Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "convicts" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 31
Tytuł:
Amazing Penal Institutions and the Dwelling Circumstances of Inmates
Autorzy:
Dr. Simon, Gabriella Ürmösné
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1374843.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wyższa Szkoła Policji w Szczytnie
Tematy:
penitentiaries
convicts
eco prison
condition of living
resocialization
Opis:
Interestingly enough, there are many types of penal institutions all over the world. Most of them are overcrowded, and harsh, humiliating conditions and mandatory rules surround the inmates. Other prisons swim on the sea, or located in picturesque environment over the sea or in one of the Tuscan archipelagos, or located in a dukedom. The rest could represent “five star” penal institutions with all amenities, conveniences, and facilities of tennis court, horse riding or swimming in the sea. Eco prisons also exist with solar panels, bio diesel, recycling, and cultivations. Inmates may live in communities, without the supervision of prison wardens and the lack of window-grates, moreover, they move free. They buy their “own cells”, and playing children, stalls, restaurants, hairdresser’s, and even a hotel are in the vicinity of their “cells”. Other penal institutions accommodate the family members as well, which help children bound their convicted parents, and “disguise” the penal institution in order not to face real prison conditions. Even in the middle of the desert, in military tents inmates are located, and dressed in pink clothes to avoid T-shirt theft. Others are locked in a stone desert or far away in Siberia. Whereas one penal institution can locate only two convicts, others may accommodate ten thousand ones. There is a wide spectrum, which can range from the most lenient penal institutions, to the strictest ones.
Źródło:
Internal Security; 2019, 11(2); 179-190
2080-5268
Pojawia się w:
Internal Security
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czynniki środowiska organizacji a praca osób odbywających karę pozbawienia wolności
Organizational environment factors and the work of individuals serving sentences of imprisonment
Autorzy:
Pięta-Chrystofiak, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1627353.pdf
Data publikacji:
2021-09-24
Wydawca:
Fundacja Pedagogium
Tematy:
praca więźniów
życie zawodowe
czynniki środowiska organizacji
readaptacja społeczna skazanych.
prison labor
working life
organizational environment factors
social readaptation of convicts
Opis:
W artykule poruszono problematykę podejmowania pracy przez osoby skazane na karę pozbawienia wolności w kontekście czynników środowiska organizacji w modelu M. Leitera. Model ten dotyczy następujących czynników: obciążenia pracą, poczucia kontroli, nagród, wsparcia społecznego, poczucia sprawiedliwości i wartości. Zaprezentowano w nim wyniki badań przeprowadzonych na terenie jednostek penitencjarnych wśród pracujących osób odbywających karę pozbawienia wolności. Uzyskane wyniki wskazują, iż poznanie czynników organizacyjnych odpowiadających za klimat społeczny zakładu pracy może mieć znaczenie dla efektywności procesu readaptacji społecznej pracujących w nim skazanych.
This article focuses on the issue of undertaking work by individuals sentenced to imprisonment in the context of organizational environment factors in the model developed by M. Leiter. This model addresses the following factors: workload, sense of control, rewards, community support, sense of fairness and values. Presented here are the results of a study conducted in penitentiary units among working individuals serving sentences of imprisonment. The obtained results indicate that the knowledge of organizational factors responsible for the social climate of the workplace may be meaningful for the effectiveness of the process of social readaptation of convicts working there.
Źródło:
Resocjalizacja Polska; 2021, 21; 435-459
2081-3767
2392-2656
Pojawia się w:
Resocjalizacja Polska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Deprywacyjny charakter organizacji wolnego czasu w więzieniu
Specificity of the organization of free time in prison
Autorzy:
Mydłowska, Beata
Pierzchała, Kazimierz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1366336.pdf
Data publikacji:
2020-12-29
Wydawca:
Fundacja Pedagogium
Tematy:
zakład karny
czas stracony
czas pozytywnie wykorzystany
formy aktywności skazanych
rzeczywistość penitencjarna
prison
lost time
time positively used
forms of activity of convicts
penitentiary reality
Opis:
Artykuł poddaje refleksji specyfikę form spędzania czasu przez więźniów we współczesnych zakładach karnych. Autorzy poddali analizie sposoby zagospodarowania czasu wolnego w  wybranym zakładzie karnym. W  szczególności skupiono uwagę na tych formach aktywności, które sprzyjają szeroko pojętemu rozwojowi osobowościowemu i  przyczyniają się do tego, że pobyt w  zakładzie karnym jest czasem straconym. Uwzględniając opinie skazanych na temat konsekwencji wynikających z różnych form spędzania czasu, odniesiono się do ich potrzeb związanych z podtrzymywaniem związków w ramach struktury ja–świat, koniecznych do prawidłowego, psychofizjologicznego funkcjonowania osobowości. Słowa kluczowe: zakład karny, czas stracony, czas pozytywnie wykorzystany, formy aktywności skazanych, rzeczywistość penitencjarna.
The article draws attention to the specificity of forms of spending time by prisoners in modern prisons. The authors conducted an analysis of the ways of spending free time in a selected prison facility. In particular, attention was paid to those forms of activity that foster broadly defined personal development and contribute to the fact that a  stay in prison is lost time. Taking into account the opinions of the convicts on the consequences of various forms of spending time, reference was made to their needs related to maintaining relationships within the structure of the self – the world, necessary for the proper psychophysiological functioning of the personality. Key words: prison, lost time, time positively used, forms of activity of convicts, penitentiary reality.
Źródło:
Resocjalizacja Polska; 2020, 20; 145-158
2081-3767
2392-2656
Pojawia się w:
Resocjalizacja Polska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Determinanty readaptacji społecznej w narracjach byłych skazanych z Centrum Integracji „Pro Domo” w Krakowie
Determinants of Social Readaptation in the Narratives of Ex-prisoners from the Integration Center “Pro Domo” in Krakow
Autorzy:
Biel, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/448781.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
byli skazani
readaptacja społeczna
determinanty
dom przejściowy
narracje
former convicts
social readaptation
determinants of readaptation
halfway house
narratives
Opis:
Artykuł ma na celu prezentację determinantów procesu readaptacji społecznej w narracjach byłych skazanych przebywających w Centrum Integracji „Pro Domo” w Krakowie. Analizie poddane zostaną wypowiedzi siedmiu byłych skazanych dotyczące czynników sprzyjających i blokujących skuteczną readaptację. W narracjach byłych skazanych dominuje troska o społeczne funkcjonowanie ze szczególnym naciskiem na odbudowanie, jeśli to możliwe, więzi rodzinnych, podjęcie pracy i samodzielne utrzymanie się. Istotne staje się też pokonanie uzależnienia od środków odurzających. Mimo że badani doświadczają codziennych trudności, podejmują jednak wysiłek powrotu do społeczeństwa i ułożenia sobie życia na wolności. Sprzyja temu pobyt w domu przejściowym, który staje się dla nich szansą. We wnioskach autor prezentuje rekomendacje dla praktyki resocjalizacyjnej. Readaptacja asystowana daje o wiele większe szanse skutecznej readaptacji społecznej, niż pozostawienie byłego skazanego samemu sobie.
The article aims to present the determinants of the process of social readaptation in the narratives of ex-prisoners from the “Pro Domo” Integration Center in Krakow. The analysis will cover the statements of seven ex-prisoners regarding factors which favor and block effective readaptation. The narratives of former convicts are dominated by concern for social functioning, with a special emphasis on rebuilding, if possible, family ties, taking up work and independent living. It is also important to overcome addiction to intoxicants. Despite the fact that the respondents experience everyday difficulties, they make the effort to return to society and set up a life of freedom. This is facilitated by staying in a halfway house, which represents an opportunity for them. In the conclusions, the author presents recommendations for resocialization practice. Assisted readaptation provides a much greater chance of effective social readaptation than leaving the ex-prisoners to themselves.
Źródło:
Studia Paedagogica Ignatiana; 2018, 21, 1; 159-174
2450-5358
2450-5366
Pojawia się w:
Studia Paedagogica Ignatiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dzialałność kulturalno-oświatowa i sportowa w Zakładzie Karnym w Glubczycach
CULTURAL AND PHYSICAL ACTIVITY IN THE PRISON IN GLUBCZYCE
Autorzy:
Jarosz, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/418087.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
CONVICTS ATTIUDES
CULTURAL & PHYSICAL ACTIVITY IN PRISON
PENITENTIARY REHABILITATION
PRISON IN GLUBCZYCE
Opis:
The article presents the results of the research concerning the role the cultural and physical activity plays in rehabilitation of convicts in the prison in Glubczyce. It describes particular forms of such activities accomplished and preferred in this unit. The convicts' attitudes toward them are shown through the analysis of their emotional-incentive component and the diagnosis of the development of the needs in this range. To estimate the efficiency of cultural and physical activities in rehabilitation the convicts' opinions about the way the activities affect and change their conducts are taken into account. The analysis of the results of the research considering the foregoing issues presents the cultural an physical work as an important penitentiary measures, the proper, creative accomplishment of which enables the realization of penitentiary rehabilitation
Źródło:
Rocznik Andragogiczny; 2009, R. 2009
1429-186X
2391-7571
Pojawia się w:
Rocznik Andragogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Działania wspierająco-aktywizujące jednostek samorządu terytorialnego względem osób opuszczających zakłady karne.
Support and activation initiatives offered to persons leaving prisons by local authorities.
Autorzy:
Felczak, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/498266.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Stosowanych Nauk Społecznych i Resocjalizacji. Instytut Profilaktyki Społecznej i Resocjalizacji
Tematy:
pomoc społeczna
świadczenia społeczne
usługi społeczne
aktywizacja, skazani
trudności w przystosowaniu
poziomy doświadczania trudności
social assistance
social security benefits
welfare services
activation
convicts
adaptation difficulties
levels of difficulty experience
Opis:
Artykuł przedstawia działania wspierająco-aktywizujące jednostek samorządu terytorialnego względem osób opuszczających zakłady karne, uprawnionych do uzyskania pomocy od ośrodków pomocy społecznej i powiatowych centrów pomocy rodzinie. W opracowaniu zarysowany został obszar badawczy związany z tym ryzykiem socjalnym. Grupa byłych skazanych przedstawiona jest jako szczególna grupa klientów pomocy społecznej, której wewnętrzne zróżnicowanie uzasadnia wprowadzenie trzech poziomów doświadczania tego ryzyka socjalnego. Zaprezentowany w artykule podział na poziomy powinien znaleźć swoje odzwierciedlenie w stosowanym względem byłych więźniów zestawie świadczeń i usług społecznych. Ponadto przedstawia się typologię działań pomocowych skierowanych między innymi do byłych skazanych oraz prezentuje się wyniki badań terenowych prowadzonych w 2013 roku na pracownikach socjalnych oraz odbiorcach pomocy społecznej. Badania te przeprowadzono w ramach innowacyjnego projektu Kalkulator Kosztów Zaniechania.
The paper details support and activation initiatives of local authorities targeted at persons who leave prison and are entitled to get assistance of social assistance centers and regional family assistance centers. It outlines the area of research which concern this particular type of social risk. Former convicts are portrayed as a specific group of clients social assistance centers. Due to important internal disparities of the group, the said experience should be characterized on three levels. The three-tier typology outlined in the paper should then be translated into the range of experiences and social services provided to former prisoners. Moreover, the paper presents the typology of assistance measures targeted, among all, at former convicts, and the findings of the field studies carried out in 2013 among social workers and social assistance beneficiaries. The said studies were performed under an innovative project labelled “Inaction Cost Calculator”.
Źródło:
Profilaktyka Społeczna i Resocjalizacja; 2015, 26; 87-115
2300-3952
Pojawia się w:
Profilaktyka Społeczna i Resocjalizacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
E-learning for Prisoners. Experience from Sweden, Norway, Poland, Finland and Germany
E-learning dla skazanych. Doświadczenia ze Szwecji, Norwegii, Polski, Finlandii i Niemiec
Autorzy:
Becker-Pestka, Daria Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2128695.pdf
Data publikacji:
2022-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
edukacja
osadzeni
e-learning
nowoczesne technologie
readaptacja społeczna
education
convicts
modern technologies
social readaptation
Opis:
In the following article a discussion on the use of e-learning in education of convicts is presented. The topic discussed by the Author is connected with the fact that the use of new media in education at present has become a common solution applied also to educate inmates. E-learning is a current form of education andvocational training. It provides improvement of contemporary culture in education applied at penitentiary institutions to educate convicts. E-learning helps and lets prisoners obtain education and to update education differences. As a method of education, it requires users’ autonomy and self-discipline while working with the use of digital platforms. Education must respond to different needs expressed by the evolving knowledge society. It mainly concerns education of people at risk of social exclusion, e.g. convicts. It is related to the need of dealing with and solving problems that pertain to such issues as increasing possibilities of the media in the area of generating, processing and creating information. The aim of the article is also to describe the use of e-learning in European countries such as Sweden, Norway, Poland, Finland and Germany. These countries were selected for the analysis because they appreciate modern technologies in penitentiary work. They change and develop the solutions. The experience in the use of e-learning in penitentiary work with inmates in Sweden, Norway, Poland, Finland and Germany is different. The aim of the article is also to show how modern technology can be applied in working with convicts. E-learning becomes a tool used for preventing exclusion. Development of various technologies makes it possible to support convicts and prison staff members in the process involving correctional activities. Technologies offer a chance to return or to start work, to continue education, to meet the needs of one’s family, to have an active life in accordance with the social principles after leaving prison. E-learning provides people who have been isolated in prison with a real chance to acquire qualifications. Hence, social issues, family interests, individual interests, business and modern technological solutions are combined in the same field. Coherent and efficient activities come as a challenge to those who perform them and to the society; however, these activities support the process of social rehabilitation.
W poniższym artykule przedstawiono dyskusję na temat wykorzystania e-learningu w edukacji skazanych. Temat poruszany przez Autorkę wiąże się z faktem, że wykorzystanie nowych mediów w edukacji stało się obecnie powszechnym rozwiązaniem stosowanym także w edukacji osadzonych. E-learning to aktualna forma edukacji i szkolenia zawodowego. Zapewnia doskonalenie współczesnej aktywności w edukacji stosowanej w zakładach penitencjarnych do kształcenia skazanych. E-learning pomaga i umożliwia osadzonym zdobywanie wykształcenia oraz aktualizowanie różnic edukacyjnych. Jako metoda edukacji wymaga autonomii i samodyscypliny użytkowników podczas pracy z wykorzystaniem platform cyfrowych. Edukacja musi odpowiadać na różne potrzeby wyrażane przez rozwijające się społeczeństwo wiedzy. Dotyczy to głównie edukacji osób zagrożonych wykluczeniem społecznym, m.in. skazanych. Wiąże się to z potrzebą radzenia sobie i rozwiązywania problemów, które dotyczą m.in. zwiększania możliwości mediów w zakresie generowania, przetwarzania i tworzenia informacji. Celem tekstu jest opis wykorzystania e-learningu w uczeniu się osób osadzonych na przykładzie wybranych państw europejskich takich jak Szwecja, Norwegia, Polska, Finlandia czy Niemcy. Kraje te zostały wybrane, ponieważ doceniają nowoczesne technologie w pracy penitencjarnej. Zmieniają i rozwijają rozwiązania. Doświadczenia w wykorzystaniu e-learningu w pracy penitencjarnej z osadzonymi w Szwecji, Norwegii, Polsce, Finlandii i Niemczech są różne. Celem jest również pokazanie, jak nowoczesna technologia może być wykorzystana w pracy ze skazanymi. E-learning staje się narzędziem przeciwdziałającym wykluczeniu. Rozwój technologii pozwala na wspieranie osadzonych i kadry jednostek w prowadzonym procesie działań korekcyjnych. Technologie dają szansę na powrót bądź rozpoczęcie pracy, kontynuowanie nauki, zaspokojenie potrzeb rodziny, aktywne życie zgodnie z zasadami życia społecznego po opuszczeniu jednostki. E-learning stwarza realną szansę na zdobycie kwalifikacji osobom pozostającym w warunkach izolacji. Łączą się w jednym obszarze kwestie społeczne, interesy rodziny, jednostki, biznes i nowoczesne rozwiązania technologiczne. Spójne i skuteczne działania są wyzwaniem dla ich realizatorów i społeczeństwa ale także wspierają proces resocjalizacji.
Źródło:
International Journal of Research in E-learning IJREL; 2022, 8, 1; art. no. IJREL.2022.8.1.09
2451-2583
2543-6155
Pojawia się w:
International Journal of Research in E-learning IJREL
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja w izolacji penitencjarnej (studium przypadku)
Education and the prison isolation (case study)
Autorzy:
Sołtysiak, Teresa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/560886.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
zachowania przestępcze
oddziaływania resocjalizacyjne
edukacja skazanych
indywidualne wybory postępowania
criminal behaviour
resocialization interactions
convicts’ education
individual choices of conduct
Opis:
W opracowaniu podjęto próbę ukazania korzystnych aspektów edukacji skazanych w warunkach izolacji penitencjarnej na tle dokonujących się zmian w oddziaływaniach resocjalizacyjnych, które od początku splecione były i są z procesami nauczania i uczenia się skazanych. W przedstawionym studium przypadku weryfikowano zmodyfikowaną, humanistyczną koncepcję Tyszkiewicza. W świetle założeń tej koncepcji wszelkie zachowania człowieka są częściowo indeterministycznymi decyzjami, bowiem o wyborach zachowań współdecydują uwarunkowania egzo – i endogenne, a także sploty okoliczności. Weryfikowana koncepcja uzyskała potwierdzenie w rozpatrywanym przypadku. W istocie badany – po wcześniej podejmowanych ryzykownych wyborach postępowania, które doprowadziły go do pierwszego, a następnie do drugiego pobytu w zakładzie karnym za zabójstwo ofiary – po głębokich przemyśleniach swojego dotychczasowego trybu życia i wyciągnięciu z własnego postępowania wniosków, wybrał drogę edukacji. Ukończył szkołę zawodową, technikum, liceum oraz studia licencjackie, pracując w zakładzie karnym. Były to jego indywidualne wybory, wspomagane uzyskiwanymi zgodami władz zwierzchnich zakładu oraz wspieraniem bliższego i dalszego otoczenia społecznego. Indywidualne wybory zachowań przez skazanego wzmacniały poczucie jego wartości, znaczenia, wiary w siebie, autokontrolę, wyrzuty sumienia z adekwatnym poczuciem winy i poczucie sprawstwa działań. Te wszystkie aspekty są niezmiernie ważne w ponownej socjalizacji człowieka.
Efforts have been made in the study to show the beneficial aspects of prisoners’ education in conditions of penitentiary isolation against the background of ongoing changes in social rehabilitation interactions that from the beginning have been entwined in the processes of teaching and learning of convicts. In the presented case study, the modified humanistic concept of Tyszkiewicz was verified. In the light of the assumptions of this concept, all human behaviour is partly indeterministic decisions, because the choice of behaviour is determined by exo – and endogenous conditions, as well as a series of circumstances. The verified concept was confirmed in the case under consideration. In fact, the studied individual was examined after earlier risky choices that led him to the first and then to the second stay in prison for the murder of the victim. After deep reflection on this temporary lifestyle and drawing conclusions from his own behaviour, he chose the path of education. Afterwards, he graduated from vocational school, technical college, high school and bachelor’s studies, working in a penitentiary institution. These were his individual choices, supported by the consent obtained from the plant’s authorities and the close and distant social environment. Individual choices of behaviour by the convict strengthened his sense of value, meaning, self-confidence, self-control, and remorse with an adequate sense of guilt and a sense of agency, etc. All these aspects are extremely important in re-socialization of person.
Źródło:
Szkoła - Zawód - Praca; 2019, 17; 275-296
2082-6087
Pojawia się w:
Szkoła - Zawód - Praca
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja zawodowa skazanych szansą na lepszą przyszłość dla kobiet i mężczyzn odbywających karę pozbawienia wolności – Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój POWER
Vocational Education Condemned by Chance for a Better Future for Men and Women Serving Imprisonment – Operational Programme Knowledge Education Development POWER
Autorzy:
WRÓBEL-CHMIEL, AGNIESZKA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/455892.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
edukacja zawodowa skazanych
program „POWER”
Rządowy Program Pracy Więźniów
vocational education of convicts
„Power” Program
The Government’s Prison Work Program
Opis:
Edukacja zawodowa osób odbywających karę pozbawienia wolności stanowi jeden z podstawowych środków oddziaływania penitencjarnego. Nauczanie kursowe umożliwia skazanym zdobycie odpowiednich kwalifikacji zawodowych, które dają możliwość znalezienia pracy po opuszczeniu zakładu karnego i są czynnikiem zapobiegającym zjawisku recydywy. W artykule omówiono program edukacji zawodowej więźniów „POWER” oraz przedstawiono statystyki Centralnego Zarządu Służby Więziennej w Warszawie dotyczące edukacji osadzonych w ramach różnych form kształcenia.
Professional education of sentenced people is a one of the fundamental method of penitentiary influence. Course teaching enables convicts to get an appropriate professional qualifications which give them the opportunity to find a job after serving a sentence and it is the preventing element to the recidivism occurrence. In this article there was discussed the professional education program for prisoners named „POWER” and there were presented the statistics of Central Board of Prison Service (Warsaw) which applies to prisoners' education within various forms of education.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 4; 288-293
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Konwikty dla ubogiej szlachty w strukturze Komisji Edukacji Narodowej. Rekonesans
Autorzy:
Puchowski, Kazimierz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/37211893.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Związek Nauczycielstwa Polskiego
Tematy:
Commission of National Education (1773–1794)
convicts
boarding schools for impoverished nobility
Opis:
Aim: An analysis of the idea of boarding school for the poor nobility in the educational system of the Committee of National Education. Methods: Methods adopted in historical and pedagogical sciences. A critical analysis of sources and literature, comparative and linguistic methods. Results: From the moment the Committee of National Education (1773–1794) took control of educational matters, the dominant role of the exclusive, private colleges (Collegia Nobilium) in the education of the noble elite was reduced. The Commission opened 12 boarding schools for the impoverished nobility, which was to prove extremely important for the process of democratization of education in the institutions of the Republic of Poland. Thanks to such boarding schools, acquiring the knowledge necessary for a future profession did not necessitate becoming a student in the service of a magnate. The lesser, poor nobility wished, thanks to this education, to become independent of their wealthier peers and to prepare for a profession in teaching, government, or military, all of which were needed by the monarch and the nation. The sons of the impoverished nobility were made ready to fulfil their duty as citizens of the Republic. Conclusions: There is a need for further source research that will explain the social, educational and cultural role of these institutions, which are important for the democratization of education.
Źródło:
Przegląd Historyczno-Oświatowy; 2024, LXVII, 1-2; 7-22
0033-2178
Pojawia się w:
Przegląd Historyczno-Oświatowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Opinie więźniów na temat wykonywanej przez nich pracy podczas odbywania kary pozbawienia wolności w polskich zakładach karnych
Prisoners’ opinions on their work during their imprisonment in Polish prisons
Мнения заключенных о работе, выполняемой ими во время отбывания наказания в польских исправительных учреждениях
Відгуки засуджених про роботу, яку вони виконують під час відбування покарання у польських тюрмах
Autorzy:
Lewicka-Zelent, Agnieszka
Pytka, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/33357300.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
зайнятість
засуджені
соціальна реабілітація
праця
занятость
заключенные
перевоспитание
работа
zatrudnienie
skazani
resocjalizacja
praca
employment
convicts
social rehabilitation
budgetary framework
Opis:
Możliwość wykonywania pracy przez osoby skazane jest regulowana przez prawo danego kraju. W polskim prawie karnym wykonawczym praca jest jednym ze środków oddziaływań na skazanych, których zadaniem jest realizacja indywidualno-prewencyjnych celów wykonywania kary pozbawienia wolności. W polskim systemie penitencjarnym, w miarę możliwości istniejących na rynku pracy, zatrudnia się osoby skazane zakładając, że pełni ona wiele ważnych funkcji. W badaniu ankietowym wzięło udział 452 skazanych z siedmiu wylosowanych zakładów karnych z całej Polski. Celem badań było poznanie opinii osób pozbawionych wolności na temat aktualnie wykonywanej przez nich pracy. Posłużono się autorskim kwestionariuszem ankiety. Uzyskane wyniki świadczą o tym, że skazani dostrzegają korzyści wynikające z podejmowanej przez nich pracy, m.in. zmiany w swoim zachowaniu, lepsze samopoczucie oraz poprawę relacji z innymi. Praca stanowi ważny czynnik urozmaicenia ich życia w izolacji. Czynnikiem, który w największym stopniu przyczynia się do niezadowolenia więźniów z pracy, są zbyt duże potrącenia z pensji.
Можливість виконання робіт засудженими регулюється законодавством даної країни. У польському виконавчому кримінальному праві праця є одним із засобів впливу на засуджених, завданням якого є досягнення індивідуально-превентивних цілей відбування покарання у вигляді позбавлення волі. У пенітенціарній системі Польщі, наскільки це можливо на ринку праці, засуджених працевлаштовують припускаючи, що це виконує багато важливих функцій. В опитуванні взяли участь 452 засуджені із семи випадково обраних в’язниць з усієї Польщі. Метою дослідження було з’ясувати думку ув’язнених щодо їх поточної роботи. Використовувалась авторська анкета. Отримані результати показують, що засуджені бачать переваги своєї праці, наприклад зміни у у своїй поведінці, покращення самопочуття та покращення стосунків з іншими. Робота є важливим фактором урізноманітнення їхнього життя в ізоляції. Фактором, який найбільше сприяє незадоволенню в’язнів роботою, є надмірні відрахування із заробітної плати.
Возможность выполнения осужденными работы регулируется законодательством той или иной страны. В польском уголовно-исполнительном праве труд является одним из средств воздействия на осужденных, задачей которого является достижение индивидуально-превентивных целей наказания в виде лишения свободы. В польской пенитенциарной системе, насколько позволяют возможности, существующие на рынке труда, осужденных принимают на работу, полагая, что она выполняет множество важных функций. В исследовании приняли участие 452 осужденных из семи случайно отобранных исправительных учреждений со всей Польши. Целью исследования было выяснить мнение лиц, лишенных свободы, о работе, которую они выполняют в настоящее время. Использовалась оригинальная анкета для опроса. Результаты показывают, что осужденные замечают пользу от выполняемой ими работы, включая изменения в их поведении, улучшение самочувствия и отношений с другими людьми. Работа является важным фактором, вносящим разнообразие в их жизнь в изоляции. Фактором, который больше всего способствует неудовлетворенности заключенных своей работой, являются чрезмерные вычеты из заработной платы.
The possibility for convicts to work is regulated by the law of the country concerned. In Polish executive penal law, work is one of the measures of influence on convicts, whose task is to achieve the individual preventive objectives of imprisonment. In the Polish penitentiary system, as far as the possibilities that exist on the labour market allow, convicts are employed on the assumption that work has many important functions. A total of 452 convicts from seven randomly selected prisons across Poland took part in the survey. This study aims to find out the opinions of imprisoned persons about the work they currently do. A proprietary survey questionnaire was used. The results show that convicts perceive the benefits of the work they undertake, including changes in their behaviour, improved wellbeing and improved relationships with others. Work is an important factor in terms of enriching their lives in isolation. The factor that contributes most to prisoners’ dissatisfaction with their work is excessive deductions from their pay.  
Źródło:
Studia Prawnicze KUL; 2023, 2; 131-151
1897-7146
2719-4264
Pojawia się w:
Studia Prawnicze KUL
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Państwowe wsparcie finansowe pomocy postpenitencjarnej
Autorzy:
Jakubik, Mariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2131675.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
state aid for convicts
Post-penitentiary Aid Fund
practical use of post-penitentiary aid
Opis:
The author writes about state financial aid for persons deprived of their liberty and leaving prisons. It is a state aid in the resocialisation of sentenced persons. The author discusses the role of post-penitentiary aid in Poland and indicates that this assistance is very much needed. The most important instrument of this aid is post-penitentiary aid fund. The author discusses the use of State aid in practice. Finally, the author writes that the fund for prisoners is not enough and he writes how to correct it.
Źródło:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne; 2014, 4(15); 49-58
1898-8431
Pojawia się w:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Penalties Execution Code regulations with regard to employment of convicts from the perspective of the European Prison Rules
Autorzy:
B. Szczygieł, Grażyna B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1393137.pdf
Data publikacji:
2016-06-30
Wydawca:
Uczelnia Łazarskiego. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
skazany
zatrudnienie skazanych
oddziaływanie penitencjarne
aktywizacja
skazanych
convict
employment of prisoners
penitentiary rehabilitation
convicts’ social
participation
Opis:
Convicts’ labour, as the history of penitentiary systems shows, is an inseparable element of imprisonment penalty execution. The establishment of imprisonment objectives has a significant impact on the concept of convicts’ labour. The model of a prison developed in the successive version of the European Prison Rules (2006) treats normalisation and convicts’ integration with the society, thus such organisation of prison life that enables a convict to acquire skills important for social re-adaptation, as the main task of the treatment of persons sentenced to penitentiary isolation. In the concept of the penalty of imprisonment, labour becomes one of the essential means of their social participation and its organisation should serve the acquisition of vocational qualifications by convicts. Thus, a question arises whether our regulations on convicts’ labour take into consideration the concept of labour that is proposed in the European Prison Rules
Praca więźniów, jak dowodzi historia więziennictwa, to nieodłączny element procesu wykonywania kary pozbawienia wolności. Na koncepcje pracy więźniów istotny wpływ ma określanie celów wykonywania kary pozbawienia wolności. Model więzienia określony w kolejnej wersji Europejskich Reguł Więziennych (2006) za główne zadanie postępowania ze skazanymi w izolacji penitencjarnej uznaje normalizację i integrację ze społeczeństwem, a więc takie zorganizowanie życia w więzieniu, by skazany nabywał umiejętności istotne w społecznej readaptacji. W tej koncepcji wykonywania kary pozbawienia wolności praca staje się jednym z istotnym środków aktywizacji skazanych, a jej organizacja powinna sprzyjać zdobywaniu przez skazanego kwalifikacji zawodowych. Rodzi się więc pytanie, czy nasze regulacje dotyczące pracy skazanych uwzględniają koncepcję pracy zaproponowaną w Europejskich Regułach Więziennych.
Źródło:
Ius Novum; 2016, 10, 2; 166-178
1897-5577
Pojawia się w:
Ius Novum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Podstawy prawne zatrudniania osób odbywających karę pozbawienia wolności
Legal grounds for employing people serving a prison sentence
Autorzy:
Badowiec, Renata
Szabłowska-Juckiewicz, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2120174.pdf
Data publikacji:
2022-06-30
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
work
convicts
imprisonment
referral to work
remuneration for work
social security
praca
skazani
kara pozbawienia wolności
skierowanie do pracy
wynagrodzenie za pracę
ubezpieczenia społeczne
Opis:
Praca skazanych jest jednym z istotnych elementów procesu wykonywania kary pozbawienia wolności. Pracę należy zapewnić przede wszystkim skazanym zobowiązanym do świadczeń alimentacyjnych, ale również tym, którzy mają szczególnie trudną sytuację materialną, osobistą lub rodzinną. Celem artykułu jest przedstawienie podstaw prawnych zatrudniania osób odbywających karę pozbawienia wolności. W ramach niniejszego artykułu przeanalizowano normy prawne regulujące możliwość zatrudniania osób odbywających karę pozbawienia wolności na podstawie skierowania do pracy oraz innych form prawnych wymienionych w art. 121 § 2 Kodeksu karnego wykonawczego z 1997 r. Podjęte rozważania prowadzą przede wszystkim do wniosku, że niezależnie od wyboru formy prawnej zatrudnienia priorytetem jest realizowanie celów kary pozbawienia wolności, jednakże forma zatrudnienia osób odbywających karę pozbawienia wolności ma wpływ na sposób ukształtowania stosunków prawnych pomiędzy skazanym a podmiotem, na rzecz którego świadczy on pracę.
The work of convicts is one of the essential elements of the process of executing imprisonment sentences. Work should be provided primarily to convicts who are obliged to pay maintenance payments, but also to those who have a particularly difficult financial, personal or family situation. The purpose of the article is to present the legal grounds for employing people serving a prison sentence. This article presents the legal norms regulating the possibility of employing people serving a prison sentence on the basis of a referral to work and other legal forms listed in Article 121 § 2 of the Executive Penal Code of 1997. The considerations lead primarily to the conclusion that, regardless of the choice of legal form of employment, the priority is to achieve the objectives of imprisonment; however, the form of employment of people serving a sentence of imprisonment affects the manner of shaping legal relations between the convicted person and the entity for whom he is working.
Źródło:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny; 2022, 84, 2; 85-101
0035-9629
2543-9170
Pojawia się w:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polityka społeczna jako sposób realizacji sprawiedliwości naprawczej w Polsce
Social policy as a way to realize restorative justice in Poland
Autorzy:
Piątek, Krzysztof
Zielińska, Emilia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/413085.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
polityka społeczna
problem społeczny
sprawiedliwość naprawcza
Community Court
system dozoru elektronicznego skazanych
zatrudnienie socjalne
social policy
social problem
restorative justice
system of electronic supervision of convicts
social employment
Opis:
W artykule przestępczość przedstawiona została jako problem społeczny, o istocie którego decyduje społeczny charakter przyczyn danej patologii oraz konieczność zastosowania instytucji społecznych do jej usunięcia. Jako ważne narzędzie likwidowania przyczyn przestępczości, a jednocześnie instrument działań penitencjarnych i postpenitencjarnych ukazana została polityka społeczna, której znaczenie zdecydowanie wzrasta w procesie przechodzenia od sprawiedliwości karnej do sprawiedliwości naprawczej. W artykule przedstawione zostały konkretne formy wykorzystania polityki społecznej w Polsce, zmierzające do uspołecznienia procesu wymierzania kary (Community Court), kształtowania warunków wykonania kary (system dozoru elektronicznego skazanych) oraz włączania sprawcy przestępstwa do społeczeństwa (zatrudnienie socjalne).
In this article, criminality is presented as a social problem, the essence of which is determined by the social nature of the causes of this pathology and the need for intervention and the application of social institutions to resolve it. Social policy is shown as an important tool for eliminating the causes of crime, as well as an instrument of the penitentiary and post-penitentiary measures, the importance of which is gaining strength in the transition from criminal justice to restorative justice. The article depicts specific forms of implementation of social policy in the Poland in the socialization of the punitive process (Community Courts), shaping of the sentence’s terms of execution (system of electronic supervision of convicts), and the offender’s integration into society (social employment).
Źródło:
Przegląd Socjologiczny; 2016, 65, 2; 143-161
0033-2356
Pojawia się w:
Przegląd Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 31

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies