Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:

Environmental Awareness and Its Operationalization: The Case of Undergraduate Students at Cucea of UDEG

Autorzy:

González Medina, Martha Virginia
Corvera Valenzuela, María Isabel
Zerecero Valderrama, Giovanna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/40621650.pdf

Data publikacji:

2023-12-31

Wydawca:

Politechnika Częstochowska

Tematy:

environment
environmental awareness
higher education

Opis:

The impact of human activities on the environment and the resulting climate change is a crucial issue in today's world. Therefore, it is essential to prioritize raising awareness and measuring environmental awareness as a starting point for building resilience in regions and communities. This paper aims to operationalize environmental awareness by surveying students from a university center of the University of Guadalajara. The results of the survey reveal that the level of environmental awareness is moderate. However, they also highlight the impact of environmental activities taught in traditional family settings. This indicates a significant opportunity to address environmental issues today.

Źródło:

Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej. Zarządzanie; 2023, 1, 52; 75-89
2083-1560

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej. Zarządzanie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:

Wiedza i świadomość ekologiczna uczniów klas trzecich szkół podstawowych i ich rodziców
Ecological knowledge and awareness of parents and their children in primary schools’ third classes

Autorzy:

Parlak, Mirosława

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/470773.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

Tematy:

edukacja ekologiczna
świadomość ekologiczna
świadomość ekologiczna dzieci
świadomość ekologiczna rodziców dzieci
environmental education
environmental awareness
hildren’s environmental awareness
environmental awareness of parents of children

Opis:

Nowadays the implementation of the ecological education content is particularly significant. It is important to shape a child’s environmental awareness, sense of responsibility, respect and a willingness to work for nearest environmental profit. Teacher’s and parent’s duty is to stimulate a sensitivity and emotional attitude to nature and to introduce child to a world of values. Particularly important are the attitudes of parents towards nature protection, because they have a direct impact on the attitudes of their children. The research compared the ecological awareness and the extent of that awareness among children in third classes in primary schools and their parents. The results in both groups prove that youngsters are more aware, and the older generation’s knowledge and awareness is still not satisfying. Therefore, it can be assumed that what the children have learned is the effect of their teachers and school efforts.
W dzisiejszych czasach realizacja treści ekologicznych jest szczególnie ważna. Istotne jest, aby kształtować w dziecku świadomość ekologiczną, poczucie odpowiedzialności, szacunku oraz gotowość do działań na rzecz najbliższego środowiska. Powinnością nauczycieli, wychowanków oraz rodziców jest pobudzanie wrażliwości, emocjonalnego nastawienia do natury oraz wprowadzenie dziecka w świat wartości. Szczególnie istotne są postawy rodziców wobec ochrony przyrody, bowiem mają one bezpośredni wpływ na postawy ich dzieci. Celem podjętych badań była ocena poziomu wiedzy i świadomości ekologicznej uczniów III klas szkoły podstawowej oraz ich rodziców, a także próba zestawienia uzyskanych danych. Ocena wyników uzyskanych przez obie grupy wskazuje na wyższą wiedzę i świadomość ekologiczną młodszego pokolenia, niższą – pokolenia starszego. Można uznać, że dobry poziom osiągnięć dzieci jest zasługą nauczycieli i szkoły.

Źródło:

Studia Ecologiae et Bioethicae; 2016, 14, 4; 49-79
1733-1218

Pojawia się w:

Studia Ecologiae et Bioethicae

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:

The role of environmental knowledge, attitudes and initiatives in the development of a tourism product

Autorzy:

Niezgoda, Agnieszka

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/627787.pdf

Data publikacji:

2011

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Tematy:

tourism produc
environmental awareness
sustainable tourism

Opis:

The article looks at environmental activities undertaken by the various stakeholders engaged in the development of a tourism product. Special attention is given to the impact of tourists' behaviour on tourist destination products and on future ecology-related actions of service providers. The meaning of environmental awareness is explained as well as its relationship with the concepts of sustainable tourism and eco-tourism. Some problems arising from demand for eco-products are discussed.

Źródło:

Turyzm; 2011, 21, 1-2; 33-39
0867-5856
2080-6922

Pojawia się w:

Turyzm

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:

Environmental Awareness and Knowledge of Municipal Waste Management Among Inhabitants of Eastern Mazovia

Autorzy:

Kuziemska, Beata
Grużewska, Agata
Wysokiński, Andrzej
Pakuła, Krzysztof
Pieniak-Lendzion, Krystyna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2069928.pdf

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Politechnika Koszalińska. Wydawnictwo Uczelniane

Tematy:

municipal waste
environmental awareness
survey study

Opis:

The problem of municipal waste management is one of the greatest challenges of the 21st century. Its solution requires the integrated involvement of central and local authorities as well as the public. For their actions to be fully effective, they must be accompanied by an increase in environmental awareness. The aim of the study was to assess the environmental awareness and knowledge of inhabitants of eastern Mazovia regarding municipal waste management. A survey study was carried out on a group of 262 individuals using a questionnaire. Analysis of the results showed that the surveyed inhabitants of eastern Mazovia were aware of problems associated with municipal waste management, but some of them were critical of the actions taken by central and municipal authorities to solve them. Their high level of environmental awareness and knowledge was evidenced by the fact that most of those surveyed were familiar with the principles of selective collection of municipal waste, including green and hazardous waste.

Źródło:

Rocznik Ochrona Środowiska; 2021, 23; 356--368
1506-218X

Pojawia się w:

Rocznik Ochrona Środowiska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:

Analysis of the survey results on the pro-ecological awareness of young people in the aspect of sustainable development

Autorzy:

Czajkowska, Agnieszka
Ingaldi, Manuela

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/27315564.pdf

Data publikacji:

2023

Wydawca:

STE GROUP

Tematy:

sustainable development
environmental protection
environmental awareness
education
survey

Opis:

The objective of this paper is to propose effective methods to implement sustainable development principles among young people, both in schools and universities. The authors of this article recognize the significant potential among young individuals whose actions and choices have a substantial impact on the environment. By analyzing the knowledge and behaviors of young people towards sustainable development and environmental protection, based on surveys conducted among pupils and students from the south-eastern region of Poland, this paper identifies gaps that require improvement and proposes actions aimed at raising pro-ecological awareness among the youth. The analysis revealed that only 25% of the respondents have heard about the "Agenda for Sustainable Development – 2030", 20% were familiar with the goals of sustainable development, and few have participated in initiatives for sustainable development. However, 58% of respondents claimed to engage in activities for environmental protection in their daily lives. The article also presents the degree of compliance with the assumptions of the 2030 Agenda for Sustainable Development on both global and local scales. Furthermore, the paper analyzes two aspects of students' awareness of sustainable development: their knowledge of goals and documents, and their pro-ecological behavior in daily life. Based on the findings, this paper proposes ways to introduce sustainable development principles in selected areas of school and university functioning to enhance ecological awareness and shape pro-ecological attitudes among young people. Concrete actions to facilitate implementation are also suggested.

Źródło:

Management Systems in Production Engineering; 2023, 3 (31); 312--321
2299-0461

Pojawia się w:

Management Systems in Production Engineering

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:

Świadomość ekologiczna. Wyniki badań młodzieży i dorosłych z województwa mazowieckiego
Environmental awareness. Data from a questonnaire addressed to the youth and adults from the Mazowieckie Voievodeship

Autorzy:

Stocka, J.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/271714.pdf

Data publikacji:

2007

Wydawca:

Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda

Tematy:

świadomość ekologiczna
środowisko naturalne
environmental awareness
environment

Opis:

Wyniki badań młodzieży i dorosłych z województwa mazowieckiego. W kwietniu i maju 2007 roku podjęto próbę zbadania świadomości ekologicznej mieszkańców Warszawy i okolic. Badaniu poddano 137 osób, w tym 71 uczniów z trzech warszawskich szkół ponadgimnazjalnych oraz 66 osób dorosłych. Wśród badanych przeważali mieszkańcy Warszawy, ze średnim (66%) lub wyższym wykształceniem (32%). Cechą charakterystyczną postaw wobec problemów ekologicznych jest niespójność komponentów tych postaw. W dobie wdrażania zasad rozwoju zrównoważonego może cieszyć fakt, że 80% respondentów uważa, że jest możliwe pogodzenie interesów społeczeństwa z dobrem środowiska.
Data from a questionnaire addressed to the youth and adults from the Mazowieckie Voievodeship. In April and May 2007 an attempt was made to determine the level f environmental awareness of the inhabitants of Warsaw and its adjacent areas. The number of 137 persons was investigated including 71 students from the Warsaw secondary education schools and 66 adults. Residents of Warsaw with academic (66%) or higher aecondary education (32%) dominated in the investigated group. A typical feature of the attitudes towards the environmental issues is an inconsistency of these attitudes. In the age of sustainable development principles implementation, the fact that 80% of respondents state that public interest can be reconciled with the environmental good is an optimistic finding. The results of the questionnaire confirm that the motives and behavioral schemes of humans originate from theirknowledge on a given topic. The environmental knowledge must therefore refer to the motivation sphere and be based on personal experiences of people. If the society is to effectively overcome the environmental risks, it is necessary to create an appropriate moral position of the humans individually or of specific social groups. Environmental protection should be perceived not only from the viewpoint of legal regulations but the meaning of environmental ethics should be better estimated.

Źródło:

Problemy Ekologii; 2007, R. 11, nr 6, 6; 316-318
1427-3381

Pojawia się w:

Problemy Ekologii

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:

Etyczny wymiar myślenia i działania ekologicznego w edukacji wczesnoszkolnej
The ethical dimension of ecological thinking and action in early childhood education

Autorzy:

Buchcic, Elżbieta
Żeber–Dzikowska, Ilona

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/470667.pdf

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

Tematy:

environmental ethics
environmental education
environmental awareness
aims of environmental education

Opis:

This paper provides an analysis of selected topics in the field of eco-ethics. The school should be more involved in the protection of the natural environment, mainly by shaping truly responsible attitudes. Ecological education must become an integral part of a person’s upbringing. The aim of education should be to create and develop correct pro-ecological attitudes, which are opposed to the uncontrolled exploitation of natural resources. Environmental sustainability is only possible if people are persuaded to give up the consumer lifestyle (the so-called ecological asceticism).

Źródło:

Studia Ecologiae et Bioethicae; 2013, 11, 3; 71-84
1733-1218

Pojawia się w:

Studia Ecologiae et Bioethicae

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:

Assessment of the impact of personality characteristics on the environmental awareness
Ocena wpływu cech osobowości na świadomość ekologiczną

Autorzy:

Novotny, Roman
Huttmanova, Emilia
Kalistova, Anna
Steiner, Martin J.F.
Ramharter, Peter Michael
Benko, Miroslav
Salabura, Daniel

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/27315255.pdf

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Politechnika Częstochowska

Tematy:

environmental awareness
environmental behaviour
personality characteristics
environmental awareness management
Slovakia
świadomość ekologiczna
zachowania środowiskowe
cechy osobowości
zarządzanie świadomością ekologiczną
Słowacja

Opis:

The paper is focused on assessing the impact of personality characteristics on the level of identified environmental awareness factors in Slovakia. On a theoretical basis, the work examines 3 factors of environmental awareness: cognitive, emotional and behavioural factors. Personality characteristics were studied from the point of view of the Big-Five trait taxonomy. Primary data were obtained through questionnaires. The object of the research are the residents of Slovakia aged 18 and above with Slovak nationality. The research sample consisted of 1108 respondents. In the analysis of the research results, the used factor model proved to be significant, and personality characteristics proved to be a statistically significant predictor of the level of identified environmental awareness factors. According to the results of the model, Conscientiousness and Openness influenced all 3 factors of environmental awareness, and other personality traits influenced environmental awareness only within some factors. Thus, this study extends the empirical research focused on factors affecting environmental awareness in the understudied region of Central and Eastern Europe, and the achieved results may be the basis for environmental awareness management measures in practice.
Artykuł koncentruje się na ocenie wpływu cech osobowości na poziom zidentyfikowanych czynników świadomości ekologicznej na Słowacji. Na gruncie teoretycznym w pracy zbadano 3 czynniki świadomości środowiskowej: czynniki poznawcze, emocjonalne i behawioralne. Cechy osobowości badano z punktu widzenia taksonomii cech Wielkiej Piątki. Dane pierwotne uzyskano za pomocą kwestionariuszy. Obiektem badań są mieszkańcy Słowacji w wieku 18 lat i więcej, posiadający narodowość słowacką. Próba badawcza liczyła 1108 respondentów. W analizie wyników badań zastosowany model czynnikowy okazał się istotny, a cechy osobowości okazały się istotnym statystycznie predyktorem poziomu zidentyfikowanych czynników świadomości środowiskowej. Zgodnie z wynikami modelu Sumienność i Otwartość wpływały na wszystkie 3 czynniki świadomości ekologicznej, a pozostałe cechy osobowości wpływały na świadomość ekologiczną tylko w zakresie niektórych czynników. Tym samym niniejsze opracowanie jest rozszerzeniem badań empirycznych skoncentrowanych na czynnikach wpływających na świadomość ekologiczną w niedostatecznie zbadanym regionie Europy Środkowo-Wschodniej, a uzyskane wyniki mogą być podstawą do podejmowania działań w zakresie zarządzania świadomością ekologiczną w praktyce.

Źródło:

Polish Journal of Management Studies; 2022, 26, 1; 217--232
2081-7452

Pojawia się w:

Polish Journal of Management Studies

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:

Rola edukacji w kształtowaniu świadomości ekologicznej studentów Politechniki Białostockiej
The role of education in shaping the environmental awareness of the students at the technical University of Białystok

Autorzy:

Duszak, A.
Godlewska, J.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/271870.pdf

Data publikacji:

2009

Wydawca:

Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda

Tematy:

edukacja
świadomość ekologiczna
student
kształtowanie
education
environmental awareness

Opis:

The article presents the results of a questionnaire survey concerning the level of environmental awareness of the students at the Technical University of Białystok. Issues related to the knowledge of environmental risks and environmental liability, individual activities and their motives of actions, information sources on environmental protection and the knowledge about organizations acting for environmental protection are discussed.

Źródło:

Problemy Ekologii; 2009, R. 13, nr 5, 5; 254-254
1427-3381

Pojawia się w:

Problemy Ekologii

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:

Świadomość ekologiczna - moda czy wynik edukacji społecznej
Environmental awareness - a fashion or an effect of environmental education

Autorzy:

Wojnarowska, M.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/272259.pdf

Data publikacji:

2009

Wydawca:

Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda

Tematy:

świadomość ekologiczna
społeczeństwo
edukacja
environmental awareness
society
education

Opis:

Celem artykułu jest próba zbadania świadomości ekologicznej studentów Krakowa. Badanie zostało przeprowadzone na próbie N liczącej 100 studentów. W pierwszej części artykułu poddano analizie zagadnienie wpływu edukacji społecznej na poziom świadomości ekologicznej. W drugiej jego części omówiono wyniki i przedstawiono wnioski z badanego zakresu. Dotyczyły one rozpoznawalności ekoznaków, poparcia oraz zaangażowania w kampanie ekologiczne, a także wpływu nazwy towaru na jego wybór. Cechą charakterystyczną postaw była rozbieżność między zachowaniami deklarowanymi a realnymi w sferze ekologicznej.
The article presents an attempt to investigate the environmental awareness of students in Cracow. A group of 100 students were subject of the study. An analysis of the public education impact on the level of environmental awareness is presented in the first part of the article. Results of the conducted study and their discussion are presented in the second part. The study was mainly focused on the recognition of the ecolabels, support and involvement in environmental campaigns and the influence of the products name on its selection. The discrepancy between the declared attitude and the actual one has been identified as the main feature of the environmental behaviour.

Źródło:

Problemy Ekologii; 2009, R. 13, nr 3, 3; 148-153
1427-3381

Pojawia się w:

Problemy Ekologii

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:

Rozwój człowieka w kontekście ewolucji biosfery
The growth of the man in the context of the biosphere evolution

Autorzy:

Krygier, B.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/371538.pdf

Data publikacji:

2006

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN

Tematy:

filozofia środowiskowa
edukacja ekologiczna
świadomość ekologiczna
environmental philosophy
environmental education
environmental awareness

Opis:

Na początku XXI wieku nikt już nie neguje, że niezbędna jest całościowa aktualizacja i reinterpretacja naszej wiedzy o istocie człowieka jako części biosfery. Spojrzenie holistyczne wymaga uwzględnienia całej współczesnej wiedzy nie tylko w zakresie nauk humanistycznych, lecz także dziedzin zajmujących się wyjaśnianiem procesów życia we wszystkich jego wymiarach. Towarzyszy temu świadomość zachodzącej zmiany cywilizacyjnej, powodującej również zasadnicze zmiany w podejściu do edukacji. Edukacja może być traktowana jako proces wyzwalania potencjału człowieczeństwa, który niejako zakodowany jest w naszej strukturze biopsychiczno-duchowej, lecz wymaga uruchomienia poprzez świadome działania edukacyjne. Zrozumienie roli gatunku ludzkiego jako świadomego czynnika w ewoluującym Wszechświecie zwiększa zrozumienie dynamicznego charakteru wszelkich procesów, w tym także procesu edukacji. Takie podejście kładzie nacisk na twórczość, a także aktywne współtworzenie otoczenia społecznego w równowadze ze środowiskiem przyrodniczym. Szczególnie istotne jest aktywne podejście do tworzenia hierarchii celów i wizji przyszłości.
At the beginning of the 21st century nobody can deny that general modernization and reinterpretation of our knowledge about human being as part of the biosphere is needed. Holistic look requires to take into consideration the whole modern knowledge. It requires to put attention not only on the Arts but also on the field of science, in which it can explain the process of life in its all dimensions. It is connected with consciousness of civilization changes, causing fundamental changes in attitude towards education. Education can be treated as a process of liberation of human nature potential, which is codified in our biophysical and spiritual structure, but this is required to be activated by inspiration of educational consciousness. Understanding the role of mankind as a conscious factor in the evolving Universe increases understanding of dynamic character of all kinds of processes, including education. This kind of approach is putting pressure on the creation and also active co-creation of social environment, in balance with natural environment.

Źródło:

Problemy Ekorozwoju; 2006, 1, 2; 87-91
1895-6912

Pojawia się w:

Problemy Ekorozwoju

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:

Wykorzystanie aspektów konstruktywizmu w kształtowaniu świadomości ekologicznej
Use of Aspects of Constructivism in Shaping Ecological Awareness

Autorzy:

Buchcic, Elżbieta

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1065225.pdf

Data publikacji:

2021-03-08

Wydawca:

Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

Tematy:

wartość
konstruktywizm
konstruktywizm przyrodniczy
świadomość
świadomość ekologiczna
value
constructivism
environmental constructivism
awareness
environmental awareness

Opis:

W dzisiejszych czasach pedagogiczne aspekty kształtowania świadomości ekologicznej społeczeństwa to temat bardzo istotny w kontekście negatywnych zmian zachodzących w środowisku przyrodniczym i rosnącej wciąż antropopresji. Ale jest to zagadnienie bardzo obszerne, które trzeba rozpatrywać wieloaspektowo, z punktu widzenia wielu dziedzin naukowych – między innymi również pedagogiki, psychologii, socjologii, filozofii – na bazie nauk przyrodniczych. Zawsze w podejmowanych przedsięwzięciach warto uwzględnić, jako priorytetowy wątek, edukację formalną i nieformalną całego społeczeństwa, a nie tylko dzieci i młodzieży, ponieważ to dorośli zarządzają środowiskiem. Należy również pamiętać, że wiedza to nie tylko fakty, zasady i teorie wywodzące się z obserwacji zjawisk i wydarzeń, lecz także umiejętność racjonalnego wykorzystania i interpretacji tych informacji w życiu codziennym. Dlatego, wykorzystując założenia pedagogiki konstruktywistycznej, można wzbogacić ofertę działań służących kształtowaniu świadomości ekologicznej całego społeczeństwa. Artykuł prezentuje wybrane założenia pedagogiki konstruktywistycznej i możliwości wdrażania jej podczas kształtowania prawidłowych postaw wobec przyrody. Ponieważ warto ciągle poszukiwać odpowiedzi na pytanie, w jaki sposób kształtować świadomość ekologiczną, aby stopniowo zmniejszać nastawienie ludzi na „mieć”, a zwiększać na „być”. Docenienie wartości przyrody ma również istotne znaczenie dla urzeczywistnienia idei zrównoważonego rozwoju, która jest jedyną nadzieją na „lepsze jutro”. Obecnie szczególnym wyznacznikiem ochrony środowiska są podejmowane konkretne działania związane z szeroko rozumianą relacją: człowiek – kultura – natura. Współzależności uwarunkowane są jednak czynnikami wpływu kulturowego na środowisko oraz wpływu środowiska na preferowane wartości.
Nowadays, the pedagogical aspects of shaping ecological awareness in society are a very important topic in the context of negative changes taking place in the natural environment, and the constantly growing anthropo-pressure. However, it is a very broad issue that needs to be considered in many ways, from the point of view of many scientific fields, including pedagogy, psychology, sociology, and philosophy, based on the natural sciences. It is always worth considering as a priority, the formal and informal education of the whole society, and not only children and adolescents, because it is adults who manage the environment. It should also be remembered that knowledge is not only facts, principles, and theories, derived from the observation of phenomena and events, but also the ability to rationally use and interpret this information in everyday life. Therefore, using the assumptions of constructivist pedagogy, it is possible to enrich the offer of activities aimed at shaping the ecological awareness of the entire society. The article presents selected assumptions of constructivist pedagogy, and the possibility of implementing it, while shaping correct attitudes towards nature.  It is constantly worth looking for an answer to the question of how to shape ecological awareness, in order to gradually reduce people's attitude to “have” and increase the attitude of “to be”. The appreciation of the value of nature is also essential for the realisation of the idea of sustainable development, which is the only hope for a “better tomorrow”. Currently, a specific determinant of environmental protection are specific activities related to the broadly understood relationship of man - culture - nature. However, the interdependencies are conditioned by factors of cultural influence on the environment, and the influence of the environment on the preferred values.

Źródło:

Studia Ecologiae et Bioethicae; 2021, 19, 1; 45-56
1733-1218

Pojawia się w:

Studia Ecologiae et Bioethicae

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:

Znaczenie terenów zieleni w świadomości mieszkańców Tarnowa
The importance of green in the minds of the inhabitants of Tarnow

Autorzy:

Pisarek, M.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/107107.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski. Wydział Biologiczno-Rolniczy

Tematy:

zieleń miejska
Tarnów
świadomość ekologiczna
urban greenery
Tarnow
environmental awareness

Opis:

W 2014 r. wykonano badania mające na celu określenie stanu wiedzy o terenach zielonych Tarnowa i świadomości w podejmowaniu decyzji dotyczącej zarządzaniem tymi obszarami. Kwestionariusz ankiety wypełniło 230 osób. Z przeprowadzonych badań wynika, że tereny zieleni są bardzo ważnym elementem miasta, dostrzeganym przez jego użytkowników, a wraz z wiekiem respondentów znaczenie zieleni jeszcze istotnie wzrasta. Społeczeństwo dostrzega głównie funkcję użytkową i estetyczną terenów zieleni. Mieszkańcy Tarnowa nie uczestniczą aktywnie w pracach na rzecz zielonych przestrzeni miasta. Akcje promujące zieleń w mieście są rzadko organizowane, a dodatkowo ich upowszechnianie nie jest w dostateczny sposób nagłaśniane. Decyzja o przekształceniach terenów zieleni pod nowe inwestycje nie spotkała się z poparciem ludności, głównie kobiet. Osoby z niższym wykształceniem chętniej godzą się na taką przemianę terenów zieleni.
In 2014 tests were performed to determine the state of knowledge on green areas Tarnow and awareness in decision-making concerning the management of these areas. The questionnaire filled 230 people. According to the research, green areas are a very important part of the city, perceived by its users, and with the age of respondents importance of green yet significantly increases. Society sees primarily utilitarian function and aesthetic greenery. Residents Tarnow do not participate actively in the work for green space of the city. Actions promoting greenery in the city are rarely held, and also their promotion is not sufficiently publicize. The decision on the transformation of green areas for new investments did not meet with the support of the population, mostly women. People with lower education more willing to agree to a change of greenery issued with one.

Źródło:

Topiarius. Studia krajobrazowe; 2017, T. 2; 131-144
2449-9595
2543-926X

Pojawia się w:

Topiarius. Studia krajobrazowe

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:

The level of environmental awareness as a determinant of attitudes and behaviors developed by inhabitants of towns and villages - a comparative case study

Autorzy:

Płatkowska-Prokopczyk, L.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/101087.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Stowarzyszenie Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich PAN

Tematy:

sustainable development
environmental awareness
pro-ecological attitudes
pro-ecological behavior

Opis:

Today, the more and more intensive use of natural resources and consequent environmental degradation have made the issue of sustainable development a central place in many discussions going on in scientific circles. In this light, ecological awareness, as well as pro-ecological attitudes and behaviors of people seem to be only too significant. The aim of this article is to present the results of research conducted among the inhabitants of the Municipality of Zawadzkie, Opole Voivodeship. The study examined the relation between the level of environmental awareness and manifestations of environmental attitudes and behaviors. The obtained results were also subjected to a comparative analysis of two groups of respondents: inhabitants of towns and villages. The study did not show any significant differences between residents of towns and villages in terms of their ecological awareness and environmental attitudes and behaviors. It can therefore be concluded that changes in the sphere of awareness and specific environmental actions that are being taken in the surveyed community are not related to the place of residence. Residents of towns and villages have a similar access to knowledge and cultural changes concern both groups. It is worth pointing out that awareness as such and knowledge of the environment does not guarantee developing proper attitudes and pro-ecological behaviors, and changes in the area of specific environmental activities are of a long-term nature and do not occur overnight. Research has also shown that although knowledge about ecology is not always reflected in everyday attitudes and behaviors of the respondents, changes in environmental direction can be observed in both urban and rural areas.

Źródło:

Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich; 2017, IV/2; 1633-1647
1732-5587

Pojawia się w:

Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:

Świadomość ekologiczna Polaków w drodze do rozwoju zrównoważonego
Environmental awareness of the Poles on the road to sustainable development

Autorzy:

Tuszyńska, L.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/272289.pdf

Data publikacji:

2008

Wydawca:

Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda

Tematy:

świadomość ekologiczna
rozwój zrównoważony
Polska
environmental awareness
sustainable development
Polska

Opis:

W Polsce pierwsze badania poświęcone społecznym problemom ochrony środowiska, świadomości ekologicznej i postawom wobec środowiska, przeprowadzono w latach osiemdziesiątych ubiegłego stulecia. Na podstawie badań prowadzonych w latach: 1992, 1993, 1997, 2000, 2004 i 2008 opracowano syntezę stanu świadomości ekologicznej społeczeństwa polskiego. Z badań wynika, że społeczeństwo traktuje środowisko naturalne jako wartość, ale nie odczuwa potrzeby działań na jego rzecz. Świadomości zagrożeń towarzyszy bardzo niewielka wiedza na temat ich źródeł i skutków. W społeczeństwie występuje brak zaufania do instytucji odpowiedzialnych za informację i działania środowiskowe oraz negatywna ocena ich działalności. Wobec braków edukacyjnych, świadomość ekologiczna była przede wszystkim zdeterminowana doświadczeniem indywidualnym poszczególnych jednostek i społeczności lokalnych. Samorządy lokalne muszą odgrywać zdecydowanie większą rolę w opracowywaniu programów edukacji ekologicznej mieszkańców, korzystać z bazy, wiedzy i kompetencji placówek naukowych i oświatowych na swoim terenie oraz konsekwentnie realizować przyjęte programy i przeznaczać na to konkretne środki.
In Poland the first investigations conceming the social issues of enyironmental protection, ecological awareness and attitudes towards the natural environment were carried out in the eighties of the last century. Based on the research studies done in 992, 1993, 1997, 2000, 2004 and 2008, a synthesis of the status of environmental awareness of the Polish society has been developed. The data show that the society considers the environment as a value, however does not feel the need to act for it. The risks awareness is accompanied by a very limited knowledge on their sources and effects. There is a general lack of trust towards the institutions responsible for the information and environmental policy followed by a negative assessment of their activities. The insufficiencies in environmental education cause that the environmental awareness is determined first of all on personal experiences of the individuals or local communities. Local authorities must play a much stronger role in the development of the environmental education programmes for the residents, use the capacities, knowledge and competences of the research and education organization in their area and consequently enforce the adopted programmes alongside with dedicating appropriate resources for their realisation.

Źródło:

Problemy Ekologii; 2008, R. 12, nr 6, 6; 326-330
1427-3381

Pojawia się w:

Problemy Ekologii

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:

Environmental Awareness Population in City Municipality of Zvezdara (Belgrade) – for the Sustainable Zvezdarske Forest

Autorzy:

Bulatović, Jelisavka
Rajović, Goran

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1112885.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN

Tematy:

City Municipality of Zvezdara
Environmental Awareness
Research
Survey
Zvezdarska forest

Opis:

Since the 1980s, various organizations have promoted learning about the environment. This follows efforts by both governments and ecological associations to set stricter environmental standards. Beginning in the 1990s, ecological associations have tried a new approach - applying economic incentives to address environmental pollution, as well as global environmental problems. However, while environmental awareness has improved in recent years, a gap between people’s attitude and action as regards environmental issues has been pointed out. What people actually do, does not truly reflect high environmental consciousness [1]. Such contradiction between attitude and action has been mentioned in several studies [see 2-6]. The aim of this paper is to review environmental awareness, for example, that in the City Municipality of Zvezdara (Belgrade) for sustainable forestry in Zvezdarske forest.

Źródło:

World News of Natural Sciences; 2018, 16; 1-17
2543-5426

Pojawia się w:

World News of Natural Sciences

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:

Serbian School System as a Barrier to the Development of Environmental Awareness

Autorzy:

Maravić, Milutin
Ivković, Sonja
Adamov, Jasna
Segedinac, Mirjana

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2031688.pdf

Data publikacji:

2014-06-30

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Tematy:

didactic material
environmental education
environmental awareness
primary and secondary school
presence of environmental content

Opis:

The aim of the research was developed in need to determine the level of environmental content (Environmental protection issues) in the didactic material of primary and secondary schools in the Republic of Serbia, as an important factor of the development of students’ environmental awareness. Mixed content analysis was used for the purpose of this study. This analysis included techniques for data collection. All textbooks and workbooks for primary and secondary school were used. The research showed that there is no equal distribution of questions about environmental protection within curricula and programs by classes and levels of education. Basically, didactic material includes about 5.4% of the content related to protection and preservation of the environment, which can influence the development of students’ environmental awareness.

Źródło:

The New Educational Review; 2014, 36; 229-239
1732-6729

Pojawia się w:

The New Educational Review

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:

Environmental protection in the awareness of residents of local communities in Poland
Ochrona środowiska w świadomości społeczności lokalnych

Autorzy:

Tuszyńska, L.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/271466.pdf

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda

Tematy:

environmental protection
environmental awareness
local community
ochrona środowiska naturalnego
świadomość ekologiczna
społeczność lokalna

Opis:

In Poland, the first studies into the social issues related to environmental protection, environmental awareness and attitudes towards the environment were conducted in the eighties of the last century. Studies conducted in Tarnobrzeg in 1983 are regarded as frontier research in the field of environmental awareness [1]. These served as the basis for an analysis of the state of environmental awareness in Polish society. It was observed that society was more motivated to take action in the face of risks related directly to humans, e.g., pollution of drinking water, while considerably less attention was given to "distant" threats, such as risks to forests or the pollution of the atmosphere with industrial dusts and gases. Research concluded that society values the environment but does not feel the need to actively protect it. Awareness of the risks is contrasted by little knowledge of their sources and effects. Society exhibits a lack of trust and a negative opinion of institutions responsible for providing information and performing activities related to the environment. Due to educational deficiencies, environmental awareness was influenced mainly by the personal experience of individuals and local communities [2]. Results of studies conducted in previous years are slightly different and point to considerable diversity among those surveyed, both in terms of the level of knowledge and their behaviour towards the environment. According to the answers given by respondents, most people are convinced that their environmental awareness is equivalent to their knowledge of organic farming methods. The pro-environmental behaviours of respondents in three regions of Poland mainly constitute reusing glass and plastic containers and plastic bags. On average, over 83% of all respondents stated such behaviour. In the Mazowieckie Voivodeship, this value reached 87.74%. On average, 72.37% of respondents feel they contribute to the protection of the environment. Again, the largest percentage of positive answers came from the areas around Warsaw, Mazowieckie Voivodeship. However, in terms of environmental knowledge and behaviour, research suggests that 69.54% of respondents in rural areas of the Podkarpackie Voivodeship do not practice sustainable development or are not aware of this fact due to a lack of understanding of the subject. Social approval of reducing industrial activity has also decreased, possibly due to increasing unemployment. Also noted was the increased role of local administration and the activities of individuals in relation to the environment. More emphasis was given to the relationship between the state of the environment and opportunities for development. However, there is a larger gap between the rich, educated, pro-environmental individuals in urban centers and the poor, older, less educated people in rural areas, who also appear indifferent to environmental issues. Environmental organizations gained some importance, but at the same time knowledge on such organizations decreased. Authors of previous studies conclude that the future state of environmental awareness in society will depend on economic conditions. It was noted that fear and belief in the constant deterioration of the environment still persist. Also visible were the regional differences in the perception of environmental issues, defined by the state of the environment within a given region [3]. Recent studies conducted by the Forecast Committee of the Polish Academy of Sciences suggest, surprisingly to some, that a country's economic development does not translate into societal progress. Therefore, improvement of a society's financial condition does not lead to an advancement in environmental culture. It would seem that in this situation the only chance for sustainable development is lifelong social education, both in terms of human health and protection of the environment.
W Polsce, pierwsze badania poświęcone społecznym problemom ochrony środowiska, świadomości ekologicznej i postawom wobec środowiska przeprowadzono w latach osiemdziesiątych ubiegłego stulecia. Za pionierskie badania poświęcone w całości świadomości ekologicznej uznaje się badania tarnobrzeskie z 1983 roku [1]. Na tej podstawie opracowano syntezę stanu świadomości ekologicznej społeczeństwa polskiego. Zwrócono uwagę, że społeczeństwo było bardziej zmobilizowane do działania w przypadku wystąpienia zagrożeń bezpośrednio dotyczących człowieka np. zanieczyszczenie wody pitnej, znacznie mniejszą uwagę zwracano na zagrożenia "odległe" takie jak zagrożenie stanu lasów czy zanieczyszczenia powietrza przez pyły i gazy przemysłowe. Z badań wynikało, że społeczeństwo traktuje środowisko naturalne jako wartość ale nie odczuwa potrzeby działań na rzecz jego ochrony. Świadomości zagrożeń towarzyszy bardzo niewielka wiedza na temat ich źródeł i skutków. W społeczeństwie występuje brak zaufania i negatywna ocena działań instytucji odpowiedzialnych za informację i działania środowiskowe. Wobec braków edukacyjnych, świadomość ekologiczna zdeterminowana była przede wszystkim doświadczeniem indywidualnym poszczególnych jednostek i społeczności lokalnych [2]. Wyniki badań prowadzonych w ostatnich latach są nieco inne, świadczą o sporym zróżnicowaniu zarówno poziomu wiedzy, jak i zachowań badanych osób w stosunku do środowiska. Z odpowiedzi respondentów wynika, że większość ludzi jest przekonanych o tym, że ich świadomość ekologiczna polega na znajomości zasad rolnictwa ekologicznego. Zachowania proekologiczne respondentów w trzech badanych regionach Polski najczęściej dotyczą wielokrotnego wykorzystywania opakowań szklanych, plastikowych i reklamówek. Takie zachowania zadeklarowało średnio ponad 83% wszystkich badanych a w województwie mazowieckim aż 87,74%. Średnio 72,37% badanych uważa, że ma wpływ na ochronę środowiska i znowu największy procent pozytywnych odpowiedzi na to pytanie pochodzi z województwa mazowieckiego, z okolic Warszawy. Jeśli jednak chodzi o wiedzę i zachowania w ochronie środowiska z badań wynika, że 69,54% mieszkańców wsi z województwa podkarpackiego nie stosuje w praktyce zasad zrównoważonego rozwoju lub nie jest tego świadoma ponieważ nie rozumie tego pojęcia. Zmniejszyło się również przyzwolenie społeczne na ograniczenie produkcji przemysłowej, zapewne z powodu wzrostu bezrobocia. Wzrosła rola samorządu lokalnego i indywidualnych działań mieszkańców na rzecz środowiska naturalnego. W większym stopniu dostrzeżono związek między stanem środowiska i szansami rozwojowymi. Pogłębił się jednak podział na wykształconych, bogatych i proekologicznych oraz biednych, starszych, gorzej wykształconych, mieszkających na wsi i obojętnych na kwestie ekologiczne. Nastąpił niewielki wzrost znaczenia organizacji ekologicznych, ale i spadek wiedzy o nich samych. Autorzy wcześniejszych badań wnioskują, że przyszły stan świadomości ekologicznej społeczeństwa będzie zależeć od stanu gospodarki. Zwrócono uwagę, że wciąż panuje lęk i przekonanie o stałym pogarszaniu się stanu środowiska. Widoczne były również różnice regionalne w postrzeganiu problemów ekologicznych, określane przez stan środowiska w danym rejonie kraju [3]. Najnowsze badania Komitetu Prognoz Polskiej Akademii Nauk wskazują, co dla niektórych jest zaskoczeniem, że rozwój gospodarczy kraju nie przekłada się na rozwój cywilizacyjny. Zatem poprawa warunków materialnych ludności nie skutkuje podniesieniem poziomu kultury ekologicznej. Wydaje się, że w tej sytuacji jedyną szansą na zrównoważony rozwój pozostaje edukacja społeczeństwa przez całe życie, zarówno w zakresie ochrony środowiska jak i zdrowia człowieka.

Źródło:

Journal of Ecology and Health; 2013, R. 17, nr 1, 1; 3-10
2082-2634

Pojawia się w:

Journal of Ecology and Health

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:

Świadomość ekologiczna w świetle teorii i praktyki (Zarys politologicznego modelu świadomości ekologicznej)
Ecological awareness in the light of theory and practice (an outline of a political-science model of ecological awareness)

Autorzy:

Papuziński, A.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/371651.pdf

Data publikacji:

2006

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN

Tematy:

świadomość ekologiczna
filozofia środowiskowa
polityka ochrony środowiska
environmental awareness
environmental philosophy
environmental protection policy

Opis:

Celem artykułu jest dowiedzenie konieczności opracowania politologicznego modelu świadomości ekologicznej jako koncepcji akcentującej motywacje do działań proekologicznych. W związku z tym zadaniem zostały omówione przyczyny różnic w definiowaniu świadomości ekologicznej, zakres poprawnego stosowania tej kategorii i dwa teoretyczne modele świadomości ekologicznej: etyczny i socjologiczny. Analiza została dokonana na podstawie dwóch założeń. Pierwsze dotyczy zależności każdego modelu teoretycznego od specyfiki dyscypliny naukowej, w której dany model powstaje, zaś drugie – konieczności dysponowania możliwościami analitycznymi (w perspektywie kreowania aktywnej postawy proekologicznej) w zakresie badania relacji miedzy opisem i normą.
The paper aims to show how essential it is that a model of ecological awareness based on political science and used as a concept emphasizing motivation for pro-ecological activities should be devised. In this connection, the author discusses the reasons for differences in the defining of ecological awareness, the range of correct usage of this category, and two theoretical models of ecological awareness: the ethical and the sociological. The analysis was made on the basis of two assumptions. While the first concerns the dependence of each theoretical model on the specifics of the scientific discipline in which it is formed, the other applies to the necessity of possessing analytical capabilities (with a view to creating an active pro-ecological attitude), that allow relations between a description and a norm to be elucidated.

Źródło:

Problemy Ekorozwoju; 2006, 1, 1; 33-40
1895-6912

Pojawia się w:

Problemy Ekorozwoju

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:

Wpływ sieci Natura 2000 na działalność gospodarstw rolnych położonych na terenie obszarów specjalnej ochrony "Ostoja Warmińska" i "Przełomowa Dolina Narwi"
The impact of natura 2000 network on the activities of farms located within special protection areas “Ostoja Warmińska” and “Przełomowa Dolina Narwi”

Autorzy:

Gotkiewicz, W.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/339272.pdf

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Instytut Technologiczno-Przyrodniczy

Tematy:

gospodarstwo rolne
Natura 2000
program rolnośrodowiskowy
świadomość ekologiczna
agri-environmental programme
environmental awareness
farm

Opis:

Celem pracy była analiza funkcjonowania gospodarstw rolnych położonych na obszarze Natura 2000. Badaniami przeprowadzonymi na przełomie lat 2012 i 2013 objęto 66 rolników, których gospodarstwa były położone na terenie dwóch obszarów „naturowych”: OSO (obszar specjalnej ochrony) „Ostoja Warmińska” w woj. warmińsko-mazurskim i OSO „Przełomowa Dolina Narwi” w woj. podlaskim. Podstawową metodą badawczą była metoda kwestionariuszowa. Badania wykazały, że położenie gospodarstwa na obszarze prawnie chronionym nie wpływa negatywnie na jego działalność. Wykazano również, że większość rolników nie posiada wiedzy na temat celu ustanowienia obszaru Natura 2000, co może powodować zagrożenie dla chronionych w jego ramach siedlisk i gatunków.
The aim of the study was to analyse the operation of farms located within Natura 2000 areas. The research was carried out at the break of 2012 and 2013 and covered 66 farmers whose farms were located within two “nature” areas, namely the Special Protection Area “Ostoja Warmińska” in Warmińsko-Mazurskie province, and the Special Protection Area “Przełomowa Dolina Narwi” in Podlaskie province. Survey with questionnaires was the primary research method. The study showed that the location of a farm within protected area had no negative impact on the operation thereof. It was also demonstrated that the majority of farmers were not aware of the aim of establishment of Natura 2000 areas, which may pose a threat to habitats and species being protected within the area concerned.

Źródło:

Woda-Środowisko-Obszary Wiejskie; 2014, 14, 1; 5-17
1642-8145

Pojawia się w:

Woda-Środowisko-Obszary Wiejskie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:

The level of environmental knowledge in young people from West Pomerania Province
Poziom wiedzy ekologicznej młodzieży z województwa zachodniopomorskiego

Autorzy:

Stępień-Słodkowska, Marta
Kolbowicz, Marek
Zalewski, Tomasz
Ratajczak, Joanna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/565563.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej

Tematy:

environmental awareness
ecological activities
youth
environmental protection
świadomość ekologiczna
działania ekologiczne
młodzież
ochrona środowiska

Opis:

Introduction. The study aimed at judging the environmental awareness in young people from West Pomerania Province and their families by assessing their actions towards protecting the environment. Material and methods. The sample selection for the study was a non-random one as it involved a purposeful selection. The material consisted of the data obtained from the 3537 high school students. The research was carried out using diagnostic surveys. Results. The results of the research provide a basis for undertaking further education not only children and youth but also adults. Conclusions. Training to raise environmental awareness and environmental protection should be carried out by competent educators and take place at all levels of education. This process should be based on formal and informal activities and lead to the dissemination of an ecological culture model in which effective environmental protection conditions the society’s level of knowledge.
Wstęp. Celem podjętych badań był osąd świadomości ekologicznej młodzieży województwa zachodniopomorskiego i ich rodzin poprzez ocenę podejmowanych przez nich działań proekologicznych chroniących środowisko naturalne. Materiał i metody. Materiał do badań stanowiły dane uzyskane od 3537 uczniów szkół ponadgimnazjalnych z województwa zachodniopomorskiego. Badania przeprowadzono metodą sondażu diagnostycznego, techniką ankiety. Wyniki. Przedstawione w pracy wyniki badań dają asumpt do podjęcia ustawicznej edukacji nie tylko dzieci i młodzieży ale też osób dorosłych. Wnioski. Kształcenie w celu podniesienia świadomości ekologicznej i ochrony środowiska powinno być prowadzone przez kompetentnych edukatorów i odbywać się powinno na wszystkich szczeblach edukacji. Proces ten powinien być oparty na działaniach formalnych i nieformalnych oraz prowadzić do upowszechniania wzorca kultury ekologicznej, w której poziom wiedzy społeczeństwa warunkuje skuteczną ochronę środowiska naturalnego.

Źródło:

Rozprawy Społeczne; 2018, 12, 1; 66-72
2081-6081

Pojawia się w:

Rozprawy Społeczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:

Analysis of pro-environmental awareness and approach to making decisions in the context of sustainability

Autorzy:

Gazda, Andrzej
Siwiec, Dominika
Pacana, Andrzej

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/27313565.pdf

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Tematy:

sustainability
production engineering
pro-environmental awareness
zrównoważony rozwój
inżynieria produkcji
świadomość proekologiczna

Opis:

Purpose: The aim of the study is to analyze environmental awareness among employees of companies producing plastics, and subsequently to draw conclusions about the level of their pro-environmental awareness. The motive for the implementation of pro-environmental awareness research in plastics-producing plants was their harmful impact on the environment. Design/methodology/approach: The research was a survey that was carried out among 44 workers of plastics enterprises located in south-eastern Poland in the first quarter of 2018. During the selection of companies for research, it was included: their location (south-eastern Poland), long-term operation (more than 30 years), the same type of activity (production of plastics), and whether pro-environmental activities were practiced. Findings: It was concluded that the level of awareness of the employees of plastic industry employees was on a low level. Research limitations/implications: The research sample is only a preliminary sample. It is planned to obtain data from a larger number of companies and verify the data. Practical implications: Enterprises should focus on meeting customer needs and maintaining high-quality products, but taking into account pro-environmental measures that should be a priority. This is possible if pro-environmental awareness is continually shaped. Social implications: The pro-environmental awareness is small among employees from the enterprises, in which pro-environmental actions were not practiced. Employees do not know how the processes are carried out in the company and whether they have any impact on the natural environment. Additionally, the employees of companies not used pro-environmental activities are unaware of the threats resulting from the activities of their company and do not know that other companies about the same activities already apply such activities. Originality/value: These results will allow better decisions in the context of sustainability and improvement actions to achieve a higher level of awareness among the plastic production companies' employees.

Źródło:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 160; 213--225
1641-3466

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:

The Problem of Environmental Awareness in Terms of The Eco-Innovation Implementation in Enterprises
Problematyka świadomości ekologicznej w aspekcie wdrażania innowacji ekologicznych w przedsiębiorstwach

Autorzy:

MACHNIK-SŁOMKA, Joanna
KŁOSOK-BAZAN, Iwona

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/972310.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Uniwersytet Opolski

Tematy:

environmental awareness
eco-innovation
sustainable development
świadomość ekologiczna
innowacje ekologiczne
zrównoważony rozwój

Opis:

Environmental awareness of managers and employees can be an important factor favouring the implementation of eco-innovation in enterprises. This article aims to identify the role of entrepreneur’s ecological awareness in implementing the eco-innovation. In order to attain this purpose, the literature analysis in the field of environmental awareness and eco-innovation was conducted. The results of this analysis were the basis for the design and performance of the in-depth qualitative research based on a case study of a selected enterprise. As shown in the presented example, the high level of environmental awareness of entrepreneur translates into the company value systems and, additionally, it shapes the right attitude and pro-ecological preservation.
Świadomość ekologiczna menedżerów i pracowników może stanowić ważny czynnik sprzyjającym wdrażaniu innowacji ekologicznych w przedsiębiorstwach. Celem artykułu jest identyfikacja roli świadomości ekologicznej przedsiębiorstw we wdrażaniu innowacji ekologicznych. Dla realizacji założonego celu przeprowadzono analizę literaturową z zakresu świadomości ekologicznej, uwarunkowań ją kształtujących, a także z zakresu innowacji ekologicznych. Wyniki tych analiz stanowiły podstawę do zaprojektowania i przeprowadzenia pogłębionych badań jakościowych opierających się na studium przypadku wybranego przedsiębiorstwa. Jak pokazuje opisany przykład przedsiębiorstwa wysoki poziom świadomości ekologicznej przekłada się na system wartości i kształtuje właściwe postawy i zachowania proekologiczne przedsiębiorców. Świadomość ta jest jednocześnie impulsem do poszukiwania nowych rozwiązań, których wdrożenie sprzyja ograniczaniu negatywnego wpływu na środowisko.

Źródło:

Economic and Environmental Studies; 2017, 17, 42; 221-234
1642-2597
2081-8319

Pojawia się w:

Economic and Environmental Studies

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:

The role of university in shaping local environmental awareness

Autorzy:

Miszczak, Marta

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/323326.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Tematy:

higher education
entrepreneurial university
environmental awareness
szkolnictwo wyższe
przedsiębiorczy uniwersytet
świadomość ekologiczna

Opis:

The article has two aims - first, to discuss changes in the Polish higher education system, and secondly, to investigate the role of university in developing environmental awareness in relation to this transformation. Particularly, the author focuses on a selected group of students as representatives of a region. Environmental sustainability is a crucial and contemporarily relevant issue, which attracts attention of both institutions and individuals. The state formulates laws and administrative regulations and procedures aimed at sustaining the natural environment. These instruments are often mentioned together with instruments of social influence, which include educational measures. Thus, universities can play an important role in their regions. They are a part of the system affecting their environment. The transformation they are undergoing poses a question concerning their social function, which comprises dissemination of environmental knowledge and fostering environmental awareness among both external and internal stakeholders. An analysis of the literature indicates that the transformation of Polish university does not exclude its social mission, which includes dissemination of environmental knowledge. The results of the survey conducted among a selected group of students indicate the need for such educational. University educates prospective workers, managers, entrepreneurs, whose environmental awareness will have a significant impact.

Źródło:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2019, 139; 351-361
1641-3466

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:

Environmental awareness of Polish and Arab Students : cross-cultural comparative study
Świadomość ekologiczna studentów polskich i arabskich - międzykulturowe badania porównwawcze

Autorzy:

Bernaciak, Arnold
Yamin, Mohammad Z.
Rustom, Racha
Bernaciak, Anna
Janicka, Martyna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2172303.pdf

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Fundacja Ekonomistów Środowiska i Zasobów Naturalnych

Tematy:

environmental awareness
Polish student
Arab student
świadomość ekologiczna
polski student
arabski student

Opis:

The article aims to define the differences and similarities between students of Polish and Arab nationality related to environmental awareness. The study has been carried out as a diagnostic survey using the proprietary questionnaire form. The survey included 418 Polish students representing 44 universities and 110 Arab students from 7 countries and 40 universities. Both groups have been shown to have their own distinct characteristics, although some similarities can also be found. The greatest differences are revealed in the scope of subjective assessment of the state of the environment, types of pro-environmental actions taken by them and readiness to make sacrifices to the environment. The similarities are noticeable in declared knowledge about the environment, the sources of information on the environment and its quality and opinions on the most important environmental threats. The most important reasons for the observed variability are differences between environmental conditions in Poland and on the Arabian Peninsula, differences in the scope of environmental hazards and problems, as well as various cultural conditions (especially religious ones) and related values.
Celem artykułu jest określenie różnic i podobieństw w zakresie świadomości ekologicznej pomiędzy studentami narodowości polskiej i arabskiej. Badanie przeprowadzono metodą sondażu diagnostycznego, z wykorzystaniem autorskiego formularza ankiety. Objęto nim 418 studentów polskich, reprezentujących 44 uczelnie wyższe oraz 110 studentów arabskich z 7 państw i 40 uniwersytetów. Wykazano, że obydwie grupy posiadają własną, odrębną charakterystykę, choć odnaleźć można również pewne podobieństwa. Największe różnice ujawniają się w zakresie subiektywnej oceny stanu środowiska, rodzajach podejmowanych działań prośrodowiskowych oraz gotowości do wyrzeczeń na rzecz środowiska. Podobieństwa zauważalne są w zakresie deklarowanej wiedzy o środowisku, wykorzystywanych źródłach informacji z tego obszaru oraz opiniach dotyczących najważniejszych zagrożeń środowiskowych. Jako najważniejsze przyczyny zauważonych różnic wskazać należy zróżnicowanie środowiska przyrodniczego w Polsce i na Półwyspie Arabskim, różnice w zakresie zagrożeń i problemów środowiskowych oraz różne uwarunkowania kulturowe (w tym szczególnie religijne) i związane z nimi wartości.

Źródło:

Ekonomia i Środowisko; 2022, 3; 312--325
0867-8898

Pojawia się w:

Ekonomia i Środowisko

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 26.

Tytuł:

Analiza stanu wiedzy mieszkańców środowiska wiejskiego w zakresie możliwych zagrożeń ekologicznych
State of the art among rural community residents in possible environmental hazards

Autorzy:

Świątek-Prokop, J.
Nowak, E.
Prokop, R.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/103777.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane

Tematy:

świadomość ekologiczna
obszary wiejskie
zagrożenia ekologiczne
environmental awareness
rural area
ecological threats

Opis:

Poziom kultury ekologicznej społeczeństwa jest niezwykle ważnym czynnikiem wpływającym na jakość środowiska naturalnego. Świadomość zagrożeń ekologicznych, jakie mogą pojawić się na danym terenie oraz stosunek do nich mieszkańców, mają znaczenie w kształtowaniu postaw proekologicznych. W pracy zbadano świadomość dotyczącą zagrożeń ekologicznych mieszkańców gminy Olsztyn w woj. śląskim. Przeprowadzono badania ankietowe, z których wynika, że znajomość wpływu działań na czystość środowiska naturalnego jest znana, jednakże w niewielkim stopniu skutkuje to realnymi działaniami.
State of ecological culture of society is crucial factor influencing the quality of environment. Awareness of ecological threats that may appear on that area and attitude to inhabitants, have importance in creating fovouring ecological attitude. In this research awareness of inhabitants of community of Olsztyn in Silesia of ecological threats has been examined. From the researches w can see that people know about how they influence the environment in bad way, but it is not followed by any action to prevent destroying it.

Źródło:

Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Technika, Informatyka, Inżynieria Bezpieczeństwa; 2016, T. 4; 427-439
2300-5343

Pojawia się w:

Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Technika, Informatyka, Inżynieria Bezpieczeństwa

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 27.

Tytuł:

Stan poinformowania oraz źródła wiedzy studentów pedagogiki na temat aktualnych wydarzeń dotyczących środowiska naturalnego i jego ochrony
State and Sources of Knowledge of Pedagogy Students About Current Events Concerning Natural Environment and Its Protection

Autorzy:

Ciążela, Ariadna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1815521.pdf

Data publikacji:

2021-06-30

Wydawca:

Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

Tematy:

studenci pedagogiki
świadomość ekologiczna
media społecznościowe
pedagogy students
environmental awareness
social media

Opis:

Przedmiotem artykułu jest prezentacja badania znajomości najnowszych wydarzeń i trendów  dotyczących środowiska naturalnego i jego ochrony, przeprowadzonego wśród studentów pedagogiki jako przyszłych nauczycieli mających podejmować te zagadnienia w działalności edukacyjnej. Badanie wykonano w maju i czerwcu 2020 r., drogą mailową na grupie 140 studentów pedagogiki Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie. Celem badania było sprawdzenie zarówno orientacji studentów w powyższych kwestiach, jak i tego, co stanowi dla nich źródło wiedzy. Wyniki badania wskazują na zróżnicowany poziom wiedzy studentów. Na niektóre pytania zamieszczone w kwestionariuszu prawidłowo odpowiedziało 70‒80% uczestników, na inne poniżej 40%, a relatywnie duży odsetek zadeklarował, że nie zna odpowiedzi. Wyniki są jednak niepokojące, jeśli chodzi o szkołę i uczelnię jako źródło wiedzy na temat środowiska i jego ochrony oraz aktualnych wydarzeń i decyzji dotyczących środowiska. Głównym źródłem wiedzy studentów okazały się media społecznościowe, wyprzedziwszy portale informacyjne i telewizję. Tylko w niewielkim odsetku studenci zadeklarowali, że czerpią wiedzę ze szkoły lub uczelni. Wyniki badania wskazują na potrzebę refleksji nad miejscem edukacji ekologicznej w ramach formalnej edukacji w Polsce.
The aim of the article is to present results of a study on the knowledge of pedagogy students about latest events and trends concerning natural environments and its protection. Pedagogy students are future teachers supposed to teach their students about such issues. The study was conducted online in May and June 2020. The research group consisted of 140 pedagogy students of The Maria Grzegorzewska University. The aim of the study was not only to check the level of knowledge of pedagogy students, but also to check what are their sources of information about the environment protection. The level of knowledge appeared to be differentiated. 70-80% of participants answered correctly to some questions in the questionnaire, but there were also questions that only less than 40% of participants answered correctly. The results are rather worrying when it comes to the sources of information. Social media appeared to be the main source of information about environment protection for pedagogy students, more important source than news websites or television. Only few participants declared that they learn about environment protection at school or university. The results of the study provoke to reflection about formal environmental education in Poland.

Źródło:

Studia Ecologiae et Bioethicae; 2021, 19, 2; 41-53
1733-1218

Pojawia się w:

Studia Ecologiae et Bioethicae

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 28.

Tytuł:

Świadomość ekologiczna Polaków jako podstawa „zielonej” gospodarki
Environmental awareness of Polish citizens as the base for the „green” economy

Autorzy:

Kłos, L.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/96868.pdf

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Fundacja Ekonomistów Środowiska i Zasobów Naturalnych

Tematy:

świadomość ekologiczna
rozwój zrównoważony
zielona gospodarka
environmental awareness
sustainable development
green economy

Opis:

Level of environmental awareness of Polish citizens is still low comparing it to the UE citizens, based on long-term studies conducted by the Institute for sustainable development and recently also by the Ministry of Environment. It may be an obstacle in introduction changes in economy, taking into account the sustainable development as a the base in building of the „green” economy. Aim of the article is to shows original results of the pilot studies about environmental awareness, conducted among college students in Szczecin. Research focused on the size of environmental threats, environments place in value system, respect for the environmental protection in the context of economic activity for the environment, perception of responsibility for solving environmental problems. The results will show detailed size of level of environmental awareness in this social group, which in the near future will be decisive about size and degree of introduction the „green” economy.

Źródło:

Ekonomia i Środowisko; 2014, 2; 298-318
0867-8898

Pojawia się w:

Ekonomia i Środowisko

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 29.

Tytuł:

Świadomość środowiskowa polskiego społeczeństwa
Environmental awareness of the Polish society

Autorzy:

Tuszyńska, L.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/272079.pdf

Data publikacji:

2007

Wydawca:

Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda

Tematy:

świadomość środowiskowa
edukacja
ochrona środowiska
samorząd lokalny
environment protection
environmental awareness
environmental education
local community

Opis:

Świadomość środowiskowa (ekologiczna) obejmuje przekonania, poglądy, opinie oraz wzorce zachowań, związane ze stosunkiem ludzi do przyrody. Podłożem świadomości jest wiedza nabyta w szkole i poza szkołą, tradycja kulturowa określonej grupy społecznej, presja opinii tej grupy oraz własne doświadczenia. Z badań wynika, że ponad 80% społeczeństwa interesuje się ochroną środowiska (17,69% wykazuje - duże zainteresowanie, a 64,51% średnie). Zdaniem 55,86% ankietowanych w gminach należałoby prowadzić działania środowiskowe dotyczące np. wprowadzania terenów zielonych w osiedlach, gospodarki odpadami, budowy oczyszczalni ścieków. Współczesne standardy światowe narzucają edukacji środowiskowej poważne wymagania. Nauczyciel powinien umieć myśleć kategoriami globalnymi ludzkości i umieć takie myślenie przenieść do szkoły oraz społeczności lokalnej. Nauczyciel przygotowywany jest do pracy z uczniami, a jego działalność społeczna zależy bardziej od indywidualnych potrzeb i motywacji. Zatem istnieje potrzeba kompleksowych rozwiązań. Zależy to w dużej mierze od dobrej woli, świadomości ekologicznej i zaangażowania samorządów lokalnych. W programie ochrony środowiska gminy musi być miejsce nie tylko na systemowe rozwiązania inwestycyjne ale również na edukację lokalnego społeczeństwa, które z tych inwestycji korzysta.
Environmental awareness comprises convictions, views, opinions and behavioral patterns related to human attitude towards the nature. The knowledge gained at school but also elsewhere, cultural tradition of a given social group, pressure of this group's opinion and own experiences constitute the foundations of environmental awareness. The research data shows that over 80% of society are interested in environmental protection (17,69% express high interest, 64,51% medium interest). In the opinion of 55,86% of the questionnaire respondents , environmental activities in municipalities should address creating green areas at housing estates, waste management and construction of wastewater treatment plants.Current world standards pose serious challenges to environmental education. Teachers should be capable of thinking in global terms and be able to transfer this way of thinking to schools and to local communities. Teachers are prepared to work with students and their activities within the society depend of individual needs and motivations. Therefore there is a strong need for complex solutions. It depends to as large extend on a positive attitude, environmental awareness and involvement of local authorities. In its environmental protection programme, a municipality should ensure space not only for investment projects but also for environmental education of the local communities who benefits from these investments.

Źródło:

Problemy Ekologii; 2007, R. 11, nr 5, 5; 233-236
1427-3381

Pojawia się w:

Problemy Ekologii

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 30.

Tytuł:

Do źródeł, do gór. Protoekokrytyczne odczytania Waldenu Henry’ego Davida Thoreau i Na przełęczy Stanisława Ignacego Witkiewicza
To the springs, to the mountains: Proto-ecocritical readings of H.D. Thoreau’s Walden and Stanisław Ignacy Witkiewicz’s Na przełęczy

Autorzy:

Budnik, Agnieszka

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1954131.pdf

Data publikacji:

2021-11-30

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Tematy:

ecocriticism
natural writing
environmental awareness
American transcendentalism
ekokrytyka
przyrodopisarstwo
świadomość przyrodnicza
transcendentalizm amerykański

Opis:

Artykuł przedstawia komparatystyczne ujęcie obrazów przyrody w literaturze przełomu XIX i XX wieku na przykładzieWaldenu, czyli życia w lesie Henry’ego Davida Thoreau oraz Na przełęczy Stanisława Witkiewicza. Punktem wyjścia do rozważań o początkach literatury środowiskowo zorientowanej jest lektura eseju D.H. Thoreau. W założycielskim dla gatunku przyrodopisarstwa tekście Amerykanina upatruje się również korzeni współczesnych badań ekokrytycznych: łączących w sobie postawę aktywistyczną i rewizyjną wobec relacji człowieka i pozaludzkiej przyrody. Choć przyrodopisarstwo nie wykształciło swojej tradycji na gruncie polskiego literaturoznawstwa, lektura Na przełęczy Stanisława Witkiewicza aż nadto zdaje się odpowiadać typologii tekstów zorientowanych środowiskowo, wypracowanej na podstawie eseju H.D. Thoreau przez Lawrence’a Buella.
In the article, I focus on the comparative approach to the images of nature in literature at the turn of the 19th and 20th centuries. I analyse H.D. Thoreau’s Walden, or life in the woods and Stanisław Witkiewicz’s Na przełęczy [On the mountain pass]. The starting point for examining the origins of nature writing is a close reading of Henry David Thoreau’s essay, which marks the beginning of ecocriticism: it combines an activist and revisionist approach towards the relationship between human and more-than-human nature. Although nature writing has not developed as a distinct tradition in Polish literary studies, in my analysis I demonstrate that Stanisław Witkiewicz’s Na Przełęczy (1891) is essentially an example of this genre, as discussed by Lawrence Buell in reference to H.D. Thoreau’s essay.

Źródło:

Forum Poetyki; 2021, 24; 162-179
2451-1404

Pojawia się w:

Forum Poetyki

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:

Ocena świadomości ekologicznej gminy Choroszcz
Ecological awareness of Choroszcz municipality

Autorzy:

Wiater, J.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1819607.pdf

Data publikacji:

2011

Wydawca:

Politechnika Koszalińska. Wydawnictwo Uczelniane

Tematy:

ochrona przyrody
rozwój zrównoważony
świadomość ekologiczna
protection of nature
sustainable development
environmental awareness

Opis:

Problematyka ochrony przyrody i szerzej rozumianej ochrony środowiska oraz świadomości ekologicznej, stała się jedną z ważniejszych kwestii poruszanych we wszystkich aspektach życia. Pojawiło się zapotrzebowanie społeczne na wiedzę o stosunku ludzi do środowiska i podstawowych zjawisk przyrodniczych. Powstały nowe i coraz bardziej kompletne definicje, utworzyły się nowe pojęcia takie jak zrównoważony rozwój, ekorozwój oraz rozpoczynają się badania mające na celu wyjaśnić zależności pomiędzy człowiekiem, a środowiskiem i ich wzajemne powiązania. W czasach, gdy świat jest niszczony bezmyślną działalnością człowieka, bardzo ważną rolę odgrywa edukacja ekologiczna. Zaczyna ona obejmować coraz szersze kręgi społeczne, staje się jednym z ważniejszych założeń edukacji dzieci oraz rozpoczyna się edukacja dorosłych. Ludzie dochodzą do przekonania, że świadomość ekologiczna oraz jej poziom wiąże się ściśle przede wszystkim z wykształcenie jak również z poziomem życia, miejscem zamieszkania oraz wiekiem. Człowiek jest istotą żyjącą w środowisku i nie jest w stanie funkcjonować w sposób, który nie zagrażałby otoczeniu. Ważnym zagadnieniem w pojęciu świadomości ekologicznej jest więc sposób myślenia o przyrodzie.
The purpose of the research was to assess the level of awareness of the selected groups of inhabitants of Choroszcz municipality Research carried out aimed at validating inhabitants of suburban areas during the operation of the principles of sustainable development and their relationship to the protection of the environment and how they recognize the changes that have occurred in recent years. Assessment of the environmental awareness of the population living in areas of Choroszcz was carried out on the basis of the survey in the period of October 2008 to January 2009. The survey was conducted on 160 people living in the municipality of Choroszcz. They were residents of suburban villages: Barszczowa, Gardener and Gajownik. These villages are about 2 km to east from Choroszcz and approximately 5÷7 km to the south of Białystok. Respondents were given a form consisting of 28 questions. General questions related to the nature of the gender, age, education and employment. Detailed questions concerned views on the current state of the environment, development of nature conservation as well as the ecological policy issues related to the waste and wastewater management. The research shows that the worst consequences of the civilization development was alcoholism and migration of population in the country. However, contamination of the environment was more spotted in the scale of the country than in municipality. The state of the municipality environment is still improving and inhabitants are increasingly less concerned about its condition and its improvement. According to the respondents, ecological education is necessary and should be addressed to all people according to age and the needs of municipalities. According to most respondents, public funds should be issued for protection of the environment to contribute the economic development and enhance the attractiveness of tourist municipalities. Local authorities and the inhabitants should mainly take direct actions for the environmental protection. During last years, most respondents have limited the consumption of electricity and in the consequence - water, which is a positive manifestation of acting for the environmental protection. Many rural municipalities are still without sewage systems, which forces inhabitants to use septic tanks, often leaking. Many of the respondents know that it has a negative impact on the state of surface waters and groundwater. Most of the respondents replied that they do not separate wastes (which is caused by the lack of practice and the insufficient number of containers), but passes them to the containers (fortunately not anywhere). The state of inhabitants' awareness of the suburban municipalities of Choroszcz may be regarded as quite high. In practice, what the respondents declare is not always fully carried out by them.

Źródło:

Rocznik Ochrona Środowiska; 2011, Tom 13; 653-680
1506-218X

Pojawia się w:

Rocznik Ochrona Środowiska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 32.

Tytuł:

Etyczna analiza dokumentów dotyczących ochrony klimatu
Ethical analysis of the documents concerning climate protection

Autorzy:

Kaniewska, Małgorzata

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/451972.pdf

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie

Tematy:

climate change
climate protection
environmental protection
environmental awareness environmental ethics
zmiany klimatu
ochrona klimatu
ochrona środowiska
świadomość ekologiczna
etyka środowiskowa

Opis:

Th e United Nation Framework Convention on Climate Change and Kyoto Protocol are considered crucial from the perspective of climate change analysis. Th eir main point was that climate change and its negative consequences represent the common problem of all the people on Earth. Ethical analysis of the documents reveal on the opportunities to connect justice and responsibility with the legal and political concepts that in turn eff ects in co-creation of mutually understood meanings. Th e Air Protection Order results from the idea of sustainable development that represents the fundamental base of documents. However international climate agreements do not defi ne this idea, barely comprising its constitutive elements like intra- and intergenerational justice, contemporary and future generations responsibility and need for natural environment protection.
Za kluczowe dokumenty z punktu widzenia analizy zmian klimatu należy uznać Ramową konwencję Narodów Zjednoczonych w sprawie zmian klimatu oraz Protokół z Kioto. Podkreślono w nich, że zmiany klimatyczne oraz ich negatywne skutki są wspólnym problemem ludzkości. Etyczna analiza dokumentów wskazuje na możliwości powiązania norm sprawiedliwości i odpowiedzialności z pojęciami o charakterze prawnym i politycznym, co z kolei skutkuje współkonstytuowaniem własnych sensów. Nakaz ochrony powietrza wynika z zawartej w aktach koncepcji sustainable development, która stanowi najważniejszą zasadę dokumentów.Międzynarodowe umowy klimatyczne nie precyzują jednak tej koncepcji, ale jedynie zawierają jej elementy składowe, takie jak: wewnątrz i międzypokoleniowa sprawiedliwość, odpowiedzialność za obecne i przyszłe pokolenia, potrzeba ochrony środowiska naturalnego.

Źródło:

Journal of Modern Science; 2015, 26, 3; 129-147
1734-2031

Pojawia się w:

Journal of Modern Science

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 33.

Tytuł:

Geneza, rozwój i status socjologii środowiskowej
Genesis, Development and Status of Environmental Sociology

Autorzy:

Trempała, Wojciech

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/470510.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

Tematy:

socjologia środowiskowa
ekologia społeczna
świadomość ekologiczna
ekofilozofia
antropocentryzm
environmental sociology
social ecology
environmental awareness
ecophilosophy
anthropocentrism

Opis:

The process of the international identification of global ecological problems, initiated in the 1970s, enlivened the discussion on the character of relations between man and natural environment in the context of many humanistic and social disciplines. It also applies to sociology, whose representatives are frequently unjustly associated with attachment to their own scientific autonomy. The latter should consist in explaning the phenomenon of social life only with the use of social facts treated in separation from the impact of nature. The purpose of this article is an attempt of the deconstruction of genesis, development, and status of environmental sociology in the United States and Poland. In the former, this subdiscipline originated there and reported the greatest growth, whereas in the latter, its accomplishments remain dissipated, despite the fact that in some research areas – for instance in the scope of empirical descriptions of awareness and ecological attitudes of the public – it constitutes a coherent, valuable entirety. At the same time, the task of the author is popularization of history, traditions, and assumptions of environmental sociology, which contribution to the fight with the environmental crisis, although underestimated, is as substantial as the one developed in the scope of eco-philosophy led by environmental ethics, a leading field among humanistic and social studies.

Źródło:

Studia Ecologiae et Bioethicae; 2016, 14, 1; 165-197
1733-1218

Pojawia się w:

Studia Ecologiae et Bioethicae

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 34.

Tytuł:

Wizja nowej wspólnoty ludzkiej w idei zrównoważonego rozwoju
Vision of new human community in the idea of sustainable development

Autorzy:

Gawor, L.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/371546.pdf

Data publikacji:

2006

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN

Tematy:

rozwój zrównoważony
filozofia środowiskowa
kryzys ekologiczny
świadomość ekologiczna
sustainable development
environmental philosophy
ecological crisis
environmental awareness

Opis:

W artykule przedstawiono powstanie idei zrównoważonego rozwoju, jako alternatywnej drogi rozwoju współczesnego człowieka postawionego w obliczu globalnego kryzysu ekonomiczno-ekologicznego, oraz omówiono fundamentalne dla tej koncepcji nowe pojmowanie wspólnoty ludzkiej. W ujęciu zrównoważonego rozwoju i wszelkich ekofilozoficznych koncepcji kategoria wspólnoty ludzkiej odnosi się do całego gatunku człowieka. Jej wyróżnikiem staje się powszechna świadomość ekologiczna z naczelnym postulatem ekocentryzmu. Warunkiem upowszechnienia świadomości ekologicznej jest globalna edukacja proekologiczna, celem zaś - zbudowanie nowej cywilizacji ludzkiej, w ramach której zlikwidowane zostaną wszelkie zagrożenia dla dalszej egzystencji ludzkości.
The article presents the formation of the sustainable development idea as the alternative for the development of modern humanity in the face of economical and ecological crisis. The new understanding of human community, which is fundamental for this idea, is also described. The idea of sustainable development, and all the ecophilosophical ideas, consider the human community as the reference to whole human species. Its main characteristics are the universal ecological awareness and the postulate of ecocentrism. The requirement for the universal ecological awareness is global proecological education and the purpose of it is to build a new human civilization in which all the threats for the further human existence will be eliminated.

Źródło:

Problemy Ekorozwoju; 2006, 1, 2; 59-66
1895-6912

Pojawia się w:

Problemy Ekorozwoju

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 35.

Tytuł:

Preferencje polityczne a świadomość ekologiczna – przypadek mieszkańców województwa kujawsko-pomorskiego
Political preferences and environmental awareness – the case of the inhabitants of the Kuyavian-Pomeranian Voivodeship

Autorzy:

Trempała, Wojciech

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2194447.pdf

Data publikacji:

2018-12-31

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Tematy:

preferencje polityczne
świadomość ekologiczna
postawy ekologiczne
antropocentryzm
biocentryzm
political preferences
environmental awareness
anthropocentrism
environmental attitudes
biocentrism

Opis:

This article presents the results of the empirical research on the relationship between political preferences and environmental awareness among the inhabitants of the Kuyavian-Pomeranian Voivodeship. The author’s aim was to answer whether respondents’ political preferences transfer to their environmental attitudes - how they perceive the hierarchy of beings and the moral meaning of nature in particular, but also, their willingness to pro-ecological attitude and their readiness to sacrifice their own business for the interest of the environment.
Niniejszy artykuł zawiera raport z badań empirycznych nad relacjami zachodzącymi pomiędzy preferencjami politycznymi a świadomością ekologiczną mieszkańców województwa kujawsko-pomorskiego. Autor postawił przed sobą zadanie uzyskania odpowiedzi na pytanie o to, czy deklarowane przez respondentów preferencje polityczne przekładają się na ich przekonania ekologiczne dotyczące sposobów postrzegania hierarchii bytów i znaczenia moralnego przyrody, a także gotowość do zachowań proekologicznych i poświęceń własnego interesu dla dobra środowiska przyrodniczego.

Źródło:

Świat Idei i Polityki; 2018, 17; 383-411
1643-8442

Pojawia się w:

Świat Idei i Polityki

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 36.

Tytuł:

Produkt turystyczny w parkach narodowych – skutki pandemii COVID-19
Tourism product in national parks – effects of COVID‑19 pandemic

Autorzy:

Niezgoda, Agnieszka
Markiewicz, Ewa

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2211842.pdf

Data publikacji:

2022-06-29

Wydawca:

Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie

Tematy:

national parks
tourism product
COVID-19
environmental awareness
parki narodowe
produkt turystyczny
świadomość ekologiczna

Opis:

Rynek turystyczny wyjątkowo silnie zareagował na ograniczenia podróży i działalności gospodarczej, które zostały wprowadzone w celu zahamowania zachorowań w czasie pandemii COVID-19. Konsumenci, w tym turyści, z obawy o swoje zdrowie zmienili decyzje dotyczące wyjazdów wakacyjnych. Bardzo ważna okazała się wówczas oferta parków narodowych. Celem artykułu jest próba oceny zmian produktu turystycznego w polskich parkach narodowych, będących wynikiem pandemii COVID-19. Dla zobrazowania sytuacji w poszczególnych etapach restrykcji i ograniczeń uprawiania turystyki wykorzystano studium wielu przypadków działań wprowadzonych w polskich parkach narodowych. Posłużono się metodą analizy porównawczej, której efektem jest katalog przykładów działań w zakresie produktu turystycznego. Należą do nich działania, które po stronie popytu pozwoliły na rekreację i wypoczynek turystom potrzebującym w wyniku pandemii kontaktu z naturą, a po stronie podaży ujawniły kreatywność i innowacyjność w tworzeniu nowych form produktu turystycznego. We wnioskach wskazano również na fakt, że nowe, wirtualne formy produktu turystycznego mogą wspierać ochronę przyrody w parkach narodowych poprzez zwiększanie świadomości ekologicznej oraz substytucję tradycyjnego zwiedzania parków na rzecz wirtualnych form produktu turystycznego.
The tourism market reacted extremely strongly to the travel and business restrictions that were put in place to curb illnesses during the COVID-19 pandemic. Consumers, including tourists, changed their decisions about holiday trips out of concern for their health. The offer of national parks turned out to be very important. The aim of the article is to evaluate changes in the tourist product in Polish national parks as a result of the COVID-19 pandemic. In order to illustrate the situation in the various stages of restrictions and limitations on tourism, a case study of many undertakings in Polish national parks was used. A comparative analysis method was used, resulting in a catalogue of examples of tourism product activities. These include activities that on the demand side allowed recreation and leisure for tourists who needed contact with nature as a result of the pandemic, and on the supply side revealed creativity and innovation in creating new forms of tourism product. The conclusions also indicated that new virtual forms of tourism product could support nature conservation in national parks by supporting environmental awareness and substituting traditional park tours for virtual forms of tourism product.

Źródło:

Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego; 2022, 36, 2; 177-189
2080-1653

Pojawia się w:

Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 37.

Tytuł:

Ocena świadomości ekologicznej oraz postaw prośrodowiskowych wśród rolników ekologicznych i konwencjonalnych w powiecie grajewskim
The assessment of environmental awareness and comparison of pro-environmental attitudes among the organic and conventional farmers in Grajewos county

Autorzy:

Kazimierczak, R.
Skąpska, W.
Rembiałkowska, E.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/336345.pdf

Data publikacji:

2010

Wydawca:

Sieć Badawcza Łukasiewicz - Przemysłowy Instytut Maszyn Rolniczych

Tematy:

świadomość ekologiczna
rolnicy
rolnictwo ekologiczne
rolnictwo konwencjonalne
environmental awareness
farmers
organic agriculture
conventional agriculture

Opis:

Celem pracy była ocena oraz porównanie świadomości ekologicznej rolników gospodarujących metodami ekologicznymi i konwencjonalnymi na terenie powiatu grajewskiego, jak również ocena postaw prośrodowiskowych reprezentowanych przez rolników obu badanych grup. Z przeprowadzonych badań wynika, że wyższy poziom świadomości ekologicznej reprezentują rolnicy gospodarujący metodami ekologicznymi. Badania dowodzą również, że deklarowane przez rolników postawy wobec środowiska nie zawsze przekładają się na rzeczywiste zachowania, zaś rolnicy decydujący się na ekologiczny sposób gospodarowania często mają na uwadze względy ekonomiczne, nie zaś dobro środowiska. Wyniki badań skłaniają do wniosku, iż należy podejmować działania zmierzające do podniesienia poziomu świadomości ekologicznej producentów rolnych, celem ograniczenia stosowania negatywnych praktyk w rolnictwie. Rzetelna edukacja ekologiczna rolników, połączona z propagowaniem wiedzy na temat ekologicznych metod produkcji rolnej pozwoliłyby skutecznie ograniczyć ujemny wpływ działalności rolniczej na środowisko.
The aim ofthe thesis is to assess and compare the environmental awareness offarmers who run their farms with organie methods with conventional way in Grajewo 's county. Additional area examined in the thesis concerns the assessment of pro-environmental attitudes which are represented by both groups offarmers. Research results show thatfarmers who lead their farms with organie methods represent higher level of environmentał awareness. The research proves also that attitudes declared by thefarmers do not always translate into real actions. Farmers decide to act organically because ofeco-nomic considerations, not because ofthe environment protection. It is necessary to take actions that would increase level of erwironmental awareness offarmers in order to limit negative practices in agriculture. Both solid ecological education connected with knowledge dissemination of ecological produetion methods would limit negative influence of agriculture ac-tivities on environment.

Źródło:

Journal of Research and Applications in Agricultural Engineering; 2010, 55, 3; 171-178
1642-686X
2719-423X

Pojawia się w:

Journal of Research and Applications in Agricultural Engineering

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 38.

Tytuł:

Rola ekoznakowania produktów konsumpcyjnych w podnoszeniu świadomości ekologicznej nabywców
Influence of consumer products ecolabelling on environmental awarness increasing

Autorzy:

Kaźmierczak-Piwko, L.
Dybikowska, A.
Celińska, E.
Ratajczak, J.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/113622.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

STE GROUP

Tematy:

ecolabelling
ekoznakowanie
ekoetykietowanie
świadomość ekologiczna
rozwój zrównoważony
znaki ekologiczne
ecolabels
environmental awareness
sustainable development

Opis:

Artykuł podejmuje tematykę stosowania znaków ekologicznych przez producentów w kontekście rosnącej świadomości ekologicznej nabywców produktów konsumpcyjnych. Skupiając się na teoretycznych aspektach związanych z pojęciem ekoznakowania ukazuje jego znaczenie w stymulowaniu popytu konsumpcyjnego oraz kreowaniu wizerunku firmy. Na postawie analizy piśmiennictwa, ukazany został wpływ jednego z procesów zarządzania środowiskowego, jakim jest umieszczanie znaków ekologicznych na produktach, na decyzje podejmowane w procesie nabywania produktów konsumpcyjnych wynikające ze wzrastającej świadomości ekologicznej.
The article presents topic of using ecolabels, according to increasing consumer products purchasers’ environmental awareness. Focusing on theoretical aspects of ecolabelling conception shows his importance in consumer demand stimulating and enterprise’s image creating. On the basis of an analysis of the literature, influence of ecolabelling, which is one of environmental management processes, was shown in reference to process of consumers products’ purchasing, which is result of environmental awareness increasing.

Źródło:

Systemy Wspomagania w Inżynierii Produkcji; 2017, 6, 1; 122-128
2391-9361

Pojawia się w:

Systemy Wspomagania w Inżynierii Produkcji

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 39.

Tytuł:

SoLoMo marketing as a global tool for enhancing awareness of eco-innovations in Slovak business environment

Autorzy:

Zaušková, Anna
Rezníčková, Monika

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/22444427.pdf

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Instytut Badań Gospodarczych

Tematy:

marketing communication
digital marketing
SoLoMo marketing
eco-innovations
environmental awareness
corporate social responsibility
CSR

Opis:

Research background: Thanks to globalization, a number of new possibilities and available technological solutions have emerged, thus modernizing marketing communication activities and bringing a broad spectrum of business opportunities to the single European market which enterprises may use to their benefits. Changes are much more frequent than ever before. Therefore, it is important to search for innovative solutions which contribute to more effective fulfillment of goals, generate positive changes or increase value for customers and as a matter of fact, enhance innovative performance and business competitiveness. Purpose of the article: The paper deals with the presentation of eco-innovations in the business environment using creative tools of online marketing communication. Eco-innovations are a phenomenon which is present across all business activities and processes including marketing communication. The authors study such marketing activities of businesses which are part of corporate social responsibility, generate business growth and finally help to improve the global environment. The authors also present the partial results of their own quantitative marketing research in order to describe the application of SoLoMo marketing tools in the presentation of eco-innovations in the Slovak business environment. Methods: The authors prepared a standardized questionnaire on a sample of 300 Slovak businesses. To test the dependence or independence of the variables, a Chi-squared test and Fisher´s exact test were used. Findings & Value added: Despite the generally growing trend of the use of mod-ern online marketing tools, the research showed that Slovak businesses do not inform sufficiently about their eco-innovation activities, do not address all prospective target groups and do not make enough effort to enhance environmental awareness of the wider public. The results of the research will serve as basic information for the following specific studies, the main aim of which is to spread awareness among consumers and to eventually provide them with practical recommendations. In addition, the given theoretical part of the paper represents a valuable summary of information about the modern SoLoMo marketing concept while providing a detailed overview of other relevant research studies in the given field. Therefore, the paper portrays an overview of opportunities for the implementation of digital tools of marketing communication in small, medium-sized and large enterprises.

Źródło:

Equilibrium. Quarterly Journal of Economics and Economic Policy; 2020, 15, 1; 133-150
1689-765X
2353-3293

Pojawia się w:

Equilibrium. Quarterly Journal of Economics and Economic Policy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 40.

Tytuł:

Poziom świadomości ekologicznej przedsiębiorców jako element zrównoważonego rozwoju - analiza porównawcza
The level of environmental awareness of entrepreneurs as an element of sustainable development - comparative analysis

Autorzy:

Seroka-Stolka, O.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/271578.pdf

Data publikacji:

2011

Wydawca:

Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda

Tematy:

świadomość ekologiczna
rozwój zrównoważony
odpowiedzialność ekologiczna
proekologiczne postawy
environmental awareness
sustainable development
corporate environmental responsibility
proecological attitudes

Opis:

Świadomość ekologiczna odgrywa kluczową rolę w podejmowaniu decyzji biznesowych wpływając na stosunek do środowiska naturalnego. Świadomość ekologiczna przedsiębiorców głównie z sektora małych i średnich przedsiębiorstw może w znacznym stopniu ograniczyć negatywny wpływ na środowisko naturalne. Artykuł przedstawia wyniki badań ilościowych i jakościowych poziomu świadomości ekologicznej wśród dwóch grup studiujących drobnych przedsiębiorców i pracowników na łącznej próbie 182 respondentów. Ogólny poziom świadomości ekologicznej przedsiębiorców jest niższy w porównaniu do ogółu próby badawczej oraz wyższy wśród kobiet w obu grupach. Analiza jakościowa wykazała wpływ wieku na poziom świadomości ekologicznej w obu grupach. W analizie jakościowej wykorzystano współczynnik korelacji tetrachorycznej i Pearsona oraz analizę skupień.
Environmental awareness plays a crucial role during taking business decisions and influences on relationship to the natural environment. Environmental awareness of entrepreneurs mainly form SMEs sector may reduce the negative influence on natural environment. The article presents the results of the quantitative and qualitative analysis of the level of ecological consciousness between two groups studying entrepreneurs and employees. The total tested group consisted of 182 respondents. The level of environmental awareness of entrepreneurs is lower than the level of total tested group and also the level is higher among women in both tested groups. The qualitative analysis showed the influence of the age on the level of environmental awareness in two tested groups. Tetrachoric and Pearson correlation coefficient and cluster analysis were taken as a statistical methods.

Źródło:

Journal of Ecology and Health; 2011, R. 15, nr 4, 4; 159-165
2082-2634

Pojawia się w:

Journal of Ecology and Health

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 41.

Tytuł:

The need for adequate argumentation for the protection of biotic community
Potrzeba właściwej argumentacji w edukacji na rzecz ochrony wspólnoty biotycznej

Autorzy:

Klimski, Marcin

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/470789.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

Tematy:

wspólnota biotyczna
etyka
Aldo Leopold
edukacja
świadomość ekologiczna
biotic community
land ethics
education
environmental awareness

Opis:

Etyka środowiskowa należy do tych dyscyplin naukowych, w ramach których dokonuje się prób argumentowania ochrony wspólnoty biotycznej oraz budowania poczucia odpowiedzialności i troski za środowisko społeczno- przyrodnicze. Wśród koncepcji etycznych, jakie rozważane są na jej gruncie, ujęcie holistyczne wskazuje na najszerszy obszar zobowiązania moralnego człowieka względem świata przyrody. Za głównego twórcę tego nurtu uważa się amerykańskiego naukowca Aldo Leopolda, który zasłynął w środowisku osób nieobojętnych na sprawy poszanowania i ochrony środowiska, swoimi poglądami i ogromną determinacją. W artykule przedstawiono propozycję wykorzystania argumentów, sformułowanych w oparciu o przekonania Aldo Leopolda, w procesie edukacji środowiskowej, mającej na celu objęcie ochroną wspólnoty biotycznej.
The changing state and quality of the environment is now taken for granted by communities living in many distant parts of the world. It is felt more and more intensely that disadvantageous interference in the natural environment will sooner or later have an impact on the biotic community, including humans themselves. However, the problem has not yet been so clearly accentuated, so as to prevent the effects, which often become irreversible. Environmental ethics is one of the scientific disciplines which has attempted to find proper arguments for the protection of the biotic community, as well as to enhance the feelings of responsibility and care for the socio-natural environment. Among the ethical ideas which are developed in this context, the holistic view presents the broadest scope of human moral responsibility for the natural world. Such an approach is considered to have originated in the writings of the American researcher, Aldo Leopold. His ideas and great determination have become well known to those who were not indifferent to the issues of respect for the environment and environmental protection. The article outlines the possibility to incorporate arguments based on the thought of Aldo Leopold, in the process of environmental education, whose aim is the protection of biotic community.

Źródło:

Studia Ecologiae et Bioethicae; 2016, 14, 4; 97-107
1733-1218

Pojawia się w:

Studia Ecologiae et Bioethicae

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 42.

Tytuł:

Field of study as a factor differentiating students’ level of environmental awareness
Kierunek studiów jako czynnik różnicujący poziom świadomości ekologicznej studentów

Autorzy:

Bernaciak, Arnold
Bernaciak, Anna
Janicka, Martyna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1845330.pdf

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Fundacja Ekonomistów Środowiska i Zasobów Naturalnych

Tematy:

environmental awareness
environmental protection
field of study
field of science
świadomość ekologiczna
ochrona środowiska
kierunek studiów
dziedzina nauki

Opis:

The aim of the research presented in this paper was to identify differences in environmental awareness among students of degree programmes in various fields of study. A research hypothesis was adopted stating that the field of science within which a given field of study is conducted influences students’ perception of environmental problems. Based on surveys conducted using an original questionnaire among 418 students representing 106 fields of the study carried out at 44 Polish universities, within the framework of all fields of science, a number of regularities were revealed. It was shown that each of the distinguished groups of students has its own, separate characteristics. The greatest similarities can be found between the students of medical, natural and social sciences. Students of the humanities and technical sciences differ significantly from them.
Celem badań prezentowanych w niniejszym opracowaniu była identyfikacja różnic w świadomości ekologicznej pomiędzy studentami kierunków studiów prowadzonych w obszarach różnych dziedzin nauki. Przyjęto hipotezę badawczą stanowiącą, że dziedzina nauki, w ramach której prowadzony jest dany kierunek studiów wpływa na postrzeganie przez studentów problemów środowiskowych. Na podstawie przeprowadzonych badań ankietowych z wykorzystaniem autorskiego kwestionariusza wśród 418 studentów reprezentujących 106 kierunków studiów realizowanych na 44 polskich uczelniach wyższych, w ramach wszystkich dziedzin nauki, ujawniono szereg prawidłowości. Wykazano, że każda z wyróżnionych grup studentów posiada własną, odrębną charakterystykę. Największe podobieństwa odnaleźć można pomiędzy studentami nauk medycznych, przyrodniczych i społecznych. Znacznie różnią się od nich studenci nauk humanistycznych oraz nauk technicznych.

Źródło:

Ekonomia i Środowisko; 2021, 2; 144-161
0867-8898

Pojawia się w:

Ekonomia i Środowisko

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 43.

Tytuł:

Pro-ecological behavior of students of the WULS-SGGW Faculty of Economics
Zachowania proekologiczne studentów Wydziału Ekonomicznego SGGW w Warszawie

Autorzy:

Balińska, A.
Gabryjończyk, P.
Zawadka, J.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1789976.pdf

Data publikacji:

2020

Wydawca:

The Polish Association of Agricultural and Agribusiness Economists

Tematy:

pro-ecological behavior
students
gender
environmental awareness
nature
zachowania proekologiczne
studenci
płeć
świadomość ekologiczna
środowisko

Opis:

The aim of the study was to identify pro-ecological behaviors undertaken by students of the Faculty of Economics of WULS-SGGW and the problems accompanying such activities, as well as to assess the behavior of family and friends and the approach of decision-makers to environmental issues. The survey technique was used in the research. The sample consisted of 119 respondents from all degrees, forms and fields of study at the Faculty. Only half of the respondents considered themselves pro-ecological consumers. Students also assessed their families more favorably than their friends in this respect. However, a much larger percentage of the sample participants declared that they regularly undertook specific activities in this area, the most popular of which were reusing plastic bags during shopping and the use of public transport. The least often, students decided to buy organic food and industrial ecological products. There were some significant differences in the declarations of men and women. Students of the Faculty of Economics of WULS-SGGW in their behavior and frequency did not differ significantly from their Polish peers. The main barrier to their pro-ecological behavior was the high cost of ecological goods.
Celem badań było rozpoznanie zachowań proekologicznych podejmowanych przez osoby kształcące się na Wydziale Ekonomicznym SGGW w Warszawie, towarzyszących im problemów, a także ocena zachowania rodziny i znajomych oraz podejścia decydentów do kwestii proekologicznych. W badaniach wykorzystano technikę ankiety. Próba liczyła 119 respondentów ze wszystkich stopni, form i kierunków studiów realizowanych na Wydziale Ekonomicznym SGGW. Jedynie połowa respondentów uważała się za konsumentów postępujących proekologicznie, studenci dużo przychylniej oceniali w tym zakresie także własne rodziny niż znajomych. Dużo większy odsetek uczestników próby deklarował jednak regularne podejmowanie określonych działań w tym zakresie, z których najpopularniejsze były wielokrotne wykorzystywanie foliowych toreb w trakcie zakupów oraz korzystanie ze środków transportu zbiorowego. Najrzadziej studenci decydowali się na zakup spożywczych i przemysłowych produktów ekologicznych. Zaobserwowano przy tym pewne istotne różnice w deklaracjach kobiet i mężczyzn, ale w swoich zachowaniach i ich częstotliwości studenci Wydziału Ekonomicznego SGGW nie odstawali znacząco od rówieśników z Polski. Główną barierą ich zachowań proekologicznych były wysokie koszty ekologicznych dóbr.

Źródło:

Annals of The Polish Association of Agricultural and Agribusiness Economists; 2020, 22, 4; 13-24
2657-781X
2657-7828

Pojawia się w:

Annals of The Polish Association of Agricultural and Agribusiness Economists

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 44.

Tytuł:

Ekoglottodydaktyka? Analiza treści podręczników do nauki języka angielskiego jako obcego w świetle założeń krytyki ekologicznej
Environmental education in foreign language learning? Examination of the contents of EFL books in the light of ecocritical theory and its assumptions

Autorzy:

Mitek-Dziemba, Alina

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/28395215.pdf

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego

Tematy:

ekokrytyka
świadomość ekologiczna
etyka środowiskowa
zmiana klimatu
pedagogika krytyczna
ecocriticism
environmental awareness
environmental ethics
climate change
critical pedagogy

Opis:

Celem artykułu jest próba wypracowania teoretycznych podstaw dla ekoglottodydaktyki (w obszarze nauczania języka angielskiego), których poszukuje się we wczesnych manifestacjach ruchu środowiskowego, a także próba przedstawienia głównych założeń krytyki ekologicznej jako podstawowego punktu odniesienia praktyki edukacyjnej, która ma na celu rozwój świadomości ekologicznej uczniów w dobie kryzysu klimatycznego. W drugiej części tekstu poddano analizie treści środowiskowe w polskich podręcznikach szkolnych do nauki języka obcego (angielskiego) na wyższych poziomach zaawansowania. Decyzje autorów tych podręczników w zakresie prezentacji tematów związanych z ekologią i ze zmianą klimatu są tu badane pod kątem uwzględnienia postulatów ekokrytyki i możliwości wspierania postaw aktywistycznych oraz emancypacyjnych. Ma to służyć wskazaniu najlepszych metod i dróg realizacji krytycznej pedagogiki ekologicznej na miarę wyzwań antropocenu.
The article is aimed at providing the theoretical background for the foreign language (ESL) environmental education, which is sought in the early manifestations of the environmental movement, as well as presenting the main assumptions of ecological criticism as a benchmark for the educational practice whose major objective is to instil environmental awareness in students at the time of the climate crisis. The second part of the paper includes an analysis of environmental contents in Polish schoolbooks used in the ESL classroom at intermediate and advanced levels. The authors’ decisions regarding the presentation of ecological topics and climate change issues are then investigated in terms of its compliance with ecocritical claims and its support of activist and emancipatory attitudes. The analysis seeks to indicate the best methods and ways of pursuing critical environmental pedagogy which would be able to rise to the challenges of the Anthropocene.

Źródło:

Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego; 2022, 31; 1-20
0208-5011
2353-9577

Pojawia się w:

Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 45.

Tytuł:

Analiza czynników determinujących właściwe gospodarowanie odpadami komunalnymi na przykładzie wybranych gmin w Polsce
The Analysis of Determining Factors of Appropriate Municipal Waste Management on the Example of Selected Communes in Poland

Autorzy:

Dygudaj, Kinga
Krasoń, Patrycja
Lipiński, Tomasz
Nowacki, Krzysztof

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/chapters/27323756.pdf

Data publikacji:

2023-12-14

Wydawca:

Politechnika Częstochowska. Wydawnictwo Politechniki Częstochowskiej

Tematy:

odpady komunalne
recykling
segregacja
świadomość ekologiczna
zarządzanie
environmental awareness
management
municipal solid waste (MSW)
recycling
segregation

Opis:

Polska, przystępując do Unii Europejskiej, przyjęła cele Dyrektywy Rady 1999/31/WE z 26 kwietnia 1999 r. w sprawie składowania odpadów, deklarując jednocześnie zmniejszenie ilości odpadów deponowanych na składowiskach m.in. na rzecz recyklingu. Jednak, mimo licznych inicjatyw podejmowanych zarówno na szczeblu regionalnym, jak i krajowym, świadomość ekologiczna Polaków jest nadal niska, a dodatkowo rosnące koszty utylizacji nie sprzyjają właściwemu zarządzaniu odpadami. W rozdziale przedstawiono analizę porównawczą wad i zalet systemu zarządzania odpadami komunalnymi w wybranych gminach województwa śląskiego i łódzkiego. Opierając się na danych statystycznych za rok 2020 dla gminy Częstochowa i Gorzkowice, przeanalizowano istniejące rozwiązania zmierzające do minimalizacji i właściwego postępowania z odpadami. Wykazano korzyści i wady płynące z systemu wprowadzonych zachęt i kar, w szczególności w odniesieniu do naliczanych przez gminy stawek za wywóz odpadów. Efektem przeprowadzonej analizy było zaproponowanie rozwiązań zmierzających do poprawy systemu zarządzania odpadami komunalnymi w analizowanych gminach, a w szczególności do podniesienia świadomości ekologicznej mieszkańców, co przełoży się na wzrost poziomu recyklingu i odzysku odpadów zebranych selektywnie.
By joining the European Union, Poland adopted the objectives of the Council Directive 1999/31/EC of 26 April 1999 on the landfill of waste, declaring at the same time a reduction in the amount of waste deposited in landfills, e.g. for recycling. However, despite numerous initiatives undertaken both at the regional and national level, the ecological awareness of Poles is still low, and, additionally, the growing costs of disposal are not conducive to proper waste management. The chapter presents a comparative analysis of the advantages and disadvantages of the municipal waste management system in selected communes of the Śląskie and Łódzkie voivodships. Based on statistical data for 2020 for the communes of Częstochowa and Gorzkowice, the existing solutions aimed at minimizing and proper handling of waste were analyzed. The advantages and disadvantages of the introduced system of incentives and penalties have been demonstrated, in particular with regard to the rates charged by the communes for waste disposal. As a result of the analysis, solutions were proposed to improve the municipal waste management system in the analyzed communes, and in particular to raise the ecological awareness of the inhabitants, which will translate into an increase in the level of recycling and recovery of selectively collected waste in the analyzed communes.

Źródło:

Potencjał innowacyjny w inżynierii materiałowej i zarządzaniu produkcją; 355-366
9788371939457

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 46.

Tytuł:

Postawy i reakcje polskiego społeczeństwa wobec zanieczyszczenia środowiska naturalnego w kraju (1971–1989)

Autorzy:

Dulewicz, Jarosław

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/689942.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla PAN w Warszawie

Tematy:

zanieczyszczenie środowiska
katastrofa ekologiczna
świadomość ekologiczna
postawy społeczne
environment pollution
ecological disaster
environmental awareness
social attitudes

Opis:

W artykule na wybranych przykładach przedstawiono postawy polskiego społeczeństwa względem degradacji ekosystemu w dwóch ostatnich dekadach PRL. W latach siedemdziesiątych i osiemdziesiątych XX w., w sytuacji wyraźnie zarysowującego się kryzysu ekologicznego, wśród polskiego społeczeństwa zaczęły ujawniać się postawy i działania zmierzające do zahamowania tego negatywnego procesu. Inicjatywy podejmowane na rzecz ochrony środowiska naturalnego były m.in. konsekwencją kształtowania świadomości ekologicznej Polaków. Attitudes and reactions of Polish people to natural environment pollution in the country (1971–1989)The article presents an analysis of the attitudes of the Polish society towards the degradation of an ecosystem occurring in three planes. Macro-scale actions are presented on the example of Chernobyl disaster and protests against the construction of nuclear power station at Żarnowiec. Afire in the Organika-Benzyl Chemical Plant and problems with the construction of a combined heat and power plant for the town of Kielce in the area of a natural reserve serve as examples of regional operations. Most numerous are examples for the local level, which include many initiatives of local municipal and rural communities. The issue of attitude of Polish people towards the pollution of natural environment in the country after the World War Two has been marginalised so far in the literature on the subject. It seems, however, that such an approach is wrong, and thorough studies in this field will certainly make a valuable contribution to the socio-economic history of the Polish People’s Republic.

Źródło:

Polska 1944/45-1989. Studia i Materiały; 2017, 15
2450-8365

Pojawia się w:

Polska 1944/45-1989. Studia i Materiały

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 47.

Tytuł:

Czynniki implementacji dobrych praktyk środowiskowych w małych i średnich przedsiębiorstwach
Factors of implementing good environmental practises in small and medium enterprises

Autorzy:

Seroka-Stolka, O.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/271420.pdf

Data publikacji:

2012

Wydawca:

Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda

Tematy:

świadomość ekologiczna
proekologiczne postawy
przedsiębiorcy
małe i średnie przedsiębiorstwa (MŚP)
environmental awareness
pro-environmental attitudes
entrepreneurs
small and medium enterprises

Opis:

W artykule zaprezentowano przegląd wyników badań empirycznych dotyczących wpływu wybranych czynników determinujących zastosowanie dobrych praktyk środowiskowych w małych i średnich przedsiębiorstwach (MŚP). W pracy zaakcentowano szczególnie rolę indywidualnego zaangażowania właściciela/menedżera w implementację praktyk środowiskowych, wyrażone poprzez jego świadomość ekologiczną i proekologiczną postawę. W opracowaniu zaprezentowano teoretyczny model uwarunkowań zewnętrznych świadomości ekologicznej i stosowanych praktyk środowiskowych.
The article presents a review of the results from empirical studies relevant to the influence of specific factors that determine the implementation of good environmental practices in the SME sector. The concern, the understanding of environmental awareness and the pro-environmental attitude in implementing environmental practices as they relate to the individual entrepreneur was particularly emphasized. The article presents a theoretical model of external influences on environmental awareness and practices in SMEs.

Źródło:

Journal of Ecology and Health; 2012, R. 16, nr 2, 2; 98-103
2082-2634

Pojawia się w:

Journal of Ecology and Health

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 48.

Tytuł:

Contemporary faces of capitalism: from homo oeconomicus to homo ecologicus

Autorzy:

Rąb, Łukasz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1933627.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Tematy:

ecology
capitalism
plastics
recykling
one-off civilisation
environmental awareness
ekologia
kapitalizm
tworzywa sztuczne
jednorazowa cywilizacja
świadomość ekologiczna

Opis:

Modern man is trapped between two contradictory attitudes, duties: to be economically efficient and ecologically responsible. Shifting the burden towards ecological responsibility creates a new ethical order, but does not invalidate the economic order. As a result, isn't the new ethical entity homo ecologicus becoming even more homo oeconomicus? In this paper, I ask the question whether the contemporary attitudes of modern citizens segregating garbage are an expression of their ecological awareness or rather the result of the policies of big corporations, which have been for several years shifting the responsibility for littering the planet from a producer to an individual consumer.

Źródło:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2019, 140; 285-292
1641-3466

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 49.

Tytuł:

Analysis of Motivational Conditions Behind Sustainable Consumption in Chinas Uniform Market
Analiza warunków motywacyjnych stojących za zrównoważoną konsumpcją na jednolitym rynku w Chinach

Autorzy:

Zhang, Ying
Li, Li
Xing, Xue
Liu, Xiao-Gang

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1857707.pdf

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Biopolimerów i Włókien Chemicznych

Tematy:

China's uniform market
sustainable consumption
eco-friendly fabric
environmental awareness
uniform
zrównoważona konsumpcja
tkanina ekologiczna
świadomość ekologiczna

Opis:

A uniform is distinctive clothing worn by members of the same firm or organisation. In China, the market for professional garments is extremely large. However, as mandatory professional clothing, uniforms are frequently used, torn, and replaced, leading to textile waste. Further, the use of non-recyclable or non-biodegradable fabrics is bound to create greater environmental pressure. This study focuses on the textile material in the uniform market to analyse the motivational conditions behind sustainable fabric consumption. A total of 294 usable online surveys were obtained in 2019. Multi-item scales were adopted to measure five variables: corporate public image, corporate ethics, employee social status, environment awareness, and sustainable premium. Structural equation modelling was applied to test the hypothesises. Results reveal that the improvement of an employee's social status can effectively facilitate the probability of utilising eco-friendly fabrics. This study can thus help increase the usage of eco-friendly fabric in China’s uniform market.
Uniform to charakterystyczna odzież noszona przez członków tej samej firmy lub organizacji. W Chinach rynek odzieży profesjonalnej jest niezwykle duży. Jednak, jako obowiązkowa odzież zawodowa, uniformy są często używane i wymieniane, co prowadzi do marnotrawstwa tekstyliów. Ponadto stosowanie nienadających się do recyklingu lub nieulegających biodegradacji tkanin może powodować większą presję na środowisko. W badaniu skoncentrowano się na materiale tekstylnym na rynku jednolitym, przeanalizowano motywacyjne warunki stojące za zrównoważoną konsumpcją tkanin. W 2019 roku uzyskano łącznie 294 użytecznych ankiet on-line. Do pomiaru pięciu zmiennych: wizerunku publicznego firmy, etyki korporacyjnej, statusu społecznego pracowników, świadomości środowiskowej i zrównoważonej składki zostały przyjęte skale wielopozycyjne. Do testowania hipotez zastosowano modelowanie równań strukturalnych. Wyniki pokazały, że poprawa statusu społecznego pracownika może skutecznie zwiększyć prawdopodobieństwo używania tkanin przyjaznych dla środowiska. Badanie to może zatem pomóc w zwiększeniu wykorzystania tkanin przyjaznych dla środowiska na jednolitym rynku Chin.

Źródło:

Fibres & Textiles in Eastern Europe; 2021, 4 (148); 8-14
1230-3666
2300-7354

Pojawia się w:

Fibres & Textiles in Eastern Europe

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 50.

Tytuł:

Environmental impact of construction. Methods of conscious shaping architecture in terms of ecological solutions
Wpływ budownictwa na środowisko. Metody świadomego kształtowania architektury pod kątem rozwiązań ekologicznych

Autorzy:

Cudzik, Jan
Jakub, Kruk

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2147202.pdf

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie

Tematy:

BREEAM
carbon footprint
environmental awareness
LCA
LEED
Life Cycle Assessment
ślad węglowy
szacowanie cyklu życia
świadomość ekologiczna

Opis:

Shaping an ecologically conscious society is a process that also affects architecture. Currently, designers are eagerly looking for solutions that are beneficial in terms of carbon footprint. For the proper multi-criteria assessment and selection of adequate solutions, it is necessary to use appropriate tools such as, for example, the Life Cycle Assessment (LCA) method or the rules of ecological certification (BREEAM and LEED). The work presents a review of tools and methods for the objective selection of ecological solutions in the process of architectural design.
Kształtowanie świadomego w kontekście ekologii społeczeństwa jest procesem, który wpływa również na architekturę. Obecnie projektanci chętnie poszukują rozwiązań korzystnych pod względem śladu węglowego. W celu właściwej wielokryterialnej oceny i doboru adekwatnych rozwiązań niezbędne jest korzystanie z odpowiednich narzędzi takich jak na przykład metoda Life Cycle Assesment (LCA), czy reguł certyfikacji ekologicznej (BREEAM oraz LEED). W pracy dokonano przegląd narzędzi i metod obiektywnego wyboru rozwiązań ekologicznych w procesie projektowania architektonicznego.

Źródło:

Przestrzeń i Forma; 2022, 50; 121--136
1895-3247
2391-7725

Pojawia się w:

Przestrzeń i Forma

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce