Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Rużyczka, A." wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
Sensory impression signal detection and optic illusion
Wrażenia zmysłowe i detekcja sygnałów a złudzenia optyczne
Autorzy:
Rużyczka, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/118890.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Geometrii i Grafiki Inżynierskiej
Tematy:
sensory impression
optical illusion
wrażenia czuciowe
iluzja optyczna
Opis:
Perception of stimuli from a surrounding environment starts with activation of receptor surface in a given sensory analyzer. This activation results from the so-called transduction process, i.e. transforming energy of the stimulus, e.g. intensity of light, sound, smell or touch, into neuronal activity. Anatomical coding distinguishes solely between the stimuli that belong to various sense modalities. The two competitive concepts exist in the field of research on the processes of visual perception: - informative approach, explaining the process of reality creation solely on the basis of sensory data, - ecological approach, focused on identifying stable properties of perceived objects, that can facilitate further adjustment to environmental conditions. The perceived objects are arranged in a given order – we perceive the sense and logic of both their spatial distribution, i.e. distinction, size and location, and the temporal distribution, also with regards to their movement. The logic of perception combines processes that extend far beyond the scope defined by the specificity of sensory analyzers. The resulting image is usually characterized by a figure with well-defined shape and spatial location, and its background, which is typically amorphous and serves as a localization aid. Focusing solely on the figure or “confounding effect of background”, afterimage continuing to appear in one’s vision for a while after the stimulation has ceased, color or even movement of an observed object are sometimes reflected by a “distortion” of perceived image. The presentation will focus on examples of “optical illusions” and an attempt to explain the origin thereof. Moreover, potential practical application of these phenomena, for example in fashion design, interior design and advertising industry, will be discussed.
Odbiór bodźców z otaczającego środowiska rozpoczyna się od pobudzenia powierzchni recepcyjnej danego analizatora zmysłowego. To pobudzenie jest wynikiem tak zwanego procesu transdukcji, czyli przetworzenia energii działającego bodźca, odpowiadającej na przykład intensywności światła, dźwięku, zapachu czy dotyku, na aktywność neuronalną. Kodowanie anatomiczne rozróżnia tylko bodźce należące do różnych modalności zmysłowych. W przypadku zmysłu wzrokowego rozróżnia się dwie konkurencyjne perspektywy badawcze w odniesieniu do procesów spostrzegania: - podejście informacyjne, wyjaśniające proces tworzenia rzeczywistości na podstawie jedynie danych zmysłowych, - podejście ekologiczne, zwracające uwagę na wyodrębnianie w spostrzeganiu stałych właściwości przedmiotów, które umożliwiają przystosowanie się do środowiska. Spostrzegane przedmioty są zorganizowane w określonym porządku - dostrzegamy sens logikę zarówno w układzie przestrzennym, dotyczącym ich wyodrębniania, wielkości I lokalizacji, jak i czasowym, dotyczącym również ruchu przedmiotów. Logika percepcji łączy w sobie procesy daleko wykraczające poza te określone specyficznością analizatorów zmysłowych. Powstały obraz wyróżnia zwykle dobrze określona swoim kształtem i miejscem w przestrzeni figurę oraz tło, z reguły w swojej istocie bezkształtne i służące głównie pomocą w lokalizacji. Koncentrowanie się jedynie na figurze albo „zaburzający wpływ tła”, powidok jako obraz następczy spostrzegania, trwający jeszcze przez chwilę po zakończeniu działania bodźca, kolor a nawet ruch obserwowanego przedmiotu powodują niekiedy występowanie „przekłamania” odbieranego obrazu. W prezentowanym wystąpieniu zostaną przedstawione przykłady „złudzeń optycznych” z próbą wyjaśnienia przyczyn ich powstawania. Ponadto poddana analizie będzie możliwość praktycznego wykorzystania tych zjawisk na przykład w projektowaniu ubiorów, aranżacji wnętrz i branży reklamowej.
Źródło:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics; 2015, 27; 71-76
1644-9363
Pojawia się w:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Spatial Imagination of Students Commencing the Course in Descriptive Geometry on Technical Faculties in the Years 2011-2014
Wyobraźnia przestrzenna u studentów rozpoczynających kurs geometrii wykreślnej na kierunkach technicznych w latach 2011-2014
Autorzy:
Rużyczka, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/118997.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Geometrii i Grafiki Inżynierskiej
Tematy:
spatial imagination
descriptive geometry
wyobraźnia przestrzenna
geometria wykreślna
Opis:
In the years 2011-2014, a research on geometrical predispositions was conducted among the first-year students of the Faculty of Environmental Engineering and Land Surveying at the Agricultural University of Cracow. Students of four faculties were included in the research. Each of the 280 included students answered 10 simple questions regarding geometry, which were designed to assess to our best ability especially the spatial imagination of the students. Also, the knowledge of basic geometry, acquired in primary and secondary school, was essential. What is more, the students could also show their drawing abilities, but it was the oral exam that prevailed. To sum up our research, we can support the thesis, that the predispositions of the spatial imagination of the students Faculty of Environmental Engineering and Land Surveying at the Agricultural University of Cracow in the years 2011 – 2014 were directly connected to the field of study. It could result from the attractiveness of the faculty itself, which is strictly connected to the number of candidates – different on each faculty.
W latach 2011-14, wśród studentów rozpoczynających I rok studiów na Wydziale Inżynierii Środowiska i Geodezji Uniwersytetu Rolniczego w Krakowie przeprowadzono badania predyspozycji geometrycznych. Objęto nimi osoby przyjęte na cztery kierunki studiów. Każdy z badanych 280 studentów odpowiadał na 10 prostych pytań z zakresu geometrii, pozwalających ocenić w miarę możliwości przede wszystkim wyobraźnię przestrzenną, przy czym niezbędna była również wiedza z podstawowych zagadnień geometrycznych uzyskiwana w szkole podstawowej i średniej. Ponadto studenci mogli wykazać się umiejętnością rysowania, ale liczyła się odpowiedź słowna. W podsumowaniu badań, można przychylić się do tezy, że predyspozycje wyobraźni przestrzennej u studentów Wydziału Inżynierii Środowiska i Geodezji Uniwersytetu Rolniczego w Krakowie w latach 2011-14 były bezpośrednio związane z kierunkiem studiów. Mogło to wynikać z atrakcyjności kierunku, a co za tym idzie liczbą kandydatów - różną na poszczególnych kierunkach.
Źródło:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics; 2016, 29; 17-22
1644-9363
Pojawia się w:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Geometria Wykreślna i rysunek techniczny na sali ćwiczeń i w pracowni komputerowej - doświadczenia z lat 1995 - 1999
Descriptive geometry and technical drawing in the exercise room and in the computer workroom – experiences from the years 1995 – 1999
Autorzy:
Rużyczka, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/119019.pdf
Data publikacji:
2001
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Geometrii i Grafiki Inżynierskiej
Tematy:
geometria wykreślna
rysunek techniczny
ćwiczenia
Akademia Rolnicza
descriptive geometry
technical drawing
exercise
Agricultural University
Opis:
W latach 1995/6-1998/9 na I roku kierunku Inżynieria Środowiska Wydziału Inżynierii Środowiska i Geodezji Akademii Rolniczej w Krakowie zrealizowano eksperymentalne kursy Geometrii Wykreślnej i rysunku technicznego w sposób mieszany - część zajęć tradycyjnie na sali ćwiczeń a część w pracowni komputerowej. Każdy ze studentów uczestniczył obowiązkowo w dwugodzinnych ćwiczeniach pokazowych przy komputerze, a następnie samodzielnie wykonywał proste konstrukcje. Zainteresowani mogli to kontynuować podczas nieobowiązkowych zajęć dodatkowych.
In the academie years 1995/6 - 1998/9, in the first year in the field of Environmental Engineering at Faculty of Environmental Engineering and Land Surveying at the Agricultural University of Cracow, an experiment was introduced to conduet the subject of descriptive geometry and technical drawing in a mixed format - some of the classes traditionally in the exercise room, and others in the Computer workroom. Each of the students was to take part obligatorily in two-hour demonstrative exercises at the Computer, towards the end of which he/she independently rehearsed simple construetions. Interested persons were then able to continue doing this during additional nonobligatory classes.
Źródło:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics; 2001, 12; 56-58
1644-9363
Pojawia się w:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Chosen subjects of exercises from geometry realized in process of engineers’ education on Faculty of Environmental Engineering and Land Surveying at the Agricultural University of Cracow
Wybrane tematy ćwiczeń geometrycznych realizowane w procesie kształcenia inżynierów na Wydziale Inżynierii Środowiska I Geodezji Uniwersytetu Rolniczego w Krakowie
Autorzy:
Rużyczka, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/119167.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Geometrii i Grafiki Inżynierskiej
Tematy:
descriptive geometry
engineer's graphics
geometria wykreślna
grafika inżynierska
Opis:
This paper presents chosen classes performed within the subject called Descriptive Geometry and Engineer’s graphics for first-year students of Environmental Engineering and Land Surveying and Cartography, Faculty of Environmental Engineering and Land Surveying at the Agricultural University of Cracow. They were developed by the author in order to present geometry applications in engineers’ practice, and obtain the highest effectiveness of education in relation to reduced time of classes (hours of exercises).
Praca jest prezentacją wybranych ćwiczeń realizowanych w ramach przedmiotu geometria wykreślna i grafika inżynierska przez studentów I roku studiów kierunku Inżynieria Środowiska i kierunku Geodezja i Kartografia na Wydziale Inżynierii Środowiska i Geodezji Uniwersytetu Rolniczego w Krakowie. Dotyczą one zarówno aksonometrii, rzutów Monge, a i perspektywy. Zostały one opracowane przez autora pod kątem zastosowań geometrii w praktyce inżynierskiej, z myślą o jak najwyższej efektywności kształcenia z uwagi na zmniejszoną liczbę godzin ćwiczeń. Studenci otrzymują tematy ćwiczeń zawierające z reguły dane indywidualne w formie rozpoczętych rysunków, a rozwiązania są wykonywane przez nich w oparciu o wiedzę uzyskiwaną na wykładach. Forma tych wykładów również została dostosowana do ograniczonej liczby godzin i jest prezentacją komputerową konstrukcji przeprowadzaną „krok po kroku”. Ponadto, studenci otrzymują do kopiowania wydruki kolejnych rysunków, często tydzień wcześniej, aby mając je podczas wykładu mogli ograniczyć notowanie jego treści do uwag na posiadanych kopiach. Zmniejszana stopniowo liczba godzin z geometrii wykreślnej i grafiki inżynierskiej stawia przed prowadzącymi zajęcia coraz to nowa wyzwania, ale na szczęście w ich sprostaniu, obok doświadczenia wykładowców, pomocna jest technika komputerowa.
Źródło:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics; 2009, 20; 27-31
1644-9363
Pojawia się w:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The role of rewards and demands in burnout among surgical nurses
Autorzy:
Basińska, Beata A.
Wilczek-Rużyczka, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2179132.pdf
Data publikacji:
2013-08-01
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
demands
job security
rewards
professional burnout
surgical nurses
Opis:
Objective: Job rewards have both, an intrinsic and an extrinsic motivational potential, and lead to employees' development as well as help them to achieve work goals. Rewards can balance job demands and protect from burnout. Due to changes on the labour market, new studies are needed. The aim of our study was to examine the role of demands and individual rewards (and their absence) in burnout among surgical nurses. Materials and Methods: The study was conducted in 2009 and 2010 with 263 nurses who worked in surgical wards and clinics in hospitals in Southern Poland. The hypotheses were tested by the use of measures of demands and rewards (Effort-Reward Imbalance Questionnaire by Siegrist) and burnout syndrome (Maslach Burnout Inventory). A cross-sectional, correlational study design was applied. Results: Nurses experienced the largest deficiencies in salary and prestige. Exhaustion was explained by stronger demands and lack of respect (large effect). Depersonalization was explained by stronger demands, lack of respect and greater job security (medium effect). Reduced personal achievement was explained by more demands and greater job security (small effect). Conclusions: Excessive demands and lack of esteem are key reasons for burnout among surgical nurses. Job security can increase burnout when too many resources are invested and career opportunities do not appear. These results may help to improve human resource management in the healthcare sector.
Źródło:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2013, 26, 4; 593-604
1232-1087
1896-494X
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies