Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "social work support" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 38
Tytuł:
“Semester Marriages” and the Unintended Psycho-Social Challenges within Institutions of Higher Learning: Implications for Social Work Practice
Autorzy:
Mafa, Itai Hlonie
Simango, Tapiwanashe G.
Chigangaidze, Robert Kudakwashe
Mudehwe, Elia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/32222628.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
“Semester Marriages”
University Students
Sexuality
School Social Work
Psycho-Social Support
Opis:
The sexual economy prevalent within universities, as well as how young people perceive, interpret, and experience their sexuality, present complex dynamics, which, if not handled with great emotional intelligence, may disrupt their educational aspirations. This paper investigates the psycho-social implications of “semester marriages” within institutions of higher learning. Guided by principles of the qualitative approach and the theory of planned action, the paper disinterred that students experienced intense regret and guilt as a result of backstreet abortions. Soul-tie complications emanating from sharing the “wife-husband” bond also made it difficult for some students to move on after a breakup, leading to disruptions in their educational focus. In extreme cases, such an inability to deal with the adverse effects of “semester marriages” culminated in crimes of passion. The paper desists from pathologizing the “semester marriages” phenomenon and advocates for the strengthening of psycho-social support modalities within university settings to increase the accessibility and visibility of therapeutic services through a school social work model. Furthermore, universities, in partnership with other relevant stakeholders, are urged to prioritize sexual and reproductive education and services among the youth as provided for in the Constitution of Zimbabwe of 2013 to impart life skills that can equip students to make informed sexual and reproductive decisions.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2024, 20, 2; 30-45
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Holistyczna opieka nad chorym onkologicznie seniorem i jego rodziną – przestrzeń dla pracy socjalnej
Autorzy:
Pawlas, Sabina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/34111936.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
cancer
senior citizen
social work
oncologically ill senior
holistic support system
nowotwór
senior
praca socjalna
chory onkologicznie senior
holistyczny system wsparcia
Opis:
Epidemiologia zachorowań na nowotwory nie pozostawia złudzeń, że najbliższe dekady oznaczają dalszy ich wzrost, a także w związku ze starzeniem się społeczeństw będzie się gwałtownie poszerzać populacja seniorów chorujących onkologicznie. To w grupie osób powyżej 60. roku życia diagnozuje się około 70% zachorowań na nowotwory. Odpowiedź na szczególne potrzeby chorujących onkologicznie osób w wieku późnej dorosłości i ich rodzin wymaga sprawnego, holistycznego systemu wsparcia. Istotną rolę pełnią w nim, oprócz personelu medycznego, profesjonaliści przygotowani do udzielania kompleksowej pomocy pozamedycznej. Dla wielu osób, nie tylko samotnych, oraz całych rodzin pracownik socjalny jest niezastąpionym źródłem wieloaspektowego wsparcia w chorobie. Celem badań było rozeznanie, jakie działania są rzeczywiście realizowane w praktyce pracy socjalnej z osobami chorującymi onkologicznie. W badaniach wykorzystano wywiad pogłębiony, przeprowadzony z 20 pracownikami socjalnymi z województwa śląskiego. Zebrane dane pozwalają opisać interwencje o charakterze psychospołecznym, środowiskowym i funkcjonalnym, jakie pracownicy socjalni realizują we wspieraniu osób leczonych przeciwnowotworowo. Seniorzy stanowią wśród nich ważną grupę. Podejmowane w środowisku zamieszkania, na różnych etapach trajektorii choroby i cyklu życia, pokazują zasoby pracy socjalnej w realizowaniu holistycznego modelu wsparcia chorego oraz jego rodziny.
The epidemiology of cancer leaves no illusions that the coming decades we will see a further increase in the incidence of cancer and that, due to the aging of the population, the population of seniors with oncological diseases will expand rapidly. It is in the over-60s that approximately 70% of cancers are diagnosed. Responding to the unique needs of oncology patients in late adulthood and their families requires an efficient, holistic support system. In addition to medical staff, professionals prepared to provide comprehensive non-medical support play an essential role. For many people, not only single people but entire families, the social worker is an indispensable source of multifaceted support in illness. The research aimed to discern what activities are carried out in social work practice with oncological patients. The study used an in-depth interview with 20 social workers in the Silesian Voivodeship. The data collected allows us to describe the psychosocial, environmental and functional interventions social workers carry out to support people undergoing cancer treatment. Seniors are an important group among them. Undertaken in the residential environment, at different stages of the disease trajectory and life cycle, they show the resources of social work in realizing a holistic model of support for the patient and his/her family.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2024, 37, 1; 57-71
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pracownik socjalny we współczesnym świecie – rola i możliwości wsparcia
Autorzy:
Dacka, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/34111917.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
social worker
support
social work
role
pracownik socjalny
wsparcie
praca socjalna
rola
Opis:
W ostatnich latach dostrzegalna jest duża dynamika i różnorodność występujących problemów społecznych. Obok powszechnych trudności związanych z bezradnością, biedą i bezrobociem pojawiają się nowe, powiązane z przeciążeniem nadmiarem informacji, uzależnieniami i zanikiem relacji społecznych. Duży wpływ na sposób funkcjonowania społeczeństwa mają również występujące konflikty i problemy ekonomiczne, np. konflikt zbrojny w Ukrainie, rosnąca inflacja i postępujące ubożenie społeczeństwa. W ostatnim czasie dostrzegalne jest również zróżnicowanie społeczeństwa na płaszczyźnie politycznej, religijnej, światopoglądowej i kulturowej. Rola i zadania pracowników socjalnych nie pozostają obojętne na zachodzące w świecie zmiany. Potrzeba doskonalenia się, aktualizowania i wzbogacania posiadanej wiedzy jest coraz częściej oczekiwana od tej grupy zawodowej. Pojawiające się nowe problemy społeczne oraz badania prowadzone w zakresie działań pomocowych ukazują konieczność tworzenia nowych możliwości rozwoju, kształcenia i wspierania pracowników socjalnych. Celem artykułu jest próba ukazania zmieniającej się roli pracownika socjalnego oraz znaczenia rozwijania wartości moralnych, nowych umiejętności i strategii rozwiązywania problemów. Istotne jest też dostrzeżenie roli wsparcia, jakim powinna zostać objęta ta grupa zawodowa.
In recent years, there has been a noticeable dynamism and variety in the occurrence of social problems. In addition to the common difficulties of helplessness, poverty and unemployment, new ones are emerging. They are linked to information overload, addictions and the loss of social relationships. The way society functions is also strongly influenced by conflicts and economic problems, such as the armed conflict in Ukraine, rising inflation and the progressive impoverishment of society. Recently, there has also been a significant diversification of society on a political, religious, philosophical and cultural level. The role and tasks of social workers are not indifferent to the changes taking place in the world. The need to improve, update and broaden their knowledge is increasingly expected from this professional group. Emerging new social problems and research in the field of assistance activities show the need for new opportunities to develop, educate and support social workers. The aim of the article is to try to show the changing role of a social worker and the importance of developing moral values, new skills and problem-solving strategies. It is also important to recognize the role of the support that should be provided for this professional group.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2024, 37, 1; 217-231
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Grupy „najniższych szans”, czyli o organizacji i projektowaniu pracy wychowawczej w przestrzeni schronisk dla nieletnich
Groups of “slightest opportunities”: About the organisation and planning of educational work in juvenile detention centres
Autorzy:
Cieślikowska-Ryczko, Angelika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/44707561.pdf
Data publikacji:
2023-10-02
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
placówki resocjalizacyjne
wspieranie i resocjalizacja nieletnich
praca wychowawcza
pedagog resocjalizacyjny
rehabilitation centres
support and rehabilitation of minors
educational work
social rehabilitation educator
Opis:
W prezentowanym artykule skoncentrowano się na problematyce organizacji pracy wychowawczej w obszarze schroniska dla nieletnich. Ukazując specyfikę, a zarazem odrębność tej instytucji na tle innych placówek resocjalizacyjnych, scharakteryzowano trudności i zadania, jakie stoją przed pedagogami resocjalizacyjnymi. Bazując na (auto)etnograficznych obserwacjach, w zasadniczej części artykułu, omówiono trzy kluczowe obszary problemowe, związane z dynamiką i specyfiką funkcjonowania tzw. „grup schroniskowych”. Uzyskane wnioski pozwalają sądzić, że praca wśród tej grupy, podług innych wymiarów pracy z nieletnim, nie tylko wymaga od wychowawcy szczególnych predyspozycji, ale także obarczona jest swoistym wymiarem „nieuchronnych niepowodzeń”.
The article focuses on the organisation of educational work within the context of juvenile detention centres. By presenting the specificity and individuality of this institution compared to other rehabilitation centres, the difficulties and tasks faced by social rehabilitation educators were characterised. Based on (auto)ethnographic observations, the main part of the article discusses three key problem areas related to the dynamics and specificity of the functioning of the so-called “shelter groups”. The final conclusions suggest that working with this group, according to the other dimensions of work with minors, not only requires specific predispositions from the educator, but is also burdened with a specific dimension of “inevitable failures”.
Źródło:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze; 2023, 622(7); 28-38
0552-2188
Pojawia się w:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Work stress among workers of a Moroccan company
Autorzy:
Arji, Samira
Elhaddadi, Mounia
Touhami Ahami, Ahmed Omar
Ziri, Rabea
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29519209.pdf
Data publikacji:
2023-03-18
Wydawca:
Fundacja Edukacji Medycznej, Promocji Zdrowia, Sztuki i Kultury Ars Medica
Tematy:
work stress
iso-strain
job-strain
decision latitude
psychological demand
social support
Opis:
Work stress or job-strain and iso-strain are perceived when there is a conflict between the demands placed on a person and their resources to cope with them. They have negative effects on worker health, and organizational productivity and performance. Our study consists of evaluating work stress and its components. 102 workers of different functions (senior managers, supervisors, technicians and executing workers) volunteered and were invited to complete anonymously the Karasek questionnaire (JCQ). The analysis of the results showed a significant prevalence of iso-strain and job-strain. Thus, low decision latitude and high psychological demands are the most widespread stress factors. These results show the need to disseminate information and prevention programs against work stress to managers and staff to ensure the effective performance of a company.
Źródło:
Acta Neuropsychologica; 2023, 21(1); 33-42
1730-7503
2084-4298
Pojawia się w:
Acta Neuropsychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wyzwania pracy socjalnej wobec kobiet nadużywających alkoholu. Refleksje i spostrzeżenia na podstawie wybranych wyników badań własnych
Challenges of social work towards women abusing alcohol. Reflections and observations based on selected results of own research
Autorzy:
Chmielewska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28411818.pdf
Data publikacji:
2023-10-06
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
kobieta
alkohol
nadużywanie alkoholu
uzależnienie od alkoholu
praca socjalne
wspieranie
współuzależnienie
przeciwdziałanie
woman
alcohol
alcohol abuse
alcohol addiction
social work
support
co-dependence
prevention
Opis:
Artykuł dotyczy problemu nadużywania alkoholu i uzależnienia od niego wśród kobiet. Zawarte w nim refleksje i spostrzeżenia są oparte o wyniki badań własnych przeprowadzonych w ramach projektu badawczego; „Interdyscyplinarne działania wybranych służb społecznych z kobietami nadużywającymi alkoholu”. W ramach badań przeprowadzono wywiady z pracownikami socjalnymi, którzy w swojej codziennej pracy spotykają się z tą grupą klientek. Ich wypowiedzi pozwalają zrozumieć trudne położenie kobiety uzależnionej, uświadamiają na temat jej problemów oraz ukazują okoliczności będące początkiem trudnej walki z nałogiem. Pracownik socjalny pracuje oczywiście tylko z określoną grupą kobiet zmagających się z problemem nadużywania i uzależnienia od alkoholu. O wielu z nich otoczenie w ogóle nie wie, a one same nie zwracają się o żadną pomoc. Ma to związek z tym, w jaki sposób społeczeństwo postrzega kobiety nadużywające alkoholu.
The article describes the problem of alcohol abuse and alcohol addiction among women. The reflections and observations contained therein are based on the results of own research conducted as part of a research project: “Interdisciplinary activities of selected social services with women abusing alcohol”. As part of the research, interviews were conducted with social workers who meet this group of clients in their daily work. Their statements allow us to understand the difficult situation of an addicted woman, raise awareness about her problems and show the circumstances that are the beginning of a difficult addiction battle. Of course, the social worker works only with a specific group of women struggling with the problem of alcohol abuse and addiction. Many of them are unknown to the environment, and they themselves do not ask for any help. This has to do with the way society perceives women abusing alcohol.
Źródło:
Praca Socjalna; 2023, 38(3); 21-45
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
On the Aspects of Social Work Support for Adoptive Parents in the Process of Adoption
Autorzy:
Baranauskienė, Ingrida
Kazakauskaitė, Ieva
Rimkus, Valdas
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2159107.pdf
Data publikacji:
2022-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
social work
parental obligations
social work support
training of adoptive parents
adoption
Opis:
The article represents a part of a master thesis research project carried out at Klaipeda university. Concepts of biological, emotional, and procedural parenting obligations were utilised to analyse the issues of social work support for adoptive families. Procedural and emotional components were found to raise the biggest challenges. Although fostering and adoption mean raising a child deprived of parental care and usually needing additional help, social work support is mostly oriented towards fostering families. Therefore, social work support for adoptive parents while rather intensive in preparing the necessary documentation, initial training and matching of a family and a child, basically stops after the child arrives in a family. After that support remains purely voluntary and occasional. Research results show that the adoption process needs to be improved by revising training programmes, enhancing inter-institutional communication, and enriching the information provided for adoptive parents. The current procedures are seen as inefficient by social workers and adoptive parents.
Źródło:
Kultura i Edukacja; 2022, 4(138); 9-33
1230-266X
Pojawia się w:
Kultura i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stare i nowe obszary w polskiej pracy socjalnej w badaniach i praktyce
Old and new areas in Polish social work in research and practice
Autorzy:
Michalska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28409472.pdf
Data publikacji:
2022-12-27
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
obszary badań w pracy socjalnej
obszary wsparcia
problemy społeczne
obszary praktyki pomocowej
pomoc społeczna
research areas in social work
areas of support
welfare practice areas
social welfare
social problems
Opis:
W artykule podjęto próbę przeglądu wiedzy na temat badań prowadzonych od 1990 r. nad pracą socjalną i w pracy socjalnej, a także dla pracy socjalnej. Wykazano w nim, że definiowanie obszarów pracy socjalnej przez politykę społeczną na ogół pokrywało się z polami aktywności badawczej teoretyków i praktyków, poszukujących odpowiedzi na temat uwarunkowań wielu problemów społecznych. Głównym celem artykułu było ukazanie zmian, jakie nastąpiły w postrzeganiu rangi obszarów pracy socjalnej w praktyce oraz w badaniach. Drugim celem było pokazanie stanu wiedzy nad starymi i nowymi obszarami pracy socjalnej, z uwzględnieniem stosowanych podejść metodologicznych oraz typów prowadzonych badań. W ostatniej części artykułu wskazano, jakie obszary mogą stanowić przedmiot praktyki pracy socjalnej ze względu na pojawienie się nowych dolegliwości społecznych, których istnienie ujawniły najnowsze badania.
The article attempts to review the knowledge about research conducted since 1990 on social work, in social work as well as for social work. It showed that the definition of areas of social work by social policy generally coincided with the fields of research activity of theoreticians and practitioners, seeking answers on the determinants of many social problems. The main aim of the article was to show the changes that have occurred in the perception of the importance of social work in practice and in research. The second goal was to show the state of knowledge on old and new areas of social work, taking into account the methodological approaches and types of research carried out. The last part of the article indicates which areas may be the subject of social work practice due to the emergence of new social issues, the existence of which has been revealed by the latest research.
Źródło:
Praca Socjalna; 2022, 37(4); 35-57
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Support for the Design of Active Life at a Turning Point
Działania wspierające konstruowanie aktywnego życia: Punkt zwrotny
Autorzy:
Guichard, Jean
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/26917741.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Dolnośląski DSW. Wydawnictwo Naukowe DSW
Tematy:
active life
capability
decent work
form of life
social justice
sustainable development
support for the design of active life
zdolność
godna praca
forma życia
sprawiedliwość społeczna
zrównoważony rozwój
aktywne życie
wsparcie w konstruowaniu aktywnego życia
Opis:
Większość wdrażanych obecnie działań wspierających jednostki w konstruowaniu aktywnego życia ma na celu li tylko pomóc im wejść na rynek pracy, wykazać się zatrudnialnością i zarządzać własną karierą. Jednakże w obliczu powagi wielowymiarowego, narastającego przez dziesięciolecia kryzysu działania te należy nakierować na inny priorytet tak, by przyczyniały się one również do osiągnięcia krótko i długofalowych celów zdefiniowanych przez najważniejsze organizacje międzynarodowe (oraz ekspertów w tej dziedzinie) w ramach prób opanowania tego kryzysu. Wypracowując takie nowe działania, musimy osadzić je na przedefiniowanych fundamentach koncepcyjnych, wspartych przede wszystkim na pojęciach „forma życia” (Spranger, Agamben) i „życie aktywne” (Arendt) w połączeniu z koncepcją „zdolności” (Sen). Ostatecznym celem tak przekształconych działań wspierających konstruowanie aktywnego życia jest umożliwianie jednostkom, grupom i społecznościom rozwoju i aktywowania zdolności niezbędnych, aby projektować i realizować ekonomicznie i ekologicznie zrównoważone, a także sprawiedliwe, formy aktywnego życia.
Today, most interventions supporting the construction of active lives have as their sole final purpose helping people enter the job market and manage their employability and careers. The seriousness of the multidimensional crisis that has been growing for several decades now urges redirecting these interventions to a different purpose: that of contributing to the achievement of the objectives and goals defined by the major international organisations (and the experts in these matters) in order to cope with this crisis. Developing these new interventions is premised on grounding them in a transformed conceptual framework, where the concepts of the ‘form of life’ (Spranger, Agamben) and ‘active life’ (Arendt) hold the central place and are articulated with the notion of ‘capability’ (Sen). The ultimate purpose of this new support for the construction of actives life is to enable individuals, groups and communities to develop and mobilise the necessary capabilities for designing and implementing the forms of active life that are both economically and ecologically sustainable and humanely fair.
Źródło:
Studia Poradoznawcze; 2022, 11; 133-146 (eng); 11-26 (pol)
2450-3444
Pojawia się w:
Studia Poradoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wychowanie w środowisku lokalnym. Teoria i praktyka
Social education in the local environment. Theory and practice
Autorzy:
Mazur, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/44027125.pdf
Data publikacji:
2022-10-27
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
środowisko
praca środowiskowa
wolontariat
wydarzenie lokalne
kampanie społeczne
grupa wsparcia
environment
community work
volunteering
local event
social campaigns
support group
Opis:
Wychowanie społeczne to ważny aspekt życia każdego człowieka. Od poczęcia poprzez środowisko rodzinne, rówieśnicze czy zawodowe człowiek jest włączany do życia społecznego. Celem artykułu jest podkreślenie ważności metody organizowania społeczności lokalnej, której zadaniem jest aktywizowanie społeczności poprzez włączanie jej w działania. Ważne jest, aby dać wędkę, a nie rybę. Dużo miejsca poświęcono zagadnieniom wolontariatu, kampanii społecznych czy wydarzeń lokalnych. Zwrócono uwagę na doniosłość grup funkcjonujących w środowisku lokalnym, które mają ogromne znaczenie wychowawcze.
Social education is an important aspect of everyone's life. From conception, through the family, peer or professional environment, a person is integrated into social life. The aim of the article is to emphasize the importance of the method of organizing the local community, the task of which is to activate the community by involving it in activities. It is important to motivate, not to give a solution. Volunteering, social campaigns and local events are the main issues. Attention was also paid to the importance of various groups operating in the local environment, which are of great educational importance.
Źródło:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze; 2022, 613(8); 23-31
0552-2188
Pojawia się w:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Соціальний супровід сімей з дітьми, які постраждали в період воєнного стану на території України
Social Support for Families with Children Affected During Martial Law in Ukraine
Autorzy:
Михайлишин, Галина
Довга, Мирослава
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/16539082.pdf
Data publikacji:
2022-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
соціальна робота
соціальний супровід в умовах війни
соціальний супровід вимушено переміщених українських сімей
види соціальної допомоги
пункти надання допомоги українцям
social work
social support in the conditions of war
social support of forcibly displaced Ukrainian families
types of social assistance
points of assistance to Ukrainians
Opis:
Various tragic events are taking place in the world, and Ukraine, which is now in a state of war on the part of Russia, finds itself in such a situation. This situation has become part of the daily life of most Ukrainians and Ukrainian families who are forced to move to safer places of stay. People are losing loved ones and friends, staying away from their children, leaving their homes, their favorite jobs, and witnessing violence, murder, and death. Under such conditions, they experience fear, anxiety, hooking and other reactions that depend on the individuality of the adult or child. Each person can cope with life’s problems in different ways. But as the experience of many countries shows, in such situations, it is easier for victims to cope with difficulties and socialize to new conditions, if appropriate social support is provided. Therefore, during the war on the territory of Ukraine, social work with forcibly displaced families becomes especially important. The article updates the problem of social work with Ukrainian families during the Russian occupation of Ukraine. The views of scientists on the content of the concept of social work are considered and the author’s definition of the concept of «social work with forcibly displaced families» is proposed. A survey of Ukrainian families during the first place since the beginning of the war on the territory of Ukraine was carried out to determine their psychological state about the next actions and thoughts for the future in a difficult time for all Ukrainians. The problem of social support of Ukrainian families in the western region of Ukraine and European countries has been updated. The list of organizations and initiatives that provide assistance to Ukrainians in the period of martial law in Ukraine is distinguished. Particular attention was paid to the organization of social support for Ukrainian families by scientific and pedagogical workers and students of Vasyl Stefanyk Precarpathian National University – and the Polish Republic. The types of such assistance, the work of aid points in Warsaw are analyzed. Among the most common types of such assistance, the following are distinguished: information and housing; in the study of Ukrainian, and in Poland – Polish, free legal assistance, health care services; free psychological assistance; in finding a job; free assistance to refugees’ animals; provision of free travel in public transport, etc. Certainly, all types of assistance are interrelated and each stimulates the stabilization of the other. But the timely and correct provision of social support, including psychological assistance, leads to faster stabilization of a person as an individual in the family, team and society.
У світі відбувають різноманітні трагічні події, і в такій ситуації опинилася і Україна, яка зараз перебуває у стані війни з боку Росії. Така ситуація стала частиною повсякденного життя більшості українців та українських сімей, що вимушені переміщатися у більш безпечні місця перебування. Люди втрачають близьких людей та друзів, залишаються на відстані від своїх дітей, покидають домівки, улюблену роботу та є свідками насильства, вбивства і смерті. За таких умов переживають страх, тривогу, заціпеніння та інші реакції, що залежать від індивідуальності дорослої особи чи дитини. Кожна людина по різному може впоратися з життєвими проблемами. Але як показує досвід багатьох країн, в таких ситуаціях постраждалим легше впоратися з труднощами і соціалізуватися до нових умов, якщо здійснюється відповідний соціальний супровід. Тому в період війни на території України особливої актуальності набуває соціальна робота саме з вимушено переміщеними сім’ями. У статті актуалізовано проблему соціальної роботи з українськими сім’ями в період російської окупації території України. Розглянуто погляди вчених щодо змісту поняття соціальна робота та запропоновано авторське визначення поняття «соціальна робота з вимушено переміщеними сім’ями». Здійснено опитування українських сімей протягом першого місця з початку війни на території України, щоб визначити їх психологічний стан про наступні дії та думки на подальше майбутнє у важкий для усіх українців час. Актуалізовано проблему соціального супроводу українських сімей у західному регіоні України та країнах Європи. Виокремлено перелік організацій та ініціатив, що здійснюють допомогу українцям у період воєнного стану на території України. Особливу увагу приділено питанням організації соціального супроводу українських сімей науково-педагогічними працівниками та студентами Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника та Польською Республікою. Проаналізовано види такої допомоги, роботу пунктів надання допомоги у Варшаві. Серед найбільш поширених видів такої допомоги виокремлено такі: інформаційна та житлова; у вивченні української, а у Польщі – польської мови, безкоштовна юридична допомога, послуги з охорони здоров’я; безкоштовна психологічна допомога; у пошуку місця праці; безкоштовна допомога тваринам біженців; надання безкоштовного проїзду у громадському транспорті тощо. Безумовно, що усі види допомоги є взаємопов’язаними і кожна з них стимулює стабілізацію іншої. Але вчасне і правильне надання соціального супроводу, в тому числі психологічної допомоги призводить до швидшої стабілізації людини як індивіда в сім’ї, колективі та суспільстві.
Źródło:
Viae Educationis; 2022, 2; 85-94
2956-2856
Pojawia się w:
Viae Educationis
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Doctrinal and Model Conditions of Family Support
Doktrynalne i modelowe warunki wsparcia rodziny
Autorzy:
Żukiewicz, Arkadiusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1368442.pdf
Data publikacji:
2021-01-13
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego
Tematy:
family support
social work
social service
social welfare
incentive (marginal) model of family support
caring (redistributive) model of family support
partnership (cooperative) model of family support
family development
social pedagogy
Opis:
The aim of the article is to join the scientific discourse on the family issues. The article raises the issues of social activity aimed at supporting families. The background to the research was the classic doctrines of social policy. During the exploration, the qualitative research methodology (action research method) and document analysis were used. In particular, reference is made to the classic concepts of political models of the state organized according to the principles of liberalism, socialism and socliberalism as the middle ground between the first two. The obtained research results allowed to draw the following conclusions. On the foundation of political assumptions, proposals are built of model family support arranged in three different circumstances of state governance. Three respective models of family support are outlined, which refer to the liberal (neo-liberal), socialist (social democratic) and socliberal (the third path) assumptions. Each of the models is discussed, i.e. the incentive (marginal) model, the caring (redistributive) model, and the partnership (cooperative) model. The concept of family support models can be a tool for the analysis of real models which are applied today in the countries with a family policy in place. It is the product of many years of research conducted in countries such as Poland, the Czech Republic, Germany, England and the United States.
Źródło:
Family Forum; 2020, 10; 75-90
2084-1698
Pojawia się w:
Family Forum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
(Nie)widzialni ojcowie w pracy socjalnej z dzieckiem i rodziną
(In)visible fathers in social work with the child and family
Autorzy:
Ciczkowska-Giedzun, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1787714.pdf
Data publikacji:
2021-05-06
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
ojcostwo
ojciec
wsparcie rodziny
pracownik socjalny
praca socjalna z dzieckiem i rodziną
fatherhood
father
family support
social worker
social work with the child and family
Opis:
Celem artykułu jest próba przybliżenia mało rozpoznanej w polskich realiach pracy socjalnej z dzieckiem i rodziną problematyki (nie)widoczności ojców w procesie pomagania rodzinie i wspierania jej. Mimo toczącego się dyskursu o zaangażowanym ojcostwie ojcowie w pracy socjalnej nadal są postrzegani przez pryzmat nieobecności, niebezpieczeństwa i wykluczenia. Są znacznie mniej angażowani w proces wspierania rodzin niż matki. Powodem, dla którego tak niewielu mężczyzn aktywnie uczestniczy w tych działaniach, jest nie tylko ich nieobecność fizyczna w rodzinach, lecz także trudność z angażowaniem ich w interwencje, jakiej doświadczają pracownicy służb społecznych. W polskiej literaturze przedmiotu jest niewiele opracowań ukazujących to zagadnienie. Więcej danych na temat przyczyn takiego stanu rzeczy dostarczają badania prowadzone przez naukowców z innych krajów – ukazują one powody, dla których podejmowanie współpracy z mężczyznami jest utrudnione. Badania te stanowią przedmiot analizy prezentowanych rozważań. Analiza przeprowadzona została z uwzględnieniem trzech perspektyw: pracowników socjalnych, ojców i matek. Całości dociekań dopełniają refleksje nad zmianą organizacji procesu pomagania, aby ojcowie stawali się widocznymi podmiotami w pracy socjalnej z rodziną.
This text explores the issues of (in)visibility of fathers in the process of helping and supporting the family, little recognized in the Polish reality of social work with children and families. Despite the ongoing discourse about the engaged fatherhood, fathers in social work are still seen from the perspective of absence, danger and exclusion. They are much less involved in the family support process than mothers. The reason why so few men are actively involved in these activities is not only because of their physical absence in their families, but also because of the difficulty in involving them in the interventions experienced by social workers. There are few studies on this issue in the Polish literature. More data on the reasons for the situation is provided by research conducted by scientists from other countries – they show the reasons why cooperation with men is difficult. These studies are the subject of the analysis of the presented considerations. The analysis was carried out taking into account three perspectives: social workers, fathers and mothers. The whole inquiry is complemented by reflections on the change in the organization of the helping process so that fathers become visible subjects in social work with the family.
Źródło:
Praca Socjalna; 2021, 36(2); 127-141
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Teoria i praktyka poradnictwa w kształceniu pracowników socjalnych w Polsce
Theory and practice of counsellogy in the education of social workers in Poland
Autorzy:
Kola, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1375018.pdf
Data publikacji:
2021-02-22
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
praca socjalna
jakość kształcenia
poradnictwo
poradoznawstwo
wsparcie rodziny
kształcenie pracowników socjalnych
social work
quality of education
counselling
family support
education of social workers
Opis:
Tekst dotyczy historycznych i współczesnych sposobów i form kształcenia w zakresie poradnictwa (rodzinnego, zawodowego, socjalnego itp.) na kierunku „praca socjalna” w Polsce, analizowanych z punktu widzenia standardów jakości kształcenia akademickiego, w tym również wyznaczanych przez Polską Komisję Akredytacyjną, a także reform systemu pomocy społecznej. Zmiany systemu pomocy powodują, że działania pomocowe wychodzą obecnie poza czynności administracyjne, a kładą większy nacisk na bezpośrednie, specjalistyczne wsparcie rodziny w różnych zakresach jej funkcjonowania: wychowania dzieci, budowania zdrowych relacji małżeńskich, edukacji dzieci, w tym dzieci ze szczególnymi potrzebami, wsparcia osób zależnych i współuzależnionych, z niepełnosprawnościami i będących w kryzysach. Wsparcie to realizowane jest w szczególności poprzez poradnictwo specjalistyczne, będące drobnym elementem kształcenia przyszłych pracowników socjalnych na polskich uczelniach.
The text concerns historical and contemporary ways and forms of education in the area of counselling (family, vocational, social, etc.) as practiced in the field of “social work” in Poland, analysed from the point of view of academic education quality standards, including those set by the Polish Accreditation Commission, as well as the reforms of the social assistance system. The changes in the system cause that the assistance activities now go beyond administrative activities, and put more emphasis on direct, specialist support for the family in various areas of its functioning: raising children, building healthy marital relations, education of children, including children with special needs, support for dependent persons, disabilities and people in crises. This support is implemented mainly through specialist counselling, which is an element of the education of social workers at Polish universities.
Źródło:
Studia Poradoznawcze; 2020, 9; 486-510
2450-3444
Pojawia się w:
Studia Poradoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wybrane aspekty kształtowania atrybutów dorosłości klientów w pracy socjalnej
Selected aspects of shaping the adulthood attributes of clients in social work
Autorzy:
Kluczyńska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2103079.pdf
Data publikacji:
2021-07-17
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:
Słowa kluczowe: dorosłość
praca socjalna
odpowiedzialność
samostanowienie
aktywność
wsparcie
adulthood
social work
responsibility
self-determination
activity
support
Opis:
Artykuł przedstawia elementy pracy socjalnej istotne dla kształtowania aspektów dorosłości klientów. Metody, techniki i formy pomocy powinny zmobilizować klienta do aktywności i samodzielności. W procesie pomocy szczególnie ważne jest budowanie wzajemnej relacji pomiędzy pracownikiem socjalnym a klientem, opartej na podmiotowym traktowaniu go, okazywaniu szacunku i słuchaniu. Taki stosunek do wspomaganego ma na celu wzmacnianie go na drodze do odzyskiwania kontroli nad własnym życiem, poczucia sprawstwa oraz przejmowania odpowiedzialności za los własny oraz osób zależnych od klienta. Pracownik socjalny uczestniczy również w procesie usamodzielniania młodych ludzi wychowywanych w pieczy zastępczej, a w przypadku dzieci z rodzin dysfunkcyjnych troszczy się o to, by nie przytłoczyły ich wyzwania dorosłości.
The article presents the elements of social work, which are important for shaping the aspects of clients' adulthood. The methods, techniques and forms of help should mobilize the client to be active and independent. In the process of help, it is important to build a mutual relationship between a social worker and a client based on the treating as a subject, showing respect and listening. Such an attitude towards the assisted person is aimed at strengthening him/her on the way to regain control over his/her own life, to build a faith in his/her own possibilities and  to take responsibility for his/her own fate and the fate of people dependent on the client. The social worker participates also in the process of empowering young people, who are brought up in foster care, and in the case of children from dysfunctional families, the social worker makes sure that they are not overwhelmed by the challenges of adulthood.
Źródło:
Studia z Teorii Wychowania; 2021, XII(2(35)); 115-129
2083-0998
2719-4078
Pojawia się w:
Studia z Teorii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 38

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies