Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Przegląd"" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Ewolucja pojęcia odporności społecznej wskutek doświadczeń pandemii COVID-19 i kryzysu imigracyjnego
Evolution of the Concept of Social Resilience as a Result of the Experience of the COVID-19 Pandemic and the Immigration Crisis
Autorzy:
Moszczyński, Maciej
Bryczek-Wróbel, Patrycja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/30147143.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
resilience
social resilience
community resilience
overview
odporność
odporność społeczna
odporność społeczności
przegląd
Opis:
Odporność społeczna (social resilience) cieszy się coraz większym zainteresowaniem badaczy, ponieważ pozwala przygotować społeczeństwo do wielu, różnego rodzaju sytuacji kryzysowych. Począwszy od zagrożeń ekologicznych i katastrof naturalnych poprzez zagrożenia ekonomiczne i zdrowotne, aż po zagrożenia występujące w trakcie konfliktu zbrojnego. Niestety pojęcie odporności społecznej (OS) wciąż pozostaje niejednorodne, a jego definicje nie zawsze są spójne z intencjami twórców koncepcji OS. Celem artykułu jest przegląd obecnych w literaturze definicji oraz wskazanie w jaki sposób współcześnie publikujący badacze definiują OS. Środkiem do realizacji jest przegląd definicji OS z ostatnich pięciu lat (2019-2023), z czasopism zindeksowanych w bazie Scopus. Przegląd ten pozwala pokazać ewolucję pojęcia OS, która jest efektem doświadczeń pandemii COVID-19, problemów migracyjnych oraz napaści zbrojnej Rosji na Ukrainę.
Social resilience is gaining increasing interest among researchers as it helps pre-pare society for various types of crisis situations. Starting from ecological threats and natural dis-asters to economic and health threats, and up to threats occurring during armed conflict. Unfortu-nately, the concept of social resilience remains heterogeneous, and its definitions are not always consistent with the intentions of the creators of this concept. The aim of the article is to review the current definitions in the literature and to indicate how contemporary researchers define social resilience. The means to achieve this goal is to review definitions of social resilience over the past five years (2019-2023) from journals indexed in the Scopus database. This review helps to show the evolution of the concept of social resilience, which is the result of the experiences of the COVID-19 pandemic, migration problems and Russia’s armed assault on Ukraine.
Źródło:
Roczniki Nauk Społecznych; 2024, 52, 1; 61-73
0137-4176
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przejścia emerytalne nauczycieli: przegląd systematyczny literatury
Teachers’ retirement transitions: a systematic review of the literature
Autorzy:
Sokołowska, Sabina Irena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/45250943.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
pedeutologia
aktywność zawodowa
emerytura
nauczyciel
przejście na emeryturę
przegląd literatury
przegląd systematyczny
pedeutology
work activity
retirement
teacher
transition to retirement
literature
review
systematic review
Opis:
Przejścia emerytalne to złożony i niejednorodny proces determinowany przez wiele czynników. Artykuł prezentuje przegląd systematyczny badań dotyczących przygotowania do emerytury i wygaszania aktywności zawodowej przez nauczycieli. Celem badań była identyfikacja raportów badawczych poświęconych procesowi przejścia i/lub przygotowania do emerytury przez nauczycieli z uwzględnieniem stosowanych przez badaczy ram teoretyczno-metodologicznych. Analiza wyników doprowadziła do podzielenia wykorzystanych przez badaczy ram teoretycznych na dyscypliny naukowe oraz wskazała na zainteresowanie badaczy przygotowaniami do emerytury, psychospołecznymi aspektami starzenia się, dobrostanem emerytalnym oraz jakością życia nauczycieli kończących aktywność zawodową. Niedostatecznie eksplorowane są zagadnienia związane ze strategiami wsparcia w przechodzeniu na emeryturę, czynnikami wspierającymi proces tranzycji emerytalnych oraz czynnikami wypychającymi i opóźniającymi proces przejścia na emeryturę.
Retirement transition is a complex and heterogeneous process, determined by many factors. The article presents a systematic review of research on teachers’ preparation for retirement and career extinction. The purpose of the research was to identify research reports devoted to the process of teachers’ transition and/or preparation for retirement, considering the theoretical and methodological frameworks used by the researchers. The analysis of the results led to a breakdown of the theoretical frameworks used by researchers in scientific disciplines and indicated researchers’ interest in retirement preparation, psychosocial aspects of aging, retirement well-being, and quality of life of end-of-career teachers. Under-explored are issues related to retirement support strategies, factors supporting retirement transitions, and factors pushing and delaying the retirement process.
Źródło:
Przegląd Pedagogiczny; 2024, 1; 203-217
1897-6557
Pojawia się w:
Przegląd Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tematyka gitarowa na łamach „Poradnika Muzycznego” (1947–1989) i „Przeglądu Muzycznego” (1990–1991)
The Guitar in the Polish Music Periodicals “Poradnik Muzyczny” (1947–1989) and “Przegląd Muzyczny” (1990–1991)
Autorzy:
Gurgul, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/48515761.pdf
Data publikacji:
2024-03-23
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
„Poradnik Muzyczny”
„Przegląd Muzyczny”
Ludowy Instytut Muzyczny w Łodzi
gitarystyka polska
Józef Powroźniak
Poradnik Muzyczny
Przegląd Muzyczny
Ludowy Instytut Muzyczny w Łodzi [People’s Institute of Music in Łódź]
Polish guitar music
Opis:
Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie treści dwóch czasopism muzycznych wydawanych przez Ludowy Instytut Muzyczny w Łodzi – „Poradnika Muzycznego” oraz „Przeglądu Muzycznego” – pod kątem treści związanych z gitarą klasyczną i gitarystyką polską. Periodyki te (miesięczniki lub dwumiesięczniki, zależnie od okresu wydawania) przez wiele lat były głównym forum wymiany myśli dotyczącej gitary w Polsce. Na łamach tych czasopism publikowano m.in. artykuły historyczne i metodyczne poświęcone tematyce gitarowej, relacje z wydarzeń poświęconych gitarze, recenzje wydawnictw przeznaczonych na ten instrument, a także wiele kompozycji oryginalnych oraz opracowań na gitarę solo i zespoły z udziałem gitary.
The aim of this article is to present the contents of two music journals, Poradnik Muzyczny [Music Guide] and Przegląd Muzyczny [Music Review], published by the Ludowy Instytut Muzyczny [People’s Institute of Music] in Łódź, with a focus on subjects related to classical guitar and guitar music in Poland. For many years, these periodicals, issued on a monthly or bimonthly basis, depending on the period of publication, were the primary platform for exchanging ideas about the guitar in Poland. These journals published historical and methodological articles on the guitar, reports on guitar events, reviews of publications for the instrument, and original compositions and arrangements for guitar solo as well as for ensembles with the guitar.
Źródło:
Edukacja Muzyczna; 2023, 18; 259-277
2545-3068
Pojawia się w:
Edukacja Muzyczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Guitar in the Polish Music Periodicals “Poradnik Muzyczny” (1947–1989) and “Przegląd Muzyczny” (1990–1991)
Tematyka gitarowa na łamach „Poradnika Muzycznego” (1947–1989) i „Przeglądu Muzycznego” (1990–1991)
Autorzy:
Gurgul, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/48514850.pdf
Data publikacji:
2024-03-23
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
“Poradnik Muzyczny”
“Przegląd Muzyczny”
Ludowy Instytut Muzyczny w Łodzi [People’s Institute of Music in Łódź]
Polish guitar music
Józef Powroźniak
„Poradnik Muzyczny”
„Przegląd Muzyczny”
Ludowy Instytut Muzyczny w Łodzi
gitarystyka polska
Opis:
The aim of this article is to present the contents of two music journals, Poradnik Muzyczny [Music Guide] and Przegląd Muzyczny [Music Review], published by the Ludowy Instytut Muzyczny [People’s Institute of Music] in Łódź, with a focus on subjects related to classical guitar and guitar music in Poland. For many years, these periodicals, issued on a monthly or bimonthly basis, depending on the period of publication, were the primary platform for exchanging ideas about the guitar in Poland. These journals published historical and methodological articles on the guitar, reports on guitar events, reviews of publications for the instrument, and original compositions and arrangements for guitar solo as well as for ensembles with the guitar.
Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie treści dwóch czasopism muzycznych wydawanych przez Ludowy Instytut Muzyczny w Łodzi – „Poradnika Muzycznego” oraz „Przeglądu Muzycznego” – pod kątem treści związanych z gitarą klasyczną i gitarystyką polską. Periodyki te (miesięczniki lub dwumiesięczniki, zależnie od okresu wydawania) przez wiele lat były głównym forum wymiany myśli dotyczącej gitary w Polsce. Na łamach tych czasopism publikowano m.in. artykuły historyczne i metodyczne poświęcone tematyce gitarowej, relacje z wydarzeń poświęconych gitarze, recenzje wydawnictw przeznaczonych na ten instrument, a także wiele kompozycji oryginalnych oraz opracowań na gitarę solo i zespoły z udziałem gitary.
Źródło:
Edukacja Muzyczna; 2023, 18; 279-297
2545-3068
Pojawia się w:
Edukacja Muzyczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wirtualne zespoły w kontekście różnic pokoleniowych – systematyczny przegląd literatury
Virtual teams in the context of generational differences: a systematic literature review
Autorzy:
Koszyk, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/40546957.pdf
Data publikacji:
2024-08-01
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Kolegium Zarządzania i Finansów
Tematy:
generation
remote work
systematic literature review
virtual team
pokolenie
praca zdalna
systematyczny przegląd literatury
zespół wirtualny
Opis:
W artykule dokonano syntezy wyników systematycznego przeglądu literatury z zakresu wpływu pokoleń na pracę oraz dzielących je różnic w kontekście zespołów wirtualnych. Artykuł składa się z czterech części. W pierwszej z nich dokonano przeglądu literatury. Następnie zaprezentowano procedurę badawczą (tj. cel, metodę i zakres badania), w części trzeciej przedstawiono natomiast rezultaty przeprowadzonych badań. Analizie poddano 33 artykuły polsko- i anglojęzyczne opublikowane w latach 2013–2023, wyłonione z baz Scopus, Ebsco i Web of Science. Wybrane artykuły na podstawie analizy merytorycznej podzielono na pięć obszarów: (1) wyzwania, (2) doświadczenia, perspektywy i preferencje, (3) dzielenie się wiedzą, (4) równowaga między życiem zawodowym a prywatnym oraz (5) motywacja i przywództwo. W podsumowaniu artykułu przedstawiono wnioski z przeprowadzonego badania wraz z towarzyszącymi mu ograniczeniami oraz wskazano główne nurty badawcze, które mogą stanowić przyczynek do podjęcia dalszych badań w tym obszarze.
The article synthesizes the outcomes of a systematic literature review on the influence of generations on work in virtual teams and differences between generations in the context of virtual teams. The article consists of four parts. The first one contains a review of the literature. The second part presents the research procedure (purpose, method, and scope of the study), while in the third part the results of the research are discussed. The analysis involved 33 Polish and English-language articles published in 2013–2023 and selected from the Scopus, Ebsco, and Web of Science databases. The analyzed papers were divided into 6 areas based on content analysis: (1) challenges, (2) experiences, perspectives, and preferences, (3) knowledge sharing, (4) work-life balance, and (5) motivation and leadership. The article ends with the conclusions and limitations, including implications for future research.
Źródło:
Studia i Prace Kolegium Zarządzania i Finansów; 2023, 195; 31-52
1234-8872
2657-5620
Pojawia się w:
Studia i Prace Kolegium Zarządzania i Finansów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Adult cutaneous diphtheria in Poland – a case report and literature overview
Błonica skóry u dorosłego pacjenta w Polsce – opis przypadku i przegląd literatury
Autorzy:
Fick, Jakub
Bichalska-Lach, Magda
Bichalski, Bartosz
Rudzki, Marek
Waniczek, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/11542703.pdf
Data publikacji:
2023-08-24
Wydawca:
Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach
Tematy:
review
case report
cutaneous diphtheria
diphtheria
przegląd
opis przypadku
błonica skóry
błonica
Opis:
Corynebacterium diphtheriae (C. diphtheriae) is the primary pathogen causing diphtheria, which basically exists in two forms: nasopharyngeal and cutaneous. According to a commonly introduced vaccination programme against diphtheria, pertussis and tetanus (DPT), the incidence of diphtheria has significantly dropped around the world, in some areas disappearing almost completely. However nowadays, we observe the reappearance of diphtheria, especially the cutaneous form, even in countries with very high vaccination rates due to the increasing migration from countries with a lower level of vaccinated citizens. We present a case study of a Ukrainian immigrant diagnosed with cutaneous diphtheria to raise the awareness of the medical community about this returning disease, its cutaneous form and new medical challenges connected to it. It has been the first reported case of C. diphtheriae infection in Poland since 2005. We analysed the most recent articles available in PubMed and Google Scholar databases using criterion keywords such as: “diphtheria case”, “diphtheria case report”, “cutaneous diphtheria”. We selected the most suitable out of approximately 1,700 articles. The presented case report and analysis of scientific publications on cutaneous diphtheria show the importance of this form of the disease in the modern, post-vaccination era. We claim that the importance of vaccination, self-protection during contact with patients, and awareness of the risks of the medical environment are becoming even more important.
Corynebacterium diphtheriae (C. diphtheriae) jest pierwotnym patogenem wywołującym błonicę, która zasadniczo występuje w dwóch postaciach: nosowo-gardłowej i skórnej. W związku z powszechnymi szczepieniami przeciwko błonicy, krztuścowi i tężcowi (diphtheria, pertussis and tetanus – DPT) częstość występowania błonicy na świecie znacząco zmalała, na niektórych obszarach zanikając niemal całkowicie. W dzisiejszych czasach ponownie obserwujemy przypadki błonicy, zwłaszcza postaci skórnej, nawet w krajach z wysokim wskaźnikiem wyszczepienia, w związku z nasilającą się migracją z krajów o niższym odsetku zaszczepionych obywateli. Prezentujemy studium przypadku ukraińskiego imigranta ze zdiagnozowaną błonicą skóry, by zwiększyć świadomość środowiska medycznego o tej powracającej chorobie, jej postaci skórnej oraz związanych z tym nowych wyzwaniach. To pierwszy zaraportowany przypadek zakażenia C. diphtheriae w Polsce od 2005 r. Przeanalizowano najnowsze artykuły dostępne w bazach PubMed i Google Scholar, używając jako kryterium następujących słów kluczowych: „błonica przypadek”, „błonica opis przypadku”, „błonica skóry”. Wybrano artykuły o najwyższej korelacji z ponad 1700 wyników wyszukiwania. Opis przypadku i analiza publikacji naukowych na temat błonicy skóry pokazują znaczenie tej postaci choroby w nowej, poszczepiennej erze. Twierdzimy, że szczepienia, stosowanie ochrony osobistej podczas kontaktu z pacjentem oraz świadomość środowiska medycznego dotycząca możliwych zagrożeń stają się jeszcze bardziej istotne.
Źródło:
Annales Academiae Medicae Silesiensis; 2023, 77, 1; 146-150
1734-025X
Pojawia się w:
Annales Academiae Medicae Silesiensis
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
An unexpected return to the nest. Young Polish people in tertiary education residing with their parents due to the COVID-19 pandemic
Nieoczekiwany powrót do gniazda. Polska młodzież akademicka zamieszkująca z rodzicami w związku z pandemią
Autorzy:
Peret-Drążewska, Paulina
Myszka-Strychalska, Lucyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31339537.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe EDUsfera
Tematy:
young people
lockdown
polish students
research on COVID-19
returning to the family home
nesters
COVID-19 global pandemic
młodzież
polscy studenci
przegląd badań nad COVID-19
powrót do domu rodziców
gniazdownicy
pandemia COVID-19
Opis:
Aim. The COVID-19 pandemic has caused various changes in the lives of academic youth. The closure of universities, the transition to distance education, limited social interactions and difficulties in the labour market often resulted in decisions to return to the family home and live with their parents again. This change generated subsequent transformations in various areas of the students’ functioning. The considerations undertaken in this article were devoted to the analysis of the specific functioning of students living with their parents again during a pandemic, based on the results of the team’s own research, as well as a review of other research carried out during this period with the participation of students. Methods and materials. The study was conducted using an online survey questionnaire on a sample of 1, 215 students of Polish universities from February to November 2020. The research results revealed that the surveyed young students who returned to their family home during the pandemic experienced a decline in civic engagement, spiritual life, activities related to professional career development, and deterioration of their interpersonal relationships. Results and conclusion. The considerations made in the article seem to be justified because they may help determine the psychophysical condition, relationships with parents, and economic, educational, and professional conditions of students during the COVID-19 pandemic. This will enable the implementation of appropriate actions and preventive programs to support this social group in adapting to functioning in the new pandemic (and post-pandemic) reality and counteracting difficulties, fears, and anxieties related to life changes expected in the future.
Cel. Pandemia COVID-19 wywołała różne zmiany w życiu młodzieży akademickiej. Zamknięcie szkół wyższych, przejście na edukację zdalną, ograniczone interakcje społeczne oraz trudności na rynku pracy skutkowały nierzadko decyzjami o powrocie do domu rodzinnego oraz ponownym zamieszkaniu z rodzicami. Niniejsza zmiana generowała kolejne, liczne przeobrażenia w różnorodnych obszarach funkcjonowania studentek. Rozważania podjęte w niniejszym artykule zostały poświęcone analizie specyfiki funkcjonowania młodzieży akademickiej ponownie zamieszkującej z rodzicami w okresie pandemii COVID-19 w oparciu o uzyskane wyniki własnych badań zespołowych, jak i również przegląd innych eksploracji badawczych przeprowadzonych w tym okresie z udziałem studentów. Metody i materiały. Badanie przeprowadzone zostało za pomocą internetowego kwestionariusza ankiety na próbie 1215 studentek i studentów polskich uczelni wyższych w terminie od lutego do listopada 2020. Wyniki badań ujawniły, że u badanej młodzieży akademickiej, która powróciła do domu rodzinnego na czas pandemii nastąpił spadek w zaangażowanie obywatelskie, życie duchowe, aktywności związane z rozwijaniem kariery zawodowej oraz pogorszenie jej relacji interpersonalnych. Wyniki i wnioski. Rozważania podjęte w artykule wydają się być zasadne, ponieważ mogą być pomocne przy określeniu kondycji psychofizycznej, relacji z rodzicami oraz warunków ekonomicznych i edukacyjno-zawodowych studentek oraz studentów w warunkach pandemii COVID-19. Umożliwi to wdrożenie odpowiednich działań oraz programów profilaktycznych wspierających niniejszą grupę społeczną w adaptacji do funkcjonowania w nowej rzeczywistości pandemicznej (jak również postpandemicznej) oraz przeciwdziałających trudnościom, lękom, obawom związanym ze zmianami życiowymi przewidywanymi w przyszłości.
Źródło:
Wychowanie w Rodzinie; 2023, XXX, (4/2023); 173-196
2082-9019
Pojawia się w:
Wychowanie w Rodzinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza ramowa dyskursu polskich tygodników opinii na temat tzw. kryzysu migracyjnego na granicy polsko-białoruskiej w 2021 r. na przykładzie „Sieci” i „Przeglądu”
Frame analysis of the discourse of Polish weekly magazines on the so-called "migrant crisis" on the Polish-Belarusian border in 2021 based on the example of "Sieci" and "Przegląd"
Autorzy:
Nylec, Wiktoria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2231469.pdf
Data publikacji:
2023-07-03
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
analiza ramowa
migracje
"Sieci"
"Przegląd"
XXI wiek
Polska
framework analysis
migration
21st century
Polska
Opis:
Przeprowadzone badanie stanowi porównanie dwóch medialnych reprezentacji w czasie tzw. kryzysu migracyjnego na granicy polsko-białoruskiej. Celem artykułu jest znalezienie odpowiedzi na następujące pytania badawcze: jakie ramy medialne dominowały od połowy sierpnia do listopada 2021 r. w dwóch tygodnikach opinii – konserwatywnym „Sieci” oraz lewicowym „Przeglądzie”; czy poprzez ramy medialne możemy śledzić przebieg debaty na temat „kryzysu migracyjnego” i tworzenie się medialnego dyskursu; czy zastosowanie określonych ram odzwierciedla profil ideowy badanych mediów oraz ujawnia ich sentymenty polityczne? Metodą badania, którą zastosowano, jest analiza ramowa będąca częścią analizy zawartości. Łącznie przebadano 65 tekstów o charakterze publicystycznym. Analiza pozwoliła sformułować następujące wnioski: 1. Dominującą ramą w tygodniku „Sieci” jest rama konfliktu (wewnętrznego), która pojawiła się w nim 18 razy. W przypadku „Przeglądu” dominowała rama odpowiedzialności, która wystąpiła 7 razy. 2. Ramy medialne, stanowiące element medialnego dyskursu, pozwalają na śledzenie przebiegu debaty migracyjnej. 3. Stosowanie określonych ram ujawnia sympatie polityczne mediów, a także propagowane przez nie wartości. Wartością poznawczą tekstu jest obserwacja korelacji mediów i migracji w kontekście niedawnych wydarzeń na polsko- białoruskiej granicy. Artykuł stanowi zarazem ograniczony wkład w dyskusję na temat wymienionych zjawisk, będących częścią problemów globalnych.
The study conducted is a comparison of two media representations during the so-called migration crisis on the Polish-Belarusian border. The purpose of the article is to find answers to the following research questions. What media frames dominated from mid-August to November 2021 in the two weekly opinion magazines – the conservative "Sieci" ("Network") and the left-wing "Przegląd" ("Review")? Can we follow the course of the debate on the "migration crisis" and the formation of the media discourse through media frames? Does the use of specific frames reflect the ideological profile of the studied media and reveal their political sentiments? The research method used is frame analysis, which is a component of content analysis. A total of 65 journalistic texts were examined. The analysis led to the following conclusions: 1. The dominant frame in the weekly "Sieci" is the frame of conflict (internal), which appeared 18 times. In the case of "Przegląd", the dominant frame was responsibility, which occurred 7 times. 2. Media frames, as part of media discourse, make it possible to follow the migration debate. 3. The use of specific frames reveals the political sympathies of the media, as well as the values they promote. The research value of the text is the observation of the correlation of media and migration in the context of recent events on the Polish-Belarusian border. At the same time, the article makes a limited contribution to the discussion of these global problems.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2023, 2; 179-189
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dobrostan uczniów uzdolnionych: co mówią badania naukowe? Systematyczny przegląd literatury
The Well-Being of Gifted Students: What Does the Research Say? A Systematic Literature Review
Autorzy:
Gierczyk, Marcin
Renzulli, Joseph S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/30148745.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
zdolność
talent
dobrostan
well-being
systematyczny przegląd
gift
systematic review
Opis:
Celem niniejszego artykułu jest przegląd badań naukowych dotyczących problematyki dobrostanu (well-being) uzdolnionych dzieci i młodzieży. Przyjęto procedurę przeglądu systematycznego w oparciu o protokół Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (Page et al. 2021). Analizie poddano 15 artykułów opublikowanych w latach 2005–2022 w recenzowanych czasopismach naukowych. Analizy pokazały, że nie można jednoznacznie stwierdzić, czy uzdolnienia są czynnikiem ryzyka, czy też czynnikiem chroniącym dla subiektywnego poczucia dobrostanu dzieci i młodzieży uzdolnionej. Jednocześnie wyniki badań publikowane w większości analizowanych tekstów nie wskazały istotnych statystycznie różnic między poczuciem dobrostanu subiektywnego, jak i psychicznego uczniów uzdolnionych w porównaniu do uczniów o przeciętnych zdolnościach. W badaniach subiektywnego poczucia dobrostanu uzdolnionych dzieci i młodzieży wykorzystuje się szereg skal odnoszących się do różnych obszarów psychofizycznego funkcjonowania człowieka, np. nastroju, stresu, poczucia własnej skuteczności, zainteresowań, poczucia samotności, poczucia humoru, klimatu szkolnego, co pozwala na holistyczne spojrzenie na analizowane zjawisko.
The purpose of this article is to review recent literature on the subjective well-being of gifted and talented students and to consider its practical implications. Fifteen articles were reviewed, published between 2005 and 2022, and selected according to a systematic protocol from two widely used online databases. The analysis showed that it could not be clearly stated whether giftedness is a risk or a protective factor for gifted and talented children’s and adolescents’ subjective well-being. Simultaneously, the research results published in most of the analyzed articles did not indicate statistically significant differences between the sense of subjective well-being and psychological well-being of gifted and talented students compared to average-ability students. Studies on the well-being of gifted children and young people employ a number of scales relating to different areas of human psychophysical functioning, i.e.: mood, stress, sense of self-efficacy, interests, sense of loneliness, sense of humor, atmosphere in school, which allows a holistic view of the analyzed phenomenon.
Źródło:
Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne; 2023, 16, 1; 35-56
2450-4491
Pojawia się w:
Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ecological civilization with Chinese characteristics – a bibliographic analysis
Autorzy:
Mazur-Włodarczyk, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313412.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
sustainable development
ecological civilisation
China
economic culture
literature review
bibliographic analysis
zrównoważony rozwój
ekologiczna cywilizacja
Chiny
kultura gospodarcza
przegląd literatury
analiza bibliograficzna
Opis:
Purpose: This study aims to map the development of research on ecological civilization with Chinese characteristics using the VOSviewer bibliometric analysis covering texts published until January 2023. The aim of the article is also to find elements of the economic sciences within the framework of the researched issues. Design/methodology/approach: The article includes a review of the most popular scientific bibliographic databases of scientific texts, namely Web of Science and Scopus, and a structured literature review of the texts. The bibliographic data has been processed in the VOSviewer program. Findings and Originality/value: Quantitative results were presented in the form of bibliometric maps, showing among others the relationship maps between watchwords and the existence of six clusters within WoS and five clusters within Scopus, as well as the presence of economic sciences in the studied area of ecological civilization and its Chinese characteristics. Social implications: The world’s environmental problems and the shared resolution regarding the implementation of seventeen Sustainable Development Goals Sustainable indicate the importance of the topic of sustainable development. China's economic development and its aspirations to become the world's leading civilization point to the need to consider the pursuit of sustainability and civilization together.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2023, 169; 507--520
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Główne tezy najnowszego orzecznictwa Sądu Najwyższego w sprawach karnoskarbowych, dotyczącego obowiązków podatkowych względem tzw. interesu finansowego państwa
The main theses of the latest cases of the Supreme Court on penal fiscal law concerning tax obligations
Autorzy:
Izydorczyk, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/24987657.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
podatki
interes finansowy państwa
czyny podatkowe
czyny karnoskarbowe
wykroczenia skarbowe
przestępstwa skarbowe
kodeks karny skarbowy
przegląd orzecznictwa
prawo materialne karnoskarbowe
procedura karnoskarbowa
taxes
fiscal penal code
KKS
criminal and fiscal cases
financial interest of the state
courts
the Supreme Court
Opis:
Artykuł prezentuje przegląd najnowszego orzecznictwa Sądu Najwyższego dotyczącego obowiązków podatkowych wobec tzw. interesu finansowego państwa oraz procedowania w takich sprawach (przestępstwa skarbowe i wykroczenia skarbowe, kodeks karny skarbowy).
Review of the new sentences of the Supreme Court on criminal tax cases; author presents such cases with commentary on law of tax obligations in relation to the so-called financial interest of the state. The review is based on the provisions of the fiscal penal code (KKS of 1999).
Źródło:
Kwartalnik Prawa Podatkowego; 2023, 3; 121-135
1509-877X
Pojawia się w:
Kwartalnik Prawa Podatkowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
(Kon)teksty dekonsumpcji – systematyczny przegląd literatury
(Con)texts of deconsumption – A systematic literature review
Autorzy:
Szyszka, Kamila
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27318899.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
pedagogika ogólna
dekonsumpcja
etyczna konsumpcja
konsumeryzm
konsumpcja
przegląd literatury
przegląd systematyczny
general pedagogy
deconsumption
ethical consumption
consumerism
consumption
literature review
systematic review
Opis:
Antykonsumpcyjne strategie życiowe, które określić można mianem dekonsumpcji, zyskują obecnie na sile. Jako że sposób konsumpcji wpływa na inne obszary funkcjonowania jednostek, na uwagę zasługuje społeczny świat dekonsumentów, charakteryzujących się postawą odpowiedzialności i oporem wobec dominujących dyskursów konsumeryzmu. Celem badań było przeprowadzenie systematycznego przeglądu raportów badawczych poświęconych zagadnieniu codzienności społecznego świata dekonsumentów, z uwzględnieniem stosowanych przez badaczy metod i ram teoretycznych. Analiza wyników doprowadziła do wyłonienia głównych kategorii pojęciowych oraz wskazała na duże zainteresowanie badawczy zagadnieniami relacji i negocjacji. Zjawisko dekonsumpcji staje się coraz powszechniejszym polem badawczym różnych dyscyplin nauk społecznych, lecz jest niedostatecznie eksplorowane w kontekście Polski i innych postsowieckich krajów Europy. Działalność edukacyjna i wychowawcza dekonsumentów jest omawiana w sposób marginalny.
Anti-consumer life strategies, which can be described as deconsumption, are now gaining strength. Since the way of consumption affects other areas of life, the social world of deconsumers, characterized by an attitude of responsibility and resistance to the dominant discourses of consumerism, deserves attention. The aim of the research was to conduct a systematic review of research reports devoted to the issue of everyday life in the social world of deconsumers, taking into account methods and theoretical frameworks used by researchers. The analysis of the results led to the emergence of main conceptual categories and indicated a high interest in the issues of relations and negotiations. The phenomenon of deconsumption is becoming an increasingly common field of research in various disciplines of social sciences, but it is insufficiently explored in the context of Poland and other post-Soviet European countries. The educational and upbringing activity of deconsumers is discussed in a marginal way.
Źródło:
Przegląd Pedagogiczny; 2023, 2; 77-96
1897-6557
Pojawia się w:
Przegląd Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ład projektowy – obszary badawcze a kierunki przyszłych studiów w świetle systematycznego przeglądu literatury
Project governance: research fields and further agenda based on a systematic literature review
Autorzy:
Szymborski, Mateusz
Głodziński, Eryk
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/21375648.pdf
Data publikacji:
2023-12-06
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Kolegium Zarządzania i Finansów
Tematy:
project governance
systematic literature review
ład projektowy
systematyczny przegląd literatury
Opis:
Artykuł podejmuje tematykę eksploracji koncepcji ładu projektowego (ang. project governance) w świetle systematycznego przeglądu literatury. Jego celami są wskazanie dotychczasowych obszarów badawczych oraz nakreślenie nowych kierunków badań. Ład projektowy nie jest konstruktem powszechnie rozumianym w praktyce gospodarczej. Badania metodą systematycznego przeglądu literatury wskazały, że dotychczas poszukuje się powszechnie akceptowalnej definicji ładu projektowego czy tworzenia jego ujęć modelowych. W artykule wyróżniono trzy główne obszary badawcze w zakresie ładu projektowego: lokowania go w kontekście zarządzania w środowisku projektowym (ład projektowy a zarządzanie projektem), odnoszenia go do teorii zarządzania, eksplorowania wybranych istotnych cech kształtujących ład projektowy (m.in. przywództwo, zaufanie, etyka, strategia, kontrola, dokonania). W artykule wyodrębniono dwa istotne dodatkowe obszary badawcze wymagające dalszej eksploracji: pełnienie funkcji nadzorczo-wspomagającej przez system ładu projektowego, sposób metodycznego uporządkowania ładu projektowego na poziomie zleceń projektowych.
The article discusses understanding of the concept of project governance based on a systematic literature review. Its objectives are to identify current research fields and to indicate new research directions. Project governance is the management construct poorly recognizable among practitioners. Results of the systematic literature review highlight that a universally acceptable definition of project governance or its methodological framework are being sought. The paper presents that three fields of studies related to project governance are recognized: correlation with project management, utilization of management theories, exploration of features constituting project governance (e.g. leadership, trust, ethics, strategy, control, performance, contract). Comparing the obtained results with other similar studies, two additional research areas were identified: project governance as control-support system, governance of project procurement.
Źródło:
Studia i Prace Kolegium Zarządzania i Finansów; 2023, 193; 93-106
1234-8872
2657-5620
Pojawia się w:
Studia i Prace Kolegium Zarządzania i Finansów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Longitudinal Family Business Research – Review of the Literature
Badanie podłużne przedsiębiorstw rodzinnych – przegląd literatury
Autorzy:
Csákné Filep, Judit
Radácsi, László
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/16539565.pdf
Data publikacji:
2023-07-31
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
family business
longitudinal approach
literature review
przedsiębiorstwo rodzinne
podejście longitudinalne
przegląd literatury
Opis:
Purpose: Cross-sectional research methods are not able to grasp the special characteristics and unique operation modes of family businesses. The aim of the study is to map the type of topics examined and methodologies used in longitudinal empirical studies in family business research. The study examines the topics and methodologies covered in the literature and the advantages and challenges of each methodological approach. Design/methodology/approach: We conducted a literature review and drew conclusions based on a detailed analysis of 99 articles. The paper presents the distribution of topics, the applied methodology, and evaluates quantitative and qualitative methods. Findings: Within seven topics identified, most studies were published on family business governance, operation, succession, and the internationalization of family firms. The majority of longitudinal family business research is based on quantitative methodologies, but the proportion of studies using qualitative approaches is also gaining momentum, while the use of mixed-method approaches is negligible. Limitations: We collected the data from the Web of Science database and our study may reflect the limitations of this database. Two of our researchers conducted the article selection process manually and, despite the greatest care, it is possible that valuable articles were left out of the analysis. Due to the applied selection and analysis methods, the comparability of our results with more comprehensive literature reviews on family businesses is limited. The results relate to longitudinal, empirical research papers only. The time span covered by our research is narrow, there are more comprehensive and up-to-date literature reviews available. Originality/value: The study contributes to longitudinal family business research.
Cel: przekrojowe metody badawcze nie pozwalają na uchwycenie szczególnych cech i unikalnych sposobów działania przedsiębiorstw rodzinnych. Celem prezentowanego badania jest identyfikacja rodzaju tematów i metodologii stosowanych w longitudinalnych badaniach empirycznych nad firmami rodzinnymi. W artykule przeanalizowano tematy i metodologie omawiane w literaturze oraz zalety i wyzwania każdego z podejść metodologicznych. Metodologia: wnioski wyciągnięto na podstawie przeprowadzonego przeglądu literatury obejmującego szczegółową analizę 99 artykułów. W artykule przedstawiono rozkład tematów i stosowaną metodologię oraz oceniono metody ilościowe i jakościowe. Wyniki: w przypadku siedmiu zidentyfikowanych obszarów tematycznych większość opublikowanych badań dotyczyło zarządzania przedsiębiorstwami rodzinnymi, ich działalności, sukcesji i internacjonalizacji. Gros longitudinalnych badań przedsiębiorstw rodzinnych opiera się na metodologiach ilościowych, lecz powiększa się również odsetek badań wykorzystujących jakościowe sposoby podejścia, natomiast stosowanie metod mieszanych jest znikome. Ograniczenia: dane pochodzą z bazy danych Web of Science i prezentowane badanie może odzwierciedlać jej ograniczenia. Dwóch badaczy przeprowadziło proces wyboru artykułów ręcznie i mimo największej staranności możliwe jest, że w analizie pominięto wartościowe artykuły. Ze względu na zastosowane metody selekcji i analizy porównywalność wyników z bardziej wszechstronnymi przeglądami literatury na temat przedsiębiorstw rodzinnych jest ograniczona. Wyniki odnoszą się wyłącznie do artykułów przedstawiających longitudinalne badania empiryczne. Zakres czasowy badania jest wąski, istnieją bardziej wszechstronne i aktualne przeglądy literatury. Oryginalność/wartość: artykuł stanowi wkład w longitudinalne badania przedsiębiorstw rodzinnych.
Źródło:
European Management Studies; 2023, 21, 1; 4-22
2956-7602
Pojawia się w:
European Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przegląd badań dotyczących efektywności i produktywności oświaty (szkół podstawowych i ponadpodstawowych) w Polsce, prowadzonych za pomocą metody Data Envelopment Analysis i indeksu Malmquista
A review of research on the efficiency and productivity of primary and secondary education in Poland, conducted using the Data Envelopment Analysis and the Malmquist index
Autorzy:
Brzezicki, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/45835233.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
DEA
middle school
overview
elementary school
high school
gimnazjum
przegląd
szkoła podstawowa
szkoła średnia
Opis:
Celem artykułu jest przedstawienie i ocena prowadzonych za pomocą metody Data Envelopment Analysis (DEA) i indeksu Malmquista badań dotyczących polskich placówek oświatowych. Wykorzystano systematyczny i krytyczny przegląd literatury przedmiotu do zobrazowania postępu badań nad edukacją podstawową i ponadpodstawową. Badania zostały przeanalizowane ze względu na różne kryteria, biorąc pod uwagę: 1) metodę DEA i indeksu Malmquista, 2) grupy i poziom analizy systemu oświatowego, 3) źródła danych i zmienne przyjęte do badania. Wyniki przeglądu pokazują, że choć badań dotyczących polskiego szkolnictwa oświatowego jest niewiele w porównaniu z analizami szkolnictwa wyższego, to są one stosunkowo bardziej zróżnicowane niż badania uczelni. Wcześniej jednak nie dokonano przeglądu badań dotyczących wykorzystania metody DEA i indeksu Malmquista w zakresie analizy systemu oświaty w Polsce, dlatego niniejszy artykuł wypełnił znalezioną lukę badawczą. Ponadto, wskazano w nim niezagospodarowane obszary oraz źródła danych i modele wykorzystywane w dotychczasowych badaniach, co powinno ukierunkować przyszłych badaczy zajmujących się analizą systemu oświaty na dalszy rozwój i rozszerzenie prowadzonych badań.
This research aims to present and evaluate research conducted using Data Envelopment Analysis (DEA) and the Malmquist index on Polish educational institutions. A systematic and critical review of the literature on the subject was used to illustrate the progress of research on primary and secondary education. The studies were analysed for various criteria, considering 1) DEA and Malmquist index models, 2) groups and level of analysis of the educational system, and 3) data sources and variables adopted for the study. The review results show that while there is little research on Polish educational education compared to the analysis of higher education, it is relatively more diverse than universities. Given that there has previously been no review of studies on the use of the DEA method and the Malmquist index for analysing the educational system in Poland, this article has filled the gap. In addition, undeveloped areas have been identified, as well as data sources and models used in previous research, which should guide future researchers involved in educational system analysis to develop further and expand their research.
Źródło:
Przedsiębiorczość - Edukacja; 2023, 19, 2; 115-129
2083-3296
2449-9048
Pojawia się w:
Przedsiębiorczość - Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies