Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:

Effect of Long-Term Green Tea Extract Supplementation on Peripheral Blood Leukocytes in CrossFit-Trained and Untrained Men

Autorzy:

Żak, Agata
Pokora, Ilona

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1055217.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego

Tematy:

CrossFit
green tea
leukocytes
physical training
supplementation

Opis:

The aim of the study was to evaluate the effects of long-term green tea extract (GTE) supplementation on white blood cells (WBC) in CrossFit-trained and untrained men. Twenty-eight men were recruited for this study including CrossFit-trained (CF-TR) and untrained (CF-UNT) men. The study was carried out in two phases. Phase 1 involved non-supplemented untrained and trained men. Phase 2 involved the same groups but after 6-week supplementation with 2 GTE capsules once daily. Body weight, body composition and the number and percentage of peripheral blood leukocyte populations were assessed in each phase. The results revealed that the long-term green tea supplementation did not have a significant effect on body weight, body composition and the total white blood cell count of the study participants. However, the percentage of peripheral blood eosinophils increased while monocyte and neutrophil counts decreased. The changes in white blood cells were less pronounced in CrossFit-trained compared to control participants. Summing up, it should be noted that long-term GTE supplementation in CrossFit-trained men did not result in significant changes in body weight and composition and the total white blood cell count. However, the changes in leukocyte subsets were less pronounced in CrossFit-trained compared to untrained participants.

Źródło:

Central European Journal of Sport Sciences and Medicine; 2017, 19, 3; 67-76
2300-9705
2353-2807

Pojawia się w:

Central European Journal of Sport Sciences and Medicine

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:

Wizja systemu szkolenia fizycznego

Autorzy:

Borzęcki, Włodzimierz.

Powiązania:

Wojsko i Wychowanie 1990, nr 9, s. 17-20

Data publikacji:

1990

Tematy:

Szkolenie fizyczne prognozy 1990 r.
Physical training

Dostawca treści:

Bibliografia CBW

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:

Physical training during haemodialysis: a review of subject literature
Trening fizyczny podczas hemodializy – przegląd piśmiennictwa

Autorzy:

Chojak-Fijałka, Katarzyna
Smoleński, Olgierd

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1957147.pdf

Data publikacji:

2010

Wydawca:

Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie

Tematy:

end-stage renal disease
Dialysis
haemodialysis
physical exercises
Physical training

Opis:

Background: Individuals chronically haemodialysized have a reduced physical ability. For around 30 years attempts have been undertaken at motor rehabilitation of this population.Aim: The aim of the work is an analysis of the course and effects of training programmes conducted during haemodialysis in individuals with chronic kidney disease.Method: A review of data bases was conducted – Science Direct, SPORTDiscus, Medline, Academic Search Complete – through the application of key words connected with the type of physical training undertaken during haemodialysis and its effects. 26 research projects underwent analysis, these being divided into three groups: non-controlled research work of the ‘before-after’ type, controlled research, and controlled research with randomization. In the two first groups a single research project was included with a heterogeneous research group i.e. those subjected to peritoneal dialysis and haemodialysis (HD+CAPD).Results: Patients were offered various forms of training. The most often was continuous endurance training on a ergometer cycle, to which were added in some pieces of research resistance training and/ or coordination exercises. In total 407 patients completed the training programmes in all the tests. The length of the programmes oscillated from 2 to 40 months. In 16 of the 26 programmes the training was conducted during the first two hours of the haemodialysis treatment. In eleven projects it lasted from 30 to 90 minutes. The intensity of the training sessions was expressed in % HRpeak of the exercise test or by means of the Borg Scale. As a result of the programmes conducted an array of benefits were achieved: improvement in physical fitness, improvement in the composition and function of skeletal muscles, reduction in the factors causing cardiovascular illness risks, improvement in the quality of life, enhanced haemodialysis affectivity.Conclusions: Physical training during haemodialysis is beneficial for patients with chronic kidney disease. Movement therapy effectively helps dialysis therapy.
Wstęp: Osoby przewlekle hemodializowane mają obniżoną wydolność fizyczną. Od 30 lat podejmowane są próby rehabilitacji ruchowej tej populacji. Cel: Celem pracy jest analiza przebiegu i efektów programów treningowych prowadzonych podczas hemodializy u osób z przewlekłą chorobą nerek.Metoda: Dokonano przeglądu baz danych – Science Direct, SPORTDiscus, Medline, Academic Search Complete - przy użyciu słów kluczowych związanych z rodzajem treningu fizycznego wykonywanego w czasie hemodializy i jego efektów. Analizie poddano 26 projektów badawczych, które podzielono na 3 grupy: badania niekontrolowane typu przed-po, badania kontrolowane, badania kontrolowane z randomizacją. W dwóch pierwszych grupach zawarto po jednym badaniu z niejednorodną grupą badawczą tj. hemodializowani i dializowani otrzewnowo (HD+CAPD). Wyniki: Pacjentom proponowano różne formy treningu. Najczęściej był to trening wytrzymałościowy ciągły na cykloergometrze, do którego w kilku badaniach dodawano trening oporowy i/lub ćwiczenia koordynacyjne. W sumie we wszystkich badaniach programy treningowe ukończyło 407 pacjentów. Długość programów wahała się od 2 miesięcy do 40 miesięcy. W 16 z 26 programów trening prowadzony był w dwóch pierwszych godzinach zabiegu. W 11 projektach trwał od 30 do 90 min. Intensywność treningu wyrażano w % HRpeak z badania wysiłkowego lub za pomocą skali Borga. W wyniku przeprowadzonych programów uzyskano: poprawę wydolności fizycznej, poprawę w budowie i funkcji mięśni szkieletowych, redukcję czynników ryzyka chorób sercowo-naczyniowych, poprawę jakości życia, zwiększenie efektywności hemodializy. Autorzy nie donoszą o poważnych powikłaniach wynikających z prowadzenia treningu fizycznego w czasie hemodializy.Wnioski: Trening fizyczny podczas hemodializy jest korzystny dla pacjentów z przewlekłą chorobą nerek. Terapia ruchowa efektywnie wspomaga terapię nerkozastępczą.

Źródło:

Medical Rehabilitation; 2010, 14(3); 25-41
1427-9622
1896-3250

Pojawia się w:

Medical Rehabilitation

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:

Sprawność fizyczna strażaków : przykłady działań i rozwiązań wspomagających jej utrzymanie
Physical fitness of firefighters : examples of activities helping its maintenance

Autorzy:

Marszałek, Anna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/957876.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Centralny Instytut Ochrony Pracy

Tematy:

strażacy
sprawność fizyczna
treningi fizyczne
firefighters
physical fitness
physical training

Opis:

Dbałość o dobry stan zdrowia i wysoką sprawność fizyczną strażaków wpływa na zmniejszenie prawdopodobieństwa doznania przez nich urazu podczas prowadzenia akcji ratowniczo-gaśniczych. W artykule przedstawiono zagadnienia związane z utrzymywaniem sprawności fizycznej przez strażaków, dotyczące wymagań i ich realizacji, zarówno w kraju, jak i za granicą. Zaprezentowano zalecane formy treningów prowadzące do lepszego przygotowania zawodowego strażaków. Zwrócono uwagę na fakt, że w Polsce nie ma regulacji prawnych dotyczących sposobu przeprowadzania treningu przez funkcjonariuszy Straży Pożarnej, jaki powinni wykonywać w celu utrzymania wysokiej sprawności fizycznej. Obowiązuje za to zasada corocznego sprawdzania sprawności strażaków i to od nich samych zależy, czy i jak dbają o swoja formę fizyczną. Dbałość o dobry stan zdrowia i wysoką sprawność fizyczną strażaków wpływa na zmniejszenie prawdopodobieństwa doznania przez nich urazu podczas prowadzenia akcji ratowniczo-gaśniczych. W artykule przedstawiono zagadnienia związane z utrzymywaniem sprawności fizycznej przez strażaków, dotyczące wymagań i ich realizacji, zarówno w kraju, jak i za granicą. Zaprezentowano zalecane formy treningów prowadzące do lepszego przygotowania zawodowego strażaków. Zwrócono uwagę na fakt, że w Polsce nie ma regulacji prawnych dotyczących sposobu przeprowadzania treningu przez funkcjonariuszy Straży Pożarnej, jaki powinni wykonywać w celu utrzymania wysokiej sprawności fizycznej. Obowiązuje za to zasada corocznego sprawdzania sprawności strażaków i to od nich samych zależy, czy i jak dbają o swoją formę fizyczną.
Care for good health and high physical fitness of firefighters reduces the likelihood of them being injured during rescue and firefighting operations.The article presents issues related to the maintenance of physical fitness by firefighters, regarding the requirements and possibilities of their implementation, both at home and abroad. Recommended forms of training leading to better professional preparation of firefighters were presented. Attention was drawn to the fact that there are no legal regulations in Poland regarding the method of conducting training by Fire Brigade officers that they should perform in order to maintain high physical fitness. Instead, the principle of annual checking of firefighters' fitness applies, and it depends on them whether and how they care about their physical form.

Źródło:

Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka; 2019, 10; 6-10
0137-7043

Pojawia się w:

Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:

Virtual Reality Could Improve Exercise Performance on a Stationary Bike

Autorzy:

Kowal, Marta
Piskorz, Joanna
Czub, Marcin

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2129930.pdf

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN

Tematy:

stationary bike
cycling
optic flow
physical training
Virtual Reality

Opis:

The present study aimed to investigate the effects of manipulating visual information about one’s movement in Virtual Reality (VR) during physical training on a stationary bike. In the first experiment, the participants’ (N=30) task was to cycle on a stationary bike while embodying a virtual avatar. Fifteen participants experienced the Slow condition, in which a virtual avatar cycled at the constant speed of 15km/h, while the other fifteen participants experienced the Fast condition, in which a virtual avatar cycled at the constant speed of 35km/h. In the second experiment, we tested whether introducing agency (i.e., linking real-life cycling speed with the cycling speed of a virtual avatar), would improve exercise performance. Participants (N=31) experienced counterbalanced conditions: Faster optic flow (avatar’s speed was 15% faster than the participants’ real cycling speed), and Slower optic flow (avatar’s speed was 15% slower than the participants’ real cycling speed). Results showed that all participants increased their cycling speed when experiencing altered cycling speed of a virtual avatar compared with their baselines, but in the first experiment, participants cycled faster in the faster optic flow condition, while in the second experiment, when participants controlled the virtual avatar’s cycling speed, there were no differences between the Fast and Slow conditions. Participants described the cycling in VR as a pleasant experience. The present study suggests that the addition of Virtual Reality during exercise training may increase cycling performance.

Źródło:

Polish Psychological Bulletin; 2021, 52, 4; 365-372
0079-2993

Pojawia się w:

Polish Psychological Bulletin

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:

Motor skills among high school adolescents. Effect of the exercise program

Autorzy:

Malinowska-Lipień, I.
Kawalec-Kajstura, E.
Brzostek, M.
Brzostek, T.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1917396.pdf

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Uniwersytet Medyczny w Białymstoku

Tematy:

adolescents
physical training program
Exercise
Motor Skills
Eurofit Fitness Testing Battery

Opis:

Purpose: To assess the basic motor skills and the effects of physical training improvement program in a group of adolescents. Material and methods: The study group comprised 133 students (92 women and 41 men) aged 17 to 19 years. First, the subjects’ motor skills were tested using the Eurofit Fitness Testing Battery. Second, the general improving program of physical training was implemented during the same school year. Third, the Eurofit test was repeated at one year after the initial one. The SPSS 15.0 software was used to analyse the data. Results: At the first measurement, only 2/133 students performed all the Eurofit tests on satisfactory (above the national sample 50%) level. In four of nine domains the results were below representative national sample. A year later, after completion of the training program, 37/133 students (27.1%) performed all Eurofit domains above the 50th percentile (P<0.001), the improvements were registered in previously deficit Eurofit Test constituencies. Conclusions: A low level of physical fitness has been observed in majority of adolescents. A general program of physical training leads to improvement of motor skills in a significant number of adolescents and the performance in the Eurofit test domains.

Źródło:

Progress in Health Sciences; 2015, 5, 1; 80-86
2083-1617

Pojawia się w:

Progress in Health Sciences

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:

The changes in the adaptive processes of the male organism during training physical exercises

Autorzy:

Roda, Olga
Kalytka, Svitlana
Vashchuk, Liudmyla
Demianchuk, Olena

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1031729.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

PPHU Projack Jacek Wąsik

Tematy:

lactate
mesocycle
training physical exercises

Opis:

The aim of the research was to find the changes of exercises in the organism of the men specialized in middle distance running. Physical working capacity and simultaneous registration of the functions of vegetative systems of organism were investigated. As well biochemical tests (determination of the content of lactate of red cells, haemoglobin, glucose in blood) were done. 10 men (two Masters of Sport, two First - Class Sportsmen and six Second - Class Sportsmen ) aged 17 - 24 specialized in the middle distance ru nning took part in the experiment. The sportsmen's level of health was within the physiological standard. The examination of the men's adaptive body responses to the offered burdens made by us indicates that their functional body capacity increases in the first, second, third and fifth microcycles and decreases in the fourth one. It can be connected with the decrease of haemoglobin content in the blood, especially in the Masters' of Sport blood and in the blood of First - Class Sportsmen , it leads to the decr ease of their working capacity, respectively.

Źródło:

Physical Activity Review; 2017, 5; 10-18
2300-5076

Pojawia się w:

Physical Activity Review

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:

Fizyczne i psychologiczne efekty rehabilitacji kardiologicznej − przegląd piśmiennictwa
Physical and psychological effects of cardiac rehabilitation − literature review

Autorzy:

Cieślik, B.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/261595.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Politechnika Wrocławska. Wydział Podstawowych Problemów Techniki. Katedra Inżynierii Biomedycznej

Tematy:

rehabilitacja kardiologiczna
trening fizyczny
przegląd piśmiennictwa
cardiac rehabilitation
physical training
literature review

Opis:

W pracy przeanalizowano opublikowane wyniki badań naukowych na temat rehabilitacji pacjentów z chorobami kardiologicznymi. W tym celu dokonano przeglądu artykułów w wiodących czasopismach kardiologicznych zagranicznych (British Heart Journal, Cardiology, Circulation, Journal of the American College of Cardiology) i polskich (Kardiologia Polska, Folia Cardiologica Excerpta, Nadciśnienie Tętnicze) opublikowanych od stycznia 2005 do marca 2015 roku. Przeanalizowano 35 artykułów (24 z piśmiennictwa zagranicznego i 11 z piśmiennictwa polskiego), które opisują fizyczne i psychologiczne aspekty rehabilitacji kardiologicznej.
In this paper, the published data concerning the rehabilitation of patients suffering from cardiac diseases, were analyzed. The review is based on papers published in international journals: British Heart Journal, Cardiology, Circulation, Journal of the American College of Cardiology, as well as Polish ones: Kardiologia Polska, Folia Cardiologica Excerpta, Nadciśnienie Tętnicze. The analyzed papers were published between January 2005 and March 2015. Altogether 35 publications were chosen for the analysis (24 from international journals and 11 from Polish ones), concerning physical and psychological aspects of cardiac rehabilitation.

Źródło:

Acta Bio-Optica et Informatica Medica. Inżynieria Biomedyczna; 2016, 22, 2; 71-97
1234-5563

Pojawia się w:

Acta Bio-Optica et Informatica Medica. Inżynieria Biomedyczna

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:

Can physical training minimize the gender differences in lung capacity of trained tennis players aged 14-17 years old?

Autorzy:

Pandit, N.
Banik, S.
Prasad, S.K.
Majumdar, P.
Banerjee, O.
Bandyopadhyay, A.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1795.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet Opolski. Instytut Nauk o Zdrowiu

Tematy:

male
female
lung capacity
sport
tennis player
gender difference
physical training
tennis

Opis:

Background: This study was based on gender differences in male and female trained tennis players. Aim of the study: The aim of this study was to determine the extent that physical training could minimize the gender differences in lung capacities in trained tennis players aged 14–17 years. Material and methods: The participants were ten male and seven female lawn tennis players, with a mean ± standard deviation (SD) age of 15.5 ± 1.27 and 14.43 ± 1.13 years, respectively. Physical characteristics and lung volumes were measured on the same day for each participant. Data were presented as mean ± SD, and Student’s t-test to compare the measured variables was performed. Results: Differences between genders were insignificant in terms of age (years), weight (kg), body fat (%), lean body mass (kg) and chest circumference (cm). However, height (cm), and W/H ratio were significantly (p < 0.05) higher in male tennis players in comparison to female players. Insignificant differences were found for TV (L), SVC (L), FVC (L), FEV1 (L), FEV1/FVC (%), FEF25-75% (L/s), PEF (L/s) and MVV (L/min). The only significant difference (p < 0.05) in lung function measures between male and female trained tennis players was for PIF (L/s). Conclusions: Male tennis players were taller than female tennis players of same age range, which might be advantageous for males while playing. Insignificant differences between male and female players in the various lung variables measured indicated that the influence of height and gender differences could be minimized by proper training during puberty. A significantly higher PIF in male players indicated stronger and more powerful inspiratory muscle activity compared with female tennis players.

Źródło:

Medical Science Pulse; 2018, 12, 2
2544-1558
2544-1620

Pojawia się w:

Medical Science Pulse

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:

Contextual Methodology of Formation of Diagnostic Competence of Future Officers – Specialists of Physical Training and Sports in the Process of Professional-Pedagogical Training

Autorzy:

Yahupov, Vasyl
Dubrovska, Olena

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/29430822.pdf

Data publikacji:

2023-09-30

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Tematy:

diagnostic competence
head of physical training and sports
methodology
formation
stages
methods
means

Opis:

The article is devoted to the theoretical substantiation of contextual methodology of formation of diagnostic competence of future officers – specialists of physical training and sports in higher military educational institutions. Scientific approaches of foreign and domestic scientists to the concept of “methodology” are analyzed and generalized and the author’s definition of the concept “methodology of forming diagnostic competence of future officers – specialists of physical training and sports in the process of professional and pedagogical training” is proposed. Research methods: theoretical analysis of scientific literature; generalization and interpretation of the obtained theoretical and empirical data; design of contextual methodology of diagnostic competence formation. It contains the leading idea or principle, goals, objectives, stages, content, methods, methodological techniques and means of its formation in the process of professional-pedagogical education. The importance of introducing the special course “Diagnostic competence of future officers – specialists in physical training and sports and its formation in higher military educational institutions” is revealed and substantiated. It synthesizes, systematizes and concretizes the content of all their professional-pedagogical competence on the implementation of their diagnostic function in their future position in the troops. The content of the special course includes the following topics: Topic 1. Future officer – specialist of physical training and sport: concept, content and structure as a subject of educational activity in higher military educational institutions. Theme 2. Diagnostic activity of an officer – specialist of physical training and sport as a subject of military-professional activity in higher military educational institutions. Topic 3: Diagnostic competence of officers – specialists of physical training and sport as a component of military- -professional competence in military units. Theme 4. Methodology of formation of diagnostic competence of future officers – specialists in physical training and sports as subjects of diagnostic activity in higher military educational institutions. The following stages of method realization are defined: diagnostic-motivational; cognitive-activational; evaluative-resultant.

Źródło:

Viae Educationis; 2023, 3; 7-17
2956-2856

Pojawia się w:

Viae Educationis

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:

Efektywność wykorzystania halokompleksu w centrum rehabilitacji
Efficiency of use halochambers in the rehabilitation complex

Autorzy:

Kholodnyi, A. I.
Muskharina, J. J.
Vinogradov, E.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/115409.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Wyższa Szkoła Techniczna w Katowicach

Tematy:

kompleks rehabilitacji
zapalenie oskrzeli
haloterapia
wychowanie fizyczne
halochambers
rehabilitation complex
bronchitis
halotherapy
physical training

Opis:

W artykule opublikowano opis metody kontrolowanej haloterapii i przedstawiono środki techniczne dla jego realizacji – halokompleks - wyposażony w halogenerator z systemem kontroli. Udowodniono skuteczność haloterapii w procesie rehabilitacji chorych na przewlekłe zapalenie oskrzeli. Uzasadniono perspektywy zastosowania halokompleksu w różnych instytucjach medycznych, rehabilitacyjnych i sportu.
In article the description of a method operated halotherapy is given and means for its realization – halocomplex, equipped the halogenerator with a control system are presented. It is proved efficiency halotherapy during rehabilitation sick by chronic dust bronchitis. Perceptivity of application halochambers in various establishments of medicine, improvement and sports is proved.

Źródło:

Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach; 2016, 8; 299-309
2082-7016
2450-5552

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:

The effects of 6-month physical training conducted during hemodialysis in ESRD patients

Autorzy:

Chojak-Fijałka, Katarzyna
Smoleński, Olgierd
Miłkowski, Andrzej
Piotrowski, Wiesław

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1935839.pdf

Data publikacji:

2006

Wydawca:

Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie

Tematy:

haemodialysis
ESRD
muscle strength
Physical training
physical capacity
hemodializa
schyłkowa niewydolność nerek
siła mięśniowa
trening fizyczny
wydolność fizyczna

Opis:

Background: The aim of this study was to evaluate the effects of exercise training during hemodialysis treatment in patients with end-stage renal disease.Methods: Fourteen maintenance hemodialysis patients participated in a six-month program of exercise training. The exercise was performed during the hemodialysis treatment on a stationary bicycle three times per week. Compliance of exercise program was about 80% of the possible sessions. Sit-to-stand-to-sit test was used to evaluate legs muscle strength at baseline, after 3, and 6 months of exercise training. Exercise capacity was assessed on the treadmill test according to Bruce’s protocol at the beginning and at the end of the intervention.Results: After the six-months of exercise program, the patients showed: a significant increase in the number of repetitions performed in sit-to-stand-to-sit test after 3 months as compared to baseline (from 23,46 to 31,67) and an increase after 6 months of exercise program (from 23,46 to 36,50); a significant increase in treadmill test time (from 6,69 to 10,20 min); a significant increase in exercise capacity in treadmill test (from 4 to 6,21 METs).Conclusion: Exercise training during the hemodialysis treatment using stationary bicycle is technically feasible and safe for the screened patients and may increase exercise capacity and leg muscles strength. Physical exercise therapy should constitute an important part of treatment of patients undergoing haemodialysis.
Założenia i cele: Przebieg przewlekłej niewydolności nerek wiąże się ze stopniowym zmniejszaniem wydolności wysiłkowej chorych. Celem pracy było ocenienie skuteczności treningu wysiłkowego prowadzonego w czasie leczenia hemodializą u osób ze schyłkową niewydolnością nerek. Materiał i metoda: 14 przewlekle hemodializowanych pacjentów uczestniczyło w 6-miesięcznym programie aerobowego interwałowego treningu wytrzymałościowego. Ćwiczenia wykonywane były przy użyciu ergometru rowerowego trzy razy w tygodniu. Pacjenci uczestniczyli średnio w 80% zaplanowanych sesji treningowych. Siłę mięśni kończyn dolnych oceniano za pomocą testu „Wstań i siądź” trzykrotnie: na początku, po trzech miesiącach i na końcu programu. Tolerancja wysiłku oceniana była na początku i na końcu programu na podstawie wyników testu wysiłkowego wykonywanego na bieżni ruchomej zgodnie ze zmodyfikowanym protokołem Bruce’a. Wyniki: Po 6 miesiącach programu treningowego pacjenci wykazali: poprawę wyników testu „Wstań i siądź” (po trzech miesiącach średnio z 23,46 do 31,67 powtórzeń, a po sześciu miesiącach do 36,50 powtórzeń); poprawę tolerancji wysiłku, czego miarą było wydłużenie czasu trwania testu wysiłkowego (z 6,69 do 10,20 min.) oraz szacowanego pochłaniania tlenu w przeliczeniu na kg masy ciała (z 4 do 6,21 METs). Nie stwierdzono powikłań spowodowanych uczestniczeniem w treningu. Wnioski: Aerobowy interwałowy trening wytrzymałościowy w czasie hemodializy przy użyciu ergometru rowerowego jest technicznie możliwy i bezpieczny. 6-miesięczny trening fizyczny z zastosowaniem ergometru rowerowego poprawia siłę mięśni kończyn dolnych i ogólną tolerancję wysiłku. Terapia ruchowa powinna być ważną częścią leczenia osób przewlekle hemodializowanych.

Źródło:

Medical Rehabilitation; 2006, 10(2); 25-36
1427-9622
1896-3250

Pojawia się w:

Medical Rehabilitation

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:

Possibilities for implementation of professional competencies of physical therapists working in teams of rehabilitation specialists of education and health protection systems

Autorzy:

Šimkutė Karalevičienė, Inga
Daiva, Mockevičienė
Kreivinienė, Brigita

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/552701.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Stowarzyszenie Przyjaciół Medycyny Rodzinnej i Lekarzy Rodzinnych

Tematy:

clinical competence
physical education and training
rehabilitation.

Opis:

Background. The paper deals with the possibilities for implementation of professional competences of physical therapists working in different systems of education and health protection with regard to the holistic health concept, psychophysical education and interdisciplinary collaboration inside rehabilitation teams. Objectives. The main objective of the study was to compare the possibilities for implementation of professional competences of physical therapists working in rehabilitation teams of education and health protection systems. Material and methods. The survey encompassed 200 physical therapists working in the education (n = 98) and health protection (n = 102) systems of Lithuania. A questionnaire-based method employing closed-type questions was used, which was aimed at revealing whether implementation of professional competences of physical therapists working in different systems differed. Results. The competences of communication and collaboration, i.e. interdisciplinary activities inside rehabilitation teams, were more developed by physical therapists working in the education system (t = 23.483, df = 2, p = 0.001). In the process of physical diagnosis, physical therapists of the health system make a diagnosis of physical therapy independently. The same statistically significant difference was also noticed in the aspect of communication of groups of these specialists when psychosocial problems occur, specifically: t = 14.768, df = 3, p = 0.002. Physical therapists of the education system more actively participate in qualification development, delivery of talks at conferences and organising health promotion programmes, even though no statistically significant difference was found (t = 4.830, df = 3, p = 0.185). Conclusions. The competences of interdisciplinary collaboration are more developed by physical therapists working in the education system; whereas physical therapists working in the health system are more concerned with the making of a physical therapy diagnosis, design of a programme and application of more diverse methods

Źródło:

Family Medicine & Primary Care Review; 2019, 2; 158-163
1734-3402

Pojawia się w:

Family Medicine & Primary Care Review

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:

Physical fitness of patients after abdominal aortic aneurysm surgery
Sprawność fizyczna osób po operacji tętniaka aorty brzusznej

Autorzy:

Wnuk, Bartosz
Ziaja, Damian
Frąckiewicz, Joanna
Durmała, Jacek
Wądołowski, Karol

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1037742.pdf

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach

Tematy:

abdominal aorta surgery
physical training
efficiency
physiotherapy
operacja tętniaka aorty brzusznej
trening fizyczny
sprawność
fizjoterapia

Opis:

INTRODUCTION. The study evaluated the effect of walking training on the physical training of people with a surgically treated abdominal aortic aneurysm (AAA) in a short-term observation. MATERIAL AND METHODS. In a group of 60 patients, divided randomly into two groups with different models of physiotherapy, blood count parameters, 6-minute walk test variables, spirometry variables and quadriceps torque of the lower limbs were measured before and after the operation. RESULTS. The statistical analysis of the studied variables indicates a physical reduction in both groups after surgery. Only a few parameters, such as energy expenditure MET, forced vital capacity FVC, quadriceps torque of the right lower extremity, support the physiotherapy model, extended by march training. CONCLUSIONS. In patients with an abdominal aortic aneurysm, regardless of the type of physiotherapy carried out, there is a reduction in physical function after surgery. The results indicate the need to continue walking training after discharge from the hospital in the second stage of physiotherapy.
WSTĘP. W pracy oceniano wpływ trening marszowego na sprawność fizyczną osób z tętniakiem aorty brzusznej, leczonych chirurgicznie w obserwacji krótkoterminowej. MATERIAŁ I METODY. W grupie 60 osób podzielonych losowo na dwie grupy o różnych modelach fizjoterapii dokonano pomiaru przed i po operacji parametrów morfologii krwi, zmiennych testu 6-minutowego, zmiennych badania spirometrycznego oraz momentu sił mięśni czworogłowych kończyn dolnych. WYNIKI. Przeprowadzona analiza statystyczna badanych zmiennych wskazuje na obniżenie sprawności fizycznej w obu grupach po operacji. Jedynie kilka parametrów, takich jak wydatek energetyczny MET, natężona pojemność życiowa płuc, moment siły mięśni czworogłowych kończyny dolnej prawej, wspiera model fizjoterapii rozszerzonej o trening marszowy. WNIOSKI. U pacjentów z tętniakiem aorty brzusznej, niezależnie od rodzaju przeprowadzonej fizjoterapii, dochodzi do obniżenia sprawności fizycznej po leczeniu chirurgicznym. Wyniki badań wskazują na potrzebę kontynuacji treningu marszowego po wypisie ze szpitala w ramach II etapu fizjoterapii.

Źródło:

Annales Academiae Medicae Silesiensis; 2015, 69; 54-59
1734-025X

Pojawia się w:

Annales Academiae Medicae Silesiensis

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:

Sprawność fizyczna w szkoleniu wojskowym kobiet w siłach sojuszu

Autorzy:

Szubińska, Bożena.

Powiązania:

Przegląd Wojsk Lądowych 2004, nr 2, s. 92-95

Data publikacji:

2004

Tematy:

Kobiety (żołnierze) szkolenie kraje NATO
Kobiety (żołnierze) sprawność psychofizyczna kraje NATO
Female soldiers
Psychophysical fitness
Physical training

Opis:

Tab.

Dostawca treści:

Bibliografia CBW

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:

The research of historical development of physical education as a pedagogical system in vocational and technical education institutions (1950–1990)
Дослідження історичного розвитку фізичного виховання як педагогічної системи у навчальних закладах професійно-технічної освіти (1950–1990 рр.)

Autorzy:

Koval, Vadym

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/469904.pdf

Data publikacji:

2017-09-01

Wydawca:

Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie

Tematy:

physical education
pedagogical process
vocational educational institutions
vocational and applied physical training
physical complex of GTO (Ready for Labor and Defense of the USSR)
sports society

Opis:

This article deals with development of tasks, content, forms and methods of students physical education in Ukrainian vocational schools as the pedagogical process of mastering the values of physical culture. The historical and pedagogical experience of formation of the concept of the skilled workers physical training in 50-90s of XX century and its development as the modern pedagogical system was analyzed, systematized and generalized. The little-known facts and important archival legal documents and regulations on organization and development of the system of the vocational schools students physical education in Ukraine during the investigated period were introduces in to scientific literature. Purpose. The use of historical and pedagogical experience to create a modern model of compulsory physical education of future skilled workers requires the study of the main tendencies of the development of physical education as a pedagogical process in educational institutions for the training of skilled workers in Ukraine in 1950-1990 and the search for ways of revival in the educational field of today sports and recreational innovations that were realized in the process of mastering the values of physical culture of that time. Methods. General scientific: analysis, synthesis, comparison, generalization, systematization that contributed to study of historical and educational phenomena, facts, creative works of scientists in the sphere of theory and practice of the vocational schools student’s’ physical education during the investigated period. Special historical and pedagogical: search-bibliographic (for studying, analysis, systematization of archival documents, library materials, printed sources concerning the research problem), historical and structural (for study of historical and educational phenomena chronology), historical-comparative (to identify tendencies in development of Ukrainian vocational schools students’ physical education during the investigated period) and the methods of theoretical generalization (for formulation and justification of conclusions of carried out research, identification of the ways of scientific work usage in modern conditions). Results. It was proved that educational system of physical education in 50-90s of the XX century included directions of general, professional-oriented and sport-oriented physical education, which were united only purpose, objectives and principles. The practical significance of the obtained results is that analyzed and generalized experience of physical education development as the pedagogical process in Ukrainian vocational schools during the investigated period may be used for future historical and pedagogical research; introduction it into the modern concept of the vocational students physical training, which will facilitate formation of their physical qualities necessary for successful mastering the future profession and achievement of high professional experience; increase of professional competence of teachers of physical education.

Źródło:

Intercultural Communication; 2017, 3, 2; 119-140
2451-0998

Pojawia się w:

Intercultural Communication

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:

Impact of exercise-based cardiac rehabilitation on attitude to the therapy, aims in life and professional work in patients after myocardial infarction

Autorzy:

Korzeniowska-Kubacka, Iwona
Bilińska, Maria
Piotrowska, Dorota
Wolszakiewicz, Jadwiga
Piotrowicz, Ryszard

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2162592.pdf

Data publikacji:

2019-02-28

Wydawca:

Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi

Tematy:

return to work
cardiac rehabilitation
physical training
post-MI patients
attitude to the therapy
attitude to the aims in life and professional work

Opis:

Background Comprehensive cardiac rehabilitation aims to restore pathophysiological and psychosocial consequences of myocardial infarction (MI). The aim of the study was to assess how exercise-only-based cardiac rehabilitation (ECR) influences the attitude to the therapy (ATT), to the aims in life and professional work (AAL) amongst men and women after MI. Material and Methods The study comprised 44 post-MI patients: 28 men and 16 women, mean age 58±10 years old, referred to ECR. Patients underwent 24 interval cycle ergometer trainings 3 times a week. At the beginning and after the training program (TP) each patient underwent exercise stress test (EST) and was scored to ATT and ALL based on the Psychological Effects of Rehabilitation Score Scale (PERSS) according to Tylka and Makowska. The analysis covered: 1) EST findings: maximal workload and test duration (min), 2) ATT and AAL based on PERSS, 3) resuming professional work. Results Exercise capacity improved significantly after TP. Attitude to the aims in life and professional work significantly increased in the whole group (4.4±2.8 vs. 5.1±2.4, p < 0.01) and separately in men (4.5±2.9 vs. 5.1±2.5, p < 0.05) and women (4.3±2.6 vs. 5.0±2.0, p < 0.05). Attitude to the therapy did not change significantly in the whole group (5.6±2.8 vs. 6.0±2.8) and in men (5.9±2.9 vs. 6.0±2.9), but increased significantly in women (5.0±2.5 vs. 6.1±2.7, p < 0.05). Professional work was resumed, averagely by 86.4% of all patients (85.7% men and 87.5% women). Conclusions Physical training beneficially influenced post-MI men’s and women’s attitude to the aims in life, professional work and attitude to the therapy in women. Med Pr. 2019;70(1):1–7

Źródło:

Medycyna Pracy; 2019, 70, 1; 1-7
0465-5893
2353-1339

Pojawia się w:

Medycyna Pracy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:

Skuteczność fototerapii i masażu klasycznego w ograniczeniu objawów zmęczenia mięśnia po treningu fiycznym
The effctiveness of phototherapy and classic massage in reducing the symptoms of muscle fatigue after physical training

Autorzy:

Weres, Aneta
Zwolińska, Jolanta
Kwolek, Andrzej
Szpunar, Piotr

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/437766.pdf

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego

Tematy:

trening fiyczny
opóźniona bolesność mięśni szkieletowych (DOMS) promieniowanie laserowe
masaż
badanie elektrodiagnostyczne pobudliwość nerwowo-mięśniowa
physical training
delayed onset muscle
soreness (DOMS)
laser
massage
electrodiagnostic tests
neuromuscular excitability

Opis:

Wprowadzenie i cel badania: Trening fiyczny jest często przyczyną dyskomfortu, który występuje pomiędzy 12 a 48 godziną po aktywności jako opóźniona bolesność mięśni. Czynniki stosowane w celu łagodzenia zmęczenia mięśnia, redukują jedynie jeden z kilku objawów, jakimi są: ból, obrzęk, ograniczenie funkcji sztywność i tkliwość mięśni. celem pracy była ocena skuteczności zabiegów fototerapii i masażu w łagodzeniu zmęczenia mięśni po wysiłku fiycznym. Materiał i metoda: W badaniu wzięło udział 40 zdrowych ochotników, którzy zostali podzieleni na cztery grupy. W grupie I zastosowano naświetlania mięśnia brzuchatego łydki wiązką niskoenergetyczną (LLLT), w grupie II naświetlania wiązką wysokoenergetyczną (HILT), w grupie III zastosowano naświetlania placebo, a w grupie IV masaż klasyczny podudzia. Zabiegi wykonywano przez 3 kolejne dni, a następnie przeprowadzono trening fiyczny mięśnia brzuchatego łydki. Badanie mięśnia obejmowało: tradycyjne badanie elektrodiagnostyczne, ocenę progu czucia i bólu przy aplikacji prądów diadynamicznych (MF). Oceniano poziom bólu wysiłkowego w skali VAS. Badanie wykonywano 3- krotnie: przed zabiegami (badanie 1), po zabiegach (badanie 2), 48 godzin po treningu (badanie 3).Wyniki: Po wykonaniu zabiegów (badanie1–2) największy wzrost wartości reobazy oraz największy wzrost poziomu bólu ocenianego przy aplikacji prądu MF odnotowano w grupie masażu. W całym okresie badawczym (badanie 1–3) w grupie LLLT nastąpił istotny statystycznie wzrost wartości progowej akomodacji. W drugiej dobie po treningu (badanie 2–3) we wszystkich grupach odnotowano obniżenie wartości chronaksji z wyjątkiem grupy placebo, a różnice pomiędzy grupami były istotne statystycznie. Wnioski: Masaż klasyczny poprzez wzrost wartości reobazy i podwyższenie progu bólu może podnosić odporność zdrowego mięśnia na działanie czynników zewnętrznych i redukować objawy opóźnionej bolesności mięśni szkieletowych. Laseroterapia niskoenergetycznna (LLLT) zastosowana przed treningiem mięśnia pozwala na utrzymanie jego odporności na czynniki zewnętrzne i może być przydatna w ograniczaniu objawów opóźnionej bolesności mięśni szkieletowych.
introduction and the aim of the study: Physical training is often the cause of discomfort that occurs between 12 and 48 hours after the activity has delayed muscle soreness. The factors used to relieve muscle fatigue reduce only one of several symptoms which are pain, swelling, stiffess, functional limitation and muscle tenderness. The aim of the study was to evaluate the efficy of phototherapy treatments and massage to alleviate muscle fatigue after physical exertion. Material and Methods: The study involved 40 healthy volunteers who were divided into four groups. Group I had gastrocnemius exposed to a low level laser therapy (LLLT), group II had high intensity laser therapy (HILT), group III had placebo radiation therapy, group IV had classical massage of the lower leg. All procedures were performed for three consecutive days, followed by a physical training of gastrocnemius. The muscle tests included: traditional electrodiagnostic testing, assessment of sensory and pain threshold for application of diadynamic currents (MF). The level of exertion-induced pain was assessed in VAS. The tests were performed 3 times: before the treatment (test 1), after the treatment (test 2), 48 hours after training (test 3). results: After treatment (tests 1–2) the most signifiant increase in the value of rheobase and the largest increase in the level of pain assessed at MF current application were reported in the group who had massage. In the entire test period (test 1–3) in the group who had LLLT there was a statistically signifiant increase in the threshold value of accommodation. In the second day after the training (test 2–3) all groups had a decrease in the value of chronaxie with the exception of the placebo group and the diffrences between the groups were statistically signifiant. conclusions: Classic massage by increasing the value of rheobase and increasing the pain threshold can raise resistance of a healthy muscle to external factors and reduce the symptoms of delayed onset muscle soreness. Low level laser therapy (LLLT) applied before muscle workout helps to keep its resistance to external factors and may be useful in reducing the symptoms of delayed onset muscle soreness.

Źródło:

Medical Review; 2015, 2; 104-115
2450-6761

Pojawia się w:

Medical Review

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:

Effects of three-day bed rest on metabolic, hormonal and circulatory responses to an oral glucose load in endurance or strength trained athletes and untrained subjects

Autorzy:

Smorawinski, J.
Kaciuba-Uscilko, H.
Nazar, K.
Kubala, P.
Kaminska, E.
Ziemba, A.W.
Adrian, J.
Greenleaf, J.E.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/70390.pdf

Data publikacji:

2000

Wydawca:

Polskie Towarzystwo Fizjologiczne

Tematy:

hormonal response
blood glucose
insulin
physical training
endurance
noradrenaline
strength
cardiovascular change
circulatory response
blood pressure
bed rest
catecholamine
plasma insulin
metabolic response
oral glucose load
trained athlete

Źródło:

Journal of Physiology and Pharmacology; 2000, 51, 2
0867-5910

Pojawia się w:

Journal of Physiology and Pharmacology

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:

Osoblivosti fizkul'turno-sportivnoi dial'nosti v aspekti pidhotovki maibutnih uciteliv fizycnoi kul'turi
Peculiarities of physically and sports activities in the context of future physical education teachers preparation
Specyfika aktywności fizycznych i sportowych w kontekście przygotowania przyszłych nauczycieli wychowania fizycznego

Autorzy:

Karasevic, S.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/5076.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane

Tematy:

physical education
sport activity
physical activity
teacher
preparation
training

Opis:

У статті розкрито особливості фізкультурно-спортивної діяльності майбутніх учителів фізичної культури в аспекті їх фахової підготовки. Висвітлено діяльність учителя фізичної культури, яка має свої особливості, оскільки відбувається у незвичайних умовах, порівняно з діяльністю інших учителів. Виокремлено загальні особливості цієї діяльності (високі вимоги до професіоналізму і до особистості вчителя; високу ступінь відповідальності за фізичне і психологічне благополуччя його підопічних, уміння спілкуватися зі своїми вихованцями; підвищена стресогенність діяльності вчителя фізичної культури; необмежений обсяг навчально-тренувальної роботи, нерегламентований характер його діяльності; агітаційні здібності для підбору учнів у групу; гарна спортивна форма; специфіка роботи вчителя фізичної культури, організатора фізкультурно-спортивної діяльності) та часткові особливості (навчально-тренувальна спрямованість його діяльності, його фізкультурно-спортивна спеціалізація, оскільки успішність роботи оцінюється, як правило, спортивними досягненнями його учнів; помірно виражена оздоровча, здоров’язбережувальна, еколого-просвітницька, цивільно-патріотична та культурно-масова спрямованість діяльності; ставлення до фізичної культури і спорту та до нього особисто учнів загальноосвітньої школи). Доведено, що формування педагога є складним процесом, у ході якого особистісні структури зазнають значних змін, пов’язаних зі становленням здатності до рефлексії, співпраці, дисциплінованості.
The article reveals the peculiarities of sport’s training activities for intending teachers of physical education. The paper analyses the activities of physical education teacher in unusual circumstances in comparison with other teachers. The author singles out the following features of such activities and personal characteristics: high professional standards; higher degree of responsibility for the physical and psychological well-being of pupils; high communicative skills; stressful environment of the physical training teacher; unlimited educational and training work; high leadership skills; to be fit; educational and training focus of the activities, necessity of pupil’s high sports achievements; improving healthcare, environmental, patriotic and cultural education, forming positive attitude towards physical education and sports. The paper justifies that the formation of the teacher is a complex process, during which the personality undergoes significant changes associated with the development of reflection, cooperation and discipline.
Artykuł ukazuje specyfikę sportowych aktywności szkoleniowych dla adeptów zawodu nauczyciela wychowania fizycznego. Praca analizuje działalność nauczycieli wychowania fizycznego w niecodziennych – w porównaniu z innymi nauczycielami – okolicznościach. Autor wyodrębnia następujące cechy takich aktywności i charakterystykę osobowości: wysokie standardy zawodowe; wyższy stopień odpowiedzialności za fizyczne i psychiczne samopoczucie uczniów; wysokie umiejętności komunikacyjne; stresujące środowisko nauczyciela wychowania fizycznego; nieograniczona praca wychowawcza i szkoleniowa; wysokie zdolności przywódcze; dbałość o kondycję fizyczną; wychowawcza i szkoleniowa rola aktywności; konieczność osiągania wysokich rezultatów sportowych przez uczniów; doskonalenie opieki zdrowotnej, ochrony środowiska, edukacji patriotycznej i kulturowej; kształtowanie pozytywnego nastawienia do wychowania fizycznego i sportu. Artykuł uzasadnia, że kształcenie nauczyciela jest złożonym procesem, podczas którego osobowość podlega znaczącym zmianom związanym z rozwojem refleksji, współpracy i dyscypliny.

Źródło:

Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Kultura Fizyczna; 2017, 16, 3
1895-8680

Pojawia się w:

Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Kultura Fizyczna

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:

Cardiac Rehabilitation in Heart Failure. Part II. Does Higher Intensity Means Better Outcome?

Autorzy:

Kujawska, Agnieszka
Perkowski, Radosław
Skierkowska, Natalia
Topka, Weronika
Gajos, Małgorzata
Androsiuk-Perkowska, Joanna
Cieślińska, Aleksandra
Przybysz, Beata
Kwolik, Dobrawa
Siekacz, Dominika
Rybarczyk, Dominika
Kujawski, Sławomir

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1030538.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego

Tematy:

aerobic training
cardiac rehabilitation
heart failure
physical exercise
resistance training

Opis:

Heart failure (HF) due to its universality has become a huge challenge for modern medicine. Second part of the twentieth century brought significant changes in the rehabilitation, diagnostic and pharmacological procedures. There are no definitive guidelines for Cardiac Rehabilitation (CR) in HF. Based on previous studies, the article tried to describe and illustrate the mechanism of effective CR and its intensity in HF patients, which could be helpful in CR protocol development. Cardiac Rehabilitation has confirmed efficacy in increased physical level of participation in inter alia, home/work/recreational activities, improved psychosocial well-being, functional independence, prevention of disability, long-term adherence to maintaining physically active lifestyle, improved cardiopulmonary fitness, strength, muscle endurance, and flexibility, reduced cardiovascular events risk and risk of mortality. Before and after CR conduction, baseline and final aerobic capacity should be examined with an ergospirometry test to evaluate CR protocol intensity and check its effectiveness, respectively. Frequency of training-bouts in CR protocol in HF patients were from 3 to 7 days per week, intensity ranged from 40% to 80% VO2max or 9 to 14 on rating of the perceived exertion (RPE) scale or 6 to 20 on the Borg scale. Duration of single bout-exercise ranged from 20 to 60 minutes.

Źródło:

Central European Journal of Sport Sciences and Medicine; 2018, 22, 2; 23-32
2300-9705
2353-2807

Pojawia się w:

Central European Journal of Sport Sciences and Medicine

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:

Body composition analysis according to the exercise modality in adults with obesity: Pilot study

Autorzy:

Aracely Enríquez del Castillo, Liliana
Cervantes Hernández, Natanael
Candia Luján, Ramón
Flores Olivares, Luis Alberto

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1627264.pdf

Data publikacji:

2021-09-10

Wydawca:

Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego

Tematy:

aerobic exercise
health
physical activity
swimming
training

Opis:

Obesity has generated a pandemic in relation to public health; however, depending on the type of exercise, intensity, frequency, and time spent exercising, it provides different effects on the human body. The present investigation has the objective of comparing the effect of two modalities of exercise, aquatic and grounded, on the body composition of overweight and obese adults. The present was an experimental study with 26 overweight and obese adults distributed in two exercise groups: aquatic and grounded. Both groups received 12 weeks of moderate intensity aerobic training assessed with a heart rate monitor and determined through the maximum heart rate on each individual grounded and aquatic training. The study variables were Body Mass Index (BMI), fat percentage, and lean mass. After carrying out the exercise program significant differences were observed in the reduction of BMI as well as in the percentage of fat in both sexes ( < 0.01). No differences were observed in relation to BMI reduction, nor the percentage of fat evaluated before and after by different exercise modalities; likewise, there was no difference in either sex. In conclusion, exercise provides favorable changes in body composition variables; however, in this study, it does not rely on the exercise modality.

Źródło:

Central European Journal of Sport Sciences and Medicine; 2021, 34, 2; 87-95
2300-9705
2353-2807

Pojawia się w:

Central European Journal of Sport Sciences and Medicine

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:

Increasing the level of cardiorespiratory and strength endurance of female students by means of mixed training (Kangoo-jumps fitness and resistance training)

Autorzy:

Osipov, Aleksander
Ratmanskaya, Tatyana
Nagovitsyn, Roman
Zhuikova, Svetlana
Iermakov, Sergii

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1922285.pdf

Data publikacji:

2020-09-23

Wydawca:

PPHU Projack Jacek Wąsik

Tematy:

Students’ health
physical fitness
Burpee test
aerobic fitness training
mixed training programs

Opis:

Background. Experts note the low level of physical fitness of female students. Fitness programs that balance the development of cardiorespiratory and strength fitness level are necessary in the physical education practice of students. The purpose of this study is to compare effectiveness of two exercise programs in terms of strength endurance and cardiorespiratory of female students in physical education. Material and Methods. Female students (n=36) practicing fitness-aerobics (G-1) and resistance training (G-2) participated in the research. All students participated in 52 training sessions. The students (G-1) practiced step aerobics with strength training combination. The students (G-2) practiced resistance training with Kangoo-Jumps fitness combination. The level of cardiorespiratory and strength fitness was studied using tests: VC, Stange test, Step test (PWC170), Running test, Push-Up test and others. Results. Students (G-1) had a reliable advantage in test results: VC, Stange test, Step test (PWC170), Running test, at the research beginning. Students (G-2) showed significantly better results in tests: Burpee test, Push-Up test and Stange test at the end of research. Reliable differences in tests: Plank test and Heart Rate in favor of female students (G-2) were revealed. The results of other functional tests did not differ significantly. Conclusions. The possible effectiveness of aerobic fitness training Kangoo-Jumps in resistance training of female students was discovered. A significant increase in the indicators of strength endurance and cardiorespiratory fitness of young women was revealed.

Źródło:

Physical Activity Review; 2020, 2, 8; 38-47
2300-5076

Pojawia się w:

Physical Activity Review

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:

The effect of circuit training on physical fitness and archery accuracy in novice athletes

Autorzy:

Susanto, Susanto
Siswantoyo, Siswantoyo
Prasetyo, Yudik
Putranta, Himawan

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1932985.pdf

Data publikacji:

2021-06-09

Wydawca:

PPHU Projack Jacek Wąsik

Tematy:

archery
arm strength
endurance
physical fitness
training methods

Opis:

Introduction: Physical condition is one of the most important factors in supporting archery. the better the physical condition, the better the concentration to support accuracy in archery. Concentration in archery is the ability to target targets accurately. Purpose: The purpose of this study was to determine the effect of circuit training on improving physical fitness and archery accuracy in novice athletes. Materials and Methods: Participants were 20 novice athletes, aged 10 to 12 years. Quasi-experimental research design, using two group pretest-posttest design. The method of collecting data on physical fitness uses the Indonesian physical fitness test (IPFT) aged 10-12 years and the accuracy test is by shooting arrows at the target. Data analysis used paired sample t-test, to determine differences in variable groups of men and women. The analysis results showed no difference if the significant value was less than 0.05 (p<0.05). Before analyzing the data, a prerequisite test was carried out which included the Shapiro Wilk normality test and the variate homogeneity test using the Levene's test. Results: The results showed that there was a significant increase in physical fitness in the male and female groups. Therefore, there was a significant improvement in the accuracy of archery shots in the male and female groups. The study concluded that circuit training is effective for improving physical fitness and archery accuracy in novice athletes.

Źródło:

Physical Activity Review; 2021, 1, 9; 100-108
2300-5076

Pojawia się w:

Physical Activity Review

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:

The management of physical culture in Lodz in 1945-1949
Zarządzanie łódzką kulturą fizyczną w latach 1945–1949

Autorzy:

Jaroszewski, J.
Luczak, M.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/4928.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane

Tematy:

management
physical culture
physical education
military training area
Lodz city
1945-1949 period

Opis:

The purpose of this paper is to present how physical culture was managed in Łódź in 1945–48 during the times of social and political changes. This period is characteristic for the rebirth of sport movement after the WWII and the activities of the authorities aimed at introducing a new model of management of physical culture. On the territory of the voivodeship of Łódź, sport activity was revived along with the withdrawal of German army. The activity of reviving clubs and sport unions was quite spontaneous at first. The model of management of physical culture, introduced in 1946,combined physical education issues with military training referring to pre-war models. The newly created Voivodeship Office of Physical Education and Military Training in Łódź in 1948 was temporary. The final objective was introduction of sports management based on the Soviet model. In the years 1946–49 Łódź authorities popularized the development of physical education and sport in the way compatible with the State policy. They put pressure on massive sport events, sport was combined with military and agricultural training. The new authorities supported the development of physical education and sport in leftist organizations. Sports associations which were claimed to be adverse were eliminated.
Celem pracy jest przedstawienie zarządzania łódzką kulturą fizyczną w latach 1945–1949 na tle zachodzących zmian społeczno-politycznych. Wprowadzony w 1946 roku model zarządzania kulturą fizyczną łączył sprawy wychowania fizycznego z przysposobieniem wojskowym. Wojewódzki Urząd Wychowania Fizycznego i Przysposobienia Wojskowego w Łodzi, a następnie Wojewódzki Urząd Kultury Fizycznej w Łodzi były formami przejściowymi. Ostatecznym celem było wprowadzenie modelu zarządzania sportem łódzkim na wzór realizowanego w Związku Radzieckim. W latach 1946–1949 łódzkie władze sportowe propagowały rozwój wychowania fizycznego i sportu zgodnie z polityką państwa. Forsowano duże imprezy sportowe. Szkolenie sportowe powiązano z wojskowym i rolniczym. Nowa władza państwowa sprzyjała rozwojowi wychowania fizycznego i sportu, szczególnie w organizacjach lewicowych. Stowarzyszenia sportowe, których działalność uznano za wrogą, były likwidowane.

Źródło:

Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Kultura Fizyczna; 2016, 15, 3
1895-8680

Pojawia się w:

Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Kultura Fizyczna

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 26.

Tytuł:

The influence of a training programme on the special physical fitness of ju-jitsu trainees

Autorzy:

Ambroży, Tadeusz
Nowak, Mateusz
Mucha, Dariusz
Chwała, Wiesław
Piwowarski, Juliusz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1861744.pdf

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie

Tematy:

ju-jitsu
special physical fitness
strength training
martial arts

Opis:

The purpose of training in ju-jitsu is developing characteristic adaptation to physical activity and optimizing body functions so as to obtain maximal achievements. A means to an end is mastering the fighting technique and develop the essential level of special physical fitness. The aim of this paper was to determine the influence of a modified circuit training conducted according to an original program on level of special physical fitness of ju-jitsu trainees. Ju-jitsu trainees having similar somatic parameters and training experience (3-5 years) were included in the research. 30 participants between the age of 21 and 28 have been selected by means of a purposeful selection. On the basis of different variants of a circuit training and governed by the guidelines of a functional training for trainees, we have developed a training programme which aims to develop special strength, stamina and speed skills. STATISTICA PL software was used to compile the results. In order to determine statistical significance of differences between pre- and posttest measurements in the evaluated group of Ju-Jitsu contestants, a t-test for related groups was used. In conclusion, the proposed training programme proceeds at a high level of intensity, which resembles start activity (which is indicated by the heart rate frequency measurement and lactic acid blood concentration) and may be used in ju-jistu training. The experimental training programme has exerted positive influence on the participants’ with respect to the number of movements made, which can affect their effectiveness in fight.

Źródło:

Security Dimensions; 2014, 12(12); 178-186
2353-7000

Pojawia się w:

Security Dimensions

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 27.

Tytuł:

Postawy funkcjonariuszy Służby Więziennej wobec treningu i pomiaru sprawności fizycznej
Prison Service officers’ attitudes towards training and measurement of physical fitness

Autorzy:

Łapiński, Piotr
Głuch, Jacek
Sołtys, Zbigniew
Krotoszyńska, Agata
Aleksandra, Kaczmarek

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/464592.pdf

Data publikacji:

2016-05-23

Wydawca:

Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu

Tematy:

Służba Więzienna
styl życia
aktywność fizyczna
trening wytrzymałościowy
trening biegowy
trening siłowy
testy sprawności fizycznej
Prison Service
lifestyle
physical activity
endurance training
running training
strength training
physical fitness tests

Opis:

Background. In 2014 three co-authors of this article, at the prison authorities’ order, prepared a draft amendment of the physical fitness test for Prison Service officers. After the presentation of several amendments there has been noticed a very spontaneous and emotional reaction of the officers to the concept of Cooper’s test inclusion to the revised test. This inspired the authors to examine prison officers’ attitudes towards the concept of exposing them to a mandatory endurance test. Material and methods. 91 prison officers took part in a diagnostics survey with the use of a questionnaire developed by the authors. Results. Subjects mostly practice strength training although in their opinion the most beneficial to health is doing endurance training. The respondents do not have enough knowledge on training methods of building endurance. Almost half of the respondents indicate a negative attitude of officers to the incorporation of obligatory endurance trial to physical fitness test. Conclusions. Several educational as well as motivational actions need to be taken in order to raise their skills related to planning and practicing physical activity. Their performance is especially important taking into consideration health and the strengthening of professionally useful motor potential.

Źródło:

Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu; 2016, 52; 107-114
0239-4375

Pojawia się w:

Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 28.

Tytuł:

Od „fortes milites” do „muli Mariani” - fenomen siły fizycznej żołnierzy wojsk rzymskich w okresie republiki rzymskiej

Autorzy:

Łuć, Ireneusz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/631846.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Tematy:

Roman army, legion, military training, physical fitness, mental strength, equipment, logistics, military discipline
armia rzymska, legion, trening wojskowy, kondycja fizyczna, siła mentalna, ekwipunek, logistyka, dyscyplina wojskowa

Opis:

During the Roman republic the compulsory military service forced Romulus’s descendants to pay special attention to physical fitness and mental strength. Both elements played a special role during military service and were important from the perspective of individual citizens as well as that of the entire Roman society. Therefore, the author of this article attempted a reconstruction of the process of military training, which consisted in various forms of exercises and physical tasks, and which effectively prepared Romans for the hardships and dangers of service in the legions. Information on the psychophysical strength of Roman soldiers, which was a phenomenon commonly known in their times, was derived from various types of sources (narratives, inscriptions, papyri and archaeological artifacts). The literature referenced in the study supports the claims made by the author.
W okresie republiki rzymskiej obowiązek odbycia służby wojskowej zmuszał potomków Romulusa, aby, jeszcze przed wcieleniem do armii, byli do niej przygotowani zarówno pod względem kondycji fizycznej, jak i mentalnej. Bez tego, co jest oczywistym truizmem, byłoby im niezwykle trudno odnaleźć się na szczeblu oddziału, nie mówiąc już o podołaniu rygorom samej służby. Autor niniejszego artykułu podjął zatem próbę zrekonstruowania procesu szkolenia, na który składały się różne formy ćwiczeń, zadań i prac fizycznych kształtujących sprawność oraz kondycję żołnierzy i ułatwiających adaptację do trudów oraz niebezpieczeństw, jakie niosło za sobą otrzymanie kwalifikacji wojskowej. Informacji na temat siły psychofizycznej rzymskich legionistów, co było, jak się okazuje, powszechnie znanym fenomenem w czasach im współczesnych, dostarczają różnego rodzaju źródła (vide narracyjne, inskrypcje, papirusy oraz artefakty archeologiczne). Z kolei dzięki literaturze, uchwytnej w dyskursie naukowym, możliwe było zweryfikowanie ustaleń zaproponowanych w niniejszym tekście.

Źródło:

Res Historica; 2018, 46
2082-6060

Pojawia się w:

Res Historica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 29.

Tytuł:

Nordic Walking – a new form of exercise in rehabilitation
Nordic Walking – nowa forma ćwiczeń w rehabilitacji

Autorzy:

Kocur, Piotr
Wilk, Małgorzata

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1935836.pdf

Data publikacji:

2006

Wydawca:

Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie

Tematy:

walking training
Physical activity
cardiac rehabilitation
trening marszowy
aktywność fizyczna
rehabilitacja kardiologiczna

Opis:

Nordic Walking (NW) has become a popular form of physical activity. NW is a form of outdoor physical activity based on marching with use of poles adapted from cross–country skiing. The main goal of using the poles is to involve muscles, which are not used during normal walking. This enables performing high intensity exercises with a relatively low level of perceived exertion. The history, methodology and technique of Nordic Walking were presented in this paper. Moreover, possible role of Nordic Walking in physical rehabilitation, in particular in early cardiac rehabilitation, was discussed. This paper is based on the available data from the literature and on our own experience concerning the application of Nordic Walking in rehabilitation of patients early after a myocardial infarction. This study was performed in patients admitted to the Centre of Cardiac Rehabilitation in Kiekrz. NW is added as an additional training to standard rehabilitation program comprising ergometer endurance training and callisthenics. The literature review focused mainly on the usefulness of Nordic Walking in rehabilitation of various groups of patients, such as the elderly, patients with pain, and patients with neurological or cardiovascular disorders. The available evidence suggests that Nordic Walking is a natural and safe, yet intensive, form of physical activity that can be widely used in physical rehabilitation.
W niniejszej pracy przedstawiono dostępną wiedzę o historii, metodyce i technice, coraz bardziej popularnej formy ćwiczeń ruchowych, znanych jako Nordic Walking (NW). NW jest formą aktywności ruchowej w terenie, której głównym elementem jest marsz., przy wykorzystaniu kijków zaadaptowanych z narciarstwa biegowego. Głównym celem używania kijków jest zaangażowanie mięśni nieużywanych podczas zwykłego marszu, przy zachowaniu wysokiej intensywności ćwiczeń i niskiego, subiektywnie odczuwanego poziomu zmęczenia. Zwrócono uwagę na możliwość zastosowania tej formy aktywności w rehabilitacji ruchowej – w tym wczesnej rehabilitacji kardiologicznej. W pracy wykorzystano informacje zawarte w dostępnej literaturze, a także doświadczenie własne z badań prowadzonych w tej dziedzinie, u pacjentów we wczesnym okresie po zawale mięśnia sercowego. Badania te są wykonywane u pacjentów Ośrodka Rehabilitacji Kardiologicznej w Kiekrzu. NW jest włączany, jako dodatkowy trening, w standardowy program rehabilitacji obejmujący ćwiczenia ogólnousprawniające i trening wytrzymałościowy na cykloergometrze. W przeglądzie piśmiennictwa skupiono się głównie na zastosowaniu Nordic Walking w rehabilitacji. Badania dotyczyły osób starszych, a także pacjentów z zespołami bólowymi, chorobami układu nerwowego i układu krążenia. Wyniki wskazują, że Nordic Walking to naturalna, bezpieczna a jednocześnie intensywna forma ruchu. Może być stosowana w różnych obszarach rehabilitacji.

Źródło:

Medical Rehabilitation; 2006, 10(2); 9-14
1427-9622
1896-3250

Pojawia się w:

Medical Rehabilitation

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 30.

Tytuł:

EFFECTS OF HIGH INTENSITY INTERVAL TRAINING (HIIT) INTERVENTION AMONGST SCHOOL ADOLESCENTS

Autorzy:

Muntaner-Mas, A.
Palou, P.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/449126.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Politechnika Opolska. Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii

Tematy:

Physical Education
intensity
high intensity interval training
active learning units
methodological strategies

Opis:

Physical Education classes fail to reach the minimum levels of moderate-vigorous activity recommended by international policies (50% of the class duration). Although several methodological strategies have been suggested in scientific literature to combat this limitation, few proposals exist in educational practice in this context. In this sense, the objective of this work was to integrate the emerging high intensity interval training method into a traditional learning unit of Physical Education with the intention of increasing intensity. The results showed that the students analysed improve their body composition and some components of the physical condition, in a non-significant manner. In conclusion, it seems to be a priority to include methodological strategies during physical education classes in order to achieve adequate intensity. The method presented in this practical proposal shows a positive trend in improving health in schoolchildren, although future research is necessary to confirm or refute the results found.

Źródło:

Journal of Physical Education & Health - Social Perspective; 2017, 6, 10; 19-25
2084-7971

Pojawia się w:

Journal of Physical Education & Health - Social Perspective

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:

Preparation and training of Physical Education teachers and managers from Manicaragua (Cuba): Analysis and practical proposal
Preparación y capacitación de profesores y directivos de Educación Física de Manicaragua (Cuba): Análisis y propuesta práctica

Autorzy:

Montalván Pérez, Yaneisy
Pacheco Pérez, Yudiel
Ruano Anoceto, Ana Odalis

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1491214.pdf

Data publikacji:

2021-06-05

Wydawca:

Atena Research Association

Tematy:

Preparación
Capacitación
Educación Física
Profesores
Directivos
Preparation
Training
Physical Education
Teachers
Managers

Opis:

Objectives: The preparation and permanent training of teachers and managers of Physical Education has become an area of interest and concern because it constitutes a strategic space that enables the improvement and transformation of the teachers’ practice by using more motivating methods with their students. The objectives of this paper were to analyze the preparation and training of Physical Education teachers and managers from Manicaragua (Cuba) and to design a practical proposal, through a system of workshops, for the improvement of the preparation and training of Physical Education teachers and managers. Methods: The sample of this study was composed of 11 teachers of Physical Education, 4 Physical Education methodologists and 5 Physical Education managers of the Municipality Manicaragua (Cuba). The methods used were analysis of documents, surveys, observation, interviews and criteria of specialists. Findings: Currently there are teachers without enough pedagogical training and with methodological deficiencies, and managers without the necessary experience to help them to eliminate these difficulties. This situation points to the need for a differentiated methodological preparation and training of these teachers to take on the challenges of contemporary Physical Education classes. Conclusions: Taking into account the results of this study, a system of workshops is presented for the preparation and training of Physical Education teachers and managers in Manicaragua. This workshop proposal was valued very positively by the specialists surveyed, given the role played in the preparation and training for the professional performance of Physical Education teachers and managers.
Objetivos: La preparación y capacitación permanente de profesores y directivos de Educación Física se ha convertido en un área de interés y preocupación porque constituye un espacio estratégico que posibilita la mejora y la transformación de la práctica del docente al emplear métodos más motivantes con sus alumnos. Los objetivos de este trabajo fueron analizar la preparación y capacitación de profesores y directivos de Educación Física de Manicaragua (Cuba) y diseñar una propuesta práctica, mediante un sistema de talleres, para la mejora de la preparación y capacitación de los profesores y directivos de Educación Física. Métodos: La muestra de este estudio estuvo compuesta por 11 profesores de Educación Física, 4 metodólogos de Educación Física y 5 jefes de cátedras de los 5 Combinados Deportivos del municipio Manicaragua (Cuba). Los métodos utilizados fueron análisis de documentos, encuestas, observación, entrevistas y criterio de especialistas. Resultados: En la actualidad existen profesores sin la suficiente formación pedagógica y con carencias metodológicas, así como directivos sin la experiencia necesaria para ayudarlos a eliminar esas dificultades. Esta situación apunta a la necesidad de una preparación y capacitación metodológica diferenciada de estos profesores para asumir los retos de las clases contemporáneas de Educación Física. Conclusiones: Teniendo en cuenta los resultados de este estudio, se presenta un sistema de talleres para la preparación y capacitación de los profesores y directivos de Educación Física de Manicaragua. Esta propuesta de talleres fue valorada muy positivamente por los especialistas encuestados, dado el papel que juega en la preparación y capacitación para el desempeño profesional de los docentes y directivos de Educación Física.

Źródło:

Atena Journal of Sports Sciences; 2021, 3; 5-5
2695-4486

Pojawia się w:

Atena Journal of Sports Sciences

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 32.

Tytuł:

Observation Procedures Characterizing Occupational Physical Activities: Critical Review

Autorzy:

Denis, D.
Lortie, M.
Rossignol, M.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/89974.pdf

Data publikacji:

2000

Wydawca:

Centralny Instytut Ochrony Pracy

Tematy:

physical work
observation procedures
reliability
validity
observer training
obserwacja
praca fizyczna
warunki pracy

Opis:

The first objective of this paper is to compare the observation procedures proposed to characterize physical work. The second objective is to examine the following 3 methodological issues: reliability, observer training, and internal validity. Seventy-two papers were reviewed, 38 of which proposed a new or modified observation grid. The observation variables identified were broken down into 7 categories as follows: posture, exertion, load handled, work environment, use of feet, use of hands, and activities or tasks performed. The review revealed the variability of existing procedures. The examination of methodological issues showed that observation data can be reliable and can present an adequate internal validity. However, little information about the conditions necessary to achieve good reliability was available.

Źródło:

International Journal of Occupational Safety and Ergonomics; 2000, 6, 4; 463-491
1080-3548

Pojawia się w:

International Journal of Occupational Safety and Ergonomics

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 33.

Tytuł:

Haemodynamic parameters in postmenopausal women - beneficial effect of moderate continuous exercise training

Autorzy:

Molisz, A.
Schmederer, Z.
Siebert, J.
Kadamani, T.
Glasner, P.
Rosłonkiewicz, K.
Nowicka-Sauer, K.
Gutknecht, P.
Trzeciak, B.
Suchanowski, A.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2085019.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Instytut Medycyny Wsi

Tematy:

moderate continuous exercise training
females
impedance cardiography
applanation tonometry
physical activity of seniors

Opis:

Introduction and objective. Physical effort plays a positive role in reducing the risk of cardiovascular diseases. The aim of this study was to assess the cardiovascular status in postmenopausal women after several years of regular amateur training. Materials and method. A total of 55 generally healthy females aged 50–70 years, of whom 38 were members of a senior exercise group and 17 comprised a control group, were enrolled in the study. Parameters of blood flow, vascular resistance, myocardial contractility and thoracic fluid content were measured in a 10-minute supine resting test by impedance cardiography. Thereafter, central blood pressure, augmentation index and pulse wave velocity were measured by applanation tonometry. Results. Exercising women have a better outcome than the control group, when evaluated both with impedance cardiography and with applanation tonometry. They have a lower heart rate – HR (65.1 vs 71.5; p=0.033), higher blood flow (stroke index – SI, 58.6 vs 50.3; p=0.040), better myocardial contractility (acceleration index – ACI, 108.8 vs 88.1; p=0.027), higher preload (thoracic fluid content index – TFCI, 20.5 vs 18.1; p=0.002), lower afterload (systemic vascular resistance index – SVRI, 1972.9 vs 2110.5; p=0.026), lower central systolic blood pressure – cBPsys (119.0 vs 129.5; p=0.037), lower augmentation pressure – AP (10.3 vs 15.0; p=0.044) and lower pulse wave velocity – PWV (7.4 vs 8.4; p=0.001). Conclusions. Regular moderate continuous aerobic exercise training has a beneficial impact on the cardiovascular system in postmenopausal women.

Źródło:

Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2019, 26, 3; 425-428
1232-1966

Pojawia się w:

Annals of Agricultural and Environmental Medicine

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 34.

Tytuł:

Teachers’ Opinions on Health Education Implementation in Polish Lower and Upper Secondary Schools

Autorzy:

Borzucka-Sitkiewicz, Katarzyna
Kowalczewska-Grabowska, Katarzyna
Gawlik, Dorota
Lamczyk, Dorota

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1998318.pdf

Data publikacji:

2017-03-31

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Tematy:

health education
physical education teachers
health literacy
school practice
core curriculum
teacher training

Opis:

The article presents the findings of the research conducted in order to learn physical education teachers’ opinions on the implementation of the health edu- cation content. The study was carried out in lower and upper secondary schools located in the region of Upper Silesia (Poland). A quantitative method was used to gather and analyse data. The survey was conducted with a specially designed questionnaire including 17 items. The research was based on the analysis of core curriculum concerning the objectives and content of health education planned to be implemented during physical education classes in lower and upper secondary schools. The research allowed for identifying potential gaps and good practices in school-based health education and health promotion in the Polish socio-cultural conditions.

Źródło:

The New Educational Review; 2017, 47; 151-161
1732-6729

Pojawia się w:

The New Educational Review

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 35.

Tytuł:

THE ROLE AND THE IMPORTANCE OF SECRET OFFICES FOR THE PROTECTION OF CLASSIFIED INFORMATION IN THE MINISTRY OF NATIONAL DEFENSE

Autorzy:

Sebastian, Kaleta,

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/890830.pdf

Data publikacji:

2018-08-17

Wydawca:

Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie

Tematy:

secret office
protection of classified information
physical security measures
personal security
personnel training
control

Opis:

The disclosure of classified information can contribute to causing threat to national security. In order to prevent such situations in the Ministry of National Defense a specialized, full-time organizational units called protection sections have been appointed. Protection sections consists of secret offices which are responsible for recording, storage, circulation, publishing and archiving of classified information. The article also highlights the key threats to classified information, and discusses the organization of secret offices in the Ministry of National Defense. The idea of “instruments of protection” have been presented to ensure the safety for both offices and for the information which is being processed.

Źródło:

Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje; 2015, 20; 238-249
2299-4033

Pojawia się w:

Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 36.

Tytuł:

Pedagogical Conditions for the Formation of Methodical Competence of Future Officers – Specialists in Physical Culture and Sports in the Process of Their Professional Training

Autorzy:

Kyrpenko, Yevhenii
Yagupov, Vasyl

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/29519494.pdf

Data publikacji:

2023-12-31

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Tematy:

organizational and pedagogical conditions
methodical competence
future officers
physical culture and sports
formation
training

Opis:

It can be confidently stated that the military-professional activity of the chiefs of physical training and sports in the Armed Forces is complex, multifaceted and multifunctional, which is not limited to their functional duties. We took into account the experience gained during the war and the feedback of specialists in the field of physical culture and sports. Future officers-specialists in physical education and sports should not only be able to implement their official competencies, but also to perform the tasks set before them by combat activity in the course of a full-scale war. The purpose of the article is to define and substantiate the organizational and pedagogical conditions that will positively influence to the formation of methodical competence in future officers (commanders) and specialists in physical education and sports. During the analysis of the scientific literature, the main aspects of the implementation of organizational and pedagogical conditions in the process of training military specialists were established. These aspects ensure high-quality and effective formation of methodological competence among future officers – physical culture and sports specialists in the Armed Forces of Ukraine during their professional training. We also conducted an expert evaluation. The experts were chosen according to certain requirements – combat experience, a candidate of science degree, a doctor of philosophy or a doctor of science, and more than 10 years of experience in training future officers. With the help of expert assessment and analysis of scientific literature, organizational and pedagogical conditions were defined and justified, which will ensure the improvement of the quality and efficiency of the formation of our psychological and pedagogical phenomenon. The first condition is the purposeful formation of professional and methodical qualities in cadets as future officers (commanders) and specialists in physical culture and sports. The next is the availability of modern interdisciplinary methods for the formation of methodological competence among future officers- -specialists in physical culture and sports of the Armed Forces of Ukraine in the process of their professional training. It is also important to use objective criteria and indicators for diagnosing the levels of methodological competence formation in future officers-specialists in physical culture and sports. The final condition is pedagogical modeling of the formation of methodological competence in future officers-specialists in physical education and sports.

Źródło:

Viae Educationis; 2023, 2, 4; 35-42
2956-2856

Pojawia się w:

Viae Educationis

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 37.

Tytuł:

Physical Activity as a Form of Support for Emotional Intelligence in the Treatment of Depressive Disorders: a Review of Current Studies
Aktywność fizyczna jako forma wspomagająca inteligencję emocjonalną w leczeniu zaburzeń depresyjnych: przegląd aktualnych doniesień

Autorzy:

Marszałek, Anna
Walaszek, Robert
Kasperczyk, Tadeusz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/31341067.pdf

Data publikacji:

2024

Wydawca:

Akademia Bialska im. Jana Pawła II

Tematy:

emotional intelligence
physical activity
sports
depression
training
inteligencja emocjonalna
aktywność fizyczna
sport
depresja
trening

Opis:

Depression is one of the most frequent mental diseases, and has a detrimental impact on numerous areas of human life. The development of depression may be fostered by various factors: genetic, biochemical, biological, mental and social. A significant role when treating depressive disorders is played by pharmacological, psychotherapeutic or cognitive and behavioral impacts. There is also evidence proving high effectiveness of properly dosed physical activity, both in the prevention and in the treatment of depressive disorders. The article is aimed at presenting the influence of regular physical activity on the improvement in emotional intelligence, in the treatment of depressive disorders. The paper is a narrative review and has been written based on the documentation analysis method, using the quantitative and the qualitative technique. The tool used was the Polish and the international scientific literature from databases, i.e. Web of Science, PubMed, Google Scholar and Europe PMC. The research material was constituted by groups of women and men, aged 9 to 80, varying in the numbers of group members. The research tools used were various psychological questionnaires, as well as magnetic resonance images. The study covered various forms of physical activity and the period of their use, while MRI was applied to assess morphological changes occurring in the brain as a result of undertaken physical activity. It was proven that regular physical training, regardless of its form, causes a reduction in stress and depression symptoms in all the respondents, notwithstanding their age and gender.
Depresja jest jedną z najczęstszych chorób psychicznych, która negatywnie wpływa na wiele obszarów życia człowieka. Rozwojowi depresji mogą sprzyjać różne czynniki: genetyczne, biochemiczne, biologiczne, psychiczne i społeczne. W terapii zaburzeń depresyjnych znaczącą rolę odgrywa oddziaływanie farmakologiczne, psychoterapeutyczne czy poznawczo-behawioralne. Istnieją również dowody wskazujące na dużą skuteczność, zarówno w profilaktyce jak i leczeniu zaburzeń depresyjnych, odpowiednio dozowanej aktywności fizycznej. Celem artykułu było przedstawienie wpływu regularnie podejmowanej aktywności fizycznej na poprawę inteligencji emocjonalnej w leczeniu zaburzeń depresyjnych. Praca ma charakter przeglądu narracyjnego, została napisana w oparciu o metodę analizy dokumentacji z wykorzystaniem techniki ilościowej i jakościowej. Natomiast narzędziem była polska i zagraniczna literatura naukowa z baz danych, tj. Web of Science, PubMed, Google Scholar i Europe PMC. Materiał badawczy stanowiły różne liczebnie grupy zarówno kobiet jak i mężczyzn w wieku od 9 do 80 lat. Narzędziami badawczymi były różne kwestionariusze psychologiczne, a także rezonans magnetyczny. Badano różne formy aktywności fizycznej i czasokres ich wykorzystania, a rezonansem magnetycznym oceniano zmiany morfologiczne w mózgu zachodzące pod wpływem podejmowanej aktywności fizycznej. Dowiedziono, że regularnie podejmowany trening fizyczny bez względu na jego formę powoduje zmniejszenie objawów stresu i depresji u wszystkich badanych osób, niezależnie od wieku i płci.

Źródło:

Health Problems of Civilization; 2024, 18, 1; 62-71
2353-6942
2354-0265

Pojawia się w:

Health Problems of Civilization

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 38.

Tytuł:

Discussion of the research results of judo games at the initial stage of long-term training

Autorzy:

Masenko, Larisa

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1054939.pdf

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego

Tematy:

age-related features
and methods of training
effectiveness
physical abilities
specialized action-oriented games
testing

Opis:

The article deals with the effects of improved methods of training 7–12 year old children at the initial stage of long-term training using specialized Judo Games. Modern methods of training in many sports, Judo in particular, are characterized by early specialization. In this regard there could be observed immaturity of some existing training programs when age-related features of beginners are not taken into consideration, and as a result children’s health is suffering unfortunate consequences. Methods of initial Judo training open vast space for perfection and development of this kind of sports. The author initiated and practiced teaching and training process at the IT (initial training) stage Judo beginners by using Judo games as means of full development of physical features and shaping combat skills. This experiment proved to be actual and practically valuable.

Źródło:

Central European Journal of Sport Sciences and Medicine; 2015, 10, 2; 109-115
2300-9705
2353-2807

Pojawia się w:

Central European Journal of Sport Sciences and Medicine

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 39.

Tytuł:

Performing—Feeling, Auto-Transformation, and Expression: Tang Shu-wing and His Theatre Studio in Hong Kong
Performowanie – odczucie, autotransformacja i ekspresja: Tang Shu-wing i jego Stu-dio Teatralne w Hong Kongu

Autorzy:

Tang, Shu-wing
Wiśniewska, Marzenna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/14203830.pdf

Data publikacji:

2023

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Instytut Sztuki PAN

Tematy:

Tang Shu-wing
teatr azjatycki
teatr fizyczny
trening aktorski
Asian theater
physical theater
actor's training

Opis:

This article presents the multifaceted persona of Tang Shu-wing, an acclaimed director, actor, and drama teacher, and examines his profound connections with the Polish theater tradition, particularly Jerzy Grotowski. The text also discusses Tang Shu-wing’s Shakespearean productions staged in Warsaw and Gdańsk. Marzenna Wiśniewska’s introduction contextualizes the appendix, which contains the edited transcript of a lecture delivered by Tang Shu-wing during the international online conference Contemporary Acting Techniques in Eurasian Theatre, Performance and Audiovisual Art: Intercultural and Intermedia Perspective (2021). In this lecture, the director characterizes the main ideas underlying his actor training and work on performances at the Tang Shu-wing Theatre Studio in Hong Kong. An essential part of the presentation is the characterization of Tang Shu-wing’s philosophy of art, including the four stages of an artist’s development and the methodology of authorial performance grounded in pre-verbal expression and body-based minimalist aesthetics.
Artykuł prezentuje wszechstronną osobowość Tang Shu-winga, uznanego reżysera, aktora oraz pedagoga teatru, i bada jego głębokie związki z polską tradycją teatralną, zwłaszcza z Jerzym Grotowskim. Tekst omawia także szekspirowskie spektakle Tang Shu-winga wystawiane w Warszawie i w Gdańsku. Wprowadzenie Marzenny Wiśniewskiej kontekstualizuje aneks, będący opracowanym zapisem wykładu wygłoszonego przez Tang Shu-winga podczas międzynarodowej konferencji online Contemporary Acting Techniques in Eurasian Theatre, Performance and Audiovisual Art: Intercultural and Intermedia Perspective (2021). Reżyser charakteryzuje w nim główne idee stanowiące podstawę treningu aktorskiego i pracy nad spektaklami w Studiu Teatralnym Tang Shu-winga w Hongkongu. Ważną część prezentacji stanowi charakterystyka filozofii sztuki Tanga Shu-winga, obejmująca cztery etapy rozwoju artysty oraz metodę autorskiego performansu, której fundamentem jest ekspresja przedwerbalna połączona z opartą na cielesności minimalistyczną estetyką.

Źródło:

Pamiętnik Teatralny; 2023, 72, 3; 57-71
0031-0522
2658-2899

Pojawia się w:

Pamiętnik Teatralny

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 40.

Tytuł:

Trening interwałowy mocy tlenowej z dodatkową objętością oddechowej przestrzeni martwej a wydolność fizyczna triathlonistów amatorów
High intensity interval training with added dead space and physical performance of amateur triathletes

Autorzy:

Michalik, Kamil
Zalewski, Igor
Zatoń, Marek
Danek, Natalia
Bugajski, Andrzej

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2152225.pdf

Data publikacji:

2019-01-23

Wydawca:

Fundacja Edukacji Medycznej, Promocji Zdrowia, Sztuki i Kultury Ars Medica

Tematy:

trening interwałowy
dodatkowa przestrzeń martwa
wydolność fizyczna
triathlon
interval training
added dead space
physical fitness

Opis:

Wstęp. Celem pracy było ustalenie wpływu treningu interwałowego mocy tlenowej z dodatkową objętością oddechowej przestrzeni martwej (DOOPM) na wybrane zmienne wydolności fizycznej triathlonistów amatorów. Materiał i metody. Do badań przystąpiło 9 mężczyzn, amatorsko trenujących triathlon. Badani zostali podzieleni na grupę kontrolną (K=4) oraz eksperymentalną (E=5). Obu grupom donowanego tygodniowego mikrocyklu triathlonowego zostały dodane dwie jednostki mocy tlenowej na cykloergometrze. Jednostka treningowa składała się z 15” rozgrzewki oraz części głównej, w której wykonywano 3” interwały mocy tlenowej, ze stałą intensywnością na poziomie 90% mocy uzyskanej w teście progresywnym (90%VO2max). Pomiędzy tymi wysiłkami następowało 6” aktywnej przerwy z intensywnością 50%VO2max. Wykonywano od 2-6 powtórzeń. Grupa eksperymentalna wykonywała treningi z dodatkową objętością oddechowej przestrzeni martwej o objętości 1000 cm3. Test progresywny na cykloergometrze wykonano przed i po 8-tygodniach treningu. Wyniki. Po 8-tygodniach treningu u wszystkich badanych z grupy eksperymentalnej zwiększyły się: moc maksymalna średnio o 6,9%, maksymalny pobór tlenu średnio o 8,5%, maksymalna wentylacja minutowa płuc o 9,2%, powysiłkowe stężenie mleczanu średnio o 12,9%. Obniżenie częstości skurczów serca u wszystkich trenujących z DOOPM wystąpiło podczas intensywności 100W (o 5,3%) oraz 250W (o 2,9%). W grupie kontrolnej kierunek zmian nie był jednorodny. Wnioski. Wykorzystanie urządzenia zwiększającego DOOPM w bardzo intensywnym treningu interwałowym mocy tlenowej przynosi większe korzyści, przy podobnym czasie trwania jednostki treningowej i może zostać włączone do programu treningowego triathlonistów amatorów.
Background. The aim of the study was to determine the effect of aerobic power interval training with added dead space (DS) on selected variables of physical fitness in amateur triathletes. Material and methods. The sample comprised 9 male amateur triathletes. The participants were divided into two groups, the control (K=4) and the experimental (E=5) group. In both groups two aerobic power units on a cycle ergometer were added. The training unit consisted of 15’ of warm up and the main part including 3’aerobic power intervals performed at the level of 90% of the power developed during the progressive test (90%VO2max). Between the exercises there were 6’ active rest intervals with the intensity of exercise of 50%VO2max. 2–6 repetitions were performed. In the experimental group the training included added DS of 1000 cm3 volume. The progressive test on a cycle ergometer was performed before and after 8 weeks of training. Results. After 8 weeks of training the following parameter values increased in the experimental group: maximal power, VO2max, respiratory minute volume and post exercise lactate level, by 6.9%, 8.5%, 9.2% and 12.9% respectively. A decrease in heart rate (HR) was noted in all the participants during exercise performed with the intensity of 100W (by 5.3%) and 250W (by 2.9%). In the control group the direction of changes varied. Conclusions. The application of the device increasing added DS during high intensity aerobic power interval training is more beneficial during training units of a similar length and can be included in the training program for amateur triathletes.

Źródło:

Polish Journal of Sports Medicine; 2018, 34(4); 247-255
1232-406X
2084-431X

Pojawia się w:

Polish Journal of Sports Medicine

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 41.

Tytuł:

An assessment of physical efficiency in cadet pilots before and after the implementation of a program preparing for flights

Autorzy:

Wochyński, Zbigniew
Krawczyk, Piotr
Cur, Krzysztof
Kobos, Zdzisław

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2095501.pdf

Data publikacji:

2021-09-03

Wydawca:

Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi

Tematy:

physical fitness
examination
training program
Aviation Synthetic Efficiency Test
special aviation gymnastic instruments
targeted efficiency

Opis:

ObjectivesThe aim of the study was to examine the impact of the training program on directed physical fitness.Material and MethodsThe research involved 35 male cadets of the Polish Air Force Academy in Dęblin. The examined persons were on average 19 years old. All the examined persons were divided into 2 groups. Group I (N = 25, the test group) carried out a program on Special Aviation Gymnastic Instruments. Group II (N = 10, the control group) conducted the standard physical military education program. In both groups, the test was performed twice, before (examination I) and after (examination II) the preparatory process, using the following tests: pull-ups, a 16.5-meter race, a 10×10-meter shuttle race, forward bends, and the Aviation Synthetic Efficiency Test (ASET). The findings obtained in these tests were converted into points for the overall evaluation of physical fitness. The training lasted 70 days.ResultsIn group I, in examination II, there was a statistically significant increase in the results of pull-ups (p < 0.01), the 16.5-meter race (p < 0.01), the 10×10-meter shuttle race (p < 0.05), forward bends for 2 min (p < 0.05) and the overall physical fitness (p < 0.05), compared to examination I. In group II, in examination II, the authors proved an insignificant increase in the findings when contrasted with examination I. The test results between groups I and II did not show any significant differences in the examined efficiency tests. In group I, in examination I, significant correlations were found between the overall physical fitness and pull-ups, the 10×10-meter shuttle race, the 16.5-meter race, forward bends and ASET. Examination II demonstrated significantly stronger correlations between the overall physical fitness and forward bends as well as ASET. In group II, in examination II, a significant correlation was shown between the overall physical fitness and the 16.5-meter race.ConclusionsA significant correlation between the overall physical fitness and ASET in examination II indicates an impact of the training program on the targeted efficiency of the cadet pilots.

Źródło:

International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2021, 34, 5; 647-658
1232-1087
1896-494X

Pojawia się w:

International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 42.

Tytuł:

Jak szkolić i wychowywać żołnierzy : [eksperyment psychologiczno-socjologiczny -- Pułk Przyszłości]

Autorzy:

Jędrzejko, Mariusz.

Powiązania:

Wojsko i Wychowanie 1992, nr 8, s. 3-7

Data publikacji:

1992

Tematy:

Szkolenie wojskowe 1992 r.
Wychowanie wojskowe 1992 r.
Military training
Physical education in armed forces

Dostawca treści:

Bibliografia CBW

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 43.

Tytuł:

Wpływ aktywności fizycznej na sprawność poznawczą
The impact of physical activity on cognitive functions

Autorzy:

Sumińska, Sylwia

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2081860.pdf

Data publikacji:

2021-08-31

Wydawca:

Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi

Tematy:

sprawność poznawcza
starzenie się
funkcje wykonawcze
ćwiczenia fizyczne
treningi aerobowe
treningi siłowe
cognitive functions
ageing
executive functions
physical exercise
aerobic training resistance training

Opis:

Wraz z postępującym procesem starzenia się społeczeństwa obserwuje się zwiększenie odsetka osób, których funkcjonowanie poznawcze ulega obniżeniu. Przeciwdziałanie temu procesowi stanowi wyzwanie dzisiejszych czasów i wymaga opracowania rekomendacji w zakresie stylu życia, które pozwolą zatrzymać lub opóźnić proces spadku sprawności poznawczej. Regularna aktywność fizyczna wpływa korzystnie na zdrowie i sprawność poznawczą, a zwłaszcza na 1 z rodzajów funkcji poznawczych – funkcje wykonawcze. Dane dowodzą korzystnego wpływu ćwiczeń fizycznych – zarówno aerobowych, jak i siłowych, a także ich połączenia – na sprawność poznawczą. U podstaw efektywności ćwiczeń fizycznych leży kilka mechanizmów biologicznych: zmiany na poziomie komórkowym, uwalnianie białek, wzrost przepływu krwi przez mózg, wzrost stężenia neuroprzekaźników i proces neurogenezy. Celem niniejszego artykułu jest analiza najnowszych badań uwzględniających związek między aktywnością fizyczną a sprawnością poznawczą, prowadzonych w latach 2015–2020. Przegląd badań uwzględniał wpływ aktywności fizycznej, bez łączenia treningów fizycznych z poznawczymi, na sprawność poznawczą w grupie zdrowych dorosłych i osób starszych. Analizie poddano badania, które definiowały aktywność fizyczną jako uprawianie sportu lub zwiększanie codziennej aktywności w celu ograniczenia następstw siedzącego trybu życia. Wyniki przeglądu dostępnych danych wskazują na to, że badacze stwierdzają pozytywny wpływ zwiększania aktywności fizycznej na sprawność poznawczą, głównie funkcje wykonawcze (w tym pamięć roboczą), ale także procesy uwagi i pamięci. Tylko kilka prac nie zawiera istotnych różnic w tym zakresie. Analiza badań wskazuje jednak na brak jednolitych metod oceny natężenia aktywności fizycznej, jak również pomiaru sprawności poznawczej. Istnieje konieczność prowadzenia dalszych badań w tym zakresie w celu sprawdzenia efektów długoterminowych. Kolejne badania powinny służyć opracowaniu najskuteczniejszych technik interwencyjnych i zaleceń profilaktycznych dotyczących zachowania sprawności poznawczej na dobrym poziomie. Należałoby rozszerzyć te badania o kontrolę zmiennych, które wpływają na nabywanie sprawności poznawczej oraz efektywność poznawczą pojawiających się na przestrzeni trwania interwencji. Med. Pr. 2021;72(4):437–450
In recent decades we have observed a progressive aging of the society. A growing number of elderly people is associated with an increase in the percentage of people whose cognitive functions are decreasing. It is important to counteract this process and develop lifestyle recommendations that will allow to delay the process of cognitive decline. Regular physical activity has a beneficial effect on health and cognitive performance, especially on executive functions. Data shows the positive impact of physical exercise, both aerobic and resistance training, and their combination, on cognitive performance. Potential biological mechanisms that may underlie the effectiveness of physical exercise include increased blood flow through the brain, changes in the release of neurotransmitters, and the process of neurogenesis. The aim of the article is to analyze the recent research taking into account the relationship between physical activity and cognitive skills. The research published in 2015–2020 was analyzed. The review concerns the effect of physical activity, not a combination of cognitive training and physical exercise, on cognitive skills in a group of healthy adults and the elderly. Studies that defined physical activity as sports, as well as increasing daily activity to reduce a sedentary lifestyle, were analyzed. The analysis of the available data indicates that researchers report positive effects of increasing physical activity on cognitive performance, mainly executive functions (e.g., working memory), but also attention and memory. Only a few studies have not reported any significant differences. However, the analysis of the research shows the lack of uniform methods of measuring the intensity of physical activity, as well as efficiency of cognitive functions. More research is needed to examine the long-term effects. Another study should be conducted to present the most effective intervention techniques and prepare recommendations for maintaining preserved cognitive functions. Further research should be conducted to control variables that affect the acquisition of cognitive skills and cognitive effectiveness during the intervention. Med Pr. 2021;72(4):437–50

Źródło:

Medycyna Pracy; 2021, 72, 4; 437-450
0465-5893
2353-1339

Pojawia się w:

Medycyna Pracy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 44.

Tytuł:

PREPARATION OF TEACHERS FOR TEACHING PHYSICAL EDUCATION AT FIRST EDUCATIONAL STAGE
PRZYGOTOWANIE NAUCZYCIELI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DO PROWADZENIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO NA PIERWSZYM ETAPIE EDUKACYJNYM

Autorzy:

Żegnałek, Kazimierz
Gutkowska-Wyrzykowska, Ewelina

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1395515.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Wyższa Szkoła Humanitas

Tematy:

teacher training,
the qualification standard,
education standard,
physical education
kształcenie nauczycieli,
kwalifikacje,
standardy edukacyjne,
edukacja fizyczna

Opis:

The way PE in early education is regarded seems concerning. Many of those examining the phenomenon have raised the questions: are integrated education teachers sufficiently prepared for teaching PE? Or perhaps PE at this particular stage ought to be handled by PE teachers only? Analysis of the research of many authors (including own research) indicates that physical education graduates are very well prepared specialists, but too demanding for students at this stage of education. However, school principals very rarely entrust them with conducting physical education classes in grades 1-3 of primary school, because in their opinion, teachers of early school education perform them well.
Sposób, w jaki postrzegane jest szkolne wychowanie fizyczne na etapie edukacji wczesnoszkolnej, wzbudza zaniepokojenie. Wiele osób podejmujących tę problematykę zadawało sobie pytanie: czy nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej są wystarczająco przygotowani do realizacji procesu wychowania fizycznego? A może lekcje wychowania fizycznego na tym etapie edukacji powinni prowadzić nauczyciele wychowania fizycznego? Analiza badań wielu autorów (w tym również badań własnych) wskazuje, iż absolwenci wychowania fizycznego to osoby bardzo dobrze przygotowane specjalistycznie, lecz zbyt wymagające dla uczniów na tym etapie edukacji. Jednak dyrektorzy szkół bardzo rzadko powierzają im prowadzenie zajęć z wychowania fizycznego w klasach I-III szkoły podstawowej, gdyż ich zdaniem dobrze je realizują nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej.

Źródło:

Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika; 2018, 16; 305-316
1896-4591

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 45.

Tytuł:

PREPARATION OF TEACHERS FOR TEACHING PHYSICAL EDUCATION AT FIRST EDUCATIONAL STAGE
PRZYGOTOWANIE NAUCZYCIELI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DO PROWADZENIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO NA PIERWSZYM ETAPIE EDUKACYJNYM

Autorzy:

Żegnałek, Kazimierz
Gudkowska-Wyrzykowska, Ewelina

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/479860.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Wyższa Szkoła Humanitas

Tematy:

teacher training,
the qualification standard,
education standard,
physical education
kształcenie nauczycieli,
kwalifikacje,
standardy edukacyjne,
edukacja fizyczna

Opis:

The way PE in early education is regarded seems concerning. Many of those examining the phenomenon have raised the questions: are integrated education teachers sufficiently prepared for teaching PE? Or perhaps PE at this particular stage ought to be handled by PE teachers only? Analysis of the research of many authors (including own research) indicates that physical education graduates are very well prepared specialists, but too demanding for students at this stage of education. However, school principals very rarely entrust them with conducting physical education classes in grades 1-3 of primary school, because in their opinion, teachers of early school education perform them well.
Sposób, w jaki postrzegane jest szkolne wychowanie fizyczne na etapie edukacji wczesnoszkolnej, wzbudza zaniepokojenie. Wiele osób podejmujących tę problematykę zadawało sobie pytanie: czy nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej są wystarczająco przygotowani do realizacji procesu wychowania fizycznego? A może lekcje wychowania fizycznego na tym etapie edukacji powinni prowadzić nauczyciele wychowania fizycznego? Analiza badań wielu autorów (w tym również badań własnych) wskazuje, iż absolwenci wychowania fizycznego to osoby bardzo dobrze przygotowane specjalistycznie, lecz zbyt wymagające dla uczniów na tym etapie edukacji. Jednak dyrektorzy szkół bardzo rzadko powierzają im prowadzenie zajęć z wychowania fizycznego w klasach I-III szkoły podstawowej, gdyż ich zdaniem dobrze je realizują nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej.

Źródło:

Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika; 2018, 16; 205-316
1896-4591

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 46.

Tytuł:

Assessing the level of well-being in individuals practicing sport
Ocena poziomu samopoczucia osób uprawiających sport

Autorzy:

Pieniążek, Magdalena
Mańko, Grzegorz
Sosulska, Angelika
Jaszczur-Nowicki, Jarosław
Lozinska, Irina
Jarząbek, Beata

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1790779.pdf

Data publikacji:

2020-06-30

Wydawca:

Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie

Tematy:

students’ physical activity
regular training
mental health
prevention
aktywność fizyczna studentów
regularny trening
zdrowie psychiczne
profilaktyka

Opis:

Background and aim: There is an increasing body of evidence that physical exercise may have a positive effect on people’s mental condition and well-being. Numerous study results indicate that physical activity helps in the treatment of depression and anxiety. This allows for a conclusion that sport – to a great extent – influences not only people’s physical aspects, but also their psyche. Sedentary lifestyle, time pressure and stress that accompanies people at an increasingly younger age contribute both to higher incidence of numerous civilisation diseases and to problems with mental health. The purpose of the study was to verify whether individuals practicing sports manifest better well-being than non-training individuals. Methods: A general interview was conducted with 80 students (40 individuals practicing sports and 40 individuals not practicing sports at all), whereupon they were requested to complete the Warwick-Edinburgh Mental Well-being Scale questionnaire. Results: The individuals practicing sport exhibit greater well-being than the subjects from the control group. It was also demonstrated that the males in the study group exhibit greater wellbeing than the females from the same group However, no findings were made that longer duration of a single training session, its frequency or the time when a given person started practicing sport had any influence on his/her well-being. Conclusions: Practicing sports has a positive influence on people’s well-being. Physical activity should be promoted from as early an age as possible to minimise the risk of numerous diseases in the future, including those affecting mental health.
Wstęp: Istnieje coraz więcej dowodów na to, że ćwiczenia fizyczne mogą w pozytywny sposób wpłynąć na stan psychiczny i samopoczucie ludzi. Wiele wyników badań wskazuje na to, że aktywność fizyczna jest pomocna w przypadku leczenia depresji czy niepokoju. Pozwala to stwierdzić, że sport w dużym stopniu wpływa nie tylko na aspekt fizyczny człowieka ale również na jego psychikę. Siedzący tryb życia, presja czasu oraz stres towarzyszący ludziom w coraz młodszym wieku przyczynia się do wzrostu występowania wielu chorób cywilizacyjnych ale także problemów ze zdrowiem psychicznym. Badanie miało na celu sprawdzenie, czy osoby uprawiające sport będą cechowały się lepszym samopoczuciem od osób nietrenujących. Analizie poddano także czas trwania treningu, jego częstotliwość oraz czas, od kiedy dana osoba rozpoczęła uprawianie sportu. Metody: Wywiad ogólny został przeprowadzony z 80 studentami (40 osób uprawiających sport i 40 nietrenujących) następnie zostali oni poproszeni o wypełnienie kwestionariusza Warwick-Edinburgh Mental Well-being Scale. Wyniki: Osoby uprawiające sport cechują się lepszym samopoczuciem niż osoby z grupy kontrolnej. Wykazano także, że mężczyźni w grupie badanej charakteryzują się lepszym samopoczuciem niż kobiety z tej samej grupy. Wyniki te są istotne statystycznie. Nie stwierdzono natomiast, aby dłuższy czas pojedynczego treningu, jego częstotliwość oraz czas rozpoczęcia uprawiania sportu miał wpływ na samopoczucie. Wnioski: Analiza zebranego materiału pozwoliła na stwierdzenie, że uprawianie sportu wpływa pozytywnie na samopoczucie. Ogólny czas trwania treningu nie wykazał związku z samopoczuciem, jednak należy podkreślić, że najkrótszy przedział czasowy treningu wynosi 1 rok. Aktywność fizyczna powinna być promowana od najmłodszych lat, aby w przyszłości zniwelować ryzyko wystąpienia wielu chorób, w tym związanych ze zdrowiem psychicznym.

Źródło:

Medical Rehabilitation; 2020, 24(2); 15-19
1427-9622
1896-3250

Pojawia się w:

Medical Rehabilitation

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 47.

Tytuł:

Evaluation of health benefits of peripheral resistance training based on energy expenditure in women aged 25-35 years
Ocena prozdrowotnych korzyści z obwodowego treningu oporowego na podstawie wysiłkowego wydatku energetycznego u kobiet w wieku 25-35 lat

Autorzy:

Rozpara, M.
Nowak, E.
Nawrocka, A.
Polechoński, J.
Dębska, M.
Mynarski, W.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2053448.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej

Tematy:

physical activity
recommendations
energy expenditure
resistance training
women
aktywność fizyczna
zalecenia
wydatek energetyczny
trening oporowy
kobiety

Opis:

Background. The aim of this study was to evaluate the potential health benefits of peripheral strength training in women according to the ACSM protocol. Material and methods. This study involved 90 women aged 29.2±3.3 years, who performed three sets of 10 resistance exercises repeated 10-15 times with a 60% load of 1RM. Energy expenditure (EE) during the exercises was measured with the Caltrac Monitor accelerometer. Their intensity (relative EE) was expressed in kcal/min. Results were compared to the recommended volume of daily physical activity according to the proposals of Paffenbarter and colleagues. Effort of at least moderate intensity (5.5-7.4 kcal/min) was considered to be beneficial for health. Results. The average EE of the entire training was 293 kcal, resistance exercises 230 kcal and the average intensity effort was 7.3 kcal/min. It was shown that peripheral resistance training, according to the ACSM Protocol, allowed all examined women to fulfil pro-health recommendations for the volume and intensity of daily physical activity (in terms of absolute and relative energy expenditure). Conclusions. Peripheral resistance training in accordance with ACSM protocol can be recommended to women aged 25-35 as a form of implementation of pro-health recommendations in the scope of due daily energy expenditure on physical effort, as well as its intensity.
Wprowadzenie. Celem badań była ocena potencjalnych korzyści zdrowotnych obwodowego treningu siłowego prowadzonego wg protokołu ACSM u kobiet. Materiał i metody. Badano 90 kobiet w wieku 29.2±3.3 lat, które wykonywały trzykrotnie 10 ćwiczeń oporowych powtarzanych 10-15 razy z obciążeniem 60% 1RM. Wydatek energetyczny (EE) podczas ćwiczeń mierzono akcelerometrem Caltrac Monitor. Ich intensywność (względny EE) ujęto w kcal/min. Uzyskane wyniki porównano do zalecanej dla zdrowia objętości dziennej aktywności fizycznej wg propozycji Paffenbargera i współautorów. Za prozdrowotny uznano wysiłek o co najmniej umiarkowanej intensywności (5.5-7.4 kcal/min). Wyniki. Średni EE całego treningu wyniósł 293 kcal, ćwiczeń oporowych 230 kcal, średnia intensywność wysiłku kształtowała się na poziomie 7.3 kcal/min. Wykazano, iż obwodowy trening oporowy wg Protokołu ACSM pozwolił wszystkim badanym kobietom na wypełnienie prozdrowotnych zaleceń dla objętości i intensywności dziennego wysiłku fizycznego (w zakresie bezwzględnego i względnego wydatku energetycznego). Wnioski. Obwodowy trening oporowy wg protokołu ACSM można polecać kobietom w wieku 25-35 lat jako formę realizacji prozdrowotnych rekomendacji w zakresie należnego dziennego wydatku energetycznego na wysiłek fizyczny, jak i jego intensywności.

Źródło:

Health Problems of Civilization; 2019, 13, 1; 30-37
2353-6942
2354-0265

Pojawia się w:

Health Problems of Civilization

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 48.

Tytuł:

Tropienie użytkowe jako forma rekreacji ruchowej w Polsce
Mantrailing as a form of physical recreation in Poland

Autorzy:

Warcholik, Witold
Chmielowska, Dorota

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1016250.pdf

Data publikacji:

2021-03-29

Wydawca:

Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie

Tematy:

aktywność fizyczna
mantrailing
rekreacja
sporty kynologiczne
szkolenie psów
tropienie użytkowe
dog sports
dog training
physical activity
recreation

Opis:

Celem pracy była charakterystyka osób uprawiających tropienie użytkowe (mantrailing) w Polsce. Profil uczestnika i motywy uprawiania mantrailingu, określone na podstawie wyników badań ankietowych, zostały uzupełnione definicjami i aktualnym stanem wiedzy na temat tropienia użytkowego. Zwrócono uwagę na konieczność podjęcia dalszych badań, przyczyniających się do lepszego poznania i zrozumienia tej dynamicznie rozwijającej się formy rekreacji. Podstawowymi motywami uprawiania mantrailingu w Polsce jest określenie potrzeb i predyspozycji psa oraz chęć poznania jego cech bezpośrednio w warunkach pracy w terenie. Dla amatorów tropienia użytkowego zdawanie egzaminów i uzyskiwanie certyfikatów w tym zakresie nie jest istotne, podobnie jak aspekt rywalizacji między ich psami. Zaliczają mantrailing do całorocznych czynności plenerowych, w każdych warunkach terenowych. Uprawiają go najczęściej raz w tygodniu, ze względu na intensywność wysiłku zaliczając do czynności średnio intensywnych, a ze względu na stopień złożoności technicznej – do średnio trudnych. Zdecydowana większość osób uprawiających tropienie użytkowe jest sprawna fizycznie i podobnie jak w większości aktywności związanych z psami, liczebnie przeważają kobiety. Listę ras psów mantrailingowych cechuje ogromna różnorodność. W większości opinii brak też zdecydowanych wskazań ras preferowanych w tropieniu użytkowym. Głównymi czynnikami mogącymi negatywnie wpływać na popularyzowanie mantrailingu w Polsce są ograniczenia czasowe i finansowe.
The aim of the study was to identify people practising tracking (mantrailing) on the territory of Poland. The profile and motives for practicing mantrailing, determined on the basis of survey results, have been supplemented with definitions and the current state of knowledge on mantrailing. Attention was paid to the necessity of undertaking further research contributing to better knowledge and understanding of this dynamically developing form of recreation. The main motives for practicing mantrailing in Poland are to determine the needs and predispositions of a dog and the desire to learn about its features directly in the field work conditions. For amateurs of mantrailing, passing exams and obtaining certificates in this field is not crucial, neither is the aspect of competition between their dogs. They treat mantrailing as a year-round outdoor activity, in all field conditions. They practice it usually once a week, classifying it due to the intensity of the effort as medium intensive, and due to the level of technical complexity as medium difficult. The vast majority of people practicing mantrailing are physically fit and, as in most dog-related activities, the largest number of them are women. The list of mantrailing dog breeds is greatly diverse. In most opinions, there is also a lack of strong indications of the breeds preferred in mantrailing. The main inhibitors of this activity in Poland are time constraints and financial factors.

Źródło:

Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego; 2021, 35, 1; 123-136
2080-1653

Pojawia się w:

Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 49.

Tytuł:

A conceptual analysis of cognitive distraction for transit bus drivers

Autorzy:

D'Souza, K. A.
Siegfeldt, D. V.
Hollinshead, A.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/407079.pdf

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN

Tematy:

accident risk management
driver inattention
driver distraction
physical distraction
mental distraction
driver training
cognitive distraction
multitasking
Behavioral Science

Opis:

The purpose of this paper is to analyze cognitive distraction data to determine its impact of transit bus drivers' capability. Much of the theory and results applied in this paper are from the work of researchers working on similar projects. In order to understand cognitive distraction and how it can be mitigated, a Cognitive Distraction Model is outlined. The model was analyzed to evaluate the correlation between driver capability, and demographics and driving patterns. A model that provides an understanding about cognitive workload and driver capability could provide better psychological solutions to mitigate the number of accidents due to cognitive distraction and develop relevant driver training programs. Through additional research from the neurological and behavioral sciences, regulators could develop a better understanding of the causal factors and ways to control cognitive distraction.

Źródło:

Management and Production Engineering Review; 2013, 4, 1; 10-19
2080-8208
2082-1344

Pojawia się w:

Management and Production Engineering Review

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 50.

Tytuł:

The use of instructional materials in physical education to enhance the students’ knowledge and skills in swimming and life-saving techniques

Autorzy:

Germo, R. R.
Sarinas, B. G. S.
Coo, E. C.
Teruñez, M. R.
Gavadan, B. E.
Jardenil, C. Y.
Flores, J.R.P.V.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2172495.pdf

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Uniwersytet Morski w Gdyni. Wydział Nawigacyjny

Tematy:

maritime education and training
physical education
instructional materials
swimming techniques
life saving techniques
bachelor of Science in marine transportation
life saving appliances

Opis:

John B. Lacson Foundation Maritime University (Arevalo), Inc. is mandated to offer aquatic-sports courses such as paddling, rowing, sailing, and swimming to equip students with needed skills essential for survival in case of emergencies. Since, there is a dearth of instructional materials in Physical Education 2 (Advanced Swimming and Life-saving Techniques), the JBLFMU-Arevalo was given a research grant by the CHED (Commission on Higher Education) known as DARE TO (Discovery Applied Research and Extension Trans/Inter-Disciplinary Opportunities) to address the problem. This DARE TO grant aimed to develop instructional materials in PE 2 that will enhance the swimming performance and life-saving techniques of students. That is why the researchers would like to test for the effectiveness of this instructional material in the form of modules over the traditional approach which is lecture in improving the students’ swimming performance and life-saving techniques in terms of their knowledge and skills. This non-equivalent control group under quasi-experimental study was utilized among the BSMT (Bachelor of Science in Marine Transportation) students. A pretest was used to determine swimming performance of the experimental and control groups. An intervention through the use of instructional materials was employed in the experimental group for the whole semester (five months) while the control group was exposed to lecture as a traditional method of instruction. After a semester, the posttest was administered. The statistical tools used were mean, standard deviation, Mann-Whitney test, and Wilcoxon-signed ranks test. The findings of the study revealed that the instructional material is effective in enhancing the swimming performance and life-saving techniques of students both in the aspects of knowledge and skills. Both the experimental and control groups were “Fair” in their knowledge pretest scores but during the posttest, the experimental group was “Good” and the control group was “Fair”. On the other hand, both the experimental and control groups were “Fair” in their skills’ pretest scores but during their posttest, the control group was “Good” while the experimental group was “Excellent”. The experimental group who used the module showed significantly better performance during the posttest both for knowledge and skills compared to the control group who did not use the module (lecture only). The study further showed significant differences in the mean gains between the experimental and control groups after the conduct of pretest and posttest in favor of the experimental group. It can be gleaned from the results that the module can enhance the knowledge and skills in swimming performance and life-saving techniques of the experimental group. It is highly recommended that this module be utilized among maritime schools offering swimming and life-saving courses.

Źródło:

TransNav : International Journal on Marine Navigation and Safety of Sea Transportation; 2022, 16, 2; 233--240
2083-6473
2083-6481

Pojawia się w:

TransNav : International Journal on Marine Navigation and Safety of Sea Transportation

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 51.

Tytuł:

Uwarunkowania obiektywne i subiektywne w dowodzeniu, szkoleniu i wychowaniu

Autorzy:

Kunikowski, Jerzy (1945- ).

Powiązania:

Myśl Wojskowa 1992, nr 5, s. 77-84

Data publikacji:

1992

Tematy:

Dowodzenie (wojsk.) 1992 r.
Command and control
Szkolenie wojskowe 1992 r.
Military training
Wychowanie wojskowe 1992 r.
Physical education in armed forces

Dostawca treści:

Bibliografia CBW

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 52.

Tytuł:

Zarządzanie polskim sportem w latach 1944-1948. Studium problemu
Management of Polish sport in 1944-1948. Study of the problem

Autorzy:

Markiewicz, Paweł

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/488057.pdf

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Towarzystwo Nauki i Kultury Libra

Tematy:

sport,
kultura fizyczna
komunizm
Państwowy Urząd Wychowania Fizycznego i Przysposobienia Wojskowego
Polska Partia Socjalistyczna
Polska Partia Robotnicza
sport
physical culture
State Office of Physical Education and
Military Training
communism
Polish Workers' Party
Polish Socialist Party

Opis:

In the early years of Communist rule in Poland sport was not crucial for the emerging communist government. Legal reformation of that significant to an average citizen issue was not in the area of interest of either Polish Workers' Party, or of Polish Socialist Party. It was only after the latter party started to prevail that a breakthrough was finally made. Political wrangling of two parties' leaders - manifested in gross negligence and lack of consistency in action - caused further deterioration of the situation. Appointment of successive temporary posts, whose responsibilities - though seemingly clear - were not fulfilled, caused new problems. It would seem that the overriding goal of the authorities (apart from internal struggle) was to please the Soviet Union at all costs. Due to that, the situation of sport in Poland was not improved until 1948, despite several attempts.

Źródło:

Komunizm: system – ludzie - dokumentacja; 2015, 4; 87-101
2299-890X

Pojawia się w:

Komunizm: system – ludzie - dokumentacja

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 53.

Tytuł:

Polityka administracyjna resortu spraw wewnętrznych Rzeczypospolitej Polskiej w zakresie spraw wojskowych w latach 1926–1939
The Administration Policy of the Ministry of the Interior of the Republic of Poland Concerning Military Affairs in the Years 1926–1939

Autorzy:

Kozyra, Waldemar

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/478309.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Instytut Pamięci Narodowej, Komisja Ścigania Zbrodni przeciwko Narodowi Polskiemu

Tematy:

administration policy
military affairs
Ministry of the Interior
Second Republic of Poland
general administration
territorial local government
minister of the interior
voivode
mayor
conscription to the army
mobilization and protection
anti-air and anti-gas defence
physical education and military training

Opis:

Politykę administracyjną resortu spraw wewnętrznych w zakresie spraw wojskowych w latach 1926–1939 realizowali ministrowie spraw wewnętrznych i wybrane komórki organizacyjne Ministerstwa Spraw Wewnętrznych (Samodzielny Wydział Wojskowy, Biuro Wojskowe), a w terenie wojewodowie (wydziały wojskowe urzędów wojewódzkich) i starostowie (referaty wojskowe w urzędach starościńskich). W pierwszym okresie rządów Józefa Piłsudskiego (1926–1930) szefostwo administracji spraw wewnętrznych koncentrowało się na usprawnieniach organizacyjnych dotyczących organów centralnych i struktur terenowych, tj. administracji ogólnej i samorządu terytorialnego. Ich główne zadania to: usprawnienie poboru rekruta do armii, wypłacanie zasiłków wojskowych, przygotowanie struktur administracji publicznej do mobilizacji wojennej i do jej osłony. Intensywnie wdrażano nowe formy w zakresie przysposobienia wojskowego, rozbudowując je o sprawy wychowania fizycznego oraz inicjując społeczne komitety wychowania fizycznego i przysposobienia fizycznego. W mniejszym zakresie zajmowano się kwestiami obrony przeciwlotniczej i przeciwgazowej kraju. W latach 1930–1935 do głównych zainteresowań resortu w dziedzinie spraw wojskowych należy zaliczyć usprawnianie form i metod poboru wojskowego, kwestie zasiłków wojskowych, mobilizacji i osłony, nadzoru nad współpracą administracji ogólnej z dowództwami jednostek wojskowych podczas ćwiczeń oraz zagadnienia wychowania fizycznego i przysposobienia wojskowego. W tym czasie wiele uwagi poświęcono obronie przeciwlotniczej i przeciwgazowej Rzeczypospolitej. W ostatnich latach przed II wojną światową (1935–1939) na plan pierwszy wybijały się problemy szeroko rozumianych przygotowań do wojny. Poza tym wciąż ważne miejsce zajmowały: pobór wojskowy, zwłaszcza po ogłoszeniu 23 marca 1939 r. mobilizacji alarmowej systemem niejawnym, zagadnienia mobilizacji i osłony (np. unieruchomienie „elementów niepożądanych w państwie”), rozwój wychowania fizycznego i przysposobienia wojskowego, rozbudowa struktur obrony przeciwlotniczej i przeciwgazowej kraju, w którą zaangażowano administrację ogólną, samorząd terytorialny, stowarzyszenia społeczne, takie jak: Liga Obrony Powietrznej i Przeciwgazowej, Polski Czerwony Krzyż i Związek Straży Pożarnych.
T he administration policy of the Ministry of the Interior concerning military affairs in the years 1926–1939 was implemented by ministers of the interior and by selected organizational units of the Ministry of the Interior (Independent Military Department, Military Office), and by voivodes (military departments of voivodeship offices) and mayors locally (military units of municipality offices). During the first period of the government of Józef Piłsudski (1926–1930), the management of the Ministry of the Interior focused on organizational improvements in central and territorial bodies, i.e. in the general and territorial local government administration. Their main tasks involved: facilitating the conscription of recruits to the army, paying out military allo- wances, preparing a public administration structure for war mobilization and protec- tion. Military training was supplemented radically by including physical education and by initiating social committees for physical education and physical training. Less attention was devoted to national anti-air and anti-gas defence. In the years 1930–1935, the Ministry of Military Affairs focused on improving current forms and methods of military conscription, military allowances, mobilization and protection, supervision over the cooperation of the general administration with commands of military units during training along with physical education and physical training. Much attention was concurrently devoted to the Republic’s anti-air and anti-gas defence. During the final years before the Second World War (1935–1939), war preparations were the priority. Of importance remained: military conscription, particularly after the announcement of 23 March 1939 about emergency military conscription via a secret system, mobiliza- tion and protection (e.g. immobilizing “undesirable elements in the state”), developing physical education and physical training, extending the structure of the nation’s anti-air and anti-gas defence, which involved the cooperation of the general administration, the local government, social associations, e.g. the League of Anti-air and Anti-gas Defence, the Polish Red Cross and the Association of Fire Brigades.

Źródło:

Pamięć i Sprawiedliwość; 2019, 33; 282-301
1427-7476

Pojawia się w:

Pamięć i Sprawiedliwość

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 54.

Tytuł:

Myśl wychowawczo - szkoleniowa marszałka Józefa Piłsudskiego w latach 1918-1935

Autorzy:

Sikorski, Marek.

Data publikacji:

2005

Wydawca:

Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek

Tematy:

Piłsudski, Józef (1867-1935)
Wychowanie wojskowe Polska 1918-1939 r.
Szkolenie wojskowe teoria zagadnienia Polska 1918-1939 r.
Physical education in armed forces
Military training

Opis:

Bibliogr. s. 152-154.

Dostawca treści:

Bibliografia CBW

/5

Książka

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 55.

Tytuł:

Wykorzystanie testu FMS w diagnostyce aparatu ruchu po zastosowaniu treningu funkcjonalnego u zawodników piłki nożnej
The use of FMS test in the diagnosis of the locomotor system after using functional training in football players

Autorzy:

Szymanek-Pilarczyk, M.
Szlubowska, M.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/529238.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane

Tematy:

sport
pilka nozna
zawodnicy
trening funkcjonalny
aparat ruchowy
diagnostyka
test FMS
Functional Movement Screen
sprawnosc fizyczna
sports
football players
functional training
mobility apparatus
diagnosis
FMS
physical fitness

Opis:

Football is a sport in which direct contact with an opponent is permissible. In the discipline dis-cussed most frequent injuries are those in the ankle and knee joints, which do not concern bruises or fractures only, but also ruptures or tears of ligaments and muscles [14]. Such situation could take place during a play itself or during a training which we resume after a period of convales-cence, or to which we are physically insufficiently prepared. The aim of this paper is to show whether systematic functional training improves mobility, symmetrical work in joints and periarticular muscle flexibility. FMS test is a tool which allows for the assessment of the level of performance and the control of the movement quality after doing appropriate functional training exercises. The tests were conducted among 105 players of the Football Academy of RKS Raków Częstochowa at 14–19 years of age. In all the groups tested in over 70% tests the number of people who scored maximum points in individual tests was reported to increase. The tests conducted showed the positive impact of functional training on the level of performance. A statistically sig-nificant difference (p < 0.05) was reported between the initial and control tests in all players. The introduction of such type of exercise should be an integral part of training football players.
Piłka nożna to sport, w którym dopuszczalny jest bezpośredni kontakt z przeciwnikiem. W omawianej dyscyplinie najczęściej dochodzi do kontuzji w obrębie stawu skokowego i ko-lanowego, które nie dotyczą tylko stłuczeń czy złamań, ale także naderwań czy zerwań wię-zadeł lub mięśni [1]. Taka sytuacja może mieć miejsce podczas samej gry lub podczas trenin-gu, do którego wracamy po okresie rekonwalescencji lub do którego jesteśmy fizycznie i nie-dostatecznie przygotowani. Celem niniejszej pracy jest ukazanie, czy systematyczny trening funkcjonalny wpływa na poprawę ruchomości, symetrycznej pracy w obrębie stawów oraz elastyczności mięśni okołostawowych. Test FMS jest narzędziem, dzięki któremu możliwa jest ocena poziomu sprawności oraz kontrola jakości ruchu po zastosowaniu odpowiednich ćwiczeń z treningu funkcjonalnego. Badania zostały przeprowadzone na 105 zawodnikach Akademii Piłki Nożnej RKS Raków Częstochowa w wieku 14–19 lat. We wszystkich badanych grupach w ponad 70% testów odnotowano zwiększenie liczby osób, które uzyskiwały maksymalną liczbę punktów w poszczególnych testach. Przeprowadzone badania wykazały pozytywny wpływ treningu funk-cjonalnego na poziom sprawności. Odnotowano istotną statystycznie różnicę (p < 0,05) pomiędzy wynikami badań początkowych i kontrolnych u wszystkich grup badanych zawodników. Wprowa-dzenie tego typu ćwiczeń powinno być nieodłącznym elementem treningu zawodników piłki nożnej.

Źródło:

Sport i Turystyka. Środkowoeuropejskie Czasopismo Naukowe; 2018, 1, 1; 69-80
2545-3211

Pojawia się w:

Sport i Turystyka. Środkowoeuropejskie Czasopismo Naukowe

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 56.

Tytuł:

Professional training of future sports managers: international experience
Profesjonalne szkolenie przyszlych menedżerów sportowych: międzynarodowe doświadczeni

Autorzy:

Kovalenko, Julia

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/38158498.pdf

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Wyższa Szkoła Techniczna w Katowicach

Tematy:

sports manager
professional training
education
higher educational establishments
physical culture and sport
managerial competence
menedżer sportowy
przygotowanie zawodowe
edukacja
szkolnictwo wyższe
kultura fizyczna i sport
kompetencje kierownicze

Opis:

Abstract. This article presents the results of scientific-pedagogical research, which consisted in identifying the ways of professional training of future sports managers in different countries all over the world. With support in the pedagogic-comparative study, the author has found out that effective management in the field of physical culture and sports requires highly qualified staff. The research was performed under the critical-dialectical approach. Research methods of analysis, synthesis, comparison, and generalization were used to study the professional training of future sports managers. The educational process of training future managers in sport in higher educational establishments of such countries as The United Kingdom, Germany, and Australia was researched by the author. The study revealed the best higher educational establishments, training programs, and educational system when training future sports managers in highly developed countries. The author pointed out the main disciplines that were taught to future sports managers in different universities. The present article mentions that it is possible to qualify as a manager in sports activities in two levels of education: the first level (bachelor`s degree) and the second level (master`s degree). The author of the article substantialized the importance and the necessity of professional training of future sports managers. Thus, having the necessary professional knowledge, sports managers help athletes and sports organizations to plan, coordinate, control certain processes related to their professional activities, prepare for competitions of various levels, and achieve high sports results. It was also mentioned that during the process of professional training of sports managers, students gain important skills, tools, and techniques needed in the future in their professional activities.
W artykule przedstawiono wyniki badań naukowo-pedagogicznych, które polegały na identyfikacji sposobów doskonalenia zawodowego przyszłych menedżerów sportowych w różnych krajach świata. Przy wsparciu w badaniu pedagogicznoporównawczym autorka stwierdziła, że efektywne zarządzanie w zakresie kultury fizycznej i sportu wymaga wysoko wykwalifikowanej kadry. Badania przeprowadzono w podejściu krytyczno-dialektycznym. Metody badawcze analizy, syntezy, porównania i uogólnienia zostały wykorzystane do zbadania przygotowania zawodowego przyszłych menedżerów sportowych. Autorka badała proces edukacyjny kształcenia przyszłych menedżerów sportowych w szkołach wyższych takich krajów jak Wielka Brytania, Niemcy i Australia. Badanie ujawniło najlepsze uczelnie wyższe, programy szkoleniowe i system edukacyjny do szkolenia przyszłych menedżerów sportowych w krajach wysoko rozwiniętych. Autorka wskazała na główne dyscypliny, których uczono przyszłych menedżerów sportowych na różnych uczelniach. W artykule wspomniano, że istnieje możliwość uzyskania kwalifikacji kierownika zajęć sportowych na dwóch poziomach kształcenia: I (licencjat) i II (magister). Autorka artykułu zmaterializowała wagę i konieczność profesjonalnego przygotowania przyszłych menedżerów sportowych. Dzięki temu, mając niezbędną wiedzę zawodową, menedżerowie sportowi pomagają sportowcom i organizacjom sportowym planować, koordynować, kontrolować niektóre procesy związane z ich działalnością zawodową, przygotowywać się do zawodów na różnych poziomach i osiągać wysokie wyniki sportowe. Wspomniano również, że w procesie doskonalenia zawodowego menedżerów sportowych studenci zdobywają ważne umiejętności, narzędzia i techniki potrzebne w przyszłości w ich aktywności zawodowej.

Źródło:

Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach; 2021, 13; 301-307
2082-7016
2450-5552

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 57.

Tytuł:

Samoocena stanu zdrowia, wypadki w trakcie służby i profilaktyka stresu zawodowego w Służbie Więziennej
Self-evaulation of personal physical health, accidents while performing duty and preventive treatment of stress in Prison Service

Autorzy:

Piotrowski, Andrzej

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2162491.pdf

Data publikacji:

2018-08-20

Wydawca:

Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi

Tematy:

samoocena stanu zdrowia
Służba Więzienna
wypadki przy pracy
profilaktyka stresu zawodowego
trening umiejętności interpersonalnych
obóz kondycyjny
self-evaluation of personal physical health
Prison Service
accidents while on duty
stress prevention
interpersonal skills training
conditioning camp

Opis:

Wstęp Celem pracy było ocenienie poziomu zdrowia pracowników, oszacowanie ilości wypadków podczas pełnienia służby oraz identyfikacja stosowania i spostrzeganej skuteczności profilaktyki stresu zawodowego w Służbie Więziennej (SW). Materiał i metody Badanie kwestionariuszowe zostało przeprowadzone w 2015 r. w Centralnym Ośrodku Szkolenia Służby Więziennej w Kaliszu oraz w wybranych zakładach karnych i aresztach śledczych na grupie 250 funkcjonariuszy SW za pomocą ankiety skonstruowanej dzięki współpracy z Zespołem Służby Medycyny Pracy i Bezpieczeństwa i Higieny Pracy Centralnego Zarządu Służby Więziennej. Znalazły się w niej pytania dotyczące częstotliwości występowania bólów głowy, nadciśnienia, zaburzeń snu, przyjmowania leków przeciwbólowych, wypadków w trakcie służby oraz profilaktyki stresu zawodowego. Dodatkowo posłużono się kwestionariuszem Mini-COPE Carvera, który służy do oceny stosowanych strategii radzenia sobie ze stresem. Wyniki Na częste bóle głowy, zaburzenia snu i nadciśnienie skarży się 9–14% funkcjonariuszy. Jeden na 20 funkcjonariuszy SW często korzysta z leków przeciwbólowych. Co 8. funkcjonariusz w ciągu 5 lat poprzedzających badanie miał wypadek w trakcie pełnienia służby, co na tle osób pracujących w Polsce jest wynikiem kilkakrotnie wyższym. W warsztatach profilaktyki stresu i treningu umiejętności interpersonalnych uczestniczyło przynajmniej 70% kadry i większość funkcjonariuszy uważa je za skuteczne. Brak możliwości realizowania urlopów zgodnie z harmonogramem jest udziałem 10% badanej próby, a co 20. funkcjonariusz SW musi go przerwać z uwagi na sytuację w służbie. Ujawniono, że preferencje w zakresie stosowanych strategii radzenia sobie ze stresem okazały się w niewielkim stopniu różnicujące funkcjonariuszy podejmujących i niepodejmujących aktywność w zakresie profilaktyki stresu zawodowego. Wnioski Funkcjonariusze służący w systemie wielozmianowym oraz o dłuższym stażu służby powinni być objęci większą profilaktyką ze strony Medycyny Pracy Służby Więziennej. Prowadzenie szkoleń z zakresu prewencji stresu zawodowego powinno następować już na początku służby. Med. Pr. 2018;69(4):425–438
Background The purpose of the work was to assess the level of health, estimate the number of accidents during service and to identify the use and perceived effectiveness of the prevention of occupational stress in Prison Service (PS). Material and Methods The questionnaire survey was carried out in 2015 at the Central Prison Service Training Center in Kalisz and in selected prisons and detention centers for the group of 250 officers. The questionnaire, which had been constructed for the purpose of the cooperation with the Occupational Safety Body of the Central Board of the Prison Service, was used. There were questions about the frequency of headaches, hypertension, sleep disorders, taking painkillers, accidents during service and prevention of occupational stress. Results For frequent headaches, sleep disorders and hypertension complain 9–14% of officers. Every 8th officer in the period of 5 years preceding the survey had an accident during his service. Participation rate in the stress prevention and interpersonal training workshops accounted for 70%, and most officers consider them to be effective. The lack of the possibility to make holidays in accordance with the schedule represents the percentage share of 10% of the sample tested, and every 20th of the PS must stop it due to the situation in the service. It was revealed that preferences in the area of applied coping strategies turned out to be slightly differentiating between officers undertaking and not undertaking activity in the field of occupational stress prevention. Conclusions Officers serving in the multi-shift system and with a longer service period should be covered by greater prevention from the PS work medicine. Conducting training in the prevention of occupational stress should take place at the beginning of the service. Med Pr 2018;69(4):425–438

Źródło:

Medycyna Pracy; 2018, 69, 4; 425-438
0465-5893
2353-1339

Pojawia się w:

Medycyna Pracy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce