Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "e-society" wg kryterium: Temat


Tytuł:
A Political Act in the E-Society: Digital Vigilantism and Swarms
Autorzy:
Dementavičienė, Augustė
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1831513.pdf
Data publikacji:
2020-05-25
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
digital vigilantism; internetowa straż obywatelska; roje; e-społeczeństwo; Bauman; media społecznościowe
digital vigilantism; swarms; E-society; Bauman; social media
Opis:
Akt polityczny w e-społeczeństwie: zjawisko cyfrowej straży obywatelskiej i roje Głównym celem tej pracy jest przyjrzenie się nowym wyzwaniom, które mogą wystąpić w e-społeczeństwie, oraz temu jak zmienia się sposób postrzegania siebie jako osoby i indywidualnego aktu w trakcie nieustannej integracji nowych technologii z życiem codziennym. Zygmunt Bauman używa metafory roju, aby przedstawić w jaki sposób pojęcie społeczeństwa zmienia się w płynnej rzeczywistości nowoczesnego świata. „Roje” istnieją dzięki niepowiązanym, nieskontrolowanym, krótkotrwałym relacjom nawiązywanym pomiędzy konsumentami/użytkownikami po to, aby osiągnąć wspólne cele. Roje mogą ogromne oraz posiadać znaczącą moc, jednak tylko przez krótki czas. Przykładem tego może być sprawiedliwość samodzielnie wymierzana w świecie cyfrowym celem ukarania niektórych obywateli (którzy przez innych użytkowników internetu są uważani za zasługujących na karę), na przykład udostępnianie informacji osobowych na forum publicznym, aby potępić dane zachowanie. Jednak problem polega na tym, że społeczeństwo nie jest zainteresowane takimi jednorazowymi akcjami, a akt lub przemiana polityczna wymaga aktywnego i trwałego wysiłku. Mimo że działania internetowej straży obywatelskiej nie budzą większego zainteresowania ze strony nauk politycznych lub filozofii politycznej, dostarczają wiedzy o zmieniającym się współcześnie rozumieniu świata polityki pojęciu tego, co jest „polityczne”. Skłaniają nas także do zastanowieniem się nad ideą rojów w rozumieniu Zygmunta Baumana.
The main aim of this article is, by using the case of digital vigilantism, to analyze what new challenges could occur in the E-society and how understanding of the self and self-act is changing during the process when more and more new technologies are integrated in people’s everyday life. The swarm is a metaphor which Zygmunt Bauman uses to show how the understanding of communities is changed in liquid modernity. Swarms are based on untied, uncontrolled, short-term relationships between consumers/users to achieve some goals. Swarms could be massive in numbers and have a lot of power for a very short period. One of the examples could be digital vigilantism, which is an act of punishing certain citizens (they are believed to deserve punishment) by other Internet users. One example of DV would be to put personal information on display to spread shaming acts. The problem is that people are interested in some actions for a very short time, but the political act/change requires an active and stable effort. Despite the phenomenon of DV not getting much attention from the field of political science or political philosophy, it provides us with some insights about the current changes in our understanding of politics and the concept of what is “political” as well as inviting us to reconsider the idea of swarms as put forward by Bauman.
Źródło:
Roczniki Nauk Społecznych; 2019, 47, 2; 7-26
0137-4176
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problemy kultury języka informatyki na przykładzie wybranego zagadnienia terminologicznego
The problems of IT language culture. An example of a terminological issue
Autorzy:
Polak, Przemysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/549182.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
społeczeństwo informacyjne
systemy informacyjne
technologia informacyjna
kultura języka
funkcjonalność oprogramowania
e-society
information systems
information technology
language culture
software functionality
Opis:
A contemporary information society should be able to use the terminology associated with information technology. Unfortunately, even a superficial observation of publications and speeches on IT related topics in the media indicates a low level of IT language culture. Moreover, even the professionals from the information technology industry often make mistakes in terminology. The article presents an attempt to assess the scale of this phenomenon in terms of semantic errors. For that purpose, the author studied and reviewed publications for correctness of the use of the term functionality, one of the words of the highest controversy in the world of information systems. The study showed that the term is often used incorrectly in the meaning of a function. This error occurs in marketing publications, official software documentation, as well as in scientific publications. Moreover, this is an error characteristic for publications in the field of information technology. On the other hand, similar mistakes were not detected in publications in other fields. The author also discussed the features of the IT language that may contribute to the formation of such errors.
Współczesne społeczeństwo informacyjne powinno sprawnie posługiwać się terminologią związaną z technologią informatyczną. Niestety, nawet powierzchowna obserwacja publikacji i wypowiedzi na tematy informatyczne w mediach, wskazuje na niski poziom kultury języka informatyki. Co więcej, nawet profesjonaliści z branży technologii informatycznych często popełniają błędy terminologiczne. W artykule przedstawiono próbę oceny skali tego zjawiska, w zakresie występowania błędów semantycznych. W tym celu autor dokonał wyszukania i przeglądu wybranych publikacji pod kątem poprawności użycia terminu funkcjonalność, jednego ze słów wzbudzających największe kontrowersje w świecie informatyki informatycznych. Badanie wykazało, że termin ten jest często stosowany błędnie w znaczeniu funkcja. Błąd ten występuje zarówno w publikacjach marketingowych, oficjalnej dokumentacji oprogramowania, jak również w publikacjach naukowych. Co więcej, jest to błąd charakterystyczny dla publikacji z dziedziny informatyki. Nie wykryto natomiast tego rodzaju błędu w publikacjach z innych dziedzin. Autor przedyskutował też cechy języka informatyki mogące się przyczyniać do powstawania tego rodzaju błędów.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2018, 53; 263-274
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
E-government in Poland – selected issues
Autorzy:
POPIOŁEK, MALWINA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/628648.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
e-government, Internet, information society, new media, E-government De-velopment Index, computerization in Poland, ICT, e-government development
Opis:
Nowadays, the development of e-government is one of the biggest challenges for many countries around the world. Levels of e-government are very important indicators of infor-mation society structure advancement in the country. Development of e-government often faces many different obstacles. This article focuses on issues relating to some problems associated with the development of e-government in Poland.
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2013, 4, 2; 397-403
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Homo legens” – gatunek zagrożony?
Autorzy:
Żuraw, Monika Violetta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/607866.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
reader, e-book, information society, reports on reading
czytelnik
książka elektroniczna
społeczeństwo informacyjne
raporty dotyczące czytelnictwa
Opis:
Is reading facing a crisis nowadays and is the reader an endangered species? Does the development of modern information technologies cause a decline of reading? The objective of the paper is to present the relationship between the book and the reader, the issues concerning contemporary reading, and consequently, reading culture, and the place of the reader and the book in the information society. The process of becoming a reader begins already in childhood, with one’s reading interests and habits changing in the process of psychophysical and psychosocial maturing. They normalize only in adult life. The paper also utilizes the National Library’s reports on the state of readership and on the development of the e-book market in Poland. The dynamic development of digital technologies, the electronic form of publication, and the appearance of newer and newer interfaces of e-book platforms have increased the mobility of literature in the world. In the 21st century, reading is experiencing its ups and downs; nevertheless, it has not been deprived of its significance in culture. The development of new technologies cannot negatively impact reading: conversely, this development has become a carrier of reading culture and the medium that promotes this readership.
Czy współczesne czytelnictwo przeżywa kryzys, a czytelnik jest „gatunkiem” zagrożonym? Czy rozwój nowoczesnych technologii informatycznych powoduje spadek czytelnictwa? Artykuł ma na celu przedstawienie relacji między książką a czytelnikiem, zagadnień dotyczących współczesnego czytelnictwa, a co za tym idzie kultury czytelniczej, oraz miejsca odbiorcy literatury i książki w społeczeństwie informacyjnym. Proces stawania się czytelnikiem rozpoczyna się już w dzieciństwie, a zainteresowania i nawyki czytelnicze zmieniają się wraz z dojrzewaniem psychofizycznym i psychospołecznym. Normalizują się dopiero w dorosłym życiu. W artykule wykorzystano raporty Biblioteki Narodowej dotyczące stanu czytelnictwa oraz rozwoju rynku e-booków w Polsce. Dynamiczny rozwój technologii cyfrowych, elektroniczna forma publikacji i nowe interfejsy platform do korzystania z e-booków zwiększyły mobilność w świecie literatury. W XXI wieku czytelnictwo przeżywa wzloty i upadki, jednak nie zostało pozbawione kulturowego znaczenia. Rozwój technologii nie jest w stanie zaszkodzić czytelnictwu, wręcz przeciwnie – stały się one nośnikiem kultury czytelniczej oraz medium, które je promuje.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio FF – Philologia; 2017, 35, 1
0239-426X
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio FF – Philologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Społeczeństwo informacyjne – projekty i przedsięwzięcia w województwie śląskim
Information society – projects and activities in the Silesian Voivodeship
Autorzy:
Ziemba, Ewa
Żelazny, Rafał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/547916.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
społeczeństwo informacyjne projekty infrastrukturalne projekty e-usługowe województwo śląskie
information society infrastrucutre projects e-service projects Silesian Voivodeship
Opis:
Opracowanie dotyczy budowy społeczeństwa informacyjnego w regionie, a w szczególności w województwie śląskim. Jego celem jest zidentyfikowanie oraz ocena projektów i przedsięwzięć realizowanych w województwie, ukierunkowanych na rozwój społeczeństwa informacyjnego. Przeprowadzone badania mają charakter deskrypcyjno-empiryczny. W części poznawczej opraco-wania przedstawiono ideę społeczeństwa informacyjnego oraz cele strategiczne rozwoju społe-czeństwa informacyjnego. W części empirycznej zaprezentowano wyniki analizy projektów i przedsięwzięć realizowanych w województwie śląskim, głównie dotyczących: poprawy technicznej i ekonomicznej dostępności infrastruktury informatycznej i telekomunikacyjnej oraz zwiększenia ilości i użyteczności usług i treści cyfrowych. Rezultaty studiów mogą zostać wykorzystane zarówno przez teoretyków-badaczy, jak i praktyków podejmujących aktywności dla rozwoju społeczeństwa informacyjnego.
The paper refers to issues related to creating the information society in a region. The aim of our study was to analyze the information society projects and activities in the Silesian Voivodeship. Firstly, the essence of information society and its key links like information society stakeholders, ICT infrastructure and information are presented. Secondly, special attention is given to the presentation of projects related to ICT infrastructure, e-services and e-public services. The paper concludes with a discussion of research findings. Researchers and scholars who develop studies on information society could find significant guidelines in this paper. For practitioners, results of this study can be used to undertake empirical activities aimed at information society development.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2013, 32; 553-577
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Determinanty rozwoju e-usług w administracji publicznej w Polsce
Determinants of the development of e-services in public administration in Poland
Autorzy:
Aleksiejczuk, A.
Sachpazidu-Wójcicka, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/398986.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
Tematy:
e-usługi
e-administracja
społeczeństwo informacyjne
e-services
e-government
information society
Opis:
W artykule przedstawiono analizę znaczenia e-usług we współczesnej administracji publicznej w Polsce. E-usługi stanowią ważne ogniwo w cyfryzacji gospodarki i są nieodzownym elementem dynamicznie rozwijającego się społeczeństwa informacyjnego. Odpowiadając na potrzeby zmieniających się wyzwań w zakresie kontaktów i komunikacji na potrzeby załatwiania spraw w urzędach publicznych, w Polsce przeznaczono znaczące środki finansowe na rozwój e-administracji. Przeprowadzono również działania uświadamiające znaczenie e-administracji wśród obywateli i pracowników administracyjnych. Wydaje się jednak, iż nie miało to istotnego znaczenia w zwiększeniu zainteresowania e-usługami w Polsce. Wskazuje na to odsetek osób, które korzystają z możliwości, jakie daje e-administracja. Celem artykułu jest analiza znaczenia e-usług świadczonych przez administrację publiczną w Polsce, jak również przyczyn tak małego zainteresowania e-usługami wśród polskiego społeczeństwa. Metodyka artykułu opiera się na teoretycznej analizie e-usług w Polsce oraz analizie wyników badań własnych oraz publicznych danych statystycznych zarówno krajowych, jak i ogólnoświatowych. Źródłem danych empirycznych były Roczniki Statystyczne, dane Eurostatu, jak również opracowania GUS-u i Komisji Europejskiej oraz własne wywiady pogłębione (IDI) z pracownikami administracji publicznej.
Authors of an article in this article discussed the importance of e-services in contemporary public administration in Poland. E-services are important part of digitization of the economy and are an essential element of a dynamically developing information society. Public e-servise respond to the needs of changing challenges of contact and communication with public offices in Poland and allocate significant funds for the development of e-government. There have been carried out in large scale activities of awareness-raising importance of e-government services to citizens and administrative staff. It seems however, that it was not of great significance in increasing interest in e-services in Poland, as indicated by the percentage of people who benefit from the opportunities offered by e-government. The aim of the article is to analyze the importance of e-services provided by the public administration in Poland as well as the reasons for such a small interest in e-services among polish society. The methodology of the article is based on a theoretical analysis of e-services in Poland and public analysis of statistical data both domestic and global. The source of empirical data were Central Statistical Office, Eurostat statistics and the European Commission data.
Źródło:
Ekonomia i Zarządzanie; 2015, 7, 1; 32-43
2080-9646
Pojawia się w:
Ekonomia i Zarządzanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Organizational and Legal Mechanism of Public Administration of Functioning and Development of Electronic Consultations
Autorzy:
Yansons, Yanis
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1931343.pdf
Data publikacji:
2020-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
e-democracy
e-democracy tools
e-consultation
civil society
public participation
Opis:
The paper presents the results of analysis of the status of organizational and legal mechanism of public administration of electronic consultations (e-consultations) as well as scientific and theoretical substantiation of recommendations to Ukrainian authorities on their improvement. The study of national and international laws in regard to functioning of the mechanism of e-consultations has been conducted to determine positive and negative factors influencing its application. Ways to improve specified mechanism regarding the structure of units of central (regional, local) executive bodies and local governments, legal normative acts concerning e-consultations and participation of public councils in the process of e-consultations have been offered. The main shortcomings of the organizational and legal mechanism of public administration of national e-consultations have been identified, including: low 36 Yanis Yansons quality of e-consultations; unwillingness of the subjects of power to allow the civil society to have a real impact on state affairs, lack of responsibility for ignoring the law in regard to organization and conduct of e-consultations, distrust of the authorities and “digital inequality” etc. Based on the analysis of international experience in implementing the tool of e-consultations, ways to improve the procedure for its implementation in Ukraine, changes to national laws and recommendations to central (regional, local) executive bodies and local governments, public councils and the civil society to improve the organizational and legal mechanism managing tool of econsultations implementation, operation and development.
Źródło:
Krakowskie Studia Małopolskie; 2020, 3(27); 22-36
1643-6911
Pojawia się w:
Krakowskie Studia Małopolskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Usługi w ramach e-bankowości jako element ułatwiający rozwój społeczeństwa informacyjnego
Services in the E-Banking as an Element Facilitate the Development of Information Society
Autorzy:
Zakonnik, Łukasz
Karczmarz, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/904560.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
e-banking
information society
e-commerce
e-bankowość
społeczeństwo informacyjne
handel elektroniczny
Opis:
In this article author presents the some interesting products in e-banks. Author tries to evaluate the impact of this products taking into consideration development of information society.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2013, 287
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Postawy studentów wobec wprowadzenia nauczania opartego na technologiach informacyjno-komunikacyjnych
Students’ attitude towards the introduction of ICT enabled learning
Autorzy:
Fura, Barbara
Hales, Colin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/548828.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
 e-learning
kompetencje
społeczeństwo informacyjne
competencies
information society
Opis:
Artykuł prezentuje wyniki badań empirycznych przeprowadzonych na próbie 420 studentów Uniwersytetu Rzeszowskiego w roku akademickim 2011/2012. Celem badania było rozpoznanie postaw studentów wobec wprowadzenia nauczania z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych, tj. e learningu czy blended learningu. Ponieważ jednym z warunków nauczania wspomaganego Internetem/komputerem jest odpowiedni poziom umiejętności komputerowych uczestników procesu nauczania, dlatego ocenie poddano subiektywnie odczuwany poziom kompe-tencji komputerowych respondentów. Przy pomocy wybranych metod statystycznych dokonano weryfikacji hipotez dotyczących istnienia zależności pomiędzy poziomem kompetencji studentów a wybranymi zmiennymi społeczno-demograficznymi respondentów. Ocenie poddano również umiejętność posługiwania się wybranymi programami w zależności od dostępności Interne-tu/komputera.
This paper presents the results of empirical studies carried out on a sample of 420 students at the University of Rzeszow during the academic year 2011/2012. The aim of this study was to assess the attitudes of students towards the introduction of teaching and learning through the use of information and communication technologies, i.e. through e learning and blended learning. Since one of the pre-requisites for ICT-assisted teaching/computer-assisted learning is, an appropriate level of computer skills of the learners, therefore the participants were evaluated as to their subjectively perceived level of computer competence. Using selected statistical methods testing was carried out on hypotheses about the existence of relationships between the level of competence and selected socio-demographic characteristics of the respondents. Evaluations were conducted into the ability of respondents to use selected programs/complete tasks in the light of the availability of the Internet/computer.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2013, 32; 7-25
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Od rekreacji do e-sportowej profesjonalizacji. Kulturowo-społeczne aspekty gier elektronicznych
From recreation to e-sports professionalization. Cultural and social aspects of electronic games
Autorzy:
Sahaj, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2082247.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
electronic games
e-sports
culture
society
gry elektroniczne
e-sport
kultura
społeczeństwo
Opis:
Celem artykułu jest prezentacja dynamicznie rozwijającego się zjawiska gamingu na tle szerszej rzeczywistości społecznej. Gry elektroniczne (komputerowe, konsolowe i in.) są fenomenem współczesnej kultury cyfrowej, pozwalając graczom funkcjonować w świecie realnym i wirtualnym. Ich zastosowanie nie ogranicza się do rozrywki: gry wchodzą w skład praktycznych aplikacji służących w medycynie i rehabilitacji, rekreacji i sporcie. Emanacją globalnych trendów jest e-sport, będący symulakrem klasycznego sportu, naśladując go pod wieloma względami, ale i tworząc nowe relacje społeczne. E-sport stopniowo przenika do edukacji na poziomie szkoły średniej i wyższej, stając się elementem nowoczesnej kultury fizycznej i profesjonalnego sportu.
The aim of this article is to present the dynamically developing phenomenon of gaming against the background of the broader social reality. Electronic games (computer games, console games, etc.) are a phenomenon of contemporary digital culture, which allow players to interact in the real and virtual worlds. Such games are used for more than just entertainment: they are part of practical applications used in medicine and rehabilitation, recreation and sport. E-sports is an expression of global trends. It is also a simulacrum of traditional sport, which imitates it in many respects but also establishes new social relationships. E-sports is slowly making its way into secondary and higher education, emerging as an integral component of modern physical education and professional sport.
Źródło:
Rocznik Lubuski; 2021, 47, 2; 23-42
0485-3083
Pojawia się w:
Rocznik Lubuski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Społeczno-edukacyjne uwarunkowania wykorzystania kształcenia na odległość
Social and educational conditions for using distance learning
Autorzy:
Tuczyński, Krystian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/22446558.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
society
distance learning
e-learning
społeczeństwo
kształcenie zdalne
Opis:
Treść opracowania w głównej mierze została ukierunkowana na określeniu społecznych oraz edukacyjnych uwarunkowań zastosowania kształcenia na odległość. Część pierwsza artykułu stanowi retrospekcja historyczna kształcenia zdalnego z wyróżnieniem najważniejszych wydarzeń rewolucjonizujących wspomnianą formę ksztacenia. W dalszej części opracowania przedstawiono współczesne odniesienie do edukacji zdalnej z punktu widzenia dydaktyki szkoły wyższej. Ostatni punkt stanowi przegląd platform e-learningowych wykorzystywanych współcześnie w edukacji.
The content of the main study was focused on defining the social and educational conditions of the distance learning application. Part of the article is a historical retrospective of distance learning from the implementation of the first milestones made in cooperation with the material. In the additional part, the modern reference of remote education from the point of view of didactics of a higher school was taken into account. The last point is a review platform for e-learning serving today in education.
Źródło:
Polityka i Społeczeństwo; 2023, 22, 2; 245-256
1732-9639
Pojawia się w:
Polityka i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Projekcja miękkiej siły Estonii jako konsekwencja udanej transformacji
Autorzy:
Sierzputowska, Kamila
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2050161.pdf
Data publikacji:
2022-01-11
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
Estonia
soft power
digital society
digitization
e-government
społeczeństwo cyfrowe
digitalizacja
e-administracja
Opis:
Po odzyskaniu niepodległości w 1991 r. Estonia rozpoczęła odbudowę kraju po dziesięcioleciach panowania imperium radzieckiego. Założenia transformacji ustrojowej okazały się kluczowe dla przyszłości odradzającego się państwa. Oprócz fundamentalnych zmian politycznych, ekonomicznych czy społecznych, jakie przeprowadzono, umożliwiły one przede wszystkich geopolityczną rekonfigurację miejsca i znaczenia republiki we współczesnych stosunkach międzynarodowych. Decyzje  przyjęte w latach 90. doprowadziły do całkowitej modernizacji zarządzania państwem. Władze, świadome własnych możliwości,  poszukując optymalnych sposobów stworzenia efektywnego aparatu administracyjnego oraz doprowadzenia do szybkiego wzrostu gospodarczego państwa, wdrażały cyfrowe rozwiązania. Wobec braku możliwości oparcia swojej „siły” na tradycyjnych  wskaźnikach hard power: potencjale wojskowym, ekonomicznym czy geostrategicznym, zdecydowano o wykorzystaniu miękkich źródeł oddziaływania politycznego, a konieczność stworzenia nowego systemu administracyjnego przyczyniła się do jego rozwoju. Współczesna Estonia – posiadająca wyjątkowe zasoby soft power jest dziś nowoczesnym państwem cyfrowym. Podyktowana ograniczonymi zasobami ludzkimi i finansowymi przyjęła cyfryzację jako optymalną możliwość rozwoju, a jej sukces w budowie zaawansowanego społeczeństwa cyfrowego sprawił, że projekcja soft power nie tylko wzmocniła wiarygodność republiki, ale również wpłynęła na preferencje krajów (rządów lokalnych, regionalnych, państwowych), posiadających ambicje cyfrowe i chcących korzystać z doświadczeń estońskiej e-administracji.
After regaining independence in 1991, Estonia began rebuilding the country after decades of the control of the Soviet empire. The assumptions of the systemic transformation were crucial for the reborn state. In addition to the fundamental political, economic and social changes that have been carried out, they allowed, above all, a geopolitical reconfiguration of the place and importance of the republic in contemporary international relations. Decisions adopted in the 1990s by Estonian governments led to a complete modernization of state management. The Estonian authorities, aware of their own abilities, were looking for optimal ways to create an effective administrative apparatus and lead to rapid economic growth of the state, and implemented digital solutions. As it was not possible to base one's "strength" on traditional hard power indicators: military, economic or geostrategic potential, it was decided to use soft sources of political influence. Moreover, the necessity to create a new administrative system contributed to the digital development of the state. Contemporary Estonia - with unique soft power resources, is today a modern digital state. Dictated by limited human and financial resources, Estonia adopted digitization as the optimal development opportunity, and its success in building an advanced digital society meant that the soft power projection not only strengthened its credibility, but also influenced the preferences of countries (local, regional, state governments) with digital ambitions and those who want to benefit from the experience of Estonian e-government.
Źródło:
Polityka i Społeczeństwo; 2021, 19, 3; 144-159
1732-9639
Pojawia się w:
Polityka i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Selected Issues of E-Democracy and Political E-Participation
Autorzy:
Massaka, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/519489.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu. Wydawnictwo UMK
Tematy:
Internet
e-democracy
political participation
network society
civic consciousness
Opis:
The development of information technology and the development of a network society have encouraged a rise of e-democracy. It can not be regarded as a form of democracy because it is a phenomenon qualitatively different from democracy, similarly the network society is not the virtual equivalent of a civil society. It has been hypothesized that the development of information technology perhaps improves the state of democracy in some aspects and to some scale, but only if the system is real and not just declaratively democratic in the initial situation, regardless of technological progress. One of the elements that constitute democracy, including political participation, is a civic consciousness. On the web, the cyber-society constituting the anti model of civil society (Castells) implements the needs dictated by consumerism and consciousness of the consumer but not the ethos of civic and citizen awareness. Therefore, the rating of e-democracy dynamics in individual countries should not be the basis for conclusions about the condition of the existing democracy there.
Źródło:
Historia i Polityka; 2016, 18(25); 9-18
1899-5160
2391-7652
Pojawia się w:
Historia i Polityka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Smart cities in Ukraine - the evolution, state and challenges of smart solutions in the area of governance
Autorzy:
Matyushenko, I. Y.
Pozdniakova, A. M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/105634.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Centrum Badań i Innowacji Pro-Akademia
Tematy:
smart city
e-governance
ICTs
urban development
digital society
e-urząd
urbanizacja
społeczeństwo cyfrowe
Opis:
Comparatively new in the field of urban development, the concept of “Smart city” is considered to be a crucial tool to overcome urban challenges faced by the citizens in XXI century. The article discusses the basics of the concept, analyzing its key dimensions. An overview of digital market in Ukraine and its positions in the world rankings are provided along with the evolution of e-governance in Ukraine, as one of the components in “Smart city” concept. We have outlined the most interesting smart solutions presented in Ukrainian cities and built a comparative table for those among 4 cities. Based on the analysis conducted we have created a list of challenges faced by Ukraine on its way to “smartization”.
Źródło:
Acta Innovations; 2016, 19; 25-36
2300-5599
Pojawia się w:
Acta Innovations
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
E-participation in the Decision-Making Process in Post-Communist Countries
Autorzy:
Džatková, Veronika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/680898.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
civil society, representative democracy, political participation, e-participation, participatory gap
Opis:
Besides other aspects, one of the fundamental conditions of the modern political system is active and powerful civil society. Representatives of civil society and their increasing influence provide the background for increasing political participation and civic activism with the aim to make decision-making processes more effectual and having an impact on public policy actors. In that context, the objective of the article is to pay particular attention to one of the forms of participation, specifically using a comparative method to theoretically analyse the perspectives and limits of e-participation. The paper presumes the inevitable role of e-participation in the current modernisation of public administration processes which could overcome obstacles related to the participatory gap in post-communist countries.
Źródło:
Rocznik Administracji Publicznej; 2017, 3
2449-7800
Pojawia się w:
Rocznik Administracji Publicznej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies