Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Scientific information" wg kryterium: Temat


Tytuł:
#MaszTowCinibie. Biblioteka w przestrzeni mediów społecznościowych
#MaszTowCinibie. The library in the social media space
Autorzy:
Adamczyk, Aleksandra E.
Szumiec, Anna
Wyszyńska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2206513.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
Tematy:
biblioteka
cyberprzestrzeń
Facebook
identyfikacja wizualna
media społecznościowe
Centrum Informacji Naukowej i Biblioteka Akademicka w Katowicach
library
The Scientific Information Centre and Academic Library in Katowice
cyberspace
visual identification
social media
Opis:
Szkic koncentruje się wokół funkcjonowania Centrum Informacji Naukowej i Bibliotece Akademickiej w Katowicach w przestrzeni mediów społecznościowych. Podejmuje rolę kanałów komunikacyjnych w procesie budowania relacji z użytkownikami. Zwraca uwagę na istotę i znaczenie tworzenia systemu identyfikacji wizualnej w katowickiej książnicy akademickiej, dowodzi że social media stanowią ważny kanał komunikacyjny między biblioteką a społecznością czytelniczą.
This paper focuses on the use of social media in The Scientific Information Center and Academic Library in Katowice. It outlines the role of communication channels in the process of interacting with users in a modern library. The paper discusses the essence of a visual identification system, and explains the importance of developing one for the academic library in Katowice.
Źródło:
Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy; 2021, 1(61); 22-34
2084-5464
Pojawia się w:
Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zmiana roli i znaczenia bibliotek oraz informacji naukowej w dobie pandemii koronawirusa SARS-CoV-2
Changing the role and importance of libraries and scientific information in the era of the SARS SARS-CoV-2 coronavirus pandemic
Autorzy:
Adamus-Kowalska, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2096800.pdf
Data publikacji:
2022-07-31
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:
libraries
scientific information
COVID-19
infodemic
biblioteki
informacja naukowa
pandemia COVID-19
infodemia
dezinformacja
Opis:
This study aims to maintain an overview of the functioning of libraries during a pandemic. and show significant changes in their role and importance. In addition, the aim of the work was to prove that in the traditional approach to interpersonal communication, libraries guarding knowledge and science, in the collision with modern technologies and a huge acceleration in the transmission of large amounts of information, must especially care for education and promote appropriate information behaviors among information users. The study mainly used the method of observation and analysis of available statistical data, literature sources and legal documents, guidelines and instructions as well as normative documents adopted during the pandemic. All changes in the functioning of libraries at that time were described on the websites of libraries in Poland and around the world and in scientific publications. Results: There was presented changes in the role and importance of libraries and scientific information in the pandemic era. Weaknesses were diagnosed in remote work of libraries, examples of good practices and recommendations were given, as well as ways of dealing with similar adversities in the world of libraries. Changes in the world of information have also been identified, including the phenomenon of infodemic. The methods of working in an epidemic emergency were verified and it was shown what new tasks and roles the library can play. Different areas of library functioning and scientific information during a pandemic were analyzed. As a result of the conducted research, it has been proved that the tasks and functions of libraries have changed significantly. More importance in the functioning of libraries was assigned to their digitization. The use of electronic tools in the work of librarians and in communication with users has also increased. Libraries had to come into contact with the reader, not only as a user of the library, but also a user of social media lost in the information chaos and overwhelmed with infodemic, at this difficult time for him. More and more perfect information and communication technologies have made it possible to use many methods of remote work and user service in the event of a virus threat. There has been a shift in the role and importance of libraries and scientific information as a result of the pandemic.
Niniejsze badanie miało na celu zarejestrowanie, jak funkcjonowały biblioteki w czasie pandemii oraz pokazanie istotnych zmian ich roli i znaczenia. Ponadto celem pracy było dowiedzenie, że w komunikacji międzyludzkiej biblioteki w tradycyjnym ujęciu, stojące na straży wiedzy i nauki, w zderzeniu z nowoczesnymi technologiami oraz ogromnym przyspieszeniem w zakresie przekazywania dużych ilości informacji, muszą szczególnie dbać o edukację i promowanie właściwych zachowań informacyjnych wśród użytkowników informacji. W badaniu wykorzystano przede wszystkim metodę obserwacji oraz analizy dostępnych danych statystycznych, źródeł literaturowych oraz dokumentów prawnych, wytycznych i instrukcji oraz dokumentów normatywnych przyjętych na czas pandemii. Wszystkie zmiany w zakresie funkcjonowania bibliotek w tym czasie opisywane były na stronach internetowych bibliotek w Polsce i na świecie oraz w publikacjach naukowych. Wskazano na zmianę roli i znaczenia bibliotek oraz informacji naukowej w dobie pandemii. Zdiagnozowano słabe strony w pracy zdalnej bibliotek, podano przykłady dobrych praktyk i zaleceń oraz sposoby na radzenie sobie z podobnymi przeciwnościami. Zidentyfikowano także zmiany w świecie informacji, w tym zjawisko infodemii. Zweryfikowano metody pracy w stanie zagrożenia epidemicznego i pokazano, jakie nowe zadania i role może pełnić biblioteka. Przeanalizowano różne obszary funkcjonowania bibliotek oraz informacji naukowej w czasie pandemii. W wyniku przeprowadzonych badań dowiedziono, że zadania i funkcje bibliotek uległy dużym zmianom. Większe znaczenie w funkcjonowaniu bibliotek przypisano ich cyfryzacji. Zwiększyło się także wykorzystanie narzędzi elektronicznej w pracy bibliotekarzy oraz w komunikacji z użytkownikami. W tym trudnym dla czytelnika czasie biblioteki musiały wejść w kontakt z nim już nie wyłącznie jako użytkownikiem biblioteki, ale także zagubionym w chaosie informacyjnym i ogarniętym infodemią użytkownikiem mediów społecznościowych. Coraz doskonalsze technologie informacyjno-komunikacyjne pozwoliły na wykorzystanie wielu metod pracy zdalnej i obsługi użytkownika w sytuacji zagrożenia wirusem. Nastąpiła zmiana roli i znaczenia bibliotek i informacja naukowej.
Źródło:
Journal of Modern Science; 2022, 48, 1; 495-510
1734-2031
Pojawia się w:
Journal of Modern Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
National Security of the Republic of Belarus: Legal Regulation of Eight Different Areas
Autorzy:
Andryiashka, Maryna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2142718.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
political security
military security
social security
economic security
scientific and technological security
demographic security
information security
ecology security
Opis:
Goal – to present a stricter legal regulation and legal understanding of the National Security Conception’s areas. Research methodology – general scientific logical methods were used, including the system analysis method, the definition method, and the argumentation theory methods. In addition, private, legal methods were used, compromising of the formal legal method and the comparative legal method. Score/results – the article reflects an understanding of the national security of the Republic of Belarus and threats to its sustainable development. The structure of national security currently includes 8 areas requiring the assurance of safety. In relation to each area of security, an analysis of the concept of this area, the main national interests in this area, and the pertinent internal threats have been researched. It was concluded that the section of the National Security Conception on the neutralization of threats to national security does not specify measures of neutralization. Originality/value – the work is done by the author independently. The links to citations and legislation in the article are presented. The article is a review report that presents the sphere and structure of National Security Conception in the Republic of Belarus. In the author’s point of view, the goal is achieved.
Źródło:
Studia Sieci Uniwersytetów Pogranicza; 2019; 9-27
2544-5790
Pojawia się w:
Studia Sieci Uniwersytetów Pogranicza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Information science journals in Brazil: Comparative analysis between quality indices and indices of academic and social impact
Autorzy:
Araújo, Ronaldo Ferreira
Furnival, Ariadne Chloë Mary
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/473850.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Instytut Informacji i Bibliotekoznawstwa
Tematy:
scientific communication
bibliometrics
altmetrics
information science journals
impact indicators
Opis:
This paper aims to profile Brazilian Information Science journals and compare their quality and impact indicators, be these traditional or altmetrics indicators. It is an exploratory and descriptive research, with quantitative analysis of 23 journals, analysed in accordance with their Qualis (2013-6) assessment, their h and g indices from Google Scholar Metrics and their altmetrics data from Facebook for the period 2011 to 2016. The Qualis assessment was obtained from the Sucupira Platform, the indices from Harzing’s Publish or Perish, and the altmetrics through the Facebook Application Programming Interface (API). The results show that the journals were created between 1972 and 2011, that they are edited by universities and that the most adopted frequency of publication is biannual (52%), followed by quarterly (39%). Regarding the national quality indicator Qualis, 73% of the journals fall within the higher stratum of B1 to A1. Regarding impact, 30.4% of the journals have an h-index greater than 10, and only 13% have a g-index greater than 20. Regarding their altmetrics, 34.7% have a Facebook altmetric value greater than 1,000 interactions. It can be concluded that the position of the journals vary if applied to the Qualis assessment system, the h and g indices and Facebook altmetrics. The journal that displays the greatest coincidence between the national index, and those of Google Scholar Metrics and the Facebook altmetrics was Encontros Bibli which is classed as Qualis A2, h-index 11 and g-index 17, and 2,261 interactions on Facebook.
Źródło:
Informatio et Scientia. Information Science Research; 2018, 1(1); 66-77
2544-9664
Pojawia się w:
Informatio et Scientia. Information Science Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nowa metodologia oceny systemów złożonych przy niepełnej, nielicznej i niepewnej informacji - krótki przegląd możliwości wykorzystania teorii szarych systemów
New methodology of complex system evaluation with incomplete, rare and uncertain Information - a short review of possibilities of use of the grey system theory
Autorzy:
Cempel, C.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/180209.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Centralny Instytut Ochrony Pracy
Tematy:
metodologia
metodyka
szare systemy
teoria naukowa
fizyka
ekonomia
rodzaje informacji
methodology
methods
grey systems
scientific theory
physics
economics
information types
Opis:
W artykule przedstawiono, w formie z oczywistych przyczyn skróconej, podstawowe założenia teorii tzw. szarych systemów, prezentując jednocześnie szeroki przegląd najnowszej literatury naukowej na ten temat. Omówiono uzasadnienie potrzeby stosowania szarych systemów, ich elementy składowe oraz rodzaje, a także dotychczasowy stan wiedzy na temat ich potencjału. W tekście zostały również zaprezentowane przykładowe sposoby zastosowania szarych systemów w różnych obszarach rynkowych.
The article presents, in the obviously consolidated version, primary and basic premises of the so-called grey systems theory, simultaneously affording readers a broad scope of the current scientific literature source material on the topic. First and foremost, a justification for the use of the given theory is presented, their components and versions as well as the foregoing stale of knowledge on their potential of use. There have been several exemplary ways of executing the theory in various market branches provided in the text, too.
Źródło:
Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka; 2016, 5; 11-13
0137-7043
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Informacja i dokumentacja w naukach teologicznych
Autorzy:
Gąsowska, Krystyna
Klauza, Karol
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1043831.pdf
Data publikacji:
1988
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
literatura naukowa
teologia
nauki humanistyczne
informacja naukowa
scientific literature
theology
humanities
scientific information
Źródło:
Archiwa, Biblioteki i Muzea Kościelne; 1988, 56; 157-162
0518-3766
2545-3491
Pojawia się w:
Archiwa, Biblioteki i Muzea Kościelne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Wiadomości Statystyczne” — źródło wiedzy i informacji
Autorzy:
Gołata, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/542719.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Główny Urząd Statystyczny
Tematy:
journal of statistics
role in the scientific community
information
czasopismo statystyczne
rola w środowisku naukowym
informacja
Opis:
W artykule przedstawiono syntetyczną ocenę „Wiadomości Statystycznych” („WS”), czasopisma naukowego GUS i PTS. Rozważania stanowią swoistą analizę SWOT — mocnych i słabych stron „WS” oraz potencjalnych szans i zagrożeń. Podjęto także próbę określenia znaczenia „WS” dla polskich statystyków. Sformułowano ponadto pytanie o perspektywy miesięcznika i oczekiwania środowiska wobec „WS”. Uwzględniono zarówno rolę miesięcznika jako forum wymiany informacji, jak i możliwość jego indeksacji z uwagi na spełnianie standardów dotyczących liczby cytowań (Impact Factor — IF), np. listy filadelfijskiej (Journal Citation Reports — JCR) czy Scopus.
The article presents a synthetic assessment of ”Statistical News”, as a scientific journal of the Central Statistical Office and the Polish Statistical Association. Considerations provide a specific kind of SWOT analysis: presenting strengths and weaknesses of ”Statistical News” as well as its potential opportunities and probable threats. An attempt is also undertaken to determine the role of ”Statistical News” among Polish statisticians. Questions on prospects of the magazine and the expectations of the community of Polish statisticians are formulated. The discussion includes the role of both the magazine as a forum for exchange of information and as the journal with an impact factor that meets the standards of Thomson Reuters Journal Citation Reports (JCR), SCOPUS or other bases determined mainly by the number of citations.
Źródło:
Wiadomości Statystyczne. The Polish Statistician; 2017, 6
0043-518X
Pojawia się w:
Wiadomości Statystyczne. The Polish Statistician
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
SCIENTIFIC INFORMATION IN POLAND AS A MODEL AND REPRESENTATION OF SCIENCE
Informacja naukowa w Polsce jako model i wyobrażenie nauki
Autorzy:
Hollender, Henryk
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/526736.pdf
Data publikacji:
2016-04-30
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Instytut Nauk o Zdrowiu
Tematy:
scientific information
reference service
science publishing
citations
research data
informacja naukowa
służby informacyjne
publikowanie w nauce
cytowanie
dane naukowe
Opis:
Science as a corpus of scientific statements is a simplified image; science is a social phenomenon, inseparable from the context, to which scientific information also belongs. It brings us not only the contents of what science holds, but also the image of science, scientific roles, research priorities, and many others. It is not only that institutions, products and routines of scientific information reflect the features of scientific endeavours; they also point to what is important and worth making an effort. They surround the scholar as a “white noise”, distributing a set of values, which are not fully verbalized and which are not openly taught. In earlier decades the dominating motifs were the scientific Weltanschauung and the respect for hierarchies in scientific communities. Currently, in Poland, it is publishing in journals. Institutions of scientific information strengthen and proliferate that model, and a cultural complex has emerged, with articles and their citations as its constitutive features. Theoretically, the system of scientific information is designed to support also empirical research and data collecting. It is obvious, however, that these elements are not only less vulnerable to parameters; they are also not so directly linked to individual success. And just this remains an object of everlasting desire, preserving mental barriers, which keep the scientific endeavour in Poland far from teamwork and social responsibility.
Nauka jako zbiór twierdzeń naukowych to uproszczony obraz; nauka jest zjawiskiem społecznym, nieodłącznym od kontekstu, do którego również należy informacja naukowa. Niesie nam ona nie tylko określone treści wypracowane w trakcie badań naukowych, ale także wizerunek nauki, role naukowe, priorytety badawcze itp. Instytucje, produkty i procedury informacji naukowej nie tylko zatem odzwierciedlają wyniki przedsięwzięć naukowych, ale wskazują również adeptom nauki, co jest ważne i warte wysiłku. Otaczając uczonego niczym „biały szum”, upowszechniają cały zespół wartości, które są słabo zwerbalizowane i nie podlegają świadomemu rozpowszechnianiu. Kiedyś w podejmowaniu przedsięwzięć badawczych chodziło głównie o wchłanianie wartości naukowych i poczucia hierarchii. Obecnie w Polsce jest to publikowanie w czasopismach; instytucje informacji naukowej nastawione są na wzmacnianie i upowszechnianie tego modelu. Uczelniane systemy obsługi badań naukowych premiują publikację artykułów, a w skali kraju wyrósł swoisty kompleks kulturowy z artykułami i ich cytowaniami jako elementami konstytutywnymi. Właściwie nie widać innej miary sukcesu naukowego, choć teoretycznie system informacji naukowej jest zaprojektowany tak, by doceniane były także badania empiryczne i gromadzenie danych. Widać jednak, że te elementy oceny są nie tylko mniej podatne na parametryzację – są także mniej bezpośrednio związane z indywidualnym sukcesem uczonego. On zaś pozostaje wciąż przedmiotem największego pożądania, nadając trwałość barierom mentalnym, które oddalają naukę w Polsce od pracy zespołowej, a nawet od poczucia odpowiedzialności społecznej.
Źródło:
Puls Uczelni; 2016, 1; 24-27
2080-2021
Pojawia się w:
Puls Uczelni
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Biblioteka akademicka i nauka w procesie transformacji cyfrowej: próba diagnozy
Academic libraries and science in digital transformation process: a tentative diagnosis
Autorzy:
Hudzik, Krystyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/912376.pdf
Data publikacji:
2018-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
academic libraries
scientific research
digital transformation
domain portals
information services
biblioteki akademickie
badania naukowe
transformacja cyfrowa
portale dziedzinowe
usługi informacyjne
Opis:
Rozważania dotyczą bibliotek akademickich oraz nauki w znaczeniubadań naukowych. Obydwa obszary – biblioteka i nauka – od prawie 30 lat znajdują się w procesie przemian określanych ostatnio mianem transformacji cyfrowej. Nauka tworzy nowoczesne technologie cyfrowe, a te z kolei zmieniają ją samą przez dostarczanie nowych narzędzi i metod badawczych oraz sposobów komunikacji. Z kolei zadaniem bibliotek jest dopasowanie się do nauki i nadążanie za jej oczekiwaniami w zapewnieniu potrzebnej do badań literatury i informacji. Podstawowe pytaniebrzmi: czy biblioteka i nauka są dziś na tym samym torze transformacji cyfrowej?
My considerations concern the group of scientific libraries such as academic libraries, and the science in the sense of scientific research. Both areas – library and science – have been in the process of transformation, last known as the digital transformation, for almost 30 years. Science creates modern digital technologies, which in turn change science itself by providing new tools, research methods, and the ways of communication. Libraries’ task is to keep pace with science and to keep up with its expectations in providing the literature and information needed for research. The basic question is whether library and science are on the same path of digital transformation?
Źródło:
Biblioteka; 2018, 22(31); 143-156
1506-3615
2391-5838
Pojawia się w:
Biblioteka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Quantitative and qualitative development of natural and agricultural science resources in the agro database (2009-2016)
Autorzy:
Kasprzak, Z.
Polarczyk, M.
Gmerek, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1940361.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Gdańska
Tematy:
AGRO database
bibliographic databases
scientific information
life sciences
agriculture
bibliography
information technology
baza danych AGRO
baza bibliograficzna
informacja naukowa
nauki o życiu
rolnictwo
bibliografia
technologia informacyjna
Opis:
The types of natural and agricultural science resources contained in the AGRO database have been characterized and their dynamic development in qualitative and quantitative terms in 2009–2016 has been described. In addition, types of database records are presented, with justification for their differentiation by: records containing only a bibliographic description of the article, bibliographic records along with authors’ affiliations, records with, in addition to the aforementioned elements, summaries and attachment bibliographies and records of the highest information value, most frequently searched by database users, in other words records containing full texts of articles. Furthermore, the database recipients and their information and search preferences based on surveys are defined. The use of AGRO in Poland and abroad is considered based on selected statistical data. The AGRO database development plans are discussed depending on the acquisition of funds for its maintenance and quantitative development and the multiplication of records with full texts.
Źródło:
TASK Quarterly. Scientific Bulletin of Academic Computer Centre in Gdansk; 2017, 21, 4; 405-414
1428-6394
Pojawia się w:
TASK Quarterly. Scientific Bulletin of Academic Computer Centre in Gdansk
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A platform for quality management in research institutes (part II)
Platforma zarządzania jakością w instytutach badawczych (część II)
Autorzy:
Klembalska, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1343077.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
Research institute
quality management
R&D activities
quality management system
scientific information
marketing in science
instytut badawczy
zarządzanie jakością
działalność B+R
system zarządzania jakością
informacja naukowa
marketing w nauce
Opis:
Recent years have particularly strong influence on changing outdated structures and management models in research institutes. Modern research institutes are scientific - research institutions with a market profile - nearly 80% of the funding comes from cooperation with enterprises and research contract activities and services. Research institutes are basic science sector oriented towards cooperation with the economy, applied and innovation research. In order to maintain the existing and establish the new cooperation a high level of quality of operations should be particularly maintain, improve and exhibit. Facing the implementation of more and more advanced research projects, operations requiring rapid response to change, risk analysis, assessed annually by the Ministry of Science and Higher Education - it seems to be appropriate to use the instruments supporting quality assessment. In the proposed triaspects terms, the following scope of activity are emphasized: implemented quality management systems, the area of scientific information and the sphere of cooperation with the customer. The article is a continuation of topics of the first part - the development of issues related to the responsibilities of each Section of proposed Quality Management Platform in research institutes.
Ostatnie lata szczególnie mocno wymuszają zmianę starych struktur i modeli zarządzania w instytutach badawczych. Współczesne instytuty badawcze to jednostki naukowe o charakterze rynkowym - blisko 80% środków pochodzi z przedsiębiorstw i kontraktowej działalności badawczej oraz usługowej. Są podstawowym sektorem nauki ukierunkowanym na współpracę z gospodarką, badania aplikacyjne i innowacyjne. W celu utrzymania dotychczasowej i nawiązania nowej współpracy, należy szczególnie utrzymywać, poprawiać i eksponować wysoki poziom jakości prowadzonej działalności. W obliczu realizacji coraz bardziej zaawansowanych projektów badawczych, prowadzenia działalności wymagającej szybkiego reagowania na zmiany, analizy ryzyka, ocenianej corocznie przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego – wskazanym wydaje się zastosowanie instrumentarium wspomagającego ocenę jakości. W proponowanym trójaspektowym ujęciu, akcentowane jest następujący zakres działalności: wdrożone systemy zarządzania jakością, obszar informacji naukowej oraz sfera współpracy z klientem. Artykuł stanowi kontynuację tematyki poruszonej w pierwszej części – rozwinięcie zagadnień związanych z zakresem odpowiedzialności poszczególnych Sekcji zaproponowanej Platformy Zarządzania Jakością w instytutach badawczych.
Źródło:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2016, 3(21); 19-42
2353-8414
Pojawia się w:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Work with Foreign Scientific Editions as an Effective Factor in Motivating Undergraduates to Improve their Foreign Language Competency
Autorzy:
Kolomiiets, Alla M.
Gromov, Ievgen V.
Kolomiiets, Lesia I.
Mazaikina, Iryne O.
Kolomiiets, Dmytro I.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1963542.pdf
Data publikacji:
2020-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
internationalization of education
foreign scientific information
netnographic analysis
motivational factors
undergraduates
increase of foreign language competency
future teachers
scientific publications
Opis:
The article is devoted to the problem of increase of the pedagogical universities undergraduates’ motivation to develop their foreign language competency. The main reasons necessitating continuous increase of the foreign language competence level have been determined. Utilizing such research methods as the focus group survey, theoretical generalization, comparison and pedagogical experiment, it has been proved that the maximum inclusion of students in foreign language activities with professional scientific information is an effective factor in increasing the professional orientation of the foreign languages learning by the future teachers. This type of work in the process of studying various academic disciplines provides a positive dynamics of the motivation components and readiness of the future teachers to work with scientific foreign-language information. It has been shown that netnographic analysis of the foreign-language scientific publications is also an effective factor in personal and professional development, socio-cultural communication, and the students’ mobility in professional and academic environment.
Źródło:
The New Educational Review; 2020, 60; 96-107
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wybrane oceny przewodników po zasobach archiwów państwowych w polskich czasopismach naukowych z lat 1959–2017
Selected Reviews of State Archive Resource Guides in Polish Journals Issued in the Years 1959–2017
Autorzy:
Kopiński, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/33912480.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
archive resource guide
reviews of archive guides
scientific journals
archive records
archival information
przewodnik po archiwum
recenzja
czasopismo naukowe
ewidencja archiwum
informacja archiwalna
Opis:
W niniejszym tekście skoncentrowano się na wybranych recenzjach naukowych przewodników po zasobach archiwów państwowych w polskich czasopismach naukowych. Kwerendę przeprowadzono w czasopismach: „Archeion”, „Archiwa, Biblioteki i Muzea Kościelne”, „Archiwista Polski” i „Archiwa – Kancelarie – Zbiory”. Ponadto wykorzystano pojedyncze recenzje przewodników po zasobach archiwów znajdujące się w „Zapiskach Historycznych”, „Przeglądzie Zachodnio-Pomorskim”, „Rocznikach Dziejów Społecznych i Gospodarczych”, „Kwartalniku Historii Kultury Materialnej” oraz „Roczniku Biblioteki Narodowej”. Przeanalizowano łącznie 18 recenzji 11 przewodników po zasobie archiwum, które wydawano w latach 1958–2016. Same recenzje ukazywały się w latach 1959–2017.Analizując przewodniki po zasobie archiwum, mamy do czynienia z materią niezwykle delikatną i trudną do jednoznacznej oceny. Każdorazowo były to opracowania bardzo obszerne, będące często wynikiem paroletnich i czasochłonnych prac wieloosobowych zespołów. Pytanie o to, czy jest we współczesnym świecie jeszcze miejsce dla tradycyjnych książkowych przewodników po zasobie archiwum, będzie chyba długo pytaniem otwartym. Prace nad przewodnikami w formie tradycyjnej stanowią dla wszystkich archiwów zawsze niepowtarzalny moment i duże wyzwanie. Wiążą się one każdorazowo z intensyfikacją opracowywania, pozwalają na poprawienie i ujednolicenie ewidencji archiwalnej, a także dopracowanie dotychczasowej informacji na temat zasobu archiwum. Analizowane recenzje przewodników po zasobie archiwum pokazują, jak dużo jest możliwości potknięcia się w tych pracach.
This article focuses on selected reviews of state archive resource guides in Polish journals. The query was based on the following journals: „Archeion”, „Archiwa, Biblioteki i Muzea Kościelne”, „Archiwista Polski” i „Archiwa – Kancelarie – Zbiory”. In addition, the author uses singular reviews of archive resource guides found in „Zapiski Historyczne”, „Przegląd Zachodnio-Pomorski”, „Roczniki Dziejów Społecznych i Gospodarczych”, „Kwartalnik Historii Kultury Materialnej” and „Rocznik Biblioteki Narodowej”. A total number of 18 reviews of 11 archive resource guides, published in the years 1958–2016, were analyzed. The reviews themselves were published between 1959 and 2017.Analyzing archive resource guides, the author deals with very sensitive material which is very challenging to be assessed explicitly. Each time, the reviews resulted from extensive studies, which were often the result of time-consuming work performed by teams consisting of many experts. The question of whether there is still a place for traditional book guides to archive resources in the modern world will probably remain an open question for a long time. The analysis of guidebooks issued in the traditional form is always a unique moment and invariably constitutes a great challenge for all archives. Each time it is associated with the intensification of work; it allows for the improvement and unification of archival records. It also provides a greater precision of the existing information on the archive resources. The analyzed reviews of the state archive resource guides show how many possibilities there may occur to commit a mistake in the process of such an analysis.
Źródło:
Res Historica; 2023, 55; 617-638
2082-6060
Pojawia się w:
Res Historica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Scientific Information in the didactics of National Defence University
Autorzy:
Kozioł, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/576291.pdf
Data publikacji:
2014-03-31
Wydawca:
Akademia Sztuki Wojennej
Tematy:
information society
didactics
scientific information
bibliography
Opis:
Recently we have been witnesses to the creation of information society. Knowledge is becoming the most important value of the contemporary civilization. Scientific Information Centres and libraries equip their collections with new carriers of information. The changes observed in libraries in recent years have resulted in the development of information search skills of library users. The advancement of IT gave the users new possibilities of information gaining. The most important task of NDU’s Library – beyond the traditional duties connected with gathering, preparation and providing sources of information – is the assurance of direct network access to information through systems and computer networks. The development of Information Technology is still giving new information retrieval possibilities which allow fast searching of the library computer catalogues gathering information about the collection. It also results in easier access to the resources of the Internet as well as access to source and factual information at the great speed.
Źródło:
Security and Defence Quarterly; 2014, 2, 1; 90-107
2300-8741
2544-994X
Pojawia się w:
Security and Defence Quarterly
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Plakat naukowy (poster) jako narzędzie promowania bibliotecznych konferencji oraz współczesna forma wizualizacji komunikatu naukowego
Scientific poster as a tool for the promotion of library conferences and a modern form of scientific visualization
Autorzy:
Krasińska, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/555279.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
infografika
plakat naukowy
poster
techniki prezentowania informacji wizualizacja
computer graphics
scientific poster
presentation of information technology
visualization
Opis:
Jednym z głównych sposobów, za pomocą których Biblioteka (akademicka) ma szansę na pozytywne wykreowanie swojego wizerunku w środowisku akademickim, są inicjowane przez tę jednostkę konferencje (krajowe i zagraniczne), szkolenia oraz warsztaty. O sukcesie tych przedsięwzięć decyduje walor merytoryczny, ale także zaplecze formalno-wizualne, w tym sposoby prezentacji komunikatów naukowych. Artykuł prezentuje jedną ze współczesnych, coraz popularniejszych, form wizualizacji informacji naukowej, jaką jest plakat naukowy (poster). Specyfika konstrukcji tego narzędzia, czyli połączenie tekstu, grafiki, a także (w niektórych przypadkach) elementów multimedialnych decyduje o tym, iż w obecnej dobie „przeładowania” informacyjnego zasadność wykorzystywania tej syntetycznej formy prezentowania informacji jest uzasadniona. Począwszy od przedstawienia pierwszych form posterów, poprzez ich kompozycję i budowę, a także opis specyfiki sesji posterowych autor prezentuje własne zasady i wskazówki, według których należy konstruować poprawny pod względem graficznym plakat naukowy, który może być wykorzystywany w środowisku nie tylko bibliotecznym. Artykuł zawiera także layout (makietę – opracowanie własne), która ułatwić ma planowanie i konstruowanie tej formy prezentowania informacji.
Some of the main aeras where a (university) library has a chance to create a positive impact on its image in academia are: conferences (domestic and foreign), training courses and workshops. The success of such projects is determined by their informative value, but also by their formal and visual shape, including ways of presenting scientific information. This article describes one of today's popular forms of its visualization, which is a scientific poster. The specificity of the construction of the tool, that is the combination of text, graphics, and (in some cases) multimedia elements determines that in the current era of information "overload" the use of synthetic forms of presenting information is justified. Starting with the presentation of the first forms of posters, to their composition and construction, to a description of specificity of poster sessions, the author presents his own rules and guidelines by which to construct a graphically correct scientific poster, which can be used in the environment within and beyond the library. The article also contains a layout (a model by the author), which is intended to facilitate the planning and construction of this form of presenting information.
Źródło:
Biblioteka i Edukacja; 2016, 9
2299-565X
Pojawia się w:
Biblioteka i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies