Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "culture of management" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Kultura gospodarowania przestrzenią w mieście
The culture of urban space management
Autorzy:
KACZMAREK, Sylwia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1861484.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
urban space
public space
culture of management
przestrzeń miejska
przestrzeń publiczna
kultura gospodarowania
Opis:
Współcześnie w  dużych miastach na świecie obserwujemy szereg zjawisk, które zmieniają tradycyjna formę organizacji przestrzeni miejskiej. Zindywidualizowane potrzeby mieszkańców i przybyszów wywołują procesy przekształceń, które można nazwać fragmentacją i „tematyzacją” przestrzeni publicznej. Ich konsekwencją jest postępująca segregacja społeczna oraz strefowania jakościowe przestrzeni w miastach. Punktem wyjścia prowadzonych rozważań są dwa pytania: Jakie wartości definiują współcześnie przestrzeń miejskąa? W jaki sposób należy ją projektować, aby realizować skutecznie i spójnie dążenie do harmonijnego kształtowania miasta? Kultura, pojmowana jako dorobek duchowy społeczeństwa oraz jako jego wiedza i system wartości, które są podstawą określania wzorów zachowań, w odniesieniu do miasta jest istotnym elementem projektowania jego przestrzeni oraz formułowania zasad gospodarowania nią.
Currently in big cities throughout the world one can observe phenomena which change traditional form of the organisation of urban space. Individual needs of inhabitants and newcomers urge the processes of transformation which could be named fragmentation and specialization of the public space. This reflects social segregation and qualitative zoning of the urban space. The key questions which form the background of the study are as follows: What values define the urban today space? How should we design the space for the purpose of creation the harmonize city? Culture understand as knowledge and spiritual achievements of society and the system of its moral values being the pattern of people’s behavior should create the background for the process of shaping and managing the urban space.
Źródło:
Studia Miejskie; 2012, 5; 9-17
2543-5302
2082-4793
Pojawia się w:
Studia Miejskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Organizational culture and culture of an organization in management
Autorzy:
Noga, Beniamin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/529820.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bankowa we Wrocławiu
Tematy:
organizational culture
culture of an organization management
social capital
Opis:
Most approaches towards management seem to aim at the most economical use of resources during the accomplishment of a pre-determined goal. Different types of capital (physical, intellectual, social) are elementary in achieving the goal. The role of the different types of capital has changed through time, with increasing emphasis on intellectual and social capital. In this context, this paper presents the main features of organizational culture and corporate culture and their impact on the organization's management
Źródło:
Central and Eastern European Journal of Management and Economics (CEEJME); 2014, 2, 4; 255-262
2353-9119
Pojawia się w:
Central and Eastern European Journal of Management and Economics (CEEJME)
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ДЕСЯТОСЛОВИЕ ЭТИКИ В ДЕЛОВЫХ ОТНОШЕНИЯХ В БИЗНЕСЕ
The Decalogue of Ethics of Business and Relations in Business
Autorzy:
Sperański, Władymir
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/567241.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Olsztyńska Szkoła Wyższa
Tematy:
этика бизнеса, деловая этика, менеджмент, культура управления, деловые отношения, мораль
ethics of business, business ethics, management, culture of management, business relations, morals
Opis:
Эта статья является продолжением „Декалога этики бизнеса в свободном рынке”. Автор разделяет этику бизнеса и этику в бизнесе. Первая относится к взаимоотношениям бизнеса с обществом. Проблема социальной ответственности бизнеса. Этика в бизнесе – это этика деловых отношений в бизнес-структуре, этика управленческих отношений и взаимоотношений между работниками компании
This article constitutes an extension of the previously published paper . The author here differentiates between Ethics of Business and Ethics in Business. The first concept refers to mutual relations of business enterprises with a society, affects issues of social responsibility to be observed by industrial and business enterprises. Ethics in business however, focuses on ethics of business relations within business structures, means ethics of business relations, encompasses administrative relations and interactions between the employees within one enterpris
Źródło:
Warmińsko-Mazurski Kwartalnik Naukowy, Nauki Społeczne; 2013, 2; 31-40
2084-1140
Pojawia się w:
Warmińsko-Mazurski Kwartalnik Naukowy, Nauki Społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Comprehensive Model for the Formation of Quality Managerial Elite According to the Principle of Meritocracy
Autorzy:
Oliynyk, Viktor
Dmitrenko, Gennady
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/44950588.pdf
Data publikacji:
2023-03-23
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
quality managerial elite
civilizational development
meritocracy
competitiveness
competitive power
professionalism
digitalization
factor-criterion quality measurement
the culture of system management by final results
Opis:
An innovative approach to the formation of an effective managerial elite capable of organizing the Ukrainian nation on its way to civilizational development and accession to the EU with its own "face" is considered. The technological possibilities of implementing the meritocracy principle (based on merit) in the education system and the field of labor, including among the authorities, are shown. Based on the analysis of elites' theory, two of their main concepts related to management, which are the subject of research, are defined. The first is the value elite, which consists of the best representatives with their respective qualities. The second, the most widespread, are citizens in power, who exert managerial influence in all spheres of social organization. The article proposes a solution to the problem of the formation of a quality elite by combining these two concepts by introducing a four-stage model of the formation of a quality managerial elite based on the principles of meritocracy, which is associated with institutional changes in the system of public administration and education in the direction of their transition to a culture of system management based on final results. Technologies for determining the final results of organizations' activities at each level, where those results are naturally manifested in the process of training or labor, are considered. At the same time, the fact that the determination of the final results is possible thanks to the digitalization of educational and labor processes using factor-criterion quality metrics, which allows the expression of the final results digitally in the form of indices, is highlighted. It has been proven that the final results at the first basic level of education (school) are indices of the competitiveness of the graduates. The second degree (higher education) are indices of competitiveness of the graduates of higher education institutions. At the third level of labor activity are indices of qualification, taking into account large-scale thinking and knowledge of "related work" (to be engaged in the business to which one is attracted and tends to be attracted). At the fourth stage of postgraduate education are indices of scientific training of applicants for high management positions. An educational and thematic plan for the training of specialists for entering the managerial elite of the national level is proposed, aimed at clarifying the new human-centered management course of the civilizational development of post-war Ukraine. The article proves that the principle of meritocracy (based on merit) is implemented in education thanks to the participation of many "experts" (teachers, students themselves, their parents, fellow students, and teachers) in diagnosing the resulting activity of education seekers. And a benefit is the control of previous results by obtaining the next ones in senior classes. Successes in labor activities are recorded by actually achieved results that are not directly influenced by money, social status, or connections with influential people.
Źródło:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies; 2022, 9(2); 32-42
2392-0092
Pojawia się w:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Innowacyjność w kulturze – szansa czy konieczność?
Innovation in culture – a chance or necessity?
Autorzy:
Plebańczyk, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/639651.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
innovation
culture
management
economics of culture
Opis:
The subject taken in the article is the analysis of innovation in the culture. This leads to the broad description of the development of EU policy in this context. Later in this article the author analyzes both the disadvantages and advantages of existing approaches – in relation to culture as artistic activities and management in this sector.
Źródło:
Zarządzanie Publiczne; 2011, 3(15); 11-25
2084-3968
Pojawia się w:
Zarządzanie Publiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wybrane aspekty polityki społecznej Unii Europejskiej: od polityki równościowej do zarządzania kulturą płci
Selected aspects of European Union social policy: from the egalitarian politics to managing the culture of the sex
Autorzy:
Ślusarz, Bogdan
Stankiewicz, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/509831.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Ekonomiczne
Tematy:
różnorodność
polityka równościowa
zarządzanie różnorodnością
organizacja wielokulturowa
zarządzanie kulturą płci
diversity
egalitarian politics
management diversity
multicultural organization
management culture of sex
Opis:
Współczesne organizacje są pod wieloma względami różnorodne a jednym z podstawowych wymiarów zróżnicowania jest płeć. W ramach tego podziału można zauważyć wiele nierówności, które utrudniają funkcjonowanie organizacji, obniżają ich potencjał i stają się przyczyną indywidualnych porażek kobiet. Do najważniejszych można zaliczyć: dyskryminację zarobkową i zjawisko szklanego pułapu. Jedną ze strategii, jaką mogą w tych okolicznościach przyjąć organizacje, jest planowe i systematyczne zarządzania kulturą płci. Wprowadzona zmiana może wyróżniać przedsiębiorstwo wśród konkurentów, wzbogacać jego tożsamość oraz przyczyniać się do odnoszenia jednostkowych i organizacyjnych sukcesów. Polityka społeczna Unii Europejskiej jawi się jako kluczowe narzędzie w walce z powyższymi problemami. Europejski Fundusz Społeczny utworzony w 1957 r. na mocy Traktatu Rzymskiego ustanawiającego Europejską Wspólnotę Gospodarczą do dzisiaj skutecznie wspiera fundusze krajowe.
Contemporary organizations are in many respects diverse and a sex is one of vital statis-tics of the diversity. As part of this division it is possible to notice a lot of irregularities which are making it difficult for the organization to function, are lowering their potential and are becoming a cause of individual defeats of women. To most important it is possible to rank: the paid discrimination and the phenomenon of the glass ceiling. One of strategies organizations can in these circumstances accept which, is scheduled and systematic of managing the culture of the sex. The implemented change can single the enterprise out amongst competitors, to enrich his identity and to contribute to be indi-vidual and organizational successes. Such action is becoming part of a social policy agenda of the European Union, emphasizing the need of the equality and diversities on-the-job.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Polskiego Towarzystwa Ekonomicznego w Zielonej Górze; 2016, 3, 4
2391-7830
2545-3661
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Polskiego Towarzystwa Ekonomicznego w Zielonej Górze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Project of Research in the Re-educational Institutes of the Czech Republic in the Period from 2006 to 2008
Autorzy:
Sekera, Julius
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/43177370.pdf
Data publikacji:
2007-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
educational institute
pedagogical staff
climate
community and subordinate culture and style of management
professional curriculum vitae of educators and teachers
educational and psychotherapeutic procedures
Opis:
The report deals with the project of research in pedagogical staffs in educational institutes within the Czech Republic. The research is planned for three years, i.e. 2006–2008. At the first stage there will be the institutions chosen which are close to the so-called community system by their nature, and on the contrary, the institutions which are run in a classical subordinative way. These two groups of institutions will be subsequently subjected to an analysis.
Źródło:
The New Educational Review; 2007, 13; 217-230
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola samorządu terytorialnego w finansowaniu zadań z zakresu kultury i ochrony dziedzictwa narodowego w Polsce
The role of local government units in financing tasks in the scope of culture and protection of national heritage in Poland
Autorzy:
Maj-Waśniowska, Katarzyna
Sołtyk, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/549349.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
kultura
jednostki samorządu terytorialnego
gospodarka finansowa instytucji kultury
wydatki publiczne
culture
local government units
financial management of culture institutions
public expenditures
Opis:
W opracowaniu podjęta została problematyka obejmująca finansowanie zadań z zakresu kultury przez jednostki samorządu terytorialnego (JST). Poruszony problem badawczy dotyczył w szczególności form organizacyjno-prawnych realizacji zadań oraz wydatków związanych z realizacją tych zadań. Jego wyrazem jest postawiona hipoteza badawcza, zgodnie z którą w zależności od szczebla samorządu oraz rodzaju jednostki samorządu terytorialnego poziom zrealizowanych wydatków jest zróżnicowany. W celu weryfikacji tak sformułowanej hipotezy w pierwszej kolejności dokonano charakterystyki form organizacyjno-prawnych realizacji zadań z zakresu kultury oraz zasad prowadzenia przez nie gospodarki finansowej. Następnie dokonano analizy poziomu i struktury wydatków jednostek samorządowych na kulturę i ochronę dziedzictwa narodowego w latach 2010–2016 oraz udziału tych wydatków w wydatkach ogółem. W opracowaniu zastosowano metodę porównawczej analizy opisowej. W efekcie przeprowadzonych badań stwierdzono, że wysokość wydatków na kulturę różni się w zależności od rodzaju jednostki samorządowej. Analizując wydatki JST z perspektywy poszczególnych szczebli samorządu (budżetu gminy, miasta na prawach powiatu, powiatu, województwa) można zaobserwować znaczne różnice w poziomie wydatków. Ma to związek z podziałem kompetencji pomiędzy poszczególnymi szczeblami samorządu terytorialnego oraz liczbą instytucji kultury podległych poszczególnym szczeblom. Najwięcej środków na kulturę przeznaczały gminy oraz miasta na prawach powiatu. Biorąc pod uwagę udział wydatków na kulturę w wydatkach ogółem, najwyższy odsetek wydatków na kulturę w relacji do wszystkich wydatków samorządu zaobserwowano w przypadku budżetów województw.
The study addresses the issue of financing tasks in the scope of culture carried out by local government units (JST). The discussed research problem concerns in particular the organisational and legal forms of implementation of tasks and related expenses. It is expressed by a research hypothesis, according to which the level of expenditure incurred varies depending on the level and type of local government units. In order to verify the hypothesis formulated in this way, a characteristics of organisational and legal forms of the implementation of tasks in the field of culture and the principles of running a financial economy by them were first prepared. Then, an analysis was made of the level and structure of expenditure of local government units on culture and protection of national heritage in 2010–2016 and the share of these expenditures in total expenditure. The study uses the method of comparative descriptive analysis. As a result of the conducted research, it was found that the amount of expenditure on culture varies depending on the type of local government unit. Analysing the expenditure of local government units from the perspective of individual levels of local government (municipalities, cities with poviat rights, poviats, voivodeships), one can observe significant differences in the level of expenditure. This is related to the division of competences between the various levels of local government units and the number of cultural institutions subordinate to particular levels. Municipalities and cities with poviat rights have devoted the most resources to culture. Considering the share of expenditures on culture in total expenditure, the highest percentage of expenditure on culture in relation to all expenditures of local government units was observed in the case of voivodeship budgets.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2018, 56; 369-383
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zarządzanie w edukacji – wyzwania i możliwości
Autorzy:
Dorczak, Roman
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/639345.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
management of education, educational theories, organizational culture
Opis:
The process of building knowledge in the area of management in education has started recently. That is why we are still searching for adequate concepts and ways of conceptualizing its main ideas. There are some difficulties in this process and the most important one is lack of specific educational theories and concepts of school management. The paper presents an attempt to point out the idea of organizational culture as proper for the area of management in education. Selective review of different theories of organizational culture is focused on finding such elements that can be useful in the process of building specific knowledge of management in education.
Źródło:
Zarządzanie Publiczne; 2009, 2 (6)
2084-3968
Pojawia się w:
Zarządzanie Publiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
FIREMNÁ KULTÚRA A ENVIRONMENTÁLNY MANAŽÉRSKY SYSTÉM
The contribution is dealing with the issue of implementing the system of environ-mental management within the application of the corporate structure as part of the transformation into a learning organization. Detailed analyses are made in the areas of steps needed to successfuly implement the system of environmental management and its subsequent sustainability and improvement
Autorzy:
SOCHA, VLADIMÍR
SOCHA, LUBOŠ
VAJDOVÁ, IVETA
GAZDA, JINDŘICH
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/550758.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Wyższa Szkoła Biznesu i Przedsiębiorczości w Ostrowcu Świętokrzyskim
Tematy:
system zarządzania środowiskowego, kultura korporacyjna, organizacja nauki, standardy.
system of environmental management, corporate culture, learning organization, standard
Opis:
Każde działanie wiąże się z kwestią wdrażania systemu zarządzania środowiskowego w ramach stosowania struktury korporacyjnej jako części przekształcenia w organizacji uczącej się. Szczegółowe analizy wykonywane są w zakresie kroków potrzebnych do wdrożenia systemu zarządzania środowiskowego i jego późniejszej trwałości i poprawy.
The contribution is dealing with the issue of implementing the system of environ-mental management within the application of the corporate structure as part of the transformation into a learning organization. Detailed analyses are made in the areas of steps needed to successfuly implement the system of environmental management and its subsequent sustainability and improvement
Źródło:
Acta Scientifica Academiae Ostroviensis. Sectio A, Nauki Humanistyczne, Społeczne i Techniczne; 2015, 5(1)/2015; 204-223
2300-1739
Pojawia się w:
Acta Scientifica Academiae Ostroviensis. Sectio A, Nauki Humanistyczne, Społeczne i Techniczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The concept of a safety culture management system in a company
Koncepcja systemu zarządzania kulturą bezpieczeństwa pracy w przedsiębiorstwie
Autorzy:
Korbelak, Michał
Kozioł, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1367649.pdf
Data publikacji:
2021-03-31
Wydawca:
Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie
Tematy:
occupational safety culture
occupational safety culture management
systems
efficiency of management systems
fundamental company values
Opis:
The aim of the article is to present the concept of safety culture management systems in an enterprise and to indicate the directions of their improvement. In the course of two-stage empirical research, elements of the management system that highly determine the development of occupational safety culture were identified and described. This applies in particular to: technical and managerial competences of the management staff, modernity of IT technology, work organization techniques, cooperation, values professed in the company. These factors were found to be important criteria for assessing the effectiveness of systems for managing work safety culture. The concept of work safety culture and proposals of the authors of management systems related to work safety culture were characterized. The article concludes with general recommendations and methodological guidelines for enterprises interested in the effectiveness of occupational safety culture management systems in the context of company performance.
Celem artykułu jest przedstawienie koncepcji systemów zarządzania kulturą bezpieczeństwa pracy w przedsiębiorstwie oraz wskazanie kierunków ich doskonalenia. W trakcie dwustopniowych badań empirycznych zidentyfikowano i opisano elementy systemu zarządzania, które w wysokim stopniu determinują rozwój kultury bezpieczeństwa pracy. Dotyczy to w szczególności: kompetencji technicznych i menedżerskich kadry kierowniczej, nowoczesności technologii IT, technik organizacji pracy, kooperacji, wartości wyznawanych w przedsiębiorstwie. Czynniki te uznano za istotne kryteria oceny sprawności systemów zarządzania kulturą bezpieczeństwa pracy. Scharakteryzowano pojęcie kultury bezpieczeństwa pracy oraz propozycje autorów systemów zarządzania odnoszących się do kultury bezpieczeństwa pracy. W zakończeniu artykułu podano ogólne rekomendacje merytoryczne oraz wskazania metodyczne dla przedsiębiorstw zainteresowanych sprawnością systemów zarządzania kulturą bezpieczeństwa pracy rozpatrywaną w kontekście wyników przedsiębiorstwa.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie; 2021, 49, 1; 113-122
1506-2635
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kultura Lean Management w polskich szkołach wyższych (wyniki badań pilotażowych)
Lean Culture in the Polish Universities (results of a preliminary research)
Autorzy:
Maciąg, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1192835.pdf
Data publikacji:
2018-10-23
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
organisational culture
lean management culture
university
evaluation of lean culture
kultura organizacyjna
kultura Lean Management
uniwersytet
ocena kultury Lean
Opis:
Brak powiązania wdrażania Lean Management ze zmianą kultury organizacyjnej obniża trwałość efektów restrukturyzacji oraz nie przyczynia się do doskonalenia procesów w szkole wyższej w długiej perspektywie. W artykule przestawiono wyniki badań, których celem była identyfikacja cech kultury organizacyjnej szkół wyższych w kontekście wdrażania koncepcji LM oraz określenie zakresu niezbędnych zmian. W badaniach zastosowano metody analizy literatury przedmiotu, badań ankietowych (przeprowadzonych w szkołach wyższych z wykorzystaniem wymiarów Kultury Lean opisanych w książce The Toyota Way Likerta), wywiadów z pracownikami oraz doświadczenia własne autorki. Wyniki badań ankietowych potwierdzają postawioną hipotezę, że kultura organizacyjna badanych szkół stanowi barierę we wdrażaniu Lean Management. W wyniku przeprowadzonej analizy regresji można stwierdzić, że zmiennymi, które w istotny sposób różnicują wyniki ankiety są: rodzaj szkoły, funkcja oraz staż pracy. Wywiady wskazują, że zmiana techniczno-organizacyjna przebiega równolegle i jest zintegrowana ze zmianą społeczną, tylko wtedy kiedy projekty są wdrażane z przyjęciem podejścia oddolnego. Wyniki badania jednoznacznie wskazują, że zastosowanie paradygmatu funkcjonalistycznego w badaniu kultury organizacyjnej uczelni jest niewystarczające, gdyż nie pozwala, dostrzec w pełni innych składników i obszarów Kultury Lean. Dlatego postuluje się rozszerzenie perspektywy badawczej o podejście humanistyczne oparte na paradygmacie interpretatywnym.
If the process-based approach is not directly connected with changes in organizational culture, it minimizes benefits of restructuring the school and does not contribute to process improvement in the long term. The paper presents a preliminary results of the research which purpose was to identify the common characteristics of Lean Culture in HEIs and to evaluate a range of changes in organizational culture with respect to LM implementation. In research author used the methods of literature analysis, questionnaires (based on the dimensions of Lean Culture formulated in the Likert’s book “The Toyota Way”), interviews and own experience. The general hypothesis formulated in the research was confirmed - the organizational culture of investigated universities hinders the implementation of LM. The assessment of Lean Culture is statistically influenced by the type of school, function in organisation and seniority. The results of interviews showed that the critical condition of successful change of organisational culture in a university is adoption of the bottom – up approach. This approach allows to integrate the changes in organisational and technical system and social system in an organisation. The results of research also indicate that the usage of a functionalist paradigm doesn’t allow to take into consideration all dimensions of Lean Culture. Therefore, researchers have been calling for the broadening of the research perspective with a humanistic approach based on the interpretative paradigm.
Źródło:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe; 2018, 1, 51; 69-95
1231-0298
Pojawia się w:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wokół zarządzania kulturą. Rezultaty badania ankietowego
Autorzy:
Wróblewska, Anna
Pawlicka, Kama
Dziurski, Patryk
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1187000.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
cultural management
culture studies
economy of the culture
interdisciplinary approach
creative industries
Opis:
In the spring of 2017 we conducted a survey among researchers in the broadly understood creative sectors, and among managers, often combining experience in this field with academic practice. We asked, among other things, about the cultural management, the specificity of this research area, and the most important environments dealing with this subject. Twenty people responded to our request. The results of this – in fact, self-reflective – research is presented below. Subjective attitude of the respondents to the problems, diversity of positions, and in many points also their convergence form the foundation on which to build research exploration in this area and find, still numerous, white spots.
Źródło:
Załącznik Kulturoznawczy; 2017, 4; 33-70
2392-2338
Pojawia się w:
Załącznik Kulturoznawczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kultura organizacyjna a proces zarządzania strategicznego
The corporate culture in a process of strategic management
Autorzy:
Wojtowicz, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/415887.pdf
Data publikacji:
2004
Wydawca:
Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie
Tematy:
zarządzanie strategiczne
zarządzanie przedsiębiorstwem
kultura organizacji
kultura przedsiębiorstwa
strategic management
enterprise management
corporate culture
culture of enterprise
Opis:
Przedmiotem rozważań autorki jest kultura organizacyjna i jej wpływ na proces zarządzania strategicznego w przedsiębiorstwie. Artykuł składa się z dwóch części. Pierwsza przedstawia charakterystykę dwóch typów kultury organizacyjnej przedsiębiorstwa: kultury silnej i kultury miękkiej oraz funkcji, jakie pełni kultura organizacyjna w przedsiębiorstwie. Druga część poświęcona jest zagadnieniom związanym z rolą, jaką odgrywa kultura organizacji w poszczególnych fazach zarządzania strategicznego.
Both the strategic management and the corporate culture are considered to be the factors, which stand a chance to make it possible for a company to function more efficiently and effectively in the conditions of globalization. The aim of this paper is to show the influence of the corporate culture over the process of strategic management in a company.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie; 2004, 6; 137-151
1506-2635
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ethno-culture varieties of management culture and socio-normative prerequisites of its development
Autorzy:
YASHNYK, Svitlana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/455341.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
management culture
ethnic mentality
the mentality of work
work
Opis:
The paper justifies socio-normative prerequisites for the formation of labour behavior and management culture, highlights the cultural and ethnic variability of management culture; notes that ethnic mentality, social values, economic activity, industrial relations and the system of according to ethnicity, sets specific direction of the management culture.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2014, 5, 1; 264-272
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies