Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "a review" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-10 z 22
Tytuł:
RECENZJA KSIĄŻKI - Kazimierz Wenta: Teoria chaosu w dyskusji nad pedagogiką
Autorzy:
Wołk, Zdzisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/479560.pdf
Data publikacji:
2012-06-10
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Instytut Inżynierii Bezpieczeństwa i Nauk o Pracy. Polskie Towarzystwo Profesjologiczne.
Tematy:
recenzja
książka
teoria chaosu
pedagogika
a review
a book
Chaos theory
education
Źródło:
Problemy Profesjologii; 2012, 1; 171-173
1895-197X
Pojawia się w:
Problemy Profesjologii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
[rec.] Krzysztof Maliszewski (red.), Pedagogika kultury-wehikuł przebudzeń. O edukacji nie-obojętnej, Wydawnictwo Naukowe „Śląsk”, Instytut Myśli Polskiej im. W. Korfantego, Katowice 2021
Autorzy:
Piasecka, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2031172.pdf
Data publikacji:
2021-12-21
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
culture
pedagogy
education
borderlands
transgression
a review essay
kultura
pedagogika
edukacja
pogranicza
transgresja
esej recenzyjny
Opis:
Autorka tekstu napisanego w formie eseju recenzyjnego wyłania z treści kolejnych rozdziałów monografii pewne tropy, asumpty, metafory, figury retoryczne, symbole, kategorie, które uspójniają jej rozumienie jako całości.  Tworzą one, tym samym, horyzont czytania tekstów kultury dla pedagogiki. Są nimi przykładowo: pogranicza, granice, podróż, droga, powroty, dzieciństwo, wyobraźnia czy ciało. Transgresyjny charakter kultury ubogaca człowieka, a pedagogika kultury jest metaforycznym wehikułem przebudzeń, które nasycają edukację czynnikiem nie-obojętności.
The authoress of the text written in the form of a review essay identifies certain traces, assumptions, metaphors, rhetorical figures, symbols and categories in the content of the following chapters of the monograph, which make understanding it as a whole consistent. Thus, they form the horizon for reading cultural texts for education. They are, for example: borderlands, borders, journey, road, returns, childhood, imagination and body. The transgressive nature of culture enriches man, and the cultural pedagogy is a metaphorical vehicle of awakening that saturates education with the factor of non-indifference.
Źródło:
Podstawy Edukacji; 2021, 14; 177-186
2081-2264
Pojawia się w:
Podstawy Edukacji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
RECENZJA KSIĄŻKI - Joanna Kandzia: Kształtowanie wartości dydaktycznych i wychowawczych w procesie edukacji matematycznej z wykorzystaniem technik multimedialnych
Autorzy:
Baron-Polańczyk, Eunika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/479375.pdf
Data publikacji:
2012-06-10
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Instytut Inżynierii Bezpieczeństwa i Nauk o Pracy. Polskie Towarzystwo Profesjologiczne.
Tematy:
recenzja
edukacja matematyczna
techniki multimedialne
wartości dydaktyczne
wartości wychowawcze
a review
mathematical education
multimedia technics
didactic values
educational values
Źródło:
Problemy Profesjologii; 2012, 1; 175-178
1895-197X
Pojawia się w:
Problemy Profesjologii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nieznośna lekkość pisania
Unbearable Lightness of Writing
Autorzy:
Szumna, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/467572.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
recenzja
Ryszard Koziołek
Dobrze się myśli literaturą
a book review
Dobrze się myśli literaturą
Opis:
[Scroll down for the Polish version of the Abstract]Małgorzata SzumnaFaculty of PolishJagiellonian University, PolandUnbearable Lightness of WritingA review of the book: Ryszard Koziołek, Dobrze się myśli literaturą, Wydawnictwo Czarne, Wołowiec 2016. (Publication in Polish).Keywords: a book review, Ryszard Koziołek, Dobrze się myśli literaturąNieznośna lekkość pisaniaAbstrakt: Recenzja książki: Ryszard Koziołek, Dobrze się myśli literaturą, Wydawnictwo Czarne, Wołowiec 2016.Słowa kluczowe: recenzja, Ryszard Koziołek, Dobrze się myśli literaturą
[Scroll down for the Polish version of the Abstract]Małgorzata SzumnaFaculty of PolishJagiellonian University, PolandUnbearable Lightness of WritingA review of the book: Ryszard Koziołek, Dobrze się myśli literaturą, Wydawnictwo Czarne, Wołowiec 2016. (Publication in Polish).Keywords: a book review, Ryszard Koziołek, Dobrze się myśli literaturąNieznośna lekkość pisaniaAbstrakt: Recenzja książki: Ryszard Koziołek, Dobrze się myśli literaturą, Wydawnictwo Czarne, Wołowiec 2016.Słowa kluczowe: recenzja, Ryszard Koziołek, Dobrze się myśli literaturą
Źródło:
ER(R)GO: Teoria – Literatura – Kultura; 2018, 36
1508-6305
2544-3186
Pojawia się w:
ER(R)GO: Teoria – Literatura – Kultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Departures: An Introduction to Critical Refugee Studies by the Critical Refugee Studies Collective (A Book Review)
Autorzy:
Traina, Giacomo
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27177631.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
Critical Refugee Studies
Departures: An Introduction to Critical Refugee Studies
a book review
immigration
emigration
Opis:
Departures is the introductory volume to the interdisciplinary field of Critical Refugee Studies, written by the Critical Refugee Studies Collective and published by the University of California Press. The book works on many levels and can be read in as many ways. Partly a guide, partly a manifesto, the book dutifully performs its pre-set task of introducing the general reader to the field of Critical Refugee Studies, all the while engaging with larger issues and challenges. Its manifold nature is made explicit by the title itself, intended both as an allusion to the action of leaving and to that of deviating from a regular path. Highly readable and sharp-edged, tailor-made for an audience that includes (and transcends) colleges and universities, this text will likely find its way into many class syllabi and reading lists. Located at the crossroads of theory and resistance, advocacy and academia, Departures oozes rage, energy, and optimism, and is unapologetically political. The field of Critical Refugee Studies, the authors state in the “Introduction,” is “a way to seize control of image and narrative, by and for refugees, centered in refugee epistemologies and experiences." As a community-engaged critical field, it postulates the necessity of moving past pre-existing humanitarian narratives and frameworks, exposing the underlying threads that tie militarism and migration, power and memory, empire and race. Channeling Somali British and Palestinian poetry, Syrian visual art, and Vietnamese American independent cinematography, the seven contributors call for new methodologies and approaches, as well as for new stories that go beyond the simple “formula of … escape, despair, and rescue” embedded in mainstream refugee narratives. The book's aim is to break that mold, underscoring the “invisible relations of power that broker how we see and consume the refugee subject”; that is to say, to radically twist the ways in which the latter is defined by the law, by the arts, and by the collective conscious. Bold and provocative, Departures will not fail to spark conversations in the coming years.
Źródło:
Review of International American Studies; 2022, 15, 2; 251-257
1991-2773
Pojawia się w:
Review of International American Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Współczesny rynek nieruchomości jako obszar dociekań naukowych w świetle literatury
Contemporary real estate market as an area of research in view of literature
Autorzy:
Borowska, Monika
Domańska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/589093.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Analiza frekwencyjności
Rynek nieruchomości
Systematyczny przegląd literatury
A systematic review of the literature
Frequency analysis
Real estate market
Opis:
Celem artykułu jest prezentacja wyników przeglądu literatury, odnoszącej się do rynku nieruchomości. W pracy wykorzystano metodę badawczą, zwaną systematycznym przeglądem literatury − analizę frekwencyjności. Posłużyła ona do identyfikacji perspektyw teoretycznych, przyjmowanych w publikacjach polskich i zagranicznych autorów. Pozwoliła także określić najważniejsze teorie oraz koncepcje, które stanowią obecnie konceptualne podstawy dla badań oraz rozważań nad rynkiem nieruchomości w Polsce i na świecie. Przegląd literatury posłużył również do identyfikacji strumieni badawczych, które dały podstawę do wyróżnienia luk poznawczo-badawczych, stanowiących propozycję przyszłych projektów naukowych w obszarze rynku nieruchomości.
The aim of this article is to present the results of a literature review relating to the real estate market. The study used one of the techniques −increasingly popular in the social sciences −research method, called a systematic review of the literature −frequency analysis. It was used to: identify theoretical perspectives, adopted in national and international publications, identify the most important theories and concepts that are currently the conceptual basis for research and deliberation on the real estate market in Poland and in the world. A literature review was also used to identify streams of research that gave rise to the distinction cognitive research gaps, representing a proposal for future research projects in the area real estate market.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2016, 270; 19-28
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Recenzja w ramach procedury recenzenckiej jako dialog między autorem a recenzentem
Evaluation in the review process as a dialogue between the author and the reviewer
Das Gutachten im Peer-Review-Verfahren für eine Zeitschrift als Dialog zwischen Autor und Gutachter
Autorzy:
Mrázková,, Kamila
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/473914.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski i Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
review process as a dialogue
text analysis
evaluations of submissions
recenzja
analiza tekstu
gatunek tekstu
Opis:
The article deals with evaluations of submissions to a linguistics journal considering whether or not they represent a specific communicative genre. Following the theory of communicative genres developed in the sociology of knowledge, “genre” is used here not only in reference to the evaluation texts themselves but, rather, it is applied to the communicative action as a whole: “genre” is a pre-patterned and complex solution to recurrent communicative problems. Elements of a genre can be located on three structural levels: the level of internal structure (language, style, topics etc.), the level of external structure (social context) and the interactional or situational level, which serves as a link between the other two levels. Analysis of evaluations seeks to determine how changes on the external, social level (more reviewers from more institutions) and the interactional level (the double-blind review process) manifest themselves in the internal (textual) level. Another sub-topic is the relationship between the analyzed evaluations and the norms of scientific or scholarly style.
W artykule analizowane są recenzje prac złożonych do publikacji w czasopiśmie językoznawczym, stanowiące osobny gatunek komunikacyjny. Zgodnie z teorią gatunków komunikacyjnych rozwijaną w socjologii nauki – pojęcie gatunku nie odnosi się tu do samych tekstów, lecz obejmuje działania komunikacyjne ujęte całościowo: gatunek stanowi przedwstępnie ustrukturowane kompleksowe rozwiązanie powtarzalnych problemów komunikacyjnych. Działanie to przebiega na trzech płaszczyznach: na płaszczyźnie wewnętrznej (język, styl, tematyka), na płaszczyźnie zewnętrznej (poziom kontekstu społecznego), na płaszczyźnie interakcyjnej, która pośredniczy między strukturą zewnętrzną i wewnętrzną. Analiza recenzji ukierunkowana jest na ustalenie, w jaki sposób zmiany na płaszczyźnie zewnętrznej, społecznej (większa liczby recenzentów z liczniejszych instytucji) i interakcyjnej (obustronna anonimowość postępowania recenzenckiego) przejawiają się na płaszczyźnie tekstowej (kształtowanie autora i adresata). Kolejnym tematem szczegółowym jest zależność analizowanych recenzji od norm stylu naukowego.
Der Aufsatz befasst sich mit den Gutachten für eine linguistische Fachzeitschrift als einer spezifischen Textsorte. Die Kategorie der Textsorte wird dabei nicht nur auf die Texte selbst appliziert, sondern sie wird in Anlehung an die Theorie der Kommunikationstextsorten in der Wissenssoziologie auf einen bestimmten Typ der Handlung als Ganzes bezogen: die Textsorte ist eine vorstrukturierte und komplexe Lösung für sich wiederholende Kommunikationsprobleme. Diese Handlung wird auf drei Ebenen strukturiert: auf der inneren (sprachlichen und inhaltlichen) Ebene, auf der äußeren Ebene, d. h. der Ebene des sozialen Kontextes, und auf der Interaktionsebene, die als ein Zwischenglied zwischen der inneren und äußeren Ebene aufritt. Die Analyse der einzelnen Textsorten konzentriert sich vor allem darauf, wie sich die Veränderungen auf der äußeren, sozialen Ebene (eine größere Anzahl von Gutachtern aus verschiedenen Institutionen) sowie auf der Interaktionsebene (beiderseitige Anonymität des Peer-Review-Verfahrens) auf der Textebene bemerkbar machen (die Gestaltung des Autoren- und Adressatensubjekts). Ein weiteres Thema bildet die Beziehung der analysierten Gutachten zu den Normen des Fachstils.
Źródło:
tekst i dyskurs - text und diskurs; 2013, 6; 347-358
1899-0983
Pojawia się w:
tekst i dyskurs - text und diskurs
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Сравнительный анализ современных тенденций развития украинской и русской терминографической критики
Autorzy:
Петрова, Татьяна
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1022263.pdf
Data publikacji:
2020-10-27
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
criticism
review
dictionary of a new type
terminological dictionary
terminographic criticism
Opis:
Compiling special dictionaries in Ukraine and Russia has its own history, national specifics, significant achievements and groundworks. Terminological dictionaries play an important role – they preserve and transmit the scientific terminology fund from generation to generation, which necessitates a critical examination of each specific publication. Terminographic criticism is an integral, interdisciplinary direction which is formed simultaneously on the basis of scientific criticism and scientific communication combining their features. As a result of the study, it was established that modern Ukrainian and Russian critics in their reviews adhere to the same principles to examine terminological dictionaries: the intention to comprehensively analyse, first of all, definition and translation publications as well as reference dictionaries, regarding the representation of their mega-, macro- and microstructure parameters; determining the national and linguacultural values of branch dictionaries. The potential importance of the practical application of the results lies in improving the theoretical and methodological principles and foundations of compiling terminological dictionaries, as well as their use in the development of new models of special publications, in particular dictionaries of a new type, which will comprehensively present the terminology of a certain field of science.
Źródło:
Studia Rossica Posnaniensia; 2020, 45, 2; 185-194
0081-6884
Pojawia się w:
Studia Rossica Posnaniensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Anita Gulczyńska, „Chłopaki z dzielnicy”. Studium społeczno-pedagogiczne z perspektywy interakcyjnej, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2013, ss. 266
A book review: Anita Gulczyńska, Chłopaki z dzielnicy. Studium społeczno-pedagogiczne z perspektywy interakcyjnej, Publishing House UŁ, Łódź 2013
Autorzy:
Marszałek, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/962567.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydział Pedagogiki i Psychologii
Tematy:
review
research socially engaged
life of a generation of young boys from a downtown district
Opis:
The text constitutes a review of a publication of the doctoral dissertation. It is an example of the research socially engaged. The book invites the reader for a journey, during which we can discover the life conditions of a generation of young boys from the downtown district.
Źródło:
Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN; 2015, 1
2353-7914
Pojawia się w:
Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Piotr GARBACZ: Word order in Övdalian. A study in variation and change (review)
Autorzy:
Melerska, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1177332.pdf
Data publikacji:
2010-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Piotr Garbacz
Word order in Övdalian. A study in variation and change
review
Źródło:
Folia Scandinavica Posnaniensia; 2010, 11; 212-214
1230-4786
2299-6885
Pojawia się w:
Folia Scandinavica Posnaniensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-10 z 22

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies