Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "intelektualizacja" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-7 z 7
    Tytuł:
    THE INTELLECTUALIZATION OF WORLD ECONOMY: ASSESSMENT OF KNOWLEDGE ECONOMY SYMPTOMS
    INTELEKTUALIZACJA GOSPODARKI ŚWIATOWEJ: OCENA OBJAWÓW GOSPODARKI OPARTEJ NA WIEDZY
    ИНТЕЛЛЕКТУАЛИЗАЦИЯ МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ: ОЦЕНКА ПРИЗНАКОВ ЭКОНОМИКИ ЗНАНИЙ
    Autorzy:
    Valyukh, Andriy
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/576958.pdf
    Data publikacji:
    2015-06-30
    Wydawca:
    Międzynarodowy Instytut Innowacji Nauka – Edukacja – Rozwój w Warszawie
    Tematy:
    intellectualization, investment, innovation, finance, management, capital
    intelektualizacja, inwestycje, innowacje, finanse, zarządzanie, kapitał
    интеллектуализация, инвестиции, инновации, финансы, управление, капитал
    Opis:
    W opracowaniu przeanalizowano główne wskaźniki gospodarki opartej na wiedzy na Ukrainie i w ujęciu ponadnarodowym. Zbadano ogólny wskaźnik kompleksowy gospodarki opartej na wiedzy, który określa poziom rozwoju tego typu gospodarki w ujęciu krajowym i międzynarodowym. Wskaźnik ten opracowany został w 2004 roku przez Bank Światowy w ramach specjalnego programu budowy gospodarki opartej na wiedzy w celu rozpoznania zdolności państw do tworzenia, przetwarzania i przekazywania wiedzy. Obliczenie tego wskaźnika opiera się na "Knowledge Assesment Methodology", która obejmuje zestaw 109 wskaźników sklasyfikowanych w czterech kategoriach. W związku z tym zaproponowano sposoby poprawy efektywności intelektualizacji gospodarki światowej.
    The main indicators of the knowledge economy in Ukraine and abroad have been investigated. Studied a comprehensive indicator of overall knowledge economy index, which characterizes the level of development of an economy based on knowledge, in countries and regions of the world. He developed in 2004 by the World Bank as part of a special program "Knowledge for Development" in order to determine the ability of countries to create, receive and impart knowledge. The calculation of the Index is based on "Knowledge Assessment Methodology", which includes a set of 109-lei exponents combined into four main groups. Ways of improving the efficiency of the intellectualization of the world economy.
    Рассмотрены основные показатели экономики знаний в Украине и за рубежом. Изучен общий комплексным показатель индекс экономики знаний, характеризующий уровень развития экономики, основанной на знаниях, в странах и регионах мира. Разработан он в 2004 году группой Всемирного банка в рамках специальной программы «Знания для развития» с целью определения способности стран создавать, принимать и распространять знания. Расчет Индекса производился на основании «Методологии оценки знаний», которая включает в себя комплекс из 109 показателей, объединенных в четыре основные группы. Предложены пути повыше- ния эффективности интеллектуализации мировой экономики.
    Źródło:
    International Journal of New Economics and Social Sciences; 2015, 1(1); 61-67
    2450-2146
    2451-1064
    Pojawia się w:
    International Journal of New Economics and Social Sciences
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Specyfika sprawnościowego rozumienia intelektualizacji w kulturotwórczym działaniu człowieka
    The Specificity of the Efficient Understanding of Intellectual Skills in Culture-Forming Human Activity
    Autorzy:
    Gondek, Paweł
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1806933.pdf
    Data publikacji:
    2020-06-23
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    kultura
    intelektualizacja
    sprawności intelektualne
    recta ratio
    culture
    intellectualisation
    intellectual virtues
    Opis:
    Propozycja określenia kultury jako „intelektualizacji natury” stanowi punkt wyjścia do badań nad sposobem rozumienia intelektualizacji. W artykule wskazano, że podstawą dla zachodzenia procesu intelektualizacji są sprawności intelektualne. Intelektualizacja jako sposób realizowania się sprawności intelektualnych jest w pierwszym rzędzie doskonaleniem człowieka w jego osobowych potencjalnościach. Dlatego funkcjonowanie sprawności intelektualnych przybiera w procesie intelektualizacji formę odpowiedniego pokierowania intelektu (recta ratio) przez odkrywany w przedmiocie poznawanym układ relacji. Wyróżniane w tym kontekście działy kultury są obszarami osobowego doskonalenia się człowieka, a w dalszej konsekwencji przyczyną powstawania różnorodnych faktów kulturowych.
    The suggestion to define culture as “intellectualization of nature” is the starting point for research into the way of understanding an intellectualization. The article indicates that the basis for the process of intellectualisation are intellectual virtues. Intellectualisation as a way of realizing intellectual abilities is first and foremost the improvement of human beings in their personal potentialities. Therefore, the efficiency of intellectual skills in the process of intellectualization takes the form of appropriate directing of the intellect (recta ratio) by the relationship system discovered in the studied subject. The fields of culture (culture domains) highlighted in this context are areas for the personal improvement of man, and, consequently, the cause of various cultural facts.
    Źródło:
    Roczniki Kulturoznawcze; 2019, 10, 4; 123-139
    2082-8578
    Pojawia się w:
    Roczniki Kulturoznawcze
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rozum na barykadzie. Michel Foucault i intelektualizacja społecznego protestu
    The Philosopher on the Barricade. Michel Foucault and the Intellectualization of Social Protest
    Autorzy:
    Franczak, Karol
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/622834.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    Michel Foucault
    intelektualizacja protestu
    Groupe d’Information sur les Prisons
    dyskurs
    władza
    sfera publiczna
    Intellectualization of Social Protest Groupe d’Information sur les Prisons
    Discourse
    Power
    Public Sphere
    Opis:
    Celem artykułu jest przeglądowa analiza procesów tematyzowania i problematyzacji buntu, sprzeciwu i wybuchów społecznego niezadowolenia w dyskursie europejskich elit symbolicznych. Analiza trzech wymiarów intelektualizacji protestu służy odpowiedzi na pytanie, jak jest on kształtowany jako przedmiot intelektualnej dyskusji, w jaki sposób zyskuje uwagę intelektualistów, jak wspierają oni społeczny protest i czynią go przedmiotem publicznej uwagi. Drugim celem jest wskazanie paradoksów i dylematów intelektualizacji protestu na przykładzie publicznego zaangażowania Michela Foucaulta i współtworzonej przez niego inicjatywy Groupe d’Information sur les Prisons. Śledząc przypadek Foucaulta, autor przekonuje, że protest nie może uniknąć symbolicznego zawłaszczania przez tych, którzy mienią się jego największymi rzecznikami, a deklarujące krytycyzm elity pozostają często bezkrytyczne wobec samych siebie i własnych ideowych stanowisk.
    The main scientific objective of the paper is to investigate the problematization of protest, resistance, and explosions of social discontent in the discourse of European symbolic elites. The analysis of three dimensions of the intellectualization of protest serves to answer the following questions: how is protest shaped as an object of intellectual discussion, how it gains the attention of symbolic elites, and how intellectuals support social protest and make it a subject of public attention. The second objective is to identify the paradoxes and dilemmas of the intellectualization of protest on the example of Michel Foucault and the organization Groupe d’Information sur les Prisons. Following Foucault’s case, the author argues that the protest cannot avoid symbolic appropriation by those who claim to be its greatest advocates, and elites declaring themselves to be social critics are often uncritical towards their ideological positions.
    Źródło:
    Przegląd Socjologii Jakościowej; 2016, 12, 1; 108-126
    1733-8069
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologii Jakościowej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rachunkowość i edukacja w jej obszarze we współczesnej gospodarce
    Autorzy:
    Kwiecień, Mirosława
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/582468.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Tematy:
    teoria rachunkowości
    polityka rachunkowości
    finansyzacja gospodarki
    intelektualizacja rachunkowości
    innowacyjna edukacja
    Opis:
    Dyskurs wokół tożsamości czy też różnorodności metodologicznej rachunkowości jest obecny w Polsce od lat 50. XX w. (Kongres Nauki, później I Zjazd Pracowników Rachunkowości), z tym że „nasilił” się od czasu niewyodrębnienia jej jako dyscypliny w dziedzinie nauk ekonomicznych w obszarze nauk społecznych (XXI w.). Obecnie jest on związany głównie, choć nie wyłącznie, z pytaniem, czy i w jakim stopniu rachunkowość jest nauką czysto pozytywną, w jakim zaś stopniu są w niej stosowane sądy wartościujące, czyli jest również nauką normatywną. Różnorodność metodologiczna (dualizm metodologiczny), czyli to, co stanowi o tożsamości rachunkowości, o jej fenomenie i jej ewolucyjnym rozwoju, nie tylko w polskiej rzeczywistości, stanowi jej ograniczenie – wykluczenie z dziedziny nauk ekonomicznych w obszarze nauk społecznych (wprawdzie tylko przy tzw. kwalifikacyjnym postępowaniu awansu zawodowego). Na tym tle powstaje pytanie, dlaczego nie uznano tożsamości naukowej rachunkowości? Odpowiedź jest złożona. Przegląd literatury dotyczący edukacji w obszarze rachunkowości oraz badanie (porównania) w zakresie programów nauczania pozwoliły na zidentyfikowanie przyczyn zagrożeń dla rachunkowości jako nauki i jej edukacji. Niniejsza publikacja stanowi swoiste résumé poglądów i zainteresowań autorki zarówno pewnymi aspektami kryzysu i przeobrażeń współczesnej gospodarki, które znajdują wyraz w idei finansyzacji gospodarki, jak i rozwoju rachunkowości jako nauki i praktyki (zwłaszcza polityki rachunkowości), a także jej nauczaniem na poziomie szkolnictwa wyższego. Celem artykułu jest wskazanie pożądanych – zdaniem autorki – kierunków zmian nie tylko w teorii rachunkowości, ale przede wszystkim w jej nauczaniu.
    Źródło:
    Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2018, 503; 293-316
    1899-3192
    Pojawia się w:
    Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Przekłady biblijne na słowiańskie mikrojęzyki literackie
    Translations of the Bible into Slavic literary microlanguages
    Autorzy:
    Lewaszkiewicz, Tadeusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/496953.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim
    Tematy:
    słowiańskie mikrojęzyki literackie
    przekłady Biblii
    prestiż językowy
    intelektualizacja dialektów ludowych
    Slavic literary microlanguages
    Bible translations
    language prestige
    intellectualization of folk dialects
    Opis:
    So far, more than 20 Slavic literary microlanguages have been identified, differing by the level of linguistic polyvalence they have achieved. The sources from which microlanguages derive their language efficiency are usually (at least for a certain time) the respective Slavic macrolanguages (such as Polish, Czech or Slovenian) characterized a longstanding literary tradition and use by distinguished representatives of the nation. Codificators of Slavic microlanguages attempt to increase their prestige in various ways. One of the methods of proving that a nascent literary language is functionally efficient and worthy of international recognition is the translation of world literature classics, including the whole or parts of the Bible. Translators of the Bible are, in a certain sense, following in the footsteps of their predecessors who intellectualized folk dialects or not yet fully effective written languages, transforming them into literary languages. As far as Slavic microlanguages are concerned, the richest collection of biblical writings can be found among the Lusatians, with the entire Protestant version of the Bible having been translated into Lower Sorbian and the entire Protestant and Catholic versions into Upper Serbian. The entire New Testament or the four Gospels have been translated into the following Slavic microlanguages: Cashubian, Prekmurje Slovene, Ruthenian, Banat Bulgarian and West Polesian. In case of the Silesian, Podhale, Carpatho-Rusyn (Lemko) and Eastern Slovakian microlanguages, only portions of the NT are available.
    Źródło:
    Język. Religia. Tożsamość; 2017, 1(15); 145-162
    2083-8964
    2544-1701
    Pojawia się w:
    Język. Religia. Tożsamość
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Innovative Approaches to Staff Motivation Based on ESG Business Principles and Intellectualisation: International Experience
    Innowacyjne podejścia do motywacji pracowników w oparciu o zasady ESG biznesowe i intelektualizację: międzynarodowe doświadczenie
    Autorzy:
    Maslak, Olga
    Pochtovyuk, Andrii
    Yakovenko, Yaroslava
    Maslak, Mariya
    Grishko, Natalya
    Marchenko, Vitalii
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2231023.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Tematy:
    innovation
    intellectualisation
    motivation
    ESG principles
    work behaviour
    innowacje
    intelektualizacja
    motywacja
    zasady ESG
    zachowania w pracy
    Opis:
    The theoretical and methodological principles of the use of innovative approaches to personnel motivation are determined, and the methodology of personnel motivation management based on ESG is considered using the example of the USA, Japan, and Europe. Western European companies are characterised by three models of labour incentives: non-bonus (work incentive functions are performed by wages); bonus, which includes payments in the amount related to the size of the company’s income or profit; bonus, which provides for payments determined by individual work results. The necessity of using modern work motivation systems based on the accounting of motivational effects, the application of work performance assessment criteria, the forecast of the work behaviour of personnel regarding changes in the work motivation system in the organization, and the monitoring of important deviations from the given form of work behaviour, was proven. Areas of personnel productivity were investigated based on an adapted algorithm of the principal components’ method, which made it possible to compare the positions of international companies relative to their competitors and quantify their achievements in personnel motivation. This made it possible to form the general components of a modern universal approach to the motivation of highly productive work.
    W artykule określono teoretyczne i metodologiczne zasady stosowania innowacyjnych podejść do motywacji personelu, jak również metodologię zarządzania motywacją personelu w oparciu o ESG na przykładzie USA, Japonii i Europy. Firmy zachodnioeuropejskie charakteryzują się trzema modelami zachęt do pracy, takimi jak: bezpremiowe (funkcje zachęt do pracy pełnią płace); premia obejmująca płatności, których wysokość jest powiązana z wielkością przychodu lub zysku firmy; premia przewidująca płatności, których wielkość ustalana jest z uwzględnieniem indywidualnych wyników pracy. W stosowaniu nowoczesnych systemów motywowania do pracy, które opierają się na rozliczaniu efektów motywacyjnych, stosowaniu kryteriów oceny wyników pracy, prognozowaniu zachowań pracowniczych w zakresie zmian w systemie motywowania do pracy w organizacji oraz monitorowaniu, udowodniono istotne odstępstwa od danej formy zachowania w pracy. Pola produktywności personelu badano w oparciu o zaadaptowany algorytm metody składowych głównych, co pozwoliło na porównanie pozycji firm międzynarodowych w stosunku do konkurentów oraz kwantyfikację osiągnięć w zakresie motywacji personelu. Umożliwiło to ukształtowanie ogólnych elementów nowoczesnego uniwersalnego podejścia do motywacji wysoce produktywnej pracy.
    Źródło:
    Biblioteka Regionalisty; 2022, 1; 45-58
    2081-4461
    Pojawia się w:
    Biblioteka Regionalisty
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    „Uwiedzowienie” sztuki: problem intelektualizacji współczesnych działań artystycznych
    The Problem of the Intellectualisation of Contemporary Art
    Autorzy:
    Franczak, Karol
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/985741.pdf
    Data publikacji:
    2013-03-01
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    public sphere
    contemporary art
    symbolic elites
    intellectualisation
    power-knowledge
    elity symboliczne
    intelektualizacja
    władza- -wiedza
    sztuka współczesna
    sfera publiczna
    Opis:
    Analyses of contemporary forms of public life reveal that they increasingly often include the presence of various artistic activities. The traditional image of artists, in which they are largely identified as passive observers of the public sphere, must more andmore frequently be confronted with the growing aspirations of contemporary artists in the sphere of civic communication. The article’s main aim is to show how theoreticians outside the art world support this trend through the fashionable discourses of contemporary humanism that try to define the role of art in public life. In their endeavours, artists acquire advocates among recognized representatives of the academic world: for instance, Pierre Bourdieu, Rosalyn Deutsche, or Chantal Mouffe, to name a few. The intellectual support granted to artists today plays an unusually important role in creating their public missions, to which the intellectuals are happy to add their names. Taking inspiration from the work of Michel Foucault and Nikolas Rose, the author proposes that tne intellectualisation of art should be considered a new version of ‘power-knowledge’.
    Źródło:
    Kultura i Społeczeństwo; 2013, 57, 1; 69-84
    2300-195X
    Pojawia się w:
    Kultura i Społeczeństwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-7 z 7

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies