Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "mass society" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Od mas rewolucyjnych do mas pracujących. O masie w sieci
From revolutionary masses to working masses: on the masses in the network
Autorzy:
Krajewski, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1037581.pdf
Data publikacji:
2020-09-30
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
mass
mass society
digitalization
networking
Internet
masa
społeczeństwo masowe
digitalizacja
usieciowienie
Opis:
W swoim artykule staram się pokazać, jak dwa kluczowe dla współczesności procesy, a więc digitalizacja oraz usieciowienie rzeczywistości, przeobrażają kategorię masy i umasowienia. Te ostatnie zjawiska, traktowane przez nauki społeczne jako symptomy niepokojących zmian społecznych, fenomeny przejściowe o krótkotrwałym charakterze, dziś znacząco zmieniają swoją naturą. Jej identyfikacja zostało w tekście oparta na prezentacji tego, jak masa ewoluuje od początków Internetu do dzisiaj, przechodząc przez trzy stadia, określone mianem masy 1.0, 2.0 i 3.0. W tym ostatnim, najbardziej współczesnym stadium pojawia się to, co określam mianem sieciowych mas pracujących. Ich charakterystyka oraz refleksja nad tym, czym różnią się one od klasycznych mas, stanowi ważną część artykułu.
In my paper, I try to demonstrate how two processes that are crucial for modern societies, namely digitalization and networking, are transforming the categories of mass and massification. These latter phenomena, treated by social sciences as symptoms of disturbing social changes, both transient and short-term, are today changing in terms of their nature. In the text, this identification is based on a presentation of how mass has evolved from the early days of the internet to today, going through three stages (mass 1.0, 2.0 and 3.0). In the latter, the most modern stage, networked working masses have appeared. The presentation of their characteristics and the reflection on how they differ from classic masses form an important part of the article. 
Źródło:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny; 2020, 82, 3; 283-297
0035-9629
2543-9170
Pojawia się w:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Реклама как явление современного социокультурного пространства
Advertising as a phenomenon of contemporary social and cultural space
Autorzy:
Пидшморга, Ю.В.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/501401.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
advertising
market producers
system of mass communication
mass consciousness
consumer
mass society
Opis:
This article is devoted to the consideration of advertising as a phenomenon of contemporary social and cultural space. It is determined by the historical background and factors contributing to the development of advertising as a mass phenomenon of modern times. Substantiated nature of culturological concept of advertising is paid attention to, too.
Źródło:
Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2012, 2(10); 265-271
1898-0171
Pojawia się w:
Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja przez kulturę a problemy samookreślenia jednostki w społeczeństwie masowym
Education through culture and problems with self- description of individual in mass society
Autorzy:
Jagła, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/417714.pdf
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
edukacja kulturowa
samookreślenie jednostki
kultura masowa
społeczeństwo masowe
cultural education
self-description of individual
mass culture
mass society
Źródło:
Rocznik Andragogiczny; 2006, R. 2006; 66-72
1429-186X
2391-7571
Pojawia się w:
Rocznik Andragogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kulturowe cele rozwoju naukowego. Misja uniwersytetu w koncepcji José Ortegi y Gasseta
Autorzy:
Charchuła, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1985692.pdf
Data publikacji:
2018-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
kultura
nauka
społeczeństwo masowe
misja uniwersytetu
José Ortega y Gasset
culture
science
mass society
university mission
Opis:
The article deals with the important issue of defining the role and place of the university in the contemporary world. Globalization processes force far-reaching changes in social institutions, universities are also not free of them, so it is necessary to re-read the university’s mission in the context of current cultural changes. The inspiration for the conducted analyzes are the assumptions of the social theory developed by one of the most versatile thinkers of the twentieth century – José Ortega y Gasset. Using the analytical-synthetic method as well as the historical-comparative method, the topicality of the main assumptions formulated by Ortega y Gasset was demonstrated. Among them, the most important place is occupied by the postulates regarding the proper definition of the university mission. The basic thesis is the distinction between science and culture. While modern culture draws heavily on science – mainly technical and natural sciences – it is important to distinguish these two areas, giving decisive priority to culture. From this main assumption comes a number of logical consequences related to the necessary amendments to the university education profile. The general preparation of a humanistic profile, which is not only an introduction to the social reality but a sensitization to higher values, should definitely have greater significance. The education of professionals – specialists in narrow fields – can not be deprived of a broader reference to the cultural context. The University will properly implement its mission if, in addition to professional preparation, it will be able to prepare its graduates to live with others in the society.
W artykule podjęta została istotna obecnie kwestia określenia roli i miejsca uniwersytetu we współczesnym świecie. Procesy globalizacyjne wymuszają daleko idące zmiany w instytucjach społecznych, nie są wolne od nich również uniwersytety, dlatego konieczne jest odczytanie na nowo misji uniwersytetu w kontekście obecnych przemian kulturowych. Inspiracją do prowadzonych analiz są założenia społecznej teorii wypracowanej przez jednego z najbardziej wszechstronnych myślicieli XX w. – José Ortegę y Gasseta. Wykorzystując metodę analityczno-syntetyczną, jak również częściowo historyczno-komparatywną, została ukazana aktualność głównych założeń sformułowanych przez Ortegę y Gasseta. Wśród nich najważniejsze miejsce zajmują postulaty dotyczące właściwego określenia misji uniwersytetu. Podstawową tezą jest rozróżnienie pomiędzy nauką a kulturą. O ile współczesna kultura bardzo mocno czerpie z nauki – głównie nauk technicznych i przyrodniczych – to jednak istotne jest rozróżnienie tych dwóch obszarów, przyznając priorytet kulturze. Z tego głównego założenia wypływa szereg logicznych konsekwencji związanych z koniecznymi zmianami profilu kształcenia uniwersyteckiego. Zdecydowanie większe znaczenie powinno mieć ogólne przygotowanie o profilu humanistycznym, które jest nie tylko wprowadzeniem w realia społeczne, ale i uwrażliwieniem na wartości wyższe. Kształcenie profesjonalistów – będących specjalistami wąskich dziedzin – nie może być pozbawione bowiem szerszego odniesienia do kontekstu kulturowego. Uniwersytet będzie właściwie realizował swoją misję, jeżeli oprócz przygotowania zawodowego będzie potrafił przygotować swoich absolwentów do życia w społeczeństwie.
Źródło:
Kultura i Edukacja; 2018, 3(121); 231-243
1230-266X
Pojawia się w:
Kultura i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zindywidualizowane społeczeństwo masowe
Individualized mass society
Autorzy:
Marody, Mirosława
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1037575.pdf
Data publikacji:
2020-09-30
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
mass society
structural individualization
regulation of individual behaviour in ‘liquid’ society
sources of societal tensions
społeczeństwo masowe
strukturalna indywidualizacja
systemowe sposoby regulacji indywidualnych zachowań
źródła napięć społecznych
Opis:
Pojęcie masy/ społeczeństwa masowego może wydawać się przestarzałe, jednak odsyła do idei i problemów, które znów nabierają znaczenia w socjologicznej analizie współczesnych procesów społecznych. Odtwarzając przemiany tego pojęcia, możemy zidentyfikować jego stałe elementy oraz te, które ulegają ewolucji ze względu na zmieniający się kontekst historyczny. Do tych ostatnich zaliczyć należy zarówno nowe mechanizmy ukryte za procesami „umasowienia” społeczeństwa, jak i odmienne sposoby sprawowania kontroli nad masami, wśród których – współcześnie – najistotniejszą rolę odgrywa zarządzanie społecznym ryzykiem, marketing oraz ideologia samorealizacji.
The notion of mass society may seem outdated, but it covers ideas and problems that are regaining importance in the sociological analysis of contemporary social processes. By analysing the ways in which this concept has been used, we can identify its stable elements and those that are subject to evolution due to the changing historical context. The latter include both new mechanisms hidden behind the processes of the ‘massification’ of society, as well as different ways of exercising control over the masses, among which – nowadays – the most important role is played by social risk management, marketing and the ideology of self-realization.
Źródło:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny; 2020, 82, 3; 267-282
0035-9629
2543-9170
Pojawia się w:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kampania wyborcza – uwagi politologa o genezie idei
The Electoral Campaign – a Political Scientist’s Remarks on the Roots of the Idea
Autorzy:
Nieć, Mateusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1834383.pdf
Data publikacji:
2020-05-14
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
kampania propagandowa
republika rzymska
demokracja szlachecka Rzeczpospolitej
społeczeństwo masowe
media masowe
demokracja
democracy
propaganda campaign
Roman Republic
the Nobles’ Democracy in the Polish-Lithuanian Commonwealth
mass society
mass media
Opis:
This paper presents an analysis of how the concept and the practice of electoral campaign has developed throughout the ages; since the times of the Athenian democracy until the contemporary democratic or authoritarian state. In his analytical study, the author focuses on the Athenian democracy, the Roman Republic, the Polish Nobility state and the contemporary representative democracy of the United States of America. The author makes a distinction between the election and the electoral campaign and specifies the factors that underlie the distinction. The election was well-known in the Classical and the Modern-Time periods, whereas the phenomenon of electoral campaign comes into view no sooner that the modern times, with the growth of mass political parties and mass press journalism. The text also specifies what the political (systemic) criteria must be met for the electoral campaign to take place. The difference between the propaganda-based political campaign and the electoral campaign is described and the latter concept is defined.
Źródło:
Roczniki Nauk Społecznych; 2012, 40, 3; 11-32
0137-4176
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Средства массовой информации в современном социуме
Autorzy:
Русецкая, Ванда И.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2158646.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
mass media
contemporary society
Opis:
The author writes that the diversity of quality of life, access to social goods and opportunities in life for different groups significantly changed attitudes towards television and its place in the structure of services.
Źródło:
Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne; 2012, 2(4); 53-58
1730-0266
Pojawia się w:
Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Between mission and commerciality. Professional journalistic standards in the modern mass media market
Autorzy:
Hofman, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2025208.pdf
Data publikacji:
2011-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
public media
mass media
society
Opis:
The term State appropriately reflects the dichotomous condition of contemporary journalism. The tension between the commercial and the functional side of the mass media leaves the journalist standing alone on the battlefiield facing a harsh dilemma to remain faithful to professional ethics or to give way to the pressure of ratings. In other words, striving to describe objectively, inform critically, and earnestly, leaves some space for your opponents or makes you dig out seemingly meaningful information and present it in the form of a factoid or a story that probably will not bring you closer to the truth but generates more buzz around the news and entertain the audience. It all comes down to a single choice – serious journalism versus tabloid journalism. In my opinion, it is a serious issue which has to be brought up in any discussion concerning the media. One can see it more clearly by looking closely at both notions. Serious journalism is responsible for its words, along with the awareness of the influence it has on the audience. Tabloid journalism, on the other hand, is marked by a nonchalant audience attitude. It is aware of its influence on the fans, but its impact is simplified compared to mass media doctrines, and comes down to the brutal slogan “riffraff would buy”. Though, not making a big fuss, it is worth saying that with journalism, having the meaning of a public service and letting down society, we are dealing with conflict of values and hitting rock bottom.
Źródło:
Polish Political Science Yearbook; 2011, 40; 7-14
0208-7375
Pojawia się w:
Polish Political Science Yearbook
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Negacja autorytetów i pogarda a społeczeństwo masowe
Autorzy:
Cwynar, Katarzyna M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2050323.pdf
Data publikacji:
2020-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
authority
society
mass culture
mediocrity
contempt
Opis:
The author takes up the problem of the negation of authorities in mass society. She points to their significance so far and the premises of their contemporary negation. Not without significance in this case is the issue of rejecting higher values in favour of the pragmatisation of life and the formation of a mass society, whose main principle is mediocrity. The aim of the considerations is to indicate the manifestations of contemporary processes resulting in the negation of authorities of an axiological nature, and the contempt for higher values. They are reflected in such areas of culture as science, art, politics and religion
Źródło:
Polityka i Społeczeństwo; 2020, 18, 3; 124-143
1732-9639
Pojawia się w:
Polityka i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tożsamość człowieka w pedagogicznym kontekście nowoczesnych technologii mass mediów
Autorzy:
Ryszka, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/448275.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:
mass media
culture
society
education
kultura
społeczeństwo
wychowanie
Opis:
Modern media became a mass phenomenon which causes a pressure on how the world is viewed by spectators. This leads to generate new cultural view of reality. In the same time the spectator becomes the creator of this reality. In the context of the role of the media the question arises, if the man in the world of omnipresent „supervision” can still be free. In the context of modern socialisation, especially young generation, which develops in a much different manner than it was before, it seems that its necessary to ask a question how maas media shape and affect human identity. It wasnt so long ago when people got their cultural patterns from other people in their nearest surrounding, from the familly or national community. Now a days, information systems are often compared to natural forces which create new shapes of society. From the pedagogical point of view the most important element is to keep monitor failures and mistakes of bad usage of mass media. Its about preparing human to handle mass media and to cowork in creating them.
Źródło:
Studia Socialia Cracoviensia; 2016, 8, 2
2080-6604
Pojawia się w:
Studia Socialia Cracoviensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media ethics in the development of journalism in Nigeria
Autorzy:
Christopher, Nkechi M.
Onwuka, Okereke
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/471292.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
mass media
media ethics
code of ethics
mass media owners
journalism
society
Opis:
Despite their vibrant contribution to the achievement of democratic governance in Nigeria, the mass media, if unchecked, could destabilize facets of society. Consternation stems from the fact that codes of ethics designed by media associations have not been binding on members, and all attempts by government to regulate journalism practice have been rebuff ed, while journal- ists and mass media owners exult in unrestrained press freedom. Consequently, gross violations of media ethics plague journalism practices. To forestall the virulent socio-political impact of press actions observed in the past and institute responsible journalism, media associations and the gen- eral public, under the auspices of the legislature, should arrive at acceptable codes that will guide journalism practice.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2013, 6, 1(10); 33-50
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Oto znika jednostka, zatraca się i budzi całość, wielkość i potęga” (O pieśniach polskich Sokołów przed odzyskaniem niepodległości)
„Oto znika jednostka, zatraca się i budzi całość, wielkość i potęga”… (On songs of Polish ‘Falcons’ before regaining independence)
Autorzy:
Piotrowska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/938407.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
hymn
song-book
Gymnastic Society 'Falcon'
mass cultura
march
anthem
Opis:
The article is an attempt at analysing ‘Falcon’ hymns dated to the period before 1918. Some research difficulties (lack of research papers, chronological expansiveness, or mass culture affiliation) have been pointed out. Not only the role of a song-book is highlighted (in its numerous editions), but also other forms of those publications (i.e. in the Gymnastic Hand- book ”Falcon”), as well as the activity of impressive music societies in that period. Questions are asked about: the role and aim of those hymns; connections with the ideology of the Gymnastic Society ‘Falcon’; connections with national hymns, or the type of affiliation. The author mentions numerous examples of hyms, which have been present in Polish music tradition ever since.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Historicolitteraria; 2018, 18; 42-58
2081-1853
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Historicolitteraria
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
THE EFFECT OF MASS MEDIA ON THE PROCESS OF SOCIALIZATION OF AN INDIVIDUAL
WPŁYW ŚRODKÓW MASOWEGO PRZEKAZU NA PROCES SOCJALIZACJI OSOBOWOŚCI
Autorzy:
Lizakowska, Svitlana
Fajczuk, Olena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/418724.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
Tematy:
socialization
personality
mass media
society
socjalizacja
osobowość
środki masowego przekazu
społeczeństwo
Opis:
Socialization is regarded as a process of integration of an individual in the society, various types of social communities (a group, a social institution, a social organization) by acquiring the elements of culture, social norms and values, which serve as the basis for forming the socially critical personal features. It could happen under the chaotic influence of social circumstances on the individual as well as by means of nurture (purposeful personality formation). Socialization is exercised by way of an individual acquiring social experience and acting on it in their activity. As the result of integration, an individual acquires the stereotypical behavioral norms and values of the social environment he is operating in. Under the modern conditions various mass media play a crucial role in the process of personality formation, thus, such institutions as family and educational establishments should aim to curb the influence of the television and internet websites on the formation of personality. Social environment, as a combination of social and psychological conditions, which an individual lives and faces on a regular basis, has critical impact on their development. Therefore, it is crucial to skillfully use the potential of the environment in the process of bringing up a personality.
Socjalizacja jest postrzegana jako proces integrowania jednostek w różne typy wspólnot społecznych (grupa, instytucja społeczna, organizacja społeczna) poprzez asymilację elementów kulturowych, norm społecznych i wartości, na podstawie których kształtowane są istotne społeczne cechy osobowości. W tym znaczeniu może się ona przejawiać w warunkach spontanicznego oddziaływania na osobowość w różnych okolicznościach życia w społeczeństwie, a także w warunkach edukacji (celowe kształtowanie osobowości). Socjalizacja odbywa się poprzez asymilację jednostki przez doświadczenie społeczne i jej reprodukcję w działaniu. W wyniku socjalizacji człowiek przyswaja stereotypy zachowań, norm i orientacji wartości środowiska społecznego, w którym funkcjonuje. W nowoczesnych warunkach różne mass media odgrywają kluczową rolę w procesie kształtowania osobowości, a takie instytucje społeczne jak: rodzina, instytucje edukacyjne powinny kontrolować wpływ telewizji, Internetu itp. na proces kształtowania osobowości. Środowisko społeczne jako zbiór warunków społecznych i psychologicznych, w których osoba żyje i cały czas jest aktywna, wpływa na jej rozwój w największym stopniu. Dlatego potencjał środowiska powinien być umiejętnie wykorzystywany w procesie kształcenia jednostki.
Źródło:
Colloquium; 2019, 11, 1; 145-158
2081-3813
2658-0365
Pojawia się w:
Colloquium
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cyberprzestrzeń i mass media sprzymierzeńcem duchowości?
Autorzy:
Misztal, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/669764.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:
Catholic Church
Christianity
culture
Internet
mass media
new technologies
social life
society
spirituality
Opis:
The article concerns the relations between the Internet, the mass media and the spirituality. It demonstrates the indicated interactions as the reciprocal, necessary aid advantageous for all these partners, for our civilization, for the single people and for the hole society now and in the future.
Źródło:
Analecta Cracoviensia; 2012, 44
2391-6842
0209-0864
Pojawia się w:
Analecta Cracoviensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Emocjonalne dojrzewanie dzieci i młodzieży w medialnym społeczeństwie
The emotional development of children and teenagers in the media society.
Autorzy:
Godawa, Grzegorz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/448024.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:
dojrzałość emocjonalna
wychowanie
mass media
medialne społeczeństwo
emotional maturity
educational process
media society
Opis:
Developing the emotional maturity of children and teenagers is one of the most important aims of the educational process. The mass media has a great impact on individuals, therefore their role in shaping one’s personality needs to be recognized and explained as they may facilitate the educational process. Ignoring the media’s role or using it inappropriately poses a lot of dangers connected with the destruction of the child’s emotional sphere, e. g. control disorders, a lack of emotional stability or the inability to deal with emotions in difficult situations. Professional support may help the individual to avoid these problems.
Wychowanie dziecka i nastolatka do emocjonalnej dojrzałości jest jednym z podstawowych celów oddziaływań wychowawczych. Wśród środowisk, które mają istotny wpływ wychowawczy na jednostkę, należy dostrzec i wyjaśnić rolę, którą w procesie kształtowania osobowości wychowanka odgrywają mass media. Stwarzają one szansę na usprawnienie i udoskonalenie procesu wychowania. Pomijanie roli mediów lub ich niewłaściwe użycie stwarza wiele zagrożeń, wśród których podkreślić należy te, które wiążą się z destrukcją sfery emocjonalnej dziecka i nastolatka, a więc zaburzenia kontroli i stabilności emocjonalnej, brak zróżnicowania emocjonalnego czy też nieradzenie sobie z emocjami w trudnych sytuacjach życia. Profesjonalne wsparcie wychowawcze daje szansę uniknięcia zasygnalizowanych trudności.
Źródło:
Studia Socialia Cracoviensia; 2013, 2(9); 11-125
2080-6604
Pojawia się w:
Studia Socialia Cracoviensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Repozycjonowanie osób niepełnosprawnych w przekazach medialnych na przykładach wybranych kampanii społecznych
Repositioning of the disabled in media transmission based on chosen examples of social media campaigns
Autorzy:
Sahaj, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/651647.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
ciało
niepełnosprawność
mass media
kampania społeczna
społeczeństwo
body
disability
social media campaign
society
Opis:
We are witnesses of profound changes associated with the ageing of European societies and the rise in the number of people who are sick and disabled, which becomes more and more visible. Mass media evolve, accommodating themselves to these transformations. The public sphere changes, and along with it public service announcements and TV commercials. In the article a few of them were discussed, chosen as particularly inventive and standing out, crossing current border of transmission and infringing taboo, and in addition socially sensitive. The purpose of the article is an analysis of disability rearrangement in subjectively chosen social media campaigns against wider social background. A quality method was applied in the form of analysis of the content, the campaign and advertisements treated as the type of cultural-social texts as well as describe studies. The article is a fragment of author’s wider cultural-social research on disability studies.
Jesteśmy świadkami głębokich zmian związanych ze starzeniem się europejskich społeczeństw oraz wzrostem liczby osób chorych i niepełnosprawnych, które stają się coraz bardziej widoczne. Masowe media ewoluują, dostosowując się do tych przemian. Przestrzeń publiczna zmienia się, a wraz z nią kampanie społeczne i reklamy telewizyjne. W artykule omówiono kilka szczególnie pomysłowych i wyróżniających się, przekraczających dotychczasowe granice przekazu i naruszające tabu, a przy tym społecznie wrażliwych. Celem opracowania jest analiza przedstawień niepełnosprawności w subiektywnie wybranych kampaniach społecznych na tle szerszego tła społecznego. Zastosowano metodę jakościową w postaci analizy zawartości/ treści akcji, kampanii i reklam traktowanych jako rodzaj kulturowo-społecznych tekstów oraz metodę opisową (describe studies). Artykuł jest fragmentem szerszych badań autora nad niepełnosprawnością (disability studies).
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2017, 60; 183-199
0208-600X
2353-4850
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nowe media – interpretacja pojęcia w kontekście pedagogicznym
New Media – Interpretation of the Term in Pedagogical Context
Autorzy:
BIEL, WOJCIECH
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/455235.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
nowe media
media
technologia informacyjno-komunikacyjna
społeczeństwo informacyjne
new media
mass media
ICT
information society
Opis:
Artykuł jest próbą omówienia interpretacji pojęciowej dotyczącej nowych mediów w kontekście pedagogicznym, która odnosi się do uczniów, nauczycieli oraz społeczeństwa teleinformatycznego – grup, które zazwyczaj są odbiorcami przekazu medialnego. Publikacja przybliża charakterystykę pojęcia nowe media w powiązaniu z terminami media, technologie informacyjno-komunikacyjne, społeczeństwo informacyjne oraz pedagogika. Następnie wyodrębnia najważniejsze nowe media w tym kontekście, uwzględniając ich cechy oraz powiązania. Jedną z rudymentarnych kwestii nasuwających się przy analizie pojęcia nowe media jest jego właściwa interpretacja. Szeroko rozumiane media teleinformatyczne niosą ze sobą wiele wątpliwości, istnieje wiele skojarzeń pojęciowych. Podstawową jest z całą pewnością egalitarność zarówno tworzenia, wykorzystania, jak i obioru informacji. W związku z powyższym nieprzygotowany odbiorca przyjmujący niewyselekcjonowane informacje, nieznający połączeń pojęciowych medialnych, bez odpowiedniej świadomości specyfiki nowych mediów oraz dystansu poznawczego nie może w pełni wykorzystać zbioru medialnego (zwłaszcza w procesach dydaktycznych). Rozwiązaniem tego problemu może być odpowiednia interpretacja pojęciowa oraz wynikające z niej wyodrębnienie nowych mediów w kontekście pedagogicznym. Zrozumienie pojęcia nowe media w odniesieniu do pedagogiki może mieć niebagatelny wpływ na kształtowanie umiejętności świadomego, właściwego i selektywnego korzystania ze środków przekazu w procesie dydaktycznym.
This article attempts to discuss conceptual interpretation relating to new media in the pedagogical context, which relates to students, teachers and society of Information and Communication Technologies (ICT) – groups that usually are the recipients of media broadcast. This paper presents characteristics of the term new media in relation to the terms mass media, informational-communicational technologies, information society and pedagogy. It then specifies the most important new media in this context, stipulating their characteristics and connections. One of the rudimentary issues that appear when analyzing the term new media is its correct interpretation. Broadly understood ICT media bring numerous uncertainties with it, there are many term connotations. Surely egalitarianism of creation, use and reception is essential. For the above reason, unprepared recipient receiving unselected information, and not knowing media terms connections, without the right awareness of specifics of new media as well as cognitive perspective, will not be able to fully take advantage of media package (especially in educational processes). The solution to this problem might be right conceptual interpretation and resulting from it distinction of new media in the pedagogical context. The right understanding of the term new media in relation to pedagogy may have significant impact on creating abilities of conscious, correct and selective use of mass media in the educational process.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2017, 8, 1; 279-287
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Self-governing Republic in the Third Republic
Autorzy:
Gliński, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1929364.pdf
Data publikacji:
2006-03-30
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Socjologiczne
Tematy:
self-governing Republic
Solidarity movement
civil society
nongovernmental organizations
third sector
public benefit
mass
elites
Opis:
This article discusses The Self-governing Republic, a programmatic-ideological conception which was part of the “Solidarity” Program accepted at the union’s First Convention in 1981. This conception was rooted in the ideas of the democratic opposition of the nineteen-seventies but it also reflected the pivotal changes in social consciousness which took place in 1980–81. Its main focus were postulates for the development of democratic institutions in all walks of social, political and economic life, postulates concerning the development of participant institutions, and the postulate to lay the moral foundations for democracy (e.g., responsibility of those guilty of communist crimes). This text confronts the programmatic legacy of The Self-governing Republic with its only partial implementation after 1989. The foundations of procedural democracy had been lain by this time but development of themoral foundations for democratic transformation were conspicuously lacking. The institutions of social self-government were only partly developed in the formof territorial self-government and, not without considerable resistance, development of the NGO sector which became the main programmatic successor of “Solidarity’s” legacy. In the nineties those changes which did take place in this sector were mainly the result of grassroots pressure and foreign aid. Since 2001/2002, however, positive institutional improvements have been observed in the vicinity of this sector. These improvements correspond with the sector’s new conditions of functioning following Poland’s accession to the European Union.
Źródło:
Polish Sociological Review; 2006, 153, 1; 55-74
1231-1413
2657-4276
Pojawia się w:
Polish Sociological Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Znaczenie audiowizualności w kulturze masowej na przykładzie spektaklu teatralnego w reżyserii Radosława Rychcika pt. Dziady
Autorzy:
Wnukiewicz, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1967880.pdf
Data publikacji:
2019-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
audiowizualność
kultura  masowa
kultura  popularna
odbiorca
teatr
społeczeństwo
audiovisuality
mass culture
popculture
receiver
society
theatre
Opis:
Praca skupia się przede wszystkim na analizie zmiany, jaka zachodzi w kulturze masowej, odkąd jej dystrybucja została zdominowana przez masowe środki rejestrujące. Do tej pory interakcje społeczne oparte były głównie na kontakcie bezpośrednim, jednak wraz z pojawieniem się zjawiska audiowizualności relacje międzyludzkie i rodzaj komunikacji diametralnie się zmieniły. Rozwój mass mediów i ich upowszechnienie sprawiło, iż kultura zaczyna być postrzegana jako produkt zaspokajający nasze potrzeby i sprawiający przyjemność. W pracy pojawia się stwierdzenie, że mimo wszystko nie da się uciec od kultury masowej, która stała się już w zasadzie kulturą obecnie panującą, w której każdy z odbiorców jest zanurzony. Także każdy wytwór owej kultury jest produktem kultury popularnej i dawniej obowiązujący podział na kulturę niższą oraz wyższą generalnie przestał funkcjonować. W nowo obowiązującej rzeczywistości kultury masowej pojawia się pytanie o miejsce teatru jako sztuki opartej na bezpośrednim kontakcie aktora z publicznością i zawartej między nimi umowy społecznej, obowiązującej na czas przedstawienia. Jednak analiza przedstawienia pt. Dziady pokazuje, że sztuka teatralna doskonale odnajduje się w popkulturowej rzeczywistości, wykorzystując do tego audiowizualność.
The work focuses mostly on the analysis of change in mass culture, since its distribution has been dominated by mass media. Until now, social interaction was based primarily on direct contact, but with the appearance of audiovisuality, interpersonal relationships and the type of communication changed radically. The development of mass media and their dissemination has made culture to be perceived as a product that satisfies our needs and gives us pleasure. There is a statement that, after all, there is no escape from mass culture, which has become essentially a prevailing culture in which every consumer is immersed. Also, every product of this culture is a product of popular culture, and the former division of culture into a lower and higher culture, basically ceased to function. In the new reality of mass culture, the question arises about the place of theater, as the art of direct contact between the actor and the public and the social contract between them, valid for the time of presentation. However, the play “Dziady” shows that theatrical art perfectly finds itself in the pop culture, using audiovisuality.
Źródło:
Kultura i Edukacja; 2019, 3(125); 185-196
1230-266X
Pojawia się w:
Kultura i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wybrane aspekty z przepowiadania św. Cezarego z Arles. Czy św. Cezary z Arles będzie nowym doktorem Kościoła?
Selected aspects from the preaching of St Caesarius of Arles. Is St Caesarius of Arles to be the new doctor of the Church?
Autorzy:
Pochwat, Józef
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/571652.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:
sprawiedliwość
miłosierdzie
eschatologia
społeczeństwo
modlitwa
Msza święta
chrzest
justice
mercy
eschatology
society
prayer
Holy Mass
baptism
Opis:
Święty Cezary z Arles (470–543) wielki kaznodzieja, duszpasterz, organizator życia kościelnego i monastycznego w Galii, pozostawił po sobie dzieła, których aktualność nie straciła swych walorów do dnia dzisiejszego. Znany jest na 5 kontynentach świata w 38 krajach, bardziej w ośrodkach naukowych niż wśród „zwykłych wiernych. Jego spuścizna literacka doczekała się wielu opracowań, gdzie środowisko polskich patrologów, może poszczycić się bogatą literaturą. Osoba biskupa Arles, jak i jego nauczanie jest godne uwagi, a praktyczne wskazania Cezarego mogą pomóc w rozwiązywaniu trudnych kwestii życia współczesnych chrześcijan.
St. Caesarius of Arles (470–543) a great preacher, pastor, organizer of church and monastic life in Gaul, left behind works, which are still of importance to us today. He is known on 5 continents of the world in 38 countries, more in research centers than among “ordinary” faithful. His literary heritage has been elaborated and studied much, where the Polish patrologists, have contributed greatly to it. The Bishop of Arles and his teaching is remarkable, and his practical suggestions can help in solving difficult life problems of modern Christians.
Źródło:
Polonia Sacra; 2019, 23, 4(58); 139-158
1428-5673
Pojawia się w:
Polonia Sacra
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Травма как детерминант структуры личности и ментальности общества в современной России: на примере образа Льва Смыслова – героя романа Саши Филипенко Травля
Trauma as a determinant of the structure of personality and mentality of the society in modern Russia – based on the character of the novel “The Hounding” by Sasha Filipenko
Autorzy:
Kliabanau, Dzmitry
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29433449.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Karpacka Państwowa Uczelnia w Krośnie
Tematy:
Sasha Filipenko
trauma
społeczeństwo postsowieckie
świadomość indywidualna i zbiorowa
post-Soviet society
individual and mass consciousness
Opis:
Trauma jest jednym z kluczowych pojęć analizy konstrukcji postaci w powieści Nagonka, wydanej w 2016 roku przez białoruską i rosyjską pisarkę Sashę Filipenko. Jednym z głównych bohaterów powieści jest Lew Smysłow, którego należy uznać za pewien typ członka społeczeństwa postsowieckiego współczesnej Rosji, który musiał stawić czoła nowej, niestabilnej rzeczywistości będącej wynikiem przemian społeczno-politycznych w ostatnim dziesięcioleciu XX wieku. Trauma staję się podstawą procesu kształtowania się osobowości Lwa: bolesne testy, jakie przechodził w latach 90. XX wieku, deformowały jego świadomość, aspiracje życiowe i przesądzały o jego przyszłości. Jego największym pragnieniem jest zostanie częścią klasy wyższej – tzw. śmietanki towarzyskiej. Za osiągnięcie tego celu Lew jest gotów zapłacić każdą cenę. Traumatyczne przeżycia zmieniają świat wewnętrzny bohatera i stają się przyczyną jego nieuleczalnych lęków oraz wyrafinowanego okrucieństwa, które pozwala mu niszczyć życie innych ludzi.
Trauma is one of the key concepts of the analysis of the construction of the character in “The Hounding”, the novel published in 2016 by Belarusian and Russian writer, Sasha Filipenko. One of the main characters of this novel is Lev Smyslov, who should be considered as a certain type of a member of modern post-Soviet society, who had to meet the new, unstable reality being a result of socio-political changes in the last decades of the 20th century. Trauma becomes the base for the process of formation of Lev’s personality: painful tests he came through at the 1990s had a deforming effect on his consciousness, life aspirations and predetermined his future. His engrossing desire is to be a part of the upper class – and he is ready to pay any price for it. The traumatic experience changes the inner world of the character and becomes the cause of his incurable fears as well as his sophisticated cruelty, which let him destroy other people’s life.
Źródło:
Studia Pigoniana; 2022, 5, 5; 165-185
2657-3261
Pojawia się w:
Studia Pigoniana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kultura popularna kulturą nowoczesnego społeczeństwa
Popular Culture as the Culture of Modern Society
Autorzy:
Dudek, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1857231.pdf
Data publikacji:
2003
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
społeczeństwo nowoczesne
społeczeństwo postindustrialne
społeczeństwo informatyczne
społeczeństwo informacyjne
społeczeństwo trzeciej fali
infostrada informatyczna
kultura popularna
kultura masowa
nowe media
system komunikowania społecznego
modern society
post-industrial society
informatic society
information society
society of the third wave
informatic info-highway
popular culture
mass culture
systems of communications
Opis:
The paper shows the phenomenon of popular culture against the background of modern society. The latter society, in view of its properties, constitutes perfect conditions for the development of the culture in question. The variety of bits of information „floating” through modern society, the large number of principles, values, attitudes or life styles make up a mirror in which the „image” of popular culture is reflected. The paper turns our attention to specific processes and phenomena characteristic of today society. Accordingly, popular culture has this particular shape. The paper stresses the role of modern society in shaping popular culture, and shows that there is an obvious relationship between the two phenomena. Besides, it makes us aware that popular culture is not a phenomenon isolated from reality, or a phenomenon which is „beyond us”. Rather, it is something that we, more or less consciously, create and in which we participate.
Źródło:
Roczniki Nauk Społecznych; 2003, 31, 1; 61-89
0137-4176
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problematyka konsumpcjonizmu w kontekście bezpieczeństwa żywnościowego w ujęciu globalnym
The problem of consumptionism in the context of global food security
Autorzy:
Wójcik, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/32388078.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Fundacja PSC
Tematy:
consumer responsibility
food security
problem
problem of waste
consumer society
mass production
effects of consumerism
production costs
Opis:
The article presents the issue of food security through an analysis of its definition with regard to the right to freedom from hunger. Through the prism of international decisions aimed at influencing the situation of countries on other continents, attention was paid to the impact of individual situations in countries in other parts of the world. The author presents the negative consequences of global dependencies and basing the whole food security of a country on them, which aims to indicate the need to provide the minimum security that should be guaranteed by the state. A reference was made to the contemporary situation of the war in Ukraine as an example of economic dependence on imports, as well as to other examples of crises that have taken place in recent years. Errors in statistical research carried out in a dynamically changing situation need to be taken into account. The article refers to the results of the analysis of quantities, costs, and effects of production on an international scale, confirmed by international organizations. It should be borne in mind that conducting such research requires the verification of a huge amount of data, which is why the author focuses mainly on confirmed research results from the last decade. Forecasts prepared on the basis of the aforementioned data do not reflect the economic effects of the events in 2022. The author focused on comparing the scales and known relationships between production, transport, consumer unawareness, and food waste. The article aims to raise awareness of the possibility of consumers’ decisions to build the market and maintain its quality. The independence of the recipient of goods is hindered by the development of marketing techniques that subconsciously influence the consumer. At the same time, referring to sociological research, the problem of consumer society is not about ordinary consumption but about giving it the rank of a value in itself. The complex number of aspects of each mechanism deserves a separate analysis. The author confronts the aforementioned topics and points out the interdependencies between them, the proposed solutions, and the possibilities of a direct impact of consumer behavior on the global situation. The main purpose of the article is to indicate the cause-and-effect mechanism that is responsible for the threat to food security and to present solutions currently proposed by scientists.
Źródło:
Alcumena. Pismo Interdyscyplinarne; 2023, 2(14); 59-71
2719-9851
Pojawia się w:
Alcumena. Pismo Interdyscyplinarne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Społeczeństwo ryzyka a kultura strachu
Risk Society and Culture of Fear
Autorzy:
Czech, F.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2137103.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
culture of fear
precautionary principle
risk perception
mass media
risk society
społeczeństwo ryzyka
kultura strachu
zasada ostrożności
świadomość ryzyka
media
Opis:
The principle behind an analysis in this article is the conviction that the theory of risk society and culture of fear theory tackle different dimensions of the same social phenomena. Culture of fear, a concept that was developed independently by Frank Furedi and Barry Glassner, has been an absent issue in the Polish sociological discourse. However, in the same discourse one can find Ulrich Beck's risk society theory, which is a perfect point of departure for presenting Glassner's and Furedi's ideas in broader context. The article's main aim is a critical reconstruction of the mentioned theories. The last section of the text contains some more general remarks on the whole research field and focuses on contemporary threats and uncertainties. .
Punktem wyjścia analiz zawartych w artykule jest przekonanie, że teorie społeczeństwa ryzyka i kultury strachu próbują uchwycić odmienne wymiary tych samych zjawisk. Koncepcja kultury strachu rozwijana niezależnie przez Franka Furediego oraz Barry’ego Glassnera ukazana jest jako interesujące uzupełnienie pomysłów teoretycznych Ulricha Becka. Przedsięwzięcie jest tym bardziej godne uwagi, że kategoria kultury strachu dotychczas nie funkcjonowała w polskim dyskursie socjologicznym. Głównym celem tekstu jest krytyczna rekonstrukcja wymienionych podejść oraz wskazanie podobieństw i różnic między nimi. W ostatniej części artykułu znajdują się też uwagi dotyczące całego nurtu badań nad współczesnymi zagrożeniami i ich percepcją.
Źródło:
Studia Socjologiczne; 2007, 4(187); 59-85
0039-3371
Pojawia się w:
Studia Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Bractwo Kapłańskie św. Piusa X w Polsce. Rozwój i działalność
The Society of Saint Pius X in Poland. Development and activity
Autorzy:
Tobiasz, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/40434706.pdf
Data publikacji:
2024-06-05
Wydawca:
Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim
Tematy:
Tradycja katolicka
kapłaństwo katolickie
bractwo
FSSPX
Msza Święta Trydencka
kapłan
catholic Tradition
SSPX
Society of priests
holy Tridentine Mass
priest
Opis:
The article presents briefly the history of the Society of Saint Pius X (SSPX), its goals, ideas and fruits of its activities and also informations about its canonical status. There is also shown the silhouette of the founder archbishop Marcel Lefebvre and his great commitment to protect the catholic Tradition. Next there are informations about the activity of the Society of Saint Pius X, which is connected first of all with the education of catholic priests to protect the catholic Tradition. The Society started its apostolate in Poland in 1993 and it is growing steadily.
Artykuł przedstawia krótką historię powstania Bractwa Kapłańskiego św. Piusa X, cele według jego statutów, idee i owoce jego działalności oraz informacje o statucie kanonicznym Bractwa. Krótko nakreślona jest również sylwetka założyciela Bractwa arcybiskupa Marcelego Lefebvre`a oraz jego ogromne zaangażowanie w obronie Tradycji katolickiej. W dalszej części tekstu zawarte są informacje o działalności Bractwa, która obejmuje przede wszystkim wszystkie dzieła kształcenia kapłanów oraz przekazywanie nieskażonej Tradycji katolickiej. Ostatnia część artykułu opisuje działalność oraz dzieła FSSPX w Polsce, które rozwija się od roku 1993 coraz dynamiczniej.
Źródło:
Język. Religia. Tożsamość; 2024, 1 (29); 161-172
2083-8964
2544-1701
Pojawia się w:
Język. Religia. Tożsamość
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies