Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Szczupaczynski, Jerzy" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-10 z 10
    Tytuł:
    ETHIC DIMENSION OF PERSONNEL DECISIONS IN MANAGERIAL RELATIONS
    Etyczny wymiar decyzji kadrowych w relacjach menedżerów
    Autorzy:
    Szczupaczynski, Jerzy
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/598885.pdf
    Data publikacji:
    2009-06-15
    Wydawca:
    Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
    Tematy:
    ETHICAL DILEMMA
    MORAL STANDARDS IN MANAGEMENT
    WELFARE ETHIC
    Opis:
    The pro-ethic orientation is an unappreciated quality in human resource management in Polish companies. Its reference points include not only systemic solutions, but also the moral conviction of employees, especially of the managerial staff. The purpose of this communication is a qualitative analysis of moral standards guiding managers in taking decisions regarding dismissals. The research material consists of reports on the part of managers on their ethical dilemmas when faced with the undertaking of difficult staff decisions. Distributive and procedural justice models were utilized in classifying standards. Analysis results prove that ethical positions that represent a 'welfare ethic', the basis of which is an orientation for protecting the basic needs of the worker that are threatened by loss of a job, dominate.
    Źródło:
    Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2009, 3-4(68-69); 77-89
    1641-0874
    Pojawia się w:
    Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Etyczny Wymiar Norm Prawnych W Relacjach Menedżerów I Przedsiębiorców
    Ethicality Of Judiciary Norms As Depicted In Managerial And Entrepreneurial Stories
    Autorzy:
    Szczupaczyński, Jerzy
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/953773.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Źródło:
    Organization and Management; 2011, 147
    0137-5466
    Pojawia się w:
    Organization and Management
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kodeksy etyczne i ich wpływ na moralne perspektywy polskich menedżerów
    Autorzy:
    Szczupaczyński, Jerzy
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/20745635.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    kodeksy etyczne
    postawy moralne menedżerów
    moralne pespektywy
    etyczne zarządzanie
    analiza jakościowa
    etyka biznesu
    Opis:
    W artykule poruszony został problem moralnych perspektyw percepcyjnych polskich menedżerów, w szczególności sformułowano pytanie, w jaki sposób na świadomość moralną oddziałują sformalizowane kodeksy etyczne. Przedstawiona została typologia postrzegania związków etyki i zarządzania, będąca wynikiem eksploracyjnych badań jakościowych, przeprowadzonych na zbiorze pogłębionych wywiadów z menedżerami wyższego szczebla, kierującymi średnimi i dużymi przedsiębiorstwami w różnych rejonach Polski. Wyłoniono pięć perspektyw, różniących się ze względu na sposób rozumienia moralnych aspektów zarządzania. Z zawartego przeglądu perspektyw moralnych wynika, że korporacyjne kodeksy etyczne mają ograniczony wpływ na wzory moralnej percepcji menedżerów. Tylko jedna z wyróżnionych perspektyw wiąże moralne aspekty zarządzania z oddziaływaniem sformalizowanych kodeksów etycznych. Przedstawiona typologia pokazuje obraz sfragmentaryzowany, będący efektem oddziaływania różnorodnych czynników i procesów. Niektóre ze zrekonstruowanych perspektyw mogą być interpretowane jako potwierdzenie tezy o relatywizacji norm moralnych, często stawianej w kontekście rozważań na temat kryzysu więzi moralnej społeczeństwa późnej nowoczesności
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2014, 48; 147-163
    0208-600X
    2353-4850
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Między polityką a ideologią. Koncepcja corporate citizenship jako nowy paradygmat CSR
    Between politics and ideology. The concept of corporate citizenship as a new CSR paradigm
    Autorzy:
    Szczupaczyński, Jerzy
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1030282.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Akademia Finansów i Biznesu Vistula
    Tematy:
    społeczna odpowiedzialność biznesu
    corporate citizenship
    dyskurs
    demokracja deliberatywna
    corporate social responsibility
    discourse
    deliberative democracy
    Opis:
    W artykule poddano krytyce koncepcję corporate citizenship, która w literaturze poświęconej społecznej odpowiedzialności biznesu jest traktowana jako wpływowy projekt teoretyczny, nawiązujący do antypozytywistycznego paradygmatu wiedzy naukowej. Prezentowane argumenty krytyczne dotyczą trudności w stosowaniu dwóch kategorii: pojęcia korporacyjnego „obywatelstwa” oraz zapożyczonej od Jȕrgena Habermasa koncepcji dyskursu. Sygnalizowany jest kontrfaktyczny charakter przyjmowanych założeń, a także nieuwzględnianie politycznych i gospodarczych sprzeczności globalnego świata. Celem badawczym artykułu jest falsyfikacja kluczowego twierdzenia koncepcji corporate citizenship, dotyczącego roli ponadnarodowych korporacji w krajach słabo rozwiniętych, polegającej na wspomaganiu rozwoju instytucji demokratycznych i upowszechniania praw politycznych, socjalnych i obywatelskich.
    The article criticizes the concept of corporate citizenship, which is treated in the literature on CSR as an influential theoretical project referring to the anti-positivist paradigm of scientific knowledge. The critical arguments presented relate to difficulties in using two categories: the concept of corporate citizenship and the discourse concept borrowed from the Habermas’s theory. The counterfactual nature of the assumptions is signaled, as well as disregarding political and economic contradictions of the global world. The research goal of the article is to question the key theorem on taking over the responsibility of transnational corporations in underdeveloped countries, consisting in supporting thc development of democratic institutions and dissemination of political, social and civil rights.
    Źródło:
    Społeczeństwo i Polityka; 2020, 4(65); 101-112
    1733-8050
    Pojawia się w:
    Społeczeństwo i Polityka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Nowe wzory przywództwa w administracji publicznej
    New Models of Leadership in Public Administration
    Autorzy:
    Szczupaczyński, Jerzy
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/522963.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Ośrodek Analiz Politologicznych
    Tematy:
    przywództwo w sferze publicznej
    administracja publiczna
    zarządzanie publiczne
    wartość publiczna
    kompetencje przywódcze
    Opis:
    Artykuł omawia wybrane normatywne modele przywództwa w administracji w kontekście nowych doktryn zarządzania w sferze publicznej: New Public Ad-ministration, New Public Management i New Public Service. Zaproponowana została wielowymiarowa definicja przywództwa, która uwzględnia funkcjonal-ny, relacyjny i atrybucyjny poziom analizy. W ostatniej części artykułu prezen-towane są wybrane elementy preskryptywnego profilu kompetencji przywód-czych: umiejętność budowaniasieci współpracy, orientacja na zmiany i umie-jętność ich wprowadzania, orientacja na etyczne wartości związane ze służbą publiczną oraz inteligencja kontekstualna.
    The article addresses the issue of normative patterns of leadership in public administration in the context of the doctrines of public management: New Public Administration, New Public Management, and New Public Service. The multidimensional model of leadership is proposed which takes into account all the different aspects of leadership: functional, relational and attributional. In the last part of the article, the chosen elements of the prescriptive profile of leadership competences are displayed: ability to develop cooperation net-works, change-centric approach and capacity to change management, main-taining high ethical standards of public service and contextual intelligence.
    Źródło:
    Kwartalnik Naukowy OAP UW "e-Politikon"; 2014, 10; 7-34
    2084-5294
    Pojawia się w:
    Kwartalnik Naukowy OAP UW "e-Politikon"
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Standardy etyczne menedzerów i przedsiebiorców w swietle badan jakosciowych
    THE ETHICAL STANDARDS OF MANAGERS AND ENTREPRENEURS IN LIGHT OF QUALITATIVE STUDIES
    Autorzy:
    Szczupaczynski, Jerzy
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/598198.pdf
    Data publikacji:
    2011-02-15
    Wydawca:
    Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
    Tematy:
    ETHICAL STANDARDS OF HRM
    ETHICAL STANDARDS OF TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP
    MORAL ATTITUDES
    Opis:
    Celem artykułu jest prezentacja standardów etycznych, jakimi kierują się w zarządzaniu zasobami ludzkimi kierownicy wyższego szczebla i przedsiębiorcy. Badania zostały zrealizowane w ramach projektu badawczego “Etyczne standardy przywództwa organizacyjnego polskich menedżerów i przedsiębiorców”, finansowanego ze środków na naukę w latach 2008–2010. Analizę wykonano na zbiorze 37 wywiadów z menedżerami wyższego szczebla i 28 wywiadów z przedsiębiorcami, którzy kierują przedsiębiorstwami w różnych rejonach Polski.
    The aim of this article is to present the ethical standards followed by CEOs and entrepreneurs. The research was conducted as a part of the 'Moral Leadership Standards of Polish Managers and Entrepreneurs' grant (financed by the Ministry of Science and Higher Education over the years 2008-2010). The qualitative analysis was based on a sample of interviews with thirty-seven CEOs and twenty-eight entrepreneurs responsible for the management of medium- and large-sized companies located in different regions of Poland. Using NVIVO 8 software, the interviews were coded and analyzed. Ethical standards were reconstructed in terms of three HRM areas-transformational leadership, organizational communication, and team management. Intergroup differences between the standards were identified for CEOs and entrepreneurs. In the case of CEOs, the ideal of transformational leadership was much more firmly rooted and based on a sense of obligation to communicate moral values and ethical standards, as well as on the employee role-modeling of ethical conduct through visible adherence to ethics. Standards of ethical modes of communication were much more evident in the CEO group as compared with entrepreneurs, especially as far as the 'dialogic' way of communication is concerned.
    Źródło:
    Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2011, 1(78); 69-83
    1641-0874
    Pojawia się w:
    Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    THE MORAL STANCE OF MANAGERS AND HUMAN RESOURCE MANAGEMENT IN THE COMPANY
    Postawy moralne menedzerów a ZZL w przedsiebiorstwie
    Autorzy:
    Szczupaczynski, Jerzy
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/598444.pdf
    Data publikacji:
    2010-04-15
    Wydawca:
    Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
    Tematy:
    ETHICS STANDARDS OF HRM
    IMMORAL MANAGEMENT
    MANAGEMENT STYLES' TYPOLOGY
    MORAL ATTITUDES
    MORAL INTEGRALISM
    MORAL MANAGEMENT
    MORAL RESIDUALISM
    Opis:
    Proetyczna orientacja ZZL wydaje się być jakością niedocenianą w polskich przedsiębiorstwach. Jej punktem odniesienia są nie tylko rozwiązania systemowe, lecz także moralne przekonania kadry kierowniczej. Celem artykułu jest prezentacja wstępnych wyników eksploracyjnych badań jakościowych, przeprowadzonych w ramach tematu badawczego „Etyczne standardy przywództwa organizacyjnego polskich menedżerów i przedsiębiorców”, finansowanego przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Analizę przeprowadzono na zbiorze 37 wywiadów z menedżerami wyższego szczebla, którzy kierują średnimi i dużymi przedsiębiorstwami w różnych rejonach Polski. Analiza pokazuje bardzo zróżnicowany obraz postaw moralnych polskich menedżerów. Ze względu na postrzeganie przez badanych relacji pomiędzy etyką i zarządzaniem wyróżniono trzy typy postaw: integralizm etyczny, rezydualizm etyczny i amoralizm. Analiza ujawnia także zjawisko krytycznych ocen i negatywnych postaw wobec systemu prawa w gospodarce polskiej.
    The pro-ethics orientation seems to be a significantly underestimated quality of the human resource management in Polish companies. Its points of reference are not merely the systemic solutions, but also the moral beliefs of the CEOs. The aim of this article is to present the tentative results of an exploratory qualitative analysis that was conducted within the 'Moral Leadership Standards of Polish Managers and Entrepreneurs' project (financed by the Ministry of Science and Higher Education). The analysis was based on a sample of interviews with 37 CEOs who manage middle- and large-sized companies located in different regions of Poland. Results show a very diverse picture of the moral attitudes of the Polish CEOs. Based on their perceptions of the ethics and management relationship, the following three types of attitudes were distinguished: 'moral integralism', 'moral residualism', and 'immoralism'. Moreover, the results also point to the critical opinions and negative attitudes of CEOs with respect to legal regulations governing the Polish economy.
    Źródło:
    Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2010, 2(73); 81-92
    1641-0874
    Pojawia się w:
    Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    W poszukiwaniu etycznych fundamentów przywództwa we współczesnym świecie
    In Search of Ethical Guidance for Leadership in the Contemporary World
    Autorzy:
    Szczupaczyński, Jerzy
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/469012.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Filozofii i Socjologii PAN
    Tematy:
    przywództwo
    etyczne standardy przywództwa
    przywództwo transformacyjne
    przywództwo transpozycyjne
    personalizm
    leadership
    ethical standards of leadership
    transforming leadership
    transpositional leadership
    personalism
    Opis:
    Celem artykułu jest prezentacja i omówienie najważniejszych kierunków poszukiwań etycznych podstaw przywództwa. Analizowane są: sformułowany w latach 70. ubiegłego wieku model przywództwa transformacyjnego, nawiązujący do idei dyskursu model przywództwa transpozycyjnego, koncepcje kładące nacisk na upodmiotowienie jednostek i propozycje nawiązujące do tradycji personalizmu chrześcijańskiego. Omówione koncepcje oferują odmienne kryteria etycznego przywództwa, a także strategie ich identyfikacji. Z analizy wynika, że poszukiwania są wyznaczane przez kluczowe wartości naszego kręgu cywilizacyjnego, takie jak demokracja, obywatelska podmiotowość, rozwój i autonomia jednostki. Celem artykułu jest także ilustracja, w jaki sposób koncepcje spoza obszaru badań nad przywództwem – np. rozwijane na gruncie zarządzania publicznego – mogą być wykorzystane w celu konkretyzacji postulatów modeli etycznego przywództwa.
    The aim of this paper is to present and discuss the most influential concepts of ethical leadership. The article consecutively analyses the transforming leadership model as formulated in the 1970s, transpositional leadership based on the notion of discourse, and fi nally concepts focused on the empowerment of individuals and ideas associated with the tradition of Christian personalism. These models not only off er different criteria of ethical leadership, but likewise strategies for their identifi cation. The analysis demonstrates that the search for different criteria of ethical leadership is closely tied to the founding values of Western civilization, such as democracy, civil empowerment, autonomy and development of individuals. The paper also aims to illustrate how ideas from outside the area of leadership studies, e.g. developments in the domain of public management, can be used to specify the postulates of ethical leadership models.
    Źródło:
    Prakseologia; 2016, 158/1; 87-112
    0079-4872
    Pojawia się w:
    Prakseologia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Trójprzestrzenie. Modelowanie teorii przestrzeni organizacji
    Autorzy:
    Pachura, Piotr
    Suwala, Lech
    Szczupaczyński, Jerzy
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/books/18653995.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Scholar
    Opis:
    Idea trójprzestrzeni to nowatorskie podejście polegające na wielowymiarowym połączeniu zagadnień organizacji i przestrzeni. Połączenie to jest istotnym krokiem wykraczającym poza dotychczasowe konwencjonalne traktowanie organizacji jako podmiotu „bez przestrzeni". Z recenzji wydawniczej prof. dr. Lecha Suwaly Model trójprzestrzeni organizacji jest inspirującą propozycją, która może mieć istotne znaczenie heurystyczne dla badaczy poruszających się w obszarze kilku dyscyplin nauki. Teoretyczne rozważania Piotra Pachury spinają szereg wątków obecnych w nurcie – używając określenia Autora – „przestrzennego zwrotu”, który dokonał się w nauce w ostatnich dekadach XX wieku. (…) Weryfikacja proponowanego modelu teoretycznego opiera się na wyrafinowanej procedurze, starannie zróżnicowanych metodach badawczych i źródłach danych pierwotnych. Zalety triangulacji danych, metod i teorii Autor traktuje z całą powagą, jego postępowanie w tym zakresie można uznać za wzorcowe. Z recenzji wydawniczej dr. hab. Jerzego Szczupaczyńskiego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Książka
    Tytuł:
    Efekty kształcenia jako centralna idea Krajowych Ram Kwalifikacji
    Learning outcomes as the central idea of the National Qualifications Framework
    Autorzy:
    Jawor, Anna
    Szczupaczyński, Jerzy
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/412911.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Łódzkie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    proces boloński
    krajowe ramy kwalifikacji
    efekty kształcenia
    Bologna process
    National Qualifications Frameworks
    learning outcomes
    Opis:
    Proces Boloński stawia przed nami nie lada wyzwanie: jak zapewnić jednocześnie porównywalność efektów kształcenia i zachowanie różnorodności form kształcenia w ramach zintegrowanej Europy? Narzędziem umożliwiającym realizację tego zadania mają być Krajowe Ramy Kwalifikacji (KRK). Kwalifikacje definiuje się jako tytuł, stopień itp., utożsamiany z odpowiadającym mu dyplomem, świadectwem, certyfikatem lub innym dokumentem, wydawanym po zakończeniu pewnego etapu kształcenia, poświadczający uzyskanie zakładanych efektów kształcenia. Właśnie określenie efektów kształcenia powinno być punktem wyjścia organizacji procesu edukacji. Przechodzenie europejskiego szkolnictwa wyższego na system kształcenia opartego na efektach (outcome-based approach – OBA) jest już faktem, idea OBA nie jest jednak wolna od wątpliwości. Na przykład, czy skupianie się na uzyskiwaniu wyników nie zabije „akademickości” kształcenia, służącego poszerzaniu horyzontów? Czy nie uczyni z uczelni czegoś na kształt wyższej szkoły zawodowej?
    Bologna process presents us with a challenge: how to ensure both the comparability of learning outcomes and preserve the diversity of education in an integrated Europe? The National Qualifications Framework (NQF) is going to be a tool for dealing with this task. Qualification is defined as a title, degree, etc., identified with the corresponding diploma, certificate or other document, issued after a certain stage of education, certifying that one obtained the intended learning outcomes. It is determining learning outcomes which should be the starting point for the organization of the educational process. Transition of European higher education system to education based on outcomes (outcome-based approach – OBA) is a fact. Still, the idea of OBA presents some doubts. For example, will not focusing on getting results kill ‘academic’ aspect of education, responsible for broadening horizons? Will not it (the transition process) transform an academy into something resembling higher vocational school?
    Źródło:
    Przegląd Socjologiczny; 2011, 60, 4; 67-86
    0033-2356
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-10 z 10

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies