Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "scientific" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 1438
Tytuł:
Scientific Projects Management and Improvement of Scientists’ Qualifications (on the Example of Kazakhstan Republic President International Program “Bolashak”)
Autorzy:
Abdramanova, Gulzhan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/639720.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
scientific project, innovation, rationalizer, international program, commercialization of technologies
Opis:
This paper reviews the theoretical aspects of the scientific aspects management.The author analyses the ways of scientific projects encouragement, sources of their financing and spheres of their implementation in Republic of Kazakhstan. Furthermore the paper discusses the state policy in specialists training and improvement of scientists’ qualifications through international program “Bolashak”. 
Źródło:
Zarządzanie Publiczne; 2014, 4(28)
2084-3968
Pojawia się w:
Zarządzanie Publiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nauka w walizce
Suitcase science
Autorzy:
Abriszewski, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/577414.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
nauka walizkowa
półperyferia
centrum (rdzeń)
kapitalistyczny system-świat
krążeniowy model praktyki naukowej Latoura
widmo
teoria aktora-sieci (ANT)
studia nad nauką i technologią (STS)
asemblaż
suitcase science
semi-periphery
center (core)
capitalist world-system
Latour’s circulatory model of scientific practices
spectre
Actor-Network Theory (ANT)
Science and Technology Studies (STS)
Assemblage
Opis:
W artykule proponuję rozszerzenie krążeniowego ujęcia praktyk naukowych wprowadzone przez Bruno Latoura w Nadziei Pandory, o koncepcję kapitalistycznego systemu-świata Immanuela Wallersteina. Pozwala to zaobserwować szereg nowych zjawisk i zależności związanych z szeroko pojmowanymi praktykami uprawiania nauki, które pierwotny model Latoura całkowicie pomijał. Wykorzystując pojęciowość Wallersteina argumentuję, że Latour przedstawił konceptualizację odpowiadającą nauce centrowej (rdzeniowej). Analizując wybrany przykład kariery akademickiej, przedstawiam specyfi kę działania nauki na półperyferiach. Szczególnie koncentruję się na zjawisku, które określam jako „naukę walizkową”. Jej centralną fi gurę jest przewożenie w walizce znacznej liczby nadbitek artykułów naukowych i książek, które w nowym miejscu stają się cennymi zasobami. Wokół walizkowego przewożenia tekstów narasta cały zespół praktyk, przekonań, nawyków i działań instytucjonalnych, które łącznie określam jako asemblaż, ponieważ nie stanowią ani zwartej, wydzielonej całości kulturowej, ani instytucjonalnej. Zamiast tego wtapiają się w inne, istniejące już formy.
In the paper, I extend Bruno Latour’s circulatory model of scientifi c practices from his Pandora’s Hope, with Immanuel Wallerstein’s theory of capitalist world-system. This enables to shed light on various phenomena, actions, and relations not taken into account by the Latour’s approach. Drawing on Wallerstein’s concepts, I argue that Latour’s model offers only a blueprint for the science of the center (core). I analyze an example of academic career to discuss the features of semi-peripherial science. I am particularly interested in the cluster of phenomena named “suitcase science”. Its basic fi gure is a suitcase fi lled with photocopies of scientifi c texts and books that once transferred to a new location turn into valuable resources (capital). Thus, suitcase relocated to a new place – to be precise, from the core to the periphery – becomes the focal point for many new practices, beliefs, habits and institutional actions. As a whole they are more of a heterogenic assemblage than a (sub)culture or a set of institutions. In the last paragraphs I analyze some of its specifi c features.
Źródło:
Zagadnienia Naukoznawstwa; 2016, 52, 1(207); 87-112
0044-1619
Pojawia się w:
Zagadnienia Naukoznawstwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
#MaszTowCinibie. Biblioteka w przestrzeni mediów społecznościowych
#MaszTowCinibie. The library in the social media space
Autorzy:
Adamczyk, Aleksandra E.
Szumiec, Anna
Wyszyńska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2206513.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
Tematy:
biblioteka
cyberprzestrzeń
Facebook
identyfikacja wizualna
media społecznościowe
Centrum Informacji Naukowej i Biblioteka Akademicka w Katowicach
library
The Scientific Information Centre and Academic Library in Katowice
cyberspace
visual identification
social media
Opis:
Szkic koncentruje się wokół funkcjonowania Centrum Informacji Naukowej i Bibliotece Akademickiej w Katowicach w przestrzeni mediów społecznościowych. Podejmuje rolę kanałów komunikacyjnych w procesie budowania relacji z użytkownikami. Zwraca uwagę na istotę i znaczenie tworzenia systemu identyfikacji wizualnej w katowickiej książnicy akademickiej, dowodzi że social media stanowią ważny kanał komunikacyjny między biblioteką a społecznością czytelniczą.
This paper focuses on the use of social media in The Scientific Information Center and Academic Library in Katowice. It outlines the role of communication channels in the process of interacting with users in a modern library. The paper discusses the essence of a visual identification system, and explains the importance of developing one for the academic library in Katowice.
Źródło:
Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy; 2021, 1(61); 22-34
2084-5464
Pojawia się w:
Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Finansowanie badań naukowych z budżetu Unii Europejskiej. Wnioski dla Polski
Financing scientific research from the budget of the European Union
Autorzy:
Adamiec, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2230928.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Kancelaria Sejmu. Biuro Analiz Sejmowych
Tematy:
scientific research
EU scientific policy
framework programmes
Horizon 2020
Horizon Europe
research grants
Opis:
The article explores the approach of the European Union to financing of scientific research. It begins by outlining strategic documents of the EU concerning research policy and developments in financial support addressed to this kind of activities. More attention is given to the two consecutive cycles of European funding – Horizon 2020, which is currently coming to an end, and Horizon Europe, the programming phase of which is now being finalized. The review of the above issues serves as a basis for discussion how Poland uses the possibilities of financial support for scientific research and development activities and how the efficiency of Polish scientific institutions in applying for the EU funds could be improved.
Źródło:
Studia BAS; 2020, 1(61); 27-49
2080-2404
2082-0658
Pojawia się w:
Studia BAS
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wolność wyboru rodzaju działalności naukowej a przesłanki ustawowe uzyskania tytułu naukowego profesora
Freedom to Choose the Type of Research Activity and the Statutory Conditions for Obtaining the Academic Title of Professor
Autorzy:
Adamus, Rafał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/3200851.pdf
Data publikacji:
2022-11-15
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:
tytuł profesora
wybitne osiągnięcia naukowe
zespoły badawcze
Rada Doskonałości Naukowej
professor title
outstanding scientific achievements
research teams
Scientific
Excellence Council
Opis:
Niniejsze opracowanie dotyczy analizy ustawowych kryteriów dla przyznania tytułu profesora, w ramach tak zwanej Konstytucji dla Nauki. W treści artykułu postawiono nacisk na swobodę wyboru formy aktywności naukowej dla kandydata do tytułu profesora, jaka wynika z treści ustawy. Ustawodawca użył złożonej normy prawnej dla ustalenia kryteriów dla kandydata do tytułu profesora. Może ona budzić wątpliwości zarówno praktyczne, jak i teoretyczne.
This study examines the statutory criteria for awarding the title of professor under the so-called Constitution for Science. The content of the article emphasizes the freedom to choose the form of scientific activity for a candidate for the title of professor, as provided for in the act. The legislator used a complex legal norm to establish the criteria for a candidate for the title of professor. It may raise both practical and theoretical doubts.
Źródło:
Roczniki Administracji i Prawa; 2022, 2(XXII); 125-134
1644-9126
Pojawia się w:
Roczniki Administracji i Prawa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zmiana roli i znaczenia bibliotek oraz informacji naukowej w dobie pandemii koronawirusa SARS-CoV-2
Changing the role and importance of libraries and scientific information in the era of the SARS SARS-CoV-2 coronavirus pandemic
Autorzy:
Adamus-Kowalska, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2096800.pdf
Data publikacji:
2022-07-31
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:
libraries
scientific information
COVID-19
infodemic
biblioteki
informacja naukowa
pandemia COVID-19
infodemia
dezinformacja
Opis:
This study aims to maintain an overview of the functioning of libraries during a pandemic. and show significant changes in their role and importance. In addition, the aim of the work was to prove that in the traditional approach to interpersonal communication, libraries guarding knowledge and science, in the collision with modern technologies and a huge acceleration in the transmission of large amounts of information, must especially care for education and promote appropriate information behaviors among information users. The study mainly used the method of observation and analysis of available statistical data, literature sources and legal documents, guidelines and instructions as well as normative documents adopted during the pandemic. All changes in the functioning of libraries at that time were described on the websites of libraries in Poland and around the world and in scientific publications. Results: There was presented changes in the role and importance of libraries and scientific information in the pandemic era. Weaknesses were diagnosed in remote work of libraries, examples of good practices and recommendations were given, as well as ways of dealing with similar adversities in the world of libraries. Changes in the world of information have also been identified, including the phenomenon of infodemic. The methods of working in an epidemic emergency were verified and it was shown what new tasks and roles the library can play. Different areas of library functioning and scientific information during a pandemic were analyzed. As a result of the conducted research, it has been proved that the tasks and functions of libraries have changed significantly. More importance in the functioning of libraries was assigned to their digitization. The use of electronic tools in the work of librarians and in communication with users has also increased. Libraries had to come into contact with the reader, not only as a user of the library, but also a user of social media lost in the information chaos and overwhelmed with infodemic, at this difficult time for him. More and more perfect information and communication technologies have made it possible to use many methods of remote work and user service in the event of a virus threat. There has been a shift in the role and importance of libraries and scientific information as a result of the pandemic.
Niniejsze badanie miało na celu zarejestrowanie, jak funkcjonowały biblioteki w czasie pandemii oraz pokazanie istotnych zmian ich roli i znaczenia. Ponadto celem pracy było dowiedzenie, że w komunikacji międzyludzkiej biblioteki w tradycyjnym ujęciu, stojące na straży wiedzy i nauki, w zderzeniu z nowoczesnymi technologiami oraz ogromnym przyspieszeniem w zakresie przekazywania dużych ilości informacji, muszą szczególnie dbać o edukację i promowanie właściwych zachowań informacyjnych wśród użytkowników informacji. W badaniu wykorzystano przede wszystkim metodę obserwacji oraz analizy dostępnych danych statystycznych, źródeł literaturowych oraz dokumentów prawnych, wytycznych i instrukcji oraz dokumentów normatywnych przyjętych na czas pandemii. Wszystkie zmiany w zakresie funkcjonowania bibliotek w tym czasie opisywane były na stronach internetowych bibliotek w Polsce i na świecie oraz w publikacjach naukowych. Wskazano na zmianę roli i znaczenia bibliotek oraz informacji naukowej w dobie pandemii. Zdiagnozowano słabe strony w pracy zdalnej bibliotek, podano przykłady dobrych praktyk i zaleceń oraz sposoby na radzenie sobie z podobnymi przeciwnościami. Zidentyfikowano także zmiany w świecie informacji, w tym zjawisko infodemii. Zweryfikowano metody pracy w stanie zagrożenia epidemicznego i pokazano, jakie nowe zadania i role może pełnić biblioteka. Przeanalizowano różne obszary funkcjonowania bibliotek oraz informacji naukowej w czasie pandemii. W wyniku przeprowadzonych badań dowiedziono, że zadania i funkcje bibliotek uległy dużym zmianom. Większe znaczenie w funkcjonowaniu bibliotek przypisano ich cyfryzacji. Zwiększyło się także wykorzystanie narzędzi elektronicznej w pracy bibliotekarzy oraz w komunikacji z użytkownikami. W tym trudnym dla czytelnika czasie biblioteki musiały wejść w kontakt z nim już nie wyłącznie jako użytkownikiem biblioteki, ale także zagubionym w chaosie informacyjnym i ogarniętym infodemią użytkownikiem mediów społecznościowych. Coraz doskonalsze technologie informacyjno-komunikacyjne pozwoliły na wykorzystanie wielu metod pracy zdalnej i obsługi użytkownika w sytuacji zagrożenia wirusem. Nastąpiła zmiana roli i znaczenia bibliotek i informacja naukowej.
Źródło:
Journal of Modern Science; 2022, 48, 1; 495-510
1734-2031
Pojawia się w:
Journal of Modern Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Cognitive Closure of Science Case Study: the Discourse about the Etiology of AIDS, 1981–1986
Autorzy:
Afeltowicz, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1929987.pdf
Data publikacji:
2013-01-02
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Socjologiczne
Tematy:
black box
scientific discourse
HIV/AIDS
sociology of scientific knowledge
self-referential
system
Opis:
As the sociology of scientific knowledge has revealed, research fields may frequently maintain or legitimize hypotheses independently or in the absence of experimental data or other empirical evidence constituting conclusive scientific proof in accordance with declared methodological standards. This essay aims to show certain of the mechanisms and social factors that allow scientific discourse to function as a self-referential system, i.e., in an autonomous manner in regards to the border conditions of empirical experience, as described by W. Quine. I particularly concentrate here on how the organization of scientific work in selected disciplines can result in the local findings of individual laboratories being quickly transformed into unrevisable facts (black boxes). The phenomenon of the self-reference of scientific discourse is well illustrated by the case of the debate on the cause of AIDS. This discourse was so configured that by referring to one another and by theoretical imputation researchers caused the hypothesis on the causal relation between HIV and AIDS to begin to be accepted as an indisputable fact, even though the corroborating evidence had not appeared in the meantime.
Źródło:
Polish Sociological Review; 2013, 180, 4; 497-522
1231-1413
2657-4276
Pojawia się w:
Polish Sociological Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
On freedom of science
Autorzy:
Ajdukiewicz, Kazimierz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1916644.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
scientific method
values in science
freedom of science
Opis:
In pursuing any kind of scientific activity, we pose a certain problems, and seek solution of them by various methods; as a result, we form our own judgements on the matter to which the given problem pertained, and finally make public this judgement, which is a solution of the problem posed, in conjunction with the relevant evidence. Freedom to pursue science thus requires freedom in each of the four fields mentioned above; that is the individual pursuing scientific activity must enjoy freedom to choose problems, freedom to choose a method, i.e., the means whereby he/she solves his/her problems, freedom of thought, and freedom of speech. Kazimierz Ajdukiewicz (1890–1963), a philosopher of science analyses here all these four “freedoms”, as well as considers both the extent to which each of them is indispensable to the successful advance of science and the extent to which a limitation on them can be justified on other grounds.
Źródło:
Nauka; 2020, 2
1231-8515
Pojawia się w:
Nauka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Modern experience in the use of organizational & economic mechanism of regulation of the process of fundamental scientific knowledge’ production
Autorzy:
Al-Ghazali, Ameen Saif Ali
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2079526.pdf
Data publikacji:
2020-12-31
Wydawca:
Państwowa Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna im. ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu
Tematy:
fundamental scientific research (FSR)
FSR models
FSR forms
organizational and economic mechanism of FSR regulation
Opis:
The subject of the research is cross-country comparisons of models of organizational and economic mechanism of regulation (OEMR) of processes of production of fundamental scientific knowledge (FSK) during the organization of basic scientific research (FSR) by academic institutions. The ultimate goal of the development of OEMR and the task of conducting FSR is formulated. The hypothesis about the possibility of effective implementation of OEMR FSR in the case of clear definition of subjects and forms of regulation is substantiated. The thesis on the expediency of structuring OEMR FSR with the separation of levels of systematization of scientific knowledge as an object of regulation, conceptual components, subject content of FSK subsystems, elements of the FSK formation cycle in the process of solving partial cognitive problems of fundamental scientific theories (FNT), functional levels principles and criteria for ensuring the effectiveness of non-monotonic abductive FSR, distinguishing tools for providing analytical and regulatory functions. The research method is to generalize the features of national models of public regulation of FSR, which differ in proportions and combination of methods of direct administration and create conditions for independent choice of subjects of directions and options of R&D under the influence of dynamic updating of axiological concept of FSR. There are methods of using power competencies to form and use basic research competencies of FSR subjects in the field of FSR production – direct administrative influence, formal-mechanistic solidarity of subjects within the functioning of academic research networks, external value orientation and motivation of FSR subjects. The list of methods of stimulating innovative renewal of practical and transformative competencies in the field of FSK functioning includes methods of indirect regulatory influence, contractual solidarity of FSR subjects within the functioning of voluntary/temporary professional research networks, internal value and identification orientation of FSR subjects, global standards of practical and transformative competencies of FSR subjects in the field of FSK formation. The result of the study is to identify the main types of models with a detailed description of the practical principles of the implementation of FSR in the countries that represent them. The difference in the potential of FSR implementation depends on the ability of national institutions to organize the processes of conducting cyclical program research in order to increase the background design knowledge of the most universal nature.
Źródło:
Współczesne Problemy Zarządzania; 2020, 8, 2(17); 105-119
2720-1627
2720-2569
Pojawia się w:
Współczesne Problemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Польская коллекция” в фонде Самарской областной универсальной научной библиотеки
Polskie kolekcje w Oddziale Rzadkich Ksiąg Obwodowej Uniwersalnej Biblioteki Naukowej w Samarze
The Polish collection in the Rare Books’ Department of the Samara Regional Universal Scientific Library
Autorzy:
Aleksandrow, Aleksiej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/472455.pdf
Data publikacji:
2017-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
поляки
польская книга
книжные коллекции
Самара
Польский рабочий клуб в Самаре
Самарская областная универсальная научная библиотека.
Polacy
książki polskie
kolekcje książek
Samara
Polski Robotniczy Klub w Samarze
Obwodowa Uniwersalna Biblioteka Naukowa w Samarze
Poles
polish book
book collection
the Polish Workers’ Club in Samara
the Samara Regional Universal Scientific Library
Opis:
Статья содержит краткое описание коллекции польской и полонийной литературы, хранящейся в фонде отдела редких книг Самарской областной универсальной научной библиотеки. Коллекция сформирована на основе книг, бытовавших на территории самарского региона до Октябрьской революции 1917 г. и в первые десятилетия Советской власти.
Artykuł zawiera krótki opis kolekcji polskich i poloników przechowywanych w Oddziale Rzadkich Ksiąg Obwodowej Uniwersalnej Biblioteki Naukowej w Samarze. Zbiór ten obejmuje ponad 800 publikacji wydanych na terenie Polski, Rosji i Białorusi od XVII do połowy XX w. Pochodzą one z księgozbiorów prywatnych i instytucjonalnych, m.in. ze Lwowa. Duża część z nich należała do Polaków mieszkających w regionie samarskim do rewolucji 1917 r. i w pierwszych dziesięcioleciach władzy sowieckiej.
The article contains short description of Polish and Polish Diaspora’s collections stored in the Rare Books Department of the Samara Regional Universal Scientific Library. The collection consists of more than 800 prints published on the territory of Poland, Russia, Byelorussia between the 17th and mid of the 20th centuries. The collections’ items came both from private and institutional book collections (i.a. from Lviv). Large portion of the collection belonged to the Poles living in the Samara region up to the 1917 revolution and in first decades of the Soviet regime.
Źródło:
Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi; 2017, Polonika w zbiorach obcych, tom specjalny; 303-308
1897-0788
2544-8730
Pojawia się w:
Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Translation of Scientific Texts into English as Intercultural Mediation
Tłumaczenie tekstów naukowych na język angielski jako forma mediacji interkulturowej
Autorzy:
Aleksiejuk, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28407660.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Krakowskie Towarzystwo TERTIUM
Tematy:
tłumaczenia naukowe
mediacja międzykulturowa
wstęp do artykułu naukowego
styl teutoński
styl saksoński
scientific translation
intercultural mediation
article introduction
Teutonic Style
Saxonic Style
Opis:
With English functioning as a lingua franca in the academic world, many non-Anglophone scholars wish to publish their articles in English-medium international journals and seek professional assistance with translating them into English. Translators facing this task may encounter several issues stemming from cross-cultural differences in the style and structure of academic texts. While linguistic errors alone rarely result in rejections, deviations from Anglo–American conventions in scientific writing may even lead to the reviewers questioning the author’s competence as a scientist. For example, there are significant differences between two intellectual traditions: Teutonic, which has influenced the Polish style of academic communication, and Saxonic, which has shaped Anglo–American standards. As a result, introductions written by Polish scholars often do not meet the requirements of English-medium international journals. This may inadvertently place Polish authors in a disadvantaged position. It is therefore important that translators should know how to approach these differences when they encounter them. Drawing on existing literature, this paper calls for an inquiry into the role of the translator in these circumstances, including the scope of their responsibilities and strategies for dealing with potential problems.
Język angielski funkcjonuje obecnie jako lingua franca w świecie naukowym. W związku z tym naukowcy z całego świata starają się publikować swoje artykuły w międzynarodowych czasopismach i wielu z nich zleca ich przekład tłumaczom języka angielskiego. Tłumaczenie tekstu naukowego może przysporzyć trudności wynikających z międzykulturowych różnic w stylistyce i strukturze tekstów naukowych. O ile same błędy językowe niezmiernie rzadko stanowią jedyny powód odrzuceniem artykułu, odstępstwa od angloamerykańskich zasad pisania tekstów naukowych dotyczących struktury artykułu, spójności i klarowności narracji, a także głosu autorskiego oraz innych elementów metadyskursu, mogą stać się przyczyną nawet do zakwestionowania przez recenzentów kompetencji autora jako naukowca. Istnieją na przykład znaczne różnice między stylem teutońskim, który ukształtował cechy polskiego piśmiennictwa naukowego, a saksońskim, w którym uformowały się standardy angloamerykańskie. Dlatego między innymi wstęp w artykułach polskich autorów często odbiega od wymagań stawianych przez anglojęzyczne czasopisma międzynarodowe, co może być nawet odebrane jako niekompetencja i zmniejszyć szansę na publikację. Dlatego ważne jest, aby ustalić w jaki sposób tłumacze mają podchodzić do tego typu różnic międzykulturowych w swojej pracy. W oparciu o dotychczasową literaturę, niniejszy artykuł apeluje o głębsze przeanalizowanie roli tłumacza naukowego, nakreślenie zakresu jego obowiązków oraz propozycje strategii radzenia sobie z potencjalnymi problemami.
Źródło:
Półrocznik Językoznawczy Tertium; 2023, 8, 2; 117-146
2543-7844
Pojawia się w:
Półrocznik Językoznawczy Tertium
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
How to write a scientific paper? Lessons from a distinguished scientist and editor
Autorzy:
Ali, Shan
Szmuda, Tomasz
Wszołek, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/895731.pdf
Data publikacji:
2020-05-29
Wydawca:
Gdański Uniwersytet Medyczny
Tematy:
editorial
publishing
scientific writing
academic writing
Opis:
This article is an instructive guide on how to write and publish a scientific article. It was inspired by a lecture given at the Medical University of Gdańsk by a distinguished professor. To further advance science, particularly in the currently emerging era of individualized medicine, the collaboration of researchers with a varied level of experience and from different areas of expertise is needed. It is vital to publish the results of research quickly and effectively. Knowing the basic mechanisms of writing and publishing will help to disseminate research results more effectively.
Źródło:
European Journal of Translational and Clinical Medicine; 2020, 3, 1; 74-78
2657-3148
2657-3156
Pojawia się w:
European Journal of Translational and Clinical Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wspomaganie decyzji menedżerskich z wykorzystaniem technik neuronauki poznawczej
Managerial Decision Support with the Use of Cognitive Neuroscience Techniques
Autorzy:
Alsaaka, Akeel
Borawski, Mariusz
Łatuszyńska, Anna
Łatuszyńska, Małgorzata
Nermend, Kesra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/587138.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Eksperyment badawczy
Menedżer
Podejmowanie decyzji
Podejmowanie decyzji kierowniczych
Psychologia człowieka
Teoria wspomagania decyzji
Decision making
Human psychology
Manager
Managerial decision making
Scientific experiment
Theory of decision support
Opis:
W ciągu ostatnich lat, wraz z postępem w rozwoju technik i urządzeń neuronauki poznawczej, znacznie wzrosło zainteresowanie nimi ze strony naukowców z wielu dziedzin. Badacze z obszaru nauk ekonomicznych nie są wśród nich wyjątkiem. Do tej pory jednak największy rozgłos towarzyszył wykorzystaniu różnych technik obrazowania mózgu przede wszystkim w marketingu i badaniu preferencji konsumentów. Szersze podejście do problemu podejmowania decyzji, nie tylko konsumenckich, nie zostało do tej pory jeszcze aż tak rozpropagowane. Szczególnie interesujące w tym kontekście wydaje się badanie decyzji menedżerskich - podejmowanych na wysokim szczeblu zarządzania organizacjami. Wspomaganie procesu ich podejmowania, ze względu na ważność problemu, powinno być istotnym celem prowadzonych badań naukowych. Wykorzystanie w tym aspekcie technik neuronauki poznawczej nie zostało jeszcze w literaturze do końca opisane i usystematyzowane. Przedstawiony artykuł ma wobec tego na celu pokazanie możliwości, jakie niosą ze sobą ww. techniki w badaniu uwarunkowań podejmowania decyzji menedżerskich oraz zaprezentowanie projektu eksperymentu, którego wyniki pozwolą na lepsze zrozumienie i wspomaganie podejmowania decyzji przez menedżerów.
In recent years, along with progress made in the development of techniques and equipment of cognitive neuroscience, interest in them on the part of scientists from many disciplines significantly increased. Researchers from the area of economic sciences are not an exception among them. However, the most popular so far is using different brain imaging techniques primarily in marketing and consumer preference study. Wider approach to decision making has not been propagated so extensively, yet. Of particular interest in this context, it is the study of managerial decisions. Supporting this process, due to the importance of the issue, should be a significant objective of the research. The use in this aspect of cognitive neuroscience techniques have not yet been systematized in the literature. This paper aims therefore to show the opportunities posed by the above mentioned techniques applied to managerial decisions and to describe the procedures for preparing the experiment, whose results will allow for a better understanding and supporting of decision made by managers.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2015, 243; 11-24
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Inter-regional and cross-border spaces in the context of smart specialization
Autorzy:
Amosha, Alexander
Lіashenko, Viacheslav
Pidorycheva, Iryna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1933447.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
inter-regional space
cross-border space
scientific-educational and innovative spheres
smart specialization
Polska
Ukraine
przestrzeń międzyregionalna
przestrzeń transgraniczna
sfery naukowo-edukacyjne i innowacyjne
inteligentna specjalizacja
Polska
Ukraina
Opis:
Globalization is erasing geographical boundaries, leads to the changes in the economic and political interactions. These new opportunities could be used to develop inter-regional and cross-border relations in various spheres of cooperation between countries. The article deals with issues of formation the Polish-Ukrainian inter-regional and cross-border spaces in the scientific-educational and innovative spheres in the context of smart specialization. The links between smart specializations of Polish and Ukrainian regions could be seen as an important element of joint planning and the coordination of measures support for science, education, and innovations at the inter-State level.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2019, 140; 7-16
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Gruzja – reminiscencje z wyprawy
Georgia – reminiscences from the expedition
Autorzy:
Andrusikiewicz, Wacław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2192068.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polskie Stowarzyszenie Górnictwa Solnego
Tematy:
wyprawa naukowa
PSGS
Gruzja
geologia regionalna
scientific expedition
Georgia
regional geology
Opis:
Gruzja, kraj pomiędzy Wielkim a Małym Kaukazem, była celem kolejnej wyprawy Polskiego Stowarzyszenia Górnictwa Solnego. Mimo że w Gruzji nie istnieje górnictwo solne jako odrębna gałąź przemysłu, to ze względu na położenie geograficzne kraj ten wydaje się być niezwykle ciekawy od strony geologicznej i krajoznawczej. Nie zabrakło jednak akcentów solnych, choć w skali mikro. W trakcie wyprawy jej uczestnicy mieli możliwość poznania niezwykle ciekawych historycznie miejsc, a także obiektów przyrody ożywionej i nieożywionej. Poznanie współczesnej Gruzji było cennym doświadczeniem i porównaniem do wielu państw wcześniej odwiedzanych w trakcie wypraw Stowarzyszenia.
Georgia, the country between the Great and the Little Caucasus, was the goal of the next trip of the Polish Mining Association. Although there is no salt mining in Georgia as a separate branch of industry, due to its geographic location, the country seems to be extremely interesting from the geological and sightseeing side. However, there were also salt accents, although on a micro scale. During the expedition, its participants had the opportunity to learn about historically interesting places, as well as lively and inanimate nature objects. Getting to know contemporary Georgia was a valuable experience and a comparison to many countries previously visited during the expeditions of the Association.
Źródło:
Przegląd Solny; 2018, 14; 148--162
2300-9349
Pojawia się w:
Przegląd Solny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 1438

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies