Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "ecological (environmental)" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 184
Tytuł:
Competence approach in ecological education of engineering students
Autorzy:
KOZLAKOVA, Galina
SAYENKO, Tatiana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/455417.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
ecological (environmental) education
psychological and pedagogical technology
education for sustainable development
ecological (environmental) education in technical universities
Opis:
The ways of modernization of ecological or environmental education in higher technical school during the competency paradigm and in final phase of the Decade of Education for Sustainable Development (2011–2014) were discussed.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2013, 4, 1; 331-335
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pedagogical problems of ecologocal (environmental) training in technical universities
Autorzy:
SAYENKO, Tatiana
NAGORNIUK, Oksana
NEDOBIJCHUK, Lilija
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/456887.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
ecological (environmental) education
psychological and pedagogical technology
education for sustainable development
ecological (environmental)
education in technical universities
Opis:
The ways of modernization of ecological or environmental education in high technical school during the competency paradigm and in final phase of the Decade of Education for Sustainable Development (2011–2014) were discussed
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2013, 4, 1; 284-288
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja ekologiczna w perspektywie zrównoważonego rozwoju
Ecological education in the perspective of sustainable development
Autorzy:
Tuszyńska, Ligia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/903471.pdf
Data publikacji:
2017-10-25
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
edukacja ekologiczna świadomość ekologiczna ochrona środowiska
zrównoważony rozwój
ecological education ecological awareness environmental protection sustainable development
Opis:
Human ecology is a science of mutual relations between human population and natural habitat. It uses complex approach to research many aspects of human life, especially human dynamic relations with the closest environment: family, home, nature and local community, and creating healthy environment for everyday life. There is a new challenge for pedagogy, i.e. forming human ecological awareness defined as knowledge of environment. There is also an issue of competencies and active practices for environmental protection. Ecological pedagogy, in its assumptions, does not support the idea of anthropocentrism conceived as human being’s dominance over nature; its idea is education for coexistence and human protection of nature in order to maintain it for next generations and achieve sustainable development. The aim of this article is to draw attention to the level of ecological awareness of the society, including teachers, as well as specific features of education for sustainable development as social practices.
Wzajemne oddziaływanie organizmów na siebie i środowisko przyrodnicze jest domeną badań ekologii. Dbałość o środowisko jest obowiązkiem każdego człowieka, tak jak troska o zdrowie, dom, własną rodzinę i innych ludzi. W życiu społecznym jednak nie zawsze tak się dzieje, a przyczyny tego są bardzo różnorodne. Przed pedagogiką stoi poważne wyzwanie prowadzenia badań świadomości ekologicznej obywateli oraz edukacja na rzecz zrównoważonego rozwoju (ZR). Zagadnienie to znalazło miejsce w Konstytucji RP, w aktach prawnych oraz w europejskich strategiach ZR. Artykuł przedstawia historię procesu ZR oraz analizę badań świadomości ekologicznej nauczycieli przeprowadzonych przed i po zakończeniu Dekady Edukacji dla ZR ogłoszonej przez ONZ na lata 2005–2014. Wyniki badań wskazują na potrzebę prowadzenia permanentnej edukacji na rzecz ZR nie tylko wśród nauczycieli, ale i całego społeczeństwa. Autorka artykułu jest biologiem i pedagogiem, od wielu lat zajmuje się prowadzeniem edukacji ekologicznej nauczycieli i studentów.
Źródło:
Studies in Global Ethics and Global Education; 2017, 7; 43-56
2392-0890
Pojawia się w:
Studies in Global Ethics and Global Education
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Środowisko człowieka i jego bezpieczeństwo. Zarys koncepcji bezpieczeństwa środowiskowego (ekologiczno-zdrowotnego) (w kręgu interdyscyplinarnej filozofii postrzegania środowiska)
Autorzy:
Ciszek, Mariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2130873.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
environment
social and natural environment
philosophy of environment
social and humanist ecology
environmental (ecological and health) security
Opis:
The problem discussed in the article has become an inherent part of the contemporary tendency of growing interest in environmental issues, permeating from the natural sciences to the humanities and social sciences. The author, as a humanist by training, combined the concept of the human environ- ment, and thus the natural issue, with the humanistic and social problems in the article (i.e., he did so in the interdisciplinary dimension). Such a vision (a specific philosophy) of combining these mul- tidisciplinary issues has also led the author to outline his concept of environmental security, closely related to the idea of the human environment discussed earlier.
Źródło:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne; 2019, 1 (32); 3-8
1898-8431
Pojawia się w:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Environmental education as a key factor of environmental consciousness
Autorzy:
ISAKOVA, Nataliia
DANKEVYCH, Liudmyla
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/457785.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
environmental education
environmental knowledge
ecological thinking
environmental outlook
environmental consciousness
environmental ethics
environmental culture
ecological environment
Opis:
Understanding the phenomenon of environmental education and implementation of its principles in the cultural life of our contemporary is an urgent problem of today. The integrity of the natural environment for human existence, and the acquisition of skills necessary for an individual in the contemporary society depend on the level of environmental upbringing and environmental education of people, and the younger generation, in particular. Environmental education aims to help people understand the causes of environmental changes and to propose the ways to prevent them. The article highlights the aims, subject matter & peculiarities of environmental education, its influence on the formation of environmental consciousness of the younger generation in Ukraine. Environmental knowledge is regarded as a prerequisite for the development of environmental consciousness, and their successful acquisition forms environmental outlook.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2013, 4, 1; 342-347
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Regulacje prawne produkcji ekologicznej w prawie polskim
Legal regulations of ecological production in polish agriculture
Autorzy:
Prutis, Stanisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/531050.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Temida 2
Tematy:
ecological production
ecological agriculture
agri–environmental payment
ecological farm
Opis:
Ecological agriculture, understood as agricultural production compliant with natural environment rules, in Poland is the subject of EU regulations and Polish legislation applied to incorporate provisions of the Common Agricultural Policy of EU. The ecological production method fulfills a double social role: on the one hand, it supplies goods to the specific market of ecological products; on the other hand, it is an activity conducted in public interest, as it facilitates environmental protection and development of rural areas. Depending on the social function of ecological agriculture that a given legal regulation focuses on, ecological agriculture regulations are divided into two groups. One may raise objections that the economic phenomena regulation is to detailed. Thus, in order to ensure its improvement, it is advisable to introduce the notion of an “ecological farm”.
Źródło:
Studia Iuridica Agraria; 2013, 11; 39-60
1642-0438
Pojawia się w:
Studia Iuridica Agraria
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Innovations in ecological education of higher school students
Innowacje w edukacji ekologicznej studentów
Autorzy:
SAYENKO, Tatiana Vasilevna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/455967.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
monitoring of ecological or environmental education
education for sustainable development
information society
monitoring edukacji ekologicznej i ochrony środowiska
edukacja dla zrównoważonego rozwoju
społeczeństwo informacyjne
Opis:
The ways of modernization of ecological or environmental education in high school during the competency paradigm and final phase of the Decade of Education for Sustainable Development (2011–2014) were discussed
W artykule omówiono sposoby modernizacji procesu kształcenia przez edukację ekologiczną w szkole jako paradygmat rozwoju kompetencji w końcowym etapie Dekady Edukacji na rzecz ZrównowaŜonego Rozwoju (2011–2014).
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2011, 2, 1; 367-371
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Philosophy of Perceiving the Human Environment from the Perspective of Environmental Social Psychology and Environmental Sociology (Implications for Sustainable Environmental and Health Security)
Filozofia postrzegania środowiska człowieka z perspektywy społecznej psychologii i socjologii środowiskowej (implikacje dla zrównoważonego bezpieczeństwa środowiskowego i zdrowotnego)
Autorzy:
Ciszek, Mariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/371144.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
environmental social psychology
environmental psychology
environmental sociology
philosophy of environment
human environment
environmental (ecological) security
health security
społeczna psychologia środowiskowa
psychologia środowiskowa
socjologia środowiskowa
filozofia środowiska
środowisko człowieka
bezpieczeństwo środowiskowe (ekologiczne)
bezpieczeństwo zdrowotne
Opis:
Environmental issues constitute more and more eagerly undertaken scientific issues. It is probably due to the contemporary situation, in which the threats to the environment inhabited by people are increasing. Importantly, the problems of this type are not only examined within the framework of environmental or ecological sciences but also the social sciences and humanities. There is nothing strange about it; after all, the society in which a person lives is a crucial element of the human environment. Every person’s life takes place in a particular environment, the state of which affects people, their psychophysical health and well-being, the fulfillment of life necessities, behavior, and functioning in society. Such issues are discussed within the framework of environmental social psychology and environmental sociology. This article is devoted precisely to these disciplines. The publication briefly presents the essence of these environmental social sciences (starting from the characteristics of environmental social psychology, and then moving to environmental sociology). However, their essence was shown from the perspective of a specific, concise philosophy (vision) of perceiving the human environment that can be found in these social sciences. The human environment can be understood in various ways, not necessarily coinciding with what is considered the environment in natural sciences. This vision of perception of the human environment in the publication is a useful criterion for the interpretation and division of these disciplines into two basic variants – traditional (typical humanistic and social, currently applicable) and postulated model (socio-natural). It is also able to guarantee sustainable environmental (ecological and health) security.
Zagadnienia środowiskowe to coraz chętniej podejmowana obecnie problematyka naukowa. Wynika to zapewne ze współczesnej sytuacji, w których zagrożenia dla zamieszkiwanego przez ludzi środowiska są coraz większe. I co ważne tego typu problemy badane są nie tylko w ramach nauk środowiskowych czy ekologicznych, ale również w obrębie nauk społecznych i humanistycznych. I nie ma w tym nic dziwnego, przecież społeczeństwo, w którym żyje człowiek, to ważny element ludzkiego środowiska. Życie każdego człowieka przebiega bowiem w pewnym środowisku, którego stan oddziałuje w odpowiedni sposób na ludzi, ich zdrowie psychofizyczne i samopoczucie, realizację potrzeb życiowych, czy zachowanie i funkcjonowanie w społeczeństwie. Tego typu zagadnienia podejmowane są w ramach społecznej psychologii środowiskowej i socjologii środowiskowej. Właśnie tym dyscyplinom poświęcono niniejszy artykuł. W publikacji przybliżono zwięźle istotę tych środowiskowych nauk społecznych (poczynając od charakterystyki społecznej psychologii środowiskowej, a następnie przechodząc do socjologii środowiskowej). Natomiast ich istotę ukazano z perspektywy pewnej zwięzłej filozofii (wizji) postrzegania ludzkiego środowiska, jaką można odnaleźć w tych naukach społecznych. Środowisko człowieka bowiem może być różnie rozumiane, niekoniecznie zbieżne z tym co za środowisko uznaje się w naukach przyrodniczych. Owa wizja postrzegania środowiska człowieka stanowi w publikacji użyteczne kryterium interpretacji i podziału tych dyscyplin na dwie podstawowe odmiany – tradycyjną (typowo humanistyczno-społeczną, obecnie obowiązującą) oraz na model postulowany (społeczno-przyrodniczy). Jest on w stanie zagwarantować również zrównoważone bezpieczeństwo środowiskowe (ekologiczne i zdrowotne).
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2020, 15, 2; 211-222
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Disputes Over the Concept of Ecological Economics and Environmental Economics in the Light of the Works of Professor Tomasz Żylicz
Autorzy:
Czaja, Stanisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1964902.pdf
Data publikacji:
2021-08-20
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Nauk Ekonomicznych
Tematy:
ecological economics
environmental economics
modern economics
Opis:
The problem of the concept of ecological and environmental economics and the relationship between them is the vital research problem in modern economics. The presentation of disputes in this respect is the subject of the presented article. For obvious, substantive and non-substantive reasons, the scientific views of Professor Tomasz Żylicz will be the central axis. The purpose of the topic presented in this paper analysis is not to settle the controversy but to present the dispute using the views of some discussion participants, especially the comments formulated by Professor Tomasz Żylicz. The research method is based on a critical analysis of the literature and desktop research. Conclusion 1: The problem of understanding ecological and environmental economics is just one of the many important issues that can be found in the works of Professor Tomasz Żylicz. Conclusion 2: This problem is connected with very interesting theoretical, cognitive and terminological issues and practical issues related to the implemented environmental policies or sustainable development strategies at their various levels.
Źródło:
Central European Economic Journal; 2021, 8, 55; 201-211
2543-6821
Pojawia się w:
Central European Economic Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Empirical Model for Estimating the Ecological Footprint in Ecuador Based on Demographic, Economic and Environmental Indicators
Autorzy:
Ilbay, Mercy
Ruiz, Joseline
Cueva, Evelyn
Ortiz, Vladimir
Morales, Diego
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1838424.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Inżynierii Ekologicznej
Tematy:
ecological footprint
trends
environmental degradation
Ecuador
Opis:
In this study, the existence of long-term trends in ecological footprint (EF), biocapacity, GDP, population and CO2 emissions for the period of 1961–2016, and their effect on the demographic, economic and biocapacity indicators on Ecuador’s EF were identified. The long-term trend analysis was performed by means of a Mann-Kendall, nonparametric test. The development of a multiple linear regression model of the EF considers the population, GDP, biocapacity and its logarithmic transformations as returners. A backward removal method was used, in conjunction with the Akaike criterion (AIC) to validate the most suitable model in terms of adjusted-R2, NSE, BIAS and RMSE, respectively. The results show significant changes (p<0.01) of the annual EF increase (0.015 hag), total population (216.375 inhabitants), GDP ($1.2 billion) and CO2 emissions (718.6 kt). However, the biocapacity has been declining (0.086 hag) at a faster rate than the ecological footprint. In other words, in a few years, the country will be facing ecological deficits. As for the empirical model of EF, it can be observed that for every increase of inhabitant’s units, the natural logarithm of biocapacity and GDP will increase EF by 1.68x10-7, 4.84 and 0.905 gha, respectively. Moreover, EF will be decreased by 0.6 gha each time the biocapacity increases by one gha unit. Finally, this robust and easy-to-interpret model allows accurate EF predictions that can be a tool to better forecast the environmental trends, allowing the development of sustainable projects in Ecuador.
Źródło:
Journal of Ecological Engineering; 2021, 22, 5; 59-67
2299-8993
Pojawia się w:
Journal of Ecological Engineering
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Constraint As an Ethical Postulate in the Context of Ecological Limits
Autorzy:
Stachowska, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/781454.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
limitation
ecological constraint
degrowth
environmental ethics
Opis:
The problem of natural resources being finite as well as the capability of ecosystems and the biosphere to assimilate the effects of economic activity on the one hand, and growing economic discrepancies on the other raise a question mark over the chase after the unrestrained economic growth. In the search for alternative models of thinking and development a significant role of constraint is being more and more emphasized. In the case of ecological barriers limitation of using non-renewable resources, greenhouse gases emissions, excessive consumption and production seems to be a reasonable strategy that manifests our care for the natural environment. The aim of the paper is to demonstrate that the postulate of constraint present in the de-growth model in the form proposed by Tim Jackson and Serge Latouche apart from a quantitative dimension has, above all, a qualitative and ethically orientated dimension. Constraint conceived in the above way stays close to terms like moderation, restraint, sustainability, i.e. such terms that possess solid ethical foundations and constitute an important base for environmental ethics. 
Źródło:
Ethics in Progress; 2016, 7, 1; 1-20
2084-9257
Pojawia się w:
Ethics in Progress
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Environmental Risks of the Pesticide Use in Agrocenoses and Their Management
Autorzy:
Lishchuk, Alla
Parfenyk, Alla
Horodyska, Іnna
Boroday, Vira
Ternovyi, Yurii
Tymoshenko, Liudmyla
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/24201737.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Inżynierii Ekologicznej
Tematy:
agrocenoses
pesticides
ecological risk
ecological safety
ecotoxicity
environmental risk management
Opis:
The article is devoted to the development of methodical approaches to the management of environmental risks due to pesticide contamination of agrocenoses. An assessment of ecological risks due to the use of pesticides was carried out at the scientific research field of the Skvirskaya research station of organic production of the IAP of the National Academy of Sciences during the growing seasons of 2019–2021. The methods of assessing the ecological risks of potential pesticide contamination of agrocenoses based on the indicators of the agroecotoxicological index (AETI) and the ecotoxic impact of harmful substances (E) were used on the natural environment. It was shown that the level of environmental risk due to the use of pesticides in the research field of the station according to the weighted average indices (AETI) is characterized as low – risk, and the environmental risk due to the pesticides using is minimal. According to indicators of ecotoxicity (E), the pesticides that were used are characterized as having a low potential ecotoxic risk of impact on agrocenoses of cultivated plants. However, the total pesticide ecotoxicological load (ΣЕ = 0.425 compared to the standard EDDT = 1) indicates the possibility of disruption of ecological connectivities in the agroecosystem. One of the elements of environmental risk management can be the assessment of the pesticide load on agroecosystems and considering of the territory ability to self-clean. In order to minimize the environmental risks of pesticide contamination of agrocenoses, measures should be taken to regulate the use of chemical plant protection agents. This can be done by banning or limiting the use of pesticides that have a high level of ecotoxicity and are persistent in the soil. This will contribute to increasing the ecological safety of agro-ecosystems and the natural environment.
Źródło:
Journal of Ecological Engineering; 2023, 24, 3; 199--212
2299-8993
Pojawia się w:
Journal of Ecological Engineering
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja przyrodnicza elementem procesu wychowania
Natural Science Education as an element of upbringing
Autorzy:
Buchcic, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/470610.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
upbringing
Natural Sciences
environmental education
ecological awareness
attitudes
ecological culture
Opis:
Upbringing plays an important role in everyone's life, therefore, the priority of actions undertaken should not only be associated with the educational aspect but also the upbringing aspect. This is due to the rapid development of our civilization, which makes it necessary to engage in constant decision-making and have the ability to distinguish positive and negative values. The aim of the prepared material is to show the important role of Natural Sciences in the educational process as an element of upbringing.
Źródło:
Studia Ecologiae et Bioethicae; 2014, 12, 2; 29-45
1733-1218
Pojawia się w:
Studia Ecologiae et Bioethicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The level of environmental awareness as a determinant of attitudes and behaviors developed by inhabitants of towns and villages - a comparative case study
Autorzy:
Płatkowska-Prokopczyk, L.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/101087.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Stowarzyszenie Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich PAN
Tematy:
sustainable development
environmental awareness
pro-ecological attitudes
pro-ecological behavior
Opis:
Today, the more and more intensive use of natural resources and consequent environmental degradation have made the issue of sustainable development a central place in many discussions going on in scientific circles. In this light, ecological awareness, as well as pro-ecological attitudes and behaviors of people seem to be only too significant. The aim of this article is to present the results of research conducted among the inhabitants of the Municipality of Zawadzkie, Opole Voivodeship. The study examined the relation between the level of environmental awareness and manifestations of environmental attitudes and behaviors. The obtained results were also subjected to a comparative analysis of two groups of respondents: inhabitants of towns and villages. The study did not show any significant differences between residents of towns and villages in terms of their ecological awareness and environmental attitudes and behaviors. It can therefore be concluded that changes in the sphere of awareness and specific environmental actions that are being taken in the surveyed community are not related to the place of residence. Residents of towns and villages have a similar access to knowledge and cultural changes concern both groups. It is worth pointing out that awareness as such and knowledge of the environment does not guarantee developing proper attitudes and pro-ecological behaviors, and changes in the area of specific environmental activities are of a long-term nature and do not occur overnight. Research has also shown that although knowledge about ecology is not always reflected in everyday attitudes and behaviors of the respondents, changes in environmental direction can be observed in both urban and rural areas.
Źródło:
Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich; 2017, IV/2; 1633-1647
1732-5587
Pojawia się w:
Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The problem of environmental certification of industrial facilities in Ukraine
Autorzy:
SAYENKO, Tetiana
NAGORNIUK, Oksana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/457438.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
ecological Passport
environmental Audit
environmental Management
European Standards Series ISO
environmental Policy
Opis:
Consider environmental certification of facilities in Ukraine, which could contribute to addressing problematic issues of environmental protection, conservation and restoration of natural systems, ecosystems. Unfortunately, the state has not appreciated the importance of environmental audit in the implementation of the national policy of sustainable development and enhanced environmental requirements for owners of industrial enterprises and corporations
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2014, 5, 1; 368-372
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 184

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies