Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "kreatywne" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 90
Tytuł:
Wpływ przemysłów kreatywnych na rewitalizację terenów zespołów poprzemysłowych
Creative industries impact on revitalisation of postindustrial complexes
Autorzy:
Zaborska-Jagiełło, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/447148.pdf
Data publikacji:
2013-09
Wydawca:
Instytut Rozwoju Miast
Tematy:
rewitalizacja
zespoły poprzemysłowe
przemysły kreatywne
przestrzenie kreatywności
revitalisation
post-industrial complexes
creative industries
creative
spaces
Opis:
Przemysły kreatywne są jednym z najbardziej dynamicznych sektorów gospodarki. Komisja Europejska w Strategii lizbońskiej przemysły kreatywne uznaje za najbardziej konkurencyjną i dynamiczną gospodarkę opartą na wiedzy, zdolną do podtrzymania wzrostu gospodarczego oraz zapewnienia miejsc pracy i spójności społecznej. Potencjał tego sektora gospodarki jest coraz częściej wykorzystywany w procesie rewitalizacji zespołów poprzemysłowych. Fabryki, dzielnice i całe fragmenty miast, w erze przemysłowej stanowiące infrastrukturę przemysłową, dziś stają się centrami kreatywności, generującymi rozwój gospodarczy, społeczny i kulturowy. Dziś zamiast zasobów naturalnych, jak węgiel czy gaz, ludzka kreatywność jest nowym źródłem rozwoju europejskich miast. Artykuł prezentuje cztery europejskie studia przypadków rewitalizacji zespołów poprzemysłowych związanych z rozwojem przemysłów kreatywnych. Zaprezentowane przykłady pokazują, że holistyczne podejście do rozwoju, wykorzystujące potencjał przemysłów kreatywnych, może przywrócić harmonię ekonomii, kultury, społeczności i miejsca, torując drogę do równoważonego rozwoju.
Creative industries are one of the most dynamic economic sectors. In the Lisbon Strategy the European Commission identifies the creative industries as “the most competitive and dynamic knowledge-based economy, able to sustaining economic growth and providing jobs and social cohesion”. The potential of this sector is more and more often exploited in the process of the revitalisation of post-industrial facilities. Factories, districts and entire fragments of cities, which in the past industrial era represented industrial facilities, today, have become centres of creative industries. Today, instead of natural resources such as coal or gas, human creativity is a new source of power European cities. The paper presents four case studies of revitalisation of former industrial complexes associated with the development of creative industries. Presented examples demonstrate that the creative industries can be an important tool in revitalization of degraded industrial areas. A holistic approach to development can bring economy, culture, community, and place back into harmony, paving the path to sustainable development.
Źródło:
Problemy Rozwoju Miast; 2013, 3; 19-31
1733-2435
Pojawia się w:
Problemy Rozwoju Miast
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The state coal mine Jawiszowice in Brzeszcze : the history, present state, architecture, vision of the revitalization with the participation of creative industries
PKWK Jawiszowice w Brzeszczach : stan istniejący, architektura, wizja rewitalizacji z udziałem przemysłów kreatywnych
Autorzy:
Zaborska-Jagiełło, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/348763.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydawnictwo AGH
Tematy:
Jawiszowice
Brzeszcze
dziedzictwo przemysłowe
rewitalizacja
przemysły kreatywne
industrial heritage
revitalization
creative industries
Opis:
The paper presents industrial complex of the State Coal Mine Jawiszowice in Brzeszcze. The story of the founding of the mine, the existing state and modernist architecture of selected objects is described. The author draws attention to the issue of protection of industrial heritage and points to the revitalization as its best form. Presented a vision of the revitalization with the participation of creative industries, which would lead to the transformation of SCM Jawiszowice complex into creative and innovative center being the driving force of development not only for Brzeszcze, but the whole region.
W artykule zaprezentowano kompleks przemysłowy Państwowej Kopalni Węgla Kamiennego Jawiszowice w Brzeszczach. Przedstawiono genezę powstania kopalni, omówiono stan istniejący oraz opisano modernistyczną architekturę wybranych obiektów. Autorka zwraca uwagę na problem ochrony dziedzictwa przemysłowego i wskazuje na rewitalizację jako najlepszą jej formę. Zaprezentowano wizję rewitalizacji z udziałem przemysłów kreatywnych, która pozwoliłaby na przekształcenie kompleksu PKWK Jawiszowice w kreatywne i innowacyjne centrum będące motorem rozwoju nie tylko dla Brzeszcz, ale całego regionu.
Źródło:
AGH Journal of Mining and Geoengineering; 2012, 36, 1; 337-348
1732-6702
Pojawia się w:
AGH Journal of Mining and Geoengineering
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
THE FEATURES OF FORMATION OF CREATIVE PERSONALITY OF THE FUTURE TEACHER IN HIGHER EDUCATION
DETERMINANTY KSZTAŁTOWANIA KREATYWNOŚCI U PRZYSZŁEGO NAUCZYCIELA W PROCESIE EDUKACJI NA POZIOMIE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO
ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ КРЕАТИВНОЙ ЛИЧНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ В ПРОЦЕССЕ ПОЛУЧЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Autorzy:
Yakovyshyna, Tetyana
Sarnavska, Oksana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/576639.pdf
Data publikacji:
2017-09-18
Wydawca:
Międzynarodowy Instytut Innowacji Nauka – Edukacja – Rozwój w Warszawie
Tematy:
creative personality, creativity, creative environment, creative activity, creative quality, traditional and creative technology training
kreatywna osobowość, kreatywność, kreatywne środowisko, kreatywna działalność, jakość kreatywności, tradycyjne i kreatywne pedagogiczne techniki treningu
креативная личность, творчество, креативная среда, креативная деятельность, креативные качества,традиционная и креативная педагогические технологии
Opis:
W artykule analizowane są cele i oczekiwane wyniki w zakresie szybko rozwijającej się edukacji na poziomie szkolnictwa wyższego na tle współczesnego społeczeństwa. Autorzy rozpatrują determinanty kształtowania w uczelni wyższej cech kreatywności w osobie przyszłego pedagoga. W ten sposób tworzone są warunki dla podwyższenia jako- ści uniwersyteckiej edukacji i rozwoju kreatywnych technik nauczania.
В статье анализируются цели и ожидаемые результаты высшего образования в современном быстроразвивающемся обществе. Рассматриваются особенности формирования в высшем учебном заведении креативной личности будущего педагога. Раскрываются условия повышения качества университетского образования и перехода на креативные технологии обучения.
The article analyzes the objectives and expected outcomes of higher education in today's rapidly developing society. The conditions and features of formation of a higher education institution of the creative person of the future teacher have been investigated. Disclosed conditions to improve the quality of university education and the transition to creative teaching techniques.
Źródło:
International Journal of New Economics and Social Sciences; 2017, 5(1); 315-325
2450-2146
2451-1064
Pojawia się w:
International Journal of New Economics and Social Sciences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Creativity in management – correlates symptoms as determinants of success
Autorzy:
Wróblewska, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/398966.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
Tematy:
creative management
human capital
success
managing creativity
creative competencies
transgressive behaviors
risk
procreative motivation
non-conformism
kreatywne zarządzanie
kapitał ludzki
sukces
kompetencje twórcze
zachowania transgresyjne
ryzyko
motywacja prokreacyjna
nonkonformizm
Opis:
The aim of this publication is to determine the correlates of creative and transgressive behavior in the context of the model of the determinants of creative management. The aim of this study was to verify empirically the relationship between the symptoms of creative features (cognitively and characterlogically) and indicators of transgressive behavior. The determinants of subjective qualities of creative and transgressive behavior are analyzed in this article. The author has adopted the assumption about a role of transgressive behaviors in dynamics of creative behaviors (creative resources). The following set of methods has been applied in the research: 1) Questionnaire of Creative Behavior KANH (Popek, 2001; Popek, 2010); 2) Scale to Measure Transgression (STr), (Studenski, 2006). Activity, predominance, courage and high selfesteem – main indicators of functioning a man with a high level of subject creative features – have proved to be significantly correlated with transgressive indicators of behavior. Subject of creative features expressed in a creative attitude coexists with transgressive behaviors: pro-creative motivation in searching for changes, nonconformism, focus on activity and overcoming problems, openness and courage to take up new tasks, innovation and acceptance of novelty. The resulting configurations of features in a range of variables (characteristics of creative and transgressive behavior) correspond to factors conditioning the success in business and management. To a little extent the previous studies took into account the subjective features recognized as creative (in the cognitive and characterological sphere) and their relationship with predisposition for transgressive behavior. The obtained results of research could contribute to the existing scientific achievements in the field of management of important determinants and correlates with subjective features ensuring success. It is defined by a transgressive action – as a kind of activity type to be changed. Subjective characteristics of the creative (creative assets) increases the efficiency of the action.
Źródło:
Ekonomia i Zarządzanie; 2015, 7, 4; 30-38
2080-9646
Pojawia się w:
Ekonomia i Zarządzanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Efektywność w projektach z sektorów kreatywnych
Efficiency in Projects of Creative Industries
Autorzy:
Woźniak, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/698400.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
competitive advantage
efficiency
complexity
enterprise
project
creative industries
process efficiency management
sektory kreatywne
przewaga konkurencyjna
efektywność
złożoność
przedsiębiorstwo
projekt
zarządzanie efektywnością procesów
Opis:
The projects’ development in dynamically developing creative industries requires a search for new sources of creating the competitive advantage. One of the approaches – in addition to the risk analysis – is the efficiency management. The aim of the study is to evaluate the complexity of the efficiency management in business (especially innovative) projects. In the article, there is presented the methodology of WZZE (complexity of efficiency management) index construction, referring to the 11 specific factors.
Realizacja projektów w dynamicznie rozwijających się sektorach kreatywnych wymaga poszukiwania nowych źródeł kreowania przewagi konkurencyjnej. Jednym z podejść – obok analizy ryzyka – jest zarządzanie efektywnością procesów. Celem pracy jest ocena złożoności zarządzania efektywnością w projektach biznesowych (o charakterze innowacyjnym). W artykule przedstawiono metodykę konstrukcji i analizę wartości wskaźnika WZZE (złożoności zarządzania efektywnością), odwołując się do 11 czynników cząstkowych.
Źródło:
Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie; 2019, 52, 3; 65-77
1896-656X
Pojawia się w:
Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zarządzanie ryzykiem w przedsiębiorstwach projektowych w sektorach kreatywnych. Część 1: identyfikacja czynników ryzyka
Autorzy:
Woźniak, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1819710.pdf
Data publikacji:
2019-05-12
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
zarządzanie
przedsiębiorstwo projektowe
ryzyko
sektory kreatywne
Opis:
Aktualnie w wielu krajach na świecie – także w Polsce – obserwuje się dynamicznyrozwój organizacji z sektorów kreatywnych. Znaczenie tego typu działalności w życiu społecznoekonomicznymsystematycznie wzrasta. Dobra kreowane przez sektory kreatywne (tj. dobra kreatywne)są dostępne dla większości społeczeństw, stając się wręcz swoistym standardem życia. Rozwójsektorów kreatywnych skutkuje koniecznością zwiększania jakości procesów realizowanych przezorganizacje – w celu utrzymywania oczekiwanego poziomu popytu na kreowane dobra. Chcąc doskonalićdziałalność, organizacje powinny stosować zarządzanie ryzykiem. Ważnym podzbioremorganizacji z sektorów kreatywnych są przedsiębiorstwa projektowe. Do podstawowych czynnikówryzyka w ich działalności zalicza się: kompetencje pracowników, rozwój technologii teleinformatycznych,wzrost wymagań klientów, ograniczone źródła finansowania, wchodzenie w interakcjez kooperantami i kooperentami, czy też konieczność systematycznego uczenia się przedsiębiorstwai ograniczenia regulacyjne dla prowadzonej działalności.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach; 2017, 41, 114; 225-235
2082-5501
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Złożoność zarządzania ryzykiem w przedsiębiorstwach projektowych z sektorów kreatywnych w Polsce
The Complexity of Risk Management in Design Enterprises of Creative Sectors in Poland
Autorzy:
Woźniak, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1921914.pdf
Data publikacji:
2019-03-13
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
złożoność
ryzyko
zarządzanie
sektory kreatywne
przedsiębiorstwo
complexity
risk
management
creative sectors
enterprise
Opis:
Celem artykułu jest identyfikacja podstawowych działań podejmowanych w zakresie zarządzania ryzykiem w działalności podstawowej (tj. projektowej) przedsiębiorstw z sektora usług kreatywnych w Polsce. Badanie przeprowadzono na próbie właścicieli przedsiębiorstw lub menedżerów odpowiedzialnych za obszar zarządzania ryzykiem, relacje z otoczeniem lub innowacje. Badanie pokazuje, że kształtowanie złożoności zarządzania ryzykiem odbywa się głównie w warunkach zarządzania operacyjnego oraz holistycznej identyfikacji czynników ryzyka. Brak jest znaczących różnic w zakresie typu spełnianych działań w obszarze zarządzania ryzykiem. Kształtowanie złożoności zarządzania ryzykiem w tych klasach przedsiębiorstw ma podobny charakter. Ponadto, złożoność zarządzania ryzykiem odznacza się względnie niskim poziomem. Badanie zostało przeprowadzone na względnie małej próbie – można je zatem traktować jako pilotaż. W badaniu skoncentrowano się na wybranych aspektach kształtowania złożoności procesów zarządzania ryzykiem oraz uwzględniono opinie respondentów, co może mieć wpływ na zniekształcenie rzeczywistego stanu rzeczy w badanych przedsiębiorstwach. JEL: D810, L800, M100
The main purpose of the article is to identify the basic actions that are taken in the framework of risk management in core (i.e. design) processes in enterprises in the creative services sector in Poland. The research was conducted on business owners or managers responsible for the area of risk management, relationships with the ambience or innovations. The research shows that the complexity of risk management is shaped mainly in the context of operational management and holistic identification of risk factors. There are no significant differences in the type of undertaken activities in the area of risk management. The shaping of the complexity of risk management in these classes of enterprises has a similar nature. Moreover, the complexity of risk management in enterprises is at a relatively low level. The study was conducted on a relatively small sample – therefore, it can be considered as a pilot research. The study was focused on selected aspects of the shaping of the complexity of risk management processes. The study took into account the opinions of respondents, which may distort the real state of issues tested in the research. JEL: D810, L800, M100
Źródło:
Problemy Zarządzania; 2018, 3/2018 (76); 97-115
1644-9584
Pojawia się w:
Problemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Współpraca międzyorganizacyjna w sektorze sztuk performatywnych – perspektywy badawcze
Inter-organizational cooperation in the performing arts sector – research perspectives
Autorzy:
Wójcik, Dagmara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/592058.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Sektor sztuk performatywnych
Sektory kreatywne
Współpraca międzyorganizacyjna
Creative industries
Inter-organizational cooperation
Performing arts sector
Opis:
W ostatnich dekadach badania nad współpracą międzyorganizacyjną zyskują rosnące zainteresowanie. Choć stanowiła ona obszar badań w różnych sektorach, to jak dotąd nie była szerzej analizowana w sektorach kreatywnych. W szczególności w kontekście sektora sztuk performatywnych należy do zagadnień bardzo słabo rozpoznanych. Celem artykułu jest przedstawienie specyfiki tej współpracy oraz wskazanie perspektyw badawczych z wykorzystaniem metodyki krytycznego przeglądu literatury.
Over the last decades the relevancy of inter-organizational cooperation has been growing. Although cooperation has been recognized as significant and explored in many different sectors, its wider analysis in creative industries, are still scarce. While in creative sectors, associated with the culture and art like the performing arts sector, in particular, it remains very poorly identified research field. The aim of the article is to present the specificity of that cooperation and an indication of research perspectives with the use of the critical literature review methodology.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2018, 351; 110-120
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kreatywność zaawansowana jako warunek konieczny w procesach innowacyjnych
Advanced creativity as a condition required innovation process
Autorzy:
Wasilewska, B.
Knosala, R.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/340057.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Zarządzania Produkcją
Tematy:
innovation
creative problem solving
creative thinking
innowacja
twórcze rozwiązywanie problemów
kreatywne myślenie
Opis:
The article presents conduct research into in the field of creative methods. The collected material shows that the creative methods and techniques have huge potential. Principles and strategies of creative thinking, they can reinforce a pro-innovative attitude in an organisation and facilitate making optimal decisions. Heuristic methods allow developing creative thinking for the development of an enterprise. Some case studies are presented using the methods typical for studied enterprise. The appropriate stimulation for creating new ideas and solving tasks becomes nowadays indispensable. This type of mobilization allows one to independently create condition for shaping pro-innovative work environment. The choice of more analytical and common sense methods or methods based on intuition and imagination depends on one’s personal abilities. Combining them in harmony is a way to go.
Źródło:
Zarządzanie Przedsiębiorstwem; 2015, 18, 1; 33-38
1643-4773
Pojawia się w:
Zarządzanie Przedsiębiorstwem
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Projekt systemu doboru metod stymulowania rozwiązań technicznych
The project of the system a method of stimulating technical solutions
Autorzy:
Wasilewska, B.
Knosala, R.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/339750.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Zarządzania Produkcją
Tematy:
innowacje
kreatywne rozwiązywanie problemów
myślenie twórcze
metody twórcze
innovation
creative problem solving
creative thinking
methods of creative
Opis:
The paper present the project of system non-routine decision support to optimize the selection of methods to stimulate the user's requirements. The aim is to characterize the different steps of building the system structure. Created database of creative problem solving methods will help to obtain the description of the indicated method. The study highlighted the general assumptions of the system and the criteria for selection of methods. In addition, it underlined the need to change the approach to scientific problems - technical, for which there is no ready-made answers. The methods used have revealed ideas for innovations in different areas. The appropriate stimulation for creating new ideas and solving tasks becomes nowadays indispensable. The developed model is intended to practical use. It will provide guidance to indicate proceedings in a particular situation. Combining them in harmony is a way to go.
Źródło:
Zarządzanie Przedsiębiorstwem; 2015, 18, 3; 22-28
1643-4773
Pojawia się w:
Zarządzanie Przedsiębiorstwem
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rozwój sektora gier komputerowych – jako przykład sektora kreatywnego w Polsce
The development of computer games – as an example of the creative sector in Poland
Autorzy:
Warzecha, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/326757.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
sektory kreatywne
sektor gier komputerowych
innowacyjność
rozwój
creative industries
sector of computer games
innovation
development
Opis:
Sektor kreatywny to sektor gospodarki, którego przedsiębiorstwa cechują się wysoką innowacyjnością i dużą elastycznością w dostosowywaniu się do coraz bardziej wymagającego klienta. Przykładem sektora kreatywnego, gdzie kreatywność i dobrze wykwalifikowani pracownicy przyczyniają się do sukcesu firmy jest sektor gier komputerowych. Celem artykułu jest pokazanie jak kształtuje się sektor kreatywny w Polsce, ze szczególnym omówieniem rynku gier komputerowych oraz przeglądem największych polskich producentów gier i ich wielkich produkcji o krajowej i/lub światowej renomie.
The creative sector is a sector of the economy, where companies are characterized by high innovation and high flexibility in adapting to an increasingly demanding customer. An example of the creative sector, where creativity and well-qualified employees contribute to the success of the company is the sector of computer games. The aim of the article is to show how to shape the creative sector in Poland, with a special overview of the computer games market and review of the biggest Polish producers of games and their great production on a national and/or world coverage.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2018, 131; 537-547
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Reminiscencje dzieciństwa — uwagi na marginesie kreatywnego pisania w glottodydaktyce polonistycznej
Reminiscences of Childhood — Minor Remarks on Creative Writing in Teaching Polish as a Foreign Language
Autorzy:
Wacławek, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27316581.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
Zbigniew Herbert
kreatywne pisanie
umiejętności językowe
nauczanie polskiego jako języka obcego
nauczanie polskiego jako języka ojczystego
creative writing
language skills
teaching Polish as a foreign language
teaching Polish as a native language
Opis:
Artykuł stanowi refleksję na temat pracy z tekstem literackim na lekcjach języka polskiego jako obcego, na których kontakt z utworem służy przede wszystkim nauce języka. Ważne jest doskonalenie pisania, kompetencji tekstotwórczych. Przedstawiono konceptualizacje dzieciństwa w wybranych tekstach paraliterackich, które powstały jako wynik kreatywnych ćwiczeń transformacyjnych wiersza Zbigniewa Herberta. Na końcu ukazano rozważania dotyczące uczniów z kontekstem migracyjnym i ich potrzeb edukacyjnych. Zasugerowano przydatność opisanej metody również w przypadku pracy z taką grupą docelową, a także konieczność łączenia doświadczeń dydaktyki i glottodydaktyki polonistycznej.
The article is a reflection on working with a literary text during Polish as a foreign language lessons, where contact with the work is primarily used to learn the language. It is important to improve students’ writing and text-forming competencies. The author presents conceptualizations of childhood in selected texts, which were created as a result of creative transformational exercises based on the poem by Zbigniew Herbert. Finally, she presents considerations about students with migration experience and their educational needs. The author suggests the usefulness of the described method when working with such a target group, and the need to combine the experience of teaching Polish as a native language and a foreign language.
Źródło:
Paidia i Literatura; 2022, 4; 1-25
2719-4167
Pojawia się w:
Paidia i Literatura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Od myślenia do działania, czyli o stymulowaniu kreatywności dziecka
From thought to action while stimulating creativity of a child
Autorzy:
Twaróg-Kanus, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/646402.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Libron
Tematy:
communicative competence
creative thinking and action
aspects of learning
kompetencja komunikacyjna
kreatywne myślenie i działanie
aspekty uczenia się
Opis:
Hat as a metaphor of thinking, boots – representing diversity of ac-tion, presented to signal the use of memory, attention as well as making good decisions and choices. It is good to turn dry facts, thinking patterns and routines into the use of the above concepts. It is more interesting to implement different behaviors and habits stimulating thinking as well as presenting to our students practical problem-solving skills while teaching and educating them with the use of colorful thoughts and actions. There is a vast number of educational stimuli in the school reality that could be used for activating students and making the educational process more attractive.
Kapelusz jako metafora dla sposobów myślenia, buty – dla róż-norodności działania to sygnały do wykorzystania pamięci, uwagi, trafnych de-cyzji i dobrych wyborów. Dobrze jest zamienić suche fakty, myślenie schema-tami i rutynę na rzecz zastosowania opisanych powyżej koncepcji. Ciekawiej jest wdrożyć zachowania i nawyki sprzyjające myśleniu, odważnie komunikować swoim uczniom praktyczne umiejętności rozwiązywania problemów dydaktycz-nych i wychowawczych za pomocą kolorowych myśli i działań. Jest sporo bodź-ców dydaktycznych i wychowawczych w szkolnej rzeczywistości pomagających zaktywizować uczniów i uatrakcyjnić proces edukacyjny.
Źródło:
Konteksty Pedagogiczne; 2016, 1, 6
2300-6471
Pojawia się w:
Konteksty Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kreatywność w myśleniu muzycznym jako przedmiot badań muzyczno-edukacyjnych studentów pedagogiki wczesnoszkolnej
Autorzy:
Trzos, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/606615.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
audiation, music education, creative music education, child
audiacja, edukacja muzyczna, kreatywne myślenia w muzycze, dziecko
Opis:
The text highlights selected research themes explored by students of early school education, concerning the conditions for creative thinking development in music. The creativity is analysed in connection with audiation development, which in the light of the Gordon music learning theory is described as one of the most important paths in implementation ofthe music education process. it applies to various forms of music activity and forms part of the task of preparing children to active participation in music culture. The sole focus of the reflection on pupils in early school age results from the belief that in that developmental period a dynamic program for stimulation of thinking in music is most important.
W tekście zwrócono uwagę na wybrane kierunki badań podejmowanych przez studentów pedagogiki wczesnoszkolnej nad warunkami rozwijania kreatywnego myślenia w muzyce. Taką kreatywność analizuje się w kontekście rozwoju audiacji, co w świetle teorii uczenia się muzyki E. E. Gordona określane jest jako jeden z ważniejszych tropów w realizacjiprocesu kształcenia muzycznego. Dotyczy to różnych form aktywności muzycznej i wpisuje się w zadania przygotowania dziecka do aktywnego uczestnictwa w kulturze muzycznej. Zawężenie refleksji na wczesnoszkolnym wieku uczniów jest konsekwencją poglądów, iż w tym okresie rozwoju bardzo ważny jest dynamiczny program rozwijania myślenia w muzyce.
Źródło:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2019, 38, 1
0137-6136
Pojawia się w:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Creative Industry in South Baltic Area Region
Sektor kreatywny w regionie Południowego Morza Bałtyckiego
Autorzy:
Tomczyk, M.
Spychalska-Wojtkiewicz, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/295385.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Wydział Ekonomii i Zarządzania
Tematy:
creative industries
regional development
innovation
entrepreneurship
sektory kreatywne
rozwój regionalny
innowacje
przedsiębiorczość
Opis:
The article presents primary and secondary data collected in research on Creative Industry in South Baltic Region. In the article authors present the wide overview on creative industries in West Pomerania region and give the background on situation of creative industries in South Baltic Area. This region is particularly interesting in research considering the diversity in the development dynamics of the creative sector. In this region there are places leading in the development of the creative sector in Europe, as well as places where this sector is just beginning to develop and take advantage of the prevailing trends.
Artykuł prezentuje dane pierwotne i wtórne dotyczące sektora kreatywnego w Południowym Regionie Morza Bałtyckiego. Autorki skupiły się na prezentacji sytuacji sektora kreatywnego w województwie Zachodniopomorskim i porównania go do sytuacji tegoż sektora w Południowym Regionie Morza Bałtyckiego. Region ten jest szczególnie interesujący badawczo zważywszy na zróżnicowanie w dynamice rozwoju sektora kreatywnego. W regionie tym występują miejsca przodujące w rozwoju sektora kreatywnego w Europie, jak i miejsca, w których sektor ten dopiero zaczyna się rozwijać oraz wykorzystywać panujące trendy.
Źródło:
Management; 2018, 22, 2; 234-248
1429-9321
2299-193X
Pojawia się w:
Management
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 90

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies