Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Pietrzak, Małgorzata" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-24 z 24
    Tytuł:
    Zabytkowe kołowrotki przędzalnicze w muzeach województwa śląskiego. Wybrane zagadnienia praktyczne
    Historical Spinning Wheels in Museums of the Silesia Province. Selected Practical Issues
    Autorzy:
    Pietrzak, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2076798.pdf
    Data publikacji:
    2020-12
    Wydawca:
    Muzeum "Górnośląski Park Etnograficzny w Chorzowie"
    Tematy:
    textile industry
    spinning
    craftsmanship
    spinning wheel
    museology
    ethnography
    włókiennictwo
    przędzalnictwo
    rzemiosło
    kołowrotek
    muzealnictwo
    etnografia
    Opis:
    The article shows the diversity of historic spinning wheels in the Silesia Province. Spinning wheels illustrate not only a technical thought and craftsmanship. They also can illustrate local identity, dramatic turbulences of history etc. In 2020, thanks to the courtesy of over 30 institutions in the Silesia Province (and several from outside the province), the construction of over 200 historic spinning wheels was analyzed. On that basis this article was written. It begins with a description of the history of spinning wheel development, justifying further innovations and explaining their functions. Then the study presents the names and popular typology of wheels, showing the connections of its names with places of its alleged origin or use. Next part is a proposal of a detailed typology, according to their frame construction. The last part contains component diagrams with descriptions and a selection of regional, colloquial and English names.
    Artykuł ukazuje różnorodność zabytkowych kołowrotków przędzalniczych w województwie śląskim. Opowiadając o kołowrotkach, możemy mówić nie tylko o myśli technicznej i kunszcie rzemieślników, ale również o lokalnej tożsamości czy dramatycznych zawirowaniach historii. W 2020 roku, dzięki uprzejmości ponad 30 instytucji na terenie województwa śląskiego (oraz kilku spoza województwa), przeanalizowano budowę ponad 200 zabytkowych kołowrotków. Artykuł rozpoczyna opis historii rozwoju kołowrotka przędzalniczego, uzasadniając kolejne innowacje i wyjaśniając ich funkcje. Następnie przedstawia nazewnictwo oraz popularną typologię kołowrotków, ukazując powiązania nazw z miejscami ich domniemanego pochodzenia lub użytkowania. Następnie przedstawiono propozycję szczegółowej typologii według wspólnych cech budowy stelaży kołowrotków. W ostatniej części zamieszczono schematy podzespołów wraz z opisami oraz wybór nazw regionalnych, potocznych i anglojęzycznych.
    Źródło:
    Rocznik Muzeum "Górnośląski Park Etnograficzny w Chorzowie"; 2020, 8, 8; 34-79
    2353-2734
    Pojawia się w:
    Rocznik Muzeum "Górnośląski Park Etnograficzny w Chorzowie"
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    „Skok w dorosłość”
    „The Leap into Adulthood”
    Autorzy:
    Pietrzak, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/540726.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
    Tematy:
    hierarchia wartości
    dojrzałość
    wartości allocentryczne
    wartości prospołeczne
    wartości przyjemnościowe
    wartości związane z pracą
    wartości związane z edukacją
    wartości związane z władzą
    wartości związane z kulturą
    wartości obywatelskie
    wartości rodzinne
    wartości materialne
    value hierarchy
    maturity
    allocent values
    prosocial values
    pleasure values
    work-related values
    values related to education
    values related to authority
    cultural values
    civic values
    family values
    material
    Opis:
    Niniejszy artykuł traktuje o zmianie hierarchii wartości młodych ludzi związanej z ich dojrzewaniem. Skok w dorosłość to osiąganie dojrzałości płciowej, fizycznej, psychicznej, prawnej i głównie społecznej. Przewartościowanie hierarchii wartości wyznawanej przez młodych ludzi związane z ich dojrzewaniem, a więc skokiem w dorosłość, zbadano na przykładzie wybranych grup społecznych tj. licealistów i studentów. Analizę porównawczą przeprowadzono na podstawie badań dotyczących stosunku do wartości przeprowadzonych wśród płockiej młodzieży licealnej (647 badanych licealistów w 2006 roku) oraz w grupie studentów PWSZ w Płocku (137 studentów w roku 2016). Na podstawie przeprowadzonych badań wykazano, że wartości allocentryczne i prospołeczne są niezmiennie priorytetowe niezależnie od wieku rozwojowego badanych. Osiąganie dojrzałości przewartościowuje hierarchię pozostałych badanych wartości. Wraz z osiąganiem dojrzałości społecznej wartości związane z pracą i edukacją dominują u studentów nad przyjemnościowymi – ważnymi dla licealistów. Interesujące są szczegółowe analizy stosunku do poszczególnych wartości zmieniające się wraz z wiekiem ankietowanych. Nastąpił wyraźny wzrost aprobaty dla wartości obywatelskich, edukacyjnych, rodzinnych, związanych z pracą, z władzą wśród studentów w porównaniu do licealistów, spadek ocen nastąpił dla wartości przyjemnościowych i materialnych. Najmniejsza różnica, w opiniach licealistów i studentów, wystąpiła w wartościach allocentrycznych, prospołecznych i kulturalnych. Czynnikami determinującymi rozkład odpowiedzi były: wiek badanych, a więc etap osiągniętej dojrzałości oraz w przypadku licealistów, dodatkowo, profil ich klasy.
    This article deals with changing the hierarchy of the values of young people related to their adolescence. Jump into adulthood is achieving sexual, physical, mental, legal and primarily social maturity. Reassessment of the hierarchy of values of young people related to their maturation, in the jump into adulthood, was examined on the example of selected social groups of high school and college students. The comparative analysis was carried out on the basis of research of young people’s attitudes to values conducted among 647 high school students in 2006 and PWSZ students in Płock (137 students in 2016). The findings of the research conducted have shown that allocentric and pro-social values are invariably prioritized among the value hierarchies irrespective of the age of the respondents. Achieving maturity revaluates the hierarchy of the remaining values researched. With the attainment of social maturity, work and education values dominate over those of pleasure important for high school students. It is interesting to conduct detailed analyses of relations to individual values changing with the age of the respondents. There has been a marked increase in the approval of civic, educational, family, work-related, student-related power over the high school students while a drop in ratings has occurred for the pleasurable and material values. The smallest difference, in the opinions of high school and college students, was in terms of allocentric, pro-social and cultural values. Factors determining the distribution of responses were: the age of the respondents, the stage of maturity while in the case of high school students it was additionally the profile of their class.
    Źródło:
    Społeczeństwo. Edukacja. Język; 2017, 5; 163-187
    2353-1266
    2449-7983
    Pojawia się w:
    Społeczeństwo. Edukacja. Język
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kompetencje społeczne a możliwości aktywizacji zawodowej osób z niepełnosprawnością intelektualną na otwartym rynku pracy
    Autorzy:
    Pietrzak, Małgorzata
    Sobocha, Ewelina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2106932.pdf
    Data publikacji:
    2019-12-28
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    inclusive education
    labour market
    mental disorders
    professional activation
    social competences
    social inclusion
    work ability
    aktywizacja zawodowa
    edukacja włączająca
    inkluzja społeczna
    kompetencje społeczne
    niepełnosprawność intelektualna
    rynek pracy
    zdolność do pracy
    Opis:
    W artykule wymieniono przyczyny i skutki niskiego poziomu aktywności zawodowej osób z niepełnosprawnością intelektualną (NI). Na podstawie sondażu przeprowadzonego z pracownikami otwartego rynku w Krakowie w 2018 r. zidentyfikowano bariery i szanse współpracy zawodowej osób w normie intelektualnej i osób z niepełnosprawnością intelektualną. Zaproponowano model edukacji i kontaktu młodzieży w normie intelektualnej z młodzieżą z NI, zwiększający szanse na otwarcie się rynku pracy na zatrudnianie osób z NI. Wykorzystując obserwację uczestniczącą zajęć przedsiębiorczości we wspólnej grupie, zaproponowano podejście integracyjne, tzw. inkluzji społecznej, w którym zasadniczą rolę podczas lekcji pełni trening kontaktów międzyludzkich (poznawczo-behawioralny) oraz nauczanie praktyczne - zewnętrzne (w rzeczywistych sytuacjach). Obserwacji poddani byli uczniowie ze Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego nr 3 w Krakowie oraz studenci Instytutu Geografii i Gospodarki Przestrzennej Uniwersytetu Jagiellońskiego.
    The article lists the causes and effects of the low level of professional activity of people with intellectual disabilities (NI). On the basis of a survey with service employees, identified were barriers and chances of professional cooperation between people in the intellectual norm and people with intellectual disability. The paper presents a new model of education of young people with intellectual disabilities, to improve employment opportunities. Using the participant observation of entrepreneurship activities in a joint group, an integrative approach was proposed, i.e. social inclusion, in which training in interpersonal contacts (cognitive-behavioural) and practical teaching - external (in real situations) - play an essential role during the lesson. The study was conducted with the participation of middle school students with moderate and significant intellectual disability from the Special Education and Training Centre No 3 in Krakow (SOSW 3). Co-participants in the study were students from the Institute of Geography and Spatial Management of the Jagiellonian University.
    Źródło:
    Przedsiębiorczość - Edukacja; 2019, 15, 2; 95-105
    2083-3296
    2449-9048
    Pojawia się w:
    Przedsiębiorczość - Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Contemporary Educational Space for University Students and Young People with Intellectual Disabilities: Integration Through Social Interaction
    Autorzy:
    Sobocha, Ewelina
    Pietrzak, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/44452361.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    independent living
    intellectual disability
    quality of life
    support
    special education teachers
    Opis:
    Objectives of the research: The goal of the research was to identify the type and extent of activities that special education facilities engage in to teach and promote independence in people with profound disorders of intellectual development. Research methods: Empirical material was collected using the author’s original online questionnaire, which consisted of 30 questions measuring the extent to which students’ needs for developing independent living skills are met. The survey was conducted among special education teachers (N=642) from seven European countries (Portugal, Spain, Belgium, Poland, Bulgaria, Romania, and Turkey). A short description of the context of the issue: Independent living is widely seen as an immanent attribute of adulthood. Children and adolescents are prepared for independent living through the process of upbringing and socialization; people with disabilities are additionally prepared through rehabilitation. For people with a profound disorder of intellectual development, independent living is challenging but possible with the right support. Research findings: The results indicate that in the course of developing independent living skills in people with profound disorders of intellectual development, efforts are mainly made to improve their self-management skills and democratic management methods in both team work and individual work. Conclusions and recommendations: In the surveyed countries, there is a tendency to limit work for developing independent living skills to a single type of intervention. Rarely are two or three methods – not to mention four – simultaneously used to stimulate the development of independent living skills. It is therefore necessary to call for increased efforts to promote independent living among people with profound disorders of intellectual development and to focus this support on autonomy, self-determination, achieving quality of life goals, and, above all, the ability to make decisions – since this is what determines true independence in life.
    Źródło:
    Multidisciplinary Journal of School Education; 2023, 12, 2 (24); 377-394
    2543-7585
    Pojawia się w:
    Multidisciplinary Journal of School Education
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wieś tradycyjna w krajobrazie Pogórzy Karpackich
    Traditional village in landscape of the Carpathian Foothills
    Autorzy:
    Angiel, Marek
    Pietrzak, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/87704.pdf
    Data publikacji:
    2009
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Geograficzne
    Tematy:
    krajobraz kulturowy
    osadnictwo wiejskie
    harmonia krajobrazu
    cultural landscape
    rural settlement
    landscape harmony
    Opis:
    Na podstawie obserwacji terenowych, analizy materiałów archiwalnych i kwerendy literatury dokonano próby oceny harmonii krajobrazu wsi tradycyjnej Pogórzy Karpackich. Wskazano na zróżnicowanie przestrzenne morfologicznych typów wsi. Stwierdzono, że w ostatnim półwieczu świadomie, na dużą skalę, w szybkim tempie niszczona jest istniejąca tu jeszcze do niedawna, harmonia krajobrazu polegająca m.in. na dopasowaniu budownictwa i układu przestrzennego zabudowy wsi do lokalnych warunków przyrodniczych. Współcześnie z krajobrazu wiejskiego ginie ład przestrzenny i estetyczny. Dzieje się to na skutek zmian układu przestrzennego wsi i rozproszenia zabudowy mieszkalnej, zmiany funkcji części wsi tego regionu z wsi rolniczej na podmiejską, odejścia od architektury zastanej na rzecz architektury przypadkowej zarówno w formie jak i w proporcji brył budynków.
    On base of local observation, analyses of archival materials and literature it performsestimate of harmony in landscape of village in the traditional Carpathian Foothills. What has been indicated is spatial disparity of morphological type of villages, which is connected with history of people in the area and natural conditions. It has been ascertained, that in last half-century, on big scale, it is being destroyed consciously and in fast rate the harmony of landscape on adjusting construction for local natural conditions match of building of spatial dimension villages. Harmonious landscape of agricultural village in traditional Carpathian Foothills assured inhabitants the safeties and the feeling of being “their own”. Nowadays the spatial order disappears from country landscape and it becomes mismatching and unaesthetic. It happens as a result of changes in spatial match of villages and dispersions of habitable buildings, changes in functions from agricultural village to suburban village in this region, departures from architecture in favor of accidental architecture as well as in proportion of lump of building. What is foreign culturally is new architectonic details and the usage of coloring in the building constructions.
    Źródło:
    Prace Komisji Krajobrazu Kulturowego; 2009, 12; 13-32
    1896-1460
    2391-5293
    Pojawia się w:
    Prace Komisji Krajobrazu Kulturowego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The use of media for educating the intellectually disabled – for and against
    Autorzy:
    Pietrzak, Małgorzata
    Sobocha, Ewelina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/472548.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Źródło:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Biologiae Pertinentia; 2017, VII; 26-40
    2083-7267
    2450-3487
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Biologiae Pertinentia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ocena korelacji pomiędzy pomiarem przezskórnym a stężeniem bilirubiny w surowicy krwi noworodka
    Evaluation of the correlation between transcutaneous measurement and concentration of bilirubin in the blood serum of a newborn
    Autorzy:
    Morawiecka-Pietrzak, Małgorzata
    Morawska, Hanna
    Bursa, Janusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1034064.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Medical Communications
    Tematy:
    hyperbilirubinaemia
    newborn
    transcutaneous bilirubin measurement
    przezskórny pomiar bilirubiny
    hiperbilirubinemia
    noworodek
    Opis:
    Aim: Due to the potential toxicity of high concentrations of bilirubin, newborns are monitored in terms of the potential emergence of a group at risk of the development of severe hyperbilirubinaemia and, rarely, encephalopathy and kernicterus. The transcutaneous measurement of bilirubin, as a non-invasive method, is applied in neonatal centres. The paper presents an evaluation of the correlation between the transcutaneous measurement and the concentration of bilirubin in the blood serum of a newborn, taking into consideration the reduction of the necessity to carry out blood tests related to the transcutaneous measurement. Material and method: The analysis comprised 1,076 medical histories of newborns hospitalised at the Department of Neonatology of the Municipal Hospital in Zabrze in the period from 1 January to 31 December 2013 (a primary referral centre). The inclusion criteria for the study were: performing a simultaneous transcutaneous measurement and a blood serum concentration measurement of bilirubin, gestational age ≥35 Hbd and birth weight >2,500 g. 272 children were qualified for the study. Results: Boys constituted 51.7%, and girls 48.3% of the research group. The mean gestational age was 38.7 Hbd and the mean birth weight was 3,323.4 g; 67.8% of the children were born by natural labour and 32.2% – by caesarean section. The mean Apgar score in the 5th minute was 9.8 points. The measurement of the concentration of bilirubin was performed on average on the 3.9 day of life. The mean transcutaneous measurement was 9.67 mg% (2.7–17.2 mg%) and the mean concentration of bilirubin in the blood serum was 13.18 mg% (7.0–19.8 mg%); the difference was 3.5 mg% (p < 0.0001). A statistically significant positive correlation was found between the concentrations of bilirubin obtained in the transcutaneous measurement and the concentrations in the blood serum (according to Spearman, r = 0.58; p < 0.01). Conclusion: It seems that the standardisation of the relationship between the concentration of bilirubin in the transcutaneous measurement and the evaluation of the concentration in the blood serum may significantly affect the reduction of the necessity to perform punctures, the limiting of the child’s stress and pain, the reduction of the risks of infection and it may be of high economic importance.
    Cel: Ze względu na potencjalną toksyczność wysokich stężeń bilirubiny noworodki monitorowane są pod kątem wyłonienia grupy zagrożonej rozwojem ciężkiej hiperbilirubinemii oraz, rzadko, encefalopatii i żółtaczki jąder podkorowych. Przezskórny pomiar bilirubiny, jako metoda nieinwazyjna, jest stosowany w ośrodkach neonatologicznych. W pracy oceniona została korelacja między pomiarem przezskórnym a stężeniem bilirubiny w surowicy krwi noworodka, z uwzględnieniem redukcji konieczności przeprowadzania badań krwi w związku z pomiarem przezskórnym. Materiał i metoda: Analizie poddano 1076 historii chorób noworodków hospitalizowanych na Oddziale Noworodkowym Szpitala Miejskiego w Zabrzu w okresie od 1 stycznia do 31 grudnia 2013 roku (ośrodek pierwszego stopnia referencyjności). Kryteriami włączenia do badania były: przeprowadzenie równoczesnego pomiaru przezskórnego i stężenia bilirubiny w surowicy, wiek ciążowy ≥35 Hbd oraz masa urodzeniowa >2500 g. Do badania zakwalifikowano 272 dzieci. Wyniki: Chłopcy stanowili 51,7%, a dziewczęta 48,3% badanej grupy. Średni wiek płodowy wyniósł 38,7 Hbd, a średnia masa urodzeniowa 3323,4 g. Siłami natury zostało urodzonych 67,8% dzieci, a drogą cięcia cesarskiego – 32,2%. Średnia ocena w skali Apgar wynosiła w 5. minucie 9,8 pkt. Pomiaru stężenia bilirubiny dokonywano średnio w 3,9 dniu życia. Średni pomiar przezskórny wyniósł 9,67 mg% (2,7–17,2 mg%), a średnie stężenie bilirubiny w surowicy krwi – 13,18 mg% (7,0–19,8 mg%); różnica wyniosła 3,5 mg% (p < 0,0001). Wykazano istotną statystycznie i dodatnią korelację między stężeniami bilirubiny w pomiarze przezskórnym i w surowicy krwi (według Spearmana, r = 0,58; p < 0,01). Wniosek: Wydaje się, że standaryzacja zależności między stężeniem bilirubiny w pomiarze przezskórnym a oceną stężenia w surowicy krwi może w istotny sposób wpłynąć na redukcję konieczności wykonywania nakłuć, ograniczenie stresu i bólu u dziecka, redukcję zagrożeń infekcją oraz mieć duże znaczenie ekonomiczne.
    Źródło:
    Pediatria i Medycyna Rodzinna; 2016, 12, 3; 296-302
    1734-1531
    2451-0742
    Pojawia się w:
    Pediatria i Medycyna Rodzinna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wpływ autorytetu (umundurowania) na posłuszeństwo w zakresie przestrzegania przez pieszych przepisów o ruchu drogowym
    The influence of authority (uniforms) on obedience to respect pedestrian traffic regulations
    Autorzy:
    Góralewska-Słońska, Anna
    Kuchar-Pietrzak, Małgorzata
    Siwczyk-kępa, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/514259.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
    Tematy:
    autorytet
    posłuszeństwo
    uprawomocniony uniform – mundur policyjny
    authority
    obedience
    validated uniform – a police uniform
    Opis:
    Celem przygotowanego artykułu było sprawdzenie, czy Polak jest posłuszny autorytetowi (którego reprezentację stanowi mundur policyjny). Czy ekspozycja munduru policyjnego jest wystarczającym czynnikiem, który skłoni badanych do zachowań zgodnych z przepisami prawa o ruchu drogowym? Autorytet został utożsamiony z mundurem policyjnym, ponieważ prawo do noszenia uniformu pod groźbą sankcji karnych mają wyłącznie policjanci, którzy z powodu roli zawodowej mają prawo do egzekwowania posłuszeństwa od jednostek czy grup reprezentujących społeczeństwo. Badanie przeprowadzono w jednym z największych miast Dolnego Śląska w kwietniu 2016 roku, uczestnikami eksperymentu naturalnego stały się osoby przechodzące przez przejście dla pieszych na jednym ze skrzyżowań ulic o dużym natężeniu ruchu. Eksperyment naturalny odbywał się przy nieświadomym współudziale policjantów, których zadaniem było rutynowe patrolowanie przejścia dla pieszych. Wyniki eksperymentu okazują się interesujące, ponieważ zauważono związek pomiędzy ekspozycją munduru policyjnego a skłonnością do przestrzegania przepisów o ruchu drogowym.
    The goal of this article was to check whether the Pole is obedient to authority (which is a represented by a police uniform)? Is uniform exposure sufficient factor, which convinces respondents to behave in line with the law on road traffic safety? The authority has been identified with a police uniform, because the right to wear the uniform under the threat of criminal sanctions have only policemen. Because of the professional role they have the right to enforce obedience from individuals or groups representing civil society. The study was conducted in one of the largest towns in Lower Silesia (Poland), in the month of April 2016. The participants of the natural experiment were people passing through the crossing on one of the intersections with heavy traffic. Natural experiment took place at the unwitting complicity of police officers, their task was a routine patrolling crosswalks. The results of the experiment prove to be interesting, because the association between exposure of police uniform and the tendency to comply with traffic regulations had been observed.
    Źródło:
    Psychologiczne Zeszyty Naukowe; 2016, 2; 173-184
    2451-1420
    Pojawia się w:
    Psychologiczne Zeszyty Naukowe
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zespół Guillaina–Barrégo – najczęstsza, ale trudna do rozpoznania polineuropatia nabyta
    Guillain–Barré syndrome: the most common but difficult to diagnose acquired polyneuropathy
    Autorzy:
    Jaszczura, Majka
    Morawiecka-Pietrzak, Małgorzata
    Woźny, Łukasz
    Adamczyk, Bartosz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1034897.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Medical Communications
    Tematy:
    diagnostyka
    leczenie
    rozpoznanie
    zespół Guillaina–Barrégo
    Opis:
    Guillain–Barré syndrome, an acute autoimmune inflammatory polyneuropathy, is the most frequent cause of acute onset flaccid paresis. Various sources report its incidence of 1–4/100,000 individuals per year. A triggering factor in most cases is a previous respiratory or gastrointestinal tract infection. Apparently, via the molecular mimicry mechanism, antibodies against bacterial or viral antigens are formed and bind with similar epitopes in the peripheral nervous system. The clinical picture is highly diversified and may range from slight muscle weakness within the feet to full-blown tetraplegia with respiratory failure. The typical course of the disease consists of the progressive phase, the plateau phase and the recovery phase, lasting even 6–14 months. The diagnosis is based on the criteria published in 1978. They encompass clinical signs and symptoms as well as electrophysiological and pathomorphological parameters. A crucial sign leading to the diagnosis is progressive flaccid paresis of more than one limb with the absence or reduction of tendon reflexes. The treatment involves plasma exchange and intravenous immunoglobulin. The use of glucocorticosteroids, interferon beta, rituximab and eculizumab requires further investigation. Moreover, symptomatic treatment, kinesiotherapy, respiratory physiotherapy, thromboembolic prophylaxis, nutritional therapy and pain management are also very important. Prognosis is in most cases favourable, but mortality ranges from 4 to 15% despite appropriate treatment and intensive care. The aim of this article is to sum up current information about Guillain–Barré syndrome and to emphasise the relevance of this disease, which requires further investigation in both paediatric and adult patients.
    Zespół Guillaina–Barrégo, ostra zapalna polineuropatia o charakterze autoimmunologicznym, jest najczęstszą przyczyną wiotkiego niedowładu kończyn o ostrym początku. Według różnych źródeł zapadalność wynosi 1–4/100 000 ludności na rok. Czynnikiem wyzwalającym w większości przypadków jest przebyta wcześniej infekcja układu oddechowego lub przewodu pokarmowego. Prawdopodobnie na drodze mimikry molekularnej dochodzi do powstawania przeciwciał przeciwko antygenom bakteryjnym lub wirusowym, które wiążą się z podobnymi epitopami w obwodowym układzie nerwowym. Obraz kliniczny jest niezwykle różnorodny, waha się od niewielkiego osłabienia siły mięśniowej w obrębie stóp aż do pełnej tetraplegii z niewydolnością oddechową. Typowy przebieg choroby obejmuje okres narastania objawów, plateau i fazę zdrowienia trwającą nawet 6–14 miesięcy. W rozpoznaniu stosuje się kryteria opublikowane w 1978 roku, które obejmują objawy kliniczne, kryteria elektrofizjologiczne i patomorfologiczne. Objawem koniecznym do rozpoznania jest postępujący wiotki niedowład więcej niż jednej kończyny ze zniesieniem lub osłabieniem odruchów ścięgnistych. W leczeniu stosuje się plazmaferezę oraz dożylne wlewy immunoglobulin. Natomiast zastosowanie glikokortykosteroidów, interferonu beta, rituksymabu i ekulizumabu wymaga dalszych badań. Niezwykle istotne są również: leczenie objawowe, kinezyterapia, fizjoterapia oddechowa, profilaktyka zakrzepowo-zatorowa, leczenie żywieniowe oraz postępowanie przeciwbólowe. W większości przypadków rokowanie jest dość dobre, ale śmiertelność, pomimo prawidłowego leczenia w warunkach intensywnego nadzoru, wynosi 4–15%. Poniższa praca ma na celu podsumowanie bieżących informacji na temat zespołu Guillaina–Barrégo oraz podkreślenie istotności zagadnienia, które wymaga dalszych badań zarówno w populacji pacjentów pediatrycznych, jak i dorosłych.
    Źródło:
    Pediatria i Medycyna Rodzinna; 2018, 14, 3; 271-276
    1734-1531
    2451-0742
    Pojawia się w:
    Pediatria i Medycyna Rodzinna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Torbiel enterogenna w zatoce Douglasa – opis przypadku
    Enterogenous cyst in the Douglas’ pouch – a case report
    Autorzy:
    Morawiecka-Pietrzak, Małgorzata
    Klimaszewska-Adamus, Karolina
    Pukas-Bochenek, Anna
    Fryś-Kubala, Magdalena
    Ziora, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1035518.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Medical Communications
    Tematy:
    dzieci
    torbiel enterogenna
    zatoka Douglasa
    zdwojenie przewodu pokarmowego
    Opis:
    Enterogenous cysts are rare congenital lesions, diagnosed mainly prenatally and during infancy. These anomalies may occur anywhere along the gastrointestinal tract – from the mouth to the anus. They are difficult to diagnose because there are no characteristic symptoms. Coexistence of enterogenous cysts with other developmental defects is common. They are primarily diagnosed using ultrasound or magnetic resonance scans. Most cases of enterogenous cysts are treated surgically. We report the case of an enterogenous cyst in the Douglas’ pouch of a 3-month-old girl who was referred to the Department of Child Endocrinology with suspected ovarian cysts.
    Torbiele enterogenne to rzadko występujące wrodzone zaburzenia rozwojowe, rozpoznawane głównie w okresie prenatalnym i niemowlęcym. Zmiany te mogą się wywodzić z każdej części przewodu pokarmowego – od jamy ustnej aż po odbyt. Ze względu na brak charakterystycznych objawów mogą stanowić duży problem diagnostyczny. Często obserwuje się współistnienie torbieli enterogennych z innymi wadami rozwojowymi. W diagnostyce wykorzystuje się głównie obrazowanie za pomocą ultrasonografii lub rezonansu magnetycznego. Postępowaniem z wyboru w większości przypadków zmian o charakterze torbieli enterogennych jest zabieg chirurgiczny. W pracy zaprezentowano przypadek 3-miesięcznej dziewczynki skierowanej na Oddział Endokrynologii Dzieci z podejrzeniem torbieli jajnika, u której rozpoznano torbiel enterogenną zlokalizowaną w zatoce Douglasa.
    Źródło:
    Pediatria i Medycyna Rodzinna; 2018, 14, 2; 231-236
    1734-1531
    2451-0742
    Pojawia się w:
    Pediatria i Medycyna Rodzinna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Przywódca populistyczny i jego językowy obraz w aspekcie retoryki dominacji na podstawie wypowiedzi Pawła Kukiza. Perspektywa politologiczna i lingwistyczna
    Populistic leader and his linguistic image and rhetoric of dominance on the ground of analysis of Paweł Kukiz’ statements presented in the sessions of the Sejm and in his Facebook posts. Political and linguistic perspective
    Autorzy:
    Kołodziejczak, Małgorzata
    Wrześniewska-Pietrzak, Marta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1044883.pdf
    Data publikacji:
    2017-08-10
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    populistic leader
    leader
    populism
    linguistic image of the world
    rhetoric of dominance
    taboo
    Paweł Kukiz
    Opis:
    The aim of this paper is characterizing one of the main populistic categories – the populistic leader. The problem was described from politological and linguistic point of view. The analyzed texts are Paweł Kukiz’ statements presented in the sessions of the Sejm (a lower chamber of the Polish parliament) and his Facebook posts. This paper presents the most important features which build the linguistic image of populistic leader. The authors claim that the image of populistic leader created in Paweł Kukiz’ texts is strictly combined with the dominance and its linguistic ways of expression, regarding the opposites to the people (citizens) and elites (political parties etc.). The cohesion of the described image of the populistic leader is created with the opposite we – they, which is ambiguous in the analyzed texts and enables Paweł Kukiz to construct different roles he plays in politics.
    Źródło:
    Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Językoznawcza; 2017, 24, 1; 27-50
    1233-8672
    2450-4939
    Pojawia się w:
    Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Językoznawcza
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    „Czemuż nie zostawiłem tej kartki pustej?!” – obraz felietonopisarstwa i felietonisty w tekstach Macieja Stuhra pisanych dla „Zwierciadła”
    The linguistic image of a feuilletonist and writing a feuilleton in the texts written by Maciej Stuhr in “Zwierciadło”
    Autorzy:
    Rybka, Małgorzata
    Wrześniewska-Pietrzak, Marta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1045012.pdf
    Data publikacji:
    2016-12-04
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    linguistic image of a feuilletonist and writing a feuilleton
    feuilleton
    autotematism
    autobiographism
    sender – reader relationship
    Opis:
    The text presents linguistic image of a feuilletonist and writing a feuilleton in the texts written by Maciej Stuhr in “Zwierciadło” from January 2009 to April 2016. Analyses were conveyed according to the cognitive methodology and lead to the constructing the concept of writing a feuilleton that is combined with the problem of autotematism in the texts of Maciej Stuhr. The linguistic image of a feuilletonist is presented regarding the theory of autobiographism and the sender – reader relationship. The mentioned elements have enabled the authors of this article to read the entire image of a feuilletonist and present basic types of sender – reader relationship that characterizes Maciej Stuhr as a journalist – feuilletonist that is aware of his writing workshop.
    Źródło:
    Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Językoznawcza; 2016, 23, 2; 159-187
    1233-8672
    2450-4939
    Pojawia się w:
    Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Językoznawcza
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    „Obejmuję spojrzeniem duszy całą Ojczyznę umiłowaną” – ojczyzna jako wartość w homiliach Jana Pawła II
    ”I embrace with my soul my entire beloved Homeland” – homeland as a value in John Paul II’s homilies
    Autorzy:
    Rybka, Małgorzata
    Wrześniewska-Pietrzak, Marta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1395846.pdf
    Data publikacji:
    2018-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    homeland
    value
    language of values
    John Paul II
    homilies
    ojczyzna
    wartość
    język wartości
    Jan Paweł II
    homilie
    Opis:
    Ojczyzna to pojęcie wielowymiarowe, wielopoziomowe, abstrakcyjne i konkretne, które obejmuje przestrzeń, miejsca, dom, ludzi, ich dobro, rodzinę. Ojczyzna jest również wartością. O ojczyźnie wielokrotnie mówił i pisał Jan Paweł II. Analizie pod tym kątem poddane zostały teksty jego homilii i przemówień wygłoszonych przez podczas kolejnych pielgrzymek do kraju, które wydane zostały w zbiorze Pielgrzymki do Ojczyzny 1979–1983–1987–1991–1995–1997–1999–2002. Przemówienia, homilie, Kraków 2006. W sposobie pojmowania ojczyzny przez Karola Wojtyłę szczególną uwagę zwraca wyraźny antropocentryzm. Ojczyzna to wartość wymagająca zaangażowanej postawy, patriotyzmu i odpowiedzialności. Relacja ojczyzna – osoby związane z tą określoną przestrzenią geograficzno-społeczno-historyczno-kulturowo-aksjologiczno-symboliczną w papieskich tekstach zyskuje ramy zależności rodzinnych. Najczęściej konceptualizowana jest ona jako kochająca matka, wobec której odczuwa się miłość, szacunek i wdzięczność. Ojczyzna w tekstach Jana Pawła II to przede wszystkim ludzie, rodacy, których właśnie ona łączy we wspólnotę mimo dzielących ich różnic. Ojczyzna to także wielka ponadczasowa wartość duchowa, transcendentna, łącząca sanctum z sacrum.
    Homeland is a multi-faceted, multi-level, abstract and concrete concept that includes space, places, home, people, their welfare and families. The homeland also also stands for a value. John Paul II spoke and wrote about homeland many times. The texts of his homilies and speeches given during his subsequent pilgrimages to Poland, published in a collection Pilgrimages to the Homeland 1979–1983–1987–1991–1995–1997–1999–2002. Speeches, homilies, Krakow 2006 are analyzed in this article. Antropocentrism is what draw special attention to Karol Wojtyła’s understanding of homeland. It is a concept that requires openness to other people, commitment, patriotism and responsibility. In the papal texts, the relationship between the fatherland and people in a specific geographical, social, historical, cultural, axiological and symbolic space assumes familial dependencies. Most often, the homeland is presented as a loving mother whom he loves, respects and to whom he is grateful. In John Paul II’s text, the homeland is primarily represented by people, compatriots whoare parts of a community despite their differences. Their homeland allows them to feel solidarity, enjoy the same origin, the same identity and the same emotions, attachment. They live according to certain ethical principles and values, co-creating a non-monolithic culture. They also share a sense of uniqueness of their country’s history and responsibility for its future. The homeland is also a great, spiritual and timeless value, transcendent, combining the sanctum and the sacrum. According to John Paul II, the homeland consists of only positive values, for which being Polish and God are absolutes.
    Źródło:
    Poznańskie Spotkania Językoznawcze; 2018, 35-36; 93-116
    2082-9825
    2450-0259
    Pojawia się w:
    Poznańskie Spotkania Językoznawcze
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Challenges and Prospects of Polish Studies Regarding Populism – a Political-linguistic Approach
    Wyzwania i perspektywy polskich badań nad populizmem – ujęcie politolingwistyczne
    Autorzy:
    Kołodziejczak, Małgorzata
    Wrześniewska-Pietrzak, Marta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1943089.pdf
    Data publikacji:
    2017-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    populism
    populist discourse
    linguistic image of the world
    political linguistics
    methodology of populism studies
    dyskurs populistyczny
    językowy obraz świata
    politolingwistyka
    metodologia badań nad populizmem
    Opis:
    Populism is a multi-disciplinary research issue, especially as politics is concerned, present both in the social sciences and linguistics. Examined from different angles, it exhibits its semantic ambiguity and lack of a single definition. It is essential for cross-disciplinary studies to determine the definition of populism, which will also make it possible to determine the scope of the phenomenon under research. Such a possibility is ensured by the syndromized understanding of populism and by taking into account its manifestations on different levels of political discourse, including linguistic exponents, sender-recipient relations and a specific image of the world created within the framework of this discourse. The application of cognitive methodology in studies offers one of many research perspectives allowing populist discourse to be characterized from an interdisciplinary perspective, including a political-linguistic approach.
    Populizm, zwłaszcza w sferze polityki stanowi polidyscyplinarny problem badawczy, występuje bowiem nie tylko w naukach społecznych, lecz również językoznawstwie. Jego wieloaspektowy ogląd wpływa na niejednoznaczność semantyczną, brak jednej definicji. Jej ustalenie staje się kluczowe dla badań interdyscyplinarnych, gdyż pozwoli określić zakres badanego zjawiska. Taką możliwość daje syndromatyczne rozumienie populizmu oraz zwrócenie uwagi na jego przejawianie się na różnych poziomach dyskursu politycznego, obejmującym zarówno wykładniki językowe, jak i relacje nadawczo-odbiorcze czy kreowaną w obrębie tego dyskursu specyficzną wizją świata. Przyjęcie zatem w badaniach metodologii kognitywnej stanowi jedną z perspektyw badawczych pozwalających na charakterystykę dyskursu populistycznego, dającą możliwość spojrzenia interdyscyplinarnego, w tym politolingwistycznego.
    Źródło:
    Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne; 2017, 56; 257-267
    1505-2192
    Pojawia się w:
    Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Różni ale tacy sami? – stereotypy związane z płcią w wybranych podręcznikach do nauczania języka polskiego jako obcego (poziom A1 i A2)
    Different but the same? – gender stereotypes in selected textbooks for teaching Polish as a foreign language (A1 and A2 levels)
    Autorzy:
    Rybka, Małgorzata
    Wrześniewska-Pietrzak, Marta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2116566.pdf
    Data publikacji:
    2021-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    nauczanie języka polskiego jako obcego
    stereotyp
    płeć
    role społeczne
    teaching Polish as a foreign language
    stereotype
    gender
    social roles
    Opis:
    Artykuł podejmuje temat funkcjonowania stereotypów w procesie nauczania dorosłego ucznia języka i kultury polskiej jako obcych. Dzięki prezentowanym podczas lektoratów materiałom dydaktycznym, m.in. podręcznikom i zbiorom ćwiczeń, uczący się (re)konstruują stereotypy Polski, Polaka, Polki, polskiej rodziny, stosunków społecznych. Opis został ograniczony do stereotypów płci i związanych z nimi ról społecznych kobiet i mężczyzn, zainteresowań, a także ich wyglądu zewnętrznego i cech charakteru. Analiza materiału pozwala stwierdzić, że obecny w środkach dydaktycznych stereotypowy obraz płci występuje w różnym stopniu. W analizowanych podręcznikach do nauki języka polskiego jako obcego wydanych na początku XXI wieku treści stereotypu kobiety i mężczyzny ulegają modyfikacjom. Młodzi ludzie bez względu na płeć są otwarci na świat, studiują, podróżują po Polsce i Europie, utrzymują kontakty z rówieśnikami z całego świata. Kobiety, które skończyły już studia, jawią się jako osoby wykonujące zawody dotąd uznawane za profesje kobiece i męskie, podobnie w domu odpowiadają za niemal wszystkie czynności, a mężczyźni to osoby, dla których praca zawodowa jest najważniejsza.
    The article discusses the problem of functioning of stereotypes in the process of teaching the Polish language and culture as foreign language to an adult student. Thanks to the didactic materials presented during the course, learners re-construct the stereotypes of, for example, Polish, Poles, Polish woman, Polish family and social relations. The description was limited to gender stereotypes and social roles of women and men, their interests, as well as appearance and character traits. The analysis allows to claim that the stereotypical gender image in the didactic materials is present to a different extent. In the analyzed textbooks for teaching Polish as a foreign language, published at the beginning of the 21st century, the content of the stereotype of a woman and a man undergoes modifications. Young people, regardless of gender, are open to the world, they study, travel around Poland and Europe, and maintain contacts with their peers from all over the world. Women who have already finished their studies appear to be people performing professions previously considered female and male professions, similarly they perform almost all activities at home, and men are people for whom professional work is the most important.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica; 2021, 55; 221-255
    0208-6077
    2450-0119
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    „Czarny worek trupów w bród / koniec świata / umarł Bóg” – doświadczenie utraty wiary w wypowiedziach medialnych i artystycznych Marii Peszek
    „Czarny worek trupów w bród / koniec świata / umarł Bóg” [„Black sack, corpses galore / End of the world / God is dead”] – the loss of faith in the songs written by Maria Peszek and the interviews with her
    Autorzy:
    Rybka, Małgorzata
    Wrześniewska-Pietrzak, Marta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1878569.pdf
    Data publikacji:
    2019-10-23
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    doświadczenie religijne
    utrata wiary w Boga
    Maria Peszek
    religious experience
    the loss of faith in God
    Opis:
    Artykuł opisuje postać Marii Peszek w kontekście jej doświadczenia utraty wiary. Analiza opiera się na wywiadach z młodą i wielokrotnie nagradzaną artystką oraz tekstach pisanych przez nią piosenek, które są kontrowersyjne z uwagi na jej światopogląd. Maria Peszek w utworach prezentowanych w trzech albumach: Maria Awaria, Miasto Mania oraz Jezus Maria Peszek opisuje przyczyny swej utraty wiary w Boga, takie jak załamanie nerwowe. Antycredo zawarte w jej utworach było przez nią wielokrotnie omawiane w mediach - czasopismach i Internecie. Zawsze twierdziła, że to doświadczenie było ściśle związane z poczuciem wolności. Wartość wolności jest ograniczona do znaczenia: uwolnij się od czegoś, co jest wynikiem egocentrycznego punktu widzenia piosenkarki. Maria Peszek twierdzi, że bycie wolnym od religii i Boga jest dla niej gwarancją szczęścia, wartością najwyższą, absolutną. Udzielone przez nią wywiady oraz jej teksty piosenek uzupełniają się i przedstawiają obraz artystki - kobiety, która łamie stereotypy i normy, nawet jeśli odnoszą się do kulturowego i moralnego tabu w Polsce.
    The paper presents the loss of faith experienced by Maria Peszek. The analysis are based on the interviews with the singer and the texts of songs written by this young and often awarded artists, that is controversial by her worldview. Maria Peszek in the songs presented in three albums: Maria Awaria, Miasto Mania, Jezus Maria Peszek has described the reasons of the loss of faith in God such as nervous breakdown. Antycredo included in her songs was discussed by Maria Peszek in different media – magazines and the Internet. She has always claimed that this experience was strictly combined with the feeling of freedom. The value of freedom is restricted to the meaning: be free from something, what is caused by singer’s egocentric point of view. Maria Peszek claims that being free from religion and God is her guaranty of happiness that is the highest value, the absolute one. Her interviews and texts of the songs are complementary and they present the picture of an artist – the woman that breaks stereotypes and norms, even if they refer to the cultural and moral taboo in Poland.
    Źródło:
    Roczniki Humanistyczne; 2017, 65, 6; 181-211
    0035-7707
    Pojawia się w:
    Roczniki Humanistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Honoryfikatywność jako sposób kształtowania relacji w populizmie
    Honorification as a method of creating relations between interlocutors in populism
    Autorzy:
    Wrześniewska-Pietrzak, Marta Maria
    Kołodziejczak, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/475557.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Języka Polskiego PAN
    Tematy:
    honoryfikatywność
    populizm
    dyskurs populistyczny
    komunikowanie polityczne
    honorification
    populism
    populistic discourse
    political communication
    Opis:
    Artykuł ukazuje korelacje między formami honoryfikatywnymi stosowanymi przez polityka a kształtowaniem relacji zarówno między politykiem i jego odbiorcami (przyszłymi wyborcami), jak i innymi politykami, do których bezpośrednio lub pośrednio się zwraca. Analiza tego problemu wykazała konieczność uwzględniania kategorii honoryfikatywności w badaniach zarówno wizerunku polityka – przywódcy populistycznego, jak i językowo tworzonych przez niego relacji. Przedmiotem oglądu jest populistyczny dyskurs polityczny, który analizujemy z perspektywy politologicznej, jak i lingwistycznej. W artykule dokonano oglądu form honoryfikatywnych na poziomie systemowym, interakcyjnym oraz socjolingwistycznym. Potwierdzeniem poczynionych założeń jest analiza tekstów Pawła Kukiza, która wykazała, że polityk świadomie korzysta z gramatycznych i leksykalnych środków honoryfikatywnych w celu budowania swojej roli społeczno-politycznej oraz roli innych uczestników komunikacji politycznej.
    The article shows correlations between the honorification forms used by politicians to create in their texts relations between the politician and his recipients (future voters), as well as other politicians which he directly or indirectly points out. The analysis of this problem showed the necessity to take into account the categories of honorification in the study of both the image of a politician — a populist leader, as well as linguistic relations created by him. The subject of the analysis is a populist political discourse which we analyze from a political and linguistic perspective. The article presents honorification created at the systemic, interactive and sociolinguistic level. The confirmation of the assumptions made is the analysis of Paweł Kukiz’s texts, which showed that the politician consciously uses grammatical and lexical means of honorification in order to build his social and political role and the role of other participants in political communication.
    Źródło:
    Socjolingwistyka; 2019, 33; 97-111
    0208-6808
    Pojawia się w:
    Socjolingwistyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Jak rozwalić system – populistyczny dyskurs polityczny na przykładzie wypowiedzi Pawła Kukiza
    Autorzy:
    Wrześniewska-Pietrzak, Marta Maria
    Kołodziejczak, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/611422.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    populism
    political discourse
    Paweł Kukiz
    values
    populizm
    dyskurs polityczny
    wartości
    Opis:
    By analysing the discourse of the Polish politician Paweł Kukiz one may conclude that his populism is manifested both on the content plane and in its linguistic shape. Kukiz’s parliamentary speeches and Facebook posts contain all features constitutive of populism, such as the central position of the people (in contrast to the establishment of “the others”), a simplification of the linguistic worldview (including values), the figure of a leader representing the people. The linguistic side of the discourse is colloquial, close to the average speaker, which imbues it with emotions and expressively evaluates reality, also though the use of metaphors and stereotypes. This kind of communication style helps the politician project an image of himself coherent with the roles he plays, by invoking the archetypes of a warrior and “a kid on the block”, but one that always enjoys a dominant position.
    Analiza wypowiedzi Pawła Kukiza pozwala stwierdzić, że przypisywany politykowi populizm widoczny jest zarówno w treściowej warstwie wypowiedzi, jak i jej językowym kształcie. Wystąpienia sejmowe i posty zamieszczane na portalu społecznościowym Facebook zawierają wszystkie cechy konstytutywne dla populizmu, czyli centralnie usytuowany lud w kreowanej przez polityka wizji świata, który przedstawiany jest zawsze w opozycji do elit lub obcych, a także symplifikację językowego obrazu świata (w tym wartości), ponadto obecność lidera występującego z woli ludu. Językowy kształt wypowiedzi polityka odwołuje się do języka potocznego, bliskiego przeciętnemu użytkownikowi języka, dzięki czemu wypowiedzi lidera Kukiz’15 są emocjonalne, wyraziście wartościują opisywaną rzeczywistość, także przez stereotypy i metafory. Tak ukształtowany sposób komunikowania się z odbiorcami tworzy spójną wizję z przyjmowanymi przez polityka rolami, w które wchodzi, przywołując archetypy wojownika, chłopaka z sąsiedztwa, nie wyzbywając się nigdy pozycji dominującej.
    Źródło:
    Etnolingwistyka. Problemy Języka i Kultury; 2017, 29
    0860-8032
    Pojawia się w:
    Etnolingwistyka. Problemy Języka i Kultury
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Prolactin secretion pattern among female flight attendants
    Autorzy:
    Radowicka, Małgorzata
    Pietrzak, Bronisława
    Wielgoś, Mirosław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2085767.pdf
    Data publikacji:
    2021-06-28
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
    Tematy:
    shift work
    prolactin
    occupational medicine
    hyperprolactinemia
    circadian rhythm disruption
    female flight attendant
    Opis:
    ObjectivesEpidemiological observations indicate that female flight attendants are exposed to some reproductive and endocrine system disturbances. The aim of the study was to determine the incidence of hyperprolactinemia among female flight attendants, and to identify factors affecting the secretion of prolactin in female flight attendants working within 1 time zone as well as on long-distance flights.Material and MethodsThe cross-sectional study covered 103 women aged 23–46 years. The study group (I) was divided into 2 subgroups: subgroup Ia comprising female flight attendants flying within 1 flight zone, and subgroup Ib composed of female flight attendants working on long-distance flights. The control group (II) included women of reproductive age who sought medical assistance due to marital infertility in whom the male factor was found to be responsible for problems with conception in the course of the diagnostic process. The assessment included: age, the body mass index, menstrual cycle regularity, the length of service, the frequency of flying, the prolactin, estradiol and progesterone concentrations, and the result of endometrial biopsy. Descriptive and inferential statistics methods were used to compile the data.ResultsThe incidence of hyperprolactinemia in the female flight attendants (46%) was significantly higher than in the control group (9%), p < 0.001. Differences between subgroups Ia and Ib regarding individual concentrations were not statistically significant (p = 0.425). Hyperprolactinemia among the female flight attendants working ≥15 years is present slightly more often than in those working <15 years: 46% vs. 45% (p > 0.05). No significant difference was revealed in the secretion of prolactin between the study participants spending <60 h/month flying and those spending ≥60 h/month flying (p > 0.05).ConclusionsHyperprolactinemia is more common in female flight attendants than in the general population. High values of prolactin concentration in flight attendants are rarely manifested in clinical symptoms. The frequency of flying and the length of service do not affect the development of hyperprolactinemia or the mean prolactin concentration.
    Źródło:
    International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2021, 34, 3; 351-361
    1232-1087
    1896-494X
    Pojawia się w:
    International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Critical success factors of ERP/CRM implementation in SMES in Poland: pilot study
    Autorzy:
    Cieciora, Małgorzata
    Bołkunow, Wiktor
    Pietrzak, Piotr
    Gago, Piotr
    Rzeźnik-Knotek, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1929103.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    critical success factors
    CRM
    ERP
    SMEs
    Polska
    krytyczne czynniki sukcesu
    MŚP
    Polska
    Opis:
    Purpose: The purpose of this study was to define Critical Success Factors (CSFs) of implementation of CRM (Customer Relationship Management) and ERP (Enterprise Resource Planning) systems in small and medium-sized enterprises (SMEs) in Poland. Design/methodology/approach: Data was obtained from 83 respondents with work experience in SMEs in Poland that had undergone the implementation of an ERP/CRM system or the systems vendors. It was collected in the form of Google Form surveys and was analysed with the use of Spearman’s rank order correlation. Findings: The key CSFs comprise a thorough pre-implementation analysis and ensure sufficient financial resources for the implementation. Good communication between the ICT (Information and Communication Technologies) vendor and the SME’s employees, skills and experience of the vendor, as well as thorough preparation and familiarisation with the contract before implementation by both parties are also relevant. Research limitations/implications: The study limitations include a lack of research on a larger sample. Further work should cover the main barriers and threats connected with the implementation of ICT in SMEs in Poland and the ways of overcoming them. Practical implications: The findings can help SMEs’ decision-makers to prioritise the factors they have to take into account during planning an ICT implementation. Originality/value: This paper has highlighted the relevance of key CSFs in ICT implementation. The findings substantially add to the growing literature on digitalisation of SMEs.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2020, 148; 103-116
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Differences in the perception of the current state and the desired state of organizational culture in public and non-public universities in Poland from students’ perspective: a study based on Cameron and Quinn’s model
    Autorzy:
    Cieciora, Małgorzata
    Pietrzak, Piotr
    Bołkunow, Wiktor
    Dębski, Maciej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/33736153.pdf
    Data publikacji:
    2024-07-02
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Kolegium Zarządzania i Finansów
    Tematy:
    organizational culture
    Cameron and Quinn’s model
    OCAI
    higher education institutions
    Opis:
    Higher education institutions (HEIs) play a significant role in modern economies, and it is worthwhile to analyze the factors that affect their effectiveness. To our knowledge, few studies have focused on the attitudes of students in Poland to their work environment. The purpose of this paper is to present differences in the perception of current and desired organizational culture in public and non-public HEIs in Poland from the perspective of students. A synthetic review of the literature on organizational culture at HEIs was conducted and presented. Research in the form of a survey based on Cameron and Quinn’s model was conducted in two public and two non-public HEIs in Poland. A sample of opinions of 402 students was gathered and analyzed. According to students from public and non-public schools alike the present culture was clan culture. Both groups also pointed at clan culture as the desired one, with adhocracy culture following closely. The findings may be useful for higher education decision makers in their attempts to create an effective working environment at HEIs. A further, more comprehensive research into the subject will be worth conducting.
    Źródło:
    Journal of Management and Financial Sciences; 2023, 50; 131-151
    1899-8968
    Pojawia się w:
    Journal of Management and Financial Sciences
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wyniki badań terenowych przeprowadzonych w Lesie Katyńskim k
    Autorzy:
    Blombergowa, Maria M.
    Głosek, Marian.
    Pietrzak, Mirosław.
    Powiązania:
    Zbrodnia katyńska : historia -- rzeczywistość -- prawda : materiały Ogólnopolskiej Sesji Naukowej w 55 rocznicę zbrodni katyńskiej, [28-29 kwietnia 1995]. [Cz. 1] Gdańsk-Gdynia, 1995 S. 17-30
    Współwytwórcy:
    Książek-Czermińska, Małgorzata. Redakcja
    Wejsflog-Rodziewicz, Ewa. Redakcja
    Ząbczyk-Chmielewska, Barbara. Redakcja
    Data publikacji:
    1995
    Tematy:
    Ogólnopolska Sesja Naukowa nt.: Zbrodnia Katyńska. Historia -- Rzeczywistość -- Prawda (28-29.04.1995; Gdańsk-Gdynia)
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Artykuł
    Tytuł:
    Katyń
    Współwytwórcy:
    Wajda, Andrzej. Reżyseria
    Mularczyk, Andrzej. Scenariusz
    Pasikowski, Władysław. Scenariusz
    Kawa, Jolanta. Tłumaczenie
    Bukowski, Andrzej (1911-1997). Recenzja
    Dipont, Małgorzata. Recenzja
    Hollender, Barbara. Recenzja
    Kłopotowski, Krzysztof. Recenzja
    Kurpiewski, Lech. Recenzja
    Paul, Allen. Recenzja
    Lipińska, Urszula. Recenzja
    Jabłońska, Katarzyna. Recenzja
    Werner, Andrzej. Recenzja
    Pietrzak, Jarosław. Recenzja
    Lubelski, Tadeusz. Recenzja
    Bielecki, Roman. Recenzja
    Biedrzycki, Krzysztof. Recenzja
    Zaleski, Adam. Recenzja
    Zarębski, Konrad J. Recenzja
    Wojciechowski, Piotr. Recenzja
    Netz, Feliks. Recenzja
    Duda, Harry. Recenzja
    Piotrowska, Anita. Recenzja
    Douin, Jean-Luc. Recenzja
    Kulisiewicz, Małgorzata. Recenzja
    Michnik Adam. Polemika
    Pietrasik, Zdzisław. Komentarz
    Dąbrowska, Anna. Komentarz
    Felis, Paweł. Komentarz
    Staniszewska, Maja. Komentarz
    Data publikacji:
    2007
    Wydawca:
    Polska
    Tematy:
    Wajda Andrzej twórczość recenzja
    Wajda, Andrzej (1926-2016)
    Spielberg Steven. Schindler's List
    Katyń (film; 2007) recenzja
    Lista Schindlera (film)
    Sprawa katyńska w filmie recenzja
    Egzekucja polskich oficerów w Katyniu w filmie recenzja
    Jeńcy wojenni polscy ZSRR 1939-1940 r. w filmie recenzja
    Opis:
    Rec.: Celuloidowa panorama ludobójstwa : "Katyń" Andrzeja Wajdy czyli wielkie zbrodnie z przeszłości na ekranach kin / Andrzej Bukowiecki.
    Rec.: Pomnik dla pomordowanych : długo oczekiwany "Katyń" Andrzeja Wajdy jeszcze na ekranach kin : pierwszy i z pewnością ważny obraz o morderstwach w lesie katyńskim. Jednak niekoniecznie udany / Urszula Lipińska.
    Rec.: Kobiety czekają : wokół kina / Małgorzata Dipont.
    Rec.: Spóźniony fresk Andrzeja Wajdy : dziś premiera : "Katyń" zamyka ważny rozdział w twórczości wielkiego artysty, wpisuje się w cykl jego dzieł o niełatwej polskiej historii / Barbara Hollender.
    Rec.: Prawda o sowieckiej zbrodni : Andrzej Wajda nakręcił film obrazujący polskie losy, a zarazem uniwersalny / Allen Paul.
    Rec.: Katyń dla pań / Krzysztof Kłopotowski.
    Rec.: Diament ze skazą : "Katyń" Andrzeja Wajdy to najbardziej oczekiwany film sezonu. Nie jest to jednak dzieło wybitne. Zamiast ostatniego filmu słynnej szkoły polskiej dostajemy patriotyczną czytankę / Lech Kurpiewski.
    Rec.: Zły czas, dobra pamięć : wokół "Katynia" Andrzeja Wajdy / Andrzej Werner.
    Rec.: Złota rybka zwana Wandą / Jarosław Pietrzak.
    Rec.: Z potrzeby świadczenia / Tadeusz Lubelski.
    Rec.: Dano nam aż tyle / Roman Bielecki.
    Rec.: Pathos / Krzysztof Biedrzycki.
    Rec.: Uwagi na temat filmu A. Wajdy "Katyń" / Adam Zaleski.
    Rec.: Katyń : droga do prawdy / Konrad J. Zarębski.
    Rec.: Katyń : Polska według Wajdy / Piotr Wojciechowski.
    Rec.: Katyń / Feliks Netz.
    Rec.: Katyń Post mortem -- fuga na motywach zderzenia światów : refleksja na kanwie filmu Andrzeja Wajdy / Harry Duda.
    Rec.: Film o nieobecnych : czy "Katyń" Wajdy stanie się dla Polaków zbiorowym doświadczeniem? / Anita Piotrowska.
    Rec.: Egzorcyzm / Katarzyna Jabłońska.
    Rec.: Cisza ciężka jak głaz : o filmie "Katyń" Andrzeja Wajdy / Małgorzata Kulisiewicz.
    Rec.: "Katyń" - przejmujący i bolesny film dla Wajdy : [fragmenty recenzji z "Le Monde"] / Jean-Luc Douin.
    Rec.: Katyń i Treblinka to różne zbrodnie : marodowość pluszowego misia : zarzut, że w filmie Wajdy "Katyń" nie ma Holocaustu, jest równie absurdalny, jak byłby zarzut wobec Spielberga, że w "Liście Schindlera" nie ma łagrów na Kołymie - z recenzentem "Le Monde" polemizuje Adam Michnik.
    Omów.: Zostaną tylko guziki / Zdzisław Pietrasik.
    Omów.: Obraz polskiej tragedii / Anna Dąbrowska.
    Omów.: Katyń / Paweł Felis.
    Omów.: Non omnis moriar : Katyń -- dramat historyczny. Polska 2007, reż. Andrzej Wajda / Maja Staniszewska.
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Książka
      Wyświetlanie 1-24 z 24

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies