Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "scientific style" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-25 z 25
    Tytuł:
    O stylu indywidualnym Stanisława Gajdy. Parę myśli po lekturze
    Individual style of Stanisław Gajda. A few thoughts after reading
    Autorzy:
    Witosz, Bożena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/615443.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Opolski
    Tematy:
    author
    individual style
    scientific style
    science
    Opis:
    The author is looking for traces of subjectivity in the scientific texts of an eminent Polish linguist. As the determinants of individual style, she recognizes certificates of reading (not only what the author reads but also how he reads), recognizing that the figures of the intertextual relationship (references, quotations, allusions, polemics) allows one to define the personality of the subject. She is interested in the plane of reflection, which manifests itself in the attitude of the scholar to the values of contemporary culture, to the change in the ideals of science, to the place and tasks of the choices of humanists and scholars (methodology, issues, forms of expression). She also finds features of individuality in the preferences of the author in the structure of his speech – composition, construction, syntax, lexis.
    Źródło:
    Stylistyka; 2016, 25; 47-57
    1230-2287
    2545-1669
    Pojawia się w:
    Stylistyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Początki polskiego stylu naukowego – między teorią naukową a praktyką gospodarczą
    The beginnings of the Polish scientific style of writing – between scientific theory and practical economy
    Autorzy:
    Biniewicz, Jerzy
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/615247.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Opolski
    Tematy:
    history
    scientific style
    scholars
    mathematics
    Opis:
    The author focuses on the history of the Polish scientific style. The Polish scientific style begun to evolve in the sixteenth century. Science is a vehicle for empirical, theoretical, and practical knowledge about the natural world. In the 16th century, many scholars believed that mathematics was the right tool for solving practical problems often faced by craftsmen and merchants. The first Polish texts on mathematics proposed a lecture about the basics of arithmetic and geometry. The author discusses the first scientific texts written in Polish, namely Algorithmus: To jest nauka Liczby: Polsk¹ rzecz¹ wydana (1538) (Algorithmus: This is the Science of Numbers: Published in the Polish Language) by Tomasz K³os, Algorytm (1553) (Algorithmus) by Bernard Wojewódka and Geometria, To jest Miernicka Nauka, po polsku krótko napisana z greckich i z ³aciñskich (Geometry, This is the science of Land Surveyors, briefly in the Polish Language written from Greek and Latin Books) (1566) by Stanis³aw Grzepski. The analysis of the language of science formation in the 16th century Poland shows that already in the early phase of its creation certain properties that characterize Polish modern academic discourse can be seen, namely bilingual communication, preference for specialist language, a rhetorical figure and the use of specific forms of the verb.
    Źródło:
    Stylistyka; 2015, 24; 283-297
    1230-2287
    2545-1669
    Pojawia się w:
    Stylistyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Traktat Krzysztofa Kluka „Zwierząt domowych i dzikich, osobliwie krajowych, historii naturalnej początki i gospodarstwo” - oświeceniowy podręcznik zoologii
    The Treaty by Krzysztof Kluk "The beginnings of natural history and husbandry of farmed and wild animals, of domestic animals in particular"
    Autorzy:
    Biniewicz, Jerzy
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/615408.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Opolski
    Tematy:
    scientific discourse
    scientific style
    genre
    textbook
    analysis of discourse and style
    Opis:
    The author focuses on the history of the Polish scientific educational style. The 18th century science in is an area for empirical, theoretical, and practical knowledge of the natural world. The article discusses a Polish text by Krzysztof Kluk, Zwierząt domowych i dzikich, osobliwie krajowych, historii naturalnej początki i gospodarstwo (The beginnings of natural history and husbandry of farmed and wild animals, of domestic animals in particular) (vol. 1, 1779). The author provides us with a basic outline of zoology in 18th century and proposes a lecture on animals living in Poland. His lecture has two narrative planes: scientific and colloquial. In this article, the author proposes a methodology of text analysis. Careful stylistic analysis of 18th century scientific texts shows that Polish handbooks of zoology and economy have features that characterize modern scientific texts, namely bilingual communication, preference for specialist language, rhetorical figures, use of specific verb forms and distinct narrative structure.
    Źródło:
    Stylistyka; 2017, 26; 305-320
    1230-2287
    2545-1669
    Pojawia się w:
    Stylistyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Indywidualne cechy stylu tekstów naukowych (na przykładzie wybranych prac Aleksandra Brücknera i Stanisława Rosponda)
    Individual characteristics of an academic style (on the base of Aleksander Brückner’s and Stanisław Rospond’s works
    Autorzy:
    Bieńkowska, Danuta
    Umińska-Tytoń, Elżbieta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1595805.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
    Tematy:
    scientific style
    Aleksander Brückner
    Stanisław Rospond
    styl naukowy
    Opis:
    The main questions raised in the article is the existence of individual, personal kind of an academic style. The author analyses academic texts of Aleksander Brückner and Stanisław Rospond – splendid scientists, active in the 1st half of the 20th century. The analysis of lexical, phraseological and syntactical level shows that all expressivisms, colloquialisms, ordinarities found in the texts belonged to the stylistic convention of the times. They were not connected with popular character of the texts. Individual characteristics are to be found in the range and the use of stylistic means which are beyond the linguistic canon typical for contemporary academic texts.
    Źródło:
    Studia Językoznawcze; 2011, 10; 33-57
    1730-4180
    2353-3161
    Pojawia się w:
    Studia Językoznawcze
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Osobliwości językowe twórczości naukowej Zenona Leszczyńskiego
    Language Peculiarities of Zenon Leszczyńskis Research Output
    Autorzy:
    Karolczuk, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2127773.pdf
    Data publikacji:
    2002
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    styl naukowy
    osobliwość językowa
    humor
    scientific style
    language peculiarity
    humour
    Opis:
    This article is the special anthology of quotations from Zenon Leszczyński's works. It contents selected examples of his typical metaphors, euphemistic expressions, puns etc. The very short comment to this review underlines different aspects of Leszczyński's humour.
    Źródło:
    Roczniki Humanistyczne; 2002, 49-50, 6; 159-165
    0035-7707
    Pojawia się w:
    Roczniki Humanistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Radical Communication Style of Contemporary Polish Reportage (on the Basis of "Abchazja" by Wojciech Górecki)
    Radykalny styl komunikacji we współczesnym polskim reportażu (na podstawie tekstu Abchazja Wojciecha Góreckiego)
    Autorzy:
    Ostrowska, Katarzyna Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1192827.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Krakowskie Towarzystwo TERTIUM
    Tematy:
    syntax
    literary style
    journalistic style
    scientific style
    składnia
    styl literacki
    styl publicystyczny
    styl naukowy
    Opis:
    The article deals with the radical style of communication in contemporary Polish reportage based on the text Abchazja by Wojciech Górecki. The author attempts to present the syntactic features of the text in question in the light of radicalism and to locate the genre of reportage between literary, journalistic and scientific research based on the findings of the following authorities: Kazimierz Wolny-Zmorzyński, Andrzej Kaliszewski and Wojciech Furman. The meaning of the term reportage is defined using the definitions of Janusz Sławiński, Czesław Niedzielski and Julian Maślanka. In her work, the author uses the traditional syntactic model of Zenon Klemensiewicz, and Stanisław Jodłowski, and following to the postulates of Maria Kniagininowa, and Marek Ruszkowski she extracts a sample of 200 statements from the narrative constructions of the text. She analyzes in detail the relations between narrative and dialogue, simple and complex, verbal and verbless, paratactic, and hypotactic statements. She also focuses on the stylistic functions of syntactic constructions. As a result, in the reportage Abchazja the author observes 1) the reporting syntactic tendency, 2) dynamic as an important stylistic feature, 3) journalistic style predominance.
    Artykuł traktuje o radykalnym stylu komunikacji we współczesnym polskim reportażu na podstawie tekstu Abchazja Wojciecha Góreckiego. Autorka podejmuje próbę przedstawienia syntaktycznych cech omawianego tekstu w świetle radykalizmu oraz zlokalizowania gatunku reportażu pomiędzy literackością, publicystyką i naukowością na podstawie ustaleń autorytetów, takich jak: Kazimierz Wolny-Zmorzyński, Andrzej Kaliszewski oraz Wojciech Furman. Ramy znaczeniowe terminu reportaż określa, posiłkując się definicjami Janusza Sławińskiego, Czesława Niedzielskiego oraz Juliana Maślanki. W swojej pracy używa tradycyjnego modelu składniowego Zenona Klemensiewicza i Stanisława Jodłowskiego, a zgodnie z postulatami Marii Kniagininowej oraz Marka Ruszkowskiego spośród konstrukcji narracyjnych tekstu dokonuje doboru próby równej 200 wypowiedzeń. W szczegółowy sposób analizuje relacje procentowe zachodzące pomiędzy wypowiedzeniami narracyjnymi a dialogowymi, pojedynczymi a złożonymi, werbalnymi a niewerbalnymi oraz parataktycznymi a hipotaktycznymi. Zwraca uwagę na funkcje stylistyczne, jakie pełnią poszczególne konstrukcje syntaktyczne. W rezultacie autorka tekstu zauważa w reportażu Abchazja 1) tendencję do budowania składni sprawozdawczej, 2) dynamizację tekstu jako ważną funkcję stylistyczną, 3) przewagę stylu dziennikarskiego w kształtowaniu cech omawianego reportażu.
    Źródło:
    Półrocznik Językoznawczy Tertium; 2020, 5, 1; 18-34
    2543-7844
    Pojawia się w:
    Półrocznik Językoznawczy Tertium
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kompasy, mapy i stare bukłaki: kilka uwag o metaforze w narracji naukowej
    Compasses, Maps, and Old Wineskins: Some Remarks on the Metaphor in the Scientific Narrative
    Autorzy:
    Zdrenka, Marcin T.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/31232013.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    metafora
    nauka
    filozofia
    etyka
    styl naukowy
    metaphor
    science
    philosophy
    ethics
    scientific style
    Opis:
    Artykuł jest zaproszeniem do ponownego namysłu nad nienową i niekoniecznie oryginalną kwestią — rolą metafory w pisarstwie naukowym. Bezpośrednim pretekstem jest metafora kompasu, mapy i treningu, a w innym planie „starych bukłaków, do których wlewa się młode wino”. Figur tych używa Sebastian Gałecki jako swoistego zwieńczenia swojej rozprawy Etyka chrześcijańska dla postchrześcijańskiej epoki, konfrontującej koncepcje: etyki sprawności charakteru (cnoty) (Alasdair MacIntyre), sumienia (John Henry Newman) i nowej teorii prawa naturalnego (John Finnis). Pozostawiając na uboczu istotę treści rozprawy, próbuję rozpoznać kilka kwestii i zagrożeń związanych ze stosowaniem przez autorów metafor. Uchodzą one, w nomenklaturze Umberto Eco, za „gorące” i metodologicznie podejrzane elementy tak samej refleksji, jak i sposobu pisania w nauce. Mimo wątpliwości i zastrzeżeń wobec metafory jako figury „nienaukowej”, chciałbym bronić prawa do jej poprawnego używania w filozofii, szczególnie – etyce. Za przykład takiego właśnie użycia uważam ich zastosowanie w książce Sebastiana Gałeckiego.
    The article is an invitation to rethink a new and not necessarily original question — the role of metaphor in scientific writing. The immediate pretext is the metaphor of the compass, map, and training, and, in another plan, “old wineskins into which new wine is poured.” These figures are used by Sebastian Gałecki as the culmination of his dissertation Etyka chrześcijańska dla postchrześcijańskiej epoki [Christian Ethics for the Post-Christian Age], confronting the three concepts: ethics of character efficiency (virtue) (Alasdair MacIntyre), conscience (John Henry Newman), and the new theory of natural law (John Finnis). Leaving aside the essence of the content of the dissertation, I try to identify several issues and threats related to the use of metaphors by the authors. In the Umberto Eco terminology, they are regarded as “hot” and methodologically problematic elements of reflection and the way of writing in science. Despite the doubts and reservations about the metaphor as an “unscientific” figure, I would like to defend the right to its correct use in philosophy, especially in ethics. As an example of such use, I consider their use in Sebatian Gałecki’s book.
    Źródło:
    Roczniki Filozoficzne; 2022, 70, 3; 449-464
    0035-7685
    Pojawia się w:
    Roczniki Filozoficzne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Sprawność komunikacyjna autorów prac naukowych. Z notatek redaktora
    The communicative skill of authors of papers. The notes of the editor
    Autorzy:
    Sobolewska, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/911221.pdf
    Data publikacji:
    2016-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    scientific style
    communication skills
    culture of language
    styl naukowy
    sprawność komunikacyjna
    kultura języka
    Opis:
    Autorka analizuje kompozycję, język i styl 16 artykułów przyjętych do druku w pewnym czasopiśmie muzealnym. Rozpatruje je w kontekście komunikacyjnym, to jest z punktu widzenia potrzeb i celów wymiany informacji naukowej w środowisku humanistów z różnych dziedzin. Korzysta z definicji kompetencji komunikacyjnej opracowanej przez Stanisława Grabiasa. Traktując teksty jako celowe wypowiedzi konkretnych osób realizowane w stopniu odzwierciedlającym poziom ich sprawności komunikacyjnych, bada kompetencje nadawców w zakresie ich sprawności systemowej, społecznej, sytuacyjnej i pragmatycznej.
    The author analyses the arrangement, the style and the language in 16 papers approved for print in a Polish professional museum journal. She views them in the communication context i.e. from the point of view of the needs and goals of scientific information exchange among scholars from various areas of the humanities. The author uses the definition of communication skills coined by Stanisław Grabias. By approaching the texts as intentional expressions of specific individuals reflecting their communication skills, the author examines the writers’ systematic, social, situational and pragmatic linguistic proficiency.
    Źródło:
    Poznańskie Spotkania Językoznawcze; 2016, 32; 169-181
    2082-9825
    2450-0259
    Pojawia się w:
    Poznańskie Spotkania Językoznawcze
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Прагматика - функционaлънaя перспектива языка
    Autorzy:
    Баранов, Анатолий Г.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1203918.pdf
    Data publikacji:
    2005
    Wydawca:
    Uniwersytet Opolski
    Tematy:
    language
    functional style
    scientific style
    speech linguistics
    text
    dialogue form
    extralinguistic factors
    style of genre
    dinamic concept of language
    Opis:
    The dynamie chaos theory applied to linguistics casts light on the role of Perm school of functional stylistics (M.N. Kozhina) as an odd attractor promoting the study of text in dynamics, especially the functional stylistic-semantic categories of text.It is argued here that modem situation in linguistics is shaped by the application of global context (individual cognitive system - on the personal level, and culture in all its heterogeneity - on the social level) to the mainstream research of language in use. This methodological demand is met by functional pragmatics as whole semiotics embracing all aspects of semiosis. lt ensures the blend of cognitive and interpretive models with their specific procedures in revealing the subtleties of language in use. That is exemplified in the analysis of a chunk of fictive text. Besides, we set forth the category of tonality which denotes attitudes and tones permeating discourse, in the light ofM.N. Kozhina's contribution to the field.
    Źródło:
    Stylistyka; 2005, 14; 75-86
    1230-2287
    2545-1669
    Pojawia się w:
    Stylistyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kazimierz Twardowski jako wzór osobowy nauczyciela akademickiego
    Kazimierz Twardowski as a Personal Model of an Academic Teacher
    Autorzy:
    Zegzuła-Nowak, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/20311471.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    Kazimierz Twardowski
    personal model
    scientific style of philosophizing
    pedagogical authority
    Lvov and Warsaw school
    Opis:
    The main aim of the article is a justification and attempt to prove the rightness of the thesis that personal features and teaching, educational and pedagogical activity of Kazimierz Twardowski constitute the example of teaching attitude which may be set as a personal model for modern team of academic teachers. The attitude of Kazimierz Twardowski proves that the work of a teacher treated as a life mission is a kind of social service contributing to development of culture and science. For the work of an academic teacher should be based on realizing of the values, ideals and attitudes socially desired, otherwise the society is threatened with not only stagnation or degradation of science but also arising and developing of attitudes which are socially harmful.
    Źródło:
    Annales. Etyka w Życiu Gospodarczym; 2012, 15; 181-191
    1899-2226
    2353-4869
    Pojawia się w:
    Annales. Etyka w Życiu Gospodarczym
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ausgewählte Probleme der stilistischen Übersetzbarkeit von wissenschaftlichen Texten
    Autorzy:
    Jopkiewicz, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/915245.pdf
    Data publikacji:
    2014-01-01
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    scientific translation
    scientific style
    intellectual traditions
    languages of science and their distinguishing features
    translator training
    Teutonic/Saxonic intellectual style
    dialogic/ monologic communication
    exposition/contemplation
    Opis:
    The dissemination of results has always been an important aspect of the research process. The translation plays here an increasingly important role. In view of the fact that the languages of science differ significantly, that the scientific style is simultaneously distinguished by many personal, universal and cultural features, the translation appears not to be an easy undertaking. Following the Galtung’s concept of intellectual styles we present the distinguishing features of the Teutonic and Saxonic style on the example of German and English language.
    Źródło:
    Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics; 2014, 41, 2; 105-119
    0072-4769
    Pojawia się w:
    Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zasada kooperacji w krytycznej analizie dyskursów humanistycznych (na przykładzie nauk filologicznych)
    Autorzy:
    KIKLEWICZ, ALEKSANDER
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/615471.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Opolski
    Tematy:
    scientific style
    communicative linguistics
    H.P. Grice’s co-operationprinciple
    communication and truth
    conversation maxims: quality, quantity, relation, manner
    Opis:
    The author considers the possibility of applying of the H.P. Grice’s cooperation principle to the study of scientific, in particular, humanistic discourses. It is worlh noticing that the principle of cooperation in science contrasts with its paradigmatic system and with the competition of the different scientific groups, although the requirements of cooperation háve in the scientific research a prevailing weight. The author shows the implementation in the scientific communication of the Grice’s maxims which concem four categories: quality, quantity, relation and manner.
    Źródło:
    Stylistyka; 2014, 23; 329-356
    1230-2287
    2545-1669
    Pojawia się w:
    Stylistyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Relacje nadawczo-odbiorcze w dawnych językoznawczych tekstach naukowych
    The sender-receiver relations in former scholarly linguistics-related texts
    Autorzy:
    Zając, Maria
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2197247.pdf
    Data publikacji:
    2018-12-28
    Wydawca:
    Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
    Tematy:
    nauka
    styl naukowy
    cechy stylowe
    językoznawstwo
    relacje nadawczo-odbiorcze
    science
    linguistics
    scientific writing style
    stylistics
    sender-receiver relations
    Opis:
    Niniejszy artykuł stanowi próbę charakterystyki eksplicytnych wykładników relacji nadawczo-odbiorczych w dawnych językoznawczych tekstach naukowych (z przełomu XIX i XX w.) i wskazania ich funkcji w analizowanych tekstach. Materiał badawczy stanowią cztery dawne publikacje naukowe (Antoniego Kaliny, Jana Łosia, Aleksandra Brücknera i Zenona Klemensiewicza). Opisano specyfikę procesu komunikacji naukowej (z uwzględnieniem wszystkich komponentów aktu komunikacji), zastosowano metodę próbki 100-wyrazowej (analizy wszystkich predykatów występujących we fragmencie w środkowej partii tekstu) i na tej podstawie skonstruowano wnioski dotyczące częstotliwości ich występowania w dawnych tekstach.
    The purpose of the present article is to describe and classify the clearly formulated exponents of sender-receiver in old scholarly linguistics-related texts (published at the turn of the 20th century). The research material includes four linguistic publications (written by Antoni Kalina, Jan Łoś, Aleksander Brückner and Zenon Klemensiewicz). The author described the specifics of communication process in science (taking into account all components of act of communication) and used the method of 1000-words sample (analysis of all predicates occurring in a fragment from the middle part of the text). On the basis the author drew conclusions about them frequency in analyzed publications.
    Źródło:
    Językoznawstwo; 2018, 12; 85-96
    1897-0389
    2391-5137
    Pojawia się w:
    Językoznawstwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wizualizacja i techniki notowania w naukach przyrodniczych (według Hansa-Jörga Rheinbergera)
    Visualization and Recording Techniques in Natural Sciences in Hans-Jörg Rheinberger View
    Autorzy:
    Leciejewski, Sławomir
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/31343141.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Filozofii i Socjologii PAN
    Tematy:
    epistemologia historyczna
    wizualizacja
    styl badań naukowych
    historical epistemology
    visualization
    style of scientific research
    Opis:
    W komentarzu do fragmentów Epistemologii historycznej poświęconych problemowi wizualizacji i technikom notowania w naukach przyrodniczych odwołam się do tez Patera Galisona z monografii „Image and logic: a material culture of microphysics”, aby dokonać krytycznej analizy ustaleń Hansa-Jörga Rheinbergera w kontekście współczesnej praktyki eksperymentalnej wspomaganej komputerowo. Udzielę odpowiedzi na pytanie, czy tezy zawarte w Epistemologii historycznej dotyczące wizualizacji i notowania można utrzymać w konfrontacji z komputerowym stylem badań naukowych, dominującym w pracach eksperymentalnych od lat osiemdziesiątych XX wieku.
    In my comment to fragments of Historical Epistemology, devoted to the problem of visualization and recording techniques in natural sciences, I refer to Peter Galison’s theses presented in his book Image and Logic: a Material Culture of Microphysics in order to analyse critically Hans-Jörg Rheinberger’s claims in the context of modern experimental practice engaging computers. I answer for the question whether the theses included in the Historical Epistemology concerning visualization and recording are acceptable when they are confronted with the computer style of scientific research prevailing in experimental research since the 80-ties of the 20th century.
    Źródło:
    Filozofia i Nauka; 2016, 4; 369-378
    2300-4711
    2545-1936
    Pojawia się w:
    Filozofia i Nauka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Станаўленне навуковага стылю беларускай мовы ў пачатку ХХ ст.
    Kształtowanie się stylu naukowego języka białoruskiego na początku XX wieku
    ў пачатку ХХ ст. The formation of the scientific style of the Belarusian language in the early twentieth century
    Autorzy:
    Любецкая, Кацярына
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/963346.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydział Lingwistyki Stosowanej. Katedra Białorutenistyki
    Tematy:
    беларуская мова
    літаратурная мова
    навуковая мова
    навуковы стыль
    тэрміналогія
    моўна-стылістычныя асаблівасці
    język białoruski
    język literacki
    język naukowy
    styl naukowy
    terminologia
    cechy językowo-stylistyczne
    belarusian language
    literary language
    scientific language
    scientific style
    terminology
    linguistic and stylistic features
    Opis:
    У артыкуле прааналізаваны ўмовы і разгледжаны асаблівасці фармавання навуковага стылю беларускай літаратурнай мовы пачатку ХХ ст. (1900–1920 гг.), якія сталі асновай для станаўлення навуковага стылю ў сучаснай мове. Акцэнтавана ўвага на сацыяльна-гістарычным і культурна-палітычным кантэксце фармавання беларускай навуковай мовы ў пачатку ХХ ст., ролі навуковых устаноў таго часу, навукова-папулярных і навукова-вучэбных прац, прадстаўленых па асобных галінах назвамі, у развіцці навуковага стылю беларускай мовы адзначанага перыяду. Актуалізаваны пытанні станаўлення беларускай тэрміналогіі, акрэслены лексічныя, марфалагічныя і сінтаксічныя адметнасці мовы навукі. Адзначаны характэрныя лінгвас-тылістычныя асаблівасці навуковых прац, а таксама іх жанравая прыналежнасць і структура
    W artykule przeanalizowano warunki i zbadano cechy kształtowania się stylu naukowego białoruskiego języka literackiego na początku XX wieku (1900–1920), który stał się podstawą kształtowania stylu naukowego w dalszym jego rozwoju we współczesnym języku białoruskim. Nacisk kładziony jest na społeczno-historyczny i kulturowo-polityczny kontekst kształtowania się białoruskiego języka naukowego na początku XX w., rolę instytucji naukowych tamtych czasów, prac popularnonaukowych i naukowo-dydaktycznych prezentowanych w po¬-szczególnych gałęziach przemysłu, w rozwoju stylu naukowego języka biało-ruskiego omawianego okresu. Zaktualizowano zagadnienia dotyczące powstawania białoruskiej terminologii, zarysowano leksykalne, morfologiczne i składniowe cechy języka nauki. Wyróżniono charakterystyczne cechy językowe prac naukowych, a także ich przynależność gatunkową i strukturę.
    The article analyzes the conditions and formation features of the scientific style of the Belarusian literary language of the early XX century (1900–1920), which came to be the basis for the formation of the scientific style in its further development in modern language. Emphasis is placed on the socio-historical and cultural-political context of the formation of the Belarusian scientific language in the early XX century, the role of scientific institutions of that time, popular science and scientific-educational works presented in certain fields under relevant names in the development of the scientific style of the Belarusian language in that period. The issues of Belarusian terminology formation are actualized, lexical, morphological and syntactic features of the language of science are outlined. The characteristic linguistic and stylistic features of scientific works, as well as their genre affiliation and structure are identified.
    Źródło:
    Acta Albaruthenica; 2020, 20; 209-219
    1898-8091
    Pojawia się w:
    Acta Albaruthenica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Miejsce stylu indywidualnego w dyskursie naukowym
    The position of individual style in scientific discourse
    Die Position des Individualstils im wissenschaftlichen Diskurs
    Autorzy:
    Mareš, Peter
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/473930.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski i Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    individual style
    scientific discourse
    Opis:
    The article is devoted to the question of the opportunities for the utilization of individual authorial style provided in scientific discourse and scholarly communica¬tion. While established conventions and the high degree of normativity of scientific texts act in opposition to authorial originality, yet it is evident that individual authorial styles are expressed in this genre. The article aims to describe the resources used in the expression of individual style: essen¬tially, it is a matter of preferring specific choices from a set of established and generally accepted means of scientific discourse while reducing or eliminating others. Further on, this can even involve the inclusion of means which are not considered a legitimate part of scientific discourse (expressive or figurative means and the like). Specific aspects of individual styles are demonstrated using examples from texts by eminent Czech linguists.
    Artykuł odpowiada na pytanie, jakie możliwości użycia indywidualnego stylu autorskiego stwarzają dyskurs naukowy i komunikacja naukowa. Choć teksty naukowe podlegają obowiązującym w tej dziedzinie konwencjom i wykazują wysoki stopień normatywności, jednak jest rzeczą oczywistą, że i w nich również znajdują wyraz indywidualne style autorskie. Celem tego opracowania jest opis środków służących wyrażaniu stylu indywidualnego: zasadniczo sprowadza się to do preferowania wyboru pewnych środków, przy równoczesnej redukcji czy eliminacji innych środków stanowiących przyjęty i ogólnie uznawany repertuar stylu naukowego. W dalszej kolejności może tu wchodzić w grę wprowadzanie środków, które nie sa uważane za pełnoprawne elementy dyskursu naukowego (środków ekspresywnych, figuralnych itp.). Specyfika stylów indywidualnych ukazana jest na przykładach zaczerpniętych z tekstów wybitnych przedstawicieli lingwistyki czeskiej.
    Der Aufsatz befasst sich mit der Frage, welche Möglichkeiten für den Gebrauch des Individualstils eines Autors der wissenschaftliche Diskurses bieten. Obwohl das Verfassen von wissenschaftlichen Texten durch die Konventionen bedingt werden und diese Texte sich durch ein hohes Maß an Normierung auszeichnen, ist doch offensichtlich, dass sich in den wissenschaftlichen Texten auch Individualstil manifestiert. Der Aufsatz konzentriert sich auf die Beschreibung der Ausdrucksweise des Individualstils: im Prinzip handelt es sich um die Auswahl bei gleichzeigiger Reduktion oder Eliminierung von anderen Mittln des wissenschaftlichen Diskurses. Ferner werden auch Mittel verwendet, die nicht als legitimer Bestandteil des wissenschaftlichen Diskurses angesehen werden (u. a. expressive und figurative Mittel). Die spezifischen Züge verschiedener Individualstile werden mit Belegen aus Texten bedeutender Vertreter der tschechischen Linguistik aufgezeigt.
    Źródło:
    tekst i dyskurs - text und diskurs; 2013, 6; 337-346
    1899-0983
    Pojawia się w:
    tekst i dyskurs - text und diskurs
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Proměny současných odborných komunikátů
    Autorzy:
    Ćechová, Marie
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1925932.pdf
    Data publikacji:
    2005
    Wydawca:
    Uniwersytet Opolski
    Tematy:
    changes of contemporary scientific texts
    informative, directive
    operative Junction,
    scientific
    administrative field
    complex teaching style
    style of essays
    Opis:
    The paper reviews chan ges in the extent and con tent of the notion of specialist style. It draws inspiration from B. Havranek ( 1 932), continues a long its elaboration in the 50th (Fr.Travnicek, Fr. Dan es), at the tum of 60 and 70th (A. Jedlicka) and in the 90th (J .V. Becka, M. Jelinek, M. Ćechova).The attention is paid to defining of the borders between specialist and administrative styles, to relations between learning style with scientific and administrative ones, to positionof aesthetic style and to changes within the scientific style.
    Źródło:
    Stylistyka; 2005, 14; 287-294
    1230-2287
    2545-1669
    Pojawia się w:
    Stylistyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Expressional accentuations in quotes as applied in Czech scientific and theoretical texts
    Autorzy:
    Schacherl, Martin
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/908846.pdf
    Data publikacji:
    2018-09-12
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    style
    theoretical and scientific text
    the corpus of Czech written scientific monological communication
    activation
    differenciation
    Opis:
    The paper explores the style of a selection of contemporary Czech scientific texts representing contemporary Czech scientific discourse, which comprises professional monological monographs written in Czech in the last decade. Through exploring a re- presentative selection of texts, our research endeavoured to verify the occurrence or non-occurrence of linguistic concern which is deliberately used in contemporary Czech scientific discourse to interrupt (1) the emotional and stylistic neutrality and (2) the relative comprehensiveness, lucidity and clarity of the professional expression. Linguistic concern and stylistic activation in contemporary professional texts are in most cases signalled graphically, by quotation marks. The authors thus indicate to the recipient the occurrence of a stylistic marker, or generally dissimilarity of stylistic norms. Formal separation of the device from the text is an important dialogical means connecting the author and the recipient of scientific discourse. Most often it features simplifying terminology; (non)exact expression; complementarity; the vacillating or transient terminology in the field. The authors use quotation marks to signal graphically not only means that are contradictory to scientific style, such as professionalisms; expressions meaning ‘so as to say’; imprecise, ambigous and vague expressions (which in humanities and social sciences occur in the foundation text); but also means of expression conveying subjectivity and expressivity; sporadically meta- phors. Humanities and social sciences even feature graphically signalled authorian detachment from the content; hyperbole; or possibly irony. The stylistic activity of the quoted means of expression consists in their manifest contextual stylistic value. Manifest activity of diverse linguistic means separated by quotation marks represent the most forceful way to activate the neutral presentation of present-day Czech profesional texts. Their frequency and stylistic activity in all excerpted monographs in the defined groups of fields confirm the authorial ambition to achieve a more original diction of professional discourse. The graphical distinction from the foundation text proves the continuous respect for the stylistic norms of theoretically professional communication.
    Źródło:
    Bohemistyka; 2017, 4; 303-316
    1642-9893
    Pojawia się w:
    Bohemistyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    ДИСКУРСИВНО-СТИЛИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА
    The discourse and stylistic text analysis
    Autorzy:
    БАЖЕНОВА, ЕЛЕНА A
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/615117.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Opolski
    Tematy:
    discourse
    text
    style
    functional stylistics
    discourse analyses
    scientific text
    subtext
    Opis:
    The article reviews the correlation between the discourse theory and the theory of functional stylistics. Recognizing the signifícant contribution of discursive analysis in the study o f such a complex phenomenon as text, the author notes that many of the pro- visions o f the discourse theory were successfully implemented in the functional stylis tics earlier. In 60th years o f XX century professor from Perm-city (Russia) Margarita N. Kozhina developed the methodological basis of functional stylistics, which distin- guishes it from “resources stylistics”: speech is determined by extralinguistic factors which influence on the stylistic and language side of the text. The author considers that defacto subject of study in the functional stylistics was and remains discourse, discourse activity, which is carried out in the main spheres o f human life (science, arts, politics, law and others) and expressed in a particular speech organi- zation of the text. Based on the similarity of the most important methodological principles of these Iinguistic directions, the author suggests these directions should be integrated in the dis- course and stylistic approach. This approach is applied to scientific texts. The discourse component of this approach allows idenlifying extralinguistic factors of scientific com- munication; the stylistic component allows discovering the linguistic devices that repre- sent the standard contenl of a scientific páper. The author develops the concept of epistemic situation and considers the latter to be discourse model of scientific texts, which determines its stylistic peculiarity. The struc- ture of epistemic situation is described witli regard to the four interconnected aspects of cognitive activity: ontological, methodological, reflective, communicative-pragmatic. The author reveals the conlent of each aspect and analyses their influence on the sense structure of a scientific text. The author considers the subtext to be a structural element of the text and describes the primary subtexts: the subtext oťa new and old knowledge, the subtext of evaluation, the subtext of recipient and the author, etc. Thus, the discourse and stylistic approach to the text, based on the complementary principles of discourse analysis and functional stylistics, allows identifying pattems of text crealion in each communicative sphere, as well as explaining the stylistic diversity of texts.
    Źródło:
    Stylistyka; 2014, 23; 9-17
    1230-2287
    2545-1669
    Pojawia się w:
    Stylistyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rhetorical Styles in Knowledge Communication
    Retoryczne style przedstawiania wiedzy naukowej
    Autorzy:
    Załęska, Maria
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/649460.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    styl
    retoryka
    metajęzyk
    dyskurs akademicki
    popularyzacja
    style
    rhetoric
    metalanguage
    academic discourse
    scientific popularization
    Opis:
    W artykule zastosowano retoryczną koncepcję trzech stylów, aby objaśnić pewne praktyki komunikacyjne w dyskursie akademickim. Wykorzystując zasoby perswazyjne stylu niskiego, autorzy skupiają się na retorycznym celu docere/probare, tj. nauczać/dowodzić. Ascetyczna rzeczowość stylu niskiego sugeruje czytelnikom, jakoby stylu w ogóle nie było, przekonując ich, że treść odzwierciedla rzeczywistość bez jakiegokolwiek retorycznego zapośredniczenia. Wybierając perswazyjne środki stylu średniego, badacze łączą cele epistemiczne i estetyczne, starając się osiągnąć retoryczny cel delectare, tj. zachwycać. Zajmujący styl pomaga wciągnąć czytelników w złożoną intelektualnie problematykę. Styl wysoki ułatwia osiągnięcie retorycznego celu movere, tj. poruszać, skłaniać do działania. Służy on do przedstawienia treści naukowych jako informacji użytecznych w podejmowaniu decyzji w życiu konkretnego czytelnika, zatem bywa wykorzystywany przez zaangażowanych naukowców i intelektualistów.
    The author of the article applied the rhetorical framework of three styles (genera dicendi) to highlight some of the communicative practices employed in academic discourse. By utilising the persuasive resources of the plain style, authors focus on the rhetorical purpose of docere/probare, i.e. to teach/to prove. The sober matter-of-factness of the plain style suggests to readers that there is no style at all, convincing them that the content reflects reality without any rhetorical mediation. In choosing the persuasive means of the middle style, researchers combine epistemic and aesthetic goals, trying to reach the rhetoric purpose of delectare, i.e. to delight. An engaging style helps them draw readers into intellectually complex issues. The grand style facilitates the reaching of the rhetorical purpose of movere, i.e. to move or induce action. It serves to present science as a helpful resource for readers to make decisions in their lives, hence it is likely to be used by engaged scholars and public intellectuals.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica; 2019, 54, 3; 67-80
    1505-9057
    2353-1908
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Translation of Scientific Texts into English as Intercultural Mediation
    Tłumaczenie tekstów naukowych na język angielski jako forma mediacji interkulturowej
    Autorzy:
    Aleksiejuk, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28407660.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Krakowskie Towarzystwo TERTIUM
    Tematy:
    tłumaczenia naukowe
    mediacja międzykulturowa
    wstęp do artykułu naukowego
    styl teutoński
    styl saksoński
    scientific translation
    intercultural mediation
    article introduction
    Teutonic Style
    Saxonic Style
    Opis:
    With English functioning as a lingua franca in the academic world, many non-Anglophone scholars wish to publish their articles in English-medium international journals and seek professional assistance with translating them into English. Translators facing this task may encounter several issues stemming from cross-cultural differences in the style and structure of academic texts. While linguistic errors alone rarely result in rejections, deviations from Anglo–American conventions in scientific writing may even lead to the reviewers questioning the author’s competence as a scientist. For example, there are significant differences between two intellectual traditions: Teutonic, which has influenced the Polish style of academic communication, and Saxonic, which has shaped Anglo–American standards. As a result, introductions written by Polish scholars often do not meet the requirements of English-medium international journals. This may inadvertently place Polish authors in a disadvantaged position. It is therefore important that translators should know how to approach these differences when they encounter them. Drawing on existing literature, this paper calls for an inquiry into the role of the translator in these circumstances, including the scope of their responsibilities and strategies for dealing with potential problems.
    Język angielski funkcjonuje obecnie jako lingua franca w świecie naukowym. W związku z tym naukowcy z całego świata starają się publikować swoje artykuły w międzynarodowych czasopismach i wielu z nich zleca ich przekład tłumaczom języka angielskiego. Tłumaczenie tekstu naukowego może przysporzyć trudności wynikających z międzykulturowych różnic w stylistyce i strukturze tekstów naukowych. O ile same błędy językowe niezmiernie rzadko stanowią jedyny powód odrzuceniem artykułu, odstępstwa od angloamerykańskich zasad pisania tekstów naukowych dotyczących struktury artykułu, spójności i klarowności narracji, a także głosu autorskiego oraz innych elementów metadyskursu, mogą stać się przyczyną nawet do zakwestionowania przez recenzentów kompetencji autora jako naukowca. Istnieją na przykład znaczne różnice między stylem teutońskim, który ukształtował cechy polskiego piśmiennictwa naukowego, a saksońskim, w którym uformowały się standardy angloamerykańskie. Dlatego między innymi wstęp w artykułach polskich autorów często odbiega od wymagań stawianych przez anglojęzyczne czasopisma międzynarodowe, co może być nawet odebrane jako niekompetencja i zmniejszyć szansę na publikację. Dlatego ważne jest, aby ustalić w jaki sposób tłumacze mają podchodzić do tego typu różnic międzykulturowych w swojej pracy. W oparciu o dotychczasową literaturę, niniejszy artykuł apeluje o głębsze przeanalizowanie roli tłumacza naukowego, nakreślenie zakresu jego obowiązków oraz propozycje strategii radzenia sobie z potencjalnymi problemami.
    Źródło:
    Półrocznik Językoznawczy Tertium; 2023, 8, 2; 117-146
    2543-7844
    Pojawia się w:
    Półrocznik Językoznawczy Tertium
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    "Проблематика научного текста неисчерпаема…" (К 80-летию профессора Марии Павловны Котюровой)
    “The problems of scientific text are inexhaustible...” (On the 80th anniversary of Professor Maria P. Kotyurova)
    Autorzy:
    Баженова, Елена A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/615021.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Opolski
    Tematy:
    professor Maria P. Kotyurova
    functional stylistics
    scientific text
    extralinguistic factors of scientific text
    semantic structure of scientific text
    categories of scientific text
    stereotypes and creativity in the text
    individual style of the scientist’s speech
    the reference scientific text
    Opis:
    The article covers the broad problems of the scientific works of Maria P. Kotyurova – professor of Perm State University, the leader of Perm Scientific School of Functional stylistics. The bibliography of Maria P. Kotyurova includes 7 monographs, 15 textbooks, more than 300 articles, in which the main questions of stylistics of scientific speech, semantic structure of scientific text, legal linguistics and many others are put forward and solved. Special attention in the article is given to the analysis of the key notions of Prof. Kotyurova’s stylistic theory, which are now generally recognised and fundamentally important in functional stylistics. Among these notions are scientific text extra-linguistic factors, epistemic situation, reference scientific text, scientific speech culture, principles of scientific text editing, scientist speech individual style, etc. As the most important achievements of Prof. Kotyurova the author of the article considers: the model of scientific text semantic structure developed by Prof. Kotyurova (the model includes three components of scientific knowledge – ontological, methodological and axiological); description of the basic scientific text categories – coherence, integrity, wholeness, accuracy, density, etc.; justification of a multidisciplinary (complex) approach to scientific text study; and studying of stereotypes and creativity in scientist communicative activity. It is noted that M. Kotyurova is distinguished by the ability to see the non-obvious but fundamentally important properties in a scientific text. The dynamics of the research interest of Prof. Kotyrova, from classical functional stylistics to anthropocentric and discursive linguistics, are analyzed. The author of the article underlines that, while retaining a commitment to the ideas of her teacher – Prof. Margarita N. Kozhina, Maria P. Kotyrova at the same time is an innovator in the development of modern functional stylistics and the application of new approaches to research text. The fruitfulness of Prof. Maria P. Kotyurova ideas was confirmed by numerous works of her followers both in Russia and abroad.
    Źródło:
    Stylistyka; 2019, 28; 393-407
    1230-2287
    2545-1669
    Pojawia się w:
    Stylistyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Этическая рефлексия в формировании национального стиля
    Ethical Reflection in the Formation of National Discourse
    Autorzy:
    СУРИКОВА, ТАТЬЯНА И.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/953419.pdf
    Data publikacji:
    2020-12-12
    Wydawca:
    Uniwersytet Opolski
    Tematy:
    national style
    scientific picture o f the world
    linguistic picture o f the world
    naive ethics
    conceptualization
    Opis:
    The article examines phenomena influencing ethical imperatives, mainly nalve ethics, upon the national style at the level o f the world linguistic picture in conceptualization, and at the level of word formation and grammatical categories.
    Źródło:
    Stylistyka; 2012, 21; 159-176
    1230-2287
    2545-1669
    Pojawia się w:
    Stylistyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Die Stiltheorie und ihre Grundlagen
    Autorzy:
    Gajda, Stanisław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/474013.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski i Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    complete scientific theory
    ways of existence of language reality
    text
    style
    (integrative) cognitive pluralism
    linguistic paradigms
    stylistics
    Opis:
    The author presents an outline of a complete, yet un nished, theory of style. The outline can make the foundation of a stylistic research program. A full scienti c theory possesses a structure within which one can distinguish three levels: 1) philosophical (ontological assumptions as well as epis- temological-axiological ones); 2) theoretical-methodological (a set of highly abstract notions and theorems which conceptualize and structure the fragment of reality that is described and explained); 3) empirical (a set of notions and descriptive-observational theorems, stating something directly about the examined fragment). By making reference to philosophical ontology the author accepts – on the ground of linguistic ontology – an assumption of four ways, ones which are mutually connected and constitute a one- ness: 1) concrete linguistic actions and their textual products; 2) language system; 3) individual consciousness of language, and 4) collective awareness of language. Beginning with the idea of style as a humanistic structure of text, one can respectively speak about the following: 1) the style of a concrete text; 2) the comprehensive style (precisely speaking about stylistic models in the common norm); 3) individual styles as components of the language consciousness of individuals; 4) collective styles as components of language awareness of given communities. Developing theories of style on the theoretical-methodological level requires considering the rela- tion between language-text-style and the world, man, society, as well as mind and culture. These relations impinge on the vision of style-related phenomena considered on the empirical level. The rich accomplishments of stylistics can be united thanks to the integrative power of a complete theory and the increasingly stronger integrative-holistic trend in the development of science, which is complementary towards the analytical-reductive tendency.
    Źródło:
    tekst i dyskurs - text und diskurs; 2018, 11; 89-102
    1899-0983
    Pojawia się w:
    tekst i dyskurs - text und diskurs
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Style of management and chosen sentiments and attitudes among employees of scientific organizations
    Styl zarządzania a wybrane odczucia i postawy pracowników organizacji naukowej
    Autorzy:
    Baruk, Agnieszka Izabela
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/941671.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
    Tematy:
    management style
    employee
    scientific organization
    contentedness
    satisfaction
    recommending an employer
    kluczowe: styl zarządzania
    pracownik
    organizacja naukowa
    zadowolenie
    satysfakcja
    rekomendowanie pracodawcy
    Opis:
    The article presents issues associated with the style of management applied in scientific organizations in the context of sentiments and attitudes of employees. Attention is drawn particularly to the relations between the style of management perceived by employees and the level of their perceived contentedness and the perceived level of satisfaction, as well as between the perceived style of management and attitude reflecting their readiness to recommend an organization as an employer. The application of the method of statistical analysis, namely, the analysis of correspondence allowed drawing the conclusion that there are statistically important relations between the variables. These relations are comparably strongest in case of the perceived style of management and the level of satisfaction. Thus, it can be concluded that applying democratic style to employees favours stimulating their satisfaction and contentedness and at the same time contributes to assuming an open attitude characterized by the readiness to recommend an organization as a workplace and thus co-create its positive image.
    W artykule przedstawiono zagadnienia związane ze stylem zarządzania stosowanym w organizacjach naukowych w kontekście odczuć i postaw pracowników. Szczególną uwagę zwrócono na zależności między postrzeganym przez pracowników stylem zarządzania, a poziomem odczuwanego przez nich zadowolenia i poziomem odczuwanej satysfakcji, jak również między postrzeganym stylem zarządzania, a postawą odzwierciedlającą ich gotowość do rekomendowania organizacji naukowej jako pracodawcy. Zastosowanie metody analizy statystycznej, jaką jest analiza korespondencji, pozwoliło na wyciągnięcie wniosków, iż między analizowanymi zmiennymi występują zależności statystycznie istotne, przy czym relatywnie najsilniejsze są one w przypadku postrzeganego stylu zarządzania i poziomu odczuwanej satysfakcji. Można więc stwierdzić, że stosowanie w stosunku do pracowników stylu demokratycznego sprzyja wzbudzenie ich zadowolenia i satysfakcji, przyczyniając się jednocześnie do przyjęcia otwartej postawy przejawiającej się gotowością do rekomendowania organizacji jako miejsca pracy, a tym samym do współkreowania jej pozytywnego wizerunku.
    Źródło:
    Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2015, 2(16); 1-18
    2353-8414
    Pojawia się w:
    Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-25 z 25

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies