Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Web technology" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Innowacje w instytucjach publicznych w procesie komunikacji interesariuszy wspomagane przez technologię Web 2.0
Innovation in public institutions in the process of communication of stakeholders assisted by Web 2.0 technology
Autorzy:
Hauke, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/592553.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Innowacje
Instytucje publiczne
Technologia Web
Innovations
Public institutions
Web technology
Opis:
Bardzo ważną rolę w rozwoju społeczeństwa informacyjnego odgrywa komunikacja pomiędzy organizacjami oferującymi dobra materialne lub niematerialne a odbiorcami. W chwili obecnej, gdy coraz częściej mówi się i obserwuje organizacje oznaczane jako 4.0, proces komunikacji nabiera szczególnego znaczenia. Organizacje o charakterze biznesowym każdy sygnał pochodzący od odbiorcy starają się uwzględniać w swojej ofercie skierowanej dla konsumenta. W przypadku instytucji publicznych takie podejście jest niemożliwe do realizacji ze względu na uwarunkowania funkcjonowania tych instytucji. W artykule zostaną przedstawione możliwości technologii Web 2.0 w prowadzeniu innowacji w instytucjach publicznych, które mogą zwiększać ich atrakcyjność i wpływać pozytywnie na odbiorców.
communication between organizations offering tangible or intangible goods and recipients plays a very important role in the development of the information society. At the moment, when organizations indicated as 4.0 are being talked about more and more often, the communication process becomes particularly important. Organizations with a business type every signal coming from the recipient try to include in its offer targeted at the consumer. In the case of public institutions, such an approach is impossible to implement due to the conditions of functioning of these institutions. The article presents the possibilities of Web 2.0 technology in innovation in public institutions, which may increase their attractiveness and positively influence the recipients.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2018, 362; 176-193
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Development trends of semantic web information technology: the case study of organisational structure ontology
Autorzy:
Sołtysik-Piorunkiewicz, A.
Krysiak, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/95071.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
Tematy:
Web Information Technology
agent systems
semantic Web
ontology
Opis:
The paper describes stages of development of the Semantic Web, classifies them, and describes proposed methods of utilizing the Internet in the future. It delves into issues pertaining the Web-based technology, and the mechanisms which, perfected and popularized, will lead to creation of Web 4.0. The observed rapid increase in the amount of data available on the Internet leads to difficulties in fast selection of content relevant to the user. The nature of the human language causes considerable obstacles for machine pattern recognition of information contained within the given content. This results in slow and inefficient extraction of valuable data. The basis for proper machine recognition of patterns contained on the Internet is the process of creating ontologies. The paper describes the most important features of ontologies and methods of describing information in such a way that its structure is clear to agents and multi-agent systems. The authors also present the issues of improving the quality of human life by proper management of information on the Internet. As its basis the paper uses a case study of ontology of City Hall of Częstochowa.
Źródło:
Information Systems in Management; 2017, 6, 2; 154-165
2084-5537
2544-1728
Pojawia się w:
Information Systems in Management
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Evolution of online mapping: from Web 1.0 to Web 6.0
Ewolucja map internetowych: od Web 1.0 do Web 6.0
Autorzy:
Król, Karol
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/100220.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Rolniczy im. Hugona Kołłątaja w Krakowie
Tematy:
web technology
Web 6.0
independent existence
web services
web application
usługi internetowe
technologia internetowa
aplikacja internetowa
Opis:
Web 5.0 performance appears limited only if seen through the prism of technological development. It presents the web as a human-controlled tool, which uses algorithms to attempt to personalize, search, and improve user experience, and to act for or on behalf of a person. Meanwhile, in the Web 6.0 era, the world will be quite unlike what we know today. For instance, it may turn out that Web 6.0 will mean the migration of human consciousness to cyberspace or to an unspecified “cloud” (of data, perhaps?). Will online maps even be needed in such a world? The Web, seen in its current way, is “anchored in metabolism”. Web 6.0 endeavours to face up to that. Namely, Web 6.0 aspires to be an independent entity that functions in the Internet ecosystem, depending on the presence of electro-impulses, but without the necessity of “anchoring” on a durable data carrier. This development path could be indicated by the use of artificial intelligence, data analytics and (genetic) algorithms in Web 4.0. At the same time, it is difficult to say whether Web 6.0 will end up as one synthetic, self-conscious organism or a collective of “other identities”, i.e. the personalities of individual devices integrated in the network.
Prezentacja Web 5.0 jedynie przez pryzmat rozwoju technologicznego wydaje się być ograniczona. Przedstawia sieć, jako narzędzie kontrolowane przez człowieka, które przy pomocy algorytmów podejmuje próby personalizacji, wyszukiwania, poprawy doświadczeń, działania za człowieka lub w jego imieniu. Tymczasem w erze Web 6.0 świat nie będzie przypominał tego, który znamy obecnie. Może się bowiem okazać, że Web 6.0 oznaczać będzie migrację świadomości ludzkiej do cyberprzestrzeni lub bliżej nieokreślonej „chmury” (danych?). Czy w takim świecie potrzebne będą mapy internetowe? Web postrzegana w dotychczasowy sposób jest „zakotwiczona w metabolizmie”. Web 6.0 wychodzi temu naprzeciw. Web 6.0 aspiruje do miana niezależnego bytu, który funkcjonuje w ekosystemie internetowym, zależnie od występowania elektroimpulsów, jednak bez koniczności „zakotwiczenia” na trwałym nośniku danych. Na taką ścieżkę rozwoju mogłoby wskazywać zastosowanie w Web 4.0 sztucznej inteligencji, analityki danych i algorytmów (genetycznych). Jednocześnie trudno odpowiedzieć czy Web 6.0 maiłaby być jednym syntetycznym, samoświadomym organizmem czy też kolektywem „innych tożsamości”, tj. osobowości indywidualnych urządzeń zintegrowanych w sieci.
Źródło:
Geomatics, Landmanagement and Landscape; 2020, 1; 33-51
2300-1496
Pojawia się w:
Geomatics, Landmanagement and Landscape
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The geovisualisation window of the temporal and spatial variability for Volunteered Geographic Information activities
Okno geowizualizacji czasowo-przestrzennej zmienności dla działalności Volunteered Geography Information
Autorzy:
Medyńska-Gulij, B.
Myszczuk, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/145548.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
wizualizacja danych geograficznych
technologia internetowa
geovisualisation window
Volunteered Geographic Information
visualising times-spatial data
open sources
web technology
Opis:
This study presents an attempt to design geographical visualisation tools that allow to tackle the immensity of spatial data provided by Volunteered Geographic Information (VGI), both in terms of temporal and spatial aspects. In accordance with the assumptions made at the conceptual stage, the final action was the implementation of the window entitled ‘Geovisualisation of the Panoramio.com Activities in District of Poznan 2011’ into the web browser. The concept has been based on a division of the geovisualisation window into three panels, of which the most important - in order to capture spatial variability - have statistical maps at the general level (dot map and choropleth map), while at the detailed level - a dot map on a topographic reference map or tourist map. For two ranges, temporal variability is presented by graphs, while a review of attributes of individual activities of the social website in question is set forward in the table panel. The element that visually interlinks all of the panels is the emphasised individual activity.
Problemem podjętym w tych badaniach stało się wykorzystanie metod z nurtu geograficznej wizualizacji do wskazania cech fenomenu VGI w zakresie zmienności czasowo-przestrzennej. Zgodnie z założeniami poczynionymi w etapie koncepcyjnym finalnym działaniem stało się zaimplementowanie do przeglądarki internetowej okna pod tytułem: ”Geowizualizacja aktywności społeczności Panoramio.com w powiecie poznanskim w 2011 roku”. Koncepcja została oparta na podziale okna geowizualizacji na trzy panele, z których najważniejsze znaczenie dla uchwycenia zmienności przestrzennej na poziomie ogólnym ma kartogram, natomiast na poziomie szczegółowym mapa kropkowa wyświetlana na podkładzie mapy topograficznej lub turystycznej. Zmienność czasowa w dwóch zakresach prezentują wykresy, a przegląd atrybutów poszczególnych aktywności prezentowanego portalu społecznościowego zapewnia tabela. Elementem spajającym wizualnie wszystkie panele jest wyeksponowana graficznie pojedyncza aktywność. Przetwarzanie danych odbyło się w środowisku open source, a technologia funkcjonowania aplikacji okna geowizualizacji bazowała na zastosowaniu asynchronicznych zapytań do serwera WWW oraz serwera baz danych co zapewnia sprawne „odświeżanie” poszczególnych paneli.
Źródło:
Geodesy and Cartography; 2012, 61, 1; 31-45
2080-6736
2300-2581
Pojawia się w:
Geodesy and Cartography
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Effectiveness of business process management in B2B model
Efektywność zarządzania procesami biznesowymi w modelu B2B opartym o technologie internetowe
Autorzy:
Łobaziewicz, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/405818.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
business process management
efficiency
B2B
ICT
electronic data interchange
EDI
web technology
zarządzanie procesami biznesowymi
efektywność
elektroniczna wymiana danych
Opis:
A dynamic progress in development of ICT technologies based on B2B, as well as their application in order to improve business processes carried out between enterprises and their business partners, have gained much importance during recent years. It was influenced by such factors as developing and tightening national and international cooperation, high competitiveness, time pressure and striving for improvement of customer and business partners service quality. While the reference books provide many titles referring to the effectiveness of processes, it turns out that there is not enough research on the volume of this effectiveness on the economic, operational and organizational level, measured after having applied B2B system. Taking into consideration the above reasons, the paper provides an analysis and an assessment of the level of enterprise’s business processes effectiveness, resulting from application of integration platform based on B2B model and created using selected ICT technology of Electronic Data Interchange type.
Dynamiczny postęp w rozwoju technologii ICT opartych na modelu B2B i ich zastosowanie w celu usprawnienia procesów biznesowych realizowanych pomiędzy przedsiębiorstwami i ich partnerami biznesowymi w ciągu ostatnich lat nabrały dużego znaczenia. Wpływ na to mają takie czynniki jak rozwój i zacieśnianie współpracy krajowej oraz międzynarodowej, wysoka konkurencyjność, presja czasu, dążenie do poprawy jakości obsługi klientów i kontrahentów. O ile w literaturze przedmiotu można znaleźć wiele pozycji dotyczących efektywności procesów to okazuje się, że brakuje badań o wielkości tej efektywności na poziomie ekonomicznym, operacyjnym i organizacyjnym mierzonej po zastosowaniu systemu informatycznego typu B2B. Biorąc pod uwagę powyższe przesłanki, w artykule dokonano analizy i oceny poziomu efektywności procesów biznesowych przedsiębiorstwa w wyniku zastosowania platformy integracyjnej opartej na modelu B2B zbudowanej z wykorzystaniem wybranej technologii informatycznej ICT typu Electronic Data Interchange.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2013, 8; 179-191
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The two key points in the history of the Internet in the context of the idea of environment
Autorzy:
Maciąg, Rafał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/640320.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
Internet, economy, business, Web 2.0, dotcom bubble, technology, WWW
Opis:
The article tries to describe two key points of the Internet’s history in the context of the notion of environment: the emergence of the World Wide Web and the dotcom bubble. The first was the effect of Tim Berners-Lee’s invention but also the source of rapid growth in the commercial sector on the Internet, which can be proved by the number of enterprises registered in the web. The change also expressed itself as a massive, ubiquitous participation of people, which has been constituted by the numerous communities of retail clients. The second key point was the Nasdaq stock market crash, when many companies from the ICT sector lost their assets or even failed. It was also the beginning of a new phase of the Internet and a fundamental change in its functioning. User changed its character to the participant and co-worker – an active element. The effects of this change can be observed as a fundamental change of nature of most web processes. Thanks to this analysis one can see the convergent and complicated nature of the Internet, based mostly on two forces coming first from the technology and then inevitably from the economy.
Źródło:
Zarządzanie w Kulturze; 2012, 13, 4
2084-3976
Pojawia się w:
Zarządzanie w Kulturze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Model komunikacji elektronicznej pomiędzy interesariuszami a jednostkami samorządu terytorialnego na poziomie gminy wykorzystujący technologie WEB 2.0
Model of electronic communications in local government units in district level using technologies WEB 2.0
Autorzy:
Hauke, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/108818.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
WEB 2.0 technology
komunikacja
model komunikacji
jednostka samorządu terytorialnego
technologia WEB 2.0
communication
communication model
local government unit
Opis:
Jedną z podstawowych cech społeczeństwa informacyjnego jest ustawiczne przetwarzanie informacji. Informacje te generowane są między innymi poprzez proces komunikowania. W jednostkach samorządu terytorialnego na poziomie gminy proces komunikowania wynika z misji, jaką mają do spełnienia te instytucje. Załatwienie sprawy wymaga kontaktu pomiędzy mieszkańcami danej gminy, firmami prowadzącymi działalność gospodarczą lub fundacjami o różnym statusie (ich wszystkich określa się mianem interesariuszy) z jednej strony a urzędem gminy z drugiej strony. Stosowane obecnie rozwiązania informatyczne nie w pełni satysfakcjonują społeczeństwo informacyjne. W artykule zostanie przedstawiony model komunikacji elektronicznej pomiędzy interesariuszami a jednostkami samorządu terytorialnego na poziomie gminy. Model ten będzie uwzględniał technologię WEB 2.0.
One of the basic features of the information society is a continuous information processing. This information is generated inter alia as a result of the communication process. The units of local self-government at the municipal level communication process stems from the mission they have to fulfill these institutions. Settlement of the case requires contact between the residents of the municipality, companies engaged in economic activities or foundations of different status on the one hand and the office of the municipality on the other. The current solutions based solutions are not fully satisfied the information society. The paper will be presented a model of communication in units of local self-government at the municipal level, which uses Web 2.0 technology.
Źródło:
Studia Informatica Pomerania; 2016, 41, 3; 5-16
2451-0424
2300-410X
Pojawia się w:
Studia Informatica Pomerania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Are Open Education and Flexible Forms of Learning a Civilisation Requirement or a Technological Obligation?
Autorzy:
Juszczyk, Stanisław
Kim, Yongdeog
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2004849.pdf
Data publikacji:
2016-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
open education
open educational resources
flexible forms of learning
web 2.0 technology
social learning
virtual community
Opis:
The paper discusses a new model of social learning that makes use of open educational resources and flexible forms of learning. It presents the evolution of the process of learning from the Cartesian model, through constructivist, cognitivist and connectivist theories. Open education, being developed in many countries of the world, including South Korea and Poland, is becoming a civilisation requirement, a response to the requirements of dynamically evolving labour market.
Źródło:
The New Educational Review; 2016, 46; 163-173
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Student Web Portfolio Information Technology
Autorzy:
Butsa, Yu.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/410760.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Oddział w Lublinie PAN
Tematy:
Web-portfolio
electronic portfolio
eportfolio
information technology
Opis:
The search and recruitment of young ITspecialists, even students, can be improved by using information technology that would provide relevant information on the level of candidates' skills. Creating such technology that contains electronic portfolios of student achievement validated by their teachers is an actual need not only for employers. Students are also interested in using such a portfolio to present their professional achievements, as well as to get information about current needs of the technology market. Teachers of educational institutions can use such information technology to maintain competition and motivate students. Such technology should enable quick search and display of information on students' professional skills. While desining such technology, we should take into account needs of all kinds of users, i.e. IT-students, teachers, and employers. Using such technology, students should be able to create a portfolio which describes their knowledge and skills, the task of teachers is to verify the accuracy of the information, and employers use this system to find the specialists they need. The implementation of such technology using the website provides ease of use and easy access from any device that has access to the Internet. Such technology should also enable adding new types of skills because the number of new technologies is steadily increasing. The information technology of students’ web-portfolio should provide an intellectual search to enable relevant results both for ITstudents and employers.
Źródło:
ECONTECHMOD : An International Quarterly Journal on Economics of Technology and Modelling Processes; 2019, 8, 4; 8-19
2084-5715
Pojawia się w:
ECONTECHMOD : An International Quarterly Journal on Economics of Technology and Modelling Processes
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Transparency of web portals of rural gminas in Łódź metropolitan area
Autorzy:
Feltynowski, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/61598.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Stowarzyszenie Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich PAN
Tematy:
World Wide Web portal
Web zob.World Wide Web
transparency
rural area
Lodz city
urban area
World Wide Web
information technology
communication technology
information society
socioeconomic development
Opis:
In the present world information and knowledge are important elements of the local course of every stage of the civil service. Information delivered to local community contributes to achieving a high local identity level. Development of information function in gminas is being extorted by permanent progress in the scope of the information and communication technologies (ICT). In local society, the most important way of holding information should be Internet. It is important because more and more households in rural area have opportunities to the access to the Internet. Local society can use websites erected by local governments to disseminate information about functioning and action picked up in administrative districts to local actors. Transparent websites are becoming a source of information as well as they let achieve the competitive edge above other gminas. An attempt of assessment of providing information by authorities and usefulness of this information from a socio-economic development point of view is the purpose of the paper. Building transparent and available websites for local society is the important task for local governments, because well-informed society participates in local life and in local undertaking picked up by authorities. This is important, especially in the rural gminas located in metropolitan areas which must achieve the competitive edge above other gminas. The paper shows that that the information constituting the indispensable element of social and economic processes becomes more and more universal and serves publicizing and nationalizing decision-making processes.
Źródło:
Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich; 2009, 07
1732-5587
Pojawia się w:
Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Obtaining Information From the Internet by Using Cloud Technologies During Pre-Trial Investigation
Autorzy:
Shkolnikov, Vladyslav
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1374936.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wyższa Szkoła Policji w Szczytnie
Tematy:
information technology
pre-trial investigation
Amazon Web Services
Opis:
The use of information technology is an essential part of law enforcement activity. Cloud technology is widely widespread in our life. Unfortunately, it should be noted that this technology is not widespread in the activities of investigators during the pre-trial investigation of criminal offenses. Therefore, in this article the author focuses on the possibilities of using cloud technologies in law enforcement, as well as on the distinctive features of this technology. In addition, the author has conducted a study in the context of the possibility of obtaining information from the Internet using cloud technologies during pre-trial investigation of criminal offenses. Ways of obtaining information from the Internet using cloud technologies during the pre-trial investigation are studied and criminal procedural means of obtaining such information during the pre-trial investigation are identified. The problems of using cloud technology by the investigator are described in the article. The positive aspects of replacing traditional personal computers with cloud services are identified. The history of the development of cloud technologies is described. The models of cloud technologies and their importance in the activities of the investigator are analysed. The author has investigated the features of using virtual computers in Amazon Web Services during the pre-trial investigation. The possibility of using software product such as Microsoft Office 365 by the investigator is described.
Źródło:
Internal Security; 2019, 11(1); 113-119
2080-5268
Pojawia się w:
Internal Security
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
WHAT CONSTITUTES AN EDUCATIONAL TOOL TO OMANI/ARAB LEARNERS?
Autorzy:
Kohnke, Lucas
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/941049.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:
Web 2
0 tools
Arab learners
educational technology
Opis:
This research explores what constitutes an educational tool for students in the Sultanate of Oman, using a quantitative questionnaire with face-to-face semi-structured interviews. Students and teachers at Nizwa College of Technology and Salalah College of Technology participated in the study. Educational tools are widely used as part of instruction today, but they are still a relatively new aspect of education in this region. Accordingly, the findings of the study are relevant to educators in the Omani educational system, as well to educators of Arab learners in general. This study examines four specific educational tools, namely email, Facebook, instant messaging, and cell phones. The findings indicate that students and teachers agree on what is considered an educational tool but also lack information and knowledge of how to integrate them into their learning and teaching. This paper provides insight into the mindset of Omani/Arab learners and those educators responsible for integrating educational technology in the region.
Źródło:
Teaching English with Technology; 2011, 11, 3; 25-36
1642-1027
Pojawia się w:
Teaching English with Technology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wizualizacja działań edukacyjnych biblioteki szkolnej w cyfrowym świecie informacji
The visualization of educational activities of the school library in the digital world of information
Autorzy:
Rudnicka, Izabela
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/555206.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
cyfryzacja informacji
edukacja
wizualizacja
technologie web 2.0
biblioteki szkolne
metody i narzędzia uczenia się alfabetyzm wizualny
digitization of information
education
visualization
web 2.0 technology
school libraries
methods and tools of learning
visual literacy
Opis:
Rewolucja technologiczna w komunikacji, w nowych formułach przekazu, w mnogości aplikacji – fascynuje, dając ogromne możliwości, wiele nadziei - przynosi ze sobą także wiele niewiadomych. Sondowanie potrzeb edukacyjnych, metod pracy, sposobów inspirowania ucznia, to nieodzowny krok w kierunku zastosowania nowych technologii w konkretnych działaniach, tworzonych programach i projektach, to także istotny element konwencji cyfrowej szkoły. Olbrzymi udział obrazu (i obrazowania) w komunikacji grupowej oznacza, że alfabetyzm wizualny jest w takim samym stopniu niezbędny do uzyskiwania informacji, operowanie nią, jej wykorzystywania oraz przesyłania, jak umiejętność czytania. Coraz częściej stykamy się z tworzeniem wspólnej przestrzeni edukacyjnej ucznia, szkoły, biblioteki. Warto uświadomić sobie, co jest wyrazem aktualnych przyzwyczajeń młodego pokolenia. Jak wdrożyć do aktywności czytania, a co za tym idzie, analitycznego myślenia, niezbędnego uczniowi w uczeniu się i samokształceniu? Liternet, powszechne nauczanie online (MOOC), platformy edukacji w sieci (od oficjalnych po społecznościowe) - jako nowe zjawiska sieciowe, najbardziej skutecznie ilustrują zakres funkcjonowania uczenia się. Także obraz miejsca literatury i związanych z nią innych form pracy, w szerokich społecznościach związanych z internetową twórczością i odbiorem - ulega przeobrażeniom. Powszechnie dostępne wizualne informacje (w tym infografiki), wsparte ciekawymi aplikacjami, dostępnymi również w sprzęcie mobilnym, rozwijają zainteresowania literaturą, jej nowymi formami prezentacji i odbioru. Rozwój technologii informacyjnych, a zwłaszcza tych wizualnych, ponownie spowodował zwracanie się myśli ludzkiej do komunikacji wizualnej, jej zasad i języka. Coraz częściej mówimy o konieczności edukacji dla bycia i działania w przestrzeni wizualnej, a dalej nawet do budowania języka takiej komunikacji. Współczesne spojrzenie na edukację, uwzględniające znaczenie mediów cyfrowych, owocuje włączeniem technologicznych, wizualnych i komunikacyjnych umiejętności do programów kształcenia tradycyjnych dziedzin szkolnych i poszerzenia działań bibliotek.
The technological revolution in communication, in its new forms and the multitude of applications is fascinating. It offers great opportunities, a lot of hope and at the same time, many unknowns. Examining the educational needs, working methods and ways to inspire the student is an essential step towards the use of new technologies in specific activities, programs and projects. It is also an important element of the digital school model. The considerable role of the image (and imaging) in group communication means that visual literacy is as necessary to obtain, operate, use and transfer information, as traditional literacy. Creating a common educational space for the student, the school and the library becomes a more and more popular phenomenon. We should be aware of the expressions of the current habits younger generation have. How to initiate the reading activity, and thus, analytical thinking, which is an essential element of the learning and self-education process? Liternet, the universal online teaching (Mooc), educational platforms in the Net (from the official to social ones) - these new network phenomena illustrate the most effectively the extent of the operation of the learning process. Also, the place of literature and other related forms of work in broad communities, associated with web creation and reception, is being transformed. Commonly available visual information (including infographics), supported by interesting applications, also available in mobile devices, develop interest in literature and its new forms of presentation and reception. The development of information technologies, especially the visual ones , again caused the return of the human thought to visual communication, its principles and its language. We talk more and more often about the necessity of education of "being and doing" in the visual space, and in the next phase - of building the language of such communication. A contemporary view on education, taking into account the importance of digital media, results in integrating the technological, visual and communication skills into training programs of traditional school areas and projects broadening school library activities.
Źródło:
Biblioteka i Edukacja; 2014, 5
2299-565X
Pojawia się w:
Biblioteka i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Internetowe metody wizualizacji wyników pomiarów
Internet methods for measurement result presentation
Autorzy:
Piaskowy, A.
Żurkowski, R.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/152171.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Tematy:
przeglądarki internetowe
grafika dynamiczna
web browsers
dynamic graphics
AJAX technology
Opis:
Niektóre systemy pomiarowe dostarczają wyników, które muszą być prezentowane szerokiemu gronu odbiorców, na przykład przez Internet. W niniejszej pracy zaprezentowano metody stosowane do prezentacji wyników pomiarów w przeglądarkach internetowych. Omówione zostały dostępne metody pobierania wyników pomiarów z serwera, ich przetwarzania (parsowania), a także metody dynamicznego tworzenia grafiki. Zastosowanie metod dynamicznego tworzenia grafiki pozwala zmniejszyć obciążenie procesorów serwera, a także zmniejszyć ilość danych przesyłanych przez łącze internetowe.
Some measurement systems deliver the results which are presented to many purchasers, for example by the Internet. Methods of measurement results presentation in the Web Browser are presented in this paper. The available methods for downloading the measurement results are discussed, also to parse and to create a dynamic graphics. If the dynamic methods are used to create graphics, then a bias of the server processors is decreased. Also the quantity of transmitted data is decreased.
Źródło:
Pomiary Automatyka Kontrola; 2008, R. 54, nr 6, 6; 374-375
0032-4140
Pojawia się w:
Pomiary Automatyka Kontrola
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The concept of a civic technology tool for empowering social innovations
Autorzy:
Szewczuk-Stępień, Marzena
Jurczyk-Bunkowska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/522296.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Civic technology
Social innovations
Participatory model
Crowdsourcing
Web 2.0 platform
Opis:
Aim/purpose – The main objective of this study is to present a concept of an IT tool supporting management of a social innovation process. Design/methodology/approach – The concept was preceded by an analysis of more than 30 leading internet platforms supporting innovation processes. Findings – As a result of the review of the literature and the analysis of internet platforms supporting innovation processes the assumptions of IT tool have been defined. The idea of building the civic technology tool to increase participation in creating a new solution has emerged. Each stage of social innovation development is characterised by individual requirements, it coincides with the participation of different stakeholders. The IT tool concepts which have been proposed include the specification of the social innovation process and show the frame for knowledge collection during the process of new social solution development. Research implications/limitations – The concept of IT tool is a starting point for further research into the issue of using crowd knowledge to empower the cycle of social innovation development. Originality/value/contribution – The scope of this paper fills in the research gap that exists in area of supporting the social innovation processes by IT tools. The proposed concept should be the basis for further work in the use of civic technology in the cycle of social innovation development. In particular, the area of citizens’ participation, e.g. creating the methods and procedures of knowledge acquisition and assessment.
Źródło:
Journal of Economics and Management; 2020, 39; 149-167
1732-1948
Pojawia się w:
Journal of Economics and Management
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies