated with Microsoft Teams. Characteristics of the software such as in-line comments, practice questions, anti-skimming features, comment sorting, and the ability to attach files are discussed, with references to use cases where these features were applied. Finally, a case study from Texas A&M International University is presented, highlighting how Interactive Document enhances students’ critical skills and structural understanding, while allowing instructors to have a deeper overview on student performance and interaction with the study material.
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2021, 90, 3; 84-90
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przygotowanie doradców do pracy w opinii kierowników powiatowych zespołów doradztwa
The opinion of district advisory team managers about preparation of field advisors to work
Autorzy:
Matuszak, Edward
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2074388.pdf
Data publikacji:
2014-07-10
Wydawca:
Centrum Doradztwa Rolniczego w Brwinowie. Oddział w Poznaniu
Tematy:
doradca
powiatowe zespoły doradztwa
opinia
badanie
advisor
poviat counseling teams
opinion
research
Opis:
Celem badań było zebranie opinii kierowników powiatowych zespołów doradczych (PZD) wojewódzkich ośrodków doradztwa rolniczego dotyczącej przygotowania doradców do udzielania rolnikom pomocy doradczej, w wymienionych w ankiecie zakresach wiedzy.
The aim of the research was to collect the opinions of the heads of poviat advisory teams (PZD) of voivodeship agricultural advisory centers on the preparation of advisors to provide farmers with advisory assistance in the areas of knowledge listed in the survey.
Źródło:
Zagadnienia Doradztwa Rolniczego; 2014, 76, 2; 74-88
1232-3578
2719-8901
Pojawia się w:
Zagadnienia Doradztwa Rolniczego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Architektura ekoczasu
Architecture of ecotime
Autorzy:
Juchniewicz, B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/398325.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
Tematy:
architektura
zespoły mieszkaniowe
tożsamość
architektura ekoczasu
architecture
housing teams
identity
architecture of ecotime
Opis:
W artykule podjęto tematykę związków czasu i przestrzeni we współczesnej architekturze. Na podstawie jednego z osiedli we Wrocławiu przeanalizowano sposób kształtowania przestrzeni małych zespołów mieszkaniowych. Analiza została przeprowadzona pod kątem aktywności mieszkańców, związków relacji przestrzennych i czasowych. Wykazano zanikanie więzi z najbliższym otoczeniem. Autorka przywołała powstały w 1999 roku ruch cittaslow, który dla małych miast propaguje ochronę wartości lokalnych, poczucia tożsamości, między innymi przez zachowanie skali i relacji przestrzennych. Edukacja w pierwszym rzędzie dotyczy zwolnienia tempa życia, dostosowania się do tzw. ekoczasu i poszukiwania tożsamości poprzez relacje czasowo-przestrzenne. Podjęcie podobnych działań w odniesieniu do kształtowania małych zespołów mieszkaniowych w dużych miastach może być szansą na odbudowę więzi między mieszkańcami oraz ich otoczeniem.
In the article a subject matter of connections of the time and space was taken in the contemporary architecture. On the basis of one of housing estates in Wrocław, a way of shaping the space of small housing teams was analysed. Analysis was conducted with respect to the activity of inhabitants, of connections of spatial and temporal relations. Disappearing of the bond with the most immediate environment was demonstrated. The author summoned, they came into existence in 1999 move cittaslow which for small cities is propagating the protection of local values, of feeling the identity, among others through the behaviour of the scale and spatial relations. The education in the first row concerns the deceleration of the life, of accommodating oneself, to the so-called ecotime and seeking the identity through temporary-spatial relations. Taking similar action with reference to shaping small housing teams in major cities, perhaps to be a chance of the reconstruction of the bond between inhabitants and their surroundings.
Źródło:
Architecturae et Artibus; 2009, 1, 1; 34-37
2080-9638
Pojawia się w:
Architecturae et Artibus
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Modele zarządzania zespołem projektowym w praktyce gospodarczej
Project management team models in business practice
Autorzy:
Trzeciak, Mateusz
Spałek, Seweryn
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1827328.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Gdańska
Tematy:
project team
project management
structure of teams
zespół projektowy
zarządzanie projektami
struktury zespołów
Opis:
The article covers information regarding the research results of applying the classical project team management models and their functionality including different types of project. In the research results, the use of selected models in different types of projects is presented. Moreover, the importance of the role of a coach in a business project teams implementing complex projects and the importance of knowledge of communication techniques in the project management were tested in conducted research.
Celem artykułu jest przedstawienie wyników badań dotyczących stosowania klasycznych modeli zarządzania zespołem projektowym oraz ich funkcjonowania z uwzględnieniem różnych typów projektów. Zawarto w nim wyniki badań własnych dotyczące zarówno stosowania wybranych modeli w różnych typach projektów, jak również dotyczące ważności roli coacha biznesowego w zespołach projektowych realizujących złożone projekty. Ponadto, podjęto rozważania odnośnie znaczenia wiedzy posiadanej przez menadżera projektu z zakresu technik komunikacji w organizacji pracy zespołów projektowych.
Źródło:
Przedsiębiorstwo we współczesnej gospodarce - teoria i praktyka; 2017, 2, 21; 225-235
2084-6495
Pojawia się w:
Przedsiębiorstwo we współczesnej gospodarce - teoria i praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Modes of international collaboration and digital approaches to foster them
Autorzy:
Weber, Marc
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2130309.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
international collaboration
SME
internal collaboration
external collaboration
digital collaboration
virtual teams
open innovation
Opis:
This research paper addresses one of the core challenges small and medium enterprises (SMEs) are facing, but which is typically overlooked in scientific research. The trend towards stronger globalization requires SMEs to also operate in a more international environment, which influences both their internal and their external collaborations. This paper presents examples of both internal and external collaboration approaches and argues how digital technologies can support them. A theoretical framework which can be a baseline for future research on the topic is deducted.
Źródło:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne; 2020, 1(36); 153-161
1898-8431
Pojawia się w:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Entropy in competence management of staff teams
Entropia w zarządzaniu kompetencjami zespołów pracowniczych
Autorzy:
Olton, I
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/406050.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
competence management
managing teams of employees
entropy
zarządzanie kompetencjami
zarządzanie zespołami pracowniczymi
entropia
Opis:
The assessment of employees’ competence is the most important and essential information for decision-making process of companies. As observations show, despite abundant stock of data and available competency assessment methods, managers receive few useful information needed for human resource management. In this study is proposed to use the informative entropy method, which measures the amount of information contained in particular competencies. The described method can be used for assessment of the competency resources possessed at the level of staff team. This method mainly allows to determine distribution of competence in the structure of the group, assess adjustment of real resource to needs, and to locate competency deficits.
Ocena kompetencji pracowników należy do najważniejszych i najistotniejszych informacji w procesie decyzyjnym przedsiębiorstwa. Z obserwacji wynika, że mimo bogatego zbioru danych i dostępnych metod oceny kompetencji menedżerowie otrzymują niewiele przydatnych informacji dla potrzeb zarządzania zasobami ludzkimi. W niniejszej pracy proponuje się wykorzystanie metody entropii informacyjnej - która stanowi miarę ilości informacji zawartej w poszczególnych kompetencjach. Prezentowana metoda może posłużyć do oceny posiadanych zasobów kompetencyjnych na poziomie zespołu pracowniczego. Pozwala m.in. wyznaczać rozkład kompetencji w strukturze grupy, oceniać dopasowanie rzeczywistego zasobu do potrzeb, lokalizować deficyty kompetencyjne.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2013, 7; 327-334
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The idea of synergic quality management as a key pillar of building social resilience
Autorzy:
Wiśniewska-Paź, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2165701.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
quality management
human teams
society
cooperation
development
competences
Total Quality Management
social resilience
Opis:
The issues related to management, quality competences and social resilience for at least several decades have been very popular and are the subject of analyzes by representatives of various scientific disciplines. They are interesting because they concern almost every area of our life – their development and, at the same time, problems to be solved, implementing innovations, constantly taking into account the context of socio-cultural, economic, technological and other changes. Total Quality Management refers to a pro-quality approach to life and work based on cooperation, commitment, mindfulness, self-control, the need to develop and improve own qualifications and competences. Ultimately, this is to affect the long-term development and well-being of employees, institutions as well as potential applicants, customers, etc. and a wide range of institutions and people using the services of a company/institution or cooperating with it (within various spaces of social, cultural, economic, educational reality, etc.) and society understood in its various dimensions. The article deals with the key dimensions and contexts of the concept of comprehensive quality management, which is one of the key pillars of social resilience.
Źródło:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka; 2022, XLVIII, 3; 113-125
1899-6264
2451-0718
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przywództwo w realiach misji wojskowej poza granicami kraju
Leadership in the reality of military missions abroad
Autorzy:
Jasicki, K.
Balcerzyk, R.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/347691.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Tematy:
przywództwo wojskowe
dowódca
skuteczność
ryzyko
leadership
commander
combat teams
risk
motivation
military missions
Opis:
Autorzy w artykule podjęli próbę przedstawienia obrazu przywódcy na misji wojskowej poza granicami kraju. Autorzy zwrócili szczególną uwagę na cechy przywódcy w kontekście ryzyka podejmowania decyzji w warunkach zagrożenia życia. Artykuł oparty jest na analizie literatury i wywiadach przeprowadzonych z oficerami i podoficerami, weteranami misji w Iraku i w Afganistanie. Przybliżono również zagadnienie skuteczności dowódcy w sytuacjach kryzysowych. Opierając się na stwierdzeniu, że przywództwo jest relacją między liderem a zwolennikami oraz wizją, jaką posiada przywódca i zaszczepia wśród swoich żołnierzy, autorzy podkreślają znaczenie ryzyka w działaniach zespołów bojowych. Odpowiadają na pytania, jak na zespół wpływa brak przywódcy, jakie niesie zagrożenia dla podwładnych. Autorzy w artykule przedstawili motywacje żołnierzy do działania w warunkach misji wojskowych, a także przykłady przywództwa na misjach. Zwrócili uwagę na stresory, które występują podczas działań bojowych. W artykule poruszono również zagadnienie przywództwa w szkolnictwie wojskowym.
In the article the authors attempt to draw the picture of a leader on a military mission abroad. The authors pay particular attention to the characteristics of leaders in the context of the risk of decision-making under life-threatening conditions. The article is based on an analysis of literature and interviews conducted with officers and non-commissioned officers, veterans of the missions in Iraq and Afghanistan. The article also discusses the effectiveness of the commander in crisis situations. Based on the claim that leadership is a relationship between the leader and the followers, and the vision that the leader has and instills among his/her soldiers, the authors stress the importance of risk in combat teams operations. How the team is affected by lack of the leader and what threats it poses to subordinates. In the article the authors present what motivates soldiers to operate on a military mission and also present examples of leadership on missions. The authors pay attention to the stressors that occur during combat operations. The article also addresses the issues of leadership in military education.
Źródło:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki; 2014, 1; 17-30
1731-8157
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Engineer meets sociologist. Interdisciplinary team in academic and business practice
Autorzy:
Skibińska, Maja
Wieczorek, Mariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1179758.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:
academic practice
cooperation
education
interdisciplinary teams
project management
qualitative research
tutoring
volunteering research
Opis:
This article pertains to a research project carried out by an interdisciplinary team. What distinguished this project from others performed in market or academic conditions was voluntary participation of the members of the research team. This is a situation which requires constant review of the teaching habits as well as creativity and skilful use of soft competences in order to keep the team in its initial composition and give it an incentive to work. The aim of this article is to present practical aspects related to the management of interdisciplinary teams by two main researchers with different scientific background.
Źródło:
World Scientific News; 2017, 72; 398-406
2392-2192
Pojawia się w:
World Scientific News
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Implementation of the Professionally-Oriented Foreign Language Competence in Terms of Integrative Approach for Training Future Engineers
Autorzy:
Tymkiv, Nadiya
Nychkalo, Nellia
Lukianova, Larysa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2034209.pdf
Data publikacji:
2022-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
foreign language competence
integrative approach
interdisciplinarity
interdisciplinary teams
advancement and development of qualification
Opis:
The article deals with the actual issues of forming professionally-oriented foreign language competence concerning the future engineers’ training. The article testifies the necessity of rendering future engineers with professionally-oriented foreign language training based on new engineering and technological approaches. The challenges of interdisciplinary studies of any area of economy cause enhanced intensive international collaboration and intercultural cooperation. It implies the improvement of professionally-oriented foreign language competence demand for the next generation of engineers and middle-line staffsince it is essential for interdisciplinary and international team work training. Considering the experimental results, it has been confirmed that professional foreign language competence is effectively developed within “Intensive integrative course of foreign language”, content and structure of which are based on an integrative approach and a set of suggested organisational principles. The article summarises the results of the direct observation and interviews.
Źródło:
The New Educational Review; 2022, 67; 144-158
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The crucial role of crisis management teams in public administration in the context of covid-19
Kluczowa rola zespołów kryzysowych w administracji publicznej w kontekście COVID-19
Autorzy:
Bsoul-Kopowska, Magdalena
Skrabacz, Aleksandra
Rodzik, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27315270.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
crisis management
crisis management teams
public administration
zarządzanie kryzysowe
zespoły zarządzania kryzysowego
administracja publiczna
Opis:
The aim of the article is to find an answer to the main research problem, how the covid-19 pandemic affected the functioning of crisis management teams and on the way to its solution. The following subsidiary questions were used: what is the composition and mode of work of provincial, district and municipal crisis management teams, with what frequency were the meetings of the teams held in the period before and during the pandemic, what problems the teams encountered during the counteraction to the pandemic, and what should be done to improve their work in the future? The theoretical part discusses issues related to crisis management and its evaluation process. The empirical part presents the methodology of own research and its results. The presented study was conducted on selected units of public institutions from 2018 to 2021. The questionnaires were sent to public administration bodies by e-mail, to the addresses of security and crisis management departments or crisis management centers provided on the websites of the above institutions. The authors of this article aimed primarily to learn about selected, most important issues concerning the activities of crisis management teams rather than to quantitatively measure specific parameters of their functioning. That is why crisis management teams functioning on the level of voivodships from the whole of Poland were subjected to qualitative research. One voivodship was randomly chosen to make a qualitative analysis of the functioning of poviat crisis management teams. Then one poviat from the above-mentioned voivodship, i.e. Słupsk poviat, was randomly chosen, of which the communal crisis management teams functioning in that area were examined. The research results showed that there is no need to introduce radical changes in the functioning of crisis management teams at the territorial levels of their functioning (voivodship, poviat and commune). Pandemic covid-19 modified the mode of work of teams from stationary to remote, which in the future can be used in solving other non-military crises. Assessing the efficiency of the teams, it can be indicated that they function best at the provincial level. Based on the conducted research, the authors presented postulates to improve the functioning of crisis management teams. The issues discussed in the article can be interesting for both theoreticians and practitioners specializing in crisis management.
Celem artykułu jest znalezienie odpowiedzi na główny problem badawczy, w jaki sposób pandemia COVID-19 wpłynęła na funkcjonowanie zespołów zarządzania kryzysowego i na drodze do jej rozwiązania. Posłużono się następującymi pytaniami pomocniczymi: jaki jest skład i tryb pracy wojewódzkich, powiatowych i gminnych zespołów zarządzania kryzysowego, z jaką częstotliwością odbywały się spotkania zespołów w okresie przed iw trakcie pandemii, jakie problemy napotykały zespoły podczas przeciwdziałanie pandemii i co należy zrobić, aby w przyszłości usprawnić ich pracę? W części teoretycznej omówiono zagadnienia związane z zarządzaniem kryzysowym i procesem jego oceny. Część empiryczna przedstawia metodologię badań własnych i ich wyniki. Prezentowane badanie zostało przeprowadzone na wybranych jednostkach instytucji publicznych w latach 2018-2021. Ankiety rozesłano do organów administracji publicznej drogą elektroniczną na adresy departamentów bezpieczeństwa i zarządzania kryzysowego lub centra zarządzania kryzysowego podane na stronach internetowych ww. instytucji. Celem autorów niniejszego artykułu było przede wszystkim zapoznanie się z wybranymi, najważniejszymi zagadnieniami dotyczącymi działalności zespołów zarządzania kryzysowego, a nie ilościowy pomiar określonych parametrów ich funkcjonowania. Dlatego też zespoły zarządzania kryzysowego funkcjonujące na poziomie województw z całej Polski zostały poddane badaniom jakościowym. Do jakościowej analizy funkcjonowania powiatowych zespołów zarządzania kryzysowego wybrano losowo jedno województwo. Następnie losowo wybrano jeden powiat z ww. województwa, tj. powiat słupski, z którego zbadano funkcjonujące na tym terenie gminne zespoły zarządzania kryzysowego. Wyniki badań wykazały, że nie ma potrzeby wprowadzania radykalnych zmian w funkcjonowaniu zespołów zarządzania kryzysowego na terytorialnych poziomach ich funkcjonowania (województwo, powiat i gmina). Pandemia covid-19 zmodyfikowała tryb pracy zespołów ze stacjonarnego na zdalny, co w przyszłości może być wykorzystane przy rozwiązywaniu innych kryzysów pozamilitarnych. Oceniając efektywność zespołów można wskazać, że najlepiej funkcjonują one na szczeblu wojewódzkim. Na podstawie przeprowadzonych badań autorzy przedstawili postulaty usprawnienia funkcjonowania zespołów zarządzania kryzysowego. Zagadnienia poruszane w artykule mogą być interesujące zarówno dla teoretyków, jak i praktyków specjalizujących się w zarządzaniu kryzysowym.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2022, 25, 1; 107--131
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
University Students’ Perspectives on Online Learning via the Microsoft Teams Platform
Autorzy:
Stramkale, Ligita
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/18675694.pdf
Data publikacji:
2023-06-20
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
Online learning
student’s perspective
Microsoft Teams platform
collaboration
study process
motivation
higher education
Opis:
Aim. The study aimed to determine students’ perspectives on collaboration, the study process and motivation while using the Microsoft Teams (MS Teams) platform for online learning. Methods. The study involved 124 (N = 124) students of 1st-level higher professional education, bachelor’s and master’s study programmes. The study addressed three research questions: What are students’ perspectives on collaboration while learning via MS Teams, and whether their opinions depend on age, study level, study form and course? What are students’ perspectives on the study process via MS Teams, and whether their views are influenced by age, study level, study form and course? What are the students’ motivations to study on MS Teams, and does it depend on age, study level, study form and course? Results. Students’ perspectives on collaboration are not related to study form, study level, or the course but are connected with the age of the students. The majority of students evaluate the study process on MS Teams positively. Their views are not related to study form, the course or the age but are connected with the level of study. The students’ motivation to study on MS Teams is increased by reducing time consumption, the convenience of learning in their environment and the ability to complete tasks. Conclusion. With increasing age, student satisfaction with mutual collaboration on MS Teams declines. Young students and those who study in the lower-level programme find learning online via MS Teams more exciting than older students and those who study in the higher-level programme.
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2023, 14, 1; 400-414
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Knowledge of criminalistics for after catastrophe teams
Wiedza kryminalistyczna zespołów identyfikujących ofiary katastrof
Autorzy:
Metenko, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/103759.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
after catastrophe teams
DVI teams
identification of victims
incidents with a large number of dead
disasters
management team
zespoły identyfikujące ofiary katastrof
zespoły DVI
identyfikacja ofiar
wypadki masowe
zespoły zarządzające
Opis:
The author dealing with issues of utilization of knowledge of criminalistics in the development after catastrophe identification teams. The main activity of the DVI teams that are formed for the purpose of identifying victims after mass disasters is the systematic personal identification based on knowledge of criminalistics. The author also deal with the DVI teams management, roles and ways of working when deployed. The aim is to open a debate on the desirability of DVI team for the Slovak Republic. This study is some outputs and results of research project "Methods for CSI" výsk. 4/2008.
Autor przedstawił zagadnienia dotyczące wykorzystania wiedzy kryminalistycznej w szkoleniach zespołów identyfikujących ofiary katastrof. Głównym zadaniem zespołów tworzonych na potrzeby identyfikacji ofiar katastrof jest wykorzystanie wiedzy kryminalistycznej w systematycznych działaniach zmierzających do identyfikacji osób. Autor ponadto przedstawia zagadnienia związane z zarządzaniem takimi zespołami, rolami poszczególnych członków zespołu i metodami ich pracy. Celem publikacji jest rozpoczęcie otwartej debaty w zakresie wprowadzenia takich zespołów w Republice Słowackiej. Praca została przygotowana w oparciu o projekt badawczy "Methods for CSI" výsk. 4/2008.
Źródło:
Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Technika, Informatyka, Inżynieria Bezpieczeństwa; 2016, T. 4; 259-277
2300-5343
Pojawia się w:
Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Technika, Informatyka, Inżynieria Bezpieczeństwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Od indywidualizmu do zespołowości: I-Teamy jako element ewolucji w sposobie prowadzenia dochodzeń przez reporterów śledczych
From individualism to collectivity: I-Teams as an element of the evolution in the way of conducting inquiries by investigative reporters
Autorzy:
Adamczyk, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/615921.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
journalism
investigative journalism
I-Teams
transnational investigation
dziennikarstwo
dziennikarstwo śledcze
I-Teamy
ponadnarodowe śledztwa
Opis:
The paper concerns the evolution in practicing the profession of investigative journalist over the last two centuries. The author analyzes the reformulation of investigative journalism – from individual investigations, through so-called ‘tour-guide reporting’ to the creation of I-Teams, or teams of “muckrakers.” The author refers to a number of the best known examples of such operations in both North America and Europe. Western media activities are compared with the experience of Polish editorial teams, where such a cooperation formula has operated since the first half of the 1990s. Also discussed are cases of transnational journalistic investigations over the past two decades. They exemplify the latest formula of such cooperation. In these operations many muckrakers participated – even more than a hundred reporters in the biggest investigations.
Problematyka artykułu dotyczy ewolucji uprawiania zawodu dziennikarza śledczego na przestrzeni dwóch ostatnich wieków. Autor analizuje zmianę formuły prowadzenia dochodzeń dziennikarskich – od indywidualnych śledztw, poprzez tzw. tour-guide reporting aż do powstania I-Teamów, czyli zespołów muckrakerów. Wskazano liczne przykłady najbardziej znanych tego typu przedsięwzięć zarówno w Ameryce Północnej, jak i w Europie. Działania zachodnich mediów porównano z doświadczeniami polskich redakcji, w których taka formuła współpracy funkcjonuje od pierwszej połowy lat 90. XX wieku. Omówione zostały również przypadki ponadnarodowych śledztw dziennikarskich z ostatnich dwóch dekad. Stanowią one najnowszą formułę kooperacji, aktywizującą w dochodzeniach o najszerszym zasięgu nawet ponad stu reporterów.
Źródło:
Przegląd Politologiczny; 2016, 1; 143-164
1426-8876
Pojawia się w:
Przegląd Politologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Eliminacja luk kompetencyjnych jako podstawa kształtowania zespołów w organizacjach zarządzanych zgodnie z koncepcją Lean Management
Elimination of competenecens gap as the ground for forming teams in organizations managed in accordance with the Lean Management concept
Autorzy:
Baskiewicz, N.
Ożóg, T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/323488.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
Lean Management
zespół
kompetencje
luka kompetencyjna
tworzenie zespołów
teams
competence
competence gap
team formation
Opis:
Podstawowym założeniem organizacji zarządzanych zgodnie z koncepcją Lean Management jest unikanie wszelkiego marnotrawstwa. Stan taki można osiągnąć stymulując pracę zespołową. Budowanie i działanie autonomicznych i interdyscyplinarnych zespołów nastawione jest na osiąganie postawionych celów i wyzwań. Zespoły takie pozwalają na wykorzystanie potencjału poszczególnych jego członków a w konsekwencji uzupełnienie luk kompetencyjnych każdego z nich. Zatem luki kompetencyjne powinny stanowić podstawę kształtowania tychże zespołów.
The basic premise of organizations managed according to the Lean Management concept is to avoid any waste. This can be achieved by stimulating teamwork, which often takes the form of teamwork. The development and operation of autonomous and interdisciplinary teams is geared towards achieving goals and challenges. Such teams allow the potential of individual members to be exploited and, consequently, to supplement the competence gaps of each member. At the same time, competence gaps are the basis for shaping these teams.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2017, 114; 37-49
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies