Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "teams" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-10 z 140
Tytuł:
Skuteczne wspieranie Innego – rozważania nad uwarunkowaniami rozwoju zespołów terapeutycznych
Effective Supporting of a “Different” – Considerations on the Developmental Determinants of Therapeutic Teams
Autorzy:
Konieczna, Iwona
Smolińska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1368538.pdf
Data publikacji:
2018-09-09
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
therapeutic teams
competencies of therapeutic teams
development
stagnation
competencies regression
Opis:
This paper will try to present the developmental determinants of multi-specialist therapeutic teams which support people with disability (from multi- to transdisciplinary model of therapeutic teams).The developmental analysis of therapeutic teams will include formal, legal, organizational and theoretical aspects (basing on the professional competencies development theory by Stefan Kwiatkowski).
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2017, 16; 101-116
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Systematyka wymiarów różnorodności zespołów ludzkich
Systematics of human team diversity dimensions
Autorzy:
Tworek, K.
Martan, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/325294.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
zespoły ludzkie
różnorodność zespołów
różnorodność zadań
human teams
teams diversity
tasks diversity
Opis:
W artykule opisano zagadnienie różnorodności zespołów ludzkich. Wskazano, że jest to istotny element badań związanych z funkcjonowaniem oraz efektywnością zespołów ludzkich. Zdefiniowano pojęcie różnorodności zespołów ludzkich i wskazano na występujące różnice w wynikach badań z nim związanych. Analiza występujących różnic w wynikach badań pozwoliła dojść do wniosku, że warunkiem uzyskania jednoznacznych i wiarygodnych rezultatów jest konieczność zastosowania odpowiedniej systematyki wymiarów opisujących różnorodność zespołów ludzkich. Opisano próby ich grupowania. Na podstawie wspomnianej analizy zaproponowano własną systematykę wymiarów. Zidentyfikowano dwie grupy wymiarów: związane z różnorodnością członków zespołu oraz związane z różnorodnością zadań zespołu, a następnie przyporządkowano wykorzystywane w literaturze wymiary do poszczególnych grup.
The article describes the problem of the diversity of human teams. In the first part it indicates that this is an important element of research, related to the functioning and effectiveness of human teams. The concept of human teams diversity is defined and it is indicated that there are differences in the results of research on this phenomenon. On this basis, it was concluded that adequate scheme of dimensions that describes the diversity of human teams is needed for the proper analysis. In the second part of the article, the dimensions from existing literature are analyzed. On this basis, the scheme allowing their arrangement is proposed. Two groups of dimensions are identified: those associated with a diversity of team members and team tasks. Moreover, dimensions used in the literature were assigned to individual groups.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2016, 88; 343-350
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Recruitment and selection process for project team based on fuzzy model
Autorzy:
Bach-Dąbrowska, I.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/118506.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Politechnika Koszalińska. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
fuzzy set theory
project teams
Opis:
This paper presents a proposition of general reference model based on fuzzy set theory, model that allows defining and resolving structuring project teams decision problems. Proposed model combine precise and imprecise values of decision variables. The model allows formalising in mathematical way linguistic, rough assessment of human behaviour, competency, and psychological profile according to vacant posts, project and team requirements.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektroniki i Informatyki Politechniki Koszalińskiej; 2012, 4; 15-28
1897-7421
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektroniki i Informatyki Politechniki Koszalińskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fuzzy model for structuring project teams
Autorzy:
Bach-Dąbrowska, I
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/117944.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Promocji Wiedzy
Tematy:
fuzzy model
project teams structuring
Opis:
The aim of this paper is to present the new approach to process of project team structuring. This approach contains proposition of reference model for selection process, formulated in terms of fuzzy logic theory. The model allows formalising in mathematical way linguistic, rough assessment of human behaviour, competency, and psychological profile according to vacant posts, project and team requirements.
Źródło:
Applied Computer Science; 2012, 8, 1; 3-24
1895-3735
Pojawia się w:
Applied Computer Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
KNOWLEDGE WORKER TEAMS: A SPECIFICATION
Specyfika zespolów pracowników wiedzy
Autorzy:
Zablocki, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/599312.pdf
Data publikacji:
2010-02-15
Wydawca:
Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
Tematy:
Zespoły pracowników wiedzy
KNOWLEDGE WORKER TEAMS
Opis:
Zespoły pracowników wiedzy to stosunkowo nowa forma pracy zespołowej. Dla specjalistów ZZL ten typ zespołów stanowi wyzwanie związane z poznaniem samej specyfiki pracy takich zespołów oraz wypracowaniem zbioru kompetencji pracowników, które w sposób specjalny komponują się ze specyfiką zespołów pracowników wiedzy. Artykuł nawiązuje do tych zagadnień.
Knowledge worker teams are a relatively new form of teamwork. This type of team is a challenge to HRM specialists. It involves learning the specifics of such teams as well as developing sets of worker competencies that come together in a special way to compose the specifics of knowledge worker teams. The article investigates these questions.
Źródło:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2010, 1(72); 99-106
1641-0874
Pojawia się w:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wyzwania zarządzania wiedzą w zespołach wirtualnych
Knowledge management in virtual teams
Autorzy:
Miroński, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/426500.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
knowledge management
virtual teams
management process
Opis:
Issues on knowledge management and virtual teams are in the last years among relatively popular topics in management literature. They are discussed more or less independently of each other, although some researchers closely combine the two areas. Due to the growing importance of these phenomena, both in theory and in practice, this approach seems to be deeply justified and even necessary. This article aims to juxtapose the challenges of knowledge management and knowledge workers with those of virtual teams and puts forward solutions facing these challenges. The article summarizes the results of research on virtual teams and the characteristics of the knowledge management process, which allows for the presentation of recommendations regarding the knowledge sharing in virtual teams.
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2014, 5 (57); 50-55
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
COVID-induced virtual teams: A phenomenon-based framework and methodological advice for studying novel events
Autorzy:
Mahadevan, Jasmin
Reichert, Tobias
Steinmann, Jakob
Starkle, Annabelle
Metzler, Sven
Bacher, Lisa
Diehm, Raphael
Goroll, Frederik
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/43852830.pdf
Data publikacji:
2024-06-15
Wydawca:
Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie
Tematy:
COVID-19 pandemic
Phenomenon-based approach
Virtual teams
COVID-induced virtual teams
Work-from-home
Germany
Opis:
Purpose – We conceptualized the novel phenomenon of COVID-induced virtual teams and its implications and provided researchers with the required information on how to conduct a phenomenon-based study for conceptualizing novel phenomena in relevant ways. Design/methodology/approach – This article stems from phenomenon-based and, thus, theory-building and grounded qualitative research in the German industrial sector. We conducted 47 problem-centered interviews in two phases (February–July 2021 and February–July 2022) to understand how team members and team leaders experienced COVID-induced virtual teamwork and its subsequent developments. Findings – Empirically, we found COVID-induced virtual teams to be characterized by a high relevance of shaping positive team dynamics via steering internal moderators; crisis is a novel external moderator and transformation becomes the key output factor to be leveraged. Work-from-home leads to specific configuration needs and interrelations between work-from-home and on-site introduce additional dynamics. Methodologically, the phenomenon-based approach is found to be highly suitable for studying the effects of such novel phenomena. Research limitations/implications – This article is explorative. Thus, we advocate further research on related novel phenomena, such as post-COVID-hybrid and work-from-home teams. A model of how to encourage positive dynamics in post-COVID-hybrid teams is developed and lays the groundwork for further studies on post-COVID teamwork. Concerning methodology, researchers are provided with information on how to conduct phenomenon-based research on novel phenomena, such as the COVID-induced virtual teams that we studied. Practical implications – Companies receive advice on how to encourage positive dynamics in post-COVID teamwork, e.g. on identifying best practices and resilient individuals. Social implications – In a country such as Germany that faces labor shortages, our insights might facilitate better labor-market integration for those with care-work obligations and international workers. Originality/value – We offer a first conceptualization of a relevant novel phenomenon, namely COVID- induced virtual teams. We exemplify the phenomenon-based approach as a suitable methodology that serves to build relevant theory using active categorization.
Źródło:
Central European Management Journal; 2024, 32, 2; 262-283
2658-0845
2658-2430
Pojawia się w:
Central European Management Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The problem of domestic violence as a challenge in the 21st century
Autorzy:
Stefański, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1804111.pdf
Data publikacji:
2020-11-30
Wydawca:
Wyższa Szkoła Policji w Szczytnie
Tematy:
domestic violence
Police
interdisciplinary teams
Blue Cards
Opis:
Despite many activities undertaken by entities of government and self-government administration as well as by non-governmental organisations statutorily dealing with domestic violence, it is still a signifi cant social problem. The activities undertaken by the abovementioned entities are insuffi cient to limit crimes committed against the family. Therefore, threats of social exclusion related to families affected by domestic violence require more effective action and additional research.
Źródło:
Przegląd Policyjny; 2020, 139(3); 84-99
0867-5708
Pojawia się w:
Przegląd Policyjny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola przywództwa w zarządzaniu wielokulturowymi zespołami. Punkt widzenia polskich menedżerów – badania wstępne
The Role of Leadership in Managing Multicultural Teams. Polish Managers’ Point of View: Preliminary Research
Autorzy:
Knap-Stefaniuk, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195398.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
leadership
leader
multiculturalism
cultural diversity
multicultural teams
Opis:
Today, in the globalized world of the 21st century, the issue of leadership is topical and particularly important, hence it is not surprising that it is extensively analyzed in numerous publications. The role and significance of leadership primarily result from the fact that it has a great impact on the achievements of teams and companies, relations between people, their motivation to work, their openness to changes and new challenges, and a vision of the future development of the company.The theoretical part of the article first explains the concept of leadership and its significance, and next describes multiculturalism as a challenge for contemporary leadership in the context of managing intercultural teams. The empirical part presents the methodology of the study and the results obtained, which are followed by conclusions and recommendations.The research described in the article (ten telephone interviews) was conducted with international companies among managers who work with culturally diverse teams. At this stage the research is preliminary, and the author intends to conduct an in-depth study among managers of multinational companies in Poland and Spain that will investigate the role of leadership in managing multicultural teams.The main aim of the article is to demonstrate the importance of leadership in managing multicultural teams. Considering this aim, the following research question was formulated: How do Polish managers employed in multinational companies define leadership and how do they perceive the role of leadership in managing multicultural teams?
Źródło:
Studia Paedagogica Ignatiana; 2020, 23, 3; 43-60
2450-5358
2450-5366
Pojawia się w:
Studia Paedagogica Ignatiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Role of Leadership in Managing Multicultural Teams. Polish Managers’ Point of View: Preliminary Research
Autorzy:
Knap-Stefaniuk, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1998629.pdf
Data publikacji:
2020-12-09
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
leadership
leader
multiculturalism
cultural diversity
multicultural teams
Opis:
Today, in the globalized world of the 21st century, the issue of leadership is topical and particularly important, hence it is not surprising that it is extensively analyzed in numerous publications. The role and significance of leadership primarily result from the fact that it has a great impact on the achievements of teams and companies, relations between people, their motivation to work, their openness to changes and new challenges, and a vision of the future development of the company. The theoretical part of the article first explains the concept of leadership and its significance, and next describes multiculturalism as a challenge for contemporary leadership in the context of managing intercultural teams. The empirical part presents the methodology of the study and the results obtained, which are followed by conclusions and recommendations. The research described in the article (ten telephone interviews) was conducted with international companies among managers who work with culturally diverse teams. At this stage the research is preliminary, and the author intends to conduct an in-depth study among managers of multinational companies in Poland and Spain that will investigate the role of leadership in managing multicultural teams. The main aim of the article is to demonstrate the importance of leadership in managing multicultural teams. Considering this aim, the following research question was formulated: How do Polish managers employed in multinational companies define leadership and how do they perceive the role of leadership in managing multicultural teams?
Źródło:
Studia Paedagogica Ignatiana; 2020, 23, 3; 43-60
2450-5358
2450-5366
Pojawia się w:
Studia Paedagogica Ignatiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-10 z 140

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies