Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "caregiver." wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-31 z 31
    Tytuł:
    Does anybody support the supporters? Social support in the cancer patient-caregiver dyad
    Autorzy:
    Dębska, Grażyna
    Pasek, Małgorzata
    Wojtyna, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/552582.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Stowarzyszenie Przyjaciół Medycyny Rodzinnej i Lekarzy Rodzinnych
    Tematy:
    social support
    cancer
    patient
    caregiver.
    Źródło:
    Family Medicine & Primary Care Review; 2017, 2; 110-113
    1734-3402
    Pojawia się w:
    Family Medicine & Primary Care Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Edmonton Frail Scale – caregiver is a reliable source of information about the functional status of a hospitalized elderly patient
    Autorzy:
    Stolc, Bogna
    Kleczewska, Agata
    Kulak, Maria
    Mierzejewska, Monika
    Łyczek, Weronika
    Zęgota, Tomasz
    Wierzba, Karol
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/33895632.pdf
    Data publikacji:
    2024-03-22
    Wydawca:
    Gdański Uniwersytet Medyczny
    Tematy:
    frailty
    caregiver history
    elderly
    history taking
    Opis:
    Background The success of geriatric care requires cooperation with the patient’s relatives. This study aims to compare the perspectives of elderly patients and their caregivers on functional efficiency, as measured by the Edmonton Frail Scale. By examining the discrepancies in these assessments, we hope to better understand perceptions of frailty-related functional limitations and improve the personalized approaches in geriatric care. Material and methods This cross-sectional study enrolled a sample of hospitalized patients, based on availability of researchers. Exclusion criteria involved: age < 65, communication barriers, manual disability, exacerbation of a chronic disease or acute condition, no contact to the caregiver, lack of consent. The McNemar-Bowker test and the Wilcoxon signed-rank test were used to compare patients’ and their caregivers’ responses. Results Forty five patients were enrolled. The answers concerning cognitive functions, laundry, and functional performance were statistically different (P < 0.001). Whereas after applying the Holm-Bonferroni method for multiple testing only the judgment of cognitive functions remained statistically different. Other domains showed no statistical differences. Conclusions Our results may in general confirm the credibility of caregivers’ perspective in the patients’ functional assessment.
    Źródło:
    European Journal of Translational and Clinical Medicine; 2024, 7, 1; 16-21
    2657-3148
    2657-3156
    Pojawia się w:
    European Journal of Translational and Clinical Medicine
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Character of the relationship with Alzheimer patient and the psychological costs of care
    Autorzy:
    Wojtyna, Ewa
    Popiołek, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/430534.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    Alzheimer’s disease
    burnout
    caregiver burden
    depression
    Opis:
    Alzheimer’s disease is the most common form of dementia. The aim of this study was to determine the dependence between the quality of the caregiver-patient relationship and the psychological costs the caregiver bears during the caregiving period. This study encompassed 292 caregivers (104 partners, 117 children and 71 friends or others persons). The study indicated the greatest level of depression and caregiving-related burdens in the spouses group, and the least in the friends/others group. The most important predictor of the level of burden in the caregiving role turned out to be the nature of the caregiver-patient relationship; however, a varying set of the signifi cance of individual elements of this relationship were indicated in different caregiver groups.
    Źródło:
    Polish Psychological Bulletin; 2012, 43, 4; 244-252
    0079-2993
    Pojawia się w:
    Polish Psychological Bulletin
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Factors determining satisfaction of elderly peoples caregivers with the home care they provide
    Autorzy:
    Sierakowska, M.
    Doroszkiewicz, H.
    Markowska, A.
    Lewko, J.
    Krajewska-Kułak, E.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1916647.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Medyczny w Białymstoku
    Tematy:
    Elderly caregiver
    social support
    satisfaction with care
    Opis:
    Introduction: Family is the basic institution providing informal care to elderly and disabled individuals. Purpose: To present care situations encountered by persons providing home care to an elder, the caregivers’ needs for support and the factors determining their satisfaction with the care they provide. Materials and methods: The study was conducted at the Geriatric Ward of the Hospital of the Ministry of Interior in Bialystok among 105 home caregivers of the elderly. A diagnostics survey was based on an original survey questionnaire and the COPE Index. Functional capacity in the elderly (N=100) was determined based on the Barthel ADL (activities' in daily living) Index and the category of nursing care (category, I-III). The analysis covered also the pressure sore risk assessment (the Norton Scale). Results: The analysis based on the Barthel ADL Index showed that over 30.0% of the elderly individuals were given up to 40 points in the nursing assessment (seriously disabled). Almost all patients – 97.0% qualified to the 3rd category of nursing care. 64.0% of the elderly had an increased risk of pressure sore development (the Norton Scale). The problems connected with providing home care listed by caregivers included the lack of time, disability of the elder and locomotion difficulties. The analysis based on the Cope Index showed a positive relationship between the caregiver’s age (r=0.216), education (r=0.196), the distance from the elder’s home (r=0.216), the quality of received support (r=0.554), and the satisfaction in the care provided. Conclusions: Caregivers reported the need for different forms of support. Higher education, longer distance from home and the quality of received support were significantly associated with higher satisfaction with caregiving.
    Źródło:
    Progress in Health Sciences; 2014, 4, 2; 82-87
    2083-1617
    Pojawia się w:
    Progress in Health Sciences
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Sociálna práca a duchovné sprevádzanie chorých a zomierajúcich
    Autorzy:
    Vallová, Jana
    Buzalová, Szilvia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2131193.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
    Tematy:
    dying
    social work
    spiritual caregiver
    palliative care
    Opis:
    The report will describe the part of the social work and spiritual accompayining for seriously sick and dying people. The author shows the needs of sick people and providing adequate social work in the past as well as providing social work in the palliative care today. Social work and palliative care meet at this field. The report explores the role of social worker in time of grieving. To supervision and self-care as the ethical mandate belong to the important tools of good social work and spiritual accompanying.
    Źródło:
    Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne; 2016, 2(21); 195-197
    1898-8431
    Pojawia się w:
    Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Opiekun osoby starszej delegowany do Niemiec – relacja z pracodawcą i relacja z podopiecznym
    Caregiver delegated to Germany – relation with the employer and relation with the person under their charge
    Autorzy:
    Gerlach-Kaszyńska, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/560850.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
    Tematy:
    opiekun osoby starszej
    praca
    pracodawca
    caregiver
    work
    employer
    Opis:
    W niniejszym artykule przedstawione zostały wyniki badań przeprowadzonych na małej (13 osób) grupie opiekunek osób starszych delegowanych do pracy za granicę. Celem badania było poznanie motywów do pracy w badanej grupie w odniesieniu do zatrudniającej firmy i do podopiecznego. Metodą badawczą był wywiad ustrukturalizowany oraz dodatkowe pytania badacza. Ankieta badawcza dotyczyła dwóch aspektów pracy: formalnego, związanego z warunkami pracy (kontrakt transakcyjny) oraz psychologicznego, związanego z niezapisanymi aspektami spraw (kontrakt relacyjny). Wyniki badania jakościowego zostały omówione w podziale na kolejno zadawane pytania i uzyskiwane odpowiedzi. Wyniki badanych zostały również porównane w podgrupach wyróżnionych ze względu na posiadany staż pracy oraz w podziale na część wywiadu dotyczącą relacji z firmą i relacji z podopiecznym. Rezultaty badania wskazują na tendencję do zmiany motywów do pracy opiekunów z formalnych, transakcyjnych (wysokość płacy, forma zatrudnienia, długość trwania kontraktu) na motywy relacyjne: przywiązanie do firmy i podopiecznego poprzez budowanie pozytywnych relacji. Zmiana ta w analizowanych wynikach badań odbywa się wraz z nabywaniem przez badane doświadczeń zawodowych w pracy opiekuna i przechodzi od wyraźnego zorientowania na finanse do przyzwyczajenia, przywiązania i zbudowania relacji z podopiecznym. Takie tendencje w przeprowadzonym badaniu zdają się potwierdzać obserwacje wynikające z doświadczeń zawodowych badacza i będą wymagały większego zaangażowania się w tę problematykę oraz przeprowadzenia badań podłużnych na znacznie większej grupie badanych.
    The following article presents the results of the research conducted on a small (13 people) group of caregivers for elderly people, delegated to work abroad. The aim of the research was to get to know the reasons for the research group’s work, in relation to the employer and the people under their charge. The research methods were the structuralized interview and additional questions of the researcher. The research survey concerned the two aspects of work: the formal one, related to the work conditions (transactional contract) and the psychological one, related to the unwritten aspect of matters (relational contract). The results of the qualitative research were discussed keeping the division into the consecutively asked questions and the resulting answers. The research results were also compared within the subgroups singled out according to the previous job experience and divided into the two parts, one concerning the relations with the company and the other – with the people under their charge. The research results indicate the tendency of the caregivers’ reasons for working to change from the formal and transactional ones (such as earnings, type of contract and its duration) into the relational ones: one’s attachment to the company and the people under their charge, through the building of positive relations. This change in the analyzed research results happens once the caregivers have gained more job experience and transforms from the definitive orientation towards the financial aspect to the habit, attachment and building the relations with the people under their charge. These tendencies in the conducted research seem to confirm the observation resulting form the researcher’s professional experience, and will require some greater commitment to this issue, as well as conducting longitudinal studies of much greater research groups.
    Źródło:
    Szkoła - Zawód - Praca; 2018, 16; 163-177
    2082-6087
    Pojawia się w:
    Szkoła - Zawód - Praca
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Szkolenie opiekunów osób starszych wobec nowych wyzwań na rynku pracy
    Training for caregivers of the elderly and new labour market challenges
    Autorzy:
    STRZELECKA, ELŻBIETA
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/655284.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    kapitał ludzki
    rynek pracy
    opiekun formalny
    opiekun nieformalny
    szkolenia opiekunów
    formal caregiver
    human capital
    informal caregiver
    labour market
    trainings for caregivers
    Opis:
    Research into the scale of population aging in selected European countries shows that a new resource of caregivers to the elderly should be trained taking account of market needs. The knowledge of demographic trends, determinants arising from healthcare and welfare policies, the care needs of the elderly and the needs of their caregivers, training and education opportunities for the caregivers is a basis for the development and implementation of innovative, pilot courses for both informal and formal caregivers. This article describes chosen factors which have got influence on content and shape of vocational trainings for elderly caregivers and presents effects of pilot trainings for formal and informal caregivers as the part of Nurse Managed Care for Elderly project. Such courses help enhance human capital potential at both local and national levels, which facilitates the development of communities including the sector of „silver” and “white” economy.
    Badania skali zjawiska starzenia się społeczeństw w wybranych krajach europejskich wskazują na potrzebę edukacji nowych kadr opiekunów osób starszych w oparciu o szkolenia dostosowane do potrzeb rynkowych. Podstawą do przygotowania i realizacji pilotażowych, innowacyjnych szkoleń dla opiekunów nieformalnych i formalnych jest poznanie: trendów demograficznych, uwarunkowań wynikających z polityki ochrony zdrowia i polityki opiekuńczej, potrzeb osób starszych w zakresie opieki i potrzeb ich opiekunów, oferty rynku szkoleń i edukacji dla opiekunów osób starszych. W publikacji omówiono wybrane czynniki wpływające na zakres i formę zawodowych szkoleń dla opiekunów osób starszych oraz przedstawiono efekty pilotażowych szkoleń dla opiekunów formalnych i nieformalnych, stanowiących część projektu NMCE – Nurse Managed Care for Elderly. Szkolenia te przyczyniają się do budowania potencjału kapitału ludzkiego w skali tak lokalnej, jak i krajowej. Ten zaś przyczynia się do rozwoju danych społeczności z uwzględnieniem sektora „srebrnej” i „białej” gospodarki.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2015, 2, 312
    0208-6018
    2353-7663
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Oncological social work as the support for the family faced with the disease
    Autorzy:
    Sabina, Pawlas-Czyż,
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/952091.pdf
    Data publikacji:
    2019-04-23
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    oncology social work
    informal caregiver
    deasese in family
    social work
    Opis:
    The purpose of the article is to consider a unit and family experience in confrontation with an oncology disease, showing a high degree of complexity and psych-social functioning marked with a disease. The knowledge on physical, social, emotional, existential-spiritual consequences of the disease is the basis for the ability to assess, to which degree the disturbances affect the well-being of the family and his family. However it is one of the prerequisites which encourages for deepening theoretical bases for the actions for undertaking practical consid-erations with reference to the shape of the aid offer which should be available within the support system for the patients and their families in oncological disease within social work. Among the activities concerning executing care of the patients, being recommended in the oncological tasks of the social workers is the need to accompany the units and the family faced with the disease in obtaining the possibility to function in social roles as most as possible: marital/partner, family, in professional roles. These oncological social workers undertake effective interventions allowing for overcoming the consequences of the crisis caused by the disease and strengthening the resources in the interpersonal relations and the environment of the patient. The professional work oriented to strengthening the families of the oncologically sick persons consti-tutes a special area which may extend the professional identity of the social worker with the activity in the field which is somehow a statutory obligation of the social work, but its use in practice is not a common phenomenon.
    Źródło:
    Praca Socjalna; 2018, 33(6); 41-57
    0860-3480
    Pojawia się w:
    Praca Socjalna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    TROSKA O RODZINĘ NIESAMODZIELNEGO SENIORA
    CARING FOR THE FAMILY OF A DEPENDENT SENIOR
    Autorzy:
    Mitkiewicz, Bartosz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1832924.pdf
    Data publikacji:
    2021-08-23
    Wydawca:
    Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
    Tematy:
    niesamodzielny senior
    opiekun
    rodzina
    obciążenia
    dependent senior
    caregiver
    family
    burdens
    Opis:
    Pojawiająca się choroba, a co za nią idzie niesamodzielność seniora, nie dotyczy już tylko jego samego, lecz także wielu osób z jego najbliższego otoczenia. To członkowie najbliższej rodziny są tymi, którzy przez długi okres muszą zmagać się z różnego rodzaju obciążeniami i wyzwaniami. Zdarza się, że muszą przy tym nagle zrezygnować ze swojego dotychczasowego aktywnego życia. Towarzysząc cierpieniu seniora, sami często doświadczają negatywnych uczuć, w tym złości, poczucia skrzywdzenia, braku akceptacji czy niesprawiedliwości. W konsekwencji mogą popadać w apatię, w depresję lub wycofują się z życia społecznego, co dodatkowo pogłębia ich izolację. Jak temu zapobiegać? Jak wspierać rodzinnych opiekunów niesprawnych seniorów? W jaki sposób zapobiegać wypaleniu i nie ulec obciążeniom? Oto pytania, nad którymi warto podjąć gerontologiczną refleksję.
    A disease which appears in a senior’s life forces them to depend on other people and does not concern the elderly alone but the ones who surround them as well. It is the closest family who needs to deal with different types of challenges and burdens for a long time. It happens that they have to resign of their existing lives. Being a part a senior’s suffering, they also experience negative emotions as anger, the sense of wrong, the lack of acceptance or injustice. Consequently, the may suffer from apathy, depression or they might isolate themselves which may only deepen all of those problems. How can one prevent this? How can we support the parents of handicapped seniors? How can one avoid the burnout and not succumb to all those burdens? These are the gerontological issuess which are worth reflecting upon.
    Źródło:
    Społeczeństwo. Edukacja. Język; 2021, 13; 243-259
    2353-1266
    2449-7983
    Pojawia się w:
    Społeczeństwo. Edukacja. Język
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kształcenie ustawiczne osób zajmujących się opieką nad ludźmi starszymi w instytucjach pomocy społecznej (projekt ComPro)
    Autorzy:
    Mirewska, Elżbieta
    Szczerbińska, Katarzyna
    Kijowska, Violetta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/635235.pdf
    Data publikacji:
    2009
    Wydawca:
    Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Tematy:
    educator, continuous professional training, in-job learning, social care, caregiver, elderly people
    Opis:
    In job education of professionals providing care for older persons in the social care institutions (ComPro project)Continuous in-job education plays a meaningful role in the update of professional knowledge and skills needed to provide high quality  services.The positive attitude to constant education is currently perceived as a crucial characteristic of a worker which allows for development of professional career. Moreover, the educational policy builds strength of an institution at the labor market. The following paper presents the concept of continuous in-job education of professionals providing care for elderly people in social care institutions in Poland. It promotes the idea of a new profession of coordinator of in-job education – a person responsible for educational needs assessment and training plan development in Polish social care facilities. On top of this, the article provides the outline of a systematic approach to strategy of professionals’ in-job education including: educational needs diagnosis, structured training plan, training implementation and outcomes evaluation. The paper was written in the frames of the ComPro project.
    Źródło:
    Zdrowie Publiczne i Zarządzanie; 2009, 7, 1
    2084-2627
    Pojawia się w:
    Zdrowie Publiczne i Zarządzanie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wpływ nasilenia depresji u pacjentów z chorobą Huntingtona na obciążenie psychiczne opiekuna.
    The influence on caregiver’s stress of the grade of depression in patients with Huntington’s disease.
    Autorzy:
    Boćwińska, Dorota
    Goździalska, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/527510.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
    Tematy:
    caregiver
    burden
    Huntington’s disease
    depression
    opiekun
    obciążenie
    choroba Huntingtona
    depresja
    Opis:
    Introduction: Thousands of people around the world are take care of relatives with Huntington’s disease, which can be very difficult, exhausting and stressful. Huntington’s disease patients have to cope with physical, emotional and cognitive problems. Material and methods: The study was conducted in the Krakow Academy of Neurology. The study included 68 patients with symptoms of Huntington’s disease and their caregivers. The research was conducted in 2007 to 2011. The Hamilton scale was used to measure depression and the severity of the disease was determined by the scale of functional capacity (TFC – Total Functional Capacity). Caregiver burden assessment was done using a caregiver-companion questionnaire. Results and conclusions: The statistical analysis study showed that the functional disability of the patient correlates with the caregiver burden. There is also a relationship between the severity of depression and caregiver burden. Detailed analysis of the Hamilton scale results showed that the factors having the greatest impact on caregiver burden are: slow down and inhibition, agitation and restlessness, obsessions and phobias, diurnal mood variation, and the general mood of depressed patients.
    Wprowadzenie: Na całym świecie tysiące ludzi opiekuje się bliskimi z chorobą Huntingtona próbując sobie radzić z opieką nad chorym, która może być bardzo trudna, wyczerpująca i stresująca. Pacjenci bowiem mają problemy natury fizycznej, emocjonalnej i poznawczej. Materiał i metody: Badania przeprowadzono w Krakowskiej Akademii Neurologii. Grupę badaną stanowiło 68 pacjentów z objawami choroby Huntingtona wraz z opiekunem. Badania były przeprowadzane w latach 2007−2011. Do pomiaru depresji zastosowano skalę Hamiltona, zaawansowanie choroby określono za pomocą skali zdolności funkcjonowania (TFC – Total Functional Capacity). Oceny obciążenia opiekuna dokonano za pomocą kwestionariusza opiekuna–osoby towarzyszącej. Wyniki i wnioski: Stwierdzono, że niepełnosprawność funkcjonalna pacjenta koreluje z obciążeniem opiekuna. Istnieje również zależność pomiędzy nasileniem depresji a obciążeniem opiekuna. Największy wpływ na obciążenie opiekuna mają: spowolnienie i zahamowanie, niepokój i podniecenie ruchowe, natręctwa i fobie, wahania dobowe samopoczucia oraz nastrój depresyjny pacjenta.
    Źródło:
    Państwo i Społeczeństwo; 2015, 3; 9-21
    1643-8299
    2451-0858
    Pojawia się w:
    Państwo i Społeczeństwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zagrożenia w pracy z osobami starszymi – wybrane zagadnienia
    Autorzy:
    Gołębiowska, Paulina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/614589.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    aging
    old people
    caregiver
    danger
    starzenie się
    osoby starsze
    opiekun
    zagrożenie
    Opis:
    Over the recent years, it can be observed that society in the world is ageing. It happens because the birth rate is decreasing dramatically and progress in medicine gives the opportunity to increase average lifespan. Older people are becoming a bigger group. It is important to pay attention to the different problems of seniors, for example, the issue of caring for an older person and the caregiver’s work. This article is about the dangers of caring for an older person.
    Na przestrzeni ostatnich lat możemy zauważyć, że społeczeństwo na świecie się starzeje. Dzieje się tak, ponieważ wskaźnik urodzeń drastycznie spada, a postęp w medycynie daje możliwość zwiększenia średniej długości życia. Osoby starsze stają się coraz większą grupą. Istotne jest, by skupić uwagę na różnych problemach seniorów, np. na problematyce sprawowania opieki nad osobą starszą i pracą opiekunów. Niniejszy artykuł dotyczy zagrożeń związanych z opieką nad osobą starszą.
    Źródło:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2017, 30, 4
    0867-2040
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The "Sangoma" or the Healthcare Center? Health-Seeking Practices of Women Living in the Mangaung Township (Bloemfontein, South Africa)
    Autorzy:
    Mbelekani, Naomi Yvonne
    Young-Hauser, Amanda M.
    Coetzee, Jan K.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2108159.pdf
    Data publikacji:
    2017-01-31
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    Health-Seeking Practices
    Illness
    South Africa
    Caregiver
    Western Medicine
    Traditional Medicine
    Opis:
    Traditional and Western medicine are both commonplace in South Africa, and are often consulted in conjunction with each other. The article aims to fill critical knowledge gaps in understanding how women as caregivers decide on medication when experiencing illness in the home. In order to achieve valid and rich in-depth understanding about the types of medicine that individuals opt for, a narrative study was conducted. The research participants are women from Bloemfontein’s townships. Analysis of the participants’ narratives suggests that there are social-economic, traditional, and cultural trajectories associated with negotiating medical treatment. The findings indicate that the context in which individuals give meaning to, diagnose, and treat illness influences their remedial choices. Accordingly, many individuals constantly shift between different types of remedies, as they believe that they yield different, but unique possibilities and solutions.
    Źródło:
    Qualitative Sociology Review; 2017, 13, 1; 210-227
    1733-8077
    Pojawia się w:
    Qualitative Sociology Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Opiekunowie i proces rezyliencji
    Caregivers and the resilience process
    Autorzy:
    Cyrulnik, Boris
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/686595.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
    Tematy:
    opiekun w rezyliencji
    rezyliencja
    rozwój osobowy
    trauma
    caregiver in resilience
    resilience
    personal development
    Opis:
    Professor Boris Cyrulnik is a French humanist, neurologist, psychiatrist and ethologist, a university lecturer and researcher. He served as Director for Teaching at the Clinique de l’attachement et de systèmes familiaux (Attachments and Family Systems Clinic), Southern University of Toulon-Var, and Chairman of the Observatoire international de la resilience (International Resilience Observatory). Currently retired, he still lectures and teaches MA courses. He is a renowned author of books popularising psychological knowledge, such as The Dawn of Meaning, The Whispering of Ghosts: Trauma and Resilience, Talking of Love on the Edge of a Precipice and Resilience: How Your Inner Strength Can Set You Free from the Past. He is widely considered a leading expert in trauma and resilience,1 the subject which has become a focus of vibrant multidisciplinary research.2 He emphasises the crucial role of the sense of attachment, belonging and security, rooted in a favourable psychological atmosphere produced by the child’s caregivers in keeping with the demands of particular cultural settings. He believes this promotes recovery from trauma without erasing the experience of trauma from memory. In the article, the author focuses on the role the explicit, professional caregivers and the implicit, non-professional ones play in the process of resilience.
    Profesor Boris Cyrulnik, francuski humanista, lekarz neurolog, psychiatra i etolog, badacz i nauczyciel akademicki, pełnił funkcje dyrektora ds. nauczania w Klinice Więzi i Systemów Rodzinnych na Uniwersytecie w Toulon-Vari i przewodniczącego Międzynarodowego Ośrodka Badań nad Odpornością Psychiczną (Observatoire international de la résilience), obecnie, będąc na emeryturze, prowadzi seminaria i wykłady. Jest uznanym autorem książek popularyzujących wiedzę psychologiczną. Na język polski przełożone zostały: Anatomia uczuć; Rozmowy o miłości na skraju przepaści; O ciele i duszy; Ratuj się, życie wzywa (monografia autobiograficzna) oraz napisana wspólnie z Pasqualem Picq i Jean-Pierre’em Digardem Najpiękniejsza historia zwierząt. Uważany jest za największego znawcę traumy i specjalistę od rezyliencji1, która stała się przedmiotem wielodyscyplinarnych badań2. W swoich rozważaniach podkreśla znaczenie budowania poczucia więzi, przynależności i bezpieczeństwa, dzięki stwarzaniu przez opiekunów dziecka pomyślnej psychologicznej aury, charakterystycznej dla określonych warunków kulturowych. Umożliwia to, jego zdaniem, wychodzenie z traumy przy równoczesnym zachowaniu w pamięci przeżytych urazów. W artykule szczególną uwagę zwraca na rolę jawnych, profesjonalnych i „ukrytych”, nieprofesjonalnych opiekunów pełnioną w procesie rezyliencji.
    Źródło:
    Studia Poradoznawcze; 2015, 4; 121-130
    2450-3444
    Pojawia się w:
    Studia Poradoznawcze
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Responsywność opiekuna a poczucie autonomii dziecka we wczesnym dzieciństwie
    The caregiver’s responsiveness and the sense of child’s autonomy in early childhood
    Autorzy:
    Lasota, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/686822.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    poczucie autonomii
    wczesne dzieciństwo
    relacja opiekun – dziecko
    sense of autonomy
    early childhood
    caregiver – child relationship
    Opis:
    The purpose of this article is to show the essence of the positive relationship between a caregiver and a child in early childhood. These relations can be defined as the readiness of adults to respond to signals coming from a child. They are not based on the tutor’s directiveness, but on supporting and accompanying the child in his/her development. The author draws attention to the possible attitudes of adults towards the emerging process of autonomy of children in early childhood. The sense of security and trust make the basis for the development of self-reliance and the sense of autonomy in children under 3 years of age. This is confirmed by the results of the author's own research on the desirable traits and behaviors of caregivers in a crèche.
    Celem niniejszego artykułu jest ukazanie znaczenia pozytywnych relacji między opiekunem a dzieckiem we wczesnym dzieciństwie. Relacji, które polegają na gotowości ze strony dorosłych do odpowiadania na sygnały płynące ze strony dziecka. Relacji, które nie opierają się na dyrektywności opiekuna, lecz na wspieraniu i towarzyszeniu dziecku w rozwoju. Autorka zwraca uwagę na możliwe postawy dorosłych wobec rozpoczynającego się kształtowania procesu autonomii dzieci we wczesnym dzieciństwie. Poczucie bezpieczeństwa i zaufanie stanowią podstawę rozwoju samodzielności, poczucia sprawstwa i autonomii dzieci do lat 3. Potwierdzają to wyniki badań własnych autorki dotyczących istnienia pożądanych cech i zachowań opiekunów w żłobku.
    Źródło:
    Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne; 2017, 5, 2; 84-100
    2450-4491
    Pojawia się w:
    Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Problemy opiekunów rodzinnych osób z chorobą Parkinsona jako wyzwanie dla pracy socjalnej
    Problems of family caregivers of people with parkinson’s disease as a challenge for social work
    Autorzy:
    Szluz, Beata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1787736.pdf
    Data publikacji:
    2021-02-28
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    choroba Parkinsona
    social work
    care
    family caregiver
    Parkinson’s disease
    praca socjalna
    opieka
    opiekun rodzinny
    Opis:
    Ze względu na starzenie się społeczeństw obserwuje się zwiększoną częstość występowania pacjentów z demencją. Choroba Parkinsona jest jednym z najczęstszych zaburzeń neurodegeneracyjnych i występuje głównie u osób w wieku powyżej 50 lat. Opieka nad osobą z chorobą Parkinsona nie tylko wyczerpuje fizycznie i emocjonalnie, lecz także obarczona jest wysokimi kosztami finansowymi. Opieka wiąże się z wysokim ryzykiem obniżenia jakości życia; dotyczy to zwłaszcza opiekunów rodzinnych, którzy są emocjonalnie związani z pacjentem. W artykule podjęto próbę ukazania problemów dotyczących opieki nad osobą z chorobą Parkinsona, które wyznaczają zadania dla pracy socjalnej z rodziną doświadczającą choroby i niepełnosprawności. Badanie zostało przeprowadzone w lipcu 2019 r. na terenie województwa podkarpackiego, z zastosowaniem techniki wywiadu pogłębionego (In-Depth Interview – IDI). Przeprowadzone badanie miało charakter jakościowy. Jego założeniem nie było pozyskanie reprezentatywnych danych charakteryzujących opiekunów rodzinnych osób z chorobą Parkinsona, ale próba uchwycenia, jak problemy związane z opieką nad tą kategorią chorych obciążają opiekunów i w jakim zakresie oczekują oni wsparcia (wpieranie wspierających). Zaprezentowanie obciążenia opiekunów rodzinnych w świetle przeprowadzonych badań jakościowych umożliwiło wskazanie szczegółowych zadań stojących przed pracownikiem socjalnym, który pracuje z rodziną osoby starszej przewlekle chorej, oraz zaproponowanie programu szkolenia dla opiekunów.
    Due to the aging of societies the increased prevalence of patients with dementia is observed. Parkinson’s disease is one of the most frequent neurodegenerative disorders and occurs mainly among the people agedover 50 years. Caring for a person with Parkinson’s disease is not only exhausting physically and emotionally, but it also meanshigh financial costs. Caring is associated with a high risk of a decreasedquality of life, it is especially in case of the family caregivers who are emotionally attached to the patient. The article attempts to show the problems associated with caring for a person with Parkinson’s disease that set tasks for social work with a family experiencing disease and disability. The survey was conducted in July 2019 in the Podkarpackie Voivodeship, using the (In-Depth Interview – IDI technique. The study was qualitative. Its assumption was not to obtain representative data characterizing the family caregivers of people with Parkinson’s disease, but to try to capture how the problems associated with caring for this category of patients burden caregivers and to what extent they expect support (supporting supporters). Presenting the burden on family caregivers in the light of qualitative research made it possible to identify the specific tasks facing a social worker who works with the family of a chronically ill elderly person and to propose a training program for caregivers.
    Źródło:
    Praca Socjalna; 2021, 36(1); 97-119
    0860-3480
    Pojawia się w:
    Praca Socjalna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Muzyka w żłobku – refleksja nad praktyką
    Music in nursery – reflection on practice
    Autorzy:
    Radwańska, Marta
    Wysłowska, Olga
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1388124.pdf
    Data publikacji:
    2016-04-06
    Wydawca:
    Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
    Tematy:
    music education
    nursery
    methods of work with children under the age of 3
    caregiver
    Opis:
    The Act of 4 February 2011 on care for children under the age of 3, states that nurseries are to provide children with care, upbringing and education. Still no curriculum has been established for this sector of educare, no regulations specify what types of experiences should be provided to the youngest children. This paper presents the results of the diagnostic research on the role of music, one of the potential educational areas in the nursery curriculum, in the day-to-day practice of the Public Crèche Network in Łódź settings. By employing the mix of methods: field notes, observations and questionnaires researchers tried to answer the following questions: How, in practice the music activities look like?, How often and what kind of music activities are organized?, Are there any activities conducted by external specialists? The article is the starting point for the discussion on the role of music education in the provision for children under the age of 3 in Poland, and training programs for caregivers.
    Źródło:
    Problemy Wczesnej Edukacji; 2016, 33, 2; 204-219
    1734-1582
    2451-2230
    Pojawia się w:
    Problemy Wczesnej Edukacji
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Przygotowanie zawodowe rodzin zastępczych w kontekście historycznym
    Professional training of foster families in the historical context
    Autorzy:
    WAWER, Rafał
    PAKUŁA, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/458001.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    rodzina zastępcza
    opiekun zastępczy
    dziecko osierocone
    przygotowanie zawodowe
    foster care
    caregiver substitute
    orphaned child
    the vocational training
    Opis:
    W procesie wychowania dzieci osieroconych, bądź z innych względów pozbawionych właściwej opieki ze strony rodziców, znaczącą rolę od lat zajmują rodziny zastępcze. Ewolucja tej formy opieki nad dziećmi dotyczy przede wszystkim jej prawnego umocowania oraz przygotowania i kwalifikacji kandydatów na opiekunów. W artykule przedstawiono zmiany, jakie wprowadzały kolejne akty prawne w zakresie wymagań kompetencyjnych wobec rodziców zastępczych oraz ich zawodowego przygotowania
    The education of children orphaned occupy an important role foster families. Changes in the care of children in the legal aspect of the preparation and caregivers. This paper presents the changes that introduce further legislation on the competency requirements to foster parents
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2013, 4, 1; 226-233
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ojciec jako opiekun pierwszoplanowy w świetle studium przypadku
    Father as the primary guardian: based on a case study
    Autorzy:
    Sitarczyk, Magorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/43665796.pdf
    Data publikacji:
    2021-11-04
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    ojcostwo
    opiekun pierwszoplanowy
    alienacja rodzicielska
    kompetencje wychowawcze
    dobro dziecka
    paternity
    primary caregiver
    parental alienation
    educational competencies
    child welfare
    Opis:
    W opracowaniu nawiązano do szerokiego rozumienia ojcostwa. W analizie funkcjonowania mężczyzn w roli rodzica pierwszoplanowego uwzględniono kontekst prawny, filozoficzny, psychologiczny i społeczny. Przedstawiono kompetencje osobowe i wychowawcze ojców uzyskujących orzeczenia sądowe o pełnieniu funkcji rodzica pierwszoplanowego. Analizy kompetencji do pełnienia roli rodzica pierwszoplanowego dokonano na podstawie studium przypadku, z racji zróżnicowania sytuacji prawnej, psychologicznej i społecznej ojców starających się o bezpośrednią opiekę nad swoimi dziećmi. Wykazano, że nie każdy przypadek opieki bezpośredniej wywołuje alienację drugiego rodzica a w konsekwencji zaburzenie więzi z dzieckiem. W opracowaniu podkreślono, że alienacja rodzicielska nie jest rezultatem wadliwego stanowienia i egzekucji prawa opiekuńczego, ale efektem nieprawidłowych postaw rodziców, braku dobrej woli, braku dojrzałości emocjonalno-społecznej i kompetencji do rodzicielstwa.
    The study deals with the general concept of paternity. It analyses the functioning of men as primary parents from the legal, philosophical, psychological, and social perspective. The paper presents the personal and educational competences of fathers who have been authorised by court decisions to act as the primary parent. Given the diversity of legal, psychological and social circumstances of fathers who seek to act as direct carers for their children, the competences to play the role of a primary parent are analysed based on a case study. Based on an analysis of case studies, it has been demonstrated that not every case of direct care results in alienation of the other parent and, consequently, disruption of the bond with the child. The study emphasizes that parental alienation does not stem from faulty decision-making or enforcement of the guardianship law, but rather from incorrect parental attitudes, lack of good will, emotional and social immaturity, and insufficient parenting competences.
    Źródło:
    Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze; 2021, 603(8); 33-47
    0552-2188
    Pojawia się w:
    Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ethics of the teaching profession as an ethics of care
    Etyka zawodu nauczyciela jako etyka troski
    Autorzy:
    Zając, Dariusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28410258.pdf
    Data publikacji:
    2023-12
    Wydawca:
    Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych
    Tematy:
    ethics of the teaching profession
    care
    ethics of care
    relationships
    reliable caregiver
    etyka zawodu nauczyciela
    troska
    etyka troski
    relacje
    opiekun spolegliwy
    Opis:
    Teachers are among many educational entities. In this profession, it is worth paying special attention to its ethical dimension. This is dictated primarily by the specific nature of the educational activity of the representatives of this socio-professional category which includes, among others, interpersonal relationships with pupils and students. They are manifested in various educational situations, oft en complex and complicated, requiring the teacher to represent a high ethical level, consistent with the arrangements made in the field of professional ethics. This, in turn, taking into account its shape, may be perceived differently. The aim of this article is to attempt to present the ethics of the teaching profession from the point of view of the ethics of care. Understanding the ethics of the teaching profession as an ethics of care is rarely presented in the literature on the subject. Most often, teaching ethics is associated with a set of specific ethical conditions or moral virtues, somewhat reducing the importance of the category of care in this ethics. Hence, the main research problem revolves around the questions: What are the characteristics of the ethical dimension of a teacher’s professional work and what does care and ethics of care mean in the teaching profession? The adopted research method was the analysis of the literature on the subject and of articles published in scientific journals, concerning the research issues being undertaken. The presented text discusses the ethical dimension of a teacher’s professional work from a normative perspective, in particular from the point of view of the ethics of duty and the ethics of virtue, and then the category of care and the ethics of care with its relation to the teacher’s professional activity. The analysis of the literature on the subject leads to the belief that in contemporary scientific explorations consistent with ethical and pedeutological thought, greater emphasis should be placed on the ethics of care in the teaching profession, as well as the possibility of contamination of the ethics of care and the ethics of justice. All this can serve to optimally practice the teaching profession in ethical terms.
    Wśród wielu podmiotów edukacji wymienia się nauczyciela. W zawodzie uprawianym przez niego warto zwrócić szczególną uwagę na wymiar etyczny. Podyktowane jest to przede wszystkim specyficznym charakterem aktywności edukacyjnej przedstawicieli tej kategorii społeczno-zawodowej, w którą wpisane są między innymi relacje interpersonalne z uczniami-wychowankami. Manifestują się one w różnorodnych sytuacjach edukacyjnych, niejednokrotnie złożonych i skomplikowanych, wymagających od nauczyciela reprezentowania wysokiego poziomu etycznego, zgodnego z ustaleniami poczynionymi na gruncie etyki zawodowej. Ta z kolei, biorąc pod uwagę jej kształt, może być różnie postrzegana. Celem podejmowanych w niniejszym artykule rozważań jest próba ukazania etyki zawodu nauczyciela z punktu widzenia etyki troski. Ujmowanie etyki zawodu nauczyciela jako etyki troski rzadko eksponowane jest na gruncie literatury przedmiotu. Najczęściej etykę nauczycielską kojarzy się z zespołem określonych obwarowań etycznych bądź cnót moralnych, umniejszając nieco rangi kategorii troski w tej etyce. Stąd też główny problem badawczy oscyluje wokół pytań: Czym charakteryzuje się wymiar etyczny pracy zawodowej nauczyciela oraz co oznacza troska i etyka troski w zawodzie nauczyciela. Jako metodę badawczą przyjęto analizę literatury przedmiotu zarówno zwartą, jak również artykułów zamieszczonych w czasopismach naukowych, dotyczącą podejmowanej problematyki badawczej. W przedstawionym tekście kolejno zaprezentowano: wymiar etyczny pracy zawodowej nauczyciela z perspektywy normatywnej, w szczególności z punktu widzenia etyki powinności i etyki cnoty, a następnie kategorię troski oraz etykę troski wraz z odniesieniem jej do aktywności zawodowej nauczyciela. Przeprowadzona analiza literatury przedmiotu skłania do przekonania, że we współczesnych eksploracjach naukowych wpisujących się w myśl etyczno-pedeutologiczną należy położyć większy nacisk na etykę troski w zawodzie nauczyciela, a także ewentualną możliwość kontaminacji etyki troski i etyki sprawiedliwości. Wszystko to służyć może optymalnemu uprawianiu zawodu nauczyciela pod względem etycznym.
    Źródło:
    Labor et Educatio; 2023, 11; 55-71
    2353-4745
    2544-0179
    Pojawia się w:
    Labor et Educatio
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rodzinny wymiar troski – rola opiekuna osoby z chorobą Alzheimera
    Autorzy:
    Szluz, Beata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/614505.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    family
    family caregiver
    chronic illnesses
    chronic health problems
    Alzheimer’s disease
    rodzina
    opiekun rodzinny
    choroby przewlekłe
    przewlekłe problemy zdrowotne
    choroba Alzheimera
    Opis:
    Most patients have families that are providing some level of care and support. In the case of older adults and people with chronic disabilities of all ages, this “informal care” can be substantial in scope, intensity, and duration. Family care giving raises safety issues in two ways. First, caregivers are sometimes referred to as “secondary patients”, who need and deserve protection and guidance. Second, family caregivers are unpaid help providers who often need help to learn how to become competent volunteer workers who can better protect their family members (i.e. the care recipients). This article summarizes quality evidence from both of these perspectives. The focus is on the adult caregiver who provides care and support primarily for adults with chronic illnesses and chronic health problems.
    Większość osób chorych posiada rodziny, które zapewniają pewien poziom opieki i wsparcia. W przypadku osób starszych i osób przewlekle niepełnosprawnych w każdym wieku ta „nieformalna opieka” może mieć znaczny zakres, intensywność i czas trwania. Opieka rodzinna podnosi kwestie bezpieczeństwa na dwa sposoby. Po pierwsze, opiekunowie są czasami określani jako „drugorzędni pacjenci”, którzy potrzebują i zasługują na ochronę i poradnictwo. Po drugie, opiekunowie rodzinni są nieopłacanymi dostawcami, którzy często potrzebują pomocy, aby dowiedzieć się, jak stać się kompetentnym opiekunem, który może lepiej chronić swoich członków rodziny, tj. biorców opieki. W niniejszym opracowaniu przedstawiono przykłady dotyczące jakości życia w kontekście tych dwu spojrzeń. Akcent położono na opiekuna osoby dorosłej, który zapewnia opiekę i wsparcie głównie osobom dorosłym z przewlekłymi chorobami i przewlekłymi problemami zdrowotnymi.
    Źródło:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2017, 30, 4
    0867-2040
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Powiedzieć zaufanemu dorosłemu – czynniki związane z prawdopodobieństwem ujawnienia przez dziecko doświadczeń wykorzystywania seksualnego przed lub w trakcie formalnego przesłuchania
    Telling a Trusted Adult: Factors associated with The Likelihood of Disclosing Child Sexual Abuse Prior to And During a Forensic Interview
    Autorzy:
    Grandgenetta, Hanna M.
    Pittengerb, Samantha L.
    Dworkin, Emily R.
    Hansen, David J.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1201203.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
    Tematy:
    wykorzystywanie seksualne
    ujawnienie
    przesłuchanie
    odkrycie
    wykorzystywania
    wiara opiekuna
    model równań strukturalnych
    sexual abuse
    disclosure
    forensic interview
    abuse discovery
    caregiver belief
    structural equation
    model
    Opis:
    Celem artykułu jest analiza praktyki stosowania zasady jednokrotnego przesłuchania wyrażonej w art. 185a Kodeksu postępowania karnego, która gwarantuje małoletniemu pokrzywdzonemu ochronę przed negatywnymi skutkami udziału w czynności. Badanie przeprowadzono w marcu i kwietniu 2020 r. metodą indywidualnego wywiadu telefonicznego wśród 19 sędziów z wydziałów karnych sądów rejonowych i okręgowych oraz 12 biegłych psychologów. Do powtórnych przesłuchań dochodzi, gdy zawnioskuje o to oskarżony, który nie miał obrońcy w czasie pierwszego przesłuchania, lub gdy wyjdą na jaw nowe istotne okoliczności, których wyjaśnienie wymaga ponownego przesłuchania. Według respondentów do takiej sytuacji często dochodzi w wyniku przesłuchania małoletniego w fazie in rem postępowania przygotowawczego. Badani są przeciwni powtórnemu przesłuchiwaniu małoletnich świadków przestępstw. Aby uniknąć konieczności powtarzania czynności, sędziowie stosują różne strategie, chociaż nie zawsze są przekonani, czy są one efektywne i zapewnią małoletnim pokrzywdzonym ochronę również na kolejnych etapach postępowania karnego.
    The aim of the article is to analyse the practice of applying the principle of single interview, expressed in The Article 185 of the Code of Criminal Procedure, which guarantees protection of a child witness of a crime against the negative effects of participation in the proceeding. The study was conducted using the method of individual telephone interview in March and April 2020 among 19 judges from the criminal departments of district and regional courts and 12 expert witnesses. Repeated interviewing takes place when the accused, who did not have a defense attorney during the first interview, requests it or when new, previously unknown circumstances come to light. According to the respondents, such a situation often takes place as a result of the minor being interviewed at the preparatory stage of the proceedings. The respondents are against repeated interviewing of child witnesses. To avoid repetition, judges use different strategies, although they are not always convinced that the strategies are effective and will ensure protection for child witness also at subsequent stages of criminal proceedings.
    Źródło:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2021, 20, 1: Wymiar sprawiedliwości wobec dzieci; 88-112
    1644-6526
    Pojawia się w:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Validation of the Polish version of the Quality of the Carer-Patient Relationship (QCPR) questionnaire in a population of seniors with dementia and their caregivers
    Walidacja polskiej wersji kwestionariusza Quality of the Carer- Patient Relationship (QCPR) w populacji seniorów z demencją i ich opiekunów
    Autorzy:
    Janus, Edyta
    Smrokowska-Reichmann, Agnieszka
    Bukowska, Anna A
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1790700.pdf
    Data publikacji:
    2021-02-26
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie
    Tematy:
    relationship quality
    caregiver & care recipient
    seniors with dementia
    occupational therapy
    well-being
    jakość relacji
    opiekun i biorca opieki
    seniorzy z demencją
    terapia zajęciowa
    dobrostan
    Opis:
    Introduction: Quality of the Carer-Patient Relationship (QCPR) questionnaire is a specific scale for testing the quality of relationship between the caregiver and the care recipient. Aims: The aim of the study was to translate, culturally adapt and validate the Polish language version of the QCPR questionnaire. Material and methods: The study was conducted in a group of 102 people who agreed to participate in the trial. The group included 43 seniors with early and intermediate dementia and 59 carers of people with dementia. The snowball method was used in the selection of the sample. All respondents lived in the following provinces: Małopolskie and Śląskie. Respondents completed the paper version of the QCPR questionnaire once. The research was carried out in January 2020. Results: Cronbach's alpha reliability coefficients (α) for the Polish language version was α = 0.93α, which means that a very high level of internal consistency was noted. Conclusions: The proposed Polish language version of the Quality of the Carer-Patient Relationship (QCPR) questionnaire enables an assessment of the quality of relationships between people forming caregiving dyads. It should be noted that the analysis concerns a single-factor variant. Although the level of reliability of the predefined scales is high (warmth: α = 0.93; criticism: α = 0.75), the analyses show that it is a purely arbitrary, content division and the responses of the participants do not conform to the scales defined in the original version of the questionnaire.
    Wprowadzenie: Quality of the Carer-Patient Relationship (QCPR) to specyficzna skala służąca do badania jakości relacji między opiekunem a biorcą opieki. Cel: Celem badania było przetłumaczenie, adaptacja kulturowa i walidacja polskiej wersji językowej kwestionariusza QCPR. Materiał imetody: Badanie przeprowadzono w grupie 102 osób, które zgodziły się wziąć udział w tym badaniu. Grupa obejmowała 43 seniorów z demencją we wczesnym i pośrednim stadium zaawansowania oraz 59 opiekunów osób chorujących na demencję. W doborze próby zastosowano metodę kuli śnieżnej. Wszyscy badani zamieszkiwali na terenie województw: małopolskiego i śląskiego. Respondenci wypełniali papierową wersję kwestionariusza QCPR jednokrotnie. Badania zrealizowano w styczniu 2020 roku. Wyniki: Współczynniki rzetelności Alfa Cronbacha (α) dla polskiej wersji językowej wynosił α = 0,93α, co oznacza, że odnotowano bardzo wysoki poziom zgodności wewnętrznej. Wnioski: Zaproponowana polska wersja językowa k westionariusza the Quality of the Carer-Patient Relationship (QCPR) umożliwia ocenę jakości relacji między osobami tworzącymi diady. Należy zaznaczyć że analiza dotyczy wariantu jednoczynnikowego. Poziom rzetelności skal wyznaczonych odgórnie jest co prawda wysoki (serdeczność: α = 0,93; krytycyzm: α = 0,75), niemniej analizy wskazują, że jest to podział czysto arbitralny, treściowy, a odpowiedzi badanych osób nie łączą się w skale wyróżnione w oryginalnej wersji kwestionariusza.
    Źródło:
    Medical Rehabilitation; 2020, 24(4); 16-24
    1427-9622
    1896-3250
    Pojawia się w:
    Medical Rehabilitation
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Anatomia (fantazmatu) męskiej porażki. (nie)radzenie sobie z doświadczeniem choroby żony. Analiza narracji nieformalnego opiekuna
    Autorzy:
    Zierkiewicz, Edyta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/418198.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
    Tematy:
    breast cancer
    husband as an informal caregiver
    narrative interview
    Listening guide method
    rak piersi
    mąż jako nieformalny opiekun
    wywiad narracyjny
    metoda Listening Guide
    Opis:
    The subject of the analysis is the reflection of a woman with breast cancer’s husband on his role as her informal caregiver. In the narrator’s statements, the tension between the idea of an ideal husband and caregiver and the assessment of his own efforts to support a ill wife was very clear. The self-evaluation made by the narrator definitely disadvantages him, and at the same time is in clear contradiction to his description of his actions for the well-being of his wife and the high quality of their relationship.
    Przedmiotem prezentowanych analiz jest refleksja męża kobiety z rakiem piersi nad funkcjonowaniem w roli jej nieformalnego opiekuna. W wypowiedziach narratora bardzo wyraźnie zarysowało się napięcie między wyobrażeniem o idealnym mężu i opiekunie a oceną własnych wysiłków w zakresie wspierania chorującej żony. Autoewaluacja dokonana przez narratora wypada zdecydowanie na jego niekorzyść, a przy tym pozostaje w jawnej sprzeczności z opisem podejmowanych przez niego działań na rzecz dobrostanu żony i wysokiej jakości ich związku.
    Źródło:
    Rocznik Andragogiczny; 2019, 26
    1429-186X
    2391-7571
    Pojawia się w:
    Rocznik Andragogiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Nieformalni opiekunowie osób starszych – doświadczenia i uczucia oraz ich potrzeby związane z pełnioną rolą
    Experiences, feelings and needs of informal caregivers of elderly people
    Autorzy:
    Herudzińska, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2082377.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Lubuskie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    old age
    informal caregiver
    experiences
    feelings
    needs of informal caregivers of elderly people
    starość
    opiekun nieformalny
    doświadczenia
    uczucia
    potrzeby nieformalnych opiekunów osób starych
    Opis:
    W artykule skupiono się na doświadczeniach i uczuciach oraz potrzebach związanych z pełnieniem roli nieformalnego opiekuna osoby starszej. Wykorzystano dane zastane oraz wywołane – wyniki badań własnych zrealizowanych w roku 2019 (dobór celowy; 159 wywiadów swobodnych z listą poszukiwanych informacji przeprowadzonych z nieformalnymi opiekunami osób starych). Badania te wykazały m.in., że opiekunami nieformalnymi są najczęściej opiekunowie rodzinni, kobiety; opiece tej towarzyszą – częściej niż pozytywne – negatywne doświadczenia i uczucia, a opiekunowie najbardziej potrzebują czasu, w tym na odpoczynek oraz wsparcia.
    The article focuses on personal experiences, feelings and needs related to being an informal caregiver of an elderly person. It uses the existing data as well as data collected by the author in 2019 (targeted selection of informal caregivers for elderly persons; 159 open interviews with a checklist). It was found, among other things, that most informal carers are kinship carers, women, who are more likely to have negative – rather than positive – experiences and feelings. Most of all, caregivers need time, including time to rest, and support.
    Źródło:
    Rocznik Lubuski; 2020, 46, 2; 281-293
    0485-3083
    Pojawia się w:
    Rocznik Lubuski
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Developmental and educational goals of early childhood education and care – perspective of Warsaw caregivers
    Cele rozwojowe i wychowawcze w edukacji i opiece wczesnodziecięcej – perspektywa warszawskich opiekunów
    Autorzy:
    Wysłowska, Olga
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/686820.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    wczesna opieka wychowanie i edukacja
    poglądy
    cele rozwojowe i edukacyjne
    wychowawca małego dziecka
    early childhood education and care
    beliefs
    educational and developmental goals
    caregiver
    Opis:
    Celem badania jest eksploracja poglądów wychowawców z Zespołu Żłobków m.st. Warszawy, największej tego typu sieci w Polsce, na temat ważności wspierania różnych celów rozwojowych i edukacyjnych w pracy z najmłodszymi dziećmi. Wychowawcy (n = 449) wypełnili internetowy, ustrukturyzowany kwestionariusz ankiety na temat wspierania rozwoju społecznych, poznawczych, fizycznych, emocjonalnych i osobistych umiejętności dzieci do 3 lat, podczas ich pobytu w żłobku. Ponadto w badaniu uwzględnione zostały informacje dotyczące wykształcenia praktyków i stażu ich pracy. Wyniki sugerują, że nie ma związku między poglądami wychowawców i ich formalnym przygotowaniem do wykonywania zawodu opiekuna dziecięcego (dyplom uczelni wyższej vs brak wykształcenia lub wykształcenie zawodowe w obszarze wczesnej opieki, wychowania i edukacji) oraz długości stażu pracy (5 lub mniej lat pracy w sektorze vs więcej niż 5 lat pracy w sektorze). Rezultaty badania omówione są w odniesieniu do regulacji prawnych sektora wczesnej opieki, wychowania i edukacji dzieci w Polsce oraz potencjalnych implikacji praktycznych.
    The following inquiry aims at exploring the beliefs of caregivers from the Public Crèche Network in Warsaw, the biggest network of this type in Poland, on the importance of fostering different developmental and educational goals in the youngest children. The participating caregivers (N = 449) completed a structured, Internet-based questionnaire on the significance of supporting the development of social, cognitive, physical, emotional and personal goals of 0–3-year-olds in early childhood settings. Also, information on practitioners’ educational background and work experience was collected to investigate whether their beliefs differed depending on these background characteristics. The results revealed no associations between the caregivers’ beliefs and their formal pre-service training (higher education diploma vs none or vocational training) or their work experience (5 years or less experience of work in early childhood settings vs over 5 years of work in the ECEC sector). The findings of the study are discussed with regard to the Polish legal context and potential practical implications.
    Źródło:
    Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne; 2017, 5, 2; 101-115
    2450-4491
    Pojawia się w:
    Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Validation of the Polish version of the Quality of the Carer- Patient Relationship (QCPR) questionnaire in a population of seniors with dementia and their caregivers
    Walidacja polskiej wersji kwestionariusza Quality of the Carer-Patient Relationship (QCPR) w populacji seniorów z demencją i ich opiekunów
    Autorzy:
    Janus, Edyta
    Smrokowska-Reichmann, Agnieszka
    Bukowska, Anna A
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1790658.pdf
    Data publikacji:
    2021-02-26
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie
    Tematy:
    jakość relacji
    opiekun i biorca opieki
    seniorzy z demencją
    terapia zajęciowa
    dobrostan
    relationship quality
    caregiver & care recipient
    seniors with dementia
    occupational therapy
    well-being
    Opis:
    Wprowadzenie: Quality of the Carer-Patient Relationship (QCPR) to specyficzna skala służąca do badania jakości relacji między opiekunem a biorcą opieki. Cel: Celem badania było przetłumaczenie, adaptacja kulturowa i walidacja polskiej wersji językowej kwestionariusza QCPR. Materiał i metody: Badanie przeprowadzono w grupie 102 osób, które zgodziły się wziąć udział w tym badaniu. Grupa obejmowała 43 seniorów z demencją we wczesnym i pośrednim stadium zaawansowania oraz 59 opiekunów osób chorujących na demencję. W doborze próby zastosowano metodę kuli śnieżnej. Wszyscy badani zamieszkiwali na terenie województw: małopolskiego i śląskiego. Respondenci wypełniali papierową wersję kwestionariusza QCPR jednokrotnie. Badania zrealizowano w styczniu 2020 roku. Wyniki: Współczynniki rzetelności Alfa Cronbacha (α) dla polskiej wersji językowej wynosił α = 0,93α, co oznacza, że odnotowano bardzo wysoki poziom zgodności wewnętrznej. Wnioski: Zaproponowana polska wersja językowa kwestionariusza the Quality of the Carer-Patient Relationship (QCPR) umożliwia ocenę jakości relacji między osobami tworzącymi diady. Należy zaznaczyć że analiza dotyczy wariantu jednoczynnikowego. Poziom rzetelności skal wyznaczonych odgórnie jest co prawda wysoki (serdeczność: α = 0,93; krytycyzm: α = 0,75), niemniej analizy wskazują, że jest to podział czysto arbitralny, treściowy, a odpowiedzi badanych osób nie łączą się w skale wyróżnione w oryginalnej wersji kwestionariusza.
    Introduction: Quality of the Carer-Patient Relationship (QCPR) questionnaire is a specific scale for testing the quality of relationship between the caregiver and the care recipient. Aims: The aim of the study was to translate, culturally adapt and validate the Polish language version of the QCPR questionnaire. Material and methods: The study was conducted in a group of 102 people who agreed to participate in the trial. The group included 43 seniors with early and intermediate dementia and 59 carers of people with dementia. The snowball method was used in the selection of the sample. All respondents lived in the following provinces: Małopolskie and Śląskie. Respondents completed the paper version of the QCPR questionnaire once. The research was carried out in January 2020. Results: Cronbach’s alpha reliability coefficients (α) for the Polish language version was α = 0.93α, which means that a very high level of internal consistency was noted. Conclusions: The proposed Polish language version of the Quality of the Carer-Patient Relationship (QCPR) questionnaire enables an assessment of the quality of relationships between people forming caregiving dyads. It should be noted that the analysis concerns a single-factor variant. Although the level of reliability of the predefined scales is high (warmth: α = 0.93; criticism: α = 0.75), the analyses show that it is a purely arbitrary, content division and the responses of the participants do not conform to the scales defined in the original version of the questionnaire.
    Źródło:
    Medical Rehabilitation; 2020, 24(4); 16-24
    1427-9622
    1896-3250
    Pojawia się w:
    Medical Rehabilitation
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Nieoczekiwana zmiana miejsc... Opieka nad osobą z chorobą neurodegeneracyjną w biografiach opiekunów rodzinnych osób z chorobą Alzheimera
    An Unexpected Change of Places... Caring for a Person with a Neurodegenerative Disease in the Biographies of Family Caregivers of People with Alzheimer’s Disease
    Autorzy:
    Szluz, Beata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2033729.pdf
    Data publikacji:
    2022-02-28
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    nieformalna opieka rodzinna
    opiekun rodzinny
    choroba przewlekła
    metoda biograficzna
    choroba Alzheimera (AD)
    informal family care
    family caregiver
    chronic disease
    biographical method
    Alzheimer’s disease (AD)
    Opis:
    Opieka nad osobą z chorobą Alzheimera jest nie tylko wyczerpująca fizycznie i emocjonalnie, ale może też wiązać się z wysokimi kosztami finansowymi. Problem ten nabiera szczególnego znaczenia w obliczu procesu starzenia się jednostki i społeczeństwa oraz rosnącej liczby osób z chorobą Alzheimera. Opieka nad osobą z alzheimerem naraża opiekunów na wysokie ryzyko obniżenia jakości życia, szczególnie dotyczy to opiekunów rodzinnych, którzy są emocjonalnie związani z pacjentem. Celem było rozpoznanie i przedstawienie ich społecznego świata na podstawie narracji będącej subiektywną rekonstrukcją ich historii życia. Do badań wykorzystano autobiograficzny wywiad narracyjny, zaproponowany przez F. Schütza, który opracował metodę jako spójną koncepcję badań biograficznych. Zebrany materiał empiryczny (50 wywiadów) został poddany analizie, umożliwiając udzielenie odpowiedzi na postawione pytania i sformułowanie wniosków, co pozwoliło na wzbogacenie posiadanej wiedzy o jakościowy aspekt analizy.
    Caring for a person with Alzheimer’s disease (AD) is not only exhausting physically and emotionally, but can also have high financial costs. This problem becomes of a special importance in the presence of an aging process of individual as well as the society, and in light of a growing number of people with AD. Caring for person with AD constitutes a high risk of a decreased quality of life of the caregiviers; it is especially true with regard to family caregivers, who are emotionally connected with the patient. Therefore, the aim of the study was to recognize and present their social world on the basis of a narrative which is a subjective, namely a reconstruction of their life history. The technique of an autobiographical narrative interview was used for the research, as proposed by F. Schütz, who developed the method as a cohesive concept of biographical research. The collected empirical material (50 interviews) was analyzed, providing answers to the posed questions and allowing the formulation of conclusions, which made it possible to enrich the existing knowledge with the qualitative aspect of the analysis.
    Źródło:
    Przegląd Socjologii Jakościowej; 2022, 18, 1; 132-148
    1733-8069
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologii Jakościowej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Opieka nad osobą z chorobą Parkinsona w percepcji opiekuna rodzinnego
    Caring for a Person with Parkinsons in the Perception of a Family Caregiver
    Autorzy:
    Szluz, Beata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2035274.pdf
    Data publikacji:
    2019-07-27
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    socjologia problemów społecznych
    socjologia rodziny
    problem społeczny
    opieka
    opiekun rodzinny
    choroba Parkinsona
    the sociology of social problems
    the sociology of family
    social problem
    caring
    family caregiver
    Parkinson's disease
    Opis:
    Z uwagi na proces starzenia się społeczeństw, częstość występowania zespołów otępiennych stale wzrasta. Choroba Parkinsona jest jedną z najczęstszych chorób neurozwyrodnieniowych i dotyczy przede wszystkim pacjentów po 50. roku życia. Głównymi objawami choroby Parkinsona są zaburzenia w postaci spowolnienia ruchowego, drżenia spoczynkowego i wzmożenia napięcia mięśni typu plastycznego. Opieka nad osobą z chorobą Parkinsona jest nie tylko wyczerpująca fizycznie i psychicznie, ale także kosztowna. W pracy podjęto próbę ukazania trudności, z którymi spotykają się rodzinni opiekunowie osób z chorobą Parkinsona. Sprawowanie opieki nad osobą z chorobą Parkinsona stwarza wysokie ryzyko obniżenia jakości życia przede wszystkim opiekunów rodzinnych silnie związanych emocjonalnie z chorym.
    Because of the aging societies the increased prevalence of patients with dementia is observed. Parkinson's disease is one of the most frequent neurodegenerative disorders and occurs mainly in people in age over 50 years. The core symptoms of Parkinson disease are bradykinesia, tremor and plastic rigidity. Caring for a person with Parkinson's disease is not only exhausting physically and emotionally, but can also have high financial costs. The paper aims to present difficulties encountered by family caregivers of people with Parkinson’s disease. Caring for person with PD run the caregivers the high risk of decreased quality of life, it is especially true with regard to family caregivers who are emotionally related with the patient.
    Źródło:
    Roczniki Teologiczne; 2019, 66, 1; 63-74
    2353-7272
    Pojawia się w:
    Roczniki Teologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Arteterapia jako forma aktywizacji osób z niepełnosprawnością intelektualną. Raport z badań
    Art therapy as a form of activation for people with intellectual disabilities. Research report
    Autorzy:
    Kalinowska, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2049815.pdf
    Data publikacji:
    2021-07-30
    Wydawca:
    Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku
    Tematy:
    aktywizacja
    aktywność
    arteterapia
    osoby niepełnosprawne intelektualnie
    pedagog
    psycholog
    logopeda
    terapeuta/arteterapeuta
    opiekun
    activation activity
    art therapy
    people with intellectual disabilities
    educator
    psychologist
    speech therapist
    therapist / art therapist
    caregiver
    Opis:
    W artykule przedstawiono pojęcie aktywizacji i aktywności. Wyeksponowano cele aktywizacji człowieka oraz formy i etapy aktywizacji. Szczególną uwagę poświęcono arteterapii (pojęcie, cele, funkcje, metody i techniki), a zwłaszcza jej zastosowaniu w pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną. Ponadto zamieszczono wyniki badań prowadzonych w środowisku suwalskim w placówkach zajmujących się niepełnosprawnymi. Artykuł zamykają wnioski.
    The article presents the concept of activation and activity. The goals of human activation as well as its forms and stages have been highlighted with special attention paid to art therapy (concept, goals, functions, methods and techniques), especially its application in work with people with intellectual disabilities. The article provides a conclusions drawn from the results of the research conducted in Suwałki region, in institutions dealing with the disabled.
    Źródło:
    Zagadnienia społeczne; 2021, 1, 15; 86-114
    2353-7426
    Pojawia się w:
    Zagadnienia społeczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    “You are gonna have to learn how to cook” – the role of foodways in revising hierarchical patient-caregiver relationship in John Sayles’s passion fish
    “Będziesz musiała nauczyć się gotować” – rola jedzenia w modelowaniu relacji między pacjentem a opiekunem w wygrać z losem w reżyserii Johna Saylesa
    Autorzy:
    Niewiadomska-Flis, Urszula
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1181236.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
    Tematy:
    Wygrać z losem
    Amerykańskie Południe
    ruch praw obywatelskich
    jedzenie
    kwestie rasowe
    różnice rasowe
    relacja pacjent-opiekun
    Passion Fish
    the American South
    post-Civil Rights South
    food and foodways
    racial relations
    racial asymmetry
    patient and caregiver relationship
    Opis:
    Ewolucja hierarchicznej zależności pacjent-opiekun między głównymi bohaterkami filmu Wygrać z Losem, May-Alice Culhane and Chantelle, którą dodatkowo komplikują różnice rasowe widoczne w relacjach białej pani domu a jej czarną służącą, w dużej mierze dokonuje się poprzez łączące kobiety czynności związane z jedzeniem – jego przygotowywaniem, podawaniem, z funkcjonowaniem potraw zarówno w życiu codziennym, jak i w momentach uroczystych. Celem artykułu jest prześledzenie i zanalizowanie roli posiłków jako czynnika stymulującego przebieg tego procesu. Szkic przedstawia, w jaki sposób jedzenie pomaga May-Alice i Chantelle zbudować relację interpersonalną opartą na czułości oraz porozumieniu, pozwala im, dzięki odrzuceniu uprzedzeń rasowych, wyjść poza paradygmatyczne role białej pani domu i jej czarnej służącej. Definiując swoje relacje między zależną pacjentką i odpowiedzialną opiekunką, dwie kobiety muszą skonfrontować swoje uprzedzenia, stanąć twarzą w twarz ze sobą, przyjąć postawę empatycznego współdziałania.
    A transformation of hierarchical patient-caregiver relationship between May-Alice and Chantelle, complicated by racism inscribed in the relationship between a white mistress and a black helper, is negotiated through the use of food – its preparation, serving, and daily as well as festive meals. It is my intention to trace and analyze the role of food in the evolution of their relationship. I will demonstrate that food helps these women to build affectionate coexistence and meaningful communication across the color line, rather than re-inscribes racial asymmetry into their relationship through references to the served and the servant dichotomy.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe KUL; 2016, 59, 2; 75-83
    0044-4405
    2543-9715
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe KUL
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-31 z 31

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies