Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "health knowledge" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-43 z 43
    Tytuł:
    The comparative analysis of amount of exhaled carbon monoxide as an indicator of smoking among students of selected universities in Wroclaw
    Analiza porównawcza ilości wydychanego tlenku węgla jako wskaźnika palenia tytoniu wśród wybranych studentów uczelni we Wrocławiu
    Autorzy:
    Pirogowicz, Iwona
    Grychowska, Natalia
    Pirogowicz, Agnieszka
    Patyk, Mateusz
    Gojny, Łukasz
    Łukasik, Tomasz
    Woźnica, Ewa
    Popecki, Paweł
    Stawiany, Mateusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1177889.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Wsi
    Tematy:
    Carbon monoxide
    health knowledge
    smoking
    students
    tobacco
    Opis:
    Background: The aim of this study is to compare the amount of exhaled carbon monoxide which can be an indicator of the phenomenon of tobacco smoking among youngsters in a group of students of Wroclaw’s universities. Materials and methods: The study was performed on 347 students living in dormitories of four Wroclaw universities: Wroclaw Medical University, University of Wroclaw, University of Physical Education and Technical University. Every tested student underwent a measurement of quantities of exhaled carbon monoxide by a Micro Medical Smoke Check device. Every participant took part in an anonymous survey, which was divided into three parts (for smokers/non-smokers/ex-smokers) and included exposure to tobacco smoke, length of time smoking etc. Results: No difference in the amount of exhaled CO between students of particular universities was observed. The Smoke Check measurements are higher in actively smoking students compared to nonsmokers. The results are higher in students declaring passive smoking compared with those not exposed to tobacco smoke at all. No difference in level of CO between genders and particular age groups was observed. Conclusions: Despite higher health awareness, students of the Medical University and University of Physical Education reach for cigarettes as often as the other tested students. Male students smoke as often as female students and CO result was not dependent on age.
    Wstęp: Celem pracy jest porównanie ilości wydychanego tlenku węgla przez studentów wybranych uniwersytetów we Wrocławiu, jako wskaźnika pomocnego przy ocenie zjawiska palenia tytoniu u młodzieży studiującej. Materiały i metody: Badanie przeprowadzono wśród 347 studentów zamieszkujących domy studenckie czterech wrocławskich uczelni: Uniwersytetu Medycznego, Uniwersytetu Wrocławskiego, Akademii Wychowania Fizycznego i Politechniki Wrocławskiej. Zbadano ilość wydalanego tlenku węgla z użyciem urządzenia Micro Medical Smoke Check. Każdy uczestnik wziął udział z ankiecie dotyczącej jego kontaktu z dymem tytoniowym. Wyniki: Nie zaobserwowano różnić w ilości wydychanego CO między studentami różnych uczelni. Wyniki były najwyższe w grupie osób aktywnie palących. Grupa osób biernie palących wydalała więcej CO niż osoby nie deklarujące narażenia na dym tytoniowy. Nie zauważono różnic między grupą mężczyzn i kobiet, jak i między różnymi grupami wiekowymi. Wnioski: Pomimo większej świadomości zdrowotnej, studenci Uniwersytetu Medycznego i Akademii Wychowania Fizycznego sięgają po papierosa częściej, niż pozostali. Kobiety okazały się palić równie często, jak mężczyźni. Nie zaobserwowano różnic w ilości wydalanego CO między płciami.
    Źródło:
    Medycyna Środowiskowa - Environmental Medicine; 2013, 16, 4; 52-56
    1505-7054
    2084-6312
    Pojawia się w:
    Medycyna Środowiskowa - Environmental Medicine
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Assessment of knowledge on cardiovascular disease risk factors by postal survey in residents of Malopolska Voivodeship. Malopolska CArdiovascular PReventive Intervention Study (M-CAPRI)
    Autorzy:
    Waśniowska, Anna
    Kopeć, Grzegorz
    Szafraniec, Krystyna
    Misiowiec, Witosława
    Waligóra, Marcin
    Brózda, Mateusz
    Sarnecka, Agnieszka
    Podolec, Jakub
    Orzeł-Nowak, Anita
    Pająk, Andrzej
    Podolec, Piotr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/989864.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Wsi
    Tematy:
    cardiovascular disease
    health knowledge
    risk factors
    postal survey
    Opis:
    Introduction. Education is a key tool in the prevention of cardiovascular disease (CVD). Education programmes require monitoring of their effectiveness. Objectives. 1) to introduce postal screening for the assessment of knowledge on CVD risk factors (RFs) for the Polish population, 2) to assess this knowledge in adult residents of Małopolska Voivodeship, and 3) to assess whether knowledge on RFs is related to age, gender, place of residence, level of education and family history of CVD. Materials and method. Anonymous questionnaires were posted to a random sample of 5,000 residents of Małopolska Voivodeship in Poland. Results were presented as proportions of participants who listed RFs correctly. A series of multiple logistic regression models was used to assess the associations of knowledge on RFs with the potential determinants. Results. 1,126 completed questionnaires were returned. Over 35% of respondents could not list a single RF and 14 % listed only 1–2 RFs. About 40% named 3–5 and only 12% listed 6 or more RFs. About a half of the respondents listed incorrectly from 1–8 characteristics as being associated with higher risk of CVD. In the multivariate analysis, knowledge on RFs was not significantly associated with age. Level of education was the strongest determinant of knowledge. Male rural and small town residents had less knowledge, whereas women with a family history of CVD had more knowledge on some CVD RFs. Conclusions. Using a postal questionnaire for the assessment of knowledge of CVD RFs in the population of Małopolska Voivodeship appeared to have serious limitations due to low participation in the study. Despite this, the results of the study indicate that knowledge on CVD RFs is insufficient. Female gender and higher education were related to more prevalent knowledge on RFs. Family history of CVD was related to better knowledge in women only. Male residents of rural areas and small towns had slightly less knowledge on CVD RFs.
    Źródło:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2017, 24, 2
    1232-1966
    Pojawia się w:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wiedza o zdrowiu a aktywność fizyczna w stylu życia studentów Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
    Health knowledge and physical activity in the lifestyle of students of the University School of Physical Education in Wrocław
    Autorzy:
    Jarecka, Paulina
    Fąk, Tadeusz
    Suchodolski, Jakub
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/464720.pdf
    Data publikacji:
    2017-04-28
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
    Tematy:
    zdrowie
    aktywność fizyczna
    styl życia
    health knowledge
    physical activity
    students’ lifestyle
    Opis:
    Cel badań. Styl życia jest jednym z czynników warunkujących zdrowie człowieka. Celem badań było wyjaśnienie zależności między wiedzą o uwarunkowaniach zdrowia a aktywnością fizyczną studentów kierunku turystyka i rekreacja. Materiał i metody. Badanie zostało oparte na metodzie sondażu diagnostycznego z niestandardowym kwestionariuszem. Badanie przeprowadzono w 2016 r. w grupie 126 studentów kierunku turystyka i rekreacja Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu. Wyniki i wnioski. Wyniki wykazują istotną zależność między wiedzą o uwarunkowaniach zdrowia a aktywnością fizyczną badanych studentów. Analiza danych materiału ankietowego prowadzi do wniosku, że poziom wiedzy studentów na temat przyczynowych uwarunkowań zdrowia fizycznego jest zadowalający.
    Background. Lifestyle is one of the factors conditioning human health. The aim of the paper is to explain the relations between the awareness of health determinants and physical activity among students of the tourism and leisure study programme. Material and methods. The study was based on the diagnostic survey method with custom questionnaire. The research was conducted in 2016 in a group of 126 students of Tourism and Recreation Faculty at the University School of Physical Education in Wrocław. Results and conclusions. The results show an essential bond occurring between the awareness of health determinants and physical activity of students. The data analysis of the survey material leads to the conclusion that the students’ level of knowledge on the causal conditioning of physical health is satisfactory.
    Źródło:
    Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu; 2017, 56; 18-25
    0239-4375
    Pojawia się w:
    Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Effect of health behaviors on presentation and condition of the skin – a preliminary report
    Autorzy:
    Polkowska, K.
    Kowalewska, B.
    Krajewska-Kułak, E.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1918597.pdf
    Data publikacji:
    2018-06-18
    Wydawca:
    Uniwersytet Medyczny w Białymstoku
    Tematy:
    Skin
    health behaviors
    knowledge
    Opis:
    Introduction: Skin condition is determined by multiple factors, among them some which are beyond human control. However, it can be also indirectly modulated by positive health behaviors and cosmetic procedures. Objective: To analyze health behaviors and knowledge of factors determining skin condition among Polish university students. Materials and methods: The diagnostic survey, based on a questionnaire developed by the authors, included a total of 75 respondents. Results: The largest proportion of the study participants evaluated condition of their skin as moderate (41.3%). According to most respondents, skin condition is positively affected by balanced diet (78.7%), physical activity (68%), collagen (68%), calcium (41.3%) and diet rich in vegetables, fruits, fish, rice and grits. Up to 60% of the study subjects declared present or past intake of dietary supplements, 44% used dedicated cosmetics for facial skincare, and 58.7% consumed 1-2 liters of fluids per day. Sweetened beverages, alcohol, excess of coffee, tea and herbal infusions were considered unfavorable for skin health, similar to stimulants, such as cigarettes, alcohol, drugs and coffee. Up to 38.7% of the respondents declared a sedentary lifestyle. In the participants’ opinion, stimulants (85.3%), lack of hygiene (76%), inappropriate fluid repletion (68%) and too low physical activity (62.7%) are the most harmful factors for skin health. Conclusions: The study participants had basic knowledge of health behaviors and their beneficial or detrimental effects on the condition of human skin. The majority of the respondents used skincare cosmetics dedicated to a given body area. Keywords: Skin, health behaviors, knowledge
    Źródło:
    Progress in Health Sciences; 2018, 8(1); 14-21
    2083-1617
    Pojawia się w:
    Progress in Health Sciences
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Nicotinism and the knowledge of consequences of laryngectomy among university students
    Autorzy:
    Hamerlińska, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/930320.pdf
    Data publikacji:
    2020-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    nicotinism
    knowledge
    laryngeal cancer
    health
    Opis:
    Nicotine addiction is currently one of the most serious health and social problems worldwide, which contributes to the development of numerous diseases, including, above all, laryngeal cancer, which may lead to laryngectomy. The consequences of losing one’s larynx are irreversible. The objective of the study presented in this paper was to describe the knowledge of the consequences of radical laryngectomy among students pursuing a variety of majors. The study covered 194 people (119 non-smokers and 75 smokers), who took part in diagnostic survey based on a bespoke questionnaire. Based on the study in question, the author determined that the level of knowledge about the consequences of laryngectomy among the majority of students is average to low, while smoking students have an average awareness of these consequences. Moreover, it turned out that age, gender, major and the number of smokers in students’ closest circles do not determine the knowledge about the subject at hand. The results of the study indicate that the anti-smoking public service campaigns addressed to youth should include information about both the risk of diseases and their consequences, which may significantly reduce the quality of life and hinder everyday functioning.
    Źródło:
    Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2020, 30; 67-87
    2300-391X
    Pojawia się w:
    Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The level of knowledge on nutrition and its relation to health among Polish young men
    Autorzy:
    Kollajtis-Dolowy, A.
    Zamojcin, K.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/873143.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego. Państwowy Zakład Higieny
    Tematy:
    knowledge level
    human nutrition
    dietary knowledge
    relation
    human health
    Polska
    young man
    man
    knowledge source
    Opis:
    Background. Men are less than women interested in nutrition and health. Also low is their nutritional knowledge. More than 25% of men are unwilling to increase their knowledge about food and nutrition. The main sources of men’s knowledge about lifestyle including nutrition consist of Internet, colleagues and family. The low level of knowledge about nutrition and health among men is worrying especially in the context of their incidence of chronic non-communicable diseases like cardiovascular disease, higher than in women. Objective. The aim of the study was to determine the level of knowledge on nutrition and health among young men. Material and Methods. The study included 107 men aged 19-34 years from different places and backgrounds in Poland. Men were selected by the snowball method. The study was conducted using an authors’ validated questionnaire containing six types of closed questions (85 detailed questions in total). For statistical analysis Chi2 test was used (p≤0.05). Results. Almost 42% of men under the study were overweight or obese, and less than ¼ declared high physical activity, most showed (on a 4-point scale) sufficient (45%) or low level (40%) of knowledge of nutrition and health. Younger respondents had higher knowledge than older ones. Very low was the respondent’s awareness of an energy content of products, sources of high quality protein and amount of recommended vegetable and fruit consumption. The well-known were the reasons for civilisation diseases and the effect of dietary fibre. The internet was the main source of nutritional knowledge and health related information followed by: colleagues and family. Conclusions. The majority of men presented sufficient or low knowledge about food, nutrition and their relation to health. Young men should be encouraged to participate in various forms of nutritional and health education. This would increase the chance to avoid civilisation diseases.
    Wprowadzenie. Mężczyźni mniej niż kobiety interesują się zdrowiem i żywieniem. Mała jest też ich wiedza żywieniowa. Ponad 25% mężczyzn nie chce zwiększyć swej wiedzy o żywności i żywieniu. Głównymi źródłami wiedzy mężczyzn na temat stylu życia, w tym żywienia, są Internet oraz koledzy i rodzina. Niski poziom wiedzy żywieniowo-zdrowotnej jest niepokojący, szczególnie w kontekście występowania przewlekłych chorób niezakaźnych jak choroby układu krążenia, częściej niż u kobiet. Cel. Określenie poziomu wiedzy żywieniowo-zdrowotnej młodych mężczyzn. Materiał i metody. Badania obejmowały grupę 107 mężczyzn w wieku 19-34 lata, pochodzących z różnych miejsc oraz środowisk w Polsce. Mężczyźni zostali wybrani za pomocą metody „kuli śnieżnej”. Badania przeprowadzono metodą ankietową przy użyciu kwestionariusza autorskiej, zwalidowanej ankiety zawierającej 6 różnych pytań zamkniętych (w nich łącznie 85 pytań szczegółowych). Do analizy statystycznej użyto testu Chi2 przy poziomie istotności p ≤0.05. Wyniki. Około 42% badanych mężczyzn miało nadwagę lub otyłość, a niej niż 1/4 deklarowała aktywność fizyczną; w 4. stopniowej skali większość wykazała dostateczną (45%) albo małą (40%) wiedzę żywieniowo-zdrowotną. Młodsi respondenci mieli większą wiedzę niż starsi. Respondenci wykazali bardzo małą świadomość na temat wartości energetycznej produktów, źródeł wysoko wartościowego białka oraz zalecanych ilości spożywania warzyw i owoców. Dobrze znali przyczyny chorób cywilizacyjnych oraz wpływu błonnika pokarmowego na organizm. Głównym źródłem wiedzy żywieniowo-zdrowotnej był internet, a następnie koledzy oraz rodzina. Wnioski. Większość mężczyzn prezentowała dostateczną lub małą wiedzę o żywności i żywieniu oraz ich związkach ze zdrowiem. Młodzi mężczyźni powinni być zachęcani do udziału w różnych formach edukacji żywieniowej i zdrowotnej. Mogłoby to zwiększyć szanse ograniczenia przewlekłych chorób niezakaźnych.
    Źródło:
    Roczniki Państwowego Zakładu Higieny; 2016, 67, 2
    0035-7715
    Pojawia się w:
    Roczniki Państwowego Zakładu Higieny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wiedza i przekonania mężczyzn na temat ich dbałości o zdrowie : wyniki wywiadów bezpośrednich
    Mens knowledge and belief s about their care for health : results of in-depth interviews
    Autorzy:
    Hildt-Ciupińska, Katarzyna
    Pawłowska-Cyprysiak, Karolina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/957052.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Centralny Instytut Ochrony Pracy
    Tematy:
    mężczyźni
    zdrowie
    dbałość o zdrowie
    wiedza
    men
    health
    care for health
    knowledge
    Opis:
    Zdrowie, zachowania zdrowotne i dbałość o zdrowie mężczyzn są ostatnio coraz częściej eksplorowanymi tematami, a to za sprawą niekorzystnych dla tej grupy statystyk dotyczących zachorowalności, umieralności oraz chorób przewlekłych. Mężczyźni na ogół dobrze oceniają swoje zdrowie, deklarują, że o nie dbają, a mimo to coraz częściej zapadają na schorzenia, których mogliby uniknąć stosując zasady prozdrowotnego stylu życia, w tym przede wszystkim dotyczące racjonalnego żywienia i aktywności fizycznej. W artykule przedstawiono dane pochodzące z wywiadów bezpośrednich przeprowadzonych z 51 mężczyznami. Z wywiadów tych wynika, że mają oni sporą wiedzę na temat zdrowia i troski o nie, ale niestety nie zawsze przekłada się to na ich zachowania zdrowotne. Mężczyźni chętnie rozmawiają na temat swojego zdrowia i wykazują zainteresowanie tą tematyką, co pozwala stwierdzić, że odpowiednio zaplanowany dla nich program edukacji zdrowotnej przyniósłby pożądane efekty w postaci większej dbałości o zdrowie.
    Men's health behaviors and care for health are getting more explored, due to adverse statistics on morbidity, mortality and chronic diseases for this group. Men generally assess their health well, declare that they care about it, and yet, what more often they fall ill, which they could avoid by following the principles of a healthy life. Style, including, above all, rational nutrition and physical activity. This article presents data from direct interviews with 51 men, which show that they have a lot of knowledge about health and care for it, but unfortunately it does not always transform in to their health behaviors. Men are happy to talk about their health and show interest in this subject, which allows to conclude that a properly planned health education program for them would bring the desired effects in the form of greater health care.
    Źródło:
    Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka; 2019, 8; 17-20
    0137-7043
    Pojawia się w:
    Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Health behaviors and knowledge of birth control methods among students
    Autorzy:
    Kulesza-Bronczyk, B.
    Dobrzycka, B.
    Sobieranska, JM.
    Korzeniecka-Kozerska, A.
    Terlikowski, SJ.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1916301.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Medyczny w Białymstoku
    Tematy:
    health behavior
    birth control methods
    knowledge among students
    Opis:
    Introduction: Thanks to preventive medicine and shaping health behaviors such as habits, customs and attitudes towards health, it is possible to control everyday life civilization threats and new outbreaks of diseases. Purpose: To assess health behaviors and level of knowledge of birth control methods among university students in Bialystok. Materials and methods: A total of 222 students of the Bialystok Polytechnic University and Medical University of Bialystok were recruited. The study used a health behavior catalogue by Juczynski and our own questionnaire. Results: The study showed a high percentage of students with poor knowledge of health behaviors. Students of both universities positively assessed their eating habits, mental attitudes, and preventive behaviors. Students of the Bialystok Polytechnic University showed significantly higher scores concerning proper health behaviors. The most common method of contraception were: condoms and contraceptive pills. Students of Medical University were characterized by significantly higher level of knowledge of birth control methods. The vast majority of respondents derived their knowledge of birth control methods from the internet. Conclusions: The results indicate that it is advisable to introduce preventive actions to the study curriculum in order to facilitate formation of proper habits and health behaviors. The level of knowledge among students of the methods of natural birth control is insufficient. It is important to search for various forms and methods to provide young people with objective information according to the latest research.
    Źródło:
    Progress in Health Sciences; 2014, 4, 1; 136-143
    2083-1617
    Pojawia się w:
    Progress in Health Sciences
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Modele transferu zasobów wiedzy w organizacji szpitalnej
    Autorzy:
    Mleczko, K.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/113576.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    STE GROUP
    Tematy:
    transfer wiedzy
    służba zdrowia
    zarządzanie wiedzą
    szpital
    knowledge transfer
    health service
    knowledge management
    hospital
    Opis:
    W niniejszej pracy przestawiono modele transferu zasobów wiedzy w organizacji szpitalnej w ujęciu “dostawca-odbiorca” oraz w ujęciu zasobowym na tle procesów zarządzania wiedzą. Modele opracowane zostały na podstawie badań literaturowych i badań własnych w wybranych śląskich szpitalach. Modele transferu wiedzy obejmują kluczowych aktorów, kanały transmisji i czynniki wpływające na proces transferu na poziomie indywidualnym, wewnątrzorganizacyjnym, międzyorganizacyjnym i na poziomie międzynarodowym.
    Źródło:
    Systemy Wspomagania w Inżynierii Produkcji; 2012, 2 (2); 69-77
    2391-9361
    Pojawia się w:
    Systemy Wspomagania w Inżynierii Produkcji
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Covid-19 knowledge, attitudes, and practices among healthcare workers in urban community Bangkok, Thailand
    Autorzy:
    Kunno, J.
    Yubonpunt, P.
    Supawattanabodee, B.
    Wiriyasirivaj, B.
    Sumanasrethakul, C.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2083081.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego. Państwowy Zakład Higieny
    Tematy:
    COVID-19
    knowledge
    attitude
    practice
    health care worker
    Thailand
    Opis:
    Objective. This study examined associations between socio-demographic characteristics and knowledge, attitudes, and practices (KAP) related to COVID-19 among healthcare workers in Bangkok, Thailand. Materials and methods. A cross-sectional online survey was distributed among healthcare workers in Bangkok, Thailand from July - August 2021. Results. A total of 637 responses were received. Most participants were clinical workers (68.4%), and nearly half (47.3%) had been at risk of infection with COVID-19 (ever screening test). Binary logistic regression analysis found associations between high knowledge scores and the 26–35-year age group (OR=1.776-1.562, 95%CI 1.021–2.853), having a bachelor’s degree or higher (OR=1.672, 95%CI 1.058–2.644), and clinical workers (OR=1.784, 95CI% 1.188–2.678). The 36 year and above age group was associated with higher attitude scores (OR=2.406, 95%CI 1.567–3.695). Higher practice scores were associated with females (OR=1.913, 95%CI 1.057–3.464), and clinical workers (OR=1.903, 95CI% 1.170–3.095). Correlation analysis found a positive correlation between practice scores and knowledge (r=0.322, p <0.001) and attitudes (r=0.263, p <0.001). Conclusion. Although healthcare workers demonstrated overall high knowledge, attitude, and practice scores, this study identified several factors that influence KAP. This study can guide public health strategies regarding healthcare workers during the third wave of the COVID-19 pandemic in Thailand.
    Źródło:
    Roczniki Państwowego Zakładu Higieny; 2022, 73, 1; 17-26
    0035-7715
    Pojawia się w:
    Roczniki Państwowego Zakładu Higieny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Health-related Knowledge Development in Roma Pupils
    Autorzy:
    Liba, Jozef
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/454242.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    health
    education
    Romany pupil
    intervention program
    knowledge
    primary school.
    Opis:
    The paper discusses possible ways of systematic implementation of intervention programs designed for the development of health-related knowledge and skills in Romany pupils. The research results indicate a considerable educational potential of a health education intervention program pursuing substantial increase in healthrelated knowledge in Romany primary school pupils. The results suggest that pro-health programs integrated in school curricula are a relevant part of health-oriented education of Romany pupils.
    Źródło:
    Multidisciplinary Journal of School Education; 2016, 10; 107-122
    2543-7585
    Pojawia się w:
    Multidisciplinary Journal of School Education
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Life saving science: English four-year olds’ understanding of injuries and the appropriate first aid treatment
    Autorzy:
    Tunnicliffe, Sue Dale
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1388029.pdf
    Data publikacji:
    2016-03-31
    Wydawca:
    Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
    Tematy:
    science curriculum
    first aid knowledge
    young children
    health education
    Opis:
    This small study conducted by an experienced First aid instructor and science educator sought to establish a baseline pilot study of what actions were observed and identified as injuries and subsequent first aid. A class of 29 four-year-old children were shown 8 nine inch tall Teddy Bears, dressed as World War I pilots. Each Teddy Bear with a simulated injury was shown by the researcher to the child and asked, what could be done to help each injured Teddy. Their responses were recorded by writing and analysed by a read and re-read process with a goal to establish the categories of the child’s rationale for their responses for reason of injuries and actions. A simple appropriate approach was then discussed with each child. The data indicated that children’s main solution to treatment was to ‘put on a bandaid’. The results showed that children had little comprehension of further treatment.
    Źródło:
    Problemy Wczesnej Edukacji; 2016, 32, 1; 83-90
    1734-1582
    2451-2230
    Pojawia się w:
    Problemy Wczesnej Edukacji
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Obszary wiedzy z zakresu edukacji zdrowotnej wśród studentów wychowania fizycznego i innych specjalności nauczycielskich
    Knowledge in the field of health education among students of physical education and other teacher education faculties
    Autorzy:
    Kosiba, Grażyna
    Bogacz-Walancik, Agnieszka
    Wojtowicz, Agnieszka
    Gacek, Maria
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/465012.pdf
    Data publikacji:
    2017-09-29
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
    Tematy:
    zdrowie
    edukacja zdrowotna
    wiedza
    studenci kierunków nauczycielskich
    health
    health education
    knowledge
    students of teacher education faculties
    Opis:
    Cel badań. Celem badań była ocena i porównanie poziomu wiedzy dotyczącej uwarunkowań zdrowia i edukacji zdrowotnej studentów wychowania fizycznego i innych specjalności nauczycielskich. Materiał i metody. Zastosowaną metodą był sondaż diagnostyczny, a narzędziem test wiedzy. Badania przeprowadzono w losowo wybranej grupie 607 osób, w tym 464 kobiet (76,44%) i 143 mężczyzn (23,56%) – studentów III roku studiów licencjackich czterech krakowskich uczelni: Uniwersytetu Pedagogicznego, Uniwersytetu Jagiellońskiego, Krakowskiej Akademii oraz Akademii Wychowania Fizycznego. Poziom wiedzy oceniono za pomocą autorskiego testu wiedzy na temat zdrowia i jego uwarunkowań oraz edukacji zdrowotnej. Wyniki. Wśród młodzieży akademickiej dominował przeciętny poziom wiedzy w zakresie uwarunkowań zdrowia i edukacji zdrowotnej, zróżnicowany w zależności od płci, wyższy wśród studentek niż studentów. Nie stwierdzono natomiast statystycznie istotnych różnic między studentami poszczególnych uczelni, niezależnie od programu studiów czy realizowania treści z zakresu edukacji i profilaktyki zdrowotnej. Wnioski. Zróżnicowany poziom wiedzy w zakresie czynników warunkujących zdrowie może wyznaczać kierunki i cele edukacji zdrowotnej studentów.
    Background. The study purpose was to evaluate and compare the level of knowledge in health determinants and health education among students of physical education and other teaching specialties. Material and methods. The diagnostic survey method and the knowledge test tool were applied. The research was conducted in a randomly selected group of 607 third year students from four Cracow universities: Pedagogical University, Jagiellonian University, Krakow University, and University of Physical Education. The level of knowledge was assessed with the authors’ test concerning health, its determinants, and health education. Results. An average level of knowledge dominated among the students; it varied between genders, being higher in women. There were, though, no statistically significant differences between different universities, regardless of the study program or the implementation of content in the field of health. Conclusions. The differentiated level of knowledge in health determinants may settle the directions and goals of health education for students.
    Źródło:
    Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu; 2017, 58; 79-88
    0239-4375
    Pojawia się w:
    Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Consumer awareness of additives used on the food market
    Świadomość konsumentów na temat substancji dodatkowych stosowanych na rynku żywności
    Autorzy:
    Januś, E.
    Sablik, P.
    Grzechnik, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/29433572.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
    Tematy:
    food
    consumer
    knowledge
    consumer awareness
    food safety
    food additive
    pro-health attitudes
    Źródło:
    Acta Scientiarum Polonorum. Zootechnica; 2023, 22, 1; 41-52
    1644-0714
    Pojawia się w:
    Acta Scientiarum Polonorum. Zootechnica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rola portali informacyjnych w wyszukiwaniu informacji i pozyskiwaniu wiedzy w kontekście systemów e-zdrowia
    The role of information portals in information search and knowledge acquisition in context of e-health systems
    Autorzy:
    Sołtysik-Piorunkiewicz, Anna
    Furmankiewicz, Małgorzata
    Ziuziański, Piotr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/586496.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    E-zdrowie
    Portal informacyjny
    Zarządzanie wiedzą
    E-health
    Information portal
    Knowledge management
    Opis:
    Celem niniejszego artykuł u jest przedstawienie możliwości Internetu w celu zarządzania wiedzą w e-zdrowiu. Autorzy przedstawili narzędzia internetowe, które są wykorzystywane w tym obszarze. Ponadto sklasyfikowano je w następujących kontekstach: komunikacja, e-handel, diagnozowanie oraz wiedza. Wybrane narzędzia internetowe wykorzystywane w kategorii zarządzania wiedzą zostały opisane i ocenione metodą punktową . Portale, które zostały ocenione najlepiej oraz najgorzej poddano kolejnej ocenie przy uwzględnieniu kontekstu nawigacyjnego, funkcjonalnego oraz rodzaju publikowanych informacji.
    The aim of this article is presentation of Internet possibilities in order to knowledge management in e-health. A variety of Internet tools in this context has been presented. Authors defined these tools and classified them into a few contexts: commu-nication, e-commerce, diagnosing and knowledge. Examples of Internet tools in knowledge context has been described and evaluate. This information portals has been evaluated in navigation, functional and published information context. Researches are based on literature and available tools.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2015, 216; 94-105
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Knowledge and attitude of primary healthcare workers towards rational prescription of artemisinin-based combination therapy in the treatment of uncomplicated malaria in Ondo State, Southwestern Nigeria
    Autorzy:
    Oyinaka, B.D.
    Umar, N.M.
    Aminu, N.
    Akinleye, C.A.
    Nuhu, T.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2098244.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Wsi
    Tematy:
    Primary Health Care
    worker
    artemisinin-based combination therapy
    knowledge
    Ondo State
    Nigeria
    Opis:
    Introduction and objective. For an effective and desired outcome of therapy to be achieved, the technical capacity of the healthcare worker is a key factor. The aim of the study is to assess knowledge and attitudes of primary healthcare (PHC) workers towards rational artemisinin-based combination therapy (ACT) prescribed in the treatment of uncomplicated malaria. Materials and method. This is a descriptive cross-sectional survey in which a self-administered structured questionnaire was used. A combination of stratified and multistage sampling techniques where utilized in the selection of the healthcare workers (HCWs). Results. Of the 422 respondents, 100 (23.7%) were males and 322 (76.3%) were females. Respondents with less than five years in practice accounted for 36%, while 64% had six years and above of practice. Community health extension workers (CHEW) accounted for 54%, while 46% were either community health officers (CHO), nurses, midwives, Bachelors of Science (BSc) in community health, or with other qualifications. A total of 390 (92.4%) were aware of the availability of ACTs and used the malaria treatment protocols, whereas 28 (6.6%) still used monotherapy for simple malaria treatment, and 2.7% did not use any form of test before initiating treatment. Co-administration of non-ACTs with ACTs accounted for 12%, with 88% prescribing paracetamol with ACTs. 67% of the respondents required capacity building in rational ACT use. Conclusion. The majority of the respondents had the requisite knowledge and skills coupled with positive attitudes in prescribing ACTs. Some respondents could not distinguish between an ACTs and a monotherapy. This may affect the exact application of the malaria treatment protocols, especially at the PHC level.
    Źródło:
    Journal of Pre-Clinical and Clinical Research; 2021, 15, 1; 5-14
    1898-2395
    Pojawia się w:
    Journal of Pre-Clinical and Clinical Research
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Diagnozowanie postaw prozdrowotnych i proekologicznych u uczniów klas początkowych na podstawie ich spontanicznych wypowiedzi na zajęciach edukacyjnych
    Autorzy:
    Oelszlaeger-Kosturek, Beata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/694595.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    students’ questions and statements
    pro-health and pro-environmental knowledge and attitudes
    early school education
    pytania i wypowiedzi uczniów
    wiedza i postawy prozdrowotne i proekologiczne
    edukacja wczesnoszkolna
    Opis:
    The article presents a new approach to free questions and statements of students during educational classes in grades I–III. Attention has been paid to the value of these statements for the education process – they were treated as important sources of information for the teacher about students’ knowledge and pro-health attitudes. A method of reading and interpreting the meanings of students’ questions and statements and the possibilities of using them in the educational process, as presented in selected examples, has been proposed.
    W artykule przedstawiono nowe podejście do swobodnych pytań i wypowiedzi uczniów podczas zajęć edukacyjnych w klasach I–III. Zwrócono uwagę na wartość tych wypowiedzi w procesie edukacji – potraktowano je jako ważne źródła informacji dla nauczyciela na temat uczniowskiej wiedzy oraz postaw prozdrowotnych i proekologicznych. Zaproponowano sposób odczytywania i interpretacji znaczeń uczniowskich pytań i stwierdzeń oraz możliwości wykorzystania w procesie edukacyjnym, co przedstawiają wybrane przykłady.
    Źródło:
    Prima Educatione; 2019, 3
    2544-2317
    Pojawia się w:
    Prima Educatione
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wiedza mieszkańców gminy Lipno na temat raka jelita grubego
    Knowledge of the inhabitants of the Lipno commune about colorectal cancer
    Autorzy:
    Rybka, Mariola
    Strużyńska, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/26429780.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
    Tematy:
    rak jelita grubego
    wiedza
    profilaktyka
    zachowania zdrowotne.
    colorectal cancer
    knowledge
    prevention
    health behaviour.
    Opis:
    Wstęp. Rak jelita grubego należy do najczęściej występujących nowotworów przewodu pokarmowego niezależnie od płci. Najczęściej dotyczy obszaru odbytnicy. W Polsce dynamika zachorowań jest znacznie większa niż Europie. Obserwuję się wzrostową tendencję zachorowalności i umieralności wśród populacji na raka jelita grubego. Cel. Celem badań było poznanie poziomu wiedzy mieszkańców gminy Lipno na temat raka jelita grubego oraz zakresu nawyków zdrowotnych Materiał i metody. Badania przeprowadzono na grupie 100 respondentów z terenu gminy i miasta Lipna. Respondenci byli zróżnicowani pod względem wieku, płci, wykształcenia i miejsca zamieszkania. Do oceny zastosowano kwestionariusz ankiety konstrukcji własnej oraz kwestionariusz IZZ. Wyniki. Grupę badanych stanowiło 100 osób w tym 53% stanowiły kobiety natomiast mężczyźni 47 % , średni wiek respondentów wynosił 44,6 lat. Średnia punktowa poziomu wiedzy badanych wyniosła – 5,82 punktu. Wynik wskazuje na niski poziom wiedzy. Wnioski. Przeprowadzone badania wykazały zróżnicowany poziom wiedzy respondentów oraz różne zachowania zdrowotne. Grupę badanych cechował niski poziom wiedzy na temat profilaktyki raka jelita grubego.
    Introduction. Colorectal cancer is one of the most common cancers of the gastrointestinal tract, regardless of gender. Most often it affects the rectal area. In Poland, the dynamics of morbidity is much greater than in Europe. There is an upward trend in the incidence and mortality of colorectal cancer among the population. Aim. The aim of the research was to find out the level of knowledge of the inhabitants of the Lipno commune about colorectal cancer and the range of health habits. Material and methods. The research was carried out on a group of 100 respondents from the commune and city of Lipno. The respondents were diverse in terms of age, sex, education and place of residence. A questionnaire of the own-made questionnaire and the IZZ questionnaire were used for the evaluation. Results. The group of respondents was 100 people, 53% of whom were women, while men - 47%, the average age of the respondents was 44.6 years. The point mean of the level of knowledge of the respondents was - 5.82 points. The result shows a low level of knowledge. Conclusions. The conducted research showed a varied level of respondents' knowledge and different health behaviours. The group of respondents was characterized by a low level of knowledge about the prevention of colorectal cancer.
    Źródło:
    Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu; 2020, 5, 4; 9-24
    2451-1846
    Pojawia się w:
    Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The level of knowledge of diabetic prevention in Poland – is there a phenomenon of pluralistic ignorance?
    Autorzy:
    Pawlak-Sobczak, Katarzyna
    Drygas, Wojciech
    Kwaśniewska, Magdalena
    Dziankowska-Zaborszczyk, Elżbieta
    Pająk, Andrzej
    Kozakiewicz, Krystyna
    Zdrojewski, Tomasz
    Rutkowski, Marcin
    Tykarski, Andrzej
    Bielecki, Wojciech
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2095497.pdf
    Data publikacji:
    2021-09-03
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
    Tematy:
    diabetes
    level of knowledge
    health literacy
    WOBASZ II
    diabetic prevention
    questionnaire interview technique
    Opis:
    ObjectivesThe main aim of this work is to assess the level of knowledge about diabetes prevention and the consequences of untreated diabetes in the Polish society, as well as to indicate the variables that have a significant impact on that knowledge.Material and MethodsThe analysis is based on the results of the National Multicenter Health Survey – WOBASZ II. The number of subjects surveyed was 6170, including 2760 men and 3410 women, aged 20–74 years. Data on socio-demographic variables, lifestyle and subjective health assessment were collected using the face-to-face technique.ResultsThe results obtained in the WOBASZ II project showed that >85% of the respondents had an unsatisfactory level of knowledge about diabetes prevention methods and approximately to 85% of the respondents – about the consequences of untreated diabetes. Moreover, one-fourth of the respondents were unable to identify a single way of preventing diabetes, and more than one-third could not identify a single disease caused by diabetes. The risk of a lack of knowledge about diabetes prevention and the consequences of untreated diabetes is more common for men, people with a low level of education, not married, non-diabetic, and without diagnosed diabetes in the family.ConclusionsThe presented results indicate that there is an prevailing lack of knowledge about diabetes prevention and the consequences of untreated diabetes in the Polish society. It is associated with several variables like: sex, level of education, age, marital status, subjective health assessment and diabetes diagnosed in the respondent and/or in the respondent’s family.
    Źródło:
    International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2021, 34, 5; 667-678
    1232-1087
    1896-494X
    Pojawia się w:
    International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Assessing knowledge of physical activity benefits in diabetic patients
    Ocena wiedzy na temat korzyści płynących z aktywności fizycznej wśród chorych na cukrzycę
    Autorzy:
    Junger, J.
    Drackova, D.
    Bukova, A.
    Junger, A.
    Kuchelova, Z.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2048944.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
    Tematy:
    health
    diabetes mellitus
    physical activity
    patients
    knowledge
    zdrowie
    cukrzyca
    aktywność fizyczna
    pacjenci
    wiedza
    Opis:
    Background. The aim of this work was to examine the awareness of patients with diabetes mellitus (DM) on the importance of physical activity (PA) in the prevention and treatment of their disease. Material and methods. The survey was completed by 178 respondents (47.3% women, 52.7% men), of whom 69.1% were dependent on exogenous insulin. Data was collected in April 2019 via a questionnaire given to patients at the Department of Diabetology and Internal Medicine at the Louis Pasteur University Hospital in Košice, Slovakia. Results. More than half of the respondents admitted having insufficient information about their health condition, and a similar proportion felt lack of knowledge regarding exercise for their illness. As many as 69.1% of the patients reported inadequate help by their health care providers with regard to the do’s and dont’s of their disease, and 41.9% of respondents reported having no knowledgeable health care provider with whom to share their concerns. Conclusions. Based on the results obtained, it is concluded that a substantial number of DM patients do not have adequate information about their health condition and how to improve it. On the other hand, nearly two-thirds of participants recognize that regular physical activity (PA) is an option to achieve positive changes.
    Wprowadzenie. Celem pracy było zbadanie świadomości pacjentów z cukrzycą co do znaczenia aktywności fizycznej w procesie zapobiegania ich chorobie i jej leczenia. Materiał i metody. W badaniu wzięło udział 178 respondentów, z czego 47,3% stanowiły kobiety, a 52,7% mężczyźni. 69,1% badanych było zależnych od insuliny egzogennej. Dane zostały zebrane w kwietniu 2019 r. za pomocą kwestionariusza przekazanego pacjentom na Oddziale Diabetologii i Chorób Wewnętrznych Szpitala Uniwersyteckiego Louisa Pasteura w Koszycach na Słowacji. Wyniki. P onad połowa respondentów przyznała, ż e nie j est w ystarczająco p oinformowana w kwestii dotyczącej ich stanu zdrowia; podobna liczba ankietowanych odczuwała brak wiedzy o ćwiczeniach w związku z ich chorobą. Aż 69,1% pacjentów zgłosiło nieodpowiednią pomoc ze strony instytucji świadczących usługi medyczne w odniesieniu do nakazów i zakazów dotyczących ich stanu zdrowia. Ponadto 41,9% ankietowanych zgłosiło brak wykwalifikowanych pracowników służby zdrowia, z którymi mogliby podzielić się swoimi obawami. Wnioski. Na podstawie uzyskanych wyników stwierdzono, że znaczna liczba pacjentów cierpiących na cukrzycę nie ma wystarczającej wiedzy co do swojego stanu zdrowia i możliwości jego poprawy. Z drugiej strony prawie dwie trzecie uczestników badania postrzega regularną aktywność fizyczną jako drogę do osiągnięcia pozytywnych zmian.
    Źródło:
    Health Problems of Civilization; 2020, 14, 2; 118-123
    2353-6942
    2354-0265
    Pojawia się w:
    Health Problems of Civilization
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Psychosocial factors and health-related behavior among students from South-East Poland
    Autorzy:
    Binkowska-Bury, M
    Kruk, W.
    Szymanska, J.
    Marc, M.
    Penar-Zadarko, B.
    Wdowiak, L.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/51264.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Wsi
    Tematy:
    Polska
    South-Eastern Poland
    student
    socio-demographic factor
    life style
    knowledge
    health-related behaviour
    Źródło:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2010, 17, 1; 107-113
    1232-1966
    Pojawia się w:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Systemy zarządzania wiedzą o pacjencie a społeczeństwo informacyjne w Polsce
    Patients knowledge management systems in Polish information society
    Autorzy:
    Sołtysik-Piorunkiewicz, Anna
    Furmankiewicz, Małgorzata
    Ziuziański, Piotr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/590730.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    E-zdrowie
    Systemy zarządzania wiedzą o pacjencie
    E-health
    Patient’s knowledge management systems
    Opis:
    W artykule przedstawiono i scharakteryzowano systemy zarządzania wiedzą o pacjencie, opierając się głównie na przykładzie systemu Elektronicznej Weryfikacji Uprawnień Świadczeniobiorców, Zintegrowanego Informatora Pacjenta i Elektronicznej Karty Ubezpieczenia Zdrowotnego. Celem artykułu jest przedstawienie wyników badań dotyczących wykorzystania systemów zarządzania wiedzą o pacjencie przez społeczeństwo informacyjne w Polsce prowadzonych w 2015 r. w nawiązaniu do wcześniejszych wyników badań z 2014 r. Przedmiot badań stanowiły aktualnie wdrażane i rozwijane systemy zarządzania wiedzą o pacjencie w Polsce.
    The article presents the patient’s knowledge management systems on the example of the Electronic Verification of Eligibility of Beneficiaries, the Integrated Patient Handbook and the Electronic Health Insurance Card. The aim of the article is to present the results of research on the use of knowledge management systems of the patient by the information society in Poland held in 2015, in connection with previous findings from 2014. As the objective of the study were currently being implemented and developed systems for knowledge management about the patient in Poland.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2017, 317; 150-160
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Disease, Healing and Medical Knowledge in an Old Bulgarian Collection of Miracle Stories
    Autorzy:
    Hristov, Yanko M.
    Kostadinova, Dafina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/26469780.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    hagiography
    healing dreams
    Old Bulgarian collection of miracle stories
    health problems
    disease
    medical knowledge
    treatment
    Opis:
    The Old Bulgarian hagiographical collection of miracle stories, named A Tale of the Iron Cross, is relatively well known among the scholars, but a sufficient number of its details still has not been studied properly. In fact, such a peculiarity seems somehow strange, especially if we take into consideration that the mixture of translated and original strata in the present Tale’s version does not hinder its significance as a valuable primary source of historical information. There can be no doubt that the religious aspect in the hagiographical collection in question is the leading one in the foreground. On the other hand, however, the records of the daily life activities should not be underestimated either. Their presence within the frames of the Tale helps a lot in the scholars’ attempts to reconstruct the knowledge, skills, habits or principles of social behaviour in the Bulgarian society in the late 9th – early 10th century.
    Źródło:
    Studia Ceranea; 2022, 12; 95-117
    2084-140X
    2449-8378
    Pojawia się w:
    Studia Ceranea
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Use of Tacit Knowledge in Occupational Safety and Health Management Systems
    Autorzy:
    Podgórski, D.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/89806.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Centralny Instytut Ochrony Pracy
    Tematy:
    knowledge management
    tacit knowledge
    explicit knowledge
    knowledge exploration
    occupational safety and health
    OSH management
    OSH management system
    risk assessment
    risk management
    behaviour-based safety
    worker participation
    OSH performance
    OSH training
    narratives
    community of practice
    Opis:
    A systematic approach to occupational safety and health (OSH) management and concepts of knowledge management (KM) have developed independently since the 1990s. Most KM models assume a division of knowledge into explicit and tacit. The role of tacit knowledge is stressed as necessary for higher performance in an enterprise. This article reviews literature on KM applications in OSH. Next, 10 sections of an OSH management system (OSH MS) are identified, in which creating and transferring tacit knowledge contributes significantly to prevention of occupational injuries and diseases. The roles of tacit knowledge in OSH MS are contrasted with those of explicit knowledge, but a lack of a model that would describe this process holistically is pointed out. Finally, examples of methods and tools supporting the use of KM in OSH MS are presented and topics of future research aimed at enhancing KM applications in OSH MS are proposed.
    Źródło:
    International Journal of Occupational Safety and Ergonomics; 2010, 16, 3; 283-310
    1080-3548
    Pojawia się w:
    International Journal of Occupational Safety and Ergonomics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Routine Dynamics of Knowledge-Intensive Business Processes – The Case Study of the Healthcare Sector
    Autorzy:
    Berniak-Woźny, Justyna
    Szelągowski, Marek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/22180847.pdf
    Data publikacji:
    2022-12-30
    Wydawca:
    Politechnika Częstochowska
    Tematy:
    dynamic business process management
    health process management
    knowledge-intensive business processes
    routine dynamics
    illustrative case study
    Opis:
    The aim of this paper is to discuss the concept of Routine Dynamics from the perspective of knowledge-intensive business processes. The traditional approach to business processes assumes control of the flow of well-structured activities that the organisation carries out to achieve its goals, and managing them focuses on their improvement through increased efficiency. However, an increasingly important role in the knowledge economy is played by knowledge-intensive business processes, which are highly dependent on human judgment, as well as real knowledge, which requires partially structured and unstructured decision-making. This demands a change in the approach to process management and its improvement, beyond efficiency only. It requires the use of the dynamism of process executors to create value by using and creating knowledge during the execution of pro-cesses. To illustrate this transformation, processes from the healthcare sector were used as a case study, as they encapsulate the limitations of the traditional approach to process management and the need to move to a dynamic one. As a result, two process models were presented, showing the need for a dynamic approach to health process management as a way to create and use rapidly changing knowledge, and to incorporate new technologies that not only increase the efficiency of processes (e.g. automate them), but above all create new knowledge, and use data on patients in real-time.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej. Zarządzanie; 2022, 48; 18-26
    2083-1560
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej. Zarządzanie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zaradny pacjent jako „biologiczny obywatel”. Znaczenie aktywności grup pacjenckich w promocji zdrowia
    Resourceful patient as „biological citizen”. Importance of patient groups’ activity in health promotion
    Autorzy:
    Mazurek, Emilia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/463967.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
    Tematy:
    pacjent
    grupy pacjenckie
    biologiczny obywatel
    promocja zdrowia
    wiedza
    patient
    patient groups
    biological citizen
    health promotion
    knowledge
    Opis:
    Zmieniające się podejście wobec sfery fizycznej człowieka oraz chęć wywierania wpływu na system opieki zdrowotnej prowadzą do pojawienia się nowych form aktywizmu politycznego i społecznego ludzi dorosłych domagających się respektowania praw związanych z ciałem i zdrowiem. Pacjenci zrzeszający się w zorganizowane grupy chcące wywierać wpływ na politykę zdrowotną państwa stają się „biologicznymi obywatelami”, podejmującymi działania edukacyjne. Te inicjatywy mają na celu upowszechnianie wiedzy dotyczącej poszczególnych jednostek chorobowych oraz uwrażliwianie społeczeństwa na problemy, z jakimi zmagają się poszczególne grupy pacjentów.
    Changing approach towards human’s physical sphere and will to influence the health care system lead to the appearance of new political and social forms of activism of adults demanding to respect their rights connected with their body and health. Patients organising themselves in groups who want to influence state’s health policy are ‘biological citizens’ attempting to conduct educational activities. Their initiatives are aimed at popularising knowledge on separate disease entities and making the society aware of problems that separate groups of patients have to deal with.
    Źródło:
    Edukacja Dorosłych; 2012, 2(67); 179-186
    1230-929X
    Pojawia się w:
    Edukacja Dorosłych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Znaczenie kapitału ludzkiego w systemie zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy
    The place of human capital in safety and health management systems
    Autorzy:
    Gajdzik, B.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/271590.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda
    Tematy:
    system zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy
    kapitał ludzki
    wiedza
    safety and health management system
    personal capital
    knowledge
    Opis:
    W artykule wyeksponowano miejsce kapitału ludzkiego w systemach zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy. Dążenie przedsiębiorstw przemysłowych do produkcji bezwypadkowej jest możliwe, gdy postawi się na budowanie świadomości pracowników. Ludzie, którzy tworzą organizację i którzy chcą, aby była ona bezpieczna, muszą mieć wiedzę na temat zagrożeń w miejscu pracy i sposobów postępowania, aby wyeliminować potencjalne ryzyko utraty zdrowia lub życia. W systemach zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy pracownicy muszą uczestniczyć w szkoleniach oraz dzielić się wiedzą i doświadczeniem. Pracownicy, którzy sami poszukują możliwości rozwiązywania problemów doskonalą system zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy. Rozważania teoretyczne wzbogacono przykładami z praktyki funkcjonowania przedsiębiorstw przemysłowych.
    This paper was written to show the important place human capital has in safety systems for enterprises. It is a basic component of the management process in a company. The key target of management is to reduce the number of accidents, but this is realized when enterprises build workers'awareness. People create organizations and they can improve safety if they have knowledge about the system. Each workers' activities should be realized properly (according to instructions, procedures and other documents). Therefore training is an important part of safety and health management systems. This paper consists of theoretical portion enriched by a case study.
    Źródło:
    Journal of Ecology and Health; 2012, R. 16, nr 3, 3; 125-129
    2082-2634
    Pojawia się w:
    Journal of Ecology and Health
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The relationship between the level of knowledge in the field of pro-health procedures and the quality of life in people after stroke
    Ocena związku poziomu wiedzy w zakresie prozdrowotnego postępowania po wystąpieniu udaru z jakością życia osób po udarze mózgu
    Autorzy:
    Kowalczyk, Bożena
    Zawadzka, Bożena
    Lubińska-Żądło, Bogumiła
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1790894.pdf
    Data publikacji:
    2018-06-08
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie
    Tematy:
    health education
    stroke
    qualit y of life
    level of knowledge
    edukacja zdrowotna
    udar mózgu
    jakość życia
    poziom wiedzy
    Opis:
    Introduction: Nowadays, international organisations such as WHO, UNICEF and UNFPA support a holistic approach towards an individual, aimed at solving life problems, which is missing from educational prevention programmes. At first, the level of knowledge in the individuals should be defined in order to adjust the information concerning an ailment to educational needs. The overall and neurological state of the individual affected by stroke very frequently does not allow to convey much knowledge. Knowledge on stroke results in decreased incidence, which explains the necessity to raise awareness of risk factors for stroke. The aim: The aim of the research was to establish a connection between the level of knowledge of the ailment in people affected by stroke and their quality of life. Material and methods: The research included 279 people after stroke. Their quality of life was assessed using a shortened version of the WHOQOL-Bref questionnaire. In order to assess the level of knowledge of health-supporting actions after stroke, an indicator of knowledge was created. Results: The strongest dependence in the somatic (DOM1), social (DOM3) and environmental fields (DOM4) was observed in the group of people between 13 and 24 months after falling ill. The strongest dependence in the psychological field (DOM2) was observed in the group of people between 6 and 12 months after the incident. Conclusion: The level of health-supporting knowledge in people affected by stroke is not satisfactory. A higher level of knowledge results in a higher quality of life.
    Wstęp: Obecnie międzynarodowe organizacje takie jak: WHO, UNICEF, UNFPA propagują całościowe podejście do podmiotu ukierunkowane na rozwiązywanie problemów życiowych, co nie ma odzwierciedlenia w edukacyjnych programach profilaktycznych. Należy wcześniej poznać poziom wiedzy odbiorców, aby dostosować przekazywane treści do potrzeb edukacji z zakresu problematyki schorzenia. Bardzo często stan ogólny i neurologiczny osoby po przebytym niedokrwiennym lub krwotocznym udarze nie pozwala na przekazanie zbyt dużego zakresu wiedzy. Znajomość przyczyn udaru przekłada się na zmniejszenie zapadalności, dlatego tak istotna jest świadomość dotycząca czynników jego ryzyka. Cel badań: Celem badań była ocena związku między poziomem wiedzy osób po przebytym udarze mózgu w zakresie prozdrowotnego postępowania po przebytym udarze mózgu a jakością ich życia. Materiał i metody: Badaniami objętych zostało 279 osób po pierwszym przebytym udarze mózgu. Do badania jakości życia użyto skróconą wersję Kwestionariusza Jakości Życia Światowej Organizacji Zdrowia (WHOQOL – Bref). Do oceny poziomu wiedzy stworzono wskaźnik poziomu wiedzy chorych na temat postępowania prozdrowotnego po przebytym udarze mózgu. Wyniki: Najsilniejszą zależność zaobserwowano między poziomem wiedzy a dziedzinami jakości życia. W dziedzinie somatycznej (DOM1), socjalnej (DOM3) i środowiskowej (DOM4) stwierdzono zależności istotne statystycznie w grupie będącej 13-24 miesięcy od czasu jaki upłynął po wystąpieniu udaru. W dziedzinie psychologicznej (DOM2) odnotowano najsilniejszą zależność w grupie chorych będących 6-12 miesięcy od dnia zachorowania. Wnioski. Poziom wiedzy prozdrowotnej osób po przebytym udarze mózgu jest niesatysfakcjonujący. Wyższy poziom wiedzy skutkuje wyższą jakością życia.
    Źródło:
    Medical Rehabilitation; 2018, 22(1); 22-31
    1427-9622
    1896-3250
    Pojawia się w:
    Medical Rehabilitation
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wiedza a samodoskonalenie kompetencji motorycznych przez policjantów
    Knowledge and improvement motorial competences by policemen
    Autorzy:
    Bartoszewicz, Ryszard
    Zalewski, Paweł
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/464980.pdf
    Data publikacji:
    2016-08-31
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
    Tematy:
    funkcjonariusze policji
    kompetencje motoryczne
    szkolenie policji
    wiedza
    zachowania zdrowotne
    police officers
    motor competence
    police training
    knowledge
    health behaviors
    Opis:
    Introduction. The aim of the research was to clarify the relationship between policemen’s knowledge and their real motor competence and physical fitness that enable them to execute operational tasks. Material and methods. The study was conducted on a group of 52 out of 224 officers of the Intelligence Department and the Municipal Police Intervention in Wroclaw in 2011. It analyzed the responses to the questionnaire developed by the authors and the internal police reports on the results of the physical competence test. Results and conclusions. Analysis of the test results obtained by officers in periodic performance testing indicates a low level of motor skill competence. The mean overall score of all trials is 3.41 for the whole sample. This represents only 56% of the lower limit of the maximum level of efficiency, but in practice, considering the nature of any potential operational activities taken, in many individual cases it seems to be insufficient. The profile of the tested police officers’ efficiency is rather strength-oriented with a clear trunk muscle strength dominance (4.25). Definitely, a weaker motor competence of all subjects is was the one identified on the basis of running tests. Strength test results can be considered quite as bad (2.85). The state of knowledge regarding the nature and manner of motor competence development is low and insufficient to affect self-improvement in the tested officers’ fitness. The respondents generally do not take advantage of the opportunity to improve their motor competence in specialized activities carried out by trained staff. A low level of health awareness of the policemen can also result in a low motor competence condition. The age of officers and their level of education slightly differentiates the results and do not give the grounds to a clear indication of dependence.
    Źródło:
    Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu; 2016, 53; 91-98
    0239-4375
    Pojawia się w:
    Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Czy profilaktyka stomatologiczna ma uzasadnienie w działaniach z zakresu medycyny pracy?
    Is dental prophylaxis justified in activities of occupational medicine?
    Autorzy:
    Jaraszek, Małgorzata
    Hanke, Wojciech
    Marcinkiewicz, Andrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2082511.pdf
    Data publikacji:
    2022-06-20
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
    Tematy:
    próchnica
    zdrowie jamy ustnej
    edukacja zdrowotna
    opieka profilaktyczna
    czynniki ryzyka zawodowego
    źródła wiedzy
    dental decay
    oral health
    health education
    preventive care
    occupational risk factor
    sources of knowledge
    Opis:
    Wstęp: Rosnąca częstość występowania próchnicy zębów u osób w każdym wieku uzasadnia potrzebę ciągłego poszukiwania skutecznych metod zapobiegania jej rozwojowi, także w kontekście oceny oddziaływania szkodliwości zawodowych. Hipoteza badawcza niniejszej pracy zakładała, że uczniowie szkoły gastronomicznej z racji specyfiki zawodu mają wymuszony, dodatkowy kontakt z żywnością, co może utrudniać im utrzymanie prawidłowej higieny jamy ustnej i w konsekwencji zwiększać zachorowalność na próchnicę.Materiał i metody: Grupę badaną stanowiło 109 mężczyzn: 55 uczniów technikum gastronomicznego (GA) oraz dla porównania 54 uczniów technikum elektryczno-informatycznego (E-I), całkowicie niezwiązanego z obróbką żywności. Badanie każdego ucznia, przeprowadzane w 2 etapach (na początku edukacji zawodowej w technikum i po 3 latach praktycznej nauki zawodu), składało się z 2 części – badania stomatologicznego oraz badania kwestionariuszowego (ocena indywidualnej higieny jamy ustnej, preferowanych artykułów spożywczych i źródeł wiedzy na temat żywienia). Wyniki: Po 3 latach obserwacji większy wzrost liczby osób z próchnicą (P > 0) zaobserwowano w grupie E-I (różnica istotna statystycznie). W grupie GA wzrost liczby osób z próchnicą był nieistotny statystycznie. Analiza źródeł wiedzy na temat zdrowego odżywiania i higieny jamy ustnej wykazała, że po 3 latach praktycznej nauki zawodu dla uczniów GA głównym źródłem wiedzy stała się szkoła i uzupełniająco internet, a dla uczniów E-I – przede wszystkim internet, a dodatkowo rodzina.Wnioski: Mniejszy przyrost częstości występowania próchnicy w grupie GA należy wiązać z realizowaną w szkole teoretyczną i praktyczną nauką na temat żywności oraz żywienia. Dlatego należy udoskonalać metody prowadzenia edukacji prozdrowotnej dotyczącej higieny jamy ustnej w szkołach zawodowych i poszerzyć standardy postępowania lekarskiego podczas obligatoryjnych badań profilaktycznych u każdego ucznia rozpoczynającego praktyczną naukę zawodu.
    Background: The growing incidence of caries at all ages groups, justifies the need of constant search for effective methods of preventing, also in the context of the assessment of the impact of occupational agent. The research hypothesis assumed that due to the specificity of the profession, students of the gastronomic school have forced, additional contact with food. Thus it might be difficult for them students to maintain proper oral hygiene and, consequently, increase the incidence of tooth decay. Material and Methods: The study group comprised 109 men: 55 students of a gastronomic technical school (GA) and for comparison 54 students of an electrical and IT technical school (E-I), whose vocational education was completely unrelated to food processing. The study was performed at 2 stages (at the beginning and after 3 years of practical vocational training) and comprised of 2 parts: a dental examination and a questionnaire examination (assessment of individual oral hygiene, preferred food products and sources of knowledge about nutrition). Results: After 3 years of observation, a higher, statistically significant, increase in the number of people with caries (P > 0) was observed in the group of students from the E-I school. The analysis of the sources of knowledge on healthy eating and oral hygiene showed that after 3 years of practical vocational training, the main source of knowledge for GA students was school and the Internet, for E-I students the internet and the family. Conclusions: The smaller increase in the incidence of tooth decay in the group of GA might probably be associated with the theoretical and practical teaching of food and nutrition in the school. Therefore, the methods of conducting pro-health education on oral hygiene in vocational schools should be improved and the standards of medical conduct during obligatory preventive examinations in every student starting their practical vocational training should be extended.
    Źródło:
    Medycyna Pracy; 2022, 73, 3; 219-227
    0465-5893
    2353-1339
    Pojawia się w:
    Medycyna Pracy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Lay beliefs on Polish oncology in the evaluation of healthy individuals
    Autorzy:
    Synowiec-Piłat, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/986955.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Wsi
    Tematy:
    sociology of health and illness
    lay perspective
    medical institutions
    oncology
    cancer
    lay referral system
    medical knowledge
    fear of cancer
    Opis:
    Introduction. Poland is among the countries which reported the highest rates of mortality from cancer. The health behaviours of people are influenced, among other things, by their beliefs about cancer, but their evaluation of oncological institutions and specialists seems also to be of great importance. Objectives. 1. How the respondents evaluate Polish oncology: a) the conditions of treatment in oncology hospitals, b) access to oncological medical services, c) the competence of oncologists. 2. What are the socio-cultural factors of the assessment of Polish oncology? 3. What is the influence of the grade level of the assessment of Polish oncology on the degree of fear and the knowledge about cancer? Materials and method. The study was carried out with a sample of 910 adult residents of Wroclaw in south-west Poland. Quota sampling was used. An interview questionnaire was used as the method. Results. Analysis of the data showed a negative image of Polish oncology, according to the study participants: dissatisfaction with both treatment conditions and with access to medical services. Assessment of Polish oncology depends primarily on education, age and economic situation, as well as ‘family history of cancer’, and attitude towards doctors. The lower the rating of Polish oncology, the lower the medical knowledge, and the higher the level of fear of cancer. Conclusions. Negative assessment of Polish oncology perpetuates the fear of cancer in society. There is a need for constant improvement of the quality of medical oncology services, for building public trust in physicians, to fight inequalities in health, and to take into account the lay perspectives in developing strategies to combat cancer.
    Źródło:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2017, 24, 4
    1232-1966
    Pojawia się w:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Stan wiedzy o żywności i żywieniu w grupie uczniów ostatnich klas szkół ponadgimnazjalnych
    Level of knowledge on food and nutrition among groups of pupils of the last class of secondary schools
    Autorzy:
    Wojtas, M.
    Kollajtis-Dolowy, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/872157.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego. Państwowy Zakład Higieny
    Tematy:
    mlodziez
    szkoly ponadgimnazjalne
    uczniowie
    wskaznik BMI
    wiedza
    zdrowie czlowieka
    zachowania zywieniowe
    zalecenia zywieniowe
    stan wiedzy
    adolescent
    secondary school
    student
    body mass index
    knowledge
    human health
    nutritional behaviour
    nutritional recommendation
    knowledge state
    Opis:
    Wprowadzenie. Powszechnie popełniane przez Polaków błędy żywieniowe determinują ich stan zdrowia, który jest gorszy niż innych Europejczyków i nie ulega większej poprawie. Niewłaściwe zachowania żywieniowe młodzieży mogą w znacznej części wynikać z małej wiedzy żywieniowej związanej z niedostatecznym poziomem edukacji żywieniowej w kolejnych etapach szkolnego nauczania, nie dość poważnym traktowaniem zajęć z zakresu żywności i żywienia, zbyt niskimi kwalifikacjami nauczycieli oraz za słabym powiązaniem teoretycznej wiedzy żywieniowej z praktycznym jej zastosowaniem. Cel. Celem pracy była analiza szkolnych programów nauczania na różych jego poziomach oraz ocena stanu wiedzy o żywności i żywieniu uczniów ostatnich klas wybranych losowo szkół ponadgimnazjalnych w Warszawie. Materiał i metoda. Badania przeprowadzono w grupie 210 uczniów w listopadzie 2008 roku metodą ankietową za pomocą specjalnie przygotowanego autorskiego kwestionariusza ankiety. Wyniki. Zakres tematyczny dotyczący żywności i żywienia w programach nauczania począwszy od przedszkola, poprzez szkołę podstawową do szkół ponadgimnazjalnych jest szeroki. Nie tworzy jednak wspólnej i spójnej całości prawdopodobnie z powodu zbyt dużego rozproszenia treści w wielu rozmaitych przedmiotach. W badaniu wiedzy żywieniowej żaden z uczniów nie uzyskał powyżej 75% punktów ogółem możliwych do zdobycia, a połowa osiągnęła poniżej 50% punktów. Uczniowie nie orientowali się, jakie jest zapotrzebowanie energetyczne dla młodzieży w ich wieku (odpowiedzi wahały się w granicach od 100 kcal/dobę do 10.000 kcal/dobę). Nie potrafili określić kaloryczności oliwy, w znakomitej większości wartość tę zaniżali (tylko 1/3 uczniów wiedziała, że to najbardziej kaloryczny produkt), a z kolei aż ponad połowa uczniów uznała, że cukier należy do produktów o najwyższej wartości energetycznej. Zawartość witamin i składników mineralnych w produktach spożywczych jest uczniom zupełnie nieznana. Większość badanej młodzieży nie potrafiła poprawnie wskazać po dwa produkty stanowiące źródła: witaminy C (około 60%), witaminy A (prawie 75% ) oraz żelaza (ponad 60%). Większą wiedzą wykazali się uczniowie na temat źródeł białka, przy czym, co ciekawe, łatwiej było im wskazać produkty, które nie są źródłem pełnowartościowego białka, niż te stanowiące dobre jego źródła. Uczniowie nie znali w stopniu wystarczającym zaleceń dotyczących częstotliwości spożywania mleka, ryb, warzyw i olejów roślinnych Wnioski. Wyniki wskazują, że choć podstawa programowa edukacji jest pod względem merytorycznym odpowiednia, to jednak uczniowie reprezentowali niski poziom podstawowej wiedzy żywieniowej. Zdecydowana większość badanych (95%) nie uzyskała nawet połowy możliwych do zdobycia punktów, zarazem też ani jedna osoba nie miała bardzo dobrej wiedzy. Stwierdzono niedostateczną znajomość wartości energetycznej produktów i zapotrzebowania energetycznego dla nastolatków, źródeł składników pokarmowych, a także podstawowych zaleceń żywieniowych.
    Background. Common nutritional faults affect health of many Poles. Health state of Poles is worse than most of Europeans and is not improving. Nutritional behaviors of young people are caused by limited nutritional knowledge learned during consecutive stages of school education. Nutritional education is considered less important, theoretical knowledge and practice is not correlated and teacher’s knowledge is limited. Objective. The aim of this study was to study different school programs and to assess the level of nutritional knowledge among selected pupils of last classes of secondary school in Warsaw. Materials and methods. The study was conducted in November 2008 on 210 students with the specific author’s questionnaire. Results. There is wide nutritional educational program in schools starting from kindergarten through schools of different levels. The nutritional education program is not consistent likely due to dispersion of material among different subjects. In nutritional knowledge tests none of the pupil reached 75% of maximum points and half of them did not reach 50%. Pupils did not know what is their energetic requirement (answers differ from 100 kcal/day to 10000 kcal/day). They were unable to determine the caloric of oil (only 1/3 knows that it is the most caloric product). More than half of pupils answered that sugar is the most caloric product. The knowledge of vitamin and minerals content is completely not known to pupils. Most of pupils were unable to correctly indicate two products which are the sources of vitamin C (approximately 60%), vitamin A (almost 75%) and iron (over 60%). Pupils have more information on protein sources. Surprisingly it was easier for them to indicate products which are not a good source of valuable proteins than the good source of proteins. Pupils did not know what is recommended frequency of milk, fish, vegetables and plant oil consumption. Conclusions. Results indicate that the core curriculum of education is proper but students had little knowledge of nutrition. The majority of respondents (95%) did not received half of the available points, and nobody scored very good result. It has been found that there is insufficient knowledge of products energy values and energy daily requirements for teenagers, sources of nutrients, as well as basic nutritional guidelines.
    Źródło:
    Roczniki Państwowego Zakładu Higieny; 2012, 63, 2
    0035-7715
    Pojawia się w:
    Roczniki Państwowego Zakładu Higieny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zarządzanie wiedzą z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ergonomią. Cz.2
    Knowledge management for occupational safety, health and ergonomics. Part.2
    Autorzy:
    Karwowski, W.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/180468.pdf
    Data publikacji:
    2004
    Wydawca:
    Centralny Instytut Ochrony Pracy
    Tematy:
    zarządzanie wiedzą
    bezpieczeństwo pracy
    ergonomia
    system zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy
    knowledge management
    occupational safety
    ergonomics
    safety and health management system
    Opis:
    Wiedza jest jednym z głównych narzędzi osiągnięcia celów zarządzania systemem bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ergonomią (BHPiE). Model zarządzania wiedzą w BHPiE powinien zawierać następujące elementy: proces tworzenia wiedzy organizacyjnej (socjalizacja, eksternalizacja, internalizacja, kombinacja wiedzy), uczenie się: (rozpowszechnianie, dzielenie się i konsolidacja wiedzy), proces zarządzania wiedzą (rewizja, konceptualizacja, refleksja i działanie), zastosowanie odpowiednich technologii informacyjnych. Nie tylko wiedza formalna (przepisy i regulacje), ale także wiedza ukryta w umysłach pracowników na wszystkich szczeblach firmy powinna być szeroko wykorzystana w celu efektywnego zarządzania sferą bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ergonomii.
    Knowledge is one of the main tools for reaching the goals of any management system in the area of occupational safety, health and ergonomics (OSHE). A model of such knowledge management for OSHE should include the following elements: a process of organizational knowledge creation (knowledge socialization, externalization, internalization, and combination), learning (knowledge transfer, sharing and consolidation), knowledge management (knowledge revision, conceptualization, reflection, and acting), and application of appropriate information technologies. Not only the formal (explicit) knowledge (safety policies and regulations), but also the tacit knowledge of employees at all levels of the enterprise should be used to assure effective management of occupational safety, health and ergonomics.
    Źródło:
    Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka; 2004, 12; 6-8
    0137-7043
    Pojawia się w:
    Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The knowledge map as a management tool for the perception of occupational health and safety for construction facul tiles students
    Autorzy:
    Obolewicz, Jerzy
    Baryłka, Adam
    Szczerbak, Monika
    Kuczyńska-Cesarz, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1537592.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Centrum Rzeczoznawstwa Budowlanego Sp. z o.o.
    Tematy:
    construction
    occupational health
    occupational safety
    knowledge map
    students perception of OHS
    budowa
    bezpieczeństwo pracy
    higiena pracy
    mapa wiedzy
    postrzeganie BHP przez studentów
    Opis:
    Work constitutes a fundamental dimension of human existence on earth. Humans plan, organize, perform work and thus develop through the work of their mind and the physical transformation of the world. Knowledge management has become a widely discussed and increasingly popular concept worldwide. The essence of this concept is the creation and dissemination of knowledge, understood as the entire content existing in the human mind as a result of accumulated learning and experience. The article presents a knowledge map as a management tool for the perception of occupational health and safety and health for construction faculties’ students.
    Źródło:
    Inżynieria Bezpieczeństwa Obiektów Antropogenicznych; 2021, 1; 15-28
    2450-1859
    2450-8721
    Pojawia się w:
    Inżynieria Bezpieczeństwa Obiektów Antropogenicznych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ograniczona względami ekonomicznymi dostępność świadczeń zdrowotnych a naruszenie przez lekarza reguł ostrożności
    Economically limited health care benefits and the breach of precautionary measures by a doctor
    Autorzy:
    Dąbek, Aleksandra
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/499738.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    błąd medyczny
    świadczenie zdrowotne
    reguły ostrożności
    aktualna wiedza medyczna
    nieumyślność
    medical error
    health services
    prudential rules
    current medical knowledge
    crime committed without intent
    Opis:
    Odpowiedzialność karną lekarza łączy się powszechnie z problematyką błędu medycznego, choć właściwie odpowiada on nie za sam błąd medyczny, jako że prawo karne nie zna przestępstwa polegającego na popełnieniu błędu medycznego, ale za ewentualne jego skutki, które mogą być kwalifikowane jako nieumyślne spowodowanie śmierci, nieumyślne spowodowanie ciężkiego, średniego albo lekkiego uszczerbku na zdrowiu bądź nieumyślne narażenie na niebezpieczeństwo utraty życia albo ciężkiego uszczerbku na zdrowiu. Nie można oczywiście wykluczyć wystąpienia sytuacji, w której lekarz swoim zachowaniem zrealizowałby znamiona typu umyślnego, jednakże na potrzeby niniejszej publikacji przyjęto, że co do zasady lekarz działa w celu ratowania dóbr prawnych, jakimi są życie i zdrowie pacjenta, nie zaś z zamiarem narażenia ich na niebezpieczeństwo bądź naruszenia, a ewentualne negatywne skutki dla życia i pacjenta, powstałe w miejsce lub obok zamierzonego stanu rzeczy, nie są przez niego objęte umyślnością. Kluczowym warunkiem uznania, że czyn popełniony został nieumyślnie jest ustalenie, że sprawca naruszył reguły ostrożnego postępowania, wymagane w danych okolicznościach. W odniesieniu do zawodu lekarza na pierwszy plan wysuwa się wśród nich wymóg stosowania się do wskazań aktualnej wiedzy medycznej. Autorka przekłada ten obowiązek na grunt realiów systemu ochrony zdrowia i rozważa, jaki wpływ na jego niedopełnienie mają okoliczności ograniczonej względami ekonomicznymi dostępności świadczeń zdrowotnych oraz w jaki sposób niedostatek środków finansowych może rzutować na naruszenie przez lekarza reguł ostrożnego postępowania, o których mowa w art. 9 § 2 Kodeksu karnego.
    Criminal liability of a physician is commonly connected with the issue of medical error. However, precisely speaking a doctor is not liable for the medical error itself since the criminal law does not provide for that type of criminal offence, but for its potential consequences which may be qualified as manslaughter, unintentional causing of serious, average or light detriment to the health or unintentional exposure to danger of loss of life or grievous bodily harm. One cannot exclude the occurrence of situations when a doctor by his behaviour fulfils the features of intentional crime, however for the purposes of this paper, it is reasonable to assume that generally a physician intents to protect personal interests, such as life and health of a patient, and does not act with the intention to infringe them or expose them to danger, and any plausible negative consequences for life and health of a patient which arise from or as a result of a given situation are not deliberate. A key condition indicating that the act has been committed unintentionally is the fact that the perpetrator infringed the precautionary measures required under particular circumstances. With respect to the physician the requirement to act in accordance with the actual medical knowledge seems to play a key role. The author contrasts this obligation with the system of health protection and discusses how the economically limited health care benefits influence the failure to comply with it, as well as how the shortage of financial resources may impact on the breach by a doctor of the precautionary measures stipulated in art. 9 § 2 of the Criminal Code.
    Źródło:
    Zeszyt Studencki Kół Naukowych Wydziału Prawa i Administracji UAM; 2016, 6
    2299-2774
    Pojawia się w:
    Zeszyt Studencki Kół Naukowych Wydziału Prawa i Administracji UAM
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Obowiązek wykonywania zawodu pielęgniarki zgodnie ze wskazaniami aktualnej wiedzy medycznej jako istotny czynnik warunkujący bezpieczeństwo zdrowotne pacjentów. Rozważania na przykładzie obowiązującej w Polsce ustawy o zawodach pielęgniarki i położnej
    Autorzy:
    Chochowska, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/chapters/19064489.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uczelnia Łazarskiego. Oficyna Wydawnicza
    Tematy:
    bezpieczeństwo zdrowotne
    prawo medyczne
    pielęgniarki
    aktualna wiedza medyczna
    doskonalenie zawodowe pielęgniarek
    health security
    medical law
    nurses
    current medical knowledge
    continuing education for nurses
    Opis:
    W artykule podjęto zagadnienie ustawowego obowiązku doskonalenia zawodowego pielęgniarek. Udzielanie świadczeń zdrowotnych pacjentom w sposób zgodny z prawem obwarowane jest bowiem wskazaniami aktualnej wiedzy medycznej. Wymóg podnoszenia kwalifikacji i pogłębiania wiedzy, niezbędnej do wykonywania zawodu pielęgniarki ma związek z trwającym nieustannie postępem w zakresie medycyny, rozwojem nowych metod zarówno w obszarze diagnostyki leczenia czy pielęgnacji pacjenta. Tylko dysponowanie aktualną wiedzą medyczną przez osoby udzielające różnego rodzaju świadczeń zdrowotnych pozwala na zapewnienie bezpieczeństwa zdrowotnego pacjentów. W tekście zostały podjęte rozważania dotyczące ustalenia znaczenia pojęcia aktualna wiedza medyczna oraz omówione formy doskonalenia zawodowego, przewidziane w ustawie o zawodach pielęgniarki i położnej.
    The article deals with the issue of the statutory obligation of nurses' professional development. The provision of health services to patients in a lawful manner is subject to the indications of current medical knowledge. The requirement to improve qualifications and deepen the knowledge necessary to practice the profession of a nurse is related to the ongoing progress in the field of medicine, the development of new methods both in the area of diagnosis, treatment and patient care. Only the possession of up-to-date medical knowledge by those who provide various types of health services makes it possible to ensure the health safety of patients. The article considers establishing the meaning of the concept of up-to-date medical knowledge and discusses the forms of in-service training provided for in the law on the profession of nurse and midwife.
    Źródło:
    Budowanie poczucia bezpieczeństwa w czasach pandemii oraz zagrożenia terroryzmem i wojną; 162-176
    9788366723665
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zawody czy kompetencje – dylemat konstrukcji Sektorowych Ram Kwalifikacyjnych na przykładzie sektora opieki zdrowotnej (raport z badań)
    Professions or Competences – Dilemma of Sectoral Qualifications Framework Based on Healthcare Sector Case (Research Report)
    Профессии или компетенции – дилема формирования отраслевых рамок квалификаций на примере сектора здравоохранения
    Autorzy:
    Myśliwiec, Grzegorz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1195517.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    zawód
    kompetencje
    opieka zdrowotna
    wiedza
    umiejętności
    kwalifikacje
    kompetencje społeczne
    profession
    competence
    health
    knowledge
    skills
    social skills
    qualifications
    профессия
    компетенции
    здравоохранение
    знания
    умения
    социальные компетенции
    квалификации
    Opis:
    Artykuł relacjonuje wyniki badań przeprowadzonych w ramach projektu systemowego „Opracowanie założeń merytorycznych i instytucjonalnych wdrażania Krajowych Ram Kwalifikacji (KRK)”. Celem badania było określenie specyficznych kwalifikacji i kompe‑ tencji wymaganych dla kluczowych zawodów i stanowisk w sektorze opieki zdrowotnej, określenie źródeł informacji i procedur przydatnych dla konstruowania ram kwalifika‑ cyjnych i ich aktualizacji. W artykule zaprezentowano przykładowe zadania i wymagane kompetencje dla lekarza pediatry i pielęgniarki – specjalistki pielęgniarstwa chirurgicz‑ nego. Opisano też modele szkocki i czeski, które pokazują sposób odchodzenia od zawo‑ dów i przechodzenia do szczegółowych kompetencji w opisie wymagań i w kształceniu zawodowym.
    The article reports the results of research conducted within the project entitled ‘Developing assumptions substantive and institutional implementation of the National Qualifications Framework (NQF)’. The aim of the study was to determine the specific skills and competences required for key jobs and positions in the healthcare sector to identify the sources of information and procedures useful for constructing the qualification framework and update them. The article presents an example of the tasks and skills required for a pediatrician and a nurse – specialist in surgical nursing. It also describes the Scottish and Czech model, which shows how to move away from the competition in favour of specific competences in the description of the requirements and vocational training.
    В статье представлены результаты исследований, проведенных в рамках системного проекта „Разработка мериторических и институциональных положений внедрения национальных рамок квалификаций (НРК)”. Целью исследования являлось определение специфических квалификаций и компетенций необходимых для ключевых профессий и должностей в секторе здравоохранения, определение источников информеции и полезных процедур формирования рамок квалификаций и их актуализации. В статье представлены примеры задач и компетенции необходимые детскому врачу и медсестре – специалистке хирургического профиля. Описаны также шотландская и чешская модели, которые показывают способ отхода от профессий в пользу конкретных компетенций в описании требований и профессиональном образовании.
    Źródło:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2014, 32, 2; 91-107
    1734-087X
    Pojawia się w:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rozważania nad przydatnością pojęcia błędu medycznego dla ustalenia odpowiedzialności karnej lekarza za negatywne skutki dla życia i zdrowia pacjenta powstałe w procesie leczenia na gruncie polskiej literatury i orzecznictwa
    Consideration given to usefulness of the concept of a medical error to determine criminal responsibility of a phisician for effects created in treatment process and adverse to a patients life and health
    Autorzy:
    Dąbek, Aleksandra
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/685778.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    błąd medyczny
    reguły ostrożności
    aktualna wiedza medyczna
    odpowiedzialność karna lekarza
    świadczenie zdrowotne
    medical error
    rules of prudence
    present medical knowledge
    criminal responsibility of physicians
    health services
    Opis:
    The purpose of the article is to present evolution of a medical error definition, including various opinions and interpretation doubts which appear around this issue as well as to judge whether the term is useful for determining criminal responsibility of a physician for causing negative effects to a patient’s life and health as a result of treatment procedure. The consideration concentrates on two areas, namely presenting views on the medical error from literature and jurisdiction as well as locating the concept of the medical error in the structure of a substantive offence committed unintentionally. The assessment particularly concerns the relationship between the medical error and the violation of rules of appropriate conduct with legal good against an offence committed unintentionally called violation of prudence rules required under some circumstances. At the end of the paper there are presented arguments against recognizing the medical error as a separate factor of criminal responsibility for perpetration of a substantive offence committed unintentionally in the process of providing health services as well as reasons for replacing the term “medical error” by a concept of a wider category, namely “violation of rules of prudence required under some circumstances”.
    Celem opracowania jest ukazanie ewolucji rozumienia pojęcia błędu medycznego, w tym pojawiających się wokół tej kwestii rozbieżności stanowisk i wątpliwości interpretacyjnych oraz ocena przydatności stosowania tego terminu dla ustalenia odpowiedzialności karnej lekarza za negatywne skutki dla życia i zdrowia pacjenta powstałe w procesie leczenia. Rozważania koncentrują się na dwóch kwestiach, a mianowicie na ukazaniu poglądów doktryny i orzecznictwa na temat błędu medycznego, a następnie na umiejscowieniu tego pojęcia w strukturze przestępstwa skutkowego charakteryzującego się nieumyślnością. Ocenie poddana jest w szczególności relacja między błędem medycznym a naruszeniem zasad postępowania z dobrem prawnym, na gruncie nieumyślności zwanych regułami ostrożności wymaganej w danych okolicznościach. W końcowej części rozważań zaprezentowane są argumenty przeciwko uznaniu błędu medycznego za odrębną przesłankę odpowiedzialności karnej za przestępstwa skutkowe popełnione w związku z udzielaniem świadczeń zdrowotnych, jak również fakty przemawiające za rezygnacją z posługiwania się tym terminem na rzecz szerszej kategorii, jaką jest naruszenie reguł ostrożności.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Iuridica; 2016, 77
    0208-6069
    2450-2782
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Iuridica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Polskie zainteresowania organizacją kształcenia medycznego i funkcjonowania służby zdrowia w Austrii w II połowie XIX wieku
    Polish Interest in the Organization of Medical Education and Functioning of Medical Care in Austria in the Second Half of the 19 th Century
    Autorzy:
    Wnęk, Jan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/530468.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Historii Filozofii i Medycyny
    Tematy:
    medycyna
    edukacja
    austriacka wiedza medyczna
    szpitale w Wiedniu
    historia nauki
    konferencje lekarzy
    opieka zdrowotna
    Medicine
    education
    Austrian medical knowledge
    hospitals in Vienna
    history of science
    physicians’
    conferences
    health care
    Opis:
    Druga połowa XIX wieku zaznaczyła się wzrostem zainteresowania ze strony Polaków osiągnięciami austriackiej medycyny. Wówczas to na kartach specjalistycznych czasopism ukazało się kilkadziesiąt artykułów przedstawiających, jak w monarchii austriackiej rozwija się edukacja przyszłych lekarzy, funkcjonuje szpitalnictwo. Osobne publikacje poświęcono farmacji, konferencjom, wystawom, weterynarii. Dowodziły one, że austriaccy przedstawiciele świata nauki rozumieją potrzebę pogłębiania wiedzy medycznej, roztaczania opieki zdrowotnej nad potrzebującymi. Znaczna część autorów mogła przekonać się naocznie, jak funkcjonuje austriacka służba zdrowia. Studiowali oni bowiem w Wiedniu lub brali udział w konferencjach urządzanych w tym mieście.
    The second half of the 19th century manifested itself with the increase of Poles’ interest in the achievements of the Austrian medicine. It was then that a few dozens of specialist articles described how the future doctors’ education developed and how the hospitals functioned in the Austrian monarchy. Several separate publications were devoted to pharmacy, conferences, fairs and veterinary medicine. All publications demonstrated that Austrian representatives o f the scientific world understood the need for deepening medical knowledge or providing health care for those in need. A considerable number of authors could see with their own eyes how the Austrian health care worked because they either studied in Vienna or participated in the conferences organized in this city.
    Źródło:
    Archiwum Historii i Filozofii Medycyny; 2012, 75/1; 44-53
    0860-1844
    Pojawia się w:
    Archiwum Historii i Filozofii Medycyny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    L'Union européenne et la société de l'information : état des lieux et perspectives
    Autorzy:
    Belattaf, Matouk
    Nasroun, Nacera
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/593024.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    e-administracja
    E-biznes
    e-zdrowie
    Gospodarka oparta na wiedzy (GOW)
    Społeczeństwo informacyjne
    Zdalne nauczanie
    E-business
    e-government
    E-health
    E-learning
    Information society
    Knowledge-based economy
    Opis:
    L’Europe est entrée dans l’ère numérique pour asseoir son économie sur la connaissance avec tous les effets sur la société, les conditions de travail et la compétitivité des entreprises et services européens. En 2000, l’UE s’est fixé l’objectif de devenir, en la matière, la plus compétitive du monde en 2010, via l’initiative «eEurope» avec 2 plans d’action pour créer une société de l’information: utilisation généralisée de réseaux à large bande, sécurité des réseaux et informations; mise ligne de e-Government, e-Business, e-Health, e-Learning.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2013, 149; 64-75
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    COVID-19 and Social Control
    Autorzy:
    Chriss, James J.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1968701.pdf
    Data publikacji:
    2021-01-01
    Wydawca:
    Academicus. International Scientific Journal publishing house
    Tematy:
    pandemic
    public health
    social control
    law and politics
    administrative law
    separation of powers
    Max Weber
    Talcott Parsons
    paradigms
    knowledge and interests
    Giorgio Agamben
    history of medicine
    Jürgen Habermas
    Opis:
    The COVID-19 pandemic has once again brought into relief and tension the delicate balancing act modern governments must strike in assuring individual liberties of its citizens, while at the same time dealing with infectious diseases and other public health risks. It is not clear how best to strike this balance, or how to judge which countries are doing an adequate job and which others are failing (on either or both fronts). What is clear, however, is that by virtue of it being available to the state, public health is based not merely on medical expertise but also on power, insofar as it part of the regulative apparatus of the administrative state which can be implemented by decree at the behest of the executive
    Źródło:
    Academicus International Scientific Journal; 2021, 12, 23; 21-40
    2079-3715
    2309-1088
    Pojawia się w:
    Academicus International Scientific Journal
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Dobór środków ochrony indywidualnej do zagrożeń chemicznych i pyłowych – prezentacja internetowej bazy wiedzy
    Selection of personal protective equipment for chemical and dust hazards – presentation of an online knowledge base
    Autorzy:
    Majchrzycka, Katarzyna
    Okrasa, Małgorzata
    Dąbrowska, Anna
    Irzmańska, Emilia
    Owczarek, Grzegorz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/23352083.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Centralny Instytut Ochrony Pracy
    Tematy:
    środki ochrony indywidualnej
    czynniki chemiczne
    pyły
    dobór do zagrożeń
    internetowa baza wiedzy
    nauki o zdrowiu
    inżynieria środowiska
    personal protective equipment
    chemical and dust agents
    selection for hazards
    knowledge base
    health sciences
    environmental engineering
    Opis:
    W przypadku wystąpienia na stanowiskach pracy szkodliwych i niebezpiecznych czynników chemicznych i pyłów konieczne jest zapewnienie przez pracodawcę skutecznej ochrony pracowników narażonych na te czynniki. Priorytetowym rozwiązaniem są działania organizacyjne i zbiorowe środki techniczne. Na wielu stanowiskach pracy stosuje się jednak w tym celu środki ochrony indywidualnej. W szczególności dotyczy to sprzętu ochrony układu oddechowego, odzieży ochronnej, środków ochrony rąk i nóg oraz środków ochrony oczu i twarzy. Podstawowym problemem jest wybór przez pracodawcę optymalnego zestawu tych środków, biorąc pod uwagę narażenie na czynniki chemiczne i pyłowe oraz minimalny dyskomfort dla pracownika. Przydatne do tego celu są dane związane z charakterystyką poszczególnych rodzajów środków, sposobem ich klasyfikacji oraz procedurami doboru do różnego poziomu zagrożeń. Informacje te można znaleźć w licznych publikacjach tematycznych, ale ich analiza wydłuża czas potrzebny pracodawcom do podjęcia prawidłowej decyzji. W ramach V etapu programu wieloletniego zrealizowano zadanie 3.SP.08, którego celem było zebranie i usystematyzowanie wiedzy na temat środków ochrony indywidualnej. W artykule zaprezentowano próbkę informacji, które dotyczą doboru przykładowych środków ochrony indywidualnej do zagrożeń chemicznych i pyłów. Zakres tematyczny artykułu obejmuje zagadnienia zdrowia oraz bezpieczeństwa i higieny środowiska pracy będące przedmiotem badań z zakresu nauk o zdrowiu i inżynierii środowiska.
    In the event of an emergence of harmful and hazardous chemical and dust factors at workplaces, the employer must provide adequate protection for employees exposed to these factors. As a rule, organizational measures and collective technical measures are a priority. However, many workplaces use personal protective equipment for this purpose. This applies particularly to respiratory protective devices, protective clothing, hand and leg protection, and eye and face protection. The selection of the optimal set of these measures, considering the exposure to chemical and dust factors and the need to ensure employees suffer from the minimum level of discomfort, is a fundamental problem. The data related to the characteristics of individual types of hazards, their classification and selection procedures for various levels of exposure is essential in this regard. This information can be found in numerous thematic publications, but their analysis extends the time needed by employers to make the correct decision. Therefore, as part of the 5th stage of the Multiannual Program, task no. 3.SP.08 was carried out to collect and systematize knowledge about personal protective equipment. The article presents an extract of information from the knowledge base concerning selecting personal protective equipment for chemical and dust hazards. This article discusses the problems of occupational safety and health, which are covered by health sciences and environmental engineering.
    Źródło:
    Podstawy i Metody Oceny Środowiska Pracy; 2022, 3 (113); 5--20
    1231-868X
    Pojawia się w:
    Podstawy i Metody Oceny Środowiska Pracy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Płaszczyzny odpowiedzialności genetycznej a rola rodziców
    The reference point to genetic responsibility and the role of parents
    Autorzy:
    Morciniec, Piotr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/21151047.pdf
    Data publikacji:
    2022-12-27
    Wydawca:
    Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
    Tematy:
    odpowiedzialność genetyczna
    status informacji genetycznej
    zarządzanie zdrowiem
    prawo do (nie)wiedzy
    odpowiedzialność reprodukcyjna
    Projekt Sekwencjonowania Genomu Ludzkiego
    genetic responsibility
    status of genetic information
    The Human Genome Project
    health management
    reproductive responsibility
    right to (un)knowledge
    Opis:
    Nieosiągalny wcześniej rozkwit badań genetycznych, zwłaszcza po finalizacji Projektu Sekwencjonowania Genomu Ludzkiego, stawia współczesną naukę, ale i społeczeństwo przed nowymi wyzwaniami. Jednym z istotnych jest określenie statusu uzyskiwanych w ramach tych badań informacji genetycznych. Niniejsze badania dotyczą formułowanego coraz częściej nakazu wymogu odpowiedzialności genetycznej w kontekście zadań rodzicielskich. Celem badań było wskazanie płaszczyzn takiej odpowiedzialności i konsekwencji wprowadzania jej w życie. W badaniach zastosowano metodę naukową desk research, a więc analizę danych zastanych, z uwzględnieniem dostępnych dokumentów, badań i publikacji, oraz ich konfrontację z normami bioetyki personalistycznej. Osiągnięte wyniki potwierdzają zarówno zmianę paradygmatu w podejściu do zdrowia, jak i poważne konsekwencje stosowania norm określanych jako odpowiedzialność genetyczna, jeśli zostaną one zaaplikowane do funkcjonowania rodziny w zakresie przekazywania życia, gospodarowania pozyskaną informacją genetyczną czy zarządzania ryzykiem genetycznym.
    The unavailable upsurge in gene research, especially after the completion of The Human Genome Project, presents new challenges for modern science and society. One of them is to determine the status of the genetic information obtained from these tests. The present research deals with the increasingly formulated demand for genetic responsibility in relation to parental tasks. The aim of these studies was to identify the areas of responsibility and the consequences of their implementation. The studies used the scientific desk research method, i.e. the analysis of the data found taking into account the available documents, studies and publications and their comparison with the norms of personalistic bioethics. The results confirm both a paradigm shift in health and the serious consequences of applying norms known as genetic responsibility when applied to the functioning of the family in terms of the transmission of life, the handling of genetic information or the management of genetic risks.
    Źródło:
    Ius Matrimoniale; 2022, 33, 2; 137-160
    1429-3803
    2353-8120
    Pojawia się w:
    Ius Matrimoniale
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-43 z 43

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies