Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "professional service" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-48 z 48
    Tytuł:
    Professional Career Choice and Career Start in Regards to the Expectations of Hungarian Law Enforcement Higher Education and of the Law Enforcement Organs
    Autorzy:
    Erdős, Ákos
    Magasvári, Adrienn
    Szabó, Andrea
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1375166.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Policji w Szczytnie
    Tematy:
    personnel reinforcement
    generational characteristics
    skills
    abilities
    professional service
    Opis:
    The aim of this study is to present the Faculty of Law Enforcement of the National University of Public Service and the admission process awaiting the members of generation Z – and within it, those who wish to apply for officer cadet status – as well as the drop-out rates and their causes following successful admission, and also the prerequisite base competences expected within the framework of public service and in law enforcement. The young applicants admitted to the Faculty of Law Enforcement are supposed to represent a significant proportion of the future reinforcement of the professional service personnel, thus the member of generation Z not only stand at the gates of higher education but at the gates of the law enforcement labour market, too. Through our study, we would like to highlight the correlations emerging between the competence-based expectations of the law enforcement organs from the young career starters and the university admission process as well as the individual wishes of the applicants, and the level of contrast or synergy of the physical and intellectual status of the students in this matter. From this perspective, the question may arise whether it is necessary to implement any changes in the set of conditions, expectations or attitudes regarding the higher educational training or in the starting phase of the law enforcement career path.
    Źródło:
    Internal Security; 2020, 12(2); 301-312
    2080-5268
    Pojawia się w:
    Internal Security
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    O macierzyństwie kobiet pełniących zawodową służbę wojskową (na przykładzie Polskich Sił Zbrojnych)
    On the Motherhood of Women Performing Professional Military Service (on the example of the Polish Armed Forces)
    Autorzy:
    Judzińska, Aneta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2041918.pdf
    Data publikacji:
    2022-01-09
    Wydawca:
    Uniwersytet Opolski. Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego
    Tematy:
    żołnierka
    macierzyństwo
    zawodowa służba wojskowa
    dylematy rodzinno-zawodowe
    soldier
    motherhood
    professional military service
    family and professional dilemmas
    Opis:
    Tło: Od około dwudziestu lat Polki mają możliwość dostępu do służby wojskowej w pełnym wymiarze. Oznacza to, że mogą podobnie jak mężczyźni uczestniczyć w rozwoju kariery postrzeganej w kategoriach awansu na wyższe stanowisko/stopień wojskowy. Z drugiej jednak strony nie ulega wątpliwości, że wojsko pozostaje typowo męską przestrzenią zawodową. Tym samym wymaga od kobiet wykraczania poza tradycyjnie rozumiany podział ról społecznych bądź – w przypadku zamężnych kobiet – umiejętnego ich łączenia. Cel: Celem artykułu jest przybliżenie specyfiki funkcjonowania kobiet na ścieżce wojskowej kariery zawodowej w perspektywie dylematów rodzinno-zawodowych. Szczególna uwaga zostanie zogniskowana wokół kategorii macierzyństwa. Metodyka: Niniejszy artykuł ma charakter przeglądowego. Autorka przywołuje dostępne w literaturze przedmiotu wyniki badań poświęconych tematyce kobiet w przestrzeni militarnej, w tym badania własne. Z uwagi na niewielką ich liczbę, w ramach uzupełnienia dokonuje też analizy tekstów internetowych – ściślej wywiadów prasowych z żołnierkami. Wnioski: Charakter trudności na linii służba wojskowa-rodzina, wskazuje na potrzebę regularnego monitorowania partycypacji kobiet w przestrzeni militarnej. Przytoczone badania wskazują, że proces równoważenia roli macierzyńskiej z rolą zawodową żołnierki jest złożony i zależy zarówno od czynników pozazawodowych (relacji z mężem, w tym podziału ról w rodzinie), jak i organizacyjnych. Te drugie wynikają ze specyfiki służby (wymogu mobilności i dyspozycyjności) oraz postaw przełożonych. Okazuje się, że dla części kobiet macierzyństwo staje się obiektem wykluczenia i stereotypizacji ze strony żołnierzy. Brakuje też instytucjonalnych (przynależnych wojsku) form opieki nad dziećmi. W wybranych przypadkach macierzyństwo samo w sobie uruchamia proces samowykluczania się z kariery na rzecz spełnienia się w roli matki.  
    Background: For about twenty years, Polish women have been able to access military service full-time. It means that they can, like men, participate in career development perceived in terms of promotion to a higher military position/rank. On the other hand, there is no doubt that the military remains a typically male professional space. Thus, it requires women to go beyond the traditionally understood division of social roles or - in the case of married women - to combine them skillfully. Objectives: The article aims to present the specificity of the functioning of women on the path of a professional military career from the perspective of family and professional dilemmas. Particular attention will be paid to the category of motherhood. Methodology: This article is an overview. The author mentions the research results on women in the military space available in the literature, including her research. Due to the small amount of research, as a supplement, the author also analyzes Internet sources - more specifically, press interviews with female soldiers. Conclusions: The nature of the difficulties between military service and family indicates the need for regular monitoring of women's participation in the military space. The cited studies indicate that balancing the maternal role with the professional role of a soldier is complex and depends both on non-professional factors (relations with the husband, including the divisions of roles in the family) and organizational ones. The latter results from the specificity of the service (the requirement of mobility and availability) and the attitudes of superiors. For some women, it turns out that motherhood becomes an object of exclusion and stereotyping on the part of soldiers. There is also a lack of institutional (belonging to the military) forms of childcare. In selected cases, motherhood itself triggers the process of self-exclusion from the career in favor of fulfilling the role of a mother.  
    Źródło:
    Family Forum; 2021, 11; 89-113
    2084-1698
    Pojawia się w:
    Family Forum
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Porównanie stresu żołnierzy zawodowych wykonujących zadania w kraju i poza jego granicami
    Comparison of stress level between professional soldiers serving in their country and on missions abroad
    Autorzy:
    Rychcińska, K.
    Jeżewski, P.
    Rychciński, J.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/348071.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
    Tematy:
    stres
    żołnierz służby zawodowej
    działania wojsk poza granicami państwa
    służba wojskowa zawodowa
    stress
    professional soldiers
    military operations abroad
    professional military service
    Opis:
    Żołnierze pełniący służbę zawodową, ze względu na specyfikę wykonywanej pracy, narażeni są na doświadczanie wielu sytuacji stresowych. Przyczyny stresu, a w konsekwencji niejednokrotnie wynikające z niego zaburzenia, mogą znacząco różnić się w zależności od tego, czy występuje on w warunkach służby na terenie kraju, czy poza jego granicami. Niniejsze opracowanie oparte jest o badania własne, celem ukazania różnic pomiędzy źródłami i natężeniem stresu pojawiającego się w warunkach służby na terenie Rzeczpospolitej a tymi, które występują u żołnierzy wyjeżdżających na misje stabilizacyjne czy pokojowe. Badanymi są uczestnicy Polskiego Kontyngentu Wojskowego, mający możliwość służyć w tych dwóch środowiskach, którzy wzięli udział w misjach w Czadzie, Libanie, Iraku czy Afganistanie. Pod uwagę wzięte zostały takie uniwersalne aspekty, jak: ogólne warunki służby, opieka zdrowotna, warunki środowiska, wynagrodzenie i poczucie bezpieczeństwa. Ponadto dla wskazania stresujących czynników, które pojawiają się głównie w warunkach służby poza granicami kraju przyjęto kryteria, takie jak: obawy związane z pogorszeniem relacji z rodziną, ocena dostępu do infrastruktury sanitarnej, ocena jakości i organizacji żywienia, niedogodności pogodowe, obawy związane z zagrożeniem ze strony lokalnej ludności, możliwość zagrożenia ze strony otaczającego środowiska oraz lęk przed zagrożeniami w służbie poza granicami Państwa.
    Due to the special line of work, active duty soldiers are exposed to plenty of stressful experiences. The causes of stress and its consequences resulting in various disorders may vary. It de-pends whether soldiers serve in their country or abroad. The following study is the research conducted in order to present the differences between the sources and intensity of stress occur-ring among soldiers working in their country and abroad. The research was carried out among the participants of Polish Military Contingents serving in both environments, including the missions in Chad, Lebanon, Iraq and Afghanistan. The study considered universal aspects, such as general conditions, health care, environmental conditions, a salary and a sense of security. Moreover, to indicate the stress factor present in military service abroad, additional criteria were considered: a fear of worsening the relationship with a family, access to a sanitation evaluation, food quality and management evaluation, weather inconveniences, a fear of local com-munity, the likelihood of threat of the surroundings and the anxiety related to the dangers of military service abroad.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki; 2013, 3; 30-46
    1731-8157
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Służba wojskowa jako element powszechnego obowiązku obrony Ojczyzny
    Military service as an element of the common obligation to defend homeland
    Autorzy:
    Nowak, Dariusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/121607.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Towarzystwo Wiedzy Obronnej
    Tematy:
    służba wojskowa
    kandydacka służba wojskowa
    zawodowa służba wojskowa
    powszechny obowiązek obrony
    military service
    candidate military service
    professional military service
    common duty of defense
    Opis:
    Służba wojskowa jest jednym z rodzajów spełniania powszechnego obowiązku obrony Rzeczypospolitej Polskiej. W niniejszym artykule poddano analizie podrodzaje tej służby, a mianowicie: zawodową służbę wojskową, służbę kandydacką, ćwiczenia wojskowe, służbę przygotowawczą, terytorialną służbę wojskową, okresową służbę wojskową, zasadniczą służbę wojskową oraz przeszkolenie wojskowe przez absolwentów szkół wyższych. Zawarto w artykule również najistotniejsze problemy wynikające z praktycznego odbywania służby wojskowej, m.in. ze względu na dużą ilość form spełniania tego obowiązku.
    Military service is one of the types of compliance with the universal obligation to defend the Republic of Poland. This article analyzes the sub-types of this service, namely: professional military service, candidate service, military exercises, preparatory service, territorial military service, periodic military service, basic military service and military training by university graduates. The article also includes the most important problems arising from practical military service, including due to the large number of forms of fulfilling this obligation.
    Źródło:
    Wiedza Obronna; 2019, 3; 77-103
    0209-0031
    2658-0829
    Pojawia się w:
    Wiedza Obronna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zarządzanie karierą żołnierzy zawodowych Sił Zbrojnych RP – stan aktualny i kierunki doskonalenia
    Career management of professional soldiers in the Polish Armed Forces – current conditions and improvement trends
    Autorzy:
    Michaluk, A.
    Kacała, J.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/347470.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
    Tematy:
    kariera
    służba wojskowa zawodowa
    zarządzanie zasobami ludzkimi
    kadra wojskowa
    career
    professional military service
    human resources management
    cadre military
    Opis:
    W wystąpieniu przedstawiono wnioski wynikające z analizy stanu aktualnego oraz kierunki doskonalenia procesu zarządzania karierami żołnierzy zawodowych Sił Zbrojnych RP. Zaprezentowano wyniki badań i analiz podjętych w ramach dwuetapowego projektu badawczego WZ/742/DzS, który był realizowany przez autorów w WSOWL w latach 2008 i 2011. W efekcie tych prac powstały dwa opracowania: „Uwarunkowania kariery zawodowej oraz metodologia badań nad skutecznością systemu rozwoju kadry Sił Zbrojnych RP” oraz „Analiza polityki kadrowej resortu obrony narodowej w zakresie zarządzania karierami żołnierzy zawodowych i kierunki jej doskonalenia”. Badania te, obok analizy literatury przedmiotu w obszarze nowoczesnego zarządzania kapitałem ludzkim, skupiły się na następujących kwestiach: 1. Analizie rozwiązań w zakresie zarządzania karierą w wybranych armiach NATO (amerykańska, niemiecka, francuska i hiszpańska); 2. Wypracowaniu założeń metodologicznych do badań środowiskowych w zakresie znajomości i jakości rozwiązań dot. zarządzania karierą żołnierzy zawodowych w Siłach Zbrojnych RP; 3. Analizie systemu rozwoju kadr Sił Zbrojnych RP (według stanu na koniec 2012 roku) oraz sformułowaniu kierunków jego doskonalenia. Treścią artykułu jest diagnoza kluczowych kryteriów projektowania karier żołnierzy zawodowych w oparciu o obowiązujący system opiniowania służbowego i zasady wyznaczania żołnierzy na stanowiska służbowe oraz zwalniania z tych stanowisk. Artykuł krytycznie ocenia praktykę służbową w tym zakresie, zwracając uwagę na problem skali, ale także na brak wiarygodnych zasad selekcji kandydatów na wybrane (w tym także kluczowe dla Sił Zbrojnych) stanowiska. Podstawowym wnioskiem z badań jest postulat sformowania w ramach służby personalnej (kadrowej) centralnego biura karier, odpowiedzialnego za realizację polityki kadrowej resortu obrony narodowej w zakresie efektywnego prognozowania rozwoju kadr i monitorowania jego skuteczności.
    The paper presents the conclusions of the analysis of the current state and the directions of improving the process of managing the careers of professional soldiers of the Polish Armed Forces. It presents the results of research and analyses undertaken as part of a two-stage research project WZ/742/DzS, which was conducted by the authors in WSOWL between 2008 and 2011. As a result of these works, two studies were created: "The determinants of careers and the methodology of research on the effectiveness of the system of development of the cadre in the Polish Armed Forces" and "The analysis of the human resources policy of the Ministry of National Defense in managing the careers of professional soldiers and directions for its improvement". These studies, in addition to the analysis of the literature in the field of modern human resources management, focused on the following issues: 1) an analysis of career management solutions in selected NATO armies (American, German, French and Spanish), 2) the development of methodological assumptions for field research in the area of knowledge and quality of solutions regarding career management of professional soldiers in the Polish Armed Forces, 3) an analysis of the system of the development of the cadre in the Polish Armed Forces (as of 2012) and the formulation of guidelines for its improvement. This article is to diagnose the key criteria for designing careers of professional soldiers based on the current system of issuing performance reports and the rules of receiving postings and being discharged from them. The article is critical of the official practice in this area, paying attention to the problem of scale, but also to the lack of reliable rules for the selection of candidates for selected (including the key ones for the Armed Forces) posts. The main finding of the study is the postulate of forming, as part of personnel (HR) policy, a central careers office responsible for the implementation of the personnel policy of the Ministry of National Defence in the area of the effective forecasting of the development of the cadre and the monitoring of its effectiveness.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki; 2013, 4; 135-152
    1731-8157
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zadośćuczynienie i satysfakcja moralna : przywracanie do służby zawodowej kadry niesłusznie zwolnionej z wojska
    Autorzy:
    Szczerba, Longin.
    Powiązania:
    Żołnierz Rzeczypospolitej 1990, nr 45, s. 1, 3
    Data publikacji:
    1990
    Tematy:
    Komorowski, Bronisław (1952- )
    Ministerstwo Obrony Narodowej od 1989 r.
    Żołnierze służby zawodowej 1990 r.
    Służba wojskowa zawodowa 1990 r.
    Career professional military service
    Professional soldiers
    Opis:
    Spotkanie wiceministra obrony Bronisława Komorowskiego z grupą b. żołnierzy zawodowych, którym przywrócono legitymacje żołnierzy zawodowych.
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Artykuł
    Tytuł:
    Profesjonalna usługa edukacyjna jako produkt rynkowy wyższych szkół niepublicznych w Polsce
    Professional educational service as a market product of non-public higher education institutions in Poland
    Autorzy:
    Marzec, Marcin
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/6270721.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    profesjonalna usługa edukacyjna
    cechy i jakość usług edukacyjnych
    produkt rynkowy
    wyższa szkoła niepubliczna
    professional educational service
    features and quality of educational services
    market product
    private university
    Opis:
    Dynamiczny rozwój rynku usług edukacyjnych szkół wyższych w wyniku powstania wyższych szkół niepublicznych stał się interesującym obszarem badań w wielu dyscyplinach naukowych. Rynkowy charakter działalności edukacyjnej wyższych szkół niepublicznych sprawił, że szkoły te zaczęły działać jak podmioty rynkowe. Powodem tego jest przede wszystkim podstawowe źródło finansowania tych uczelni, którym są wpłaty odbiorców usług edukacyjnych. Uczelnie niepubliczne, aby funkcjonować i rozwijać się na konkurencyjnym rynku usług edukacyjnych, zaczęły budować własną pozycję rynkową. Wymagało to wykorzystania zasobów ludzkich umożliwiających wysoką jakość świadczonych usług edukacyjnych. Celem niniejszego artykułu jest zaprezentowanie profesjonalnej usługi edukacyjnej rozumianej jako produkt rynkowy wyższych szkół niepublicznych w Polsce. Aby tego dokonać, przeprowadzono badania bezpośrednie w postaci podjęcia próby oceny atrakcyjności kształcenia w wyższych szkołach niepublicznych w Polsce w latach 2021/2022. Badania te prowadzono wśród personelu badawczo-dydaktycznego i studentów uczelni niepublicznych. Chcąc rozpoznać opinie przedstawicieli szkół niepublicznych, wykorzystano metodę ankiety pocztowo- mailowej. Narzędziem pomiarowym był kwestionariusz ankietowy. W badaniu wzięło udział 78 przedstawicieli władz szkół. Następnie zastosowano ankietę bezpośrednią w celu rozpoznania opinii studentów wyższych szkół niepublicznych. W badaniu wzięło udział 535 studentów. Wyniki badań przeprowadzonych wśród przedstawicieli uczelni niepublicznych wskazują, że najważniejszym atutem przesądzającym o rynkowej atrakcyjności ich uczelni jest wykwalifikowany personel badawczo-dydaktyczny. Podobnego zdania są studenci. Deklarują, że studiowanie w uczelniach niepublicznych cieszy się wśród aktualnie studiujących dużym zainteresowaniem. Czynnikiem decydującym o wyborze kształcenia w szkołach niepublicznych jest zdaniem ankietowanych studentów właśnie jakość usług edukacyjnych.
    The dynamic development of the market of educational services of universities as a result of the establishment of non-public universities has become an interesting area of research in many scientific disciplines. The market nature of the educational activity of non-public higher education institutions meant that these schools began to operate as market entities. The reason for this is primarily the basic source of funding for these universities, which are payments from recipients of educational services. In order to function and develop on the competitive market of educational services, private universities began to build their own market position. This required the use of human resources enabling high quality of educational services provided. The purpose of this study is to present a professional educational service understood as a market product of non- -public higher education institutions in Poland. To do this, direct tests were carried out in the form of an attempt to assess the attractiveness of education in non-public higher education institutions in Poland in 2021/2022. The research was conducted among the research and teaching staff and students of non-public universities. In order to recognize the opinions of representatives of non-public schools, the post-e-mail survey method was used. The measurement tool was a questionnaire. 78 representatives of school authorities took part in the study. Then, a direct survey (distributed by hand) was used to identify the opinions of students of non-public schools. 535 students took part in the study. The results of research conducted among representatives of non-public universities indicate that the most important asset determining the market attractiveness of their universities is qualified research and teaching staff. Students are of a similar opinion. They declare that studying at private universities is very popular among currently studying students. According to the surveyed students, the decisive factor in choosing education in private schools is the quality of educational services.
    Źródło:
    Academic Review of Business and Economics; 2023, 4(1); 1-15
    2720-457X
    Pojawia się w:
    Academic Review of Business and Economics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Professional Ethics of Officers Responsible for Security and Public Order in the Light of Empirical Research
    Autorzy:
    Fałdowski, Marek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1374772.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Policji w Szczytnie
    Tematy:
    ethos
    service
    police
    professional ethics
    security
    Opis:
    The values and patterns of behavior of officers of the pre-war State Police find their reference in today’s rules of professional ethics for both policemen and officers in charge of public security and order. It is not without significance for today’s Police that the duty of an officer of the State Police to take control, both in the service and in private life, with the commandments that confirmed him in need to help those in need. Appealing to the values that are the foundation of the service is combined with the knowledge of the basic terms used in ethics. Determining whether the values raised in today’s service are not alien to police officers justifies the scientific exploration of the problem area in the title of the study. The article presents partial results of a survey carried out at the Police Academy in Szczytno on a group of policemen studying or undertaking vocational training, which refer to the issue discussed. Their goal was to determine, among others knowledge of the principles of professional ethics in force in the Police and the sources of their knowledge about these principles. In addition, the article attempts to diagnose standards that Polish policemen are guided by, among others by indicating the state of their knowledge in terms of attitudes and values that they should follow in their daily service.
    Źródło:
    Internal Security; 2018, Special Issue; 79-93
    2080-5268
    Pojawia się w:
    Internal Security
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Physical Education Profession in Canada
    Autorzy:
    Lu, Chunlei
    Lodewyk, Ken
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/449253.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Politechnika Opolska. Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii
    Tematy:
    physical education
    pre-service
    in-service
    teacher education
    professional qualification
    Canada
    Opis:
    This paper reports on the state of the physical education profession in Canada. Professional physical educators have long been integral staff members in both the public and private education systems as well as in the teacher education programs within the universities. Despite the absence of a national policy to which provinces and territories are accountable, physical educators in Canada are increasingly better prepared due, in part, to strict requirements for enrolment into pre-service teacher education programs and the presence of comprehensive training programs for in-service teachers. The physical education profession in Canada has undergone a remarkable transformation since the mid-1800s; yet, several issues and challenges in the physical education profession remain and could benefit from innovations and future research.
    Źródło:
    Journal of Physical Education & Health - Social Perspective; 2012, 1, 1; 15-22
    2084-7971
    Pojawia się w:
    Journal of Physical Education & Health - Social Perspective
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Benefits and Challenges of Implementing Service-learning in an Advanced Instructional Design and Technology Curricula: Implications for Teaching Professional Courses
    Autorzy:
    Yusop, Farrah Dina
    Correia, Ana-Paula
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/26181287.pdf
    Data publikacji:
    2013-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    service learning
    social responsibility
    social issues
    higher education
    professional education
    civic-minded professional
    Opis:
    This paper reports on the benefits and challenges of integrating service-learning pedagogy into a professional course taught at a US Midwestern university. Data were collected via observations, interviews and analyses of students’ online discussions, written reflections, and project work. Findings revealed that the service-learning approach improves academic learning, increases motivation to learn and serve, escalates civic values and develops a sense of concern over broader social issues. Most importantly, it prepares students to be civic-minded professionals who are concerned with the betterment of society. Additionally, the authentic and open nature of service-learning was found to contribute to intense group conflicts. Suggestions to eliminate such challenges are also discussed.
    Źródło:
    The New Educational Review; 2013, 32; 220-232
    1732-6729
    Pojawia się w:
    The New Educational Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zawód oficera Wojska Polskiego w toku transformacji : studium socjologiczne
    Autorzy:
    Maciejewski, Jan (1954- ).
    Wolska-Zogata, Irena.
    Data publikacji:
    2004
    Wydawca:
    Wrocław : Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego
    Tematy:
    Wojskowe Biuro Badań Socjologicznych 2004 r.
    Transformacja w wojsku 21 w.
    Oficerowie socjologia 2004 r.
    Służba wojskowa kobiet socjologia 2004 r.
    Military transformation
    Career professional military service
    Military socjology
    Research in military
    Military service of women
    Zawodowa służba wojskowa
    Socjologia
    Opis:
    S. 9-43, Zawód oficera w okresie przemian ustrojowych w Polsce.
    S. 44-75, Badania własne nad zawodem oficera.
    Bibliogr. s. 80-84. --- Rez., Sum.
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Książka
    Tytuł:
    Gesprächslinguistische und didaktische Überlegungen zur kommunikativen Aufgabe der Bedarfsermittlung im Rahmen von Beratungs-, Verkaufs- und Servicevorgängen
    Linguistic and Didactic Considerations on the Communicative Task of "Needs Assessment" as Part of Consultancy, Sales and Service Operations
    Autorzy:
    KIEFER, Karl-Hubert
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/463310.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydział Lingwistyki Stosowanej
    Tematy:
    professional communication
    communicative tasks
    needs assessment, consultancy
    sales
    service operations
    Opis:
    This paper is an attempt to illustrate the role of needs assessment as a constitutive linguistic-communicative task of the professional fields of consulting, sales and service, and simultaneously a plea for greater consideration in school and academic learning contexts
    Źródło:
    Lingwistyka Stosowana / Applied Linguistics / Angewandte Linguistik; 2015, 13; 15-30
    2080-4814
    Pojawia się w:
    Lingwistyka Stosowana / Applied Linguistics / Angewandte Linguistik
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Pre-Service English Teachers’ Narrative Identity
    Autorzy:
    ULUM, Ömer Gökhan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/628378.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Fundacja Pro Scientia Publica
    Tematy:
    EFL teachers
    pre-service EFL teachers
    practicum
    narrative identity
    professional identity
    Opis:
    Aim. This phenomenological study probes the experiences of pre-service English as Foreign Language (EFL) teachers in the practicum process. Thus, this paper aims at bringing a light to the effects of practicum experiences of pre-service EFL teachers on their professional identity. Methods. Based upon a narrative identity method, this phenomenological inquiry examines the experiences of pre-service EFL teachers (N= 20) in their practicum. A one-shot question was directed to the informants with the aim of clarifying their personal constructs. Results. Practicum has got a significant role in education faculties all over the world. The theories applied in teaching practicum are quite common and universal. However, the practices utilised in practicum may show variations among education faculties. Further, the practicum content, and the characteristics of teacher candidates and supervisors may cause practicum to be carried out in diverse ways. The practicum aspect of pre-service teacher education is contemporarily given significant emphasis all around the world. Further, the exact theory of practicum and the desired outcomes of the related practices are relatively identical in education faculties throughout the world. Nonetheless, the practicum practices represent diversities among institutions. Yet, the characteristics and experiences of pre-service teachers may lead the practicum to be carried out in diverse ways in dissimilar contexts. Conclusion. The results of the study suggest that teacher candidates developed both positive and negative cognitive constructs during their practicum. Related implications are provided to overcome the problems encountered during practicum, as well as to suggest ways to develop EFL pre-service teachers’ practicum process. Keywords: EFL teachers, pre-service EFL teachers, practicum, narrative identity, professional identity
    Źródło:
    Journal of Education Culture and Society; 2020, 11, 1; 92-101
    2081-1640
    Pojawia się w:
    Journal of Education Culture and Society
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zawodowa partycypacja funkcjonariuszy-kobiet w strukturze organizacyjnej Służby Więziennej
    Professional Participation of Female Officers in the Organizational Structure of the Prison Service
    Autorzy:
    Kalaman, Marek R.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/556360.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
    Tematy:
    Służba Więzienna
    funkcjonariusz-kobieta
    partycypacja zawodowa
    Prison Service
    women-officers
    professional participation
    Opis:
    Sytuację zawodową funkcjonariuszy-kobiet w Służbie Więziennej implikuje wiele różnych czynników, takich m.in., jak: zatrudnienie w określonym typie jednostki organizacyjnej więziennictwa (centralna, okręgowa, podstawowa, czy też szkoleniowa), zróżnicowanie uciążliwości związanych z pełnieniem służby w poszczególnych komórkach organizacyjnych jednostek organizacyjnych i na poszczególnych stanowiskach służbowych, rodzaj wykonywanych obowiązków służbowych, a w przypadku jednostki penitencjarnej dodatkowo sytuacja socjodemograficzna populacji więziennej, architektura tej jednostki, jej wiek, usytuowanie terenowe i tym podobne czynniki. Politykę kadrową kreują sami kierownicy jednostek organizacyjnych więziennictwa preferując jedną z płci dla obsady określonych stanowisk służbowych. Problematyka ta została przedstawiona na tle struktury organizacyjnej więziennictwa, w oparciu o dane statystyczne na koniec 2015 roku oraz własne badania autora.
    Professional situation of women-officers in the Prison Service is influenced by a number of different factors: employment in a specific type of organizational unit of the prison (central, provincial, basic training), the different burden of service in the individual organizational units and positions, the type of professional tasks and duties, and in the case of a penitentiary facility also the sociodemographic situation of the prison population, the architecture of the unit, its age, its geographic location, and the like. The HR policy is created by the heads of organizational units of the prison, with a preference for one gender, when it comes to recruiting employees for specific jobs. The issue has been presented against the background of the prison’s organizational structure, based on the statistical data at the end of 2015, and on the author’s own research.
    Źródło:
    Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka; 2016, 4; 99-118
    1899-6264
    2451-0718
    Pojawia się w:
    Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ocena przygotowania zawodowego oficerów na pierwszym stanowisku służbowym do służby poza granicami kraju
    Assessment of professional preparation of officers in the first position for military service outside the states territory
    Autorzy:
    Baran-Wojtachnio, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/465405.pdf
    Data publikacji:
    2015-03-24
    Wydawca:
    Wojskowe Centrum Edukacji Obywatelskiej
    Tematy:
    przygotowanie zawodowe
    służba poza granicami kraju
    professional preparation
    military service outside the state's territory
    Źródło:
    Bezpieczeństwo Obronność Socjologia; 2014, 2; 14-24
    2450-8489
    Pojawia się w:
    Bezpieczeństwo Obronność Socjologia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Factors affecting SMEs growth: the case of the real estate valuation service industry
    Autorzy:
    Małkowska, Agnieszka
    Uhruska, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/19322474.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Instytut Badań Gospodarczych
    Tematy:
    business growth factors
    entrepreneurship
    professional services
    property valuation
    small business performance
    SME’s service businesses
    Opis:
    Research background: Based on the literature, several ways of assessing the conduct of business and a number of factors influencing the growth and development of the companies can be identified. However, the diversity of business entities and their business environment raises the importance of considering the unique nature of the industry in the selection of performance measures. Our research focuses on real estate valuation firms that provide information and consulting services to real estate markets. Purpose of the article: As professional practice shows, there are different business models for property valuation. These businesses differ in their organisational and legal form and the type of valuations performed, the type of client served, or the scope of services provided. The main purpose of the research is to identify factors that significantly affect the development odds of valuation companies in Poland, especially the growth of income. Methods: The study was based on data collected from the survey of Polish real estate valuers. The analysis was conducted on a sample of 277 professionals who own valuation companies and were certified no later than the end of 2014. A quantitative analysis using a logistic regression model was conducted to identify the factors that influence the prospects for valuation business growth. Findings & value added: The research confirms the relationship between the way of conducting real estate valuation activities and its development chances. The most important factors are a spatial and substantive range of services, cooperation and employment, and clients' profile. Demographic characteristics were also found to be significant. Although the results presented here are based on data from the real estate valuation industry, their relevance is much broader. The findings provide a better understanding of the factors that influence the performance and success of SMEs, particularly in the information and consulting industry.
    Źródło:
    Oeconomia Copernicana; 2022, 13, 1; 79-108
    2083-1277
    Pojawia się w:
    Oeconomia Copernicana
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Irena Sendlerowa – the ethos of social service
    Autorzy:
    Barbara, Smolińska-Theiss,
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/893460.pdf
    Data publikacji:
    2019-10-16
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    Irena Sendlerowa
    Social-Educational Work Studium at the Free Polish University
    social service
    professional ethos
    Opis:
    Irena Sendlerowa is among the most distinguished people of Polish social work. She deserved this honour by saving Jewish children from the Warsaw ghetto. This undoubtedly heroic activity in the extreme situation is the reflection of social and professional formation in the School of Social-Educational Work at the Free Polish University. It was a unique education and social-professional practice, combining professional competencies with social attitude – professionalism with the ethos of social service.
    Źródło:
    Praca Socjalna; 2018, 33(1); 43-55
    0860-3480
    Pojawia się w:
    Praca Socjalna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Connective Learning as Teachers’ Approach to One’s Own Professional Development: The Case of Poland
    Autorzy:
    Karbowniczek, Jolanta
    Zdybel, Dorota
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2120399.pdf
    Data publikacji:
    2022-06-29
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    connectivism
    connective learning
    teacher professional development
    in-service teachers
    personal learning environment
    social learning environment
    Opis:
    Although the genesis of connectivism as a theory of learning in the digital age dates back to the early 2000s, in Polish pedagogy this concept remains relatively unknown, sparse in academic debates, and downright rare in empirical research. The main purpose of the article is to present the knowledge and opinions of Polish teachers regarding connectivism. To what extent do Polish teachers know the theory of connective learning? Which of its assumptions do they see as key? To what extent are they willing to apply these assumptions in practice as a path or tool for developing their own professional competences? These research questions were the basis for a survey, the presentation of which constitutes the backbone of this article. The research indicates a clear cognitive dissonance in the minds of the teachers surveyed: the gap between the perception of the potential values of connectivism and the ability/readiness to use its tools in their own learning. The summary of the text contains conclusions for in-service teacher training, which needs to be reorganized to include the most valuable connected learning instruments so as to provide teachers with the skills necessary for successful self-regulated learning in the digital age.
    Źródło:
    Multidisciplinary Journal of School Education; 2022, 11, 1 (21); 189-210
    2543-7585
    Pojawia się w:
    Multidisciplinary Journal of School Education
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Właściwość sądu administracyjnego w sprawach ze stosunku służbowego żołnierzy zawodowych
    Jurisdiction of the Administrative Court in Cases concerning the Service Relationship of Professional Soldiers
    Autorzy:
    Witoszko, Witoszko
    Czartoryjski, Dariusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/27310060.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Tematy:
    żołnierz zawodowy
    prawo do sądu
    stosunek służbowy
    professional soldier
    right to a trial
    service relationship
    Opis:
    Celem artykułu jest analiza regulacji prawnych dotyczących żołnierzy w zakresie zagwarantowania im prawa do zaskarżenia decyzji lub innych aktów w sprawach ze stosunku służbowego. Wynikają z nich bowiem gwarancje przysługujące funkcjonariuszowi rozpoznania jego sprawy ze stosunku służbowego nie tylko przez organ służbowy, ale także przez sąd. W związku z tym przydatna staje się analiza przedstawionego zagadnienia w świetle ewolucji unormowań dotyczących żołnierzy zawodowych oraz sądownictwa administracyjnego. Stosunki służbowe żołnierzy zawodowych są nacechowane większym stopniem dyspozycyjności, władztwem administracyjnym, które utrudniają badanie ich spraw przez niezależne i bezstronne podmioty. Ocenie należy poddać charakter aktów wydawanych w sprawach służbowych oraz ustalić, czy wcześniejsze przepisy pragmatyk służbowych lub inne regulacje prawne, w szczególności dotyczące sądownictwa administracyjnego przewidywały możliwość zaskarżenia spraw żołnierzy do organu wyższego stopnia oraz do sądu. W pracy wykorzystano źródła w postaci wcześniej obowiązujących aktów prawnych dotyczących żołnierzy zawodowych oraz sądownictwa administracyjnego. Ponadto powołana została literatura, w której analizowano poprzedni stan prawny, w szczególności w zakresie działalności Najwyższego Trybunału Administracyjnego. W artykule analizie poddano także obowiązujące akty prawne oraz aktualne orzecznictwo.
    The aim of the article is to analyze the legal regulations concerning soldiers in terms of guaranteeing them the right to appeal against decisions or other acts in cases related to the service relationship. This is because they give rise to the guarantees that an officer is entitled to have his or her case examined under the service relationship not only by an official body, but also by a court. Therefore, it becomes useful to analyze the presented issue in the light of the evolution of regulations concerning professional soldiers and administrative judiciary. The professional relations of professional soldiers are characterized by a greater degree of availability and administrative authority, which make it difficult for independent and impartial entities to examine their cases. The nature of the acts issued in official matters should be assessed and it should be determined whether the earlier provisions of official pragmatics or other legal regulations, in particular regarding the administrative judiciary, provided for the possibility of suing soldiers’ cases to a higher authority and to the court. The work uses sources in the form of previously binding legal acts concerning professional soldiers and administrative judiciary. In addition, the cited literary sources contain the analysis of the previous legal status, in particular in the scope of the activities of the Supreme Administrative Court. The article also analyzes the applicable legal acts and current jurisprudence.
    Źródło:
    Miscellanea Historico-Iuridica; 2023, 22, 2; 61-76
    1732-9132
    2719-9991
    Pojawia się w:
    Miscellanea Historico-Iuridica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wysokie kompetencje zawodowe jednym z warunków wykonywania zawodu przewoźnika drogowego
    High professional competencies as one of conditions for practising a profession of road carrier
    Autorzy:
    Walendzik, M.
    Kamiński, T.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/313476.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Instytut Naukowo-Wydawniczy "SPATIUM"
    Tematy:
    przedsiębiorstwo transportowe
    transport drogowy
    przewoźnik drogowy
    zawód
    kompetencje zawodowe
    kwalifikacje zawodowe
    jakość usług
    transport company
    road transport
    profession
    professional competence
    professional qualifications
    service quality
    Opis:
    W artykule omówiono wymagania, które musi spełnić przedsiębiorca wykonujący zawód przewoźnika transportu drogowego. Jednolite stosowanie wspólnych zasad określających dostęp do zawodu przewoźnika drogowego rzeczy lub osób przyczyni się do wykonywania działalności opartej na zasadach uczciwej konkurencji, do podniesienia poziomu kwalifikacji zawodowych przewoźników czy też do poprawy jakości świadczonych usług. Wysokie kompetencje zawodowe przewoźników oraz przestrzeganie przepisów prawa przyczyni się do zachowania dobrej reputacji, a w konsekwencji do wykonywania zawodu przewoźnika drogowego w sposób ciągły.
    In this work requirements for practising a profession of road carrier are discussed. Complying in uniform manner with common principles defining access to profession of road carrier of passengers or goods contributes to performing economic activity based on rules of fair competition, raising the level of professional qualifications of road carriers, as well as improving the quality of services offered. High professional competencies of road carriers and observing regulations will contribute to maintaining good reputation, and in consequence to performing profession of road carrier in continuous manner.
    Źródło:
    Autobusy : technika, eksploatacja, systemy transportowe; 2016, 17, 12; 1902-1905
    1509-5878
    2450-7725
    Pojawia się w:
    Autobusy : technika, eksploatacja, systemy transportowe
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Czy, kiedy i jak można żądać od duszpasterza ujawnienia informacji uzyskanych przy pełnieniu posługi?
    Autorzy:
    Świto, Lucjan
    Tomkiewicz, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28762028.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
    Tematy:
    professional secret
    official secret
    pastoral secret
    religious service
    posługa religijna
    tajemnica duszpasterska
    tajemnica urzędowa
    tajemnica zawodowa
    Opis:
    Artykuł dotyczy problematyki tzw. tajemnicy duszpasterskiej w prawie kanonicznym oraz w prawie polskim i zawiera próbę odpowiedzi na szereg pytań, które pojawiają się w tej materii. Pytaniem zasadniczym jest, czy oprócz tajemnicy spowiedzi, oba wymienione porządki prawne rozpoznają i chronią tajemnicę, która obejmuje informacje pozyskane przy pełnieniu innych posług religijnych. W jakich sytuacjach można żądać od duszpasterza ujawnienia informacji uzyskanych przy pełnieniu posługi duszpasterskiej i jaki jest zakres odpowiedzialności depozytariusza tej tajemnicy w przypadku nieuprawnionego jej ujawnienia? Czy duszpasterz będący np. kierownikiem duchowym osoby podejrzanej o popełnienie przestępstwa może być w takiej sprawie przesłuchany w charakterze świadka i czy w celu pozyskania ewentualnych dowodów przestępstwa organy ściągania mogą dokonać przeszukania, np. w kościele lub kurii, i bez żadnych ograniczeń zatrzymać znalezione tam dokumenty? Czy można wykorzystać procesowo informacje pozyskane w wyniku niejawnej inwigilacji (telefonicznego podsłuchu) duchownego i osoby, która prosiła o poradę duchową? W oparciu o analizę obowiązujących regulacji prawnych, artykuł prezentuje postulaty de lege ferenda.
    The article deals with the issue of the so-called pastoral secrecy in canon law and in Polish law and contains an attempt to answer a number of questions that arise in this matter. The fundamental question is whether, apart from the secrecy of confession, both legal orders mentioned recognize and protect the secrecy that includes information obtained while performing other religious services. In what situations  can a pastor be required to disclose information obtained while performing pastoral ministry and what is the scope of responsibility of the depositary of this secret in the event of unauthorized disclosure? Can a priest who is, for example, the spiritual director of a person suspected of committing a crime, be questioned as a witness in such a case, and can the law enforcement authorities, in order to obtain possible evidence of a crime, conduct a search, e.g. in a church or curia, and retain documents there without any restrictions found? Can information  obtained as a result of secret surveillance (telephone  tapping) of a clergyman and a person who asked for  spiritual advice be used in the process? Based on the analysis of applicable legal regulations, the article  presents de lege ferenda postulates. 
    Źródło:
    Annales Canonici; 2022, 18, 2; 73-94
    1895-0620
    Pojawia się w:
    Annales Canonici
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Assessment of the health care system functioning in Poland in light of the analysis of the indicators of the hospital emergency department (ED) and primary health care (PHC) – proposals for systemic solutions
    Autorzy:
    Szwamel, Katarzyna
    Kurpas, Donata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/552354.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Stowarzyszenie Przyjaciół Medycyny Rodzinnej i Lekarzy Rodzinnych
    Tematy:
    delivery of health care
    comprehensive health care
    professional practice gaps
    primary health care emergency service
    hospital.
    Opis:
    has dramatically increased. The number of visits to EDs can be an important indicator of the quality of primary health care. Objectives. To analyse: 1) the frequency of admissions to EDs, 2) the type and number of medical procedures performed in EDs, and 3) the type and number of services provided by PHC in the Kedzierzyn-Kozle district. Material and methods. A retrospective analysis of the statistical data regarding services provided by PHC in the Kedzierzyn-Kozle district within the National Health Fund (NHF) and data from the hospital emergency department in Kedzierzyn-Kozle (Opole Province, Poland). Results. The results showed an annual increase in the number of hospitalisations (13,815 – 2012, 14,192 – 2013, 15,123 – 2014) and the number of medical procedures performed in the ED (mainly those from I–III categories), as well as the low rate of admission from the ED to ICU (Department of Anaesthesiology and Intensive Care). There was an increase in the overall number of consultations given by a primary health care doctor and the total number of healthcare services provided at night and during holidays. Conclusions. Reducing the number of non-urgent visits to EDs can be achieved by making efforts to meet the needs of patients at the level of primary health care, in particular through better coordination of services provided by EDs and PHC and better motivation of primary care doctors to perform the role of gatekeeper to the health care system
    Źródło:
    Family Medicine & Primary Care Review; 2019, 2; 164-173
    1734-3402
    Pojawia się w:
    Family Medicine & Primary Care Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ryzyko związane z zawodową ekspozycją na preparaty cytostatyczne
    Work-related exposure to cytostatics
    Autorzy:
    Gać, P.
    Pawlas, K.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/179566.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Centralny Instytut Ochrony Pracy
    Tematy:
    ryzyko zawodowe
    leki cytostatyczne
    medycyna pracy
    przepisy prawne
    professional risk
    cytostatic drugs
    work medical service
    law regulations
    Opis:
    Zawodowe narażenie na leki cytostatyczne stanowi ważny problem medycyny pracy i ochrony zdrowia pracowników zakładów opieki zdrowotnej. Narażenie takie występuje podczas procesów wytwarzania chemioterapetyków oraz podczas ich stosowania w codziennej praktyce leczniczej oddziałów onkologicznych oraz hematologicznych. W artykule zostały przedstawione obecnie stosowane metody monitoringu biologicznego ekspozycji, poglądy dotyczące skutków zdrowotnych zawodowego narażenia na cytostatyki oraz podstawy prawne działań profilaktycznych w tej dziedzinie.
    Road accidents are a serious problem of the Work-related exposure to cytostatics poses a serious problem in terms of occupational medicine and protecting employees of healthcare facilities. Exposure occurs during the process of manufacturing chemotherapeutic drugs and in their application in daily medical practice of oncological and hematological departments. This paper presents current methods used in biological monitoring of exposure, opinions on the health effects of work-related exposure to cytostatics and legal grounds for prophylaxis in this area.
    Źródło:
    Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka; 2010, 9; 18-21
    0137-7043
    Pojawia się w:
    Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Współczesna praca socjalna – towarzyszenie przez służbę
    Contemporary Social Work – Accompaniment Through Service
    Autorzy:
    Duda, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/546959.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
    Tematy:
    praca socjalna
    wartości
    służba innym
    profesjonalizm
    etyka zawodowa
    social work
    values
    service toward others
    professionalism
    professional ethics
    Opis:
    Często słyszymy, że praca socjalna to nie tylko zawód, ale i służba na rzecz osób, które doświadczają kryzysów życiowych. Związane są z nią oczekiwania w pełni profesjonalnych usług, ale też dużej empatii wobec klientów. Równocześnie coraz częściej pracownicy socjalni wskazują na trudności pogodzenia tych – często rozbieżnych – wymagań. Pośród przyczyn można wymienić uwarunkowania wynikające z procesów wychowawczych w rodzinach, szczególnie w obszarze transmisji pokoleniowej związanej z przekazem istotnych norm i wartości. Zarówno sami pracownicy socjalni, jak i społeczeństwo stawiają pytanie o to, kim powinien być współczesny pracownik socjalny i jemu podobni. Przyjmowane standardy usług w pomocy społecznej nie rozstrzygają tych kwestii – metody czy techniki działania to zbyt mało. W każdym działaniu pojawia się bowiem konkretny człowiek ze sw oimi odmiennymi problemami. Rzeczywistość ta domaga się całościowego spojrzenia: w wymiarze materialnym i duchowym; z uwzględnieniem doświadczeń osobniczych, jak i kontekstu społecznego. Takie podejście stanowi niewątpliwie o specyf ice tego zawodu. Służyć drugiemu pomocą to nie to samo, co być służącym, a towarzyszenie to nie wyręczanie. Podjęte kwestie wpisują się w szeroką dyskusję na temat granic profesjonalizacji w perspektywie zawodowej odpowiedzialności etyc znej. W artykule uwzględniono wyniki sondażu przeprowadzonego pośród studentów ostatnich lat kierunku praca socjalna i nauki o rodzinie jednego z uniwersytetów krakowskich na temat preferowanych wartości, istotnych dla ich życia osobistego oraz aktywności zawodowej pracowników socjalnych.
    As is often said, social work is not just a profession but a service for the sake of those who are experiencing life crises. Some expect fully professional services, others deep empathy toward clients. Meanwhile, social workers are ever more frequently pointing out the difficulties with reconciling these (often divergent) expectations. Among the reasons indicated for this situation are divergences connected with the processes of upbringing in families, especially problems with generational transmission and the conveyance of essential norms and values. Both social workers themselves and society are posing the question: what should a social worker (or similar professional) be like? The accepted standards of social service do not resolve these issues – the established methods and techniques of activity are not enough. This is true because in each activity there appears a particular person with his or her individual problems. This reality requires a holistic perspective – in both its material and spiritual aspect, taking into account individual experience and the social context. This attitude undoubtedly represents a characteristic element of this profession. To serve another by helping is not the same as being a servant, and accompanying does not mean doing everything for the person. These problems constitute part of a wider debate on the possible limits of professionalization from the point of view of the worker’s ethical responsibilities. This article presents and analyzes results of a survey of final-year students of Social Work and Family Science studies at one of the Krakow universities, which inquired about preferred values that are important for social workers’ personal lives and professional activities.
    Źródło:
    UR Journal of Humanities and Social Sciences; 2019, 10, 1; 91-105
    2543-8379
    Pojawia się w:
    UR Journal of Humanities and Social Sciences
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Znaczenie etyki zawodowej funkcjonariuszy Służby Więziennej
    The importance of professional ethics of Prison Service officers
    Autorzy:
    Kowalczyk, Jan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/34557581.pdf
    Data publikacji:
    2024-02-05
    Wydawca:
    Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim
    Tematy:
    Służba Więzienna
    etyka zawodowa
    kodeks etyczny
    deontologia
    moralność
    Prison Service
    professional ethics
    code of ethics
    deontology
    morality
    Opis:
    W artykule podjęto się pogłębionej analizy znaczenia zasad etyki zawodowej funkcjonariuszy Służby Więziennej oraz znalezienia odpowiedzi na pytanie o to, jakie wartości i normy są kluczowe dla funkcjonowania tej formacji. Ponadto scharakteryzowano kluczowe zagrożenia dla etyki zawodowej funkcjonariuszy i pracowników Służby Więziennej.
    The article undertakes an in-depth analysis of the importance of the principles of professional ethics in regards to Prison Service officers and finding an answer to the question of what values and norms are crucial for the functioning of this formation. In addition, key threats to the professional ethics of officers and employees of the Prison Service were characterized.
    Źródło:
    Studia Administracji i Bezpieczeństwa; 2023, 15(15); 67-84
    2543-6961
    Pojawia się w:
    Studia Administracji i Bezpieczeństwa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Education for safety in Hherarchically structured institutions on the example of the State Fire Service
    Edukacja dla bezpieczeństwa w instytucjach zhierarchizowanych na przykładzie Państwowej Straży Pożarnej
    Autorzy:
    Kogut, Bogusław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/136912.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Szkoła Główna Służby Pożarniczej
    Tematy:
    safety
    education for safety
    professional development
    State Fire Service
    bezpieczeństwo
    edukacja dla bezpieczeństwa
    doskonalenie zawodowe
    Państwowa Straż Pożarna
    Opis:
    The purpose of the article is to indicate important aspects related to education for safety in hierarchically structured institutions, such as uniformed services, taking the State Fire Service as an example. Proper preparation of hierarchically structured institutions is the key to eliminating threats or effectively removing the effects of their occurrence. The key element in preparing services for activities is education for safety, in particular professional development as a process of systematic and continuous professional activity aimed at updating, expanding and deepening knowledge and skills related to the profession. The State Fire Service as a rescue service has implemented a professional improvement system that prepares firefighters to correctly and effectively provide help in the event of a hazard to life, health and property and the environment, the functioning of this system is the subject of consideration in the following article.
    Celem artykułu jest wskazanie ważnych aspektów związanych z edukacją dla bezpieczeństwa w instytucjach zhierarchizowanych, jakimi są służby mundurowe, ze szczególnym uwzględnieniem Państwowej Straży Pożarnej. Odpowiednie przygotowanie instytucji zhierarchizowanych jest kluczem do niwelowania zagrożeń lub efektywnego usuwania skutków ich występowania. Elementem kluczowym w przygotowaniu służb do działań jest edukacja dla bezpieczeństwa, w tym szczególnie doskonalenie zawodowe jako proces systematycznej oraz ciągłej aktywności zawodowej mający na celu aktualizowanie, rozszerzanie oraz pogłębianie wiedzy i umiejętności związanych z wykonywanym zawodem. Państwowa Straż Pożarna jako służba ratownicza posiada wdrożony system doskonalenia zawodowego, który przygotowuje strażaków do prawidłowego i skutecznego niesienia pomocy w przypadku zagrożenia życia, zdrowia i mienia oraz środowiska. Funkcjonowanie tego systemu jest przedmiotem rozważań w poniższym artykule.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe SGSP / Szkoła Główna Służby Pożarniczej; 2020, 2, 74; 247-263
    0239-5223
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe SGSP / Szkoła Główna Służby Pożarniczej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rola doradztwa i konsultingu w rozwoju agrobiznesu na obszarach wiejskich
    Autorzy:
    Gotkiewicz, W
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/807332.pdf
    Data publikacji:
    2006
    Wydawca:
    Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
    Tematy:
    doradztwo
    obszary wiejskie
    konsulting
    informacja rynkowa
    agrobiznes
    doskonalenie zawodowe
    advisory service
    rural area
    consulting
    market information
    agribusiness
    professional training
    Opis:
    Poznano rolę rolniczego doradztwa i konsultingu w rozwoju firm agrobiznesu na obszarach wiejskich zachodniej i wschodniej Polski. Badaniami objęto 311 przedsiębiorstw agrobiznesu o różnych kierunkach działalności na obszarach wiejskich zachodniej Polski i 305 firm na wschodnich obszarach wiejskich w kraju. Badania przeprowadzono metodą sondażu diagnostycznego z zastosowaniem kwestionariusza wywiadu na przełomie 2004 i 2005 roku. Z badań wynika, że 27,0% przedsiębiorców w agrobiznesie na obszarach wiejskich zachodniej Polski stwierdziło, że brak jest instytucji wspierających rozwój agrobiznesu. Szczególnie niekorzystne opinie o instytucjach wspomagających rozwój przedsiębiorczości w agrobiznesie wyrazili właściciele firm na obszarach wiejskich wschodniej Polski. 73,8% badanych przedsiębiorców stwierdziło, że na ich obszarze nie ma instytucji pomagających w rozwoju firm agrobiznesu. Stwierdzono, że zdecydowana większość przedsiębiorców w agrobiznesie na obszarach wiejskich zachodniej Polski chciałaby otrzymywać następujące informacje: ceny produktów i usług (89,7%), do kogo kierować swoja ofertę (87,1%), doradztwo z zakresu marketingu (81,0%). Przedsiębiorcy we wschodnich regionach kraju chcieliby natomiast uzyskiwać informacje na temat: do kogo kierować swoją ofertę (97,7%), ceny produktów i usług (79,3%) oraz doradztwo z zakresu marketingu (62,0%). Najwięcej przedsiębiorców na obszarach wiejskich zachodniej Polski chciałoby podnieść swoje kwalifikacje z następujących dziedzin: prawo i jego przepisy (29,9%), reklama, marketing i promocja (28,6%), rachunkowość, finanse i księgowość (26,0%), zarządzanie firmą (19,0%), podatki (18,3%), ekonomia (16,4%) oraz wiedza technologiczna (16,1%). Przedsiębiorcy na obszarach wiejskich wschodniej Polski chcieliby podnieść swoje kwalifikacje głównie w zakresie ochrony środowiska (33,8%), prawo i jego przepisy (19,7%), rachunkowość, finanse i księgowość (19,7%), integracja z UE (16,7%), podatki (14,1%) oraz zarządzanie firmą (12,5%).
    The survey recognized the role of advisory and consulting in agribusiness enterprise development on rural areas of western and Eastern Poland. The survey included 311 agribusiness enterprises of different activity directions on rural areas of western Poland and 305 enterprises on east country rural areas. The survey was carried out in 2004 and 2005 with the use of inquiry questionnaire method. The survey proved that 27% agribusiness entrepreneurs on rural areas of western Poland found the lack of institutions supporting agribusiness development. Particularly disadvantageous opinion concerning the institutions supporting enterprise development on rural areas was expressed by enterprises owners on rural areas of the eastern Poland. Over 73% inquired entrepreneurs stated that there is a lack of institutions supporting agribusiness enterprise development on their areas. The vast majority of agribusiness entrepreneurs on rural areas of western Poland would like to get the following information: products' and service prices (89.7%), to whom direct their offer (87.1%), marketing advisory (81.0%). Vast majority of entrepreneurs would like to improve their qualifications in following fields: law and legal regulations (29.9%), advertisement, marketing, promotion (28.6%), accountancy, finances and bookkeeping (26.0%), enterprise management (19.0%), taxes (18.3%), economics (16.4%) and technological knowledge (16.1%). Entrepreneurs on rural areas of the eastern Poland would like to improve their qualifications mainly in environment protection (33.8%), law and legal regulations (19.7%), accountancy, finances and bookkeeping (19.7%), EU integration (16.7%), tax system (14.1%) and enterprise management skills (12.5%).
    Źródło:
    Zeszyty Problemowe Postępów Nauk Rolniczych; 2006, 514; 139-154
    0084-5477
    Pojawia się w:
    Zeszyty Problemowe Postępów Nauk Rolniczych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Gotowość do zmiany u pracowników penitencjarnych w aspekcie prawnym i zawodowym
    Readiness to Change in Penitentiary Employees in Legal and Professional Terms
    Autorzy:
    Lewicka-Zelent, Agnieszka
    Pytka, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2096026.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    readiness to change
    Prison Service officers
    penitentiary workers
    legal
    professional
    gotowość do zmiany
    funkcjonariusze Służby Więziennej
    pracownicy penitencjarni
    prawny
    zawodowy
    Opis:
    The transformations of the modern world impose the changes on an individual. The readiness to implement them is, in turn, the prerequisite for his further social and professional development. The changing process and its course of events is conditional upon various factors. Prison Service officers are susceptible to stress and professional burnout due to the nature and specificity of their work, which consequently discourages them from introducing changes and in this way their development is thwarted. The objective of the authors’ own research consisted in establishing the level at which penitentiary workers are ready to change. The studies were conducted on a group of 70 officers of the Prison Service, half of whom were prison security officers and penitentiary educators. As part of the research, the Change Readiness Questionnaire by R. Kriegel and D. Brandt, in the Polish adaptation by E. Brzezińska and A. Paszkowska-Rogacz, was used. It can be inferred from the gathered data that prison security officers have more strength in comparison with penitentiary educators. The studies have also confirmed that the individuals with lower age and work experience are to a larger extent ready for changes and display greater resourcefulness and passion for work. The findings divulge the necessity to carry out diverse supportive activities, particularly in the groups of older officers.
    Przemiany współczesnego świata wymuszają na jednostce zmiany. Z kolei gotowość do ich podjęcia warunkuje jej dalszy rozwój społeczny i zawodowy. Proces zmiany i sposób jej przebiegu zależy od wielu czynników. Funkcjonariusze Służby Więziennej ze względu na charakter i specyfikę pracy są narażeni na stres i wypalenie zawodowe, co w konsekwencji zniechęca ich do dokonywania zmian i w ten sposób wstrzymuje ich rozwój. W badaniu własnym postanowiono sprawdzić, w jakim stopniu pracownicy penitencjarni są gotowi na zmiany. Badania przeprowadzono na grupie 70 funkcjonariuszy Służby Więziennej, wśród których połowę stanowią funkcjonariusze działu ochrony i wychowawcy penitencjarni. W badaniach wykorzystano Kwestionariusz Gotowości do Zmiany autorstwa R. Krygiela i D. Brandta w polskiej adaptacji E. Brzezińskiej i A. Paszkowskiej-Rogacz. Z uzyskanych danych wynika, że więcej siły mają funkcjonariusze działu ochrony w porównaniu do wychowawców penitencjarnych. Badania potwierdziły również, że osoby młodsze wiekiem i stażem pracy w większym stopniu są gotowe na zmianę oraz wykazują większą pomysłowość i przejawiają pasję do pracy. Wyniki te wskazują na konieczność prowadzenia różnorodnych zajęć wspierających, szczególnie w grupach starszych funkcjonariuszy.
    Źródło:
    Studia Iuridica Lublinensia; 2021, 30, 5; 375-390
    1731-6375
    Pojawia się w:
    Studia Iuridica Lublinensia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rozwój zasobów ludzkich w jednostkach administracji publicznej. Studium przypadku: Urząd Statystyczny w Kielcach (The Development of Human Resources in Public Administration: A Case Study of the Office of Statistics in Kielce)
    The Development of Human Resources in Public Administration: A Case Study of the Office of Statistics in Kielce
    Autorzy:
    Piotrowska–Piątek, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/598782.pdf
    Data publikacji:
    2015-02-15
    Wydawca:
    Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
    Tematy:
    rozwój zasobów ludzkich
    służba cywilna
    doskonalenie zawodowe
    programy dzielenia się wiedzą
    Human resource development
    civil service
    professional development knowledge–sharing programs
    Opis:
    Celem niniejszego artykułu jest zaprezentowanie wybranych dobrych praktyk z zakresu doskonalenia zawodowego pracowników w Urzędzie Statystycznym w Kielcach. W części teoretycznej artykułu omówiono: istotę, uwarunkowania, formy oraz znaczenie rozwoju zawodowego pracowników. Scharakteryzowano podstawy polityki szkoleniowej w jednostkach administracji publicznej. W części empirycznej przedstawiono programy dzielenia się wiedzą realizowane w Urzędzie Statystycznym w Kielcach. Zaprezentowano również wyniki badań własnych dotyczące oceny przez pracowników tych programów. Z przeprowadzonych analiz wynika, że programy te spotykają się z bardzo dużą akceptacją ze strony pracowników, którzy traktują je nie tylko jako metodę doskonalenia własnych kompetencji zawodowych, ale również odczytują je jako instrument kształtowania właściwych i pożądanych postaw w relacjach z zakładem pracy.
    The purpose of this article is to present selected good practices in the field of professional training at the Office of Statistics in Kielce. The theoretical section of the article discusses the nature, conditions, forms, and importance of employee professional development. It also characterizes the basis of training policy in public administration. The empirical section presents knowledge–sharing programs as implemented at the Kielce office of Statistics as well as the results of own research into staff assessment of these programs. The study shows that these programs have a high level of acceptance among the staff who treat them as more than just a method for improving professional skills. They also perceive it as an instrument for shaping appropriate and desirable attitudes in relations with the workplace.
    Źródło:
    Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2015, 2015 1(102); 101-114
    1641-0874
    Pojawia się w:
    Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Language teacher positioning in a teacher promotion examination: a small story approach
    Autorzy:
    Werbińska, Dorota
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/442978.pdf
    Data publikacji:
    2020-03-31
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    in-service teachers
    professional promotion examination
    positioning
    small-storying
    teacher identity
    egzamin nauczycieli na awans zawodowy
    pozycjonowanie
    małe historie
    tożsamość nauczyciela
    Opis:
    Although there is an increasing body of research on diverse aspects of language teachers’ professional practice there are still contexts that remain hardly explored. One such context is the oral examination situation encountered by experienced language teachers in Poland who aspire to be promoted in the ranks of the teaching profession. Drawing on positioning theory as a methodological tool to analyse the experience of one English teacher’s promotion examination situation, I will attempt to find out what aspects of teacher identity emerge from the small stories employed in the examination situation, as well as what lessons can be learnt from a study about teacher positioning (both selfpositioning and being positioned) in the professional assessment context. Although the study is set in the Polish context, it may contribute to the knowledge on language teacher identity (re)construction in general through its focus on one area of language teacher professional practice – taking a teacher promotion examination.
    Źródło:
    Neofilolog; 2020, 54/1; 133-153
    1429-2173
    Pojawia się w:
    Neofilolog
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Przesłanki i konsekwencje odpowiedzialności zawodowej lekarzy – wybrane problemy w świetle przepisów ustawy o izbach lekarskich
    Premises and Consequences of the Professional Liability of Doctors – Selected Issues in the Light of the Act on Medical Chambers
    Autorzy:
    Kania, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1753463.pdf
    Data publikacji:
    2020-05-25
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    zasady etyki zawodowej
    zawód lekarza
    odpowiedzialność w służbie zdrowia
    principles of professional ethics
    doctor’s profession
    liability in the health service
    Opis:
    Niniejszy artykuł poświęcono wybranym problemom, dotyczącym reżimu odpowiedzialności zawodowej lekarzy. Mając na uwadze specyfikę zawodu lekarza oraz kierowane nierzadko pod jego adresem wyobrażenia społeczne (co de facto nie pozostaje obojętne z punktu widzenia samej istoty wspomnianego reżimu odpowiedzialności), podjęte rozważania rozpoczęto od analizy empirycznej, prezentującej społeczne oceny wobec osób wykonujących wspomniany zawód. W dalszej kolejności odwołano się do regulacji ustawy o izbach lekarskich. Przedmiotem szczegółowych rozważań uczyniono przesłanki odpowiedzialności zawodowej członków izb lekarskich, jak również normatywne wskazania rządzące wymiarem kary, orzekanej w przypadku popełnienia przewinienia zawodowego.
    This article is devoted to selected problems concerning the regime of professional liability of doctors. Bearing in mind the specific nature of a doctor’s profession and often social ideas directed at it (which de facto does not remain indifferent from the point of view of the very essence of the aforementioned regime of liability), the considerations started with an empirical analysis, presenting social assessments towards people performing the said profession. Subsequently, reference was made to the regulations of the Act on Medical Chambers. The premises for professional liability of members of medical chambers, as well as normative indications governing the level of punishment imposed in the case of professional misconduct have been the subject of detailed consideration.
    Źródło:
    Roczniki Nauk Prawnych; 2020, 29, 2; 7-30
    1507-7896
    2544-5227
    Pojawia się w:
    Roczniki Nauk Prawnych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    OBOWIĄZKI I OGRANICZENIA FUNKCJONARIUSZY POLICJI W ŻYCIU PRYWATNYM
    OBLIGATIONS AND RESTRICTIONS IN THE POLICE OFFICERS’ PRIVATE LIVES
    Autorzy:
    Forytarz, Karolina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/507181.pdf
    Data publikacji:
    2018-12-13
    Wydawca:
    Akademia Pomorska w Słupsku
    Tematy:
    policja
    obowiązki
    ograniczenia
    życie prywatne
    etyka zawodowa
    dyscyplina służbowa
    stosunek służbowy
    police
    obligations
    restrictions
    private lives
    professional ethics
    service discipline
    employment
    Opis:
    Policjantów, jak i funkcjonariuszy innych służb mundurowych oraz żołnierzy zawodowych, dotyczą szczególne uprawnienia, ale również szczególne obowiązki oraz ograniczenia. Niektóre z tych ostatnich wkraczają także w życie prywatne policjantów. W artykule poddano analizie postać i zakres tych obowiązków oraz ograniczeń, odnosząc się zarówno do ustawy pragmatycznej, jak i aktów wykonawczych oraz orzecznictwa sądowego. Wyjaśniona została także istota stosunku służbowego w formacjach zmilitaryzowanych, dyspozycyjności oraz podległości służbowej i ich wpływu na kształt i zakres obowiązków oraz ograniczeń, którym podlegają policjanci nie tylko w związku ze sprawowaniem służby, ale i w życiu prywatnym.
    The obligations and prohibitions laid down in the pragmatic act and implementing rules influence not only the way police officers behave when on duty but also their private life after service. The aim of this article is to present how far these acts enter into police officers’ private lives and where the border between duty and private life lies. The author of the article also explains the essence of the work relationship in militarized formations, the availability, the subordination and the submissions. In the article the author analyzes the obligations and restrictions included in The Police Act of 1990 as well as the influence of professional ethics on the way police officers behave in their private lives. On the basis of juridical decisions, the author of the article tries to prove that police officers are reported for breaches in professional ethics not only whilst on duty but also in their private lives.
    Źródło:
    Studia nad Bezpieczeństwem; 2018, 3; 161-174
    2543-7321
    Pojawia się w:
    Studia nad Bezpieczeństwem
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Dziennikarz jako zawód zaufania publicznego
    Autorzy:
    Kruk, Emil
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/609214.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    journalist
    position of trust
    journalists’ professional corporation
    service to society and state
    journalist’s professional secrecy
    journalist’s ethics
    dziennikarz
    zawód zaufania publicznego
    korporacja zawodowa dziennikarzy
    służba społeczeństwu i państwu
    tajemnica zawodowa dziennikarza
    etyka dziennikarska
    Opis:
    In general social opinion, the profession of journalist is included in the group of positions of trust. However, as it is proven by the analysis presented in this article, the legal characteristic of the profession of journalist does not allow including it in this category of terms. That is decided by vague legal status of that professional group, and, first of all, lack of appropriate legal warranties of due performance of the profession of journalist. The reservation should be made here that this conclusion does not decrease the assessment of social significance of the profession and the role of journalists in providing the citizens with access to public information. For, as it is rightly emphasized, journalists guard the citizens’ access to information and what is meant here is not a privilege or special rights of journalists, but the service to society.
    W powszechnej opinii społecznej zawód dziennikarza należy do zawodów zaufania publicznego. Jak dowodzi analiza przeprowadzona w niniejszym artykule, charakterystyka prawna zawodu dziennikarza nie pozwala jednak na zaliczenie go do tej kategorii pojęciowej. Przesądza o tym niejasny status prawny tej grupy zawodowej, a przede wszystkim brak odpowiednich gwarancji prawnych należytego wykonywania zawodu dziennikarza. Zastrzec przy tym należy, że konkluzja ta nie obniża oceny społecznego znaczenia tego zawodu i roli dziennikarzy w zapewnianiu obywatelom dostępu do informacji publicznej. Jak słusznie się bowiem podkreśla, dziennikarze stoją na straży dostępu obywateli do informacji i nie chodzi w tym przypadku o przywilej czy szczególne uprawnienie dziennikarzy, lecz o służbę społeczeństwu.
    Źródło:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio G (Ius); 2017, 64, 2
    0458-4317
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio G (Ius)
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wyjątki od zasady doręczania przez organy podatkowe profesjonalnym pełnomocnikom pism procesowych przy użyciu środków komunikacji elektronicznej
    Exceptions to the principle of delivery by tax authorities to professional attorneys of procedural documents using electronic means of communication
    Autorzy:
    Krzykowski, Przemysław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2147094.pdf
    Data publikacji:
    2022-11-29
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    doręczenia pism
    profesjonalni pełnomocnicy
    postępowanie podatkowe
    doręczenia elektroniczne
    nowelizacja Ordynacji podatkowej
    service of letters
    professional representatives
    tax proceedings
    electronic delivery
    amendment to the Tax Ordinance
    Opis:
    Celem niniejszego artykułu jest analiza przesłanek ustawowych uzasadniających odstąpienie przez organy podatkowe od reguły doręczenia pism procesowych profesjonalnym pełnomocnikom za pomocą środków komunikacji elektronicznej zgodnie z art. 144 § 3 Ordynacji podatkowej w brzmieniu obowiązującym do dnia 5 października 2021 r. oraz ocena zmian legislacyjnych wprowadzonych ustawą z dnia 18 listopada 2020 r. o doręczeniach elektronicznych (Dz.U. poz. 2320) w tym zakresie. Autor na podstawie dotychczasowego orzecznictwa sądów administracyjnych dokonał kompleksowej oceny nowych regulacji prawnych.
    The aim of this article is to analyse the statutory premises justifying the tax authorities’ departure from the rule of delivering procedural writs to professional attorneys by means of electronic communication in accordance with Article 144 § 3 of the Tax Ordinance in the wording in force until 5 October 2021 and to assess the legislative changes introduced by the Act of 18 November 2020 on electronic delivery (Journal of Laws of 2020, item 2320) in this respect. Based on the jurisprudence of administrative courts to date, the author makes a comprehensive assessment of the new legal regulations.
    Źródło:
    Kwartalnik Prawa Podatkowego; 2022, 4; 193-213
    1509-877X
    Pojawia się w:
    Kwartalnik Prawa Podatkowego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Bibliotekarski wielobój
    The Library’s multi-faceted role in collecting information and research. An all-around struggle
    Autorzy:
    Wojciechowski, Jacek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1627997.pdf
    Data publikacji:
    2020-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    librarianship
    librarians
    libraries
    library functions
    integration of environments
    professional education
    multi-faceted service offermulti-faceted service offer
    forecasts
    skills
    services
    inter-library cooperation
    bibliotekarstwo
    bibliotekarze
    biblioteki
    funkcje bibliotek
    integracja środowisk
    kształcenie zawodowe
    oferta ponadusługowa
    prognozy
    umiejętności
    usługi
    współpraca międzybiblioteczna
    Opis:
    Bibliotekarstwo to nadal profesja, lecz niejednolita. Spoiwem ogólnym jest wiedza zawodowa, a naczelną powinnością: mediacja w komunikacji; obecnie – wielosemiotycznej. W zmodyfikowanej kontynuacji zadań pozostaje wspieranie wiedzy, informacji, edukacji oraz rekreacji. Obsługa nadal powinna być darmowa. Zadania zaś gruntownie znowelizowane to wspieranie intelektualizacji oraz społecznej integracji.Klamrą spinającą zawodową sprawność jest znajomość składników i procesów bibliotecznego zaplecza – w szczególności zasoboznawstwo, jak również umiejętności indeksacyjne i bibliograficzne oraz biegłość usługodawcza. Konieczne jest także świadomościowe nastawienie na wielokierunkową współpracę międzybiblioteczną. W stosunkowo nowym obszarze zawodowych wymagań mieści się jeszcze konstruowanie bezpośredniej oferty ponadusługowej oraz działanie na rzecz integracji otaczających środowisk.Modelowa koncepcja zawodowej biegłości powinna zakładać jej dwupoziomową strukturę. Na podstawowym poziomie pierwszym mieszczą się kwalifikacje i umiejętności uniwersalne, obligatoryjne w tej profesji dla wszystkich. Na poziomie wyższym lokuje się wielozakresowa specjalizacja. W wariantywnym zestawieniu już to kategorialna bądź procesualna albo przedmiotowa – z możliwością nałożenia się niektórych na siebie. Intensywnie realizowana automatyzacja różnych procesów bibliotecznych stwarza określone szanse, ale i zagrożenia.O przyszłości bibliotek i bibliotekarskiego zawodu rozstrzygną ogólnospołeczna użyteczność bibliotek, zachowanie ich instytucjonalnego charakteru oraz jakość zawodowego kształcenia. W Polsce wszystkie te czynniki podlegają destrukcji. Przetrwanie więc i rozwój bibliotekarstwa oraz bibliotekarskiej profesji w Polsce wymagają aktywnych przedsięwzięć bibliotecznej kadry. Ale nic takiego nie ma miejsca.
    Though librarianship is still a valid profession, it has no doubt become a diversified one. What holds it together in the general terms is professional knowledge on the one hand and the underlying assignment, operation and mediation in communication, on the other. In the present circumstances, however, this mediation is of multi-semiotic nature. In thus modified continuation of assignments, what remains equally important is the supportive role and assistance of librarians in knowledge and science, information, education and leisure. Services rendered by libraries should retain their free of charge character, while the assignments should be thoroughly and profoundly amended and updated, including (to a greater degree) support of intellectualization and social integration.What complements professional efficiency is the knowledge of the components and processes of the library’s power base, in particular knowledge of resources, indexing and bibliographic skills and proficiency in the provision of services. Invariably, an awareness attitude towards multi-directional interlibrary cooperation reminds vital as ever. In addition, this relatively new area of professional requirements embrace a capability to construct direct library offers that go beyond the limits of and exceed the provision of regular services and library activity in favour of integration of surrounding environments.A model concept of professional proficiency should involve its two-tier structure. The one basic level includes qualifications and general skills, in this particular profession mandatory for all. The other, the upper tier, embraces multi-dimensional specialisation; in its variant combination, either categorial or in processual perspective, where it is still possible for some of these specialisations to overlap. Automation, intensely applied to a variety of different library processes, offers new chances, but at the same time carries a number of specific risks and dangers.Any foreseeable future of libraries and the profession of the librarian will then be determined by the social value and usefulness of libraries, preservation of their institutional nature and the quality of professional education. Regrettably, in Poland, all the above factors undergo alteration and no longer retain their original constituted form. As a result, the survival of librarianship, as well as its further development, needs a reaction and urgent and decisive action on the side of library staff. This, however, does not seem to be the case.
    Źródło:
    Biblioteka; 2020, 24 (33); 217-256
    1506-3615
    2391-5838
    Pojawia się w:
    Biblioteka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Analiza przydatności podręcznika specjalistycznego z języka angielskiego dla studentów kierunków „Bezpieczeństwo przeciwpożarowe” i „Obrona cywilna”
    Analysis of Using Specialized English Textbook for Students Specialising in “Fire Safety” and “Civil Defence”
    Autorzy:
    Vovchasta, N.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/136602.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Szkoła Główna Służby Pożarniczej
    Tematy:
    zawód
    program
    materiał edukacyjny
    język specjalistyczny
    student
    pracownik służb pożarniczo-ratowniczych
    profession
    curriculum
    educational material
    foreign language for professional purposes
    employee of fire and rescue service
    Opis:
    W artykule przedstawiono autorski program nauczania specjalistycznego języka angielskiego dla studentów pierwszego roku na kierunkach „Bezpieczeństwo przeciwpożarowe” i „Obrona cywilna” oraz podręcznik do niego. Dużą uwagę poświęcono wiedzy specjalistycznej, jaką studenci zdobywają równolegle na zajęciach z innych przedmiotów. Opisano kurs języka angielskiego „English for Rescuers”, w którym zwrócono uwagę na praktyczne ćwiczenia obejmujące wprowadzenie i opanowanie leksyki oraz gramatyki, a także biegłość w stosowaniu języka zawodowego w mowie.
    Today the knowledge of English for Specific Purposes (ESP) is very important in every profession. There are a lot of educational materials on various topics in various specialities. The article presents the author’s curriculum of a foreign language for professional purposes for the first year students on the “Fire Safety” and “Civil Defence” majors. A lot of attention is paid to specialized knowledge which students gain from other professionally directed subjects. The textbook “English for Rescuers” is also introduced. This textbook focuses on practical exercises both in mastering the professionally directed vocabulary and grammar, as well as the fluency in speaking.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe SGSP / Szkoła Główna Służby Pożarniczej; 2016, 3, 59; 185-196
    0239-5223
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe SGSP / Szkoła Główna Służby Pożarniczej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ryzyko wypalenia zawodowego pracowników służb społecznych
    Autorzy:
    Zbyrad, Teresa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/614703.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    professional burnout
    menial occupations
    social service
    welfare workers
    teachers
    nurses
    help the other person
    wypalenie zawodowe
    zawody służebne
    służby społeczne
    pracownicy socjalni
    nauczyciele
    pielęgniarki
    pomoc drugiemu człowiekowi
    Opis:
    The phenomenon of the professional burnout wakes the more and more greater interest on the psychologists, educators and sociologists’ side. During the last 30 years, many theories about syndromes of the professional burnout appeared. The emotional exhaustion, the excessive distance in relation with people and matters, which one serves, until the loss of emotional engaging – these are generally experienced aspects of the syndrome of the professional burnout. The objective treatment of customers, schoolchildren, patients or suppliants can be its effect. The researches on the issue of burnout, which involve repeatedly new professional groups, are conducted on the large scale. Menial occupations, whose essence is to help the other person, are threatened by the risk of the professional burnout. To these occupations the next are included: welfare workers, teachers, nurses, doctors, policemen, emergency services, etc. The object of the article is to pay attention to chosen models of the professional burnout, its conditioning and to get the answer to the question, why the risk of the professional burnout is included into the occupations which aim is to serve the other person.
    Zjawisko wypalenia zawodowego budzi coraz większe zainteresowanie ze strony psychologów, pedagogów i socjologów. W ciągu niespełna 30 lat powstało wiele teorii o zespołach wypalenia zawodowego. Emocjonalne wyczerpanie, nadmierny dystans wobec osób i spraw, którym się służy, aż do utraty zaangażowania emocjonalnego – to powszechnie doświadczane przejawy syndromu wypalenia zawodowego. Jego efektem może być przedmiotowe traktowanie klientów, uczniów, pacjentów czy petentów. Na szeroką skalę prowadzone są badania nad wypaleniem, które obejmują zasięgiem coraz to nowe grupy zawodowe. Ryzykiem wypalenia zawodowego zagrożone są zawody służebne, których istotą jest pomoc drugiemu człowiekowi. Do tych zawodów zalicza się: pracowników socjalnych, nauczycieli, pielęgniarki, lekarzy, policjantów, służby ratownicze itp. Celem artykułu jest zwrócenie uwagi na wybrane modele wypalenia zawodowego oraz uzyskanie odpowiedzi na pytanie, dlaczego ryzyko wypalenia zawodowego jest wkalkulowane w zawody, których celem jest służba drugiemu człowiekowi.
    Źródło:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2017, 30, 4
    0867-2040
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zaopatrzenie emerytalne służb mundurowych jako element systemu zabezpieczenia społecznego
    The non-contributory pension scheme for uniformed service (professional soldiers, police officers and other) as a part of social security system in Poland
    Autorzy:
    Koczur, Wiesław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/586608.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Emerytury policyjne
    Emerytury wojskowe
    Służby mundurowe
    Zabezpieczenie społeczne
    Zaopatrzenie emerytalne
    Non-contributory pension scheme
    Pension for police officers
    Pension for professional soldiers
    Social security system
    Uniformed service
    Opis:
    Celem niniejszego opracowania jest prezentacja i ocena rozwiązań jednego z kluczowych elementów systemu zabezpieczenia społecznego w Polsce – zaopatrzenia emerytalnego służb mundurowych, na tle rozwiązań funkcjonujących w ramach powszechnego systemu ubezpieczenia emerytalnego. W opracowaniu uwzględniono problematykę genezy i ewolucji owego zaopatrzenia, jego zakresu przedmiotowego oraz zasad organizacji i finansowania. Ukazano w nim także związki wskazanego systemu świadczeń z powszechnym systemem emerytalnym, a także odmienności, jakie występują pomiędzy tymi systemami. Dokonano także generalnej oceny rozwiązań w zakresie zaopatrzenia emerytalnego służb mundurowych po zmianach dokonanych przez ustawodawcę polskiego w tym zakresie w 2012 r.
    The aim of this study is to present solutions to one of the key elements of the social security system in Poland – retirement pension uniformed services, including its scope: 1) supply pension professional soldiers and their families, as well as 2) supply of pension services militarized and their families. The study takes into account the problems of the genesis and evolution of this supply, its scope, organization and financing. It also depicts the relationships of the system indicated the benefits of the general social security scheme, as well as the differences that exist between these systems. There has also been a general evaluation of solutions for retirement pension uniformed services after the changes made by the Polish legislature in this regard in 2012.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2017, 312; 51-64
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zawodowy Związek Federacyjny „Wolność” – działalność i myśl społeczno-polityczna
    The Vocational Association of the Federation “Freedom” - Activity and Sociopolitical Thought
    Autorzy:
    Bień, Dominik
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/558596.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Gdańskie Seminarium Duchowne
    Tematy:
    Zawodowy Związek Federacyjny „Wolność”
    anarchizm
    anarchosyndykalizm
    opozycja w PRL
    ekologia
    służba wojskowa
    Professional Association of Federal “Freedom”
    anarchism
    anarcho-syndicalism
    the opposition in communist Poland
    ecology
    military service
    Opis:
    Celem artykułu jest przybliżenie działalności oraz myśli społeczno-politycznej Zawodowego Związku Federacyjnego „Wolność” od momentu jego powstania w 1989 roku do zaniknięcia około roku później. Posłużą do tego dokumenty i wydawnictwa sygnowane przez ZZF „W”. Na ich podstawie stworzony zostanie katalog zagadnień podejmowanych przez związek obejmujący m.in. tematykę energetyki jądrowej i spraw pracowniczych. Omówione zostaną inspiracje filozoficzne (m.in. myśl Leszka Nowaka) i ideowe (anarchizm, syndykalizm, program „pierwszej Solidarności”) zawarte w wydawnictwach ZZF. Wskazane zostanie również miejsce Związku na mapie opozycji politycznej schyłkowego PRL (obok Ruchu Społeczeństwa Alternatywnego, Ruchu Wolność i Pokój a także Federacji Młodzieży Walczącej).
    The aim of the article is to present the activities and sociopolitical ideas of the Vocational Association called “Freedom” from its creation in 1989 to its disappearance about a year later. For this purpose, documents and publications signed by ZZF “W” are used. On the basis of these documents, a catalogue of matters raised by the Association is created, covering, for instance, nuclear energy and employees’ issues. Inspirations stemming from philosophy (Leszek Nowak’s ideas) and ideology (anarchism, syndicalism, “first Solidarity” program) and present in the ZZF publications are discussed. The place of the Association on the map of late communist political opposition in the People’s Republic of Poland (including the Alternative Society Movement, the Freedom and Peace Movement and the Federation of Fighting Youth) is indicated.
    Źródło:
    Studia Gdańskie; 2015, 36; 219-229
    0137-4338
    Pojawia się w:
    Studia Gdańskie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wyzwania medycyny pracy wobec problemu chorób związanych z pracą oraz starzenia się populacji osób pracujących. Dalszy kierunek rozwoju i celowe zmiany w opiece profilaktycznej nad pracującymi w Polsce
    Challenges to occupational medicine in view of the problem of work-related diseases and the aging of workforce. Directions for further development and intentional changes in preventive care of employees in Poland
    Autorzy:
    Marcinkiewicz, Andrzej
    Walusiak-Skorupa, Jolanta
    Wiszniewska, Marta
    Rybacki, Marcin
    Hanke, Wojciech
    Rydzyński, Konrad
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2164264.pdf
    Data publikacji:
    2016-09-29
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
    Tematy:
    profilaktyka
    aktywność zawodowa
    opieka zdrowotna
    służba medycyny pracy
    badania okresowe
    choroby związane z pracą
    prevention
    professional activity
    health care
    occupational health service
    prophylactic medical check-ups
    work-related diseases
    Opis:
    System ochrony zdrowia pracujących w Polsce, oparty na świadczeniach realizowanych przez służbę medycyny pracy, obejmuje opieką niemal 12,5 mln pracowników. Rocznie wykonuje się u nich ponad 4,5 mln obowiązkowych badań okresowych. Tak sprawowana opieka profilaktyczna sprowadza się jednak najczęściej tylko do wykonywania badań określonych przepisami Kodeksu pracy. Ich zakres nie jest ukierunkowany na kompleksową ocenę stanu zdrowia pracujących, lecz na ocenę tych układów i narządów człowieka, które są krytyczne dla zagrożeń występujących na stanowisku pracy. Tymczasem dane epidemiologiczne wskazują na wysoką chorobowość z powodu chorób przewlekłych, które wpływają na utrzymywanie aktywności zawodowej (takich jak nadciśnienie tętnicze czy cukrzyca), oraz na znaczny odsetek chorych nieświadomych swojej choroby lub nieuzyskujących odpowiednich efektów terapeutycznych. Na obligatoryjne badania lekarskie zgłaszają się osoby przekonane o swoim zdrowiu, niekorzystające na co dzień z opieki zdrowotnej, dlatego lekarz medycyny pracy ma unikalną możliwość wykrycia zaburzeń w stanie zdrowia pracownika na ich wczesnym etapie. Dzięki temu może zapobiegać rozwojowi powikłań z jednej strony obciążających zdrowie samego pracownika, a z drugiej powodujących dodatkowe obciążenie finansowe dla całego systemu ochrony zdrowia. Konkludując, w artykule wskazano potrzebę zaangażowania służby medycyny pracy w profilaktykę chorób przewlekłych i związaną z tym konieczność wprowadzenia dodatkowych (oprócz pracodawców) źródeł finansowania działań profilaktycznych, umożliwiających wczesne wykrywanie stanów chorobowych, których pacjent nie jest świadomy, lub kontrolę skuteczności leczenia chorób już zdiagnozowanych. Podniesiono także potrzebę zmiany ustanawiania i publikowania zakresu badań oraz wytycznych do orzekania o braku lub istnieniu przeciwwskazań zdrowotnych do pracy z dotychczasowej formy prawnej na rzecz standardów określanych i na bieżąco publikowanych przez instytuty badawcze i towarzystwa naukowe działające w obszarze medycyny pracy. Med. Pr. 2016;67(5):691–700
    The system of occupational health care in Poland, based on occupational medicine service, takes care of almost 12.5 million employees subjected to over 4.5 million obligatory periodic medical check ups. This form of providing prophylactic care comes down to examinations dictated by legal regulations, whose scope is not oriented towards a comprehensive workers’ health assessment, but to the examination of the systems and organs critical to work-related dangers. Simultaneously, epidemiological data indicate a large number of chronic diseases, which may influence the professional activity, like hypertension or diabetes and a high percentage of patients not aware of their illness. Since patients participating in obligatory examinations usually feel healthy and do not use health care services on a daily basis, an occupational medicine physician has a unique opportunity to detect health disorders at an early stage, which can prevent the development of health complications affecting the condition of the patient, limiting their professional activity, but also causing additional costs of the health care system. The authors have proven the need to involve occupational medicine services in the prevention of chronic diseases and the need to introduce additional sources of financing for procedures enabling early detection of diseases the patient may not be aware of or control of the effectiveness of already diagnosed illnesses. They addressed the need to change the current legal form of establishing and announcing the range of examinations and directives for certifying the lack or presence of health contraindications to work to the specified and updated standards prepared by scientific research institutes and occupational medicine societies. Med Pr 2016;67(5):691–700
    Źródło:
    Medycyna Pracy; 2016, 67, 5; 691-700
    0465-5893
    2353-1339
    Pojawia się w:
    Medycyna Pracy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Relationship between the Finnish Education and Teachers’ Professional Development in the Perspective of Contemporary Challenges: Selected Aspects
    Autorzy:
    Suwalska, Arleta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1932065.pdf
    Data publikacji:
    2020-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    John Dewey’s pedagogy
    the Nordic Model of Social Democracy
    teacher professional development
    teachers’ autonomy in schools
    in-service training of teachers
    cooperative learning
    equity in educational system
    Opis:
    This article presents the relationship between the Finnish educational change in schools (the Finnish Reform Movement), selected aspects of teachers’ professional development and context of educational thinking influenced by John Dewey’s pedagogy. The successful change of schools “calls for a ‘new professionalism’ in which teachers’ work is based on research-based, outcomes-oriented, data-driven and team focused at the same time as it is globalised, localised and individualised, with lifelong professional learning the norm for the specialist in school education” (Caldwell, 2003, p. 8). In this light, the article presents an overview of in-service training of teachers, cooperative learning and teachers’ autonomy in schools in the context of teachers’ professional development.
    Źródło:
    Kultura i Edukacja; 2020, 4(130); 9-24
    1230-266X
    Pojawia się w:
    Kultura i Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    New ways towards a service-oriented, participatory child protection in Hungary
    Nowe formy zorientowanej na usługi, partycypacyjnej ochrony dzieci na Węgrzech
    Autorzy:
    Rácz, Andrea
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/651607.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    dobrostan i ochrona dzieci
    mentalność zawodowa
    szkolenia w pracy społecznej
    system ochrony dzieci zorientowany na usługi
    kierunki przyszłego rozwoju
    child welfare and protection
    professional mentality
    social work training
    service-oriented child protection system
    future development directions
    Opis:
    Podstawowym aspektem dobrostanu i ochrony dzieci, który skupia się na rodzinie i ukierunkowaniu zasobów społeczności, jest to, że w celu zachowania jedności rodziny konieczne jest powszechne wprowadzenie ze społeczności lokalnej usług w życie rodziny, mobilizując w ten sposób wewnętrzne zasoby rodziny i uznając rodzicielstwo za wartość społeczną. Integracyjna ochrona dzieci jest procesem wielodyscyplinarnym i wielowymiarowym. W badaniach przeanalizowano, w jaki sposób węgierscy specjaliści w dziedzinie ochrony dzieci w ośrodkach opieki i opieki nad dziećmi, instytucje ochrony dzieci i system pomocy zastępczej myślą o swoje pracy oraz jakie dysfunkcje identyfikowane są przez nich w obszarze ich pracy dotyczącej ochrony dzieci. Badano również, w jaki sposób szkolenia i praktyka społeczna mogą przyczynić się do włączenia wartości zawodowych do pracy w terenie. Analizowano, w jaki sposób pomoc społeczna może być w ogólnym sensie odpowiadająca na oczekiwania i jak praca społeczna stała się aspołeczna w późnej nowoczesności i w szybko zmieniającym się, nieprzewidywalnym środowisku usług.
    The core aspect of the child welfare and protection thought focusing on the family and channelling community resources is that in order to preserve the unity of the family, it is necessary to widely introduce from the local community the services into the family’s life, thus mobilizing the internal resources of the family, and acknowledging parenting, as a social value. Integrative child protection is a multidisciplinary and multidimensional process. The research examines how the Hungarian child protection professionals in child welfare services and centres, child protection institutions and foster care system reflect on the professional work, and on the dysfunctions identified in child protection field work. I also examine how social work training and practice can help to incorporate professional values into field work. I analyse how social assistance can be adequate in general, and how social work became asocial in the late modernity and in a rapidly changing, unpredictable service environment.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2019, 71; 13-30
    0208-600X
    2353-4850
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-48 z 48

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies