Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "mental health care" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Stan psychiczny i jakość życia matek opiekujących się dziećmi z upośledzeniem umysłowym jako czynniki wpływające na jakość opieki - przegląd piśmiennictwa
The mental health condition and the quality of life of mothers looking after children with mental retardation as factors related to the quality of parental care – review of bibliography
Autorzy:
Baleja-Stawicka, Ilona
Rabe-Jabłońska, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/945558.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Medical Communications
Tematy:
jakość życia
mental disorders
mental health condition
mental retardation
opieka
parental care
quality of life
stan psychiczny
upośledzenie umysłowe
zaburzenia psychiczne
Opis:
The aim of the report is to portray the contemporary knowledge concerning mental health condition and the quality of life of mothers taking care of mentally handicapped children as factors relating to the quality of parental care. People with mental retardation have problems with adaptation to different aspects of life. Therefore a parental care is thought to be strenuous and long-lasting. Parents have to accept the fact that their children will need protection for the whole life and that children’s health condition have never been essentially improved. Medical research show that looking after mentally retarded children have negative influence both on mental health condition and the quality of life of caregivers. Such parents suffer from depression, anxiety disorders, insomnia, a feeling of guilty, loneliness and social isolation more often than parents of healthy children. There are a lot of aspects of maternal care, which seem to be stressful. They are not only factors connected with the level of functioning of a child and the health condition of a parent, but also with difficulty in finding babysitter, financial status, lack of emotional support from a partner or friends, change of future prospects and restrictions of social life. Additionally, it is important to notice that mental health condition has meaningful bearing on the quality of child protection. Researchers believe that mental disorders of mothers such as depression, anxiety, psychosis can be the causes of child neglect. As a consequence, children are affected with delayed speech, behaviour disorders, trunacy, problems with learning and personality disorders in the future. Some investigators believe that even slight symptoms of discouragement concerning mothers could be a cause of their irratibility and poor concentration abilities, which are noticed by a child.
Celem pracy jest przedstawienie aktualnej wiedzy na temat stanu psychicznego i jakości życia matek opiekujących się dzieckiem z upośledzeniem umysłowym, które są czynnikami istotnie wpływającymi na jakość opieki. Osoby upośledzone umysłowo mają deficyty w przystosowaniu się do wielu aspektów życia, dlatego praca związana z opieką nad takim dzieckiem jest żmudna i długotrwała. Rodzice muszą pogodzić się z faktem, że ich dzieci będą potrzebować opieki przez całe życie oraz że ich stan zdrowia nie ulegnie istotnej poprawie. Z wielu badań wynika, że opieka nad dzieckiem upośledzonym ma wpływ na stan psychiczny i jakość życia opiekuna. U rodziców takich dzieci częściej stwierdza się zaburzenia depresyjne, lękowe, zaburzenia snu, poczucie winy, osamotnienia oraz izolacji społecznej. Wiele aspektów opieki jest stresogennych dla matek. Są to nie tylko czynniki związane z poziomem funkcjonowania dziecka czy ze stanem zdrowia samego opiekuna. Badacze potwierdzają, że źródłem stresu są duże trudności w znalezieniu opiekunki dla dziecka upośledzonego, problemy finansowe, brak wsparcia emocjonalnego ze strony partnera i przyjaciół, zmiana planów życiowych, ograniczenie kontaktów towarzyskich. Warto zauważyć, że stan psychiczny matki wpływa znacząco na jakość samej opieki. Badacze uważają, że choroby psychiczne u matki, takie jak zaburzenia depresyjne, lękowe, zaburzenia psychotyczne, są jedną z przyczyn zaniedbywania dzieci oraz występowania u podopiecznych opóźnionej mowy, zaburzeń zachowania, unikania szkoły, problemów z nauką oraz zaburzeń osobowości. Według niektórych nawet niewielkie uczucie zniechęcenia u matki doświadczane w codziennym życiu jest przyczyną zwiększonej drażliwości i zaburzeń koncentracji, które są dostrzegane przez dziecko.
Źródło:
Psychiatria i Psychologia Kliniczna; 2007, 7, 3; 165-169
1644-6313
2451-0645
Pojawia się w:
Psychiatria i Psychologia Kliniczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Związek między stanem psychicznym i jakością życia matki a stanem psychicznym dziecka z upośledzeniem umysłowym
Relation between the mental health condition and the quality of life of a mother and the mental health condition of a child with mental retardation
Autorzy:
Baleja-Stawicka, Ilona
Pawełczyk, Tomasz
Barasińska-Tarka, Ewa
Rabe-Jabłońska, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/945439.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Medical Communications
Tematy:
care
jakość życia
matka
mental health condition
mental retardation
mother
opieka
quality of life
stan psychiczny
upośledzenie umysłowe
Opis:
The aim of the study was to assess the extent of depressive symptoms and anxiety and to assess the quality of life of mothers taking care of children with moderate to severe mental retardation in relation to the presence of children’s behavioural disorders and psychopathological symptoms. Material and method: Seventy-five mothers taking care of mentally retarded children were included in the study. The mean age of mothers was 42.95 (SD=8.47) and the mean age of children was 14.7 (SD=6.25). Fifty-two percent of children were irritable, 25% were aggressive, 7% had sexual disorders, 36% of children had depressive symptoms, 10% – anxiety, 10% – somatoform disorders, 13% – sleep disorders, 15% had eating disorders; psychotic symptoms/ odd behaviour were characteristic to 37% of children. Thirty-one percent of children were under control of a psychiatrist. The mental health condition of mothers was tested using Beck Depression Inventory (BDI), State-Trait Anxiety Inventory (STAI) and Hopelessness Scale (HS), whereas the quality of life was tested by the Quality of Life Scale. Next, the test results were statistically analysed. Results: The study revealed a significant correlation between the mental health condition of the mother and behavioural and mental disorders of the child (depression, anxiety, somatoform disorders or psychotic symptoms/ odd behaviour). There was a correlation between the quality of life of the mother and child’s irritability (p=0.006), depressive symptoms (0.0476) and psychotic symptoms/odd behaviour (p=0.0006). Conclusion: There were apparent correlations between the quality of life and the mental health condition of mothers and some child’s behavioural disorders or psychopathological symptoms (irritability, depressive symptoms, psychotic symptoms/odd behaviour).
Celem badania była ocena nasilenia objawów depresyjnych, nasilenia lęku oraz ocena jakości życia matek opiekujących się dziećmi z diagnozą upośledzenia umysłowego w stopniu umiarkowanym i znacznym w zależności od występowania u dzieci zaburzeń zachowania i objawów psychopatologicznych. Materiał i metoda: Populację badaną stanowiło 75 matek opiekujących się dziećmi z rozpoznaniem upośledzenia umysłowego. Średni wiek badanych kobiet wynosił 42,95 roku (SD=8,47); średni wiek dzieci wynosił 14,7 roku (SD=6,25). Drażliwość występowała u 52% dzieci, zachowania agresywne – u 25% podopiecznych, a zaburzenia zachowań seksualnych – u ok. 7%. Objawy depresyjne miało 36% dzieci, lękowe – 10%, somatyzacyjne – 10%, zaburzenia snu – 13%, zaburzenia odżywiania – 15%, objawy psychotyczne/zachowania dziwaczne – 37% dzieci. Pod opieką psychiatry pozostawało 31% dzieci. Stan psychiczny matek oceniano za pomocą Inwentarza Depresji Becka (BDI), Inwentarza Stanu i Cechy Lęku Spielbergera (STAI) i Skali Poczucia Beznadziejności (HS), a jakość życia za pomocą Skali Jakości Życia. Otrzymane wyniki poddano analizie statystycznej. Wyniki: Wykazano istotne związki między stanem psychicznym matki a występowaniem u dziecka zaburzeń zachowania i niektórych zaburzeń psychicznych (depresyjnych, lękowych, somatyzacyjnych, psychotycznych/zachowań dziwacznych). Potwierdzono związek między jakością życia matki a występowaniem u dziecka drażliwości (p=0,006), objawów depresyjnych (0,0476) oraz objawów psychotycznych/zachowań dziwacznych (p=0,0006). Wnioski: Jakość życia i stan psychiczny badanych matek miały wyraźny związek z obecnością u podopiecznego niektórych zaburzeń zachowania i objawów psychopatologicznych (drażliwości, objawów depresyjnych, objawów psychotycznych/zachowań dziwacznych).
Źródło:
Psychiatria i Psychologia Kliniczna; 2009, 9, 3; 167-177
1644-6313
2451-0645
Pojawia się w:
Psychiatria i Psychologia Kliniczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Indirect costs in patients with coronary artery disease and mental disorders: A systematic review and meta-analysis
Autorzy:
Haschke, Anne
Hutter, Nico
Baumeister, Harald
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2180008.pdf
Data publikacji:
2012-09-01
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
Coronary artery disease
mental disorder
comorbidity
indirect health care costs
systematic review
Opis:
The aim of the present study was to systematically review the association of comorbid mental disorders with indirect health care costs in patients with coronary artery disease (CAD). A comprehensive database search was conducted for studies investigating persons with CAD and comorbid mental disorders (Medline, EMBASE, PsycINFO, Psyndex, EconLit, IBSS). All studies were included, which allowed for a comparison of indirect health care costs between CAD patients with comorbid mental disorders and CAD patients without mental disorders. The literature search revealed 4962 potentially relevant studies, out of which 13 primary studies met the inclusion criteria. Depression was investigated most often (N = 10), followed by anxiety disorders (N = 3) and any mental disorder not further specifi ed (N = 3). All studies focused on return to work as indirect cost outcome. CAD patients with depression showed diminished odds for return to work, compared to CAD patients without depression (OR = 0.37; 95% CI: 0.27-0.51). The fi ndings for comorbid anxiety and any mental disorder were inconsistent. Indirect health care costs were exclusively assessed by a patient self-report (N = 13). There is strong evidence for diminished odds of return to work in CAD patients with comorbid depression, highlighting the need for integrated CAD and depression care. With regard to other comorbid mental disorders, however, the evidence is sparse and inconclusive.
Źródło:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2012, 25, 4; 319-329
1232-1087
1896-494X
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problemy zdrowotne polskich emigrantów poakcesyjnych. Implikacje dla systemów opieki zdrowotnej
Health problems of Polish post-accession migrants. Implications for health care systems
Autorzy:
Smoleń, Agata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/526272.pdf
Data publikacji:
2013-03-15
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
migranci
styl życia
stan zdrowia
zdrowie psychiczne
ryzyko zdrowotne
opieka zdrowotna.
migrants
lifestyle
health status
mental health
health risk
health care
Opis:
Migracja zarobkowa wiąże się z podwyższonym ryzykiem zdrowotnym m.in. ze względu na rodzaj pracy podejmowanej przez imigrantów, warunki mieszkaniowe i zmianę stylu życia. Podwyższone ryzyko zdrowotne dotyczy w szczególności chorób zakaźnych (w tym chorób przenoszonych drogą płciową), wypadków i obrażeń, chorób układu mięśniowo-szkieletowego oraz nadużywania substancji psychoaktywnych. Migranci są także bardziej narażeni na problemy zdrowia psychicznego, takie jak: stres, depresja i trudno ści adaptacyjne. Badania wskazują, że wielu imigrantów nie korzysta z opieki zdrowotnej w kraju gospodarza, pomimo posiadania uprawnień i wystąpienia potrzeb zdrowotnych.
Economic migration entails a higher health risk, due to types of work performed by immigrants, their living conditions and lifestyle changes. The increased health risk concerns especially infectious diseases (including sexually-transmitted diseases), accidents and injuries, musculoskeletal system diseases and psychoactive substances abuse. Migrants are also more prone to mental health conditions such as stress, depression and adjustment problems. Studies indicate that many immigrants do not use health care in the host country even though they are eligible for publicly funded health services and have health needs.
Źródło:
Problemy Zarządzania; 2013, 1/2013 (41) t.2; 227 - 239
1644-9584
Pojawia się w:
Problemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Psychosocial and organizational work environment of nurse managers and self-reported depressive symptoms: Cross-sectional analysis from a cohort of nurse managers
Autorzy:
Nourry, Nathalie
Luc, Amandine
Lefebvre, François
Sultan-Taïeb, Hélène
Béjean, Sophie
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2178835.pdf
Data publikacji:
2014-05-17
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
depression
Mental Health
psychosocial constraints
effort-reward imbalance
nurse managers
Health care workers
Opis:
Objectives: The association between depressive symptoms and psycho‑organisational work environment has been established in the literature. Some studies have evaluated depressive symptoms in healthcare workers, but little research has been carried out among nurse managers. The aim of the study is to evaluate the depressive symptoms prevalence among nurse managers' population and work environment factors. Material and Methods: A descriptive correlational research design was used. Data were collected from 296 nurse managers in five hospitals in the eastern area of France between 2007 and 2008. Health outcomes were evaluated by measuring depressive symptoms (CES-D scale), the exposure data by assessing psycho‑organisational work environment with effort-reward imbalance-model of Siegrist. Multiple logistic regressions were used to describe the strength of the association between depressive symptoms and effort-reward imbalance adjusted for personal and occupational characteristics of the nurse managers. Results: Among the nurse managers, a third had depressive symptoms, and 18% presented an effort-reward imbalance (ratio: ≥ 1). A significant association was found between depressive symptoms and effort-reward imbalance (OR = 10.81, 95% CI: 5.1-23, p < $10^{-3}$), and with esteem as a reward (OR = 3.21, 95% CI: 1.6-6.3, p < $10^{-2}$). Conclusion: In view of the hierarchical situation of nurse managers and their primary roles in hospitals, it is necessaryto take prevention measures to improve their work environment and health.
Źródło:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2014, 27, 2; 252-269
1232-1087
1896-494X
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży. Wsparcie dzieci i młodzieży w pokonywaniu problemów
Mental health among children and adolescents in Poland
Autorzy:
Tabak, Izabela
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/14529421.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Kancelaria Sejmu. Biuro Analiz Sejmowych
Tematy:
children and adolescents
epidemiology of disorders
Polska
health care system
social support
health
mental health
Opis:
The article provides an overview of mental health problems among children and adolescents in Poland. It begins with a review of Polish and international documents and action plans concerning mental health. In the next two sections the author presents the actual data about epidemiology of mental health disorders and characteristics of the most frequent mental health problems. As the analysis shows, in the last few years in Poland the prevalence of mental disorders among children and adolescents rapidly increased. The next sections focus on the risk and protective factors for mental health. The article concludes with some recommendations for improving mental health care system in Poland.
Źródło:
Studia BAS; 2014, 2(38); 113-138
2080-2404
2082-0658
Pojawia się w:
Studia BAS
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Psychiatryczne oraz prawne aspekty stosowania przymusu bezpośredniego wobec uczniów na terenie szkoły specjalnej
Psychiatric and legal aspects of the use of direct coercion in special education
Autorzy:
Kmieciak, Błażej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/943737.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Medical Communications
Tematy:
direct coercion
human dignity
human rights
mental health care
special education
godność człowieka
ochrona zdrowia psychicznego
prawa człowieka
przymus bezpośredni
szkoła specjalna
Opis:
Use of direct coercion is a very peculiar situation, as it requires the use of force against another human being. Licence to take such action must be governed by the law, in the case of psychiatric care stipulated in the provisions of Mental Health Protection Act. Under this act, doctors and nurses are authorised to use such means as restraint, seclusion, and/or administration of relevant drugs under force to a patient displaying aggressive or auto-aggressive behaviour. Similar behaviours, however, can also be presented by special education students, some of who were once patients of psychiatric hospitals. Educators in schools are not allowed or authorised to use physical force against a student. What should a teacher do in a situation of aggression on the part of a student to protect their own and other people’s safety? Is it permissible in certain situations to restrain a student? Perhaps in some clearly defined cases teachers have an obligation to use force against a student with a disability? This article is an attempt to answer these questions.
Zastosowanie przymusu bezpośredniego to sytuacja szczególna, wymagająca użycia siły wobec drugiego człowieka. Możliwość podjęcia podobnych działań musi być regulowana przez określone akty prawne. W kontekście rzeczywistości psychiatrycznej należy wskazać przede wszystkim na zapisy ustawy o ochronie zdrowia psychicznego. Zwrócono w niej uwagę, że lekarz i pielęgniarka mogą podjąć wobec agresywnego lub autoagresywnego pacjenta takie działania, jak unieruchomienie, przytrzymanie, izolacja i przymusowe podanie leków. Jednak niebezpieczne zachowania mogą prezentować również uczniowie szkół specjalnych, których część była niegdyś pacjentami szpitali psychiatrycznych. Nie zmienia to faktu, że na terenie szkół pedagodzy nie mają formalnego prawa do zastosowania przymusu bezpośredniego wobec ucznia. Co zatem mogą zrobić, kiedy podopieczny stosuje siłę? W jaki sposób nauczyciel powinien postąpić w przypadku agresji ucznia, by chronić bezpieczeństwo własne oraz innych osób? Czy w pewnych sytuacjach wolno mu przytrzymać podopiecznego albo go unieruchomić? Czy w wybranych przypadkach pedagog ma obowiązek użycia siły wobec niepełnosprawnego ucznia? W artykule podjęta zostanie próba udzielenia odpowiedzi na powyższe pytania.
Źródło:
Psychiatria i Psychologia Kliniczna; 2015, 15, 4; 202-207
1644-6313
2451-0645
Pojawia się w:
Psychiatria i Psychologia Kliniczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ochrona zdrowia psychicznego niemowląt i małych dziećmi: model interwencji i współpracy służb społecznych
IMPROVING OUTCOMES FOR BABIES AND TODDLERS IN CHILD WELFARE: A MODEL FOR INFANT MENTAL HEALTH INTERVENTION AND COLLABORATION
Autorzy:
Chinitz, Susan
Guzman, Hazel
Amstutz, Ellen
Kohchi, Joaniko
Alkon, Miriam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/498995.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Tematy:
psychoterapia relacji dziecko–rodzic
zdrowie psychiczne niemowląt i małych dzieci
piecza zastępcza
zakłócenia przywiązania
zerwanie więzi
wyniki działania systemu
opieki nad dzieckiem
toksyczny stres
child-parent psychotherapy
infant mental health
foster care
attachment
disruption
child welfare outcomes
toxic stres
Opis:
Dzieci w wieku poniżej 3 lat stanowią istotną i powiększającą się część wszystkich dzieci umieszczonych w pieczy zastępczej. U bardzo małych dzieci, które trafiają do systemu opieki nad dzieckiem, dochodzi do zaburzenia lub zerwania ważnych więzi, niezbędnych w tej decydującej, formatywnej fazie rozwoju mózgu. W połączeniu z innymi traumatycznymi zdarzeniami naraża to dzieci na ogromne ryzyko wystąpienia długotrwałych – utrzymujących się przez całe życie – negatywnych skutków. Tym niepokojącym konsekwencjom można jednak przeciwdziałać. Niemowlęta, które rozdzielono z rodziną biologiczną, wymagają intensywnych, relacyjnych interwencji wspierających rozwój bezpiecznego przywiązania do głównego opiekuna i zapewniających holistyczną odpowiedź na potrzeby rozwojowe dziecka. Osoby podejmujące decyzje w systemie wsparcia i opieki nad dzieckiem powinny dysponować wiedzą o rozwoju mózgu u niemowląt oraz małych dzieci, a także znać indywidualne potrzeby i sytuację każdego dziecka. W niniejszym artykule opisano model obejmujący te elementy, opracowany i przetestowany w nowojorskiej dzielnicy Bronx – jednym z najuboższych okręgów miejskich w USA, odznaczającym się wysokim wskaźnikiem umieszczeń dzieci w pieczy zastępczej. W projekcie jako główne narzędzie interwencji wykorzystano opartą na dowodach empirycznych metodę psychoterapii relacji dziecko–rodzic (child–parent psychotherapy, CPP). Położono w nim również nacisk na współpracę i wymianę informacji – inicjowane oraz koordynowane przez klinicystę CPP – z sędziami, pracownikami systemu opieki nad dzieckiem, prawnikami oraz przedstawicielami innych służb świadczących usługi socjalne i usługi w zakresie ochrony zdrowia psychicznego. Takie podejście pomaga w opracowywaniu indywidualnych planów działania, uwzględniających poziom rozwoju dziecka i doniosłą rolę relacji, oraz sprzyja podejmowaniu decyzji zapewniających stałość środowiska opiekuńczego. Przedstawiony model oceniono przy użyciu narzędzi (miar) psychospołecznych zastosowanych przed rozpoczęciem interwencji i po jej zakończeniu, a także innych danych dotyczących efektów programu. Otrzymane wyniki wskazują na poprawę interakcji wychowawczych, korzystne efekty działania systemu opieki nad dzieckiem (wyższe wskaźniki powrotów dzieci do rodziców biologicznych, spadek liczby ponownych umieszczeń w pieczy zastępczej) oraz poprawę bezpieczeństwa i wzrost dobrostanu dzieci. Rezultaty przedstawionego badania wskazują również na potrzebę dostosowania praktyk w dziedzinie wsparcia i opieki społecznej nad dziećmi do aktualnej wiedzy naukowej dotyczącej rozwoju mózgu w pierwszych latach życia, a także przyjęcia szczególnego podejścia uwzględniającego wyjątkowe potrzeby niemowląt.
Children under three comprise a sizable and growing proportion of foster care placements. Very young children who enter the child welfare system experience disruptions of critical attachments that are essential to this formative stage of brain development, as well as other traumatic events, leaving them at great risk for lifelong impairments. To reverse these concerning outcomes, babies who have been removed from their homes require intensive, relationship-based interventions that promote secure attachment to a primary caregiver and holistic attention the child’s developmental needs. Child welfare decision-makers must be informed of infant brain development and knowledgeable about the particular needs and circumstances of each child. This article describes a model with these features that has been developed and tested in the Bronx, New York, one of the nation’s poorest urban counties with high rates of foster care. The Project utilizes evidence-based Child-Parent Psychotherapy (CPP) as its core intervention, and emphasizes collaboration and information sharing– driven by the CPP clinician– with judges, child welfare workers, attorneys and other social service and mental health providers, thereby encouraging developmentally and relationally informed case planning and permanency decisions. The model is evaluated using pre and post treatment psychosocial measures and program outcome data. Results indicate improvement in parenting interactions, positive child welfare outcomes (including increased rates of reunification, fewer returns to foster care), and improved safety and well-being. Results highlight the need for child welfare practices to be more closely aligned with the current science of infant brain development, and to incorporate a specialized approach to address the unique needs of infants.
Źródło:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2018, 17, 4; 143-166
1644-6526
Pojawia się w:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna dla dzieci i młodzieży szkolnej - działania dla ochrony zdrowia psychicznego
Psychological and Pedagogical Assistance for Children and Schoolkids – Activities Aimed to Protect Mental Health
Autorzy:
Tomaszczyk-Pacuła, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/417032.pdf
Data publikacji:
2018-06
Wydawca:
Najwyższa Izba Kontroli
Tematy:
psychological and pedagogical help
schoolchildren
care for mental health
educational institution
students’ mental and physical abilities
Opis:
Over the last years, the Supreme Audit Office has conducted several audits related to selected elements of schools’ activities in similar areas. These audits confirmed, among others, the ineffectiveness of school pathologies prevention, emerging new dangers (e.g. cyberbullying), and insufficient support for talented students. NIK also negatively assessed the way in which the Minister of National Education performed the tasks set out in the National Programme for Mental Health Protection. The audit showed that in the years 2011-2015 the Minister realised only two out of nine tasks related to mental health promotion and mental disorders prevention that the Ministry was obliged to fulfil. As a result, NIK carried out a comprehensive follow up audit aimed both at examining the scope of psychological assistance provided to pupils, and at presenting the way in which the functioning of schools has an impact on their mental health.
Źródło:
Kontrola Państwowa; 2018, 63, 3 (380); 37-47
0452-5027
Pojawia się w:
Kontrola Państwowa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
South Africa’s rural mental health human resource crisis: a situation analysis and call for innovative task-shifting
Autorzy:
De Kock, Johannes
Pillay, Basil
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/553131.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Stowarzyszenie Przyjaciół Medycyny Rodzinnej i Lekarzy Rodzinnych
Tematy:
Africa
mental health
mental health services
primary health care
health resources
health services accessibility.
Źródło:
Family Medicine & Primary Care Review; 2018, 2; 124-130
1734-3402
Pojawia się w:
Family Medicine & Primary Care Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Troska o stan zdrowia podopiecznego jako element pieczy nad osobą w stosunku prawnym opieki nad pełnoletnim ubezwłasnowolnionym całkowicie
Care for medical condition of the charge as the part of care institution for completely incapacitated individuals
Autorzy:
Witczak, Hanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1806730.pdf
Data publikacji:
2019-11-16
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
care institution provider
complete incapacitation
mental health
rights and duties of
the legal representative
prawa i obowizki
Opis:
Zapewnienie ochrony prawnej osobie wykazującej zaburzenia psychiczne tak, aby jej sytuacja prawna nie uległa pogorszeniu wskutek ubezwłasnowolnienia, jest możliwe dzięki obligatoryjnemu „zastosowaniu” wobec osoby ubezwłasnowolnionej całkowicie instytucji opieki. Na treść stosunku opieki nad osobą pełnoletnią całkowicie ubezwłasnowolnioną składają się: piecza nad osobą ubezwłasnowolnioną całkowicie, zarząd jej majątkiem oraz jej reprezentacja. Obowiązkiem opiekuna w zakresie sprawowania pieczy nad osobą ubezwłasnowolnioną całkowicie jest przede wszystkim troska o zapewnienie odpowiedniego leczenia, dbanie o zaspokojenie podstawowych potrzeb życiowych podopiecznego w zakresie wyżywienia, ubrania, czystości, a także innych potrzeb wynikających z fizjologii człowieka oraz zapewnienie odpowiednich warunków egzystencji. W stosunku opieki nad osobą pełnoletnią na plan pierwszy wysuwają się starania o poprawę jej stanu zdrowia, zapewnienie odpowiedniego leczenia. Ze względu na przesłanki ubezwłasnowolnienia szczególne znaczenie ma określenie roli przedstawiciela ustawowego w przypadku potrzeby czy też konieczności umieszczenia osoby ubezwłasnowolnionej w szpitalu psychiatrycznym lub „jedynie” poddania jej badaniu psychiatrycznemu. Zasady wykonywania funkcji opiekuna w tym zakresie regulują przepisy ustawy z dnia 19 sierpnia 1994 r. o ochronie zdrowia psychicznego. Obowiązek troski o stan zdrowia podopiecznego nie ogranicza się, co oczywiste, do zdrowia psychicznego. Przedstawiciel ustawowy jest także uprawniony do decydowania o wykonaniu innych (niż objęte psychiatryczną opieką zdrowotną) świadczeń. Zasady udzielania zgody na przeprowadzenie badania lub udzielenie innych świadczeń zdrowotnych zostały zawarte w przepisach ustawy z dnia 5 grudnia 1996 r. o zawodach lekarza i lekarza dentysty. Analiza unormowań ustaw o ochronie zdrowia psychicznego oraz o zawodach lekarza i lekarza dentysty uprawnia do stwierdzenia, że ustawodawca konsekwentnie realizuje postulat znacznego współdziałania pacjentów ubezwłasnowolnionych w podejmowaniu decyzji dotyczących ich stanu zdrowia. Zgodzić się należy, że tego rodzaju rozwiązania nie pozostają bez wpływu na sytuację prawną i sprawowanie opieki przez przedstawiciela ustawowego osoby ubezwłasnowolnionej, którego uprawnienia co do wyłącznego decydowania o udzielaniu podopiecznemu świadczeń zdrowotnych ulegają ograniczeniu. Ze względu na to, że pacjent ubezwłasnowolniony całkowicie dysponuje prawną kompetencją do wyrażenia zgody, jedynie wówczas, gdy jest „niezdolny do świadomego wyrażenia zgody”, decyzje co do interwencji medycznych podejmuje wyłącznie jego przedstawiciel ustawowy. Czynności przedstawiciela ustawowego, sposób sprawowania opieki podlegają nadzorowi sądu opiekuńczego.
To assure legal protection to body corporate with mental disorders to avoid worsening of his legal status due to incapacitation is possible with the obligatory care institution which includes care for completely incapacitated individuals, their wealth agency and representation. The most important duties of the care provider comprise proper medical treatment provision well as activities to satisfy the needs of everyday life with regard to nutrition, clothing, hygiene and living conditions. Since health care seems to be the most important part of care institution it is crucial to establish precise role of the legal representative of incapacitated persons, especially in the case of need for psychiatric examination and treatment, which has been established in the Mental Health Protection Act published on 19th of August, 1994. Care provider is also obliged to help with other medical needs, especially with regard to giving consent to undergo diagnostic and treatment strategies according to Medical and Dental Profession Act issued on 5th of December 1996. Despite incapacitation individuals under the care should be encouraged to participate in medical decision making. Nevertheless, if they are not able to give an informed consent for any procedure it is the health care provider under the supervision  of the Guardianship Court who gives the consent on their behalf.
Źródło:
Roczniki Nauk Prawnych; 2015, 25, 2; 87-112
1507-7896
2544-5227
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Prawnych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Virtual treatments in an integrated primary care-behavioral health practice: an overview of synchronous telehealth services to address rural-urban disparities in mental health care
Autorzy:
Hills, W.E.
Hills, K.T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2088367.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Instytut Nauk o Zdrowiu
Tematy:
integrated care
behavioral health
rural mental health
telehealth
virtual technology
synchronous
Opis:
A quiet revolution underway is leading to changes in healthcare for many countries of the world. The sentinels of health have always been physicians; the medical model, representing the research, education, and experience of medical doctors, has worked well for treating acute conditions of injury and physical illness and been very successful in reducing disease-producing morbidity and mortality. But pressing contemporary issues, such as spiraling healthcare costs, population aging and the need to manage chronic conditions, and recognition that mental health care is necessary for societies to be physically healthy, are forcing a reevaluation of existing conceptualizations of care. In response, physicians are increasingly working in integrated practices with other specialists to broaden care coverage to include social and behavioral conditions empirically demonstrated to influence medical care outcomes. Aiding the development of these new, more inclusive models of healthcare are advances in communication technologies. Practitioners are now using synchronous and asynchronous forms of communication to deliver physical and mental health services beyond the boundaries of traditional brick-and-mortar practices, into communities where clients live and work. This brief review of the potential of telehealth to address disparities in healthcare has two purposes: 1) examine an innovative model of comprehensive, integrated biopsychosocial services useful in single- and multiple-location practices; and, 2) identify challenges of using synchronous, virtual technologies for client-centered, mental health care service provision in rural, underserved areas.
Źródło:
Medical Science Pulse; 2019, 13, 3; 54-59
2544-1558
2544-1620
Pojawia się w:
Medical Science Pulse
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Identyfikacja obszaru usług świadczonych przez farmaceutę w opiece nad pacjentami z problemami zdrowia psychicznego – uwarunkowania, możliwości sprawowania i potrzeby pacjentów
Identification of the area services provided by a pharmacist in the care of patients with mental health problems - conditions, care opportunities and patient needs
Autorzy:
Karolewicz, Bożena
Nowak, Maciej
Gawin-Mikołajewicz, Agnieszka
Milejski, Piotr
Owczarek, Artur
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/762655.pdf
Data publikacji:
2020-07-21
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Farmaceutyczne
Tematy:
stosowanie leków
problemy zdrowia psychicznego
usługi opieki farmaceutycznej
współpraca farmaceuta-lekarz
mental health problems
pharmaceutical care service
use of medicines
pharmacist-physician collaboration
Opis:
Pharmacotherapy is the main treatment method for depression, bipolar disorder, and schizophrenia. As such, in many countries the potential service of pharmacist’s, especially for medicine review, active participation in improving patient compliance, and cooperation with mental health clinical pharmacists, within an interdisciplinary healthcare team, are considered significant elements of healthcare. This article uses available references to identify the potential role and describe the types of activities undertaken by pharmacists as one of the groups of specialists supporting the healthcare of psychiatric patients. The participation of pharmacists in screening tests for example towards depression, their role in education, and delivering comprehensive information about medication to patients and other healthcare workers, their role in the improvement of primary prevention and health promotion as well as the participation in actions connected with changing patient’s lifestyle have been described. Special attention was placed on the role of pharmacists in monitoring of pharmacotherapy with the goal to improve patient compliance on the use of antidepressants and participation in evaluation of laboratory test results and analysis of medication prescription in hospitals. Pharmacists should also consider/ take up pharmaceutical care of patients with psychiatric illnesses as an extended area of activity. The changing the attitude towards professional practice from a supplier of medicinal products to a specialist providing the best pharmacotherapy and safety for patients, will consequently increase the level of responsibility of pharmacies and pharmacists. This requires a change in perception of one's own role, an organizational and functional approach to exercising this area of pharmaceutical care. In addition, there is an urgent need to develop new standards, establish cooperation with other healthcare professions, and define strategies for the promotion/ marketing of pharmaceutical care. Restoration of the expected role of the pharmacy will be achieved only if pharmacists accept their social mandate to ensure safe and effective pharmacotherapy for individual patients, which was particularly presented in this paper for patients with mental health problems.
Głównym sposobem leczenia w przypadku chorób takich jak depresja, choroba afektywna dwubiegunowa i schizofrenia jest farmakoterapia, dlatego też możliwość usługi świadczonej przez farmaceutę w szczególności poprzez wykonywanie przeglądów lekowych, aktywny udział w poprawie przestrzegania zaleceń terapeutycznych oraz współpracy wyspecjalizowanych farmaceutów (ang. psychiatric pharmacist, mental health clinical pharmacist) w ramach interdyscyplinarnego zespołu opieki nad chorym hospitalizowanym, są wykazywane w wielu krajach jako istotne elementy opieki zdrowotnej. W prezentowanym artykule na podstawie dostępnego piśmiennictwa zidentyfikowano potencjalną rolę i opisano rodzaje działań podejmowanych przez farmaceutów jako jednej z grup specjalistów działających na rzecz zdrowia w opiece nad pacjentami z problemami zdrowia psychicznego. Opisano udział farmaceutów w badaniach przesiewowych np. w kierunku depresji, ich rolę w edukacji i dostarczaniu kompleksowych informacji na temat leków pacjentom i innym pracownikom ochrony zdrowia, ich rolę we wzmocnieniu profilaktyki pierwotnej i promocji zdrowia oraz udział w podejmowanych działaniach związanych ze zmianą stylu życia pacjenta. Zwrócono uwagę na miejsce farmaceutów w usługach monitorowania farmakoterapii w celu poprawy przestrzegania zaleceń dotyczących stosowania leków przeciwdepresyjnych oraz na ich udział w ocenie wyników badań laboratoryjnych i analizie przepisywania leków w szpitalach.
Źródło:
Farmacja Polska; 2020, 76, 5; 281-296
0014-8261
2544-8552
Pojawia się w:
Farmacja Polska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Model EZRA – opieka środowiskowa w leczeniu zaburzeń psychicznych wieku rozwojowego
EZRA MODEL: COMMUNITY CARE IN THE TREATMENT OF DEVELOPMENTAL MENTAL DISORDERS
Autorzy:
Lenkiewicz, Kamila
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/499189.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Tematy:
model opieki ezra
dialog otwarty
sieci wsparcia społecznego
zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży
care model ezra
open dialogue approach
social support networks
mental health of children and young people
Opis:
Artykuł jest próbą przedstawienia wstępnych wyników testowania modelu wsparcia dzieci i rodzin w ramach projektu Deinstytucjonalizacja szansą na dobrą zmianę – projekt zintegrowany. Dzielnica Bielany m.st. Warszawy, który jest realizowany w ramach Projektu Operacyjnego Wiedza–Edukacja–Rozwój, Działanie 4.1. Innowacje społeczne. W projekcie Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie powołał podmiot leczniczy EZRA UKSW, który testuje rozwiązania związane z koordynacją i współpracą instytucjonalną dotyczącą leczenia zaburzeń psychicznych dzieci i młodzieży. Innowacją wdrożoną w prezentowanym podejściu do organizacji opieki nad niepełnoletnim i jego rodziną jest systemowa praca z siecią oparcia społecznego oraz konsekwentne szukanie zasobów we wspieraniu procesów zdrowienia.
The article is an attempt to present the preliminary results of testing the model of support for children and families in the framework of the project ‘Deinstitutionalisation as a chance for good change – integrated project. Bielany District of the Capital City of Warsaw’, which is part of the ‘Operational Project Knowledge – Education – Development, Measure 4. 1. Social innovation’. In the project, Cardinal Stefan Wyszyński University in Warsaw established a therapeutic entity EZRA UKSW, which tests solutions related to coordination and institutional cooperation in the treatment of mental disorders of children and young people. The innovation implemented in the presented approach to the organization of care for a minor and his family is the systematic work with the social support network and consistent search for resources in supporting the processes of health.
Źródło:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2020, 19, 1; 155-168
1644-6526
Pojawia się w:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tele-healthcare and the use of virtual communication technologies in medical research and application: the future of telemedicine is now!
Autorzy:
Hills, W.E.
Hills, K.T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2087750.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Instytut Nauk o Zdrowiu
Tematy:
telemedicine
tele-healthcare
tele-techniques
virtual communication technologies
integrated
primary care-behavioral healthcare
mental health
Opis:
Contemporary world events are demonstrating the need to embrace and further develop tele-health options for assessment and delivery of biopsychosocial healthcare services. This is now possible, given advances in communication technologies allowing virtual connections of medical personnel with constituents, as well as necessary, in light of recent challenges posed by infectious conditions and growing needs for travel restrictions, social distancing, and isolation of large portions of populations. Moreover, the opportunity to virtually connect with persons through ubiquitous computer-based and handheld communication devices allows comprehensive care provision to include underserved areas, where restricted, walk-in access to brick-and-mortar establishments has long been recognized as a limiting factor in healthcare. This review examines evolving approaches of tele-healthcare, with a specific focus on telemedicine as a bridge between traditional, in-person approaches to diagnose and treat medical conditions and new healthcare opportunities developing to meet changing societal needs. The three purposes of the review are: discuss background information, with a brief look at policy and procedure guiding applications of tele-techniques in healthcare practices; identify relevant scientific studies to show the breadth of new evidence-based research for telemedicine practices; and, discuss challenges for the further development of telemedicine as healthcare systems in the United States evolve to meet current and projected healthcare needs.
Źródło:
Medical Science Pulse; 2020, 14, 3; 78-83
2544-1558
2544-1620
Pojawia się w:
Medical Science Pulse
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies